工人質(zhì)量心得(精選15篇)

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工人質(zhì)量心得(精選15篇)
時間:2023-12-05 05:47:15     小編:雨中梧

科學(xué)是人類認(rèn)識自然和社會的一種基本方法,我們需要從科學(xué)角度來分析問題。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。沒有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你一些啟發(fā)。

工人質(zhì)量心得篇一

在質(zhì)檢行業(yè)從業(yè)十幾年,歷經(jīng)施工員、質(zhì)量員,到項(xiàng)目質(zhì)檢科長、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目副經(jīng)理,再到工程公司質(zhì)量技術(shù)科長,參與過許多大型項(xiàng)目的建設(shè),對質(zhì)檢行業(yè)有了一定的了解。

一、質(zhì)檢員必須要有一定的專業(yè)技術(shù)水平。

具備專業(yè)技術(shù)技能是開展質(zhì)檢工作的基礎(chǔ)。一個合格的質(zhì)檢員必須看懂圖紙、熟悉規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、掌握質(zhì)量管理?xiàng)l例規(guī)章。一個連圖紙都看不懂的人不可能做一個合格的質(zhì)檢員。一個只看懂圖紙而不知道工藝標(biāo)準(zhǔn)、操作要點(diǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)檢員也無法進(jìn)行有效的過程檢查與控制。質(zhì)檢員需要和工人直接打交道,就一定要知道該怎么干,干好的尺度標(biāo)準(zhǔn)是什么,這樣才能夠真正去管理,才容易讓人接受你是管理。

二、質(zhì)檢員必須要有較高的質(zhì)量意識。

意識決定態(tài)度,態(tài)度決定行動。一個沒有質(zhì)量意識的質(zhì)檢員,不可能有積極的態(tài)度和行動去管理質(zhì)量。因?yàn)樗睦餂]有質(zhì)量或者說沒有較高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),到了搶進(jìn)度的時候,他更不可能會想起質(zhì)量。工程中往往出現(xiàn)“蘿卜快了不洗泥”,道道工序降低標(biāo)準(zhǔn),到了驗(yàn)收的時候才發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量真的很差,所以說質(zhì)量意識差,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)低,糊弄將就思想嚴(yán)重的人千萬不能讓他做質(zhì)檢員,更不能讓他當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

三、質(zhì)檢員應(yīng)養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣,善于分析總結(jié),持續(xù)改進(jìn)。

社會在發(fā)展新材料、新技術(shù)、新工藝不斷在應(yīng)用,新的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去認(rèn)知,已經(jīng)頒布的質(zhì)量管理?xiàng)l例、合同法等也需要我們熟悉。

施工過程出現(xiàn)問題在所難免,出現(xiàn)了問題不可怕,可怕的是問題的重復(fù)出現(xiàn)。這次屋面沒有做好滲水了,分析下什么原因,人、機(jī)、料、法、環(huán)五個要素哪個是主要影響因素,保證下次再做屋面不能再犯同樣的錯誤了。這就是通過分析總結(jié)做好質(zhì)量的預(yù)控,持續(xù)改進(jìn)。

四、質(zhì)檢員要具備現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題的敏銳眼力。

現(xiàn)場質(zhì)量控制不是紙上談兵,書本理論知識豐富了還不夠,到了現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了問題是許多質(zhì)檢員的缺憾。舉個例子,屋面防水卷材施工,兩個人同時去看,有人一眼就能發(fā)現(xiàn)問題,比如基層沒有清理干凈,冷底子油涂刷不均勻、太隨意,轉(zhuǎn)角、雨水口沒有按規(guī)定做附加層,鋪貼方向、順序不對,搭接寬度不夠,搭接接頭未錯開,熱熔不夠、收邊不嚴(yán)密等問題。而具備了敏銳眼力的還能捕捉到更細(xì)節(jié)的問題,如將卷材魚目混珠偷換牌子的,將4mm厚換成3mm厚的,將聚酯胎換成復(fù)合胎的等,要練就成這樣的“真功夫”,就要留心質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中涉及的每個質(zhì)量關(guān)鍵細(xì)節(jié),培養(yǎng)敏銳的觀察力。

五、質(zhì)檢員要有管理質(zhì)量的手段和處理問題的能力。

質(zhì)檢員對質(zhì)量管理要有預(yù)控手段、過程控制手段,這是做質(zhì)檢員的關(guān)鍵。質(zhì)量預(yù)控可以通過對易出現(xiàn)問題采取各種預(yù)防措施和每項(xiàng)工作開始前的現(xiàn)場交底進(jìn)行,比如為避免走廊地板磚鋪貼不對稱平衡,可以預(yù)先繪制排版圖;為了控制主筋位移可以制作鋼筋定位卡預(yù)控。過程控制可以要求進(jìn)行自檢、質(zhì)量控制點(diǎn)和樣板的報檢以及巡檢進(jìn)行,比如柱子鋼筋綁扎好以后,班組必須先自檢合格后報質(zhì)檢員檢查,否則不能開始模板支設(shè);新的分項(xiàng)工程開始,或者新班組進(jìn)場必須要先做樣板,樣板不合格不能大面積展開施工。必要時可執(zhí)行停工權(quán)、返工權(quán)、獎罰權(quán)。執(zhí)行這幾項(xiàng)權(quán)利的時候要慎重,一定做到以理服人,尤其是執(zhí)行獎罰,不是張口罰多少就罰多少,正確的辦法是要有獎罰實(shí)施細(xì)則,合同中還應(yīng)注明執(zhí)行細(xì)則,避免出現(xiàn)不必要的糾紛。

工人質(zhì)量心得篇二

某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的質(zhì)量心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

三起質(zhì)量事故給相關(guān)責(zé)任人員一個深刻的教訓(xùn),更是給我們敲響了警鐘。通過相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)于“抓保促”主題講話,我對此有了進(jìn)一步的了解,并結(jié)合分析得出自己的體會。針對現(xiàn)狀和領(lǐng)導(dǎo)的講話,談?wù)勛约旱囊恍┛捶?,總結(jié)了一些觀點(diǎn)?!鞍踩谝唬A(yù)防為主”這是我們應(yīng)牢記在心的,企業(yè)是時時講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那么我們對一線職工的教育究竟有多少真實(shí)效果呢?這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶,還要做到“學(xué)一行,專一行,愛一行”?!凹葋碇瑒t戰(zhàn)之;既戰(zhàn)之,勝之則”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應(yīng)該專心工作,不要想工作以外的事情。

安全生產(chǎn)只有滿分,沒有及格。倉庫錯發(fā)元器件、現(xiàn)場升級問題及送檢產(chǎn)品不合格等質(zhì)量事故給公司帶來很大損失及巨大負(fù)面影響。

質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展壯大的重點(diǎn)基礎(chǔ),生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的'社會問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個“不放過”也時為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則,要加強(qiáng)個人安全技術(shù)培訓(xùn),提高自身安全防范意識。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,我們把自身的安全知識,安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全”的轉(zhuǎn)變。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去。

工人質(zhì)量心得篇三

“一定要堅持質(zhì)量第一?!毙∑酵镜母?瞻遠(yuǎn)矚振聾發(fā)聵!“有必要采取通過一項(xiàng)固定的活動,來提高全國產(chǎn)品質(zhì)量,提升群眾的質(zhì)量意識。”則成為了中國經(jīng)濟(jì)振興之時的國家意志!

李元平說,中國的“質(zhì)量月”活動始于改革開放之初。為了提高全民族質(zhì)量意識、提高我國質(zhì)量水平,1978年6月24日國家質(zhì)量工作主管部門向全國發(fā)出了《關(guān)于開展“質(zhì)量月”活動的通知》,決定每年9月份在全國開展“質(zhì)量月”活動,大張旗鼓地宣傳“質(zhì)量第一”的思想,樹立“生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品光榮、生產(chǎn)劣質(zhì)品可恥”的風(fēng)尚。多年的“質(zhì)量月”活動實(shí)踐表明,每年集中一段時間、確定一個主題,圍繞實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),動員和組織社會各方面力量,采取多種形式,有針對性地開展質(zhì)量月活動,對提高全民質(zhì)量意識,推動質(zhì)量振興事業(yè),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

領(lǐng)導(dǎo)號角吹得響,一線員工闊步跟得緊,于是抓質(zhì)量又成了主旋律,諸如這樣的活動月,無疑能提一線員工認(rèn)識、引起重視,對促進(jìn)公司發(fā)展有很大重要意義,心得體會《關(guān)于質(zhì)量的心得體會》。

但是,我認(rèn)為作為沖壓生產(chǎn)一線的員工,不能僅僅有“活動月”的'意識,而是只要在自己的生產(chǎn)崗位上,就要重視質(zhì)量﹑追求質(zhì)量﹑關(guān)注質(zhì)量。人人都知道質(zhì)量是企業(yè)之本,是企業(yè)的生命,沒有質(zhì)量,什么品牌﹑發(fā)展﹑競爭都是空話。質(zhì)量在產(chǎn)品上,產(chǎn)品在每一位工人上,合格的產(chǎn)品質(zhì)量是我們一線工人干出來的,而不是質(zhì)檢員檢出來的。我作為一線的工人,始終要把質(zhì)量放在心中,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。從我的崗位拉延工序開始,在我手中生產(chǎn)出來的是合格的產(chǎn)品,若發(fā)現(xiàn)制件有質(zhì)量缺陷,要積極主動告訴機(jī)長,做好標(biāo)記,并及時處理模具上的不良狀況。

“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國.共創(chuàng)美好生活”這個口號真好!能人呀!要是每個企業(yè)為百姓著想,把質(zhì)量放在第一位,年年3.15那天百姓就不會投訴太多??傊以谏a(chǎn)中要養(yǎng)成自檢﹑互檢的良好習(xí)慣,端正工作作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)注意的事要努力去做好,不能有絲毫松懈,要腳踏實(shí)地地去工作,就如公司挑戰(zhàn)“10.20”目標(biāo)的勁頭把好質(zhì)量關(guān),為“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國.共創(chuàng)美好生活”做出自己的一份力量。

9月到了,一年一度的全國質(zhì)量月又來臨了,今年的活動主題是:“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國.共創(chuàng)美好生活”。

“一定要堅持質(zhì)量第一?!毙∑酵镜母?瞻遠(yuǎn)矚振聾發(fā)聵!“有必要采取通過一項(xiàng)固定的活動,來提高全國產(chǎn)品質(zhì)量,提升群眾的質(zhì)量意識?!眲t成為了中國經(jīng)濟(jì)振興之時的國家意志!

李元平說,中國的“質(zhì)量月”活動始于改革開放之初。為了提高全民族質(zhì)量意識、提高我國質(zhì)量水平,1978年6月24日國家質(zhì)量工作主管部門向全國發(fā)出了《關(guān)于開展“質(zhì)量月”活動的通知》,決定每年9月份在全國開展“質(zhì)量月”活動,大張旗鼓地宣傳“質(zhì)量第一”的思想,樹立“生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品光榮、生產(chǎn)劣質(zhì)品可恥”的風(fēng)尚。多年的“質(zhì)量月”活動實(shí)踐表明,每年集中一段時間、確定一個主題,圍繞實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),動員和組織社會各方面力量,采取多種形式,有針對性地開展質(zhì)量月活動,對提高全民質(zhì)量意識,推動質(zhì)量振興事業(yè),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

領(lǐng)導(dǎo)號角吹得響,一線員工闊步跟得緊,于是抓質(zhì)量又成了主旋律,諸如這樣的活動月,無疑能提一線員工認(rèn)識、引起重視,對促進(jìn)公司發(fā)展有很大重要意義。

但是,我認(rèn)為作為沖壓生產(chǎn)一線的員工,不能僅僅有“活動月”的意識,而是只要在自己的生產(chǎn)崗位上,就要重視質(zhì)量﹑追求質(zhì)量﹑關(guān)注質(zhì)量。人人都知道質(zhì)量是企業(yè)之本,是企業(yè)的生命,沒有質(zhì)量,什么品牌﹑發(fā)展﹑競爭都是空話。質(zhì)量在產(chǎn)品上,產(chǎn)品在每一位工人上,合格的產(chǎn)品質(zhì)量是我們一線工人干出來的,而不是質(zhì)檢員檢出來的。我作為一線的工人,始終要把質(zhì)量放在心中,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。從我的崗位拉延工序開始,在我手中生產(chǎn)出來的是合格的產(chǎn)品,若發(fā)現(xiàn)制件有質(zhì)量缺陷,要積極主動告訴機(jī)長,做好標(biāo)記,并及時處理模具上的不良狀況。

“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國.共創(chuàng)美好生活”這個口號真好!能人呀!要是每個企業(yè)為百姓著想,把質(zhì)量放在第一位,年年3.15那天百姓就不會投訴太多??傊以谏a(chǎn)中要養(yǎng)成自檢﹑互檢的良好習(xí)慣,端正工作作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)注意的事要努力去做好,不能有絲毫松懈,要腳踏實(shí)地地去工作,就如公司挑戰(zhàn)“10.20”目標(biāo)的勁頭把好質(zhì)量關(guān),為“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國.共創(chuàng)美好生活”做出自己的一份力量。

工人質(zhì)量心得篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,職業(yè)環(huán)境變得愈加競爭激烈,工人們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。為了在職場中取得更好的發(fā)展,工人需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和素質(zhì)。下面是我對工人的高質(zhì)量發(fā)展的一些心得體會。

首先,要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,工人們首先應(yīng)該樹立正確的職業(yè)觀念。工作是一種責(zé)任和使命,而不僅僅是謀生的手段。我們應(yīng)該將每一份工作都看作一種機(jī)會,通過努力和付出,不斷提升自己的職業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有樹立正確的職業(yè)觀念,才能保持積極的工作態(tài)度,愿意去承擔(dān)責(zé)任并不斷追求進(jìn)步。

其次,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。技能是工人們在職場中展示自己的最重要的資本。無論是專業(yè)技能還是綜合素質(zhì),都需要通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提升??梢酝ㄟ^參加培訓(xùn)班、自學(xué)和通過與他人的交流來提高自己的專業(yè)知識和技能。此外,還可以通過閱讀相關(guān)專業(yè)書籍、參加行業(yè)交流會等途徑,了解最新的行業(yè)動態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢,從而使自己始終保持在行業(yè)前沿,具備競爭力。

第三,要發(fā)展良好的工作習(xí)慣和職業(yè)道德。一個成功的工人不僅需要具備卓越的技術(shù)能力,還需要具備良好的工作習(xí)慣和職業(yè)道德。工人們應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、細(xì)致的工作習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時,要注重保護(hù)自己的職業(yè)形象,在工作中嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的規(guī)范。只有具備這些品質(zhì),才能在職場中不斷成長和發(fā)展。

第四,要善于積累人脈資源。人脈資源對工人的高質(zhì)量發(fā)展尤為重要。交流和合作是職場中非常常見的情形,所以建立良好的人際關(guān)系是非常重要的。工人們可以通過參加社交活動、加入行業(yè)協(xié)會等方式,擴(kuò)展自己的社會關(guān)系網(wǎng)。與此同時,要注重與同事、上司和客戶的良好關(guān)系,共同解決問題,實(shí)現(xiàn)共贏。有著廣泛的人脈關(guān)系和良好的合作伙伴,工人們將更容易得到工作機(jī)會,更容易取得成功。

最后,要加強(qiáng)自我管理和職業(yè)規(guī)劃。高質(zhì)量發(fā)展需要工人具備良好的自我管理能力和明確的職業(yè)規(guī)劃。工人們應(yīng)該明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,并為之制定具體的計劃和策略。在日常工作中,要不斷反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。同時,要不斷調(diào)整和優(yōu)化自身的能力和姿態(tài),以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。

總之,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的背景下,工人們實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展需要付出更多的努力。正確的職業(yè)觀念、不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能、發(fā)展良好的工作習(xí)慣和職業(yè)道德、善于積累人脈資源以及加強(qiáng)自我管理和職業(yè)規(guī)劃,這些是實(shí)現(xiàn)工人高質(zhì)量發(fā)展的重要要素。堅持這些原則,工人們必將在職場中取得更好的成就和發(fā)展。

工人質(zhì)量心得篇五

質(zhì)檢處是全公司進(jìn)出產(chǎn)品和原料質(zhì)量的理化檢驗(yàn)中心。質(zhì)量檢驗(yàn)員作為該中心負(fù)責(zé)產(chǎn)品、原料質(zhì)量檢驗(yàn)工作的基層骨干人員,其本身必須要具備較高的專業(yè)素質(zhì)。“確保公司產(chǎn)品、原料的質(zhì)量合格”,無疑就成為我們質(zhì)檢人員的職責(zé)所在和崗位使命。

剛調(diào)入質(zhì)檢處,成為一名檢驗(yàn)員的時候,我感覺到壓力特別大,因?yàn)闄z驗(yàn)員要對全公司產(chǎn)品、原料做質(zhì)檢和抽樣檢驗(yàn),這是一份考驗(yàn)一個人工作態(tài)度和崗位責(zé)任心的工作。因此我覺得首先要樹立正確、積極的工作觀,以認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動思想去做好檢驗(yàn)員的本職工作。工作態(tài)度決定行為,工作行為決定習(xí)慣,工作習(xí)慣決定責(zé)任,工作責(zé)任決定質(zhì)量合格與否。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)認(rèn)真真跟師傅、同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)公司質(zhì)量檢驗(yàn)取樣標(biāo)準(zhǔn),及時取好每一車間每一爐產(chǎn)品的檢驗(yàn)樣,并按相關(guān)流程做好制樣工作,保證樣品合格。

同時我認(rèn)為協(xié)調(diào)好檢驗(yàn)員和生產(chǎn)單位質(zhì)量管理人員及其他關(guān)聯(lián)單位的關(guān)系尤為重要。不和生產(chǎn)單位質(zhì)量管理人員發(fā)生沖突,有爭議時雙方共同到現(xiàn)場監(jiān)督取樣、制樣過程;對其他關(guān)聯(lián)單位要嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,堅持原則,秉公無私,堅決不能對相關(guān)工作人員吃、拿、卡、要。因此,做好本職工作是做好一個合格檢驗(yàn)員的根本和基礎(chǔ),包括驗(yàn)收記錄、取樣、制樣筆記等。

通過一段時間的工作讓我對質(zhì)檢、現(xiàn)場和車間有了初步的了解,我有信心通過不斷學(xué)習(xí)和努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的'幫助下,認(rèn)真完成本職工作,努力做好公司產(chǎn)品、原料的檢驗(yàn)工作,成為一名合格的檢驗(yàn)員。

工人質(zhì)量心得篇六

工人是社會生產(chǎn)力的重要組成部分,他們以自己的雙手創(chuàng)造著物質(zhì)財富,為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。而在現(xiàn)代社會中,工人的高質(zhì)量發(fā)展扮演著至關(guān)重要的角色。通過對自身發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,我認(rèn)為工人的高質(zhì)量發(fā)展有賴于培養(yǎng)積極的職業(yè)素養(yǎng)、不斷提高綜合素質(zhì)、注重自我實(shí)踐和成長、重視人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作、追求創(chuàng)新與拓展。下面我將詳細(xì)介紹我的心得體會。

首先,作為一名工人,培養(yǎng)積極的職業(yè)素養(yǎng)非常重要。良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神是工人高質(zhì)量發(fā)展的基石。我們要堅守職業(yè)道德底線,誠實(shí)守信、廉潔自律,并始終保持對工作的熱愛和責(zé)任心。同時,我們要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,保持學(xué)習(xí)的熱情和勇于創(chuàng)新的精神,始終保持適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。

其次,不斷提高綜合素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)工人高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步,單一技能已經(jīng)無法滿足公司的需求。因此,我們應(yīng)該主動擴(kuò)展技能邊界,提升自身的綜合素質(zhì)。對于我個人來說,我積極參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程,提高自己的專業(yè)能力,并積極參加各種文體活動,鍛煉身體,提高自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)社會的發(fā)展需求。

第三,注重自我實(shí)踐和成長也是工人高質(zhì)量發(fā)展的重要方面。只有不斷實(shí)踐,才能真正將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的能力和實(shí)力。我們要勇于接受各種挑戰(zhàn),積極爭取各種實(shí)踐機(jī)會,通過實(shí)踐不斷積累經(jīng)驗(yàn)、提高技能和擴(kuò)大視野。同時,我們還應(yīng)該加強(qiáng)對自己的成長規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,為自己的未來發(fā)展制定明確的目標(biāo),并不斷努力追求。

第四,工人高質(zhì)量發(fā)展還需要注重人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力的提高。在工作中,我們需要與各種人進(jìn)行溝通和合作,唯有不斷提高自己的人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力才能更好地完成工作。通過與同事多交流、協(xié)調(diào)不同意見,我們可以互相幫助、共同進(jìn)步,提高整個團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力。

最后,工人的高質(zhì)量發(fā)展還需要我們追求創(chuàng)新與拓展。創(chuàng)新是推動工作和發(fā)展的重要動力,我們應(yīng)該不斷尋求創(chuàng)新的方法和思路,勇于變革、敢于突破。同時,我們還應(yīng)該積極主動地開拓新的領(lǐng)域,拓展自己的技能和知識,從而不斷提高自己的競爭力。

綜上所述,工人的高質(zhì)量發(fā)展是一個綜合性的過程,需要我們從多個方面加以努力。培養(yǎng)積極的職業(yè)素養(yǎng)、不斷提高綜合素質(zhì)、注重自我實(shí)踐和成長、重視人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作、追求創(chuàng)新與拓展,這些都是實(shí)現(xiàn)工人高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。只有通過不斷地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能在工作中取得更大的成就,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

工人質(zhì)量心得篇七

這世上總有些事在預(yù)料之外,結(jié)合近期發(fā)生安全事故,我車間從多個角度進(jìn)行了深刻的自己反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓(xùn),查找不足,確保工作安全順利進(jìn)行。

為什么會連續(xù)出現(xiàn)安全事故,這些安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對?從發(fā)生的三起事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。

二是要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當(dāng)有事,無中找有。排查隱患很重要的是要細(xì)致,、慎之又慎,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的,是24小時不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現(xiàn),一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制,去解決問題。

四是要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。車間、班組、各職場都有不同的重點(diǎn),自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù),這就要求對各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來,做到自己的事情自己辦,保證重點(diǎn)部位管控到位。

五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很,要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置;保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率,動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的.安全。

最后,事故的發(fā)生總會讓人心痛,痛定思痛,找出根源,對癥下藥,才會避免這樣的事故發(fā)生,因此,深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn),喚起每名職工安全想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地干好自己的工作。

工人質(zhì)量心得篇八

xx年,我公司在市、縣政府的工作部署下,以建設(shè)三化一業(yè),協(xié)調(diào)發(fā)展的“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、和諧陽東、宜居新城”為目標(biāo),從構(gòu)建社會主義和諧社會,實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展,和諧建設(shè)的高度,通過轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化措施規(guī)范依法管理,落實(shí)年初制定的安全生產(chǎn)計劃。建筑安全生產(chǎn)形勢良好,取得了良好的階段性成果。為我公司建筑行業(yè)的發(fā)展提供了有力的保障?,F(xiàn)將20xx年xxx小區(qū)工程質(zhì)量、進(jìn)度安全生產(chǎn)工作匯報如下:

1、落實(shí)責(zé)任,不斷健全和完善各項(xiàng)工作制度。與各施工班組簽訂年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書。一年來,在全小區(qū)建設(shè)系統(tǒng)的共同努力下,各項(xiàng)保障安全生產(chǎn)的工作制度得到了有效執(zhí)行。健全安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)絡(luò),分解落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。

2、本著立足實(shí)際、區(qū)別對待、明確責(zé)任、任務(wù)負(fù)擔(dān)的原則。認(rèn)真執(zhí)行建筑安全生產(chǎn)形勢分析報告制度,及時掌控全小區(qū)的建筑安全生產(chǎn)進(jìn)度形勢。及時通報全區(qū)每個月安全檢查情況,研究部署下一步安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作,提出具體要求。

3、依法管理,注重實(shí)效。本著對國家和人民高度負(fù)責(zé)的精神,把建筑安全管理工作作為建筑管理工作的中心工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”方針,認(rèn)真貫徹《建筑法》、《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī),采取多項(xiàng)措施,落實(shí)責(zé)任制度,加大監(jiān)管力度,實(shí)行定期的大檢查及不定期的檢查,嚴(yán)把安全許可關(guān),提高工作效力,確保今年以來建筑安全生產(chǎn)無事故。

一年來,各建筑施工隊(duì)的'安全生產(chǎn)管理工作開展到位,嚴(yán)格履行職責(zé),安全生產(chǎn)責(zé)任體系完善,做到責(zé)任人人明確、要求個個清楚,各項(xiàng)規(guī)章制度得到落實(shí),機(jī)構(gòu)、人員到位,企業(yè)安全生產(chǎn)水平不斷提高。各個在建工程施工現(xiàn)場,安全防護(hù)、安全生產(chǎn)、文明施工、專項(xiàng)治理工作到位。在建項(xiàng)目施工現(xiàn)場末發(fā)生安全事故,安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定良好。

1、注重實(shí)效,扎實(shí)開展安全生產(chǎn)檢查工作,加大安全隱患整改力度,堅持不懈地抓好生產(chǎn)安全管理。

2、根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際施工進(jìn)度情況,采取日常檢查及節(jié)假日安全檢查。檢查中同時對各施工隊(duì)執(zhí)行國家基建程序辦理質(zhì)量安全監(jiān)督手續(xù)、施工隊(duì)執(zhí)行安全生產(chǎn)許可、安全生產(chǎn)教育、安全生產(chǎn)管理人員配備及持證上崗等內(nèi)容進(jìn)行檢查。

3、深入開展針對現(xiàn)場的施工用電、腳手架和模板工程、井字架、塔吊、高空作業(yè)、基坑防護(hù)、圍墻、施工機(jī)具及臨建等存在安全隱患較多的方面的專項(xiàng)整治工作,加強(qiáng)對施工現(xiàn)場的管理組織有關(guān)人員全面排除各施工現(xiàn)場存在的安全隱患,進(jìn)行登記,并派專人跟蹤落實(shí)整改。

1、一隊(duì):雙拼別墅塔吊2臺,d1-1~d1-3棟塔吊1臺,d4、d5棟塔吊1臺。

2、二隊(duì):聯(lián)排別墅塔吊2臺。

3、三隊(duì):c1棟塔吊1臺,人貨梯1臺;m1棟塔吊1臺。

4、四隊(duì):d1~d3棟塔吊1臺,井字架2臺。

1、雙拼、聯(lián)排別墅區(qū)已經(jīng)竣工。

2、c1棟完成屋面西瓦、內(nèi)抹灰;外墻裝修裝飾完成到九樓。

3、m1棟完成地面三通一平。

4、d1~d3棟完成屋面防水層;內(nèi)墻抹灰至三樓,外墻裝修裝飾至七樓。

5、d1-1~d1-3棟完成13層框架結(jié)構(gòu)。

6、d4、d5棟完成2層框架結(jié)構(gòu)。

7、別墅區(qū)已完成地下供、給、排等各類管道、路面澆筑及綠化。

8、完成環(huán)山大道路面澆筑。

9、半山公園、防洪池等綠化景觀完成70%的工程量。

1、首先做好春節(jié)放假期間建筑工地上的安全防護(hù)工作。讓建筑業(yè)從業(yè)人員及社會各界人士過上歡樂、詳和、幸福的節(jié)日。

2、在上一年的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善安全生產(chǎn)目標(biāo)。

3、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),努力提高依法管理水平。進(jìn)一步加大《建筑法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》及《安全生產(chǎn)許可證條例》的宣傳貫徹力度,全面提高施工隊(duì)主要負(fù)責(zé)人的安全意識和法制觀念,增強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任主體意識。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,強(qiáng)化安全生產(chǎn)日常動態(tài)監(jiān)管。嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化工程質(zhì)量安全監(jiān)管。

5、加大對新開工的m1棟的安全施工條件審查,進(jìn)一步細(xì)化施工現(xiàn)場安全防護(hù)和文明施工技術(shù)要求,補(bǔ)充完善安全防護(hù)和文明施工措施費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。

6、加大對施工起重機(jī)具的監(jiān)管,推進(jìn)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,嚴(yán)格核查制度和標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)各施工隊(duì)廣泛開展創(chuàng)建活動,采取激勵措施,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建活動的社會影響力,提高創(chuàng)建活動的施工隊(duì)參與度,引導(dǎo)、督促施工隊(duì)積極打造優(yōu)良工程;創(chuàng)建文明工地。

工人質(zhì)量心得篇九

緊張的__年年過去了,過去的一年能夠說是不平凡的一年,作為車間的一名技術(shù)人員,我在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和支持下,經(jīng)過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去的一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,做了很多工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自我的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在__年年年度工作中,我緊跟時代的步伐,加強(qiáng)理論知識方面的學(xué)習(xí),經(jīng)過閱讀《___》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,到達(dá)指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)本事的目的,同時學(xué)習(xí)了胡錦濤同志的社會主義榮辱,并按照八榮八的恥的要求來做人做事,并及時寫入常思想江報,進(jìn)取向黨組織靠攏,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自我,不斷的提高自我的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自我的工作。

二、工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,努務(wù)完成車間的生產(chǎn)任務(wù)。

1、在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚(yáng)民主,杜絕獨(dú)斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。__年年配合其他技術(shù)員根據(jù)車間可紡性合理安排小修機(jī)臺和換噴頭機(jī)臺,累計改紡413臺,十幾個品種。

2、根據(jù)行業(yè)協(xié)會的精神,__年7月份公司要求五長絲車間北區(qū)停車,我配合其他技術(shù)員做好停車期間的工藝處理和平時的串堿工作,并把在工作中遇到的問題及時向車間領(lǐng)導(dǎo)匯報,安排相關(guān)人員解決。9月份北區(qū)開車,做好開車前期的準(zhǔn)備工作,做好工藝處理,提前將各項(xiàng)工藝參數(shù)調(diào)整到位,確保開車成功,保證產(chǎn)品質(zhì)量。

3、由于五長絲車間長期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間的技術(shù)員溝通,反映車間的可紡性情景,并與職能處室的技術(shù)員多聯(lián)系溝通,期望能夠改變槳粕的配比來提高可紡性,今年公司采取了使用多種槳粕混用的辦法,大大提高了可紡性。滿筒率由原先的不足80%上升到了現(xiàn)的85%左右。

4、每月將車間的生產(chǎn)情景進(jìn)行一次總結(jié),及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間的主材消耗進(jìn)行總結(jié),及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)的異常情景,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

三、完成第五長絲車間作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和印刷工作。

__年年根據(jù)企管處的安排,要求各個車間完成作業(yè)指導(dǎo)書的換版工作,新的作業(yè)要求按照三合一體系的要求編寫,我和其他技術(shù)員明確分工,使新的作業(yè)指導(dǎo)書包含環(huán)境和職業(yè)健康方面的資料,更適用于實(shí)際操作。3月份將作業(yè)指導(dǎo)書及時發(fā)放到了職工手中,圓滿完成了作業(yè)指導(dǎo)書的換版工作。

四、認(rèn)真安排好職工培訓(xùn)工作提高職工的理論水平和操作水平。

搞好職工培訓(xùn)工作是我們車間一項(xiàng)長抓不懈的工作,為此我們車間異常制定了培訓(xùn)制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓(xùn),開展形式多樣的職工培訓(xùn),對于新工轉(zhuǎn)崗工要求有師帶徒合同,由技術(shù)員鑒定合格后方可獨(dú)立上崗。今年5月份組織職工做三合一體系知識答卷,加強(qiáng)了職工對三合一體系知識的了解。又利用業(yè)余時間組織職工進(jìn)行三合一體系知識的學(xué)習(xí),使職工對公司的方針目標(biāo)有更好理解等,為公司內(nèi)審和外審打下良好基礎(chǔ)。配合各工段班組搞好青工技術(shù)比賽,提高職工實(shí)際操作技能。加強(qiáng)新版作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí),今年10月份,組織我車間全體職工全部進(jìn)行了理論知識考試。提高了職工理論知識。四班職工堅持第二個早班學(xué)習(xí),由于四班紡絲工是控制車間產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵崗位。平時很注重紡絲工工藝知識的學(xué)習(xí),對影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要工藝要讓職工明白,反復(fù)的給職工講,尤其是六月份總經(jīng)理走訪客戶后,帶回來的脆斷絲筒子,讓職工親自感受脆斷絲給用戶帶來損失,讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產(chǎn)生,始終給職工敲響警鐘,增強(qiáng)職工在工作中的職責(zé)感。

五、按照三合一體系的要求搞好車間的認(rèn)證工作,推進(jìn)三合一體系在車間的有效運(yùn)行。

在過去的一年中進(jìn)取推進(jìn)三個體系在本部門的有效運(yùn)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的管理和技術(shù)知識,加強(qiáng)《程序文件》和《管理手冊》的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)的理解,按照《內(nèi)部審核程序》的要求,編制本部門的年度審核計劃,并按照計劃組織部門的內(nèi)審工作,今年三月份,組織車間有關(guān)人員對車間的危險源和環(huán)境因素進(jìn)行了重新辨識和完善,對車間的法律法規(guī)清單等相關(guān)文件進(jìn)行更新,規(guī)范各種報表記錄。5月份邀請其他兄弟部門和相關(guān)職能處室內(nèi)審員對本部門進(jìn)行內(nèi)部審核,對審核中別人提出的問題,提出改善的議建和提議,推進(jìn)三合一管理體系在本部門的不斷完善和改善,來迎接公司一年一度的內(nèi)審和外審工作。與認(rèn)證辦的同志多聯(lián)系、多溝通、發(fā)揮橋梁和紐帶作用,對我車間的職工和來我們車間參觀的相關(guān)人員,傳達(dá)、解釋、貫徹公司的管理方針和公司在質(zhì)量環(huán)境職業(yè)健康安全管理方面的有關(guān)要求。并對公司的目標(biāo)、指標(biāo)進(jìn)行分解,制定本部門的目標(biāo)、指標(biāo)和管理方案,并及時向職工傳達(dá)。

工人質(zhì)量心得篇十

通過今天的學(xué)習(xí),我知道數(shù)學(xué)教學(xué)中教師設(shè)計的習(xí)題至關(guān)重要,習(xí)題的設(shè)計、給出與求解過程是提高教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑之一。

一、設(shè)計啟發(fā)性的習(xí)題。

數(shù)學(xué)知識,既有它的階段獨(dú)立性,又有它的系統(tǒng)性和連貫性,教學(xué)過程中,老師不能代替學(xué)生學(xué)習(xí),老師的責(zé)任不是簡單地告訴學(xué)生一個結(jié)論,而在于引導(dǎo)學(xué)生通過自己的思維活動來掌握獲得結(jié)果的過程和方法。因此,教師要注意在新舊知識衍接的地方精心設(shè)計思考性的習(xí)題啟發(fā)學(xué)生通過自己積極思維,主動地找出答案。

二、設(shè)計思考性的習(xí)題。

在學(xué)生接受新知識的關(guān)鍵處設(shè)計習(xí)題,讓學(xué)生通過認(rèn)真觀察,主動思考后正確地掌握知識的實(shí)質(zhì)。生很快掌握了這堂課要學(xué)的新知識。學(xué)生的思維能力只有在思維的活躍狀態(tài)中,才能得到有效的發(fā)展。因此,教師在設(shè)計習(xí)題時,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生心理,年齡以及他們的學(xué)習(xí)實(shí)際,既不偏高,也不偏低,否則不易引起學(xué)生的思考。教師要根據(jù)教學(xué)重點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計出深淺難易,范圍大小都恰如其分的,具有思考性的習(xí)題。

三、設(shè)計靈活性的習(xí)題。

加強(qiáng)對知識的理解,可以發(fā)展學(xué)生的思維能力。數(shù)學(xué)知識比較抽象,要讓學(xué)生真正理解和自覺掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識并形成能力,關(guān)鍵是讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握數(shù)學(xué)知識,只有理解的知識,學(xué)生才能牢牢掌握,才能使之運(yùn)用自如。通過這樣一題多練的方式,向?qū)W生提出進(jìn)一步探究的習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,主動鉆研,從而培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生探究新知識,解決新習(xí)題的能力。

四、設(shè)計適度型的習(xí)題。

教師在教學(xué)過程中設(shè)計的習(xí)題是否適度,直接影響學(xué)生的思維敏捷性。這里所說的適度,就是指設(shè)計的習(xí)題符合絕大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,適合大多數(shù)學(xué)生的知識、能力水平的發(fā)展。如果教學(xué)每節(jié)內(nèi)容都能設(shè)計出適度的習(xí)題,就會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī),思維的積極性也就會自然產(chǎn)生,教師再輔之以恰當(dāng)?shù)膯l(fā)點(diǎn)撥,久而久之,學(xué)生的思維也就會越來越敏捷。教學(xué)中,經(jīng)常聽到有的老師埋怨學(xué)生“笨”,思維遲鈍,腦子不開竅。其實(shí),這與教師教學(xué)時提出的習(xí)題有關(guān),或啟而不發(fā)或發(fā)而不著邊際。當(dāng)然,我們也不能否認(rèn)有個別學(xué)生確實(shí)存在著智力差異,但是,教師這時首先應(yīng)冷靜思考一下,設(shè)計的習(xí)題是否偏離了大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)識實(shí)際。

這樣設(shè)計的習(xí)題既照顧到了學(xué)生的接受能力又起到了承上啟下的作用,學(xué)生回答踴躍,激發(fā)了學(xué)生思維,從而增強(qiáng)了學(xué)生的思維敏捷性。

五、設(shè)計比較型的習(xí)題。

人們認(rèn)識事物是從區(qū)分事物開始的,而要區(qū)分事物,首先就得進(jìn)行比較,有比較,才有鑒別,沒有比較,人類的任何活動都是不可思議的。求同思維就是從已知的各種材料中,進(jìn)行比較、歸納、總結(jié),得出規(guī)律性的知識,尋求習(xí)題的同一答案。從求同思維能力的形成過程及規(guī)律來看,比較型的習(xí)題,與培養(yǎng)學(xué)生求同思維能力密切相關(guān),這是因?yàn)椋笸^程是從彼此相關(guān)聯(lián)的大量具體材料中歸納出規(guī)律性結(jié)論的過程,從各種材料中尋求共同點(diǎn)的過程。因此,設(shè)計一些比較型的習(xí)題,能夠培養(yǎng)學(xué)生思維的求同能力。

六、設(shè)計互逆型的習(xí)題。

學(xué)生思維的發(fā)展總是相互聯(lián)系,相互促進(jìn)的,判定一個學(xué)生思維能力的強(qiáng)弱,還應(yīng)該考察學(xué)生逆向思維能力靈活還是不靈活。我在教學(xué)每一節(jié)內(nèi)容時,除了向?qū)W生進(jìn)行一定程度的正向思維訓(xùn)練外,還不失時機(jī)地設(shè)計一些逆向性的習(xí)題,培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力,教會學(xué)生從一個習(xí)題的相反思路上去思考,或者從一般思路的相反方向去思考,探求解決習(xí)題的方法和途徑,使學(xué)生的正向思維、逆向思維的發(fā)展相互促進(jìn)。

七、設(shè)計聯(lián)想型的習(xí)題。

人類的創(chuàng)造活動,往往離不開創(chuàng)造性聯(lián)想。心理學(xué)家認(rèn)為:把不同事物聯(lián)系起來思考,是人類進(jìn)行創(chuàng)造性思維活動的重要方式,世界上的事物都是互相聯(lián)系的,創(chuàng)造性聯(lián)想就是由一個事物聯(lián)想到另一個事物的思維過程,各種不同屬性的事物反映在頭腦中,便形成了各種不同的聯(lián)想,如類比聯(lián)想、化歸聯(lián)想、數(shù)形聯(lián)想、反向聯(lián)想、因果聯(lián)想等。教學(xué)中如能靈活運(yùn)用這些方法,根據(jù)所授內(nèi)容和課型要求設(shè)計聯(lián)想型習(xí)題,就能較好地培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想思維能力。

實(shí)踐證明,設(shè)計聯(lián)想型習(xí)題,可以給學(xué)生插上遐想的翅膀,可以誘使學(xué)生步入解題成功的殿堂,可以使學(xué)生的思維更開闊、更靈活,更具有獨(dú)創(chuàng)性。

八、設(shè)計開放型的習(xí)題。

在培養(yǎng)學(xué)生求同思維能力的同時,不要忽視培養(yǎng)他們的求異思維能力。求異思維,就是不墨守成規(guī),尋求變異、伸展擴(kuò)散的一種思維活動。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,應(yīng)鼓勵學(xué)生敢于設(shè)想,大膽創(chuàng)造,標(biāo)新立異,獨(dú)樹一幟,隨時注意多方位思考,變換角度思維,使他們思路開闊,處于一種主動探索的心理狀態(tài),通過活躍的思維達(dá)到求異、求佳、求新。教師可通過有計劃有目的地設(shè)計一些一題多解、一題多變、一題多用等習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生全方位多層次探索習(xí)題的能力,同時設(shè)計一些開放型習(xí)題,通過尋求習(xí)題的結(jié)論或條件或某種規(guī)律,來發(fā)展求異思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

綜上所述,數(shù)學(xué)課堂習(xí)題的設(shè)計與學(xué)生思維能力的培養(yǎng)緊密相連,只要教師在課堂上向?qū)W生提出切合實(shí)際的、能激發(fā)思維的、有挑戰(zhàn)性的各種習(xí)題,就能從各方面培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過程中,只要堅持以發(fā)展學(xué)生思維能力為核心,精心設(shè)計習(xí)題,加強(qiáng)思維訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生分析習(xí)題和解決習(xí)題的能力,數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量就一定會得到全面提高。

影響教學(xué)質(zhì)量的原因是多種多樣。從教的方面來看,最直接、最重要的無疑是課堂授課效果,而影響授課的主要原因在于老師的備課質(zhì)量和適宜的教學(xué)方法以及與之相適應(yīng)的規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié);從學(xué)的方面看,在教學(xué)過程學(xué)生占有主體地位,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)師生間的心理溝通也是影響學(xué)生接受新知識的重要因素,為此,必須采取當(dāng)之有效的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù),才能真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)過程的整體優(yōu)化,要實(shí)現(xiàn)師生以最少的時間,精力和物質(zhì)的消耗,取得最佳的教學(xué)效果。

在教學(xué)過程中,首先要精講點(diǎn)撥。“精講”是要求教師抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、規(guī)律、聯(lián)系等必講之處,扎扎實(shí)實(shí)地講清楚、講透徹,揭示知識本質(zhì)。更要注意在講授重點(diǎn)知識或主要結(jié)論給出之前留給學(xué)生充分的思考時間,抓住學(xué)生思維契機(jī),啟發(fā)學(xué)生積極動腦、動口、動手,主動獲取知識。“點(diǎn)撥”是在新舊知識的銜接處進(jìn)行“精講”,精講點(diǎn)撥時要注意科學(xué)性、針對性,根據(jù)不同內(nèi)容、不同基礎(chǔ)的學(xué)生,采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教學(xué)不僅要重視結(jié)論的掌握,而且要弄清知識的發(fā)生,發(fā)展過程,抓住知識形成的源頭,把知識進(jìn)行歸納,引導(dǎo)學(xué)生善動腦、多動口、勤動手的良好行為。

其次要系統(tǒng)訓(xùn)練。是鞏固加深學(xué)生對所學(xué)知識的進(jìn)一步理解,訓(xùn)練學(xué)生掌握基本技能,從而達(dá)到教學(xué)的低層次目標(biāo),通過一些綜合性練習(xí),鍛煉學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力;教師在設(shè)計選配不同層次的練習(xí)題組時,應(yīng)遵循“低起點(diǎn)、小坡度、密臺階”的原則,使學(xué)生循序漸進(jìn),依次達(dá)成各層次的目標(biāo);發(fā)掘課本習(xí)題的潛在功能,使訓(xùn)練題組有機(jī)結(jié)合。通過轉(zhuǎn)換問題的表達(dá)方式,改變問題條件、結(jié)論思路等,對課本習(xí)題加以深化、改造,進(jìn)行變式訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生“舉一反三”的解題能力。有意識地引導(dǎo)學(xué)生積極參與改題、編題,使學(xué)生的思維得到擴(kuò)展和延伸。

然后練習(xí)要講評。講評要有選擇性,突出重點(diǎn),簡明扼要,避免面面俱到、平均用力。不同類型的練習(xí),講評要有側(cè)重點(diǎn),對鞏固基礎(chǔ)知識的練習(xí),主要講評學(xué)生的思考過程,澄清學(xué)生的模糊認(rèn)識;對啟發(fā)智能的練習(xí)側(cè)重講評解題思路,讓學(xué)生探求最佳方法。

最后利用達(dá)標(biāo)測試。測評題應(yīng)覆蓋本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),題目有淺入深,適當(dāng)聯(lián)系以往所學(xué)知識并進(jìn)行轉(zhuǎn)換。題型以客觀性試題為主,適度選擇解答較為規(guī)范的主觀題。學(xué)生完成測試后,教師要公布準(zhǔn)確答案,讓學(xué)生自己評價,教師統(tǒng)計達(dá)成度,測評之后依據(jù)收集道德信息,濟(jì)濟(jì)進(jìn)行補(bǔ)救教學(xué)。補(bǔ)救愈及時迅速,學(xué)生智能缺陷彌補(bǔ)愈容易,不久措施要根據(jù)學(xué)生達(dá)標(biāo)情況隨時進(jìn)行,也可以課下利用作業(yè)聯(lián)系補(bǔ)救或采取個別輔導(dǎo)指定學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到當(dāng)日目標(biāo)當(dāng)日清,防止累積性誤差,使學(xué)生走入誤區(qū)。

工人質(zhì)量心得篇十一

20xx年8月12日上午9點(diǎn),有幸參加容城縣教師發(fā)展中心組織的小學(xué)數(shù)學(xué)教師線上培訓(xùn)。通過觀看徐老師兩個半小時的講座感受頗深。

簡約教學(xué)主要是教學(xué)理念是以學(xué)為中心的師生教學(xué)交往活動,教學(xué)內(nèi)容要約取,教學(xué)方法要博喻,教學(xué)過程要簡構(gòu)。簡約追求的是樸素靈動、返璞歸真,以真實(shí)的呈現(xiàn)突出核心目標(biāo)。運(yùn)用一定的教學(xué)策略,基于學(xué)生的知識與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),圍繞學(xué)生困惑之處對課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)、內(nèi)容選擇、活動細(xì)化、結(jié)構(gòu)設(shè)計、媒體使用、方法指導(dǎo)等多方面進(jìn)行簡約化處理。以求數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方法程度的整合優(yōu)化,用簡潔、明了、易于操作與交流的方式幫助學(xué)生于困惑之中生思啟智,這就要求教師要學(xué)會取舍、篩選和提煉,學(xué)會有選擇地放棄。

數(shù)學(xué)教學(xué)要從問題出發(fā),緊緊抓住學(xué)生的“疑”和“惑”,問題是數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的'重要起點(diǎn),真實(shí)而有效的學(xué)習(xí),應(yīng)讓學(xué)生經(jīng)歷知識產(chǎn)生、變化、發(fā)展的全過程。這種“疑”、這種“惑”不是學(xué)生的錯,老師要善于捕捉認(rèn)知沖突和制造認(rèn)知矛盾的人,并引導(dǎo)學(xué)生在矛盾中學(xué)會認(rèn)知的比較,在沖突中學(xué)會思維的斗爭,讓學(xué)生在比較與斗爭中,逐漸地明晰道理,提升自己認(rèn)識。

《重復(fù)》一課教學(xué)中設(shè)計了多種活動,如故事活動、游戲活動、懸疑活動、社會調(diào)查等,學(xué)生通過自己體驗(yàn)、合作交流、經(jīng)驗(yàn)借鑒、肢體表現(xiàn)等多種方法,讓每個學(xué)生都從不同角度對集合思想有了了解,并促使每個學(xué)生興趣盎然地參與到活動中。

教學(xué)評價應(yīng)簡明、真誠,應(yīng)滲透學(xué)習(xí)方法,承認(rèn)并尊重學(xué)生的特別差異,針對學(xué)生特別思維而不僅僅是以結(jié)果來評價,要充分考慮到評價造成的學(xué)生自己認(rèn)同,以積極評價為主,準(zhǔn)確簡明。

工人質(zhì)量心得篇十二

不知不覺在佳惠學(xué)習(xí)了二十來天,接受公司安排的軍訓(xùn)以及員工理論知識培訓(xùn)。讓我感受到了公司的專業(yè),也標(biāo)志著企業(yè)的形象和未來的希望,經(jīng)過商學(xué)院老師的培訓(xùn),對課長管理的學(xué)習(xí),也有了一定的了解、接觸,掌握了盤點(diǎn)、商品分類、陳列、服務(wù)禮儀、收貨驗(yàn)貨、倉庫管理、五星倉庫檢查標(biāo)準(zhǔn)等,之后我會一如既往地,嚴(yán)以律己,做好自己的`本職工作。通過學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,同時拓展自己的業(yè)務(wù)能力,把業(yè)績提上去,在以后工作當(dāng)中不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,理清工作思路,工作方法,華盛家園店在大家的努力下爭取做標(biāo)桿門店。

工人質(zhì)量心得篇十三

質(zhì)量事故的認(rèn)識及體會三起質(zhì)量事故給相關(guān)責(zé)任人員一個深刻的教訓(xùn),更是給我們敲響了警鐘。通過相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)于“抓保促”主題講話,我對此有了進(jìn)一步的了解,并結(jié)合分析得出自己的體會針對現(xiàn)狀和領(lǐng)導(dǎo)的講話,談?wù)勛约旱囊恍┛捶?,總結(jié)了一些觀點(diǎn)?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”這是我們應(yīng)牢記在心的,企業(yè)是時時講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那么我們對一線職工的教育究竟有多少真實(shí)效果呢?這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事。

除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶,還要做到“學(xué)一行,專一行,愛一行”。“既來之,則戰(zhàn)之;既戰(zhàn)之,勝之則”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應(yīng)該專心工作,不要想工作以外的事情。安全生產(chǎn)只有滿分,沒有及格。倉庫錯發(fā)元器件、現(xiàn)場升級問題及送檢產(chǎn)品不合格等質(zhì)量事故給公司帶來很大損失及巨大負(fù)面影響。質(zhì)量是企業(yè)的.生命,質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展壯大的重點(diǎn)基礎(chǔ),生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個“不放過”也時為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則,要加強(qiáng)個人安全技術(shù)培訓(xùn),提高自身安全防范意識。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,我們把自身的安全知識,安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全”的轉(zhuǎn)變。安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去。

工人質(zhì)量心得篇十四

6月27日-28日,我有幸參加了由仁尚教育組織的《全面質(zhì)量管理》培訓(xùn)課程,陳老師深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際的授課方法,讓我受益匪淺,學(xué)到了很多質(zhì)量管理方面的知識。同時,對全面質(zhì)量管理有了進(jìn)一步的了解。

通過本次培訓(xùn),讓我更加堅定的意識到產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。質(zhì)量是企業(yè)的生命力,質(zhì)量控制和質(zhì)量提升是企業(yè)的原動力,沒有質(zhì)量就沒有生存的機(jī)會。去年下半年以來,中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢越來越嚴(yán)峻,集團(tuán)公司輪胎銷售遇到了前所未有的困難,各分支機(jī)構(gòu)開工率普遍不足。在這種非常困難的形勢下,必須通過提升產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品的綜合競爭力,才能贏得市場,才能在市場保持一定的占有率。從我們公司來講,煉膠是整個輪胎制造工序中最最重要的一個工序,如何煉好膠、如何把好第一道關(guān),是我們所有煉膠人的首要任務(wù)。我們所有煉膠人,必須提高質(zhì)量意識,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,給輪胎工序提供合格的混煉膠,為提高輪胎質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障。

全面質(zhì)量管理,顧名思義,就是全方位、全過程、全員參與的一個質(zhì)量管理方法。全面質(zhì)量管理是以組織質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達(dá)到長期成功的管理途徑。這就要求我們所有管理人員,要從人、機(jī)、料、法、環(huán)全方位去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。同時,要帶動所有員工參與到質(zhì)量管理中來,不斷提高員工的質(zhì)量意識,這樣我們的產(chǎn)品質(zhì)量才有希望。

通過本次培訓(xùn),雖然學(xué)到了很多質(zhì)量管理知識,但關(guān)鍵是把理論知識有效的運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。通過實(shí)際工作,找出存在的不足和差距,循序漸進(jìn)、不斷改進(jìn)。只有這樣,我們的工作才會有成效,也相信公司的質(zhì)量管理會有大的提升。

工人質(zhì)量心得篇十五

質(zhì)量事故心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的質(zhì)量事故心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【質(zhì)量事故心得優(yōu)秀4篇】,供你選擇借鑒。

立于不敗之地,就必須高度重視提高產(chǎn)品(服務(wù))質(zhì)量,否則,將會被市場無情淘汰。因此,注重提高產(chǎn)品質(zhì)量是一個現(xiàn)代成功企業(yè)發(fā)展的必由之路。

這次質(zhì)量事故的主要原因就是崗位工沒有把好質(zhì)量關(guān),而且知道自己的錯誤后隱瞞自己的錯誤,讓質(zhì)量事故更進(jìn)一步的擴(kuò)大化。

像這樣的事情,細(xì)想一下,作為我們稱重的一名普通崗位工來說,我們要從自身做起,嚴(yán)格要求自己,做到實(shí)事求是的去對待自己的工作,提高自己的質(zhì)量意識。具體說來要注意一下幾條:

1.首先要實(shí)事求是的對待自己的工作,當(dāng)有什么異常情況及時向作業(yè)長匯報。當(dāng)出現(xiàn)錯誤不要隱瞞實(shí)情,不要一錯再錯。讓失誤控制到最小化。不至于給公司造成很大的損失。

2.認(rèn)真對待自己的工作,絕對不能存在僥幸心理,得過且過。

3.在工作過程中做到嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),比如掛標(biāo)牌的時候,認(rèn)真關(guān)注每一包盤卷的質(zhì)量,如有問題及時匯報給作業(yè)長。

4.作為稱重崗位的一名普通的崗位工來說,應(yīng)該把每一包盤卷的標(biāo)牌的所有信息,都要核對準(zhǔn)確無誤后才可以懸掛標(biāo)牌,每包盤卷的標(biāo)牌如同它的身份證一樣。所以一定要做到準(zhǔn)確無誤。

有時缺陷雖小,但往往造成大的事故.如美國挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)失事的原因在于一塊不起眼的塑料泡沫存在質(zhì)量問題.所以在現(xiàn)實(shí)社會中,大到一個企業(yè),一個國家,小到我們每一個人,都必須去積極的改變我們的質(zhì)量觀,當(dāng)我們社會中每一個人都擁有一個健康正確的質(zhì)量觀時,我們的社會更加的繁榮更加的和諧.生活中保護(hù)自己,從而把握好我們的質(zhì)量關(guān),生活中我們要奉獻(xiàn)自己,從而我們要擁有好正確的質(zhì)量觀!

通過對這次質(zhì)量事故的學(xué)習(xí),讓我對質(zhì)量有了一個新的認(rèn)識,意識上更有所提高。所謂質(zhì)量觀,是生活工作中我們每一個人對質(zhì)量的認(rèn)識和對質(zhì)量問題的觀點(diǎn)。它決定了我們質(zhì)量態(tài)度和行為的價值取向。落后的質(zhì)量觀必然產(chǎn)生消極的質(zhì)量態(tài)度,和不適宜的質(zhì)量行為,從而制約產(chǎn)品質(zhì)量的提高,甚至導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量下降;而先進(jìn)科學(xué)的質(zhì)量觀,必然會使我們的質(zhì)量提高一個臺階!

希望通過學(xué)習(xí),讓我們的質(zhì)量意識,質(zhì)量觀,從不同程度上都有所提高。要引以為戒。做好自己的本質(zhì)工作。

集團(tuán)公司施工生產(chǎn)會議召開后,三公司在第二天迅速召開大會,全面?zhèn)鬟_(dá)集團(tuán)公司會議精神。通過一整天的聽和看,我作為施工一線的管理者,內(nèi)心受到了深深的觸動,在中國鐵路迅猛發(fā)展的今天,同行業(yè)的競爭也日益激烈,在國家經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大內(nèi)需的大舞臺上,落后就注定失敗,失敗就關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展。

作為三公司的一名員工,我也深感我們的管理確實(shí)也存在一些不足和漏洞,諸多事故案例最具說服力。聽了領(lǐng)導(dǎo)羅列的一些安全、質(zhì)量事故,心里是又氣又恨,公司的興衰直接關(guān)系到每位職工的切身利益。有句古話說的好“天下興亡,匹夫有責(zé)”,如果我們每位領(lǐng)工人員都有很強(qiáng)的責(zé)任心,每位職工都有一絲不茍的敬業(yè)精神,我想這些事故的發(fā)生是可以避免的。分析起來有諸多原因,但最終我認(rèn)為還是歸納到管理上,如果管理者使每個人都對安全、關(guān)鍵部位的質(zhì)量都有深刻的認(rèn)識;如果分工時按其所能,合理分配;如果超前預(yù)想、準(zhǔn)備充分、關(guān)鍵部位卡死;如果獎罰分明、真正和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,不計較個人的得失;如果大家凝聚一心……這些事故會煙灰云滅。

“不打無把握之仗”,管理者分工要因人而已,應(yīng)根據(jù)職工個人的能力安排其作業(yè)內(nèi)容,做到人員安排下去自己放心,關(guān)鍵危險源自己現(xiàn)場卡控,或者給帶工者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),早點(diǎn)名制度逐步落實(shí)到每位參與施工人員。在京九線商丘段我隊(duì)職工胡克竣姚志剛帶領(lǐng)放線各架設(shè)了120多公里承力索及導(dǎo)線,且架線進(jìn)度也很理想,也沒出現(xiàn)一起錨段放錯或線放斷及雜點(diǎn)的現(xiàn)象,還有杜德平一直在隊(duì)上挖坑、打基儲整桿,也未出現(xiàn)一起挖破電纜事故。對民工隊(duì)的分工也同樣道理,需要民工隊(duì)補(bǔ)充時要擇優(yōu)使用,沒有單獨(dú)施工能力的隊(duì)伍絕不能大包其工程,我們目前給民工隊(duì)的分包其實(shí)就是工費(fèi)的分包,并不是說給他們一劃區(qū)段就不管了,其實(shí)民工隊(duì)伍也是我們管理不可缺少的一部分,并且還要對其嚴(yán)格控制,在商丘我是這樣管理的:民工隊(duì)里經(jīng)我們實(shí)踐考核確實(shí)具備代工能力的就讓其帶工,以減少職工不足的壓力;對不具備單獨(dú)作業(yè)能力的民工隊(duì)伍絕不能放開施工。

否則,會添很多亂子,對力量薄弱的民工隊(duì)伍要配備較強(qiáng)的帶工人員,對民工頭的要求和職工一樣,對民工的要求和隊(duì)上的合同工一樣,民工頭有條件的必須參加隊(duì)上的早點(diǎn)名、晚碰頭會,針對住宿分散的民工要定期安全培訓(xùn)、技術(shù)交底,為了能管住民工,隊(duì)上制定了一套管理辦法,如參與隊(duì)上管理的民工先交安全員那里5000元的風(fēng)險抵押金,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場一次一位不戴安全帽的罰款50元,監(jiān)理報隊(duì)上一次質(zhì)量不合格的或未按標(biāo)準(zhǔn)操作的罰款200元,和帶工人員頂撞或不聽從指揮的罰款100元等。當(dāng)然,我們目前面臨的困難也很多,如材料到貨不及時,工期短,帶工人員少,線下單位制約等,但這些都不能充當(dāng)我們發(fā)生事故的理由,領(lǐng)導(dǎo)說的很好,前期施工生產(chǎn)準(zhǔn)備不足是造成最后大混戰(zhàn)的主要原因,有句古老的格言“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”雖然不知過去了多少年,仔細(xì)一想這話還是挺有道理的,上級要求的工期也許不是太科學(xué),但我認(rèn)為他們以國家利益為重,要求縮短工期是有道理的,這就要求我們必須適應(yīng)這種特定的環(huán)境。

針對安全這方面我有一點(diǎn)小建議,安全工作如果只靠安全員來抓,一個隊(duì)配備3個、4個都同樣不會有好的效果,因隊(duì)上有時一天分十幾個作業(yè)面,他們不可能面面俱到,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須做到四多“多講、多查、多獎、多罰”,哪怕工作再忙都不要忽略此項(xiàng),實(shí)踐證明它是很有效的,安全員怕得罪人,也會顧慮到自己的工作開展,并且執(zhí)行力度也不太強(qiáng)。06年在京滬線我隊(duì)的安全員是胡克俊,其實(shí)他是兼職的,因每天他都投入到緊張的施工生產(chǎn)之中,那年一直到工程結(jié)束我隊(duì)沒出現(xiàn)過一起安全事故,這是靠什么?靠的是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)白+黑地講,5+2地查,不怕得罪人,直接和經(jīng)濟(jì)掛鉤。我認(rèn)為和經(jīng)濟(jì)連到一起的作用很大,2001年在哈大線有這樣一個實(shí)例:由于哈大是引用的德國先進(jìn)技術(shù),上部所有材料都是德國進(jìn)口的,一天,我和德國一位工程師步行在車站檢查,他指出線叉一頭的一個螺帽不是進(jìn)口件,我仔細(xì)看了半天果然如此,必定是作業(yè)人員安裝時弄丟了,配了一個國產(chǎn)螺帽,我給他說螺帽也擰緊了不會有事的,他連說“no、no”,并強(qiáng)調(diào)一定要換掉,還說他們領(lǐng)導(dǎo)知道了會扣他工資的,他那時的月薪好像是人民幣近20萬,我一是佩服他的敬業(yè)精神,二是感覺他對自己的薪酬高度重視。

轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識。我們的確應(yīng)緊跟時代的步伐,近幾年我國的高鐵時速是突飛猛進(jìn),我記得鐵道部一次、二次……六次大提速,那時也只不過達(dá)到160km/h,2002年我國自行設(shè)計的第一條秦沈客專時速是200km/h,時隔幾年,時速要達(dá)到350km/h、580km/h,光比較數(shù)字差可能大家都會發(fā)現(xiàn)“快快快”,但我們的思想有猛回頭式的轉(zhuǎn)變嗎?我們的認(rèn)識有飛快的提高嗎?前些年我國的電氣化設(shè)計、施工引進(jìn)德國技術(shù),法國技術(shù),現(xiàn)在我國設(shè)計、施工水平已位居世界第一,這本身就是一個大膽創(chuàng)新,大膽嘗試,我感覺一點(diǎn)問題不出設(shè)計方恐怕也不一定有百分之百的把握,這對于我們安裝、調(diào)試方更是一種考驗(yàn),我聽到有人提到兩個疑問:一,高速列車入隧道口時的瞬間氣流壓力是多少?二,同一隧道內(nèi)上下行兩列車相遇時的瞬間相對氣流壓力是多少?這些是否會危及到行車安全?我想目前還沒有現(xiàn)成的計算公式,這就要求我們要和多方單位、專家互學(xué)習(xí)、共探討、多總結(jié),只有想別人想不到的,才能做別人做不到的。

環(huán)境不會因人而改變的,我們只有學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,才得以生存、發(fā)展、輝煌,不管以前是轟轟烈烈,或是平平淡淡,但那畢竟已屬于過去,有位偉人這樣說過“過去的就讓他過去吧”。我們莫忘昨天的歷史,深刻吸取今天的教訓(xùn),共同描繪美好的明天!集團(tuán)公司施工生產(chǎn)會議召開后,三公司在第二天迅速召開大會,全面?zhèn)鬟_(dá)集團(tuán)公司會議精神。通過一整天的聽和看,我作為施工一線的管理者,內(nèi)心受到了深深的觸動,在中國鐵路迅猛發(fā)展的今天,同行業(yè)的競爭也日益激烈,在國家經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大內(nèi)需的大舞臺上,落后就注定失敗,失敗就關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展。

作為三公司的一名員工,我也深感我們的管理確實(shí)也存在一些不足和漏洞,諸多事故案例最具說服力。聽了領(lǐng)導(dǎo)羅列的一些安全、質(zhì)量事故,心里是又氣又恨,公司的興衰直接關(guān)系到每位職工的切身利益。有句古話說的好“天下興亡,匹夫有責(zé)”,如果我們每位領(lǐng)工人員都有很強(qiáng)的責(zé)任心,每位職工都有一絲不茍的敬業(yè)精神,我想這些事故的發(fā)生是可以避免的。分析起來有諸多原因,但最終我認(rèn)為還是歸納到管理上,如果管理者使每個人都對安全、關(guān)鍵部位的質(zhì)量都有深刻的認(rèn)識;如果分工時按其所能,合理分配;如果超前預(yù)想、準(zhǔn)備充分、關(guān)鍵部位卡死;如果獎罰分明、真正和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,不計較個人的得失;如果大家凝聚一心……這些事故會煙灰云滅。

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)療工作的核心,醫(yī)療安全是醫(yī)療工作的永恒主題。醫(yī)療安全工作事關(guān)人民群眾生命安全和身體健康。不安全的醫(yī)療不僅嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的健康權(quán)利,有時還導(dǎo)致醫(yī)療事故引起糾紛,影響醫(yī)療衛(wèi)生的社會信譽(yù)和形象。

聯(lián)想到我們的實(shí)際工作,我們更應(yīng)該引起高度警惕,應(yīng)從我們身邊每件小事做起,從自己做起,愛崗敬業(yè),樹立醫(yī)療安全意識,確保病人的安全,杜絕一切醫(yī)療安全事故的發(fā)生。

隨著社會和時代的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之提高,這就要求醫(yī)務(wù)人員要有好的服務(wù)態(tài)度。醫(yī)生對病人要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,真正為病人著想,誠心實(shí)意地為病人服務(wù),在為患者提供高新精湛技術(shù)服務(wù)的同時,還必須努力保證醫(yī)療服務(wù)的安全性,盡量減少差錯和事故,提供安全放心的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)療安全直接影響到社會與經(jīng)濟(jì)效益,是醫(yī)院各項(xiàng)工作順利開展的有效保障。醫(yī)療事故會不僅增加醫(yī)療成本和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),有時還導(dǎo)致醫(yī)療事故引發(fā)糾紛,影響醫(yī)院的社會信譽(yù)和形象。作為醫(yī)療服務(wù)單位,在為患者提供科學(xué)、準(zhǔn)確、精湛的醫(yī)療服務(wù)的同時,更應(yīng)該為患者提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的人性化服務(wù),真正做到從患者的角度出發(fā),及時提供患者所需,并給予患者心理撫慰。在服務(wù)中還要注意加強(qiáng)醫(yī)患溝通,注意交流方式、方法,從細(xì)節(jié)入手,提升服務(wù)質(zhì)量。

我們是醫(yī)務(wù)工作者,是白衣天使,我們應(yīng)該有高度的責(zé)任心,和兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的工作作風(fēng),應(yīng)該做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心,全心全意為病人服務(wù)。

幾年前,我在一家制藥公司擔(dān)任質(zhì)量負(fù)責(zé)人。對公司發(fā)生的一起藥品生產(chǎn)質(zhì)量事故,我至今記憶猶新。

當(dāng)時,公司生產(chǎn)部為加快生產(chǎn)進(jìn)度,在潔凈廠房和生產(chǎn)設(shè)備清潔消毒不徹底、尚未拿到質(zhì)量部出具的環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測報告且未取得qa清場合格放行的情況下投料生產(chǎn),導(dǎo)致產(chǎn)出的一批頭孢拉丁顆粒微生物限度超標(biāo)。

事故發(fā)生后,公司召集相關(guān)部門人員商討對策。我提出,由于頭孢拉丁受光照、溫度、濕度、水分等影響極易遭到破壞,采取任何滅菌措施都無濟(jì)于事。但為了減少損失,公司還是決定把這批物料運(yùn)到北京進(jìn)行輻射滅菌。事與愿違,經(jīng)輻射滅菌后,這批物料顆粒外觀發(fā)生顯著變化,公司質(zhì)量部在進(jìn)行穩(wěn)定性考察后得出結(jié)論——物料必須銷毀。這次事故給公司造成直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)十萬元。

如今,我仍在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事質(zhì)量管理工作,也經(jīng)常會反思當(dāng)年那起藥品生產(chǎn)質(zhì)量事故的教訓(xùn)。

由于各種各樣的原因,現(xiàn)在國內(nèi)部分藥品生產(chǎn)企業(yè)把gmp文件只當(dāng)作一種形式,一旦通過認(rèn)證,便將文件束之高閣,gmp執(zhí)行不力,直接導(dǎo)致崗位操作的隨意,給藥品質(zhì)量控制帶來了較大隱患。

“藥品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗(yàn)出來的”。這就是說,在藥品生產(chǎn)過程中,單靠事后把關(guān)必然會增加質(zhì)量風(fēng)險,給企業(yè)造成不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,甚至影響到公眾用藥安全。因此,gmp管理的重心應(yīng)由產(chǎn)品最終檢驗(yàn)轉(zhuǎn)移到“預(yù)防為主”上來。在此,我想提醒同行們,在實(shí)施gmp過程中一定要加強(qiáng)各種操作規(guī)程和管理規(guī)程的培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行各種gmp文件。尤其是影響藥品質(zhì)量的關(guān)鍵物料、關(guān)鍵工序,必須嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的放行規(guī)程,決不能為加快生產(chǎn)進(jìn)度而違反規(guī)定。要做到不合格的物料不得進(jìn)廠;不合格的中間產(chǎn)品不得流入下道工序;清場或清潔不徹底的生產(chǎn)設(shè)備不得投入使用;待驗(yàn)或監(jiān)測不合格的生產(chǎn)環(huán)境區(qū)域不得投料生產(chǎn);未經(jīng)qa放行的任何工序不得繼續(xù);不合格成品不得出廠。

新修訂的藥品gmp今年就要發(fā)布施行了,其內(nèi)容與原版相比有較大變化,對藥品生產(chǎn)企業(yè)的硬件、軟件都提出了更高要求。作為企業(yè),要始終如一地嚴(yán)格執(zhí)行。只有這樣,才能從根本上控制藥品質(zhì)量風(fēng)險,對公眾健康負(fù)責(zé)、對企業(yè)自身負(fù)責(zé),生產(chǎn)出質(zhì)量合格的藥品。

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