演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、條理清晰和重點(diǎn)突出。演講稿要考慮聽(tīng)眾的需求和背景，以便更好地傳達(dá)信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格，包括勵(lì)志演講、人生哲理演講、科技創(chuàng)新演講等。通過(guò)閱讀這些范文，可以提升自己的寫(xiě)作技巧和演講能力，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)方式。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿吧。
升旗演講稿高中篇一
手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天，六根清凈方為道，退步原來(lái)是向前這首禪詩(shī)在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理，亦說(shuō)明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有時(shí)甚至鬧得不可開(kāi)交。因此我經(jīng)常會(huì)勸他們以退為進(jìn)，不要斤斤計(jì)較，有時(shí)候其實(shí)吃虧就是占便宜，先哲曾經(jīng)告誡我們?nèi)桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
其實(shí)在日常生活中，有許多退后其實(shí)就是向前的現(xiàn)象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會(huì)扔得遠(yuǎn)；再如：立定跳遠(yuǎn)，一定要先蹲下來(lái)，再往上跳，才會(huì)跳得遠(yuǎn)。我們?cè)僮屑?xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動(dòng)作，他們是一排一排退后插的，動(dòng)作看來(lái)是向后退，其實(shí)成就是向前推進(jìn)的，因此我們就不難理解這首禪詩(shī)的意境了。
有一句話十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳，勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復(fù)興自己的國(guó)家。
舉凡古今中外，在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無(wú)數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國(guó)總統(tǒng)林肯十分重視大眾對(duì)政府及他本人的批評(píng)，即便是罵自己的，只要言之有理，必定欣然接受。有一次他和兒子驅(qū)車上街，遇到一列軍隊(duì)通過(guò)街市，林肯隨口問(wèn)一個(gè)路人：這是什么？他原本想問(wèn)的是這是哪個(gè)州的兵團(tuán)？，但沒(méi)說(shuō)清楚，路人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，便粗魯?shù)幕卮鹚哼@是聯(lián)邦的軍隊(duì)，你真是個(gè)大笨蛋。林肯面對(duì)路人的斥責(zé)，只說(shuō)了聲謝謝，毫無(wú)半點(diǎn)怒容。大哉！林肯總統(tǒng)！豁達(dá)的胸襟，優(yōu)雅的風(fēng)度，何等高明的政治家呀！
明代楊守陳的官職是洗馬，是太子外出活動(dòng)的先行官。有一次，他告假返鄉(xiāng)探親，途中住在驛站，驛站長(zhǎng)不知洗馬是什么官，跟他平起平坐，并且冒冒失失的問(wèn)道：你官職是洗馬，一天要洗幾匹？楊守陳故意答道：勤快就多洗，偷懶就少洗，沒(méi)有定數(shù)。不久，驛站長(zhǎng)接到通報(bào)，說(shuō)一位御史要來(lái)，他就叫楊守陳讓出上房，楊守陳說(shuō)：等他來(lái)了，再讓也不遲。御史到了，一見(jiàn)是自己的老師，立即向他行禮請(qǐng)安。驛站長(zhǎng)見(jiàn)狀，慌忙撲倒在地，乞求饒恕，楊守陳卻一點(diǎn)也不怪罪他。
雍容大度的人，無(wú)須逞口舌之爭(zhēng)，只要有一些雅量，就能夠換取他人的感激和信任。
升旗演講稿高中篇二
演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!在這熱情奔放、充滿收獲的季節(jié)里，非常榮幸作為教師代表為我們高三學(xué)子們順利完成高中學(xué)業(yè)而祝賀，也為你們即將出征走向高考考場(chǎng)而壯行!在此，我謹(jǐn)代表全體教師向你們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福。
高中是一本太倉(cāng)促的書(shū)，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。想起三年前，你們懷揣夢(mèng)想走進(jìn)一中，帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛去欣賞名人園、凱旋門;又帶著求知的渴望去艮岳假山探尋孔孟先賢思想文化里的精髓。三年來(lái)，一中是你們的校園，是你們的樂(lè)園，更是你們的家園。一言樓留下你們勤奮苦學(xué)的身影，二雅樓依舊回蕩著你們劍指高考的豪邁。鑒湖的波紋蕩漾著你們的歡歌笑語(yǔ)，雷鋒廣場(chǎng)一磚一石見(jiàn)證了你們揮汗如雨的颯爽英姿?？梢哉f(shuō)，你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!
再過(guò)三天，你們就要參加高考了，這是一次知識(shí)、能力、心理、體能的綜合測(cè)試，是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為大學(xué)入學(xué)的選拔性考試，高考是人生走向成功旅途中的一個(gè)重要路標(biāo)。但是，我們還應(yīng)該明確:一次考試的成功并不代表人生的成功，高考不是生活的全部，高考成績(jī)只是一個(gè)相對(duì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，人生的最后成功也不完全取決于一次高考。同時(shí)，掌握知識(shí)與運(yùn)用知識(shí)在高考中固然重要，但更重要的是心態(tài)穩(wěn)定和正常發(fā)揮?？梢孕蜗蟮卣f(shuō)，高考既是知識(shí)戰(zhàn)也是心理戰(zhàn)，越是高考期間，越要心平氣和，一如往常。所以，同學(xué)們對(duì)高考既要充滿信心，又要有一個(gè)平和的心態(tài)。你們接受著最好的教育，也做好了充分的準(zhǔn)備。微笑進(jìn)考場(chǎng)，正常去應(yīng)對(duì)，你們就是最棒的。我們?nèi)w老師相信你們，祝福你們!
同學(xué)們，在即將離開(kāi)母校之前，請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木，用心感受老師的一言一行，用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開(kāi)校園，繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí)，請(qǐng)恪守“礪志、尚禮、博學(xué)、慎思”的校訓(xùn)砥礪人生，服務(wù)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中，有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚(yáng)、經(jīng)邦治國(guó)的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展、商海弄潮的經(jīng)濟(jì)賢達(dá)。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱?，用智慧去改天換地、用實(shí)干去開(kāi)創(chuàng)先河，用一中人特有的豪邁去“跨過(guò)那站著的前人”，繼續(xù)譜寫(xiě)我們一中華麗的樂(lè)章。
同學(xué)們，外面的世界，海闊天空;外面的世界，大浪淘沙。不論你走到哪里，不論你走多遠(yuǎn)，你都會(huì)在老師期待的目光里;不論你從事什么職業(yè)，不論你飛多高，你都會(huì)在母校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情，無(wú)論何時(shí)，都不要忘了自己的家、自己的母校。
同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐，萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝福--祝你們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī)，快樂(lè)幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門，開(kāi)創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!老師堅(jiān)信:你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目，一中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是高一(2)班的xx。今天，我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春，是充滿激情的，青春，是充滿活力的，青春，是充滿夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想》。
青春，詩(shī)意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō)：“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇?“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確，青春如此短暫，白駒過(guò)隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
青春，充滿夢(mèng)想，夢(mèng)想，連接未來(lái)。夢(mèng)想，一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了;重點(diǎn)中學(xué)，又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛，又沒(méi)有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)一次次的失敗與努力，他最終成功了。因?yàn)?，他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他，已成為中國(guó)首富。
當(dāng)然夢(mèng)想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō)：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作，學(xué)習(xí)，工作，就像俞敏洪說(shuō)的，只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想，會(huì)在你身后。
作為高一新生的我們，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中，也意味著高考即將來(lái)臨。良好的開(kāi)端是成功的一半，我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。
面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
和我一起，讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團(tuán)結(jié)，我們不需要徘徊，我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數(shù)著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物，把青春當(dāng)做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子!
在這里，就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。
今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話，在這樣的場(chǎng)合，說(shuō)起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)摹?/p>
諺語(yǔ)。
：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標(biāo)，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實(shí)甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理。
名言。
沒(méi)有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會(huì)與我們無(wú)緣，反之，不求上進(jìn)，貪圖玩樂(lè)，荒廢學(xué)業(yè)，帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng)，更加科學(xué)規(guī)范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心，朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級(jí)的同學(xué)們，你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為自己的班級(jí)增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實(shí)我們的初中生活，用自己滿意的表現(xiàn)書(shū)寫(xiě)我們的成長(zhǎng)檔案。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭(zhēng)先，在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)，嚴(yán)以自律，熱愛(ài)校園，講究衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自省，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭(zhēng)光。
同學(xué)們，每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái)，每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路，你的未來(lái)取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!
升旗演講稿高中篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“感恩”，本周四就是西方的感恩節(jié)，其實(shí)，感恩不僅僅在西方，在中國(guó)感恩自古有之?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的就是是感恩。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過(guò)自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼搏，終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)——縣一中，父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后，因?yàn)殡x家近百里，于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué)，所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來(lái)讀書(shū)，也使得校園攀比之風(fēng)盛行，漸漸地，這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员?，總覺(jué)得自己在別人面前抬不起頭，對(duì)那些有錢的同學(xué)特別羨慕。有一次，年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門時(shí)，老師問(wèn)她找誰(shuí)，她說(shuō)了自己孩子的姓名，然而，當(dāng)老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí)，這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的，臉漲得通紅，小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時(shí)，老母親愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒(méi)說(shuō)，把東西交給了老師，轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農(nóng)家子弟。的確，這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn)，真是可悲可恨。古話說(shuō)得好“百善孝為先”，我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，要孝敬父母，無(wú)論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母、嫌棄父母。
在我們的生活當(dāng)中，除了感恩父母以為，我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯Ｐ穆?tīng)講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩;我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有學(xué)識(shí)，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長(zhǎng)。
升旗演講稿高中篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
作為高中生活的新篇章，升旗儀式是我們莊重而神圣的時(shí)刻。當(dāng)我們穿著整潔的校服，排列在操場(chǎng)上，面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗，唱著國(guó)歌，我們的心中充滿了自豪和敬仰。
首先，我想談?wù)勆斓囊饬x。國(guó)旗是國(guó)家的象征，代表著我們偉大的祖國(guó)和民族。每一次升起國(guó)旗，都是一次對(duì)祖國(guó)的敬禮，一次對(duì)民族的獻(xiàn)禮。我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重國(guó)旗，尊重國(guó)家，尊重我們的民族傳統(tǒng)。
其次，升旗儀式也是我們高中生的一次重要的儀式。它不僅是我們對(duì)祖國(guó)的敬仰和愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，更是我們對(duì)未來(lái)的承諾和期許。我們?cè)谏靸x式中，宣誓要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的好青年，這是我們對(duì)祖國(guó)的承諾，也是我們對(duì)未來(lái)的責(zé)任。
最后，我想說(shuō)，升旗儀式不僅僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)行動(dòng)。我們要將愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的精神，落實(shí)到日常的生活和學(xué)習(xí)中，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
在未來(lái)的日子里，我希望我們每一個(gè)人都能珍愛(ài)國(guó)旗，尊重國(guó)家，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的好青年。
謝謝大家！
升旗演講稿高中篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明之果，你我共享》。
國(guó)慶長(zhǎng)假過(guò)后，同學(xué)們又回到熟悉的忻中校園，細(xì)心的同學(xué)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，在學(xué)?；▓@中有一道亮麗的風(fēng)景，那就是掛滿累累碩果的山楂樹(shù)，仿佛在向我們綻放最燦爛的笑容，這笑容中更包含著對(duì)同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)環(huán)境的贊許。
曾記否，幾年前學(xué)校專門要求各班召開(kāi)以“哭泣的山楂樹(shù)”為主題的班會(huì)，那是因?yàn)橛袀€(gè)別學(xué)生在山楂果還末成熟之前，就大打出手，全然不顧個(gè)人形象和集體利益，可知當(dāng)你伸手摘果的那瞬間，你不僅僅是在摘幾顆山楂果，更是在摘走你的文明形象。時(shí)過(guò)境遷，還是那幾棵樹(shù)，如今因?yàn)槲覀兊膼?ài)護(hù)果實(shí)累累。在校學(xué)生會(huì)同學(xué)的和值周班的同學(xué)的建議之下，上周日晚學(xué)校將這些豐碩的山楂果分發(fā)到各班，讓全校同學(xué)共享大家共同愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明之果。
當(dāng)前，忻中校園文明之花處處開(kāi)放，大部分同學(xué)都能做到見(jiàn)到廢紙主動(dòng)撿起，見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好，正因?yàn)橛辛诉@些看似平凡的風(fēng)景，忻中校園才顯得更加美麗。但與此形成鮮明對(duì)比的是，在我們校園中也仍存在著一些不好的現(xiàn)象，如下課后在樓道內(nèi)螬雜吼叫，在樓道內(nèi)行走互不相讓，你擁我擠，餐廳內(nèi)就餐時(shí)隨意插隊(duì)，亂拋亂灑，凡此種種，都在抵消著大部分同學(xué)為創(chuàng)建文明校園的努力。究其原因，這些不文明行為其實(shí)都是一些自私的舉動(dòng)，在教學(xué)區(qū)吵鬧，滿足了自我，卻影響了他人，課后搶跑，其實(shí)就是你跑得再快也快不了幾秒，卻既影響秩序又影響安全，就餐時(shí)的不文明行為，直接影響的是學(xué)校的管理。大家都清楚，在集體環(huán)境中生活的底線就是不影響他人，而且你的一舉一動(dòng)都代表著學(xué)校的校風(fēng)，學(xué)生的行為舉止就是學(xué)校文明的標(biāo)志。 正如山楂果一樣，如果大家都來(lái)愛(ài)護(hù)，但到實(shí)惠和享受的則是大家，而如果被個(gè)別人摘走，滿足了個(gè)人，卻影響集體的利益。
同學(xué)們，山楂果雖小，但它折射出的卻是整個(gè)忻中校園的校風(fēng)，如果我們每個(gè)同學(xué)都能象愛(ài)護(hù)山楂樹(shù)一樣愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，做文明忻中人，我們的校園將會(huì)因?yàn)槟阄业呐Χ用利?！讓文明之花盛開(kāi)校園，文明之果你我共享！
升旗演講稿高中篇六
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道："哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝。"沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)："只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"。
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言："這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。
升旗演講稿高中篇七
我今天講話的題目是《太陽(yáng)每天都是新的》。
向著成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽(yáng)是新的.!全新的，是一種最美的心境!尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮，男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因?yàn)樘?yáng)常新。
輕輕對(duì)自己說(shuō)：“如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
升旗演講稿高中篇八
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
新的開(kāi)始，新的希望！
我們希望：全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平，中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話。在我校高水平的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)上，更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)發(fā)展水平，成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)成績(jī)顯著、深受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
“萬(wàn)丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望：高一級(jí)同學(xué)加強(qiáng)思想修養(yǎng)，潛下心來(lái)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，不好高騖遠(yuǎn)，好好渡過(guò)這一黃金時(shí)期，為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測(cè)試做好充分的準(zhǔn)備。
高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望：高二級(jí)同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，在努力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上，也要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)水平測(cè)試。對(duì)水平考試的.科目要勤學(xué)苦練，細(xì)心復(fù)習(xí)，章節(jié)過(guò)關(guān)，奪取學(xué)業(yè)水平測(cè)試的最優(yōu)成績(jī)。
高三級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)到了百日沖刺的階段了，“高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望：高三級(jí)全體同學(xué)在僅僅100多天的時(shí)間里，樹(shù)立信心，頑強(qiáng)拼搏，分秒必爭(zhēng)，全身心地投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去；腳踏實(shí)地，排除一切干擾，按照學(xué)校提出的備考策略，分步實(shí)施備考計(jì)劃，在今年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取自己理想的大學(xué)，為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌！
老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，從自我做起，修身立德，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，精誠(chéng)合作，共創(chuàng)和諧，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量！
升旗演講稿高中篇九
老師、同學(xué)們:。
本周的5月25日是我國(guó)第十五個(gè)大中學(xué)生心理健康日，“5.25”取諧音“我愛(ài)我”一意為愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動(dòng)月，本次活動(dòng)的主題是:“用心溝通，和諧人際！”
人際關(guān)系的好壞會(huì)影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)，將來(lái)會(huì)影響你的工作。美國(guó)著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出：一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見(jiàn)和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問(wèn)題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容，所以，我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通，和諧人際！”。本月的27日下午，我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一（4）班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫(xiě)的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽，黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開(kāi)描寫(xiě)的，在此預(yù)祝他們能取得好成績(jī)。
首先，在與人交往的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)相待。一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，一絲真誠(chéng)的微笑，便可以拉近人們之間的距離，亦能給人以慰藉和鼓舞。
其二，要學(xué)會(huì)尊重他人。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此，在與同學(xué)交往的過(guò)程中，關(guān)心和尊重對(duì)方是建立友誼，增進(jìn)溝通的基礎(chǔ)。如，與同學(xué)交談時(shí)，認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的談話內(nèi)容，不中途打斷別人的講話，不東張西望，不看書(shū)，不看報(bào)；遇到與自己不同的意見(jiàn)，讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽(tīng)取。
其三，誠(chéng)心地贊美和善意地批評(píng)。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不是虛偽地恭維別人，而是誠(chéng)心誠(chéng)意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷就，而是以合理的方式加以批評(píng)，并幫助其改正，切不可貶低或嘲弄他人。
其四，我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷，用寬容和諒解代替憤怒，你希望別人怎樣對(duì)你就怎樣去對(duì)待別人。在與同學(xué)交往中，要做到有錯(cuò)就誠(chéng)懇地道聲“對(duì)不起”，用真正的道歉去補(bǔ)償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。
另外，要做到：不說(shuō)臟話，不說(shuō)氣話，控制情緒。
同學(xué)們以健康的心態(tài)，對(duì)待周圍的人或事，敞開(kāi)自己的心扉，與他人共享同一片溫暖的陽(yáng)光，相信你會(huì)生活得更快樂(lè)！
升旗演講稿高中篇十
首先給大家講一則小故事：
衛(wèi)國(guó)大夫孔圉聰明好學(xué)，更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后，衛(wèi)國(guó)國(guó)君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神，便賜給他“文公”的稱號(hào)，后人尊稱他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國(guó)人，但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評(píng)價(jià)。于是有一次他問(wèn)孔子說(shuō)：“孔圉的學(xué)問(wèn)和才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號(hào)？”孔子聽(tīng)了微笑著說(shuō)：“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情就算對(duì)方地位或?qū)W問(wèn)不如他，他都會(huì)大方而謙虛的請(qǐng)教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)。”經(jīng)過(guò)孔子這樣的解釋，子貢終于服氣了。
聽(tīng)完這則故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對(duì)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”最好的詮釋，我們也不禁感嘆好學(xué)與善問(wèn)的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
當(dāng)今時(shí)代，科技迅猛發(fā)展，各種新知識(shí)、新事物更是日新月異、層出不窮，我們要做到不落伍，做到與時(shí)俱進(jìn)，必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，立足當(dāng)今社會(huì)，做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”吧，積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
謝謝大家！
升旗演講稿高中篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
今天，我講話的題目是：環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。
在茵茵綠草中，在陣陣微風(fēng)中，在我們同學(xué)與老師的輕輕問(wèn)候中，在大家的辛勤學(xué)習(xí)中，我們跨進(jìn)了校門，悄然迎來(lái)了這一學(xué)期的第三周，開(kāi)始了新一周的學(xué)習(xí)。然而環(huán)境是心靈的港灣，當(dāng)我們?cè)谂c老師問(wèn)好時(shí)，當(dāng)我們輕輕地行走在走廊過(guò)道上時(shí)，我們有沒(méi)有去注意身旁的紙屑，又有沒(méi)有輕輕地?fù)炱疬^(guò)它呢，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，這些我們看似細(xì)小的細(xì)節(jié)卻總是會(huì)成為一道極為刺眼的“風(fēng)景線”。
綠色是大自然賦予人類的禮物，我們都向往著有一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而我們這個(gè)美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門口，隨處可見(jiàn)隨意亂扔的紙屑與零食袋；校園中，同學(xué)們用過(guò)的餐巾紙成了過(guò)道與操場(chǎng)上的“?？汀?；在廁所中，骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學(xué)都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助，這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學(xué)便后不充水，而餐巾紙也是隨手亂扔，這樣的不文明的.風(fēng)氣可以說(shuō)是屢見(jiàn)不鮮了，前幾次的國(guó)旗下的講話中也曾提到過(guò)這一點(diǎn)，可是最近仍有小部分同學(xué)依然沒(méi)有改正自己的錯(cuò)誤，不僅辛苦了做清潔的同學(xué)與阿姨，還讓學(xué)校的值周老師、學(xué)生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時(shí)候效果一直都不夠顯著，也就增長(zhǎng)了校園的不文明的風(fēng)氣。請(qǐng)那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學(xué)們，將心比心，改正了自己的不文明習(xí)慣。
同學(xué)們，當(dāng)我們行走在整潔的校園，當(dāng)我們看到花臺(tái)中的朵朵鮮花，我們的心中是多么的舒暢；當(dāng)我們看見(jiàn)隨處都是垃圾的校園，當(dāng)我們看見(jiàn)雜亂不堪的花壇，我們的心中又是何等的厭惡。
真如我說(shuō)的，同學(xué)們，讓我們維持好校園衛(wèi)生，讓我們的校園更加美麗！
升旗演講稿高中篇十二
第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚，振景勝之雄風(fēng)》。
能，我們能!只要我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚，我們必將振景勝之雄風(fēng)!
看，預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)度與求知的渴望;瞧，下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的窸窣中，我們能夠覺(jué)察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難，不是不苦。但，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，或許正如老師所說(shuō)的：只有一步步踏實(shí)地走下去，我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。
不是不苦，不是不難。但當(dāng)心，載著一路的風(fēng)雨，無(wú)聲的沉浮出一腔腔言語(yǔ);筆，荷著靈魂的依傍，無(wú)語(yǔ)的勾勒出一行行字跡時(shí)，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時(shí)，我都試問(wèn)自己，誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢?誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)!
景勝中學(xué)建校六年來(lái)，從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會(huì)公認(rèn)的“嚴(yán)?！?，從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人，從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉，一年一個(gè)新臺(tái)階，六年邁出一大步，中考成績(jī)年年告捷，高中統(tǒng)考成績(jī)喜人，學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評(píng)為“初中教育先進(jìn)校”、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”，家長(zhǎng)的信任，社會(huì)的認(rèn)可，是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
20__年高考，更是考出了景勝人的實(shí)力，考出了景勝人的風(fēng)采：368名學(xué)生參考，文理兩大類達(dá)線50人，六大類達(dá)線104人，達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績(jī)的取得，印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚，印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效，更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們，就讓我們以踏實(shí)為經(jīng)，堅(jiān)韌為緯，盡情勾勒，肆意縱橫，將這珍貴的高中時(shí)光用知識(shí)的色彩添涂豐滿，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝。
如果說(shuō)，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過(guò)后，我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說(shuō)，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑，扁舟一棹的嘲諷后，我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：民族、理想、榮譽(yù)!
升旗演講稿高中篇十三
老師們，同學(xué)們！
大家好！
今天我演講的題目是：重在參與，貴在展示。
剛剛結(jié)束的倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健兒在賽場(chǎng)上奮力拼搏的身影，仿佛還在我們眼前舞動(dòng)，一次次莊嚴(yán)激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌的旋律，似乎還在我們耳畔縈繞。在秋風(fēng)送爽，金菊飄香的九月，我們即將迎來(lái)忻州一中20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是忻中運(yùn)動(dòng)史上空前的盛會(huì)。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)色彩斑斕，纖塵不染。翻新的看臺(tái)整潔光滑，視野遼闊，新建的音樂(lè)噴泉水舞龍蛇，飛珠濺玉。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地舊貌換新顏，選手觀眾陣容展新姿。參賽代表隊(duì)將達(dá)到87個(gè)，運(yùn)動(dòng)員共計(jì)1392名，觀眾近5000人。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的總?cè)藬?shù)將超過(guò)6000人，盛會(huì)還沒(méi)有拉開(kāi)序幕，我們已經(jīng)創(chuàng)下記錄。
運(yùn)動(dòng)是一種技術(shù)，是用手腳操作的技術(shù)。運(yùn)動(dòng)也是一門藝術(shù)，是用頭腦創(chuàng)新的藝術(shù)。運(yùn)動(dòng)更是一種精神，是用毅志鑄就的精神。我們希望每一位參賽選手都將自己健美的體魄展現(xiàn)給賽場(chǎng)，將自己高尚的風(fēng)格展現(xiàn)給觀眾，將自己拼搏的精神留給忻中的運(yùn)動(dòng)史。拿優(yōu)異成績(jī)，創(chuàng)嶄新記錄是我們的追求。樹(shù)高尚形象，開(kāi)良好風(fēng)氣更是我們的目標(biāo)。角逐風(fēng)云賽場(chǎng)，勿忘忻中精神！重在參與，貴在展示！
當(dāng)然，我們每一位同學(xué)也都是參與者展示者。展示優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，展示良好的班風(fēng)班貌，展示有序的合作精神，展示高尚的助人情懷。給優(yōu)勝者以熱烈的祝賀，給落后者以真誠(chéng)的鼓勵(lì)，給失敗者以溫暖的.安慰。所有這些都是一個(gè)文明觀眾的基本素質(zhì)，所有不參加比賽的同學(xué)，你能做到嗎？老師們，同學(xué)們，高一軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)的隆重場(chǎng)景剛剛從操場(chǎng)上空淡去，2012年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的大幕又即將拉開(kāi)。我們激動(dòng)，我們企盼，我們翹首以待。但我們不能浮躁，我們不能忘情，我們更不能亂了方寸。在大幕拉開(kāi)之前，我們要認(rèn)真做好每一次操，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好每一科作業(yè)。以豪邁的情懷，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，飽滿的精神風(fēng)貌邁向這場(chǎng)力與美的盛會(huì)。預(yù)祝忻州一中20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成一個(gè)只有公正，沒(méi)有傾斜；只有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有沖突；只有秩序，沒(méi)有混亂；只有吶喊，沒(méi)有喧囂；只有安全，沒(méi)有意外；只有整潔，沒(méi)有臟亂，在忻中校史上空前的體育盛會(huì)。謝謝大家！
升旗演講稿高中篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我來(lái)自62班溫暖的家庭。我叫趙xx。今天，我很榮幸成為旗手。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照射在我們的臉上，溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園，我們聚集在國(guó)旗下。望著緩緩升起的國(guó)旗，我們的希望在心中緩緩升起！
榮譽(yù)，獲得更好的結(jié)果！
我們62班努力做一個(gè)能吃苦耐勞，能打硬仗的班。最后，讓我們喊出我們的口號(hào)，62班強(qiáng)，62班強(qiáng)，強(qiáng)62班牛逼！讓老師和學(xué)生一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
升旗演講稿高中篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
升旗儀式是我們學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它代表著我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和尊重。在這個(gè)儀式上，我們穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，唱著國(guó)歌，行著注目禮，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的敬愛(ài)之情。
作為高中生，我們應(yīng)該更加注重升旗儀式的教育意義。升旗儀式不僅僅是一個(gè)形式，更是一種教育，一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和尊重的教育。我們應(yīng)該通過(guò)升旗儀式，了解祖國(guó)的悠久歷史和文化，了解祖國(guó)的成就和艱辛。我們應(yīng)該通過(guò)升旗儀式，激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)之情，激發(fā)我們的責(zé)任感和使命感。
在升旗儀式中，我們還可以學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。升旗儀式是一個(gè)集體活動(dòng)，需要我們每個(gè)人都積極參與。我們需要互相配合，互相支持，才能完成這個(gè)儀式。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我們更加懂得合作和協(xié)作的重要性。
最后，我想說(shuō)的是，升旗儀式是一個(gè)重要的教育活動(dòng)，它不僅代表著我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和尊重，更代表著我們對(duì)未來(lái)的信心和決心。作為高中生，我們應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地參與社會(huì)實(shí)踐，更加積極地參與各種公益活動(dòng)，為祖國(guó)的繁榮和未來(lái)貢獻(xiàn)我們的力量。
謝謝大家！
升旗演講稿高中篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)讓我再最后稱呼你們一次，高三年級(jí)組全體師生們，你們好，你們辛苦了！為迎接6月7日、8日的高考，你們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的辛勤汗水，又度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。高考前，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)幾位高三的同學(xué)，準(zhǔn)備得怎么樣了？從同學(xué)們的眼神和語(yǔ)氣中，我讀到了信心也讀到了壓力。再過(guò)15天，豐碩的果實(shí)即將收獲。好的成績(jī)會(huì)讓你們欣喜，不盡如人意的成績(jī)，也不要灰心喪氣，因?yàn)槟銈円呀?jīng)經(jīng)歷了，因?yàn)槟銈円呀?jīng)努力了，高等學(xué)府的大門是會(huì)向你們敞開(kāi)的。
在這里，我首先要感謝高三年級(jí)的全體教師，他們兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。對(duì)你們或慈祥，或嚴(yán)厲，或贊許，或批評(píng)，為你們的進(jìn)步喜悅，為你們的困惑焦慮。沒(méi)有他們的辛勞，就沒(méi)有你們的今天。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示最衷心的感謝。很快高三老師又要接受新學(xué)生。我還要感謝，三年來(lái)對(duì)培正學(xué)校工作給予關(guān)心和支持的各位家長(zhǎng)。為人父為人母的你們，對(duì)孩子是嘔心瀝血，關(guān)心他們的冷暖，關(guān)心他們的食宿，關(guān)心他們的求知，更關(guān)心他們的成長(zhǎng)。你們無(wú)怨無(wú)悔地付出，把全家的希望寄托在孩子身上。三年來(lái)，對(duì)培正學(xué)校、對(duì)老師們給予積極的配合和支持，他們的基礎(chǔ)厚實(shí)了，他們的羽翼開(kāi)始豐滿了，就要離開(kāi)你們的懷抱，要到藍(lán)天去翱翔。讓我們以熱烈的`掌聲，向各位家長(zhǎng)表示最崇高的敬意。
同學(xué)們，到目前為止，你們已經(jīng)經(jīng)歷了從小學(xué)到高中各個(gè)階段的教育，這是人生的基礎(chǔ)教育階段。在這12年中，打下了求知的基礎(chǔ)、能力的基礎(chǔ)、做人的基礎(chǔ)，你們已經(jīng)基本養(yǎng)成個(gè)性和特長(zhǎng)，積累了思想、知識(shí)和身心的能量。這三年來(lái)，有的同學(xué)是六年來(lái)，在培正學(xué)習(xí)和生活，初步學(xué)會(huì)了求知、學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)怎樣做人，你們的名字經(jīng)常在喜報(bào)及光榮榜上出現(xiàn)，為學(xué)校也爭(zhēng)了光。雖然你們即將離開(kāi)培正學(xué)校，但我們的記憶永不會(huì)離開(kāi)你們。你們今后，雖然選擇的學(xué)校、選擇的崗位不同，但對(duì)培正的感情、對(duì)老師的感激將會(huì)是一樣。
今天的社會(huì)是改革開(kāi)放的社會(huì)，為每個(gè)人都創(chuàng)造了多元成才的機(jī)會(huì)，學(xué)校希望你們今后無(wú)論是到哪里，都要有明確的人生目標(biāo)，都要堅(jiān)持不懈的努力，都要有終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，都要有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心，都要有一份沉甸甸的責(zé)任感。人世間，沒(méi)有比人再高的山，也沒(méi)有比腿再長(zhǎng)的路。我堅(jiān)信，在座的每一位同學(xué)人生都會(huì)出彩，都會(huì)燦爛。明天，你們將會(huì)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才，將會(huì)成為國(guó)家的棟梁。培正會(huì)以你們?yōu)轵湴?，以你們?yōu)闃s。
祝老師們、家長(zhǎng)們身體健康，工作順利，全家幸福。
祝同學(xué)們?cè)诟咝W(xué)業(yè)有成，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞蠒?shū)寫(xiě)新的輝煌！
升旗演講稿高中篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
自兒時(shí)起，我們就在各方各樣的愛(ài)于關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，先生師長(zhǎng)的施教之恩，同學(xué)朋友的金蘭之誼，乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)識(shí)的豐富，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會(huì)常常心懷感念，對(duì)愛(ài)，對(duì)情誼，我們會(huì)自然而然的有所反饋，這便是感恩之心的萌芽。
生活不是一帆風(fēng)順的，遭遇困境，有人伸出援手，給予我們關(guān)愛(ài)的力量；面對(duì)斥責(zé)沒(méi)有惱羞成怒，試著換位思考，給了我們反思的機(jī)會(huì)；受到阻撓不輕言放棄，勇敢的面對(duì)，賦予我們不屈的精神；親人不能一直陪伴，不心生埋怨，慶幸他們的及早放手，迫使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立……這是感恩之心最原始的悸動(dòng)。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。
讓我們自問(wèn)，可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過(guò)自己的老師？可曾感謝過(guò)幫助你的人？可曾對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一聲感謝？而“謝謝”這兩個(gè)字，在你我的`生活中曾被重復(fù)過(guò)多少次？讓我們來(lái)回憶一下，有沒(méi)有為你的爸爸媽媽做過(guò)一件令他們感動(dòng)的事？你知道嗎？你的一個(gè)動(dòng)作，哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽，他們也一定會(huì)滿心快慰。
感恩父母給了我們幸福，感恩老師給了我們知識(shí)，感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩社會(huì)給了我們一個(gè)平安成長(zhǎng)的和諧氛圍。
感恩是一種真實(shí)而美好的情感，感恩不做作，不刻意，發(fā)自內(nèi)心付諸行動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰手有余香，付出我們的愛(ài)和關(guān)懷，收獲的是無(wú)盡快樂(lè)和充實(shí)的生活。
這里還有一則小故事，作為今天演講的結(jié)束吧。一個(gè)作家，曾遭到搶劫，損失慘重，他卻沒(méi)有大家想象的那般難過(guò)，而是在日記中寫(xiě)下了這樣一段感悟：感謝上帝，因?yàn)椤?/p>
（1）我從未被打劫過(guò)；
（2）他們雖然搶了我的財(cái)物，但未曾奪去我的性命；
（3）我的資產(chǎn)沒(méi)有被搶完；
（4）我是被搶的，而不是搶人的！
謝謝大家！
升旗演講稿高中篇十八
老師們、同學(xué)們：
上午好！
同學(xué)們，我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)商界精英，一個(gè)政壇領(lǐng)袖，一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)醫(yī)學(xué)專家?？墒牵@種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學(xué)們，現(xiàn)在檢測(cè)一下你自己，你是否面對(duì)我們祖國(guó)的國(guó)旗，端莊肅穆，你是否在認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學(xué)，哪些同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講，這些同學(xué)一定會(huì)給自己的將來(lái)打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己，請(qǐng)培養(yǎng)一種專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
同學(xué)們，期中考試馬上就要開(kāi)始了，我們要全力備戰(zhàn)。可能有的同學(xué)說(shuō)，我反正考不好，就這樣吧。同學(xué)們，我要告訴你，每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功。花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光，儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來(lái)臨。人也要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的`知識(shí)，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘，換來(lái)一份欣喜的收獲；一份付出，換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。因此，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)的也是付出才有回報(bào)。
同學(xué)們，相聚是緣分，相信我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是相扶前進(jìn)的朋友；我們每一個(gè)人，要一起努力，一起進(jìn)步。
最后，我以這首小詩(shī)作為我講話的結(jié)束：
一天一天，忘我的拼搏。
一步一步，深深地腳窩。
一次一次，把自己超越。
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河。
一土一石，筑起一座高山巍峨。
一字一句，書(shū)寫(xiě)一個(gè)神奇的傳說(shuō)。
字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌！
希望同學(xué)們走好人生的這一步！
謝謝！
升旗演講稿高中篇十九
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:”當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬.”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).
下面我給大家講一個(gè)故事:。
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:”哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝.”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的'手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠(chéng)摯地說(shuō):”只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水.”
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:”這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話.”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把.
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.
升旗演講稿高中篇二十
敬愛(ài)。
的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年冬至?xí)r。
今天，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式，首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工。
作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好。
跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步，更。
要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的。
飛躍。
其次，我們要做好。
心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練，考試時(shí)。
才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的。
養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生。
添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加。
強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們，沒(méi)有播種，
已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的。
夢(mèng)想??人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧！
我們必須牢記“天。
進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為雙語(yǔ)學(xué)校的。
明天再添輝煌！
謝謝大家!
升旗。
儀式現(xiàn)在開(kāi)始，本周升旗值周班高二××班。
第一項(xiàng)，出旗。
第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
親愛(ài)的全體同學(xué):。
大家好,今天我演。
講的題目是愛(ài)拼才會(huì)贏。
卻難以達(dá)到光明的彼岸，這是命運(yùn)的不公嗎？
有人說(shuō)，人生如一。
次旅游，重要的是旅行過(guò)程中所得到的啟發(fā)和快樂(lè)。是的，學(xué)校只是人生旅程中的一個(gè)“景。
點(diǎn)”，青春也只是人生旅程中的一段行程，拼搏才是這景點(diǎn)，才是行程中快樂(lè)的“舞蹈者”。
有一首歌唱得好：愛(ài)拼才會(huì)贏?；蛟S，命運(yùn)不能讓每一個(gè)拼搏者都碩果累累，但卻能讓每一。
個(gè)拼搏者贏得人生的啟示，贏得生命的快樂(lè)！看看那些喜歡游手好閑，把大量的時(shí)間送給游。
戲室、網(wǎng)吧的學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)能好起來(lái)嗎？想想面朝黃土背朝天的父母，他們能得到快樂(lè)。
嗎？
青春是美麗的，但。
美麗需要拼搏來(lái)點(diǎn)綴。面對(duì)每一個(gè)想贏得美麗青春的朋友，我要說(shuō)：愛(ài)拼才會(huì)贏！
居里夫人，一個(gè)兩。
次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，背井離鄉(xiāng)，孤身到法國(guó)求學(xué)，自己動(dòng)手冶煉礦。
生活條件，但為了求得安靜，一個(gè)人租了一間小閣樓，一天只吃一頓飯，晚上冷得睡不著，
就把椅子壓在身上，以取得更多的溫暖??同學(xué)們，看看今天我們自己吃的住的穿的吧，你。
們有什么理由拒絕拼搏呢？
是的，學(xué)習(xí)不會(huì)一。
典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排的姑娘們?cè)袆?dòng)了所。
有的中國(guó)人，這種感動(dòng)，不屈的拼搏，她們?cè)?∶2落后的情況下，一分一分地拼，一。
局一局地搏，終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō)：女排姑娘收獲的不僅是一枚金牌，更。
是命運(yùn)對(duì)拼搏者不屈努力的獎(jiǎng)賞！
“青春少年樣樣。
麗需要加倍珍惜！同學(xué)們，當(dāng)你沖向網(wǎng)吧的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)所事事的時(shí)候，當(dāng)你醉心于衣著的。
省也?！弊屆恳粋€(gè)拼搏者成為我們青春的路標(biāo)吧！
從上好每一節(jié)課開(kāi)。
始，從寫(xiě)好每一次作業(yè)開(kāi)始，從提出一個(gè)屬于自己的問(wèn)題開(kāi)始，讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考。
試中唱響拼搏之歌！
讓我們一起來(lái)高歌：
愛(ài)拼才會(huì)贏！
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，本周升旗值周班高二××班。
第一項(xiàng)，出旗。
第二項(xiàng)，升國(guó)旗，
奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)，國(guó)旗下的。
演講。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，，今天我演。
講的題目是：《樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚，振景勝之雄風(fēng)》。
有人說(shuō)，人生如路，
能，我們能！只要。
我們樹(shù)踏實(shí)之風(fēng)尚，我們必將振景勝之雄風(fēng)！
看，預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實(shí)的態(tài)。
到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。
不是不難，不是不。
實(shí)地走下去，我們才會(huì)看到希望的曙光與燦爛的未來(lái)。
不是不苦，不是不。
勒出一行行字跡時(shí)，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每。
每此時(shí)，我都試問(wèn)自己，誰(shuí)、又不是這樣過(guò)來(lái)的呢？誰(shuí)、又可能被踏實(shí)肯干的精神所辜負(fù)！
景勝中學(xué)建校六年。
從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉，一年一個(gè)新臺(tái)階，六年邁出一大步，中考成績(jī)年年告捷，高。
中統(tǒng)考成績(jī)喜人，學(xué)校連年被鹽湖區(qū)局評(píng)為“初中教育先進(jìn)?！?、“教育教學(xué)優(yōu)秀單位”，
家長(zhǎng)的信任，社會(huì)的認(rèn)可，是對(duì)景勝中學(xué)踏實(shí)肯干精神的最好詮釋。
2012年高考，更是。
著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效，更印證著“民辦教育看景勝”的預(yù)言。
同學(xué)們，就讓我們。
就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝。
如果說(shuō)，人生如路，
那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過(guò)后，我們景勝人必將把這段無(wú)法丈量的長(zhǎng)度執(zhí)。
后，我們景勝人勢(shì)必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：
民族、理想、榮譽(yù)！所以，就讓我們?cè)谇髮W(xué)之路上，慎思之，明辨之，篤行之。用淡泊以明。
志的態(tài)度，做一個(gè)大寫(xiě)的景勝人；
樹(shù)寧?kù)o以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚，恢弘景勝之雄風(fēng)。
第一項(xiàng)，出旗。
第二項(xiàng)，升國(guó)旗，
奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)，國(guó)旗下的。
演講。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，，今天我演。
講的題目是：《奔跑》。
人生旅途上，有成。
功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲。然而我們始終要以奔跑。
的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙，想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ)，再當(dāng)看到令。
人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說(shuō)又失敗了。
對(duì)我們高中生而言，
最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落，不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注，老師關(guān)心更是無(wú)。
時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在有價(jià)值，分?jǐn)?shù)低了，覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)。
心自己的人。
我真想放聲哭泣，可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí)，我的成績(jī)和未。
來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人。
不會(huì)綻放，墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起。
既然讀書(shū)考試我們。
都無(wú)法回避，就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法，不為失敗找借口。我們。
應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課。
英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想，我們同在一個(gè)校園，有相同的時(shí)間為什么。
他們總是出類拔萃。
這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸恰?/p>
以奔跑的姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí)，他們?cè)缫驯寂苤ぁ?/p>
入教室，當(dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)。
如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家。
第一項(xiàng)，出旗。
第二項(xiàng)，升國(guó)旗，
奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
第三項(xiàng)，國(guó)旗下的。
演講。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，，今天我演。
講的題目是：《習(xí)慣成就人生》。
緊張的期中檢測(cè)已。
經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們?cè)谇鞍雮€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)在期中檢測(cè)中得到檢驗(yàn)。有的同學(xué)將為獲得了。
良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而感到高興，也有的同學(xué)將為成績(jī)的不如意而感到難過(guò)，甚至有些同學(xué)對(duì)學(xué)。
習(xí)成績(jī)無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁。到底是什么決定了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，又是什么決定了人們事。
業(yè)的成功呢？雖然因素不是唯一的，但習(xí)慣在其中卻起著關(guān)鍵的作用。
愛(ài)因斯坦有句：
我們的學(xué)習(xí)與生活。有的人之所以終身碌碌無(wú)為，與成功無(wú)緣，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)成了許多不良。
習(xí)慣，這些不良習(xí)慣像一堵墻，把他們與成功無(wú)情地隔開(kāi)。因?yàn)榱?xí)慣的力量是巨大的，人一。
就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。正如青少年研究專家孫云曉指出：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?！?/p>
有這么一個(gè)故事：
就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)：他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說(shuō)明他做事。
人做能不讓人放心嗎？
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)。
成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。
于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;。
尊敬。
的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：上午好!
又是一年長(zhǎng)空雁鳴,。
又是一年桃李飄香!教師節(jié)剛剛過(guò)去，但我們對(duì)教師的感恩之情沒(méi)有過(guò)去。在此，我代表全。
校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的梅山高中全。
體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平你們臉上的皺紋，擦去。
你們雙鬢的微霜，讓你們那智慧的雙眸永放光芒！
三寸粉筆寫(xiě)人生，
燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知。
識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，
您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是。
一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大。
膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，
您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人。您讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也。
曾是個(gè)孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。感謝您——老師，是您讓我明白：我們。
能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，
同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的。
一生。不管我們建造什么，你總幫助我們夯實(shí)基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講。
課的某個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們。
心中。
突然有一天我們卻。
發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉。
默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：
安全教育。
各位老師、同學(xué)們：上午好!
有一種美，深埋在觀念下，但它可以吸引靈魂；
有一種美，飄逸在意識(shí)上，但它是創(chuàng)造一切美好的基礎(chǔ)。它就是——安全之美。
無(wú)危則安，無(wú)損則全，安全是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，危險(xiǎn)遠(yuǎn)在天邊，可事實(shí)上，如果我們不以為然，它會(huì)近在眼前。據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。所以，安全關(guān)系到我們的校園生活，學(xué)習(xí)生活的質(zhì)量，甚至是后者的全部。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”。
在此，我向大家提幾點(diǎn)建議：
一、注意校內(nèi)安全:。
注意文明休息。課間的時(shí)候不要在走廊和教室里奔跑嬉戲，不要追逐打鬧。上下樓梯做到靠右慢行，以免發(fā)生踩踏事故。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要按照老師要求的動(dòng)作要領(lǐng)去做。利用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行體育活動(dòng)，要按照要求操作。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng)。注意財(cái)物安全，不帶貴重物品、大量現(xiàn)金到校，妥善保管財(cái)物。
二、注意上學(xué)放學(xué)的交通安全:。
嚴(yán)格遵守路上的交通規(guī)則，過(guò)馬路要走斑馬線，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。多一份謙讓與耐心，不闖紅燈。騎自行車上下學(xué)的同學(xué)不要在快車道上飆車，不要并排騎行。乘公交車或校車時(shí)不向窗外招手、探頭，車停穩(wěn)后再下車。
三、注意校外活動(dòng)安全:。
如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩,告訴他們你和誰(shuí)在一起，在什么地方,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等習(xí)慣。
四、杜絕校園暴力。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，喜歡感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭解決問(wèn)題。同學(xué)們的一時(shí)沖動(dòng)不但會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷害，也會(huì)破壞純潔美好的同窗感情。
五、注意飲食安全:。
同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品。許多同學(xué)是我們學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)的常客。在這里我呼吁大家不要在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買食物，而是去食堂就餐，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
最后用我自己的一次經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明安全的重要性。曾經(jīng)，我因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了，車騎得很快摔了一跤，摔成了骨折傷筋動(dòng)骨不說(shuō)，還曠了好幾節(jié)課，這對(duì)于我們學(xué)習(xí)緊張的高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，后果是難以承擔(dān)的，所以，這更印證了“安全無(wú)小事”，我們一定要時(shí)刻留心，不能拿安全和生命當(dāng)兒戲！
同學(xué)們，天空因晴朗而美麗，生命因安全而燦爛。作為學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)時(shí)刻注意安全，讓安全遍布校園的每個(gè)角落，讓我們的生命煥發(fā)出奇光異彩。
謝謝大家！
同學(xué)們：
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們!
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起;國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái)，起來(lái)!”2.老師們、同學(xué)們!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試，每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的*短不是成正比例的關(guān)系，這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老*，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老*們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?？紝W(xué)生也是考教*，教*講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老*們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足，把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老*們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的*生服好務(wù)。
最后祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
升旗演講稿高中篇二十一
同學(xué)們，再過(guò)幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)頭。為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝。為了表達(dá)追求美妙、幸福生活的愿望，憧景和憧憬更加美妙的生活。大家都會(huì)進(jìn)行不同的慶祝活動(dòng)。
同學(xué)們，你們又預(yù)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室清掃的干潔凈凈來(lái)迎接新年，有的同學(xué)還預(yù)備把教室布置的美麗點(diǎn)，更多的同學(xué)還預(yù)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給教師、同學(xué)看呢!總之，同學(xué)們，你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想、做一做，讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的新年。信任每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美妙的.愿望，教師也有一個(gè)愿望：盼望我們東堡子小學(xué)全部的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。
由于不管一個(gè)人有多少學(xué)問(wèn)，有多少財(cái)寶，假如不懂得為人處事的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的勝利和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上，從小確立遠(yuǎn)大抱負(fù)，立志做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，熬煉強(qiáng)健的體魄，培育高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。
活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情?！皩W(xué)校是我家，漂亮靠大家”。在這里，我真誠(chéng)的向大家呼吁：行動(dòng)起來(lái)，全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)惜公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)視，共同進(jìn)步!
同學(xué)們，俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。只要大家參加學(xué)校治理，人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為標(biāo)準(zhǔn)”，你的素養(yǎng)肯定會(huì)有新的提高，你的行為習(xí)慣肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化，你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中肯定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最終，我祝福每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步，身體安康，祝福的教師們家庭幸福，永久歡樂(lè)。同學(xué)們，讓我們把熱鬧的掌聲送給你們自己和你們的教師吧!
升旗演講稿高中篇二十二
大家好!今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過(guò)，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂?？烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過(guò)程中，看到什么，就說(shuō)什么;心里怎么想的`，就讓它怎么表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無(wú)知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來(lái)了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)腐官，被捕后在自己的懺悔書(shū)中寫(xiě)到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以，我肆無(wú)忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢?jiàn)對(duì)自己的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過(guò)考試就萬(wàn)事大吉，以為老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒(méi)學(xué)到，躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五，自欺欺人。
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