給教師的動(dòng)員講話稿（優(yōu)質(zhì)19篇）

總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉，開始寫吧！要注重總結(jié)的邏輯性和條理性，使讀者能夠易于理解。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，適用于不同人群的總結(jié)寫作指導(dǎo)。

給教師的動(dòng)員講話稿篇一

各位老師：

大家好!

首先祝賀大家過了一個(gè)愉快的暑假?？梢哉f從今天起，我們又開始新學(xué)期的工作。按照縣教體局的工作要求，每年暑假期間要組織教職工進(jìn)行為期2到3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以便大家以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情、先進(jìn)的教育理念、正確的教育思想，投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中去。今天的內(nèi)容主要對(duì)鎮(zhèn)一學(xué)年來的的教育工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，安排部署今后的工作要求與思路，教研室還要對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)，明天各學(xué)校組織教師進(jìn)行分散學(xué)習(xí)。今天的會(huì)議先由我作一個(gè)動(dòng)員講話，然后教研室進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本次集訓(xùn)即是對(duì)過去學(xué)年的總結(jié)會(huì)，又是新學(xué)年工作的誓師會(huì)，同時(shí)，也是對(duì)教師進(jìn)行思想動(dòng)員和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)會(huì)。下面結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，講三個(gè)方面的問題：

一、鎮(zhèn)教育工作總結(jié)回顧

一學(xué)年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的具體指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、教育工作綜合評(píng)估邁出可喜的一步。據(jù)可靠消息，我鎮(zhèn)的教育工作綜合評(píng)估成績(jī)徹底擺脫了倒數(shù)的帽子，排名有了大幅度的提高。

2、教學(xué)工作：的教學(xué)工作在教師結(jié)構(gòu)雙老化，，青年教師少，學(xué)科帶頭人缺乏，教干的后備力量嚴(yán)重不足。教師配備與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，在全縣師生比最高，教師缺乏太多(同等條件下教師缺幾十人)。嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的情況下，仍然邁出艱難的一步，教學(xué)水平有了明顯的提高。

3、安全工作：由于我鎮(zhèn)的安全工作管理到位，活動(dòng)開展正常，檔案建設(shè)質(zhì)量高，學(xué)生安全管理措施到位，取得了驕傲的成績(jī)，在全縣安全工作表彰會(huì)上受到縣局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，位居全縣前三名。

4、工會(huì)工作各項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，尤其是感動(dòng)教育十大人物評(píng)選將是弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)精神的頌歌，今年的教師節(jié)將進(jìn)行隆重的表彰，工會(huì)、老教協(xié)工作受到縣教體局的表彰，并在大會(huì)上作了典型事跡介紹。

5、體育工作:我鎮(zhèn)的體育工作始終走在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。在今年的全縣中小學(xué)冬季越野賽上取得了小學(xué)女子組第一名，團(tuán)體第四的成績(jī);在今年的全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上又獲佳績(jī)，取得了小學(xué)女子組第一名、團(tuán)體第二名及精神文明獎(jiǎng)的好成績(jī)。

6、德育工作：在今年四月份的全縣德育工作會(huì)議上，我鎮(zhèn)被評(píng)為學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。在“素質(zhì)教育家校行”活動(dòng)中，被評(píng)為家庭家庭教育工作先進(jìn)單位;在“國(guó)培計(jì)劃-知行中國(guó)小學(xué)班主任培訓(xùn)項(xiàng)目”中，被評(píng)為先進(jìn)單位。

7、電教工作：由于電教工作管理到位，參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)組織得力，要求嚴(yán)格，落實(shí)到位。在全縣開展的各項(xiàng)活動(dòng)均取得了較好的成績(jī)，有11名學(xué)生的電腦作品分別獲得省二等獎(jiǎng)、市縣一等獎(jiǎng);25名教師的多媒體課件作品獲市縣獎(jiǎng)勵(lì)，有2名教師獲得市級(jí)電教教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)，2名教師獲得縣級(jí)級(jí)電教教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。教委先后被評(píng)為學(xué)生電腦作品制作、教師多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

8、教研成果：以前教師在參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文評(píng)選、課件評(píng)選等一系列的活動(dòng)中，取得的成績(jī)大多是三等獎(jiǎng)，很少有二等獎(jiǎng)。在本年度我鎮(zhèn)參加的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中，由于教研員精心指導(dǎo)，幫助修改，成績(jī)有了明顯提高，普遍都是二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)也不少，向轉(zhuǎn)林小學(xué)的劉鵬的美術(shù)課件作品獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并代表我縣到市里參加展示，他的品德與社會(huì)論文也獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);李雪晴的語文論文獲得市級(jí)一等獎(jiǎng);邢億萬老師的體育優(yōu)質(zhì)課及技能比賽均獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并代表縣里到市里參加技能比賽獲得二等獎(jiǎng)。在本學(xué)期全縣開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，全鎮(zhèn)共有5人次獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、7人次獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)、6人次獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，有3名教師在全縣教師理論知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

9、年后通過對(duì)教干、教師的調(diào)整，優(yōu)化了教干、教師隊(duì)伍，均衡了校際間的師資水平，打造了學(xué)校間公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。本次調(diào)整，充實(shí)了新生力量，加大了對(duì)年輕干部的選拔培養(yǎng)力度，達(dá)到了教干隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化，起到了優(yōu)化教干結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，凝聚人心，團(tuán)結(jié)干事的作用，從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。從現(xiàn)在看這個(gè)目的基本達(dá)到，學(xué)校的管理水平普遍有了明顯提高，教師工作積極性也有明顯提高。

總之，過去的一學(xué)年，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，全鎮(zhèn)教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績(jī)的取得，是全鎮(zhèn)廣大教干教師扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)教委向工作在教學(xué)第一線的廣大教干教師表示衷心的感謝!那一世本站：http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。

二、存在的問題與不足

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我們面臨的諸多困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：

一是學(xué)校間教學(xué)管理水平還不夠均衡。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作缺乏腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。個(gè)別學(xué)校管理松懈，缺乏制度管理，部分學(xué)校管理不善，考核辦法不科學(xué)，教干教師不能以誠(chéng)相待，不能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致學(xué)校管理被動(dòng)。

二是教師課堂教學(xué)效益不高，新課程教學(xué)理念把握不到位。部分教師對(duì)課標(biāo)要求不明確，教材把握不準(zhǔn)，二次備課質(zhì)量差，課堂結(jié)構(gòu)不合理，教學(xué)效益低，重教法，輕學(xué)法，不能很好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)，“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的要求落實(shí)不到位，學(xué)生主體地位不突出，合作學(xué)習(xí)流于形式。

三是課程計(jì)劃執(zhí)行有待完善。由于師資嚴(yán)重不足和教師雙老化比較嚴(yán)重，致使個(gè)別學(xué)校課程開設(shè)不全，學(xué)生綜合能力得不到提高。

四是骨干教師缺乏，青年教師成長(zhǎng)慢，個(gè)別青年教師工作浮躁，進(jìn)取心不強(qiáng)，無理想，無追求，拿自己美好前途當(dāng)兒戲，得過且過，工作不扎實(shí)，教學(xué)質(zhì)量不高;(有的教師位居中心校、希望小學(xué)和前莊小學(xué)比較優(yōu)越的學(xué)校，責(zé)任心不強(qiáng)，成績(jī)位居后1/3，如果再不覺醒，再不進(jìn)取，恐怕暑假后要調(diào)離這三處學(xué)校)。

五是個(gè)別中老年教師倚老賣老，不思進(jìn)取，在工作中不是和同志們比成績(jī)高低，而是比資歷長(zhǎng)短，不是和同志們比貢獻(xiàn)大小，而是比索取多少，總覺得人們對(duì)你不公。

六是學(xué)校評(píng)估制度不夠完善，教師干好干孬一個(gè)樣，不能充分調(diào)動(dòng)教師的工作性，致使各項(xiàng)工作水平低、質(zhì)量差。

七是教學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度不到位，教研活動(dòng)效果差，教研活動(dòng)質(zhì)量及教研員素質(zhì)亟待提高。

以上問題的存在嚴(yán)重制約我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展，在新學(xué)年里，我們必須著力解決好這些問題，才能真正團(tuán)結(jié)一心，信心百倍的迎接新挑戰(zhàn)。

三、今后工作的思路與要求

今后我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作總的任務(wù)是：以辦好人民滿意的教育為宗旨，認(rèn)真貫徹縣教體局工作精神，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量”的要求，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，改革完善評(píng)價(jià)制度，努力提高教學(xué)管理水平，提高課堂教學(xué)效益;全面加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展、充分發(fā)展，努力把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成合格學(xué)生。為確保實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)，我們必須做好以下幾個(gè)方面的工作，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)再上臺(tái)階。

(一)加強(qiáng)教干隊(duì)伍的管理，對(duì)教委人員嚴(yán)格要求，讓他們自覺遵守紀(jì)律，處處起模范帶頭作用，為學(xué)校、教師做好服務(wù);針對(duì)個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作不腳踏實(shí)地，缺少開拓、實(shí)干精神的，工作能力差導(dǎo)致學(xué)校管理混亂，教學(xué)質(zhì)量差的教干，該撤換的要堅(jiān)決撤換，讓能者上庸者下。

(二)要全面落實(shí)、樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。一是各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)“減負(fù)”要求，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷或介紹購(gòu)買復(fù)習(xí)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理;要堅(jiān)決杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為，要求教師關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持面向全體、因材施教，激發(fā)并保護(hù)學(xué)生的求知欲、上進(jìn)心。要努力創(chuàng)造讓學(xué)生安心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的學(xué)習(xí)育人環(huán)境。二是要突出加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。要全面執(zhí)行國(guó)家“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”，開全課程、開足課時(shí)。各學(xué)校要高度重視音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)和技能實(shí)驗(yàn)課開設(shè)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力;三是要進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理，提高精細(xì)化程度。四是要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五是要扎實(shí)落實(shí)好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，要加強(qiáng)學(xué)困生分析，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成教育，真正使其想學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。對(duì)優(yōu)等生要堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，采取學(xué)習(xí)興趣小組等靈活多樣的方式，充分挖掘?qū)W生的潛能，并通過競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的能力。

(三)落實(shí)學(xué)校結(jié)對(duì)

幫扶共建制度，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。結(jié)對(duì)幫扶共建是在新形式下，從推動(dòng)我鎮(zhèn)教育均衡、和-諧發(fā)展提出的新思路。旨在提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育的整體水平。要求條件好的學(xué)校要在力所能及的前提下無條件的要對(duì)幫扶學(xué)校予以幫助支持，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。落實(shí)好共建學(xué)?！叭郎贤ā敝贫龋瑢?shí)現(xiàn)學(xué)校、教師之間的合作。。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的重視程度越來越高，去年11月國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的`若干意見》，《意見》要求，“健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把入口關(guān)”；“建立幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)體系，三年內(nèi)對(duì)1萬名幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師進(jìn)行國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，各地五年內(nèi)對(duì)幼兒園園長(zhǎng)和教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)”。為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)要求，推動(dòng)我區(qū)保育員職業(yè)資格認(rèn)定工作，全面提升我區(qū)幼兒教師業(yè)務(wù)水平，區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、區(qū)教育局、區(qū)職教中心聯(lián)合舉辦了這次“幼兒教師業(yè)務(wù)能力和保育員技能鑒定培訓(xùn)班”。

這次培訓(xùn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，利用兩個(gè)周末共四天的時(shí)間，完成對(duì)17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和城區(qū)幼兒教師的培訓(xùn)任務(wù)。為此，職教中心組建了四個(gè)培訓(xùn)組，我們這一組共4個(gè)人，由我?guī)ш?duì)， 老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)的聯(lián)絡(luò)工作， 老師和 老師負(fù)責(zé)上課。

這次培訓(xùn)，安排的科目比較少，時(shí)間也不長(zhǎng)，但都是與幼兒教育工作息息相關(guān)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，希望參訓(xùn)人員與上課教師配合好，提高培訓(xùn)效率，也希望這次培訓(xùn)能夠?qū)⒂?xùn)人員有所幫助和提高。

最后，感謝教育工作指導(dǎo)中心對(duì)這次培訓(xùn)工作的支持與配合，并預(yù)祝這次培訓(xùn)工作取得圓滿成功。

謝謝。

各位新朋友、新同事，大家上午好！

今天開始，我們將利用5個(gè)周六的時(shí)間，對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大家會(huì)很辛苦，但這是我市近年來的常規(guī)工作，是為了讓新入職的你們以最快的速度適應(yīng)從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變，為迅速提升教育和教學(xué)業(yè)務(wù)能力打下一個(gè)初步的基礎(chǔ)，也為加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育， 使我們?cè)谝粋€(gè)新的起點(diǎn)上走出最堅(jiān)實(shí)的步子。

第二個(gè)問題是什么是教師的職業(yè)職責(zé)？ “師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也” 夠嗎？

第三個(gè)問題是教師僅僅是一個(gè)職業(yè)嗎？你想做一名什么樣的教師？你有教育家的夢(mèng)想嗎？ 我現(xiàn)在不要你的答案，只希望未來的你們，把教師不僅僅是當(dāng)作一個(gè)職業(yè)，更是一種生存或是生活方式，成為能夠恪守理想并不斷努力的教育人。

當(dāng)然，作為一次集中培訓(xùn)，我還必須提幾點(diǎn)要求：

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過此次培訓(xùn)，大家應(yīng)該對(duì)教學(xué)規(guī)范、班主任、學(xué)生管理的基本知識(shí)、職業(yè)道德等方面有深入透徹的了解，對(duì)以后的教育教學(xué)工作能夠得心應(yīng)手。

2、要遵守培訓(xùn)紀(jì)律安排。我們都是培訓(xùn)學(xué)員，不管你喜歡不喜歡，總要坐在這里，能有點(diǎn)收獲總總比白白耗費(fèi)時(shí)間好。

3、要有機(jī)遇意識(shí)，以積極的心態(tài)參與學(xué)習(xí)。新教育理念中把教學(xué)過程稱為“師生交往”，交往必須是主動(dòng)的。在培訓(xùn)過程中也就是你和培訓(xùn)教師的交往，和同學(xué)朋友的交往，也許你的多一點(diǎn)點(diǎn)勇敢，就可以墊高你未來的職業(yè)起點(diǎn)。

最后，祝大家在此次培訓(xùn)中取得優(yōu)異的成績(jī)，謝謝大家！

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各位老師：上午好！

你們的到來為我校增添了新的活力，給學(xué)校發(fā)展帶來新的希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)在座的各位表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭。下面我簡(jiǎn)單向大家介紹一下我校情況：

學(xué)校成立于2015年8月，是一所年青的學(xué)校，學(xué)校所有教師都經(jīng)過了筆試、試講、面試三關(guān)來到我校。辦學(xué)三年來，我校獲得了武漢市初中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等31個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，在實(shí)效德育、高效課堂、實(shí)效管理方面位居開發(fā)區(qū)龍頭地位，其優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)為：

（1）機(jī)制完善。學(xué)校實(shí)行教職工聘任制，按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，定崗、定編、定人、定責(zé)、定工作量，專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行評(píng)聘分開。

（2）價(jià)值認(rèn)同?！盀閷W(xué)生的終生發(fā)展奠基”、“教育即服務(wù)”的現(xiàn)代教育觀已經(jīng)獲得廣泛認(rèn)可，“教師即給予”的職業(yè)信念和個(gè)人價(jià)值觀成為凝聚人心、激活動(dòng)機(jī)的思想內(nèi)核，這是光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師內(nèi)在素養(yǎng)的共性所在，也是光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神文化的核心要素。一大批教師不計(jì)得失，嘔心瀝血工作在自己的崗位上，他們把學(xué)生的進(jìn)步、班級(jí)的轉(zhuǎn)變及學(xué)校積極的發(fā)展視為個(gè)人的追求、向往及個(gè)人生存的社會(huì)基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)、耐心、容忍及踏實(shí)勤勉是他們共同的行為特征。

（3）文化凝聚。教學(xué)作為師生心靈溝通的活動(dòng)，是人的自我心理表征和自我認(rèn)知的結(jié)果，具有內(nèi)隱和不可觀察性。從某種角度講，教育環(huán)境是不可真正用各種外在的規(guī)范、規(guī)則或制度加以限制和約束的。具有教學(xué)約束的動(dòng)力來自人的精神需要，即人的成就動(dòng)機(jī)。以招聘引進(jìn)為主體的武漢市光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師，個(gè)人成就感和生存危機(jī)感尤為強(qiáng)烈，這種意識(shí)已經(jīng)與光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建品牌學(xué)校的集體意識(shí)完全融合。而源自個(gè)人的生存危機(jī)所發(fā)生的個(gè)人意識(shí)一旦轉(zhuǎn)變成“公共意識(shí)”，就會(huì)成為一種傳統(tǒng)，光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)的文化凝聚力由此生成。適度工作壓力正在成為光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作環(huán)境中的一種活力，反過來，它又積極促成了教師自律風(fēng)格的形成。自律，是光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的人格特征，也是學(xué)校寶貴的教育資源，這是光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)高質(zhì)量教育的主要因素。

目前我校上崗教師123人（原90人，新進(jìn)15人，調(diào)入18人），交流3人，共計(jì)126人。

新七年級(jí)人數(shù)估計(jì)700人，13個(gè)班。新八年級(jí)515人，11個(gè)班。新九年級(jí)388人，8個(gè)班。全校預(yù)計(jì)學(xué)生總?cè)藬?shù)共計(jì)1604人?？梢钥闯鑫倚８髂昙?jí)學(xué)生數(shù)呈上升趨勢(shì)，反映了我校的教學(xué)成績(jī)與管理獲得了周邊群眾的認(rèn)可。七八年級(jí)每次期中期末考試中，全區(qū)前10名，我校每個(gè)年級(jí)分別占6人以上，各科均分、及格率、優(yōu)秀率、最高分指標(biāo)絕大部分在全區(qū)第一名。特別是今年中考，我校再創(chuàng)新高，在角逐華師一189個(gè)計(jì)劃內(nèi)名額中，我校有雷雨霽、周建文、何牧、吳少峰、汪逸凡、岳詩(shī)雨6名學(xué)生進(jìn)入，有30多人考入華師一三限生，近50%的學(xué)生考入市重點(diǎn)、省重點(diǎn)高中學(xué)校，其中省重點(diǎn)、市重點(diǎn)、普高升學(xué)率、一次性合格率中，均超額完成任務(wù)，位居全區(qū)第一名、全市前列。

學(xué)校辦學(xué)理念和治校方略

辦學(xué)理念：為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

辦學(xué)宗旨：育人為本，全面發(fā)展。?????

學(xué)校精神：追求卓越。

辦校方略：以質(zhì)量立校，以管理強(qiáng)校，以科研興校。

辦學(xué)特色：信息教學(xué)培養(yǎng)國(guó)際視野，體藝特長(zhǎng)健全學(xué)生人格。

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。

十年目標(biāo)：當(dāng)湖北名師，育一流人才，重科學(xué)管理，創(chuàng)品牌學(xué)校。

辦學(xué)思想：依法治校，以德立校。

校????訓(xùn)：誠(chéng)實(shí)、友愛、勇敢、堅(jiān)毅。

校????風(fēng)：自由、文明、民-主、求實(shí)。

教????風(fēng)：敬業(yè)、愛生、律己、創(chuàng)優(yōu)。

學(xué)????風(fēng)：虛心、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、善思。

這些內(nèi)容在我校的網(wǎng)站及部分老師的博客中都有介紹，大家去看看，多了解。

為了讓大家更好地適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作，我想給大家提幾點(diǎn)要求：

1、要虛心學(xué)習(xí)，努力提升自己

年輕老師理論知識(shí)豐富，但面臨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)。因此在今后的工作中，要加強(qiáng)自我修煉，使“讀書、研究、提高”成為每位教師的習(xí)慣和追求。要學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)理論，正確理解和把握高效課堂教學(xué)規(guī)律及其基本方法，學(xué)習(xí)撰寫心得體會(huì)。同時(shí)教導(dǎo)處還將采取一幫一的辦法，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，除了每天聽一節(jié)聽?zhēng)煾档恼n以外，還要虛心向同學(xué)科老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。

實(shí)中工作態(tài)度：把小事辦成精品、把細(xì)節(jié)做到極致、把服務(wù)做成精神。

實(shí)中精神：敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2、了解學(xué)校的教學(xué)管理

為確保高效課堂教學(xué)改革落實(shí)，教導(dǎo)處在推動(dòng)高效課堂實(shí)踐中，落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六個(gè)一”，強(qiáng)化過程管理：一是教學(xué)常規(guī)，實(shí)行四查：教師一日自查、備課組一周互查、年級(jí)組間周抽查、教務(wù)處一月普查。二是教學(xué)研究，每周定時(shí)定點(diǎn)定人定內(nèi)容進(jìn)行教研活動(dòng)，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化集體備課、團(tuán)隊(duì)研修、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。三教學(xué)過程，向過程要效率，讓過程提質(zhì)量；校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行推門聽課，監(jiān)控室聽課。教導(dǎo)處將組織開展新教師的匯報(bào)課、優(yōu)秀骨干教師的示范課；有同學(xué)科教師之間的“同課異構(gòu)”，以及備課組、年級(jí)組、學(xué)校三級(jí)公開課活動(dòng)。四是課堂反思。打造精品導(dǎo)學(xué)案，提高教學(xué)效率，重點(diǎn)通過課前反思、課間反饋和課后反思，將智慧和反思結(jié)晶升華為教學(xué)案例，形成具有個(gè)性的精品教案和高效課堂。

3、積極參加加強(qiáng)備課組活動(dòng)?

積極參加備課組的各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)他們組織教學(xué)，管理學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真，及時(shí)，保質(zhì)保量完成集體布置的具體工作：如集體教案編寫，試卷命制和批改；積極參加外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。在參與、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)自己提高。

4、積極學(xué)習(xí)、實(shí)踐“任務(wù)式導(dǎo)學(xué)”高效課堂

上學(xué)期提出了開展“十二五”課題“任務(wù)式導(dǎo)學(xué)研究”，以推動(dòng)各備課組、學(xué)科教研組，大膽探索創(chuàng)新，努力探索具有“實(shí)中”特色的學(xué)科“任務(wù)式導(dǎo)學(xué)研究”教學(xué)新模式，以創(chuàng)新模式推動(dòng)高效課堂的實(shí)施。

課堂實(shí)踐中，轉(zhuǎn)變教師的角色，讓教學(xué)回歸教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)——交流、互動(dòng)、引導(dǎo)和幫助；落實(shí)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中的主體地位，致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，規(guī)律讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，方法讓學(xué)生去總結(jié)，思路讓學(xué)生自己去探索，問題讓學(xué)生去解決。實(shí)施學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生愿學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、學(xué)會(huì)，讓每一位學(xué)生都得到自主、健康、可持續(xù)的發(fā)展。

組織學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。實(shí)行三級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流，即班主任利用班會(huì)課的時(shí)間組織各小組進(jìn)行學(xué)風(fēng)交流和小組管理交流活動(dòng)，年級(jí)組每?jī)稍乱淮谓M織年級(jí)進(jìn)行班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流和優(yōu)秀小組學(xué)風(fēng)交流活動(dòng)，教導(dǎo)處學(xué)期末組織全校優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組學(xué)風(fēng)交流活動(dòng)。

給教師的動(dòng)員講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

今天，一個(gè)不同尋常的日子。再過100天，你們將接受高考的洗禮。記得三年前的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了三中的大門。回首過去的三年，仿佛彈指一揮間。在這幾百個(gè)日日夜夜里，我們?nèi)w師生共同見證了你們的成長(zhǎng)。在郭校長(zhǎng)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尊重生命，陽光教育理念的正確指引下，我們銳意改革，拼搏進(jìn)取，打造出了一支斗志昂揚(yáng)、奮發(fā)向上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)在各方面工作都堪稱三中楷模的團(tuán)隊(duì)。

在這個(gè)集體里，你們中間，涌現(xiàn)出一大批好學(xué)上進(jìn)、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學(xué)生，也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。同學(xué)們，當(dāng)你們?yōu)槔蠋煆V博的學(xué)識(shí)和高超的授課技巧而贊嘆不已的時(shí)侯，當(dāng)你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時(shí)候，你可曾知道：為了給大家奉獻(xiàn)精彩的一堂課，老師們一直堅(jiān)持集體備課，集思廣益；教研會(huì)上，老師們?yōu)樘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量群策群力、各抒己見；為了編制高水平的導(dǎo)學(xué)案，老師們利用下班時(shí)間埋頭書海，查閱資料；在每次考試結(jié)束后，各班科任老師在第一時(shí)間召開班教導(dǎo)會(huì)，針對(duì)每名同學(xué)的成績(jī)細(xì)致分析，找出問題，提出解決辦法……。在剩下的這一百天中，我們?nèi)w教師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)三中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，與你們甘苦與共，通力合作，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)考點(diǎn)，不放棄每一個(gè)學(xué)生，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！闭?qǐng)你們記住，在這一百天中，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾！

下面，我謹(jǐn)代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國(guó)作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對(duì)高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

第二、要有“高考未到，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。兩軍相逢強(qiáng)者勝。而要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

第三，要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)；二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種誘-惑、雜念和干擾，全身心投入；三是堅(jiān)持以“沒有最好、只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我。

第四，要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識(shí)需要復(fù)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)精細(xì)化的管理。規(guī)范見高低，細(xì)節(jié)定成敗，抓住細(xì)節(jié)，提高效率，一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么100天他就比別人多出來100分鐘時(shí)間，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以他總是分秒必爭(zhēng)。在高考中，同等智商的情況下，誰更優(yōu)秀，其差別往往取決于小小的細(xì)節(jié)，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學(xué)只是品嘗了一番，而有的同學(xué)卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學(xué)只是完成任務(wù)，而有的同學(xué)卻從中獲得許多新的收獲，同樣下課10分鐘，有的同學(xué)只是浪費(fèi)，有的同學(xué)卻在回憶鞏固上節(jié)課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學(xué)期下來，可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。當(dāng)下我們應(yīng)根據(jù)高考要求腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地做最充分的準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人。

第五，要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下一百天，時(shí)間可謂短暫，但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的'總和。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟老師教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識(shí)點(diǎn)的攻克上，抓強(qiáng)補(bǔ)弱。二是要重視知識(shí)的歸納梳理，比較辨析，要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識(shí)。三是要特別重視練后、考后的分析總結(jié)反思改進(jìn)。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集，力爭(zhēng)考后滿分。四是要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，養(yǎng)成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的良好習(xí)慣。五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習(xí)慣。下一階段我們的各科老師將加強(qiáng)對(duì)你們規(guī)范答題的訓(xùn)練。

同學(xué)們，十二年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，你們有能力有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起高考的重任，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！在這決定成敗的一百天中，請(qǐng)你們以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，強(qiáng)化自已的能力，以務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去挑戰(zhàn)。同學(xué)們，時(shí)不我待，立即行動(dòng)，期待你在六月7、8、9完成你人生最華麗的轉(zhuǎn)身最美麗的綻放，譜寫三中高考新的篇章！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利；祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜提名！謝謝！

高三全體教師? 2011-2-28

給教師的動(dòng)員講話稿篇三

一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，我們都明白，生源的多少，決定一所學(xué)校的發(fā)展與生存?？v觀我市、我鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，我們面臨著一場(chǎng)爭(zhēng)奪生源的大戰(zhàn)。保生源，就是保飯碗，以前是口號(hào)，現(xiàn)在成了不爭(zhēng)的事實(shí)。為了提升我校學(xué)生的數(shù)量，制止輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，中心學(xué)校和全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)、班主任及任課教師，將采取一系列強(qiáng)有力的措施，扎根實(shí)際，打一場(chǎng)防輟保學(xué)的攻堅(jiān)戰(zhàn)?，F(xiàn)就我校目前情況，簡(jiǎn)單地闡述一下我們面臨的處境和學(xué)校打算實(shí)施的措施。

一、當(dāng)前形勢(shì)。

經(jīng)過這一段時(shí)期的走訪調(diào)查，我們了解到我校學(xué)生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的原因是復(fù)雜的、多方面的。

1、社會(huì)方面。

雖然我國(guó)已先后頒布了《教育法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等，且把教育放到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，但地方政府理論上承認(rèn)教育的重要，口頭上也說要重視教育，具體實(shí)施起來，不是政府辦教育，而是教育找政府。至于說對(duì)教育法規(guī)的宣傳，也不過是口頭說說，一陣風(fēng)而過。至于老百姓，更是誰的廣告做的好，他們就信誰是神，就跟誰走；再有看著鄰居、親戚家的孩子都能去縣城上學(xué)，就產(chǎn)生攀比心理，又不比他窮，要不去縣城上學(xué)豈不低他一等。如此等等，造成了制止輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的難度很大。

其次，打工潮的出現(xiàn)，吸引了不少中差生和少數(shù)貧困生，這是導(dǎo)致流失增多重要原因。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城里需要大批各種類型的勞動(dòng)力和服務(wù)生，農(nóng)村小青年紛紛跑南闖北，不少人學(xué)問不高卻首先富了起來，出去幾年后，竟拿著好手機(jī)、帶著彩發(fā)女友衣錦還鄉(xiāng)了。特別是春節(jié)前，當(dāng)那些打工族留著入時(shí)的發(fā)型、穿著瀟灑服裝、背著大包、手提小包紛紛回鄉(xiāng)的時(shí)候，一些學(xué)生和家長(zhǎng)便產(chǎn)生自愧不如之感，特別是那些基礎(chǔ)差、文化學(xué)習(xí)困難的在校生，看到此景，一種沖出家門、走向世界闖蕩、不必在校讀書受罪之心油然而生。于是乎，投親的也有，隨他人外出的也有，家長(zhǎng)支持的有，自己作主的也有，已外出的通過書信串聯(lián)在校的……，一發(fā)而不可收拾，老師說的再好，也比不上那些小青年鈔票的誘惑，給我們的工作造成了很大的阻力。

2、學(xué)生自身方面。

一是一些學(xué)生怕苦畏難，惰性嚴(yán)重，不求上進(jìn)。二是沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)效率低，成績(jī)差，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。三是個(gè)體差異，少數(shù)學(xué)生接受能力差，怨學(xué)、厭學(xué)。四是不能抵制各種物質(zhì)或泛濫文化的誘惑。

綜上所述，造成農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)原因很多。它既有社會(huì)、家庭、學(xué)校的客觀影響，也有學(xué)生本人主觀因素，作為教育管理本身，更有很多值得認(rèn)真反思的地方。造成流生的原因是復(fù)雜的，控制流生的工作是艱巨的，社會(huì)、家庭、教育主管部門、學(xué)校都有責(zé)任，只有齊抓共管，綜合治理，才能取得明顯效果。

二、我?，F(xiàn)狀。

六、六升七形式不容樂觀；第三，教育局控輟保學(xué)責(zé)任書如泰山壓頂，當(dāng)前，控輟保學(xué)工作高于一切。

三、措施與對(duì)策。

一是實(shí)行責(zé)任管理，二是加大宣傳力度，三是實(shí)行分工合作。四是加強(qiáng)管理防輟。確保每一位學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

為了控制學(xué)生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，切實(shí)提高我校學(xué)生數(shù)量和素質(zhì)，制止我校學(xué)生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，學(xué)校經(jīng)過慎重研究，結(jié)合市教育局和其他各地做法，決定把今年控輟保學(xué)任務(wù)分解，層層加壓，明確目標(biāo)責(zé)任，各學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，學(xué)校校長(zhǎng)跟各年級(jí)、各班級(jí)班主任簽定責(zé)任狀，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到目標(biāo)明確、責(zé)任到人，利用進(jìn)村入戶，加大宣傳力度，利用一切可以利用的人緣與資源，做好新生入學(xué)及輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生返校動(dòng)員工作。開學(xué)后校長(zhǎng)、各班主任和科任教師要及時(shí)掌握學(xué)生入學(xué)報(bào)到情況，發(fā)現(xiàn)新生未報(bào)到或有在校生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等現(xiàn)象，必須再次專人進(jìn)村入戶做好回流工作。凡輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生必須追查其原因，是誰的責(zé)任引起的，學(xué)校要追究其責(zé)任，做到先處罰校長(zhǎng)，再追究到個(gè)人。

本實(shí)施方案的試用，具體獎(jiǎng)懲措施均在責(zé)任書上，請(qǐng)各位認(rèn)真、仔細(xì)、慎重地對(duì)待學(xué)校這次會(huì)議，做好本職工作，給自己的家鄉(xiāng)、自己的學(xué)校出一份力，給自己的前途、自己的飯碗盡一份心。

凱里市冠英小學(xué)2012年9月5日。

給教師的動(dòng)員講話稿篇四

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

你們好！高考如約而至；在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會(huì)有我們的身影，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對(duì)，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題；我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。

尊敬的家長(zhǎng)們，有一句話如是說：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生；不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。

在這段日子里，我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵(lì)，及時(shí)與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個(gè)關(guān)的。

今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。

明天，我們?nèi)w同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩(shī)篇，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。

人們常說，沒有經(jīng)過高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學(xué)府。為了這次考試，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能?？梢哉f，現(xiàn)在是萬事俱備，只等高考的到來。

針對(duì)高考，我主要講四個(gè)方面內(nèi)容：一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項(xiàng)。三是應(yīng)試策略。四高考形勢(shì)。

一、考試期間的安排和要求。

(1)聽從指揮，注意，按時(shí)作息，進(jìn)入高考節(jié)奏?？荚嚻陂g，服從學(xué)校和帶隊(duì)教師的統(tǒng)一安排，注意安全，按時(shí)作息，并能根據(jù)高考時(shí)間適時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科，迅速進(jìn)入高考狀態(tài)，正常甚至超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)。

今天距離高考還有1天：放松，看考嘗熟悉考場(chǎng)周圍環(huán)境，包括廁所、乘車路線、乘車時(shí)間等因素。最后一天，晚上不要過早或過晚休息，不要破壞平時(shí)的習(xí)慣，防止睡不著。

(2)注意飲食衛(wèi)生，防止腸胃疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問題，在此期間，千萬不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好，平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以，沒有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生，高考這三天，除了合理地調(diào)劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛(wèi)生。

(3)調(diào)整心理狀態(tài)。臨考時(shí)，挺胸抬頭快步走，將有助于增強(qiáng)。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢？一是要增加心。不要總是想著考不好，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就可能真的考不好。此時(shí)要相信自己，想想以前成功的考試經(jīng)歷，盡力考好就行，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待，不要對(duì)自己太苛求。二是多跟家長(zhǎng)、老師和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助；三是可以跑跑步、做做操，進(jìn)行簡(jiǎn)單的體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法?？傊记耙幸粋€(gè)樂觀、自信、平和的心態(tài)。

二、考試過程中的注意事項(xiàng)。

(一)考試前。

從發(fā)準(zhǔn)考證到進(jìn)入考場(chǎng)，雖然只有那么短的時(shí)間，但要預(yù)防準(zhǔn)考證的丟失或找不到的情況。所以，準(zhǔn)考證要拿在手上。到了考點(diǎn)，主要是熟悉考點(diǎn)環(huán)境，通過考點(diǎn)平面圖關(guān)注三個(gè)地點(diǎn)并實(shí)地考察。這三個(gè)地方是：考場(chǎng)、廁所、臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)。

(二)考試中。

拿到考卷，題目匆匆一看，往往會(huì)產(chǎn)生兩種可能：一種是題目全會(huì)，信心百倍；另一種是一部分或大部分不會(huì)，緊張萬分，出現(xiàn)開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動(dòng)等怯場(chǎng)現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過程中的正?，F(xiàn)象。我們可以先擱下試卷，輕揉面部，深呼吸，花半分鐘時(shí)間閉目養(yǎng)神，全面放松。

(三)考試時(shí)。

要綜觀全局，2-3分鐘還不能解決的題目，一定要舍得放棄。遇到容易題，千萬不要因僥幸而粗心，要想到：人易我易，我不大意。遇到難題，要想到人難我難，我不畏難。只要做到這些，我們就能正常發(fā)揮。

(四)考試后。

考試后千萬不可和同學(xué)對(duì)答案，聽信傳言。頭腦常想的應(yīng)該是“下一場(chǎng)”。上午考完后，必須抓緊時(shí)間休息，即使睡不著，也應(yīng)躺下閉目養(yǎng)神，身心放松，養(yǎng)精蓄銳，迎接下一場(chǎng)考試。常言說得好：每逢大事要靜心。我們只要靜下心來，就一定能創(chuàng)造高考奇跡。

給教師的動(dòng)員講話稿篇五

在這流光溢彩碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在蒲城中學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天是第三十四個(gè)教師節(jié)，讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意。

今天距離高考剩下268天了，為了迎接挑戰(zhàn)，為了不留下人生的遺憾，在此我僅代表學(xué)部一處的老師對(duì)同學(xué)們給予最深情的叮囑。

王安石曾說："世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。"也就是說我們無論做什么事都需先要立志，然后踐行，遇到困難時(shí)又需要借助外物來輔助。高三剛剛開始，我們必須立下堅(jiān)定的志向---考上理想的大學(xué)。要有王昌齡的〝黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還〞的氣概。我們不能讓歲月消磨了志向啊，高三這一年一切皆有可能。如果你自己先膽怯了，即便是可能也將會(huì)淪為不可能。你要做到像汪國(guó)真詩(shī)里所說的那樣："我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程".請(qǐng)牢記：時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。

勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要義。勵(lì)志的故事天天講，勤勉的話語天天說，但同學(xué)們是否在用自身的實(shí)際行動(dòng)來詮釋勤奮的含義？什么是勤奮？勤奮就是別人在聊天兒，而你卻在用功；勤奮就是別人還沒起床，而你已經(jīng)書聲朗朗；勤奮就是別人已經(jīng)入睡，而你還在挑燈夜戰(zhàn)？勤奮是什么？就是你栽的鮮花終于盛開，飄溢著漫天的芳香，而你卻已經(jīng)在另一塊荒蕪的土地上開始了新的耕耘！請(qǐng)牢記：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。

大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說：同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手，只有70%多的人舉手。

過了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家，但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中，柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)而有所作為。你們?cè)绞堑搅烁呷?，學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言："當(dāng)最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)了。"駑馬十駕，功在不舍；牛步雖遲，可達(dá)千里！讓我們謹(jǐn)記：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。

同學(xué)們，苦不苦，想想家中的父母，累不累，想想自己后半輩。將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！良言千句，沒有落實(shí)皆枉然；告誡諄諄，浮光掠影難為聽。靜下來，沉住氣，堅(jiān)持住，高三當(dāng)能奏凱歌；立目標(biāo)、鑄自信、重實(shí)效，青春必定譜華章！

給教師的動(dòng)員講話稿篇六

各位老師：大家節(jié)日好！

今天是第二十八個(gè)教師節(jié)，我們老師的幸福日子，在節(jié)日到來之際，我代表園領(lǐng)導(dǎo)班子成員向辛勤耕耘在教學(xué)一線的各位老師并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的祝福！祝你們合家歡樂、工作順利、萬事如意?！

過去的一年，我們縣直一幼全體教職員工在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以愛心教育為支點(diǎn)，以特色發(fā)展為根本，在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，付出了自己辛勤的汗水；為了孩子，你們嘔心瀝血、無怨無悔，為了教育，你們鞠躬盡瘁，任勞任怨；正是因?yàn)橛辛四銈?，我們的校園活動(dòng)才開展的豐富多彩，特色教學(xué)才會(huì)取得豐碩的成果；正是有了你們的愛心，縣直一幼的孩子們才能活潑自由、幸?？鞓返爻砷L(zhǎng)。新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，你們又以新的風(fēng)貌展現(xiàn)在大家面前：接待家長(zhǎng)，你們熱情細(xì)致、耐心周到；對(duì)待教學(xué)，你們精益求精、不恥下問；對(duì)待孩子，你們關(guān)愛有加、一視同仁。為給孩子們創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，你們加班加點(diǎn)、默默付出。你們的敬業(yè)精神讓我感動(dòng)，你們的執(zhí)著精神讓我敬佩!借此機(jī)會(huì)，讓我真誠(chéng)地向大家道一聲：“你們辛苦了！”

親愛的老師們，縣直一幼的希望在你們，縣直一幼的發(fā)展靠你們。為了縣直一幼的明天，希望你們做到以下幾點(diǎn)：1、熱愛幼教，執(zhí)著進(jìn)取。愛是教育的源泉，愛是教育的靈魂，只有熱愛工作，熱愛幼教，才能執(zhí)著進(jìn)取，不斷向上。

2、不斷學(xué)習(xí)，提升水平。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，豐富提升自己，才能與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。

3、智慧教育，快樂相伴。用心打造智慧教育，讓快樂時(shí)刻與自己相伴。

4、幸福人生，真情永駐。淡泊名利，享受生活，以真誠(chéng)待人，幸福永遠(yuǎn)。

前方的目標(biāo)，輝煌而燦爛；今天的我們，執(zhí)著而向上。為了美好的明天，讓我們攜起手來，腳踏實(shí)地，勤奮進(jìn)取，為一幼的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己無悔的人生！

謝謝大家！

老師同學(xué)們：

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！

尊愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。同學(xué)們，你們知道9月10 日是什么節(jié)日嗎?明天，我們將迎來中華人民共和國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的'身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接-班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心聲：老師，您好!

國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家早上好！

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在神圣的國(guó)旗下和全校師生們一起交流，今天我站在國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

我是一名班主任，擔(dān)任老師已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了，在這幾年里，我經(jīng)常跟同學(xué)們談心與交流，在交流的過程中，我非常遺憾的發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)嫌自己的父母管得太嚴(yán)，覺得很煩；有些同學(xué)是單親，但很少主動(dòng)去分擔(dān)父親或母親的責(zé)任；有些同學(xué)因?yàn)槔蠋熃o他們較多的自主，就說老師不負(fù)責(zé)任；有些同學(xué)因?yàn)槔蠋煿艿锰珖?yán)，就在背后辱罵老師；我還看到某同學(xué)因?yàn)槭艿搅四赣H的責(zé)罵，就以牙還牙；某同學(xué)衣著不整，被老師發(fā)現(xiàn)后，就和老師頂撞，最后動(dòng)起手腳等等。今天提到這些，不是要批評(píng)他們，而是希望同學(xué)們都有一顆感恩的心，都在內(nèi)心多一份對(duì)父母、老師和同學(xué)感恩的心。

首先，我們最應(yīng)該感謝的是含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母。也許他們的地位很卑微，也許他們知識(shí)很貧乏，也許他們還無法提供我們需要的精神和物質(zhì)條件；相反，也許有的同學(xué)生活豐裕，卻更加不能體會(huì)父母的艱辛。不管他們的情況如何，但他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出，他們抱怨我們，嫌棄我們了嗎？沒有，他們從來都是那樣的無怨無悔。感謝父母吧，感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，感謝我們來到世間后他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

其次，我們還要感謝的是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的老師。我這么說并非因?yàn)槲沂抢蠋?，而是每個(gè)有責(zé)任感的人都會(huì)這么做。父母給予了我們生命，但生命的意義和價(jià)值要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)，在我們?nèi)松臍v程中，是他們?yōu)槲覀兊娜松该髁朔较?，幫我們揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆，所以無論是過去、現(xiàn)在還是將來我永遠(yuǎn)都要感謝他們！父母也許需要我們安置他們的晚年，為他們養(yǎng)老送終，而老師永遠(yuǎn)只要求我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，只希望我們?cè)诓幻靼字R(shí)重要性的時(shí)候多學(xué)一些知識(shí)，只希望我們走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候多一點(diǎn)資本。同學(xué)們，這就是我們的老師，無論他是嚴(yán)厲的還是慈祥的，但都是善意的，永遠(yuǎn)銘記他們的恩情吧！

最后，我們還要感謝朋友和我們身邊的人。我們和每位老師相處時(shí)間很短，和父母一起生活也就二十年左右，而我們的一輩子幾乎都要和身邊的朋友打交道。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個(gè)疑團(tuán)，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個(gè)愉快的周末。

感謝同學(xué)能聽完我的發(fā)言，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松飞闲拇娓屑ぃ瑢W(xué)會(huì)感恩！謝謝大家！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的主題是--感恩教師。

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，在此，我代表全體同學(xué)衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！

教師，多么神圣的字眼。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩老師們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的"老師好"，這也是感恩；

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲"老師再見"，這依然是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們大聲的對(duì)老師們說一聲--"老師，祝您節(jié)日快樂！"。

給教師的動(dòng)員講話稿篇七

尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕，比誰都能體會(huì)這個(gè)過程的艱辛，我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力，不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽，但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，無論我們的個(gè)性如何，能力如何，不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià)，當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心。”我想這對(duì)于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。

在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會(huì)有我們的身影，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對(duì)，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。

尊敬的家長(zhǎng)們，有一句話如是說：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。

在這段日子里，我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵(lì)，及時(shí)與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個(gè)關(guān)的。

今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。

明天，我們?nèi)w同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩(shī)篇，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。

人們常說，沒有經(jīng)過高考的.人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學(xué)府。為了這次考試，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能。可以說，現(xiàn)在是萬事俱備，只等高考的到來。

針對(duì)高考，我主要講四個(gè)方面內(nèi)容：一是考試期間的安排和要求。二是考試過程中的注意事項(xiàng)。三是應(yīng)試策略。四高考形勢(shì)。

一、考試期間的安排和要求。

(1)聽從指揮，注意，按時(shí)作息，進(jìn)入高考節(jié)奏?？荚嚻陂g，服從學(xué)校和帶隊(duì)教師的統(tǒng)一安排，注意安全，按時(shí)作息，并能根據(jù)高考時(shí)間適時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科，迅速進(jìn)入高考狀態(tài)，正常甚至超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)。

今天距離高考還有1天：放松，看考嘗熟悉考場(chǎng)周圍環(huán)境，包括廁所、乘車路線、乘車時(shí)間等因素。最后一天，晚上不要過早或過晚休息，不要破壞平時(shí)的習(xí)慣，防止睡不著。

給教師的動(dòng)員講話稿篇八

尊敬的老師們：

我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕，比誰都能體會(huì)這個(gè)過程的艱辛，我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力，不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽，但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，無論我們的個(gè)性如何，能力如何，不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià)，當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說：“我盡了自己最大的努力，我無愧于心，高考動(dòng)員會(huì)教師講話稿?！蔽蚁脒@對(duì)于我們教師業(yè)說，應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。

在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會(huì)有我們的身影，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對(duì)，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。

尊敬的家長(zhǎng)們，有一句話如是說：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的.含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。

在這段日子里，我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵(lì)，及時(shí)與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過高考這個(gè)關(guān)的。

一個(gè)清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng)，為我們的老師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應(yīng)獲得成功，因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈擔(dān)。

今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。

給教師的動(dòng)員講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同行們：

大家上午好！

我有幸能代表我市參加第x期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里，來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹(jǐn)代表本期來自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝！

舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方加快發(fā)展的.關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和責(zé)任把祖國(guó)未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構(gòu)建和諧社會(huì)。

舉辦這次培訓(xùn)，為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班，就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí)，給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，我們要倍感珍惜。

我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

這次培訓(xùn)班，從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。我們會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜?、老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，會(huì)緊密結(jié)合本人實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。

同行們，平臺(tái)已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳櫻讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們！

給教師的動(dòng)員講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了。我們即將迎來期末考試?？荚囎鳛榻虒W(xué)

評(píng)價(jià)

提供

首先,全體任課教師要結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際特點(diǎn)，認(rèn)真作好知識(shí)的梳理和回顧，為學(xué)生建構(gòu)完整清晰的知識(shí)體系，幫助學(xué)生對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行整合和鞏固，努力提高學(xué)生分析、綜合能力，讓學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

其次，我們每一位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真

整理

第三，每一位同學(xué)要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫要驚慌失措，要認(rèn)真思考，作到基礎(chǔ)題不失分，難題不丟分，并注意把握時(shí)間。

第四，考試同樣是行為規(guī)范和做人品行的考驗(yàn)。同學(xué)們就要按考試紀(jì)律、考試要求行事。進(jìn)考場(chǎng)只帶與考試有關(guān)的工具，不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。答卷是在規(guī)定的區(qū)域填寫清姓名、班級(jí)、考號(hào)。認(rèn)真安靜答卷，不交頭接耳，不左顧右盼，不傳遞答案。嚴(yán)肅考試紀(jì)律，因?yàn)樽鞅资沁`背中學(xué)生日常行為規(guī)范的自欺欺人的作法，不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。考試作弊，學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。同學(xué)們應(yīng)自尊自愛，切勿因小失大。

每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)刻苦讀書的自己。但考試成績(jī)必然有差異。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析、查找原因，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。

同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期末考試呈上一分滿意答卷，為自己收獲一分自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一分答謝與回報(bào)!

最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

給教師的動(dòng)員講話稿篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我來給各位奮斗在一線的戰(zhàn)友們報(bào)時(shí)啦！距離20xx年6月6日還有4天。

曾聽人講過一個(gè)大海的故事，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機(jī)，而且死亡率極高，在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，巨浪的沖擊式珊瑚蟲生存的必要條件，同理，我們也需要沖擊與磨煉。高考時(shí)我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲一樣光彩奪目。

剩下的4天，是全新的4天，生活重重復(fù)復(fù)，但是別忘了就如那邊的太陽，全新的，或許會(huì)有許多不如意的事，但是請(qǐng)你千萬不要生氣，我們不一定要向著勝利微笑，面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)的微笑，我相信每天叫醒你的不是鬧鐘，而是心中的夢(mèng)與希望。

當(dāng)然剩下的4天，是拼搏的4天，此時(shí)不搏何時(shí)搏？拼什么？拼效率，有效率才會(huì)成功，拼什么？拼潛力，你會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆，拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維，拼什么？拼意志，我不怕任何失敗，你也不能畏懼。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們一定在為我們喝彩，但是別忘了你們是初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，欲與天公試比高，你們也要積蓄力量，勇往直前。

是的，我們這一生中，再也不會(huì)有一個(gè)時(shí)刻比我們現(xiàn)在更年輕。

給教師的動(dòng)員講話稿篇十二

（2009年9月25日）。

同志們：

今年是深入貫徹黨的十七大精神的重要一年。根據(jù)中共宣化區(qū)委關(guān)于《宣化區(qū)中小學(xué)校、幼兒園深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案的通知》中的總體部署和要求，我校黨支部決定召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全校黨員干部開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。

我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的教育和黨組織建設(shè)；進(jìn)一步加強(qiáng)黨員作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高為民服務(wù)意識(shí)；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，提高全體黨員干部的整體素質(zhì)和個(gè)體素質(zhì)，切實(shí)將我們的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的大局上來。當(dāng)前，學(xué)校面臨大好機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何樹立正確的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)來服務(wù)宣化經(jīng)濟(jì)建設(shè)，顯得特別重要。

下面，根據(jù)區(qū)教育局開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，就如何開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識(shí)，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措，是用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨的重大舉措?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體重要思想的繼承和發(fā)揚(yáng)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承，又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，既是貫徹落實(shí)黨中央和省、市、區(qū)委重要部署和要求的具體行動(dòng)，也是促進(jìn)我校加快發(fā)展的難得機(jī)遇。我們要充分認(rèn)識(shí)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要性、必要性，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記的重要講話精神結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)政府今年以來的一系列重要工作部署結(jié)合起來，與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)結(jié)合起來，把先進(jìn)的思想理論轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力和物質(zhì)力量，以高度的責(zé)任感做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。

二、把握內(nèi)涵，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有效開展。

根據(jù)區(qū)委的統(tǒng)一部署和教育局要求，校黨支部制定了《開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，學(xué)校各部門要按照本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求和實(shí)施步驟認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)。

（一）準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想。本次實(shí)踐活動(dòng)，要全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握并積極貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念；著力提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、深化改革開放、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力；著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題；著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題；著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的管理機(jī)制。

（二）準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的“基本原則”。一是堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制，使思想和行動(dòng)更加符合實(shí)事求是的思想路線。二是正面教育為主。組織黨員干部通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我教育，聯(lián)系工作實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自覺查找不足，堅(jiān)持典型引路，明確努力方向，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)黨員干部推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。三是突出實(shí)踐特色。堅(jiān)持學(xué)以致用、注重實(shí)踐，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大精神結(jié)合起來，與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與推動(dòng)我校發(fā)展的各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，與解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的主要問題結(jié)合起來，真正做到既要在理論學(xué)習(xí)上有新收獲，更要在解決問題上有新成效。四是堅(jiān)持群眾路線。要通過深入調(diào)查研究、座談會(huì)、民主生活會(huì)等方式，廣泛聽取群眾意見，把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程，把群眾認(rèn)可、群眾滿意作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。五是解決突出問題。能否解決不符合科學(xué)發(fā)展要求的突出問題，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。六是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，帶頭加強(qiáng)自身修養(yǎng)，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、保持良好的精神狀態(tài)，帶頭深入實(shí)際、攻難破堅(jiān)、真抓實(shí)干，為全校廣大黨員干部做好表率。

一、行動(dòng)更加自覺、機(jī)制更加完善、發(fā)展更加協(xié)調(diào)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，真正成為“群眾滿意工程”。正確把握學(xué)校面臨的形勢(shì)和任務(wù)，著力在解放思想上有新飛躍；不斷破解制約發(fā)展的瓶頸，著力在解決如何提高教育教學(xué)質(zhì)量問題上有新成效；緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)校教育工作的新要求，著力使黨員干部作風(fēng)建設(shè)有新提升；圍繞建立健全學(xué)校工作良好環(huán)境，著力在創(chuàng)新機(jī)制上有新進(jìn)展；注重實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，著力在推動(dòng)發(fā)展上有新成效。

（四）準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施步驟。根據(jù)區(qū)委和教育局的要求，我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年9月中旬開始，2010年2月份結(jié)束。在認(rèn)真搞好思想發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，按學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三階段，精心組織、周密部署，每階段分別制訂具體實(shí)施計(jì)劃；成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，注意加強(qiáng)對(duì)各部門各階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的督促、檢查和指導(dǎo)；各部門要統(tǒng)籌兼顧、周密安排，把開展學(xué)習(xí)活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前學(xué)校工作結(jié)合起來，做到抓活動(dòng)、促工作，學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

三、聯(lián)系實(shí)際，全面提升學(xué)校創(chuàng)建工作效能。

學(xué)校各部門要根據(jù)自身實(shí)際，開展批評(píng)與自我批評(píng)，梳理查找自身存在問題，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念和精神狀態(tài)；領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要以身作則，緊密聯(lián)系本部門實(shí)際和分管工作，通過各種形式，廣泛聽取群眾意見和建議，統(tǒng)一思想，深入剖析原因；針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，制定具體措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，集中解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，切實(shí)辦好事、辦實(shí)事；各部門在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理清、完善推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的思路舉措，研究制定深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，加快建立貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)提高學(xué)校創(chuàng)建工作的效能。

同志們，今年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年，我們要以黨的十七大精神為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以攀高爭(zhēng)先的熱忱和扎實(shí)有效的舉措，求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、同心同德，全面開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

給教師的動(dòng)員講話稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家下午好?。ň瞎?。

在這春光明媚，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，（或陽春三月，乍暖還寒）我們迎來了20xx年九年級(jí)中考百日誓師大會(huì)，此時(shí)此刻，作為一名九年級(jí)的普通教師，我的心情非常激動(dòng)。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績(jī)的大會(huì)。

同學(xué)們風(fēng)雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于你們，它可以使時(shí)光倒流，完成九年積淀的知識(shí)的回顧；也可以讓我們的教師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號(hào)角。在此，我代表九年級(jí)全體教師，向?qū)W校、向同學(xué)們承諾：

我們都將伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟。我們將忠于職守，時(shí)刻牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，以身作則，言傳身教。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，對(duì)于九年級(jí)每一位同學(xué)，我們將是你們的參謀，更是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們將笑對(duì)每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂45分鐘效率；隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。

同學(xué)們，我們就站在你們的身邊，我們?cè)敢宰约旱呐椭腔叟c你們共擔(dān)一份責(zé)任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。

同學(xué)們！在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，家族的榮耀，父母的期盼。你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。

同學(xué)們！人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的100天內(nèi)，讓我們只爭(zhēng)朝夕，一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆，奮勇地向前沖刺！

同學(xué)們！努力吧！

再奮戰(zhàn)100天，給自己一個(gè)驚喜！

再拼搏100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！

再苦戰(zhàn)100天，給未來一片光明！

立壯志，九年磨一劍；鑄輝煌，百日試鋒芒！

我堅(jiān)信，同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌！

最后，祝愿全體九年級(jí)的同學(xué)們?cè)谀甑闹锌贾腥〉抿溔说某煽?jī)，為母校再創(chuàng)輝煌！

給教師的動(dòng)員講話稿篇十四

所以，同學(xué)們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個(gè)教師，同時(shí)作為一位父親，一位學(xué)生家長(zhǎng)，在這樣的時(shí)空發(fā)言，只為表達(dá)一個(gè)思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責(zé)，感傷和悲嘆，統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創(chuàng)造屬于自己的`生存空間！

同學(xué)們：大家好！

轉(zhuǎn)眼之間，我們又度過了半學(xué)期，期中考試來臨了。本周四五進(jìn)行全市統(tǒng)考。統(tǒng)考，一方面是對(duì)我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次總結(jié)檢測(cè)；另一方面是對(duì)全市53所初中學(xué)校教學(xué)成績(jī)的比拼與評(píng)價(jià)。今天的國(guó)旗下講話，我只想向大家提個(gè)問題：

期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎？對(duì)于期中考試，有的同學(xué)會(huì)興奮不已，因?yàn)檫@是自己辛苦了半學(xué)期的一次收獲，是回饋老師與父母的最好的禮物，是自己值得自豪的時(shí)刻；當(dāng)然也有的同學(xué)可能畏懼，因?yàn)樽约哼€沒有充分復(fù)習(xí)好，自己的基礎(chǔ)差，成績(jī)有點(diǎn)愧對(duì)老師與父母。成績(jī)?nèi)Q于態(tài)度，只要我們盡力了就行。剛踏入初中大門時(shí)，我們滿懷期望，感覺也許很長(zhǎng)，白駒過隙，初三畢業(yè)，你就會(huì)感到很短暫，也許自己還沒有更好努力就帶著些遺憾地離開。雁過留聲，人過留名。我希望大家在初中三年能夠留下人生美好的一頁(yè)。學(xué)習(xí)尤如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，每次月考、期中、期末考試，學(xué)校對(duì)大家的成績(jī)都有一個(gè)總分排名，雖然不張貼公布，保護(hù)個(gè)人成績(jī)隱私，但我們可以向班主任了解，自己在班級(jí)中的名次，在年級(jí)中的名次，是進(jìn)步了，還是退步了，進(jìn)步了多少名，退步了多少名，總結(jié)自己進(jìn)步或退步的原因，學(xué)習(xí)方法上向同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

學(xué)習(xí)除了刻苦，還要有信心。我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也許不夠牢，但我們有很大的提升空間。我校的思品、歷史成績(jī)向來都在全市名列前茅，其它學(xué)科提升的幅度很大，比如：九年級(jí)同學(xué)的語文成績(jī)，在八年級(jí)的兩次統(tǒng)考試時(shí)，均分就躋身到全市53所初中的前10名；八年級(jí)同學(xué)在上學(xué)期的期末考試中，語文成績(jī)較第一學(xué)期期末統(tǒng)考提升了6個(gè)名次。當(dāng)然，我校也有學(xué)科短板，主要體現(xiàn)在數(shù)、理、化學(xué)科，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科，章節(jié)環(huán)環(huán)相扣，很多同學(xué)由于基礎(chǔ)太薄，提升的空間不像文科那樣明顯。

學(xué)習(xí)需要踏實(shí)，考試需要誠(chéng)信。我?？硷L(fēng)考紀(jì)向來就是一大亮點(diǎn)，老師能夠認(rèn)真監(jiān)考，同學(xué)們考試期間嚴(yán)守考紀(jì)，中途不離開考場(chǎng)，考風(fēng)正，考紀(jì)嚴(yán)。平時(shí)，老師認(rèn)真教學(xué)，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，所以有這么一種成績(jī)規(guī)律，七年級(jí)的總分均分成績(jī)?cè)谌信琶课病⒌桨四昙?jí)時(shí)成績(jī)提升10個(gè)左右的名次，到九年級(jí)時(shí)，再提升10個(gè)左右的名次，躋身全市中等行列。我們老師們津津樂道的是九年級(jí)第二學(xué)期的中考?？迹逶路莸椎亩？偙人脑碌椎囊荒Ｄ芴岣邘讉€(gè)名次，六月中旬的中考，總比二模提升幾個(gè)名次。這一方面是師生不懈努力的結(jié)果，另一方面，是我們誠(chéng)信考試，不帶水分，因?yàn)橹锌际莵聿坏冒朦c(diǎn)水分，是一場(chǎng)硬碰硬的比拼。

最后，希望大家繼續(xù)努力復(fù)習(xí)，嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì)，力爭(zhēng)期中考試成績(jī)名次又有一個(gè)大的提升。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，同學(xué)們：

三年時(shí)光，彈指一揮間。三年的時(shí)間里，我們有許多的辛苦與收獲；有許多的憂愁與歡笑；有許多的失敗與成功，這些將成為我們最美好的回憶。而今天，同學(xué)們正要經(jīng)歷一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，正要經(jīng)歷人生的一次重大轉(zhuǎn)折，即將步入人生更精彩更絢爛的青春舞臺(tái)。

作為你們的老師我們將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有我們的身影，我們一定會(huì)在學(xué)科上給你們最大的幫助；一定會(huì)在心理上給你們最大的支持；一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上鼓勁加油！當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我們會(huì)為你們歡呼；當(dāng)你們遇到挫折和困難時(shí)；我們會(huì)與你們共渡難關(guān)，我們與你們將同舟共濟(jì)，做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！你們的成功亦將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲！

在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表初三的全體教師向你們提幾點(diǎn)要求和希望。

1、集中精力，專心學(xué)習(xí)。三年的生活，讓我們漸漸長(zhǎng)大，除了欣喜，還有許多的煩惱和困惑，生活中的誘-惑太多了，偶爾也讓你迷失過方向。不得不說，我們痛心地看到：有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；有的同學(xué)迷戀漫畫小說；有的同學(xué)深受感情的捆擾，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。如果說這些只是成長(zhǎng)中的插曲，那么，在最后的40天里絕對(duì)不能再有類似事情上演。不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，只有把握住自己，才能做生活的主人。

2、永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前頭。今天是5月7日，距中考只有40天的時(shí)間。在這40天里我們要對(duì)7門學(xué)科進(jìn)行復(fù)習(xí)，平均每門學(xué)科5天多一點(diǎn)的時(shí)間。5天的時(shí)間，何其短暫！如果我們還讓時(shí)間趕著走，做時(shí)間的奴隸，我們還能有多大的進(jìn)步？所以，40天太久,只爭(zhēng)朝夕，我們要在有限的時(shí)間里獲取更多的知識(shí)，提高自己的能力。

3、調(diào)整出自己的最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)和競(jìng)技狀態(tài)。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)狀態(tài)是高效學(xué)習(xí)的保證，而良好的競(jìng)技狀態(tài)才能保證考試的超水平發(fā)揮。要想達(dá)到這一點(diǎn)，首先要有自信，要有一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪氣；其次要謙虛好學(xué)，不能心浮氣躁；再次要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，學(xué)會(huì)釋放壓力。

4、誰都知道：條條大路通羅馬，學(xué)習(xí)并不是成材的唯一出路。但是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀品質(zhì)，卻是你終生受用的財(cái)富。如何面對(duì)挫折？如何克服困難？如何迎接挑戰(zhàn)？耐心是什么？毅力是什么？拼搏是什么？相信每一位“正直向上，熱于求知”的樹人學(xué)子都會(huì)在三年的學(xué)習(xí)中找到答案。我們不僅僅是學(xué)知識(shí)，更重要的是學(xué)做人，做一個(gè)健全的大寫的人。因此，無論你是否升學(xué)有望，無論你是否會(huì)考上重點(diǎn)，你都應(yīng)該珍惜這僅有的40天時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

5、有目標(biāo)，有理想，人生才會(huì)更精彩。有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向；有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。所以請(qǐng)大家在這最緊要的關(guān)頭重新審視一下自己的目標(biāo)和理想吧。它會(huì)讓你們忘記所有的疲憊和煩惱，使你們愉快地投入到這場(chǎng)堅(jiān)苦卓絕的戰(zhàn)斗中去，而你們必將是這場(chǎng)戰(zhàn)斗的最終的勝利者。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我相信，在座的每一位同學(xué)都會(huì)緊緊抓住這40天的時(shí)間，以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力挑戰(zhàn)自我，沖刺中考，奪取勝利！

青春有夢(mèng)，勇敢去追！祝愿我們所有初三同學(xué)都能金榜題名、夢(mèng)想成真！

祝愿我們的學(xué)校07年中考再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

給教師的動(dòng)員講話稿篇十五

真是有緣，剛送走k0704,又迎來k1004。我從教的理念是：快快樂樂從教，認(rèn)認(rèn)真真育人，希望把學(xué)生培養(yǎng)成為勤奮守紀(jì)，樂觀自信的陽光青少年。我與同學(xué)們成功的上好了高中的第一堂課——六天軍訓(xùn)。六天，在漫漫人生中只不過是匆匆一瞬間，但六天的軍訓(xùn)卻包含著人生的六年，軍訓(xùn)用它獨(dú)特的方式教育著并啟示著我們的學(xué)生，成為學(xué)生生活中難忘的一頁(yè)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，軍訓(xùn)生活開始了，同學(xué)們與軍隊(duì)的紀(jì)律有了零距離接觸，大大小小的事情都因此而變得井然有序起來。在“起立、坐下，起立、坐下”后，同學(xué)們鴉雀無聲，整齊地在食堂就餐，只有勺盤碰擊的聲音，這一刻，我有些感動(dòng)，鼻子微微發(fā)酸，學(xué)生這么短時(shí)間就做到如此安靜有序，他們是如此的可愛和可塑造?！吧韵?、立正、跨立、向左（右、后）轉(zhuǎn)……同學(xué)們就這樣在教官的指揮下一遍又一遍地操練著，不停糾正著錯(cuò)誤的動(dòng)作，汗水一滴滴順著臉頰，肩背流下來，這樣單調(diào)枯燥的訓(xùn)練，對(duì)于習(xí)慣端坐在舒適教室里的同學(xué)們來說，無疑是艱苦的。如果在平時(shí)，也許早放棄了，但此時(shí)教官的聲音在耳畔回響：“堅(jiān)持、堅(jiān)持住、堅(jiān)持就是勝利”，5分鐘、9分鐘、15分鐘，你們每天完成人生的超越，是行動(dòng)讓你們潛能無限，是毅力讓你們斗志滿懷，你們感受到了幾許身體的疼痛，然而得到更多的是精神的愉悅。

歌德說：決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間。軍訓(xùn)雖然短暫，但讓我們學(xué)會(huì)服從——沒有服從就不會(huì)有真正的自由和瀟灑；讓我們學(xué)會(huì)承受——只有能夠承受痛苦，才能真正感受幸福；讓我們懂得責(zé)任——人生因激-情而變得有趣，但比激-情更重要的是責(zé)任，只有銘記責(zé)任，人生才能有光彩；讓我們學(xué)會(huì)奮斗——成功在奮斗后誕生，只有堅(jiān)持不懈地奮斗，才能獲得成功的喜悅。

同學(xué)們，人生道路總會(huì)遇到許多坎坷、挫折和困難，希望通過此次軍訓(xùn)，你們將練就出面對(duì)它們的勇氣、毅力和積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)幫助與合作，養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)精神與習(xí)慣，牢記軍訓(xùn)，正步人生。最后為所有學(xué)生送上三句箴言：“確定你未來的目標(biāo)，咬住青山不放松，你的未來不是夢(mèng)”。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

9月的哈爾濱秋高氣爽，9月的哈爾濱學(xué)院又有了熟悉的橄欖綠，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。親愛的06級(jí)同學(xué)們，你們的到來，使假期過后的校園重新充滿了活力，充滿了生機(jī)。是你們的歡聲笑語喚醒了校園的早晨，是你們的青春魅影使秋意正濃的校園變成了繁花似錦的春天。我們，哈爾濱學(xué)院的老師們，真誠(chéng)地歡迎每一位新同學(xué)，真誠(chéng)地?fù)肀恳晃恍峦瑢W(xué)，我擁抱了你們，就是擁抱了青春，就是擁抱了春天。從此，讓我們?yōu)槟銈兇钇鹎啻旱奈枧_(tái)。無論歲月怎樣流轉(zhuǎn)，無論季節(jié)怎樣變幻，只要有我們同學(xué)在，我們的校園就永遠(yuǎn)是春天，永遠(yuǎn)是細(xì)雨和風(fēng)千樹綠，濃桃艷李滿園春。

同學(xué)們，我們的學(xué)校同你們一樣是青春的大學(xué)，是春天般的大學(xué)，是伴著新世紀(jì)曙光而誕生的大學(xué)，他沒有悠久的歷史，也沒有厚重的積淀，更沒有月下的荷塘和百年的紅樓，他最大的特點(diǎn)就是年輕，他最大的優(yōu)勢(shì)也是年輕，年輕就有朝氣，年輕就有活力，年輕就意味著進(jìn)取、超越和創(chuàng)造。他和年輕的同學(xué)們一樣，永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著起飛，腳踏著大地，心望著藍(lán)天。

同學(xué)們，哈爾濱學(xué)院的同學(xué)們，“我要和你一起飛”，這應(yīng)該是你、我、哈爾濱學(xué)院共同的理想。總有一天，我和你還有我們的學(xué)校會(huì)迎著朝陽飛翔于浩瀚的天空，大樓會(huì)有的，大師會(huì)有的，碩士點(diǎn)會(huì)有的，博士點(diǎn)也會(huì)有的，一切的一切都會(huì)有的。當(dāng)這一切與我們今天的創(chuàng)造連在一起的時(shí)候，我們的平凡生命會(huì)因此而閃耀出燦爛的光輝。

千里之行始于足下，九層之臺(tái)起于壘土。同學(xué)們，進(jìn)了大學(xué)，就有了新的起點(diǎn)，新的視角，新的高度。新的平臺(tái)有了新的機(jī)遇，新的機(jī)遇將使我們迎接新的挑戰(zhàn)。我們的校訓(xùn)是崇德勵(lì)志，博學(xué)篤行。我們將高揚(yáng)科學(xué)的旗幟，把熏陶健全的人格作為根本，兼容并包，兼收并蓄，厚德載物，自強(qiáng)不息，慎思明智，為人師表。大學(xué)要有大思想、大品格、大學(xué)問、大氣象。大哲學(xué)家培根說：“閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確”，“史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善變”。地理之學(xué)則穿越時(shí)空，“悠悠乎與顥氣俱，洋洋乎與造物者游”?？梢?，學(xué)問變化氣質(zhì)，精神上的缺陷沒有一種是不能由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問來補(bǔ)救的。所以，作為教師我希望同學(xué)們一定要珍惜大學(xué)四年的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取，爭(zhēng)取在大學(xué)畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)精神健全的人，一個(gè)知識(shí)淵博的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。“根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄，仁義之人，其言藹如也”。

作家巴金曾說過：“青春是美麗的東西，我贊美青春。”是的，同學(xué)們擁有青春，這是最寶貴的財(cái)富。但是，青春不僅是明亮的雙眸，溫?zé)岬淖齑剑彳浀碾p膝，青春更是豐富的想象，不懈的干勁和火熱的激-情。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。

愿同學(xué)們青春永駐！

愿哈爾濱學(xué)院青春永駐！

今天已經(jīng)很好，明天將會(huì)更好！

尊敬的教官、老師、同學(xué)們：

大家好!

今天是軍訓(xùn)的最后一天，我相信每個(gè)人都懷有無比激動(dòng)的心情在迎接這一刻。

日子總是要過去的，就像這七天，曾經(jīng)覺得漫長(zhǎng)得像是個(gè)世紀(jì)，但現(xiàn)在也不過來了嗎?現(xiàn)在想想，已少了許多酸澀，多了很多收獲。

這些天的訓(xùn)練，最切身體會(huì)的是“冰火兩重天”的感覺。訓(xùn)練時(shí)，只要你用功，無私的太陽會(huì)把你的身體的一邊烘得上升了幾度，溫暖到流下你珍貴的汗水。這時(shí)，如果有一陣微風(fēng)吹來，背陰那一面便冰涼冰涼的，朝陽那一面還是暖暖的。此乃冰火之初體驗(yàn)。至于踢正步，一步一動(dòng)時(shí)被教官加秒的感覺和那短短幾十秒的原地休息時(shí)的感覺，那是更徹底的“冰火兩重天”了。

生活中快樂很重要，但讓人成長(zhǎng)的，卻往往是失敗和挫折。于是軍訓(xùn)讓我們有了兩種彼此矛盾的期待：既期待著一個(gè)輕松的軍訓(xùn)帶給我們生活中的快樂，又希望軍訓(xùn)讓我們?cè)跓挭z般的痛苦中體味成長(zhǎng)的過程。幸運(yùn)的是，我們既擁有了前者，有教官細(xì)心的照顧，同學(xué)間真誠(chéng)的幫助;也擁有了后者，有烈日下的苦訓(xùn)，有嚴(yán)格的生活紀(jì)律。我們收獲的，是一種別樣的感受——痛并快樂著。

因?yàn)榻坦俚膰?yán)格要求，我們才有了今天的成績(jī)。在此，讓我們向所有教官致敬。

因?yàn)橛辛藢W(xué)校的支持于配合，軍訓(xùn)才得以畫上完滿的句號(hào)。所以，讓我們向所有老師說聲“謝謝”。

希望多年以后，咀嚼這段難忘的歲月，仍有余香在口!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：

大家好！

2011級(jí)初一新生軍訓(xùn)工作今天開始了。我們請(qǐng)來了人武教官幫助大家訓(xùn)練，同學(xué)們將在短暫的訓(xùn)練中，體驗(yàn)到什么是軍營(yíng)生活，具有什么品質(zhì)的人才能成為軍人。這次軍訓(xùn)將給同學(xué)們留下終生難忘的印象，你們?cè)谲娪?xùn)中所體現(xiàn)的吃苦耐勞的精神，將成為你們一生中一份寶貴的財(cái)富，這份財(cái)富將是你們戰(zhàn)勝和克服未來的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的巨大動(dòng)力和精神力量。同學(xué)們，鋼鐵從來都是在烈火中煉成的。今天如火如荼的軍訓(xùn)場(chǎng)地就是鍛煉我們鋼鐵般意志的最好熔爐。我相信大家一定能經(jīng)受住這個(gè)大熔爐的考驗(yàn)。因?yàn)槲覀兊睦蠋熢谲娪?xùn)中和你們?cè)谝黄穑覀兊慕坦賯円矊⑹冀K和你們?cè)谝黄穑瑢W(xué)們?cè)谖磥韼滋斓挠?xùn)練中，一定要聽從教官的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，高尚的品質(zhì)和人格，以軍人的紀(jì)律和生活嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真訓(xùn)練，磨煉意志，學(xué)到本領(lǐng)。讓我們個(gè)個(gè)都以優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師和教官報(bào)喜。

最后，祝2011級(jí)初一新生軍訓(xùn)工作圓滿成功。

謝謝大家！

各位老師：

大家好!

首先祝賀大家過了一個(gè)愉快的暑假。可以說從今天起，我們又開始新學(xué)期的工作。按照縣教體局的工作要求，每年暑假期間要組織教職工進(jìn)行為期2到3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以便大家以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情、先進(jìn)的教育理念、正確的教育思想，投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中去。今天的內(nèi)容主要對(duì)鎮(zhèn)一學(xué)年來的的教育工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，安排部署今后的工作要求與思路，教研室還要對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)，明天各學(xué)校組織教師進(jìn)行分散學(xué)習(xí)。今天的會(huì)議先由我作一個(gè)動(dòng)員講話，然后教研室進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本次集訓(xùn)即是對(duì)過去學(xué)年的總結(jié)會(huì)，又是新學(xué)年工作的誓師會(huì)，同時(shí)，也是對(duì)教師進(jìn)行思想動(dòng)員和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)會(huì)。下面結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，講三個(gè)方面的問題：

一、鎮(zhèn)教育工作總結(jié)回顧

一學(xué)年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的具體指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、教育工作綜合評(píng)估邁出可喜的一步。據(jù)可靠消息，我鎮(zhèn)的教育工作綜合評(píng)估成績(jī)徹底擺脫了倒數(shù)的帽子，排名有了大幅度的提高。

2、教學(xué)工作：的教學(xué)工作在教師結(jié)構(gòu)雙老化，，青年教師少，學(xué)科帶頭人缺乏，教干的后備力量嚴(yán)重不足。教師配備與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，在全縣師生比最高，教師缺乏太多(同等條件下教師缺幾十人)。嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的情況下，仍然邁出艱難的一步，教學(xué)水平有了明顯的提高。

3、安全工作：由于我鎮(zhèn)的安全工作管理到位，活動(dòng)開展正常，檔案建設(shè)質(zhì)量高，學(xué)生安全管理措施到位，取得了驕傲的成績(jī)，在全縣安全工作表彰會(huì)上受到縣局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，位居全縣前三名。

4、工會(huì)工作各項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，尤其是感動(dòng)教育十大人物評(píng)選將是弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)精神的頌歌，今年的教師節(jié)將進(jìn)行隆重的表彰，工會(huì)、老教協(xié)工作受到縣教體局的表彰，并在大會(huì)上作了典型事跡介紹。

5、體育工作:我鎮(zhèn)的體育工作始終走在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。在今年的全縣中小學(xué)冬季越野賽上取得了小學(xué)女子組第一名，團(tuán)體第四的成績(jī);在今年的全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上又獲佳績(jī)，取得了小學(xué)女子組第一名、團(tuán)體第二名及精神文明獎(jiǎng)的好成績(jī)。

6、德育工作：在今年四月份的全縣德育工作會(huì)議上，我鎮(zhèn)被評(píng)為學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。在“素質(zhì)教育家校行”活動(dòng)中，被評(píng)為家庭家庭教育工作先進(jìn)單位;在“國(guó)培計(jì)劃-知行中國(guó)小學(xué)班主任培訓(xùn)項(xiàng)目”中，被評(píng)為先進(jìn)單位。

7、電教工作：由于電教工作管理到位，參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)組織得力，要求嚴(yán)格，落實(shí)到位。在全縣開展的各項(xiàng)活動(dòng)均取得了較好的成績(jī)，有11名學(xué)生的電腦作品分別獲得省二等獎(jiǎng)、市縣一等獎(jiǎng);25名教師的多媒體課件作品獲市縣獎(jiǎng)勵(lì)，有2名教師獲得市級(jí)電教教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)，2名教師獲得縣級(jí)級(jí)電教教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。教委先后被評(píng)為學(xué)生電腦作品制作、教師多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

8、教研成果：以前教師在參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文評(píng)選、課件評(píng)選等一系列的活動(dòng)中，取得的成績(jī)大多是三等獎(jiǎng)，很少有二等獎(jiǎng)。在本年度我鎮(zhèn)參加的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中，由于教研員精心指導(dǎo)，幫助修改，成績(jī)有了明顯提高，普遍都是二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)也不少，向轉(zhuǎn)林小學(xué)的劉鵬的美術(shù)課件作品獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并代表我縣到市里參加展示，他的品德與社會(huì)論文也獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);李雪晴的語文論文獲得市級(jí)一等獎(jiǎng);邢億萬老師的體育優(yōu)質(zhì)課及技能比賽均獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并代表縣里到市里參加技能比賽獲得二等獎(jiǎng)。在本學(xué)期全縣開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，全鎮(zhèn)共有5人次獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、7人次獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)、6人次獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，有3名教師在全縣教師理論知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

9、年后通過對(duì)教干、教師的調(diào)整，優(yōu)化了教干、教師隊(duì)伍，均衡了校際間的師資水平，打造了學(xué)校間公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。本次調(diào)整，充實(shí)了新生力量，加大了對(duì)年輕干部的選拔培養(yǎng)力度，達(dá)到了教干隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化，起到了優(yōu)化教干結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，凝聚人心，團(tuán)結(jié)干事的作用，從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。從現(xiàn)在看這個(gè)目的基本達(dá)到，學(xué)校的管理水平普遍有了明顯提高，教師工作積極性也有明顯提高。

總之，過去的一學(xué)年，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，全鎮(zhèn)教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績(jī)的取得，是全鎮(zhèn)廣大教干教師扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)教委向工作在教學(xué)第一線的廣大教干教師表示衷心的感謝!那一世本站：http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。

二、存在的問題與不足

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我們面臨的諸多困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：

一是學(xué)校間教學(xué)管理水平還不夠均衡。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作缺乏腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。個(gè)別學(xué)校管理松懈，缺乏制度管理，部分學(xué)校管理不善，考核辦法不科學(xué)，教干教師不能以誠(chéng)相待，不能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致學(xué)校管理被動(dòng)。

二是教師課堂教學(xué)效益不高，新課程教學(xué)理念把握不到位。部分教師對(duì)課標(biāo)要求不明確，教材把握不準(zhǔn)，二次備課質(zhì)量差，課堂結(jié)構(gòu)不合理，教學(xué)效益低，重教法，輕學(xué)法，不能很好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)，“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的要求落實(shí)不到位，學(xué)生主體地位不突出，合作學(xué)習(xí)流于形式。

三是課程計(jì)劃執(zhí)行有待完善。由于師資嚴(yán)重不足和教師雙老化比較嚴(yán)重，致使個(gè)別學(xué)校課程開設(shè)不全，學(xué)生綜合能力得不到提高。

四是骨干教師缺乏，青年教師成長(zhǎng)慢，個(gè)別青年教師工作浮躁，進(jìn)取心不強(qiáng)，無理想，無追求，拿自己美好前途當(dāng)兒戲，得過且過，工作不扎實(shí)，教學(xué)質(zhì)量不高;(有的教師位居中心校、希望小學(xué)和前莊小學(xué)比較優(yōu)越的學(xué)校，責(zé)任心不強(qiáng)，成績(jī)位居后1/3，如果再不覺醒，再不進(jìn)取，恐怕暑假后要調(diào)離這三處學(xué)校)。

五是個(gè)別中老年教師倚老賣老，不思進(jìn)取，在工作中不是和同志們比成績(jī)高低，而是比資歷長(zhǎng)短，不是和同志們比貢獻(xiàn)大小，而是比索取多少，總覺得人們對(duì)你不公。

六是學(xué)校評(píng)估制度不夠完善，教師干好干孬一個(gè)樣，不能充分調(diào)動(dòng)教師的工作性，致使各項(xiàng)工作水平低、質(zhì)量差。

七是教學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度不到位，教研活動(dòng)效果差，教研活動(dòng)質(zhì)量及教研員素質(zhì)亟待提高。

以上問題的'存在嚴(yán)重制約我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展，在新學(xué)年里，我們必須著力解決好這些問題，才能真正團(tuán)結(jié)一心，信心百倍的迎接新挑戰(zhàn)。

三、今后工作的思路與要求

今后我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作總的任務(wù)是：以辦好人民滿意的教育為宗旨，認(rèn)真貫徹縣教體局工作精神，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量”的要求，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，改革完善評(píng)價(jià)制度，努力提高教學(xué)管理水平，提高課堂教學(xué)效益;全面加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展、充分發(fā)展，努力把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成合格學(xué)生。為確保實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)，我們必須做好以下幾個(gè)方面的工作，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)再上臺(tái)階。

(一)加強(qiáng)教干隊(duì)伍的管理，對(duì)教委人員嚴(yán)格要求，讓他們自覺遵守紀(jì)律，處處起模范帶頭作用，為學(xué)校、教師做好服務(wù);針對(duì)個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作不腳踏實(shí)地，缺少開拓、實(shí)干精神的，工作能力差導(dǎo)致學(xué)校管理混亂，教學(xué)質(zhì)量差的教干，該撤換的要堅(jiān)決撤換，讓能者上庸者下。

(二)要全面落實(shí)、樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。一是各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)“減負(fù)”要求，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷或介紹購(gòu)買復(fù)習(xí)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理;要堅(jiān)決杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為，要求教師關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持面向全體、因材施教，激發(fā)并保護(hù)學(xué)生的求知欲、上進(jìn)心。要努力創(chuàng)造讓學(xué)生安心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的學(xué)習(xí)育人環(huán)境。二是要突出加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。要全面執(zhí)行國(guó)家“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”，開全課程、開足課時(shí)。各學(xué)校要高度重視音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)和技能實(shí)驗(yàn)課開設(shè)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力;三是要進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理，提高精細(xì)化程度。四是要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五是要扎實(shí)落實(shí)好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，要加強(qiáng)學(xué)困生分析，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成教育，真正使其想學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。對(duì)優(yōu)等生要堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，采取學(xué)習(xí)興趣小組等靈活多樣的方式，充分挖掘?qū)W生的潛能，并通過競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的能力。

(三)落實(shí)學(xué)校結(jié)對(duì)

幫扶共建制度，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。結(jié)對(duì)幫扶共建是在新形式下，從推動(dòng)我鎮(zhèn)教育均衡、和-諧發(fā)展提出的新思路。旨在提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育的整體水平。要求條件好的學(xué)校要在力所能及的前提下無條件的要對(duì)幫扶學(xué)校予以幫助支持，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。落實(shí)好共建學(xué)校“三溝通”制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師之間的合作。。

尊敬的部隊(duì)官兵、各位老師、同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期的軍訓(xùn)今天正式開始了。首先，我代表學(xué)校向前來我校承擔(dān)軍訓(xùn)任務(wù)的各位教官表示熱烈的歡迎，向即將接受軍旅生活體驗(yàn)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀，歡迎你們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭經(jīng)受人生的洗禮和磨練！

同學(xué)們，新的一學(xué)期開始了，不管是新入學(xué)的七年級(jí)新生，還是八年級(jí)的老生，你們的人生步入了嶄新的發(fā)展階段，你們的思想和成長(zhǎng)將躍上一個(gè)新的臺(tái)階，新的人生階段應(yīng)充滿斗志，永不滿足，永遠(yuǎn)追求向前！一個(gè)追求人生進(jìn)步的人應(yīng)該具有堅(jiān)定的政治信念，嚴(yán)密的組織紀(jì)律，良好的精神風(fēng)貌，高度的文明素養(yǎng)，我們舉行軍事訓(xùn)練活動(dòng)，就是要把我校每一位學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的面向未來、面向現(xiàn)代化、面向世界的優(yōu)秀公民，鑄造成“明天學(xué)校以我為榮”的“新世紀(jì)人”。為把我校軍訓(xùn)工作進(jìn)一步推向新的發(fā)展階段，出色組織好本次的軍事訓(xùn)練，我對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

1、要充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)搞好軍訓(xùn)的自覺性。本期軍訓(xùn)時(shí)間雖短、但內(nèi)容豐富、要求也很高。其目的和意義在于：一是幫助同學(xué)們提高國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)情感，二是促進(jìn)學(xué)校管理。實(shí)踐證明每一屆參加過軍訓(xùn)的學(xué)生，他們都從中受益非淺，甚至影響一生。學(xué)校管理從軍訓(xùn)中汲取了許多精華，對(duì)于提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，意義重大。軍訓(xùn)是我們?nèi)陮W(xué)習(xí)生活的必修課。良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣受用終身。三是推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，鍛煉體魄和意志，提高我們的綜合素養(yǎng)。

2、要以振奮的精神狀態(tài)，接受軍訓(xùn)的錘煉，出色完成訓(xùn)練任務(wù)。首先要尊重教官，服從命令，聽從指揮。這是對(duì)一名軍人的最起碼的要求。學(xué)風(fēng)正、校風(fēng)正，才能出成績(jī)、出成果。其次，要刻苦磨礪，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。與平時(shí)學(xué)習(xí)生活相比，我們的軍訓(xùn)沒有舒適、沒有安逸，我們必然要面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)。孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！彼自捳f得好：千金難買兒時(shí)苦。因此，我們必須正視困難，要把軍訓(xùn)中遇到的困難看作是磨煉我們意志，培養(yǎng)承受挫折能力和吃苦耐勞精神的極好機(jī)會(huì)，做到百折而不撓。再次，要勇于拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們將邀請(qǐng)部隊(duì)首長(zhǎng)對(duì)本次軍訓(xùn)進(jìn)行最后檢閱，對(duì)每一個(gè)班進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

3、必須聚精會(huì)神搞好軍訓(xùn)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)和教官的各項(xiàng)要求。在訓(xùn)練場(chǎng)上注意力務(wù)必要高度集中，教官在講解要領(lǐng)時(shí)，要全神貫注地聽，練習(xí)時(shí)要善于動(dòng)腦，全身心投入。要聽從教官和老師的管理和安排，有事應(yīng)主動(dòng)向老師和教官說明，不準(zhǔn)擅自行動(dòng)。要團(tuán)結(jié)同學(xué)，珍惜這一段時(shí)間的友誼，互相學(xué)習(xí)互相幫助，主動(dòng)搞好關(guān)系。要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，遵守秩序，搞好衛(wèi)生，以良好的精神面貌展示我校風(fēng)采。要刻苦學(xué)習(xí)軍訓(xùn)知識(shí)和內(nèi)務(wù)管理知識(shí)，要積極參加各種專項(xiàng)教育活動(dòng)，并積極主動(dòng)，一絲不茍，以保證軍訓(xùn)取得良好效果。同時(shí)要注意勞逸結(jié)合，張弛有度，確保健康和安全。

同學(xué)們，我相信，經(jīng)過本次軍訓(xùn)磨練，我們的同學(xué)必將成為意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀學(xué)生，必將成為目標(biāo)遠(yuǎn)大，道德高尚，素質(zhì)優(yōu)良的一代新人；2天的軍訓(xùn)，也必將為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)優(yōu)良的基礎(chǔ)，為各位同學(xué)一生的發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

人才。再過幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì)忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快，健康快樂!

給教師的動(dòng)員講話稿篇十六

學(xué)生的閱讀習(xí)慣直接決定了語文成績(jī)，本學(xué)期我讓學(xué)生準(zhǔn)備了閱讀積累本，每周做一次閱讀筆記。抄一篇自己喜愛的美文，先是閱讀感悟，再是好詞積累和好句賞析，最后是對(duì)自己寫作的啟迪。除了這些以外，還號(hào)召學(xué)生每日?qǐng)?jiān)持閱讀三千字，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。在每周的閱讀本上寫出閱讀的篇目和感悟，讓閱讀燭照學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。

學(xué)校本學(xué)期號(hào)召班級(jí)建設(shè)圖書角，兩班圖書角現(xiàn)已創(chuàng)立，一班住校生寫完作業(yè)之后都能展開閱讀，開端不錯(cuò)。為了把閱讀推向深入，我必須在兩班開一次推廣閱讀的動(dòng)員會(huì)，講清閱讀的意義使得學(xué)生們認(rèn)識(shí)到閱讀的意義，從此迷戀上閱讀。感謝網(wǎng)友劈浪遠(yuǎn)航提供了豐富的資料，讓我受益匪淺。

我給孩子們的解答是：不是的，雖然”勞于讀書，逸于作文“，但是老師提倡督促大家讀書絕不是為了提高語文成績(jī)和提高寫作水平，而是想讓大家擁有幸福能力和自我教育能力。因?yàn)殚喿x的能力首先是幸福能力和自我教育能力。閱讀的意義首先在于享受閱讀的幸福和擁有自我教育的能力。只要你喜歡讀書你就是求上進(jìn)的人，你就是一個(gè)幸福的人。因?yàn)槲易约荷類壑喿x，我每天書不離手，我享受著閱讀帶來的快樂和幸福，所以我希望我的學(xué)生你們也能因?yàn)閻凵祥喿x而比不喜歡閱讀的人多一條幸福的小溪，一片蔥郁的綠洲。這是我除去功利心的真實(shí)想法，更何況真正愛上閱讀后可能還有附產(chǎn)品，那就是智商的開發(fā)，潛力的激發(fā)，學(xué)習(xí)能力的提高，各方面的進(jìn)步?！敝R(shí)就是力量“、”書籍是人類進(jìn)步的階梯“、”書中自有黃金屋“等等這些金子般的語言是公認(rèn)的真理??！

學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)需要閱讀課外書，那么學(xué)習(xí)吃力地同學(xué)需不需要閱讀課外書呢？

我給孩子們的解答是：無論是學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)吃力地同學(xué)都需要讀書。我給大家曾經(jīng)打過一個(gè)比方，那就是你的大腦是一塊土地，一開始的肥沃與否不取決于自己，因?yàn)槟鞘歉改纲?zèng)予的。但是隨著你的年齡增長(zhǎng)，隨著你的上學(xué)你的學(xué)習(xí)，你需要往這個(gè)大腦土地里種東西的時(shí)候，無論是家長(zhǎng)還是老師都是沒有辦法幫你開墾，幫你松土，幫你施肥，幫你澆水，幫你播種的。如果你想種莊稼，那么你收獲的就是你所種的，而你如果不種嘉禾，那么你的大腦這塊土地也不會(huì)閑著，而是長(zhǎng)野草。要想不讓野草瘋長(zhǎng)，你只能勤快起來種些對(duì)己對(duì)人對(duì)社會(huì)有益的嘉禾。自然，你想讓你的大腦這塊土地成為你的將來碩果累累的農(nóng)藝莊園還是想讓你的大腦這塊土地成為將來只有枯萎而一無所獲的荒草園，都取決于你自己。我想每個(gè)人都是積極向上的，都希望自己成為農(nóng)藝莊園的園主，都希望因?yàn)樽约旱母冻鲇惺斋@，都希望因?yàn)樽约旱呢暙I(xiàn)而得到他人以及社會(huì)的尊重。你坐在課堂上認(rèn)真聽講的時(shí)候，就是等于把知識(shí)的'種子種到了你的大腦的莊園里，如果你一點(diǎn)也不讀書，你可能靠著你大腦土地本來的肥沃也能有很成績(jī)，也能上好大學(xué)。但是靠天吃飯的人是沒有保障的。如果你再擠出時(shí)間來看課外書，也就是你不是靠天吃飯的人，而是自己主動(dòng)地往自己的莊園里澆水、施肥。那樣你的知識(shí)之樹就會(huì)越長(zhǎng)越旺，根深蒂固時(shí)也是樹大葉茂，碩果累累時(shí)。我相信沒有人愿意”靠天吃飯“，有時(shí)候是不知道怎樣努力才是自己越來越優(yōu)秀。這是我在初一時(shí)就給你們打的比方。這一次，我再給大家打個(gè)比方，說說閱讀的好處。如果說學(xué)習(xí)是一輛自行車，你是騎車的人，你憑著你的努力你的全身全意地付出，你可能騎在了最前面，當(dāng)然也有些同學(xué)即使全心全意付出了，還是騎在后面，當(dāng)然也有些同學(xué)根本沒有認(rèn)真騎學(xué)習(xí)這輛自行車，而是東張西望心不在焉。但是不管什么情況的同學(xué)，因?yàn)槟阍趯W(xué)校，你的工作是學(xué)習(xí)，你的事業(yè)還是學(xué)習(xí)。那么怎樣學(xué)的更輕松更輕快更愉悅呢，那就是閱讀。因?yàn)殚喿x書籍就等于給你的自行車鏈子上潤(rùn)滑油。不斷上潤(rùn)滑油的車子和從不上潤(rùn)滑油的車子騎起來的感覺和效果都是截然不同的。車鏈子上了潤(rùn)滑油，那么同樣的力量同樣的付出，車子就走的比不上潤(rùn)滑油車鏈子嘎吱嘎吱響的輕快地多。我相信這個(gè)大家是有切身體會(huì)的。

以上是老師自己多年來的體驗(yàn)和總結(jié)。如果你不信我，但是你不能不信權(quán)威人士的話。

今天給大家介紹一個(gè)世界級(jí)教育大師，和高爾基一個(gè)國(guó)家的，他叫蘇霍姆林斯基，他一生只活了五十多歲，看上去很短暫，但是最為老師他是最出色最優(yōu)秀的，因?yàn)樗麑懙闹骶退氖嗖浚也坎渴墙?jīng)典的教育。他在《給教師的建議》里指出：30年的經(jīng)驗(yàn)使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。

為什么讀書使人聰明呢？美國(guó)教育家施道弗告訴我們：”閱讀時(shí)用于眼球移動(dòng)的時(shí)間僅占5%，其余95%的時(shí)間用于思維?！按蠹蚁胂耄銊倓傇陂喿x課外書時(shí)是不是只有眼球動(dòng)，然后就只有思維在活躍運(yùn)動(dòng)想像你讀到的畫面了。如果你看電視呢，也只有眼球動(dòng)，但是思維不動(dòng)，只是等著下一個(gè)畫面的自然出現(xiàn)。這也是有科學(xué)家提出的”電視是制造傻瓜的機(jī)器“的一個(gè)原因吧。其實(shí)閱讀自己感興趣的書還有一個(gè)很大的功能，就是那些看起來不聰明的孩子，并不是智商低，而是開竅遲。用教育學(xué)家的話說，是思維暫時(shí)處于沉睡的狀態(tài)，那么閱讀就擔(dān)當(dāng)了喚醒你沉睡的思維的任務(wù)。而電視則不能?？墒峭?，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生越擠時(shí)間看電視，因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ铱菰餆o味的學(xué)習(xí)外的樂趣。孰不知他們那是在放縱自己，讓沉睡的思維睡的更安穩(wěn)了。

孩子們，我提倡你們閱讀，自己也引領(lǐng)你們閱讀，但是我不想給你任何閱讀的任務(wù)和指定任何書籍，我不想因?yàn)椤比蝿?wù)“壞了你的閱讀胃口。我希望大家循著自己的閱讀興趣去閱讀，只要能喚醒你的思維，只要能讓你的思維越來越活躍就是適合你讀得好書。當(dāng)然杜絕讀網(wǎng)絡(luò)書籍。也杜絕大家在有老師上課的課堂上讀課外書，如果你在課堂上不聽課不學(xué)知識(shí)而是一味的讀課外書，那么就相當(dāng)于你天天往你的大腦的土地上澆水施肥，沒有種知識(shí)的嘉禾，水灌溉越多越會(huì)出現(xiàn)澇洼地鹽堿地。肥施的越多，而沒有種莊稼那也只能是助長(zhǎng)了野草的瘋勢(shì)。我希望我的學(xué)生因?yàn)樽x書越來越聰明，越來越越學(xué)習(xí)好過得快樂活得輕松，而不是希望我的學(xué)生因?yàn)殚喿x而成了”書袋子“”書呆子“，成為愚蠢之人。所以強(qiáng)調(diào)一下，讀書的時(shí)間是課間或者看電視其他娛樂的時(shí)間，而絕不能是課上應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間。違者，輕則沒收書籍，重則罰寫一千字的說明?！?/p>

這是我閱讀動(dòng)員會(huì)上的講話，我相信能喚醒一些孩子的閱讀熱情，也相信能讓一些求上進(jìn)卻有找不到門路的人醍醐灌頂，更相信能讓一些認(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而是自己笨的孩子找回自信。

其實(shí)，一堂課，能點(diǎn)亮一個(gè)孩子的一盞心燈，我就欣慰不已了。不問收獲，只管用心耕耘。

給教師的動(dòng)員講話稿篇十七

你們好！經(jīng)過100多天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，初中生活即將結(jié)束。隨著中考日期的逼近，你們的初中生活也即將劃上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，句號(hào)代表圓滿結(jié)束；感嘆號(hào)意味著收尾遒勁有力，充滿驚喜；逗號(hào)象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活，三年高中生活在向你招手；而初中的美好回憶將被收藏成一個(gè)省略號(hào)，留待日后細(xì)細(xì)品味，當(dāng)然，這個(gè)省略號(hào)最好不是代表“未完待續(xù)”。

回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)揮灑汗水，曾經(jīng)收獲成熟。在初三的日子里，所有的感情都得到升華，所有的付出都得到回報(bào)。是的，經(jīng)過了春耕夏耘，你們終于迎來了收獲的金秋?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。這些語句是大家耳熟能詳、下筆常用的。在座的每一位同學(xué)都清楚地知道它們的含義?！熬拍昴ヒ粍Α保缃?，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，同學(xué)們，九年級(jí)一整年的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。

雖然今年中考形勢(shì)突變，但有一條真理是不變的，那就是：真金不怕火煉，是金子總要發(fā)光。同學(xué)們，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們！

號(hào)角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地在考場(chǎng)上沖鋒！

過兩天，我們就要在考場(chǎng)上一顯身手了，在這里，我

給大家

1、不要亂用滋補(bǔ)品。把希望寄托在這些東西上，企圖在考試時(shí)能夠“超常發(fā)揮”是不明智的。

2、切勿因?yàn)樘鞖庋谉岫^多地飲用冷飲或者防止打瞌睡而喝大量的濃茶和咖啡。

3、考試前夕生病不宜亂用藥。無論感冒、發(fā)燒、頭疼還是腸胃不舒服，都應(yīng)該先請(qǐng)教醫(yī)生，選擇不會(huì)影響考試的藥物為上策。

4、飲食要注意衛(wèi)生，以免因飲食不慎給考試帶來不必要的麻煩。

5、正式考試前，一定要先到考場(chǎng)看一看，以此來熟悉一下環(huán)境，有了這樣一個(gè)“踩點(diǎn)”過程，找錯(cuò)試場(chǎng)的可能性就很小。

6、考試的前一天的晚上，準(zhǔn)備好自己的《準(zhǔn)考證》及考試用品（鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、圓規(guī)、直尺和計(jì)數(shù)器）。將這些物品裝入專門的考試用袋里，以免出門時(shí)落下。眼睛近視的同學(xué)別忘了戴眼鏡。另外，要記得把手表帶上，好掌握考試的時(shí)間。

7、要注意午休和晚睡，晚上最遲也要在10點(diǎn)左右休息，保證第二天有充沛的精力。

1、考試當(dāng)天最好提前20分鐘到達(dá)試場(chǎng)，確保有充足的時(shí)間做需要做的事情。無論是否有便意，最好都能夠提前去一次廁所。

2、卷子發(fā)下來以后，應(yīng)聽好老師的說明，把該填的內(nèi)容按規(guī)定填好。不要一拿到試卷就做，老師的說明很重要。

3、把試卷從頭到尾看一遍，做到心中有數(shù)，同時(shí)把時(shí)間大致分配一下。

4、做題時(shí)先易后難。剛一上場(chǎng)，心里難免有點(diǎn)緊張，做幾道簡(jiǎn)單的題目以后，一方面可以使自己平靜下來，一方面可以增強(qiáng)自己的信心。切忌一上來就做難題，難題的分值固然高，但若是一時(shí)攻不下來，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，而且把自己的陣腳給打亂了，得不償失。

5、書寫方面，不能寫得太潦草，如果閱卷老師看不懂，你豈不是白寫了？當(dāng)然也不要走極端，一筆一畫的寫，要知道，在考場(chǎng)上時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，只要寫得工整，老師能夠看得清楚就可以了。

6、留出一定的時(shí)間檢查試卷，盡量保證簡(jiǎn)單題目不丟分，比如看漏的，看錯(cuò)題目的等等。

最后一科考完后，你從試場(chǎng)里走出來，可以長(zhǎng)長(zhǎng)的出一口氣——終于考完了。無論結(jié)果怎么樣，初中時(shí)代將告一段落。

“考試是我自己的事情，你們不要管”??這樣粗暴的語言，你知道嗎？這樣多傷你父母的心??！孝順的孩子可不能這樣做哦。其次，拜訪一下你的老師和同學(xué)。三年當(dāng)中，除了親人外，可能就和他們呆的時(shí)間最長(zhǎng)了。維系這一份師生情和同學(xué)誼，將是你一生中的最美好的回憶！

總之，中考結(jié)束了，就意味著另一個(gè)時(shí)代即將開始。

最后，我代表學(xué)校的

領(lǐng)導(dǎo)

給教師的動(dòng)員講話稿篇十八

敬愛的老師和家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)中考倒計(jì)牌上的數(shù)字歸零的時(shí)候，也預(yù)示著同學(xué)們?cè)诼逋獬踔腥甑纳顚澤暇涮?hào)，后天你們將走向中考的考場(chǎng)，為你們?nèi)松忠粋€(gè)新的起點(diǎn)和高度而拼搏。在你們?nèi)松P(guān)鍵的時(shí)刻，洛外又一次把催征的戰(zhàn)鼓擂響，老師們又一次把叮嚀的話語送到你們耳旁，家長(zhǎng)們又一次把心靈的雞湯為你們溫上，這就是我們的洛外呀，事事追求完美，事事為學(xué)生著想，事事要做到最后最好。

第一是感謝。一感謝我們初三管理團(tuán)隊(duì)和全體教師。正是你們嚴(yán)格的管理，有著強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，有對(duì)學(xué)生的無私的關(guān)愛與教育，才使學(xué)生們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，成人了，懂事了。感謝王定國(guó)主任，王軍霞主任和袁峰主任，你們對(duì)初三工作全面設(shè)計(jì)，抓管理抓落實(shí)，抓節(jié)點(diǎn)抓環(huán)節(jié)，每天早中晚，總會(huì)一個(gè)班一個(gè)地巡視！感謝王建國(guó)主任，無論是漆黑寒冷的冬天早晨，還是小雨紛飛的夏季清晨，他總會(huì)站在操場(chǎng)吹起最后一分鐘遲到的哨音！感謝已退休的惠炳義老師，為了你們，他放棄在家顧不上照自己的小孫子！感謝班主任三年如一日早中晚對(duì)你們的陪伴，對(duì)你們一次又一次苦口婆心的鼓勵(lì)和教誨！感謝所有課任教師對(duì)你們一遍又一遍耐心細(xì)致的輔導(dǎo)！感謝在備戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)和信技術(shù)的日子里，教師們陪你們一個(gè)又一個(gè)深夜與周日。我想信，所有初三人的努力，必將化為同學(xué)們青春相冊(cè)中那一抹最美的風(fēng)景，必將化為師生之間永恒的情誼！

第二個(gè)感謝，感謝初三的全體學(xué)生們。你們用勤奮，用品行，用拼搏創(chuàng)造了屬于你們的好成績(jī)，也創(chuàng)造了學(xué)校的好成績(jī)。正是你們每天下午在操場(chǎng)上渾汗如雨的訓(xùn)練，換來了你們中考成績(jī)?nèi)司?2.8的好成績(jī)，這說明，青春的驕傲是用汗水澆灌成的。實(shí)驗(yàn)考試，你們?nèi)司?8.8分，549個(gè)滿分，129個(gè)29分，這說明，成績(jī)的取得是勤學(xué)苦練的結(jié)果，也說明沒有差生，人人都能成功！你們經(jīng)過一次次的大考，一次次的密集訓(xùn)練，你們堅(jiān)持住了，你們不斷進(jìn)步了。你們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓，每次巡視我看到，整潔的地面，干凈的教室，沒有人為塤壞的痕跡，我也為你們的有了好的品行而感謝你們！當(dāng)然我也要感謝你們的家長(zhǎng)，在年來對(duì)學(xué)校工作的支持與配合，和對(duì)你們無微不至的關(guān)愛。過去的時(shí)光難忘記，你們?cè)诼逋饬粝绿篮玫挠洃?，也將成為洛外辦學(xué)最大的財(cái)富，洛外也感謝你們！

第二句話：希望你們銘記兩個(gè)字。大家猜猜什么字。拼搏

精神

精神

精神

精神

精神

精神

第三句， 面對(duì)中考，兩個(gè)注意一注意“心情”?？记?，學(xué)會(huì)放松，不人為緊張；考中，吃透“題情”。 不忙匆匆作答，可先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查，作答時(shí)再審題目，先易后難。要控制情緒池波動(dòng)。見到簡(jiǎn)單題，不激動(dòng)，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對(duì)偏難的題，要耐心，不能急?？荚嚾潭家_定“人家會(huì)的我也會(huì)，人家不會(huì)的我也會(huì)”的必勝信念，使自己始終處于最佳競(jìng)技狀態(tài)。

考后，放在一邊，不理不睬，不對(duì)答案，不交流。二注意安全工作。要堅(jiān)決服從班主任和帶隊(duì)教師的管理，聽從安排和指揮。有什么情況，也請(qǐng)你們及時(shí)與帶隊(duì)老師取得聯(lián)系。一方面要注意交通安全，食品安全，最好是幾人結(jié)伴而行，還要注意自己的言行，不爭(zhēng)嘴不斗氣，一句話，考試期間，大家都要平平安安。

同學(xué)們，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，也是你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們一起挑戰(zhàn)

2015

最后祝同學(xué)們考出優(yōu)異成績(jī)！

給教師的動(dòng)員講話稿篇十九

各位教官、同學(xué)們：

大家好！

帶著激動(dòng)、帶著自豪，帶著家長(zhǎng)的殷切希望，更是帶著我們對(duì)美好理想的憧憬和渴望，同學(xué)們踏入了師大的校園。剛剛結(jié)束的開學(xué)典禮，標(biāo)志著正式成為湖南師大工學(xué)院新的一員。從現(xiàn)在開始，學(xué)校xxxx級(jí)新生軍訓(xùn)也正式開始了，我們將迎來一次品格和意志的考驗(yàn)。在這里，我謹(jǐn)代表院黨委行政對(duì)同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向承訓(xùn)的各位教官致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

同學(xué)們，軍訓(xùn)是大學(xué)生生活的第一課，卻決非普通的一課。在這一課中，它將教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)艱苦奮斗精神的極好機(jī)會(huì)，也是大家磨練意志、提高修養(yǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)踐課堂。同學(xué)們穿上軍裝，就成為了一名戰(zhàn)士，我們通過軍訓(xùn)接受軍營(yíng)洗禮，將讓我們經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛，獲取在教室里無法獲取的知識(shí)，充分歷煉火熱軍營(yíng)帶給我們的酸甜苦辣，它不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，意志的錘煉，品格的培養(yǎng)，更讓心靈的凈化，情感的熏陶，精神與人格的升華，將有利于培養(yǎng)我們無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的高尚情操，有利于培養(yǎng)我們艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，有利于提高我們的組織性、紀(jì)律性，有利于增強(qiáng)我們的國(guó)防觀念和增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，為將來建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，這一場(chǎng)“訓(xùn)思想、訓(xùn)作風(fēng)、訓(xùn)紀(jì)律、訓(xùn)品格”的戰(zhàn)斗即將打響，我們工學(xué)院在過去軍訓(xùn)歷史上有著輝煌的成績(jī)，在歷屆軍訓(xùn)隊(duì)列、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍歌比賽等各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了令人矚目的成績(jī)。為圓滿完成今年軍訓(xùn)任務(wù)，我對(duì)大家提以下三點(diǎn)要求：

第一，必須端正態(tài)度，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，振奮精神。

剛剛跨入大學(xué)校園，有些同學(xué)在思想、生活各方面可能都不太適應(yīng)，而馬上進(jìn)行艱苦的軍事訓(xùn)練，體力和意志都必將受到嚴(yán)竣的挑戰(zhàn)，軍訓(xùn)之初，大家可能感到新鮮有趣，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)和訓(xùn)練難度的增大，大家肯定會(huì)感到很苦、很累，但這正是考驗(yàn)我們的時(shí)候，請(qǐng)大家堅(jiān)信，軍訓(xùn)雖苦，苦的讓人不愿堅(jiān)持，但軍訓(xùn)又很甜，只有經(jīng)歷軍訓(xùn)的學(xué)生，才能感受到自己思想的進(jìn)步、感情的升華，正是這一天天的苦和甜，才能升華我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律觀念，軍訓(xùn)絕不是可有可無的兒戲，我們必須在思想上高度重視，在行動(dòng)上積極投入，我們既要認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)是一項(xiàng)緊張、艱苦的政治任務(wù)，也要看到它會(huì)使你們?cè)诳邕M(jìn)大學(xué)校門后，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)吃苦精神，鍛煉強(qiáng)健體魄，養(yǎng)成艱苦奮斗作風(fēng)，為日后的學(xué)習(xí)提供強(qiáng)大動(dòng)力與熱情。

第二，必須服從命令，嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

今天開始，大家務(wù)必要以軍人的`姿態(tài)來塑造自己，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以軍人的精神來激勵(lì)自己，一切行動(dòng)聽從指揮，嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律和作息時(shí)間，尊重教官，友愛同學(xué)，在軍訓(xùn)中做到雷厲風(fēng)行，令行禁止，堅(jiān)決杜絕自由散漫，無組織、無紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，不能擅自缺席，因病不能參加軍訓(xùn)必須請(qǐng)假，不能參訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)克服嬌氣，在軍訓(xùn)場(chǎng)邊協(xié)助做好服務(wù)工作。

在短短的十余天集中訓(xùn)練中，我們必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕苦，不怕累的革命大無畏精神，鼓足勇氣和信心，不折不扣完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，同學(xué)們必須虛心學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，自覺地將自己融入集體，服從集體，建立起彼此間兄弟姐妹般的關(guān)愛和友情。我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)，我相信嚴(yán)格的訓(xùn)練將磨練我們的意志，鐵一般的紀(jì)律將規(guī)范我們的行為。希望大家用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。

第三，必須全力投入，頑強(qiáng)拼搏，收獲成功。

這次軍訓(xùn)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，只有短短十余天，但任務(wù)繁重，我們將要進(jìn)行隊(duì)列、內(nèi)務(wù)、軍歌等方面的評(píng)比。今年隊(duì)列比賽全體學(xué)生都要參加，對(duì)于我院xxx人的大院，任務(wù)更加艱巨;宣傳方面，我要求同學(xué)們每天都要交x篇軍訓(xùn)體會(huì)、軍訓(xùn)感悟的文章，必須是真情實(shí)感的流露，學(xué)校、學(xué)院將編輯發(fā)行專門的軍訓(xùn)特刊，希望同學(xué)們的軍訓(xùn)體會(huì)都能入選變成鉛字留下永恒的記憶，各排必須按時(shí)、按質(zhì)、按量收齊交到輔導(dǎo)員處;內(nèi)務(wù)方面，要堅(jiān)決以部隊(duì)的內(nèi)務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，被子成“塊”，鞋子成“線”，并時(shí)刻保持寢室干凈、整潔、規(guī)范，學(xué)校將隨時(shí)不定期的組織抽查;今年將繼續(xù)舉行軍歌比賽，大家要?jiǎng)?wù)必配合輔導(dǎo)員、教官唱好校歌和自選歌曲，唱出工學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。今年我們軍訓(xùn)的目標(biāo)是各項(xiàng)評(píng)比都要力爭(zhēng)做得最好，各項(xiàng)評(píng)比都獲得優(yōu)秀(大家有沒有信心?)我們必須全力投入，爭(zhēng)分奪秒，把青春和激情揮灑在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們必須頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)有為，發(fā)揮解放軍英勇無畏的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們必須爭(zhēng)取進(jìn)步，用自己的辛勤汗水奏響大學(xué)生活的第一曲樂章。

同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)為生活在這個(gè)偉大的時(shí)代而慶幸，我們應(yīng)為生活在這個(gè)蓬勃發(fā)展的祖國(guó)而自豪，我們應(yīng)為生活在這日益壯大的湖南師大工學(xué)院而驕傲。我相信，我們?nèi)w新同學(xué)通過這次軍訓(xùn)，必將無愧于時(shí)代的使命，無愧于祖國(guó)的期望，無愧于伴隨我們成長(zhǎng)的湖南師大。

最后，我希望大學(xué)都以飽滿的精神狀態(tài)投入到軍訓(xùn)中去，圓滿地完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，不斷征服自我、洗禮自我、超越自我、完善自我，取得軍訓(xùn)和思想作風(fēng)建設(shè)的兩豐收，充分展現(xiàn)我們湖南師大工學(xué)院學(xué)生的嶄新風(fēng)貌，以自己流汗不流淚的艱苦軍訓(xùn)實(shí)踐為學(xué)院新生軍訓(xùn)史上再創(chuàng)新的、更大的輝煌!

謝謝大家！

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