做文明學(xué)生小學(xué)演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:23:20
做文明學(xué)生小學(xué)演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:23:20     小編:筆塵

在撰寫演講稿時(shí),需要考慮到聽眾的背景和需求,以便更好地引起他們的興趣和共鳴。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),要注意梳理思路,將信息有序地呈現(xiàn)給聽眾。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,可以給大家一些啟示和靈感,幫助大家寫出更好的演講稿。在演講過程中,我們要注意語(yǔ)速、音量和姿勢(shì)等非語(yǔ)言要素的運(yùn)用,同時(shí)也要注重與聽眾的互動(dòng)和溝通,讓演講更加生動(dòng)和有說服力。祝大家在未來的演講中取得好成績(jī)!%20演講稿是一種為了向他人傳遞特定觀點(diǎn)或信息而準(zhǔn)備和演講的文本,它具有引人入勝的開場(chǎng)白和結(jié)尾總結(jié),它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣傳活動(dòng)等,是一種提高口頭表達(dá)能力和影響力的重要工具。那么我們?cè)撊绾螌懸黄鷦?dòng)、引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾,明確自己想要傳達(dá)的信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,可以給大家一些啟示和靈感,幫助大家寫出更好的演講稿。

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《“文明小學(xué)生”》。

中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。

身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!

文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭(zhēng)做一名令人稱贊的“文明小學(xué)生”,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!

謝謝大家!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇二

各位老師,同學(xué):

大家好!

這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福,我總覺得這樣回答不對(duì),難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,責(zé)任都不相同:做為一個(gè)父母的孩子,責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,責(zé)任是熱愛,建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價(jià)值的輝煌。

剛開始的時(shí)候,我也看到同學(xué)們的希望,有的還在自己的日記里寫下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計(jì)劃??梢欢螘r(shí)間之后,一部分同學(xué)厭學(xué)了,晨讀靜了,自習(xí)課鬧了,上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候,父親卻處之泰然,用三個(gè)詞語(yǔ)描述了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀:學(xué)期開始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢,學(xué)期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話,我震驚了,一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要。小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿2篇。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ),而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候,有朋友拍著胸脯說:“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏?,我肯定是一位大英雄?!睍r(shí)世造英雄,的確有些道理。可把它作為一句不愿奮斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。

很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私。或許是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑螅蛟S是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們竟沒有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,細(xì)細(xì)地去感受母愛,感受父愛。當(dāng)我們用心去感動(dòng),當(dāng)我們懂得感恩,說明我們是在健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛,那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng),那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M?,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴?

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇三

我很小的時(shí)候,父母就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。放學(xué)后,老師教我們做文明守信的好學(xué)生。禮貌、誠(chéng)實(shí)和守信反映了一個(gè)人的基本道德素質(zhì),這對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)和生活非常重要。如何做一個(gè)文明老實(shí)的少年,我想從我們的校園生活說起。

語(yǔ)言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學(xué)生,我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)說文明的語(yǔ)言開始。

在校園里,我們會(huì)聽到一些學(xué)生說一些不文明的話,污染了我們的耳朵。校園應(yīng)該是一個(gè)美麗純凈的地方。我們不會(huì)允許不文明的語(yǔ)言玷污美麗純潔的校園,毒害學(xué)生純潔的心靈。大家要從我做起,自覺抵制不文明語(yǔ)言的傳播。

行為揭示一個(gè)人的品質(zhì)。上課認(rèn)真聽講,不要小動(dòng)作,尊重。

重老師。上課不大聲喧嘩,不追逐打鬧,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。不要在校園里扔紙屑,維護(hù)我們美麗的校園。

我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時(shí)會(huì)給自己帶來不好的后果。所以說,誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有很大的意義。因此,我們必須具備誠(chéng)實(shí)守信的良好素質(zhì)。

在日常學(xué)習(xí)中,有些人抄別人的作業(yè)或者對(duì)老師撒謊,甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱得上是老實(shí)學(xué)生?做人,首先要學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)信是人類的根本,人的成長(zhǎng)不可能不犯錯(cuò),但又害怕承擔(dān)責(zé)任,逃避責(zé)任。只有誠(chéng)實(shí)坦率地看待自己的錯(cuò)誤,對(duì)癥下藥,才能取得進(jìn)步。

同學(xué)們,讓我們樹立信心,讓文明的語(yǔ)言和文明的行為陪伴我們,讓誠(chéng)信的花朵在我們的成長(zhǎng)道路上綻放,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加美好!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

什么是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到老師時(shí)的熱情問候,是不小心碰到別人時(shí)的`一句“對(duì)不起”,是有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng),是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有文明,我們將失去做人的標(biāo)準(zhǔn),我們的人生也將失去光彩!

文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式,這不僅體現(xiàn)了當(dāng)下對(duì)人們的尊重,也體現(xiàn)了當(dāng)下對(duì)社會(huì)文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語(yǔ)言行為的表現(xiàn),還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,是一個(gè)禮儀之邦,文明禮儀應(yīng)該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,從每一個(gè)行動(dòng)做起。講文明的語(yǔ)言,做文明的人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要受到文明行為的規(guī)范,自我管理,自我教育,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花處處綻放。

我們是祖國(guó)的未來,民族的期望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。教育是基礎(chǔ),培養(yǎng)是重點(diǎn)。要建設(shè)文明社會(huì),就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

我經(jīng)常看到,一些學(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生,上課不遵守紀(jì)律,下課打鬧亂跑,這些是文明行為嗎?我們要記住,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀會(huì)讓我們的生活更完美,會(huì)讓我們的社會(huì)更和諧!

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的家園成為文明的樂園,讓我們的家園天更藍(lán),山更綠,水更清。

讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長(zhǎng)吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝各位!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇五

今天是20xx年舉行的第一次升旗儀式,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。我今天演講的主題是做一名文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。文明是一個(gè)古老的話題,也是一個(gè)永恒的話題。

文明是素養(yǎng)的體現(xiàn),要求行為優(yōu)雅,言語(yǔ)規(guī)范,習(xí)慣優(yōu)化,修養(yǎng)提高,內(nèi)涵豐富,內(nèi)心充實(shí)。文明和修身是緊密聯(lián)系、不可分割的。文明需要遠(yuǎn)離愚昧和庸俗,通過有意識(shí)的訓(xùn)練和主動(dòng)的控制,逐步達(dá)到人性的完善和超越。

文明學(xué)生必須是有禮貌的學(xué)生。他的嘴邊經(jīng)常掛著“謝謝”、“對(duì)不起”、“你辛苦了”等客氣話;平時(shí)在樓道里的一次謙讓,入口處的一次回避,上下車的一次排隊(duì),對(duì)別人的一個(gè)包容的微笑,禮貌的深深鞠躬……這些都是文明的積淀。一個(gè)文明的學(xué)生不僅體現(xiàn)在道德上的順從和服從,還體現(xiàn)在對(duì)自己和他人的尊重,體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)誤的獨(dú)立判斷和理性處理,體現(xiàn)在公共場(chǎng)合的自制和謙遜。因?yàn)樗馈凹核挥鹗┯谌恕钡囊馑?。他懂得尊重別人是尊重自己的前提。

文明學(xué)生必須有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。他從不亂扔垃圾,踐踏草坪,亂涂亂畫,破壞公共財(cái)產(chǎn),浪費(fèi)水電,按自己的感覺行事、他會(huì)注意自己的言行,理解別人的感受,懂得珍惜身邊的一切。他愛學(xué)校里的每棵樹、每張桌子和每把椅子。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境和秩序,自動(dòng)撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙和紙屑、他懂得彎腰,有意識(shí)地約束自己一次,就會(huì)給自己和別人留下美好。

一個(gè)文明的學(xué)生,必須是一個(gè)有愛心有責(zé)任感,有大局感,有集體責(zé)任感和榮譽(yù)感的`人。他會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事。他絕不會(huì)為了一件小事和別人爭(zhēng)論,也不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)而不甘心。他大度包容,總是站在別人的立場(chǎng)和角度思考問題,理解別人的困難和困難,回報(bào)理解和包容。他從不認(rèn)為自己得到的就是別人應(yīng)該給予的。他總是感激別人的付出,感激別人的小禮物,從不把自己的成功歸功于自己的努力,而是歸功于父母的養(yǎng)育,學(xué)校的培養(yǎng),老師的教導(dǎo),同伴的支持和理解……因?yàn)樗?,一個(gè)人的力量是非常有限的,他永遠(yuǎn)不會(huì)像一只孤獨(dú)的鵝一樣高飛,更不會(huì)飛得很遠(yuǎn),沒有一個(gè)溫暖、舒適、和諧的共同努力創(chuàng)造的環(huán)境!是集體的力量給了他源源不斷、取之不盡的動(dòng)力和支持!

校園的和諧離不開學(xué)生之間的相互理解和師生之間的相互尊重和熱愛。老師給了我們知識(shí)的雨露,全心全意的關(guān)懷和付出。是老師的付出、奉獻(xiàn)和每天的關(guān)心,讓我們從幼稚走向成熟,一天比一天強(qiáng)大。一個(gè)文明的學(xué)生必須知道,老師付出每一份努力都是不容易的。他永遠(yuǎn)不會(huì)在課前毫無準(zhǔn)備,上課粗心,永遠(yuǎn)不會(huì)逃避或者應(yīng)付作業(yè)……他會(huì)珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。

校園和諧離不開優(yōu)雅的修養(yǎng)、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)校風(fēng)、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)精神,更離不開“簡(jiǎn)約、奮進(jìn)、自強(qiáng)不息”的中心精神傳承。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)精神能帶動(dòng)勤奮的學(xué)生不斷進(jìn)步和成長(zhǎng);文明的校風(fēng)可以像春天的細(xì)雨一樣滋潤(rùn)學(xué)生的心靈,像溫暖的春風(fēng)一樣促進(jìn)樹枝的發(fā)芽。讓清新、嬌嫩、健康的文明之花在每一個(gè)中學(xué)生心中悄然綻放!讓我們走在校園的中央,成為和諧之花的種植者和傳播者!讓和諧之風(fēng)吹拂,讓文明之花綻放,讓我們都成為醉人的愛花人,享受美,享受美!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇六

老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》,作為21世界的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生?那么什么是文明?為什么要做文明的小學(xué)生?如何做一名文明的小學(xué)生,這是我浸提那要跟大家一起探討的問題。

媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生?!眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。

奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動(dòng)。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。

爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究社會(huì)公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。

老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),天天向上。

要做一名文明的小學(xué)生,我們需要做的事有很多,但是這是我們應(yīng)該要做的,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,讓你給我們從現(xiàn)在做起。

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自*年級(jí)*班,我叫***。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年三班的孫鵬,很高興參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》。

回顧這些年的學(xué)習(xí)生活,一路走來辛辛苦苦。明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍F(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!?/p>

常言道:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!鼻嗌倌陮W(xué)生是祖國(guó)的未來,民族的希望。我們應(yīng)記住先訓(xùn),鍛煉自己,好好學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!

作為一名少先隊(duì)員,我們要時(shí)時(shí)刻刻以德智體美勞這幾個(gè)方面來嚴(yán)格要求自己。然而作為一個(gè)少年,知識(shí)是建設(shè)國(guó)家主要的,也是最有利的途徑。只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們才能成為國(guó)家的棟梁,國(guó)家的未來才真正掌握在我們的手中!從此刻開始,拿起你手中的書本,為中華崛起而讀書!

有這樣一個(gè)故事:1998年1月,全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國(guó)首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會(huì)議期間,有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教,“您是在哪所大學(xué)獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說,“我是在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨?,“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答,“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不能拿,用過的東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,午飯后要休息,做錯(cuò)了事要表示自己的歉意,仔細(xì)觀察周圍的事物……”

誰(shuí)也沒有想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捘腿藢の?。的確,良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生。在日常生活中,你是否重視了自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢?你能不能做到遵守紀(jì)律,按時(shí)到校,課間文明休息呢?你能不能做到講究衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑,維護(hù)校園整潔,不罵人,不說臟話,禮貌待人呢?那么,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)文明的小學(xué)生吧!

同學(xué)們!今天,我們只是一棵幼苗。在學(xué)校這片沃土上成長(zhǎng)。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!“少年強(qiáng),心飛翔。斷了路夢(mèng)在天上,敗不降最堅(jiān)強(qiáng),淚擦干挺起脊梁”讓我們用自己的雙手,去建造更好的祖國(guó)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

四年級(jí):

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》。

中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。

身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的'紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!

文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭(zhēng)做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。

國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!

謝謝大家!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

“不學(xué)禮,無以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí),爺爺教給我的。他告訴我,我國(guó)是世界~~的文明古國(guó),有著五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。

長(zhǎng)大后,爸爸給我講述了“程門立雪”這個(gè)典故的由來。故事發(fā)生在宋代,~~,楊時(shí)和同學(xué)去拜見他的老師程頤,當(dāng)他們來到老師家門口的時(shí)候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息,他們就站在門外靜靜地等候,一等就是幾個(gè)小時(shí),直到老師醒來!這時(shí),雪已經(jīng)下了一尺多深,楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人!我是個(gè)急性子,特別害怕等待,別說幾個(gè)小時(shí),就是十幾分鐘,對(duì)我來說都是一種煎熬,我無法想象楊時(shí)他們那漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風(fēng)都沒有帶走他們對(duì)老師的尊敬,還有什么情況他會(huì)忘記尊敬老師呢?聽了這個(gè)故事,我記住了無論什么情況見了老師都要敬個(gè)禮,問聲好!

回答是肯定的!我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園,讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看,校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,無論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著微笑,向老師敬禮,給我們問候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤(rùn)了我們的心田。

當(dāng)然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒來得及開口道歉,她已經(jīng)笑著安慰說:“沒關(guān)系,別放在心上!”張宇涵,則是守紀(jì)律的好榜樣,她說:“上課是老師在勞動(dòng),我們遵守紀(jì)律,就是尊重老師的勞動(dòng)成果?!边€有我們班的開心果程雨萱,還沒有看見她,你就聽見她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春游時(shí),同學(xué)們互相幫助,替背行囊,我拉著你,你拽著我,一起分享快樂!一起分擔(dān)困難!體育競(jìng)賽時(shí),我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!

如果說我們的生活充滿陽(yáng)光,那么文明就是我們的太陽(yáng)!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個(gè)小小的文明舉止,給人們帶來快樂和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時(shí)刻與文明同行,讓文明之花開遍祖國(guó)大地,讓我們的祖國(guó)因文明而更加美麗、富強(qiáng)!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇十

全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)的鐘聲即將敲響,面對(duì)新世紀(jì)首屆農(nóng)民體育盛會(huì),咱們?nèi)菔姓墒釆y、勤打扮,一個(gè)風(fēng)姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前,屆時(shí),四方的賓朋將為這個(gè)有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象慨嘆、陶醉。新的一年,新的氣象,新的容貌,將帶領(lǐng)我們迎接新的一屆農(nóng)運(yùn)會(huì)。

為什么農(nóng)運(yùn)會(huì)會(huì)開在我們?nèi)菽兀恳驗(yàn)榘?,我們?nèi)萆角逅悖瑲夂蛞巳?,再加上我們?nèi)莸木用褡杂X維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不毀壞花草樹木,舉止文雅,談吐大方,營(yíng)造了一個(gè)鳥語(yǔ)花香、美麗祥和的氛圍,充分展現(xiàn)我們?nèi)菥裎拿鹘ㄔO(shè)的歲月,讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市。我們的泉州不但文明、美麗而且這里四季溫和,芳香四溢,是一個(gè)有文明的城市,一個(gè)有魅力的城市,還是一個(gè)有活力的城市。

我們?nèi)葸€有十八景。岱仙瀑布是其中之一,它發(fā)源于石牛山的赤石溪,匯入沿途小澗,流經(jīng)飛仙山,把巍峨的飛仙山劈成兩半,于100多米高的.峭壁,分兩股飛浮而下。東為岱仙漈瀑布,西為油漏漈瀑布。岱仙漈如烈馬脫羈,咆哮呼嘯,氣派非凡;油漏漈依崖緩流,溫和寬厚。兩處交相輝映、格外壯觀。站在瀑布底下,上有萬仞飛瀑,周圍山花簇?fù)?,則如置身于《西游記》的水簾洞之中,令人心曠神怡,渾身勞累盡消。獨(dú)具魅力的泉州山水,盡現(xiàn)驚心動(dòng)魂、雄渾陽(yáng)剛之美,多姿多彩、秀麗婉約之美,天人合一,回味無窮之美,給泉州這座歷史文化名城增添無窮魅力。

除了岱仙瀑布,泉州還有另一番景色,那就是開元寺凌空矗立的東西塔。是我國(guó)現(xiàn)存最高大的宋代石塔,也是泉州古城的標(biāo)志。這兩座花崗巖結(jié)構(gòu)的樓閣式石塔,在高達(dá)四五十米的塔身石壁上,雕刻著384方精美浮雕石像,可謂集雄偉與秀麗于一體。歷經(jīng)700多年風(fēng)雨侵襲以至8級(jí)大地震的搖撼,雙塔至今依然巍峨挺拔,顯示了我國(guó)古代人民巧奪天工的智慧和才能。

開展一個(gè)農(nóng)運(yùn)會(huì)是為了讓農(nóng)村、村民們走向財(cái)富的道路。廣大的農(nóng)村發(fā)生天翻地覆的變化,農(nóng)民的生活條件迅速得到了改善。一幢幢樓房拔地而起,電燈電話、冰箱彩電這些在城市里才有的東西,在咱農(nóng)村也比比皆是。物質(zhì)精神生活富裕了,開展體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體便成了農(nóng)民迫切需求的事情。農(nóng)運(yùn)會(huì)的誕生,正說出了廣大農(nóng)民的心聲。農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開不但讓農(nóng)村的運(yùn)動(dòng)健兒有了一個(gè)比賽、切磋技藝的舞臺(tái),而且還帶動(dòng)了全民健身運(yùn)動(dòng)的開展。如今,一個(gè)全民健身,強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)正深入人心。每當(dāng)農(nóng)閑的時(shí)候,青年人打打羽毛球、乒乓球,老年人則散散步,村與村之間的民兵之家搞個(gè)籃球賽,搞了這些活動(dòng)為我們這個(gè)新一屆的農(nóng)運(yùn)會(huì)增添了許許多多的光彩。同時(shí)也讓農(nóng)村的小伙子們展現(xiàn)自己的英姿,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。這些都已成了司空見慣的事了。在城市有的東西,現(xiàn)在農(nóng)村也有了。這是為了不讓城市人笑話咱們,也是為了讓城市人看得起咱們!

咱們?nèi)菡隍v飛,迎著新世紀(jì)的旗幟,展望天空。一切都是美好的,我們的未來,將是一個(gè)可愛的世界??諝馇逍?,山清水秀,有著迷人的風(fēng)姿,有著獨(dú)特的美食,有著獨(dú)特的民俗;有獨(dú)具魅力的南音、踩街、拍胸舞、石雕等藝術(shù)瑰寶,更是大放異彩,令人目不睱接。

這就是泉州,一個(gè)因城形似鯉魚的歷史文化名城,一個(gè)環(huán)城遍植刺桐樹的“溫陵”之地,一個(gè)從遠(yuǎn)古走來的充滿勃勃生機(jī)的“海濱鄒魯”,以其獨(dú)特的魅力屹立于祖國(guó)的東南,以滿腔熱情盼望農(nóng)運(yùn)會(huì)的召開!一個(gè)“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、小康”的前所未有的盛大的農(nóng)運(yùn)會(huì)正朝她走來。農(nóng)運(yùn)會(huì)沒有旁觀者,讓我們手拉手,心連心,一同為農(nóng)運(yùn)會(huì)的到來歡呼、雀躍吧!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇十一

我叫劉玉,是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,做到了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動(dòng),遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的.批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

在家里,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場(chǎng)合,我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

細(xì)微之處見精神,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

中國(guó)常以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著,孔融讓梨這個(gè)小故事還是家喻戶曉,說明中國(guó)還是很注中禮儀的。

而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)影響到我們的品德修養(yǎng),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,有了文明,那我們就有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

所以,我們要做一個(gè)講文明,講禮貌的新時(shí)代少年。

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點(diǎn)一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

謝謝大家!

1.小學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿。

2.小學(xué)生文明禮儀的演講稿。

5.小學(xué)生文明禮儀演講稿。

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做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我們演講的題目是:《講普通話,做文明學(xué)生》。

眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),也必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。同學(xué)們,從今天開始到9月17日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆主題為:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華民族的語(yǔ)言更是蘊(yùn)含豐富、精彩絕倫!語(yǔ)言是文化的重要載體,漢語(yǔ)豐富多彩的表達(dá)方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國(guó)文化提供了一把鑰匙。

5000年的文明、960萬平方公里的疆土,56個(gè)民族在這里繁衍生息,孕育了我國(guó)豐富多彩的方言,不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語(yǔ)法、從用詞到組句,都或多或少有些差距,這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。

在這個(gè)交通發(fā)達(dá)、溝通便捷的時(shí)代,如果不同地區(qū)、不同民族的同胞交流,都用自己的方言,那一定會(huì)遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那就是“普通話”!

普通話之所謂“普通”話,在于它的單純。沒有古言官話的生硬死板,只為人們便捷的交流服務(wù),沒有凌駕于其他語(yǔ)言之上的傲慢,只為文化的統(tǒng)一盡力。就像至柔的水,溫和地滋潤(rùn)一切土壤,平等而親切。

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

對(duì)于我們?cè)谛熒裕茝V普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范我們的言行,又可以提高我們文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。

小學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為推廣普通話出一份力。

讓我們從課堂開始,從校園中開始,讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語(yǔ)言!讓我們共同為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗、文明的泉城而努力!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的.題目是文明。

文明,這個(gè)詞語(yǔ)離我們并不疏遠(yuǎn),而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。

做文明小學(xué)生,就應(yīng)該從自己做起,從細(xì)微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師問好,走在大街上,認(rèn)真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,誠(chéng)懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們的身邊。

文明像一陣清風(fēng),爽朗我們的心情;文明像一盞臺(tái)燈,照亮前方的路程;文明像一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)我們干涸的心靈;文明像一個(gè)紅燈,時(shí)刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻約束自己,做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓文明伴我們成長(zhǎng),讓文明之花在我們的校園里相互綻放!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,我性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。

今天,我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上參加本屆文明學(xué)生競(jìng)選活動(dòng)。

我和大家一樣,都為崇文街小學(xué)而感到自豪!在校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的教導(dǎo)下,我從一年級(jí),一個(gè)不懂事的孩子成為了一名五年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,過去取得的成績(jī),是老師和同學(xué)們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵(lì)我的所有人!

我熱愛書法在學(xué)校被評(píng)為十大童星,還連續(xù)被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。

這次,我想競(jìng)選文明學(xué)生,因?yàn)槲矣X得可以讓我在各方面的能力有所提高,這樣可以更好地為全校的少先隊(duì)員們服務(wù)。如果這次競(jìng)選我成功,我將時(shí)時(shí)刻刻更加注意自己的`言行舉止,為同學(xué)們樹立一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律的文明學(xué)生榜樣。相信在我的努力下,我會(huì)更出色!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇十七

敬的老師、親愛的們:

大家好!

在學(xué)校,見到老師主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;保護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。

做到得理讓人,失理抱歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的間隔,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明而努力吧!謝謝大家!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué): 你們好!

我來自五(4)班,我叫xx。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。

其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹?,?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說,就是多一份溫暖。

所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……與文明通行,做一個(gè)人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢(mèng)飛翔,讓我們不再后悔!

我的演講完了,謝謝大家!

做文明學(xué)生小學(xué)演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級(jí)二班的云楠,今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的.花朵,我們是祖國(guó)的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

同學(xué)們,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”作為一個(gè)學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

美國(guó)教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

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