以珍惜時(shí)間為話題的演講稿(模板24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:59:12
以珍惜時(shí)間為話題的演講稿(模板24篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:59:12     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要有明確的目標(biāo)和主題,并進(jìn)行必要的資料收集和整理。在寫(xiě)作演講稿時(shí),應(yīng)該注重選材和提煉主題,使其緊扣核心要點(diǎn)。如果您還在苦惱如何寫(xiě)一篇成功的演講稿,下面的范文或許能幫到您。

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

尊敬的這天我演講的題目是珍惜時(shí)刻。

時(shí)刻,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的`時(shí)刻已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲。

時(shí)刻流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)刻,做時(shí)刻的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)刻內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正正因如此,珍惜時(shí)刻就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)刻的故事。

以前,我對(duì)時(shí)刻根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)刻,她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)刻十分寶貴,你此刻就應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)?!钡俏铱偸前阉?dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。但是,一件突如其來(lái)的事使我改變了對(duì)時(shí)刻看法。

只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)刻了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了?。?/p>

因此珍惜時(shí)刻吧,珍惜時(shí)刻,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不好成為時(shí)刻的奴隸,做時(shí)刻的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)刻是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)刻留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)刻留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r(shí)刻停留,但能夠每時(shí)每刻做些有好處的事。

東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)刻向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。

時(shí)刻是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)刻比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有~~多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不留意就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己此刻還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“這天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)刻不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)刻嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)刻的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)刻不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)刻從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)刻的這一說(shuō)法。時(shí)刻就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)刻就是生命,時(shí)刻有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)刻,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)刻,正因時(shí)刻是組成生命的材料。

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。

我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時(shí)間吧!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;凝眸的時(shí)候,日子從凝然的雙眼前過(guò)去。”是啊,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

人們很難重視時(shí)間的價(jià)值,人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復(fù)明日,覺(jué)得什么時(shí)候做都來(lái)得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時(shí)光,年老體衰的時(shí)光,傍晚睡覺(jué)的時(shí)光,剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當(dāng)然不能。然而,只要我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真做事,也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒,為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò),終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中,深受宮刑的虐待,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。自然界的時(shí)間只不過(guò)是周而復(fù)始的日出日落,四季交替,但是因?yàn)槿藗冏鍪碌膽B(tài)度不同,時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對(duì)性:當(dāng)你感覺(jué)時(shí)間像閃電一樣飛過(guò),那么多半你是在忙忙碌碌;當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的.時(shí)候,那么多半你是在游手好閑,碌碌無(wú)為。所以說(shuō),感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。

朋友們,現(xiàn)在醒悟還來(lái)得及,不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)你就會(huì)追悔莫及!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

時(shí)間,或重如泰山,你在每個(gè)瞬間付出的努力,它都會(huì)小心地為你積攢,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),你若是無(wú)情地將它揮霍,它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。

時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。

謝謝大家!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇六

你們好!

今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,總讓老師管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;周末在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!比欢谖覀兊纳钪校械娜藚s不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公平的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山阿。”泰戈?duì)栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規(guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。

同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。

讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇七

同學(xué)們,大家好!

這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)刻的問(wèn)題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,因此時(shí)刻對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)刻就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)刻就是金錢。但我想:時(shí)刻就是生命?!币虼?,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功,成為一代大文豪!

是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

謝謝大家!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間是清澈的流水,你聽(tīng)不到它流逝的聲音,也無(wú)法阻止它;時(shí)間是倒出的一盆水,永遠(yuǎn)收不回來(lái)。

“浪費(fèi)時(shí)間等于殺了錢?!边@是魯迅的名言。是的,千千成千上萬(wàn)的人后悔浪費(fèi)了他們的時(shí)間。最后只能“失去青春的頭顱,感到悲哀”。這一切,過(guò)的太快,讓人措手不及。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,但不同的人有不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢走了。但是在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的世界里,我能做什么呢??jī)扇觳煌5淖甙∽?。時(shí)間是寶貴的生命;是不可替代的。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。時(shí)間不是金錢可以買到的,而是我們自己贏得的。在幾千天的飛行中,我們能做的只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇九

有這樣一個(gè)女孩,他總是坐在窗前,兩手托著腮,目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外。時(shí)而仰望天空,時(shí)而俯視大地,那雙水靈靈的眼睛惹人憐愛(ài),這便是我舊時(shí)的鄰家女孩。

夏日的陽(yáng)光熱辣刺眼,大地仿佛在蒸籠中一般,悶熱的空氣快要讓人窒息。我無(wú)法忍受室內(nèi)空氣的折磨,就走到陰涼處透氣,心里暗自想:真想讓一片吹不走的云彩遮住這該死的陽(yáng)光。猛地抬頭我又看見(jiàn)了那個(gè)女孩,他仍然目不轉(zhuǎn)睛地望著天空。

好奇心驅(qū)使我走向了那個(gè)窗口,奇怪的是他并沒(méi)有察覺(jué)我。我看著那雙迷人的眼睛真美啊!我小聲地問(wèn)了他一句:“你在看什么?”這似乎嚇了他一跳,眼神里出現(xiàn)了幾分詫異,不過(guò)又馬上恢復(fù)了平靜,他笑著回答說(shuō):“我在看天呀!”“你不覺(jué)得陽(yáng)光很刺眼嗎?”我疑惑不解?!安粫?huì)呀,因?yàn)槲沂莻€(gè)盲人嘛。”他有幾分羞澀地答道。這句話猶如當(dāng)頭棒喝,讓我不知所措,悔恨自己所做的一切,生怕會(huì)傷到這位美麗天使的心。然而他的臉上卻是那樣的從容,還帶著一絲快樂(lè),絲毫沒(méi)有因自己是盲人而帶來(lái)的傷感,不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他又接著說(shuō):“我生下來(lái)就是盲人,從來(lái)不知道自己長(zhǎng)什么樣子,他們都說(shuō)我的眼睛很漂亮,可笑的是我自己卻不知道。我常常問(wèn)世界到底是什么樣子的?天空、大地、陽(yáng)光、花草又是怎樣一幅景象?從來(lái)也沒(méi)有人真正告訴過(guò)我。對(duì)了,我很喜歡陽(yáng)光,它照在我身上暖洋洋的,真舒服。聽(tīng)別人說(shuō)世界是被它照亮的,你也喜歡它嗎?”望著他真誠(chéng)的目光,我卻不知該怎樣回答,搪塞了幾句,跟他告別后就離開(kāi)了。

走在路上,我想了很多很多,想起他的眼神,他的微笑,他的話語(yǔ)……重復(fù)不斷地在我的腦海閃過(guò)。我后悔不已,這才發(fā)覺(jué)原來(lái)?yè)碛嘘?yáng)光是那樣快樂(lè)。我停下腳步,抬起頭,仰望天空,張開(kāi)雙臂,讓陽(yáng)光盡情“掃射”,我閉上雙眼,才發(fā)覺(jué)原來(lái)陽(yáng)光是那樣溫柔美麗,睜開(kāi)雙眼,又發(fā)現(xiàn)它是如此珍貴明亮。

陽(yáng)光是正義的化身,它消除一切黑暗;陽(yáng)光是溫暖的使者,它戰(zhàn)勝一切寒冷;陽(yáng)光是前進(jìn)的引領(lǐng)者,它帶領(lǐng)人們走向光明??墒?,如果世界沒(méi)有陽(yáng)光,將會(huì)怎樣?是否會(huì)變得黑暗、寒冷、可怕?答案是肯定的。

朋友們,珍惜你所擁有的吧!它會(huì)讓你戰(zhàn)勝一切,充實(shí)你的生活,豐富你的人生!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)刻,是由時(shí)刻相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)刻對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)刻,時(shí)刻的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)正因你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)刻好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)刻的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)刻的寶貴。

表面上看來(lái),時(shí)刻好像很多,過(guò)了這天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每一天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)刻仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的`心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)刻絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)刻進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不一樣的人對(duì)于時(shí)刻有著不一樣的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)刻就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)刻就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)刻就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)刻就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)刻就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)刻就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)刻就是我們對(duì)生活的期望;深圳人說(shuō):時(shí)刻就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)刻就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。

時(shí)刻是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是正因不一樣的人們對(duì)于時(shí)刻有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)刻;求知者利用時(shí)刻;有志者珍惜時(shí)刻;聰明者爭(zhēng)取時(shí)刻;好學(xué)者擠出時(shí)刻;上進(jìn)者追求時(shí)刻;忠誠(chéng)者遵守時(shí)刻;勤勞者創(chuàng)造時(shí)刻。

因此,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)刻,正因珍惜時(shí)刻就是珍惜生命。人的生命只有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)刻!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇十一

大家早上好!

我是來(lái)自五年制高鐵1班的xx,今天我演講的題目是:《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。

“正如魯迅先生所說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命?!薄J前?,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。

珍惜時(shí)間,人人掛在嘴邊,可真正做到的又有幾個(gè)?珍惜時(shí)間,說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,說(shuō)難很難,這些全靠自己的意志問(wèn)題。人的一生,仔細(xì)想想,真的很短暫,我們必須要好好把握每一天,要做到每一天,都可以理直氣壯地對(duì)自己說(shuō):“我今天過(guò)得很充實(shí),沒(méi)有虛度!”

我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

每一寸土地,每一朵鮮花,每一片嫩葉,每一朵芳草。啊,自然!她的一切都是那樣完美!那樣值得珍惜!二月的早晨,走在那初升出嫩草的草地邊,享受著春天的美麗與溫暖——春天!這就是春天的空氣,帶著草兒的清香,從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來(lái)些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下,聆聽(tīng)著自我的心跳,那樣有節(jié)奏,與自然的脈搏一齊跳躍,就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花,好小,小得不易讓人發(fā)覺(jué),僅有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩,在綠草的簇?fù)碇袩o(wú)聲的綻放。想把它采下,不了,珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香,在春風(fēng)中滲入肌膚,滲入每一個(gè)毛孔,每一只細(xì)胞,讓整個(gè)生命都為之歡暢。

珍惜所擁有的。

時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子,總是那樣快地從身邊溜走,抓不著、留不住,讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜此刻吧,每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開(kāi)始,每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無(wú)二。抓緊它們,不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽(tīng)教師講課的時(shí)間,漫長(zhǎng)的等待放學(xué)的時(shí)間,與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間,用心思考難題的時(shí)間,抓緊玩電腦游戲的時(shí)間,狼吞虎咽吃飯的時(shí)間,被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)或責(zé)罵的時(shí)間,大笑的時(shí)間,哭泣的時(shí)間,下雨天無(wú)所事事的時(shí)間…。,都值得去珍惜,都是記憶中獨(dú)一無(wú)二的珍寶。于是每分每秒,都感到無(wú)比的簡(jiǎn)便與愉快。過(guò)去早已是過(guò)去時(shí),將來(lái)也還留在將來(lái)時(shí),而我們擁有著此刻,此刻的青春年華,那樣瑰麗而美妙。珍惜它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去,永遠(yuǎn)在心中存留,不滅,無(wú)悔。

珍惜所擁有的。

或許沒(méi)有財(cái)富,但我們擁有青春;或許沒(méi)有永生,但我們擁有生命;或許沒(méi)有別人的愛(ài)慕,但能夠愛(ài)著自我;或許沒(méi)有無(wú)雙的天資,但卻擁有堅(jiān)定的信念;或許總有不公平,或許總沒(méi)有別人優(yōu)秀,但我們也總擁有著屬于自我的一切。珍惜所擁有的,我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛(ài)恨情仇,這都是我們所獨(dú)有的,無(wú)人能夠剝奪,沒(méi)有誰(shuí)能擁有,我們是那樣的富足與富有。沒(méi)有誰(shuí)和我們有一樣的容貌,一樣的思想,而我們也擁有著歲月年華,春夏秋冬,花草樹(shù)木,每一縷空氣,我們能夠想受我們所擁有的,能夠像別人一樣開(kāi)心地生活?;钪?,只是一個(gè)概念,又怎能以任何的貧富貴賤,聰明愚蠢來(lái)區(qū)分!

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)滿足。

珍惜所擁有的……。

珍惜所擁有的,將每一天當(dāng)成是自我生命的最終一天。

你會(huì)感到世界是如此綺麗,蒼穹是如此寬廣,生命是如此完美。

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇十三

時(shí)間是生命,它十分寶貴,雖然這是誰(shuí)都可以用的,但有些是將它使用在對(duì)社會(huì)有益的事情上的有些卻把時(shí)間用在害處上了,不過(guò)一旦壽命(或壽用)已到,用再多的錢也是無(wú)法挽回的`。

記得在二年級(jí)的一個(gè)暑假里,我想到了一個(gè)荒唐的念頭:暑假有六十天之長(zhǎng),我何不先放松一陣子呢!就這樣我開(kāi)始虛度時(shí)光,讓這寶貴的時(shí)間漸漸的流逝著。一天一天過(guò)去了,我依然沉浸在我的世界里,昏昏沉沉的過(guò)著日子。當(dāng)?shù)搅耸罴俚淖詈箅A段,我才發(fā)現(xiàn)我還有許多作業(yè)沒(méi)有做完。此時(shí),我后悔莫及!但是世界上是沒(méi)有后悔藥的!我只得臨時(shí)抱佛腳了,盡管我不停的做著,但是到開(kāi)學(xué),我還是有許多作業(yè)沒(méi)有完成。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!弊屛覀冋湎н@寶貴的時(shí)間,珍惜這寶貴的生命,用它再次點(diǎn)燃中國(guó)那輝煌的歷史,再次讓世界的文明重現(xiàn)吧!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇十四

你是時(shí)間的主人就要好好去利用時(shí)間,去安排時(shí)間,要做一些有意義的事。比如我們還是小學(xué)生,如果有人問(wèn):“小學(xué)生最重要的事情是干什么?”你肯定會(huì)不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是?!彼宰鳛槲覀冃W(xué)生是最該珍惜時(shí)間的了,我們不能只把玩電腦——看電視當(dāng)作自己的樂(lè)趣,要學(xué)習(xí)一些愛(ài)讀書(shū)的偉人,把他們當(dāng)作自己的榜樣,努力學(xué)習(xí),向前沖刺。像許多小孩子就是因?yàn)樾r(shí)侯不努力,整天只想著泡在電腦室里,上網(wǎng)玩游戲,結(jié)果呢?不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且自己的眼睛也高度近視,成為了一個(gè)沒(méi)有用的人。

就拿我來(lái)說(shuō)吧,我以前只把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)做,認(rèn)為只要完成老師的作業(yè)就行,雖然自己很快樂(lè),可是在期末考試中,卻只考了17名而已,平時(shí)不努力,到考試時(shí)臨時(shí)磨刀沒(méi)用的。時(shí)間不會(huì)回頭的,一定要利用好現(xiàn)在的.一分一秒,否則到關(guān)鍵的時(shí)候就“老大徒傷悲”了。

“光陰四箭,歲月如梭”小學(xué)短短六年,一眨眼的工夫就要過(guò)去了,我希望大家都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,還是那一句老話,希望大家做時(shí)間的主宰者,學(xué)會(huì)利用時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇十五

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊!”

難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(zhǎng)。

“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切?!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。時(shí)光永是流逝,我覺(jué)得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!

燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇十六

時(shí)間流逝,我不會(huì)再去喜歡童年,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,童年太過(guò)稚氣了。然而我并不理解我還只是個(gè)孩子,我還處在童年之中,并未長(zhǎng)大。時(shí)間真是一位大金主,他擁有對(duì)人間所有生物來(lái)說(shuō)最寶貴的財(cái)富;時(shí)間真是一個(gè)吝嗇的人,他不會(huì)管那個(gè)人的人生是怎樣的,總是一聲不吭的剪短了那個(gè)人生命線;時(shí)間真是一個(gè)冷血的人,不會(huì)多看一眼嬰兒稚氣的雙眼,不會(huì)多看眼生死離別的淚水。他總是走好自己的路,不斷地留下自己的足跡,只讓后人看著他的足跡,被漸漸地,被風(fēng)沙,埋沒(méi)。

時(shí)間,你又說(shuō)謊了,每次是這樣,那眼前的光明去誘惑我,讓我去模仿。得謝謝你,讓我知道自己不要什么,不管多大誘惑。但是害得我好累,我感覺(jué)寒冷凍結(jié)了我的眼淚,凍結(jié)了我的靈魂,可能也凍結(jié)了我唯一的光明。

謝謝你,時(shí)間。謝謝你,我已經(jīng)逝去的童年。有你們?cè)?,我真的很快?lè)。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載。

我喜歡童年,同年充滿了美妙,我傾聽(tīng)了無(wú)比悅耳的聲音,我看到了多彩的自然,我觸摸了夢(mèng)幻般的世界。童年,我想念你,但我并不喜歡你的作風(fēng)。

時(shí)間,他對(duì)我施了魔法,是我改變了原來(lái)的相貌,讓原本的我改變了。我覺(jué)得有一句話說(shuō)的很好:不要做窗臺(tái)上的蒼蠅,只有光明而沒(méi)有前途。時(shí)間不能給我們太多快樂(lè),童年不能給我們漫長(zhǎng)的幸福,然而終究的是痛苦,走的遠(yuǎn)了并沒(méi)有想要的幸福,而是刺骨寒風(fēng)吹得你瑟瑟發(fā)抖。想要看一看童年時(shí)的快樂(lè),即使那很短??蛇@種事情太過(guò)奢侈,不用想。我只能奔跑,在寒風(fēng)中,為了擺脫現(xiàn)在的痛苦。時(shí)間在說(shuō)謊,盡頭后有幸福么?我現(xiàn)在像迷霧中的船,沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),不管前方多大的浪,我總是熬過(guò)來(lái),卻一直不知為什么要向前。

時(shí)間,你帶來(lái)的是漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,童年,你帶來(lái)的是短暫的誘惑,童年很吸引我,但時(shí)間更讓我磨練出了一種更重要的骨氣。時(shí)間是殘酷的,但是真正現(xiàn)實(shí)的。童年是快樂(lè)而幸福的,但他終究是一場(chǎng)夢(mèng),不經(jīng)意間他就會(huì)消失,化成泡影。不要做窗臺(tái)上的蒼蠅,只有光明而沒(méi)有前途。

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇十七

相信大家都知道一個(gè)道理:一定要珍惜時(shí)間。

那這是為什么呢?相信大家也都知道,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間等于自殺;因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃?。如果一分鐘一塊錢,一小時(shí)就是六十塊錢,一天就是1440塊錢。又因?yàn)樯賶巡慌?,老大徒傷悲。今天不勤奮,明天就只能去勤奮。

這樣看來(lái),事實(shí)是明顯的:我們必須珍惜時(shí)間,這樣才能做“長(zhǎng)江后浪推前浪”里的后浪,成為新一代國(guó)家的棟梁。而如果不珍惜時(shí)間,就只能被別人拍死在沙灘上。

給大家舉個(gè)例子:放暑假了,老師們布置了一大堆作業(yè)。你看到這么多作業(yè),心里頓時(shí)就慌了。于是暗下決心,不求馬上寫(xiě)完,只求循序漸進(jìn)。每天寫(xiě)一點(diǎn),但是四分之一暑假過(guò)去了,你發(fā)現(xiàn)你在打著游戲,作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。你又暗下決心,定了個(gè)計(jì)劃。然后,半個(gè)暑假過(guò)去了,你發(fā)現(xiàn)你仍然在打游戲,作業(yè)已經(jīng)積上一層灰。你再次暗下決心,又定了個(gè)計(jì)劃。最后,當(dāng)深夜,你不經(jīng)意間看到手機(jī)上的日期時(shí),你驚恐地發(fā)現(xiàn),離開(kāi)學(xué)只有三天了。

當(dāng)然,最后,大部分人還是能趕完作業(yè)的??墒菕行淖詥?wèn)一下,作業(yè)的質(zhì)量又能好到哪里去?我們又學(xué)到了多少東西?時(shí)間就是這樣悄然而逝,一晃一個(gè)暑假便過(guò)去了,而你顆粒無(wú)收。

但反觀那些懂得惜時(shí)的同學(xué),卻在你猶豫著要打什么游戲的時(shí)候,不聲不響已經(jīng)做完了一本本自己補(bǔ)充的課外資料,一點(diǎn)點(diǎn)拉大與你之間的距離。

同學(xué)們,勸君吸取少年時(shí),惟有珍惜時(shí)間,才能在將來(lái)大展宏圖,一飛沖天。

所以,為了明天背起書(shū)包走向蒼中,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜每一秒吧!

作者:靈溪一中八(8)姚樂(lè)儀。

公眾號(hào):黃正泛。

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇十八

清脆的手機(jī)鈴聲喚醒了午睡的我,打開(kāi)一看,原來(lái)是家教彩信,再仔細(xì)一看,本期的主題是《時(shí)間與數(shù)學(xué)》,不覺(jué)心中一陣歡喜,這幾天正在跟兒子灌輸珍惜時(shí)間的思想呢。瞧,家教彩信和我真的是心有靈犀呢,彩信就是這樣每時(shí)每刻的貫穿在我們的生活中,彩信幫我分析和解決著教育孩子過(guò)程中遇到的問(wèn)題,讓我能夠更好地和孩子溝通和交流,特別是《見(jiàn)多識(shí)廣》不僅使孩子也使家長(zhǎng)開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,家教彩信讓家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng),它使每一位家長(zhǎng)都成為出色的父母,幫助孩子開(kāi)拓思維,愛(ài)上學(xué)習(xí)!

晚飯后,彩信作為序幕曲開(kāi)始了我們的讀書(shū)時(shí)刻,首先是語(yǔ)言精辟,寓意深刻,超越國(guó)界,廣為傳誦的《教育名言》,“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。--培根”是的,就像《開(kāi)篇美文》所說(shuō),“時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有還是貧窮,都會(huì)公平地分配給你大好地時(shí)光,一年365天,一天24小時(shí)、86400秒,不多不少,就看你如何合理安排了。也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為,怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?……”接著,《見(jiàn)多識(shí)廣》帶著我和小熊跟運(yùn)動(dòng)健兒們一起體驗(yàn)了速度與激情,讓我們了解到田徑運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榱舜蚱剖澜缂o(jì)錄,那才是真正的爭(zhēng)分奪秒啊,小熊認(rèn)識(shí)到:這一分一秒是多么的重要!而《挑戰(zhàn)智慧》一欄里幾道數(shù)學(xué)思考題,都被小熊很快說(shuō)出了答案,讓小熊在得意的同時(shí)認(rèn)識(shí)到,時(shí)間與數(shù)學(xué)和我們的生活聯(lián)系的是多么的密切啊!最后,《哲理故事》為我們展示了一個(gè)有趣的時(shí)間管理小實(shí)驗(yàn),聽(tīng)完故事,我先讓小熊總結(jié)了一下如何安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,小熊說(shuō):“要先做一天中最重要的事情,比如寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)讀英語(yǔ)等,把重要的任務(wù)完成了,我就可以做做手工、跳跳街舞、練練乒乓球等……”“嘿,小熊總結(jié)的還真不錯(cuò),這樣你就會(huì)成為時(shí)間的主人了,你聽(tīng),小編為我們總結(jié)的:先把最重要的工作安排好,才能有充裕的時(shí)間和精力來(lái)完成一些瑣碎的事情,這就是合理安排時(shí)間的道理!”

今天的彩信讓我想起前幾天讀書(shū)會(huì)上剛背的毛澤東詩(shī)詞,《水調(diào)歌頭--游泳》里提到,子曰:逝者如斯夫。兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,樹(shù)枯了,有再青的'機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去……”時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握每一個(gè)瞬間。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西;珍惜時(shí)間,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起,合理地安排時(shí)間,真正成為時(shí)間的主人,時(shí)間才會(huì)對(duì)你微笑!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇十九

世界上最重要的東西是時(shí)間。本文是本站小編為大家整理的。

作文。

歡迎閱讀。

“時(shí)間就是生命”、“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,諸如此類的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出。對(duì)待時(shí)間的方式,可以決定我們的命運(yùn),并且顯示巨大的不同。我們的手中,握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能,答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無(wú)成,全力以赴便會(huì)前程錦繡,讓瞬間創(chuàng)造永恒,成功從我們珍惜時(shí)間開(kāi)始!

有人說(shuō),人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無(wú)論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,時(shí)間是組成生命的核心因素。一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的人不再稱之為人,而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間。

時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間:我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。

有一個(gè)著名的三八理論:八小時(shí)睡覺(jué),八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)。時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。

陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!痹里w在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時(shí)間是最容易流失的。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生,我們的生命的價(jià)值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時(shí)間的束縛,而對(duì)時(shí)間的認(rèn)知和應(yīng)用它來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的能力就顯得非常重要。

歲月總在不經(jīng)意間就溜走了,許多的時(shí)間都不知道用到哪里去了,很多人都在嘆息時(shí)間去哪里了,素不知道時(shí)間就在自己的指間溜走。

年輕的時(shí)候,總以為時(shí)間有很多很多,很多人就這樣的在浪費(fèi)著時(shí)間,明知道時(shí)間過(guò)去了就沒(méi)有了,但依然還是看著它溜走,就算時(shí)間無(wú)論有多么不舍,卻不會(huì)在意,但真的需要它的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)不去了。

看著自己在時(shí)間的歲月中,沒(méi)有留下什么,只留下很多遺憾的時(shí)候,都嘆息時(shí)間為什么不長(zhǎng)久一點(diǎn),素不知道時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是很多人都沒(méi)有留戀過(guò)時(shí)間這個(gè)永恒不會(huì)停止的東西。

當(dāng)我們走過(guò)那個(gè)曾經(jīng)浪漫的年代的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得時(shí)間其實(shí)對(duì)我們已經(jīng)很好了,只是當(dāng)時(shí)的我們不知道時(shí)間珍貴,只知道該放肆的時(shí)候就放肆的瀟灑,卻沒(méi)有珍惜時(shí)間為我們流下的淚。

當(dāng)我不再?zèng)_動(dòng)輕狂的時(shí)候,當(dāng)我們能理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,當(dāng)我們都在懷念當(dāng)初快樂(lè)時(shí)光的時(shí)候,當(dāng)我們已經(jīng)不在當(dāng)年那個(gè)懵懂少年的時(shí)候,當(dāng)我們沒(méi)有給父母任何回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)我們的父輩都離開(kāi)我們的時(shí)候,當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候,當(dāng)一切一切都變的模糊的時(shí)候,那時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的一聲嘆息。

當(dāng)我們真正懂的時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間給我們太少了,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏向任何的人,時(shí)間是最公平的,只能怪自己當(dāng)初的輕狂不懂珍惜時(shí)間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)回不去了,才知道先輩留下的。

名言。

都是對(duì)的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

珍惜剩下的時(shí)間,不要讓我們留下任何的遺憾,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次的機(jī)會(huì)。

人生在世能有多長(zhǎng)呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。由此可見(jiàn)我們都應(yīng)該要清楚,在你過(guò)去的每一天,都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來(lái)了。

懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒,因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律,時(shí)間是由分秒積累而成的,你不懂得去珍惜每一分每一秒,那幺就是說(shuō)你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無(wú)聊中度過(guò)而已。

朋友,在你虛度一分秒的時(shí)間,你可能并不會(huì)感覺(jué)到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而,有一天你再去計(jì)算的時(shí)候,可能就會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過(guò)去。有的人懊悔,有的人痛恨,但這一切都是無(wú)濟(jì)于事的,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去之后是不再回來(lái)。

如果你不想使自己以后后悔,那幺現(xiàn)在,你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒(méi)有理由不去珍惜時(shí)間。沒(méi)有理由去虛度時(shí)間。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來(lái)世一遭了。

時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。

古往今來(lái),有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè),無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。

古詩(shī)有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。

一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)自己的生命??v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn),這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明:一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。

“一日之計(jì)在于晨,一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇二十

大家好!

一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。

時(shí)光飛逝,所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。開(kāi)學(xué),已是第五周了,從那嶄新的書(shū)本到已讀過(guò)半的書(shū)本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類的寶貴財(cái)產(chǎn),我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時(shí)間的小主人。

同學(xué)們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級(jí)起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級(jí)的時(shí)候,也曾有偷懶的時(shí)候。

一年級(jí),我每天抱著一個(gè)小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說(shuō)自己小時(shí)候的故事。但到了二年級(jí)的時(shí)候,媽媽教導(dǎo)我:“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了,你一定要珍惜時(shí)間,這樣,你才能變聰明!”

從那時(shí)起,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫(xiě)完了,便開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè)。回家的時(shí)候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!

不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間,我們班級(jí)里的人也很珍惜時(shí)間,因?yàn)楣沤裰型獾娜藷o(wú)一不珍惜時(shí)間哦!

牛頓是一位非常著名的發(fā)明家,他珍惜時(shí)間,廢寢忘食,一心都被發(fā)明給埋沒(méi)了,整個(gè)人沉浸在發(fā)明的世界里。

牛頓那次請(qǐng)朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實(shí)驗(yàn)室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當(dāng)牛頓回過(guò)神來(lái),從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái),發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了,說(shuō):“哦!原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)了!”

你們看我和牛頓都做好了時(shí)間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時(shí)間的小學(xué)生!

謝謝大家!

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇二十一

隨著改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視。你只有珍惜你的時(shí)間,才能創(chuàng)造出成就。下面就是本站小編給大家整理的。

作文。

希望對(duì)你有用!

今天又是星期三了,真是光陰似箭啊!想起一件件陳年往事,就像翻閱了一本本老相冊(cè)。

記得朱自清說(shuō)過(guò):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!倍四?人生只有一次,過(guò)去了將永遠(yuǎn)過(guò)去。我翻起那一張張剛一兩歲的照片時(shí),再看看現(xiàn)在的“酷照”,就會(huì)感覺(jué)到我長(zhǎng)大了。以前我是一個(gè)奶聲奶氣的小孩,而現(xiàn)在是一名光榮的共青團(tuán)員,,我一直盼共青團(tuán)很久了,現(xiàn)在入團(tuán)了,想想自己這幾年的努力也沒(méi)白費(fèi)。時(shí)間不等人啊,這么快我們就小學(xué)畢業(yè)了。啊!六年呀!就這么過(guò)去了!它帶走了六年的多少日日夜夜,卻帶不走我們?cè)谛@里的歡聲笑語(yǔ)。

來(lái)也匆匆,去也匆匆。同學(xué)們!六年了!我們的友誼像一壺陳年老酒,濃而香;像一杯清香淡茶,清而純;像一瓶濃濃的咖啡,苦而甜?;貞涍^(guò)去,如品嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香濃茶,如吟誦一首無(wú)韻小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀酸果。

時(shí)間真的好快,我真想抓住他,使他停止,可時(shí)間很是頑皮,到處戲耍。當(dāng)我早晨起來(lái)穿衣服時(shí),時(shí)間從我身邊溜走;當(dāng)我刷牙時(shí),我寶貴的時(shí)間悄悄走開(kāi);當(dāng)我吃晚飯時(shí),時(shí)間從我口中逃走。

我想幾十年后,我們都要變成老人了,幾十年聽(tīng)起來(lái)是很漫長(zhǎng),可能你也這么認(rèn)為,你越是認(rèn)為時(shí)間像蝸牛,他就快得越像火箭。聰明的人是不會(huì)放棄一分一秒的,他們會(huì)爭(zhēng)分奪秒去做許多有意義的事情,然后細(xì)細(xì)品味人生,就如莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”達(dá)爾文也這么認(rèn)為:“我從不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)的時(shí)間很微不足道?!边@些名人之所以邁向成功之路,是因?yàn)樗麄儚男○B(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。而愚蠢的人很隨便,把人生看作是一場(chǎng)游戲,他們盡情的揮霍青春。我不知道時(shí)間為何如此匆匆,為何不等我。一年四季春夏秋冬,不知不覺(jué)中又是一年。

有沒(méi)有誰(shuí)能告訴我:屬于我的寶貴時(shí)間去哪了?正是顏真卿《勸學(xué)》里所說(shuō),我們要好好珍惜時(shí)間,錯(cuò)過(guò)再也不可能回頭,時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!將來(lái)為國(guó)奉獻(xiàn)!

馬蹄踏歲月跫響,誤幾回,揭帷憾無(wú)還。笛聲殘,唱徹陽(yáng)關(guān),事事荏苒。

昨日的驪歌被六月的風(fēng)吹散成無(wú)盡的思念。流逝的時(shí)間會(huì)換走一切最初的模樣。你的模樣。

樹(shù)蔭下的秋千,只有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。時(shí)間推著秋千,蕩著你的歡笑?;伟』伟?,越蕩越遠(yuǎn)。你在酥油燈下,小心翼翼地捧起書(shū),虔誠(chéng)地品味;你在那口石井旁,輕輕地誦著那首小詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮……”;你在那雨天里,拋開(kāi)傘,劃舟到池塘戲水;你在那陌上阡頭,無(wú)憂地扯著雜草。與你有關(guān)的那些日子我還記得,但時(shí)間的洪流卻一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬了它們,成為了永遠(yuǎn)不醒的夢(mèng)。

書(shū)香猶在,卻已泛黃;石井還在,卻已枯荒;那一葉舫艋還在,卻載不動(dòng)時(shí)間沉淀下來(lái)的憂傷;那阡陌還在,卻在你遙不可及的地方。

你說(shuō)你要進(jìn)京趕考,于是攜著行囊,離開(kāi)。你的笛聲悠悠,浸染了氳氳的空氣,我的眼里也有些濕潤(rùn)了。我揮揮手,望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。

時(shí)間在你的書(shū)頁(yè)里流逝了,時(shí)間在你的吟誦中流逝了,時(shí)間在你的一回回?fù)]筆中流逝了,時(shí)間在你的一場(chǎng)場(chǎng)趕賣考時(shí)流逝了。我盼著時(shí)間流逝得更快,那樣你就會(huì)早些回來(lái)。卻又盼著時(shí)間不要流逝得太快,因?yàn)楹ε聲r(shí)間的流水淹沒(méi)了曾經(jīng)的回憶。你說(shuō)你會(huì)回來(lái)的,是嗎?我站在淺淺的記憶里等你。但我終于望斷了最后一只南飛的北雁。

秋葉落下來(lái)驚醒了酣睡的玫瑰;夏雨又無(wú)情地沖刷了桅子的芬芳;如今,菡萏開(kāi)了,卻又不知會(huì)被時(shí)間換去如何的模樣。我望著六月的天空,知道自己逃不出時(shí)間的囚牢,無(wú)法越過(guò)我的城,去見(jiàn)一面你的微笑。

我讀不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道時(shí)間的流逝是一個(gè)偷天換日、滄海桑田的巨大陰謀。欺騙走了你的笑靨,留給我一片喧囂。

此刻,你就在考場(chǎng),把那些時(shí)間沉積的墨輕輕碾開(kāi),書(shū)寫(xiě)成沉重的文字。我看著窗影中的你,微笑。

我會(huì)看到你的笑顏。因?yàn)?,流逝的時(shí)間是一次沉淀,將痛沉淀,將愁沉淀,才流向美好的明天。

嗒嗒——你的馬蹄聲,沿著江水的咆哮——?dú)w來(lái)。

歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?!睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!笨梢?jiàn),從古至今,珍惜時(shí)間就是締造輝煌。

據(jù)達(dá)爾文的妻子埃瑪回憶,達(dá)爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí),經(jīng)常晝夜不眠,沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí),在他身患重病,生命垂危時(shí),仍然堅(jiān)持觀察,記錄植物的生長(zhǎng)情況,直到臨終前兩天都未間斷。《物種起源》就像訴說(shuō)了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。

如此說(shuō)來(lái),珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來(lái)成就,但如果不珍惜時(shí)間呢?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務(wù)明天做吧,明天的任務(wù)后天做吧,可是后天呢?最后,希望大家記住,明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇二十二

時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在快速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間無(wú)人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,如此不是又節(jié)省了時(shí)間又開(kāi)心又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它必須要認(rèn)真考慮用最短的時(shí)間完成它。

記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總和時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最迅速度花最少的時(shí)間。費(fèi)時(shí)就是浪費(fèi)我們的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候,這又算溜走了1日。但時(shí)間卻是一個(gè)非常古怪的東西。或許你珍惜它,卻不可以留住它;或許你合理安排它,但它依舊飛之而去。

記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只須用力擠,總還是有些?!笔前?只須想把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有些,但不是每人都能如此。有些人貪玩好耍,事做完了就什么事都不干,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即便事多,他也能擠出時(shí)間,這或許就是魯迅先生告訴大家的道理吧!

時(shí)間流去是無(wú)聲無(wú)息的,在4000多日子里,我有哪些值得回憶的呢!在這么多日子里我除去匆匆學(xué)習(xí)以外,還有哪些呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一每天降低,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不容易,也不艱難。這就看你怎么樣安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這所有就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的運(yùn)勢(shì)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的運(yùn)勢(shì)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇二十三

2800年7月的一天,陽(yáng)光伴隨著蟬鳴籠罩著這個(gè)高科技城市。太陽(yáng)被充滿智慧的人類控制著,十分聽(tīng)話地散發(fā)出柔和溫暖的光。我坐在工作室里,萬(wàn)般無(wú)聊的翻閱著幾本雜志。我還是那么年輕,沒(méi)有一絲歲月的留痕。不用驚訝,那時(shí)候就連時(shí)間也乖乖地服從人類。

雜志的書(shū)頁(yè)發(fā)出無(wú)規(guī)律的聲響,我合上書(shū)走到窗邊。每個(gè)人都是那么快樂(lè),年輕似乎帶來(lái)了不可思議的財(cái)富。孩子們不用再為考試而擔(dān)憂,他們有足夠的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)。他們可以讓時(shí)光機(jī)把1分鐘變得有1年那么長(zhǎng)久。身患絕癥的人也不必苦惱,不用擔(dān)心死神的到來(lái)。他可以讓時(shí)光機(jī)把時(shí)光停留在某一時(shí)刻,而他就能像常人一樣快樂(lè)地生活……我透過(guò)窗子,盡情地欣賞這一切,微笑不知不覺(jué)爬上了我的臉。

肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣地打鼓,無(wú)奈之下吩咐兩個(gè)機(jī)器人助手去燒頓飯。我可不想再等上幾小時(shí),順手拿起時(shí)光機(jī)調(diào)整了一下,只用了1秒鐘,飯菜就全部擺放在了桌子上。我把幾小時(shí)變成1秒鐘用了!不能忘了基米,我輕輕地走向研究室,打開(kāi)燈,用目光搜索著他的身影:“基米博士,吃午飯了!基米?你在嗎?”基米一頭蓬亂的頭發(fā),睡眼朦朧的說(shuō)道:“都幾點(diǎn)了?吃夜宵才差不多?!闭f(shuō)完就拖著身子,夢(mèng)游似地走了。留我一人在那里生悶氣:哼!早知道這樣,我才不叫他呢!明明現(xiàn)在太陽(yáng)還掛在天上,讓他吃夜宵去吧!我扒了幾口飯,氣呼呼地走向?qū)嶒?yàn)室,又開(kāi)始了新一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

從實(shí)驗(yàn)室出來(lái),我累極了。人就像散了架一樣,倒在床上。我拿起時(shí)光機(jī),又調(diào)整了一下,把兩小時(shí)變成24小時(shí)這么長(zhǎng)。是的,我只睡2小時(shí)就好……迷迷糊糊地不知過(guò)了多少時(shí)間,從我耳邊傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,像是醫(yī)院里急速推動(dòng)的移動(dòng)床發(fā)出來(lái)的。什么?醫(yī)院?我“騰”地一下坐起來(lái)。天啊!白色的墻!白色的枕頭!白色的床!白色的被子!沒(méi)錯(cuò),是醫(yī)院!但奇怪的是,我不該在這里。低頭一看,“不看不知道,一看嚇一跳”,只見(jiàn)身上插滿了粗粗細(xì)細(xì)的橡皮管。我慘叫一聲,倒在了床上。一陣急促的腳步聲,進(jìn)來(lái)的十一位醫(yī)生和伙伴基米。醫(yī)生著急地說(shuō):“小姐,你知道嗎?你昏迷了兩個(gè)月!”基米一臉擔(dān)心的表情:“博士,我以為你醒不來(lái)了!幸好,終于醒了?!笔裁磥y七八糟的?我咬牙切齒地說(shuō):“首先,我是在睡覺(jué),在休息,不是昏迷!其次,我說(shuō)了兩個(gè)小時(shí)左右,而不是兩個(gè)月!”

靜下心來(lái)后,我仔細(xì)地思考著發(fā)生的一切,用一根“線”把零碎的信息串連起來(lái),往事一幕幕拉開(kāi)。原來(lái),我和基米忽視了一個(gè)重要的問(wèn)題——我們沒(méi)有考慮到每個(gè)人都控制自己時(shí)間的快慢,卻是每個(gè)人之間無(wú)法統(tǒng)一,導(dǎo)致整體的混亂。我立刻找來(lái)基米,和他討論了這些問(wèn)題。從他的表情來(lái)看,就知道這是情有多嚴(yán)重?;转q豫了一下,遲遲地說(shuō):“我們會(huì)努力的,想辦法更好地利用時(shí)光機(jī)!”

我整理了一下,準(zhǔn)備會(huì)工作室。我想一個(gè)正在睡覺(jué)的人被誤認(rèn)為昏迷,而被送進(jìn)醫(yī)院是多么可笑的一件事!我走到大廳,看見(jiàn)自動(dòng)收款機(jī)邊有太多人,于是徑直走向了工作窗口。我遞上一張卡:“付錢。”護(hù)士懶洋洋地伸伸腰,揉揉眼睛,慢吞吞地拿起卡。后面的基米催促:“小姐,請(qǐng)快一點(diǎn)好嗎?”護(hù)士依然慢吞吞的:“急什么呀?反正有的是時(shí)間!”我和基米相視苦笑了一下。我們漫步在大路上,又看見(jiàn)了一幕:一位母親正他兒子跑:“可可,快做作業(yè)去了!”小孩子調(diào)皮地辦了個(gè)鬼臉:“在玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系,調(diào)調(diào)時(shí)光機(jī)就行了。”基米站在那里不走了,望著他們母子,一直從視線消失:“我們是否作了一件不該做的事呢?”我嘆了一口氣:“哎……也許吧!”

以珍惜時(shí)間為話題的演講稿篇二十四

今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧?!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)!

謝謝大家!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17333792.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔