無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
世界森林日活動內(nèi)容篇一
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
二、活動主題：
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
三、活動目的：
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
四、活動口號：
保護地球，人人有責(zé)。
五、活動時間：
20xx年3月21日
六、活動地點：
公園(未定)
七、活動人數(shù)：
40人(包括2名攝影人員，2名記者)
八、活動單位：
主辦單位：院團委;
承辦單位：青年志愿者服務(wù)隊;
九、活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責(zé)人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
十、經(jīng)費預(yù)算：未定
十一、活動中應(yīng)注意及細節(jié)：
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
世界森林日活動內(nèi)容篇二
3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學(xué)生愛護環(huán)境的意識，我班將開展 環(huán)保宣傳教育活動，對學(xué)生進行關(guān)注森林資源的科普教育。
一、活動主題：
我和綠色有個約會
二、活動時間：
3月21日校本課
三、活動內(nèi)容：
1、課前收集相關(guān)資料。
2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的重要性，了解它的來歷等相關(guān)知識，了解它與人類息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。
3、開展與生命共存為主題的書畫比賽。
四、節(jié)日活動實施
1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、森林故事：以紀(jì)錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、教師講解森林與人類、動物的關(guān)系，鼓勵學(xué)生動手制作大樹媽媽。
4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。
5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。
6、環(huán)保小衛(wèi)士：學(xué)生擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。
同學(xué)們，讓我們行動起來，為我們的家園做出一點小小的貢獻!
世界森林日活動內(nèi)容篇三
一、軍訓(xùn)指導(dǎo)思想和軍訓(xùn)目的：
以《高等學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)大綱》為依據(jù)，按照上級有關(guān)軍訓(xùn)工作的指示精神，針對大學(xué)生的特點和我院的實際情況，采取統(tǒng)籌安排，完成訓(xùn)練大綱規(guī)定的訓(xùn)練科目。提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育;增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);提高獨立生活能力，磨練吃苦耐勞精神，強化組織紀(jì)律性和集體榮譽感，使學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事知識，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)院成立“軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作。
組長：
副組長：
成員：
學(xué)生處成立“軍訓(xùn)辦公室”，負責(zé)軍訓(xùn)工作的具體事宜?！败娪?xùn)辦公室”負責(zé)制定學(xué)生軍訓(xùn)的有關(guān)計劃和方案，報“軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”審批。負責(zé)組織和落實軍訓(xùn)的各項具體工作(時間、地點、服裝、交通、日程等等)。負責(zé)開訓(xùn)動員、訓(xùn)中檢查和訓(xùn)后總結(jié)。負責(zé)協(xié)助承訓(xùn)部隊一起管理學(xué)生，認真做好軍訓(xùn)期間的學(xué)生管理工作和思想政治工作，解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。并及時應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。
辦公室主任：
副主任：
成員：各系(部)新生班主任。
三、軍訓(xùn)時間安排：
新生軍訓(xùn)時間定于新生報到、體檢之后，集中訓(xùn)練時間為兩周。凡被我院正式錄取的全日制本科學(xué)生應(yīng)按本條例參加軍事訓(xùn)練(港、澳、臺、留學(xué)生除外)。
四、軍訓(xùn)內(nèi)容：
1、解放軍《三大條令》
2、隊列訓(xùn)練
3、軍體拳訓(xùn)練
4、軍事理論課教學(xué)
5、內(nèi)務(wù)整理
五、軍訓(xùn)工作安排：
1、每年5、6月份，學(xué)院“軍訓(xùn)辦公室”應(yīng)與軍訓(xùn)基地聯(lián)系好各項事宜。每年7月份學(xué)院召開軍訓(xùn)工作會議，制定新學(xué)年的軍訓(xùn)工作安排。
2、軍訓(xùn)教學(xué)經(jīng)費由院軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，在學(xué)院預(yù)算內(nèi)劃撥一部分，學(xué)生繳納一部分，由軍訓(xùn)辦公室統(tǒng)一使用。
3、新生班主任應(yīng)作為帶隊教師參加軍訓(xùn)，并跟班活動。
4、九月初開學(xué)后具體確定軍訓(xùn)出發(fā)時間，與軍訓(xùn)基地共同協(xié)商制定好軍訓(xùn)計劃。
5、學(xué)生所用軍訓(xùn)服裝由軍訓(xùn)服裝基地負責(zé)提供。軍訓(xùn)服裝：迷彩服一套、解放鞋一雙、軍帽一頂，領(lǐng)花、肩章、手套、武裝帶。服裝向?qū)W生收費，在新生報到時收取軍訓(xùn)費用。并向?qū)W生告知軍訓(xùn)注意事項以及可以攜帶的物品。
6、具體軍訓(xùn)計劃，由負責(zé)軍訓(xùn)的部隊根據(jù)學(xué)校的總體要求具體制定。軍訓(xùn)期間，服從部隊統(tǒng)一安排，如需變動，由學(xué)校與部隊共同協(xié)商。在軍訓(xùn)過程中要進行新生入學(xué)教育和消防訓(xùn)練;軍訓(xùn)結(jié)束時將舉行閱兵分列式和軍體拳匯報表演。
世界森林日活動內(nèi)容篇四
按照《級學(xué)生軍訓(xùn)實施方案》的部署，結(jié)合我院實際，特制訂本方案。
一、 軍訓(xùn)意義與目的
軍訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生進行國防教育、集體主義教育和組織紀(jì)律性教育的一次機會，必須全力以赴、齊抓共管，達到提高素質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)的目標(biāo)。
通過軍訓(xùn)，使學(xué)生在掌握基本軍事知識和技能的同時，增強國防觀念和國家安全意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義、革命英雄主義和民族精神，增強學(xué)生的組織紀(jì)律性，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才和向人民軍隊提供合格的后備兵員打好基礎(chǔ)。軍訓(xùn)是人生的特殊經(jīng)歷，是磨煉意志的機會，是集體主義的實踐。
二、參訓(xùn)人員及時間
參加本次軍訓(xùn)的人員為生命學(xué)院級名在籍學(xué)生，訓(xùn)練時間為月日至月日。
三、 思想政治工作
在軍訓(xùn)開始前，根據(jù)學(xué)生的思想狀況，認真做好軍訓(xùn)動員，向?qū)W生講明軍訓(xùn)的目的、意義和要求，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去，盡快適應(yīng)軍訓(xùn)生活。通過宣誓儀式、挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書、決心書等形式，鼓勵學(xué)生積極參訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，針對部分學(xué)生怕苦、怕累、思想動搖、心理脆弱的現(xiàn)象，及時做好思想工作，保證各項軍訓(xùn)內(nèi)容順利完成。通過參觀和平廣場等主題教育活動，提高學(xué)生的政治思想覺悟，軍訓(xùn)期間引導(dǎo)學(xué)生提交入黨申請書。
2. 宣傳動員工作
努力營造軍訓(xùn)氛圍，展開宣傳攻勢，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的局面。具體做法：懸掛條幅、標(biāo)語和彩旗，鼓舞學(xué)生士氣，張貼軍訓(xùn)海報，展現(xiàn)軍訓(xùn)風(fēng)采，制作標(biāo)準(zhǔn)化的12營軍訓(xùn)建制欄，體現(xiàn)規(guī)范化組織管理，這一切旨在感染學(xué)生積極投入到軍訓(xùn)之中。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任分工
學(xué)院高度重視軍訓(xùn)工作，院黨委領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，全體輔導(dǎo)員齊抓共管，并且安排每班的黨區(qū)負責(zé)人為協(xié)訓(xùn)員，全力以赴指導(dǎo)班級的軍訓(xùn)。具體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和分工如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
3.軍事理論與技能
本次軍訓(xùn)開設(shè)軍事理論課，維持學(xué)生聽課秩序，檢查聽課狀態(tài)，監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成各種軍事技能訓(xùn)練。
4.業(yè)余文化共建活動
為了活躍軍訓(xùn)生活，將開展軍學(xué)共建活動和內(nèi)容健康的文化娛樂活動，如：軍學(xué)聯(lián)歡、歌詠比賽、參觀教官內(nèi)務(wù)、觀看教官軍事技能表演等。豐富業(yè)余文化生活，密切軍學(xué)關(guān)系，在學(xué)生中牢固樹立軍愛民，民擁軍的理念。
5.內(nèi)務(wù)軍容紀(jì)律工作
強調(diào)以服從命令為天職，嚴(yán)肅軍訓(xùn)紀(jì)律。軍訓(xùn)活動出席情況要有專人統(tǒng)計，內(nèi)務(wù)要嚴(yán)抓真管。協(xié)訓(xùn)員要深入寢室，指導(dǎo)內(nèi)務(wù)整理，檢查衛(wèi)生。為今后的寢室文化建設(shè)奠定基礎(chǔ)，堅決杜絕遲到、早退、注意力不集中等違紀(jì)行為。嚴(yán)禁穿戴與軍訓(xùn)不相符的衣褲鞋帽，不許佩戴飾品，著裝要整齊。
6.后勤工作
協(xié)訓(xùn)員要負責(zé)后勤工作，組織因病不能參訓(xùn)的學(xué)生，為教官和其他參訓(xùn)學(xué)生備水，備藥。按時收送各種宣傳欄、旗幟、條幅等。
7.安全工作
進行安全教育，杜絕一切不安全隱患。集體活動要有專人帶隊，并關(guān)注體質(zhì)較差的學(xué)生，做好應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案。
五、其他要求
1.協(xié)訓(xùn)員除參加正常教學(xué)活動外，要深入軍訓(xùn)現(xiàn)場、班級、寢室和學(xué)生中間，全方位指導(dǎo)學(xué)生參訓(xùn)。要記錄、匯總學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)情況。
2.每天晚上，要召開包括營長、教導(dǎo)員、指導(dǎo)員和協(xié)訓(xùn)員在內(nèi)的軍訓(xùn)碰頭會，總結(jié)當(dāng)日軍訓(xùn)情況，部署次日工作。
3.軍訓(xùn)期間注意征集學(xué)生的軍訓(xùn)心得和隨想等材料，及時發(fā)表。掌握學(xué)生軍訓(xùn)動態(tài)，軍訓(xùn)結(jié)束后要上交書面總結(jié)。
世界森林日活動內(nèi)容篇五
一、指導(dǎo)思想
以毛澤東軍事思想和鄧小平新時期軍事思想為指針，以《高等學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)大綱》為依據(jù)，按照上級有關(guān)軍訓(xùn)工作的指示精神，針對大學(xué)生的特點和我校的實際情況，采取統(tǒng)籌安排、以塊為主、條塊結(jié)合以及課堂教學(xué)與實際操作相結(jié)合的訓(xùn)練方法，完成訓(xùn)練大綱規(guī)定的訓(xùn)練科目，進一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱，增強國防觀念，培養(yǎng)獨立生活能力和吃苦耐勞精神，強化組織紀(jì)律性和集體榮譽感，為培養(yǎng)“四有”人才打下堅實基礎(chǔ)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及軍訓(xùn)編組
校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，組織領(lǐng)導(dǎo)全校的軍訓(xùn)工作，軍訓(xùn)辦公室負責(zé)處理軍訓(xùn)日常工作。各軍訓(xùn)單位要選派有經(jīng)驗的參訓(xùn)干部，在校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下認真做好軍訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、管理與思想工作，及時了解和反映有關(guān)情況，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
20xx級本(專)科生應(yīng)參加軍訓(xùn)的總?cè)藬?shù)8150人。為便于組織，學(xué)校成立軍訓(xùn)團，其中基礎(chǔ)教育學(xué)院應(yīng)參訓(xùn)學(xué)生5625人，編為4個軍訓(xùn)營，20個軍訓(xùn)連，94個軍訓(xùn)排;高職新生200人，編為1個軍訓(xùn)連，4個軍訓(xùn)排;湘雅醫(yī)學(xué)院應(yīng)參訓(xùn)學(xué)生為750人，編為1個軍訓(xùn)營，2個軍訓(xùn)連，13個軍訓(xùn)排;鐵道校區(qū)應(yīng)參訓(xùn)學(xué)生1575人，編為2個軍訓(xùn)營，6個軍訓(xùn)連，28個軍訓(xùn)排。各連、排長由軍訓(xùn)教官擔(dān)任，政治輔導(dǎo)員由參訓(xùn)干部擔(dān)任，副排長、正副班長由參訓(xùn)學(xué)生擔(dān)任。
三、訓(xùn)練內(nèi)容、時間安排及學(xué)分
軍訓(xùn)內(nèi)容：軍事理論課教學(xué)、共同科目、實彈射擊、隊列動作、統(tǒng)一整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。軍訓(xùn)結(jié)束前組織閱兵活動。
時間安排：學(xué)生軍訓(xùn)從9月4日開始至22日結(jié)束，星期六不休息，共18個訓(xùn)練日，每天訓(xùn)練7小時，共126小時。其中入學(xué)教育7小時(含軍訓(xùn)動員、專業(yè)介紹、學(xué)籍管理、校紀(jì)校規(guī)、心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)方法教育等)，軍事理論課22小時，隊列動作42小時，射擊預(yù)習(xí)和實彈射擊28小時，共同科目10小時，機動10小時，總結(jié)閱兵7小時，統(tǒng)一整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生利用課余時間進行。
軍訓(xùn)教官于9月3日下午到位，熟悉訓(xùn)練場地，研究訓(xùn)練方案，統(tǒng)一隊列動作。各軍訓(xùn)單位根據(jù)實際情況，分別召開軍訓(xùn)教官與參訓(xùn)干部見面會，落實軍訓(xùn)編組，認真做好開訓(xùn)準(zhǔn)備。
學(xué)分計算：軍訓(xùn)列入必修課，集中軍訓(xùn)計3個學(xué)分，即軍事訓(xùn)練基礎(chǔ)(隊列、共同科目、貫徹三大條令)計2個學(xué)分，軍事理論(包括交一篇國防教育論文或社會實踐調(diào)查報告)計1個學(xué)分，20xx級本、專科生均應(yīng)參加軍訓(xùn)，不能免訓(xùn)、免試。參訓(xùn)學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)和成績記入本人檔案，總評成績不合格者，按學(xué)籍管理條例和學(xué)校有關(guān)規(guī)定補訓(xùn)。
四、軍訓(xùn)保障與分工
各有關(guān)職能部門要根據(jù)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，分工負責(zé)，認真做好軍訓(xùn)的組織保障工作，保證學(xué)生軍訓(xùn)順利進行。
黨委辦公室：負責(zé)審核軍訓(xùn)有關(guān)文件。
校長辦公室：協(xié)調(diào)各部門的工作和軍訓(xùn)閱兵時校領(lǐng)導(dǎo)的邀請及閱兵會場的協(xié)調(diào)工作。
人民武裝部：負責(zé)落實訓(xùn)練器材、聘請軍訓(xùn)教官、編排軍訓(xùn)計劃與課表并組織實施;做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)工作，協(xié)助各有關(guān)職能部門落實軍訓(xùn)期間需要解決的困難和問題。
教務(wù)處：安排軍訓(xùn)時間，協(xié)調(diào)解決軍訓(xùn)期間訓(xùn)練場地及軍事理論教學(xué)場地問題，落實入學(xué)教育的內(nèi)容和報告人。
學(xué)生工作處：安排新生入學(xué)教育，組織校紀(jì)校規(guī)教育與考試。
宣傳部：負責(zé)軍訓(xùn)宣傳工作，組織宣傳報道評比，保障軍訓(xùn)動員及軍訓(xùn)閱兵會場的音響等。
校團委：負責(zé)安排一次團組織活動，組織和指導(dǎo)歌詠比賽。
保衛(wèi)處：負責(zé)閱兵式會場的安全和校園秩序的維護。
校工會：負責(zé)提供軍事理論課和集中教育的場地，并提供音響設(shè)備。
后勤集團：負責(zé)軍訓(xùn)期間的膳食，適當(dāng)延長開餐時間，保障全天開水供應(yīng)，保證參訓(xùn)學(xué)生就餐。安排140名軍訓(xùn)教官的住宿。宿舍管理人員應(yīng)配合軍訓(xùn)教官，統(tǒng)一整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，提出管理計劃與目標(biāo)，并配合組織內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評比。
各校區(qū)醫(yī)院：為軍訓(xùn)教官就醫(yī)提供方便;落實一名醫(yī)生(校本部兩名)到訓(xùn)練場地值班，及時處理急癥病人;切實做好訓(xùn)練場的醫(yī)療救護工作。
為保證軍訓(xùn)工作的嚴(yán)肅性，各單位在軍訓(xùn)期間安排其他活動時，應(yīng)提前將工作方案報武裝部，由武裝部統(tǒng)籌安排，確保軍訓(xùn)工作有序進行。
各軍訓(xùn)單位可根據(jù)本單位特點，進行具體分工或調(diào)整。
五、措施與要求
1.教育管理責(zé)任制。參訓(xùn)干部和軍訓(xùn)教官要明確分工，各負其責(zé)，以軍訓(xùn)教官為主，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)課表規(guī)定的內(nèi)容、時間、場地組織訓(xùn)練。
2.貫徹“嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求”的方針。參訓(xùn)干部要深入訓(xùn)練場地跟班組織訓(xùn)練，注重激發(fā)學(xué)生刻苦訓(xùn)練的自覺性，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。確保各項成績在良好以上。
3.加強政治思想工作。各級干部要及時準(zhǔn)確地掌握參訓(xùn)學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地做好思想工作，采用多種形式，調(diào)動全體學(xué)生的訓(xùn)練積極性。教官、參訓(xùn)干部要講究軍訓(xùn)方法，嚴(yán)禁簡單粗暴和變相體罰學(xué)生等行為。
4.加強學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。要克服片面追求名次的傾向，杜絕弄虛作假行為。在各項科目的考核中，如有舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消單位評比資格，并追究直接負責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
5.嚴(yán)格管理制度，要增強學(xué)生的組織觀念和安全意識，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。
6.為鞏固軍訓(xùn)成果，軍訓(xùn)結(jié)束后，繼續(xù)保留軍訓(xùn)建制，在有關(guān)部門的指導(dǎo)下，堅持早操鍛煉考勤制度。
世界森林日活動內(nèi)容篇六
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的：
1、通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。
2、通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3、通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間：5月2日——5月26日
四、活動對象：法學(xué)院全院師生
五、活動內(nèi)容：
附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)
附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)
附三：心理主題班會活動策劃(院級)
附四：法學(xué)院第_屆心理劇大賽活動策劃書(院級)
世界森林日活動內(nèi)容篇七
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以鄧小平理論和 “三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)，通過軍事訓(xùn)練，加強新生的思想政治教育和愛國主義教育，增強國防觀念，進一步融洽軍民關(guān)系，學(xué)習(xí)解放軍全心全意為人民服務(wù)、為祖國獻身的崇高品德，培養(yǎng)新生良好的組織紀(jì)律性和勇敢頑強、吃苦耐勞的堅強毅力，培養(yǎng)他們團結(jié)友愛、互相幫助的集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，為今后更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、健康成長打下堅實基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)班級、地點、時間
三、軍訓(xùn)內(nèi)容
內(nèi)容：國防教育、隊列訓(xùn)練、戰(zhàn)地救護、擒術(shù)格斗、反恐、消防、自救互救、內(nèi)務(wù)管理、射擊瞄準(zhǔn)訓(xùn)練等
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和任務(wù)分工
成立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)軍訓(xùn)團、臨時學(xué)生黨支部和四個工作組:
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
臨時學(xué)生黨支部和五個工作組具體任務(wù)、分工及要求如下：
(一)臨時學(xué)生黨支部：
主要任務(wù)：
1、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，協(xié)助軍訓(xùn)團辦公室做好各項工作;
2、負責(zé)在新生中宣傳黨的基本知識;
3、組織黨章學(xué)習(xí)小組，指導(dǎo)舉辦黨課講座，引導(dǎo)學(xué)生向黨組織靠攏。
(二)軍訓(xùn)團辦公室：
主要任務(wù)：
1、負責(zé)接待(迎送)官兵，及時了解官兵對軍訓(xùn)工作、生活的意見，組織協(xié)調(diào)各工作組的工作，確保軍訓(xùn)工作順利完成。
2、負責(zé)草擬新生軍訓(xùn)方案。
3、組織匯操評比和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比。
4、落實學(xué)生的軍訓(xùn)鑒定工作，組織評選軍訓(xùn)積極分子(系黨總支負責(zé)人組織班主任落實)。
5、準(zhǔn)備并發(fā)放“軍訓(xùn)鑒定表”和“軍訓(xùn)考勤表”。
6、負責(zé)落實哨子、證書、獎狀(中、大號)、錦旗等物品及榮譽證書、獎狀內(nèi)容書寫。
7、負責(zé)協(xié)調(diào)、檢查各項工作，落實閱兵匯操。
(二)宣傳組：
主要任務(wù)：
1、 制作軍訓(xùn)、入學(xué)教育標(biāo)語，并協(xié)助懸掛，營造氣氛，9月9日到位。(軍訓(xùn)標(biāo)語：1、明德尚行，矢志報國，磨礪青春，升華自我;軍紀(jì)如鐵，意志如鋼，勇挑重擔(dān)，力創(chuàng)一流。2、迷彩軍訓(xùn)，青春無悔 ;不經(jīng)風(fēng)雨 ，怎見彩虹。)
2、做好軍訓(xùn)期間好人好事的宣傳工作。
3、出版軍訓(xùn)簡報。
4、抄寫、張貼軍訓(xùn)的先進集體和先進個人名單。
5、落實兩校區(qū)動員大會、入學(xué)教育、閱兵式的音響、多媒體室使用和錄像拍攝工作，做好每天早操、上、下午軍訓(xùn)的廣播工作。
6、做好軍訓(xùn)閱兵式各連閱兵詞相關(guān)工作。
(三)后勤組：
主要任務(wù)：
1、 搞好教官的用餐，并做好涼茶或糖水的供應(yīng)工作。
2、 安排軍訓(xùn)期間的涼茶供應(yīng)(不少于3次)。
3、軍訓(xùn)期間飲水機供水，飲水充足供應(yīng)。
4、落實晚上入學(xué)教育主席臺的燈光照明。
5、負責(zé)軍訓(xùn)動員大會暨開學(xué)典禮主席臺搭建(軍訓(xùn)期間全程使用)。
6、負責(zé)軍訓(xùn)期間帳蓬擺放，校區(qū)主席臺側(cè)帳蓬四個，帳蓬下擺臺5張，椅12張，簡易木板床5張，籃球場帳蓬二個;
7、拉練后，提供參加拉練教師午餐，系做好人數(shù)統(tǒng)計報軍訓(xùn)團辦公室。
(四)車輛安排組
主要任務(wù)：安排學(xué)院車輛(含農(nóng)民車)參與軍訓(xùn)工作。
(五)醫(yī)務(wù)組：
主要任務(wù)：
1、負責(zé)制定軍訓(xùn)醫(yī)療救護工作方案及緊急救護方案。
2、負責(zé)制定新生體檢方案及安排軍訓(xùn)期間進行體檢。
3、保證救護設(shè)施、各類急救藥品及教官潤喉保健藥品的供應(yīng)。
4、負責(zé)教官、學(xué)生身體不適的護理治療工作。
六、軍訓(xùn)編隊：
以連排建制，80人/排，各連編排由連長、指導(dǎo)員確定，9月8日下午報軍訓(xùn)團協(xié)調(diào)和備案;連長、排長由教官擔(dān)任;連指導(dǎo)員由系黨總支負責(zé)人擔(dān)任，副指導(dǎo)員由系輔導(dǎo)員擔(dān)任;副排長由班主任擔(dān)任;本排各班學(xué)生干部擔(dān)任排長助理或班長，協(xié)助排長、副排長做好相關(guān)工作。具體見軍訓(xùn)編隊安排一覽表。
七、軍訓(xùn)紀(jì)律與要求：
1、加強組織紀(jì)律性和安全教育，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，一切行動聽指揮。
2、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，按質(zhì)按量完成訓(xùn)練任務(wù)。
3、操練時，要聽從教員的命令，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
4、沒有特殊情況，不準(zhǔn)請假;如請假，需報班主任、系總支書批準(zhǔn)，報軍訓(xùn)團辦公室備案(軍訓(xùn)團辦公室設(shè)在學(xué)生工作處，)。如有不適宜軍訓(xùn)的疾病(尤其心臟病)應(yīng)主動報告班主任，以確保軍訓(xùn)安全。
5、遵守作息制度，不得遲到、早退;遲到或早退一次批評教育，二次提出警告，三次作曠課處理。
6、凡是集體活動都要整隊前往集合地點，服裝要穿著整齊。每次訓(xùn)練集隊，各排要有自己的口號或軍歌(11日開始檢查，作為先進排推選條件之一)。
7、宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生必須按照軍訓(xùn)要求做到干凈、整齊，軍訓(xùn)團辦公室每天組織人員進行檢查評分。
8、每位學(xué)生都要認真寫一份軍訓(xùn)體會(1000字)，每個排從中選出三篇優(yōu)秀的軍訓(xùn)體會交到連隊，連隊匯總后交到軍訓(xùn)團辦公室;個人還要填寫“軍訓(xùn)鑒定”，以便存入檔案。
9、班主任每日無課時要到軍訓(xùn)現(xiàn)場，配合官兵做好軍訓(xùn)工作，每天將本班軍訓(xùn)情況等如實記錄在“軍訓(xùn)考勤表”上。班主任考勤由各系負責(zé)，軍訓(xùn)結(jié)束后將考勤表匯總學(xué)生工作處。
10、各連、排要告知學(xué)生軍訓(xùn)前要在宿舍自備飲用水，學(xué)院不另行提供飲水，中途可回宿舍區(qū)飲用水間裝水。
八、評比項目：
(一)、匯操評比：每連按20%的比例自行組織評選軍訓(xùn)匯操先進排，由軍訓(xùn)團頒發(fā)獎狀，具體時間見安排表。
規(guī)則：(1)、隊伍精神飽滿，儀表端莊，服裝統(tǒng)一;
(2)、隊列、步伐整齊，動作規(guī)范，平時集隊口號洪亮，體現(xiàn)專業(yè)特色，唱軍歌;
(3)指揮口令準(zhǔn)確，聲音響亮;
(4)、隊伍進退場動作迅速，不拖拉。
(二)、內(nèi)務(wù)評比：(具體時間見安排表)
要求：(1)、按時起床后，必須收疊蚊帳被鋪，收疊衣服;
(2)、統(tǒng)一放置室內(nèi)各種生活日常用具，桌面的物品和凳子要擺放整齊;
(3)、講究衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔干凈;
(4)、按時就寢，熄燈后不得喧嘩吵鬧，不得影響他人休息。
評比：內(nèi)務(wù)以連排為單位，每連按宿舍得分的平均分評選前五名，頒發(fā)獎狀。
(三)、評選優(yōu)秀連長排長：由軍訓(xùn)團按一定的比例評選優(yōu)秀連長和優(yōu)秀排長，頒發(fā)證書及給予一定的物質(zhì)獎勵。
九、作息時間安排
起床洗涮：6：15 早 操： 6：30——7：10
內(nèi)務(wù)和早餐： 7：10—— 7：50 上午訓(xùn)練： 8：00——11：30
午餐和午休：11：30——14：15 下午訓(xùn)練：14：30——17：00
晚 餐：17：30——18：30 晚 自 修：19：30——21：30
就 寢：23：00
世界森林日活動內(nèi)容篇八
一、可行性分析
1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學(xué)校團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學(xué)生達6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學(xué)校內(nèi)懸掛該公司的廣告。
2、我們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)
4、校廣播站為期5天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。
三、贊助活動意義
l、 增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
3、 通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
4、 我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!
共青團-xx學(xué)院
世界森林日活動內(nèi)容篇九
一、活動主題
遇見愛，遇見成長——大學(xué)生戀愛心理
二、活動目標(biāo)
1.廣泛宣傳戀愛心理知識，幫助學(xué)生樹立正確的戀愛價值觀;
2.分析常見戀愛心理現(xiàn)象，幫助學(xué)生理解并學(xué)會愛的藝術(shù);
3.完善校院兩級心理健康課外教育活動平臺，營造“健康心理陽光人生”良好氛圍;
三、活動時間
4月25日——6月15日
四、校級層面活動
1、心理健康知識宣傳?？?/p>
活動目的：充分利用校園媒體，宣傳心理健康知識，強化心理健康意識，提高心理素質(zhì)，提升自助與互助能力。
出刊時間：5月15日
承 辦: 校學(xué)生會朋輩心理互助部
2、心理健康主題微電影大賽
活動目的：
通過開展微電影大賽，幫助學(xué)生更好地了解心理健康、了解自己，學(xué)習(xí)心理自助與互助的方法，提升心理素質(zhì)，擴展生命廣度，提升生命質(zhì)量。
活動要求：
各學(xué)院自行組織初賽，推薦優(yōu)秀微電影參評決賽，決賽由心理中心組織。
活動時間：
5月5日至6月10日
承 辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院、土木學(xué)院
3、心理健康主題班會方案設(shè)計、班會展示(視頻)大賽
活動目的：通過開展心理健康主題班會方案設(shè)計和班會展示(視頻)大賽，幫助朋輩掌握設(shè)計班會方案和組織召開班會的能力。
參賽形式：方案設(shè)計、班會視頻
活動要求：各學(xué)院自主召開班會、組織初賽，并推薦初賽優(yōu)秀作品參加決賽，決賽由心理中心組織評比。
活動時間：4月30日至6月15日
承 辦：能源與動力工程學(xué)院、材料學(xué)院
4、陽光評選(優(yōu)秀集體、先進個人評選)
活動目的：通過對心理健康教育工作優(yōu)秀集體、先進個人評選，表彰先進，樹立典型，傳承陽光心理正能量。
活動時間：4月30日至5月25日
承 辦：心理健康教育中心
五、院級層面活動
1.各學(xué)院圍繞主題，結(jié)合本學(xué)院特點，充分利用和創(chuàng)新心理健康課外教育活動平臺、校園媒體開展特色活動。
2.各學(xué)院要認真總結(jié)往屆心理健康主題教育活動成果，突出學(xué)院心理健康課外教育理念、特色與亮點。
六、活動要求
1.各學(xué)院要充分發(fā)揮“525”大學(xué)生心理健康主題教育活動在學(xué)生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)院實際，制定具體活動方案，并于5月9日前將方案報心理健康教育中心(方案電子檔發(fā)送至郵箱：__，紙質(zhì)檔送至____)。
2.各學(xué)院要充分發(fā)揮朋輩心理互助員的作用，并加強院際之間的資源共享，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3.學(xué)院要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生群體的心理特點設(shè)計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。
4.各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、微信公眾號等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
5.各學(xué)院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮成長輔導(dǎo)室的作用，促進大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。
6.請各學(xué)院于6月20日前將本屆活動總結(jié)報學(xué)生心理健康教育中心(總結(jié)電子檔發(fā)送至郵箱：，紙質(zhì)檔送至)?？偨Y(jié)材料包括：紙質(zhì)版總結(jié)1份、第_屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表(附件四)、活動照片(電子版)。
世界森林日活動內(nèi)容篇十
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日。“5·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念，豐富同學(xué)們的校園生活，促進同學(xué)之間的溝通與交流。
一、活動主題:
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的:
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間:
5月2日——5月26日
四、活動對象:
法學(xué)院全院師生
五、活動內(nèi)容:
附一:“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)
附二:“心”漫畫大賽活動策劃(院級)
附三:心理主題班會活動策劃(院級)
附四:法學(xué)院第_屆心理劇大賽活動策劃書(院級)
世界森林日活動內(nèi)容篇十一
為進一步拓展大學(xué)生心理健康教育渠道，提升大學(xué)生心理健康教育實效，推動我校大學(xué)生心理健康教育工作，促進學(xué)生全面健康發(fā)展，根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省高校開展“20咱愛您”心理健康教育周和“2我愛我”心理健康教育月活動的通知》(_教辦學(xué)[20__]_號)的要求，經(jīng)研究，決定在我校開展第_屆“2我愛我”大學(xué)生心理健康教育月活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、活動時間
__年__月__日
二、活動主題
塑造陽光心理成就美麗人生
三、活動內(nèi)容
1、開展豐富多彩活動，培育學(xué)生陽光心態(tài)。通過開展知識競賽、征演講比賽、校園心理情景劇、素質(zhì)拓展游戲、心理影院、心理沙龍等系列活動，宣傳“2我愛我”大學(xué)生心理健康教育月的內(nèi)涵，進一步普及心理健康知識，展示學(xué)生陽光心理，營造健康向上、積極進取的校園化氛圍。
2、組織開展心理培訓(xùn)和團體輔導(dǎo)。堅持開展心理委員、寢室長培訓(xùn)，提高心理委員、寢室長識別周圍同學(xué)心理危機預(yù)警信號的能力;指導(dǎo)班級心理委員組織開展學(xué)生樂于接受的主題活動;充分發(fā)揮心理委員、寢室長在學(xué)校、學(xué)院與廣大學(xué)生之間的“橋梁”作用。針對不同學(xué)生群體的需求，研究制訂相應(yīng)的團體輔導(dǎo)計劃和實施方案，努力幫助學(xué)生緩解心理壓力，解決心理問題，提升心理品質(zhì)。
3、加強個體心理疏導(dǎo)和危機干預(yù)。要積極宣傳心理自助方法和求助渠道，扎實開展心理晤談、博客論壇、qq、心理熱線等多種途徑的個體心理疏導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生化解心理困惑，排憂解難。關(guān)心幫助就業(yè)困難的學(xué)生，陪伴他們平穩(wěn)度過心理低落期。堅持以人為本原則，深入細致地排查和分析學(xué)生心理情況，充分發(fā)揮四級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)作用，做好心理危機的預(yù)防和干預(yù)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
四、獎項設(shè)置
本屆心理健康月設(shè)個人單項獎若干和優(yōu)秀組織獎6個。個人單項獎的設(shè)立見各項具體活動;優(yōu)秀組織獎由二級學(xué)院申報，學(xué)校根據(jù)各學(xué)院工作情況綜合評定。優(yōu)秀組織獎申報截止時間為6月8日(申報表見附三)。
五、活動要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實提高活動實效。各學(xué)院要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，圍繞活動內(nèi)容，結(jié)合學(xué)院特點，確定系列活動主題，統(tǒng)籌設(shè)計，形成切實可行的活動方案。
2、精心組織，彰顯特色，形成全員參與、學(xué)生受益的良好氛圍。各學(xué)院在配合開展活動的同時，要加強大學(xué)生心理健康教育工作與學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)教育、學(xué)生管理等各項工作的融合滲透，積極創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容，努力打造具有自身特色的精品活動。
3、認真總結(jié)，重在實效。各學(xué)院要及時總結(jié)心理健康月工資，做好宣傳報道和信息、材料的整理歸檔工作。推進心理健康教育工作常態(tài)化，鞏固心理健康月的活動成果。
世界森林日活動內(nèi)容篇十二
活動目的：
培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強大學(xué)生的團隊意識，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。賽場上任何事情都可能發(fā)生，還能鍛煉同學(xué)們的隨機應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì)，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。
活動時間：
10月20日下午3：00——4：30
活動地點：
第二籃球場
活動主題：
培養(yǎng)籃球文化，增強團隊意識。
活動策劃組織者：
83班與80班的班長、組織委員和文體委員。
活動對象：
83班與80班的籃球愛好者
活動流程：
(1)兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學(xué)以拉拉隊隊員的身份參加。
(2)文體委員負責(zé)訓(xùn)練工作，使球員們鼓足勇氣，刻苦訓(xùn)練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統(tǒng)一服裝，訂做籃球隊服。
(3)班長提前預(yù)定場地，以免發(fā)生沖突，同時請深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。
(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時攝影、拍照，在比賽結(jié)束時拍合影照。
(5)賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現(xiàn)各班的風(fēng)采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。
(6)比賽結(jié)束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。
活動預(yù)算：
需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服(球員付款，每人40元)，一些小獎品，共計60元
世界森林日活動內(nèi)容篇十三
活動背景：
當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ)，對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信心的個體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動主題：
培養(yǎng)健康心理，勇于挑戰(zhàn)自我
活動目的：
1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對大學(xué)生活
2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切
3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心
4、促進同學(xué)們之間的交流
5、培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力
6、增強班級的凝聚力
活動安排：
活動時間：12月20日下午1：00——4:00
活動地點：學(xué)校東大操場足球場區(qū)
活動負責(zé)人：第一組織者：史永琦
活動環(huán)節(jié)：
1、第一個游戲:“我的位置”
2、第一個游戲：“敞開心扉”
3、第一個游戲：“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個游戲:“玫瑰開花”
5、自由游戲環(huán)節(jié)
經(jīng)費預(yù)算：
南孚電池兩節(jié)共4元
游戲規(guī)則：
1、我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間，按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學(xué)號從小到大或從大到小。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開心扉：成員分成內(nèi)外兩圈，兩兩相對，內(nèi)圈的成員向外圈的成員說出他的一個優(yōu)點，然后互換角色;內(nèi)圈成員按順時針移動一個位置，重復(fù)以上環(huán)節(jié)。
3、嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時，輪流說出一個數(shù)字，同時還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說出的數(shù)字不能一樣，否則接受懲罰。
4、玫瑰開花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對的都被淘汰，直至剩下最后幾個人即為最后贏家。
5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場出節(jié)目現(xiàn)場表演，具體規(guī)則需看情況而定。
世界森林日活動內(nèi)容篇十四
大學(xué)生“村官”工程是黨中央、國務(wù)院深入推進新農(nóng)村建設(shè)所作出的一項重要戰(zhàn)略舉措。為了了理解祁陽縣大學(xué)生“村官“如何走進農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，成才創(chuàng)業(yè)，祁陽團縣委做了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況闡述如下:大學(xué)生村官年輕而富有朝氣，不僅擁有良好的科學(xué)與理論知識而且具有大膽的開拓進取精神，這些正是我們廣大農(nóng)村所缺乏的，更是新農(nóng)村建設(shè)的重要保障。按照省、市委組織部的安排，祁陽縣將23名大學(xué)生“村官”分別安排到浯溪、黎家坪、七里橋等鎮(zhèn)條件相對較好的行政村工作。
一、管理部門如何培養(yǎng)大學(xué)生村官
大學(xué)生村官們到村之后，在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，如何迅速轉(zhuǎn)換身份、進入工作角色，在基層建設(shè)工作中，勇于開拓，敢于創(chuàng)新，這些都是組織人事管理部門關(guān)心的事情。大學(xué)生調(diào)研報告范文。
為加強大學(xué)生“村官”培養(yǎng)，管理部門在崗位設(shè)置上，除安排擔(dān)任村支書助理或村主任助理外，并兼任遠程教育操作員、信息員、秘書等職;結(jié)合大學(xué)生“村官”的專業(yè)特長和綜合表現(xiàn)，擇優(yōu)安排到各鎮(zhèn)辦公室掛職鍛煉，提升他們的綜合能力。在組織領(lǐng)導(dǎo)上，聯(lián)系的縣級領(lǐng)導(dǎo)、幫教的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和幫帶的村干部，定期約談、調(diào)研了解，幫助解決生活和工作困難。在教育培訓(xùn)上，邀請了鎮(zhèn)村干部授課、召開座談會、參觀學(xué)習(xí)、開辟論壇，建立qq群等載體，搭建學(xué)習(xí)平臺;建立了大學(xué)生“村官”師徒幫帶制度，讓農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的鎮(zhèn)村干部擔(dān)任大學(xué)生“村官”的導(dǎo)師，通過“一幫一、一帶一”的形式，發(fā)揮傳、幫、帶作用;落實了實踐基地，讓大學(xué)生“村官”實地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，學(xué)成后回村實踐。在實踐鍛煉上，通過組織參與計劃生育、綜治維穩(wěn)、治理耕地拋荒、規(guī)范油茶采摘等村級事務(wù)，提高開展農(nóng)村工作的能力和水平。在制度考核管理上，實施了“每月例會制、駐村坐班制、為民服務(wù)制、請假程序制、信息上報制”五項制度，推進落實大學(xué)生“村官”駐村工作，采取平時考查與年終考核、目標(biāo)考核與群眾評議等形式，進行績效管理和考核。
通過培養(yǎng)，大學(xué)生“村官”為群眾辦實事和組織協(xié)調(diào)等方面的能力得到了提高。據(jù)統(tǒng)計，大學(xué)生“村官”任職以來，共巡回宣講20xx多人次，上門送學(xué)121人次，走訪調(diào)研620戶，報送鎮(zhèn)村活動動態(tài)、信息154篇，發(fā)布第一范文網(wǎng)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)98條，收集群眾意見建議81條，解答群眾疑難問題50個，為群眾辦好事實事200余件，排解矛盾糾紛40多起，發(fā)放中央1號文件及支農(nóng)惠農(nóng)政策資料1、2萬份，較好地促進了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)。大學(xué)生調(diào)研報告范文。
二、相關(guān)部門如何扶持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)
在各地大力倡導(dǎo)大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)的同時，無形中也給大學(xué)生“村官”們也帶來了巨大的壓力。對于大多數(shù)剛走出大學(xué)校門的“村官”而言，既缺技能、經(jīng)驗，更缺資金，在沒有切實有力的扶持措施的情況下，即使能夠貸到小額貸款，“散兵游勇”般各自創(chuàng)業(yè)，潛在的風(fēng)險是可想而知的。為激發(fā)廣大大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)，祁陽縣各相關(guān)部門全方位支持、引導(dǎo)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，積極培養(yǎng)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)能力。
一是加強智力幫扶。在上崗前，縣委組織部對大學(xué)生村官進
行了不少于3天的崗前培訓(xùn)。通過專家講課、現(xiàn)場說法、參觀典型等方式，讓大學(xué)生村官熟悉農(nóng)村，鼓勵大家增強創(chuàng)業(yè)意識。同時，還組織農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、科技等部門具有中級以上職稱的專家，組成專家服務(wù)組，采取遠程教學(xué)、辦班培訓(xùn)、巡回講課等方式，有針對性地為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)提供項目論證、技術(shù)指導(dǎo)和市場信息等系列服務(wù)，提高創(chuàng)業(yè)項目的科技含量，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。
二是加強創(chuàng)業(yè)政策幫扶?？h協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、技監(jiān)、環(huán)保等部門出臺了20多條關(guān)于大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。政策規(guī)定，大學(xué)生村官在企業(yè)注冊、項目審批、場地安排、環(huán)保評估等方面，不論項目大小，全部可通過“綠色通道”辦理一切手續(xù)。團縣委還引導(dǎo)大學(xué)生村官積極立項申請團省委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金，全縣大學(xué)生村官共申報創(chuàng)業(yè)項目3個。
三是開展結(jié)對幫扶。機關(guān)單位與大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)開展一對一幫扶，部分機關(guān)干部聯(lián)系大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)項目，主動為他們創(chuàng)業(yè)排憂解難。今年來機關(guān)共幫助大學(xué)生村官解決創(chuàng)業(yè)中資金、場地方面的難題12個。
截至目前，全縣大學(xué)生村官共帶領(lǐng)群眾建立創(chuàng)業(yè)項目15個;為村里爭取和完成項目13個，爭取資金80余萬元;自己創(chuàng)辦養(yǎng)殖、服務(wù)類致富項目5個，在辦7個，解決農(nóng)村富余勞動力130多人，為100多戶農(nóng)民找到了致富門路。
三、大學(xué)生村官如何充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。
大多大學(xué)生村官選擇這項職業(yè)的初衷“農(nóng)村的舞臺真的很大，無限廣闊”，要到農(nóng)村這片肥沃的土地上“實現(xiàn)自身的價值，得到鍛煉，獲得社會經(jīng)驗”。因此，大家都表示要把祁陽大學(xué)生村官建設(shè)成一個待得住、干得好、流得動的隊伍，更好地發(fā)揮自身在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中生力軍的優(yōu)勢，爭當(dāng)“四個先鋒”。
爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒。采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的方式，認真學(xué)習(xí)<毛澤東、鄧小平、論科學(xué)發(fā)展觀>、<科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編>等書目，共記學(xué)習(xí)筆記25萬多字。同時，借助網(wǎng)絡(luò)、電視、遠程教育等平臺，拓寬和加深理論學(xué)習(xí)，共撰寫心得體會36篇。浯溪鎮(zhèn)李亮等4名大學(xué)生“村官”，積極參與鎮(zhèn)黨委舉辦的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動知識競賽，加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認識。大學(xué)生“村官”輪流主編每月一期的工作日記，如實反映他們農(nóng)村工作生活點滴。
爭當(dāng)宣傳先鋒。充分利用遠程教育站點、文化信息共享工程基層服務(wù)點、公示欄、黑板報、宣傳標(biāo)語、宣傳資料等，組織黨員群眾收看宣傳片、電教片，宣傳學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義、方法步驟、具體要求。黎家坪鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”鄭正，通過做課件的形式，直觀、動畫地引導(dǎo)黨員群眾學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等理論知識;茅竹鎮(zhèn)廖琴等3名大學(xué)生“村官”，通過“小字報”的形式，通報學(xué)習(xí)進程和方法。
爭當(dāng)調(diào)研先鋒。在通過組織到浯溪鎮(zhèn)小江村、黎家坪鎮(zhèn)新塘村、茅竹鎮(zhèn)向家村等新農(nóng)村建設(shè)示范村參觀學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入農(nóng)家村落、田間地頭，走訪離任村干部、致富能手、困難戶、留守家庭，聽取他們的意見和建議。同時，結(jié)合鎮(zhèn)村實情，確定“影響制約本村發(fā)展瓶頸”、“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向”、“群眾需要什么樣的大學(xué)生村官”等調(diào)研課題，再自主確立1-2個調(diào)研課題，最后形成調(diào)研報告4。
爭當(dāng)實踐先鋒。運用所學(xué)專業(yè)和自身特長，努力爭當(dāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)員、民事調(diào)解員、文化宣傳員、站點管理員，廣泛開展法律援助、結(jié)對幫扶、留守兒童教育、支教小組等服務(wù)活動，助推本村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。黎家坪鎮(zhèn)女大學(xué)生“村官”周伶泓，經(jīng)常輔導(dǎo)外出務(wù)工人員子女的英語學(xué)習(xí);黎家坪鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”鄭正，主動承擔(dān)農(nóng)家書屋管理員的職責(zé)。
四、如何解決大學(xué)生村官隊伍交流問題
在大學(xué)生成長創(chuàng)業(yè)的過程中，有相當(dāng)大一部分人覺得與外部交流太少，生活單調(diào)，有孤獨感。他們的精神生活值得我們關(guān)注，因此在他們這個群體內(nèi)，大學(xué)生村官內(nèi)部進行交流就顯得尤其重要，因為他們年齡相仿、工作背景相差不大，有著相近的知識結(jié)構(gòu)，會有許多值得交流的地方，采用哪種交流方式就顯得尤為重要比較好。座談會，是一個比較好的方式，在座談會上大家可以分享一下工作上的經(jīng)驗;建立大學(xué)生村官團組織，在青年組織關(guān)心下，交流工作心得，互相學(xué)習(xí)，開拓業(yè)余生活;同時許多大學(xué)生村官希望管理部門組織相關(guān)活動，如運動會等加強其群體之間交流。
世界森林日活動內(nèi)容篇十五
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
三、活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：_月_日
評委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)
初賽：第四周(_號、_號每天分別兩場)
復(fù)賽：第五周(_號進入復(fù)賽的班級抽簽，_號復(fù)賽兩場先后進行)
決賽：第六周(_號進入決賽的班級抽簽，_號決出冠)
五、活動地點
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團總支學(xué)生會主席團(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)
七、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
九、獎項設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算
多媒體教室租借費___元。(__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)
世界森林日活動內(nèi)容篇十六
一、加強大學(xué)生心理健康教育的制度建設(shè)和場地建設(shè)。
1、完善大學(xué)生心理健康教育各項規(guī)章制度。
2、建立個別咨詢、團體咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢和危機干預(yù)等各項工作流程圖。
3、購買大學(xué)生心理健康的情緒調(diào)節(jié)、沙盤游戲等設(shè)備。
二、完成大學(xué)生心理健康教育知識的普及工作。
1、繼續(xù)在全校大一學(xué)生范圍內(nèi)開設(shè)《大學(xué)生心理衛(wèi)生保健》，在力所能及的情況下，開設(shè)公選課。
2、編寫《輔導(dǎo)員、班主任心理健康工作手冊》、《大學(xué)生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓(xùn)教材》等宣傳資料。
3、針對大學(xué)生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。
三、繼續(xù)加強心理健康教育的宣傳和活動。
1、加強宣傳
心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石，我們將繼續(xù)以《心星點燈》、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、廣播等多種形式對心理健康知識進行廣泛而深入的宣傳，形成心理健康教育的良好氛圍。計劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動和11月份舉辦“第_屆心理健康宣傳月”活動。
2、指導(dǎo)二級學(xué)院開展特色活動
二級學(xué)院是心理健康教育的主體，我們將加強對二級學(xué)院開展各類心理健康教育特色活動及講座的指導(dǎo)和督促工作。
四、加強對咨詢師、輔導(dǎo)員和心理委員的培訓(xùn)。
1、為了提高咨詢?nèi)藛T的基本素質(zhì)，更加有效地解決學(xué)生存在的心理問題，專兼職咨詢老師每月進行一次集中學(xué)習(xí)和個案研討會。
2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導(dǎo)員進行專業(yè)知識培訓(xùn)。
3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進行心理知識培訓(xùn)。11月份舉辦08級新生心理委員培訓(xùn)班，經(jīng)考試合格后掛牌上崗。
五、進一步規(guī)范突出心理問題學(xué)生的檔案。
進一步加強心理健康教育和心理健康指導(dǎo)工作，深入調(diào)查了解大學(xué)生心理狀況，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中存在的心理隱患(例如：學(xué)習(xí)壓力大、經(jīng)濟特困、男女交友、上網(wǎng)成癮、性格怪異等)進行及時的.心理疏導(dǎo)，化解大學(xué)生心理問題。突出心理問題學(xué)生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主，我們將進一步規(guī)范，并要求二級學(xué)院對重點問題學(xué)生進行定期追蹤觀察。
六、繼續(xù)對我校__級新生進行心理健康普查，建立心理檔案。
20__年11月份我們將繼續(xù)對我校新生進行心理健康普查，建立心理檔案。普查結(jié)果統(tǒng)計完成之后對有心理問題的學(xué)生邀請咨詢輔導(dǎo)，并進行跟蹤、回訪。
七、加強對大學(xué)生心理健康協(xié)會的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)
以大學(xué)生心理協(xié)會為骨干，加強大學(xué)生心理健康的宣傳、調(diào)研、講座，豐富大學(xué)生心理健康教育的途徑。鼓勵各學(xué)院積極組建心理協(xié)會院分會，充分發(fā)揮心理協(xié)會社團骨干、班級心理委員在學(xué)生心理危機干預(yù)中自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。
世界森林日活動內(nèi)容篇十七
一、指導(dǎo)思想
以黨的“xx大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹《中華人民共和國國防教育法》，按照《高中學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定》，以國防知識、校史校情、行為規(guī)范、隊形隊列為內(nèi)容，把學(xué)校教育與“軍訓(xùn)”教育緊密結(jié)合起來，采取課內(nèi)教育和實踐活動相結(jié)合的方法，提高學(xué)生素質(zhì)，為把學(xué)生培養(yǎng)成合格中學(xué)生、合格公民及優(yōu)秀公民奠定基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)目的
對學(xué)生進行愛國主義教育和國防教育 ，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛軍隊、愛軍人的道德情操。增強國防意識，繼承和發(fā)揚人民軍隊艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);增強紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自理能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);培養(yǎng)集體觀念，增強合作意識;培養(yǎng)吃苦耐勞，不怕困難的意志品格，為高中階段的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，同時使學(xué)生完成國家規(guī)定的新課程必修課程。
三、軍訓(xùn)對象
20xx級高一新生
四、軍訓(xùn)地點及時間
體育館 8月30日—9月 5日(共7天)
五、學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長： 程文輝
副組長：熊華云 嵇培勇 楊偉橋 王 銳
成 員：董才榮 杜元華 陳新華 范穎波 熊耀輝 左德安
馮祖權(quán) 徐勤體 華連和付懷明 夏 燦 陳國華 楊志鵬
軍訓(xùn)辦公室：
主 任：徐勤體
副主任：付懷明 夏 燦 楊志鵬
工作人員：全體教官 全體班主任 政教辦全體人員 校醫(yī)
六、軍訓(xùn)教學(xué)計劃(見附件1)
七、軍訓(xùn)紀(jì)律
1、每位新生必須參加軍訓(xùn)，一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。
2、尊重教官，服從管理和指揮;
3、 必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息制度，因故請假必須事先逐級書面報告到軍訓(xùn)辦公室。
4、相互幫助、團結(jié)友愛，和諧相處，文明有序。
5、凡在軍訓(xùn)期間嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校將從重從快嚴(yán)肅處理。
八、軍訓(xùn)學(xué)生注意事項
1、保持積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。
2、軍訓(xùn)過程中，如覺身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時向班主任或教官提出，保證必要休息。
3、學(xué)生自己備足飲用水，瓶子上寫上自己的名字。以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開水，當(dāng)心水質(zhì)性中毒。
4、注意合理飲食 。軍訓(xùn)體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當(dāng)補充營養(yǎng)。
5、著裝要求：著運動裝或?qū)捤傻姆b、穿運動鞋或旅游鞋，不得穿牛仔褲、裙子、高跟鞋。
6、保持軍訓(xùn)場地的衛(wèi)生整潔，不得亂扔亂丟。
世界森林日活動內(nèi)容篇十八
一、活動引言：
趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動，它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義：
一方面豐富學(xué)生的課余活動，加強體質(zhì)鍛煉，增強集體意識和團結(jié)意識，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。
三、活動準(zhǔn)備：
報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
四、活動流程
領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8：50—9：00，比賽時間9：00—11：30，頒獎典禮11：30—11：40。
五、活動時間：20__年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)
六、活動地點：學(xué)校操場
七、比賽項目及規(guī)則策劃書：
(1)跳繩比賽
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級為單位，跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時間安排：9：00—9：25
(2)背部運球比賽
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運球。需返回原地重新開始，賽道長50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽，大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：9：40—10：10
(3)二人三組比賽
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名(6組)選手，賽道長50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。
時間安排：10：25—10：45
(4)拔河比賽
比賽規(guī)則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽，勝出的班級在進行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級，剩余兩個班進行比賽，勝出班級與晉級班級再進行比賽。
時間安排：11：00—11：30
八、活動器材：跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個。
九、人員安排：
略
十、獎項設(shè)置
每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場紀(jì)律，3、賽場衛(wèi)生)，頒發(fā)獎狀。
世界森林日活動內(nèi)容篇十九
為進一步推動我院大學(xué)生心理健康教育工作，促進大學(xué)生心理健康成長，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20__年“5.25我愛我”心理健康教育月活動的通知》(__教辦學(xué)[20__]_號)文件要求，經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，在全院開展第_屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動。現(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下：
一、 活動主題：
“5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長
二、活動時間：
20__年5月4日—5月28日
三、活動對象：
全體在校學(xué)生
四、活動目的：
通過本次活動豐富同學(xué)們的心理健康知識，普及大學(xué)生心理健康教育，積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展，推進素質(zhì)教育;提供一個能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺;通過豐富多彩的心理健康宣傳活動，營造我校良好的心理健康教育氛圍，推進校園文化建設(shè)。
五、活動內(nèi)容：
開幕式：開幕演講、心理趣味游園會
第一篇 傾聽心靈
1、心協(xié)慢遞
內(nèi)容：郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的留言，并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個平臺，對未來的自己或他人留言，或與未來的自己或他人談話，發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。
時間：5月10日
地點：食堂南門
2、“房、樹、人”心理解惑
內(nèi)容：通過繪畫房樹人，從專業(yè)的視角，幫助你認識內(nèi)心最真實的自己，了解自己，從而發(fā)展自己，更好的愛護自己。
時間：5月18日
地點：食堂南門
3、心理健康體檢
內(nèi)容：大學(xué)生心理健康教育中心隨機抽取名單，邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢，幫助你傾聽心靈的呼喚。
時間：5月9日-30日
地點：8號樓219
第二篇 攜手互助
4、主題班會評比
內(nèi)容：圍繞“傾聽·互助·成長”主題，自定題目，開展班會，通過班級活動的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。
時間：5月20日之前上交材料，具體時間各班自定
地點：各班自定
5、心理委員素質(zhì)拓展
內(nèi)容：邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動，以增強團體凝聚力，提高工作積極性 。
時間：5月14日
地點：操場
6、十佳心理委員評選
時間：5月
參與對象：全體心理委員
7、“心理沙龍”--心理知識宣傳
時間：5月4日
地點：食堂南門
8、20__年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)
時間：5月
參與對象：全體輔導(dǎo)員、各班班主任
第三篇 快樂成長
9、心理情景劇大賽
內(nèi)容：學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹，展現(xiàn)不一樣的自己，體驗不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他，從別人的演繹中，看到更清楚的自己，進而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。
時間：5月25日
地點：北樓320
10、 心理講座
時間：待定
地點：待定
11、心理電影欣賞
時間：待定
地點：食堂西門
12、心靈晚會
時間：待定
地點：待定
六、活動要求
請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動，切實加大對主題活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和校園影響，努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導(dǎo)，保障學(xué)生參與度和實際效果。
七、組織機構(gòu)
活動顧問：唐傳儉 陳小進
指導(dǎo)老師：丁月萍
主辦單位：學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心
承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會
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