2023年小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃(17篇)

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2023年小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃(17篇)
時間:2023-03-21 11:19:49     小編:zdfb

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇一

您好!

新學期伊始,首先感謝您一直以來對優(yōu)博工作的支持和配合!為了使孩子對本學期的知識能系統(tǒng)地了解,我們特制定以下學習計劃:

一、 英語一如既往會每天把所學課文進行朗讀,不定時地抽查學生聽和讀,增加學生的詞匯量,加強學生的英語語感。

二、 語文方面除了完成學校布置的作業(yè)外,我們也要給孩子們把所要掌握的字詞聽寫過關(guān)(重點課文、重點語句段落、語文園地中的讀讀寫寫、日積月累),針對孩子的薄弱的地方制試卷練習。在作文方面,希望孩子們標點符號準確,字跡工整,無錯別字。在完成作業(yè)的時間里加強孩子們的閱讀。

三、 本學期數(shù)學的重點是:表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識及萬以內(nèi)數(shù)的加減法和解決問題。優(yōu)博會每天進行相應的口算和筆算,加強孩子們的計算準確度。同時會進行一些思維題的訓練。

最后希望家長們積極配合學校和優(yōu)博,每天關(guān)注學校和優(yōu)博的作業(yè),在家里也進行查漏補缺,尤其是英語的聽力希望每天都要去進行。讓我們共同努力,使您的孩子新學期學習更上一層樓!如果有特殊事情的不來優(yōu)博,請您告知一聲,謝謝!

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇二

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

3、 數(shù)學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇三

新的一個學期開始了,我上小學二年級了,下面是我的學習計劃:

一、上課認真聽講。

二、作業(yè)及時完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭取評上三好學生。

五、團結(jié)同學,樂于助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學校各種學習競賽。

八、繼續(xù)寫作練習。

九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇四

開學了,我已經(jīng)是一名二年級的小學生了。首先我要為我布置幾點任務。

第一,紀律方面:從現(xiàn)在開始,上課時,要遵守課堂紀律,不能大聲喧嘩。不做小動作。

第二,學習方面:現(xiàn)在開始,我要認真聽老師講課,每天課堂作業(yè),家庭作業(yè)認真完成,寫字時不要亂抹亂擦,卷面要保持干凈。學習更上一層樓。

第三,文明禮貌:從今以后,我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學們送上燦爛的微笑。不說臟話。

第四,勞動方面:以后要是早在來到學校,就幫忙掃地,不能隨便掃幾下就好了,而是要地上的灰塵輕輕地掃。

以上幾點,我以會嚴格要求自己。要說話算數(shù),也要說到做到,不能光寫不做。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇五

新的學期開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:

一、學習方面:

1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。

2、課余時間,認真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長見識。

二、紀律方面:

1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。

2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。

三、衛(wèi)生方面:

1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇六

開學了,我已經(jīng)是一名二年級的小學生了。首先我要為我布置幾點任務。

第一,紀律方面:從現(xiàn)在開始,上課時,要遵守課堂紀律,不能大聲喧嘩。不做小動作。

第二,學習方面:現(xiàn)在開始,我要認真聽老師講課,每天課堂作業(yè),家庭作業(yè)認真完成,寫字時不要亂抹亂擦,卷面要保持干凈。學習更上一層樓。

第三,文明禮貌:從今以后,我見到老師說聲甜甜的您好。見到同學們送上燦爛的微笑。不說臟話。

第四,勞動方面:以后要是早在來到學校,就幫忙掃地,不能隨便掃幾下就好了,而是要地上的灰塵輕輕地掃。

以上幾點,我以會嚴格要求自己。要說話算數(shù),也要說到做到,不能光寫不做。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇七

新的一個學期開始了,我上小學二年級了,下面是我的學習計劃:

一、上課認真聽講。

二、作業(yè)及時完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭取評上三好學生。

五、團結(jié)同學,樂于助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學校各種學習競賽。

八、繼續(xù)寫作練習。

九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇八

新的學期開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學習任務,我特制定學習計劃如下:

一、學習方面:

1、課堂上,我要專心聽講,認真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。

2、課余時間,認真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長見識。

二、紀律方面:

1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動作。

2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。

三、衛(wèi)生方面:

1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的計劃,請同學們相信我,我下定會說到做到。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇九

1、寫字教育。

寫字的過程就是培養(yǎng)學生一絲不茍,持之以恒的良好習慣的過程。要練好字,過程是檢驗毅力的手段,是磨練意志的途徑,字的好壞或多或少的反映了一個人是否具有敢于戰(zhàn)勝困難、百折不撓、力爭上游的精神。

2、在寫字中發(fā)展學生的主體性。保護和培養(yǎng)學生在寫字過程中的創(chuàng)造性,保證學生在寫字過程中的主體地位。從而提高學生在學習中的主體意識,使學生樂學求美。

一、班級基本情況分析:本班共有學生( )人,其中女生( )人,男生( )人,在這( )人當中大部分同學作業(yè)書寫工整,但有少部分同學比較懶惰,作業(yè)書寫馬虎。

二、本學期教學目標:

1、 初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

(1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。

當你坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。

(2)正確的寫字姿勢,不但跟寫好字有密切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習慣。

2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

(1)漢字的基本筆畫,主要有如下一些:點、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。

(2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。

(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。

(4)漢字的偏旁部首。

3、對小學生的寫字提出嚴格要求,那就是六個字:"規(guī)范、端正、整潔"。

三、采取的措施。

1、整體優(yōu)化。

(1)認真制訂實施寫字教學計劃。

(2)嚴格遵守課改方案要求,開齊開足二年級寫字課,落實"專課專用,保質(zhì)保量。

(3)遵循直觀性原則,采用多媒體等現(xiàn)代化教學設(shè)施,推出樣板課,組織聽課,研討摸索寫字教育的基本模式,確保寫字課的質(zhì)量。

(4)調(diào)動廣大家長的積極性,取得家長的大力支持,舉行家長問卷調(diào)查,如開家長會,向

2、家長匯報成績。

(1)認真做好每天20分鐘的寫字

(2)、抓好表率。樹立寫字標兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請"能手"介紹經(jīng)驗,給予重獎,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢。把寫字抓好。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇十

一、學習:完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數(shù)學題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。

五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。

六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇十一

為了讓我的暑假生活變得充實,與父母商量下,制定了以下學習計劃:

1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》。

2、數(shù)學:完成《暑假生活》。

3、英語:每天聽讀課文半小時,要求課文全部背誦,單詞會默寫。

4、每周寫日記或讀后感2暑假學習計劃,不能少于130字,多用好詞好句。

5、每周畫一幅畫,一共5張,要求版面布局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創(chuàng)和參考。

6、閱讀指定課外書《十萬個為什么(人文、科技暑假學習計劃)》、《考古的故事》。

7、下午自由安排。可閱讀課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇十二

快樂的寒假就要到來,為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學習功課也不落下,我要定個寒假計劃,以方便我執(zhí)行。

因為過年后要走親訪友去拜年,就沒時間寫作業(yè)了,所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在2月*號前完成作業(yè),除去今天不算,也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完,下面是我十天的作息表:

7:00起床,然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉刷好牙;

7:30吃早餐,然后在家里做一些運動;

8:00-8:40做英語作業(yè);

8:40-9:00休息;

9:00-9:40做語文作業(yè);

10:00-10:40做完數(shù)學作業(yè);

10:40-11:20看一本多課外書;

11:30-12:00吃午餐;

12:00-13:20休息;

13:20-15:30學跆拳道;

15:20-16:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的);

16:20-18:20再看一本課外書;

18:20-19:00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,剩余找別人玩);

19:00-21:00看情況,作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;

21:00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺。

怎么樣?不錯吧!還有,在此說明為什么看課外書時間長,因為我準備在寒假看完三本書。

不過再好的計劃不執(zhí)行是沒有用的,所以不能只說不做,那樣一點用處都沒有呢!

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇十三

指導思想:

深入學習貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)。以人為本、強基固本、改革創(chuàng)新,突出做好學習貫徹十九大精神、從嚴治黨、作風建設(shè)、安全穩(wěn)定四項先導性工作,重點做好內(nèi)外并舉,由基礎(chǔ)建設(shè)轉(zhuǎn)向資源補短,以教育現(xiàn)代化建設(shè)為依托,穩(wěn)步推進校園環(huán)境一體化建設(shè);由關(guān)注外延發(fā)展轉(zhuǎn)向關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展,始終將學生成長擺在首位,以學科課程與經(jīng)驗課程為著眼點,純凈師風,錘煉師能,促進學生全面和諧發(fā)展,不斷提升辦學質(zhì)量與辦學口碑。

主要工作措施:

一、校園辦學環(huán)境再提升,推陳出新,不斷完善

硬件設(shè)施是學校發(fā)展的有力保障,營造書香味兒、兒童味兒、藝術(shù)味兒的校園也是學校一直以來的追求。自20xx年并校以來,學校辦學環(huán)境也在逐年改善,立足基礎(chǔ),推陳出新,本學期,學校一是要用好已有場館與設(shè)施,讓前期建設(shè)真正普惠全校師生:依托藝萃館學生活動中心,開展有聲有色的繪畫、機器人、民樂團等社團活動;用好文化園、隊室、校史館等場館,對學生進行環(huán)境愛護、文化熏陶等教育,增強集體榮譽感、歸屬感,真正做到不忘歷史、敢于創(chuàng)新;開放養(yǎng)源堂報告廳、藝萃館六樓健身房,分年級讓學生定期上臺演一演、賽一賽,鼓勵廣大教師在緊張工作之余跑一跑,練一練,為培育德才兼?zhèn)涞馁e小學子與構(gòu)建身心健康的新時代教師群體奠定基礎(chǔ)。二是按照計劃,穩(wěn)步推進既定項目的建設(shè),讓學校整體育人環(huán)境不斷完善:用信息化推進教育現(xiàn)代化,大力推進智慧建設(shè),讓校園品牌更加彰顯,推進數(shù)字化管理,以全縣智慧教育云平臺試點為抓手,力爭建成智慧教師,運用大數(shù)據(jù)技術(shù),優(yōu)化教育管理、教育服務,努力打造個性化、開放化、標準化的辦公、學習環(huán)境;穩(wěn)步推進友誼路小學建成計劃,以遵循全縣重點工程建設(shè)規(guī)劃為前提,做好工程開工前的所有準備工作。

二、教師隊伍結(jié)構(gòu)再優(yōu)化,注重培訓,整體拔節(jié)

當前,教育已進入注重硬件建設(shè)專項注重內(nèi)涵發(fā)展的新階段,而作為實現(xiàn)這一重要轉(zhuǎn)型的教師隊伍來講,我們要扎根、立足時代,融通中外,面向未來,以立德樹人為根本,以教育特色建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略和服務社會發(fā)展為導向,加快推進高品質(zhì)教育現(xiàn)代化建設(shè),開啟教育現(xiàn)代化建設(shè)新征程。

本學期,學校將以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標,以促進教師自我發(fā)展為抓手,以提升教師職業(yè)幸福感為歸宿,優(yōu)化教師隊伍,健全教師管理制度,注重加強師德建設(shè),關(guān)注教師身心健康,啟動實施教師幸福成長工程。

一是強思想、促提升。在積極組織全體教師深入學習貫徹黨的十九大精神以及習近平新時代中國特色社會主義思想的基礎(chǔ)上,貫徹落實中共中央國務院頒布的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,建立教師宣誓制度,開展“當好學生引路人”師德主題教育活動,引導廣大教師“立德修身,做學生錘煉品格的引路人;勤于學習,做學生學習知識的引路人;勇于探索,做學生創(chuàng)新思維的引路人;樂于奉獻,做學生奉獻祖國的引路人”。

二是重培訓、促成長。以全縣完善教師服務管理體系為導向,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),實現(xiàn)師資能力整體拔節(jié)。積極響應縣卓越教師培訓計劃,暨“瞄準高端,面向全員、提升薄弱、項目推進、整體優(yōu)化”的思想,搞活教師研修活動,建設(shè)教師研修文化。優(yōu)化提升教師全員讀書活動,依托智慧教育云平臺,實現(xiàn)線上、線下相結(jié)合的培訓模式,以活動促成長,積極參與全縣教育干部信息素養(yǎng)培訓和教師信息化應用力提升培訓與考核,推進信息技術(shù)與教育管理和教學的融合創(chuàng)新應用,充分激發(fā)全體教師自愿發(fā)展、自主學習、自我提升的積極性和創(chuàng)造性,與名師引領(lǐng)、教研組推進、青藍結(jié)對等研修方式相結(jié)合,切實提高全體教師立德樹人的專業(yè)能力。

三是送溫暖、促自強。繼續(xù)開展關(guān)愛教師行動,新一屆工會要繼續(xù)做好對困難教職工關(guān)懷和幫助,積極組織凝聚人心的豐富活動,實施教師健身計劃,在教工中普及“一操一球”健身項目,讓學校成為教師溫暖的家,搭建平臺,讓教師找回職業(yè)認同感,不斷提升教師的獲得感。尊嚴感和幸福感。

三、學科經(jīng)驗課程再發(fā)展,齊頭并舉,花開兩朵

1. 把好教學質(zhì)量提升關(guān)鍵點。20xx年是“真學課堂鞏固提升年”,學校在始終聚焦學生關(guān)鍵能力、繼續(xù)推進生態(tài)課堂研究的同時,要鞏固項目攻關(guān)成果,倡導建立新型教學關(guān)系,提升“真學課堂”實施水平,促進教學質(zhì)量不斷攀高。一要抓實教學常規(guī)。強化《小學10條》,結(jié)合《xx小學校園公約》校本化實施,繼續(xù)做好“教學研共同體”活動,提高機體研究成效,在集體研究、共建共享資源的基礎(chǔ)上,強化教師的個體研究和班本化實施,讓共性的研究經(jīng)驗真正落地,適合每一個班級,每一個孩子。二是推進精準教學。強化有效教學研究,教學處要利用學科組活動,將研究真正落實到位,要將研究從理論指導轉(zhuǎn)向指導教師準確把握教學目標和教學內(nèi)容,構(gòu)建教學結(jié)構(gòu),細化教學流程,結(jié)合智慧教育云平臺,將大數(shù)據(jù)、云計算等信息技術(shù)引入課堂教學,為課堂教學提供數(shù)據(jù)支撐,對課堂教學進行精準檢測、精準反饋,切實提高教學效率,提升教學質(zhì)量,推行智慧教學。借助教育云平臺,對學生的體質(zhì)健康、道德變現(xiàn)、學習現(xiàn)狀、實踐活動實行大數(shù)據(jù)分析評價,推行智慧評價。三是創(chuàng)新實驗研究。繼續(xù)推動生態(tài)課堂、新教育實驗、情境教育實驗融合開展,促進教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)發(fā)展。做好全國新教育年會的準備工作,回顧十年來新教育研究歷程,總結(jié)提煉,形成經(jīng)驗,做屬于xx小學自己的新教育。

2. 書寫經(jīng)驗課程品牌新篇章。一是繼續(xù)創(chuàng)新“德育課程”。以“三禮德育”為主線,進行“三生、三愛、民族傳統(tǒng)、理解禮儀”等教育,使學生知感恩,知敬畏。貫徹落實《中小學德育工作指南》,以區(qū)域推進“情感德育”為切入,積極參與“扣好人生第一??圩印敝黝}教育、“我們的節(jié)日”“八禮四儀”等系列活動,深入開展理想信念、愛國主義教育,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,加強法制教育、心理健康教育,引導廣大學生爭做立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國的時代新人。二是聚焦“核心素養(yǎng)”,實施學生關(guān)鍵能力培養(yǎng)工程。繼續(xù)開展桂苑文化節(jié)等系列主題教育活動,做好原有的以小記者團、美麗尋訪團、紅領(lǐng)巾志愿服務隊等學生社團為載體的實踐活動,依托書法課程、晨誦午讀等校本化課程,多維并舉,實現(xiàn)全面育人。本學期政教處等部門還將嘗試做好研學課程開發(fā),從體驗教育、社會教育的角度出發(fā),選定先進理念結(jié)對學校,優(yōu)選在各方面較為突出的學生,走出去,在集體住宿、集體活動、集體交往等實踐中增長知識,豐富經(jīng)驗,學會合作,主動探究。除此之外,學校相關(guān)部門要以創(chuàng)建示范性中小學生精品社團、示范性高水平學生樂團、示范性校園心理咨詢室、精品校本課程、新體育示范學校、科技教育示范學校、中小學美術(shù)實踐基地、中小學傳統(tǒng)文化傳承示范學校為契機,早作準備,有序謀劃,精準發(fā)力,進一步提高學校經(jīng)驗課程品質(zhì)。

四、社團課程建設(shè)再精思,先思后行,厚積薄發(fā)

社團是豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣特長,促進學生全面發(fā)展的重要平臺,學校要始終以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、拓展知識、開發(fā)潛能”為宗旨,積極參與全縣學生社團展演活動,加強優(yōu)秀藝術(shù)人才培養(yǎng),力爭在縣、市等體藝競賽中成績有新突破。

1. 抓好常規(guī)。一是要推進基礎(chǔ)教育課程改革,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊上足教好各類課程。特別是藝體科課程,要做到課前有準備,課上有收獲,切實為培養(yǎng)學生全面發(fā)展打基礎(chǔ),行走在校園中,既要聽到學生瑯瑯讀書,也要聽到他們縱情歌唱,既要看到他們在教室里畫一畫,做一做,也要看到他們在操場上跑一跑,跳一跳;二是要進一步強化學校德育、體育、藝術(shù)、科技、綜合實踐和心理健康教育,提高學生自主學習能力和道德品質(zhì)、體質(zhì)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實踐能力,促進學生全面而有個性發(fā)展,啟動“學生健康體質(zhì)提升”工程,讓學生綜合素質(zhì)評價優(yōu)良率、體質(zhì)健康測試合格率、學業(yè)合格率、心理健康教育課程開設(shè)率、身心發(fā)展困難學生幫扶率等達到相關(guān)標準。

2. 用好陣地。以藝萃館為陣地,以“小紅花藝術(shù)團”為根基,豐富活動內(nèi)容,擴大活動影響,提升活動成效,有計劃、有目的地開展書法、繪畫、器樂、制作、機器人等社團活動,為三獨比賽、“六一文藝匯演等提前做好準備,為后期校本課程的研發(fā)積累素材,并繼續(xù)以“喜樂吧”微信群為平臺,向全校師生、向家長、向社會定期發(fā)布、展示,形成老師悉心指導,學生樂于參與的良好氛圍,行政組成員要起到監(jiān)督作用,在每日導護中要加強巡查,及時反饋,讓藝術(shù)社團真正落實到位,而不是僅僅是走個過場,要在各專業(yè)老師的悉心指導下,涌現(xiàn)出更多諸如“民樂團”這樣的“金牌社團”,提升學生藝術(shù)團體的水平和層次;除此之外,本學期體育組要以承辦南通市體育活動為契機,繼續(xù)發(fā)揮個人特長,用好乒乓中心等配套設(shè)施,扎實開展田賽競賽訓練,有序開展籃球、足球、排球、乒乓球訓練,增強學生體質(zhì),為“陽光體育節(jié)”選好苗子,力爭在縣校園藝術(shù)節(jié)、暑期球類聯(lián)賽等各級比賽中再創(chuàng)佳績。

五、各項規(guī)定執(zhí)行再規(guī)范,陽光透明,廉潔施政

1. 嚴格落實黨建主體責任。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校黨的建設(shè)工作的意見》要求,將“三嚴三實”、“兩學一做”等黨性教育覆蓋全體黨員干部,覆蓋全校全體教師。壓實“兩個責任”,主要責任人擔起第一責任,班子成員要履行好“一崗雙責”。完善科室目標責任考核,年終述職、成果展示、互動點評,推動共進。嚴格落實黨建主體責任,強勢發(fā)力,靠前指揮,引領(lǐng)前行。堅持“書記抓,抓書記”,黨支部書記要做到黨性強、方向正、懂教育、會管理。要建立健全黨建工作考核機制,完善黨建述職評議考核制度。黨支部要組織多樣的教育活動,喚醒黨員教師身份自覺,強化黨員積分管理,讓黨組織成為學校的政治核心,成為學校發(fā)展的“主心骨”“壓艙石”。

2. 真正體現(xiàn)教師話語主動權(quán)。繼續(xù)實施民主管理制,新一屆工會組織與黨組織活動相結(jié)合,多開展凝聚人心,活躍教師身心的活動,讓每位工會會員都體會到當家作主的榮譽,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展活動,努力創(chuàng)造老師溝通的機會,提高全體教師工作積極性,要使得每一位xx人為發(fā)展積極獻言獻策。

3. 實施家校協(xié)同育人工程。全面建立班主任制和學生導師制的“雙軌制”育人模式。完善班級、年級、校級家長委員會制度,建立由校方、家長委員會和社區(qū)三方共同組成的教育協(xié)作委員會,切實提升家委會的監(jiān)督管理、協(xié)助育人作用。

4. 切實發(fā)揮監(jiān)委會監(jiān)督作用。

學校監(jiān)委會要充分發(fā)揮作用,與黨組織一道,積極參與到學校的重大項目中來,加強對財務、基建、招生、人事、生活用品采購等重點環(huán)節(jié)的風險防控,前移監(jiān)管,規(guī)范程序,源頭治理,凈化行風,優(yōu)化作風,真正使得學校的任何一項決策都在陽光下運行,維護全校教職工合法權(quán)益。

5. 進一步強化校園安全管理責任。

校園安全與穩(wěn)定,事關(guān)教育穩(wěn)定發(fā)展大局,是學校工作的頭等大事。學校保衛(wèi)部門及全體教師一是要思想認識到位。要強化危機感、責任感、使命感,切實增強思想認同和行為自覺,真正做學校安全高于一切、先于一切,真正做到問題上心、措施上手、責任在肩。二是工作監(jiān)管到位。要做到安全檢查一刻不松,隱患整改標本兼治,繼續(xù)做好“一崗雙責”,簽訂相關(guān)責任書,明確責任與職責。全體教師必須共同努力,牢牢守住學校安全穩(wěn)定底線,做到三個絕對:絕對不允許發(fā)生校園安全事件,絕對不允許發(fā)生具有重大影響的群體性事件,絕對不允許發(fā)生網(wǎng)絡負面炒作事件。

在做好上述重點工作的同時,統(tǒng)籌兼顧做好后勤工作、共青團工作,制定相應的工作計劃,全面落實,不斷開拓,務實進取,再創(chuàng)佳績。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇十四

一、指導思想

為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

二、班級現(xiàn)狀分析

共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學期要解決的重點。

三、工作目標

結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

四、方法措施

1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。

2.加強學生常規(guī)工作的管理。

開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

3.以學習為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備。

開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質(zhì)的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān)。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

5、加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作. 注重對學生的學法指導.

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。

6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量

衛(wèi)生、早操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作

1、開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇十五

第一,要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合。

第二,課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。

第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結(jié)合,手腦并用,把學習和實踐結(jié)合起來。

第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

在運用上述學習方法的時候,應注意下面幾點:

第一,要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進行學習實踐。

第二,開始運用時,不要要求過高、過急對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

(一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇十六

一、指導思想

依據(jù)學校工作計劃,以“三個代表”思想為指引,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。

二、班級基本情況

本班共有55名學生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個去了貴州老家,一個去了奉化求真學校。轉(zhuǎn)進1人,來自四川。)

三、工作目標

1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

2、突出教育這個中心,提高教學質(zhì)量。

3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

四、具體措施

1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。

6、抓好期末復習,迎接期末考試。

7、平時要注意與學生交流

每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣,學會自主的學習。

8、子生輔導差生,促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

五、行事歷

第1、2周:1、五項競賽開始。

2、校報、班報刊出。

第3、4周:1、假日活動開始。

2、“我為學校獻一計”金點子大賽。

3、做好校簿、校服征訂工作。

第5、6周:1、跳繩比賽。

2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

3、植樹節(jié)活動。

第7、8周:1、校報、班報刊出。

2、“輔優(yōu)補差”工作交流。

第9、10周:1、“我會生活”系列活動匯報。

2、1至3年級口算過關(guān)。

第11、12周:1、校報、班報刊出。

2、立定跳遠。

第13、14周:1、“偉大的民族精神”演講賽。

2、評比表彰行規(guī)達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

第15、16周:1、校排球賽。

2、朗讀測試。

3、寫字測試。

第17、18周:1、體育達標考核。

2、校報、班報刊出。

3、迎“六一”手抄報比賽。

4、1-3年級數(shù)學智多星比賽。

第19、20周:1、假日活動成果展示。

2、期末復習交流。

第21、22周:1、期末考試。

2、期末班主任工作考核。

小學生學習計劃表 如何制定小學一年級計劃篇十七

一、語文作業(yè):

1、認真完成《語文暑假作業(yè)》。

2、繪本5暑假學習計劃。

3、作文5暑假學習計劃(部分學生20暑假學習計劃)

3、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間,老師向同學們推薦一些有趣的書,你可以選擇幾本喜歡的書來讀。

故事類:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。

科學知識類:《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。

讀了這些書,請和同學們一起分享你的快樂吧!可以把你的讀后感寫下來,發(fā)到班級博客上(每人至少發(fā)10暑假學習計劃讀書感悟)。

二、數(shù)學作業(yè):

1、認真完成《數(shù)學暑假作業(yè)》。

2、每天20道口算(30天)。

3、預習三年級上冊數(shù)學第一、二單元。

三、要多帶著孩子參加一些社會實踐活動,在家時一定多鼓勵孩子幫父母做力所能及的家務勞動。要注意材料的積累,如照片、日記等,最后做一份以“珍惜幸福 學會感恩”為主題的8開紙大小的手抄報。開學時我們要評選“暑期體驗之星”。

四、時間安排:

放假時間:20__年7月6日——20__年8月30日

返校時間:20__年9月1日早上7:30準時到校。

五、開學時要上交:

1、語文、數(shù)學暑假各項作業(yè)。

2、以“珍惜幸福 學會感恩”為主題的手抄報。

3、假期里看的好書,家長要簽名。

4、班級博客圈里的博文至少15暑假學習計劃(其中讀書感悟至少10暑假學習計劃,作文或日記至少5暑假學習計劃,越多越好)。

5、告家長書(家長要簽名)、紅皮報告書(需要您和孩子填的內(nèi)容一定要填寫完整)。

去運動、旅游,擁有健康的身體很重要,但一定要注意安全!!最后祝愿孩子們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準備!

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