論文規(guī)范要求(模板21篇)

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論文規(guī)范要求(模板21篇)
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總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是成功的秘訣。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源,我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫(xiě)作技巧。

論文規(guī)范要求篇一

摘要————————————————————(300字)。

引言————————————————————(500字)。

一,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析--------------。

二,網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。

2.2.我過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考------------------。

三,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)。

四,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)。

五,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(xx字)。

5.1.課堂教學(xué)-----------------------------。

5.3.概念檢索-----------------------------。

六,數(shù)據(jù)庫(kù)部分的。設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)(1000字)----------。

七,用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)------。

八,結(jié)論(500字)------------------------------。

九,參考文獻(xiàn)(200字)----------------------。

論文規(guī)范要求篇二

關(guān)鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書(shū)刊、論文中尋找文獻(xiàn),特別適應(yīng)計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索的需要。論文應(yīng)提供關(guān)鍵詞3~8個(gè),關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。

在審讀文獻(xiàn)題名、前言、結(jié)論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎(chǔ)上,選定能反映文獻(xiàn)特征內(nèi)容,通用性比較強(qiáng)的關(guān)鍵詞。首先要選項(xiàng)取列入《漢語(yǔ)主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。對(duì)于那些反映新技術(shù)、新學(xué)科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術(shù)語(yǔ),可用非規(guī)范的自由詞標(biāo)出,但不能把關(guān)鍵詞寫(xiě)成是一句內(nèi)容"全面"的短語(yǔ)。)。

文稿正文(含圖、表)中的物理量和計(jì)量單位應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)(gb3100-3102)。對(duì)外文字母、單位、符號(hào)的大小寫(xiě)、正斜體、上下角標(biāo)及易混淆的字母應(yīng)書(shū)寫(xiě)清楚。

文稿章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題.一級(jí)標(biāo)題(小4號(hào)黑體)形如1,2,3......;二級(jí)標(biāo)題(5號(hào)黑體)形如:1,1.2,1.3......;2.1,2.2,2.3,......;三級(jí)標(biāo)題(5號(hào)宋體)形如:1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1,2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若論文為基金項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)谖恼率醉?yè)下角注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)。

文中的圖題、表題應(yīng)有中英文對(duì)照(小5號(hào)黑體),并隨文出現(xiàn),圖要精選,一般不超過(guò)6幅,請(qǐng)看具體要求。若圖中有坐標(biāo),要求用符號(hào)注明坐標(biāo)所表示的量(斜體),單位(正體)。若有圖注,靠近放在圖下部。照片應(yīng)選用反差較大、層次分明、無(wú)折痕、無(wú)污跡的黑白照片,或提供*.tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。作者應(yīng)自留底圖。文中表格一律使用三線表(祥見(jiàn)示例)(不劃豎線)。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位(用符號(hào)),若單位相同可統(tǒng)一寫(xiě)在表頭或表頂線上右側(cè)。若有表注,寫(xiě)在表底線下左側(cè)。表中重復(fù)出現(xiàn)的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必須全部重復(fù)寫(xiě)出。

論文規(guī)范要求篇三

為統(tǒng)一論文格式,現(xiàn)規(guī)定論文格式要求,打印論文的同學(xué)請(qǐng)按此要求認(rèn)真執(zhí)行。該格式說(shuō)明如下:

1、統(tǒng)一使用a4紙打印,上下左右頁(yè)邊距為2.5cm。

2、第一部分:論文提綱(單獨(dú)第一頁(yè))。

第一行:論文題目,居中,字體為:仿宋小二號(hào)粗體。

第二行:標(biāo)明“論文提綱”,頂頭,字體為:仿宋四號(hào)粗體。

第三行:提綱內(nèi)容,空兩格開(kāi)始,字體為宋體小四號(hào)粗體。

3、第二部分:論文正文(從第二頁(yè)開(kāi)始)。

第一行:論文題目,居中,字體為:仿宋小二號(hào)粗體。

第二行:空行,相當(dāng)于:仿宋小二號(hào)粗體。

第三行:正文內(nèi)容,空兩格開(kāi)始,字體為小四號(hào)宋體,行間距為標(biāo)準(zhǔn)行間距的'1.5倍。

4、如需使用序號(hào),則其格式要求與其后內(nèi)容相同,其順序遵循如下規(guī)律:一、(一)、1、(1)、①。且注意一級(jí)標(biāo)題之間以及二級(jí)標(biāo)題之間要空行。

5、每頁(yè)標(biāo)明頁(yè)碼(從提綱部分算起),位置:頁(yè)面底端,對(duì)齊方式:右側(cè)。

論文規(guī)范要求篇四

學(xué)士學(xué)位論文按順序一般包括六部分內(nèi)容:題目(封面)、獨(dú)創(chuàng)性聲明、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、致謝。

(一)題目。

論文題目要體現(xiàn)出專業(yè)特點(diǎn),在專業(yè)范圍內(nèi)選題。題目應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,恰當(dāng)、簡(jiǎn)明、引人注目。題目應(yīng)力求簡(jiǎn)短,一般不宜超過(guò)25字。

(二)獨(dú)創(chuàng)性聲明。

獨(dú)創(chuàng)性聲明用以表明作者對(duì)于論文成果的獨(dú)立研究。每份論文的獨(dú)創(chuàng)性聲明必須有作者的親筆簽名(或印章)和簽名日期。

(三)摘要及關(guān)鍵詞。

摘要及關(guān)鍵詞應(yīng)包括中文和英文各一份。

中文摘要和關(guān)鍵詞:中文摘要應(yīng)包括研究目的和意義、研究?jī)?nèi)容和主要結(jié)論、以及論文的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新見(jiàn)解,語(yǔ)言力求精煉。根據(jù)論文的篇幅,中文摘要一般應(yīng)不少于200字。應(yīng)在本頁(yè)下方另起一行注明。

論文規(guī)范要求篇五

8、文獻(xiàn)綜述;

9、致謝;

10、評(píng)閱表。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫(xiě)的內(nèi)容及要求。

1、論文標(biāo)題。

論文摘要以簡(jiǎn)要文字介紹研究課題的目的、方法、內(nèi)容及主要結(jié)果,摘要約為200—300字。摘要必須包括關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞是表述論文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語(yǔ),關(guān)鍵詞數(shù)量一般為3-6個(gè)。

3、目錄。

目錄作為論文提綱,是論文各組成部分的小標(biāo)題,文字應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。目錄按論文順序一般分章、節(jié)二級(jí)編寫(xiě),要標(biāo)明頁(yè)數(shù),以便閱讀。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致。

4、正文。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文包括引言(緒論)、正文主體與結(jié)論三部分。正文部分不少于5000字。

引言是全篇論文的開(kāi)場(chǎng)白。內(nèi)容主要包括選題的目的及意義、對(duì)本課題已有研究情況及存在問(wèn)題的評(píng)述、本文所要解決的問(wèn)題等。

正文主體是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)最重要的部分,是作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述。其內(nèi)容包括:研究工作的基本前提、假設(shè)和條件;模型的建立,方案的擬定;基本概念和理論基礎(chǔ);設(shè)計(jì)時(shí)所使用的方法及其分析;理論論證,理論在課題中的應(yīng)用;課題得出的結(jié)果以及對(duì)結(jié)果的討論等等。

結(jié)論是全文的思想精髓和文章價(jià)值的體現(xiàn)。應(yīng)概括說(shuō)明所進(jìn)行工作的情況和研究成果,分析其優(yōu)點(diǎn)和特色,指出創(chuàng)新所在,并應(yīng)指出其中存在的問(wèn)題和今后的改進(jìn)方向,特別是對(duì)工作中遇到的重要問(wèn)題要著重指出,并提出自己的見(jiàn)解。它集中反映作者的研究成果,表達(dá)了作者對(duì)所研究的課題的見(jiàn)解和主張,結(jié)論要簡(jiǎn)單、明確,篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)。在措詞上應(yīng)嚴(yán)密、準(zhǔn)確。

5、致謝。

在文章結(jié)尾處,通常以簡(jiǎn)短的文字,對(duì)工作過(guò)程中曾給自己以直接幫助的人員,例如指導(dǎo)老師、答疑老師及其他人員,表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌,也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。

6、參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的引用文獻(xiàn)必須在文中引用處體現(xiàn)出來(lái),并按順序編號(hào)。所列出的參考文獻(xiàn)不得少于10篇,其中外文文獻(xiàn)不得少于2篇,發(fā)表在期刊上的學(xué)術(shù)論文不得少于4篇(??萍案呗殞W(xué)生不要求外文文獻(xiàn)和學(xué)術(shù)論文),所引用的參考文獻(xiàn)應(yīng)是近三年內(nèi)發(fā)表或出版的。

7、附錄。

論文規(guī)范要求篇六

1、注釋和參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文的重要組成部分。所列出的注釋和文獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)是作者親自閱讀或引用過(guò)的,不應(yīng)簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)錄他人文后的注釋和文獻(xiàn)。在寫(xiě)資料出處時(shí)一定要親自核實(shí),不要出現(xiàn)任何差錯(cuò),以保證其真實(shí)可靠。

2、所引用的注釋和文獻(xiàn),應(yīng)是公開(kāi)出版的刊物,內(nèi)部刊物一般不引用。要注意引用最新文獻(xiàn)。

3、同一注釋和參考文獻(xiàn)在參考文獻(xiàn)只能出現(xiàn)一次,但是如果該文獻(xiàn)是多卷本則依據(jù)其卷數(shù)或冊(cè)數(shù)多次出現(xiàn),出現(xiàn)幾次就是幾個(gè)參考文獻(xiàn)。

4、必須判斷出文獻(xiàn)的屬性,并選用正確的英文字母為代碼。

文獻(xiàn)屬性對(duì)應(yīng)英文字母如下:

m―專著,c―論文集,n―報(bào)紙,j―期刊,r―報(bào)告,a―析出文獻(xiàn),z―其他未說(shuō)明文獻(xiàn)。

電子文獻(xiàn):eb/ol――網(wǎng)上電子公告,m/cd光盤(pán)圖書(shū),j/ol――網(wǎng)上期刊。

6、文獻(xiàn)序號(hào)[]與后面內(nèi)容之間不要空字符。

7、著作的出版年份只須標(biāo)明年份;期刊的出版年份須要標(biāo)明年份的同時(shí),還要標(biāo)明期次;報(bào)紙的出版年份須要表明該報(bào)紙發(fā)行的年月日。

8、參考文獻(xiàn)一般格式:

作者.文獻(xiàn)名稱[文獻(xiàn)屬性].出版地:出版社或報(bào)刊名稱,出版年份.起止頁(yè)碼.

著錄:按著錄/題名/出版事項(xiàng)順序排列:

期刊:著者,題名,期刊名稱,出版年,卷號(hào)(期號(hào)),起止頁(yè)碼。

書(shū)籍:著者,書(shū)名,版次(第一版不標(biāo)注),出版地,出版者,出版年,起止頁(yè)碼。

論文集:著者,題名,學(xué)術(shù)會(huì)議名稱、地點(diǎn)、時(shí)間,出版地,出版者,出版年,起止頁(yè)碼。

互聯(lián)網(wǎng)站上的文章:著者,題名,網(wǎng)址,訪問(wèn)時(shí)間。

9、參考文獻(xiàn)與正文隔一行,順序號(hào)用等符號(hào)。參考文獻(xiàn)首行縮進(jìn)2個(gè)漢字字符,“參考文獻(xiàn)”四個(gè)字為宋體5號(hào)加黑,其余內(nèi)容為timesnewroman5號(hào)。

10、正文中標(biāo)注引用的參考文獻(xiàn)時(shí),以上標(biāo)形式標(biāo)注順序號(hào)。

論文規(guī)范要求篇七

打印使用b5紙,便于存檔,裝訂線在左面。法學(xué)畢業(yè)論文打印一般用宋體。文章題目用3號(hào)黑體,題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、恰當(dāng),能概括文章的特定內(nèi)容,一般不超過(guò)20個(gè)字。正文內(nèi)標(biāo)題末不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

一級(jí)題序及標(biāo)題用“一、二、三……”序號(hào)和小3黑體。

二級(jí)題序及標(biāo)題用“(一)(二)(三)……”序號(hào)和4號(hào)黑體。

三級(jí)題序及標(biāo)題用“1、2、3……”序號(hào)和小4黑體。

四級(jí)題序及標(biāo)題用“(1)、(2)、(3)……”序號(hào),不用黑體。

正文用小4號(hào)宋體。這樣,文章就眉清目透,井井有條。

當(dāng)然,這種分題也不是絕對(duì)的,要結(jié)合實(shí)際,該怎樣分,就怎樣分,但要遵循分題的規(guī)則。此外,分成幾級(jí)題目也是可以變通的,例如不用“1、2、3……”,改用“一是、二是、三是”或“第一,第二,第三”、“其一,其二,其三”也是可以的,但是,無(wú)論用什么,都要層次清楚。

法學(xué)畢業(yè)論文格式為:封面;題目;摘要;關(guān)鍵詞;目錄;引言;正文;結(jié)論;注釋和參考文獻(xiàn)。

封面的作用在于使別人知道這是一篇法學(xué)本科畢業(yè)論文。

摘要是指摘錄下來(lái)的要點(diǎn),主要是表述本文的主要觀點(diǎn),一般為100—200字。摘要的寫(xiě)作方法,我認(rèn)為包括兩部分:一是用一兩句話簡(jiǎn)要概括論題的意義,二是將法學(xué)畢業(yè)論文幾部分內(nèi)容表述為闡述論文觀點(diǎn)的一段話。關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,一般應(yīng)選3—8個(gè)。

現(xiàn)代學(xué)術(shù)視注釋為學(xué)術(shù)規(guī)范與紀(jì)律的重要組成部分。在學(xué)術(shù)論著和文章中,注釋不是裝飾品,它具有重要意義:

一是引用他人成說(shuō),注示出處,既表示相關(guān)論說(shuō)非作者獨(dú)造,并對(duì)他人成果給予應(yīng)有之尊重,又可為讀者提供該領(lǐng)域的文獻(xiàn)信息,以便利后來(lái)之研究。

二是反映了作者觀點(diǎn)與其他學(xué)者觀點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別,或者是對(duì)作者自己觀點(diǎn)的進(jìn)一步說(shuō)明,因而,也是正文不可缺少的補(bǔ)充部分。三是大量的引文意味著作者的研究的確是在前人和他人的研究成果及所積累的資料基礎(chǔ)上進(jìn)行的,不是憑空捏造的。

注釋要寫(xiě)得規(guī)范。最規(guī)范的,就是《法學(xué)研究》的注釋方法:分為著作類、論文類、文集類、譯作類、報(bào)紙類、古籍類、辭書(shū)類、港臺(tái)著作、外文類等九個(gè)類別,并有注釋例;非引用原文者,注釋前加“參見(jiàn)”;引用資料非來(lái)自原始出處者,注明“轉(zhuǎn)引自”;等等。詳細(xì)的內(nèi)容請(qǐng)看《法學(xué)研究》上的注釋體例和文章的注釋方法。

為提高刊物質(zhì)量和文獻(xiàn)信息計(jì)量、評(píng)價(jià)與研究的水平,促進(jìn)學(xué)術(shù)成果在網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化條件下的交流與傳播,教育部2019年1月頒發(fā)了《中國(guó)高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范》(修訂版),其中注釋主要用于以文章篇名、作者等及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋和補(bǔ)充說(shuō)明,注釋序號(hào)用帶圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示;參考文獻(xiàn)置于文本,采用順序編碼制,在引文處按引用文獻(xiàn)在論文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi),并列舉了其格式,詳情請(qǐng)看《河北大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)或其它中文社科學(xué)術(shù)期刊。

寫(xiě)法學(xué)畢業(yè)論文,上述兩種注釋方法,可選擇一種使用,但不能交叉使用。

論文規(guī)范要求篇八

一篇規(guī)范的本科畢業(yè)論文,必須包含如下五個(gè)部分:

(一)論文題目及作者姓名。

(二)論文提要(約300至500字)。

(三)論文正文(5000字以上)。

(四)論文的注釋(用尾注的形式)。

(五)參考書(shū)目(寫(xiě)作論文時(shí)所涉及到的)。

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),很多學(xué)員不知道怎樣把握(四)、(五)兩條,特作如下說(shuō)明。

論文的注釋,是指注明正文中引文的出處。所有的引文(即每一條引文),包括借鑒、參考別人觀點(diǎn)之處,都必須注明出處,否則就等于抄襲?!拔沧ⅰ笔侵笇⑺械淖⑨尪挤旁谖恼碌慕Y(jié)尾處。注釋必須包括五個(gè)部分,其順序如下:1.作者姓名;2.書(shū)名(文章名);3.出版社(期刊名);4.出版年份(期刊的年份與期數(shù));5.頁(yè)碼。例如:黑格爾:《美學(xué)》(第1卷),商務(wù)印書(shū)館1979年版,第207頁(yè);又如:李澤厚:《論美感的特征》,《文藝研究》1980年第2期,第86—98頁(yè)。

參考書(shū)目(寫(xiě)作論文時(shí)所涉及到的)可以與注釋所提及的書(shū)目重合。參考書(shū)目必須包括四個(gè)部分,其順序如下:1.作者姓名;2.書(shū)名(文章名),3.出版社(期刊名),4.出版年份(期刊的年份與期數(shù))。

知道了注釋與參考書(shū)目的具體要求,學(xué)員們?cè)诓殚嗁Y料的時(shí)候,就應(yīng)該注意隨時(shí)記錄下資料的出處。

(一)擬定論文提綱。不能直接寫(xiě)論文初稿,必須先寫(xiě)提綱,只有在提綱獲導(dǎo)師批準(zhǔn)后,才能開(kāi)始寫(xiě)初稿。違規(guī)者論文成績(jī)以不及格論。

論文提綱不同于論文提要。論文提要是在論文完成之后,作者對(duì)論文全文要點(diǎn)的提煉、濃縮;論文提綱是指論文寫(xiě)作的第一步:作者對(duì)擬寫(xiě)作論文的整體構(gòu)思,主要包括論文分成哪幾個(gè)部分,各部分的大致觀點(diǎn),300—500字即可。

五月份申報(bào)論文寫(xiě)作的,論文提綱必須在當(dāng)年八月一日之前寄給老師(通過(guò)郵局寄出的,以郵戳為準(zhǔn)),否則,論文成績(jī)?yōu)椴患案瘛J路萆陥?bào)論文寫(xiě)作的,論文提綱必須在次年元月一日之前寄給老師(通過(guò)郵局寄出的,以郵戳為準(zhǔn)),否則,論文成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

(二)撰寫(xiě)論文初稿。提綱通過(guò)后,開(kāi)始寫(xiě)作論文初稿。五月份申報(bào)論文寫(xiě)作的,論文初稿必須在當(dāng)年九月五日之前寄給老師(通過(guò)郵局寄出的,以郵戳為準(zhǔn)),否則,論文成績(jī)?yōu)椴患案?。十月份申?bào)論文寫(xiě)作的,論文初稿必須在次年二月五日之前寄給老師(通過(guò)郵局寄出的,以郵戳為準(zhǔn)),否則,論文成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>

(三)在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改論文初稿,寫(xiě)出二稿;導(dǎo)師審閱,如通過(guò),便可定稿;如不行,需繼續(xù)修改,直至可以定稿。

(四)論文定稿必須用稿紙抄寫(xiě)或用電腦打印,然后用老師寄去的論文封面、封底裝訂成冊(cè),寄給老師;請(qǐng)附上一封。

感謝信。

以示禮貌。

(一)學(xué)員接到導(dǎo)師的來(lái)函后,應(yīng)及時(shí)與導(dǎo)師建立聯(lián)系并接受指導(dǎo)。通信地址為:廣州、中山大學(xué)中文系某某老師收;郵編:510275。如果老師告訴你他的電話,則可給老師打電話;否則,便以通信方式同老師聯(lián)系。

1.如給老師打電話,請(qǐng)首先向老師問(wèn)好,告訴老師你是誰(shuí),為什么找老師。

2.如給老師寫(xiě)信(通過(guò)郵局收發(fā)),請(qǐng)一定在信封上寫(xiě)清楚發(fā)信地址;在信的開(kāi)頭寫(xiě)上“某某老師:您好!”;在信的末尾署上你的姓名,以便回信。

3.如給老師發(fā)電子郵件,請(qǐng)一定寫(xiě)下郵件的“主題”某某學(xué)員請(qǐng)老師指導(dǎo)論文,以避免老師打開(kāi)帶病毒的不知名文件,也可避免老師直接刪去不知名文件;同時(shí),在信的開(kāi)頭請(qǐng)寫(xiě)上“某某老師:您好!”,并在信的末尾署上你的姓名,以便讓老師知道你是誰(shuí),為什么給他發(fā)電子郵件。

(三)學(xué)員寫(xiě)作論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲、剽竊,更不準(zhǔn)請(qǐng)人代筆;否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消論文寫(xiě)作資格,并通知該學(xué)員的工作單位。

(四)學(xué)員如需導(dǎo)師提供寫(xiě)作論文的“參考資料”,可直接與導(dǎo)師磋商解決,但費(fèi)用(含資料復(fù)印費(fèi)、郵費(fèi)等)由學(xué)員負(fù)擔(dān)。

(一)五月份申報(bào)論文寫(xiě)作的,當(dāng)年十月五日之前,學(xué)員的畢業(yè)論文定稿必須寄達(dá)指導(dǎo)老師處。十月份申報(bào)論文寫(xiě)作的,次年三月五日之前,學(xué)員的畢業(yè)論文定稿必須寄達(dá)指導(dǎo)老師處。

(二)五月份申報(bào)論文寫(xiě)作的,當(dāng)年十月七日之前,指導(dǎo)老師會(huì)將“答辯通知”寄給學(xué)員,并將學(xué)員論文的初評(píng)成績(jī)和答辯題目抄送給“中文刊授中心”。十月份申報(bào)論文寫(xiě)作的,次年三月七日之前,指導(dǎo)老師會(huì)將“答辯通知”寄給學(xué)員,并將學(xué)員論文的初評(píng)成績(jī)和答辯題目抄送給“中文刊授中心”。

(三)五月份申報(bào)論文寫(xiě)作的,當(dāng)年11月(當(dāng)月第一個(gè)星期六),舉行“畢業(yè)論文答辯”;確切的時(shí)間與地點(diǎn),以“答辯通知”為準(zhǔn)。十月份申報(bào)論文寫(xiě)作的,次年五月一日,舉行“畢業(yè)論文答辯”;確切的時(shí)間與地點(diǎn),以“答辯通知”為準(zhǔn)。

(四)論文答辯方式分為口答、筆答兩種,導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員論文的初評(píng)成績(jī)決定答辯方式(及格——良好為筆答,優(yōu)秀則口答),并在答辯通知中告知學(xué)員。

(五)論文成績(jī)等級(jí):分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格5個(gè)等級(jí)。

(六)論文答辯完成后,答辯成績(jī)單由指導(dǎo)老師郵寄給學(xué)員。

五.其他事項(xiàng)學(xué)員如需了解中文系及中文刊授中心的有關(guān)情況,比如繼續(xù)深造、攻讀研究生課程班等等,可以上網(wǎng)查詢。

論文規(guī)范要求篇九

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是人才培養(yǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程的組織與管理,建立規(guī)范化的管理制度,是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的重要前提。

(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的組織與管理職責(zé):學(xué)校、系、專業(yè)教研室三級(jí)分工負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)。

1.教務(wù)處的職責(zé):教務(wù)處作為學(xué)校教學(xué)管理的職能部門(mén),負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的總體管理工作。其主要職責(zé)是:(1)制定本校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的有關(guān)政策、制度及規(guī)定;(2)組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的檢查和監(jiān)督;(3)審核畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)名單;(4)負(fù)責(zé)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)經(jīng)費(fèi)的分配;(5)協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門(mén),為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的順利進(jìn)行提供保證;(6)組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的考核、總結(jié)、評(píng)估等。

2.各系的職責(zé):各系負(fù)責(zé)本系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程的管理。明確一名系主任負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的領(lǐng)導(dǎo)工作,教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過(guò)程中的日常管理工作。各系的主要職責(zé)是:(1)組織有關(guān)教研室根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和本系具體情況擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作計(jì)劃和具體實(shí)施措施,組織落實(shí)本系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的具體工作,如確定下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)的時(shí)間、本系對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的具體要求等;(2)組織對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的中期檢查;(3)確定本系各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)名單上報(bào)教務(wù)處;(4)負(fù)責(zé)本系學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績(jī)管理;(5)檢查本系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作;(6)負(fù)責(zé)本系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)經(jīng)費(fèi)的管理。

3.專業(yè)教研室的職責(zé):專業(yè)教研室作為直接組織和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基層單位,其主要任務(wù)是:(1)審核確定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目及指導(dǎo)教師;(2)負(fù)責(zé)組織學(xué)生的選題工作;(3)按要求審定畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū);(4)檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度、質(zhì)量和紀(jì)律,檢查指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)情況;(5)提出畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)組成;(6)組織對(duì)學(xué)生答辯資格的審查和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)閱、答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定工作;(7)收集、整理、保存畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有關(guān)資料及畢業(yè)論文、圖紙等,評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),總結(jié)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。

4.其它:在校外進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),各系視具體情況可以指派指導(dǎo)教師,也可單獨(dú)委托對(duì)方單位具有中級(jí)及以上職稱的技術(shù)人員指導(dǎo),但畢業(yè)答辯必須按學(xué)校的統(tǒng)一要求安排在校內(nèi)進(jìn)行。

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題:選題關(guān)系到畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的質(zhì)量,它是保證教學(xué)基本要求的重要環(huán)節(jié)。我校理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要有以下幾種類型:工程設(shè)計(jì)型、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)型、實(shí)驗(yàn)研究型、軟件開(kāi)發(fā)與仿真型、綜合型等。文科、管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文可以是理論性論文、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)或調(diào)查報(bào)告。....無(wú)論何種類型的'畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),必須符合“華北電力大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作暫行規(guī)定”中有關(guān)選題的要求。選題程序:....指導(dǎo)教師選定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目報(bào)專業(yè)教研室---專業(yè)教研室集體研究審定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目---教研室組織學(xué)生選題---教研室主任批準(zhǔn)---畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目報(bào)系、教務(wù)處備案。

2.指導(dǎo)教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù):指導(dǎo)教師應(yīng)提前做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的準(zhǔn)備工作,為指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū),經(jīng)教研室審定后,在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)始前發(fā)給學(xué)生,并提供有關(guān)的參考資料。為了充分發(fā)揮畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)在人才培養(yǎng)中的作用,各系及教研室根據(jù)具體情況或?qū)W校要求,可提前半年及以上下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)。

3.中期檢查:為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,使其真正達(dá)到預(yù)期目的,校、系、專業(yè)教研室三級(jí)都要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過(guò)程的管理,尤其要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的中期檢查。教研室領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)不定期地檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)情況,教務(wù)處則隨機(jī)抽查。各級(jí)檢查的主要內(nèi)容有:(1)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度是否正常;(2)是否按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)安排的預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行;(3)指導(dǎo)教師是否認(rèn)真負(fù)責(zé),是否經(jīng)常親臨現(xiàn)場(chǎng)檢查、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),聽(tīng)取學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的匯報(bào);(4)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的態(tài)度和紀(jì)律如何;(5)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)閱和答辯資格審查:畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)完后,學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)答辯前提前一周將自己的畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙等交指導(dǎo)教師審查、修改和評(píng)閱。指導(dǎo)教師結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全過(guò)程對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核,對(duì)每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)作出事實(shí)求是的評(píng)價(jià),寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)??己说闹饕獌?nèi)容有:(1)學(xué)生是否較好地掌握了課題所涉及到的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí);(2)學(xué)生是否按畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)書(shū)所提出的設(shè)計(jì)內(nèi)容和時(shí)間,獨(dú)立完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)所必須完成的任務(wù);(3)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成的質(zhì)量和在完成過(guò)程中所表現(xiàn)的創(chuàng)造性工作情況,獨(dú)立思考、獨(dú)立工作、組織管理、文字及口頭表達(dá)能力、與他人合作能力等情況;(4)畢業(yè)設(shè)計(jì)中所表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律等情況。畢業(yè)答辯資格審查按華北電力大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織答辯,以檢查學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的和基本要求。....畢業(yè)答辯由各系按專業(yè)組成的答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)組織,各專業(yè)答辯委員會(huì)名單于答辯前張榜公布,同時(shí)公布答辯地點(diǎn)、時(shí)間和學(xué)生答辯順序。答辯委員會(huì)參考“華北電力大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作暫行規(guī)定”中畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和比例評(píng)定學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。成績(jī)?cè)u(píng)定中,要注重體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)立見(jiàn)解、創(chuàng)新性和實(shí)踐能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)的職責(zé):(1)在系主任領(lǐng)導(dǎo)下組織并主持畢業(yè)答辯工作;(2)討論和確定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的最后成績(jī)及評(píng)語(yǔ)。為了把好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯關(guān),系和專業(yè)教研室可根據(jù)本系的具體情況,從已進(jìn)行了答辯的學(xué)生中再抽取不同成績(jī)層次的學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量監(jiān)控性質(zhì)的二次答辯。

論文規(guī)范要求篇十

摘要:隨著計(jì)算機(jī)通信和多媒體技術(shù)的發(fā)展,使得在網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用更加豐富。

同時(shí)在多媒體教育和管理等方面的需求,對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)也提出進(jìn)一步的要求。

因此需要一個(gè)高速的、具有先進(jìn)性的、可擴(kuò)展的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以適應(yīng)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)并滿足學(xué)校各方面應(yīng)用的需要。

信息技術(shù)的普及教育已經(jīng)越來(lái)越受到人們關(guān)注,學(xué)校未來(lái)的教育方法和手段,將是構(gòu)筑在教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略之上。

通過(guò)加大信息網(wǎng)絡(luò)教育的投入,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),開(kāi)展教育信息服務(wù)和遠(yuǎn)程教育服務(wù)等將成為未來(lái)建設(shè)的具體內(nèi)容。

本論文主要根據(jù)湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)校的校園網(wǎng)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。

論文簡(jiǎn)要介紹了校園網(wǎng)的'概念,并對(duì)湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園網(wǎng)的需求進(jìn)行了分析。

從實(shí)用性和擴(kuò)展性的角度重點(diǎn)論述了該校園網(wǎng)的應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)架、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案、設(shè)備選型、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、綜合布線系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案。

最終為該學(xué)校設(shè)計(jì)出一個(gè)先進(jìn)、成熟、安全、應(yīng)用廣泛的校園網(wǎng),使學(xué)校的教學(xué)、科研和管理達(dá)到一個(gè)更高的層次。

關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),需求分析,設(shè)計(jì)方案,網(wǎng)絡(luò)安全,綜合布線。

在科教興國(guó)、創(chuàng)建21世紀(jì)一流學(xué)校和全球數(shù)字化、信息化浪潮中,建設(shè)一個(gè)技術(shù)先進(jìn)、易于擴(kuò)充的校園網(wǎng)。

對(duì)于改進(jìn)教學(xué)工作、提高學(xué)生質(zhì)量、加強(qiáng)日常管理和辦公自動(dòng)化,以及促進(jìn)國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流無(wú)疑十分必要、也是完全適時(shí)的。

校園網(wǎng)的建立將為高等學(xué)校提供先進(jìn)、快速、方便的信息交流、資源共享、多媒體教學(xué)、科研合作環(huán)境,對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,探索新的教育體制和教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)基于internet的教育革新,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的全面發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中考慮到工程實(shí)施的實(shí)際情況,應(yīng)該充分利用產(chǎn)品的高可靠性、低成本性等突出特點(diǎn),構(gòu)建一個(gè)安全、可靠、高效的校園網(wǎng)絡(luò)。

校園網(wǎng)建設(shè)的根本目標(biāo)是為院校的教學(xué)、科研和管理提供一個(gè)先進(jìn)實(shí)用的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

在校園網(wǎng)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)不僅能達(dá)到圖文并茂、聲像俱佳的交互式教學(xué)效果,又能充分利用和共享教學(xué)資源,有效地實(shí)施個(gè)性化教育,更多地實(shí)現(xiàn)教與學(xué)之間的溝通交流,使傳統(tǒng)模式的教學(xué)變成一個(gè)充滿交互與交流的虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)。

構(gòu)建網(wǎng)上多媒體教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)的技術(shù)基礎(chǔ),已成為現(xiàn)代教育技術(shù)改革與發(fā)展的方向。

第一章學(xué)校校園網(wǎng)需求分析。

需求分析就是分析校園網(wǎng)用戶的需求是什么,如果投入大量的人力、物力、財(cái)力、時(shí)間,建設(shè)出來(lái)的校園網(wǎng)最后卻不滿足用戶的需求,那所有的投入都是徒勞。

簡(jiǎn)言之,需求分析的任務(wù)就是解決"做什么"的問(wèn)題,就是要全面地理解用戶的各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)確地表達(dá)所接受的用戶需求。

1.1學(xué)校網(wǎng)絡(luò)存在的問(wèn)題。

1.1.1共享性差。

根據(jù)學(xué)校目前情況,存在多種機(jī)型,多種操作系統(tǒng),多種協(xié)議,網(wǎng)絡(luò)異構(gòu)等情況。

所以很難實(shí)現(xiàn)資源共享、系統(tǒng)互訪、統(tǒng)一管理,對(duì)于后期的開(kāi)發(fā)難度很大,影響實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。

1.1.2可靠性差。

由于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中沒(méi)有設(shè)備、電源、線路等的冗余和負(fù)載均衡,中心核心設(shè)備或分中心設(shè)備故障等問(wèn)題出現(xiàn)直接導(dǎo)致了大面積的網(wǎng)絡(luò)中斷,影響網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,且每次出現(xiàn)問(wèn)題后網(wǎng)管人員需要作出相應(yīng)響應(yīng),網(wǎng)絡(luò)不具有自動(dòng)愈合功能,網(wǎng)絡(luò)可靠性差。

1.1.3安全性差。

由于教學(xué)、辦公、公共機(jī)房等的計(jì)算機(jī)管理責(zé)任不明確,以及管理不善,經(jīng)常造成ip地址沖突、計(jì)算機(jī)感染病毒造成網(wǎng)絡(luò)擁塞、國(guó)際流量異常以及資料的泄密等安全事故,這些事件的發(fā)生嚴(yán)重影響了該校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的安全性和可靠性。

1.1.4應(yīng)用平臺(tái)繁多和孤立。

在校園網(wǎng)上運(yùn)行有郵件系統(tǒng)一套,教務(wù)管理系統(tǒng)一套,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)兩套,課件開(kāi)發(fā)平臺(tái)一套、英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)三套等一系列平臺(tái),但這些平臺(tái)都彼此孤立和不能互相兼容,致使用戶登陸每一個(gè)平臺(tái)都需要輸入不同的賬戶和密碼,特別是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)利用率極低,使投資浪費(fèi)。

1.2用戶需求分析。

根據(jù)學(xué)校調(diào)研情況,校園網(wǎng)基本應(yīng)滿足以下7個(gè)需求:

……………………。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,引發(fā)了學(xué)校各項(xiàng)工作的深刻變革。

高性能校園網(wǎng)的建設(shè)大大提高了學(xué)校的管理水平,為師生員工更好地進(jìn)行教學(xué)、科研等提供了先進(jìn)的平臺(tái),極大地推動(dòng)了學(xué)校的信息化建設(shè)。

統(tǒng)一平臺(tái)、整合資源,將很多原來(lái)劃分在不同部門(mén)、不同系統(tǒng)的應(yīng)用放在一個(gè)同時(shí)兼具高度靈活性、穩(wěn)固的校園網(wǎng)平臺(tái)上,產(chǎn)生出巨大的協(xié)同效應(yīng),甚至從根本上改變了原有的教育模式。

同時(shí)進(jìn)一步利用這個(gè)平臺(tái)有效整合學(xué)校內(nèi)部資源,以信息化促進(jìn)學(xué)校內(nèi)外部業(yè)務(wù)統(tǒng)一、流程優(yōu)化。

學(xué)校將充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,培養(yǎng)多方面的人才,為地方教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

致謝。

………………。

論文規(guī)范要求篇十一

學(xué)位論文是高等院校畢業(yè)生用以申請(qǐng)授予相應(yīng)學(xué)位而提出作為考核和評(píng)審的文章。學(xué)位論文分為學(xué)士、碩士、博士三個(gè)等級(jí)。

1、學(xué)士論文:

學(xué)士論文是合格的本科畢業(yè)生撰寫(xiě)的論文。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握大學(xué)階段所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的方法,對(duì)所研究的題目有一定的心得體會(huì),論文題目的范圍不宜過(guò)寬,一般選擇本學(xué)科某一重要問(wèn)題的一個(gè)側(cè)面或一個(gè)難點(diǎn),選擇題目還應(yīng)避免過(guò)小、過(guò)舊和過(guò)長(zhǎng)。

2、碩士論文:

碩士論文是攻讀碩士學(xué)位研究生所撰寫(xiě)的論文。它應(yīng)能反映出作者廣泛而深入地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有獨(dú)立進(jìn)行科研的能力,對(duì)所研究的題目有新的獨(dú)立見(jiàn)解,論文具有一定的深度和較好的科學(xué)價(jià)值,對(duì)本專業(yè)學(xué)術(shù)水平的提高有積極作用。

3、博士論文:

博士論文是攻讀博士學(xué)位研究生所撰寫(xiě)的論文。它要求作者在博導(dǎo)的指導(dǎo)下,能夠自己選擇潛在的研究方向,開(kāi)辟新的研究領(lǐng)域,掌握相當(dāng)淵博的本學(xué)科有關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí),具有相當(dāng)熟練的科學(xué)研究能力,對(duì)本學(xué)科能夠提供創(chuàng)造性的見(jiàn)解,論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,對(duì)學(xué)科的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。

二、學(xué)位論文的總體原則要求是什么?

1、立論客觀,具有獨(dú)創(chuàng)性:

文章的基本觀點(diǎn)必須來(lái)自具體材料的分析和研究中,所提出的問(wèn)題在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義,并通過(guò)獨(dú)立研究,提出了自己一定的認(rèn)知和看法。

2、論據(jù)翔實(shí),富有確證性:

論文能夠做到旁征博引,多方佐證,所用論據(jù)自己持何看法,有主證和旁證。論文中所用的材料應(yīng)做到言必有據(jù),準(zhǔn)確可靠,精確無(wú)誤。

3、論證嚴(yán)密,富有邏輯性:

作者提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,要符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律,全篇論文形成一個(gè)有機(jī)的整體,使判斷與推理言之有序,天衣無(wú)縫。

4、體式明確,標(biāo)注規(guī)范:

論文必須以論點(diǎn)的形成構(gòu)成全文的結(jié)構(gòu)格局,以多方論證的內(nèi)容組成文章豐滿的整體,以較深的理論分析輝映全篇。此外,論文的整體結(jié)構(gòu)和標(biāo)注要求規(guī)范得體。

5、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)簡(jiǎn)明:

論文最基本的要求是讀者能看懂。因此,要求文章想的清,說(shuō)的明,想的深,說(shuō)的透,做到深入淺出,言簡(jiǎn)意賅。

1、論文題目:(下附署名)要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

2、目錄。

目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)。

3、內(nèi)容提要:

是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞。

關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

[畢業(yè)論文規(guī)范]。

論文規(guī)范要求篇十二

1.題目:置中,用大寫(xiě)及粗體字。

2.作者:作者姓名,前面先寫(xiě)姓氏,接著為名字,使用粗體字。

3.摘要:300字以內(nèi)。

4.關(guān)鍵詞:8個(gè)詞以內(nèi)。

6.字體:使用新細(xì)明體(繁體字),英文使用timesnewroman。

7.字型:用12號(hào)字。

8.間隔:?jiǎn)涡虚g隔,不要設(shè)計(jì)。

9.邊界:用a4規(guī)格,上、下邊界為25毫米,左、右邊界為30毫米。

10.語(yǔ)言:摘要均須以中、英文書(shū)寫(xiě);論文可選擇中文或英文書(shū)寫(xiě)。

摘要寫(xiě)作指引。

1.摘要用中、英文書(shū)寫(xiě),一般不超過(guò)300字,打印在a4規(guī)格的紙張上。

2.摘要須獨(dú)立附帶一張單張,并包括下列內(nèi)容:

論文的題目;論文的目錄(如論文的第一版);作者名稱;所屬單位;聯(lián)絡(luò)地址;電話及電郵地址。

3.摘要只接受以電郵遞交,通過(guò)微軟文書(shū)軟件“.doc”附件形式發(fā)送到下列電郵地址。

4.提交摘要之文件名應(yīng)包含作者的姓名,姓與名之間可用底線分開(kāi)。如是合作論文,摘要只列第一位作者姓名。

例:

作者姓氏為:

作者名字是:

文件名應(yīng)為:

5.電子郵件之主旨應(yīng)與文件名相同。

6.提交摘要的截止日期是xx年7月31日。

提交摘要注意事項(xiàng)。

1.摘要將由論文初評(píng)小組通過(guò)。

2.若有關(guān)摘要不符合研討會(huì)主題,或沒(méi)有依照上述指引,論文初評(píng)小組將會(huì)提出修改要求,如作者拒絕修改,恕不能接受有關(guān)摘要。

3.主辦機(jī)構(gòu)將于xx年8月10日前以電子郵件方式通知各作者,是否接納有關(guān)摘要內(nèi)容。

作者須提供一個(gè)微軟文書(shū)軟件“附件”。

論文要求如下:

2.300字的中英文摘要;。

3.封面頁(yè)。

封面頁(yè)。

作者須提交全文,原裝,未經(jīng)發(fā)行的論文(最少4頁(yè),最多6頁(yè))及一頁(yè)具300字的摘要,封面頁(yè)需包括:

1.論文題目;。

3.其它作者姓名、所屬單位、城市、地區(qū)及國(guó)家;。

4.聯(lián)絡(luò)人(若非第一位作者作為聯(lián)絡(luò)人的情況下);。

5.論文目錄(如論文中的第一頁(yè))。

論文全文提交者可選擇在會(huì)場(chǎng)宣讀,并需要注意以下事項(xiàng):

1.論文宣讀語(yǔ)言(普通話/英語(yǔ));。

3.論文合著者需指明宣講人;。

4.論文宣讀時(shí)間不超過(guò)25分鐘;。

1.博士論文格式規(guī)范要求。

2.畢業(yè)論文格式撰寫(xiě)規(guī)范及要求。

3.畢業(yè)論文格式規(guī)范及字體要求。

4.自考畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式規(guī)范要求。

5.會(huì)計(jì)畢業(yè)論文格式要求。

6.最新畢業(yè)論文格式要求。

7.畢業(yè)論文格式要求。

8.2017畢業(yè)論文格式要求。

9.醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文格式要求。

10.法學(xué)畢業(yè)論文格式要求。

論文規(guī)范要求篇十三

(一),學(xué)位論文封面使用云彩紙.碩士學(xué)位論文封面顏色為淡藍(lán)綠色.

(二)參考文獻(xiàn)方面論文本站,論文封面制作要求如下:。

1,封面內(nèi)容(封一):。

(1)學(xué)校代碼(10246),(2)學(xué)號(hào),(3)學(xué)校名稱(復(fù)旦大學(xué)),(4)學(xué)位論文的類別d專業(yè)學(xué)位,(5)30個(gè)漢字以內(nèi)的論文題目,(6)院系名稱d信息科學(xué)與工程學(xué)院,(7)專業(yè)d即領(lǐng)域,(8)姓名,(9)指導(dǎo)教師d校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師,(10)完成日期(涉密論文需注明論文密級(jí)和保密年限,參見(jiàn)《復(fù)旦大學(xué)涉密論文歸檔與管理暫行辦法》)

論文封面“復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位論文”下面注明“專業(yè)學(xué)位”字樣.

2,論文封面(封一)請(qǐng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)樣本制作.

3,論文封面(封三)須打印并簽署“論文獨(dú)創(chuàng)性聲明”和“論文使用授權(quán)聲明”.“。

(三),論文書(shū)脊上印:論文題目,作者姓名,復(fù)旦大學(xué)研究生院.

二、論文內(nèi)容編排要求。

(一),論文統(tǒng)一按word格式a4紙(”頁(yè)面設(shè)置"按word默認(rèn)值)編排,打印(單面),制作.正文內(nèi)容,字體:宋體,字號(hào):小四號(hào),字符間距:標(biāo)準(zhǔn),行距:20磅.

1,目錄:。

2,中文摘要(關(guān)鍵詞,中圖分類號(hào)):。

3,英文摘要(關(guān)鍵詞,中圖分類號(hào)):。

4,引言(前言):。

5,正文。

電子版論文規(guī)范。

內(nèi)容要求。

電子版論文應(yīng)為一個(gè)文件,包含如下內(nèi)容:。

1,論文封面(標(biāo)準(zhǔn)樣本的封一):。

2,目錄:。

3,中文摘要(關(guān)鍵詞,中圖分類號(hào)):。

4,英文摘要(關(guān)鍵詞,中圖分類號(hào)):。

5,引言(前言):。

6,正文。

7,參考文獻(xiàn)。

1.論文格式要求。

2.論文全文格式要求。

3.學(xué)年論文格式要求。

4.論文要求格式參考。

5.新聞?wù)撐母袷揭蟆?/p>

6.工程系論文格式要求。

7.盤(pán)點(diǎn)sci論文格式要求。

8.醫(yī)學(xué)論文格式要求。

9.論文基本格式要求及技巧。

10.對(duì)于論文打印格式的要求。

論文規(guī)范要求篇十四

茲有,系省市(縣、區(qū))(鄉(xiāng)、街道)村(居委會(huì))人。其家庭基本情況為:家庭人口共有人,家庭年收入,家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。該家庭經(jīng)濟(jì)困難,其家庭經(jīng)濟(jì)條件在當(dāng)?shù)貙儇毨Ь€以下。具體情況如下:

特此證明!

村(居委會(huì))蓋章鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)人民政府蓋章。

年月日年月日。

困難證明的格式要求和書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

1、困難證明的書(shū)寫(xiě)要用黑色鋼筆或者黑色水筆。

2、困難證明的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容中不能出現(xiàn)“請(qǐng)學(xué)校給予幫助、請(qǐng)銀行給予幫助”等有目的性詞句,困難證明要具有普遍適應(yīng)性,主要是證明家庭的困難。

3、困難證明中寫(xiě)明家庭的基本情況,包括家庭年收入,家里有生病的要寫(xiě)明什么病,醫(yī)療費(fèi)用。學(xué)生家庭有其他讀書(shū)的,要寫(xiě)明在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū),一年學(xué)費(fèi)多少。

4、困難證明單位必須是鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處及以上人民政府。

5、困難證明格式務(wù)必須按照銀行規(guī)定的格式要求,否則一律無(wú)效,請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院務(wù)必和學(xué)生講清楚并嚴(yán)格進(jìn)行審查。6、困難證明一定要以第三人的身份來(lái)填寫(xiě)。

論文規(guī)范要求篇十五

(一)學(xué)位論文應(yīng)在實(shí)際應(yīng)用學(xué)科中選擇有價(jià)值的課題,對(duì)所研究的課題有新的見(jiàn)解或新成果,并能反映作者在本門(mén)學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備較強(qiáng)實(shí)踐分析、實(shí)踐技能等工作的能力。

(二)學(xué)位論文應(yīng)是學(xué)位申請(qǐng)者本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成的研究成果,不得抄襲和剽竊他人成果。學(xué)位論文的內(nèi)容須是本學(xué)科專業(yè)范疇,且邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文字通暢。

(三)學(xué)位論文的形式:1.研究報(bào)告:臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生可為臨床療效評(píng)價(jià)、臨床病例的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專業(yè)文獻(xiàn)循證研究等;公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學(xué)位研究生可為現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,案例分析或有針對(duì)性的分析報(bào)告等。藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生可為藥學(xué)實(shí)踐領(lǐng)域的專題研究、或有針對(duì)性的實(shí)驗(yàn)研究等。2.專業(yè)文獻(xiàn)綜述。

(四)學(xué)位論文應(yīng)中文書(shū)寫(xiě),論文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)不少于8000字(不包括圖、表)。

學(xué)位論文一般由一下幾個(gè)部分組成(按順序排列):封面、知識(shí)產(chǎn)權(quán)承諾書(shū)及獨(dú)創(chuàng)性聲明、目錄、英文摘要與中文摘要、英文縮寫(xiě)、正文、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝、個(gè)人簡(jiǎn)歷。

三、專碩學(xué)位論文要求。

(一)封面論文封面要求須提供以下內(nèi)容:論文題目、研究生姓名、導(dǎo)師姓名及職稱(導(dǎo)師最多列兩名)、專業(yè)名稱、二級(jí)學(xué)院、研究起止日期。其中專業(yè)名稱應(yīng)按國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、國(guó)家教育委員會(huì)1997年頒布的學(xué)科專業(yè)目錄中二級(jí)學(xué)科規(guī)范名稱填寫(xiě);二級(jí)學(xué)院名稱按照單位規(guī)范書(shū)名書(shū)寫(xiě)。封面版式可在研究生學(xué)院主頁(yè)“材料下載”中自行下載,紙質(zhì)采用120克銅版紙,底色為白色。

(二)知識(shí)產(chǎn)權(quán)承諾書(shū)及獨(dú)創(chuàng)性聲明該聲明可在河北醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)院主頁(yè)“材料下載”中自行下載。提交學(xué)位論文時(shí),研究生及導(dǎo)師須用簽字筆親自簽名,同時(shí)加蓋所屬培養(yǎng)二級(jí)學(xué)院?jiǎn)挝还隆?/p>

(三)目錄論文目錄是論文的提綱。每項(xiàng)內(nèi)容的末尾應(yīng)注明頁(yè)碼,目錄的文字部分左對(duì)齊,頁(yè)碼右對(duì)齊,文字與頁(yè)碼之間加點(diǎn)線連接。

(四)英文摘要與中文摘要。

中文摘要一般不超過(guò)1200字,應(yīng)為本論文的主要信息,突出本論文的.新見(jiàn)解或新成果。一般按照目的、方法、結(jié)果、結(jié)論、5-8個(gè)關(guān)鍵詞的結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)。英文摘要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)同中文摘要。

(五)英文縮寫(xiě)。

英文縮寫(xiě)應(yīng)在所用詞匯首次出現(xiàn)出括號(hào)內(nèi)體現(xiàn)。本部分非論文必要書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,可根據(jù)論文形式內(nèi)容書(shū)寫(xiě)。

(六)正文正文是學(xué)位論文的主體和核心部分,由于專業(yè)學(xué)位各個(gè)學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)重點(diǎn)、開(kāi)展的課題形式及選擇書(shū)寫(xiě)學(xué)位論文的類型不同,正文部分可有不同的書(shū)寫(xiě)方式。一般包含前言、資料與方法、結(jié)果、附圖、附表、討論、結(jié)論幾個(gè)部分。以臨床病例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專業(yè)文獻(xiàn)循證研究作為學(xué)位論文的,其正文應(yīng)包含病例簡(jiǎn)介、討論、結(jié)論等部分。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)。以文獻(xiàn)綜述作為學(xué)位論文的,其正文內(nèi)容應(yīng)與研究生研究方向一致。

(七)參考文獻(xiàn)本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,凡有引用他人成果之處,應(yīng)按正文引用文獻(xiàn)出現(xiàn)順序列于正文內(nèi)容之后。

(八)附錄一般為臨床應(yīng)用的調(diào)查問(wèn)卷等資料附件,以避免在正文中冗長(zhǎng)的出現(xiàn)。

(九)致謝表達(dá)作者對(duì)完成論文和學(xué)業(yè)提供幫助的老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、同事及親屬的感激之情。

(十)個(gè)人簡(jiǎn)歷包括個(gè)人基本信息、工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷、在讀期間發(fā)表文章和參與課題內(nèi)容等。

論文規(guī)范要求篇十六

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)范及要求(模板)(1)。

重慶電力高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)重慶電力高等??茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)規(guī)范要求一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫(xiě)的主要要求及規(guī)范學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)獨(dú)立裝訂成冊(cè),內(nèi)容包括:1.封面(按學(xué)校統(tǒng)一格式)2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)(按學(xué)校統(tǒng)一格式)3.目錄(按學(xué)校統(tǒng)一格式)4.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)(正文)二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)(正文)內(nèi)容要求畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)(正文)內(nèi)容包括:1.題目題目應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,能概括文章的確切內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科范疇。一般不超過(guò)20字。2.摘要及關(guān)鍵詞摘要也稱內(nèi)容提要,應(yīng)以濃縮形式概括設(shè)計(jì)課題的主要內(nèi)容、方法、觀點(diǎn)和取得的主要成果、結(jié)論。用詞應(yīng)精練、概括,反映整個(gè)論文的精華,應(yīng)客觀陳述,不宜主觀評(píng)價(jià)。一般在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全文完成后再寫(xiě)摘要,約300字左右。關(guān)鍵詞3~5個(gè)。3.前言前言是全篇論文的開(kāi)場(chǎng)白,應(yīng)包括選題的原由、本設(shè)計(jì)(課題)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求;簡(jiǎn)述本設(shè)計(jì)的`指導(dǎo)思想、本設(shè)計(jì)應(yīng)解決的主要問(wèn)題。主要內(nèi)容應(yīng)比摘要明確和具體,在文字量上可達(dá)到摘要的3~5倍。4.正文內(nèi)容按指導(dǎo)教師要求撰寫(xiě)。5.結(jié)論概括說(shuō)明本設(shè)計(jì)的情況和價(jià)值,分析其優(yōu)點(diǎn)、特色,有何創(chuàng)新,性能達(dá)到何水平,并指出其存在問(wèn)題和今后改革方向。6.謝辭簡(jiǎn)述自己通過(guò)本設(shè)計(jì)的體會(huì),并對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成設(shè)計(jì)的有關(guān)人員表示感謝。7.參考文獻(xiàn)應(yīng)列出主要參考文獻(xiàn),反映畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的取材來(lái)源、材料的廣博程度及可靠程度。引用參考文獻(xiàn)時(shí),必須注意寫(xiě)法的規(guī)范性,以引用先后順序編號(hào)。8.附錄說(shuō)明書(shū)中附錄頁(yè)只列出各附件名稱,附件本身附于說(shuō)明書(shū)之后(不裝訂入冊(cè))。附件主要包括各種篇幅較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格、計(jì)算機(jī)程序等。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式要求1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求使用學(xué)校統(tǒng)一的封面、目錄格式、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū),計(jì)量單位以國(guó)際單位制造(si)為基礎(chǔ);注釋用頁(yè)末注,即把注文放在加注處一頁(yè)的下端;公式、圖表應(yīng)按順序編號(hào),并與正文對(duì)應(yīng)。2.圖紙尺寸按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),圖面整潔、布局合理、線條粗細(xì)均勻、尺寸標(biāo)注規(guī)范、文字注釋用工程字書(shū)寫(xiě),圖表按規(guī)定要求或工程要求繪制。

3.參考文獻(xiàn)以引用先后順序編號(hào),請(qǐng)?jiān)谖墨I(xiàn)題目后給出文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)(專著[m]、論文集[c]、期刊[j]、標(biāo)準(zhǔn)[s]、專利[p]、學(xué)位論文[d]、報(bào)告[r])(1)科技書(shū)籍和專著:編者名.書(shū)名[m].版本.出版地:出版社名,出版年.例:[1]張小蘭,李霜.電機(jī)學(xué)[m].第二版.重慶:重慶大學(xué)出版社,.(2)科技論文:作者.論文名[j].期刊名,年,第×期.例:[2]謝碧蓉.以素質(zhì)為本位能力為核心改革高職高專考核模式[j].重慶電力高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),,(4)4.字體:標(biāo)題采用三號(hào)黑體字加粗居中,署名采用五號(hào)宋體字,摘要、關(guān)鍵詞標(biāo)題用五號(hào)宋體字加粗,摘要、關(guān)鍵詞正文用五號(hào)楷體,正文小標(biāo)題采用小四號(hào)黑體字加粗,正文采用五號(hào)宋體字。數(shù)字、字母統(tǒng)一采用timesnewroman字體。例:題目:×××××(三號(hào)黑體字加粗)題目:××××××(三號(hào)黑體字加粗)重慶電力高等專科學(xué)校摘要:標(biāo)題(居行頭):五號(hào)宋體(加粗)關(guān)鍵詞:標(biāo)題(居行頭):五號(hào)宋體(加粗)正文小標(biāo)題:小四號(hào)黑體字(加粗)正文:五號(hào)宋體電力工程系正文:五號(hào)楷體正文:五號(hào)楷體××專業(yè)蔣燕指導(dǎo)教師:黃益華(均為五號(hào)宋體字)5.版面:規(guī)定采用a4紙,縱向設(shè)置。頁(yè)面設(shè)置為:上、下、左、右2.5cm,裝訂線1cm,裝訂線位置:左,頁(yè)眉1.75cm,頁(yè)腳1.75cm。頁(yè)眉設(shè)置為:居中,以小五號(hào)宋體鍵入“××系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)?!表?yè)腳設(shè)置為:插入頁(yè)碼,居中。正文選擇格式段落為:固定值,16磅,段前、段后均為0磅。標(biāo)題可適當(dāng)加寬1行。6.段落標(biāo)題:段落小標(biāo)題為1(一級(jí)標(biāo)題)1.1(二級(jí)標(biāo)題)1.1.1(三級(jí)標(biāo)題)也可采用其它統(tǒng)一標(biāo)題編號(hào)形式。7.若不采用打?。ǚ饷姹仨毑捎媒y(tǒng)一打印格式)而采用手寫(xiě)方式,則內(nèi)頁(yè)格式見(jiàn)“說(shuō)明書(shū)、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)頁(yè)格式”8.畢業(yè)設(shè)計(jì)封面及目錄格式:

重慶電力高等??茖W(xué)校。

目錄前言……………………………………………………………………(×)第1章…………………………………………………………………(×)第2章…………………………………………………………………(×)…………………………………………結(jié)論……………………………………………………………………(×)謝辭……………………………………………………………………(×)參考文獻(xiàn)………………………………………………………………(×)附錄……………………………………………………………………(×)。

第頁(yè)。

論文規(guī)范要求篇十七

要求入黨的同志在向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)以后,為了使黨組織更好地了解自己,接受黨組織的教育和監(jiān)督,要積極主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況。這是培養(yǎng)自己的組織觀念、提高思想覺(jué)悟的有效途徑。申請(qǐng)人最好能夠根據(jù)學(xué)習(xí)情況經(jīng)常向黨組織匯報(bào)思想。為了便于黨組織更加全面、系統(tǒng)地了解入黨申請(qǐng)人員的思想狀況,提倡寫(xiě)書(shū)面思想?yún)R報(bào)。

1思想?yún)R報(bào)的書(shū)寫(xiě)格式及內(nèi)容:

1.1標(biāo)題。居中寫(xiě)“思想?yún)R報(bào)”。

1.2稱謂。即匯報(bào)人對(duì)黨組織的稱呼,一般寫(xiě)“敬愛(ài)的黨組織”。頂格書(shū)寫(xiě)在標(biāo)題的下一行,后面加冒號(hào)。

1.3正文。寫(xiě)思想?yún)R報(bào),要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實(shí)思想情況。具體內(nèi)容根據(jù)每個(gè)人的不同情況而定。

1.3.1如果對(duì)黨的基本知識(shí)、馬克思主義的基本理論的學(xué)習(xí)有所收獲,便可以通過(guò)思想?yún)R報(bào)的形式,將學(xué)習(xí)體會(huì)、思想認(rèn)識(shí)上新的提高及存在的認(rèn)識(shí)不清的問(wèn)題向黨組織說(shuō)明。

1.3.2如果對(duì)黨的路線、方針、政策或一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)有什么看法,也可以在思想?yún)R報(bào)中表明自己的態(tài)度,闡明自己的觀點(diǎn)。

1.3.3如果參加了重要的活動(dòng)或?qū)W習(xí)了某些重要文章,可以把自己受到的教育寫(xiě)給黨組織;如果遇到國(guó)內(nèi)外發(fā)生重要政治事件時(shí),則要通過(guò)學(xué)習(xí)提高對(duì)事件本質(zhì)的認(rèn)識(shí),旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場(chǎng)。

1.3.4如果在自己的日常生活中遇到了個(gè)人利益同集體利益、國(guó)家利益產(chǎn)生矛盾的問(wèn)題,可以把自己有哪些想法,如何對(duì)待和處理的情況向黨組織匯報(bào)。

為了使黨組織對(duì)自己最近的思想情況有所了解,要把自己的思想狀況,有了哪些進(jìn)步,存在什么問(wèn)題以及今后提高的打算寫(xiě)清楚,等等。

1.4結(jié)尾。思想?yún)R報(bào)的結(jié)尾可寫(xiě)上自己對(duì)黨組織的請(qǐng)求和希望。一般用“懇請(qǐng)黨組織給予批評(píng)、幫助”或“希望黨組織加強(qiáng)對(duì)自己的培養(yǎng)和教育”等作為結(jié)束語(yǔ)。

1.5在思想?yún)R報(bào)的最后,要署名和注明匯報(bào)日期。一般居右書(shū)寫(xiě)“匯報(bào)人×××”,下一行寫(xiě)上“××××年××月××日”

2寫(xiě)思想?yún)R報(bào)應(yīng)注意的問(wèn)題(現(xiàn)在不用看了,平時(shí)記得給積極分子看看)。

2.1思想?yún)R報(bào)應(yīng)是真實(shí)思想的流露,最重要的是真實(shí),切忌空話、套話、假話,做表面文章。

2.2寫(xiě)思想?yún)R報(bào)應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期的思想認(rèn)識(shí)狀況集中匯報(bào),或?qū)⒄J(rèn)識(shí)深刻的一、兩個(gè)方面的問(wèn)題談深談透,不要羅列多個(gè)方面的問(wèn)題泛泛而談。

2.3寫(xiě)思想?yún)R報(bào)要密切聯(lián)系自己的思想實(shí)際,不要長(zhǎng)篇大段地抄錄黨章、報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話和報(bào)刊文章的內(nèi)容,防止形式主義。

2.4寫(xiě)思想?yún)R報(bào)要實(shí)事求是,對(duì)自己做一分為二的評(píng)價(jià),不但要對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步進(jìn)行肯定,而且要找準(zhǔn)存在的不足,敢于向黨組織暴露缺點(diǎn)和問(wèn)題。

3書(shū)寫(xiě)匯報(bào)的要求(重點(diǎn))。

3.1思想?yún)R報(bào)應(yīng)統(tǒng)一用華工橫稿紙書(shū)寫(xiě)(打印版作廢),積極分子每篇不少于800字。

3.2時(shí)間不能太集中,平均每月一篇。

論文規(guī)范要求篇十八

教學(xué)中的反思具有調(diào)控性,能使教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效地進(jìn)行,并有助于提高教師的教學(xué)調(diào)控和應(yīng)變能力。課堂教學(xué)的內(nèi)核在于發(fā)展學(xué)生的主體性,如果學(xué)生的反應(yīng)是無(wú)動(dòng)于衷,教師自以為講得精彩也只是“自我陶醉”。年輕教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生的情況及突發(fā)事件,捕捉教學(xué)中的靈感,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)行為,優(yōu)化自己的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言,注意師生間的和諧統(tǒng)一,營(yíng)造良好的課堂環(huán)境,提高課堂效率。

1.反思課堂氣氛。

新課程背景下,課堂教學(xué)追求的理想目標(biāo)是“活而不亂”。一方面,年輕教師應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的需求,避免滿堂灌的教學(xué)方式,感覺(jué)課堂氣氛比較沉悶時(shí),應(yīng)嘗試給學(xué)生自由支配的時(shí)間和空間,使學(xué)生最大限度地處于積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓課堂成為充分展示學(xué)生獨(dú)特個(gè)性的舞臺(tái)。另一方面,有的課堂表面看起來(lái)氣氛異常活躍,但也要注意一定程度上是否忽視了對(duì)學(xué)生課堂參與的分析,是否區(qū)分學(xué)生的參與是主動(dòng)參與還是被動(dòng)參與,是實(shí)質(zhì)性參與還是形式性參與,是否肯定是學(xué)生內(nèi)化后參與的一種真實(shí)表現(xiàn)。

2.反思學(xué)生反饋。

學(xué)生是帶著自己的思考、靈感、認(rèn)知習(xí)慣參與課堂活動(dòng)的,因此在課堂教學(xué)過(guò)程中可能會(huì)爆發(fā)出許多意想不到的閃光點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)生提出的疑問(wèn),年輕教師要善于聆聽(tīng)并順著學(xué)生思維的方向、根源及時(shí)作出解答,鼓勵(lì)其積極思考;對(duì)于學(xué)生(特別是基礎(chǔ)較弱的學(xué)生)出色的課堂答題,年輕教師要善于用口頭語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言加以肯定與贊賞,激勵(lì)其學(xué)習(xí)熱情;對(duì)于學(xué)生回答或板演的錯(cuò)誤,年輕教師應(yīng)抓住機(jī)會(huì)積極利用,引導(dǎo)學(xué)生參與分析、評(píng)價(jià)、反思,為課堂教學(xué)服務(wù)。

3.反思難點(diǎn)突破。

教學(xué)難點(diǎn)孕育著豐富、曲折的認(rèn)知探究過(guò)程,孕育著對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練的良機(jī),孕育著培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特體驗(yàn)的素材。在提倡教育“以發(fā)展學(xué)生為本”的今天,教師一路鋪墊化難為易的突破難點(diǎn)的教學(xué)方式值得推敲,學(xué)生是否真正克服了難點(diǎn),能力得到了升華還是個(gè)未知之?dāng)?shù),而且也違背了尊重學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念。年輕教師不防試著嘗試先放手讓學(xué)生自主探究、大膽質(zhì)疑,讓不同層面的學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,在爭(zhēng)論中豐富提升認(rèn)知。最后由教師居高建瓴地加以分析,排解學(xué)生存在的疑問(wèn)。這樣的處理方法,不僅讓學(xué)生突破了難點(diǎn),也使年輕教師掌握了大量不同學(xué)生思維習(xí)慣、認(rèn)知水平的第一手資料,對(duì)教學(xué)大有裨益。在這個(gè)過(guò)程中,年輕教師只需順勢(shì)而發(fā),不用考慮課堂的完整性節(jié)奏性等問(wèn)題。

1.學(xué)年論文提綱格式。

2.學(xué)年論文格式要求。

3.大學(xué)本科生學(xué)年論文格式要求。

4.寫(xiě)論文的格式與要求。

5.論文格式要求。

6.新聞?wù)撐母袷揭蟆?/p>

7.論文格式的要求。

8.論文全文格式要求。

9.論文要求格式參考。

論文規(guī)范要求篇十九

申請(qǐng)人辦理機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證業(yè)務(wù),經(jīng)過(guò)身份驗(yàn)證后,可以通過(guò)網(wǎng)上提交申請(qǐng),讓大家辦理業(yè)務(wù)更方便。

2、職業(yè)駕駛教育學(xué)生可更早申領(lǐng)a證。

接受全日制駕駛職業(yè)教育的學(xué)生,申請(qǐng)大型客車(chē)(a1)、牽引車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型(a2)的,在20周歲以上、50周歲以下。

3、放寬殘疾人申領(lǐng)證的條件。

增加了單眼可以考證的條款,放寬了手掌條件,更加明確了下肢條件。

4、換證不用回發(fā)證機(jī)關(guān)。

取消了戶口所在地限制,可以在居住地申請(qǐng)全部準(zhǔn)駕車(chē)型,也可以換證??荚囈部梢宰孕邪才趴荚嚨攸c(diǎn)和時(shí)間。這一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了駕考社會(huì)資源平等享有,駕培競(jìng)爭(zhēng)全國(guó)化。

5、城市公交車(chē)駕駛證可以直接增駕。

增加了已取得駕駛城市公交車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型(a3)資格5年以上,并在申請(qǐng)前最近連續(xù)5個(gè)記分周期內(nèi)沒(méi)有記滿12分記錄的,可直接申請(qǐng)?jiān)鲴{大型客車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型(a1)。同時(shí),也增加了申請(qǐng)駕駛城市公交車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型(a3)的限制。

6、增加境外證在內(nèi)地辦證的限制。

內(nèi)地居民持有境外機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,取得該機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證時(shí)在核發(fā)國(guó)家或者地區(qū)連續(xù)居留不足3個(gè)月的,應(yīng)當(dāng)考試科目一、科目二和科目三。

7、c1、c2駕駛證可以自學(xué)直考。

c1、c2駕駛證可以自學(xué)直考這絕對(duì)是真的。但是,有很多條件限制,千萬(wàn)不能隨便練車(chē),要攜帶“學(xué)習(xí)駕駛證明”、要安裝規(guī)定裝置、要有專業(yè)人員跟車(chē)指導(dǎo)、要按規(guī)定的時(shí)間和路線學(xué)習(xí)、不得搭載其他無(wú)關(guān)人員。

8、未違法注銷(xiāo)證的可直接申請(qǐng)恢復(fù)。

只要不是因?yàn)榘l(fā)生了違法行為被吊銷(xiāo)和撤銷(xiāo)的駕駛證,而是因?yàn)槌?、未提交身體條件證明等原因被注銷(xiāo)的,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)有機(jī)會(huì)直接恢復(fù)原準(zhǔn)駕車(chē)型。

9、一次性參加科目二、三考試。

有條件的地方,申請(qǐng)人可以同時(shí)預(yù)約科目二、科目三道路駕駛技能考試,預(yù)約成功后可以連續(xù)進(jìn)行考試。

10、提交身體條件證明放寬。

70周歲以上才要每年提交身體條件證明。條件放寬,原來(lái)是60周歲。

11、放寬申請(qǐng)?jiān)鲴{的條件限制。

機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)宿k理降級(jí)換證業(yè)務(wù)后,申請(qǐng)?jiān)黾颖蛔N(xiāo)的準(zhǔn)駕車(chē)型的,應(yīng)當(dāng)在本記分周期和申請(qǐng)前最近一個(gè)記分周期沒(méi)有記滿12分記錄,且沒(méi)有發(fā)生造成人員死亡承擔(dān)同等以上責(zé)任的交通事故。

12、明確了身體條件證明的有效期。

身體條件證明自出具之日起6個(gè)月內(nèi)有效。

需要特別強(qiáng)調(diào)的是,之前網(wǎng)上盛傳的.扣分標(biāo)準(zhǔn)修改并不在其中,因此所有扣分處罰仍會(huì)按照現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

解讀:

網(wǎng)上身份認(rèn)證與窗口提交申請(qǐng)效力相同。

新增條款:車(chē)輛管理所應(yīng)使用互聯(lián)網(wǎng)交通安全綜合服務(wù)管理平臺(tái),按規(guī)定辦理機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證業(yè)務(wù)。互聯(lián)網(wǎng)交通安全綜合服務(wù)管理平臺(tái)信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)和軟件全國(guó)統(tǒng)一。申請(qǐng)人使用互聯(lián)網(wǎng)交通安全綜合服務(wù)管理平臺(tái)辦理機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證業(yè)務(wù)的,經(jīng)過(guò)身份驗(yàn)證后,可以通過(guò)網(wǎng)上提交申請(qǐng)。

解讀:新規(guī)明確要求互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和軟件全國(guó)統(tǒng)一,互聯(lián)網(wǎng)身份認(rèn)證與窗口提交申請(qǐng)效力相同。

申領(lǐng)a1a2駕照降低準(zhǔn)入年齡。

新增條款:接受全日制駕駛職業(yè)教育的學(xué)生,申請(qǐng)大型客車(chē)、牽引車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型的,在20周歲以上,50周歲以下。

解讀:新規(guī)把大客車(chē)駕駛證的申請(qǐng)年齡由26周歲降至20周歲,牽引車(chē)駕駛證的年齡由24周歲降至20周歲。

放開(kāi)大中型客貨車(chē)駕照異地申領(lǐng)限制。

修改條款:已持有機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,申請(qǐng)?jiān)黾訙?zhǔn)駕車(chē)型的,應(yīng)當(dāng)在本記分周期和申請(qǐng)前最近一個(gè)記分周期內(nèi)沒(méi)有記滿12分記錄。申請(qǐng)?jiān)黾又行涂蛙?chē)、牽引車(chē)、大型客車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型的,還應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定:

三申請(qǐng)?jiān)黾哟笮涂蛙?chē)準(zhǔn)駕車(chē)型的,已取得駕駛城市公交車(chē)、中型客車(chē)或大型貨車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型資格五年以上,或取得駕駛牽引車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型資格二年以上,并在申請(qǐng)前最近連續(xù)五個(gè)記分周期內(nèi)沒(méi)有記滿12分記錄。

解讀:新規(guī)通過(guò)刪除原規(guī)定中的限制情形,允許在居住地申請(qǐng)大中型客貨車(chē)駕駛證;申請(qǐng)大中型客貨車(chē)駕駛證不是在任意地方,而是應(yīng)該在居住地,應(yīng)當(dāng)有居住證。

境外駕照換領(lǐng)不能再“速成”

新增條款:內(nèi)地居民持有境外機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,取得該機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證時(shí)在核發(fā)國(guó)家或者地區(qū)連續(xù)居留不足三個(gè)月的,應(yīng)當(dāng)考試科目一、科目二和科目三。

解讀:新規(guī)作出限制性規(guī)定,要求內(nèi)地居民取得境外駕駛證時(shí)間要在三個(gè)月的時(shí)間段之內(nèi),取得駕駛證時(shí)間之前和之后的停留時(shí)間都可以計(jì)算在三個(gè)月之內(nèi),三個(gè)月的時(shí)間必須是連續(xù)的。

新增駕照自學(xué)直考。

新增條款:實(shí)行小型汽車(chē)、小型自動(dòng)擋汽車(chē)駕駛證自學(xué)直考的地方,申請(qǐng)人可以使用加裝安全輔助裝置的自備機(jī)動(dòng)車(chē),在具備安全駕駛經(jīng)歷等條件的人員隨車(chē)指導(dǎo)下,按照公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)指定的路線、時(shí)間學(xué)習(xí)駕駛技能,按照第十九條或者第二十條的規(guī)定申請(qǐng)相應(yīng)準(zhǔn)駕車(chē)型的駕駛證。小型汽車(chē)、水型自動(dòng)檔汽車(chē)駕駛證自學(xué)直考管理制度由公安部另行規(guī)定。

解讀:新規(guī)引入自學(xué)直考的概念,對(duì)自學(xué)用車(chē)、隨車(chē)指導(dǎo)人員的條件、訓(xùn)練的路線和時(shí)間只做了原則性規(guī)定,明確相關(guān)管理制度由公安部另行規(guī)定。

單眼視力障礙者申領(lǐng)小汽車(chē)駕照。

修改條款:申請(qǐng)大型客車(chē)、牽引車(chē)、城市公交車(chē)、中型客車(chē)、大型貨車(chē)、無(wú)軌電車(chē)或者有軌電車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型的,兩眼裸視力或矯正視力達(dá)到對(duì)數(shù)視力表5.0以上。申請(qǐng)其他準(zhǔn)駕車(chē)型的,兩眼裸視力或者矯正視力達(dá)到對(duì)數(shù)視力表4.9以上。單眼視力障礙,優(yōu)眼裸視力或者矯正視力達(dá)到對(duì)數(shù)視力表5.0以上,且水平視野達(dá)到150度的,可以申請(qǐng)小型汽車(chē)、小型自動(dòng)擋汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)、殘疾人專用小型自動(dòng)擋載客汽車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。

上肢:雙手拇指健全,每只手其他手指必須有三指健全,肢體和手指運(yùn)動(dòng)功能正常。但手指末節(jié)殘缺或左手有三指健全,且雙手手掌完整的,可以申請(qǐng)小型汽車(chē)、小型自動(dòng)擋汽車(chē)、低速載貨汽車(chē)、三輪汽車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。

下肢:雙下肢健全且運(yùn)動(dòng)功能正常,不等長(zhǎng)度不得大于5厘米。但左下肢缺失或者喪失運(yùn)動(dòng)功能的,可以申請(qǐng)小型自動(dòng)擋汽車(chē)準(zhǔn)駕車(chē)型的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。

解讀:新規(guī)參考國(guó)際通行做法,單眼視力障礙的視力條件略高于正常人,并提出了水平視野的要求,放開(kāi)限制,不允許申請(qǐng)大車(chē)駕駛證。任一只手的手掌缺失,只要另一只手拇指和另外兩指健全,可申請(qǐng)c5駕駛證,安裝的輔助裝置根據(jù)具體殘疾情況確定。

細(xì)化駕照降級(jí)的恢復(fù)程序。

修改條款:機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)宿k理降級(jí)換證業(yè)務(wù)后,申請(qǐng)?jiān)黾颖蛔N(xiāo)的準(zhǔn)駕車(chē)型的,應(yīng)當(dāng)在本記分周期和申請(qǐng)前最近一個(gè)記分周期沒(méi)有記滿12分記錄,且沒(méi)有發(fā)生造成人員死亡承擔(dān)同等以上責(zé)任的交通事故。

解讀:新規(guī)細(xì)化了駕駛證降級(jí)的恢復(fù)程序,降級(jí)注銷(xiāo)后重新申領(lǐng)駕駛證的間隔時(shí)間縮短為1年。

補(bǔ)領(lǐng)、審驗(yàn)業(yè)務(wù)更加簡(jiǎn)便。

修改條款:機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)藨艏w出原車(chē)輛管理所管轄區(qū)的,應(yīng)當(dāng)向遷入地車(chē)輛管理所申請(qǐng)換證。機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)嗽诤税l(fā)地車(chē)輛管理所管轄區(qū)以外居住的,可以向居住地車(chē)輛管理所申請(qǐng)換證。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)申請(qǐng)表,提交機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)说纳矸葑C明和機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,并申報(bào)身體條件情況。

解讀:新規(guī)允許駕駛?cè)水惖剞k理補(bǔ)換證業(yè)務(wù),簡(jiǎn)化了轉(zhuǎn)入換證體檢要求,體檢證明改為自主申報(bào),進(jìn)一步體現(xiàn)了管理的人性化。

實(shí)習(xí)駕駛員不可任性。

修改條款:機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)嗽趯?shí)習(xí)期內(nèi)發(fā)生道路交通安全違法行為被記滿12分的,注銷(xiāo)其實(shí)習(xí)的準(zhǔn)駕車(chē)型駕駛資格。被注銷(xiāo)的駕駛資格不屬于最高準(zhǔn)駕車(chē)型的,還應(yīng)當(dāng)按照第七十八條第一款規(guī)定,注銷(xiāo)其最高準(zhǔn)駕車(chē)型駕駛資格。

解讀:新規(guī)實(shí)施后,只要是在實(shí)習(xí)期內(nèi)發(fā)生的交通違法,無(wú)論什么時(shí)間處理,記滿12分都會(huì)被注銷(xiāo)駕駛證。

論文規(guī)范要求篇二十

1、概念。

題名又稱題目、標(biāo)題,是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合,所用每一詞語(yǔ)必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息,避免使用不常見(jiàn)的縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)和公式等。題名是反映一篇學(xué)術(shù)論文研究范圍、論點(diǎn)與水平的第一個(gè)重要信息。常言說(shuō)看書(shū)先看皮(書(shū)名),看文先看題(標(biāo)題),其重要性可概括為一句話“題好一半文”。一般學(xué)術(shù)論文不需要副題名,但是下列情況可以有副題名:題名語(yǔ)意未盡,用副題名補(bǔ)充說(shuō)明報(bào)告論文中的特定內(nèi)容;論文分冊(cè)出版,或是一系列工作分幾篇報(bào)道,或是分階段的研究結(jié)果,各用不同副題名區(qū)別其特定內(nèi)容;其他有必要用副題名作為引申或說(shuō)明者。

2、基本類型。

論文題名一般表現(xiàn)為以下3種基本類型:一是揭示研究范圍的題名。如《論審計(jì)質(zhì)量的概念》,它只反映論文研究的范圍,而不表達(dá)出論文的觀點(diǎn)。二是揭示課題主旨或論點(diǎn)的題名。如《審計(jì)質(zhì)量之“用戶”滿意論》,這種標(biāo)題直接反映作者的主張,即論文的論點(diǎn)。三是兼有主題、副題的題名,既反映論文的研究范圍又反映論點(diǎn)。如《審計(jì)質(zhì)量概念研究――審計(jì)質(zhì)量之“用戶”滿意論》。副題名必須是進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明主題,防止出現(xiàn)兩張皮的問(wèn)題。在具體寫(xiě)作實(shí)踐中,常用題名形式歸納起來(lái)主要有以下幾種:《論(談、淺談、淺議、芻議、淺析)xx(問(wèn)題)》;《xx存在的問(wèn)題與對(duì)策(之我見(jiàn)、管見(jiàn))》;《xx(問(wèn)題)探討(初探、之我見(jiàn)、管見(jiàn))》;《關(guān)于(對(duì))xx(問(wèn)題)的問(wèn)題探討(幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)、思考)》。需要注意的是,在這種題名中,介詞“關(guān)于”和“對(duì)”不可連用,只能用其一。

1.論文撰寫(xiě)的基本格式和要求。

2.論文格式排版要求。

3.標(biāo)準(zhǔn)論文格式示例。

4.論文的格式與字體要求。

5.論文格式要求和字體大小。

6.一般發(fā)表論文格式說(shuō)明。

7.論文格式要求。

8.博士學(xué)位論文要求格式字體。

9.發(fā)表論文的論文格式要求。

10.關(guān)于畢業(yè)論文標(biāo)題的字體格式要求。

論文規(guī)范要求篇二十一

第一頁(yè):論文題目(黑體、居中、三號(hào)字)(空一行)作者(宋體、小三)(空一行)。

[關(guān)鍵詞](四號(hào)黑體)關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號(hào)宋體、每?jī)蓚€(gè)關(guān)鍵詞之間空兩格)。

第二頁(yè):

目錄(居中、四號(hào)黑體)(空一行)(空一行)。

引言(小四號(hào)宋體)…………………………………………………頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)。

一、標(biāo)題(小四號(hào)宋體)頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)。

1.(小標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)(小四號(hào)宋體)。

(1)(下級(jí)標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)。

二、(標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)。

1.(小標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)。

(1)(下級(jí)標(biāo)題)(小四號(hào)宋體)頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)。

參考文獻(xiàn)(小四號(hào)宋體)頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)。

致謝語(yǔ)(小四號(hào)宋體)頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)。

英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(小四號(hào)宋體)頁(yè)碼(小四號(hào)宋體)。

第三頁(yè)開(kāi)始:畢業(yè)論文正文。

引言(居中、四號(hào)黑體)(空一行)(空一行)。

引言內(nèi)容用小四號(hào)宋體打?。找恍校找恍校?。

一、(標(biāo)題)(居中、四號(hào)黑體)(空一行)(空一行)。

1、(小標(biāo)題)(四號(hào)宋體)(空一行)。

(1)(下級(jí)小標(biāo)題)(小四號(hào)黑體)(正文內(nèi)容用小四號(hào)宋體、下同)(空一行)(空一行)。

1、(小標(biāo)題)(四號(hào)宋體)(空一行)。

(1)(下級(jí)小標(biāo)題)(小四號(hào)黑體)(空一行)(空一行)。

結(jié)論(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)(空一行)(空一行)。

附錄(居中、四號(hào)黑體)。

附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)(空一行)(空一行)。

參考文獻(xiàn)(居中、四號(hào)黑體)。

參考文獻(xiàn)(內(nèi)容用五號(hào)宋體)(空一行)(空一行)。

致謝(居中、四號(hào)黑體)(空一行)(空一行)。

致謝語(yǔ)(內(nèi)容用小四號(hào)宋體)(空一行)(空一行)。

最后一頁(yè)。

(英文題目)(居中、小四號(hào)arial體)(空一行)(空一行)。

摘要(小四號(hào)arial體)(內(nèi)容用五號(hào)arial體)。

關(guān)鍵詞(小四號(hào)arial體)(內(nèi)容用五號(hào)arial體、每個(gè)單詞間空二格)。

備注:1、英文譯文打印格式:標(biāo)題用四號(hào)黑體、內(nèi)容用小四號(hào)宋體。

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