總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗，它是我們成長和進(jìn)步的寶貴財富。在寫總結(jié)時要突出重點，對于重要的事項和成績要進(jìn)行重點闡述。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇一
尊敬的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
這起源于我們的班級，一個小小的故事，在我們班，有這樣一位同學(xué)，她平時不愛說話，總低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，大家很愛欺負(fù)她，每次打掃衛(wèi)生，就讓她倒垃圾，她一個人默默的'承受。
直到有一天，我們的班主任發(fā)現(xiàn)了她，平時在生活上，只吃早餐和中餐，晚餐一般都是在外面隨便吃一點，肚子實在餓得受不了啦就喝一些水充饑，因為這樣，她總是要請假上廁所。
后來一問之下，才知道，這位同學(xué)家里貧困，沒有錢給她辦飯卡。
后來，班主任老師將這同學(xué)的情況放到了網(wǎng)絡(luò)上，得到社會愛心人士的幫助，終于解決了晚餐的問題，接著為了讓該同學(xué)重拾信心，又出資為她從頭到腳，買了全新的衣服，還帶著去做了漂亮的發(fā)型。
20xx年11月9日，在班主任的帶領(lǐng)下，我們幾個同學(xué)前往該同學(xué)家，通過我們的走訪，發(fā)現(xiàn)同學(xué)家里真實的情況，原來，她的媽媽早在她一年級的那一年就不見了，看到這些，我們的內(nèi)心真切的感受到，這位同學(xué)，這六年來，所經(jīng)歷的，但是，我們沒有她媽媽的任何信息，不知道名字，不知道是什么模樣的，也不知道媽媽六年前是因為什么原因離開，去了哪？所有的一切是那么的真實，真實到讓人的心里生痛！
同學(xué)們，在你們的身邊，肯定也有這樣的同學(xué)吧？
你曾嘲笑和欺負(fù)過他們嗎？
那天回來，我們班就開始改變了，變得團(tuán)結(jié)有愛了，現(xiàn)在，讓咱們一起吧！
目前，我們班已經(jīng)成立了自己的記者小站，我們將會用自己的文字為貧困的同學(xué)服務(wù)，為他們尋找到資助，也歡迎廣大的同學(xué)為我們提供信息，讓我們能夠為更多的同學(xué)做力所能及的事！
謝謝，我們是雨露夢想班。
我的演講完畢！
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇二
在當(dāng)今社會生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)會堅守國旗下講話稿，歡迎大家分享。
凜冽的風(fēng)吹走了綠意，吹來了大漠滾滾黃沙。昔日的茶馬古道也隨世事變遷而將熱鬧與繁華葬于這凄凄荒漠。古道邊，一排堅毅的身影竟于這荒涼寂寞中屹立了千年，堅守了千年?？v使倒下也始終昂起的頭顱，似在訴說著自己千百年來守護(hù)的使命。那是堅守，是對承諾的承諾。
“六王畢，四海一?！贝笠唤y(tǒng)的秦王朝在歷史上有著極其重要的地位，而在這輝煌的背后支撐著它的竟是一根價值五十金的木頭。商鞅對諾言的`遵守?fù)Q來的不僅僅是民心的歸順，還有一個王朝輝煌歷史的奠基。
如果沒有這根“木頭”，那么隨之而來的將是帝國大廈的轟然倒塌，是與一個龐大王朝的失之交臂，沒有了對承諾的堅守，錯失的將會是整個悠悠中華。
易水前慷慨羽聲，大義凜然；秦王殿前舍生取義、奮力一擊，荊軻的義氣影響著一代又一代的中國人，也正是由于他信守承諾，造就了他在歷史上不可撼動的地位。
有人說，荊軻之所以位列刺客之首，是因為秦王而非他本身，是因為他與之抵抗的是那個一統(tǒng)天下的秦始皇。而我則認(rèn)為，非也。是心中那份堅定的信念，是對承諾的堅守奠定了他的義士形象。面對如此情景，古往今來又有多少人選擇了退縮，他們?nèi)鄙俚氖桥c命運抗?fàn)幍挠職猓瑢Τ兄Z的堅守。
面對前方深不見底的懸崖，清風(fēng)拂過五張帶有傷痕的臉，這是在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)而留下的“軍功章”啊，如今也要隨著一跳而覆滅了。也罷，這身體這顆心總是要奉還于國家的。閉上眼，耳邊響起的是訓(xùn)練時整齊的口號聲，是戰(zhàn)場上與敵人廝殺時的叫喊聲，還有在軍旗下鄭重許下的誓言，他們欣慰地笑了——沒負(fù)了你們！
在這狼牙山上，五位壯士帶著他們心中對民族國家的承諾，縱身跳下。了了今生的心愿，畢了今生的使命，縱使跳下懸崖，那又何妨！
被如火的驕陽烤干了血液的胡楊，伴著全身折斷了的骨骼屹立于這大漠之中，帶著對信念的堅守，亙古不變。
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇三
四步曲奏"幸福"。
你可曾想過幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢古人一板一眼的告訴你，就是四樣?xùn)|西：健康溫和的性格，正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)和朋友。
曲調(diào)一。
人皆有死，最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體，每一天歡樂地學(xué)習(xí)工作，雖有些忙碌但也值得，與史鐵生相比，平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能，但我們健康，與季羨林相比，我們對生命的理解還很膚淺，但欣慰的是我們年輕，我們健康，我們還有更多的發(fā)展空間。
因為健康，所以幸福。
曲調(diào)二。
天生性情溫和也是一種幸福。因為性情溫和所以會受到多數(shù)人的喜歡，學(xué)習(xí)工作會減少許多麻煩。作為一個性情溫和的人更很少有沖動，他總能心平氣和地解決事端。久而久之，他便會被眾人封為"好好先生"。閑暇時，獨自逛街，遇到熟人總能收到善意的微笑，此時心靈地慰藉便會有種幸福的感覺。
因為性情溫和所以幸福。
曲調(diào)三。
有一份并非來之不易的財產(chǎn)是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收獲，在你播種了期望種子后便會有成功之花--也許你靠辛苦打工，也許你靠傳播知識，也許你駕車奔波于兩市，但月底或年末時，你的付出有了回報--握著一沓嶄新的鈔票，你和家人痛快地消遣于餐桌，游樂場時，看著孩子或父母甜蜜地笑容，你會很幸福。
因為有正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)，所以幸福。
曲調(diào)四。
有一批朋友歡度春光更是一種幸福。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰""桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"等許多詩句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時，朋友的一句問候，一條信息都可能讓你充滿陽光;當(dāng)事業(yè)成功之際，朋友的祝賀更會讓你欣喜不已。
因為有朋友，所以幸福。
曲終。
其實生活中的點滴都能成為我們幸福的源泉，喝著牛奶曬著太陽，也是一種愜意的幸福。
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“競爭是一種精神”。
沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個警句的故事很耐人尋味：一個參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游，看到3個日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎；一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人；虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯？日本孩子的回答是：“虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡―我們的教科書上就是這么寫的！”
同學(xué)們，多么發(fā)人深思、催人警醒??！正是有了危機和競爭意識，日本，這個資源極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強國！
競爭，是一種精神。每當(dāng)我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?，為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落后的精神，如果沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，如果沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭；兔子反敗為勝，是因為有了競爭。
競爭，是一種動力，是推動社會向前發(fā)展的動力。如果沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活水平就不會提高。幾百年前，愛迪生發(fā)明了有線電話，本世紀(jì)初美國推出了無線電話，改為民用時又推出了模擬電話，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數(shù)字電話，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越便宜，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛發(fā)展。
競爭，還是一種生存本領(lǐng)。在社會上，競爭就好像一位鐵面無私的裁判，他永遠(yuǎn)遵守這樣一條游戲規(guī)則：優(yōu)秀隊員，將受到百般寵愛；末流隊員，將被罰出場外。在深圳的人才市場，高競爭之長者較容易找到合適的工作，且收入高；而低學(xué)歷、又無特長者，找工作十分困難，偶爾運氣好，但也只是些收入低、不太穩(wěn)定的工作。蕓蕓眾生，適者生存。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學(xué)會競爭！
早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子說過一句話：“生于憂患，死于安樂”，俗話說“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。同學(xué)們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭；為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此，我們必須要有危機意識，必須學(xué)會競爭！在學(xué)校里，我們競爭什么呢？爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，爭創(chuàng)文明宿舍，爭當(dāng)“三好”學(xué)生，今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗自己能力的好機會。
當(dāng)太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死；羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學(xué)們，當(dāng)我們長大，當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此，從現(xiàn)在開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣，我們才不會被這個弱肉強食的社會所淘汰！我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)科學(xué)，學(xué)文化，一句話：多讀書，讀好書。正如馬克思所說："在科學(xué)的'征途上，是沒有平坦的道路可走的。只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點！
同學(xué)們，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇五
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天國旗下講話的題目是《書籍使人變得幸福》。
有人說：“讀書足以怡情，足以長才”，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，同學(xué)們你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的'、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讓我們讀書吧!
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇六
善意的謊言在我們生活中不可避免，因為有了它，我們的生活變得不一般。
——題記。
一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。
放學(xué)了，我走出校門，爬上了媽媽的機車后坐。一路上，兩旁的樹木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著?？粗@良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”
到家了，我沖進(jìn)門，迎面撲來一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。
“剛才是家里來客人了吧!”我思索著，說出了聲。
“是啊!”媽媽笑著附和著。
我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。
“媽，來，這塊排骨給你?！蔽壹?xì)心翼翼地夾起一塊，剛要放到媽媽碗里。
“我可不要。那個肉絲容易塞進(jìn)牙縫的。”媽擺著雙手，“這你吃吧!多吃點才能長高?！?/p>
哎，牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。
一會兒工夫，半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了?！皩懽鳂I(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進(jìn)了書房，才發(fā)現(xiàn)書包還在客廳哩!于是，我又折回了客廳。只見媽媽正端起那個僅剩一丁點排骨絲的空盤子，靜靜地嚼著什么。
我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。
我沒有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書包閃進(jìn)了書房。我決定，在下次吃排骨時，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇七
眺望夜空，星空是那么美，卻那么遙遠(yuǎn)，但幸福就在眼前。
六點，天剛剛朦朧睡醒。月才剛剛疲憊離去，朝陽才剛剛升離海面。一切是那么的恬靜，完美!像新生的娃娃正酣睡著。我了個身，有些醒了。聽見外面?zhèn)鱽怼捌古摇钡腻佺P聲，我又繼續(xù)睡去，但那聲音卻越來越響。我皺皺眉，爬了起來。赤著腳，睡眼惺忪地悄悄走向廚房。
天窗正開著，清晨的風(fēng)帶著朝氣吹了進(jìn)來，讓我清醒了不少。天際已經(jīng)發(fā)白，廚房里那熟悉的身影正背對著我，是媽媽!她正嫻熟地打著雞蛋，筷子敲擊碗的聲音那么清脆，那么有節(jié)奏。但那動作中又充滿了細(xì)心翼翼，生怕吵到了我。突然她彎下了腰，低頭吃力地在碗里尋找著什么。良久，如釋重負(fù)地舒了一口氣。用筷子夾出一小塊蛋殼，甩在水池中。動作是那么輕柔，那么細(xì)心。我的眼角慢慢濕潤了。
我走近了些，就像走近了幸福一樣?！皨?--”我喊道。媽媽回頭。一臉抱歉，輕聲說：“吵到你了?還早，之后睡會吧。”我乖巧地點點頭，眼淚卻隨著動作落了下來。媽媽說：“哎呀，怎樣哭了呢?多大的人了---”我說：“多謝你，媽媽。有你在，就象幸福就在眼前?！眿寢屝α耍M管歲月在她的額頭，好的眼角，她的雙鬢留下烙印，但她依舊那么美，笑得那么幸福。
父母為我們做的每一件事，雖然都是小事，卻包含著對我們濃濃的愛意。雖然幸福都那么細(xì)微，那么渺小，有可能你并不在意，但要珍惜。
因為幸福，就在我們眼前。
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，那些所謂的大道理你們已經(jīng)聽的太多，今天我就來說說老師的心里話——一個師者的幸福！
在你們眼中大部分老師都是比較嚴(yán)肅，對你們要求嚴(yán)格，兩眼只看到分?jǐn)?shù)，甚至有點不近人情，還有的同學(xué)會認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，每一個老師都有屬于自己的責(zé)任，那就是授業(yè)解惑，通俗點說就是教給你們知識，因此他們把你的分?jǐn)?shù)看得是那么的重要，甚至比你更重視，哪怕你學(xué)習(xí)成績不是很好，但是你的老師還是希望你能有所收獲，因為走出這個校園你將再也沒有機會接受這完整的教育，請相信你的老師和你的父母一樣絕對不是為了折磨你才如此看重你的分?jǐn)?shù)。
老師，他們每一天都陪伴著你們，他們的喜怒哀樂都和你們密切相關(guān)，所以你們就是我們師者的幸福！
當(dāng)你埋怨學(xué)業(yè)繁重的時候，可想過你的老師和你一樣天天上課？當(dāng)你埋怨老師不近人情的`時候，可想過老師為你的事情憂慮了多少？當(dāng)你埋怨時間緊迫沒有幸福的時候，可想到老師朝五晚九和你一起走過！日子忙碌，生活緊張，但每一個老師卻因為你們而幸福。清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；飯間，看你們匆匆的腳步，聽那一句老師好，感受你們明媚的笑臉；上課，看那擦得干干凈凈的黑板，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條溫暖的短信，一句句溫馨的話語，感受著你們的懂事；每天看著你們一次又一次的努力，一點一滴的成長，這就是師者的幸福！
這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解。所以在這個莊嚴(yán)的時刻，我仍然要對你們提出要求：要求你們認(rèn)真對待在東風(fēng)小學(xué)學(xué)習(xí)的每一個瞬間；要求你們上課時認(rèn)真聽講；要求你們每一天都健康成長，要求你們成為懂得感恩和文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡和輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著東風(fēng)小學(xué)每一位老師的幸福去不斷前行的！就因為你們是我們的幸福！
謝謝大家！
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們：今天我國旗下講話的題目是--弘揚傳統(tǒng)節(jié)日精神，堅守民族文化陣地。
不知同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入12月后，大街小巷的櫥窗上，都寫滿了各式各樣的圣誕快樂的祝福語;在商場，在賓館，各式各樣的圣誕樹和彩燈眼花繚亂;賣場的貨架上，從玩具到飾品一應(yīng)俱全;上周同學(xué)們說得最多的話題也莫過于圣誕節(jié)。我們不得不承認(rèn)，同學(xué)們似乎對“洋節(jié)”過分偏愛，你們知道圣誕節(jié)、情人節(jié)是哪一天，但你們知道端午節(jié)、重陽節(jié)又是哪一天呢?我們發(fā)現(xiàn)“洋節(jié)”在中國的影響日益提高，我們的傳統(tǒng)節(jié)日正悄然退回幕后，這種局面，不得不引發(fā)我們的憂慮。
我們要尊重西方節(jié)日，更要弘揚中華節(jié)日文化傳統(tǒng)。中華民族是一個歷史悠久的民族，許多傳統(tǒng)的節(jié)日文化，都積淀著厚重的民族文化的精華。春節(jié)，老老少少，團(tuán)團(tuán)圓圓，走親訪友，互致祝福;清明節(jié)，踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節(jié)，賞菊花、吃月餅、孝敬長輩，其樂融融，喜不自勝!
文化不僅是一個民族的傳統(tǒng)，還是一種尊嚴(yán)。我們不能看著傳統(tǒng)文化一點點消亡。當(dāng)我們站在圣誕的霓虹燈下，不要忘記在除夕陪陪家里的爺爺奶奶;當(dāng)我們在萬圣節(jié)狂歡的時候，不要忘記在中秋節(jié)與家人坐在一起賞月團(tuán)圓：當(dāng)我們過著洋節(jié)日的時候，不要忘記和親人們一起度過每一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日。
一個民族有一個民族的節(jié)日，一個民族有一個民族的情懷，同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記：一個沒有自己節(jié)日的民族，一個沒有自己文化的民族，是一個沒有希望的民族。
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天國旗下講話的題目是《競爭是一種精神》。
你們知道嗎，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲草原上的動物們就開始奔跑。獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊，它就會餓死；羚羊知道，如果它跑不過最快的獅子，就會成為獅子口中的食物。同學(xué)們，這就是殘酷的事實，當(dāng)我們長大，當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此，我們要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)會競爭。
競爭是一種精神，每當(dāng)我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?，為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落后的精神。如果沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，如果沒有這種精神，生活將變得毫無生機。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。
早在20xx多年前，我國著名思想家孟子說過：“生于憂患，死于安樂?！币馑季褪菦]有壓力就沒有動力。競爭是一種動力，是推動社會向前發(fā)展的動力。我們的社會是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。如果沒有競爭，社會就會停滯不前，人們的生活水平就不會提高。
社會在發(fā)展，歷史在前進(jìn)，科技日新月異，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。進(jìn)可求，退無路，只有那些不畏艱難險阻，在崎嶇不平的道路上勇攀高峰的意志堅強者，才能到達(dá)理想的境界，才會心想事成，才能在大風(fēng)大浪中，在激烈競爭中立于不敗之地，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。
在學(xué)校里，我們競爭什么呢？每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學(xué)習(xí)競爭檢驗自己能力的好機會。我們要爭創(chuàng)文明班級，爭當(dāng)好學(xué)生，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)科學(xué)，學(xué)文化，正如馬克思所說：“在科學(xué)的征途上，是沒有平坦的道路可走的，只有那些不畏勞苦的，勇于攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點！”
在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下，利用自己學(xué)到的豐富的文化知識，以競爭為動力，以知識為源泉，爭取獲得優(yōu)異的成績，來創(chuàng)造自身的價值，來回報父母、老師、學(xué)校和社會！
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堅守是一種幸福國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，你們好!
20__年4月20日，又是一個令中國人震驚、悲痛的日子，7.0級地震再襲四川，五年前的瘡痍還未平復(fù)，人們心中的傷口亦未愈合，而在今天，我們又不得不面對新的災(zāi)難。
現(xiàn)在是蘆山震后的救援時期，曾赴震中指揮，軍方先后奔赴現(xiàn)場，民間志愿者也集結(jié)。災(zāi)區(qū)的人們，不要悲傷、不要難過，我們會為你全力加油!
老師們，同學(xué)們，回首汶川08年那一刻，天崩地裂，山河失色，世界含悲，雖然那災(zāi)難的日子已經(jīng)過去整整五年了，但在我們心中卻留下抹不去的烙印和傷痛，我們不會忘記廢墟下孩子緊握鉛筆的小手，不會忘記廢墟前留下的書包，不會忘記救援隊伍不遺余力搶救災(zāi)民，徹夜不眠，不會忘記中國人民及世界友人伸出援助之手，慷慨相助!
但是，災(zāi)難并沒有打垮勇敢的中國人，災(zāi)難更讓中華民族更加堅強，更加團(tuán)結(jié)，更具凝聚力，災(zāi)難更讓我們收獲了一種精神，這就是不怕犧牲，義無反顧，頑強拼搏，看我拯救與命運抗?fàn)幍木瘛?/p>
今天，災(zāi)區(qū)的一切同樣牽系著人們心緒，在余震不斷的情況下，救援隊伍火速奔往蘆山，進(jìn)村入戶排查尋幸存者，救治傷員，搶救轉(zhuǎn)移重傷人員一切都在與時間分秒賽跑。
面對災(zāi)難，我們要萬眾一心，眾志成誠，山河雖垮，我們的脊梁不能垮，我們應(yīng)相信，只要有愛，只要有雙手，我們就有力量，只要有信心，我們就有希望，中國加油!四川加油!蘆山加油!
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。
謝謝大家!
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇十三
在我們班有一個平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績不好所以沒有人愿意和她做朋友，教師批評她說她的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。所以她很孤獨。
那是一個剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來問我，細(xì)心翼翼地說“你為什么成績那么好，我就不行，每次考試都不及格?！闭f著說著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你必須是那份菜里面忘了放鹽?！薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯愕。我想了想說：“是努力的心吧!”她對我說了一聲多謝就走了。
我在想她最終肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的她，開始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間，上課發(fā)言，爭著考試快點寫題目，就連教師都夸她的學(xué)習(xí)態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學(xué)面前自信地說，這個單元考試必須能夠考及格了!
實現(xiàn)夢想最需要努力。在考試前，她還用自我最端正的字抄著課文，你們可別說她怎樣樣，誰想自主動抄課文呢?考試成績很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當(dāng)成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒有關(guān)系，你努力了，這也不怪你，下次必須能考好的?！?/p>
在第三次考試時，她夢寐以求的90分，被她考到了。對教師和同學(xué)們來說，這是一個奇跡中的奇跡，可是對于她來說只可是是努力學(xué)習(xí)的回報罷了!
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇十四
感激你，我的朋友。因為有你時刻陪伴在我身邊，我才得以度過這漫長的歲月。
人生短暫，能有多少個十年?可我慶幸，擁有這樣的、有你陪伴的十年。記得初次見到你的情景，剛學(xué)會走路的我被媽媽領(lǐng)到你面前，媽媽說：“以后這就是你一輩子的朋友了?！薄耙惠呑印?，對我來說，這只是冰冷的字眼，而比我年長的你，卻深深地點了點頭。
從此，你便成了我眾多伙伴中的一員?？墒牵诒姸嗟幕锇橹校矣譃楹螌δ悛氂星殓娔?漸漸地，我冷落了你，把你封進(jìn)塵埃的世界。直到有一天，我到了上學(xué)的年齡。在學(xué)校里，我又見到了你，你已成熟了不少，但仍帶些脫不了的稚嫩。雖然有過幾面之緣，我們之間已不再那么陌生，但接下來的一段時間，我們?nèi)圆敛怀鲇颜x的火花。直到我遇到一位教師，他把你鄭重其事地介紹給我，從此我便和你有了親密的相處和陪伴，在以后的日子里，你讓《鋼鐵怎樣煉成的》中的保爾告訴我人最寶貴的是生命，生命對于我們來說僅有一次;你讓《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰告訴我人要擁有頑強拼搏的意志和高尚的品格;你用《意林》中一個個短小而富有哲理的小故事開導(dǎo)我……我們越走越近，我們的友誼快到達(dá)巔峰了。
真正使我們?nèi)诤显谝积R的是一次語文考試。在你的陪伴下，我早已學(xué)會了將這些知識運用自如。在考試的闖關(guān)中，我一路“斬兵奪將”，最終闖到了“閱讀”一關(guān)。我不禁有些緊張，可是，你縈繞在我耳邊的話語，卻幫我迅速進(jìn)入了狀態(tài)。試卷發(fā)下來，我的成績提高了許多，尤其是閱讀，我竟然得了滿分，這是多大的榮耀啊!經(jīng)歷這件事，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹底喜歡上你了。
在我失敗時，因為有你的陪伴，我才激發(fā)了斗志;在我成功時，因為有你的陪伴，我的頭腦才徹底清醒;在我不解時，因為有你的陪伴，我干旱的心田才得到了滋潤;在我受委屈時，因為有你的陪伴，我的心結(jié)才被悄悄的打開……想想這十年的歷程，我已完成了從牙牙學(xué)語的嬰兒到翩翩少年的巨變，從稚嫩到成熟的心靈轉(zhuǎn)變，也促進(jìn)了我們由陌生，到相識再到相知的遞進(jìn)過程。你對我的好，我早已數(shù)不全，記不清了。我們的感情進(jìn)一步的升華，已到了刻骨銘心的愛了。
那么多年過去了，我們初次見面的情景，仿佛就在昨日，讓我們感嘆時間的飛逝。是啊，正是因為有你的陪伴，我才得以健康、歡樂的成長。感激你，我親愛的書!
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它是國旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血染成的，它是我們少先隊員的標(biāo)志，我非常喜歡它。
當(dāng)你第一次帶上紅領(lǐng)巾的時候，我覺得非常光榮，我心里想：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛集體，多為班級做好事。
我入隊三年了，在這三年里，每當(dāng)我遇到困難時，是紅領(lǐng)巾鼓勵我：提起勇氣，迎難進(jìn)擊。每當(dāng)我取得成績時，是紅領(lǐng)巾告誡我：謙虛，謹(jǐn)慎，爭取更好學(xué)習(xí)!
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題，我左思右想總是解不出來，心里總有點泄氣，但看到胸前的紅領(lǐng)巾時，我又信心倍增，于是我反復(fù)琢磨，終于把那道題給做出來了。我真感謝我胸前的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾，我要在你的鼓勵下，永遠(yuǎn)前進(jìn)!
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇十六
紅榴根，是老家紅沙土中長岀的石榴樹留下的根。紅色的土，紅色的樹和長出的紅色的石榴果，與家鄉(xiāng)滿山遍野的紅葉，滿天的紅霞，組成的紅色記憶，從小到老，一直鐫刻在腦海深處，永遠(yuǎn)不會忘懷。因為，其情其景，一直連著我們祖孫數(shù)代人。
世代居住在巴山深處老家，林多地少，到處都是城里人說的美麗的風(fēng)景。當(dāng)年，如果有照相機，以藍(lán)天、白云、青山流水和茅屋老家為背景，春夏春天，都有迷人的美照。春天，可透過挑李花叢，攝一張“春暖農(nóng)家”，但別漏了懶睡在春光里的花狗和黑毋雞啄食喂一群絨毛小仔;夏天，雨過天晴，櫻挑花滿樹時，攝-張“夏日山莊”，但別漏了笑泉繞屋;秋天，在石榴樹果實壓彎樹腰時，攝一張“山村秋景”，但別漏了母親采摘的笑臉和長串包谷掛滿屋檐;冬天，白雪皚皚，江山一寵統(tǒng)，可攝-張“雪源山民”，別忘了屋頂?shù)臒煷翱偸窃诿盁煛Ｎ輧?nèi)不時有巴山民歌傳出——高高山上二斗平/包谷湯湯漲死人/窮人為啥窮人命/要吃干飯不得行。其實，這歌詞也只是山民們歷史的回憶，在我知事記事時，父輩們的日子好多了。如果是一幅冬景國畫，可用蠅頭行書，將民歌詞寫于一角，以添其內(nèi)涵。但是，因條件有所限，加之過早闊別，失去了留照的機會，只是數(shù)年后回鄉(xiāng)留下屋前那株與幾棵臘梅簇生的石榴樹簇生的照片，它們是紅榴根的后代。
新中國成立后，剛滿30歲的父親因讀過兩年私塾，便當(dāng)了互助組組長。有一天，父親從村公所回家，像小孩子一樣，跳跳蹦蹦地，不時舉起右手，嘴里念念有詞，說些什么。剛上小學(xué)的我，總想知道父親心中的秘密，便扭著父親問究竟。父親抱起我，撫著我胸前的紅領(lǐng)巾說：“你入了中國少年先鋒隊，我加入了中國共產(chǎn)黨?！彼L了聲音一字一字地說?！笆裁词侵袊伯a(chǎn)黨，為什么要入黨?”“就是為窮人、為全中國人民謀福利的黨，我入黨，也是為更多人謀福利?！薄拔议L大了也要入黨。”從那以后，父親要按月繳納黨費，每月5分錢。當(dāng)農(nóng)民，當(dāng)時一分錢也來之不易，吃鹽，燈油，子女學(xué)費，都得精打細(xì)算。比如每學(xué)期開學(xué)，要賣兩、三百斤紅薯，買條紅領(lǐng)巾，要賣二、三十斤，因為每十斤紅薯，只值五、六分錢。所以，屋前屋后的果樹的收入，都在計劃內(nèi)。那一樹石榴每年結(jié)果五、六十個，總共收入不到一元錢，家庭會議定，便作為父親交黨費?？顚Ｓ?，決不準(zhǔn)挪用。有一年春節(jié)，父親對母親大發(fā)脾氣：“為什么要動我的黨費?一點組織觀念都沒有!”“節(jié)前沒有錢，買東西用了，我去借錢來還你不行嗎?”從此,再困難,母親再也不敢動用父親賣石榴留存的黨費?？睢４蜻@不久，父親被招工，到大巴山中的萬福鋼鐵廠的礦區(qū)當(dāng)了工人，不久，當(dāng)了工區(qū)工會主席、區(qū)長、書記，二十年后，到一個鎮(zhèn)銀行營業(yè)所當(dāng)政治指導(dǎo)員，其實，是以一個中心鎮(zhèn)金融、工商、稅務(wù)、供銷等幾十名黨員的支部書記為主。但是，無論在什么崗位，總是按時繳黨費。父親進(jìn)廠后，母親和子女還在老家，那石榴費的用場卻沒有變。由于爺爺奶奶去逝早，父親與叔叔分家時，姑姑分在我們家，解放時，她十七、八歲，不久，當(dāng)了村的婦女主任，培養(yǎng)入了黨，1954年就當(dāng)了老家所在的淸坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長，在沒有工資收入的幾年時間里，毎年賣石榴的錢又成了姑姑的黨費專用。
在父親進(jìn)廠幾年后，母親帶著弟妹進(jìn)了離老家三百里外的工廠。那株老石榴樹漸漸干枯了，但粗壯的主干還挺拔著，昂首蒼天。我挖起石榴樹根，有一處像父親粗壯的手，舉起一面旗，較大的根系顯出不規(guī)則的兩個漢字“七一”。于是，將其去粗取精，寄放在叔叔家中，并在信上告訴遠(yuǎn)方的父親，得到父親的表揚。信上說，物通人性，表達(dá)人心，紅榴根，忠誠之根，但愿永存。我還和紅榴根一起照了像，留在身邊，成為我永久的懷戀之物。我?guī)еt榴根照，到重慶就讀，后又隨同參軍，駐守云南邊防。1962年8月16日，戍邊剛滿一年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。父親來信說，我非常高興，因為看到黨和我們家的紅榴根在續(xù)傳、延伸!
父親去世后，根據(jù)父親的遺愿，將其骨灰和紅榴根，一起埋在四面山上一棵大楓樹下。這里是紅軍時期萬源保衛(wèi)戰(zhàn)的主戰(zhàn)場。父親在彌留之際說過，和紅軍的忠骨在同一座山上，永遠(yuǎn)光榮。
在我做70歲大壽時，攜兒帶孫去給父親掃墓。我、妻子和兒子、兒媳四個黨員，獻(xiàn)上一面黨旗，我的孫子則獻(xiàn)上他心愛的紅領(lǐng)巾，真誠地說：“向祖爺、爺爺奶奶和爸爸媽媽學(xué)習(xí)，我長大了也要入黨!”墳上青草茵茵，其間點綴著五彩的花朵，用搖曳怍歡迎;墓四周，松柏、山棗、山桃，高聳著、簇?fù)碇?最醒目的是，幾棵石榴樹，蓬著墓碑，繁花吐艷，展示生機。紅榴根，根深蒂固，固本溯源，在故土里，在心靈深處，定會代代枝繁葉茂花兒紅，永世不會消逝。信仰產(chǎn)生力量，力量堅定信仰;信仰的力量和根源，在一代接一代的傳承中，緊系著千百萬人乃至個民族的靈魂，催生岀改天換地的巨大能量。
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
羅伯特歐言文說：人類一切努力的目的在于獲得幸福。身為一名幼兒教師，我在求得個體生存的同時，也在承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，更從中獲得到真切的幸福，我無時無刻不在享受著和孩子們共同生活的樂趣，無時無刻不在享受著幼兒教育的幸福。我愛我平凡的幼教工作！我工作著，我幸福著！
也許有人會說：幼兒教師就像一個小保姆，日常工作又繁瑣又勞累，有什么幸福可言！甚至還有人看不起幼兒教師，認(rèn)為幼兒教師不需要什么技能，曾有這樣的論調(diào)：教不了中學(xué)的教小學(xué)，教不了小學(xué)的去教幼兒園。事實上一名真正合格的幼兒教師，她所具備的技能必須是全方位的，除了要具備教師基本功之外，還要有美術(shù)，音樂，舞蹈。體育等多方面的才能。身為一名幼兒教師，我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì)，在素質(zhì)提升中體驗幸福，在幼兒教育中感受幸福。幼兒教師演講稿由提供！
有這樣的一個故事：海灘上，一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽，一個富人匆匆走過，窮人問：你在忙什么？富人回答：我在忙事業(yè)！窮人說：你還忙什么？你已經(jīng)這么有錢了！不同的人有不同的幸福，富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福，而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關(guān)鍵全在于個人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個細(xì)節(jié)。
走在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到孩子們親親的一聲老師好！，我頓時感覺幸福；被孩子們包圍時，這個摸摸我的臉說：老師，您臉上的疙瘩好多了！那個拉拉我的衣角說：老師，你穿上這件衣服真漂亮！我頓時覺得自己成了童話王國中的公主，美麗而又幸福！
看到孩子們因我真誠的夸贊而笑靨如花時，我的內(nèi)心也鮮花盛開。
幸福，是孩子母親遇見我，一個勁地說個沒完，而孩子卻藏在母親身后，調(diào)皮地和我交換臉色，做出一個個滑稽的鬼臉；幸福，是為孩子擦去委屈的淚水；幸福，是孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品；幸福，是撫摸著孩子送給我的一件件自己制作的小禮物；幸福，是翻閱相冊看我和孩子的合影的時候。
每天早晨我都會得到孩子們最真誠的笑臉和問候，如果我哪天沒去上班，孩子們會反復(fù)念叨：王老師怎么還不來？正高爾基所說：誰愛孩子，孩子就會愛誰；只有用愛，才能教育好孩子。幼教工作就是一份愛孩子的工作。
做幼兒教師的這四年，我深切地感受到愛的力量。愛一種發(fā)自靈魂的.芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼兒教師一樣，用心實踐著愛的教育，學(xué)習(xí)著愛的方式。
每到孩子們?nèi)雸@離園的時間，我都會微笑著站在教室門口迎送班里的每一個小天使。不時地蹲下身子親孩子們一口，順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑，自然的舉動，卻讓家長感動于我工作的細(xì)心和對孩子的關(guān)愛。真誠地微笑迎送，既讓孩子們感受到老師對他們真切的關(guān)懷和陽光般的溫暖，也讓家長感染到我的快樂情緒，分享我的愉悅心情。
在迎送孩子的簡短時間里，我微笑著和家長交流，彼此間架起了心靈溝通的橋梁。微笑就如春雨，點點滴滴滋潤著孩子們的心靈，也讓家長感覺放心，舒心。
在愛的嘗試中，我一天天地改變，變得越來越像孩子們的母親。有時孩子們不經(jīng)意間會將老師叫成了媽媽。
藍(lán)天因為有了白云的依偎才如此澄澈，高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨，大地因為有了綠草的點綴才有了生機盎然，而我，因為有了可愛的孩子們才如此幸福！
托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話我感覺我的生命越來越精神化了。行走在幼教路上，我感覺我的生命真的是越來越精神化了，我的內(nèi)心充溢著幸福。我享受著幼教工作帶給我的點點滴滴的幸福。幼兒教師演講稿由提供！
我的演講完畢，謝謝大家！
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇十八
相信自我，是一種堅守，如天山雪峰上妙麗的雪蓮，固守自我的高度;傾聽別人意見，是一種智慧，如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱，智慧的光芒照亮四方。我相信自我，同時，我有一副善于傾聽的耳朵。
成功的人，無不是相信自我的人。這是一種自信，一種人生的飽滿。相信自我，我有我的原則;相信自我，我有我的確定;相信自我，我的命運由自我主宰，相信自我，不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛，毅然退學(xué)，不顧身后有多少人說他“昏了頭”，因為他相信自我，相信自我會在軟件開發(fā)上有所成就;武則天，每做出一事便不動搖，不因臣子議論而妥協(xié)，因為她相信自我的智慧與果敢，更相信自我的確定!相信自我，不在眾人議論下放棄自我的立場，不作隨風(fēng)倒伏的墻頭草，“走自我的路，讓別人說去吧!”
成功的人，也是善于聽從別人意見的人。這是一種智慧，一種人生的大境界。善聽別人意見，是虛懷若谷;善聽別人意見，是從諫如流;善聽別人意見，集眾人智慧于一身，照亮人生道路!開啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽臣子進(jìn)諫聞名，在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽的耳朵，方開啟盛世，流傳千古;孔圣人，也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽的耳朵，耐心的聽從他的教導(dǎo)，方集得大智慧，流傳于千古!
成功的人，是能將相信自我與聽從別人意見結(jié)合起來的人。相信自我，不意味著頑固，傾聽別人意見，也決不是盲從。成功的人，無不是自信果敢，而又謙虛謹(jǐn)慎。“常問路的人不會迷失方向”，這旅人也須將得到的信息經(jīng)過自我的確定。這兩面，稍一偏頗，便釀成大杯具。那個亡羊補牢的人不是付出代價后才懂得傾聽楚懷王不是因為頑固不化，不聽從屈子進(jìn)諫，才客死他鄉(xiāng)相信自我，又要善于傾聽，成功的道路才會平坦無荊棘。
相信自我，我有我的原則，我的背囊中有一件“堅守”的法寶。
善于傾聽，我把智慧集中，我的行囊中有一雙善傾聽的耳朵。
擺出一副善于傾聽的耳朵，用心去確定，相信我自我，你看，成功的大門正緩緩開啟!
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇十九
保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)有的職責(zé)，僅有保護(hù)好大自然的生態(tài)，令人們珍惜完美家園的一草一木，我們美麗的家園才會越來越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛惜環(huán)保塑料袋等，種.種跡象。隨人們生活的需要，我們每一天都制造出很多的生活垃圾，你想想看，如果我們中國每一天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹木啊!
在一個晴朗的星期天，我約了幾個同學(xué)出去玩。我們幾個好朋友，一邊走一邊說笑話，手里拿著幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了，剛好來到了一個有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進(jìn)了垃圾桶里。我想：如果每個城市的人都像我們一樣，自動將垃圾放進(jìn)垃圾桶里，那污染指數(shù)必然有所減少的。
說到環(huán)保，那就要從小做起。如今，就連一個一年級的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭做環(huán)保小公民!我們居住在地球，就應(yīng)當(dāng)保護(hù)好我們的地球母親!多少年來，地球母親哺育了我們。
此刻的地球人是多么地不環(huán)保啊!我們身為地球人都不懂得保護(hù)自我的地球母親，這又是何道理呢?就算你只做到了一點點的環(huán)保，也是很不錯的，這總比你不環(huán)保要好得多。
地球母親，您養(yǎng)育了我，我會用環(huán)保來報答您。
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇二十
自從進(jìn)了高中，便有種長大的感覺.站在人海里，感覺四周的同學(xué)都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟無法分辨出哪個是教師，哪個是學(xué)生了.
如果你站在學(xué)校的門口，你會發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)生都是清一色的面無表情，學(xué)生見了教師也不再問好，甚至視若空氣.這難道就是長大嗎?怎樣連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我，竟也亦是如此!
所以我決定了要改變自我，讓自我重新變成一個禮貌的學(xué)生.
周一上操時，看到語文教師迎面走來，他低著頭，好像在給誰發(fā)信息，他走得很慢，一點也不著急的樣貌.我停下腳步，心里盤算著要不要向教師問好，可是，教師會在意嗎?他可能根本就不理會我，把我晾在那兒傻傻地微笑問號，那會多尷尬啊!不容我多想，教師已經(jīng)慢步走近了.我向教師走去，輕輕地說了聲“教師好“，教師并不是我想象的一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說道：“你好!“這真出乎我的意料，沒有想到語文教師還會朝我一個學(xué)生如此真誠地微笑，真讓我感動萬分!
微笑就像一束真誠的陽光，給人帶來歡樂幸福之感.語文教師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑!
周三晚自習(xí)，我從廁所出來，在走廊里看到了化學(xué)教師，他離我很遠(yuǎn)，我不可能大聲向他問好.怎樣辦呢?我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等教師離開了再出來.但見化學(xué)教師看見我后，向我輕輕的微笑，我看著教師眉宇間化不開的濃濃笑意，好像聽到了他對我的鼓勵：別不好意思，走過來吧!教師的微笑有魔力，我乖乖地走向教師，微笑地說了句：“教師您好!“教師依舊微笑，笑中充滿欣慰.
微笑就像一座五彩的橋梁，聯(lián)通兩人的內(nèi)心，給人以鼓勵。化學(xué)教師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機會。
此刻的我已經(jīng)學(xué)會向人微笑問候了，每當(dāng)這時，心中總有一種無比歡樂的感覺，如此充實，如此美妙。
微笑其實是一種回歸，回歸到人內(nèi)心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠與美澆灌，待心靈之花開放之際，便是微笑最美之時。
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇二十一
各位老師、同學(xué)們：大家好!
今天國旗下講話的題目是：“珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)”
我們每個學(xué)生都是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，才能在未來世紀(jì)的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，就必須具有刻苦頑強的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，像我們每個同學(xué)都熟悉的王冕學(xué)畫的故事，愛迪生的故事，童第周的故事，海倫凱勒的故事等，那種苦學(xué)精神都是很可貴的。我們要特別提倡堅韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
愛迪生等偉大的科學(xué)家,。
他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn),他們的生命將成為永恒。在愛迪生79歲時，他就宣稱自己是135歲的老人，他用自己79年的時間為人類創(chuàng)造了135年的財富。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒的時間都不放過的人。一個人如懂得充分利用時間就等于有效地延長著生命,把一天24小時變成25小時,對于我們學(xué)生來說，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德，無不從對時間的珍惜中得到展現(xiàn)。惜時和勤奮不僅是天才的搖籃，也是成就一切的基礎(chǔ)。一天24小時，對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善于運用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們每一個學(xué)生正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識，長大才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
堅守是一種幸福國旗下講話稿篇二十二
那是一個對于我來說很重要的日子，你們猜是什么日子哈哈，猜不出來吧!那就是我的生日，這是幸福的一天。其實幸福很簡單。
那天，天氣很暖和，微風(fēng)輕輕地吹著。一大早，吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿滿的好心境，高高興興地去上學(xué)了。但我滿懷的好心境還是被一件十分意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日，媽媽送了我一支異常漂亮的鋼筆，我到了學(xué)校以后，我高興地把那只媽媽精心給我準(zhǔn)備的鋼筆拿給我的好朋友看，卻沒想到因為她的一個不細(xì)心，那鋼筆“啪”的一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地?fù)炱鹉且呀?jīng)摔壞的鋼筆很難為情的向我說道：“對不起，對不起，我不是故意要弄壞你的鋼筆的?！?/p>
雖然心中瞬間充滿了怒火，但畢竟是好朋友嘛，她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆，我只好淡淡地說了一聲：“沒事，沒事，多大點事嘛?！笨墒切睦飬s很是不痛快。我十分難過，畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因為這件事一上午我都高興不起來?？墒钱?dāng)我一想到爸媽會精心給我準(zhǔn)備一桌十分可口的飯菜在家等我，我的心境還是會稍微好些。
這一上午過的就像過了一年一樣漫長。最終，還有一節(jié)課就要放學(xué)了，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。那種想立刻放學(xué)的急迫感在我心里油然而生。時間就像跟我作對一樣，我越想快呢它就越不走，急的我一向在下頭掰手指頭。一秒、兩秒、三秒······最終我期待已久的放學(xué)鈴聲“叮叮叮”簡便快活地響起來。我飛一般地跑出教室，立刻被外面溫暖的陽光和清新的空氣所包圍，一解我內(nèi)心的不快。
當(dāng)我飛快跑到家迫不及待地推開門，一股濃濃香味就迎面飄來，看著滿臉笑容的父母和滿滿一桌子特地為我準(zhǔn)備的精致的飯菜，我突然感覺所有的煩惱一下子都煙消云散了。迎面而來的滿滿都是幸福和爸爸媽媽對我的愛，那時我感覺我就是天下最最幸福的孩子。真的，幸福很簡單。
幸福，它就像冬天里的火焰一樣溫暖。只要用心認(rèn)真地去體會，你會很容易的發(fā)現(xiàn)自我每時每刻都生活在幸福之中。
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