教案能夠幫助教師進(jìn)行教學(xué)過程的掌控，有利于教學(xué)的有序進(jìn)行。編寫教案前要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際需求相適應(yīng)。教案范文可以幫助教師更好地理解和應(yīng)用教材知識(shí)。
愉快的周末教案篇一
教學(xué)內(nèi)容：教科書第98~99頁。
教學(xué)目的：
1、 通過創(chuàng)設(shè)情境，小組合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
2、 讓學(xué)生在觀察、討論中逐步培養(yǎng)自主探究的意識(shí)和能力。
3、 使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中相關(guān)的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)的作用，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件，獎(jiǎng)勵(lì)星等。
教學(xué)過程：
一、 談話導(dǎo)入，揭示課題。
1、 小朋友，誰來說說一星期有幾天？
3、 講述：按照歷法，星期日是一星期的第一天，安排第一天讓小朋友在家休息，是為了小朋友一星期能更好的學(xué)習(xí)，星期六是一星期的最后一天，今天，就是“星期六”，也就是“周末”。（板書部分課題：周末）
4、 小朋友，想一想：你在周末時(shí)參加了哪些有趣的活動(dòng)呢？
5、 小朋友的周末生活真是豐富多彩。今天，我們在數(shù)學(xué)王國里也來過一個(gè)愉快的周末。（補(bǔ)充課題）
二、 師生合作，獲得新知。
1、 我們來玩套圈的游戲。講述游戲規(guī)則：套中第1個(gè)圈得1分，套中第2個(gè)圈得2分，套中第3個(gè)圈得3分，套中第4個(gè)圈得4分，套中第5個(gè)圈得5分。
2、 請一位小朋友上前套3個(gè)圈。
3、 指名說說圖中小朋友一共套了幾分？你是怎么知道的？
4、 如果讓你來套3個(gè)圈，最多能套幾分？你的3個(gè)全套在哪里？先跟好朋友說，再匯報(bào)）
5、 現(xiàn)在有一位小朋友一共套了9分，他的3個(gè)圈套在哪里？（同桌討論，在交流）
6、 教師：小朋友真愛動(dòng)腦筋，想出了這么多答案。下面，還有4個(gè)有趣的活動(dòng)等著我們呢。學(xué)生分組組成各小隊(duì)去不同的興趣小組活動(dòng)，然后依次輪流交換。
三、 組內(nèi)合作，探討交流。
每一個(gè)“活動(dòng)場面”由解說員解釋圖意并提出解題要求，學(xué)生動(dòng)腦思考后，組員與組員之間進(jìn)行探討、交流。（教師巡視指導(dǎo)）
四、 小組匯報(bào)，全班交流。
1、 剛才小朋友們都觀察得很仔細(xì)，討論得非常熱烈。下面，我們就來聽聽你們討論的結(jié)果。
2、 匯報(bào)“歌舞組”活動(dòng)場面的討論結(jié)果。
3、 匯報(bào)“美術(shù)組”活動(dòng)場面的討論結(jié)果。
4、 匯報(bào)“過獨(dú)木橋”活動(dòng)場面的討論結(jié)果。
5、 匯報(bào)“接力賽”活動(dòng)場面的討論結(jié)果。
6、 小結(jié)：剛才你們爭論得非常激烈。小朋友以后遇到問題就要這樣，要敢于爭論，敢于說出自己的意見。
五、 全課總結(jié)，回歸主題。
師：小朋友，在生活里存在許許多多的數(shù)學(xué)問題，只要我們仔細(xì)觀察，動(dòng)動(dòng)小腦筋，我們就能用學(xué)過的知識(shí)來解決這些有趣的問題，所以，在以后的生活中，小朋友要努力做個(gè)愛觀察、愛思考的孩子。
小朋友，這節(jié)數(shù)學(xué)課你們“玩”的開心嗎？我們度過了一個(gè)“愉快的周末”。
課題：期末復(fù)習(xí)（1）
教學(xué)內(nèi)容：教科書第100—101頁的第1—6題。
教學(xué)目的：對本學(xué)期學(xué)過的概念進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步理解、鞏固，加深認(rèn)識(shí)知識(shí)之間的聯(lián)系。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、直尺、教學(xué)掛圖等。
教學(xué)過程：
一、 談話導(dǎo)入，直接揭題。（板書課題）
二、 整理數(shù)的概念。
1、 認(rèn)數(shù)復(fù)習(xí)。
（1） 出示直尺，畫一條直線，并標(biāo)出直線上的點(diǎn)。讓學(xué)生整理數(shù)。讓學(xué)生在整理數(shù)的順序的過程中，再次認(rèn)識(shí)直線上的點(diǎn)越往右，它所表示的數(shù)就越大。
（2） 數(shù)的大小比較。做第2題。學(xué)生填寫，然后匯報(bào)交流。
2、 數(shù)的組成復(fù)習(xí)。
（1） 復(fù)習(xí)數(shù)位。個(gè)位和十位的概念。
（2） 做第3題。
1個(gè)十和3個(gè)一合起來是（）。
1個(gè)十和5個(gè)一合起來是（）。
2個(gè)十是（）。
學(xué)生先填寫，再交流。對有困難的學(xué)生，可以借助學(xué)具擺一擺，弄清數(shù)的組成。
（3） 做第4題。
17里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。
20里面有（）個(gè)十。
三、 時(shí)間的復(fù)習(xí)。
做第5題。讓學(xué)生先認(rèn)一認(rèn)鐘表上的時(shí)間，再相互交流，說說幾時(shí)在干什么。還可以讓學(xué)生說說在鐘表上認(rèn)時(shí)間的方法。
四、 綜合復(fù)習(xí)。
做第6題。這題綜合了認(rèn)物體、認(rèn)位置、分一分、幾和第幾，以及統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，可以分小組討論、填表，并在小組里相互說一說，然后集體交流。
對于討論“還可以怎么分？”時(shí)，可以按顏色分，按樓層分，或按有無曲面來分，等等，只要說的合理就要肯定。
右面一題的答案是：圓柱上面有正方體和長方體；長方體上面是球；下面是圓柱，左面是正方體，右面是圓柱。
五、 課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了數(shù)的有關(guān)概念和認(rèn)時(shí)間、認(rèn)物體……等方面的知識(shí)，在課后希望小朋友能運(yùn)用所復(fù)習(xí)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。
愉快的周末教案篇二
夕陽曬著大地，像是給大地鋪了一層金色的地毯，云朵在天上慢悠悠的飄著，微風(fēng)劃過人們的臉頰，此刻，我的心情是那么的美好，趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，為什么不出去走走，鍛煉鍛煉呢？今天下午，我、林皓欣和高辰宇一起去華工操場鍛煉身體。
我們來到華工操場，看到了很多人在這里運(yùn)動(dòng)，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的跑步，他們的.表情各不相同，有的高興的跳了起來，好像贏得了一次小比賽，有的面無表情，看來像是輸了。我們來到跑道上，還沒等我們說跑，高辰宇就先跑了，我對林皓欣說：“我們快去超過高辰宇，”“好的”可沒跑多久，林皓欣便叫累了，看來林皓欣的跑步?jīng)]有以前好咯，高辰宇倒厲害了，以前我和她的跑步速度都差不多的，現(xiàn)在想超過她，有點(diǎn)點(diǎn)小困難，我咬緊牙關(guān)，使上最后的一點(diǎn)力氣才超過她。
夕陽慢慢的下去了，仰望天空，能隱隱的看見月亮，它好像在提醒我們這個(gè)快樂時(shí)光要結(jié)束了。今天我們鍛煉了一小時(shí)，俗話說的好，每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！
愉快的周末教案篇三
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“俄克拉”為你整理了“愉快的周末”范文，希望對你有參考作用。
一進(jìn)門，就看見高大挺拔的大樹，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著，再往里面走，郁郁蔥蔥的草叢便映入眼簾，在草叢上飛舞著許多蝴蝶，它們好像在精心布置后，才來迎接我們，其中一只紫色的蝴蝶飛來飛去，它對我們的到來顯得十分高興。我們再往里面去，便是金燦燦的沙灘，而沙灘邊的石頭下是清澈的河水。金燦燦的沙灘上，長著兩棵生命頑強(qiáng)的柳樹，柳樹好像懂得人的心，其中一棵分成兩岔，讓過往的游客，可以坐在上面休息，也可以坐在上面照相，給人們帶來了方便。
河水十分清澈，偶爾能看見幾條小魚。坐在河邊的石頭上，泡著腳，看著遠(yuǎn)處綠色的，被云霧籠罩的山，感到十分愜意。天上的白云時(shí)而成浪花，時(shí)而變成一只小狗，時(shí)而變成一條巨龍，又時(shí)而變化莫測。小路上的鵝卵石，拼成了幾個(gè)字，又在別的地方拼成一幅陰陽八卦圖，還有另外的一些畫。河水里還種著一些蓮藕，荷花含苞欲放，荷葉像一把小傘。
不過，一切并不是那么的順利。當(dāng)我們抱著小表妹去河邊玩，可還是要走一段樓梯，我走樓梯時(shí)，一不小心走空了，一下子磕住了右腿，還把腳給弄傷了，不過懷里的小表妹沒受傷，不然的話，媽媽一定會(huì)重責(zé)我的。
這一個(gè)美麗的周末就這樣過去了，我告別了河水，告別了山，告別了美麗的舞鋼，回到了我那溫暖的家。
周末愉快。
常用周末愉快祝福語匯總60句精選。
常用周末愉快祝福語匯總50句精選。
愉快的周末教案篇四
教學(xué)內(nèi)容：教科書第98~99頁。
教學(xué)目的：
1、通過創(chuàng)設(shè)情境，小組合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
2、讓學(xué)生在觀察、討論中逐步培養(yǎng)自主探究的意識(shí)和能力。
3、使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中相關(guān)的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)的作用，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件，獎(jiǎng)勵(lì)星等。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入，揭示課題。
1、小朋友，誰來說說一星期有幾天？
3、講述：按照歷法，星期日是一星期的第一天，安排第一天讓小朋友在家休息，是為了小朋友一星期能更好的學(xué)習(xí)，星期六是一星期的最后一天，今天，就是“星期六”，也就是“周末”。（板書部分課題：周末）。
4、小朋友，想一想：你在周末時(shí)參加了哪些有趣的活動(dòng)呢？
5、小朋友的周末生活真是豐富多彩。今天，我們在數(shù)學(xué)王國里也來過一個(gè)愉快的周末。（補(bǔ)充課題）。
二、師生合作，獲得新知。
1、我們來玩套圈的游戲。講述游戲規(guī)則：套中第1個(gè)圈得1分，套中第2個(gè)圈得2分，套中第3個(gè)圈得3分，套中第4個(gè)圈得4分，套中第5個(gè)圈得5分。
2、請一位小朋友上前套3個(gè)圈。
3、指名說說圖中小朋友一共套了幾分？你是怎么知道的？
4、如果讓你來套3個(gè)圈，最多能套幾分？你的3個(gè)全套在哪里？先跟好朋友說，再匯報(bào)）。
5、現(xiàn)在有一位小朋友一共套了9分，他的3個(gè)圈套在哪里？（同桌討論，在交流）。
6、教師：小朋友真愛動(dòng)腦筋，想出了這么多答案。下面，還有4個(gè)有趣的活動(dòng)等著我們呢。學(xué)生分組組成各小隊(duì)去不同的興趣小組活動(dòng)，然后依次輪流交換。
三、組內(nèi)合作，探討交流。
每一個(gè)“活動(dòng)場面”由解說員解釋圖意并提出解題要求，學(xué)生動(dòng)腦思考后，組員與組員之間進(jìn)行探討、交流。（教師巡視指導(dǎo)）。
四、小組匯報(bào)，全班交流。
1、剛才小朋友們都觀察得很仔細(xì)，討論得非常熱烈。下面，我們就來聽聽你們討論的結(jié)果。
2、匯報(bào)“歌舞組”活動(dòng)場面的討論結(jié)果。
3、匯報(bào)“美術(shù)組”活動(dòng)場面的討論結(jié)果。
4、匯報(bào)“過獨(dú)木橋”活動(dòng)場面的討論結(jié)果。
5、匯報(bào)“接力賽”活動(dòng)場面的討論結(jié)果。
6、小結(jié)：剛才你們爭論得非常激烈。小朋友以后遇到問題就要這樣，要敢于爭論，敢于說出自己的意見。
五、全課總結(jié)，回歸主題。
師：小朋友，在生活里存在許許多多的數(shù)學(xué)問題，只要我們仔細(xì)觀察，動(dòng)動(dòng)小腦筋，我們就能用學(xué)過的知識(shí)來解決這些有趣的問題，所以，在以后的生活中，小朋友要努力做個(gè)愛觀察、愛思考的孩子。
小朋友，這節(jié)數(shù)學(xué)課你們“玩”的'開心嗎？我們度過了一個(gè)“愉快的周末”。
課題：期末復(fù)習(xí)（1）。
教學(xué)內(nèi)容：教科書第100—101頁的第1—6題。
教學(xué)目的：對本學(xué)期學(xué)過的概念進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步理解、鞏固，加深認(rèn)識(shí)知識(shí)之間的聯(lián)系。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、直尺、教學(xué)掛圖等。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入，直接揭題。（板書課題）。
二、整理數(shù)的概念。
1、認(rèn)數(shù)復(fù)習(xí)。
（1）出示直尺，畫一條直線，并標(biāo)出直線上的點(diǎn)。讓學(xué)生整理數(shù)。讓學(xué)生在整理數(shù)的順序的過程中，再次認(rèn)識(shí)直線上的點(diǎn)越往右，它所表示的數(shù)就越大。
（2）數(shù)的大小比較。做第2題。學(xué)生填寫，然后匯報(bào)交流。
2、數(shù)的組成復(fù)習(xí)。
（1）復(fù)習(xí)數(shù)位。個(gè)位和十位的概念。
（2）做第3題。
1個(gè)十和3個(gè)一合起來是（）。
1個(gè)十和5個(gè)一合起來是（）。
2個(gè)十是（）。
學(xué)生先填寫，再交流。對有困難的學(xué)生，可以借助學(xué)具擺一擺，弄清數(shù)的組成。
（3）做第4題。
17里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。
20里面有（）個(gè)十。
三、時(shí)間的復(fù)習(xí)。
做第5題。讓學(xué)生先認(rèn)一認(rèn)鐘表上的時(shí)間，再相互交流，說說幾時(shí)在干什么。還可以讓學(xué)生說說在鐘表上認(rèn)時(shí)間的方法。
四、綜合復(fù)習(xí)。
做第6題。這題綜合了認(rèn)物體、認(rèn)位置、分一分、幾和第幾，以及統(tǒng)計(jì)等方面的知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，可以分小組討論、填表，并在小組里相互說一說，然后集體交流。
對于討論“還可以怎么分？”時(shí)，可以按顏色分，按樓層分，或按有無曲面來分，等等，只要說的合理就要肯定。
右面一題的答案是：圓柱上面有正方體和長方體；長方體上面是球；下面是圓柱，左面是正方體，右面是圓柱。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了數(shù)的有關(guān)概念和認(rèn)時(shí)間、認(rèn)物體……等方面的知識(shí)，在課后希望小朋友能運(yùn)用所復(fù)習(xí)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。
愉快的周末教案篇五
1、真正的吃貨敢于直面粗壯的大腿，敢于挑戰(zhàn)隆起的小腹。
2、七情六欲中，食欲最為兇殘。
3、好吃的東西要吃進(jìn)肚子里，可愛的人要放進(jìn)心里。
4、世界上有兩個(gè)我，一個(gè)吃貨的我，一個(gè)真心想減肥的我。
5、生活還有酒肉，和朋友。
6、美食一上桌，腦子里發(fā)布的第一指令是“吃”而不是“拍照”，才能稱為稱職的吃貨！
7、多年前你的一句保重，我至今沒藏。
8、一切美好的事物與食物都令人心生向往，無限欣喜。
9、一個(gè)高等吃貨只關(guān)心兩件事：1。我等等吃什么？2。我剛才吃了什么？
10、您有一份甜甜日常請查收。
11、戀愛可以慢慢談，肉必須趁熱吃。
12、如果我看起來沒有精神，可能是累了，可能是病了，最大可能是餓了。
13、吃貨就是別人吃兩口就飽了，你是吃飽了還能吃兩口。
14、欲買桂花同載酒，終不似，少年游。
15、其實(shí)我小時(shí)候挺瘦的，后來上學(xué)了，一句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”讓我變成了如今這副模樣。
16、旅行和美食是消除無知和仇恨的最好方法。
17、人間煙火氣，最撫凡人心！
18、這世界上最美好的事情，莫過于吃肉。從來不會(huì)背叛，從來不會(huì)欺騙，吃一斤，長一斤，永遠(yuǎn)真誠相待。
19、日有所吃，夜有所胖。
20、一天只吃三餐就像是虐待自己，四餐正常，午餐滿足。
21、從來不會(huì)有喜歡吃和不喜歡吃。只有吃多了，和又吃多了的。
22、假如生活出賣了我，我希望是論斤賣。
23、永遠(yuǎn)別問一個(gè)吃貨吃了沒，這對吃貨來說根本不是問題，要問就問吃飽沒。
24、喜歡看別人曬做飯，看完自己就想嘗試，做完了就吃，吃完了還不動(dòng)。覺得自己沒救了。
25、我只是不想讓嘴巴寂寞，我是吃貨，我為自己代言？
26、吃貨，嘴里的享受，心里的想瘦。
27、上帝給了我吃貨的胃，卻沒給我土豪的身份。
28、天下沒有不散的宴席，但如果你請客，我可以陪你多吃一會(huì)。
29、出來混總是要胖的。
30、世界那么大，我們?nèi)コ猿钥矗?/p>
31、每天叫醒你的不是夢想，也不是尿急，而是不安分的靈魂，因?yàn)轲I了。
32、爸爸說，吃自己的要省，吃別人的要狠。
33、吃貨最大的煩惱不是沒東西吃，而是一大堆好吃的`擺在面前，卻憂傷的發(fā)現(xiàn)，肚子裝不下了。
34、世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，卻tm偏偏有無緣無故的胖！
35、牛肉面里沒牛肉，老婆餅里沒老婆，魚香肉絲沒有魚，錢包里面沒有錢。
36、對于減肥這種高大上的事情，還是等我們吃飽了再好好研究。
37、吃，是我體會(huì)人生光輝的源動(dòng)力。風(fēng)雨兼程，赴湯蹈火，在所不惜。
38、你喜歡的事細(xì)水長流煮紅豆，我想要的是聲色犬馬走天涯。
39、帶上128g的胃，跟我走。
40、天下沒有不散的宴席，但是如果你請我我可以多陪你吃會(huì)。
41、不開心的時(shí)候睡一覺，就讓它過去吧。傷心還好，傷胃就不好了。
42、為什么心情不好的時(shí)候總會(huì)想吃東西，因?yàn)閭挠馈?/p>
43、每個(gè)城市都有不一樣的街景，不一樣的美食，不過，沒有你的身影，似乎都一樣。
44、該樂觀起來了，這世界有四季和遠(yuǎn)方，還有火鍋與理想。
45、好些天都沒吃飯了，看誰都像烙餅。
46、雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡。
47、為什么專家建議晚餐吃七分飽，還有三分是留著吃夜宵的。
48、都說深夜失眠的人啊，一半是因?yàn)樾睦镉惺?，一半是因?yàn)槲咐餂]食。
49、想了一下，為什么專家建議晚餐要吃七分飽，因?yàn)?，另外的三分，要用來吃宵夜?/p>
50、別讓生活耗盡了你的耐心和向往，你還有詩和遠(yuǎn)方，烤肉和涮肥羊，火鍋和麻辣燙。
51、人生苦短，得此饕餮一餐，才算對得起當(dāng)初下凡。
52、再也別做一個(gè)吃貨，臣妾真真做不到??！
53、人是鐵，飯是鋼，吃貨總比癡貨好。
54、很多事都只能自己消化，所以才越長越胖。
55、有兩樣?xùn)|西別人搶不走，一是你吃進(jìn)肚子里的食物，另一個(gè)是你藏在心里的夢想。所以我要做個(gè)有夢想的吃貨。
56、吃，我所欲也；瘦，亦亦我所欲也……兩者不可得兼，我勒個(gè)去也。
57、原諒我這一生臉大不羈，還愛吃。
58、有時(shí)候一頓吃多少不在于飯量體型，而在于飯碗大小和盛了多少。
59、吃貨都是、開心的時(shí)候，吃好吃的慶祝一下；難過的時(shí)候，吃好吃的安慰一下；無聊的時(shí)候，吃好吃的消遣一下！
60、提起一座城市，只想到那兒的美食，這就是吃貨旅行的意義。
61、吃貨的思路是，好吃你就多吃點(diǎn)，不好吃多少也要吃點(diǎn)。
62、曾經(jīng)滄海難為水，魚香肉絲配雞腿。
63、吃貨不是在吃，就是在去吃的路上。
64、我要睡覺了，昨晚夢到還有半桶泡面沒吃完。
65、別指望減肥了，八戒走了十萬八千里也沒見瘦下來。而且，他還吃素。
66、山河依舊，風(fēng)味不改。
67、上天給了我很多變胖的機(jī)會(huì)，我都抓住了。
68、永遠(yuǎn)別問一個(gè)吃貨吃了沒，這對吃貨來說根本不是問題，要問就問吃飽沒？
69、今日限定，本人全糖去冰。
70、吃貨其實(shí)很偉大，ta背負(fù)著要胖死的危險(xiǎn)，仍然馬不停蹄的去吃。
愉快的周末教案篇六
又到星期天了，作業(yè)都做好的我正想著怎么過好這個(gè)星期天。這時(shí)媽媽走進(jìn)我的房間對我說：”王迪，今天我們?nèi)ナ兰o(jì)公園玩，那里舉辦動(dòng)漫節(jié)呢！“我高興得直拍手。
于是我和媽媽還有顏文欣姐姐一起乘車來到了世紀(jì)公園。我們買票進(jìn)入公園內(nèi)。哇，里面人山人海真熱鬧啊!瞧，舞臺(tái)上正在表演著《木偶奇遇記》，這書我也看過，教育我們凡事什么時(shí)候都不要撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，看著舞臺(tái)上的演員們把每個(gè)人物都表演的那么惟妙惟肖，我和姐姐連連拍手。丨然后我們又看獨(dú)輪自行車表演，外國小丑表演的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，引得我們哈哈大笑。還有我最喜歡的悠悠球的表演，看看臺(tái)上的高手表演著不同的球技，我真是從心底里佩服他們，我的只是皮毛而已。最后媽媽讓我和姐姐玩了碰碰車，我和姐姐輪流轉(zhuǎn)著方向盤，和別的車子互相碰撞著，好開心?。?/p>
在回家的路上媽媽問我：“這是不是一個(gè)快樂的星期天？”我開心的說：“這個(gè)星期天我很快樂！
愉快的周末教案篇七
今天，天還沒亮我就起來了，我快速地穿好衣服，洗漱完畢便坐上媽媽的“小快馬”滿懷期待的出發(fā)了，去參加我們班舉行的親子戶外活動(dòng)。一路上，太陽公公似乎在對我點(diǎn)頭微笑，天上的白云有著各種各樣的姿態(tài)，馬路兩旁新長的小樹苗被風(fēng)吹得搖搖晃晃的，像在對我們招手。
我們終于到達(dá)了目的地--葡萄莊園。這時(shí)已經(jīng)按耐不住我那激動(dòng)又興奮的心情，朝著我的小伙伴飛奔過去。
首先，出現(xiàn)在我眼前的是一條讓我覺得很好奇的網(wǎng)紅橋。這條橋掛在湖的兩頭，橋上搖搖晃晃的讓人看到就很害怕。我鼓起勇氣挑戰(zhàn)這一條橋，我穿上救生衣膽戰(zhàn)心驚地在后面排著隊(duì)。終于輪到我了，我小心翼翼地走上橋，可剛走幾步，我整個(gè)人都在發(fā)抖，橋也跟著晃動(dòng)起來，我更害怕了，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，我聽到身后傳來一陣陣為我打氣的聲音，他們大喊道：“程海航，加油。程海航，加油……”過了一會(huì)兒，我終于又再鼓起勇氣向前走，一直走到了湖對面。心里一陣狂喜，我最終還是挑戰(zhàn)成功了！接著我們在主持人的帶領(lǐng)下玩了踩氣球、拔河、抓雞的游戲。我們組團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，最終大獲全勝。
愉快的周末教案篇八
這周，我過了一個(gè)。星期五下午剛放學(xué)，媽媽就帶我去中大國際，我上了二樓，看見了一個(gè)像更衣室一樣的ktv，我便和媽媽一起走了進(jìn)去。
進(jìn)了這個(gè)小ktv以后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)ktv雖然很小，只容得下兩個(gè)人，但是里面很精致，ktv的里面有擺在兩邊的話筒、在話筒上面的耳機(jī)、還有一個(gè)大屏幕，這個(gè)大屏幕上面有很多東西，可以點(diǎn)歌、領(lǐng)取優(yōu)惠券等。點(diǎn)歌的類型分為兩類，一類是歌名點(diǎn)歌，還有一類是歌手點(diǎn)歌。領(lǐng)取優(yōu)惠券是領(lǐng)取唱ktv的優(yōu)惠券，要先掃碼，然后在手機(jī)上操作，我頓時(shí)感到好麻煩呀！
媽媽拿手機(jī)掃了碼，付了錢之后，媽媽便給我點(diǎn)歌了。她先點(diǎn)了一首“演員”，這首歌是薛之謙的。然后又給我點(diǎn)了許許多多的歌曲。
我在唱歌的時(shí)候，我用手推了推門，發(fā)現(xiàn)門開不開了！我想：“我和媽媽不會(huì)就這么被關(guān)在里面吧？”我唱到時(shí)間到了以后，我發(fā)現(xiàn)門又可以開開了，真是虛驚一場啊！
唱完歌后，我走出了中大國際，我了我的新家。我的新家在“香榭蘭庭”。我和媽媽先坐了184路公交車，又坐了260路公交車才回家的。
我回到家后，我就開始寫作業(yè)了，我覺得作業(yè)好多??！還好，我八九點(diǎn)鐘就做完了作業(yè)。我想去找鄰居下去跳繩，沒想到鄰居的媽媽說：“剛才我跟格格下去過，外面下雨了，我們了倆就跑回來了?！庇谑?，我便跟爸爸媽媽說了，我又問爸爸媽媽能不能去鄰居家玩一會(huì)兒，爸爸媽媽答應(yīng)了，我又去找鄰居玩兒了。
愉快的周末教案篇九
幾乎每個(gè)星期六，我都在家寫作業(yè)，而今天，我過了一個(gè)。
早上剛下了一場小雨，我把窗戶打開，聞到了鮮花和泥土散發(fā)出來的芳香，雨后的天氣特別清新和涼爽。下午，爸爸對我說：“今天的天氣那么好，要不要——？”說著，他的目光看向了放在客廳的風(fēng)箏。“太好了！爸爸萬歲！”我連忙跑過去，抓起“中國龍”風(fēng)箏，大喊一聲：“放風(fēng)箏去啦！”
一會(huì)兒工夫，我和爸爸就來到了白沙門公園的.草坪上。放風(fēng)箏的人三五成群，看，修長的蜈蚣風(fēng)箏直著身子一動(dòng)不動(dòng)，仿佛被釘在了天空上；那只鯨魚風(fēng)箏游來游去，天空都成了它的海洋；蝴蝶風(fēng)箏扇著大翅膀在翩翩起舞……最酷的還是老鷹風(fēng)箏，它在空中盤旋，有時(shí)忽然一放線，它就如捕食般翻身直落，又緊接著翻了回來。
看著這么多好看的風(fēng)箏，我的心也放飛了。我趕緊拿出風(fēng)箏，開始放了起來。爸爸用手高高地舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，邊跑邊放線，當(dāng)放了三米多的時(shí)候，轉(zhuǎn)身對爸爸說：“放！”爸爸松開了手，“中國龍”頓了頓，慢慢向空中飛去。當(dāng)我心中暗喜時(shí)，“中國龍”晃了晃身子，像蛇一樣從空中栽下來，摔在了地上。我失望極了，看著地上的“中國龍”，我好失望。爸爸看見了，說：“別灰心啊，一定是你跑錯(cuò)了方向?？?，天空中吹的是東南風(fēng)，所以你應(yīng)該向西北方向跑?！薄皩ε叮 鳖D時(shí)我恍然大悟。我拽著風(fēng)箏，用同樣的方法放線，向西北方向跑去?！昂衾病保爸袊垺憋w上了天，它抖動(dòng)身子，越飛越高，在空中威武霸氣地俯視著神州大地。這時(shí)，旁邊的小朋友都圍了過來，說：“哇！這風(fēng)箏好漂亮，飛得好高??！”我開心極了，心里美滋滋的。不一會(huì)兒，它便成了天空中飛得最高的風(fēng)箏。
這真是一個(gè)！
愉快的周末教案篇十
太棒了，周末到了！我、桑田、舒婷3個(gè)人正商量著要干什么呢！
“打羽毛球怎樣？”桑田對我們使了使眼色。
“可以呀！不錯(cuò)的主意?！蔽液褪骀卯惪谕暤卣f道。
話音未落，一副羽毛球拍就出現(xiàn)在了我的眼前。羽毛球站就此開始了！
由于是3個(gè)人，所以第一場由舒婷和桑田對決，有好戲看了，我這個(gè)旁觀者也做起了一個(gè)撿球手。
剛準(zhǔn)備好，桑田便趁其不備，立刻發(fā)了一個(gè)球過去，只見那個(gè)球像定好了似的，正向舒婷砸去呢！而此時(shí)的舒婷正像一個(gè)無頭蒼蠅似的，不知所措，就這樣，意料之中，羽毛球和舒婷來了一個(gè)親密接觸，砸到了她的頭上。我不禁撲哧一笑。
舒婷摸了摸頭，看了桑田一眼，又撿起了羽毛球，做準(zhǔn)備工作，似乎在蓄積力量，打算來一個(gè)“大反擊”。
只見羽毛球被拋起，接著舒婷用了全身的勁兒將羽毛球打了過去，看來桑田是接不到了，球打得太歪了。正在舒婷得意之際，沒想到，桑田往旁邊縱身一躍，竟制服住了羽毛球，羽毛球又乖乖地來到了舒婷的眼前。舒婷因?yàn)榍耙磺?，早已?jīng)打了“預(yù)防針”，盡管羽毛球打得很高，但舒婷奮力一躍，接到了！舒婷臉上浮現(xiàn)出了微笑。
又輪到桑田了，桑田似乎十分有把握，盯著那顆球，準(zhǔn)備拍過去?？墒悄穷w羽毛球逃離了拍子的懷抱，從桑身旁飛過去，擦肩而過了。
此時(shí)舒婷就像得勝的`大將軍，洋洋得意。
……。
可是舒婷錯(cuò)了，實(shí)力才最重要，接下來的球戰(zhàn)，桑田這個(gè)老手明顯占了優(yōu)勢！
舒婷沮喪極了，便由我來應(yīng)戰(zhàn)了?！靶》?，你來打吧！”我二話不說，立刻接過了羽毛球拍，嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備和桑田一決高下了。
我集中了注意力，準(zhǔn)備迎接羽毛球的到來。
桑田正在興頭上呢！小看了我的能力，隨便發(fā)了一球。
我可不會(huì)掉以輕心，桑田打得很近，但這可難不倒我，我立刻向前跑，跳起來一拍，過去了！哈哈！開門紅！
可也不能小看桑田，她的實(shí)力算是我們里面的頂尖高手了，面對這顆突如其來的羽毛球，桑田雖是毫無防備，但還是接住了，打了過來，漂亮！羽毛球在空中劃出了一道180度的弧線。
“青春呀！燃燒吧！”在我的呼喊聲中，羽毛球被我穩(wěn)穩(wěn)接住了?！瓗讉€(gè)回合下來，我們也不分上下，實(shí)力相當(dāng)呀！
就這樣，時(shí)間悄悄地溜走了，但我們卻格外開心，快樂。
愉快的周末教案篇十一
事先聲明，我可沒有那么高的覺悟，自覺地每月放一次生。但是普通人的善良我還是有的，總是希望生命是快快樂樂的，擁有自由。
上個(gè)周末是觀世音菩薩誕辰日，家里的佛教徒因?yàn)殄e(cuò)過了良辰吉日而倍感遺憾，希望迅速去放生現(xiàn)場“補(bǔ)放”。我呢，只是盼望見到上次在渠底見到的一雄一雌的蟾蜍再次出現(xiàn)，也盼望著那一頓郊區(qū)吃的“田園風(fēng)味”。
有時(shí)候，感到放生真是有意思。不僅在郊外渠邊吸盡了新鮮空氣，身心都得到休息，還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事，青蛙啦，蝌蚪啦，有時(shí)還會(huì)看見“同行”，聊上幾句。深感樂趣的，莫過于從渠邊水洼中撈出小魚苗，放回水渠了。
放生總是非常有意思的。
又逢周末，我盼望依然樂趣無窮，讓我感到快快樂樂的，舒舒服服的也就是個(gè)愉快的周末。
愉快的周末教案篇十二
昨天我和小琪去清江古城度過了一個(gè)。
我們乘公汽來到了清江古城。一下車，就直奔自行車的停車位，取走了一輛藍(lán)色的自行車，飛快地蹬起來。
經(jīng)過一片小樹林的時(shí)候，我使出吃奶的力氣，朝樹撞去?！皣W啦嘩啦”的聲音從頭頂傳來，我不顧一切地沖了出去。我往身邊一看，小琪正趴在方向盤上，抱著腦袋直叫痛呢。然后我又撞了幾次樹。小琪趴在方向盤上說：“小涵你別撞了，我心臟病發(fā)了！”說完假裝捂住心口，睡在方向盤上。我推了推小琪：“起來！起來！還不起來的話……”我故意頓了頓，“我又去撞樹嘍！”小琪又一驚大叫著：“別！別呀！”我們都望著對方，哈哈大笑起來。笑聲在清江古城里回蕩著。
不知過了多久，我漸漸有些疲倦了，便拉上爸爸帶小琪一起騎車，我站在車后面。我趁他倆蹬車時(shí)，縱身一躍，一下子坐到中間的位置。小琪指著我說：“你什么時(shí)候上來的？”“剛才呀！”我回答。我看見小琪滿臉是驚訝，她可能覺得我的身手敏捷吧！
結(jié)束了騎自行車的游戲，我們又跑到清江河邊扔石頭，小琪和爸爸在比賽打漂漂，我一會(huì)兒給爸爸加油，一會(huì)兒給小琪加油，真把我累暈了。
我不僅結(jié)識(shí)了一位新朋友，而且還和她度過了一個(gè)，真開心呀！
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愉快的周末教案篇十三
海南省海口市南海農(nóng)場中心小學(xué)四乙班歐陽世開今天，我和媽媽在外婆家過周末，舅母買回了面粉，決定包三凌餃。一家之主的外婆配好的水，由力大如牛的阿舅和面，只見一團(tuán)面被揉得又軟又圓，舅母把一些面粉灑在桌子上，還把面團(tuán)來回翻了兩下，以免粘在桌子上。接著舅母用個(gè)小碗圈出一個(gè)又一個(gè)的面圈，這樣做三凌角的皮就做成了。
外婆往面圈上放了些椰子絲做成餡，然后捏成三個(gè)角。這就是三凌餃。
看著一個(gè)個(gè)包好的三凌餃，我饞得口水直流。我問外婆什么時(shí)候才可以吃，外婆說要放火蒸30分鐘后才可以吃。
好不容易等到三凌餃出籠了，我顧不上燙，抓起一塊就往嘴里塞，味道還不錯(cuò)，香噴噴的。
我在外婆家度過了一個(gè)！
愉快的周末教案篇十四
周末的早上，我早早起了床，刷牙洗臉后，我和媽媽爸爸做餃子。
媽媽把肉切成肉沫，爸爸把蔥也切成一小段一小段的，把肉沫和蔥攪在一起在加一個(gè)雞蛋再攪一下，心餃就做成了，我也把面粉弄好了，我把面團(tuán)柔成一條很粗的面條用刀子把面條切成薄片餃皮就好了。
媽媽說：“孩子放的肉要不多不少?！蔽覍W(xué)著媽媽說的話照做，真的做好了一最棒的一個(gè)餃子。
今天是我最。
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