傳記是記述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品，可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。注意總結(jié)的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作技巧。以下是一些有效的投訴信范文，供大家在遇到問(wèn)題時(shí)參考和借鑒。
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇一
我要為她鼓掌，她不是名人，不是總統(tǒng)，她只是個(gè)平凡的人。
年近四十的她，還想著要讀博，自從她決定考博的那天起，我就被打入“冷宮”。每次做完飯，剛把我們叫去吃飯，她自己卻又不知不覺(jué)做到了電腦前。我，要為她這種廢寢忘食的精神鼓掌。
那一次，本來(lái)說(shuō)好等我寫(xiě)完作業(yè)一起來(lái)閱讀，等我好容易寫(xiě)完作業(yè)，大聲叫她時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里傳來(lái)起身的聲音，椅子把地板拖得“嘎吱嘎吱”響。我頂高興，因?yàn)樗綍r(shí)總要花上半個(gè)小時(shí)才能挪動(dòng)一小步，今天可真快?？晌业攘死习胩煲矝](méi)見(jiàn)到她。一氣之下，只好“本宮”親自出馬，等我怒氣沖沖地走到書(shū)房門口，撞開(kāi)門，卻見(jiàn)她站在電腦前，好似要走，又好似不走，真讓我哭笑不得。
出去玩耍時(shí)，總能看見(jiàn)大人們像群星捧月一樣，拿著水果、玩具在旁邊侍候著時(shí)，我總是眼睛羨慕得發(fā)綠。不上班時(shí)，她很少出門，如果出來(lái)了，那一定是冰箱里唱“空城計(jì)”了。
夜，靜靜的，我起來(lái)上廁所時(shí)，書(shū)房的燈光總是亮著的。她是老師，要提前備課；她是學(xué)生，還要學(xué)習(xí)；她是家長(zhǎng)，無(wú)論多晚，她都會(huì)檢查我的作業(yè)。我所能做的，就是躡手躡腳，要不她又嘮叨：“只有你睡下了，我才能安心做點(diǎn)事兒！”
“我要為這個(gè)勵(lì)志的老媽鼓掌！”話音未落，掌聲響起！
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。中央電視臺(tái)也為我們準(zhǔn)備了精彩而又有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目?？赐旰螅沂芤娣藴\。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”。節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章。袁隆平爺爺、試飛英雄李中華、馬云華、李連杰、成龍等著名人士，他們之所以成功，那是因?yàn)樗麄冃闹卸紤汛е约旱膲?mèng)想。
是呀，一個(gè)人有了夢(mèng)想，才會(huì)去奮斗，才會(huì)去拼搏，才會(huì)去努力。沒(méi)有了夢(mèng)想，我們的人生會(huì)毫無(wú)意義。夢(mèng)想，是在黑暗中一盞照亮前進(jìn)方向的燈。
在我很小的時(shí)候，就有了自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名飛行員。每當(dāng)看到頭頂?shù)娘w機(jī)呼嘯而過(guò)時(shí)，我就覺(jué)得飛行員好神氣、好威武!隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢意識(shí)到飛行員身上的職責(zé)之重。他們?yōu)楸Ｐl(wèi)著祖國(guó)的藍(lán)天時(shí)刻奉獻(xiàn)著自己。所以，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名飛行員，去保衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天。
當(dāng)然，夢(mèng)想不是靠嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，向著自己的夢(mèng)想一步一步靠近。
有夢(mèng)想就有未來(lái)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”騰飛吧!
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇三
仙人掌是從哪里來(lái)的呢？是小鳥(niǎo)叼來(lái)的嗎？還是被風(fēng)吹來(lái)的呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱，又像青翠而美麗的碧玉。唉！仙人掌頂上嫩黃嫩黃的`是枯死了嗎？喲！原來(lái)是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺(jué)得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子，然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。
又過(guò)了幾個(gè)月，我突然又想起了這株仙人掌，我一蹦一跳去看它，它不但沒(méi)讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜：它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”，讓我驚嘆不已！生命的力量在一棵小草里，一朵小花里，在每一寸土地里，在地球和宇宙里，讓我們珍愛(ài)每一個(gè)生命吧！
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇四
螞蟻窩著火了，螞蟻們就抱成一團(tuán)滾出大火，犧牲一部分，保全了種族。不過(guò)，我最欣賞的還是羚羊了。
羚羊們先讓一只老羚羊和一只年輕羚羊試跳，老羚羊和年輕羚羊都擺出要飛躍的架子，老羚羊先來(lái)一個(gè)“低空飛躍”，一躍而出，接著年輕羚羊也飛躍出去，當(dāng)老羚羊快落下時(shí)，年輕羚羊便踩在老羚羊的背上作跳板，輕松而過(guò)，老羚羊就墜落谷底，羚羊因此而獲生。
由于“試驗(yàn)成功”，于是，老羚羊和小羚羊便雙雙飛躍懸崖，一只又一只的老羚羊跌落谷底，它們是為了一個(gè)種族的'繁衍，所以對(duì)它們來(lái)說(shuō)，它們的犧牲是光榮的！
想想我們自己吧，我們只知道自己的快樂(lè)和幸福，卻從沒(méi)考慮過(guò)別人的感受。這一點(diǎn)，羚羊比我們做的好多了！我們也要向羚羊?qū)W習(xí)！
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中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天晚上7：30，我坐在電視機(jī)旁，準(zhǔn)時(shí)收看了中央電視臺(tái)二套大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章，水稻之父袁隆平院士、試飛英雄李中華、阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)始人馬云、電影明星李連杰、和許多杰出的青少年登臺(tái)亮相，給全國(guó)兩億中小學(xué)生上了一堂生動(dòng)而有意義的“開(kāi)學(xué)第一課”!
第一節(jié)課請(qǐng)來(lái)了“功夫皇帝”李連杰當(dāng)班主任。演講的主題是“我的夢(mèng)”，他講述了自己從小習(xí)武，想把中國(guó)武術(shù)傳播到全世界的夢(mèng)想;從事電影事業(yè)的夢(mèng)想;建立“壹基金”慈善組織，幫助需要幫助的人，從事慈善事業(yè)的夢(mèng)想……最后請(qǐng)來(lái)了花樣滑冰世界冠軍龐清和佟健兩名運(yùn)動(dòng)員，帶領(lǐng)同學(xué)們一起做了一個(gè)小游戲，叫做“夢(mèng)想長(zhǎng)城”：是由每個(gè)人把頭躺在后面坐著的一個(gè)人的腿上，圍成一個(gè)圈，手不能扶地，瞬間抽掉凳子，看能否支撐住。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是你對(duì)他人的信任感和自己的責(zé)任感。
第二節(jié)課請(qǐng)來(lái)了阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)始人馬云當(dāng)班主任給大家講課。其中給我印象最深刻的是一個(gè)失去雙臂，名叫楊孟衡的青年，自己憑著頑強(qiáng)的毅力考入中山大學(xué);還有同樣失去雙臂的殘疾青年劉偉，彈得“一腳”流利的鋼琴曲深深地震撼了我……他們雖然身有殘疾，但是心懷夢(mèng)想，最終夢(mèng)想成真，做得比常人都好，這說(shuō)明“人的潛力是無(wú)限的，成功是失敗不放棄，腳踏實(shí)地!”
看完這個(gè)節(jié)目，我的內(nèi)心久久不能平靜。記得溫家寶總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)民族，有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個(gè)民族，只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的?！弊鳛樽鎳?guó)明天的我們更要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈。夢(mèng)想不分大小，要一個(gè)階段一個(gè)階段地去實(shí)現(xiàn)，不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地。
20，中國(guó)舉辦了舉世矚目的上海世界博覽會(huì)，那正是中國(guó)人民百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是創(chuàng)造力和想象力的源泉、是信念的支撐，有夢(mèng)就有未來(lái)，把我們中國(guó)13億人每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)，就是強(qiáng)大的“中國(guó)夢(mèng)”!
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇六
這天，我們的班主任邱老師生病了。
上課鈴響了，過(guò)了兩三分鐘，邱老師才進(jìn)來(lái)。和往常不一樣的是，邱老師穿了一件很厚、很暖和的皮大衣。我們先默默地望著邱老師，然后，同學(xué)們一齊座好，等待著老師上課。因?yàn)?，邱老師是教語(yǔ)文的，所以嗓子很沙啞。
老師上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講，連平時(shí)在課堂上很調(diào)皮的同學(xué)，也在認(rèn)真地聽(tīng)講。下課了，我們幫邱老師臺(tái)桌子、洗杯子，幫老師做了很多事情，邱老師高興極了，邱老師的病就像好了許多。
這節(jié)又是邱老師的課，但是邱老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了教室，也沒(méi)有穿那件很厚的皮大衣了。難道，邱老師的病就好了嗎？但愿如此吧！邱老師開(kāi)始講課了，聲音也沒(méi)以前沙啞了，但又咳起嗽來(lái)，邱老師不會(huì)更嚴(yán)重吧？想到這里，同學(xué)們眼里閃著淚花。
邱老師，你教我們寫(xiě)字、認(rèn)字，我們一定不會(huì)讓你失望的！
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇七
愛(ài)是黑暗中的一盞燈，給我溫暖；愛(ài)是迷失方向時(shí)的向?qū)?，給我指引方向；愛(ài)是我泄氣時(shí)的鼓勵(lì)，給我自信。
愛(ài)的力量是無(wú)窮的?！斑@次期中考試考得怎么樣？”我前腳剛進(jìn)家門，媽媽就問(wèn)我。她看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，已經(jīng)知道結(jié)果。吃飯時(shí)，她鼓勵(lì)我：“一次考好不要緊，不要泄氣，下次再努力。”我的自信心回來(lái)了，再接再厲，再一次的考試沒(méi)有辜負(fù)媽媽的期望。
體育課上，我和幾個(gè)同學(xué)比賽跑步，摔了一跤，膝蓋破了。老師打電話給媽媽，媽媽來(lái)了，走到我前面，背上我，一步一步走向醫(yī)院。
我買東西，阿姨多找了我十元錢。媽媽知道了，連忙讓我還回去。我有些舍不得，但擋不住媽媽的勸阻。后來(lái)，我知道誠(chéng)實(shí)的重要性。
媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)很深，因?yàn)橛辛怂蚁裆钤谛腋５匿鰷u中。
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇八
我一直記著曾經(jīng)發(fā)生在我眼前的那件讓人感動(dòng)的事。
有一天美術(shù)課上，我們班的侯鈺鈳同學(xué)在交作業(yè)時(shí)不小心摔了一跤，頭一下子磕在桌角上，頓時(shí)鮮血直流。事情發(fā)生得非常緊突然，嚇壞了所有的同學(xué)：有的遞衛(wèi)生紙，有的跑去找班主任，大部分的人都驚慌失措，就連年輕的美術(shù)老師也驚得不知如何是好。很快班主任陳老師氣喘吁吁地跑來(lái)了，見(jiàn)到這場(chǎng)面，她二話沒(méi)說(shuō)，直接背起侯鈺鈳把他送到了醫(yī)院。
這一幕發(fā)生得是那么快，可陳老師的毫不猶豫、力大無(wú)比給我留下了深刻的印象。平日里她是那么柔弱，現(xiàn)在居然變得無(wú)比強(qiáng)大。突然間，我明白了，這就是愛(ài)的力量。因?yàn)閻?ài)，她不怕鮮血把衣服弄臟；因?yàn)閻?ài)，她毫不猶豫用自己柔弱的身軀背起自己的學(xué)生就走。
雖然這件事我沒(méi)有參與，但我知道了，這就是世界上最美麗、最強(qiáng)大的老師！
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇九
中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我是下村鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班的晏林陽(yáng)同學(xué)，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香!
我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!
這夢(mèng)啊，就像目的地，等待著我前往;這夢(mèng)啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我的`夢(mèng)是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。
我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天!
我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇十
母愛(ài)，是給予人力量的。當(dāng)你走在黑暗的道路上時(shí)，一束光，照過(guò)來(lái)，瞧，是誰(shuí)給了你光明，是母親！是誰(shuí)讓你重新燃起了希望與力量，是母親！
去年夏天，我回到鄉(xiāng)下去玩。正當(dāng)我在玩的時(shí)候，突然在地上看到了一只小貓，看它楚楚可憐的樣子，就把它抱回了家。看著它的樣子讓我情不自禁地同情起來(lái)：一身血淋淋的身體、四條軟弱無(wú)力的腿、兩只水汪汪的藍(lán)色大眼睛。我把它放到了地上，并問(wèn)外婆拿了幾條小魚(yú)干。忽然，我看見(jiàn)它全身縮在了一起，一直叫個(gè)不停，咦？它的肚子怎么在動(dòng)？哦！原來(lái)是它的小寶寶快要出生了。但是在這種情況下，我也無(wú)能為力了，但，總不能袖手旁觀吧！我只好哼著小曲，輕輕地安撫它。
十分鐘過(guò)去，四只可愛(ài)至極的小貓咪出生了，但是，貓媽媽卻虛弱了、喘不上氣了，種種不良的表現(xiàn)：嘔吐、流血、呻吟。我斷定它只能活三天，而小貓至少要14天的母乳才能健康地成長(zhǎng)。它似乎知道自己時(shí)日不多了，拼命吃東西，喂小貓們母乳，它溫柔地舔著小貓們，想把自己一切的愛(ài)都給它們。是什么支撐著它的靈魂？是母愛(ài)的力量！
這天下午，它喂完小貓們后，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)地凝望著天空，忽然，它倒下了，紋絲不動(dòng)地躺在了地上。它走了，它離開(kāi)了我們。或許，它實(shí)在是太累了，想到一個(gè)沒(méi)有人能打擾它的地方休息休息。時(shí)間仿佛停止了流動(dòng)，它走得是多么的安詳！嘴角邊，仿佛還浮著一絲微笑，因?yàn)椋M了一個(gè)母親該有的責(zé)任！在陽(yáng)光溫暖的照射下，它那渾身雪白的毛顯得是那么親切、和諧。我的心像是五線譜上躁動(dòng)不安的音符，忽上忽下；像大海里的海水，波濤洶涌。
是??！母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，甚至是永恒的！母愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大，可以支撐整個(gè)人的靈魂！那我們還有什么理由去抱怨她們呢？請(qǐng)尊重我們偉大無(wú)私的母親吧！
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇十一
在世界的版圖上，有一個(gè)形似公雞的國(guó)家，那就是中國(guó)，那就是我們?nèi)A夏大地的炎黃子孫的祖國(guó)，那就是世界上的強(qiáng)國(guó)之一。20xx年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京順利舉行，圓滿結(jié)束?？墒?，5·12里氏大地震，傷亡了許多的同胞；百年難得一遇的大雪災(zāi)，美麗的地方被破壞。雖然發(fā)生了不幸，但是中國(guó)人民以自己堅(jiān)強(qiáng)的奮斗精神戰(zhàn)勝了災(zāi)難！為中國(guó)喝彩！為那些頑強(qiáng)拼搏的人們喝彩！20xx年北京奧運(yùn)會(huì)，給全世界人民開(kāi)了眼界，讓他們都知道：中國(guó)人不是東亞病夫，他們也是才華橫溢的，他們是最棒的！20xx年北京奧運(yùn)會(huì)，給中國(guó)人民增添了光彩，驍勇奮戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員們以他們出色的表現(xiàn)獲得了金牌、銀牌、銅牌，并取得了很大的突破：女子體操團(tuán)隊(duì)以團(tuán)結(jié)一心的精神取得了勝利，為女子體操團(tuán)隊(duì)贏得了一枚寶貴的金牌；男子體操團(tuán)隊(duì)也不負(fù)眾望，齊心協(xié)力地奪取了金牌，還有以前沒(méi)獲過(guò)金牌的項(xiàng)目都獲得了金牌！為中國(guó)喝彩！為中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們喝彩?。怠ぃ保菜拇ㄣ氪òl(fā)生８、０級(jí)里氏大地震，傷亡慘重，震撼了全世界人民的心。
中國(guó)人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，海外華僑也舉行了隆重的募捐儀式，為災(zāi)區(qū)人民們雪中送炭。雖然有許多同胞都不幸遇難，但同時(shí)也體現(xiàn)出了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、合作、頑強(qiáng)的品質(zhì)！為中國(guó)喝彩！為受災(zāi)的人們頑強(qiáng)奮斗的精神喝彩！為中國(guó)喝彩！為我們偉大的祖國(guó)喝彩！為我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神喝彩！為中國(guó)喝彩！
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇十二
春天到了，到處生機(jī)勃勃，充滿了生命的活力。
這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。小英從家里高高興興地跑了出來(lái)，正當(dāng)拐彎的時(shí)候，她看見(jiàn)一只小燕子從屋檐下的'燕窩里摔了下來(lái)。大概是摔得很重的樣子，小燕子在不停地叫著。叫聲驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的小花貓。小花貓聞聲而來(lái)，看到是一只小燕子，不由地叫了一聲“喵——喵——”好像在說(shuō)：“哈哈！今天可以美餐一頓了！真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！”小花貓一步步向小燕子逼來(lái)，小燕子看到這個(gè)龐然大物嚇得渾身發(fā)抖。
正當(dāng)小花貓準(zhǔn)備一口吞掉小燕子時(shí)，一個(gè)黑影從空中直飛而下，啄了小花貓一下，小花貓嚇得往后退了幾步，原來(lái)是燕媽媽覓食回來(lái)了。它用自己小小的身軀擋住小燕子，企圖用聲勢(shì)來(lái)嚇跑敵人。然而，小花貓并沒(méi)有被嚇跑，反而再次進(jìn)攻。燕媽媽又用尖尖的嘴巴啄了小花貓幾下，小花貓被激怒了！它使勁一跳，一口咬住了燕媽媽的翅膀，一甩，把燕媽媽摔到了一邊，燕媽媽動(dòng)彈不得，但它還是在凄涼地叫著，仿佛在說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害我的孩子！”
小英的眼睛濕潤(rùn)了，急忙用柳條把小花貓趕走了。她把燕媽媽和小燕子捧在手心里，帶回了家，用紅藥水涂在它們傷口上。然后，小英來(lái)到屋檐下，爬上梯子，把它們送回了家。
燕媽媽和它的寶寶又快樂(lè)地生活在一起。
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇十三
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。的確，媽媽一個(gè)多么親切的代名詞，喊起來(lái)讓人感覺(jué)到是那樣舒服。
母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它好像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗，而媽媽對(duì)我更有一種說(shuō)不完，道不盡的感情。
天有不測(cè)風(fēng)云，本來(lái)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，卻忽然狂風(fēng)怒號(hào)。那幾天，同學(xué)們可吃盡了苦頭，因?yàn)樽约憾际菗]一揮衣袖，不帶走一件衣服。降溫突然襲擊，讓我們措手不及。而我，也只穿了一件單薄的衣服，拼命地和寒冷拼搏，不知道自己還能否堅(jiān)持下去。我想：弟弟還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，妹妹又以上學(xué)，媽媽怎么會(huì)有時(shí)間來(lái)給我送衣服呢？所以，我不一絲希望。
下課時(shí)，我隱隱地看到遠(yuǎn)方有一個(gè)熟悉的身影，怎么那么好像一個(gè)人，對(duì)了，是媽媽，她是媽媽！當(dāng)時(shí)，我就不顧一切地飛奔下樓梯，興奮地喊著：媽，你怎么來(lái)了，我還以為——。別說(shuō)了，快把衣服穿上，不要著涼了。媽媽關(guān)切地把衣服遞給我，那一刻我感動(dòng)了，靜默了，即使在這么冷的天還是能感覺(jué)到陽(yáng)光普照心田的和煦，是那么愜意，而又那么溫暖。
那一刻，我深深地明白了：兒行千里母擔(dān)憂。無(wú)論自己走得多么遠(yuǎn)，長(zhǎng)得多么大，父母總會(huì)為我們擔(dān)心，在他們眼中，我們永遠(yuǎn)是那個(gè)需要關(guān)懷的孩子。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有一種最美麗的聲音，那便是來(lái)自母親的呼喚。
的確，母親的呼喚，讓我感受到了幸福；母親的呼喚，讓我體驗(yàn)到了溫暖；母親的呼喚，讓我真正意識(shí)到——母愛(ài)的力量，是如此的偉大。
過(guò)去的時(shí)光難忘懷，難忘懷，媽媽曾給我多少吻，多少吻。吻干我那臉上的淚花，溫暖我那幼小的心，媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今。
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇十四
相信許多人都吃過(guò)蘑菇但卻沒(méi)種過(guò)蘑菇吧。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了種植菌類植的科普活動(dòng)，由學(xué)生來(lái)親身體驗(yàn)種植的樂(lè)趣和艱辛，我榮幸成為了其中的一員。
種蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒來(lái)說(shuō)吧。
那天我們來(lái)到菌類種植大棚，這時(shí)我們哪里知道接下來(lái)的工作有多累。
本以為拿漚好的稻草來(lái)消毒是小菜一碟。勞動(dòng)開(kāi)始了，我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開(kāi)時(shí)，四周立刻彌漫著一股股難聞的臭氣，大家都紛紛皺起眉頭，而我則捂著鼻子退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲開(kāi)了臭氣的攻擊。
我被他們的精神所感動(dòng)?？粗静葜饾u變少，我心中的內(nèi)疚感也逐漸增多，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢？想到這兒我不知哪來(lái)的勇氣，沖了上去和他們一起干活，哪怕敞開(kāi)的袋口里冒出陣陣熱氣，臭氣熏得我汗如雨下，可這次我并沒(méi)有退卻。
就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進(jìn)袋子，然后放進(jìn)大鍋里消毒。
經(jīng)過(guò)這件事我終于明白，我也可以成為一個(gè)不怕臟不怕臭勇敢的孩子！
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇十五
生活中，人人都需要掌聲，取得成績(jī)時(shí)，掌聲個(gè)人鼓勵(lì)，遇到挫折時(shí)，掌聲給人鼓勵(lì)，遇到挫折時(shí)，掌聲給人勇氣和力量。
記得小時(shí)候：我一沒(méi)事就望著黃昏下的叔叔阿姨們騎著自行車笑瞇瞇的回家，哥哥姐姐騎著自衛(wèi)行車一手握車把，一手擦出一天的勞累…看著看著，我的小眼兒一轉(zhuǎn)，露出了詭秘的笑容。
“媽咪，好媽咪，教我騎兩輪自行車吧”！
我軟磨硬泡的纏媽媽又哭又鬧的大叫大喊。“好啦，好啦，答應(yīng)你了！
“媽媽露出無(wú)耐的表情，“耶，作戰(zhàn)成功，沒(méi)想到第一次用“以柔克剛“的戰(zhàn)術(shù)，就百分之百的成功了媽媽推出了我得四輪小車，我一看，臉立刻沉了下來(lái)；“不是說(shuō)好用兩輪車的嗎？”“好孩子，咱們總得一步一步來(lái)吧！
“沒(méi)想到媽媽也學(xué)會(huì)了以柔克剛的戰(zhàn)術(shù)，把我說(shuō)服了。剛開(kāi)始，媽媽把車子的右輪去掉，我騎上車，媽媽幫我保持平衡，天哪，那感覺(jué)就像來(lái)到了懸崖邊上，過(guò)了許久，我以適應(yīng)了不少。接著，兩個(gè)輪都去掉了，哎呀，那感覺(jué)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)都讓人感到心頭一顫。但小時(shí)候勇敢的我可不會(huì)退縮，最終在1個(gè)小時(shí)的辛勤汗水下，小車終于的心應(yīng)手了。媽媽也為我高興的鼓掌了，那掌聲仿佛就是一陣清爽的風(fēng)，吹走了汗水，吹進(jìn)了心田；那掌聲仿佛是一顆甜甜的糖果，甜到了臉上，留在了心里；那掌聲就像是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，激勵(lì)著讓我在大車上也有優(yōu)越的成績(jī)。
黃昏了，這時(shí)我不用再透過(guò)窗戶看別人了，而是披著一道道霞光，騎著大車在“天空”盡情的“飛翔”！
中國(guó)的力量小學(xué)五年級(jí)篇十六
春天來(lái)了！春天來(lái)了！小朋友們忘不掉的是放風(fēng)箏，小草露出了美麗的笑臉，柳樹(shù)吐出了新的.枝葉。
星期六，崔老師帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我和魏欣然、王淑潔一組，我們放了一個(gè)笑臉風(fēng)箏。我們拽著線一緊一松，風(fēng)箏慢慢地飛上天，可一會(huì)兒就落了下來(lái)。我們都放了二十幾次都沒(méi)有成功的飛到天上，同學(xué)們都走了，連王淑潔也走了，只剩下我和魏欣然了，我們也有一點(diǎn)想回家的念頭，我們累得筋疲力盡，但我們知道：失敗是成功之母。我們又振作起來(lái)，我們的風(fēng)箏成功地飛上了天，在天空中遨游，不到5分鐘我們的風(fēng)箏就落到了一棵高高的大樹(shù)上。
我們一看唉聲嘆氣地說(shuō)：“這該怎么辦??？”我們無(wú)可奈何地把線給弄斷了，一個(gè)師傅看見(jiàn)了拿來(lái)一根長(zhǎng)桿子把我們的風(fēng)箏取了下來(lái)。
我們帶著對(duì)老師傅的感激離開(kāi)了廣場(chǎng)。
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