實習職業(yè)工作年終總結(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 06:14:11
實習職業(yè)工作年終總結(專業(yè)20篇)
時間:2023-12-05 06:14:11     小編:文軒

總結可以加深對知識和經驗的理解和記憶,提高學習和工作的效果。在寫總結時,要注重客觀的分析和評價,避免主觀臆斷和夸大其詞。這些范文或許能夠激發(fā)大家對總結的思考和寫作的靈感。

實習職業(yè)工作年終總結篇一

回顧過去的___年,有很多美好的回憶浮現在腦海里,在公司重視和培養(yǎng)下,個人取得了很大進步。

作為一名店長我深感到責任的重大,半年來店面管理工作經驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經濟效益好的洋快餐店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。

具體歸納為以下幾點:

1、認真貫徹公司的經營方針,同時將公司的經營策略正確并及時的傳達給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。

2、做好員工的思想工作,團結好店內員工,充分調動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強本店的凝聚力,使之成為一個團結的集體。

3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的消費心理,做到知己知彼,心中有數,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。

4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。

5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性,使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的用餐環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的營業(yè)業(yè)績,帶領員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的用餐環(huán)境;其次,積極主動的為顧客服務,盡可能的滿足顧客需求;要不斷強化服務意識,并以發(fā)自內心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。

6、處理好管理組之間的合作、上下級之間的工作協(xié)作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態(tài)度去解決。

現在,門店的管理正在逐步走向數據化、科學化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務將幫助我們實現各項營運指標。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務治理好我們農院店。

面對___年的工作,我深感責任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點要在以下幾個方面狠下功夫:

1、加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理;。

2、對內加大員工的培訓力度,全面提高員工的整體素質;。

3、樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。

4、加強和各部門、各兄弟店面的團結協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和-諧的音符,發(fā)揮員工的工作熱情,逐步成為一個優(yōu)秀的團隊。

實習職業(yè)工作年終總結篇二

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。你會寫實習工作年終總結嗎?下面小編給大家?guī)韺嵙暪ぷ髂杲K總結,希望大家喜歡!

我于20__年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學即山西師大附屬中學進行了三個月的教育實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。

這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責任。我?guī)У氖歉叨?15班的選修課《網絡技術應用》。

在這三個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象,給實習學校留下好的印象?,F將實習期間的教育教學工作和班主任工作的基本情況總結如下:

一、教育工作方面。

1、聽課。

實習期間,我擔任的是七中215班的信息技術實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,調控課堂的能力與學生互動的技巧等等。每周我都會聽指導老師的課和實習隊同學的課,每次老師都會點評我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。

2、備課。

教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我都會寫教案和制作上課的ppt,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內容,二來用來查缺補漏。直到自己認為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

3、講課。

教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經過備課、上課,我發(fā)現要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現了實習老師會經常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

4、監(jiān)考。

經過大大小小的考試,以前覺得監(jiān)考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當了次監(jiān)考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監(jiān)考老師,最起碼不能干擾學生,比如有的考場里幾個老師就會聊天等。也不能縱容學生去作弊,這樣不僅對其他學生不公平,也害了他們自己。

二、班主任工作方面。

實習期間,我擔任的是七中高二215班的實習班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學習的基礎較好,學習氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個班。在班主任的帶領下,樹立了良好的班風,集體的凝聚力是很強的,能擔任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一周就盡快地把全班同學的名字記下來,能給學生親切感,也拉近了與學生的距離。接下來的時間,我常下到班級跟同學進行交流,了解學生情況。

通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學生的集體榮譽感。跟學生一起參加這些活動,也讓學生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風氣、不把老師當回事的學生。他們這個年紀是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時提問他們,讓他們感覺到老師在關注、關愛他們。當他們有一點點進步的時候,我就在班上表揚他們,激發(fā)他們的自信心。幾個月過去了,取得了較好的成效。

從整個班主任實習來看,我覺得收獲很多。當我第一次站在學生講臺上的時候,我有點緊張,但現在我能非常自如地面對50多位同學。從班主任那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發(fā)現了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學生做心理輔導工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導更有效,在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的??偟膩碚f,班主任教學工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

三、反思小結。

為了更真實得到教學反饋,在實習的最后我讓同學們在紙條上寫下對我的建議和評價。孩子們應該是最有發(fā)言權的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個學生說坐在后排根本聽不到;課堂紀律不好,學生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點:

1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學生都能聽到。

2、課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。

轉眼間,一個多月過去了。從進公司的那一天起,我就不斷地告誡自己,對自己一定要“高標準、嚴要求”。事實證明,在這極其充實的一個月多中,我即辛苦又開心,收獲很大,感悟很深。更重要的是我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的公司里工作而感到自豪。

大客戶部是一個面向中高端客戶的一個窗口,在這里的工作人員主要是客戶經理,直接與客戶打交道,直接代表著電信的形象。在一周的實習中,我不僅看到了客戶經理工作的認真和生活的激情,更是感受到那種以公司為家的強烈的責任心與歸屬感。具體而言,我不僅對前端的業(yè)務流程有了最基本的熟悉,而且對前端工作人員的職責有了更全面、深入地了解。業(yè)務方面,除了正常的業(yè)務營銷、客戶拜訪等工作外,接待用戶、協(xié)調關系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用;客戶經理工作職責方面,高水平的業(yè)務和協(xié)調工作的能力、較強的責任心、謙虛的工作態(tài)度、團隊作戰(zhàn)的精神、服務的熱情等是衡量前端優(yōu)秀員工的基本準則。這些都體現了中國電信需要什么樣的員工。

感性認識上升到理性認識是認識論的的進一步升華。所以,在大客戶部實習一周后,根據部門和大客戶經理的安排,我多次和客戶經理外出拜訪客戶,并就各個項目施工現場進行參觀和聽取各個方面的意見。確保客戶能夠及時、滿意的使用我們電信的產品及服務。由此可見,只有我們電信的每一位員工發(fā)揮創(chuàng)新的主觀能動性,并注意從我們身邊的點滴做起,真正發(fā)揮自己的戰(zhàn)斗力,才能為公司、社會做出應有的貢獻。同時也使我明白了“客戶至上,用心服務”的服務理念。

(二)客戶響應與支撐中心的實習工作。

從實習的第二周開始,我被安排在客戶響應與支撐中心,剛開始,我在張尚啟工程師的安排的,系統(tǒng)的學習了中國電信商務領航ap標簽產品的相關知識。在張工的部署下,有針對性的學習了全球眼及陽光政務標簽產品的系統(tǒng)配置和客戶維護等知識,并就各個相關標簽產品的安裝使用過程中要注意的具體事項及和客戶交流應采用的服務流程做了系統(tǒng)全面的學習和總結歸納。在全球眼方面,對海峽幼兒園的視頻監(jiān)控系統(tǒng)出現故障進行了及時的響應,并解決了客戶遇到的障礙。同時做好了跟蹤服務。在陽光政務方面,系統(tǒng)的配置了六安交通局的各個職能部門及相關角色的權限,并順利的完成了陽光政務oa系統(tǒng)的正常使用。對舒城縣教育局的陽光政務系統(tǒng)遇到的問題,給予及時的響應和解決,并得到客戶滿意的答復。其次在楊雷工程師的帶領下,就他負責的數碼e房產品進行了學習,實地解決了六安小花都酒店的數碼e房使用過程中出現的問題(工作站故障)及相關的網絡拓撲結構。參與了六安伯爵商務酒店和上島酒店的數碼e房的網絡拓撲結構。熟悉了數碼e房建設的流程及軟硬件結構,并能夠解決數碼e房使用過程中出現的部分問題。

最后在王一鵬工程師的帶領下,我們逐步參與了商務領航的工單的回單、啟用和客戶的回訪工作,并對相關的ap產品進行了技術跟蹤舒服。在虛擬組網方面:六安市滿天星超市是一家以經營連鎖結構的企業(yè),針對其需要,對其總店及各連鎖點進行了虛擬組網。多次上門為其安裝調試直到成功安裝使用。在域名服務方面:六安市金滿樓土菜館是一家以經營餐飲為主的單位,其所需要的域名服務,我們在商務領航平臺回單后,第一時間聯(lián)系客戶經理和金滿樓負責人進行溝通,針對其所需要的中英文域名進行網上申請響應,申請成功后及時把消息反饋給客戶。在自助建站方面:針對天河通信方面的要求,我們?yōu)槠涮峁╇娦派虅疹I航產品中的自助建站,在和客戶經理及天河通信方面負責人的溝通后,讓其準備相關材料和具體要求后,針對性的給予技術支持和建議解決。由于剛進公司,感覺自己在各個方面的工作力度還不夠深入,沒能更有效地摸索出相關的重要方法和經驗。在以后的工作中,如有機會一定認真加以彌補和完善。

二、我的感受和體會。

經過近兩個月充實、豐富、辛苦的實習后,我經常不斷地總結、思考,也獲得了不少的心得與體會。

1、培養(yǎng)細致而敏銳的觀察力,抓住一切機會學習。

實習的過程在某種程度上也是一個不斷發(fā)問的過程,因為作為短時間實習的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學習、自我完善。

2、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。

在實習剛開始時,由于他們的工作很忙,因此我們經常也會處于半閑置的狀態(tài),逐漸地感覺到實習的匱乏,但作為實習人員,我們不能光想自己學習東西,也要去想如何發(fā)揮自己的特點,達到相互學習、幫助的雙贏效果。為此,我們經常主動、積極地參與到一些我們可以勝任的工作中去,如項目前期的市場調查、信息反饋、客戶市場的需要等,起到了一定的預期效果,達到了雙贏的局面。

3、善于總結。

總結是一個很好的習慣,人的一生當中如果每天都花一點時間去總結,那就可以把生活與工作都改善得越來越好。在實習期,每天都有可能接觸到新東西,因此總結顯得尤為重要,每天下班回來,我都會堅持做心里思考、口頭總結,希望自己的收獲更多、更持久,事實證明這樣做是正確的,正因為有了總結,我才讓自己對電信的業(yè)務有了更多的了解,更深的感悟。

總而言之,整個實習工作對我的影響很大,不僅增強了我對電信這個優(yōu)秀企業(yè)的了解,更重要的是拓寬了我對未來電信行業(yè)的思考,加強了我對工作的責任心、自信心。我會以更高昂的斗志、飽滿的熱情去迎接未來。

三、工作的展望。

隨著中國電信目前正處在業(yè)務轉型的關鍵時期,我覺得客戶響應與支撐中心的我至少應做好以下幾項工作:

1、認真分析客戶的新業(yè)務使用情況,為后續(xù)開展精確營銷工作提供理論依據。

2、認真配合前端客戶經理的技術支撐和客戶響應,為前端的營銷順利開展提供強有力的保障。

3、及時的響應商務領航工單和客戶現場維護工作,為客戶提供強有力滿意的服務。

4、無條件的配合前端工作、及時的參與項目經理做好項目的準備工作。

以上工作是我孜孜不倦追求的短期目標,我將以此作為人生的一個新的起點,我會以一種踏實勤奮、不斷創(chuàng)新超越的心態(tài)來迎接新的任務、新的明天。

8月25日至11月30日,我在__信息有限公司實習,通過兩個月的實習積累了很多經驗。同時,我也有很多自己的想法。

實習的第一天,我被分配到零件第一班修機床。我剛剛到位。因為不熟悉機床維修的流程,所以咨詢了設備維修班長榮海野,他給了我很細致的指導。告訴我流程后,我講解了設備維護的基本操作,然后讓我慢慢學習。

第二天,我開始嘗試一些基本的背帶,慢慢開始修復一些簡單的輔助設備。我?guī)土藘蓚€月,期間還搬了二類零件的機床,其中一個是自己一個人做的,前期幫忙放的。經過兩個月的實習,在領導和同事的關心和指導下,經過我不懈的努力,我在各方面都取得了很大的進步。在公司,我不僅理論知識與實踐相結合,而且對我的綜合素質也有很多了解。最重要的是,它不僅教會了我如何做事,也教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識,提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此衷心感謝阿爾卑斯山給了我這么好的機會。

實習生活快結束了,真的有點舍不得?;叵胍幌?0月8日,10月8日凌晨,院長來給我們送行。上車后,我們逐漸從陽泉師范學院搬走,去了一個新的環(huán)境。在路上開了兩個多小時,車漸漸進入郊區(qū),很快就到了郊區(qū)教育局。在那里,我們會遇到要教的學校的領導,在那里,我們組的60多人會被分配到不同的地方。我想去的是郊區(qū)的桃園學校。我們兩點到了桃園學校,安排宿舍。從10月8日開始,我們兩個要在這里實習將近半年。轉眼間,我們的實習就結束了。在這段時間里,我感覺自己的綜合素質在各方面都有了很大的提高,也為這里的教學工作貢獻了自己的力量。

來到這里的第二周我才登上領獎臺。剛來的時候沒什么經驗,所以前幾天都在上課。我去的不僅是實習老師的班,還有當地老師的班。當然,我聽當地老師的課,主要是聽數學課。他們的講課各有特色,有很多方面值得借鑒。比如景老師講那些特殊三角函數的值的記法,用手指做引導,方便又有趣。所以那堂課是聽課過程中印象最深刻的一堂課。

直到10月18日,我才登上講臺,開始在桃園上第一節(jié)課。學校給我安排了六年級72班的數學。校長把我交給小學的景老師后,我就跟著她走了。本來荊老師上的這個課。我來了之后,我們一起上課。我在臺上講,景老師在下面聽。如果有什么不對的地方,靖老師會指導我的。一開始我很緊張,特別是17號晚上備課的時候,怕出什么差錯,耽誤明天的課程進度。雖然之前學校有進行教學實踐,但是這次真的是舞臺。為了來桃園學校上第一節(jié)課,我準備了兩個小時,反復練習。剛登平臺的時候很緊張,聲音也有點抖,但很快就調整過來了,剛來的時候也不覺得害羞。隨著教學的進一步深入,課前的緊張感全部消失。我可以每天帶著微笑自然地面對他們。

原來備課也是一門藝術,第一節(jié)課我準備了兩個小時,總是一遍又一遍的記著。而且講課的內容是按照教案的設計一步一步進行的,稍有改動就無法進行講課的內容。在這段時間的訓練中,備課已經成為一項輕松的任務。無論課上內容變化多大,我都能靈活運用。有時可以完全脫離教學計劃進行教學。這段教學對我來說真的是很好的鍛煉,不僅備課,而且板書設計也比以前好很多。剛來那些班的時候,一節(jié)課后黑板上有很多粉筆字。數學課上數字應該占主導地位,但是我好像在班里教他們認識漢字。經過這一段時間的教學實踐,雖然字還是不好看,但是板書設計進步了不少。我不僅在教學中提高了自己,而且在與學生打交道時也鍛煉了自己。在課堂上,我們不僅要保持老師的威嚴,還要保持哥哥們的關心。我們不應該總是嚴格要求,讓他們走。畢竟他們處于青春叛逆期,自控能力不是很好。

這些孩子可愛好學,但基礎差,在教學中經常遇到一些困難。他們有時候會對一個話題說兩三遍,但還處于朦朧階段。有時候沒事可做,但是別無選擇,只能重復重點,加深他們的記憶。有時候會自己看一些資料,總結一些知識點或者一起總結一些問題,這樣容易形成對比,記憶深刻。在處理習題的過程中,我的知識面拓寬了,很多以前模糊不清的東西,重新教了一遍之后,突然變得清晰起來。

第一,扎實的理論知識是前提。

在實習之前,我們一直認為,經過三年的學習,我們的會計理論知識已經很扎實了,只要掌握了規(guī)律,就不會有問題。但是在實習過程中,我們發(fā)現平時學到的東西遠遠不夠,在細節(jié)上犯了很多錯誤。另外,根據相關的實習資料,我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時,經常會被堵?;剡^頭來看原因,大部分都是因為平時理論知識不扎實,經不起實戰(zhàn)的考驗,這也是我們這次實習學到的重要一課。

第二,理論聯(lián)系實際是關鍵。

通過這次實習,我們也發(fā)現熟練的理論知識對我們來說是不夠的。我們學了這么久,可以說基本掌握了會計的專業(yè)基礎知識、基礎理論、基本方法和結構體系。但在這個實踐中還是很難,這是因為我們意識到,會計理論離開了實踐過程,就全是零,實用性和實踐性對會計人員來說很重要,離開了實踐環(huán)節(jié)的理論只是紙上談兵。

第三,足夠的耐心和細心是保證。

會計是一項繁瑣的工作,我們在這次實習中深刻體會到了這一點。剛開始實習的時候,一天到晚無聊的賬目和數字讓我煩透了,以至于單純填制憑證記賬會讓試算不均勻。犯錯越多越浮躁,犯錯越多,從而形成惡性循環(huán)。后來我們意識到這個不足之后,小心翼翼的填補,既加快了速度,又提高了效率,事半功倍。因此,在會計工作中,我們不應該粗心、粗心和浮躁。其實做什么都一樣,需要有一顆平常心。

通過這次實習,我增強了自己的實踐能力。做事的態(tài)度也有所改善。只在學校實習一個月,就受益終身!

畢業(yè)實習對于每一個即將走出校門步入社會的學生來說都是非常重要的,尤其是對于我們的護理畢業(yè)生來說,他們面臨著現代社會激烈的市場競爭、新的醫(yī)療護理模式和社會日益增強的醫(yī)療保健服務意識。這些都對我們的畢業(yè)生提出了新的更高的要求。我們畢業(yè)實習就是要踏實,在實際工作中感受和學習,理論知識和實踐相結合。吸收課本以外的新知識,簡而言之,實踐就是在實踐中鍛煉自己,不斷豐富和提高自己,使自己不斷進步和提高,成為社會和人所需要的合格護士。下面,我將總結我八個月的畢業(yè)實習的收獲和經驗如下:

一、思想上的收獲。

1樹立為人民服務的思想和良好的工作作風。

對于即將上班的護士來說,為人民服務的體現就是如何做好護士工作,為病人服務。首先要樹立熱愛事業(yè)、熱愛醫(yī)院、熱愛護理工作的正確觀念,以做護理工作為樂,以做護理工作為榮。只有這樣,我們才能全心全意地致力于無限的護理工作,培養(yǎng)良好的醫(yī)德。畢業(yè)實習前,我服務病人的經驗還不夠深刻,只是停留在概念上。通過實習和通過實際護理工作與患者的廣泛接觸,我可以看到患者正在從虛弱的疾病中恢復,并以健康的身體重返工作崗位。真實的情況讓我感受到了我們工作的價值和意義,因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的一部分,有利于人類的健康生存和不斷發(fā)展。為此,我深化了更好地為患者服務的思想。

2樹立“以人為本”的人性化服務理念。

作為一名護生,我們的護理工作圍繞著病人的入院和出院。人是一個有機體,他總是有各種生活需求和社會需求。在此基礎上,患者也有疾病治療和護理的要求。除了執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作的嚴格操作程序外,其他很多工作都是根據患者的需要來做的。所以,如何滿足患者的正當需求,包含了我們所有的工作。為病人的需求焦慮,想想病人的想法,解決病人的困難。為患者創(chuàng)造良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境、耐心細致的住院教育、熱情親切的語言交流、體貼的生活關懷、高度負責的人文關懷等等,都是我們護理工作的具體體現。護理工作的質量會在日常生活中一點一點的體現出來??傊磺幸圆∪藶橹行模∪藵M意,說明我們的工作做得很好。

第二、工作收獲。

1、嚴格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)程。

在護理工作制度中,有“檢查制度”、“值班制度”、“交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等。所有操作程序都有明確規(guī)定。在護理工作中,如果沒有嚴格的紀律和制度,就會支離破碎,工作無序,不能保證正常工作準確完成。規(guī)章制度、操作規(guī)程是我們的醫(yī)學前輩們在幾百年的護理實踐中總結出來的,凝聚了他們寶貴的思想和教訓,是血和淚,甚至是用生命換來的,違反了這些規(guī)章制度,耽誤了對患者的檢查和治療,有可能對患者造成功能障礙。甚至丟了性命。所以一定要嚴格遵守,謹慎避免少錯不犯,一定程度上保證醫(yī)療質量。在這方面,我在實習中有著深刻的體會。醫(yī)院里,最忙的日子有時候是注射室,尤其是旺季。來打針的病人數量很高,醫(yī)院還忙著增派護士。在這樣的工作場景下,如果不嚴格遵守和認真執(zhí)行“三查七對”制度,就有可能出現“結婚”的失誤。

三、在工作中做到“四勤”

(1)我們是“初出茅廬”的實習生,很多知識停留在理論上,尤其是護理的實際操作。我們不是很熟練,有些連自己都沒接觸過的東西是我們知識中的盲點。所以在工作中一定要做到“勤”,即“勤觀察”、“勤開口”、“勤走路”、“勤動手”,俗話說:“勤能補拙”、“工作中的勤奮”可以得到有工作經驗的老師和老同志的賞識,“勤奮”可以為我們贏得更多的學習和實踐機會,“勤奮”可以讓我們掌握更熟練的護理技能。

(2)經常觀察。

一、認真觀察和學習老師嚴謹的工作態(tài)度、工作安排、周密性和計劃性。

二、是她主動與患者交談,分散患者對注射的注意力。

如果拿教學工作和班主任工作做比較,我覺得我在班主任工作管理上鍛煉的多了,收獲也多了。

1.班主任的日常工作。

至于班主任的工作,可以說第一天是試用期,也可以算是直接入職,因為班主任在班里帶領我們“自我介紹”之后,花了我們兩個小時告訴我們作為班主任需要做的各種日常工作要求,然后最后解釋說“好了,需要做的日常工作都是這些,你以后會按照這些要求,慢慢熟悉,不了解就問我”,然后我就和搭檔在一起了。

比如早讀前要去教室監(jiān)督學生的清潔衛(wèi)生,上課要監(jiān)督學生的閱讀,課間練習、眼保健操、跑操要監(jiān)督檢查,班主任要監(jiān)督檢查志愿者活動。第一天主管老師日常工作被絆了一下,第二天就能順利上手,應該算是適應能力和接受度不錯了。綜上所述,班主任的工作雖然輕松,但是極其繁瑣,簡單的重復很容易導致煩躁。不過這一個月來,我一直以認真的態(tài)度做著各種工作,不無聊,不敷衍。

2.班主任工作經驗交流。

當我完成班主任的工作,沒有政治課的時候,我通常會去班主任辦公室?guī)椭嘀魅巫鲆恍┪夷茏龅氖虑?,同時,我也會利用這段時間和班主任一起工作向她學習,比如如何建設好班干部隊伍,如何制定健全有效的班規(guī)制度,如何發(fā)揮班組長制度,如何處理好班主任和學生的關系,如何有效加強對學生的管理等等。

班主任工作的指導老師也很熱心的解答我們的疑惑,和我們分享她的班級建設經驗。從我們的交流中,我至少間接地積累了很多班主任工作的知識和經驗。希望自己在未來班主任的崗位上能少走很多彎路,也希望自己以后能繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的班主任。

3.處理好與學生的關系。

為了加強班級的管理,我必須贏得學生的愛和信任。所以我經常有意無意的求助于課堂,偶爾會借一些話題和個別同學交流。首先我要獲得個別同學的深深信任,然后通過這個別的同學了解班上其他同學的各種情況。結合我平時對他們的觀察,我會慢慢把交流的范圍擴大到班里其他同學。時間久了,信任增加了,感情來了。在我實習將近半年的時候,班上一半的男生女生我都很熟悉,這也是我后來給他們上政治課的時候班級活躍的因素之一。

正好我們實習的第二周是考試的開始。為了讓學生學習更認真,我們還增加了課時,給一些學生指出了一些應試技巧和我認為考試中應該復習的內容。俗話說“患難見真情”。他們最怕考試。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我,改變對我冷淡的態(tài)度,變得更加熱情。這也是增進班主任和學生之間感情和信任的有效途徑。然后就證明了我的方法確實有效。

實習職業(yè)工作年終總結篇三

本人為浙江科技工程學校07青鳥(1)班的實習生_x,從20_年3月1日開始至6月30日在合肥愛瑪仕投資有限公司進行了為期四個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,在公司里做好自己該做的工作,努力做一名合格的員工。

在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:一是跟隨實習老師進行實地的學習,學習做交易員的方法和吸取老師的經驗,學習如何做好交易員的基本技巧,加強人際交往鍛煉自己的表達能力,學會與人交流。在工作過程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領導給于了幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的幾個月的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

從20_年3月1日來到愛瑪仕投資有限公司以來,一個月已經悄然過去,我在愛瑪仕的實習生活接近尾聲了。通過四個月的實習,無論在工作態(tài)度,生活態(tài)度還是學習態(tài)度上,我都有了長足的進步。四個月的實習使我在即將來臨的工作之路踏上了堅實的第一步。

在公司實習的四個月里,我碰到了很多方面的困難,心理也承擔了不小的壓力。所以,我開始時有些消極退縮,后來,我慢慢轉變這種不正確的態(tài)度,確立了克服一切困難的信心,不驕不躁,克服眼高手低的壞毛病,終于堅持了下來。一個月來,我要感謝公司上下對我們實習的支持和真誠的幫助,這樣難得的實習機會的確來之不易。

首先是工作態(tài)度上的轉變。來到愛瑪仕以后,我的以前很多幼稚的工作想法都改變了,不再把工作理想化,而是切身認識到,做工作要踏踏實實,認認真真,一步一個腳印。

愛瑪仕是一個團結奮進并有著巨大生機和活力的集體,她面臨著很大的機遇和挑戰(zhàn),這種機遇和挑戰(zhàn)要求公司每個員工盡自己最大努力去工作,堅定地向鋼鐵行業(yè)進軍,同時不斷開拓我們的視野,尋找更多新的行業(yè)。愛瑪仕有著自己獨特的自強不息的精神,從公司艱難的創(chuàng)業(yè)發(fā)展到今天這樣良好的局面,這種自強不息的精神無時無刻不在激勵和鼓舞著公司每一個成員。同時,這種精神也激勵著我在今后的人生道路上勇往直前。愛瑪仕是一個生活大舞臺,她會讓每個有能力的人登臺表演,盡情展示自己的風采!臨走之際,我對愛瑪仕有著無比的依戀。如果有機會,我愿意在這片熱土上貢獻自己的力量!

這段時間里,我收獲了很多在學校學不到的東西,這些社會積累對我來說是一筆很大的財富,我會好好珍惜它,利用它!四個月的實習工作,可以說是順利成功的。它使我很多方面的能力都能在實踐中得到鍛煉,對于我今后真正走上工作崗位,有著莫大的幫助!

這段時間的實習對我來說是一次極好的鍛煉機會,我知道了自己將來的發(fā)展方向,我開始了我自己走向成功的開始,這次實習對我來說是一次人生中寶貴的財富,這是值得我一生記憶的事情。以后的工作中,我會不斷的努力的,直到自己成功的那天,我才會有自己回憶的那一天,我會更加的成功努力的!

實習職業(yè)工作年終總結篇四

20__年是不平凡的一年。20__年,我從學校出來,把在__中學到的關于導游的知識運用到工作中,從理論到實踐。20__年10月開始在___做地接導游。我的時間不長,我的資源不深,但我有很多感受:。

“導游”這份工作給我的生活帶來了很多快樂,但也讓我知道“導游”不是一份簡單的工作。和其他職業(yè)有顯著的區(qū)別,就是你要和客人近距離接觸,這自然讓我們對服務的感受比一般人更深刻。從某種意義上說,可以說導游職業(yè)的無窮魅力源于我們對服務的感知和熱愛。

通過幾個月的工作實踐,我深刻認識到,考取導游證并不意味著你永遠是一名合格的導游,而是要不斷學習,不斷充實,不斷提高。在游客眼中,導游應該是無所不知的“萬事通”。導游服務是一項知識密集型和高智能的服務工作,豐富的知識和廣博的知識是做好導游服務的前提。作為一名導游,我們應該“與時俱進”,始終保持積極的求知欲,以適應社會進步和發(fā)展的需要。更重要的是。我們不敢認為自己是萬事通。要保持謙虛謹慎的態(tài)度,記住學無止境,學無止境,人外有人,天外有天,三人行必有我?guī)煛?/p>

時刻牢記導游的職責,認真學習《___條例》和《____》,努力落實旅游計劃,做好聯(lián)系、協(xié)調、講解等服務工作。堅持“賓客至上、服務第一、服務人人、合理可行”的四大服務原則,細致、熱情、周到地做好導游服務工作。即一切工作以游客為出發(fā)點,以服務為出發(fā)點,時刻考慮游客的利益和要求,絕不能拒絕游客的合理合法要求。在服務過程中,要堅持“為每一個人服務”的原則,對每一位來訪者都要熱情、周到、友好、尊重、公正、平等對待。我們應該堅持“合理、可能”的原則。在旅游服務過程中,要時刻關注游客的情緒變化,耐心傾聽游客的意見和訴求,冷靜分析,仔細甄別哪些是合理的,哪些是可以做到的,并盡力去做。如果做得不好或者已經錯過了機會,就要盡力及時彌補,最大限度地做到游客滿意。

導游服務是整個旅游服務活動中非常重要的一個方面。導游導游期間,我認為“準確、清晰、生動”相輔相成,缺一不可。首先,“準”是第一位的,也是最重要的。在導游的過程中,切記“假一物毀千真”的教訓,切忌胡編亂造、亂扣帽子、信口開河。這將游客的“求知”作為旅游活動中的重要內容之一,而我們的導游在傳播知識信息、傳遞審美觀念、傳播中華文明方面發(fā)揮著重要作用。因此,導游的語言必須科學規(guī)范,傳達的信息必須正確,才能吸引游客的注意力,滿足游客的“求知”欲望。其次,“清晰”是關鍵。在導游的講解中,清晰、簡潔、流暢的語言表達是導游語言科學性的又一體現。吐字清晰、言簡意賅、用詞恰當、組合恰當、層次清晰、邏輯性強,避免使用生僻詞語和亂造詞語,是導游講解的基本要求。此外,“生動性”是一個介體,是營造旅游團隊和諧氛圍的重要手段。如果在講解的過程中,語言平淡、單調、沉悶得像和尚念經一樣,會讓游客感到沉悶,引起他們內心的不耐煩或厭惡;生動、幽默、有趣的講解能營造出優(yōu)美的意境,調節(jié)游客樂觀的心態(tài)、愉悅的心情和豐富的游樂性,營造出和諧、歡樂、積極、高昂的團隊氛圍,給人一種美的享受。

實習職業(yè)工作年終總結篇五

帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問。

課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,劉老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。

三、總結。

在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。

過幾次實戰(zhàn)的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

我十分感謝帶隊老師、指導老師和我的同學。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習任務。從開始評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。劉老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年,我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。

九個月的實習,我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐心細致而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的學生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。

實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評我擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰(zhàn)。實習期間,我遵紀守法,積極參加各項集體活動,團結互助,關心集體;熱愛本職工作,工作責任心強,作風正派,關心病人,尊重師長,服從管理;不遲到,不早退,不礦工;能規(guī)范熟練地進行各項基礎操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查八對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院護理評估和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌技術操作規(guī)程,能做好術前準備及術后護理和觀察,在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決。能熟練進行內科、外科、婦科、兒科及重癥監(jiān)護科的各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡視”,對整體護理技術與病房管理知識有了全面的認識和了解。是這些信念讓我走過了九個月,也是這些理念讓我堅信在以后的工作中我會有更加精彩的明天。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念。

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

實習職業(yè)工作年終總結篇六

時光荏苒,一年的時間轉瞬即逝?;厥准磳⑦^去的___年,有領導的關心與教誨,有同事的支持與幫助,有攻堅克難之后的喜悅與欣慰,也有惆悵彷徨之后的不悔抉擇?,F將我一年中的工作情況作如下總結:

一、加強學習,提升自身素質。

你一年來,我能夠認真學習銀行方面的業(yè)務知識,不斷提高自己的理論素質和業(yè)務能力。在學習的過程中,我逐漸總結出了符合自身特點的學習方法,即比較學習。跟其他同事比,我個人欠缺的就是我需要學習的;跟其他支行比,我們薄弱的就是我需要加強的;跟其他銀行比,與我們不同的就是我需要探索的。

二、開拓創(chuàng)新,尋找新的市場增長點。

只有不斷開發(fā)優(yōu)質客戶,擴展業(yè)務,增加存款,才能提高效益。我利用個人的社會關系網,與拆遷公司建立聯(lián)系,通過拆遷公司,我得到了大批具有儲蓄潛能的客戶名單。然后逐個登門拜訪,拒絕、冷眼甚至辱罵不可避免,但是值得慶幸的是,通過這種方式,我在原有的營銷和維護個人客戶,幫助客戶理財的基礎上,還挖掘了不少新客戶,吸引了大筆新的存款。

三、忠誠執(zhí)著,為支行事業(yè)發(fā)展盡職盡責。

銀行是我學生時代就蒙昧以求的工作場所。畢業(yè)之后,我非常幸運的得到了這份理想的工作。但是要成為一名合格的銀行工作人員也并不是一件非常容易的事情,必然需要不斷地學習、持續(xù)的磨練。工作一年多后仍然不是銀行正式員工的事實讓家人有些擔憂,他們甚至為我找了他們認為更好的出路。是堅持自己的理想,還是體諒家人的感受,說實話我徘徊過、矛盾過。但是理性的思考之后,我毅然決定留在支行,繼續(xù)努力,用我的成績實踐自己當初的暢想,也打消家人的顧慮。

新的一年里,我為自己制定了新的目標,為了讓自己盡快成長為一名合格的銀行員工,我將著重從以下幾個方面鍛煉自己、提升自己。

一、業(yè)務方面。不斷更新自己的銀行業(yè)知識庫,既要熟悉傳統(tǒng)業(yè)務,又要及時掌握新興業(yè)務;既要有較高的理論水平,也要有熟練操作具體業(yè)務的能力;既要學習自己職責范圍內的專業(yè)知識,也要主動了解銀行的借貸、存款、結算等其他領域的相關知識。

二、素質方面。養(yǎng)成強烈的責任意識和服務意識,認真對待每一位顧客。嚴格要求自己,作風正派,潔身自愛,自覺維護銀行工作人員的良好形象。

三、心理方面。不斷經受磨練,理智面對挫折和失敗,把行程成熟、穩(wěn)健的心理狀態(tài)作為自己的成長目標。

明年,我的業(yè)績目標是分社存款上新臺階。我會不斷探索、開拓創(chuàng)新、盡職盡責、盡心盡力,自己成長的同時,為支行事業(yè)的發(fā)展做出屬于我的一份貢獻。

實習職業(yè)工作年終總結篇七

我于20xx年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學即山西師大附屬中學進行了三個月的教育實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。

這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責任。我?guī)У氖歉叨?15班的選修課《網絡技術應用》。

在這三個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象,給實習學校留下好的印象?,F將實習期間的教育教學工作和班主任工作的基本情況總結如下:

1、聽課。

實習期間,我擔任的是七中215班的信息技術實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學經驗,和處理課堂的方法,調控課堂的能力與學生互動的技巧等等。每周我都會聽指導老師的課和實習隊同學的課,每次老師都會點評我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。

2、備課。

教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內容,也就是備課。備課是教學的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內容,還要和學生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學生原有的知識水平,學生的接受能力,學生對課堂的反應,教學實際情景等方面的情況。在備課的時候,我都會寫教案和制作上課的ppt,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內容,二來用來查缺補漏。直到自己認為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

3、講課。

教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經過備課、上課,我發(fā)現要講解的問題很多,學生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經很不錯了。講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,甚至走神、開始說話等。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不是十分強,課堂出現了實習老師會經常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學生的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經過指導老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

4、監(jiān)考。

經過大大小小的考試,以前覺得監(jiān)考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當了次監(jiān)考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監(jiān)考老師,最起碼不能干擾學生,比如有的考場里幾個老師就會聊天等。也不能縱容學生去作弊,這樣不僅對其他學生不公平,也害了他們自己。

實習期間,我擔任的是七中高二215班的實習班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學習的基礎較好,學習氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個班。在班主任的帶領下,樹立了良好的班風,集體的凝聚力是很強的,能擔任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一周就盡快地把全班同學的名字記下來,能給學生親切感,也拉近了與學生的距離。接下來的時間,我常下到班級跟同學進行交流,了解學生情況。

通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學生的集體榮譽感。跟學生一起參加這些活動,也讓學生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風氣、不把老師當回事的學生。他們這個年紀是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時提問他們,讓他們感覺到老師在關注、關愛他們。當他們有一點點進步的時候,我就在班上表揚他們,激發(fā)他們的自信心。幾個月過去了,取得了較好的成效。

從整個班主任實習來看,我覺得收獲很多。當我第一次站在學生講臺上的時候,我有點緊張,但現在我能非常自如地面對50多位同學。從班主任那學習到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學生溝通的過程中,發(fā)現了不少學生都存在的一定的問題,如學習基礎差,跟不上班,但很想努力學;聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時地給學生做思想工作,開導他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學的美好時光,鼓勵他們努力學習,考上自己理想的大學。但在這個過程中,我因為初次涉及有些問題,如給學生做心理輔導工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導更有效,在處理學生緊急情況的時候,還沒有更多的經驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的??偟膩碚f,班主任教學工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

為了更真實得到教學反饋,在實習的最后我讓同學們在紙條上寫下對我的建議和評價。孩子們應該是最有發(fā)言權的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個學生說坐在后排根本聽不到;課堂紀律不好,學生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點:

1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學生都能聽到。

2、課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。

實習職業(yè)工作年終總結篇八

在以前的時候,畢業(yè)和實習對我來說都是一個遙遠的事情,但是沒想到啊,幾年的時間居然會過得這么快,還容不得我細細品味呢就已經快要畢業(yè)了?,F在,我身上肩負著許多的任務,其中找實習工作就是我目前要解決的首要任務之一,在沒有經歷找工作之前,我還幻想著自己能進入一個大公司,并且在短時間里取得自己想要的成績,可現實卻給我澆了一盆又一盆的冷水,讓我漸漸地清醒了過來,原來工作沒有這么簡單,而我也沒有想象中的那么優(yōu)秀啊。

找一份合適的實習工作是我們這些大學生面臨的最大的問題,要是我們在學校里熟練的掌握了一項技能就好了,那么我們還不至于如此的麻煩,但是大多數人都沒有什么工作經驗,而且實踐動手的經歷也比較少,這也成為了我們找工作的阻礙,不少單位都希望招收一些能干活的實習生,而不是要從頭培養(yǎng)的新人,所以我可謂是花了不少的精力在找實習工作上,最后我都放棄了專業(yè)對口的想法才找到了自己較為滿意的工作。說起來我還是比較幸運的,至少我沒有花太多的時間在這上面。

當我正式被實習單位通知入職之后,我興奮了好一陣子,最后我做了許多的準備來到了公司里,這也是我第一次去感受朝九晚六的工作。由于我是新來的實習生,所以我和其他實習生一樣接受了公司為我們準備的培訓,等我們了解了一些基本的工作任務之后,我們才算是真正的開始了自己的工作,好在公司給我們分配的任務并不是很多也沒有很難,我還是挺有把握自己能在短時間里把自己的能力給提升上去的。工作對于我們來說不算難也不算很簡單,總之需要我投入較高的注意力,不然十分容易犯下一些小錯誤,有時候不仔細觀察的話,我的工作就會出一些問題,最后還得被領導們給教育一頓,好在經過這一段時間的工作后,我已經漸漸地適應了工作的節(jié)奏,每天我不僅能早早地趕到公司里,而且還能按照領導們的要求完成好自己的任務,現在的我已經不再是當初的那名新人了,我已經在工作中找出了自己的門路了。

這次實習的時間雖然才過了幾個月,但是我相信在以后的日子里我還能學習到更多有用的知識,取得更多的成績!

實習職業(yè)工作年終總結篇九

一年來,在公司黨委的正確領導和關心幫助下,本人認真學習“三個代表”的重要思想,牢固樹立以“八榮八恥”為內容的社會主義榮辱觀,按照局黨委確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好電信基層客服工作?,F對自己全年的工作總結如下:

一、勤奮學習,與時俱進。

理論是行動的先導。作為電信基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的黨課集中學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。到公司三年來,我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。

二、立足本職,愛崗敬業(yè)。

作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業(yè)務時,自己總是對新業(yè)務做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務全面、深入的開展起來。

一年來,為了能積極貫徹局黨委提出的“顧客至上,服務第一”的工作思路,使自己更好地為客戶服務,我一邊向公司的老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對顧客提出的咨詢,做到詳細的解答;對顧客反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向上級如實反映,爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細,天天查閱,發(fā)現問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。

以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。

實習職業(yè)工作年終總結篇十

___年對于我們部門來說是極具挑戰(zhàn)的一年,我們這個團隊在可以說是全新的亮相,三位成員都是新進員工,幸好大家都能以最快的速度融入茲博這個家庭,借用于自己的專業(yè)完成各項工作??v觀全年我們有付出有收獲,有失誤有成果,有學習更有成長。在這一年反復的錘煉,使我的專業(yè)知識有了更進一步提升,工作方法和效率有了很大進步。我們在張總的指示下,以經理為風向標,積極勤懇的完成本職工作,下面我對___年的人事部工作簡要總結如下:

1、人才招聘—根據組織結構圖為企業(yè)配置人才。

根據___年度營銷規(guī)劃,茲博所屬各公司的組織機構也進行了相應調整,并在后續(xù)不斷完善各崗位職責,明確各崗位職責的工作要點,讓每位員工更清晰自己的職責動向。我們公司屬于快消行業(yè),團隊中絕大部分是由一線人員組織,由于行業(yè)的特性存在,人員流動率較大,這就導致招聘壓力增大,結合整年的招聘情況,基本上完成各部門的用人需求,現對___年具體招聘情況匯總如下:截止于___年10月15日,共招聘24人,其中仍在職人數為15人。___年已至年底,圍繞___年年度營銷規(guī)劃的基礎上,做好___年招聘計劃,為公司的經營發(fā)展做好人員儲備。

2、入職培訓工作。

由于目前公司培訓體系暫未建立起來,我這里所負責的都較為表面的入職培訓及崗位培訓跟進工作。較于之前的入職培訓工作,分公司入職培訓效果未盡人意,根據這情況,我們設計了崗前培訓表格要求進行表格跟進,此舉還是取得了一定的效果。在新人入職培訓完成后進行后續(xù)跟進,力求達到每位新入職員工都能清楚了解公司的企業(yè)文化,組織架構、崗位職責、規(guī)章制度等。

3、勞動關系的管理。

根據國家《勞動合同法》,結合公司的管理模式,做好勞動合同的簽訂工作。目前公司分為兩種合同模式:其一是全日制《勞動合同》,此合同主要針對公司編制內人員,簽訂此合同符合勞動合同法,也為更好的管理員工提供了重要保障;其二是《非全日制勞動合同》,此合同主要針對終端人員而定。在過去一年中,都能較好的按公司管理模式來執(zhí)行此項工作。在這一年中,企業(yè)與員工之間難免有摩擦之時,我們在堅持以公司利益為先的原則上,收集各方資料,與員工談判,___年的勞動糾紛率為0%,這一年成績較之前對比是個可喜的成績。分析其原因重要的一點是在于平時管理中的細節(jié)問題。將每個細節(jié)做好,做到有理可循,那么風險隨之降低。在明年的工作中我們也會秉承嚴謹專業(yè)的態(tài)度,做好此項工作。

4、人員轉正、考核、離職、調整工作。

每月及時檢查檔案資料,對新近人員做到時時跟進,了解其狀態(tài),針對工作進行評估,按轉正考核流程做好員工轉正工作。在___年,公司離職人員達到36人數,其中4人因公司解除合同,需支付經濟補償金外,其他離職人員按公司離職流程正常辦理,未給離職崗位造成影響。

5、薪酬管理工作。

由于物價的上漲,各地區(qū)紛紛調整最低工資標準,我們根據各法律法規(guī),在其基礎上進行市場信息收集,同行競品的調查工作重新評估我們現行的薪酬制度。重新修改我們終端團隊的.薪酬制度,以達到穩(wěn)定團隊力量,提高銷量的目的。針對試用考核、技能熟練考核及崗位考核,對其中部分人員適時做出薪酬調整,給其一定激勵性,提高工作積極性及工作效率。與往年對比,關于編制人員的薪酬核算及終端團隊的薪酬核算工資,我們都能較好的完成,未出現拖欠,延遲發(fā)放的情況,薪酬審核工作更加細致及嚴格,投訴率已大大降低。

6、建立完整的人事檔案,做好hr數據統(tǒng)計工作。

檔案管理是人事基礎工作的基本,必須做到檔案資料完成,更新及時,存放妥當,檢索方便等原則。每月務必進行兩次檔案整理,及時更新及整理。以便檔案檢索的易捷。作為hr管理者,數據分析是至關重要的一點,從7月份開始,我們增設了幾個hr的表格,每月做好統(tǒng)計工作,力求做到準確性、時效性,為掌握公司人員情況做進一步的分析提供了有效的數據。

7、配合部門同事做好溝通平臺的搭建工作,做好溝通窗口的本職工作。

在所有同事的共同努力之下,公司的氛圍較以為有明顯的改善,此情況大大增加了同事之間的感情交流,為無障礙溝通打下了堅實的基礎;相對于分公司的溝通工作,我們秉承服務精神,都能做到良性溝通,不再是以前的單一溝通,現在發(fā)展為以一對多的多方向溝通,這有利于總部信息的收集及掌握,更好的了解分公司的員工動態(tài)。

實習職業(yè)工作年終總結篇十一

在_這段時間的實習將會是我人生當中最值得回憶的寶貴的經驗,雖說自己的實習時間并不是很長,但是自己依然靠著自己的努力和公司的幫助學會到了很多,我也會一直將這段時間所學到的和體會的深藏于心,我也會在之后的工作當中更加的努力。

我現在都還記得當初面試的時候,公司的人事問我:“我與其他競爭者相比我的優(yōu)勢在哪里,我作為一名畢業(yè)生我的優(yōu)勢在哪里”,記得當初的我說的是:“雖說我沒有任何的工作經驗,但是我一定會更加的努力的學習的”。也是因為這樣我才有機會進入到公司,我也清楚的知道,現在自己不管是進入哪一家公司,哪一個行業(yè),我都是一個新的起點,任何的工作我都會從新的開始,努力的完成,我沒有任何的工作經驗確實是自己的短板,但是我也一直堅定的相信自己可以將自己的這種短板利用好,將它發(fā)展成為我的優(yōu)勢,也是因為自己沒有工作經驗,我才更加的懂得自己在工作上面應該更加的.努力,所以在自己的工作當中,我認真刻苦的跟著公司的前輩和帶我的師傅學習。

剛進入公司的時候,我也是一直跟著帶我的師傅學習,關于公司的很多的工作他也一點一滴的教給我,經過自己一直以來的刻苦的學習,我很快的進入到自己的工作當中了,但是我并沒有放慢自己的學習腳步,在自己的工作當中,有任何的不懂都會及時的請教別人,并且在每天工作結束之后,我也會認真的回憶自己今天一天的工作,找出一些自己沒有做好的點在之后的工作當中更好地完善。不管是做什么樣的工作,我都會謹慎細致的完成,認真細致的完成自己的本職工作。

這段時間的實習,我也成長了,長大了,也該變了,當初那個習慣了安逸的學校生活的我,已經在現在這個稍微不努力就會被淘汰的職場當中消失了,我懂得了不管是干嘛,都要付出自己的全力,也是不管是干什么,都會去努力的嘗試。對待自己的生活、工作,都要去認真的完成,熱愛生活的同時也要去熱愛工作,更是不管在什么樣的環(huán)境,處于什么樣的位置都要時刻的記得學習,不能放慢自己前進的步伐,在工作中學習,在生活中成長。

我很感謝公司、公司所有的同事這段時間的照顧和栽培,我也很喜歡在這個公司工作,我也希望自己之后在工作當中可以更加的優(yōu)秀,一定會更加出色的完成自己的工作,我相信自己一定可以,無比堅定的相信自己,相信自己一定可以成為一個出色的職場人。

實習職業(yè)工作年終總結篇十二

學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即___年_月_日至_日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基于學校安排,在__老師的指導下順利地完成實習。于___年元旦過后直接去___有限公司實習。該公司辦公地點在__市路_區(qū)__道1號,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著會計實習。

把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)現的問題。總結一下所學專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

先了解公司的發(fā)展史以及各個機構的設置情況,公司的規(guī)模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表)。

剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不像別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規(guī),該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業(yè)實習報告。

在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發(fā)現了不少問題。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰Γ駴]自己。

以上是我的實習報告總結。綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合,既鞏固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心理也需要調整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業(yè)找工作指明了方向。

實習職業(yè)工作年終總結篇十三

轉眼間,__年就要到底了,回顧一年來的工作,主要做了以下幾個方面的工作:

一、服從安排,努力完成工作任務。

年初領導安排我協(xié)助抓好__工程,本人能服從安排,并能和專班人員一道團結努力,較好的完成了各項工作任務。

一是嚴格執(zhí)行領導各項工作決議決策。把政策放在首位,把百姓的利益放在心上,近年來順利完成了原__戶還建房的督辦及交付工作,完成了__第一期工程的所有附屬工程、下水道、自來水、電力電信、中心路面硬化等公共設施的安裝和建設。對__工作做了深入、細致的群眾工作,使老百姓的思想基本得到了統(tǒng)一。二是狠抓還建房的質量監(jiān)督,嚴把質量關。三是確保了施工安全與工作進度。四是協(xié)調化解了老板與還建戶之間的矛盾。五是做好了__工程,檔案資料的整理和歸檔。確保了各項工作的順利開展和諧推進。同時較好的完成了__的各項工作。

二、加強理論學習,提高自身素質。

今年以來,機關所組織的每一次機關干部理論學習以及公益活動都能按時參加,從來不缺席,并能較好的做好學習筆記,通過學習提高了自己的政策理論水平、思想水準和工作能力,增強思想意識,強化了廉政自律遵紀守法的觀念。今年來能安心工作,積極為分管領導出謀劃策,帶頭遵守工作紀律,帶頭完成工作任務。起到了一個老干部應有的作用。

但在工作中也存在著不少的問題和缺點:

一是學習欠深入、欠系統(tǒng),理論與實際脫節(jié),思想觀念老化、僵硬;。

二是奉獻意識不強,工作作風不實、缺乏工作主動性,工作激情淡化;。

三是責任心、事業(yè)心、進取心不強,組織紀律不嚴謹;。

針對這些問題和缺點,下段從三個方面努力:

一、加強學習提高素質。提高業(yè)務水平,學習先進人物;提高思想水平,提高個人素質。

二、加強思想錘煉,與時俱進。通過學習是自己的思想有所進步、有所提升,跟上新時代的步伐不斷地與時俱進,更新自我、超越自我,在思想上、行動上與領導保持高度一致。

三、扎扎實實做事,老老實實做人。

實習職業(yè)工作年終總結篇十四

轉眼間,__年度結束了。各項工作也到了尾聲。本年度多媒體教室工作總結如下:

一、具體工作。

1、落實好各科教師多媒體課。本年度,為了讓多媒體教學工作能夠有序、有效地開展,教務室嚴格制定了《多媒體教室工作計劃》和《多媒體教室使用計劃進度表》等,繼續(xù)嚴格管理,嚴格按照使用管理制度使用和管理多媒體教室,做到上課教師必須在多媒體教室上課,課后認真填寫上課資料。

2、多媒體設備的維護。由于現在的網絡病毒、教師對信息技術的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題,這年度我們從各方面加強了多媒體教室的設備維護,保證了學校多媒體教室的使用,給各位上課老師提供了一個良好的教學環(huán)境。

3、培養(yǎng)教師使用多媒體教室的積極性。我校高度重視多媒體教學,多次公開示范課教師授課時都選擇使用多媒體教學。本年度的優(yōu)質課評比,許多老師選擇了多媒體教學。我們在鞏固老教師上課積極性的同時,培訓新教師,提高他們的信息技術水平,使用現代教學手段在我校取得了一定的成績。

二、存在的不足。

1、安全使用電腦的意識還不夠高。因為我校的很多老師在上多媒體課時,都是直接把u盤、多媒體卡等移動存儲設備插入電腦時就直接打開,沒有經過任何的殺毒過程,給電腦系統(tǒng)造成了一定的麻煩。

2、復制課件時,存在了一定的問題。很多老師在粘貼。

自己的課件時,都選擇了直接發(fā)送,可能是因為不注意的原因,造成了沒有把源文件復制,只是在文件夾中生成了一個快捷方式,造成了不能夠正常的打開。

以上是本年度多媒體教室工作總結,我們將更加努力,更好的為師生服務,為學校的教學教研做貢獻。

實習職業(yè)工作年終總結篇十五

實習第一次課程,老師告訴了我們整個流程,作業(yè)任務,日程安排,接下來我們跟著老師陸續(xù)參觀了--證券、--人壽和--銀行,中間還穿插有中國人壽、金石期貨和中國工商銀行的老總或優(yōu)秀員工給我們帶來精彩的演講,及大家的積極提問和他們的耐心講解。從他們身上我學到最多的就是熱情,對人、對物的熱情,工作的熱情還有那讓人溫暖的微笑。

看了很多,聽了很多,也想了很多,每種職業(yè)都有精英,每種職業(yè)都有艱辛與歡樂,小時候老師總說:“做你喜歡做的事情,肯定就能做好。”長大后老師更多地說:“你做什么,就要喜歡什么?!蔽覀冊诟脑焐畹耐瑫r,生活同時也打磨了我們。

證券的總經理告訴我們,干工作先從銷售部開始,不論你有多少證書,要用業(yè)績說話,當你的客戶資源積累到一定的程度,才有可能提升,否則一定都是虛的?,F實就是這樣殘酷,只有真才實干才可在這個競爭激烈的社會上立足。金石期貨的老總又告訴我們,公司有三個大部門,進去后選擇你喜歡的部門,公司在進行針對性培訓。這樣讓我們又對生活充滿了信心,這個世界還是有懂我們的。中國人壽的業(yè)務員和工商銀行的優(yōu)秀員工在向我們講授金融知識,公司產品的同時傳遞了好多營銷技巧和做人的道理。每個人都很親切,每個人都很真誠,讓我們感受到了社會除了競爭還有真情。只要你真誠付出,就會感到別人,就會有所收獲。

實習是一個雙向的過程,除了我們的接受,還有我們自身的學習,融會貫通。經過專業(yè)人士的講解,我們針對性的提問,還有網上資料的收集,大家對保險規(guī)劃和理財規(guī)劃都有了深入的了解,以前感覺遙遠的事情,現在我們做得有模有樣。對人生、對生活也有了更多地期待。我們要用專業(yè)知識規(guī)劃我們的人生,讓我們的資產保值、增值。社會保障打地基;商業(yè)保險添磚瓦;固有資產穩(wěn)加固;投資工具精裝修。

我們都知道收益與風險成正比,收益越高,風險越大。我們一般用(100—年齡)/100表示我們在某個年齡段可承受的風險,檢測投資比例是否合理。保險、債券、基金、股票我們要分開投,因為他們的風險各不同。只有組合投資才能規(guī)避非系統(tǒng)風險,才有獲利。

金融實習讓我們更多地將課本與實踐相聯(lián)系,讓我們更深入地了解了自己所學的東西到底可用來干什么,讓我們更多地反思畢業(yè)后自己想干什么、想要什么樣的生活,實習結束了,實習帶來的收獲將使我們受益終生。

實習職業(yè)工作年終總結篇十六

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我在號進入銷售服務有限公司進行實習。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到活到老學到老的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會范文上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石會計頂崗實習總結精選3篇會計頂崗實習總結精選3篇。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

下面我從個人實習情況及對會計工作的認識作以下總結:

在為期三個多月的實習中,我從未出現過早退遲到或者曠工的現象,我與公司所有的員工都保持著良好的關系。在實習期間,我能嚴格要求自己,每天做好姐姐給我安排的各項工作,空閑的時候,我還會去幫他人做事,我秉持著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待自己的工作,毫不松懈。我在公司的財務部實習,我知道財務工作是嚴謹的,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷地學習完善自己的專業(yè)知識,熟悉并掌握財務軟件的應用,牢記會計職業(yè)道德的每一條規(guī)定,通過這三個多月的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發(fā)展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

主要完成的工作內容或成果。

從起初看著姐姐做事,到現在,我能夠獨當一面處理一些基本的業(yè)務,我覺得也是一個很大的進步。

每周一,我要整理好上周的基本情況,初步匯總,然后做好統(tǒng)計,打印完交給財務經理,周二的時候,我要持著上汽財務的手持器掃描合格證,確保公司的實際庫存。

這是一周當中必須必須該做的事,而且是每周都做的。

開票的時候,要仔細核對車輛識別號、合格證、車價等信息。月末的時候,要開始計算工資,我們工資是月底開始計算,因為主要考慮到銷售部的工資提成。

每天每月都要進行對賬,月末還要進行結賬。

在實際工作中,我加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校里只要用紅筆劃掉,寫上作廢兩字就可以了,但在實際工作當中,要用紅筆劃掉,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。

其次在公司2周年慶和團購活動的時候,我也幫了不少忙!

業(yè)務收獲和體會。

這段時間的實習,除了我對會計行業(yè)的基本工作有了一定的了解,并且能進行基本的工作和一些系統(tǒng)軟件的操作外,我舉得自己其他方面的收獲也是很大的,作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這段時間的實習無疑成為我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在時間中了解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下了基本。首先,我覺得在學校和公司的很大一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心,在工作崗位上,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責,如果不小心出現了錯誤,也必須及時地糾止,可不要為自己的錯找借口。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),其所謂做一行就要懂一行的行規(guī),在這一點我從實習單位同事那里神佑體會。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不是顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。

因此,我覺得,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備基本務實能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

實習職業(yè)工作年終總結篇十七

實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

今年大一的暑假過的格外的有意義!從七月五日開始到七月十八日這段時間我們學校的老師組織我們金融系大一的全體同學開展了豐富多彩的實習活動。把我們真正從純理論學習領入了實踐的殿堂。用理論聯(lián)系實際,把理論付諸實踐。對于大學,我們都曾有過那么強烈的渴望,那么美好的憧憬。作為一個大一新生剛剛邁入大學這座莊嚴的象牙塔里,對大學生活充滿著陌生與好奇。我們想知道大學生活是什么樣的?大學里學到的知識是什么?我們應該如何學習才能為以后的人生道路鋪好堅實的基石?帶著這些疑問單純的我開始了我的大學生涯。

我們每個人都會有自己的理想和抱負!但是那是需要自己去拼搏、去奮斗。在開始大二對專業(yè)課的學習之前,老師先領我們到實地進行細致認真的考察,還請了相關方面的專家來為我們做精彩的演講,這些都是與金融這一專業(yè)的專業(yè)課程有著具體的聯(lián)系的。金融簡而言之就是資金的融通,這個社會的方方面面都離不開資金,因此金融涉及社會的各個領域。金融涵蓋證券投資包括股票,期貨,保險,基金,還有體系的中心銀行業(yè)。在這十多天的日子里,老師領著我們親自到兩個地方進行實地考察有東北證券有限責任公司長春??诼窢I業(yè)部,那里是一個環(huán)境優(yōu)美,景色宜人的股票交易大廳。有著大型的股票大盤屏幕和舒適的座椅。我們還參觀了安華農業(yè)股份有限公司的6樓大連農業(yè)期貨經濟有限公司長春營業(yè)部。它地方雖不大但足以方便客戶進行期貨交易,有營業(yè)部,市場部,交易部,財務部和客戶室,我們參觀了各個部門的辦公室,還進了會議大廳聽了精彩紛呈的報告,收獲良多。

此外我們還在學校通過老師的組織聽了三場意義非凡,令人難忘的演講。首先有來自于泰康人壽壽險營銷資深督導張愛國先生,他為我們帶來了壽險公司發(fā)展的背景和經營理念和未來發(fā)展前景;其次有來自于大連良運期貨有限公司交易部的經理袁連民先生,他為我們帶來了如何對期貨交易進行分析的詳盡方法,如何利用期貨掙錢的具體方法手段;此外還有來自于中國光大銀行長春分行業(yè)務部的經理劉輝先生,他推心置腹的告訴我們如何邁向金融之路,告訴我們作為一個大學生應該如何一步一步地走向成功,令人鼓舞,深受啟迪。以上三位都為我們做了精彩紛呈的演講,他們充分的準備著實令人佩服,他們從百忙之中抽出時間來到我們大一學生中間為我們帶來了他們對我們的忠心勸告和他們寶貴的從業(yè)經驗著實令人感動萬分。使我們增加了對自己所學專業(yè)的認識。

學習知識是我們來的目的也是最重要的任務!學好你的專業(yè)知識,你的未來才有可能是幸福美好的,你以后的道路才可能是寬闊筆直的!所有美好的東西在大學生活里都可能找的到!

大學生活!靠你自己去學習、認識、鍛煉和感悟!是從旁邊的學習中,我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉變的原則時,就是對業(yè)務員的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務員所要求的不僅是熟練的業(yè)務操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務,服務優(yōu)于管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。起初對于那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是了解客戶,了解銀行的手段。茶是服務于客戶的。“創(chuàng)建學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業(yè)務的廣泛開展。通過與業(yè)務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務方面的知識。儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務及外匯業(yè)務等.對于每一筆業(yè)務,我都學習了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務軋庫,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù)金額是否準確,憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義。

實習職業(yè)工作年終總結篇十八

實習時,我們了解了它的主要業(yè)務,有證券經濟,證券投資咨詢,與證券交易、證券投資活動有關的財務顧問,證券承銷與保薦,證券自營,證券資產管理等。公司的占地面積不是非常大,但是每天經過它的金錢量已經過億。證券公司是一個交易的中間平臺,是證券發(fā)行和交易的場所,在發(fā)達的市場經濟中,證券市場是完整的市場體系的重要組成部分,它不僅反映和調節(jié)貨幣以及資金的運動,而且它對整個經濟的運行也具有重要的影響。

在實踐中,我學到許多新的專業(yè)名詞,如空方:對后市不樂觀,正在賣出股票的投資者;多方:對后市樂觀,正在買入股票的投資者;建倉:一般是指大的投資者分階段、分價位有計劃地大量購入股票;等等。期間,我對基金的認識也得到很大的提升。上市型開放式基金,同樣屬于開放式基金。投資者既可以在代銷機構也可以在二級市場(股市)進行交易。也就是說,既可以申購贖回基金份額,也可以買賣基金份額。在二級市場的交易中,基金的買入和賣出與股票的買入和賣出是一樣的,所有的交易是在投資者之間進行的,基金公司并不參與。也就是說,你是從別的投資者手中買入基金份額,不想要的話再賣給別的投資者。再說得明白點,如果沒有投資者想賣出自己手中的基金份額,你是無法買到的;如果沒有投資者想要買進基金份額,你手里的基金也是賣不掉的。

“股市多風險,入市需謹慎”。股票的風險是多樣的,所謂風險,是指遭受損失或損害的可能性。就證券投資而言,風險就是投資者的收益和本金遭受損失的可能性。從風險的定義來看,證券投資風險主要有兩種:一種是投資者的收益和本金的可能性損失;另一種是投資者的收益和本金的購買力的可能性損失。從風險與收益的關系來看,證券投資風險可分為市場風險和非市場風險兩種。市場風險是指與整個市場波動相聯(lián)系的風險,它是由影響所有同類證券價格的因素所導致的證券收益的變化。經濟、政治、利率、通貨膨脹等都是導致市場風險的原因。

雖然投資證券有一定的風險,但通過專業(yè)性的分析大多數是可避免的。我覺得選擇股票首先應該從以下標準考慮:

1、公司成長性是否高,產品是否被市場廣泛地接受并應用;。

2、公司的管理水平如何,是否有品牌優(yōu)勢;。

3、公司的業(yè)績如何,是否為績優(yōu)股。當我選擇的股票滿足上述的標準時,我會堅定地買入并持有它們。當我買賣股票的時候,我時刻提醒自己要做到以下幾點:

1、相信自己的分析與選擇。

2、要冷靜地分析市場的變化。

3、要做到快,準,狠。股票不單是錢的“游戲”,更是人的心理“游戲”,所以一定要有良好的心理素質。

工作人員還告訴我們,金融行業(yè)是不會退出潮流的,金融業(yè)對外開放程度和金融機構商業(yè)化經營程度的不斷加深是不可逆轉的趨勢,隨著越來越多的外資金融機構的涌入和民間金融機構的發(fā)展,我國的金融組織體系將改變單一的國家壟斷模式,金融組織體系會因此而加強,所以他告訴我們金融行業(yè)的前景非常好,社會地位也相當高。

實習職業(yè)工作年終總結篇十九

從我在杭州開始,我就對互聯(lián)網金融公司非常感興趣,但后來投簡歷,有專業(yè)性的崗位不會要我,需要我的一般都是類似電話銷售崗。所以也就一直沒能體驗成功,但到上海來了之后,等知道了司考成績,我就開始投遞簡歷了。沒想到剛好收到了一份合規(guī)生的offer,在面試了解到工作待遇、工作時間和工作內容后,我總體感覺這份工作既比較輕松,能不花費太多的時間而影響學習,同時又能讓我對法務合規(guī)工作有所了解,就欣然接受了。

1、法務和合規(guī)工作內容的區(qū)別。

其實一開始找工作的時候,法務和合規(guī)我一直都分不清楚,既然是一個部門,我想想總應該差不多吧,但經過這次工作之后,我會發(fā)現還是很不一樣的。

首先先說兩者的類似之處。兩者在工作中都需要非常了解相關的法律法規(guī),基本上這是屬于我們的“飯碗”能不能保住的最重要條件了。

接下來是兩者的區(qū)別。法務的基礎工作內容我接觸下來主要分為兩項,一項是合同,包括合同草擬和合同審核;另一項是糾紛的處理,包括仲裁和訴訟。而合規(guī)在互聯(lián)網金融公司,尤其是p2p,其實是近幾年在政府監(jiān)管變嚴之后才特別產生的重要崗位,尤其是最近剛好是網絡借貸平臺的備案審核期,所以合規(guī)崗位孕育而生。個人感覺,合規(guī)其實與風控有些類似,對于公司的金融產品以及運營的方方面面都要根據法律條款進行審核,尤其是在當下比較敏感的時期,風控說不能做的事公司就一定不能做,不然備案拿不到之后,小貸公司基本上就難以存活了。

截止到20__年2月28日,p2p的法規(guī)政策可以稱為“1+3”的模式,以綱領性文件為中心,以備案辦理、資金存管、信息披露為三個重要方面展開合規(guī)整治工作,還有例如校園貸、廣告及投資理財等專項業(yè)務整治文件。了解到最新的網貸法規(guī)可以關注網頁“網貸之家”,是目前比較全、比較快的網貸信息整合網站。

2、吃一塹,長一智的主要內容。

(1)基本技能。

a、復印。

可以連續(xù)印,不用每一張都打開蓋子復印一遍,節(jié)約很多時間。還有放在上面連續(xù)印的時候,記得把訂書機的釘子拆下來,有字的那面朝上,最好a4紙長的那邊靠著入口(我對蠢蠢的自己說)。

b、喝酒。

以前在學生會的時候,經常女生也拼酒,但實習之后發(fā)現,真的灌女生喝酒的還是蠻少的。換而言之,如果有上司一定要女生喝很多酒,還是要當心。而且我老大是男生,他也不喝酒,幾個總也都挺看重他的,也沒一定讓他喝酒,所以感覺電視劇里一定要靠應酬升職的有點夸張吧!

我覺得我的一個女上司做的還挺好的,首先就較多次地強調自己不能喝酒,那么一開始也就不會有很多人來灌酒,也婉拒或開玩笑似的擋掉幾回,然后在飯局差不多到高潮的時候,也起身敬桌上幾位喝酒的人一杯或一人半杯或一人一口的量,最后回位置之后,若還有人來敬,就直接說真的剛剛已經喝得很多了,今天不能再喝了。感覺這樣子,既給了其他人面子,自己也不會喝太多酒而難受,同時也保證了自己一個女孩子回家的安全。

c、說話語氣和風格。

這次實習之后,發(fā)現越有地位的人身上的戾氣更少,人也更溫和。有事情發(fā)生,不怕,不慌,也不急,該處理的時候就處理,該解釋的時候就解釋,不論解釋的對象是對手、下屬還是上司。如果事情急,就快速的解決;如果不急,就慢慢的解決。這樣子的人給我感覺就很靠譜。

(2)專業(yè)技能。

a、民商法真的要好好學,雖然在工作的時候肯定可以查,但是還是有時機是需要你即刻反饋的。我看到的非常常見的一個場景就是,其他部門的人走到我們部門來,就描述一個問題或者一個項目,問你到底可不可以做,你就在當下需要提出自己的看法,而且不可能是模棱兩可的,不然你在這個崗位的意義就不大了。而且別的部門可能就等著你給反饋,才能進行之后的工作,你如果一直卡著,對整個公司的運營都有不好的影響。

b、這次實習有很大一部分是在整理各地區(qū)的公開與非公開的法律法規(guī),另一部分就是在準備仲裁材料。其實第一次仲裁只涉及到兩個人的材料,但是光光兩個人的材料就鋪滿了整整一個能容納十個人的會議室桌子,我只負責理我都覺得很亂,要將原件和復印件分開,復印件各多少份,已提交的以及補充材料是哪些。而我看負責我們案子的律師,主要就是在理邏輯,不僅僅是這些案子發(fā)生的情節(jié)是怎么樣子的,而是連內在的邏輯都要理清楚,p2p中最典型的就是債權的轉移,還有對方的辯解和我們的解釋是怎么樣子的。第一輪陳述我們應該說什么,之后若對方提出意見,我們又可以怎么解釋,仲裁請求應該怎么提。

c、通過這次的實習,我會發(fā)現法務合規(guī)的工作和運營還是有很大的區(qū)別,運營的基礎工作其實比較死,流程都已規(guī)定好,但法務其實自主發(fā)揮空間很大,因為沒辦法有人在每一步都來管你,沒辦法幫你把案子研究透徹,當你負責這個案子,你就應該成為最了解這個案子的人。所以我現在也比較能理解為什么公司的法務一般都只招有工作經驗的人,而不招應屆畢業(yè)生了。

實習職業(yè)工作年終總結篇二十

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,無論理論多么高深,始終需要深入于實踐才能發(fā)揮它本來的作用。寒假前后,為了將所學知識與實踐相結合,鍛煉自己,我抱著期盼與激動的心情,利用集中的空余時間,走進了xxx律師事務所進行了為期三個多月的實習。實習期間,xx律師事務所及其律師、工作人員為我提供了一個提高自我、積累經驗的機會和平臺,這個難得的機會使我付出了足夠的認真。在實習過程中我遵守單位紀律,服從工作安排,積極完成律師交代的工作,在律師的指導和自己的努力下,了解和初步掌握了律師事務所的運作程序和律師的辦案經過及技巧,彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己學習和掌握法律、運用法律的能力有了初步的提高。

xxx律師事務所是于注冊成立的新生律所,有2名執(zhí)業(yè)律師,2名實習律師,3名律師助理。該所主任之前曾長期在他所做專職律師,精通工傷、交通事故、合同、刑事辯護等。

我作為一名實習生在該所進行了為期三個多月的實習,工作性質和程度基本上是循序漸進的。從剛開始的復印、打印、傳真等瑣碎的工作到寫法律文書,去工商局、公安局等調取資料,整理卷宗并及時補缺,再到去法院旁聽、立案、申請執(zhí)行,最后到跟蹤案件、提供幫助等。可以說我的工作內容豐富而充實,從中我學到了很多理論中不曾出現的知識,也學到了人際關系的重要性。

二、實習內容及過程。

由于實習之前我就已經明確實習目的并且制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

(一)法律文書寫作。

剛開始寫法律文書,基本上都是方老師或者宋姐拿著材料給我看,然后根據材料跟我說一下大概要寫的內容,再由我自己編輯。等到熟練和了解了這些文書的模板后,方老師和助理就漸漸把截止到寫文書時刻的現有證據和其他一下材料拿給我,讓我根據這些證據自己組織語言和把握文書內容,比如起訴書、答辯狀、上訴書、律師函等。通過法律文書的寫作,我了解到在一個案件中間,代理律師注重的是哪些細節(jié)問題,并如何通過現有證據最大程度的使代理的當事人獲益。

(二)通過整理卷宗及時補缺,并熟悉律師整個辦案流程和司法程序。

整理卷宗幾乎是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事。在整理卷宗之前,我都是單獨、孤立的做著律所老師交代的任務,如法律文書寫作、調取證據等。但整理卷宗以后我的這些工作就連貫了起來。比如一個案子,在起訴之前,我寫了起訴狀,調取了該案所需要的當事人的信息材料,對案件證據材料進行了歸類排序,交通事故的案子還需要列出詳細的損失清單等。等到案子結束后,所有的材料又都交到了我的手中,接下來我便是按照順序對其進行整理,以符合司法程序的要求??此坪唵蔚墓ぷ髌鋵嵲谀銢]做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,熟記卷宗流程以后,不僅可以幫助快速整理卷宗,同時在案件訴訟期間還可以幫助自己查漏補缺,把需要的文件材料都準備好,或提醒其他實習生把文件準備好。只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

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