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學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,我先向每位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,合家幸福!
教師,多么神圣的字眼。這個名字所賦予的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開始,學(xué)生的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
同學(xué)們,請趕快行動起來吧,用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候,也能讓老師覺得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,會為這個特殊的節(jié)日增添更加絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,老師們又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。
謝謝大家!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
我要在這里大聲地對您們說:“感謝老師為我們付出的愛”!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!我是來自七年級(2)班的**。今天是我國第xx個教師節(jié),我非常榮幸站在這里,請允許我代表同學(xué)們向全校老師說一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地肩負(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位細(xì)心的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學(xué)后,最后離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,一種奉獻的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。
同學(xué)們,我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個特殊的節(jié)日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把尊重教師這種意識融于自己的一言一行中。
這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動。把尊重老師的勞動,認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!幸福安康!萬事如意!桃李滿園!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們總是在這樣的日子里擁抱我們嶄新的開始,老師也總是在這一天享受著我們獨一無二的告白。
我們很難說清楚老師對于我們意味著什么,這兩個簡單又溫暖的字被賦予了太多太多也賦予了我們太多太多。老師就像九月的陽光,以一種低調(diào)的燦爛溫暖了我們所有人的生命。他們?nèi)紵约旱淖谱颇耆A只為了點亮我們的青春,只為了我們擁有更美的未來。
常??吹嚼蠋熮k公室遲遲不滅燈的情景,常??吹嚼蠋煙o奈地在電話里哄完孩子又將頭深深埋進教材的樣子,常常聽到老師調(diào)整自己的生活只為配合我們的時間。還有許多我們不曾看見的關(guān)懷與愛都在陪伴著我們,無論學(xué)習(xí)或是生活,無論成功或是失敗。他們就這樣默默地守護著我們剛萌芽的夢想,守護著我們這幫淘氣又不諳世事的孩子。
9月10日是教師節(jié),然而在這個只屬于老師的日子,他們?nèi)匀徽驹谖覀兩砗?,站在講臺,站在任何需要他們的地方,像平常一樣忙碌著辛勞著。我們該做些什么感謝老師這一路的陪伴?我們該做些什么回報老師所做的一切的一切?或許只是親切的問候,或許只是上課時認(rèn)真的眼神,又或許只是一個溫暖的微笑,都會讓老師覺得他們所努力的都是值得的。但是不應(yīng)該僅僅是在這一天,不應(yīng)該僅僅因為這一天是教師節(jié),而是在無時無刻我們都應(yīng)該讓老師感受到我們愛他們的心情,被我們發(fā)自內(nèi)心的感恩感動著。因為老師是最容易打動與滿足的人,因為我們也是他們的孩子。他們在我們成長中教會我們感恩,我們也在感恩他們中不斷成長。
我們執(zhí)著地相信著,所有的老師都是最無私,最單純,最棒的人。
我們也真誠地祝福著,每一個老師都能擁有世間最溫暖,最純潔,最持久的幸福。
無論將來我們?nèi)ハ蚝畏?,都感謝老師一路的陪伴,盡管風(fēng)雨兼程。
親愛的老師,教師節(jié)快樂!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇五
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我是來自八(3)班的~~,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第36個教師節(jié)》。
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學(xué)期的時候,也將迎來讓我們倍感親切的一個節(jié)日,這就是3天之后的第36個教師節(jié)。
教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的,而對待灰姑娘卻非??量獭!币苍S,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,只是出于天性和職責(zé),能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。
教師的角色是無可替代的。同學(xué)們,我們清楚初中三年是改變命運、改變?nèi)松娜?,而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對大家諄諄教導(dǎo),傳其道,授其業(yè),解其惑,為了你們學(xué)有所成,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂著。同學(xué)們,這是怎樣的一種偉大情懷!
雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業(yè)是無價的,因為他們是教師。百年大計,教育為本,當(dāng)一個國家認(rèn)識到這一點時,無疑是有幸的;學(xué)高為師,身正為范,當(dāng)整個社會處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時,民族才會有希望。在今天,我更想對同學(xué)們發(fā)出倡議,號召全體同學(xué)積極行動起來,把對老師深深的愛,化作實際行動,尊敬老師,追求真理,渴求知識,成人成才。
一是尊重老師的勞動成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰(zhàn),甚至夜以繼日,而同學(xué)們在課堂上認(rèn)真聽講,積極參與,課下認(rèn)真完成作業(yè),積極主動的進行學(xué)習(xí)便是最好的.回報;二是做到服從管理。每個人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴(yán)格管理更出好成績。老師對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的管理、督促和對同學(xué)們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們服務(wù),希望同學(xué)們積極配合;三是以優(yōu)異的成績回報老師。作為老師,最大的喜悅莫過于自己的學(xué)子成為國家的棟梁,希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠(yuǎn),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報老師。
同學(xué)們,這是一個感恩的季節(jié),每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此,我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,新的耕耘已然進行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負(fù)老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風(fēng)景。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩老師》。
還有兩天就是我們第31個教師節(jié)了。在這里請允許我代表學(xué)校全體學(xué)生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,您辛苦了!
同學(xué)們,表達我們的敬意與祝福,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,我們一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,全身心地投入學(xué)習(xí)交流,這便是感恩;下課后,走廊里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,我們整齊地排著隊伍,高聲向老師告別,這就是是我們對老師的感恩。
敬愛的老師,千言萬語訴不盡我們對您無限的感激和敬仰?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,少先隊員們,讓我們恭恭敬敬地給老師行個隊禮!(行隊禮)獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,(請同學(xué)們一起大聲跟我說)祝老師身體健康,工作順利!萬事如意,節(jié)日快樂!
謝謝大家,我的演講完畢!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!還有2天就是我們一年一度的第xx個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“國20xx年教師節(jié)前夕國旗下講話稿將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日,尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們20xx年教師節(jié)前夕國旗下講話稿常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長,老師克服了人生與成才別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回本文來自人生與成才網(wǎng)答問題,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們:在中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。中學(xué)曙光在前,新的學(xué)期,新的起點,新的壓力,新的目標(biāo)。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造中學(xué)的新輝煌!
最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,快樂成長!謝謝!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇八
高校學(xué)生會是當(dāng)代大學(xué)生拓展素質(zhì)的平臺,也是學(xué)生社會化的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生會主席。
僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一個全新的周一早晨,有機會代表新一屆學(xué)生會的全體成員站在國旗下講話,我感到萬分榮幸。
學(xué)生會是在校政教處和團總支的指導(dǎo)下獨立開展工作的學(xué)生組織,是切實為同學(xué)們服務(wù)的團體。新一屆學(xué)生會是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆。所以,我們深知肩上任務(wù)的重大。在繼承并發(fā)揚前學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面。
近三周以來,各部的工作順利開展,還應(yīng)該感謝各班級同學(xué)的配合。但同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有部分同學(xué)存在一些不文明的行為,甚至讓小學(xué)部的同學(xué)都看不過去。你的臉不紅么?你還配做學(xué)哥學(xué)姐么?你,還能做表率么?因此,我要向大家提倡做到以下幾點:
一、做校園文明的引導(dǎo)者。
文明,是依靠每一個人的力量鑄就的。常??吹健诿利惖男@里有一張張大煞風(fēng)景的廢紙、食品袋垃圾;還有那雪白墻壁上一個個黑色的腳印,破損的樓道開關(guān)??做文明的人,主觀意識雖最為重要,但客觀限制也必不可少!
所以新一屆學(xué)生會的紀(jì)檢部會在原來的檢查、監(jiān)督力度上,大大加強,并且實行新的檢查方案及制度,還會開設(shè)曝光臺等,為完善一中學(xué)子的形象做出自己的貢獻。
二、做校園文化活動的組織者。
在接下去的日子里,新學(xué)生會的體育部、廣播站、宣傳部會完善傳統(tǒng)文化活動并開展新的活動!
宣傳部已經(jīng)組建了馨遠(yuǎn)朗誦團;廣播站也日趨完善,設(shè)立了多個欄目,包括。
散文。
鑒賞、
生日祝福。
點歌臺等等。為所有同學(xué)開設(shè)一個展示自我互相交流的平臺;體育部也會努力配合學(xué)校政教處,認(rèn)真推進我校陽光體育大課間!
此外,學(xué)校的社團也即將開設(shè),學(xué)生會將全力支持與幫助各社團工作。
三、做同學(xué)們與學(xué)校有效溝通的橋梁。
學(xué)生會將在政教處設(shè)置意見箱,這是專門為同學(xué)們開設(shè)的,如果大家有任何意見與建議都可以來信;各學(xué)生會的成員也會積極了解同學(xué)們反映的一些情況,進行核實與深入。每個月我們都會對同學(xué)們的反饋作出總結(jié),并及時和學(xué)校有關(guān)部門進行溝通。
學(xué)生會是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,我們每一位學(xué)生會成員都是志愿者。我們會珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會,胸懷為同學(xué)服務(wù)、為七星一中的發(fā)展盡一份力的愿望。相互合作、彼此鼓勵、倡導(dǎo)奉獻,我們終會做出一些成績,但愿明年的今天,當(dāng)我們把學(xué)生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。
最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁?!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會使七星一中綻放出更加奪目的光芒。謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《富強夢,中國夢》。
眾所周知,中國是最大的發(fā)展中國家,究其根源是因為生產(chǎn)力依然比較落后,國家依然不夠富強,人們依然不夠富裕。發(fā)展才是硬道理,沒有發(fā)展就沒有生存,更談不上富強、民主、自由平等。因此,我想大家都有一個共同的中國夢,那就是希望早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福。
新民主主義革命勝利,社會主義基本制度的建立,為實現(xiàn)國家富強、人民富裕奠定了根本政治前提和制度保障。探索中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)道路,建設(shè)中國特色社會主義,必須在根本政治前提和制度保障基礎(chǔ)上,從我國社會主義初級階段基本國情出發(fā),走中國特色的科學(xué)發(fā)展與富強之路。這就要求,要抓住社會主義初級階段主要矛盾,解決社會主義初級階段根本任務(wù),要堅持黨的基本路線不動搖,切實改善民生,促進社會和諧。
中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走中國特色社會主義道路,“建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”建設(shè)的目標(biāo),首先是要實現(xiàn)富強,即國家富強、人民富裕,富強是中國特色社會主義核心價值觀的題中之義。
落后就要挨打,自立仍需自強。如果你們對中國近現(xiàn)代史有所了解,你就會明白為什么“富強”會成為社會主義核心價值觀第一個詞。中國曾經(jīng)是堪稱富強的東方大國,漢唐雄風(fēng),兩宋繁華,鄭和七下西洋讓中華文明遠(yuǎn)播海外,康乾盛世留下了封建帝國落日前最后的一抹輝煌。鴉片戰(zhàn)爭后,中國逐步陷入積貧積弱的境地。民富國強,富國強兵,這是多少中國人的夢想。如今,經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭后一百多年的浴血奮戰(zhàn),新中國成立后60多年的艱苦奮斗,改革開放后30多年的高速發(fā)展,中國人民先后解決了挨打、挨餓的問題,站起來了,富起來了。但是,富強尚未完全達成,我們還須繼續(xù)努力,以經(jīng)濟建設(shè)為中心動搖不得,發(fā)展還是第一要務(wù)。我們要朝著兩個一百年的奮斗目標(biāo)努力再努力,讓中國人普遍地、持久地富裕起來,讓國家硬實力軟實力都強大起來,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這一天一定會來到!
強國才能富民,強國也是為了富民。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是要讓中國人民有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,進一步說,就是要讓中國人民過上更加富裕、更有尊嚴(yán)的生活,實現(xiàn)每個人自由而全面的發(fā)展。
“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”同學(xué)們,我們肩負(fù)著時代的重任,祖國需要我們?nèi)ソㄔO(shè),未來需要我們?nèi)ラ_拓,科學(xué)的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿?,讓我們挺起胸膛,用我們的聰明才智為?;赵龉馓砩梦覀兊男难秃顾疄槟感Q來累累碩果。
同學(xué)們!讓我們努力拼搏、奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。用石油人的熱血和汗水澆灌希望之樹;用石油人的豪情和力量燃起理想的火焰;用石油人的智慧和膽識編織成功、富強的花環(huán),讓我們時刻準(zhǔn)備著,為祖國的繁榮富強而努力奮斗!
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“鍛煉身體,增強體質(zhì)”。同學(xué)們,我們每個人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸福快樂的學(xué)習(xí)生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強健的體魄,才是一切美好希望的開始。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句。
格言。
:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧?!边@句格言,向人們揭示這樣一個道理:要想有一個健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。的確,參加體育鍛煉,是增強體質(zhì)、促進健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此,我們應(yīng)該積極參加各種體育鍛煉,學(xué)習(xí)體育知識,提高運動技能,形成良好的鍛煉習(xí)慣。
也許,你會說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。
“生命在于運動”,這是古人總結(jié)出來的經(jīng)驗,它道出了運動與身體健康的密切關(guān)系。實踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長和發(fā)育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅強、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)進步。
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇九
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹(jǐn)代表xxxxx,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們,xxxx學(xué)院已經(jīng)走過了xx年的發(fā)展歷程。在xx年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過幾代人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為社會輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區(qū)遷建以來,在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下,學(xué)校得到了較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,專業(yè)設(shè)置更趨完善合理,師資隊伍、辦學(xué)條件得到了較大改善,學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好,招生計劃又達到一個新高。這些成績的取得,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,xxxxx對學(xué)院所取得的成績表示祝賀!但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,我們所面臨的是一個競爭的社會,隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,競爭將更趨激勵,在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才守鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進一步增強責(zé)任意識,以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學(xué)改革,加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前,重點要認(rèn)真落實《2003-2007年教育振興行動計劃》,求真務(wù)實地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃,進一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍圖。
第二,希望大家進一步加強學(xué)習(xí),把學(xué)院建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三,希望大家進一步重視師德建設(shè),努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇十
教師節(jié)的到來,國旗下講話稿怎樣寫呢?我給大家整理了教師節(jié)國旗下講話稿范文,歡迎參考。
金色九月,秋高氣爽。
在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們迎來第31個教師節(jié),在此,讓我們向全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快!
教師節(jié)已經(jīng)走過了31年的歷程。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。
xx總書記指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。
要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。
因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。
在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。
九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們? 大家好?還有 2 天就是我們一年一度的第 31個教師節(jié)了。
在教師節(jié)即將來臨之際?我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛中學(xué)這方熱土?辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候?并表示最崇高的敬意? 古代思想家荀子曰?“國 20**年教師節(jié)前夕國旗下講話稿將興?必貴師而重傅”。
上周星期四?汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師?今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。
今日? 尊師重教已成風(fēng)。
而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心?幾年、十幾年甚至本文來自人生與成才網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺?為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋?老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望?守巢的是自己?那塊黑板寫下的是真理?擦去的是功利?那根粉筆畫出的'是彩虹?流下的是淚滴?奉獻的是自己。
老師就是在這種充實中完善自我?在寧靜中儲積生命的動力。
開花結(jié)果園丁愿?望子成龍父母心。
老師雖然平凡?卻用平凡來鑄就輝煌?老師雖然清貧?卻用清貧造就富有。
因為老師心中充滿愛?老師對學(xué)生的愛?比父愛更深沉?比母愛更細(xì)膩?比友愛更無私。
老師就是這樣奉獻著愛心?收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛人生與成才的人生額外幸福。
老師們的 心?能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空?為了這片神圣?老師們愿意奉獻?人們 2010 年教師節(jié)前夕國旗下講話稿常說?教師是蠟燭?照亮別人?我們認(rèn)為教師是火炬?傳播文明薪火?熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們?作為學(xué)生?我們要感謝學(xué)校?感恩老師?老師為了我們學(xué)有所成?嘔心瀝血,無怨無悔為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣?率先垂范?積極幫扶?為了使我們形成健全人格?言傳身教?身體力行……為了學(xué)生健康成長,老師克服了人生與成才別人克服不了的困難?工作中無論怎樣繁忙?生活中不管有多少煩惱?總是面帶微笑走進課堂。
書桌旁的循循善誘校園里的談笑風(fēng)生?家訪時的苦口婆心。
我們每一個人的成長與成功?無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們?感恩老師從現(xiàn)在做起?從日常生活中的點點滴滴做起?遵守學(xué)校規(guī)章制度?尊敬老師?課堂上專心聽課?不玩手機?要積極思考?主動回本文來自人生與成才網(wǎng)答問題?課后依時完成作業(yè)?見面說聲“老師好”等等?希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們?在中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中?我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
中學(xué)曙光在前?新的學(xué)期?新的起點?新的壓力?新的目標(biāo)。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。
我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。
我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師,節(jié)日快樂!”。
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教學(xué)副校長開學(xué)講話稿范文
?學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來第37個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。在過去的一年里,每位教職員工都以“篤志弘毅,止于致善”的精神鞭策自己,全校師生緊緊圍繞“校十三條”,開展教育教學(xué)活動,揮灑了自己數(shù)不盡的辛勤的汗水,爬過了一道坡再翻一道坎,取得了一項項驕人的業(yè)績。新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教師要在本學(xué)期教育教學(xué)總的指導(dǎo)原則“抓過程+抓細(xì)節(jié)+抓常規(guī)=創(chuàng)造奇跡”的指導(dǎo)下,不斷發(fā)掘教師教與學(xué)生學(xué)的潛能,抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)以教學(xué)“十三條”為抓手落實師生的教學(xué)常規(guī)。積極落實學(xué)?!凹訌妭湔n組建設(shè)”及“班主任‘坐班制’”兩大教育教學(xué)措施中。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范;為了使我們形成健全人格,言傳身教……讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。
最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,快樂成長!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校長室、黨總支向為學(xué)校發(fā)展默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職員工表示最崇高的敬意!祝全體老師節(jié)日快樂!
辛勤園丁,是送給老師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。此時此刻的我感慨良多,感受著老師們的幸福與辛苦、感受著老師們的可敬和光榮。
xxx的老師是幸福的。因為60多年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財富。一代又一代xxx人艱苦奮斗、無私奉獻的精神,已成為xxx的精神源泉;xxx優(yōu)美的環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,已經(jīng)為我們的施展才華提供堅實的物質(zhì)保障。作為xx人,我們有理由感動于這塊沃土,讓我們快樂著學(xué)生們的快樂,幸福著學(xué)生們的幸福!讓我們的生命因此而熠yigrave;熠生輝!
xxx的老師們是辛苦的。你們早出晚歸,默默奉獻。為了教育,有的人過早的掛起了白發(fā),有的人帶病堅持工作,有的人累得躺到了醫(yī)院。為了學(xué)生的成長,像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己,你們無怨無悔,我為xxx擁有這樣一支隊伍而自豪。今天,我要代表學(xué)校深情地向我校親愛的老師們說一句:“老師們,你們辛苦了!”
xxx的老師們是可敬的。為了備好一節(jié)課,你們思考到深夜;為了做好學(xué)生的指導(dǎo),你們循循善誘;為了學(xué)生的安全,你們默默守護,面對一場場、一幕幕感人的場景,不能不說我們的老師們是可敬的。我提議,全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。
xxx的老師們是光榮的。你們辛勤的工作,點燃xxx青年的智慧之光,指引xxx學(xué)子走向成熟。只要付出的是最真的那一份,你們的付出一定會有回報?;蛟S在課堂上,學(xué)生送上的祝福卡片、鮮花和掌聲;或許在高三的最后一節(jié)課里,學(xué)生深深地鞠躬,說一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”或許在多年后的今天,依然會學(xué)生的一條短信,一句問候,一聲祝福。所有的這些,都會讓我們無悔于自己的選擇,因為我們是光榮的人民教師!
教師是一份榮譽,教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。老師們,新學(xué)期的教育藍圖已經(jīng)展現(xiàn),真誠地希望全體同志能夠志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實、團結(jié)一心、同舟共濟,為實現(xiàn)我校的跨越發(fā)展而努力奮斗!
最后,祝本次慶?;顒訄A滿成功!祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝大家!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇十三
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹微笑,一聲問候“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,讓我們用我們的行動,使這片灑滿愛心與汗水的土地彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”。
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇十四
尊敬的各位老師們:
大家下午好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第37個教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸??鞓烦砷L",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。
此時,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺、一塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、扎實工作,把最好的幼教奉獻給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇十五
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
老師?。?,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師?。?,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,全家歡樂,健康長壽!
學(xué)生會主席教師節(jié)國旗下講話稿篇十六
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!
同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
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