寫作是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)，它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達(dá)能力。良好的人際溝通可以幫助我們解決沖突和解散誤會(huì)。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文，分享給大家，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
家庭我的家庭篇一
總共有五個(gè)人，我十分愛(ài)這個(gè)小小的家！
我爸爸不高不矮，瘦瘦的，他十分“熱愛(ài)”貓科類動(dòng)物的哦！白天像個(gè)貓一樣不停地睡，一直睡到吃飯時(shí)間為止；晚上又像個(gè)夜貓子一樣不停工作工作再工作，一直工作到夜深人靜的時(shí)候。每一次回家我都睡著了，真是個(gè)名不虛傳的“夜貓子”。不過(guò)老爸也不愿意啊，為了工作有了大大的黑眼圈，活像個(gè)大熊貓。
我的爺爺是退休教師，又是一個(gè)地地道道的老農(nóng)民，為什么呢？讓我慢慢和你說(shuō)吧！第一：我的爺爺每天都去種田，哪怕是下雨、下雪，甚至是現(xiàn)在的高溫天氣。第二：我每次和爺爺說(shuō)帶我出去玩會(huì)，他就帶我去田野玩，唉！第三：媽媽讓爺爺奶奶搬家到城里住，可爺爺說(shuō)如果去了城里田就荒了。第四：我爺爺沒(méi)事還到處借別人的田地來(lái)種。你知道我爺爺有多愛(ài)種田了吧，真是個(gè)老農(nóng)民?。?/p>
我的奶奶是一個(gè)家庭主婦，家里什么活她都干過(guò)?？墒怯幸淮嗡∽≡毫?，現(xiàn)在我們家里所有人都不讓她干活了，大家都很關(guān)心她，我也是。
我表面上文文靜靜的，但在家里我是個(gè)小淘氣。有一次我沒(méi)事干，用顏料在吃了得果凍殼上畫了個(gè)人，感覺(jué)真好玩。我畫起興趣來(lái)，一口氣吃了好多果凍畫了更多的人，還把家里的墻壁給弄臟了。媽媽回來(lái)了狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一次。
這就是我的家，我真愛(ài)他。
家庭我的家庭篇二
每個(gè)人都有屬于自己的家庭，有幸福的，開(kāi)心的，有傷心的，絕望的；有支離破碎的……不過(guò)我的家庭是幸福的，美滿的。
我覺(jué)得家庭是個(gè)分不開(kāi)的手，每一個(gè)人都在各自的崗位上站著，我的家庭人數(shù)很充沛，我有一個(gè)愛(ài)笑的哥哥，耐吃苦的爸爸，愛(ài)干凈的媽媽，喜歡嘮叨的爺爺。我在家人的大搖籃里慢慢地成長(zhǎng)，同時(shí)我的家庭也在一步一步地開(kāi)枝散葉。
我的爸爸是個(gè)農(nóng)民，每天在太陽(yáng)底下暴曬，可是他不管有多辛苦，都不會(huì)向我訴苦，埋怨，把什么辛苦都埋在心里，不讓我知道，就一個(gè)人默默地承擔(dān)。
我的媽媽是個(gè)家庭主婦，每天打掃著家里，等待爸爸回家。
我的哥哥很愛(ài)我，每天不管有多忙，他都會(huì)抽空來(lái)教我功課。
我的爺爺是我的護(hù)身符，遇到了什么事他都幫我頂著，生怕我會(huì)收到一丁點(diǎn)的傷害。
我在家里的定位是開(kāi)心果，每當(dāng)我感覺(jué)家里氣氛不對(duì)的時(shí)候，我都會(huì)講笑話讓大家哄堂大笑，為此，爸爸媽媽很寵，還拿我當(dāng)三歲小毛孩一樣呵護(hù)著，我很幸福。每當(dāng)我遇到了什么不開(kāi)心的事，到家里就全部消滅光了，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)：“無(wú)論遇到了什么事，都要想著你有一個(gè)溫暖的家，隨時(shí)可以來(lái)這個(gè)避風(fēng)港，因?yàn)樗悄闳松胁豢墒サ募??！?/p>
我和我的家庭是永遠(yuǎn)系在一起的，無(wú)論有多大的狂風(fēng)暴雨都不會(huì)拆散。
家庭我的家庭篇三
和大家一樣，有許多的成員，而我，最愛(ài)我的媽媽、奶奶和妹妹。
我的媽媽長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙烏黑的眼睛長(zhǎng)在一張瓜子臉上，下面是一個(gè)翹翹的小鼻子和一張櫻桃嘴，媽媽為了我，付出了很多，我記得有一次，我感冒了，但外面風(fēng)雨交加，媽媽不顧風(fēng)大雨大，用雨衣把我包起來(lái)，馬上送到了醫(yī)院，而她自己卻全身都濕透了。
我也愛(ài)我的奶奶，奶奶是家里最任勞任怨的人，家里的家務(wù)她都包了，奶奶還是一個(gè)很開(kāi)朗很聰明的人呢，喜歡鍛煉、愛(ài)跳排舞，還喜歡旅游，當(dāng)然，為了讓我們有更舒服的生活，她都寧愿待在家里做事。雖然奶奶對(duì)我很嚴(yán)格，但我知道她是真心對(duì)我好的。
還有，我也很喜歡我的妹妹，妹妹的眼睛很漂亮，水汪汪的，像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在小臉上。作業(yè)寫好后，我們都一起玩，我們有很多共同的樂(lè)趣，都喜歡玩一樣的游戲，可開(kāi)心了。我們之間雖然會(huì)有一些小矛盾，但我們會(huì)很快和好的，因?yàn)槲覀兪墙忝醚健?/p>
我和大家一樣，我愛(ài)。
家庭我的家庭篇四
我有一個(gè)可愛(ài)的家，里面住著爸爸、媽媽、外公、外婆、舅父、舅媽、表哥、表姐，還有我。我們整天嘻嘻哈哈的，家里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
我有一個(gè)非常忙碌的爸爸，有一個(gè)超級(jí)忙碌的媽媽，她們每天都忙著賺錢賺錢再賺錢。我問(wèn)他們?yōu)槭裁囱?？他們笑著?duì)我說(shuō)：“我們不是世界上最富裕的爸爸和媽媽，但是我們要給你最好的培養(yǎng)。你是我們賺錢的源泉?！蔽腋袆?dòng)地留下了眼淚，心里心里默默的想著：“如果我不好好讀書報(bào)答他們，我就真是對(duì)不起他們啦。”
外公外婆是一對(duì)老歡喜冤家，有時(shí)小吵小鬧，有時(shí)大吵大鬧，甚至鬧著要分居。不過(guò)，經(jīng)常是過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了，誰(shuí)也不承認(rèn)曾經(jīng)吵過(guò)架。
東東是我的表哥，住在我的隔壁房間。他打游戲機(jī)的聲音，曾經(jīng)讓我無(wú)法入眠；他把抽過(guò)煙的盒子推起來(lái)，比我還高；他的手機(jī)數(shù)量比我們家全部人的加起來(lái)還要多。他就是我們家名副其實(shí)的“牛魔王”。后來(lái)，“牛魔王”遇上了“萍公主”，成親后，舅媽的頭痛藥都扔掉了。原來(lái)愛(ài)情可以改變一個(gè)人的生活，還可以治好另一個(gè)人的頭痛病。
我有一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，那就是我的美貌與智慧并重的表姐。她除了長(zhǎng)得沒(méi)有比我漂亮外，其他都比我好：長(zhǎng)得比我高，穿得比我潮，成績(jī)更是讓我羨慕！如果不是因?yàn)樗任遗?，我就真的認(rèn)為世界是不公平的。
你覺(jué)得我和我的家人可愛(ài)嗎？歡迎來(lái)我家串串門！
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家庭我的家庭篇五
在我的家庭里有三樣人：火藥桶老媽、火柴，也就是我、還有助燃器——老爸。只要我干了什么錯(cuò)事，火藥桶老媽就立即爆發(fā)了，而老爸，往往是充當(dāng)助燃器，火上添油。
看似晴空萬(wàn)里的一天，我又點(diǎn)燃了火藥桶。
火柴。
“媽媽，我去寫作業(yè)了?！蔽业嘀鴷?，跑到自己的小屋，把筆、本子……一切都準(zhǔn)備好。可是我沒(méi)有接著做作業(yè)，而是隨手抓起一本書看了起來(lái)。
一分鐘、兩分鐘……不知道多少分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)意思的在屋子里轉(zhuǎn)悠呀，轉(zhuǎn)悠。完全把作業(yè)的事情拋到九霄云外。過(guò)一會(huì)我如夢(mèng)初醒，看了看鐘表?！把剑嫉桨它c(diǎn)了，玩了一個(gè)小時(shí)了！”我又看看作業(yè)，心想：“今天星期五，還有兩天的時(shí)間呢！”于是我趴到床上繼續(xù)偷懶。
火藥桶。
噠噠噠……。
呀，是媽媽的腳步聲?？磥?lái)媽媽來(lái)了。我迅速閃到自己座位上，做出一副寫作業(yè)的樣子。
媽媽走進(jìn)來(lái)了，笑盈盈的問(wèn)：“作業(yè)寫的怎么樣？”我埋著頭十分不自然的說(shuō)：“沒(méi)寫多少，今天的題可真難呀！”媽媽看了看我的作業(yè)，臉色立馬由晴轉(zhuǎn)陰：“一個(gè)小時(shí)還是一字未動(dòng)？你在干什么？”看到媽媽板著的面孔，我只好如實(shí)交代：“我在玩呢?！?/p>
“你現(xiàn)在就這樣的，到初中會(huì)什么樣？”媽媽這時(shí)候還沒(méi)有徹底爆發(fā)，但是我還是要洗耳恭聽(tīng)。
助燃器。
在客廳里看電視的爸爸聽(tīng)見(jiàn)老媽在教訓(xùn)我，幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。他小跑過(guò)來(lái)，來(lái)湊熱鬧了。還不停地接話——就是，就是。
這一次次的接話就相當(dāng)于一次次在火藥桶老媽的火苗上澆油。讓老媽徹底的爆發(fā)了，發(fā)起了機(jī)關(guān)槍，火藥味十足呀！往往這時(shí)我不僅要洗耳恭聽(tīng)，點(diǎn)頭哈腰，還要準(zhǔn)備好眼淚。但是我可愛(ài)的老媽不吃這一招。最后我只有乖乖的聽(tīng)老媽的話，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)吧。
經(jīng)過(guò)那次，我不在拖拖拉拉了，放快了寫作業(yè)的速度，盡量減少“危險(xiǎn)”。
看，這就是我的家庭：火藥桶老媽、火柴、還有助燃器老爸。
家庭我的家庭篇六
鳥有一個(gè)巢，人有一個(gè)家。
鳥的巢建成了，只不過(guò)大半年就會(huì)拋棄；人的家建成了，就成了每個(gè)家庭永恒的主體……。
“哇，真香！”剛進(jìn)家門，我就忍不住吸了吸鼻子，“媽，什么好吃的？”
“呀，紅燒鯉魚！”我奔到桌旁，迫不及待地拿起一雙筷子，伸向魚碗。
“快住手，筷下留魚！快去扶奶奶出來(lái)吃飯?！甭曇魪谋澈髠鱽?lái)，一看是媽媽，在她的怒氣中分明夾著愛(ài)憐。
“是，媽媽大人！”我頑皮地答道。然后跑向奶奶的房間。
“奶奶，吃飯了！”我大聲朝奶奶的房間內(nèi)喊。
“不允許這樣對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話?！眿寢屆济o豎，兩手叉腰，用眼睛盯著我。
磁帶繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，轉(zhuǎn)出了和諧，轉(zhuǎn)出了快樂(lè)，轉(zhuǎn)出了溫馨……。
家庭我的家庭篇七
深秋時(shí)節(jié)，蕭瑟秋風(fēng)起時(shí)，狹窄的小巷里總不時(shí)傳來(lái)一聲聲“米粞餅……米粞餅哎……”，悠長(zhǎng)的叫賣聲像一只無(wú)形的大手，把我拉回上幼兒園的時(shí)光。
上大班的時(shí)候，婆婆專門負(fù)責(zé)接送我。天氣漸冷的時(shí)候，每天最盼的就是放學(xué)。
太陽(yáng)西斜，幼兒園的大門打開(kāi)的一瞬間，婆婆的身影就出現(xiàn)了?？吹轿冶汲鰜?lái)，她快步迎上前。緊緊捂在手里的不是滾燙的茶葉蛋，就是香氣撲鼻的燒麥，更多時(shí)候，是我最愛(ài)的米粞餅。
米粞餅裝在一個(gè)透明的塑料袋里，熱氣將袋子熏得軟軟的，緊貼在表面微黃的餅子上。我小小的手捧著，隔著薄薄的袋子，一股暖意密密傳來(lái)。輕輕揭開(kāi)袋子，“啊嗚”一口咬下去，真軟!真香!真甜!我瞇著眼，砸吧著嘴。
婆婆笑瞇瞇看著我，不時(shí)說(shuō)著“慢點(diǎn)兒”，又摸摸我的手，問(wèn)“冷不冷”?我滿嘴都是香甜的米粞餅，胡亂支吾著連連搖頭。她拉拉我的衣領(lǐng)，將我?guī)У奖筹L(fēng)的地方，等我吃完。
夕陽(yáng)的余暉灑在我們的身上，婆婆的臉也被鍍上一層金色的光芒，散發(fā)著暖意。她含笑的眼神，是一張細(xì)細(xì)的網(wǎng)，把我緊緊纏繞，多冷的風(fēng)也無(wú)法吹到我的身上。
吃完后，手上似乎還留著米粞餅的余溫，婆婆拉著我往家走，邊走邊說(shuō)，邊說(shuō)邊走。我嘰嘰喳喳雀兒一樣，匯報(bào)一天的趣事，婆婆的手軟軟的，暖暖的，真像剛剛吃的米粞餅。我們的影子被殘陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，風(fēng)呼呼吹著，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到冷。
我上一年級(jí)了，婆婆回到老家。每次聽(tīng)到“米粞餅兒，兩塊錢一個(gè)哦!”我的心弦總會(huì)被猛地觸動(dòng)一下，和婆婆一起的時(shí)光就像放電影一樣，一幕幕出現(xiàn)眼前，似乎觸手可及。
仍舊是那個(gè)婦女，騎著自行車，后座上放著一個(gè)白色的泡沫箱，里面裝的是我常吃的米粞餅。歲月在她身上留下很多痕跡：兩鬢染上了白霜，眼角的皺紋更多了，嗓音也不如從前清亮……可是聽(tīng)到熟悉的叫賣聲，我的內(nèi)心深處總不由自主涌起一股暖流，流到嘴邊，流到眼角，忍不住要滴落下來(lái)。
于是纏著媽媽去買，我一口一口嘗著，是幼時(shí)的米粞餅，是記憶里的溫暖與甜蜜。
下午放學(xué)時(shí)，遇上我找屢次賴作業(yè)的同學(xué)家長(zhǎng)談話，旁觀，然后一臉正色：你不要生氣，還有很多年才退休呢!(言外之意是?)。
我忽然不知道該怎么跟你相處，話出半句，你馬上往下接，字斟句酌想談的問(wèn)題，才開(kāi)始，就結(jié)束了。你知道我想聽(tīng)什么，高興時(shí)順著說(shuō)，不高興時(shí)，由著娘任意發(fā)揮，將幾百年的陳芝麻爛谷子都搬出來(lái)，一一數(shù)落，你只耷拉著頭，不吭聲。
我很期待看你筆下的媽，又怕看完暴起。父母的軟肋，孩子最知道。想想就懂得了你的婆婆和公公——我的父母。
家庭我的家庭篇八
家庭給我的希望。
家庭，是溫馨的代名詞，不是嗎？家庭是個(gè)社會(huì)，包容著美好、煩惱、溫暖和希望。這個(gè)小小的社會(huì)，給了我無(wú)盡的希望。忘不了那一天，天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影，捧著手中那本印著“獎(jiǎng)”字的本子，晶瑩的淚水滴在本子上，與那鮮紅的“10”字化成一片。為什么？為什么？一向在班級(jí)中穩(wěn)壓桂冠的我，這一次怎么會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面？第10名，這就是我嗎？第一名——我的好朋友，他笑得多甜啊！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎墜入了一個(gè)無(wú)形的深淵……不知何時(shí)，已走到家門口，看著那熟悉的桔黃色防盜門，想起父母臨考前滿是期待的目光，老師的諄諄教導(dǎo)，我的腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔里，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，“咣當(dāng)”一聲，門開(kāi)了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來(lái)。我知道自己已是無(wú)話可說(shuō)，再也不能在父母面前自夸了，我輕輕的換鞋，走進(jìn)房間?！案窀?，回來(lái)了？”爸爸首先發(fā)問(wèn)?！班拧薄Ｎ逸p輕地應(yīng)了他一聲，猛然覺(jué)得這似乎是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”。“你坐下吧，我們談?wù)??！薄班??！庇谑菋寢屪哌M(jìn)房間，爸爸和我坐在桌前。沉默了一會(huì)兒，爸爸打破寂靜，問(wèn)道“累嗎？”我搖搖頭，“我知道你的心中的煩悶，其實(shí)，一個(gè)人的好壞，也不是由成績(jī)而定的。你說(shuō)呢？”我不語(yǔ)?！斑@一次的失敗，正是向你敲響的一個(gè)警鐘，讓你忘不了它！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“事已過(guò)去，不必傷心，只有下次努力，一定會(huì)成功！”我抬起頭看到那充滿信心的目光，不由地點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想走進(jìn)房間，“蕾蕾?！卑职钟纸凶×宋??！鞍?？”“我相信你！”我們要發(fā)覺(jué)世界好像陽(yáng)光，一切是那么和諧自然！升入七年級(jí)，可以說(shuō)是一個(gè)階段的轉(zhuǎn)換。在新的班級(jí)中，可以說(shuō)，好同學(xué)不少，第一名離我更遠(yuǎn)了！學(xué)習(xí)的失敗，競(jìng)爭(zhēng)的失敗，讓我一次次地喪失信心。而家庭卻又一次次地鼓舞我勇敢迎接挑戰(zhàn)！誰(shuí)說(shuō)家庭不是小船停泊的港灣？誰(shuí)說(shuō)家庭不是溫馨的花苑？我要說(shuō)，家庭，更是一個(gè)凝聚著無(wú)限希望的明天！
啊，我愛(ài)我家，愛(ài)這帶給我希望的港灣！
家庭我的家庭篇九
大家好，我叫林丞，今年11歲了，我們家一共有四口人，爸爸、媽媽、我和妹妹。
我們家住在金杯路與北三環(huán)交叉口向北50米，第一家就是我們家。爸爸和媽媽都干裝修，每天早出晚歸，非常辛苦，早，6：30，晚，12：00。有時(shí)我把朋友帶回家，爸爸媽媽還要照顧他們，給他們的爸爸媽媽打電話，不讓他們的爸爸媽媽擔(dān)心。媽媽每天送我和妹妹上學(xué)，回家后干活。爸爸很高，長(zhǎng)著一雙黑油油大眼睛，小小的鼻子，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。媽媽長(zhǎng)著黑乎乎的大眼睛，尖尖的鼻子，鼻子下長(zhǎng)著能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。妹妹很胖，炯炯有神的大眼睛，大鼻子，能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，笑起來(lái)時(shí)，幾乎看不到眼睛。
這就是。
家庭我的家庭篇十
課題。
繪畫。
年級(jí)。
教
學(xué)
目
的
1、通過(guò)對(duì)“我的家庭”的創(chuàng)作，教育學(xué)生熱愛(ài)家庭，尊敬長(zhǎng)輩，并啟發(fā)學(xué)生注意觀察生活，感受生活的美。
2、復(fù)習(xí)、鞏固學(xué)過(guò)的人物畫法知識(shí)，創(chuàng)作有主題的作業(yè)?。
3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。
重點(diǎn)。
難點(diǎn)。
作業(yè)?。
教具。
學(xué)具。
教
學(xué)
過(guò)
程
體現(xiàn)：
直觀性。
趣味性。
審美性。
科學(xué)性。
主體性。
交互性。
三、新課：（突出美術(shù)特色，體現(xiàn)創(chuàng)新精神及個(gè)??。
人風(fēng)格，滲透德育，體現(xiàn)教法。）。
1、欣賞作品及圖片，16—17頁(yè)。
（1）分析家庭成員的構(gòu)成。
設(shè)問(wèn)：這些圖片和作品刻畫了哪些家。
庭成員的形象？
小結(jié)：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和孩。
子。
（2）分析家庭的活動(dòng)。
設(shè)問(wèn)：他們都在家里干什么？
每個(gè)家庭都充滿了溫暖和睦，這是一。
種生活美的體現(xiàn)，舒適而安逸的小貓。
正在睡懶覺(jué)，更點(diǎn)綴了這個(gè)家庭的祥。
和氣氛。
（3）分析家庭中的陳設(shè)。
在作品中，除了要表現(xiàn)家庭成員的活動(dòng)和氣氛外，還要表現(xiàn)家庭的陳設(shè)，以點(diǎn)明家庭和地區(qū)性及人們的生活，工作特點(diǎn)、身份。
教
學(xué)
過(guò)
程
2、啟發(fā)學(xué)生談?wù)勛约杭彝デ闆r。
（1）明確家庭成員的結(jié)構(gòu)。
（2）概括家庭成員在家庭中的活動(dòng)及生活習(xí)慣。
（3）家里的主要陳設(shè)。
3、析作品及圖片的顏色，16—17頁(yè)?。
設(shè)問(wèn)：作品中及圖片中，使用的顏色有什么。
特點(diǎn)？
小結(jié)：（1）農(nóng)村家庭較為樸素，加具有相當(dāng)。
一部分為傳統(tǒng)樣式的。色彩較濃。
重，風(fēng)格古樸，墻壁裝飾著色色。
彩鮮艷，強(qiáng)烈的民間剪紙、年畫、
衣著、被褥的顏色也很鮮艷。
4、啟發(fā)學(xué)生談自己家庭的色彩。
（1）修改畫稿。
（1）著家具色。
5、作業(yè)?步驟：
（1）定出地面與墻面的交界線。
（2）定出主要家具的位置和人頭的位置。
（3）用水筆直接畫出人物及人物活動(dòng)中相關(guān)的東西，并染頭發(fā)。
（4）最后添出家具，陳設(shè)。
（1）定出地面與墻面的交界線。
（2）???定出主要家具的位置和人頭的位置。
（3）???用水筆直接畫出人物及人物活動(dòng)中相關(guān)的東西，并染頭發(fā)。
（4）???最后添出家具，陳設(shè)。
式
設(shè)
計(jì)
（突出重點(diǎn)、條理清楚。）。
小結(jié)。
家庭我的家庭篇十一
我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿家庭，而我也一樣有一個(gè)的家庭，一個(gè)溫馨四溢的家在這個(gè)家庭里，氣氛是那么的親切、和睦。我愛(ài)我的家，也更愛(ài)我的家人。
在我的這個(gè)大家庭里，有7位成員，分別是爸爸、媽媽、我、二姐、大姐、爺爺和奶奶。
在家里，我的媽媽成為了我的學(xué)習(xí)老師。我每次在學(xué)習(xí)上遇到了難題我全靠幫解決。我還記得有一次，我被眼前的一道題難住了，它像是一道無(wú)形的墻壁，擋在我的前面，讓我無(wú)法走過(guò)去，就當(dāng)我竭盡全力想辦法的時(shí)候，我的媽媽，她來(lái)了，她看見(jiàn)我在很努力的想辦法，就知道了我遇到了難題。媽媽坐在我的旁邊，為我解決難題，她首先為我舉了一些的例子，然后，她又用了一個(gè)辦法，讓我慢慢地知道這一題這么寫，還讓我知道了其他的問(wèn)題該這樣寫。這時(shí)，我覺(jué)得媽媽真像一個(gè)天使，每當(dāng)我遇到了難題，媽媽總是出現(xiàn)在我的旁邊，令我把所有的難題都全部迎刃而解了，我的媽媽，她為我的學(xué)習(xí)護(hù)航，讓我在學(xué)習(xí)里一路暢通，我真應(yīng)該感謝我的媽媽，謝謝你媽媽。
是大姐，日夜守候在我身邊。我真喜歡我的大姐！
??！我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài)心和歡樂(lè)的家！
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家庭我的家庭篇十二
有四個(gè)人——爸爸和媽媽,姐姐和我。
我是這個(gè)家最小的。理所應(yīng)當(dāng)，我肯定很受照顧。不，不是這樣的。其實(shí)，只有爸爸很照顧我，媽媽更愛(ài)姐姐。每次姐姐一回家，我就會(huì)受媽媽冷落。姐姐呢，大我七歲，所以老是以大欺小，就算我告訴媽媽也沒(méi)有用，媽媽每一次都以為是我先挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”的，所以，總是打我，就算我的小腿被姐姐用開(kāi)水燙傷了，媽媽也就責(zé)罵了她幾句。
記得有一次在老家的時(shí)候，姐姐在等茶燒開(kāi)，一分鐘，兩分鐘……茶燒好了，我就小心翼翼地走過(guò)去，生怕熱水濺到我，可姐姐熱水倒得更快了，姐姐又向外倒了一點(diǎn)，我用手肘去擋，我的手肘就這樣受傷了，媽媽看了一下我的`傷，給我擦了點(diǎn)藥，就頭也不回地向姐姐走去，問(wèn)了一句“你沒(méi)事吧？”。當(dāng)時(shí)，我產(chǎn)生了妒忌心，因?yàn)閶寢寣?duì)我一句也說(shuō)不上，上了藥就去親切地問(wèn)姐姐了。所以，當(dāng)時(shí)我非常妒忌媽媽對(duì)姐姐這么好。
這就是，爸爸第一，媽媽第二，姐姐第三，我第四。
家庭我的家庭篇十三
是個(gè)溫馨的家庭，家里成員三名——我的爸爸媽媽和我。
我的爸爸是一個(gè)丟三落四的人，有一天我們出去玩，剛出門不到十分鐘他就帶我又回了家，說(shuō)他的手機(jī)忘了帶了。我拿我的手機(jī)撥打他的電話，結(jié)果手機(jī)在他的兜里響起來(lái)。雖然我的爸爸丟三落四的，可對(duì)我照顧的可仔細(xì)了，他很愛(ài)我，有空就和我一起游戲，給我講很多故事，我真開(kāi)心。
我是一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的小孩，我很喜歡讀書，讓我的爸爸給我買了很多書。有幾次我看書竟然讀著讀著忘記了吃飯。有一次，我光顧的讀書了，忘記了和同學(xué)的一個(gè)約定，那個(gè)同學(xué)生氣了，很久都不和我玩了。還有一次，一個(gè)朋友來(lái)找我玩，我說(shuō)：“你去寫作業(yè)吧，要不我們一起看書?！彼f(shuō)“明天再寫，我們出去玩吧?！蔽艺f(shuō)：“明天還有明天的事?！彼采鷼獾淖吡?。
家庭我的家庭篇十四
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，家里有爸爸、媽媽和一個(gè)可愛(ài)的我，。
我的爸爸個(gè)子高高的，喜歡穿休閑裝，他在我心目中是最帥的。爸爸工作很忙，經(jīng)常出差不在家，每次回來(lái)，他都會(huì)馬上抱起我來(lái)，看了又看，親了又親，臉上的胡子總是弄得我癢癢的。他還是一個(gè)有錯(cuò)就改的好爸爸。爸爸非常有愛(ài)心，他不但非常愛(ài)我，還很喜歡我們樓道里的其他小朋友。爸爸平時(shí)喜歡看報(bào)紙，連睡覺(jué)前都要看一會(huì)。
媽媽瘦瘦的白白的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她穿上那件藍(lán)色的背心顯得特別精神。她不但是我的媽媽，還是我的知心朋友呢！我們還彼此給對(duì)方起了外號(hào)，媽媽叫“糊涂蟲”，因?yàn)樗袝r(shí)候裝糊涂，所以我就老喊她“糊涂蟲”。媽媽就叫我“跟屁蟲”，因?yàn)槲依鲜窍矚g跟在她的屁股后面。我每次彈鋼琴的時(shí)候，她都會(huì)很認(rèn)真地監(jiān)督我，每次檢查作業(yè)時(shí)，她都會(huì)仔細(xì)地檢查，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。
我是家里最小的一員，而且也是最調(diào)皮的。吃飯像只“小老虎”，睡覺(jué)像只“小死狗”，玩起來(lái)就忘了回家，像只“野兔子”。雖然我有很多缺點(diǎn)，但我也有不少優(yōu)點(diǎn)。我活潑開(kāi)朗、待人熱情，也像爸爸一樣有愛(ài)心，喜歡幫助別人。
這就是，一個(gè)非常美滿幸福的家庭。歡迎同學(xué)們到我家里來(lái)做客。
家庭我的家庭篇十五
“吃飯啦，吃飯啦！”沒(méi)有回應(yīng)，“你們不吃，我就吃個(gè)提前批！”還是沒(méi)有回應(yīng)，“第一志愿沒(méi)有？第二志愿有沒(méi)有？”依然沒(méi)有回應(yīng)，“好！都不吃是吧？那么就都讓你們成為復(fù)課生！下頓再吃吧！”正在看電視的老爸邊往餐廳走，邊說(shuō)：“我報(bào)第一志愿，團(tuán)偉快點(diǎn)兒，第二志愿報(bào)上名！”忙著玩游戲的我不得不放下手中的鼠標(biāo)，進(jìn)入第二志愿的報(bào)名。
這就是，很普通的三口之家，幽默而和諧。
我家的主線是我的母親，一位繁忙的又有些霸氣的母親，每天下班回家都要依著她這條主線向下發(fā)展。我的父親不善言談，但看起《中國(guó)好聲音》這個(gè)節(jié)目，卻是樂(lè)不可支，非得拉上我和老媽一同看節(jié)目，一同評(píng)論一番表演者。而我應(yīng)該算是家里的中心人物，自從上了高中，我家的中心就轉(zhuǎn)移到我的身上，平時(shí)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，老媽看著總是瞎著急，采取多種方式，對(duì)我進(jìn)行教育引導(dǎo)。我是明知故犯的主，老媽的反復(fù)重播真讓我膩煩，我可是正處在青春期，老媽大概屬于更年期吧，至少我個(gè)人認(rèn)為是這樣的，青春期遇上更年期，必定會(huì)是火花四射，老媽和我簡(jiǎn)直是在打持久戰(zhàn)！
我家是海邊的農(nóng)村，所以我記憶中有很多農(nóng)村的鄉(xiāng)村樂(lè)趣。我家村子附近有一條大河，記得有一次，老爸、老媽，還有我去河里游泳，那個(gè)時(shí)候父母親還沒(méi)有這么老，我才上小學(xué)，河水很深，爸爸給我穿上了救生衣，我就漂浮在水面上，由媽媽看護(hù)著教我學(xué)游泳，我們一家在水中嬉戲。
有時(shí)候老爸去野外干活，也帶上我和老媽，把我們“放養(yǎng)”在附近的海灣、淺灘，有的地方有兩尺來(lái)深的淤泥，老媽和我就匍匐在淤泥里，捉泥水中的蛤蜊，看著桶里漸漸滿起來(lái)的蛤蜊，我們的勁頭就更足了。老爸不放心，偶爾會(huì)過(guò)來(lái)看看我們，當(dāng)看到兩個(gè)“泥猴”趴在那里的時(shí)候，就會(huì)傻傻的笑，叮囑我們別走的.太遠(yuǎn)。
我還特別的能釣魚呢，趴累了，就到另一個(gè)有水的溝邊去釣魚，我一會(huì)兒就釣上一條，老媽看著特別的嫉妒，就總是感覺(jué)我的魚竿好用，老是過(guò)來(lái)跟我換竿用。如果她還釣不上來(lái)，就跑到我這邊，說(shuō)我這邊魚多，好上勾。
傍晚，老爸收工的時(shí)候，老媽就跟他顯耀我們的勞動(dòng)成果，老爸特別了解老媽，他準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“都是我兒子的收獲吧？”老媽會(huì)狡辯說(shuō)：“是我倆一起的勞動(dòng)成果！”呵呵！看著老爸、老媽幸福的說(shuō)著話，我也會(huì)禁不住插上幾句。
老爸還炒得一手好菜，他做的菜一點(diǎn)兒也不比飯店里的遜色，色、香、味俱全！每當(dāng)老爸炒菜的時(shí)候，都要有一個(gè)配菜的，這項(xiàng)任務(wù)理所當(dāng)然就落在了老媽的手里，老媽不情愿的一邊忙碌著一邊嘮叨——炒個(gè)菜還得一百個(gè)人伺候！
菜炒好，飯也熟了，擺上桌，菜的香味散滿房間，一家三口就迫不及待的大吃起來(lái)，邊吃老媽邊夸：“嗯，你爸做的菜真好吃，一級(jí)大廚的手藝！”老爸微笑著：“你別忽悠我，想讓我天天炒菜??？我不上當(dāng)！”其實(shí)，平時(shí)老爸很忙，沒(méi)辦法，大多數(shù)時(shí)候只能吃老媽炒的菜，老媽總是把菜炒的很咸，還自己給自己解釋：上輩子跟賣鹽的是親戚，這輩子得多買點(diǎn)兒，算是救濟(jì)一下親戚！
唉！真讓我無(wú)語(yǔ)！
這就是我的幸福家庭，這里有我幸福的老媽，這里有我幸福的老爸，這里有我成長(zhǎng)的快樂(lè)，這里有我成熟的足跡！我喜歡，充滿著幸福的氣息！
“誰(shuí)最后吃完，誰(shuí)洗碗！”提前批的老媽先放下了碗筷，老爸和我開(kāi)始比賽，誰(shuí)吃的快，誰(shuí)就不用收拾殘局。
瞧！這就是！
家庭我的家庭篇十六
我的家是一個(gè)幸福的家庭，也是全世界許許多多普通家庭中的一個(gè)。爸爸媽媽對(duì)我無(wú)比關(guān)心，在他們的呵護(hù)下我是無(wú)比的幸福。
一共三口人，分別是辛勤工作的爸爸、和藹可親的媽媽以及勤奮好學(xué)的我。
我最大的愛(ài)好就是看書。有一次，我正在看書，正看的津津有味。門外的同學(xué)叫我一起出去玩，而我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正睡午覺(jué)的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的同學(xué)叫你出去玩，我都被吵醒了，你竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你真是一個(gè)小書迷！”
我的爸爸是一名公務(wù)員。他為人正直，工作認(rèn)真。常常加班到深夜，為整個(gè)家打拼。除了工作外，他十分喜歡運(yùn)動(dòng)。幾乎每個(gè)周末都要帶我去運(yùn)動(dòng)。他說(shuō)：“假期不能光呆在家里，要多出去運(yùn)動(dòng)?！?/p>
我的媽媽是家庭主婦。她每天都忙得不可開(kāi)交。掃地、拖地、輔導(dǎo)我做作業(yè)……每天弄得腰酸背痛。她很和藹可親，有一次，我犯了錯(cuò)。媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地教育我。我也誠(chéng)懇地向媽媽道了歉。
家庭我的家庭篇十七
我家的成員有爸爸、媽媽、奶奶、弟弟和我，共有五人。先說(shuō)說(shuō)我爸爸吧。我爸爸是個(gè)幽默的人，他在家里常常跟我們開(kāi)玩笑。爸爸是水二村的村長(zhǎng)，他每天都很忙，但是他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我做完作業(yè)后，爸爸都要幫我看一看，如果有錯(cuò)的就馬上叫我改正過(guò)來(lái)。我的媽媽也是個(gè)勤勞大方的人。她是在我們村廠里當(dāng)廠長(zhǎng)，工作很忙，但她做事卻挺好的。本來(lái)我家后面的空地，有許多雜草之類的東西，可經(jīng)過(guò)媽媽的勞動(dòng)、修造后，空地變成了一個(gè)綠色的大菜園。菜園里的菜很多，有白菜、蘿卜……菜熟了，媽媽把摘剩下的菜送給別人。當(dāng)放暑假，媽媽總要帶我出去玩，世界之窗、兒童樂(lè)園、民俗村等等我全去過(guò)?？矗覌寢尨蠓桨?！奶奶呢？我奶奶已經(jīng)60歲了，她做起家務(wù)來(lái)卻很利索。上學(xué)時(shí)，奶奶送我到學(xué)校門口，就回家做家務(wù)了。奶奶做的事很多，早上買菜，中午做飯……奶奶可真棒！
弟弟他呀，是個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子。記得有一次，他爬到樹(shù)上去摘葉子，差點(diǎn)兒從樹(shù)上掉下來(lái)，媽媽罵了他一頓，他卻若無(wú)其事地笑了一下，做個(gè)鬼臉跑走了。輪到我了，我的成績(jī)挺好的，很喜歡讀書，媽媽為了我在拿書的時(shí)候比較方便，所以送了個(gè)書架給我。我不應(yīng)辜負(fù)媽媽、爸爸的期望，所以我要讀好書，將來(lái)報(bào)答他們。
我們一家人坐在一起吃飯的時(shí)候，有說(shuō)有笑，多么快樂(lè)呀！
我生活在這個(gè)美滿的家庭里，感到非常幸福。
家庭我的家庭篇十八
我的爸爸媽媽都在泰鋼上班，每天很累的回到家里。有時(shí)，媽媽指導(dǎo)我做作業(yè)，爸爸卻躺在沙發(fā)上看電視。廚房里傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，誰(shuí)在做飯呢？是姥姥。爸爸媽媽工作很忙，姥姥就每天接送我上學(xué)、給我洗衣服、為我做飯。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán)格，從寫字拿筆的姿勢(shì)到書寫的筆畫，從數(shù)學(xué)題的驗(yàn)算到日記的內(nèi)容，媽媽都要求我一絲不茍。有時(shí)生氣了還會(huì)打我。姥姥非常有耐心，總是心平氣和地和我講道理。
有時(shí)候姥姥家里忙，奶奶就會(huì)來(lái)照顧我。爸爸、媽媽、姥姥、奶奶都很愛(ài)我。
我愛(ài)。
家庭我的家庭篇十九
中國(guó)人每逢過(guò)節(jié)就會(huì)從全國(guó)各地趕回家來(lái)，和親人團(tuán)聚。長(zhǎng)輩看見(jiàn)晚輩健康幸福，家庭美滿，心里自然高興。而這一段時(shí)光就是全家老少的快樂(lè)時(shí)光。而在我的童年生活中也有一段令我永生難忘的快樂(lè)時(shí)光。記得小時(shí)侯我是家里最小的一員，爺爺奶奶、叔叔舅舅都疼愛(ài)我，哥哥姐姐什么都讓我，就更別說(shuō)是爸爸媽媽了。爸爸媽媽平時(shí)視我為心肝寶貝，就算是我闖禍的時(shí)候也不罵我，只是細(xì)聲細(xì)氣地給我講道理。而我如果看上什么東西只要買得到，爸爸媽媽都會(huì)“奮不顧錢”地去找尋我要的東西。記得我四歲時(shí)，我在電視上第一次看見(jiàn)了電子琴，當(dāng)時(shí)我心動(dòng)了，漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“要是我有一架電子琴就好了，”沒(méi)想到我這么隨便一說(shuō)，就讓爸爸媽媽跑遍了五六個(gè)大型超市。最后，我得到了一架電子琴。但我亂完了一下就不在碰電子琴了。
我五歲時(shí)，為了讓我見(jiàn)見(jiàn)世面，爸爸媽媽帶我到了首都——北京。到了北京就一定要看升國(guó)旗，去看那宏偉的天安門、故宮，也當(dāng)然要去令我們中國(guó)人自豪的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，總之在那兒沒(méi)有少花心思。在那兒，我度過(guò)了一段美好的快樂(lè)時(shí)光。等到我七歲時(shí)，家中就買了電腦，游戲光碟成了一座小山，但因?yàn)槲页煽?jī)一直沒(méi)有下來(lái)，爸爸媽媽就一直縱容我這么玩，我的游戲時(shí)光一直伴隨我到了九歲。著一段時(shí)光就是家庭帶給我的笑。隨著時(shí)光的飛逝，我已經(jīng)十一歲了，讀五年級(jí)了。學(xué)習(xí)的包袱也越來(lái)越重。我?guī)缀鯖](méi)有玩電腦的`時(shí)間了，除了做作業(yè)，其他的空余時(shí)間都被一些補(bǔ)習(xí)班所占據(jù)了。因?yàn)樯白犹练浅Ｖ匾晩W數(shù)，所以媽媽給我報(bào)名參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班。而砂子塘的奧數(shù)很一般，所以我的奧數(shù)一直沒(méi)有上去。媽媽見(jiàn)了非常著急，她幾乎沒(méi)有一天沒(méi)給我上奧數(shù)課。盡管我每一次都想睡覺(jué)，但有了媽媽這個(gè)奧數(shù)水平一流的“家教”，我?jiàn)W數(shù)成績(jī)上去了。在砂子塘的這一次奧數(shù)考試中，我得到了“數(shù)學(xué)小學(xué)士”的稱號(hào)，但離“數(shù)學(xué)小博士”還有一段距離。因此媽媽大發(fā)雷霆，一回家就罵我，我狼狽得像一個(gè)被警察逮捕的小偷，對(duì)這罵人聲我毫無(wú)招架之力。沒(méi)想到爸爸媽媽是一個(gè)鼻孔出氣，媽媽罵累了爸爸罵，我傷心欲絕。想到周杰倫在《東風(fēng)破》中唱的：“歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)侯”。我仿佛也看到了小時(shí)侯。小時(shí)侯是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”，長(zhǎng)大了，成了為學(xué)習(xí)賣命的“小奴隸”。想到家庭帶給我的笑，想到家庭帶給我的淚，我疾步跑回房間，倒在了床上。我仔細(xì)地回味了一下家庭帶給我的笑與淚，這其中有酸、有甜、有笑、有淚，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)歡笑，如果缺了其中一個(gè)，就不是一個(gè)完整的家！
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