安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練(優(yōu)質(zhì)17篇)

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安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:12:09     小編:雨中梧

總結(jié)是對(duì)我們之前的努力和付出的一種回顧和總結(jié),有助于我們更好地成長和進(jìn)步。提升寫作水平的途徑。總結(jié)范文可以幫助我們深入理解總結(jié)的目的和方法。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇一

章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生。

20____年11月19日星期二下午14:30(下午第三節(jié)課)。

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識(shí)和疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。(20____年11月19日第二節(jié)課時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,班主任老師負(fù)責(zé)。)。

2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。(20____年11月19日下午14:30分開始)。

1、演練內(nèi)容:

演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中。

2、警報(bào)信號(hào):

以廣播的方式播放警報(bào)聲(各班在14:30分前把廣播打開)。

火災(zāi)發(fā)生的口令為:第一聲警報(bào)代表發(fā)生火災(zāi)(14:40),學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)。

火災(zāi)發(fā)生后,組織疏散的口令為:第二聲警報(bào)。代表已經(jīng)有安全出口,學(xué)生進(jìn)行疏散。(距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后)。

應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計(jì)劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等),都要有人負(fù)責(zé)。

人員布置:略。

其他老師——班級(jí)上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。

等到火災(zāi)熄滅,當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。

(一)疏散順序和集中地。

1.陽光教學(xué)樓:各班按照教室的不同從兩邊同時(shí)疏散,然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場排隊(duì)集合,按班級(jí)先后到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊(duì)。

601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊(duì)。

603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊(duì)。

2.應(yīng)虞房教學(xué)樓:

各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場集合,按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊(duì)。

從你意識(shí)到這是一次火災(zāi),到管理人員找出安全通道,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。

當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

1.當(dāng)大量濃煙冒起時(shí),學(xué)生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻,保護(hù)呼吸系統(tǒng)。

2.撤離必須遵循先逃離起火點(diǎn),后按誰離通道近,誰先撤離的原則。注意要背離起火點(diǎn)撤離,起火點(diǎn)正上方的位置不能做為逃生通道使用。

3.疏散過程中要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。

4.疏散時(shí)要盡量降低重心,沿墻體移動(dòng),盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急及逃生能力。

1.各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級(jí)準(zhǔn)備清水一盆。

2.全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。

3.樓道和樓前集合指揮老師14:30到位。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二

11月為__市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,__市公安消防局、__市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。__高中以該精神為指針,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20__年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__校長。

指揮:__平副校長。

副組長:__和各年級(jí)中心組成員。

組員:全體班主任和全體體育老師、__等老師。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動(dòng)小組組長、副組長、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級(jí)階梯教室。

2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次)。

3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:00進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)。

1、疏散路線和集合地點(diǎn):

基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。

高一年級(jí)。

3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

集合地點(diǎn):西門停車場的東片區(qū),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

高二年級(jí)。

1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

集合地點(diǎn):每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級(jí)為西門停車場的西片區(qū),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

高三年級(jí)。

1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

集合地點(diǎn):環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。

三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場參加升旗儀式。

2、逃生活動(dòng)的程序。

(1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。

(2)學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級(jí)前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級(jí)先走,另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)。

(3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。

3、安全要求:

(1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

(2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。

(4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,給樓上的班級(jí)撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4、現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人:

(1)各年級(jí)組:高一年級(jí):陳異能副校長、蔡__主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

高二年級(jí):談__副校長、郭__主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

高三年級(jí):王__副校長、丁__主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。

(2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇三

第一條 為提高我礦的應(yīng)急管理 能力和水平,規(guī)范我礦的應(yīng)急預(yù)案 演練工作,特制訂本制度 。

第二條 本制度 規(guī)定了礦綜合應(yīng)急預(yù)案 、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案 、部門應(yīng)急預(yù)案 的演練辦法。

第三條 根據(jù)礦安全 生產(chǎn)任務(wù)要求和安排,應(yīng)急辦主任選擇適合的演習(xí)日期,報(bào)請(qǐng)礦研究決定。

第四條 學(xué)習(xí)日期確定后,生產(chǎn)科組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練措施 ,應(yīng)急辦組織編寫應(yīng)急預(yù)案 演練方案。應(yīng)急辦負(fù)責(zé)將措施 和方案傳達(dá)到各參演單位。

第五條 各單位接演習(xí)措施 和方案后,立即組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。利用班前會(huì)和班后會(huì)時(shí)間,學(xué)習(xí)演習(xí)所用到的一切應(yīng)急知識(shí)。

第六條 預(yù)案 演練前,井上下各現(xiàn)場應(yīng)做好準(zhǔn)備工作,不能因演練而產(chǎn)生恐慌情緒,影響現(xiàn)場安全 。

第七條 預(yù)案 演練開始后,調(diào)度員應(yīng)在3分種內(nèi)通知到井下所有人員,說明發(fā)生災(zāi)害的地點(diǎn)、時(shí)間,啟動(dòng)某個(gè)預(yù)案 。

第八條 各地點(diǎn)接通知后,應(yīng)按預(yù)案 要求,進(jìn)行停電、停水,迅速有序的按既定避災(zāi)路線撤離。撤離時(shí)可扔掉除毛巾、自救器和礦燈之外的工具包等,減輕負(fù)重,加快行進(jìn)速度。

第九條 井下工作人員撤離時(shí)以迎頭、采面為單位,各單位必須由跟班副區(qū)長組織、指揮,安監(jiān)員協(xié)助跟班人員指揮撤離。下水平人員到達(dá)暗斜井上扒鉤時(shí)向調(diào)度室匯報(bào)撤離人員情況,包括單位、人數(shù)、匯報(bào)人姓名等。

第十條 上水平工作人員和到達(dá)上水平的人員在井口附近排隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)調(diào)度室。

第十一條 各單位人員升井后,在副井口東集結(jié),迅速清點(diǎn)全區(qū)升井人數(shù),及時(shí)匯報(bào)調(diào)度室和工區(qū)。

第十二條 礦在演習(xí)前成立演練指揮部,宣布演練開始與結(jié)束,協(xié)調(diào)與研究演練中出現(xiàn)的問題。

第十三條 各單位升井人員升井后不能解散或離開,直到演練結(jié)束或接到演練總指揮部命令。

第十四條 升井人員和應(yīng)急搶險(xiǎn)人員由指揮部安排任務(wù),及時(shí)將任務(wù)完成過程和結(jié)果匯報(bào)指揮部。

第十五條 各參與演習(xí)單位負(fù)責(zé)人、應(yīng)急指揮人員、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組組長等在演習(xí)結(jié)束后,由應(yīng)急辦主任組織以上人員在合適的時(shí)間召開會(huì)議,總結(jié) 演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),針對(duì)問題制訂措施加以改進(jìn)。

第十六條 應(yīng)急辦對(duì)演練中出現(xiàn)的問題和礦制訂的改進(jìn)措施進(jìn)行整理存檔,并在之后的工作中監(jiān)督檢查。

第十七條 本制度 的解釋權(quán)歸應(yīng)急辦公室。

為使員工在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠有序的組織撲救和人員疏散,將傷亡和損失減少到最低限度,根據(jù)公安部發(fā)布的`《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合公司的實(shí)際情況,制定本制度。

一、預(yù)案制定:

滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列內(nèi)容:

1、單位的基本情況,包括單位的占地面積、建筑面積、建筑等級(jí)、消防水源、消防設(shè)施及單位周圍環(huán)境。

2、假設(shè)起火部位包括起火時(shí)間、原因及危及附近建筑物、設(shè)施等危險(xiǎn)程度:燃燒物質(zhì)、面積及火勢可能蔓延的方向,火災(zāi)損失及人員傷亡情況等。

3、組織機(jī)構(gòu),包括火場指揮部,通訊聯(lián)絡(luò)組,滅火行動(dòng)組,疏散引導(dǎo)組,安全防護(hù)救護(hù)組,供水組,后勤組,警戒組等。

4、明確各組的任務(wù),組織程序及措施和各級(jí)指揮員及參戰(zhàn)人員的職責(zé)。

5、繪制假設(shè)火災(zāi)部位及周圍環(huán)境的平面圖,圖中應(yīng)表明消防水源情況,各組所在位置和撲救火災(zāi),疏散人員(物品)行動(dòng)路線。

二、演練時(shí)間:

根據(jù)61號(hào)令的規(guī)定,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。至少每半年組織一次演練,并結(jié)合實(shí)際,不斷完善預(yù)案。

三、方法和要求:

1、各公司在組織消防演練時(shí),事前要向本公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,許可后,方可進(jìn)行演練,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門應(yīng)給予大力支持。

2、消防演練時(shí),應(yīng)在假設(shè)火災(zāi)現(xiàn)場設(shè)置明顯標(biāo)志,火場指揮員和參加人員應(yīng)佩帶標(biāo)志。

3、舉行消防演練時(shí),應(yīng)周密計(jì)劃,嚴(yán)肅認(rèn)真,盡量不影響工作。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇四

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,經(jīng)常性會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心為大家整理的安全應(yīng)急演練預(yù)案【優(yōu)秀9篇】,希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

按照公司關(guān)于做好礦井災(zāi)害事故緊急事件應(yīng)急演練的要求,為增強(qiáng)安全防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化應(yīng)對(duì)各類突發(fā)礦井災(zāi)害事故的自救和搶險(xiǎn)技能,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御重大突發(fā)礦井災(zāi)害事故的能力,確保一旦發(fā)生突發(fā)礦井災(zāi)害事故,能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害。20xx年5月13日上午11時(shí),我礦組織開展了一次關(guān)于礦井緊急避險(xiǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)。以下是此次演練活動(dòng)的工作開展情況。

公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次應(yīng)急演練高度重視,特別是公司安全副總、機(jī)電副總以及公司值班當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮現(xiàn)場,親自組織實(shí)施演練工作。

整體演練策劃、部署能夠從礦井安全工作的實(shí)際出發(fā),目的明確,力爭做到演練與實(shí)際統(tǒng)一;從演練效果上,也基本滿足安全生產(chǎn)要求。此次演練共有4組人員(合計(jì)30人),演練現(xiàn)場,各小組人員嚴(yán)格服從現(xiàn)場指揮的命令,從各自區(qū)域進(jìn)入演練地點(diǎn)后,嚴(yán)于律己,整裝排隊(duì),依次順利完成了演練任務(wù)。采掘隊(duì)(a7東翼回采面)作業(yè)人員,利用設(shè)備維修期間,積極參與,認(rèn)真進(jìn)行了演練的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

(二)參加演練單位及人員:

(三)演練地點(diǎn):+1864水平a5東翼救生艙(四)演練過程。

井下指定區(qū)域人員,從各工作點(diǎn),撤退至+1864a5東翼處,進(jìn)入救生艙自救。

演練啟動(dòng)。

10:30參演人員到達(dá)井口,各單位進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù);11:00井下各區(qū)域人員工作安排,落實(shí)到位,現(xiàn)場指揮員向總指揮部上報(bào)。緊接著演練指揮部內(nèi)由安全副總下達(dá)演練開始!

11:05各小組人員在帶隊(duì)人員的安排下順利到達(dá)演練地點(diǎn),按照順序、程序進(jìn)行演練操作。

11:22第一小組人員演練完畢。11:30第二組演練完畢。

11:46第三組、第四組演練完畢。11:50演練工作結(jié)束。

(一)關(guān)于活動(dòng)方案以及演練前的整體學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織落實(shí)不到位,造成現(xiàn)場人員對(duì)于演練程序不熟悉。

(二)各指揮點(diǎn)人員安排不到位,在演練期間,匯報(bào)程序、人員安排、撤退等都未能達(dá)到預(yù)期的效果。

(三)演練前提出的設(shè)備問題,未落實(shí),特別是通訊設(shè)備未能發(fā)揮其作用。

(四)艙內(nèi)空調(diào)葉輪沾有煤灰,上部防護(hù)不到位。

(五)關(guān)于+1864a5東翼存放救生艙處,缺少攝像頭一部。(六)在演練過程中發(fā)現(xiàn)救生艙門把手不靈活,負(fù)責(zé)救生艙的單位對(duì)于設(shè)備日常的監(jiān)督監(jiān)護(hù)、維修不到位。

1、各單位必須認(rèn)真組織人員,進(jìn)行學(xué)習(xí)演練內(nèi)容、要求的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作,加強(qiáng)員工的安全自我保護(hù)意識(shí),逃生自救互救得能力。

2、相關(guān)單位必須按照檢查整改要求,及時(shí)完善、修補(bǔ)所缺的設(shè)備、物資等。

3、各連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要求不斷提升自身的安全管理意識(shí)觀念,高度重視并落實(shí)公司安排的一切活動(dòng)。4、下一步工作重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)連隊(duì)班組長應(yīng)急演練工作的培訓(xùn),通過班前會(huì)培訓(xùn)、集中培訓(xùn),同時(shí),結(jié)合“手指口述、崗位描述”,爭取培訓(xùn)出一批真正能夠帶領(lǐng)大家逃生、避險(xiǎn)的主力軍。

20xx年玄武門街道堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,圍繞應(yīng)急管理“無急可應(yīng),有急能應(yīng)”的目標(biāo),以強(qiáng)化基層應(yīng)急管理工作為重點(diǎn),以提升應(yīng)急保障水平為基礎(chǔ),推進(jìn)應(yīng)急管理宣教培訓(xùn),增強(qiáng)預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力,全面提升應(yīng)急管理水平,確保了轄區(qū)的安全穩(wěn)定。我街道天山路社區(qū)榮獲“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”稱號(hào),臺(tái)城花園社區(qū)榮獲“南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號(hào)。

一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建街道應(yīng)急管理機(jī)制。

玄武門街道黨工委、辦事處高度重視應(yīng)急管理工作。年初即制定了《玄武門街道突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,成立了以辦事處劉艷軍主任為組長的應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場搶險(xiǎn)組、后勤保障組、綜合協(xié)調(diào)組組成,負(fù)責(zé)玄武門轄區(qū)范圍內(nèi)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制度;建立了分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理的高效、快捷的運(yùn)行機(jī)制,各部門協(xié)調(diào)配合,形成應(yīng)急處置突發(fā)公共事件的整體合力。

二、緊密結(jié)合實(shí)際,完善街道預(yù)案體系建設(shè)。

在完善和修訂預(yù)案過程中緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件的特點(diǎn),認(rèn)真研究,充分借鑒各單位、各部門的成功經(jīng)驗(yàn),汲取以往的教訓(xùn),不斷完善,提高預(yù)案的合理性和可操作性。我街道先后修改制定了《玄武門街道突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道安全生產(chǎn)消防安全重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《玄武門街道防汛防臺(tái)工作應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道掃雪工作預(yù)案》、《玄武門街道重特大事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《玄武門街道自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《玄武門街道煙花爆竹事故應(yīng)急救援預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案,并制成匯編,并組織各科室、各社區(qū)學(xué)習(xí),7個(gè)社區(qū)年初也都制定了《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,駐轄區(qū)在線企事業(yè)單位在街道的指導(dǎo)下,也都進(jìn)行了“應(yīng)急預(yù)案”編制工作。

三、嚴(yán)格值班制度,暢通信息報(bào)送渠道。

街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視值班工作,一方面制定了非常嚴(yán)格的24小時(shí)值班制度,并將值班情況納入年度考核,行政辦公室定期抽查值班員在崗值班的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。特別是在青奧會(huì)期間,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)值班值守情況的督察力度,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)零報(bào)告制度。街道還配置了探頭監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)街道的重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,確保安全。

街道加強(qiáng)了對(duì)緊急、突發(fā)事件信息報(bào)送工作的管理,建立健全緊急信息報(bào)送責(zé)任制和責(zé)任追究制,完善信息工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范報(bào)送程序,做到信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、翔實(shí),確保重大緊急信息在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)達(dá)上級(jí)部門。對(duì)群眾來信來訪、上級(jí)交辦的事項(xiàng)及時(shí)處理,各相關(guān)科室落實(shí)具體承辦人。今年我街道未發(fā)生一起重大緊急信息遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)問題。

四、強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),提高應(yīng)急處置能力。

街道始終將應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來抓,充分發(fā)揮街道安監(jiān)站、綜治政法中心、城市城建管理中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、民兵預(yù)備役等隊(duì)伍的骨干作用,按照“一專多能、一隊(duì)多用”的要求,抓好應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),建立了統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援網(wǎng)絡(luò)。目前,街道有應(yīng)急小分隊(duì)2支,民兵應(yīng)急小分隊(duì)1支,社區(qū)治安小分隊(duì)7支,醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急小分隊(duì)1隊(duì)。多次組織應(yīng)急救援演練,形成“統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機(jī)制。大力開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件、火災(zāi)自救、減震避災(zāi)等應(yīng)急演練,努力提高各類公共突發(fā)事件的應(yīng)急能力。平時(shí)注重巡查工作,對(duì)到期的滅火器及時(shí)更換。綜合減災(zāi)工作已成為我街道的一項(xiàng)特色工作,綜合減災(zāi)機(jī)制已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,我街道天山路社區(qū)榮獲“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號(hào),臺(tái)城花園社區(qū)榮獲“南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)”光榮稱號(hào)。下一步將加大力度推進(jìn)臺(tái)城花園社區(qū)爭創(chuàng)全國綜合減災(zāi)示范社區(qū),公教一村社區(qū)爭創(chuàng)南京市綜合減災(zāi)示范社區(qū)。

五、加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急能力。

1、以應(yīng)急知識(shí)普及為重點(diǎn),提高公眾的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等能力。一是加強(qiáng)災(zāi)前教育,了解突發(fā)公共事件的種類、特點(diǎn)和危害,掌握預(yù)防、避險(xiǎn)的基本技能;二是加強(qiáng)災(zāi)中教育,普及基本逃生手段和防護(hù)措施,增強(qiáng)公眾自救、互救意識(shí)和能力;三是加強(qiáng)災(zāi)后教育,穩(wěn)定群眾思想情緒,增強(qiáng)群眾自覺抗災(zāi)減災(zāi),恢復(fù)重建,生產(chǎn)自救的信心和能力。通過進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)園區(qū)等四進(jìn)活動(dòng),搭建應(yīng)急宣傳培訓(xùn)教育的平臺(tái),使受教育的人群更普及。

2、結(jié)合公共安全宣傳和每年的“全國科普活動(dòng)周”、“全國安全生產(chǎn)月”、“5、12防災(zāi)減災(zāi)日”、“全國消防日”、“全國法制教育宣傳日”、“世界紅十字日”、“4·22世界地球日”、“人防進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),街道開展形式多樣、內(nèi)容豐富的公共安全主題宣傳活動(dòng),使社區(qū)、群眾和企事業(yè)單位職工了解公共安全知識(shí),提高安全意識(shí),掌握預(yù)防避險(xiǎn)和自救、互救等基本知識(shí)。

3、認(rèn)真做好各項(xiàng)應(yīng)急演練工作。圍繞全國第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,街道聯(lián)合區(qū)民政局、區(qū)科技局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)人防等部門,先后在南京第13中學(xué)、科利華中學(xué)、公教一村社區(qū)、臺(tái)城花園社區(qū)等舉行地震救援綜合減災(zāi)應(yīng)急演練4次,大力開展“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題活動(dòng)。

4、采取群眾喜聞樂見的方式,通過網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳欄、知識(shí)手冊、廣告大屏等載體,廣泛宣傳和普及應(yīng)急知識(shí),主動(dòng)開展應(yīng)急宣傳教育工作,積極動(dòng)員社會(huì)各界參與,增強(qiáng)公眾危機(jī)防范意識(shí),提高公眾應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。今年,街道與消防大隊(duì)一起發(fā)放《清剿火患戰(zhàn)役一封信》2000多封,給企業(yè)下發(fā)《致企業(yè)單位的一封信》、給轄區(qū)施工工地發(fā)放了《致工程施工單位的一封信》,給居民發(fā)放《致社區(qū)居民的一封信》及安全知識(shí)手冊10000份。

5、今年與轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位簽訂了《20xx年玄武門街道安全生產(chǎn)責(zé)任狀》共計(jì)1260余份,其中《消防責(zé)任狀》1016份,特種設(shè)備責(zé)任狀46份,街道主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,與社區(qū)簽訂責(zé)任狀共計(jì)20余份,責(zé)任狀簽訂率達(dá)到100%。制作橫幅100余條,聯(lián)合區(qū)安監(jiān)、消防、質(zhì)監(jiān)、工商聯(lián)合等部門執(zhí)法4次,安全消防培訓(xùn)10次,1200人次;聯(lián)合市燃管處對(duì)1個(gè)煤氣黑點(diǎn)進(jìn)行查處;對(duì)北京東路57號(hào)大樓消防通道、錦盈大廈消防告示隱患進(jìn)行整改。

六、加強(qiáng)應(yīng)急物資管理,完善應(yīng)急保障制度。

充足的應(yīng)急物資,是處置重大突發(fā)事件的必要保障。為此,我街道做了大量的準(zhǔn)備工作,現(xiàn)街道建有防汛物資庫、戰(zhàn)備物資庫、救援物資庫、藥品醫(yī)療器械度,備有各類搶險(xiǎn)救災(zāi)物資、設(shè)備20余種,包括防汛物資如抽水泵、發(fā)電機(jī)、編織袋、繩、鎬、帳篷等,醫(yī)療物資如急救箱、防護(hù)服、口罩、體溫計(jì)、消毒液、醫(yī)療藥品等,消防設(shè)施如滅火器、消防栓等,街道還有3輛卡車,隨時(shí)待命。街道同時(shí)設(shè)有緊急辟難所三處,分別為鼓樓市民廣場地下人防工事、南京市第十三中學(xué)、科利華中學(xué)等,這些都為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供了有力的保障。

在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20xx年xx月xx日進(jìn)行了安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),為了鞏固演練成果、改進(jìn)不足、促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部的安全應(yīng)急管理能力,安質(zhì)部全面總結(jié)了演練工作。

這次演練是針對(duì)我項(xiàng)目部的情況組織的一次重要活動(dòng),從演練效果看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力,基本上達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了三個(gè)方面的特點(diǎn):

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、啟動(dòng)快速。

項(xiàng)目部對(duì)這次演練工作十分重視,為了保證演練工作的需要,特批了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保將演練工作順利進(jìn)行,項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長、項(xiàng)目副經(jīng)理為常務(wù)副組長、安質(zhì)部部長為組員,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和保障工作。

(二)體現(xiàn)特色、提前準(zhǔn)備、重點(diǎn)推進(jìn)。

為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、裝備有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與創(chuàng)新、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急演練的程序一步一步地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。

xx月x日上午9:30項(xiàng)目部接到現(xiàn)場工地突然發(fā)生因擅自開動(dòng)電鋸,不懂安全操作而拉破電線事故,導(dǎo)致自身觸電后倒地,造成事故。項(xiàng)目部立即啟動(dòng)應(yīng)急救援組織。9:35項(xiàng)目部救援人員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況。經(jīng)現(xiàn)場查看觸電工人昏迷,經(jīng){}急救人員及時(shí)搶救觸電工人蘇醒,上午10:10分由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院治療。

項(xiàng)目部經(jīng)理對(duì)這次演練給予高度評(píng)價(jià),項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)組一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評(píng)價(jià)為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功、達(dá)到了預(yù)期目的。主要反映在:

(一)體現(xiàn)了以人為本,科學(xué)施訓(xùn)的演練,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分組負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,參加人員齊全、場景逼真,對(duì)促進(jìn)我項(xiàng)目部的安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。

(二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、整合機(jī)構(gòu)的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密、準(zhǔn)備工作充分、程序設(shè)置合理、安全保障可靠、過程分開透明。

通過這次演練檢驗(yàn)了項(xiàng)目部應(yīng)急救援的實(shí)用性和可操作性;檢驗(yàn)了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物資、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍。

同時(shí)增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),普及了觸電事故的自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了給予的任務(wù)。

1、醫(yī)療救護(hù)人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),救急操作不規(guī)范。

2、應(yīng)加強(qiáng)工地施工人員應(yīng)對(duì)事故常識(shí)性的急救技能培訓(xùn)。

3、各部門之間聯(lián)動(dòng)配合還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、積極與專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系建立培訓(xùn)合作關(guān)系,組織項(xiàng)目部醫(yī)療救護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

2、加大對(duì)施工人員應(yīng)對(duì)事故常識(shí)行性的急救技能培訓(xùn)力度和頻次。

3、組織各部門進(jìn)行加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)配合問題的模擬演練。

20xx年6月22日15:30時(shí),我院進(jìn)行了傳染病疫情應(yīng)急演練。模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情,馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號(hào)令,演習(xí)迅速開始。醫(yī)院各部門緊急啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,科室人員各司其職,迅速準(zhǔn)備應(yīng)急物品,進(jìn)入指定位置待命。10分鐘后,模擬病人被送入我院。患者主要癥狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便,腹瀉每日約10次。腸道門診處置人員立即穿上隔離服,準(zhǔn)備好消毒液,在徹底消毒之后,進(jìn)入病人所在的隔離病房。處置人員對(duì)患者進(jìn)行了詳細(xì)詢問,進(jìn)一步確認(rèn)其感染疾病的經(jīng)過等詳細(xì)信息,填寫“霍亂”個(gè)案調(diào)查表。采集完信息后,應(yīng)急小組及時(shí)將疫情上報(bào)區(qū)疾控中心。由于我院無單獨(dú)的傳染病病區(qū),在上報(bào)疫情的同時(shí)將患者轉(zhuǎn)診至指定醫(yī)院。

此次應(yīng)急演練由分管院長任總指揮,演練包括疫情報(bào)告、緊急救治、消毒處理、個(gè)人防護(hù)等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后,分管院長和現(xiàn)場觀摩的各職能部門和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人就演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對(duì)照醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論、總結(jié)和安排布置,特別對(duì)一些容易忽略的細(xì)節(jié)問題專門進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),確保在真正面對(duì)傳染性疾病時(shí)萬無一失。院長指出,應(yīng)對(duì)的及時(shí)性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用,應(yīng)急小組成員應(yīng)時(shí)刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài),隨時(shí)迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長同時(shí)指出,這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問題,這需要以后進(jìn)一步通過演練來磨合。

傳染性疾病處置的演練,進(jìn)一步完善了我院的應(yīng)急預(yù)案,使全院各部門人員更加明確自己的職責(zé);有效提高了我院醫(yī)務(wù)人員居安思危,有備無患的意識(shí),提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力;檢驗(yàn)了我院人員、通訊、設(shè)備、物資、車輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急能力。通過演練,我院積累了應(yīng)對(duì)傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn),提高了應(yīng)對(duì)傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情,我院將會(huì)從容面對(duì),圓滿完成任務(wù)。

我院作為國家三級(jí)甲等中醫(yī)院,不僅承擔(dān)預(yù)防、保健、醫(yī)療和康復(fù)的任務(wù),還為預(yù)防院內(nèi)感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作,對(duì)促進(jìn)居民健康起到了積極作用。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!

安全第一、生命至上,為了使全體師生熟悉緊急疏散線路,提高大家的自我保護(hù)意識(shí)和自救、自護(hù)能力,學(xué)校組織了剛才的應(yīng)急避險(xiǎn)演練和緊急疏散演練,在整個(gè)活動(dòng)過程中,各個(gè)參與教師積極協(xié)作、沉著冷靜、相互合作,一切行動(dòng)聽從組織領(lǐng)導(dǎo)指揮,按照我校制定的緊急安全事件的疏散預(yù)案,以最快的速度、最好秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演活動(dòng),同學(xué)們也上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的安全逃生技能課。

全體師生們,在校園中需要緊急疏散的概率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好事前準(zhǔn)備和實(shí)踐演練,減少全體老師、同學(xué)受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻也要有生命安全意識(shí),了解和熟悉發(fā)生了緊急情況時(shí)該如何應(yīng)變及緊急疏散的過程和實(shí)踐方法。

我們在取得成績的同時(shí),也存在一些問題:一是在疏散的過程中各班隊(duì)伍銜接得不夠緊密,二是個(gè)別班級(jí)組織不夠嚴(yán)密,沒能當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在整個(gè)疏散演練過程中緊張度不夠,撤離速度待提高。三是要在努力保障自己生命安全前提下,尊重他人生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),不能自私的奪路而逃,更不能為了保障自己生命權(quán)而去惡意損害別人的生命權(quán)。要服從指揮,從容鎮(zhèn)定,遵守秩序,讓大家在最短時(shí)間內(nèi)撤離到安全的場所。

今后我們還會(huì)再舉行這樣的活動(dòng),希望全體師生在每次演習(xí)中都能端正態(tài)度認(rèn)真面對(duì),真正學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,真正提高自救、自護(hù)的能力,這也是對(duì)自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習(xí)為習(xí)慣,只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就可以保證任何情況下疏散撤離都能從容、快速、有序,這才是我們演練活動(dòng)的最終目的。

今天,我們是幸運(yùn)的,但誰能保證危險(xiǎn)不會(huì)發(fā)生在我們身邊呢?重視生命的安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是每個(gè)人的責(zé)任。我們希望今天的“應(yīng)急安全演練”活動(dòng)能夠喚醒大家對(duì)生命安全的重視,只有大家的歡聲笑語、平安健康,才能使校園充滿陽光,充滿生機(jī)。

最后,祝全體師生平安健康、幸福陽光!

謝謝!

xx市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。經(jīng)過觀摩演練,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì):

整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過程緊張有序,全體學(xué)生在教師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場的指定地點(diǎn),沒有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷,沒有絲毫的疏忽。經(jīng)過演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案資料,讓師生熟悉演練程序。

經(jīng)過防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變本事,增強(qiáng)自護(hù)和自救本事,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

經(jīng)過本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改善后,將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,經(jīng)過拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)本事。

火災(zāi)逃生演練心得體會(huì)這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善職責(zé)制度,確保學(xué)校安全。

這次演練,參演學(xué)生136名,用了分秒安全撤離到運(yùn)動(dòng)場,到清點(diǎn)人數(shù)完畢,一共用了分半鐘??墒牵谌〉贸煽兊耐瑫r(shí),我們也經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是十分必要的、有益的。

這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善職責(zé)制度,確保學(xué)校安全。

為切實(shí)抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):

1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動(dòng)聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

2、避免打架、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。

4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中,要注意人身安全。

5、遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。

6、加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。

做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障全體教師和同學(xué)的生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,也是本次活動(dòng)的一項(xiàng)重要資料。為了本次的火災(zāi)逃生演練,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,異常是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)以及各位班主任多次研究部署此次活動(dòng)方案。在此我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激!

百善禮貌為先,萬思安全是重。禮貌在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)立平安學(xué)?!笔俏覀児餐哪繕?biāo),教師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。

同學(xué)們,重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的職責(zé)。請(qǐng)同學(xué)們必須要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們期望今日火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。

最終,我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位教師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感激!祝全校師生和諧、幸福和安康。

為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力,保障全行工作安全運(yùn)營無事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合我行的實(shí)際情況,進(jìn)行消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、消防演練的內(nèi)容:

1、報(bào)警與接警;

2、初期火災(zāi)的撲救;

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

二、消防演練的階段劃分:

1、由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待;

擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟。

(1)火情設(shè)定為營業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,立即展開消防預(yù)案,撥打火警電話119并拉響警報(bào),切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時(shí)身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。

(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

5、總結(jié)。

三、演練要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各部門要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、演練結(jié)束后,辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

為提高公司員工在發(fā)生起重傷害時(shí)的應(yīng)急、預(yù)防及現(xiàn)場處置能力和自救,我隊(duì)在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx月3月21日進(jìn)行了“吊裝作業(yè)應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固安全生產(chǎn)作業(yè),改進(jìn)不足,進(jìn)一步提升我隊(duì)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,進(jìn)行演練總結(jié)工作。

此次演練切合實(shí)際、模擬程度高、內(nèi)容全面。從演練的效果來看,這次演練指揮有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、內(nèi)容有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下倆個(gè)方面的特點(diǎn):

管理部門對(duì)這項(xiàng)工作重視,為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,我隊(duì)成立了以對(duì)站長為組長,安全監(jiān)督為現(xiàn)場指揮,作業(yè)所涉人員為組員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。

模擬機(jī)械傷害。3月21日正常進(jìn)行配送服務(wù)作業(yè),由于捆扎的油管表面附著原油較多,導(dǎo)致起吊鋼絲繩位移滑落,有作業(yè)人員被滑落的油管砸到腿部;指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應(yīng)急救援,作業(yè)負(fù)責(zé)人停止作業(yè),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。應(yīng)急負(fù)責(zé)人現(xiàn)場危險(xiǎn)源監(jiān)督,對(duì)起吊油管進(jìn)行動(dòng)態(tài)觀察;應(yīng)急人員對(duì)處于危險(xiǎn)源的受傷人員移離至安全區(qū)域,并進(jìn)行應(yīng)急施救處理。急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性,演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期效果。

(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場景逼真,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

(二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。

此次演練也暴露出了一些應(yīng)急工作的不足之處;應(yīng)急工作協(xié)調(diào)配合較差;為了不斷提高職工安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力,以便在事故發(fā)生的應(yīng)急行動(dòng)中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果,我們將加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練和演練工作,以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保隊(duì)站安全、健康、有序的發(fā)展。

20xx年6月2日,實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了“實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年校車安全應(yīng)急疏散演練”。消防官兵出席了活動(dòng)。我園223個(gè)小朋友參加了演練活動(dòng)。

本次校車安全應(yīng)急疏散演練分兩個(gè)科目進(jìn)行,第一個(gè)科目為交通事故疏散演練。模擬校車在接送孩子途中與社會(huì)車輛發(fā)生碰撞,造成校車受損和幼兒受傷事故,校車司機(jī)和校車陪護(hù)教師采取自救和疏散孩子撤離到安全地帶,以及打120求救的場景;第二個(gè)科目為車輛自燃疏散演練。模擬校車在接送孩子途中起火自然,校車司機(jī)和陪護(hù)教師疏散孩子施救的基本程序和方式方法。整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又井然有序,兩個(gè)科目的演練幼兒從車內(nèi)全部撤離到安全地帶用時(shí)均在2分50秒內(nèi)。

演練結(jié)束后,消防指導(dǎo)員對(duì)對(duì)本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展做了點(diǎn)評(píng)。他對(duì)本次演練活動(dòng)的開展給予了高度的評(píng)介,同時(shí)也提出了更高的要求,他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識(shí)到,這次演練畢竟是模擬場景,與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別,實(shí)際事故疏散會(huì)遇到更大的困難,可能會(huì)出現(xiàn)超出我們的預(yù)期和想象。要求各有關(guān)部門要高度重視校車應(yīng)急管理工作,充分認(rèn)識(shí)到組織應(yīng)急演練的必要性,確保一旦發(fā)生事故,能夠第一時(shí)間妥善處置,保護(hù)好廣大師生安全。

宋園長對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié),她提出此次演練活動(dòng)的開展,使幼兒園師生及觀摩人員熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容,掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法,提高了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。希望我們把安全工作放到首位。

這次演練各部門協(xié)調(diào)的比較好,特別是幼兒看到著火都知道用衣服捂住嘴巴,體現(xiàn)了平時(shí)的安全教育訓(xùn)練有素。

雖然此次演習(xí)存在一些問題,由于第一次演練,部分教師有不知所措的現(xiàn)象。但通過這次“乘車幼兒應(yīng)急逃生疏散演習(xí)”活動(dòng),我們的老師與孩子進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,增強(qiáng)了安全意識(shí),提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。通過疏散演習(xí),孩子們掌握了乘坐校車逃生的知識(shí)、方法和技巧。

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安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇五

為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生,保障乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。

駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動(dòng)系統(tǒng))等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。

1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。

2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。

3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。

4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好幼兒的安全保護(hù)工作。

5、做好車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對(duì)車容車況,安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行檢查。

6、不準(zhǔn)違法超載、超速。

一旦發(fā)生校車交通事故,應(yīng)按下列程序處理:

1。報(bào)警。

2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報(bào);重大事故立即報(bào);可先口頭后書面報(bào)告)

3。處置乘車人員(另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒,換成車輛是,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治)

4。通知家長。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇六

為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長劉昌典任組長,邰小佳副校長任副組長,校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

xx月xx日下午2:28,劉校長宣布:“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。”報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長。各班向校長匯報(bào),校長對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來,沒有跑到指定的位置就聽了下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。

針對(duì)上述種種問題,今后打算采取了以下措施:

第一、提高安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

第三、對(duì)方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握撤離的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。 第四、強(qiáng)化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識(shí),教育師生疏散的基本常識(shí)和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。

第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類似的演練活動(dòng),以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇七

1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。

5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;

6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙;

7、聽到解除信號(hào)后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));

8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;

(一)啟動(dòng)程序:

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。

2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4、具體演練撤離路線告知每名班主任。

5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。

6、五分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇八

根據(jù)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》,為切實(shí)保障特種設(shè)備安全,扎扎實(shí)實(shí)開展隱患治理活動(dòng),防止特種設(shè)備事故發(fā)生,結(jié)合本部實(shí)際工作,現(xiàn)制定《電梯事故應(yīng)急救援演練方案》。具體如下:

xxx。

xxx。

xxx。

4.1、交通工具:配備必要的指揮和救援車輛;

4.2、保障電梯應(yīng)急照明、報(bào)警及通訊工具:包括電梯內(nèi)外的通訊聯(lián)絡(luò)工具;

4.3、應(yīng)急救援工具:層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設(shè)備、安全防護(hù)用具、警示牌等。

5.1電梯發(fā)生故障乘客求救。

5.1.2、乘客利用電梯內(nèi)的緊急呼叫裝置,或個(gè)人電話向外界發(fā)出求救信號(hào)。

5.2使用單位向維護(hù)單位請(qǐng)求救援。

5.2.1、電梯使用單位接到求救信號(hào)后,應(yīng)積極與電梯內(nèi)被困人員溝通,了解電梯內(nèi)的有關(guān)情況,安撫電梯內(nèi)被困人員,使被困人員保持冷靜,等待救援。

5.2.2、使用單位接到求救信號(hào)后同時(shí)向維護(hù)保養(yǎng)單位電話求援;

5.2.3、電梯維護(hù)保養(yǎng)單位立即趕赴現(xiàn)場,實(shí)施救援。

5.2.5、救援人員在接到報(bào)警后應(yīng)攜帶必備的應(yīng)急救援設(shè)備、工具,迅速趕往現(xiàn)場。

5.2.6、某臺(tái)電梯困人,而因某種特殊原因,維保單位救援人員到達(dá)時(shí)間可能超過半小時(shí),使用單位需要自行救援。

5.2.7、因大規(guī)模災(zāi)害狀況下(如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等),多臺(tái)電梯發(fā)生困人,維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量,使用單位需要自行開展救援。

5.3現(xiàn)場實(shí)施救援。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇九

為加強(qiáng)我院安全應(yīng)急管理工作,認(rèn)真組織好20xx年活動(dòng),提高我院職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時(shí),能夠快速、及時(shí)、妥善處置和搶險(xiǎn),我衛(wèi)生院特制訂此計(jì)劃。

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援能力”這一主線,進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,全面加強(qiáng)我院安全應(yīng)急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故。

通過演練爭取通過演練達(dá)到以下目標(biāo):

一是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,在演練中完善應(yīng)急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。

二是鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍,讓應(yīng)急救援人員在實(shí)戰(zhàn)演練中切實(shí)感受到應(yīng)急處置的重要性,明確職責(zé),規(guī)范信息報(bào)告程序,完善各科室之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。

三是宣傳教育,提高安全防患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高自救、互救能力。

四是提高救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,爭取使我院的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,應(yīng)急管理工作再上一個(gè)新水平。

(一)由我院組織應(yīng)急演練活動(dòng),我院演練科目為“消防應(yīng)急演練”,地點(diǎn):衛(wèi)生院大院。

(二)4月份,舉行消防安全應(yīng)急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點(diǎn):衛(wèi)生院大院。

(一)各科室要重視本部門的演練工作,使演練工作要落到實(shí)處,不走過場。結(jié)合單位實(shí)際,根據(jù)應(yīng)急救援工作的.特點(diǎn),依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相應(yīng)的預(yù)案,認(rèn)真把演練工作完成。

(二)各科室應(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的危險(xiǎn)源特點(diǎn)、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點(diǎn)等實(shí)際情況進(jìn)行。演練應(yīng)重點(diǎn)解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足,以提高應(yīng)急行動(dòng)整體效能。

(三)各科室各項(xiàng)演習(xí)活動(dòng)應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實(shí)施,參演人員要嚴(yán)守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,確保演習(xí)過程的安全。演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運(yùn)行。

(四)各科室結(jié)合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員充實(shí)到應(yīng)急救援隊(duì)伍中,進(jìn)行專門培訓(xùn),提高其安全技術(shù)素質(zhì),建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊(duì)伍。

(五)在演練時(shí)要做好記錄工作對(duì)整個(gè)演習(xí)的實(shí)際效果進(jìn)行全面、正確的評(píng)價(jià)和總結(jié)。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十

根據(jù)國家和相關(guān)法律法規(guī)的要求,為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作,防止和減少安全事故,保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要,通過演練,進(jìn)一步加強(qiáng)我項(xiàng)目部應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力,營造安全穩(wěn)定的氛圍,制定項(xiàng)目部應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃。

應(yīng)急預(yù)案:針對(duì)可能發(fā)生的事故,為迅速、有序地開展應(yīng)急行動(dòng)而預(yù)先制定的行動(dòng)方案。

1、檢驗(yàn)預(yù)案,通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。

2、完善準(zhǔn)備,通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

3、鍛煉隊(duì)伍,通過開展應(yīng)急演練,增強(qiáng)演練組織單位、參與單位和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力。

4、磨合機(jī)制,通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機(jī)制。

5、科普宣傳,通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識(shí),提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)自救互救的能力。

1、結(jié)合實(shí)際,合理定位,緊密集合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

2、著眼實(shí)際,講求實(shí)效,以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著重點(diǎn),重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在的問題。

3、精心組織,確保安全,圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃,厲行節(jié)約,統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動(dòng),充分利用現(xiàn)有資源,努力提高應(yīng)急演練效應(yīng)。

2、基坑邊坡在外力荷載作用下滑坡倒塌。

3、高處腳手架發(fā)生部分或整體倒塌及搭拆作業(yè)發(fā)生人員傷亡事故。

4、施工載人升降機(jī)操作失誤或失靈。

5、壓力容器受外力作用或違反安全規(guī)程發(fā)生爆炸及由此引起的連鎖反應(yīng)事故(如火災(zāi))。

6、塔吊、升降機(jī)安、拆過程中發(fā)生的人員傷亡事故。

7、運(yùn)行中的電氣設(shè)備故障或發(fā)生嚴(yán)重漏電。

8、食物中毒。

9、其他作業(yè)可能發(fā)生的重大事故(高處墜落、物體打擊、起重傷害、觸電等)造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境破壞。

1、滅火器的使用以及滅火步驟的訓(xùn)練;

3、對(duì)危險(xiǎn)源的突顯特性辯識(shí);

4、事故報(bào)警;

5、緊急情況下人員的安全疏散;

6、現(xiàn)場搶救的基本知識(shí)。

組長:李杰副組長:但曹兵。

成員:劉美虓孫端全高大九宋軍黃興謝鵬。

應(yīng)急響應(yīng):事故發(fā)生后,有關(guān)組織或人員采取的應(yīng)急行動(dòng)。應(yīng)急救援:在應(yīng)急響應(yīng)過程中,為有效控制事故,防止事故擴(kuò)大或惡化,最大限度地降低事故造成的損失或危害而采取的救援措施或行動(dòng)。

事故情景:針對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的危險(xiǎn)源或有害因素而預(yù)先設(shè)定的事故狀況(包括事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、特征、波及范圍以及變化趨勢等)。

應(yīng)急演練:針對(duì)事故情景,依據(jù)應(yīng)急預(yù)案而模擬開展的預(yù)警行動(dòng)、事故報(bào)告、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置等活動(dòng)。

綜合演練:針對(duì)應(yīng)急預(yù)案中多項(xiàng)或全部應(yīng)急響應(yīng)功能開展的演練活動(dòng)。

單項(xiàng)演練:針對(duì)應(yīng)急預(yù)案中某項(xiàng)應(yīng)急響應(yīng)功能開展的演練活動(dòng)?,F(xiàn)場演練:選擇(或模擬)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的設(shè)備、設(shè)施、裝置或場所,設(shè)定事故情景,依據(jù)應(yīng)急預(yù)案而模擬開展的演練活動(dòng)。桌面演練:針對(duì)事故情景,利用圖紙、沙盤、流程圖、計(jì)算機(jī)、視頻等輔助手段,依據(jù)應(yīng)急預(yù)案而進(jìn)行交互式討論或模擬應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急行動(dòng)的演練活動(dòng)。

1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)制定演練計(jì)劃,包括演練的目的、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組組成、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和保障措施等。

2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計(jì)劃成立演練組織機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)演練總體方案,并根據(jù)需要針對(duì)演練方案對(duì)應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識(shí)和技能為演練實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

3、演練實(shí)施是對(duì)演練方案付諸行動(dòng)的過程,是整個(gè)演練程序中核心環(huán)節(jié),演練實(shí)施當(dāng)天演練組織機(jī)構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場,對(duì)演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無誤后按時(shí)啟動(dòng)演練。4.對(duì)演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個(gè)人按照改進(jìn)計(jì)劃中規(guī)定的責(zé)任和時(shí)限要求,及時(shí)采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對(duì)性的.加強(qiáng)應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對(duì)應(yīng)急物資裝備有計(jì)劃的更新等。

(1)現(xiàn)場點(diǎn)評(píng):應(yīng)急演練結(jié)束后,在演練現(xiàn)場,評(píng)估人員或評(píng)估組負(fù)責(zé)人對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問題、不足及取得的成效進(jìn)行口頭點(diǎn)評(píng)。(2)書面評(píng)估:評(píng)估人員針對(duì)演練中觀察、記錄以及收集的各種信息資料,依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)全過程進(jìn)行科學(xué)分析和客觀評(píng)價(jià),并撰寫書面評(píng)估報(bào)告。

(3)評(píng)估報(bào)告:重點(diǎn)對(duì)演練活動(dòng)的組織和實(shí)施、演練目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、參演人員的表現(xiàn)以及演練中暴露的問題進(jìn)行評(píng)估。

——演練發(fā)現(xiàn)的問題,取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);——應(yīng)急管理工作建議。(5)。

演練資料歸檔與備案。

(6)應(yīng)急演練活動(dòng)結(jié)束后,將應(yīng)急演練工作方案以及應(yīng)急演練評(píng)估、總結(jié)報(bào)告等文字資料,以及記錄演練實(shí)施過程的相關(guān)圖片、視頻、音頻等資料歸檔保存。

(7)對(duì)主管部門要求備案的應(yīng)急演練資料,演練組織部門(單位)應(yīng)將相關(guān)資料報(bào)主管部門備案。

(3)應(yīng)急演練結(jié)束后,組織應(yīng)急演練的部門(單位)應(yīng)根據(jù)應(yīng)急演練評(píng)估報(bào)告、總結(jié)報(bào)告提出的問題和建議對(duì)應(yīng)急管理工作(包括應(yīng)急演練工作)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。

(4)組織應(yīng)急演練的部門(單位)應(yīng)督促相關(guān)部門和人員,制定整改計(jì)劃,明確整改目標(biāo),制定整改措施,落實(shí)整改資金,并應(yīng)跟蹤督查整改情況。

第五城·公園九里三期二標(biāo)段。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十一

為增強(qiáng)安全防范意識(shí)和提高應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事故的自救和搶險(xiǎn)技能,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,全面提升抵御重大災(zāi)害事故的能力,確保一旦發(fā)生突發(fā)事故,能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨危不亂,最大限度地減少事故危害。我公司于20xx年6月30日進(jìn)行了安全生產(chǎn)事故綜合應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。

1、檢驗(yàn)我站應(yīng)急救援預(yù)案的及時(shí)性與協(xié)調(diào)性,通過演練提高應(yīng)急處置技巧和經(jīng)驗(yàn),并予以進(jìn)一步完善方案。

2、使員工進(jìn)一步熟悉、熟練應(yīng)急預(yù)案流程;提高各組長、組員對(duì)自己職責(zé)的掌握程度以及對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)變能力。

進(jìn)一步貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全消防管理方針,確保我站員工生命和財(cái)產(chǎn)的安全,以及維護(hù)公司及周邊地區(qū)環(huán)境。

1、事故起因:充氣出租車發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器風(fēng)扇電路老化短路,產(chǎn)生著火事故。

2、事故應(yīng)急措施:加氣工在充裝過程中出租車機(jī)蓋處突然冒煙起火,立刻通知當(dāng)班班長,并將滅火器提至機(jī)蓋前進(jìn)行滅火,當(dāng)班班長立即響應(yīng)應(yīng)急預(yù)案組織現(xiàn)場處置救援,并報(bào)告站領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)通知三個(gè)小組按照分工,各自就位。

5、疏散小隊(duì):及時(shí)將現(xiàn)場人員、車輛疏散到安全警戒線以外。將危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行警戒。配合當(dāng)班班長清點(diǎn)當(dāng)班人數(shù)及受傷情況立即報(bào)告上級(jí),滅火完畢后組織對(duì)現(xiàn)場清理,配合相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理。

1、找出了公司應(yīng)急救援管理體系中存在的不足和缺陷,取長補(bǔ)短,全方位促進(jìn)公司各部門應(yīng)急救援管理,對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。

2、讓廣大員工懂得一旦發(fā)生安全事故自己應(yīng)該干什么,如何干的事故處置。

3、模擬真實(shí)事故,開展實(shí)戰(zhàn)演練,全面提高員工事故應(yīng)急處置的能力,演習(xí)涉及生產(chǎn)、搶險(xiǎn)、人員疏散,安全警戒工作、滅火,安全監(jiān)護(hù)等工作。演習(xí)充分考慮到了公司安全事故應(yīng)采取安全處置程序和應(yīng)急救援措施進(jìn)行,通過本次演習(xí)的順利開展,使廣大員工了解和掌握了一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故如何進(jìn)行安全疏散、工藝處理、搶險(xiǎn)搶修、傷員救護(hù)等常規(guī)操作,以及熟悉了應(yīng)急演練的程序和要求,使全站員工得到了很好的鍛煉。

4、各小組配合密切,各項(xiàng)演習(xí)任務(wù)圓滿完成在演練過程中,各個(gè)環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔,參演人員全身心投入事故應(yīng)急救援演練工作。各小組總體配合密切,互相協(xié)作,有事不推諉,不扯皮,從嚴(yán)從難從實(shí)戰(zhàn)角度開展演練?;灸芗皶r(shí)向指揮中心和現(xiàn)場指揮部報(bào)告、請(qǐng)示,能實(shí)現(xiàn)事故搶險(xiǎn)救援信息的雙向快速交流溝通,有利于事故應(yīng)急救援處置的準(zhǔn)確快速消除。

5、各參演小組認(rèn)真投入演習(xí),現(xiàn)場氣氛濃厚各參演人員進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場后,都能積極主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色,全身心投入到演練中。

通過這次安全事故地成功演習(xí),使公司廣大員工能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)性的安全生產(chǎn)事故,提高應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平,確保一旦發(fā)生重大安全生產(chǎn)事故,公司能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少重大安全生產(chǎn)事故的危害,但在演習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。

1、極個(gè)別參演人員演習(xí)態(tài)度不夠端正,事故處置過程不夠嚴(yán)肅,演戲的味道相對(duì)較重,對(duì)事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練,也要當(dāng)成真的來演,否則,一旦真的發(fā)生事故,就會(huì)漏洞百出。這也是對(duì)演習(xí)的'重要性認(rèn)識(shí)不夠的表現(xiàn),必須克服。

2、部分參演人員對(duì)演習(xí)方案不熟悉,不能順利投入演練在演習(xí)過程中,體現(xiàn)出部分參演人員對(duì)演習(xí)方案、演習(xí)過程和要求不熟悉,對(duì)自己的職責(zé)和工作內(nèi)容認(rèn)識(shí)不足,不知道該干什么,怎么干的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了演習(xí)質(zhì)量。

4、組織體系還有待進(jìn)一步加強(qiáng)本次演習(xí)過程中,組織體系還有些混亂,不能很好的駕馭演習(xí)的順利開展,需要各小組認(rèn)真總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善應(yīng)急救援演習(xí)的組織體系。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十二

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。,我校在10月17日開展了一場以人員疏散、火場救護(hù)為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

組長李路濤。

副組長高樹波。

組員全體教師。

此次演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救。

1.演練目的:增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

2.演練項(xiàng)目:教學(xué)樓導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

3.參演人員:全校師生。

4.組織指揮:學(xué)校應(yīng)急救援小組。

5.火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程。

(1)火災(zāi)事故演練過程:

教學(xué)樓因電路漏電起火,張振峰老師果斷按響報(bào)警鈴。小組長(李路濤)用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動(dòng)開始。

副組長(高樹波)親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

教學(xué)樓一樓六年級(jí)1班六年級(jí)2班、一年級(jí)1班和一年級(jí)2班。二樓二年級(jí)兩個(gè)班和三年級(jí)兩個(gè)班。三樓四年級(jí)兩個(gè)班和五年級(jí)都在班主任的指揮下依次撤離。

各樓道口安排教師負(fù)責(zé)秩序。防止學(xué)生擁擠,把學(xué)生帶到安全區(qū)(操場)。

學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。

教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。最后都到操場教師做示范讓每位學(xué)生都能使用滅火器,確保師生會(huì)用。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十三

為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化職責(zé),落實(shí)措施。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

(3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx及各班主任等。

主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)。

組長:xx。

成員:xx及各班班主任。

迅速與市消防支隊(duì)取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作。

4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)。

組長:xx。

成員:xx。

主要職責(zé):引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)要物品的看守工作。

5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)。

組長:xx。

成員:xx。

主要職責(zé):利用就地器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護(hù)正常教學(xué)工作。

篇學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xx;副組長:xx、xx、xx、xx;組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的'消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

4、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

1、滅火行動(dòng)組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。

(2)了解電鋪設(shè)的線路;。

(3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。

(4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);。

(5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;。

(6)了解火的走勢;。

(7)清楚逃生路線;。

2、警戒組:

(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;。

(2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;。

(3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;。

3、安全救護(hù)組:

(1)應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;。

(2)應(yīng)配備急救箱;。

(3)應(yīng)了解一般藥物的使用;。

(4)清楚指定的逃生路線;。

4、疏散引導(dǎo)組:

(1)了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;。

(2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);。

(5)了解火的走勢;。

(6)清楚指定的逃生路線;。

滅火組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx、xx;。

警戒組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx;。

救護(hù)組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx;。

疏散組負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx。

通訊聯(lián)絡(luò)組。

火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十四

為確保全體職工的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保單位各項(xiàng)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我單位消防環(huán)境建設(shè)與設(shè)施的實(shí)際,制定本預(yù)案。

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)狀況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成單位領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)單位員工、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。

(一)通訊組:組長:xxx成員:xxx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告單位消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(二)滅火組:組長:xxx成員:xxx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全單位各辦公室的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組:組長:xxx成員:xxx(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組:組長:xxx成員:xxx。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知單位領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散狀況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員就應(yīng)正確引導(dǎo)撤離人員奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急狀況,管理人員及工作人員務(wù)必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十五

為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識(shí),提高學(xué)生的安全防范與自護(hù)自救能力,創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現(xiàn)將預(yù)案印發(fā),請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

組長

副組長

組員

1.總指揮下達(dá)防火逃生演練開始的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現(xiàn)場指揮立即通知樓層班長報(bào)警。

2.發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報(bào)警(119),班長分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報(bào)警(***、***)。

3.各樓層負(fù)責(zé)生活老師聽到火警信號(hào)后,立即打開通道門、叫醒學(xué)生并說:“請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散”。

4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生,按照不同的路線和順序從東西兩個(gè)樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。

5.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,緊跟在后面的學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!?,同時(shí)停止不動(dòng),樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

6.各位班長助理迅速將學(xué)生帶入操場,各棟樓班長站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。

7.各樓層清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

8.疏散演練總結(jié)。

時(shí)間:11月2日(周三)晚7:00—7:30

地點(diǎn):學(xué)校操場

路線:初一宿舍樓從操場北門進(jìn);初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進(jìn)中院從操場南門進(jìn)。

學(xué)生到操場后按平時(shí)上操隊(duì)列位置站隊(duì)。

1.疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,確保學(xué)生安全。

2.生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲指揮,前面帶隊(duì);教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。

3.學(xué)生撤離后,各樓層體育委員整理隊(duì)伍,班長清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告樓層生活教師,樓層生活教師向年級(jí)生活教師班長任報(bào)告,年級(jí)生活教師班長向總指揮報(bào)告。

4.設(shè)計(jì)演練的工作人員,一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求,認(rèn)真履行責(zé)任,生活教師要提前進(jìn)行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。

初一宿舍樓:負(fù)責(zé)人

五樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

四樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

三樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。

xx負(fù)責(zé)組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。

xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

初二宿舍樓:負(fù)責(zé)人

四樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

三樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。

一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。

xx組織全樓層學(xué)生迅速在操場集合。

xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開宿舍樓并切斷電源。

教務(wù)處

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十六

演習(xí)是為了增強(qiáng)全廠員工的安全意識(shí),提高員工“冬季三防”事故應(yīng)急處理能力和提高“冬季三防”事故應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力。

機(jī)電車間。

總指揮:甄寶印。

副指揮:楊建東。

指揮小組成員:

范成全,楊新明,吳福廣,張興堯,張繼,柴俊清,陳文利,鄧文佳(各科室人員)。

20xx年12月25日上午10時(shí)整,應(yīng)急救援指揮小組總指揮宣布演練開始。

20xx年12月25日上午10時(shí),由于天氣干燥,機(jī)電車間在使用氧氣焊過程中造成火災(zāi)(模擬火源),并且正在蔓延,有造成重大火災(zāi)的危險(xiǎn)。

(1)20xx年12月25日上午10時(shí),機(jī)電車間人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后第一時(shí)間撥打救援電話(調(diào)度室電話),匯報(bào)具體情況。

(2)調(diào)度室迅速通知值班領(lǐng)導(dǎo),值班領(lǐng)導(dǎo)在了解情況后,立即通過電話命令應(yīng)急救援指揮小組副指揮立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,并趕往事故現(xiàn)場。

(3)副指揮和救援小組成員聽到命令后于22016年12月25日上午10時(shí)02分到達(dá)事故現(xiàn)場,并組織、指揮救援工作。

(4)10時(shí)05分機(jī)電車間立即停止車間設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn),電工去配電室切斷設(shè)備電源,保證救援安全。車間專職安全員進(jìn)行事故現(xiàn)場保護(hù)、維持應(yīng)急救援現(xiàn)場秩序。

(5)搶險(xiǎn)隊(duì)伍攜帶滅火器,消防鍬,消防鎬等消防工具達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場立即進(jìn)行搶險(xiǎn)。迅速用滅火器撲明火,用消防鍬,消防鎬和消防掃帚用就地滅火,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),于10:30火情已徹底排除。

(6)10時(shí)30分副指揮向“冬季三防”總指揮匯報(bào)火情已全部排除,并且無人員傷亡。

(7)20xx年12月25日上午10時(shí)35分,全體人員集中廣場,總指揮對(duì)這次演練進(jìn)行總結(jié)講話。

(1)參與人員的安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)冬季“三防”安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,取得了應(yīng)對(duì)類似事故的應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)。(2)對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對(duì)事故做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

(3)演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

(4)演練過程中同樣存在著不足之處,如救援隊(duì)伍集結(jié)時(shí)出現(xiàn)了短暫的混亂現(xiàn)象和周圍觀看學(xué)習(xí)的人員吵鬧喧嘩等。

這次演練活動(dòng),安排周密,全體員工高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),演練過程順利。通過演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了大家范意識(shí)和應(yīng)急救援的能力,對(duì)以后應(yīng)急演練的開展有很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。需不斷加大演練宣傳力度,提高廣大員工應(yīng)參與的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)對(duì)于出現(xiàn)的問題要積極整改,提高應(yīng)急演練質(zhì)量,保證我公司冬季生產(chǎn)安全穩(wěn)定。

安全應(yīng)急預(yù)案安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十七

建立社區(qū)消防安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立第一責(zé)任人,使消防安全工作落到實(shí)處。

組長:

副組長:

成員:

使報(bào)警電話家喻戶曉。發(fā)現(xiàn)火災(zāi),居民或工作人員應(yīng)立即撥打8292119或8292613報(bào)警,并在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況,負(fù)責(zé)人電話,盡可能做好先期處置。

認(rèn)真查處火患苗頭。社區(qū)以“預(yù)防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報(bào)告組,三級(jí)聯(lián)防聯(lián)控工作體系。

1、邏值勤組:

其職責(zé)是:每天早晚輪流在社區(qū)巡邏,發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警,及時(shí)上報(bào)社區(qū)、街道并及時(shí)組織處理。

2、后勤保障組:

其職責(zé)是:正確掌握火情變化發(fā)展趨勢,及時(shí)了解撲火情況,并進(jìn)一步向上級(jí)匯報(bào)。及時(shí)組織調(diào)配物資,協(xié)調(diào)物資供應(yīng),并負(fù)責(zé)受災(zāi)群眾的的轉(zhuǎn)移安置工作。

3、宣傳報(bào)告組

其職責(zé)是:利用社區(qū)通、標(biāo)語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識(shí),提高群眾的預(yù)防意識(shí),減少火災(zāi)的發(fā)生。如發(fā)生火災(zāi)后,第一時(shí)間敢到現(xiàn)場,了解火情,向有關(guān)部門提供真實(shí)的報(bào)告。

1、撲救火災(zāi)時(shí),在街道負(fù)責(zé)人未到達(dá)時(shí),由社區(qū)責(zé)任人統(tǒng)一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

2、在撲火的`過程中,首先要保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)、撲火人員和重要公共設(shè)施的安全。

3、在撲火力量上,堅(jiān)持以消防大隊(duì)人員專業(yè)力量為主,本部門的撲火隊(duì)為輔的原則。

4、現(xiàn)場指揮員必須認(rèn)真分析地理環(huán)境和火場態(tài)勢,在撲火時(shí)要時(shí)刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財(cái)產(chǎn)安全時(shí),應(yīng)在周圍開設(shè)防火隔離帶,以便確保其他居民的財(cái)產(chǎn)安全。

1、在重大節(jié)日前,組織義務(wù)消防隊(duì)伍進(jìn)行因煙火引起火災(zāi)的處理方法演練。

2、由社區(qū)義務(wù)消防宣傳組上門入戶進(jìn)行宣傳,居民家中因用電超額引起火災(zāi)時(shí)的處理方法。

3、因大風(fēng)天引起火災(zāi)時(shí),宣傳居民應(yīng)避開高壓電源、用火地點(diǎn)、及時(shí)報(bào)警。

4、因家庭油鍋著火,居民應(yīng)立即蓋上鍋蓋,切斷電源。

5、因家庭液化氣泄漏引起火災(zāi)。宣傳居民選擇逃生,立即撥打xx,并向社區(qū)居委會(huì)報(bào)告,社區(qū)居委會(huì)人員與居民維護(hù)好現(xiàn)場。

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