比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動(dòng)有趣。寫總結(jié)時(shí)要注意客觀評(píng)價(jià)和自我反思，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足，并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。下面是一些智者們的名言警句，或許能夠給我們一些新的思考方向。
感謝你書本篇一
托馬斯布朗曾說：“當(dāng)你嘲笑別人的缺陷時(shí)，卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己”。喜歡嘲笑別的人，往往一輩子毫無建樹，而那些被嘲笑的人，卻以頑強(qiáng)的毅力綻放出絢麗的生命之花。
一天，韓信在街上行走，遇到一位屠夫。屠夫?qū)n信說：“你雖然喜歡佩劍，可沒見你用過有本事你來刺我。不然，你就從我褲襠下穿過去?！表n信做了個(gè)驚人的舉動(dòng)，他雙膝下跪，當(dāng)著眾人的面從屠夫褲襠下穿過。眾人發(fā)出難以入耳的嘲笑。可韓信忍受住了。越是隱忍不移，其心志愈堅(jiān)。沒有胯下之辱，也就沒有淮陰侯韓信。
被別人嘲笑是痛苦的。那冷酷的眼神，高傲的姿態(tài)，惡毒的話語猶如一把寒冷的刀，深深刺進(jìn)你的心。可你無需理會(huì)，邁著你自己的步伐，向前進(jìn)吧！
如果你覺得這些人離我們太遠(yuǎn)，那我下面要說的這一個(gè)正是我們身邊活生生的例子。
“刷機(jī)精靈”開發(fā)人之一的雷浪聲從名不見經(jīng)傳的寒門子弟蛻變成馬化騰親自會(huì)見的軟件紅人只花了三年。20xx年，雷浪聲高考落榜，他一度陷入低谷，害怕出門，害怕嘲笑?？蔁o意中聽到母親說：“我不允許別人侮辱浪聲，他是我最驕傲的兒子?！彼褡髌饋?，重新開始了一段奮斗的歷程。經(jīng)過了三年的努力，忍受了三年的嘲笑，他終于有所成就。因?yàn)樽约翰环艞?，因?yàn)樽约河兄練狻Ｌぶ鴦e人的嘲笑，堅(jiān)定自己的信念，勇往直前。
世上大凡有成就者，都受到過這樣那樣的諷刺與嘲笑。但他們沒有被打倒。相反，他們從中鍛煉出堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和執(zhí)著追求的毅力，從而讓他們的生命之花綻放的更加絢麗多姿。而那些喜歡嘲笑別人的人，他們往往自恃清高，傲慢的不可一世卻沒有多少真正的才華。他們的精力都用在了如何挖苦嘲笑別人上，所以他們只能平平庸庸，一生毫無建樹。
感謝那些嘲笑你的人吧，是他們讓你變得更加強(qiáng)大;千萬不要去做嘲笑別人的人，因?yàn)槟悴恢浪奈磥頃?huì)是怎樣。
感謝你書本篇二
在人生道路上，我們要感謝的人太多太多，因?yàn)樗麄兘o予我們奉獻(xiàn)給我們的，我們無以回報(bào)。可是今天，我最想感謝我的書本，是它讓我懂得美好的品質(zhì)，使我學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
令我感受頗深的語文書，是我身邊的良師益友。
從音樂家肖邦的故事中，我感受到了肖邦熱愛祖國的強(qiáng)烈情懷，他將滿腔熱血化為音符，創(chuàng)作歌曲，激勵(lì)自己令我贊嘆不已；譚千秋老師用生命詮釋“人生的價(jià)值”，不惜一切保護(hù)學(xué)生，自己卻甘愿結(jié)束生命；雨果筆下的哈爾威船長面對(duì)危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若，有條不紊地指揮人員撤離，卻犧牲小我，救下大家，著實(shí)令我感動(dòng)不已；笛福撰寫的《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜克服恐懼，靠自己的聰明機(jī)智與堅(jiān)強(qiáng)毅力生存了下來，他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)使我受益匪淺。
常伴我身邊的文學(xué)作品，是我放松心情的好伙伴。從曹文軒寫作的《紅葫蘆》中，妞妞的無知與灣的用心形成的對(duì)比，令我有些心痛。灣希望妞妞能適應(yīng)并學(xué)習(xí)游泳，所以解開了救生的紅葫蘆，可妞妞卻認(rèn)為灣在騙她害她，等她醒悟時(shí)灣卻已經(jīng)離開?！皠?dòng)物大王”沈石溪的名作《狼王夢》中，母狼紫嵐為完成遺愿，費(fèi)盡心血養(yǎng)育狼兒們成為狼王，卻一個(gè)個(gè)慘死。最后，紫嵐為了保護(hù)狼孫，自己甘愿被雕抓走，安詳離世。文終，我不禁潸然淚下。
感謝你，書本，在人生道路上，你是我的良師益友，你激勵(lì)充實(shí)著我，讓我更上一層樓！
感謝你書本篇三
感謝你，書籍。你是一座雄偉的高峰，山上是山崗旖旎的美景，山下是我們追尋的影。
少時(shí)讀書只是為了指尖觸摸書頁的奇妙的感覺，只是為了心中那份悸動(dòng)，只是為了那可愛的小白兔和烏龜。
時(shí)而有所感悟，時(shí)而有所憧憬，時(shí)而有所生發(fā)。書籍的芬芳宛若荷花，氤氳于空氣之中，漸漸彌漫出縷縷清香，而久久不愿飄散，回環(huán)往復(fù)，綿綿不盡。
好書在手，你會(huì)不禁被他吸引。于是斂思凝慮，心無旁鶩，細(xì)細(xì)地展閱。于是隨著時(shí)間的流逝，我感受著歷史的沉淀，與書的情緒紛亂搖曳，為書的文字激動(dòng)不已，仿佛跨越千年，與子同眸。
雖難為人理解，卻能自得其樂。古時(shí)所謂“書癡”該屬此類吧。
沉淪于詩書的風(fēng)景，那家國破碎的悲痛敲擊著我的心靈，那鞠躬盡瘁的誓言感染著我的情緒，那陌上花開的期盼熏陶著我的感情，這是一方凈土，極樂凈土。
靜穆于小說的世界，輪椅后的母親濕潤了我的眼眶，車站上那巍巍背影叆叇了我的感動(dòng)，筷子下的魚頭啟蒙了我的生命，這是一片樂園，靈魂樂園。
在這指間的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆；在這指間的世界，我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里，我看見了生活的縮影，嘗遍了生活的百態(tài)，學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考，學(xué)會(huì)了理性與睿智。
感謝你書本篇四
從我呱呱落地到我現(xiàn)在長大，我始終忘不了兩個(gè)人，那便是我的父母。
父母是每個(gè)人最應(yīng)該感謝的人。因?yàn)樗麄?，你才得以來到這個(gè)世界；因?yàn)樗麄?，你才能茁壯成長。父母將畢生精力都花在了我們身上，他們愛我們。
還記得七月四號(hào)那天上午，我去動(dòng)手術(shù)，我在病床上坐立不安，媽媽見了不停地安慰我。終于，醫(yī)生推著床進(jìn)來了。“馬定源”醫(yī)生喊到。我不安地答應(yīng)了一聲。我躺上了床，媽媽將我的手緊緊握住，深情地看著我，仿佛是見最后一面，而爸爸則什么也沒說，只在一旁目光呆滯地望著我。醫(yī)生將我推進(jìn)了樓下的手術(shù)室，里面陰森森的，冷極了，醫(yī)生們走來走去，頂上的燈刺眼極了。上了手術(shù)臺(tái)，醫(yī)生們將許從儀器“安裝”在我身上，我內(nèi)心只有緊張。可不一會(huì)兒，我就因麻藥的效果睡著了。
時(shí)間仿佛只過了一會(huì)兒，我迷迷糊糊地半醒半昏著被推出了麻醉室。出了門，我第一個(gè)看見的便是媽媽，我只看見了她眼圈紅紅的，平時(shí)愛玩手機(jī)的爸爸也沒玩手機(jī)，對(duì)著墻發(fā)呆，見我出來，臉上的嚴(yán)肅全沒了，只有淡淡的微笑。
之后的幾天，全是與時(shí)間作斗爭。天天躺在床上，媽媽可并不閑，一會(huì)忙著去給我訂湯，一會(huì)兒又忙著洗衣服，還得不時(shí)地照看著藥瓶。可她并沒有說累，只是默默地照顧我。爸爸因?yàn)檫€要照看家，隔幾天才來一次，可一見我，總是問著我的情況，我看到了平時(shí)比較“冷”的爸爸的暖的一面。一天晚上，我看見母親的頭發(fā)上有一根銀絲，一根象征著媽媽愛的銀絲。
睡夢中，我又夢到了那根銀絲和父母對(duì)我深深的愛……。
感謝你書本篇五
在我們的一生中往往都要受到直接或間接的幫助，對(duì)于幫助我們的人或事物，我們都要感謝。在這之中我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的是我們的書本，因?yàn)樗軌驇Ыo人們許許多多的快樂、知識(shí)和激情。
每當(dāng)我在做完作業(yè)之后，我總會(huì)選擇一本我自己喜歡的`書進(jìn)行閱讀，自己的內(nèi)心世界也會(huì)隨著書中的情節(jié)而一起一落，心情會(huì)先后經(jīng)歷喜悅、憤怒、緊張等好幾種變化，每一次閱讀都是自己獨(dú)駕一葉小舟，在精神大海中遨游的獨(dú)特享受，心情感到十分舒暢，感受到讀書給自己所帶來的快樂。
每當(dāng)我坐在課堂上傾聽著老師給我講解著書本上的知識(shí)時(shí)，我總感到自己的大腦正在一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)，自己的知識(shí)也逐漸地被豐富了起來。書中的知識(shí)正在被我一天又一天的吮吸，并且把它運(yùn)用到了考試與生活中，使我闖過了一道又一道難關(guān)。這要感謝書本為我們提供了一個(gè)獲取知識(shí)的良好途徑，為我們解決難題提供了科學(xué)的理論根據(jù)。
每當(dāng)我在閱讀《三國演義》、《水滸傳》等書的時(shí)候，我總會(huì)感到自己仿佛穿越了時(shí)光，回到了古代，回到了那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代，像英雄一樣充滿豪氣地征戰(zhàn)四方，解救那些處于水深火熱之中的人們，在心中感到了平常生活中不曾有過的激情。因此每當(dāng)我在失敗或沮喪時(shí)都會(huì)看一下這樣的書，讓自己的心在書中尋找到一絲激情，充滿活力地繼續(xù)向困難發(fā)起下一輪的沖鋒。
書本可以為人們帶來這么多的收益，因此我要感謝書本，我要多多讀書，在書中尋找自己人生中的目標(biāo)，在書中尋找自己疑惑不解的答案，在書中細(xì)細(xì)地品位人生。
感謝你書本篇六
九月，溫馨的季節(jié);。
九月，鮮花盛開的季節(jié);。
九月，天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng)，
我們來到大自然，
采一束鮮花送給老師。
采一縷歡笑送給老師。
今天是您的節(jié)日，
全體少先隊(duì)員們共同祝愿。
愿您幸?？鞓返接肋h(yuǎn)。
忘不了，講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;。
忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;。
忘不了，您那和藹可親的笑容;。
忘不了，您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
是您把我們引上知識(shí)的航船;。
是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
我們成功了，
您是我們的老師;。
我們成名了。
您還是我們的老師;。
無論我們有如何驚人的業(yè)績，
您永遠(yuǎn)是我們的老師。
面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑，
煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子，
您以為我們什么都不知道?
感謝你書本篇七
淺淺的歌唱給自己聽，漫漫的路走給自己看。留給我的背影，我堅(jiān)信，追趕背影的同時(shí)，會(huì)找到最好的自己。
——題記。
打開心靈的窗戶，憑窗遠(yuǎn)眺，看到的始終是一個(gè)無比堅(jiān)定又高傲的背影。這個(gè)背影曾一度讓我嘗盡苦頭，但值得慶幸的是，自己變得不再會(huì)在成長路的十字路口前迷失方向，所以，留給我的背影，即使再耀眼，再望塵莫及，我也絕不會(huì)停下追尋你的腳步。
你一開始在成長起跑線留給我的是堅(jiān)持到底的背影。
那是一次短跑比賽。你作為參賽選手之一，與其他參賽者一樣，在起跑線上躍躍欲試。今天是決一勝負(fù)的日子。你揚(yáng)起嘴角，沖著站在拉拉隊(duì)為你加油的我一笑，作為體育總是前幾名的你來說，似乎搶先到達(dá)終點(diǎn)只是小菜一碟。我回以一笑，扭頭，淡淡開口："我相信你"。
隨著一聲口令喝下哦，你像離弦的箭一般沖向遠(yuǎn)方，體育前幾名的名聲果然不是徒有虛名，你不一會(huì)就將別人甩在身后?；蛟S是你太快了，控制不住你的力道，一個(gè)箭步，雙腳一軟，就這樣在我面前倒下。我心里一震，因?yàn)槲仪逦乜匆娔愕哪_在流血。觀席一片冷寂，大家睜大眼看你，我想："這么疼，你應(yīng)該不會(huì)起來了。我來到你的身邊，扶著你，輕輕問："走回去吧？""不，要我放棄，怎么可能？比賽也好，練習(xí)也罷，最重要的難道不是堅(jiān)持嗎？我還能跑！""沒問題吧？前方都有好幾人到終點(diǎn)了。就算在堅(jiān)持，也沒必要了。"可是你掙開我的手，咬咬牙，堅(jiān)持站起來，整理一下衣服，踉踉蹌蹌地跑幾步，我無言，看著你遠(yuǎn)去的背影，竟第一次感覺你如此高大，觀眾席上無一不為你喝彩，理所當(dāng)然的，你并沒有取得好名次。我卻被震撼。
在成長起跑線上，你留給我一個(gè)堅(jiān)持的背影。在這個(gè)背影的影響下，我漸漸堅(jiān)持。
人不會(huì)是十全十美的，身為體育前幾名的你，學(xué)起英語來可就極其費(fèi)勁。那令人捧腹大笑的英語一想起，我就向你投去無奈的眼神，你不好意思地?fù)蠐项^，說："你教我英語好么？"我點(diǎn)頭。
拿起書桌前的筆記和課本，說出一個(gè)個(gè)簡單的英語。你努力地記下，下課后總來我的身前，沖我說："聽我背下英語發(fā)音好么？"我聽著你那依舊不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，扶額。然后說："你先把音標(biāo)看下。這有助你的發(fā)音，"。
第二天，我的座位旁依舊是你，你伏在桌邊，努力認(rèn)真的記著單詞，陽光灑滿你的發(fā)絲，在上邊盡情的舞蹈。你大聲地讀著英語，不顧周圍同學(xué)的訝異和刀子般的議論。
你見我來了，笑我微微欠身，"來復(fù)習(xí)英語把。我把音標(biāo)記好了。"所謂的記是努力的背吧……對(duì)于基礎(chǔ)較差的你來說。
再次聽見你熟悉又陌生的英語。陌生的發(fā)音，吐詞清楚，你努力的將每個(gè)音讀準(zhǔn)。我仿佛看見了練發(fā)音練到滿臉大汗的你。熟悉的語調(diào)，還是如初時(shí)自信。我何嘗這么努力過。我銘心自問。
英語試卷成績出來了。你出乎意料的得了高分。老師驚訝，問及原因，你自信的道："我努力了。只是清晨比別人早一點(diǎn)讀，下課努力的練，然后復(fù)習(xí)，上課聽講認(rèn)真而已。"什么"只是"什么"而已"明明都這么努力了。
你猶如努力采摘知識(shí)花粉的蜜蜂，用你的努力釀制了美味的蜂蜜。再次走向你，你多了一個(gè)努力的背影。我輕輕拾起這份努力，裝于心里。
我和你數(shù)學(xué)成績相差10分。為此我總是向你尋求秘籍。你卻總是笑而不語。終于有一天，我找到了答案。
那次你又考了滿分，我考了86。分。你轉(zhuǎn)頭，看見我滿臉傷心，無奈地嘆了口氣；"你又粗心了''"像這道叫你求黑兔只數(shù)，你求成白兔。我如何說你才好啊……。。"我定睛一看，我的確粗心將題審錯(cuò)了。那叫一字之差，天壤之別啊。我懊悔地低下頭，你說："不能一粗心為由啊。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)心關(guān)注小細(xì)節(jié)，方能穩(wěn)超勝券。'你有留下了一個(gè)細(xì)心的背影。
為什么！你總是如此耀眼，在云端，而我就算踮起腳尖也夠不到你呢！''我想。郁悶時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了很多。
在成長過程中，雖然我還是會(huì)努力追尋你的背影，但請(qǐng)明白，我始終不會(huì)成為你，即使你那么近乎完美。因?yàn)椋谶@過程中，我找到了最好的自己。
感謝你書本篇八
本篇高一作文是由收集于網(wǎng)絡(luò)，歡迎瀏覽！
花開沒有聲音。
但花香四溢。
你就像那朵花。
靜靜的守侯在那里。
你從不張揚(yáng)自己。
你的無聲就是你的美。
時(shí)光在流逝。
你慢慢的開始枯萎。
你的枝葉花。
無不暗示著你的生命即將結(jié)束。
有一天你枯萎了。
當(dāng)行人無意間撿起你的軀體。
感嘆到——。
花的這一生太短暫了。
是啊。
正因?yàn)樗虝毫恕?/p>
所以它的花香永存。
花啊。
你明天裝扮生活。
點(diǎn)亮生活。
可你。
你需要一方土地。
一片陽光。
你就能生長。
你的心。
要比土地平坦。
你的心。
要比天空廣闊。
你
美麗堅(jiān)強(qiáng)無私。
我要吻吻你的額。
對(duì)你說聲:謝謝。
感謝你書本篇九
無言煎熬的初三，習(xí)慣性的打開電腦，看著那無奈的灰色頭像，打開百度自尋其樂，折磨時(shí)光，無意間點(diǎn)開了百度，三分好奇便申請(qǐng)注冊了賬號(hào)，從那以后結(jié)下了深刻之緣。初三，試卷滿天飛，同學(xué)們埋頭苦干，辦公室里人山人海。除了試卷、成績多彩的初三我一無所有，連最好的朋友遠(yuǎn)去。
我開始與你談心解壓，你沒有關(guān)閉雙耳，靜靜的聆聽，感受文字的豐富和美妙，發(fā)現(xiàn)人類的生活，你收納青少年的喜怒哀樂，與他們同喜同悲，有時(shí)也會(huì)給予他們一些獎(jiǎng)勵(lì)，作為心里安慰，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持最初的夢。是你，激勵(lì)了我，在夢的路途沒有半路返航。
都說每一個(gè)喜歡文字的人都多愁善感，而麥格讓我知道了：機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)是對(duì)奮斗的獎(jiǎng)勵(lì)，而非僅僅是命運(yùn)的安排，即使努力過也會(huì)遺憾，但他至少是幸運(yùn)的可能。從那以后我開始讀四書五經(jīng)，品劉墉文，讀曹雪芹，讀史，讀一個(gè)時(shí)代，讀你們心中的喜怒哀樂，麥格，謝謝你，這一年你讓我變得知書達(dá)理，博古通今，提高我的文學(xué)素養(yǎng)。麥格，你是我人生最美的一道風(fēng)景，教給了我相信夢想的勇氣與力量，讓我重拾執(zhí)著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。我親愛的麥格，謝謝你！
也許夢想繁星點(diǎn)點(diǎn)，也許理想千古不變。無論怎樣，麥格是人生路上的航標(biāo)燈，他為我照亮夜行的路。明天滿懷希望，只要相信追夢，終究可以抵達(dá)夢想的殿堂，，我親愛的麥格，謝謝你，為我照亮遠(yuǎn)行的路。
感謝你書本篇十
友誼，是清晨明媚的暖陽；友誼，是山間劃過的溫暖的風(fēng)；友誼，是春季之時(shí)冒出的嫩芽。友誼，承載著我們的成長與青春，承載著我們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美好。
陪伴是最長情的告白。在無數(shù)個(gè)時(shí)刻，當(dāng)你想起那個(gè)陪伴你走過無數(shù)歲月的人，你會(huì)感到慶幸，并在心底默默地說：感謝我的青春有你來過。
如果說，我是林間的清風(fēng)，那她便是那飛舞的蒲公英。風(fēng)在哪兒，蒲公英便在哪兒。而她，數(shù)十年來，就像是我的影子，不離不棄。
她自幼與我相識(shí)，我們之間完全沒有隔膜。我們雖沒有一絲血緣關(guān)系，卻親似姐妹。
她陪伴我度過了十二的年頭。當(dāng)我成功、失意、喜悅、難過的時(shí)候，她都在。當(dāng)我取得成績的時(shí)候，她總是在擁擠的人潮中向我投來祝賀的微笑，在聚光燈下告訴我要再接再厲；當(dāng)我失敗的時(shí)候，她為我抵擋住外界的輕蔑和嘲諷，堅(jiān)定地對(duì)我說：“失敗乃成功之母，加油”；當(dāng)我開心的時(shí)候，她和我一起分享這份喜悅，她的笑臉?biāo)拼杭厩娜痪`放的花朵；當(dāng)我難過的時(shí)候，她總是在我身旁，用手輕柔地拍拍我的肩頭，湊近我的耳邊低聲說：“沒事，有我陪你呢”。
我們曾倚靠在小院的墻邊，抬頭望著天空滑翔而過的大雁，我微微側(cè)過頭，余光瞥見她清秀的臉。我轉(zhuǎn)頭凝視著她。她發(fā)覺我在看她，也只是轉(zhuǎn)過頭，同樣的看著我，我們像心有靈犀般相視而笑。她清澈的眼眸中，記敘的是我們曾經(jīng)的點(diǎn)滴。我緩緩閉上雙眼，心里默念著：感謝，我的青春有你來過。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間都已值青春少年之時(shí)。我們雖不像兒時(shí)那般形影不離了，但卻依然彼此陪伴著。我們的心并未因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而被隔遠(yuǎn)。
他們說，青春的道路上布滿荊棘。我不畏懼所謂荊棘，也不害怕狂風(fēng)暴雨，因?yàn)槲抑?，無論什么時(shí)候，都有她會(huì)陪在我的身邊。
歲月靜好，你是眉眼如初的少女。時(shí)光如故，盛裝蒞臨我的青春。
感謝你書本篇十一
這里安靜，但不會(huì)寂寞，因?yàn)楦魤δ軅鱽頃?，風(fēng)起會(huì)漂下黃葉，更何況還有年年玉蘭花開的時(shí)候，那些牽掛他們的人。
這里是長涇。翠葉藏鶯，珠簾隔燕。
猶記得剛?cè)雽W(xué)的那一天，下著細(xì)雨，地上滿是松軟的落葉和蝸牛殼，嘴里哼著“大長今”的我看著身邊掠過一張張和我一樣稚嫩的笑靨，心里忽然冒了個(gè)念頭：我的夢想會(huì)在這里啟程。
果然，長涇沒有讓我失望，她用她的誠懇、睿智盡力包容著我的幼稚，她教會(huì)我不要整天忙于在大眾面前口若懸河，夸夸其談；他教會(huì)我卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘；她教會(huì)我真誠、坦率、勇氣這些看起來很老的詞其實(shí)非常有用。在世間務(wù)實(shí)者看來，也許近于可笑，但，正是這類人超越了凡俗視野，也超越時(shí)空的思考問題，還原一切感性的本質(zhì)。
初夏已至，我們站在高考的戰(zhàn)壕里，沉默而嚴(yán)肅地積蓄力量，期待六月的一飛沖天。高考從不相信運(yùn)氣，只青睞實(shí)力，因此我們別無選擇?；蛟S高考的迷人之處，不是如愿以償，而是經(jīng)歷陣痛，獲得成長。
說到這里，其實(shí)有些傷感，明明還未離開，我卻已經(jīng)開始思念我的老師和同學(xué)們了。我的老師，我一見你就笑，你那翩翩風(fēng)采太美妙；我的朋友，們讓我的回憶充滿了歡笑。操場旁的小樹林是我的最愛，坐在石凳上，風(fēng)穿過樹葉的間隙，會(huì)讓我的心緒如晴空般純凈。感官世界里，細(xì)致末節(jié)的寧靜與騷動(dòng)讓我清醒。最敬畏的是我的數(shù)學(xué)老師，初見時(shí)的嚴(yán)肅刻板在一個(gè)學(xué)期的磨合之下居然現(xiàn)出了溫柔與可愛，她對(duì)每個(gè)人的盡心盡責(zé)，上課時(shí)不時(shí)地提起暖心的小故事，溫柔而用心地教我們未來的人生該怎么走。我想，老師的言傳身教是真正的春風(fēng)化雨，潤物無聲。
“沒有哪個(gè)地方的太陽，跟這里的一樣。一整天的陽光，都是晨光。所以，花花草草們，甚至歐洲蕨，時(shí)而都給哄得，向它而開?！敝x默斯。希尼在詩中這樣贊美著自然，而我要這樣贊美我的長涇，，出現(xiàn)在這里。
感謝你書本篇十二
當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)學(xué)校長長的走廊，當(dāng)我獨(dú)自站在無人的操場上時(shí)，手中緊緊地攥著剛剛拿到的畢業(yè)證。當(dāng)年的同窗一個(gè)個(gè)早已不在校園，難過的想哭。正午后的陽光太過刺眼，讓我眼圈發(fā)痛，終于流下了一行酸澀的眼淚。
有一天，我會(huì)記起你——廷。會(huì)記起我和你一同坐過的臺(tái)階；會(huì)記起我們度過的那一個(gè)個(gè)奮筆疾書而又相互吐槽的節(jié)點(diǎn)。每當(dāng)我和你坐在臺(tái)階上，手中一人抱著一本練習(xí)冊，翻開的草稿被隨意丟棄在一旁，手中隨意撥開周圍散落的銀杏葉，此時(shí)的我根本無心做題。眼看中考就要臨近了，我被中考前的節(jié)奏壓的快要崩潰了。忽然，我慌亂的丟掉手中的銀杏葉，緊緊抱住坐在一旁的你?！霸趺蠢病保阌脺嘏氖謸崦业念^問，“是不是中考臨近了，你壓力山大，沒事，有我陪著你。中考前的煎熬我們每個(gè)人都有，只要我們做好自己，調(diào)整好心態(tài)，一切都會(huì)過去的。”“嗯，我害怕中考后我們再也不能一起了?！薄胺判陌?，不會(huì)的，我們一定不會(huì)分開的……”
初三的12月，臨近期末一診，所有人都神情凝重，太多太多的事等著我們?nèi)プ?，唯一偷懶的時(shí)間便是去到走廊盡頭的飲水機(jī)旁，沖上一袋速溶咖啡，在和朋友排隊(duì)等待接水的時(shí)間說上幾句笑話和那些所謂的校園大新聞，時(shí)不時(shí)傳來一兩聲放肆的大笑。經(jīng)常在初三樓層通道里嗅到幾縷苦甜的香氣。那個(gè)冬天，就在這樣的苦與甜，冷與暖，凝重與活潑中一晃而過。
畢業(yè)班的壓力或許只有真正經(jīng)歷過的人才會(huì)懂得。在初三最后的那一學(xué)期，做著試卷的我終于忍不住號(hào)啕大哭，因?yàn)橐淮未尾焕硐氲某煽?，因?yàn)樘嗵嗟脑嚲硪プ觯驗(yàn)闆]有光明的未來，面對(duì)種種，我無力舉步，不敢向前。而此時(shí)我的朋友——廷又輕輕的來到我身旁，默默地拾起我拋在地下的試卷，輕聲的問我，“是哪一題短路了？”我無力的用手指了指那道讓我發(fā)怒發(fā)狂的題。只見她非快的在草稿上給我列出了解這題的思路以及要用的知識(shí)點(diǎn)，值到我完全理解了這道題，“廷”才輕輕地松了一口氣。而我剛才焦躁不安的心才緩緩的平靜下來，最后我倆相視一笑。“廷”用誠懇的眼神看著我堅(jiān)定地對(duì)我說：“麗，加油，不要放棄，我相信你一定是最棒的，你一定是天邊最亮的那顆星！我們一定會(huì)走到那個(gè)屬于我們最好的彼岸！”
于是，我也慢慢在“廷”的鼓勵(lì)下重新振作起來，也一遍遍對(duì)自己說“我一定可以做到，我一定會(huì)考上我理想的高中的！”
就這樣，我熬過了中考，走過了畢業(yè)典禮，經(jīng)過了畢業(yè)后的狂歡，最終，我走進(jìn)了我理想的高中。
初三最后一年很苦，但更多的還是感謝。感謝初中三年不管我遇到什么困難，你始終不離不棄陪伴在我身邊，給我加油，給我鼓勵(lì)，是你的信任給了我前進(jìn)的動(dòng)力；在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)陪伴我度過的每一天，是你堅(jiān)定的眼神，才讓我的步伐走的如此有力；感謝我們同樣在最美的年華遇見彼此，一同走過人生最可愛三年的青春歲月！
有什么值得難過呢？應(yīng)該高興啊，她陪我哭過，笑過，鬧過，讓我無悔有一個(gè)值得小心珍藏的獨(dú)家記憶，應(yīng)該滿足。
當(dāng)我再回想起這些，我的鼻子有些發(fā)酸，畢業(yè)典禮后，我們再也未見。終有一天，我將我們所有的美好裝進(jìn)記憶的柜子，裝進(jìn)我們一個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心的日子里。
我依然清晰的記得曾經(jīng)的我們是怎樣打發(fā)掉一個(gè)一個(gè)漫長的午后，我哭了又笑了，盛裝蒞臨我的青春！
感謝你書本篇十三
我曾剪下一段青春時(shí)光，用來奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)狂奔。那勇敢的模樣，任何時(shí)候想起來都覺得驕傲。像夏日里熱烈的太陽，像原野里自由的風(fēng)，從不曾跌倒一樣。這樣努力的自己，由你鑄造；這樣自信的自己，因你而生。你如同一個(gè)調(diào)色盤，用你絢麗的色彩，渲染出多彩的我。我們有過爭吵，有過打鬧，但多彩的你豐富了我的青春。盛裝出現(xiàn)我的青春，閨蜜。
青春短暫，時(shí)光易逝。每當(dāng)想起過去的時(shí)光，總感覺模糊，可又覺得清晰。沒有那么驚天動(dòng)地，卻也是十分不可思議。原以為我們會(huì)是兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)有交點(diǎn)，誰知，我們不但相交，還永遠(yuǎn)纏繞在了一起。
我們分享這彼此的情緒，愛護(hù)對(duì)方就像愛自己一樣。我們做著彼此的太陽，為彼此照亮遠(yuǎn)路，溫暖前方。
后來我們就像同一條感官神經(jīng)，一同感知世界的繁華，感知世界的渾濁。
有時(shí)我們會(huì)感傷，然后抱著對(duì)方痛哭一場，在彼此的肩膀上，發(fā)泄著對(duì)這個(gè)世界的不滿。最后再抬起頭，抹干臉上的淚水，拉起彼此的手，重新燃起斗志，馬不停蹄的向前沖。
有時(shí)我們會(huì)自滿，然后沖到對(duì)方面前開懷大笑，驕傲得瑟，發(fā)泄自己因一時(shí)成功所得成果的興奮。用得瑟來表示自己的心情。最后再互相潑一盆冷水，澆滅所有不該有的驕傲，重新?lián)P帆起航，向著更大的成功邁開步伐，勇往直前。
再后來，我們又像戰(zhàn)場上的老兵一樣，擁有別人達(dá)不到的默契，培養(yǎng)出特殊的革命友誼，明白了珍惜與愛護(hù)，懂得了尊重與理解，能直面慘淡的人生，能挺過悲傷的經(jīng)歷。
在青春年少這個(gè)張狂的年紀(jì)里，我們愛哭愛笑，愛瘋愛鬧，擁有豐富的情緒，活出美好的青春。我們?yōu)楸舜苏彰鳎尡舜藦哪莻€(gè)單純的女孩變成了有豐富閱歷的女青年。教對(duì)方讀懂世間的各種感情，一起體味人情冷暖。在青春這條路上，我們互相加油勉勵(lì)，一起鼓勵(lì)自己奮步向前，我們使彼此活成了令自己驕傲的模樣。
你使我的青春絢麗多彩，盛裝蒞臨我的青春，我的閨蜜！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17336287.html】
