心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中所總結(jié)出的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。閱讀和學(xué)習(xí)其他人的心得體會(huì)范文，可以提供參考和啟發(fā)。請(qǐng)大家看看以下心得體會(huì)范文，或許能夠給你一些啟示和思考的方向。
初中的讀后感心得體會(huì)篇一
《邊城》的藝術(shù)風(fēng)格，是一首抒情的田園詩(shī)，一曲浪漫主義的牧歌。
沈從文執(zhí)意要把《邊城》寫成“純粹的詩(shī)”，主要是出于“懷舊”的主觀抒情并要把它凝結(jié)成“詩(shī)”。正如他所說(shuō)：“這一年，我的過(guò)去痛苦的掙扎，受壓抑無(wú)可安排的鄉(xiāng)下人對(duì)于愛(ài)情的憧憬，在這個(gè)不幸故事上，才得到了排泄和彌補(bǔ)?！?/p>
翠翠與儺送的愛(ài)情故事成為作者這股內(nèi)衷隱秘詩(shī)情的載體，抒情才是小說(shuō)的“本事”與目的。所以，作者敘事的筆端，傾瀉著、流動(dòng)著作者對(duì)“愛(ài)”與“美”的詩(shī)性的謳歌與詠嘆，使故事本身成為對(duì)“愛(ài)”的剪不斷、理還亂的追覓與幻想。為此，作者還在藝術(shù)上追求詩(shī)意化的表現(xiàn)。
人物描寫方面，以關(guān)于動(dòng)作、對(duì)話的白描與韻味發(fā)掘翠翠內(nèi)心豐富的“潛臺(tái)詞”。如，翠翠只愛(ài)儺送，因此明確地向爺爺表示拒絕天保的求親;儺送月夜上山為她唱歌傳情，她在睡夢(mèng)中身體隨著歌聲漂浮起來(lái)，“飛竄過(guò)懸崖半腰”，去摘象征美好愛(ài)情的“虎耳草”，追覓著甜蜜幸福的愛(ài)情。
情節(jié)結(jié)構(gòu)方面，以經(jīng)緯交織、明暗結(jié)合的手法，衍生多變的波瀾，切合、烘托內(nèi)在的情緒節(jié)奏;在鄉(xiāng)土風(fēng)俗描寫方面，將人物的活動(dòng)置于一幅幅風(fēng)俗、風(fēng)情畫面上，形成了詩(shī)情畫意的意境。
如，作者特意在故事中間穿插了對(duì)歌、提親、陪嫁、喪葬、賽龍舟等苗族風(fēng)俗的描寫，構(gòu)成一道鮮亮的風(fēng)景線，使《邊城》具有獨(dú)異的鄉(xiāng)土文學(xué)色彩，再加上幾分童心話語(yǔ)的調(diào)色、敘述語(yǔ)言的抒情化等，構(gòu)成了《邊城》詩(shī)一般清新俊逸的風(fēng)格。
初中的讀后感心得體會(huì)篇二
本來(lái)最喜歡看書(shū)，卻又偏偏最討厭些讀后感，尤其最討厭的便是三言兩語(yǔ)有篇幅限制不能肆意暢言的所謂的很有分量似的讀后感了。最討厭，莫過(guò)于討厭它的嬌柔與造作，用詞的及其華麗與枯燥也是我所討厭的了，畢竟才疏學(xué)淺，所以漸漸地越發(fā)地喜歡上了平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言了，反而讓我覺(jué)得格外地更有分量。雖然我并沒(méi)有資格去評(píng)論別人的所謂的評(píng)論，但我最起碼有自己說(shuō)給自己聽(tīng)的權(quán)利的吧。
讀書(shū)真的有時(shí)候會(huì)讓人變瘋變狂成魔，我也只是偶爾有那么一瞬間會(huì)覺(jué)得自己飄飄然了，當(dāng)然我的讀書(shū)趣味并不是相當(dāng)高的，也是經(jīng)常地游走于那些所謂的經(jīng)典與必讀之間的吧。我總歸是一個(gè)俗人，一個(gè)俗不可耐的人吧，所以有些所謂高尚的經(jīng)典的優(yōu)雅的諸如此類被修飾了的我是很難理解的吧。當(dāng)然，我選擇原諒我，原諒這樣的我，因?yàn)槲一蛟S一生一世都不會(huì)也不想步入高雅一列的吧。
我寧愿選擇短痛，不熬煎熬的吧?？稍S多時(shí)候，你明明就沒(méi)有選擇，而你卻小心翼翼地假裝那種必然的趨勢(shì)就是你認(rèn)認(rèn)真真選擇下的結(jié)果吧。那樣其實(shí)也沒(méi)什么不好的，不是嗎？至少我是羨慕的，是羨慕這些能把自欺欺人的境界修煉的'如此超脫的人的吧。恩，希望永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不要知道太多。
你割斷了風(fēng)箏線，而我的手卻留著血發(fā)疼，一陣陣的疼到心里。
但風(fēng)已經(jīng)起了，藍(lán)風(fēng)箏刮到了哪里了呢，我一定得要給你追回那被你割斷的最后的那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的啊，這樣你會(huì)快樂(lè)，會(huì)更加耀眼的吧。希望你永遠(yuǎn)地快樂(lè)，永遠(yuǎn)地耀眼。
初中的讀后感心得體會(huì)篇三
初中是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，它不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是性格形成和價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵期。回顧我三年的初中生活，我體驗(yàn)了許多的變化和成長(zhǎng)，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在人際交往方面，都有著深刻的心得體會(huì)。
初中的學(xué)業(yè)給我留下了深深的印象。跟小學(xué)不同，老師對(duì)我們的要求更高，學(xué)習(xí)任務(wù)更重。面對(duì)考試的壓力，我學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每一天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排時(shí)間。在復(fù)習(xí)階段，我主動(dòng)參加學(xué)校組織的幾次全年級(jí)聯(lián)考，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并積極補(bǔ)充知識(shí)。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率。我深刻體會(huì)到，只有付出更多的努力，才能在知識(shí)的海洋中遨游。
初中生活還讓我學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系。在新的班級(jí)里，我要與不同性格的同學(xué)們相處。剛開(kāi)始，我對(duì)于人際交往有些拘束，缺乏主動(dòng)溝通的勇氣。但通過(guò)和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)和互助，我逐漸打破了固有的思維模式，敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法。與此同時(shí)，我也懂得了包容和尊重他人的觀點(diǎn)，積極參與班級(jí)活動(dòng)和集體合作。我曾經(jīng)擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和文體委員，通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)各方利益，在與同學(xué)一起合作中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。初中期間，我還積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)與不同年級(jí)的同學(xué)在活動(dòng)中互相交流，我拓寬了新的朋友圈子，養(yǎng)成了更加開(kāi)放和自信的心態(tài)。
初中生活讓我認(rèn)識(shí)到了生活的真諦。在飯?zhí)美?，有時(shí)會(huì)看到一些同學(xué)把米飯和菜扔掉，對(duì)食物不珍惜。我在心里暗暗想著，這些同學(xué)可能還沒(méi)有意識(shí)到食物的珍貴。同樣，在寢室里，有時(shí)也會(huì)有同學(xué)浪費(fèi)水電資源。我開(kāi)始思考如何節(jié)約資源，珍惜環(huán)境。我主動(dòng)提醒室友關(guān)燈關(guān)空調(diào)，遵守公共場(chǎng)所的秩序。我也加入了學(xué)校的環(huán)保協(xié)會(huì)，通過(guò)參與環(huán)保活動(dòng)我親身體會(huì)到珍惜資源的重要性。初中還是人生道德意識(shí)成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)學(xué)校的道德教育和社會(huì)實(shí)踐，我進(jìn)一步懂得了友善對(duì)待他人、正確面對(duì)困難、誠(chéng)實(shí)守信的重要性。在生活中，我盡量遵守社會(huì)規(guī)范，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
初中的心得讓我思考自己的未來(lái)。初中生活期間，我接觸了不同的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域，比如數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史和文學(xué)等。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的科目和了解不同的職業(yè)，我開(kāi)始逐漸明確自己的興趣和擅長(zhǎng)領(lǐng)域。我對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和程序設(shè)計(jì)比賽。通過(guò)比賽的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有一定的天賦，并且樂(lè)于挑戰(zhàn)自己。初中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了初步的規(guī)劃，我希望可以在數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)，并將來(lái)成為一名合格的科學(xué)家或工程師。
初中是我成長(zhǎng)的階梯，給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在初中的學(xué)業(yè)中，我深刻體會(huì)到知識(shí)的重要性和努力的價(jià)值。在人際關(guān)系的處理中，我懂得了溝通和合作的重要性。在生活的感悟中，我明白了珍惜資源和遵守道德規(guī)范的意義。通過(guò)思考自己的未來(lái)，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步的規(guī)劃。初中的三年讓我從一個(gè)懵懂的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年，我會(huì)珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。
初中的讀后感心得體會(huì)篇四
初中時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了三年的時(shí)光?；厥走@段初中時(shí)光，不禁讓我對(duì)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)心生感慨。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了挫折和失敗，也收獲了進(jìn)步和成就。通過(guò)這些經(jīng)歷，我對(duì)學(xué)習(xí)、友誼和自我認(rèn)識(shí)有了更加深刻的體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)是初中生活中最重要的一部分。初中的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)比小學(xué)大了許多，更多的科目和更復(fù)雜的知識(shí)使我面臨了很多挑戰(zhàn)。在剛開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)這些新的科目和知識(shí)感到非常迷惑和困惑。但我沒(méi)有退縮，而是努力去適應(yīng)、去學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí)和積極思考，我逐漸掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧，取得了進(jìn)步和成績(jī)。我明白了學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的死記硬背，而是要理解、應(yīng)用和創(chuàng)新。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸從一個(gè)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，這讓我非常自豪和滿足。
其次，友誼在初中生活中起著重要的作用。初中時(shí)期，我們面臨著與不同性格的同學(xué)相處的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，與朋友的關(guān)系需要我們的真誠(chéng)和包容。初中的同學(xué)們有各種各樣的性格和愛(ài)好，有時(shí)候我們會(huì)產(chǎn)生一些分歧和矛盾。但我懂得了互相理解和尊重的重要性，學(xué)會(huì)了退一步海闊天空。通過(guò)與同學(xué)們的相處，我結(jié)交了許多好朋友，我們互相幫助、鼓勵(lì)和支持，一起成長(zhǎng)。友誼讓我感受到了溫暖和快樂(lè)，也讓我懂得了珍惜和維護(hù)。
最后，初中生活也對(duì)我的自我認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在初中的三年里，我逐漸明確了自己的興趣和夢(mèng)想。通過(guò)參加各種社團(tuán)活動(dòng)和課外班級(jí)的組織，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)繪畫和寫作的熱情，并且也更深入地了解了計(jì)算機(jī)科學(xué)的奧妙。我開(kāi)始了解自己喜歡做什么，懂得了為自己的愛(ài)好和夢(mèng)想付出努力的重要性。我鼓勵(lì)自己不斷嘗試和挑戰(zhàn)自我，去探索自己的潛力和可能性。我相信每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和才華，只有發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮出來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)自己的成功和快樂(lè)。
初中時(shí)光匆匆而過(guò)，但我從中學(xué)到了許多。我明白了學(xué)習(xí)是需要不斷努力和付出的，友誼是需要真誠(chéng)和包容的，自我認(rèn)識(shí)是需要不斷探索和實(shí)踐的。在未來(lái)的日子里，我希望能繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，追尋自己的夢(mèng)想。
初中的讀后感心得體會(huì)篇五
初中是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)，它不僅是一個(gè)知識(shí)的積累階段，更是我們?nèi)松信c他人交流、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要時(shí)期。在初中的三年里，我收獲了很多，對(duì)于這段經(jīng)歷，我有很多的心得體會(huì)。
首先，初中教育為我提供了了解自己的機(jī)會(huì)。在初中階段，我們開(kāi)始接觸更多的學(xué)科和興趣課程，這使得我們有了更廣闊的發(fā)展空間。我記得當(dāng)我第一次接觸音樂(lè)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)有著特別的興趣，于是我開(kāi)始主動(dòng)參加學(xué)校的合唱團(tuán)和樂(lè)團(tuán)，盡情地展現(xiàn)自己的音樂(lè)才華。通過(guò)這些課程的參與，我逐漸明白了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也確立了自己未來(lái)的發(fā)展方向。
其次，初中讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在初中，我們經(jīng)常要完成各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和小組作業(yè)，這要求我們與他人的有效溝通與合作。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，只有大家齊心協(xié)力，互幫互助，才能更好地完成任務(wù)。有一次，我們的班級(jí)要舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì)，每個(gè)班級(jí)都需要負(fù)責(zé)一項(xiàng)節(jié)目。我們班決定表演一臺(tái)話劇，需要分工合作，排練和表演。在這個(gè)過(guò)程中，我們克服了很多困難，每個(gè)人都盡自己的努力，最終成功地完成了演出。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻理解到，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成果。
此外，初中也教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。在初中，我們與不同性格的同學(xué)們相處，這讓我學(xué)會(huì)了尊重他人的價(jià)值觀和觀點(diǎn)。有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鷼饣蛘邆模覍W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，給予關(guān)心和支持，這樣才能建立良好的人際關(guān)系。在校內(nèi)，我還擔(dān)任了班級(jí)的小組長(zhǎng)，我需要跟同學(xué)們商量活動(dòng)的事宜，組織大家參與進(jìn)來(lái)。這使我學(xué)會(huì)了更好地溝通表達(dá)，領(lǐng)導(dǎo)小組，以身作則，并且站在集體的利益出發(fā)，處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。
最后，初中也是人生道路上一個(gè)平臺(tái)，讓我們學(xué)會(huì)成為社會(huì)的一員。在初中的這個(gè)階段，我們開(kāi)始逐漸走出校園，去了解社會(huì)的各個(gè)方面。我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如參觀工廠、社區(qū)服務(wù)以及參與志愿者活動(dòng)。這些親身經(jīng)歷讓我看到了社會(huì)的真實(shí)面貌，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，初中也要求我們具備一定的社交能力，比如面試、演講和公開(kāi)展示。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的自信和表達(dá)能力，為我將來(lái)步入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
總的來(lái)說(shuō)，初中給予我們?cè)S多，讓我們領(lǐng)悟了很多人生的道理。通過(guò)初中的三年經(jīng)歷，我明白了自己的興趣所在，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，掌握了處理人際關(guān)系的技巧，并且為步入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。初中的心得體會(huì)將會(huì)一直影響著我，成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
初中的讀后感心得體會(huì)篇六
讀罷《陶行知教育學(xué)》，掩卷沉思，頓覺(jué)獲益匪淺。
“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛(ài)的教育，他愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生，稱學(xué)生和學(xué)校為“愛(ài)人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示。
在育才學(xué)校經(jīng)濟(jì)最困難的時(shí)候，他到處奔波，籌措資金，以維持學(xué)校的日常生活，當(dāng)時(shí)有人嘲笑他這樣做是抱石游泳，學(xué)校如同重石，很可能將拖入水底，還是棄石為好。陶行知不予理會(huì)，他堅(jiān)定而樂(lè)觀地回答：“我不是抱石頭游泳，而是抱著愛(ài)人在游泳，越游越起勁，要游過(guò)急流險(xiǎn)灘，達(dá)到勝利的彼岸。”陶行知引學(xué)校為“愛(ài)人”，他不把學(xué)校學(xué)生當(dāng)“石頭”，正表明他在艱苦險(xiǎn)惡的逆境中對(duì)學(xué)生傾注了他全部熾熱的`愛(ài)，竭盡奮斗之力將他們安全送達(dá)理想的彼岸。沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)便不成為學(xué)校?！皶郧f是從愛(ài)里產(chǎn)生出來(lái)的。沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有曉莊”，辦學(xué)者及教師都充滿著愛(ài)，愛(ài)教育愛(ài)學(xué)生，方能奮斗辦出像樣的學(xué)校。
教師沒(méi)有愛(ài)也就不能教育學(xué)生。對(duì)學(xué)生愛(ài)是教師高尚職業(yè)道德的自我體現(xiàn)。熱愛(ài)學(xué)生，喜歡學(xué)生，以溫存慈詳?shù)膽B(tài)度、和藹的語(yǔ)言對(duì)待他們，使他們與自己越來(lái)越貼近。在兩顆心逐漸融化為一的過(guò)程中，教師按真人的規(guī)范導(dǎo)之以行，或示范，或幫助，或催化，或促進(jìn)，每一施教又無(wú)不浸透著期望和成功的喜悅。
沒(méi)有對(duì)學(xué)生愛(ài)，即使教學(xué)也沒(méi)有激情。沒(méi)有課堂上師生間心的相通、情的交融，也就不可能產(chǎn)生教學(xué)所需的智慧和吸引學(xué)生的技巧。在咱們?nèi)粘５慕虒W(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到形形色色的學(xué)生，有些學(xué)生由于父母忙于生計(jì)，把孩子扔在一邊，他們得不到父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)跟不上，有時(shí)我真的不忍心責(zé)備他們。想想自己的孩子每晚幾乎都在自己的看護(hù)下做作業(yè)，再想想他們，咱們作為教師的有什么理由不去愛(ài)他們呢？教育本來(lái)就要用愛(ài)去澆灌，心與心交融才能回報(bào)以真誠(chéng)。
初中的讀后感心得體會(huì)篇七
《項(xiàng)鏈》是法國(guó)作家莫泊桑的一部短篇小說(shuō)，女主人公是馬蒂爾德是一個(gè)被資產(chǎn)階級(jí)虛榮心所腐蝕的人，虛榮心作祟導(dǎo)致了她悲劇的一生。人生如戲，也許不經(jīng)意的選擇會(huì)讓你付出慘痛的代價(jià)。
馬蒂爾德是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的女人，她為了去參加一場(chǎng)晚會(huì)，特地從自己的好朋友福蕾斯捷夫那里借了一條精美而又昂貴的項(xiàng)鏈。果然她在晚會(huì)上成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)，贏得了所有人的目光。那時(shí)的'她如同珍珠一樣光彩奪目，晚會(huì)結(jié)束以后，噩耗也隨之降臨——她戴在脖子上的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了。但是她并沒(méi)有將這個(gè)事實(shí)告訴她朋友，而是選擇買一條一模一樣真正的項(xiàng)鏈還給她的朋友，但她怎么也沒(méi)有想到，正是因?yàn)檫@一條項(xiàng)鏈，使得她過(guò)著窘迫的生活，使她變成一個(gè)厭惡的粗壯的婦女，項(xiàng)鏈的價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的生活水平。窘迫的生活持續(xù)了十年，十年后再次遇到她的朋友，卻得知哪一條是假項(xiàng)鏈。
十年光陰換取一晚的焦點(diǎn)，若不是她的虛榮心作祟，她會(huì)為了一時(shí)的滿足而卻付出十年的光陰嗎？若不是虛榮心，也不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果，如果她在弄丟項(xiàng)鏈之后，選擇告訴她的朋友，是不是她不用用十年光陰的還債呢？誰(shuí)也說(shuō)不清楚，因?yàn)闆](méi)有如果，這是她的選擇，自己選擇的路，跪著也要走下去！
雖然結(jié)局是一個(gè)悲劇，但馬蒂爾德卻是取于承擔(dān)，在當(dāng)今社會(huì)又有幾個(gè)人能夠做到呢？
面對(duì)繁華的世界，我們面臨許多選擇，一個(gè)選擇也許能夠決定我們的一生。在困難面前，若選擇奮起的人他就會(huì)成為一個(gè)成功的人，若選擇一蹶不振，那么就注定是一個(gè)失敗者。
我們不能選擇我們出生和環(huán)境，但我們卻能選擇自己的將來(lái)和改變自己。別因環(huán)境和出生而怨天尤人，我們可以選擇改變自己。
初中的讀后感心得體會(huì)篇八
讀了這篇小說(shuō)，我深有感觸：愛(ài)就在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，有可能你并不理解愛(ài)是什么，但是你會(huì)有這種感受。愛(ài)的表達(dá)方式有很多，可以是送你一樣禮物，也可以是對(duì)你一句貼心地問(wèn)候、一個(gè)贊許的眼神等。愛(ài)是黑暗中的光芒，給我們光明與勇氣；愛(ài)是一眼甘泉，愛(ài)是雨露甘霖，讓我們對(duì)生活充滿希望、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我們雖然不能用驚天動(dòng)地的.壯舉來(lái)傳遞我們的愛(ài)，但是我們可以從日常生活點(diǎn)滴小事做起，在心靈深處播種下愛(ài)的種子，就像那些在平凡崗位上默默無(wú)聞工作的叔叔阿姨們一樣，為了社會(huì)平安、祖國(guó)繁榮昌盛，不要回報(bào)，不計(jì)較得失，只要?jiǎng)e人幸福，他們就快樂(lè)。愛(ài)是一種力量，讓我們感受到溫暖，時(shí)時(shí)刻刻充滿著激情與昂揚(yáng)的斗志。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧，為他人、為社會(huì)多一份愛(ài)而努力奮斗！
初中的讀后感心得體會(huì)篇九
看了這本書(shū)，我好像走過(guò)一座感動(dòng)城堡，每一句話，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，都是那么催人淚下。
陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)的堅(jiān)守，紙?jiān)挛娜踔型钢鴪?jiān)韌與沉靜，細(xì)馬小小年紀(jì)就挑起了當(dāng)家的擔(dān)子，紅門里的杜小康，他在家庭出現(xiàn)危機(jī)時(shí)自己想辦法去解決，還有執(zhí)著的秦大奶奶……他們的舉動(dòng)震撼了我，他們的精神感動(dòng)了我，他們的故事更教育著我。我愛(ài)這已經(jīng)遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常其實(shí)并不簡(jiǎn)單的生活。
《草房子》使我找到了我學(xué)習(xí)的榜樣。紅門里的杜小康，因家境一落千丈而失學(xué)，但他從痛苦中走出來(lái)，并跟著父親去放鴨。雖然寂寞與孤獨(dú)煎熬著他，摧殘著他，但他仍向命運(yùn)抗?fàn)幹?，不屈服。我眼前仿佛看?jiàn)了暴風(fēng)雨中的他，在蘆葦蕩里狂奔著，追趕著失散的鴨群。
陸鶴使我明白，人的缺陷是不能改變的。有時(shí)候或許我們對(duì)自己的缺陷換個(gè)角度思考，劣勢(shì)可能成為優(yōu)勢(shì)。不管怎樣，我們應(yīng)該接受缺陷，適應(yīng)它，不該因此而自卑，重要的是自信。
我向往那樣一所“油麻地小學(xué)，向往在桑桑成長(zhǎng)起來(lái)的那片土地上成長(zhǎng)。因?yàn)閺哪抢锊粌H能學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，更能得到心靈的安慰，收獲友誼，收獲感動(dòng)。
初中的讀后感心得體會(huì)篇十
這個(gè)故事講述的是一只長(zhǎng)得很丑的小鴨孓，其它鴨子都嘲笑它，然后它就離開(kāi)了養(yǎng)鴨廠，它在外面經(jīng)歷了許多的磨難，最后它變成了一只美麗的天鵝。
看完這個(gè)故事我很感動(dòng)，其實(shí)很多人的命運(yùn)都像丑小鴨一樣，只要我們努力，最后就一定能成功的。
初中的讀后感心得體會(huì)篇十一
她是一個(gè)窮人家的孩子，母親臥床有病，家境異常貧寒，可是這一切的一切都沒(méi)有嚇倒她。大年三十那一天，小姑娘的爸爸給共產(chǎn)黨送信去了，她留在家中陪伴著自己的媽媽，支撐起家庭生活，給媽媽帶來(lái)了快樂(lè)與安慰。
我從情節(jié)里走出來(lái)，已是感慨萬(wàn)分了。
夜，越來(lái)越深了。我躺在床上，徹夜難眠，同樣的年齡，不同的命運(yùn)，更激起了我對(duì)新制度的熱愛(ài)，對(duì)我自己現(xiàn)有的幸福童年的無(wú)比珍惜。
初中的讀后感心得體會(huì)篇十二
今年暑假，我看了一本由美國(guó)作家萊曼.弗蘭克.鮑姆創(chuàng)作的《綠野仙蹤》，看完后，我被故事里的主人公們自信的精神深深感動(dòng)了。
這個(gè)故事講述了美麗善良的小姑娘多蘿西和稻草人、鐵樵夫和膽小獅，為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，最后都如愿以償。
在這本書(shū)里，作者通過(guò)夢(mèng)幻的環(huán)境和曲折的故事情節(jié)，告訴我們一個(gè)道理：每人都有自己的長(zhǎng)處和短處，關(guān)鍵看你能不能把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)。就像書(shū)中自認(rèn)為沒(méi)腦子的稻草人能在關(guān)鍵的時(shí)候想出好點(diǎn)子來(lái);沒(méi)心臟的鐵樵夫能在別人需要幫助的時(shí)候，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，無(wú)私地幫助別人;認(rèn)為自己很膽小的獅子，也能在危險(xiǎn)的時(shí)候，挺身而出，勇敢地對(duì)付欺負(fù)他們的人。這一切都是他們充滿了自信，從而充分發(fā)揮自己長(zhǎng)處的體現(xiàn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種自信的精神。記得去年夏天，我想學(xué)騎自行車。一開(kāi)始的時(shí)候，我還信心滿滿，可一上自行車，總是沒(méi)騎幾米就會(huì)摔下來(lái)，這種情況持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)什么進(jìn)步，我失去了騎自行車的興趣，可后來(lái)我又想：其他小朋友能辦成的事我也能辦成，想著想著，自信心又回到了我的心里。我經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
一個(gè)人最大的敵人就是你自己，只要自己充滿信心，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，戰(zhàn)勝自己的短處，你就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。生活中我們還會(huì)遇到許多的困難和挫折，想想《綠野仙蹤》里的人物吧，相信他們會(huì)給你帶來(lái)力量的!
在一個(gè)充滿歡樂(lè)、喜慶的寒假里，當(dāng)然少不了好書(shū)的陪伴，我就選擇了一本聞名中外的書(shū)——《綠野仙蹤》。
它講述了一個(gè)叫多羅西的小姑娘，和她的小狗托托不幸被兇猛殘酷的龍卷風(fēng)卷到了陌生的奧芝國(guó)。為了想回到親人身邊，在艱辛的旅途中，她結(jié)識(shí)了一心想要智慧頭腦的稻草人，和渴望一顆真心的鐵皮人，以及拼命想要獲得勇氣的獅子，他們結(jié)伴同行，遭遇了很多困難，但又以齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神克服了重重危險(xiǎn)，經(jīng)歷了一段不可思議的奇異旅行后，他們終于都實(shí)現(xiàn)了各自美好的愿望。稻草人得到了智慧，鐵皮人得到了真心，獅子得到了膽量，而多羅西也回到了親人身邊。
讀了這則驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)故事，我深深地牢記住了：世上最珍貴的是友情，朋友之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)就是力量，可以戰(zhàn)勝一切。另外我還懂得了：只有嘗試才有收獲，世上無(wú)難事，只怕有心人……獅子就是因?yàn)閲L試與多羅西在一起，才有了自信;鐵皮人也是因?yàn)閲L試，才有了多愁善感的心靈;稻草人也是因?yàn)檫@樣，才有了智慧。
看著書(shū)中的主人公為了實(shí)現(xiàn)自已的理想，不怕勞苦，勇往直前，最終都如愿以償成功了。我不禁想到了自已，在我學(xué)自行車的過(guò)程中，不就是這樣的嗎?當(dāng)我踩下第一步時(shí)，自行車就莫名奇妙地倒下了。我沒(méi)有害怕，而是扶起自行車，牢記爸爸的話，騎自行車第一步最重要，要使勁蹬接著把另一只腳踩下去，于是我將踩板提得很高，然后腳用力向上一蹬，另一只腳迅速往上一踩，可剛踩一圈，車就倒下了，我毫不氣餒又扶起自行車，繼續(xù)全神貫注地練習(xí)著。騎了一會(huì)兒后，扭來(lái)扭去的總算是會(huì)踩幾圈了，可一不留神就撞墻倒了，我又爬起來(lái)，看著身上青一塊紫一塊的，我并沒(méi)有在乎，而是拍了拍灰塵，繼續(xù)踩上自行車。就這樣，自行車倒了無(wú)數(shù)次，我扶了無(wú)數(shù)次，我一直沒(méi)有放棄過(guò)，而是象多羅西他們那樣頑強(qiáng)不屈，通過(guò)一星期的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。要知道，成功是需要付出很多汗水的!在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們不能向小小的挫折低頭!
小朋友，你們喜歡讀童話嗎?你們猜猜我最喜歡的童話是什么?告訴你們吧，是《綠野仙蹤》。我自從看了《綠野仙蹤》這本書(shū)，就變得聰明起來(lái)、勇敢起來(lái)、友善起來(lái)。就像書(shū)里面的主人公多羅茜、獅子、鐵皮人、稻草人?？戳诉@本書(shū)，我受了很大的啟發(fā)。
《綠野仙蹤》里面寫的是，小女孩多羅茜和她十分喜歡的小狗托托——一只可愛(ài)的小黑狗，長(zhǎng)著軟軟的長(zhǎng)毛。一天可怕的龍卷風(fēng)來(lái)了，突然，多羅茜和小托托被龍卷風(fēng)卷走了，她們醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她們的小屋被卷到了一個(gè)陌生的地方。多羅茜的房子把惡女巫壓死了，芒奇金人看見(jiàn)惡女巫死了，她就來(lái)了。芒奇金人在小女孩多羅茜的額頭上親了一下，這樣，誰(shuí)也不敢傷害她了。后來(lái)，多羅茜交到三個(gè)好朋友，她交的第一個(gè)好朋友是稻草人，第二個(gè)是鐵皮人，第三個(gè)是獅子。它們每個(gè)人都要尋找一種東西。多羅茜要回到愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔那里，鐵皮人要尋找一顆心，稻草人要有腦子，獅子要尋找膽量。最后，她們克服了許多多困難，打敗了西方惡女巫，都得到了自己想要的東西，過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)很多東西。我覺(jué)得多羅茜她們很團(tuán)結(jié)，我還覺(jué)得多茜和她的那三個(gè)伙伴也很勇敢，另外，我想有那樣的朋友，我也會(huì)象多羅茜一樣對(duì)待好朋友的。我們遇到困難的時(shí)候，要?jiǎng)幽X筋;遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要有膽量;朋友遇到難題的時(shí)候，要友善，這是作人的三大原則，也是我們作人最基本的，哪怕你什么本事都沒(méi)有。
小朋友，故事就講到這里，你喜歡這本書(shū)嗎?你也準(zhǔn)備看了吧?你覺(jué)得這本書(shū)好看嗎?你也寫寫讀后感吧。我覺(jué)得這本書(shū)非常不錯(cuò)，我讀了它真是受益非淺。
《綠野仙蹤》這本書(shū)是我在班級(jí)書(shū)柜里看見(jiàn)的，我讀完之后，覺(jué)得十分優(yōu)美。它先帶我們從現(xiàn)實(shí)世界飛到神奇世界，經(jīng)歷了各種困難，又從困難走了出來(lái)。最后，又回到了現(xiàn)實(shí)世界中。
《綠野仙蹤》的主要內(nèi)容是：女孩多蘿茜與小狗獨(dú)托托遭遇了龍卷風(fēng)被刮進(jìn)了一個(gè)神奇的國(guó)度。在這個(gè)地方，多蘿茜認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵皮人、膽小的獅子。聽(tīng)說(shuō)有一位魔法師奧茲能完成他們的愿望，于是他們踏上了艱難的路。經(jīng)歷了種.種磨難，來(lái)到了翡翠城，但魔法師?奧茲卻是一個(gè)“冒牌貨”，但我還是要感謝他，因?yàn)樗尪嗵}茜和伙伴都得到自己想要的東西。這些東西卻是每個(gè)人不可缺少的，那就是，充滿愛(ài)的心、聰明的大腦、一些膽量與溫暖的家。
故事里面有一頭膽小的獅子，它在旅途中經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻之后，變成了一頭十分勇敢的獅子。故事里有一個(gè)稻草人，它總能想出一些好辦法來(lái)幫助處于困難之中的朋友。他們齊心協(xié)力，用智慧戰(zhàn)勝了深谷、大河、還有怪物等。我也想象多蘿茜一樣，與稻草人、獅子和鐵皮人一起開(kāi)始一段奇特的旅行。
《綠野仙蹤》不愧是一部經(jīng)久不衰的名著，給我們帶來(lái)了如此奇妙的感受。這本書(shū)展現(xiàn)的童話世界讓人向往。這本書(shū)還給我們一個(gè)啟示：有些事情要用到時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)，還要用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和他人的關(guān)懷才能完成。
這本書(shū)講的是小女孩多蘿茜被臺(tái)風(fēng)刮到了一個(gè)虛構(gòu)國(guó)度——“芒奇金”國(guó)，在那里她得到了善良女巫的幫助，一路上路途險(xiǎn)要，又結(jié)交了稻草人、鐵人等幾個(gè)朋友，最后終于回到了家鄉(xiāng)。不過(guò)，我最受影響的是她打敗西方女巫的故事。
我很喜歡多蘿茜和她的朋友們：她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望，堅(jiān)持不懈，一往無(wú)前。在克服困難的過(guò)程中，她們發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝了惡女巫、狼、飛猴、森林怪物!他們永不放棄的這種精神真是可嘉呀!我也想跟著多蘿茜一起去看看翡翠城呢!
回到現(xiàn)實(shí)，我不禁慚愧起來(lái)：多蘿茜擁有這么大的勇氣，自己和她年齡相仿，又做得如何呢?面對(duì)比自己稍高點(diǎn)的健身器材不敢上;面對(duì)有人做不道德的事不敢見(jiàn)義勇為;面對(duì)一個(gè)拿不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)題不敢舉手提問(wèn)，每天掛在嘴邊的盡是“我不敢”，“我不行”……同樣是女孩，為什么差別就這么大?日后，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有勇氣、自信的人。
是啊，生活中需要勇氣。如果人人都像多蘿茜一樣，世界還會(huì)更美好。同學(xué)們，請(qǐng)你們拿出勇氣，做一個(gè)自信的人吧!
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初中的讀后感心得體會(huì)篇十三
“世上竟有這樣的事?我不是在做夢(mèng)吧?”這是多蘿茜中毒醒來(lái)的一句話，這句話出自美國(guó)著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的童話《綠野仙蹤》。這本書(shū)內(nèi)容精彩絕倫，情節(jié)跌宕起伏、一波三折。
這是我最喜歡的一個(gè)片段：尋找回家的路途中，他們經(jīng)過(guò)罌粟花叢時(shí)，多蘿茜、托托、膽小獅都中毒昏迷過(guò)去了。稻草人和鐵樵夫相繼救出了多蘿茜和托托，當(dāng)他們?cè)偃ゾ饶懶—{時(shí)，卻因膽小獅又重又大，想盡一切辦法，也無(wú)法移動(dòng)膽小獅的身軀。這時(shí)，一只小田鼠從他面前跑過(guò)，后面一只大山貓緊追不舍。嫉惡如仇、最愛(ài)打抱不平的鐵樵夫舉起斧頭，殺死了大山貓，田鼠女王得救了。意想不到的事發(fā)生了，感恩回報(bào)的田鼠女王帶領(lǐng)她的子民，同心協(xié)力救出了膽小獅。
看了田鼠女王報(bào)恩，我不由自主地想起了制服沙漠的塞罕壩人。塞罕壩——一個(gè)由于亂砍亂伐，加上日本侵略者的掠奪，昔日綠色遍野的大地，變成了連鳥(niǎo)兒也不愿意落足的不毛之地。55年過(guò)去了，三代塞罕壩人，抱定“青山綠水，就是金山銀山”，牢記使命，艱苦創(chuàng)業(yè)。55年的艱辛，55年的堅(jiān)守，55年的努力，55年的耕耘。荒蕪的沙地，蕩起了萬(wàn)頃林海;荒廢的山野，迎來(lái)了百鳥(niǎo)朝鳳的樂(lè)園;廢棄的家園，鑄起了令人向往的人間天堂。正如新中國(guó)的締造者——毛澤東說(shuō)的：“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”。
《綠野仙蹤》吸引了我的不但有它扣人心弦的精彩情節(jié)，而且給了我許多啟發(fā)。同學(xué)之情要珍惜，遇到困難須相幫。同學(xué)的困難，就是自己的困難，需要我們互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。讓同學(xué)間的友愛(ài)之花永遠(yuǎn)綻放。
初中的讀后感心得體會(huì)篇十四
是一個(gè)膽小的女孩，膽小的連打火機(jī)的盒子也不敢碰。
一個(gè)夏天的夜晚，我先要點(diǎn)蚊香，可爸爸媽媽都不在，怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，忽然想起了《綠野仙蹤》里的多蘿茜:多蘿茜是一個(gè)美麗、善良的小姑娘，由于一場(chǎng)龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，在渴望回家時(shí)，先后認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子，他們并肩作戰(zhàn)，打敗了許多的“攔路虎”，憑借著自己的勇氣和智慧，最終回到了家中，而稻草人、鐵皮人和膽小的獅子都如愿以償?shù)牡玫搅俗约合胍臇|西，并且當(dāng)上了大王。
由此，我想到一個(gè)人最應(yīng)該具有的就是勇氣。因?yàn)橹灰擞辛擞職馍罹蜁?huì)更加精彩，因?yàn)橹灰擞辛擞職馍罹蜁?huì)更加有意義。
勇氣，一個(gè)多么富有生命的詞語(yǔ)!感謝多蘿茜給予了我勇氣，我會(huì)好好的使用它，因?yàn)樗俏胰松缆飞喜豢扇鄙俚呢?cái)富。
初中的讀后感心得體會(huì)篇十五
夜晚，在漆黑的天空中有許多閃閃發(fā)光的星星，最亮的一顆就是北極星。我讀過(guò)許多書(shū)，它們就像在這夜空中獨(dú)自發(fā)光的星星，《綠野仙蹤》就是那顆北極星。
這本書(shū)力度主人公是多蘿茜，她被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)神秘的國(guó)家―奧茲國(guó)。多蘿茜渴望回到堪薩斯大草原，在她尋找回家的路時(shí)，結(jié)交了想要一顆大腦的稻草人，想要得到一顆心的鐵皮人，想要有膽量的小獅子，可以實(shí)現(xiàn)她們?cè)竿闹挥幸粋€(gè)人――奧茲大王，可奧茲大王住在遙遠(yuǎn)的翡翠城。稻草人，鐵皮人，膽小獅在去翡翠城路上已經(jīng)得到了自己想要的東西，只有多蘿茜沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。她們又一起打敗了西方女巫，東方女巫得到了一雙有魔力的銀靴，這雙銀靴帶著多蘿茜回到了堪薩斯大草原。從此，多蘿茜的故事一直作為童話被人們廣為流傳，因?yàn)槌硕嗵}茜外，誰(shuí)也不知道世界上還有一個(gè)神奇的奧茲國(guó)。
多蘿茜有著一種勇往直前的精神，這種精神是我們值得學(xué)習(xí)的，她遇到困難會(huì)勇敢地面對(duì)而不是退縮。小時(shí)候，我和爸爸比賽登山。剛開(kāi)始的時(shí)候，我用盡全身的力氣往上沖，沒(méi)多久就累得氣喘吁吁，我準(zhǔn)備休息一下再接著登山，可是我往后一看，爸爸緊追不舍，據(jù)我只有三步之遙，我深吸一口氣，接著往上爬。當(dāng)我累得時(shí)候，我想起來(lái)多蘿茜，就把她當(dāng)作榜樣激勵(lì)我，快到山頂時(shí)，我的腿麻了，走一步，就像要抬起千金重的石頭，可是我知道，放棄了就是失敗，而且成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了，它在向我招手。我邁開(kāi)沉重的步伐，終于，我登上了山頂，看看正在爬山的爸爸，他向我笑了笑，并對(duì)我豎起了大拇指，我知道，爸爸是說(shuō)我很棒。雖然我汗流浹背，但我也開(kāi)心的笑了。
從此，我一直把這本書(shū)放在床頭，每當(dāng)我在生活中遇到困難，都會(huì)拿出來(lái)翻一翻，看一看，想一想，我會(huì)把多蘿茜的精神銘記在心中，把自己也變成一個(gè)勇往直前的多蘿茜。
初中的讀后感心得體會(huì)篇十六
暑假里，書(shū)就是最好的伙伴。所以整個(gè)暑假，我都在書(shū)海中盡情翱游。而《綠野仙蹤》則是我最忠實(shí)的伙伴，它給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
這本書(shū)主要講了：多蘿茜和她的小狗托托被可怕的龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)神秘的國(guó)家，新的旅途開(kāi)始了在善良的北方女巫的指導(dǎo)下，他結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人和獅子，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在我的生活中，其實(shí)也有許多事情需要我們團(tuán)結(jié)一致才能完成的事情。一次體育課上，我們玩了一個(gè)游戲，名叫“兩人三足”。我和陳嘉琳是的左腳和右腳被繩子綁在了一起，這個(gè)游戲就是考驗(yàn)同學(xué)間的默契和配合，最重要的還是要團(tuán)結(jié)一致。剛開(kāi)始我們一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)，老是摔跤?？珊髞?lái)我們團(tuán)結(jié)一致，慢慢的找到了感覺(jué)，克服了種種困難，一步一步地向前走去，最終到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了勝利。
是啊，一個(gè)人如果能堅(jiān)持不懈，和別人團(tuán)結(jié)一致的完成一件事，就一定能成功。就好比多蘿西他們，雖然有種種困難阻攔著他們實(shí)現(xiàn)愿望的步伐，但他們?nèi)匀慌ο蚯啊F(tuán)結(jié)一致獲得成功，讓自己的愿望實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在起，我也要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神。
初中的讀后感心得體會(huì)篇十七
暑假里，我看了一本書(shū)叫《綠野仙蹤》，故事的主要內(nèi)容是：一位善良的小姑娘叫多蘿茜，她被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)，并不幸迷失了回家的路。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子;鐵皮樵夫-----他需要一顆心;膽小獅子-----他需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵(lì)、互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城。由于他們的出色的表現(xiàn)，大術(shù)士幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望，稻草人得到了一副腦子;鐵皮樵夫得到了一顆心;膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊.
在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜好像就是我的好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我感到自己很渺小，也為自己的膽小而感到很不好意思。因?yàn)?，我晚上自己一個(gè)人睡覺(jué)還有點(diǎn)害怕，而且我一看見(jiàn)狗就害怕。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì)不會(huì)像她一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢?”看完這部童話后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難，克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我，我相信我一定能做到!
我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我有了好朋友---多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》，它給我?guī)?lái)快樂(lè);我喜歡《綠野仙蹤》，它給我?guī)?lái)勇氣!
《綠野仙蹤》是美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆攥寫的奇幻冒險(xiǎn)的童話故事集,也是世界上有名的童話之一。
書(shū)中的女主角是可愛(ài)的女孩多蘿西,被一場(chǎng)龍卷風(fēng)卷到了奧茲國(guó)，迷失了回家的路。在那里，他見(jiàn)到了綠寶石城，女巫的森林和絢麗的彩虹。結(jié)識(shí)了一位沒(méi)有頭腦的稻草人，還有沒(méi)有心臟的鐵皮人，沒(méi)有膽量，非常膽小的小獅子。
仙境如此美麗，但是卻充滿了不可預(yù)知的危險(xiǎn)和艱辛。多蘿西喝她的朋友們按照了善良女巫的指導(dǎo)尋找法力無(wú)邊的魔術(shù)師，請(qǐng)求他能給稻草人一個(gè)聰明的腦子，給鐵皮人一顆心，給獅子膽量，然后讓他給自己指引一條可以回家的路。
他們?cè)谙删持杏龅降哪切└鞣N各樣的奇遇和冒險(xiǎn)，最后都完成了各自的愿望，那些有趣的故事也讓我不經(jīng)手癢，想要去冒險(xiǎn)。
在故事中有一條花然我感觸很深：“只有靠自己的力量，與朋友之間珍視以及幸福、智慧、愛(ài)心和勇氣的追求，才可以成功!”在生活中也確實(shí)如此，只有和團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)喝自己的勇氣才可以獲得成功。
在生活中，學(xué)習(xí)中，我們都要向多蘿西學(xué)習(xí)。遇到困難不要退縮，靠著團(tuán)隊(duì)的力量和自己的勇氣去實(shí)現(xiàn)理想，不要輕言放棄，靠著身邊的人重新站起來(lái)。
暑假期間，我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，真是受益匪淺。
《綠野仙蹤》這本書(shū)讓我最喜歡的一篇是《鐵皮人揮斧救皇后》，這一篇主要講了：鐵皮人求了田鼠皇后，田鼠說(shuō)要報(bào)答救命之恩。稻草人讓田鼠去救獅子。鐵皮人用樹(shù)木的大枝造了一輛大車，田鼠集合了好幾千尺。大的、小的都有，而且每只嘴里都銜著一根繩子。稻草人和鐵皮人用田鼠帶來(lái)的繩子把它們與車連接起來(lái)，繩子的另一端綁在車子上。車子比任何一只接車的田鼠都要大數(shù)千倍。但當(dāng)所有的田鼠都套上之后，它們能拉起身體非常沉重的獅子，在大家的齊心協(xié)力下，不一會(huì)兒，它們就把獅子掛到綠野里，讓獅子盡可能地呼吸清新空氣。獅子得救了。
讀了這個(gè)故事后，我的體會(huì)真是太深了，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要齊心協(xié)力的精神，例如：拔河比賽，記得有一次，學(xué)校舉行拔河比賽，而我們班選出來(lái)的個(gè)個(gè)全都很矮，而對(duì)方每人都很高，所以我們都沒(méi)有信心，可老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“我們雖然個(gè)子小，但我們只要齊心協(xié)力就一定能打敗對(duì)方?！甭?tīng)了老師的話，我們重新鼓起勇氣??比寒開(kāi)始了，老師帶領(lǐng)啦啦對(duì)員喊道：“一二三、加油?！蔽覀凖R心協(xié)力地把繩子拉向我們這邊。最后我們班得了第一名。當(dāng)時(shí)，我還不懂得這是齊心協(xié)力的結(jié)果。今天，讀了《綠野仙蹤》我才明白。《綠野仙蹤》這本書(shū)寫得真好啊，她讓我明白了：我們做什么事都要齊心協(xié)力，才能把事情做好。
在上一周，我讀了一本非常著名的、有想象力的、趣味十足的書(shū)——《綠野仙蹤》。這本書(shū)給我乏味的周末帶來(lái)了樂(lè)趣，使我贊嘆：這本書(shū)的內(nèi)容真如同一首富有傳奇色彩的童話歌!
我很好奇作者怎么會(huì)有那么豐富的想象力?這本童話就是寫給小孩子看的，又仿佛就是一個(gè)小孩子寫的。
總之，讀這本書(shū)，使我明白了兩個(gè)道理：1.只有勇氣和智慧并存才能克服困難;2.沒(méi)有真本事，弄虛作假最終是會(huì)被人戳穿的。
舉兩個(gè)例子：1.有一種勇敢是被人們賦予貶義的，叫做“匹夫之勇”，形容魯莽、沖動(dòng)的勇敢，而這種勇敢正是缺少智慧的，正是不能克服困難的，所以勇敢與智慧并存才能克服困難!2.再說(shuō)弄虛作假這事，街頭上總有些算命大師在那故作深沉，大部分人不相信這事，紛紛識(shí)破這是個(gè)騙子?？煽傂┤讼嘈潘麄?，因?yàn)槊孕?。某主持人也曾?jīng)遇到過(guò)算命師傅攔住他，要算命，于是主持人便風(fēng)趣地說(shuō)：“好，那你給我算算哪家餐館的wifi密碼!”大師無(wú)話可說(shuō)，收攤走人。這正應(yīng)證了那句話：弄虛作假終會(huì)被人拆穿。再打個(gè)比方：現(xiàn)在中國(guó)貪官紛紛落馬，就是因?yàn)樗麄兣灿霉?，受賄于人，多可惡!
幾天前我看了一本書(shū)，名叫《綠野仙蹤》，這本書(shū)讓我受益匪淺。文中的多蘿茜是原本生活在堪薩斯州的小姑娘，卻因?yàn)橥话l(fā)事件，她和小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了異國(guó)他鄉(xiāng)——奧茲國(guó)。她渴望回到家鄉(xiāng)，回到疼她愛(ài)她的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔身邊。為此她想盡辦法，遇到各種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難。她在漫長(zhǎng)的旅程中，幸好有些新的伙伴加入進(jìn)來(lái)，有一心想要“能思索的腦子”的稻草人;有只想要“一顆活躍的心”的鐵皮人;還有拼命想要獲得“勇氣”的膽小的獅子??他們組成了一支小小的隊(duì)伍，彼此成了親密的旅伴，在歷經(jīng)艱難的坎坷中，團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)、患難與共，戰(zhàn)勝了千奇百怪的苦難和折磨，最終實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。
看完后，我問(wèn)自己，如果我是多蘿茜會(huì)怎么樣呢?我想了很多，如果我遇到像多蘿茜一樣遭遇，我會(huì)幫助稻草人、鐵皮人和獅子嗎?會(huì)因?yàn)榛丶叶粩嗯?我會(huì)怎么做呢?我會(huì)因?yàn)槁愤b遠(yuǎn)而放棄回家嗎?我想我一定會(huì)跟多蘿茜一樣努力的，因?yàn)槲业陌职謰寢寱?huì)很擔(dān)心我的，如果我決定了回家，再多困難也不怕，我也一定會(huì)幫助稻草人、鐵皮人和獅子的，每個(gè)人都要有一顆善良、樂(lè)于助人的心。那么我敢不敢像多蘿茜一樣，與壞人做斗爭(zhēng)，殺死西方壞女巫呢?我猜我一定不敢吧?？磥?lái)我還缺少了一些勇敢的心。
看完這本書(shū)，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：只要努力堅(jiān)持，做什么事都可以成功。
初中的讀后感心得體會(huì)篇十八
寒假到了，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——要求我們讀完“史記”并寫讀后感?！拔矣昧巳熳x完了這本書(shū)。這本書(shū)寫的栩栩如生，內(nèi)容引人入勝。”史記“的作者是漢代的司馬遷，它記載了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史，依照本紀(jì)，表，書(shū)，世家，列傳描繪出了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。
其中我最喜歡的是本紀(jì)那一部分。它講述了，五帝，夏朝，商朝，周朝，秦朝，和漢朝有關(guān)皇帝的故事。（由于司馬遷是生活在漢高祖事情，所以，高祖以后的事情就沒(méi)有講述。）讓我最敬佩的人是舜和禹。
舜很小的時(shí)候，母親就去世了，他的父親雙目失明，也是個(gè)糊涂蟲(chóng)，后母把舜當(dāng)成眼中釘，她的兒子也是個(gè)自私自利的人。舜只好一個(gè)人搬到歷山腳下，即使父親經(jīng)常打罵他，母親想害死他，弟弟欺負(fù)他，可他卻總是有一片孝順的心。
還暗地拿糧食去救濟(jì)父母。他同時(shí)也是一個(gè)品德高尚，富于謙讓的人。在他當(dāng)上黃帝以后，更是時(shí)刻關(guān)心百姓的疾苦，把國(guó)家治理得井井有條。
禹在的時(shí)候，經(jīng)常發(fā)大水，每年都會(huì)淹沒(méi)很多田地，人們不得不背井離鄉(xiāng)。于是他就下定決心，一定要把水治理好。在他的帶領(lǐng)下，人們奮戰(zhàn)了很多年終于制服了水患。大禹，也曾經(jīng)”三次過(guò)家門而不入“。而得到了人們的擁戴，成為了黃帝，并建立了第一個(gè)奴隸制度國(guó)家——”夏朝“。
”史記“這本書(shū)寫的真棒，它既讓我們了解了漢朝以前的歷史，也讓我們明白了很多做人的道理，也讓我了解了我們祖國(guó)的悠久的歷史文明。我以后要多讀一些課外書(shū)，這樣就能學(xué)到更多的知識(shí)。
初中的讀后感心得體會(huì)篇十九
讀一本好書(shū)，可以影響一個(gè)人一輩子。讀了《飄》這本書(shū)，的確令我醍醐灌頂，受益匪淺。全書(shū)無(wú)論是華美流暢的語(yǔ)言描述，還是個(gè)性鮮活的人物塑造，都達(dá)到了登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。其中，女主人公的愛(ài)情觀,令我感受頗深。
思佳麗，這一在美國(guó)動(dòng)蕩年代所誕生的出色的人物，她的優(yōu)秀個(gè)性散發(fā)出無(wú)窮的光芒。她勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀向上，對(duì)生活頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑥牟磺Ｋ幨吕讌栵L(fēng)行，精明能干。最突出的一點(diǎn)就是她對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著。她所擁有的天使般的臉蛋和魔鬼般的身材——用修飾中國(guó)古代美女的話就是沉魚(yú)落雁、閉月羞花——使得多少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她對(duì)這些毫不在乎。她對(duì)愛(ài)情瘋狂的執(zhí)著。但是出于無(wú)奈，她分別嫁給了兩個(gè)自己不喜歡的人。
當(dāng)再一次見(jiàn)到她鐘愛(ài)的艾希禮時(shí)，依然像少年般瘋狂地愛(ài)著他。不顧一切的向他傾訴鐘情。這讓我想到了中國(guó)封建時(shí)代的女子對(duì)愛(ài)情忠貞的另一種表達(dá)方式。以《孔雀東南飛》為例，一對(duì)男女要表現(xiàn)對(duì)愛(ài)的忠貞就要結(jié)為連理枝，他們的愛(ài)情是與婚姻緊密相連的?！熬?dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石轉(zhuǎn)移?！碑?dāng)他們的愛(ài)情遭受別人的破壞時(shí)，為了表現(xiàn)對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，他們只有“自掛東南枝”了。
然而思佳麗卻不一樣，在她的愛(ài)情觀中，愛(ài)情與婚姻是可以分離的，或者說(shuō)是一種精神上和肉體上的分離。她不在乎彼此都有的婚姻，拋開(kāi)一切大膽的去愛(ài)艾希禮，爭(zhēng)取自己的幸福，她并未將愛(ài)情套上禮義、道德的枷鎖，他的愛(ài)情永遠(yuǎn)是自由奔放的。這也許是東西方文化差異造成的吧。愛(ài)的本質(zhì)是不因表達(dá)方式的變更而變化的。
思佳麗的大半生又是為愛(ài)所迷惑的。因?yàn)槊曰蠖隽撕芏噱e(cuò)事。直到最后她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她一直鐘愛(ài)的艾希禮并不愛(ài)他，也不曾像她所想的那般優(yōu)秀，其實(shí)她愛(ài)的并不是艾希禮，而是自己內(nèi)心的一個(gè)完美形象。
從思佳麗的三次婚姻中我們可以看出，人就是不珍惜眼前得到的,總是想追求更好的，喜歡追求虛無(wú)縹緲的愛(ài)情，最后的一切都會(huì)隨風(fēng)而逝。最后的結(jié)局是，得不到還會(huì)失去心中本保留的美好。
初中的讀后感心得體會(huì)篇二十
記得蔡姬故事：“桓公與夫人蔡姬戲船中。蔡姬習(xí)水，蕩公，公懼，止之，不止，出船，怒，歸蔡姬，弗絕。蔡亦怒，嫁其女?；腹劧?，興師望伐?！币脖痴b過(guò)“齊侯以諸候之師侵蔡，蔡潰，遂伐楚”，至此，不由大笑桓公也有此狼狽滑稽。其實(shí)，淫卻無(wú)邪，才是女子本色，只會(huì)讓人覺(jué)得是美的，而淫無(wú)邪的綽約處子，更是女子中的極致。我愛(ài)的就是蔡姬輕狂如處子，天然情性。蔡姬故事，《史記》未詳寫，也正因這簡(jiǎn)略，則驚鴻一瞥，隨意懷想之間盡是明媚與凄艷。
驪姬二字極佳，驪可為好馬，也可為猛龍，驪姬之驪為驪戎之驪，也并不妨礙我將她與好馬與猛龍連起來(lái)想。先秦女子之名，可同鳥(niǎo)獸蟲(chóng)草，有時(shí)候是這些名字在刻畫它們各自的主人，以獸為名的女子，只觀其名，似乎就是有了獸類的野性以及這種野性天賦的屬于自然之子的驕傲與高貴。而且驪姬為人險(xiǎn)毒，為達(dá)目的不擇手段，若以旁觀者的眼睛來(lái)看，不失為另一種美；自然，這樣的女子，于當(dāng)下流行文學(xué)的小說(shuō)作者倒是好材料。
討厭衛(wèi)子夫，大概是先聽(tīng)了“金屋藏嬌”，如此，衛(wèi)子夫成了憑借美貌趁機(jī)而入的第三者。到底我在為阿嬌不平。衛(wèi)子夫是個(gè)大花瓶！或者是寧?kù)o演的那個(gè)衛(wèi)子夫?qū)嵲谧屛沂??？尚l(wèi)子夫的下場(chǎng)也不好，有些狼狽，《史記》女子們也大抵如此，得善終者少。而她們也不過(guò)親自充當(dāng)了是古代中國(guó)女子的讖言罷了。
女子降生本是福氣，女子的敏銳，樸拙，凌厲，溫和，才藝，美貌，諸般種種，是女子的福氣，也應(yīng)是人間的福氣，但為何這諸般種種卻是一具埋葬在靈魂深土下的腐尸，無(wú)論曾經(jīng)有多么絢爛光華，卻已朽爛著并長(zhǎng)存著，常常在她們沉睡時(shí)游離成惡夢(mèng)，妝扮成她們醒來(lái)時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)的躺在身邊的骷髏。
最是誰(shuí)喂養(yǎng)了她們少女時(shí)代的情欲？其實(shí)那些本是一種極致之美，少女的情欲美好而慘烈，慘烈是因禁欲。那些情欲，讓她們無(wú)法回首，回首之時(shí)，人世已深。這無(wú)端秀色，當(dāng)真好沒(méi)來(lái)由！
魯元公主若不曾被爸爸劉邦幾次踹下車，我也不會(huì)覺(jué)得她是可憐可愛(ài)的；而我所喜歡的那個(gè)衛(wèi)子夫，卻一定是個(gè)夏夜里將螢火蟲(chóng)關(guān)進(jìn)骷髏殼里的少年女子；劉陵聰慧，有辯才，最終死陷囹圄，父親劉安也留下了雞犬升天的傳說(shuō)，卻不知長(zhǎng)生一夢(mèng)醒，淮南草木又深了幾許。
女子好像是突然就失去了最初的神性，不會(huì)再有女媧與伏羲的故事，從此神靈便是神靈，女子，則徹底淪落，青樓不是真風(fēng)月，而世間于女子，卻處處是艱辛風(fēng)塵。而《游俠列傳》里全是男子，女子無(wú)游俠，女子成為游俠是在以后的俠義小說(shuō)里開(kāi)始的。《史記》女子，也全無(wú)游俠氣，到底她們是無(wú)此心，游俠本也是一種心境而已，聶榮為弟而死，那江湖終究也與她無(wú)關(guān)。
初中的讀后感心得體會(huì)篇二十一
《綠野仙蹤》是一本特別有意思的故事書(shū)，書(shū)中告訴了我們團(tuán)結(jié)力量大的真諦。
在快樂(lè)的寒假里，我閱讀了一本特別有意思的故事書(shū)――《綠野仙蹤》，這本書(shū)是美國(guó)作家弗蘭克?鮑母的代表作，是一本充滿友誼的故事書(shū)，他能教會(huì)我們?cè)S多。細(xì)細(xì)閱讀這本書(shū)，你就能走進(jìn)他們的世界，感動(dòng)生活中的每個(gè)人。
一次龍卷風(fēng)把主人公多蘿茜卷了一個(gè)陌生、美麗的地方，為了回到自己溫馨的家庭-堪薩斯州，她決定去找小仙子口中的偉大的魔法師奧茲，完成自己一直渴望的夢(mèng)想。一個(gè)大腦、一顆心和膽量，為了這個(gè)，他們面對(duì)重重困難，同心協(xié)力，最后，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，完成了夢(mèng)想!
那次，我和我的好朋友剛進(jìn)教室，一位在教室奔跑的同學(xué)，一不小心把我的桌子給撞倒，桌上和抽屜里的書(shū)、本子、筆像雨點(diǎn)一樣掉在了地上。那個(gè)同學(xué)連忙幫我撿起來(lái)，邊撿還邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意把你的東西撞掉的?！笨吹竭@一幕，我立刻大發(fā)雷霆，一句也不聽(tīng)他講，就喊道：“你怎么這么不小心啊，明明知道這里路這么窄，還在教室里奔跑撞到人了怎么辦!”可在這時(shí)我想起了要待人友好，不要因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵。我又說(shuō)：“好了，沒(méi)關(guān)系，快上課了，你先回到座位上吧，下次不要在教室奔跑了?！闭f(shuō)完，我和我的幾個(gè)好朋友，趁著快上課的時(shí)間里，齊心協(xié)力地把那些書(shū)在上課之前放進(jìn)抽屜里，這件事也讓我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)力量大的真諦。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讀書(shū)的'快樂(lè)，也不會(huì)忘記書(shū)中給我的教育和美麗。
初中的讀后感心得體會(huì)篇二十二
炎炎七月，我閱讀了世界十大名著之一的《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》是一個(gè)長(zhǎng)篇的童話故事。這本書(shū)的作者是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆。故事主人公是一位叫多蘿茜的小姑娘，養(yǎng)有一只活潑可愛(ài)的小狗。因?yàn)橐淮锡埦盹L(fēng)，她和小狗被卷到一個(gè)奇怪的世界。于是，她們想去求助善良女巫。這樣她遇到了“沒(méi)有智慧頭腦的稻草人”、“渴望一顆真心的鐵皮伐木工”和“拼命想要獲得勇氣的獅子”，他們順理成章地成為朋友，一起結(jié)伴去尋找女巫，途中發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成了翡翠城當(dāng)之無(wú)愧的統(tǒng)治者，鐵皮人成了溫基人的德高望重的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成了一個(gè)威風(fēng)凜凜的古老森林大王，多蘿茜和她的小狗也興高采烈地回到了家里。
稻草人、膽小獅、鐵皮人、多蘿茜和小狗托托在特定條件下，都自然而然成了朋友。他們正是靠著彌足珍貴的友情和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，達(dá)到了心想事成的結(jié)果?？梢?jiàn)朋友團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!《綠野仙蹤》的故事告訴我們：朋友很重要，你得好好珍惜他。在我們的生活中，遇到困難時(shí)，需要朋友的鼎力幫助;遇到麻煩時(shí)，也需要朋友盡力幫忙。因此，大家不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情而爭(zhēng)吵，破壞了朋友之間的友誼;而應(yīng)該互相幫助，互相友愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致。只要這樣，我們就能解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
珍惜友誼，搞好團(tuán)結(jié)，一定會(huì)讓我們的生活變得更加美好!
暑假期間，我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，真是受益匪淺。
《綠野仙蹤》這本書(shū)讓我最喜歡的一篇是《鐵皮人揮斧救皇后》，這一篇主要講了：鐵皮人求了田鼠皇后，田鼠說(shuō)要報(bào)答救命之恩。稻草人讓田鼠去救獅子。鐵皮人用樹(shù)木的大枝造了一輛大車，田鼠集合了好幾千尺。大的、小的都有，而且每只嘴里都銜著一根繩子。稻草人和鐵皮人用田鼠帶來(lái)的繩子把它們與車連接起來(lái)，繩子的另一端綁在車子上。車子比任何一只接車的田鼠都要大數(shù)千倍。但當(dāng)所有的田鼠都套上之后，它們能拉起身體非常沉重的獅子，在大家的齊心協(xié)力下，不一會(huì)兒，它們就把獅子掛到綠野里，讓獅子盡可能地呼吸清新空氣。獅子得救了。
讀了這個(gè)故事后，我的體會(huì)真是太深了，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要齊心協(xié)力的精神，例如：拔河比賽，記得有一次，學(xué)校舉行拔河比賽，而我們班選出來(lái)的個(gè)個(gè)全都很矮，而對(duì)方每人都很高，所以我們都沒(méi)有信心，可老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“我們雖然個(gè)子小，但我們只要齊心協(xié)力就一定能打敗對(duì)方?！甭?tīng)了老師的話，我們重新鼓起勇氣……比寒開(kāi)始了，老師帶領(lǐng)啦啦對(duì)員喊道：“一二三、加油?！蔽覀凖R心協(xié)力地把繩子拉向我們這邊。最后我們班得了第一名。當(dāng)時(shí)，我還不懂得這是齊心協(xié)力的結(jié)果。今天，讀了《綠野仙蹤》我才明白。
《綠野仙蹤》這本書(shū)寫得真好啊，她讓我明白了：我們做什么事都要齊心協(xié)力，才能把事情做好。
在上一周，我讀了一本非常著名的、有想象力的、趣味十足的書(shū)——《綠野仙蹤》。這本書(shū)給我乏味的周末帶來(lái)了樂(lè)趣，使我贊嘆：這本書(shū)的內(nèi)容真如同一首富有傳奇色彩的童話歌!
我很好奇作者怎么會(huì)有那么豐富的想象力?這本童話就是寫給小孩子看的，又仿佛就是一個(gè)小孩子寫的。
總之，讀這本書(shū)，使我明白了兩個(gè)道理：1.只有勇氣和智慧并存才能克服困難;2.沒(méi)有真本事，弄虛作假最終是會(huì)被人戳穿的。
舉兩個(gè)例子：1.有一種勇敢是被人們賦予貶義的，叫做“匹夫之勇”，形容魯莽、沖動(dòng)的勇敢，而這種勇敢正是缺少智慧的，正是不能克服困難的，所以勇敢與智慧并存才能克服困難!2.再說(shuō)弄虛作假這事，街頭上總有些算命大師在那故作深沉，大部分人不相信這事，紛紛識(shí)破這是個(gè)騙子?？煽傂┤讼嘈潘麄?，因?yàn)槊孕拧Ｄ持鞒秩艘苍?jīng)遇到過(guò)算命師傅攔住他，要算命，于是主持人便風(fēng)趣地說(shuō)：“好，那你給我算算哪家餐館的wifi密碼!”大師無(wú)話可說(shuō)，收攤走人。這正應(yīng)證了那句話：弄虛作假終會(huì)被人拆穿。再打個(gè)比方：現(xiàn)在中國(guó)貪官紛紛落馬，就是因?yàn)樗麄兣灿霉?，受賄于人，多可惡!
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。
她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國(guó)度。
她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(zhǎng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應(yīng)他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現(xiàn)他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪-惡的西方女巫。偉大的奧茨實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。多蘿茜和小狗托托終于回到了她們的家鄉(xiāng)——堪薩斯州，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì)到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識(shí)到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏，最終實(shí)現(xiàn)理想的港灣。
暑假期間，我讀了許多課外書(shū)籍，其中印象最深的就要數(shù)《綠野仙蹤》了。
這本書(shū)寫了一個(gè)有趣的童話故事，小姑娘多蘿茜原先和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸、小狗托托住在堪薩斯大草原上，后來(lái)她和托托被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)，在奧茲國(guó)，她為了實(shí)現(xiàn)回家的心愿，踏上了冒險(xiǎn)的旅程。一路上，她又遇到了稻草人、鐵樵夫、膽小獅，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)各自的心愿，一同踏上了旅途。他們齊心協(xié)力，克服困難，最后終于如愿以償。
我被他們的友情所感動(dòng)了。膽小獅為了大家過(guò)溝，不惜用自己的生命作賭，冒險(xiǎn)嘗試;稻草人為了救自己的同伴們一次次的出謀劃策，使他們多次逃脫險(xiǎn)境;鐵樵夫在面對(duì)野狼、虎頭蜂等怪物時(shí)也毫不畏懼，挺身而出，一次次的打敗了怪獸，救了大家;多蘿茜在消滅了無(wú)惡不作的西方魔女后，并沒(méi)有自己享福，而是救了她的伙伴們。稻草人、鐵樵夫、膽小獅實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，并做了大王，但他們并沒(méi)有只顧自己，還陪伴著多蘿茜一同找到了南方魔女甘霖達(dá)，難怪甘霖達(dá)說(shuō)他們是世界上最善良正義的人呢!最終，多蘿茜實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，回到了自己的家鄉(xiāng)。而她的故事也被人們作為童話廣為流傳。我真替她感到高興。
總而言之，我看了這本書(shū)，感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
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