注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)(熱門(mén)14篇)

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注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)(熱門(mén)14篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:38:07     小編:念青松

寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步的地方。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意審視自己的結(jié)論和總結(jié)是否具有普遍性和可操作性,以使讀者從中獲益。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作心得體會(huì)的技巧和方法。希望大家一起來(lái)看看這些范文,相互學(xué)習(xí)和交流。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇一

家風(fēng)是影響社會(huì)風(fēng)氣的重要源頭。積小流而成江河,積家風(fēng)而成社風(fēng)。家風(fēng)問(wèn)題,是社會(huì)建設(shè)的深層次問(wèn)題。家風(fēng)正不正,不僅關(guān)系家族榮辱興衰、家庭幸福與否,還直接關(guān)系公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。良好家風(fēng)的培育,不僅能熏陶自身及家庭成員的思想、行為方式,還能帶動(dòng)他人養(yǎng)成良好品質(zhì),從而使文明的社會(huì)風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇二

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)有許多重要論述。他指出,家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師;有什么樣的家教,就有什么樣的人,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。的確,好的家風(fēng)連著黨風(fēng)政風(fēng),關(guān)乎國(guó)風(fēng)國(guó)運(yùn),唯有以好家風(fēng)正行、肅紀(jì)、善行,滋養(yǎng)為民、擔(dān)當(dāng)、廉政的大情懷,才能在以小我成就大我中凝聚實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活向往和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴偉力。

家風(fēng)涉及的范圍和內(nèi)容較為廣泛,如家中長(zhǎng)輩任勞任怨的付出與愛(ài)、勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、幫貧扶困的善舉、廉、孝、德、誠(chéng)信、仁義和厚道等等,今天我想用幾個(gè)身邊人發(fā)生的身邊事淺談一下對(duì)家風(fēng)的理解和感受。

一、樂(lè)于奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)給子女做好榜樣。

今年七一前夕,我們幾個(gè)正在搬運(yùn)桌凳準(zhǔn)備布置開(kāi)大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),這時(shí)來(lái)了一男一女兩位礦里的內(nèi)退員工,他們二話(huà)不說(shuō),就加入了干活的行列,完了,連支礦泉水都沒(méi)喝就不見(jiàn)了人影,我好奇地問(wèn)了一下身邊的老同志,剛剛幫忙的人是誰(shuí)呀?他們告訴我,這是賴(lài)觀(guān)云的兒子和兒媳婦。噢,賴(lài)觀(guān)云,那個(gè)70多歲了仍工作在為民服務(wù)工作隊(duì)伍中的片長(zhǎng),那個(gè)連續(xù)幾年被評(píng)為我們單位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的老同志。記得去年剛把老干樓那個(gè)辦事點(diǎn)撤銷(xiāo)時(shí),走路都有點(diǎn)氣喘吁吁的賴(lài)觀(guān)云每周往返市區(qū)到二公里二三次,幫助市區(qū)片行動(dòng)不便的老人報(bào)銷(xiāo)藥費(fèi)及發(fā)放慰問(wèn)品,我跟他說(shuō),您年紀(jì)大了,不用跑那么勤,打電話(huà)告訴辦公室工作人員,讓他們代辦就好了。他靦腆地說(shuō):“能為退休員工做點(diǎn)什么,過(guò)得很充實(shí),整個(gè)人很有勁!”言傳不如身教!賴(lài)觀(guān)云用實(shí)際行動(dòng)給家屬子女留下了“真誠(chéng)為民,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的家風(fēng)!他這份堅(jiān)持和付出,感染著周?chē)娜耍?dāng)然受益最深的還是他的子孫們,家風(fēng)是最有價(jià)值的“傳家寶”,他的子孫為人善良厚道、熱心助人,而且都非常孝順,讓我們看到了優(yōu)良品質(zhì)代代傳的可喜局面。

二、忠誠(chéng)厚道,以實(shí)干擔(dān)當(dāng)滋養(yǎng)愛(ài)企情懷。

忠厚的人不善張揚(yáng),把人做在心里,而不是做在嘴上;忠厚的人就是心地單純,化復(fù)雜的人生為簡(jiǎn)單的處事;就是心存感恩,少長(zhǎng)刺,多栽花,雖然低調(diào),但能像雁陣那樣,把大大的人字寫(xiě)在天上,無(wú)論身處何處都能問(wèn)心無(wú)愧。作為新時(shí)代的黨員干部,我們應(yīng)該明白這樣一個(gè)道理,在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,能夠做一個(gè)明白的人,做一個(gè)快樂(lè)的人,做一個(gè)忠厚的人,也算是一種大境界了。近朱者赤,如今,受他影響多年的劉志偉同志,也從他手里接過(guò)了這個(gè)“好習(xí)慣”的接力棒,好作風(fēng)得到了傳承與延續(xù)。

三、樂(lè)善好施,以扶貧濟(jì)困彰顯大愛(ài)風(fēng)范。

有一對(duì)老夫妻,每次他們兩口子來(lái)退管辦坐,我總是會(huì)笑大姐:“您這衣服該有二十年了吧?”李大哥忙搶話(huà):“我這身行裝也二十幾年了?!薄拔覀儾悔s時(shí)髦的,能穿就行?!贝蠼阋荒樞σ獾鼗卮稹N以谛睦锔袊@:“這真是有這稱(chēng)還必須要配這樣的砣才行呀!”誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣一對(duì)簡(jiǎn)樸的夫婦,三十幾年來(lái),在平凡的人生中書(shū)寫(xiě)著一篇篇感人至深的人間大愛(ài)。自1975年首次獻(xiàn)血以來(lái),他先后40多次參與無(wú)償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血量達(dá)15000毫升,用自己的血液挽救了無(wú)數(shù)人生命;他靠?jī)煽谧硬桓叩墓べY收入先后為30多名失學(xué)兒童及多地的受災(zāi)群眾捐款捐物近20萬(wàn)元;他以己范人,帶動(dòng)妻兒老小安于簡(jiǎn)樸,甘于清貧,滿(mǎn)足于吃飽穿暖,不攀比不羨慕,倡導(dǎo)樂(lè)善好施,扶貧濟(jì)困,以已之力幫助更多更困難的人分擔(dān)憂(yōu)愁,減輕痛苦!

在反腐倡廉的道路上,公而忘私、樂(lè)善好施是我們扛起廉潔之責(zé)的動(dòng)力和榜樣!李世希是我們礦里的退休員工,是韶關(guān)市首屆道德模范,是韶關(guān)市無(wú)償獻(xiàn)血形象大使!他家這樣的家風(fēng),感動(dòng)了大眾,影響了后人。

家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,良好的家風(fēng)是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的細(xì)胞和基礎(chǔ)。培植健康、正派、清廉、向上向善的家風(fēng),既關(guān)系到每個(gè)黨員干部的家庭幸福,也關(guān)系到社會(huì)大風(fēng)氣的形成,從嚴(yán)治家,你我有責(zé),讓我們共筑良好家風(fēng),同守和諧和睦、互助友愛(ài)、勤儉清廉的良好社會(huì)風(fēng)氣!

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇三

在我的家,我的祖輩們雖然沒(méi)有把家風(fēng)家訓(xùn)寫(xiě)下來(lái)貼在墻上,但都在通過(guò)他們的一言一行潛移默化地影響著我們,現(xiàn)在總結(jié)起來(lái),主要有下面幾個(gè)方面:“以愛(ài)興家、以德治家、以勤發(fā)家、以?xún)€持家”。

“以愛(ài)興家”

所謂“愛(ài)”,就是仁愛(ài)、慈愛(ài)、大愛(ài)。主要表現(xiàn)在兩方面,愛(ài)國(guó)和愛(ài)家。爸媽對(duì)我進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義熏陶,是從學(xué)習(xí)歷史入手,買(mǎi)一些諸如《上下五千年》這樣書(shū)籍給我看;戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候給我講解紅領(lǐng)巾為什么是紅色的;到北京去旅游,帶我去天安門(mén)廣場(chǎng)去看升國(guó)旗,唱國(guó)歌;出去旅游時(shí),只要時(shí)間允許,參觀(guān)當(dāng)?shù)氐牟┪镳^也是我們的項(xiàng)目之一,讓我在潛移默化中感受到祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文明;有時(shí)候讓我一起看《新聞聯(lián)播》,引導(dǎo)我關(guān)心國(guó)家大事,感受祖國(guó)日新月異的變化,增強(qiáng)我的民族自豪感。在奉獻(xiàn)愛(ài)心方面,爸媽鼓勵(lì)我為地震災(zāi)區(qū)捐款,為貧困山區(qū)的兒童捐衣捐物,在挑選捐贈(zèng)物品時(shí),教育我“己所不欲勿施于人”,要挑一些品質(zhì)好些的物品捐出去。記得小時(shí)候我們住的老小區(qū)樓下的柴間里住著一家外來(lái)打工人員,那家的小姐姐每天放學(xué)都是趴在一張椅子上寫(xiě)作業(yè),既影響脊柱發(fā)育又影響視力,爸媽就跟我商量,是不是能把家里暫時(shí)還用不到的小書(shū)桌送給她,當(dāng)時(shí)我心里雖然不太樂(lè)意,但在爸媽的勸說(shuō)下,最后很開(kāi)心地一起把桌子搬到小姐姐的家里。后來(lái)我們兩人成了好朋友,經(jīng)常來(lái)我家玩游戲、看動(dòng)畫(huà),正所謂“授人玫瑰,手留余香”。

“以德治家”

所謂德,就是道德修養(yǎng),要培養(yǎng)孩子一生受用的良好道德品質(zhì)。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“不義之財(cái)勿取,合理之事則從”,說(shuō)的就是一種好品質(zhì)。“播種一種行為收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣收獲一種品格,播種一種品格收獲一種命運(yùn)?!绷己玫钠犯駥⑹购⒆邮芤娼K生,正所謂“積善能裕,懷德惟寧”。從小父母就教育我要做一個(gè)孝順、善良,禮貌,誠(chéng)信的人。

“百善孝為先,孝敬無(wú)底線(xiàn)”。爸媽通過(guò)他們的言行對(duì)我這方面進(jìn)行潛移默化的教育。爸媽總是對(duì)我說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸媽還常說(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。爺爺生病住院期間,我們?nèi)依脟?guó)慶假期夜里開(kāi)車(chē)去江蘇看望照顧他,由于堵車(chē)在高速上過(guò)了一夜,第二天早上照樣毫無(wú)怨言開(kāi)開(kāi)心心地趕到醫(yī)院,忙前忙后地照顧老人。平時(shí)只要有時(shí)間,爸媽就帶著我回老家,帶著禮物去看望照顧爺爺奶奶。父母平時(shí)孝敬老人的一言一行都被我看在眼里,記在心里,讓我覺(jué)得孝敬長(zhǎng)輩是天經(jīng)地義的事情。

“處世以謙讓為貴,做人以誠(chéng)信為本”。從小爸媽就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖碌拙€(xiàn)。記得有次在放學(xué)回家的路上,爸爸問(wèn)我最近單元測(cè)驗(yàn)過(guò)沒(méi)有,那次檢測(cè)考得不好,我怕受到批評(píng),就撒了謊。后來(lái)爸爸從微信群里知道了測(cè)驗(yàn)的情況,就及時(shí)找我好好溝通了一番:“成績(jī)下降了還可以通過(guò)努力東山再起,而一個(gè)人的誠(chéng)信一旦出了問(wèn)題,就會(huì)失去別人的信任,后果很?chē)?yán)重”。通過(guò)這次教訓(xùn),我對(duì)“人而無(wú)信,百事皆虛”這句話(huà)理解得更深刻了。

“以勤發(fā)家”

古人云:“傳家兩字曰讀與耕;興家兩字曰儉與勤”。平時(shí)看到爸媽勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和下班回家操持家務(wù)的忙碌情形,對(duì)我也產(chǎn)生了良好的影響。爸媽要求我力所能及的事情自己做,家務(wù)活也要承擔(dān)一部分,比如掃地、洗碗、疊衣服之類(lèi)的。不要沾上“公主病”,所謂“女孩要富養(yǎng)”,在我們家提倡的是“精神方面的富有”。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)方面,爸媽注重培養(yǎng)我“勤奮刻苦”的學(xué)習(xí)習(xí)慣和“鍥而不舍”的“釘子”精神。為了提高藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì),我先后參加了諸如“美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè)、游泳”等興趣班。爸媽的'初衷不是怕我輸在起跑線(xiàn)上,而是怕我變成“書(shū)呆子”型的“學(xué)霸”。但報(bào)興趣班時(shí)我們遵循兩個(gè)原則:一是自愿,二是持之以恒。因?yàn)槁飞系能?chē)馬勞頓也很累,家長(zhǎng)不僅費(fèi)錢(qián),也要花時(shí)間陪伴,雙方都要有點(diǎn)“勤奮刻苦、持之以恒”的精神,才能一路堅(jiān)持下來(lái),有所收獲。

“以?xún)€持家”

俗話(huà)說(shuō):“成由節(jié)儉敗由奢”、“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!彼裕謰尳?jīng)常教育我節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用文具,選擇耐用實(shí)用的學(xué)習(xí)用品,穿大方簡(jiǎn)潔的服飾,不亂用零花錢(qián)。每年給我的壓歲錢(qián),叫我自己管理,自己支配,教育我“錢(qián)要花在刀刃上”,從小培養(yǎng)我理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。

當(dāng)然節(jié)儉的好習(xí)慣也不是一朝一夕養(yǎng)成的,特別是在當(dāng)今物質(zhì)豐富,獨(dú)生子女的大背景下,形成勤儉節(jié)約的思想,還是要用點(diǎn)方法和心思的。記得我小時(shí)候喜歡在衛(wèi)生間開(kāi)著水龍頭玩水,教育了多次收效甚微。有一天我又在洗手間玩水,爸爸跑去偷偷把總閥門(mén)給關(guān)了,并告訴我說(shuō)水被我玩沒(méi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我渴了要喝水,爸爸說(shuō)沒(méi)有水喝,水被我浪費(fèi)掉了。這樣我渴了半天,覺(jué)得很難受,讓我切身體會(huì)到節(jié)水的重要性和浪費(fèi)的嚴(yán)重性。在我家的樓頂?shù)穆杜_(tái)上,我們開(kāi)辟了一塊小菜園,爸媽經(jīng)常帶我一起翻土、播種、澆水和除草,這個(gè)過(guò)程不僅讓我了解植物生理和植物栽培的相關(guān)知識(shí),而且讓我真正理解了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的涵義。

“以愛(ài)興家、以德治家、以勤發(fā)家、以?xún)€持家”,我們家的家風(fēng),承載的不僅是規(guī)矩,更是一個(gè)家族的歷史和文化,它似一壇深厚的老酒,散發(fā)著那沁人而又濃厚的清香……“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)似一盞燈,照亮我前方的路,家風(fēng)似一條路,伴我走向光明。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇四

近日,習(xí)近平總書(shū)記在xx考察時(shí)強(qiáng)調(diào),黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要清白做人、勤儉齊家、干凈做事、廉潔從政,管好自己和家人,涵養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng)。廣大黨員、干部要深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,同習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)的一系列重要論述貫通起來(lái),提高家風(fēng)建設(shè)的思想覺(jué)悟,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭廉潔治家,在樹(shù)立良好家風(fēng)上為社會(huì)作表率。

黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視家庭家教家風(fēng)建設(shè),把領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)建設(shè)提到前所未有的高度,成為作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個(gè)人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)”,明確要求“繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承和弘揚(yáng)革命前輩的紅色家風(fēng)”,諄諄告誡“防止‘枕邊風(fēng)’成為貪腐的導(dǎo)火索,防止子女打著自己的旗號(hào)非法牟利,防止身邊人把自己‘拉下水’”。這些重要論述深刻闡明了黨員、干部家風(fēng)問(wèn)題不僅是道德問(wèn)題,也是黨性問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須從建設(shè)清正黨風(fēng)、淳正民風(fēng)的高度,充分認(rèn)識(shí)家風(fēng)建設(shè)的重要性,嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格教育管理家人,答好正家風(fēng)這道必答題。

深刻認(rèn)識(shí)家風(fēng)與作風(fēng)的關(guān)系,深刻認(rèn)識(shí)什么是對(duì)家人真正的愛(ài),自覺(jué)管好家人。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)與黨風(fēng)、政風(fēng)密不可分。群眾看領(lǐng)導(dǎo),既看領(lǐng)導(dǎo)本人,也看領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶子女、親屬和身邊工作人員,領(lǐng)導(dǎo)干部的家人如果耍特權(quán)、圖享受,擠占公共資源,侵害群眾利益,不僅破壞社會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,也會(huì)動(dòng)搖群眾對(duì)法治與公平的信念。關(guān)心關(guān)愛(ài)親屬子女是人之常情,但必須分清公與私、法與情的界限。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,只能用來(lái)為人民謀利益。如果把公權(quán)變成為親屬牟利的私器,靠特權(quán)優(yōu)先獲取資源,對(duì)家人嬌慣縱容,只會(huì)讓家人子女走上歧路,這不是“愛(ài)”是害。

從百年黨史中傳承優(yōu)良家風(fēng),把革命前輩的紅色家風(fēng)傳承好發(fā)揚(yáng)好。在培育良好家風(fēng)方面,老一輩革命家為我們作出了榜樣。周恩來(lái)夫婦沒(méi)有給親屬留下一磚一瓦,卻留下了淡泊名利、自立自強(qiáng)的“十條家規(guī)”。谷文昌一生廉潔奉公,告誡家人“不許沾公家的一點(diǎn)油”,他的愛(ài)人和5個(gè)子女在工作、生活上從未得到其任何“特殊照顧”。廖俊波堅(jiān)持一塵不染,他多次對(duì)妻子說(shuō),“清清白白做人,就可以安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺(jué)”……老一輩革命家和先進(jìn)模范人物為我們立起了標(biāo)桿,留下了寶貴的精神財(cái)富,是涵養(yǎng)好家風(fēng)的豐厚滋養(yǎng)。

從查處的家風(fēng)敗壞典型案例中汲取教訓(xùn),把自己擺進(jìn)去,引以為戒。梳理近年來(lái)查處的黨員、干部違紀(jì)違法案件,不少都涉及家風(fēng)問(wèn)題。有的帶領(lǐng)全家吃老板、用老板、靠老板,享受“管家式”服務(wù);有的縱容、默許親屬利用其職務(wù)上的影響謀取私利;有的全家齊上陣,形成腐敗圈,大搞“裙帶腐敗”“衙內(nèi)腐敗”。把公權(quán)力變成“私人訂制”,只會(huì)走上不歸路?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不重視家風(fēng)建設(shè),對(duì)配偶、子女及其配偶失管失教的處分規(guī)定。黨員、干部要繃緊弦,首先自身嚴(yán)正,以身作則,對(duì)家里那點(diǎn)事留留神,防微杜漸,切莫因?yàn)樽陨砑彝ビ^(guān)、權(quán)力觀(guān)出現(xiàn)偏差,對(duì)家人失管失教,釀成家庭腐敗悲劇。

加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)干部的終身課題,也是全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。各級(jí)黨組織要深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等要求,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)等制度,加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)黨員、干部筑牢家庭廉潔防線(xiàn)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要堅(jiān)決查處黨員、干部家風(fēng)不正等問(wèn)題,強(qiáng)化日常監(jiān)督,深入開(kāi)展家風(fēng)教育,將家風(fēng)建設(shè)作為一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的重要著力點(diǎn),有力監(jiān)督引導(dǎo)黨員、干部守住親情關(guān),廉潔修身、廉潔齊家,以純正家風(fēng)涵養(yǎng)清朗黨風(fēng)政風(fēng)社風(fēng)。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇五

家是濃縮的國(guó),國(guó)是放大的家。那么,家風(fēng)是什么,我理解的是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是一種特色文化的傳承??梢哉f(shuō),良好的家風(fēng),是家庭建設(shè)的核心,燭照著每一名家庭成員的心靈世界,成為每個(gè)人的精神源泉。

家庭是精神成長(zhǎng)的沃土,家國(guó)情懷的邏輯起點(diǎn)在于家風(fēng)的涵養(yǎng)、家教的養(yǎng)成。以正心誠(chéng)意、修身齊家為基礎(chǔ),以治國(guó)平天下為旨?xì)w,把遠(yuǎn)大理想與個(gè)人抱負(fù)、家國(guó)情懷與人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人傳承家風(fēng)和家教的本分。

好的家風(fēng),勝過(guò)萬(wàn)貫家財(cái)。孩子的世界是簡(jiǎn)單的,他們的行為和價(jià)值取向最容易受到家庭的影響,如果孩子從小缺少良好家風(fēng)的熏陶,從小缺乏正確的價(jià)值涵養(yǎng),將來(lái)又如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足,乃至干有所成?所以,先賢們歷來(lái)重視家風(fēng)家訓(xùn)。

北宋著名政治家、史學(xué)家、文學(xué)家司馬光撰寫(xiě)《訓(xùn)儉示康》家訓(xùn),教育兒子及后代繼承發(fā)揚(yáng)儉樸家風(fēng),永不奢侈腐化?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,這是明朝朱柏廬的治家格言。被傳為佳話(huà)的“六尺巷”故事,時(shí)任禮部尚書(shū)的張英“讓他三尺”,拓展的不惟街巷之寬與道德之厚,還開(kāi)化奉揚(yáng)了煦暖人心的佳美嘉善之家風(fēng)、民風(fēng)、社風(fēng)。

老一輩革命家,無(wú)不嚴(yán)格持家、奉行清正家風(fēng)。毛岸英從蘇聯(lián)留學(xué)回國(guó)后,毛澤東把他送到農(nóng)村和工廠(chǎng)接地氣;劉少奇長(zhǎng)女劉愛(ài)琴讀大學(xué)時(shí)回家要車(chē)接,劉少奇知道后嚴(yán)肅批評(píng)說(shuō)“坐電車(chē)和公共汽車(chē)不一樣嗎”;彭德懷教育侄子:“近水樓臺(tái)不得月”;李先念告誡子女:“你們誰(shuí)要經(jīng)商,打斷你們的腿”。這些家訓(xùn)、家規(guī),彰顯出共產(chǎn)黨人特有的風(fēng)范風(fēng)骨,成為后人寶貴的精神財(cái)富。

家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)細(xì)胞。在中華文化傳統(tǒng)中,“家”具有獨(dú)特的地位,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,弘揚(yáng)家庭美德、樹(shù)立良好家風(fēng),使家庭生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,更具溫馨氣氛,讓孩子在潛移默化中播撒下德行的種子,是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。人格塑造家風(fēng),家風(fēng)孕育人格。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言,家風(fēng)更是關(guān)系到作風(fēng)能否端正、廉潔能否守住。好的家風(fēng)能為廉潔奉公提供精神支撐;反之亦然,家風(fēng)不正、家教不嚴(yán),相互影響、惡性循環(huán),最終會(huì)突破法治的底線(xiàn)、走向腐敗的深淵。近年來(lái),出現(xiàn)的“大老虎”及家庭式腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn),莫不緣于此。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇六

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家,代表著成長(zhǎng)之地,是人生的起點(diǎn),也是心靈的歸宿,而家風(fēng),則是涵養(yǎng)一個(gè)人行為品德、精神風(fēng)貌及內(nèi)在素養(yǎng)的重要“法寶”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“家庭是人生的第一個(gè)課堂”“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”,高度肯定了建設(shè)優(yōu)良的家風(fēng)的重要性。

我成長(zhǎng)于黔西北一個(gè)農(nóng)村家庭,父母十分重視我們兄弟姐妹的教育問(wèn)題。直到我們幾個(gè)上了大學(xué),參加了工作,父母仍未停止對(duì)我們的教育。現(xiàn)在回憶起來(lái),才發(fā)現(xiàn)這諄諄教導(dǎo)的背后,是父母對(duì)我們能夠做一個(gè)崇德向善的有用之人的殷切希望。

向優(yōu)秀學(xué)習(xí),勇于拼搏。上世紀(jì)九十年代,我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)十分貧困的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),艱難貧苦的生活讓父母更加意識(shí)到教育的重要性。父親常說(shuō)的一句話(huà)就是“讀書(shū)不是唯一的出路,但是最好的出路”,不過(guò),父親和母親都不會(huì)一直干巴巴強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。那時(shí)候,堂哥們通過(guò)努力考上了“鐵飯碗”,買(mǎi)了車(chē),蓋了新房,算是脫離了農(nóng)門(mén),相比還在面朝黃土背朝天的我們,日子有了翻天覆地的改變。母親看在眼里,就問(wèn)我們,是不是很羨慕,也想像大哥他們一樣?我們幾個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),那是別人努力拼搏來(lái)的,你們想要那樣的生活,只有向他們學(xué)習(xí),努力讀書(shū)。在那之后,他們就盡可能給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件,當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),再苦再累的活他們都獨(dú)自干了,不打擾我們學(xué)習(xí),而當(dāng)我們貪玩不想學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)默默帶我們下地,在苦累的農(nóng)活中磨煉我們的意志,然后更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的決心。正是在這種身體力行的教育下,我們幾個(gè)都發(fā)憤圖強(qiáng),先后考取了大學(xué),隨后再考上了研究生。

滴水之恩,涌泉相報(bào)。這八個(gè)字我至今記得相當(dāng)清楚,這是父親教我寫(xiě)作文時(shí)寫(xiě)在我本子扉頁(yè)上的話(huà)。那時(shí)候的我由于太小,不明白這句話(huà)的意思,隨著我慢慢長(zhǎng)大,才明白父親是希望我成為一個(gè)懂得感恩的人。父親常說(shuō),人難免會(huì)有低谷的時(shí)候,而這時(shí)候,對(duì)你伸出手拉你一把的人,都是你的貴人,要懂得感恩,在別人需要的時(shí)候,能幫的你也要盡量幫一把。印象最深的是,自從我考上初中后,父母每年都會(huì)在家里養(yǎng)一只羊。那時(shí)候,以我的家庭條件,是完全上不起這所在全縣都很出名的私立學(xué)校的,但那年學(xué)校有一個(gè)政策,只要考試達(dá)到學(xué)校的要求,就有給予減免學(xué)費(fèi)生活費(fèi)的待遇。在父親看來(lái),雖然這是學(xué)校的政策,但要感恩學(xué)校這個(gè)政策,才讓我有機(jī)會(huì)享受到更好的教育。那時(shí)候家庭條件不好,父親想要感謝學(xué)校也找不到其他的方式,而在我們家鄉(xiāng),有端午殺羊過(guò)節(jié)的習(xí)慣,于是父親每年都會(huì)養(yǎng)一只羊,在端午這天邀請(qǐng)學(xué)校的老師們來(lái)聚一聚,這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)了很久。通過(guò)這樣的方式,父親把要懂得感恩的思想灌輸給了我們。

與人為善,敢于“吃虧”。父親常掛在嘴邊的一句話(huà),就是“吃虧是?!?。在父親看來(lái),“會(huì)吃虧”是一種很好的修行,因?yàn)橹挥懈矣凇俺蕴潯?,才能“享福”。小時(shí)候的我們想不通吃虧和享福之間的關(guān)系,于是父親開(kāi)著拖拉機(jī)(當(dāng)時(shí)家庭重要收入的來(lái)源),在給別人拉完貨后,就會(huì)去石山上拉一車(chē)碎石,讓我們幾個(gè)帶上工具去填補(bǔ)道路的坑洼。我們不解,路是大家的,為什么要讓我們幾個(gè)來(lái)鋪呢?父親說(shuō),我們幾個(gè)來(lái)鋪路,看著是我們吃虧,別人享福了,但實(shí)際上,修橋補(bǔ)路不但方便了別人,也方便了我們自己,是一件“積德”的事。在生活中,父親也會(huì)教育我們,執(zhí)著于小利是目光短淺的行為,與人有利益沖突時(shí)要學(xué)會(huì)“退一步”,與人交往要友好和善,胸有度量才能真正做得了事。參加工作成為一名“公仆”之后,我才更加明白父親對(duì)我們要敢于“吃虧”的教導(dǎo),因?yàn)檫@代表著沒(méi)有“吃虧”的精神,就無(wú)法談奉獻(xiàn)精神,更無(wú)法談為人民服務(wù)了。

回想一下,我和兄弟姐妹們先后走上公職人員這條路,其實(shí)和家庭潛移默化的教育有很大關(guān)系,而我一直很感恩有這樣重視家風(fēng)建設(shè)的父母。與此同時(shí),我想,我也有義務(wù)將之傳承下去,積極扣好人生的第一粒“扣子”。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇七

情獻(xiàn)給國(guó),心交給家我從晨曦中走來(lái),身上背著社會(huì)的穩(wěn)定,心里系著家庭的安寧。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲伴著豪邁。

我在黑夜中穿行,頭頂閃著耀眼的警徽,心里裝著家庭的溫暖。一身正義奉獻(xiàn)青春,一身正氣鑄造輝煌。

一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn),和諧的家風(fēng)家訓(xùn)能夠體現(xiàn)家教和素養(yǎng)。作為一名警察,作為一個(gè)兒子,一個(gè)丈夫,一個(gè)父親,我定當(dāng)以身作則,將警魂鑄入我的家庭。擔(dān)當(dāng)是我的家風(fēng)。從穿上警服的那一刻起,我們每天面對(duì)的是大大小小的警情、日日夜夜的巡邏、形形色色的犯罪分子。我們選擇了,熱愛(ài)了,勇敢的擔(dān)當(dāng)了。我要將這種擔(dān)當(dāng)獻(xiàn)給我的父母。百善孝為先,陪伴是給父母最好的禮物。下班了早點(diǎn)回家,和父母一起吃飯,夸贊母親做得一手好菜,陪父親下下象棋,關(guān)注父母的健康,讓他們放心安然地享受晚年時(shí)光。

忠誠(chéng)是我的家訓(xùn)。不論是千里之外輯拿兇犯,還是在大街小巷執(zhí)行任務(wù),不論是在車(chē)水馬龍的十字路口疏通車(chē)輛,還是在人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)奮力搶救。這都是我們用汗水甚至生命鑄成的忠誠(chéng)。我要將這種忠誠(chéng)獻(xiàn)給我的妻子。相敬如賓,比翼雙飛。一直以來(lái),我們?cè)谏钪邢嗷フ疹櫹嗷バ湃?,在工作中相互理解相互支持,我們用寬容和?ài)卻化解矛盾。根,緊握在地下;葉,相觸在云里。

責(zé)任是我的家教。每一次配合禁毒大隊(duì)緝拿毒販,我們都毫不畏懼,沖鋒在前;很多次的巡邏執(zhí)勤,我們都貼心保護(hù)走失的小孩??這些都源自心底那一份從不敢怠慢的責(zé)任。我要將這種責(zé)任獻(xiàn)給我的女兒。言傳身教,以德養(yǎng)子。在教育孩子的過(guò)程中,我一直遵循“百教德為先”的教育原則。注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì),讓她擁有健康的身體和積極樂(lè)觀(guān)的心理。是的,警察的付出太多太多。熠熠的警(jing)徽下,有一種微笑叫擔(dān)當(dāng);鐵血柔情里,有一種堅(jiān)持叫忠誠(chéng);刀光劍影中,有一種幸福叫責(zé)任。我相信有一天我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,透過(guò)如水的歲月,穿過(guò)一生的紛繁,生命中最生動(dòng)鮮亮的,一定是我威嚴(yán)的警服后,那一個(gè)溫暖可愛(ài)的家。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇八

風(fēng)成于上,俗形于下,家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視家庭文明建設(shè),習(xí)近平同志圍繞注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)發(fā)表的一系列重要論述,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,思想深刻。他提出,“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)……使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)?!?/p>

古董有形,傳承無(wú)質(zhì)。家風(fēng)看不見(jiàn)、摸不著,卻滲透在家族每一個(gè)成員、每一個(gè)后代的靈魂中,成為個(gè)人品性的重要組成部分,也成為家庭成員的精神紐帶。《包拯家訓(xùn)》以“宗法”警示后代,后代子孫一直未辜負(fù)祖宗所托,居官清廉、留有美名;王羲之教子練字“練盡缸中水”,一池墨水成為立身治業(yè)、言傳身教的家風(fēng)佳話(huà)世代相傳;方孝儒以“克己復(fù)禮,言傳身教”的家風(fēng),影響了江南地區(qū)士風(fēng)、民風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

染于蒼則蒼,染于黃則黃。從《朱子家訓(xùn)》的“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”、《顏氏家訓(xùn)》的“是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也”,到曾國(guó)藩《誡子書(shū)》的“養(yǎng)心之難,又在慎獨(dú)”,“小家”的家風(fēng)吹進(jìn)人們的心田,世世代代、時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們。《顏氏家訓(xùn)》《誡子書(shū)》等家風(fēng)家訓(xùn)中關(guān)于“孝悌忠信禮義廉恥”的文化基因也影響著后世社會(huì)。

當(dāng)“小家”歷久彌新的經(jīng)典規(guī)范成為普遍共識(shí),中華傳統(tǒng)家風(fēng)中的正能量基因也就自然而然成風(fēng)化行,成為崇廉尚儉、風(fēng)清氣正的“大家”風(fēng)尚。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,是“十四五”開(kāi)局之年,也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程開(kāi)啟之年,面對(duì)世界百年未有之大變局,我們既要傳承廉潔修身、廉潔齊家的嚴(yán)正家規(guī),也要繼承共產(chǎn)黨人紅色記憶里艱苦奮斗的紅色基因,展現(xiàn)百年風(fēng)華下的紅色家風(fēng)。更要充分挖掘向上向好向善的內(nèi)生力量,講好中華文化與良好家風(fēng)的中國(guó)故事,通過(guò)筑牢“小家”防線(xiàn),樹(shù)立價(jià)值典范和行為標(biāo)桿。

“廣大家庭都要弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣?!薄靶〖摇迸c“大家”是個(gè)人與民族、小我與大我的關(guān)系,有了每個(gè)“小家”的清風(fēng)明月,才有“大家”的風(fēng)清氣正,才能更好地推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的巍巍巨輪行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇九

強(qiáng)調(diào)“要注重家庭家教家風(fēng)”,契合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的理念,指出個(gè)人、家庭、國(guó)家的有機(jī)統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,勢(shì)在必行?!扒灏壮旨摇⒑?jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。

谷文昌同志離開(kāi)我們已經(jīng)__年了,在他留下的豐富的精神財(cái)富中,家風(fēng)更是我們?nèi)嬷吸h的傳家寶。回首谷文昌的一生,他嚴(yán)以律己,廉潔奉公:決不允許自己的家屬搞特殊:

二是“特別嚴(yán)格”,就是一般群眾可以做的事,領(lǐng)導(dǎo)干部子女不能干。

谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對(duì)親屬的具體要求,也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫(xiě)照,更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富,特色鮮明,事例生動(dòng),集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),全面從嚴(yán)治黨,應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng),讓簡(jiǎn)樸本分的“谷文昌家風(fēng)”引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

“欲治國(guó)者,先齊其家”,家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是一種潛在無(wú)形的綜合力量,是社會(huì)風(fēng)氣的涓涓細(xì)流,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的`傳承。中國(guó)歷史上,許多有為之士都把修身、齊家與治國(guó)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為要治國(guó)就必須修身齊家?!皭?ài)其子而不教,猶為不愛(ài)也;教而不以善,猶為不教也”。留錢(qián)財(cái)給子孫,不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng),是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天,對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),如何教育好家屬子女,樹(shù)立良好的家風(fēng),自己必須率先垂范,做出榜樣。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇十

家風(fēng)是家庭的精神紐帶,是整個(gè)家庭中所傳承的優(yōu)秀品質(zhì)和價(jià)值觀(guān)念。一個(gè)好的家風(fēng)能夠使家庭成員和睦相處,營(yíng)造和諧美滿(mǎn)的家庭環(huán)境?!蹲⒅丶绎L(fēng)》這篇文章給我留下深刻的印象,讓我對(duì)家庭的重要性和家風(fēng)的塑造產(chǎn)生了思考。下面我將從教育子女、傳承傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)家庭凝聚力、提高家庭生活質(zhì)量和弘揚(yáng)社會(huì)正能量這五個(gè)方面,談?wù)勎覍?duì)《注重家風(fēng)》的一些心得體會(huì)。

首先,教育子女是家庭的首要任務(wù)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子最好的老師。而優(yōu)秀的家風(fēng)是孩子良好品質(zhì)的基石。在《注重家風(fēng)》這篇文章中,作者強(qiáng)調(diào)了父母的言傳身教對(duì)于孩子性格養(yǎng)成的重要性。在家庭中,父母應(yīng)該以身作則,積極培養(yǎng)孩子的品德美德,讓他們從小就懂得正義、寬容、互助、奉獻(xiàn)等價(jià)值觀(guān)念,并時(shí)刻以此為行為準(zhǔn)則。只有這樣,孩子才能在踐行家風(fēng)的過(guò)程中做出正確的選擇,成為有擔(dān)當(dāng)、友愛(ài)、正直的人。

其次,傳承傳統(tǒng)文化是繼承家風(fēng)的重要途徑。作為中華民族的驕傲和根基,中華傳統(tǒng)文化中包含了豐富的家庭觀(guān)念和倫理思想。在《注重家風(fēng)》中,文章提到了孝敬父母和尊老愛(ài)幼的觀(guān)念。這些觀(guān)念不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,也是家庭核心價(jià)值觀(guān)的重要組成部分。當(dāng)代社會(huì),受到多元文化的沖擊,傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)逐漸喪失??墒牵挥袑鹘y(tǒng)文化代代相傳,才能讓家風(fēng)得以延續(xù),使之成為家庭中的共同追求和行為準(zhǔn)則。

再次,注重家風(fēng)有助于增強(qiáng)家庭凝聚力。家庭是人們心靈的港灣,是心靈的棲息地。當(dāng)家庭成員能夠團(tuán)結(jié)一心,相互支持,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),家庭的凝聚力就能得到加強(qiáng)。而家風(fēng)的建立和傳承便是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。一如《注重家風(fēng)》所言,父母要以身作則,營(yíng)造和諧的家庭氛圍,培養(yǎng)家人之間的信任和親近。只有當(dāng)每個(gè)家庭成員都意識(shí)到家庭的重要性,并為之付出努力時(shí),家庭凝聚力才能得到全面提升。

此外,注重家風(fēng)還能提高家庭生活質(zhì)量。一個(gè)充滿(mǎn)溫暖與和諧的家庭是人們向往的憩息之地。當(dāng)家庭成員之間能夠相互尊重、相互理解,并通過(guò)正確的方式處理沖突時(shí),家庭生活質(zhì)量自然會(huì)得到提高。而家風(fēng)的建立就是提高家庭生活質(zhì)量的基礎(chǔ)。家風(fēng)不僅要求家人們有著良好的言行舉止,還要求他們?cè)谏钪凶⒅丶?xì)節(jié),關(guān)心他人的感受,為每一個(gè)家庭成員創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適的生活環(huán)境。只有這樣,每一個(gè)家庭成員才能享受到家庭帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

最后,注重家風(fēng)的塑造有助于弘揚(yáng)社會(huì)正能量。正如《注重家風(fēng)》這篇文章中所說(shuō),“每個(gè)人的家庭都是社會(huì)的基本單元,它關(guān)乎到全社會(huì)的健康發(fā)展?!币粋€(gè)具有正能量的家庭,能夠?yàn)樯鐣?huì)提供積極向上的力量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。當(dāng)每個(gè)家庭成員都以家庭價(jià)值觀(guān)為行為準(zhǔn)則,能夠在工作、學(xué)習(xí)和社交等方面發(fā)揮積極作用時(shí),社會(huì)的發(fā)展就會(huì)呈現(xiàn)積極的態(tài)勢(shì)。因此,注重家風(fēng)的塑造不僅是個(gè)人和家庭的需要,更是整個(gè)社會(huì)的需要。

綜上所述,《注重家風(fēng)》這篇文章給予了我們?cè)S多啟示和思考。一個(gè)注重家風(fēng)的家庭能夠促進(jìn)家人和睦相處,傳承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)家庭凝聚力,提高家庭生活質(zhì)量,同時(shí)也能弘揚(yáng)社會(huì)正能量。因此,我將持續(xù)關(guān)注家庭的發(fā)展,注重家風(fēng)的塑造,為家庭的和諧和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇十一

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步需要全社會(huì)的共同努力,而良好的家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)共識(shí)的基礎(chǔ)。家庭是個(gè)體成長(zhǎng)的搖籃,家風(fēng)的好壞直接關(guān)系到下一代的成長(zhǎng)和國(guó)家的未來(lái)。然而,在濫腐風(fēng)行、道德風(fēng)險(xiǎn)頻生的今天,許多人對(duì)于家風(fēng)的培養(yǎng)和注重已經(jīng)不夠。因此,重視和注重清廉家風(fēng)的重要性愈發(fā)凸顯,這不僅關(guān)系到個(gè)人的家庭幸福,更關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

第二段:培養(yǎng)良好的家風(fēng)的必要性(200字)。

一個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)固是由其成員之間的相互關(guān)愛(ài)、尊重和信任所構(gòu)成的。注重清廉家風(fēng),對(duì)于家庭成員的個(gè)人品格、道德認(rèn)知和行為習(xí)慣都有著深遠(yuǎn)的影響。首先,家庭成員要自律,注重家教、家風(fēng),增強(qiáng)家庭成員的共同價(jià)值觀(guān)。其次,家庭的清廉風(fēng)格將指導(dǎo)下一代,使他們以正確的態(tài)度面對(duì)財(cái)富,培養(yǎng)節(jié)儉、廉潔和自律的品質(zhì),形成健康的心理和正確的人生觀(guān)。

第三段:營(yíng)造濃郁的家風(fēng)氛圍的方法(200字)。

要營(yíng)造濃郁的清廉家風(fēng)氛圍,需要從家庭教育入手,切實(shí)培養(yǎng)孩子的道德素養(yǎng)和家庭責(zé)任感。首先,父母要樹(shù)立正面榜樣,成為孩子學(xué)習(xí)的典范,做到言傳身教。其次,家庭成員要互相理解和支持,相互關(guān)心和溝通,建立和諧的家庭氛圍。此外,鼓勵(lì)家庭成員參與社區(qū)和社會(huì)公益事業(yè),培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四段:清廉家風(fēng)對(duì)社會(huì)的積極影響(200字)。

注重清廉家風(fēng)不僅對(duì)個(gè)人和家庭有著深遠(yuǎn)的影響,也對(duì)社會(huì)具有積極的作用。清廉家風(fēng)代表著良好的道德風(fēng)尚和正確的人生態(tài)度,將對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的提升起到重要作用。一個(gè)以清廉為根本的家庭,將培養(yǎng)出積極向上的人才,并產(chǎn)生一種向善向上的社會(huì)風(fēng)氣,激勵(lì)更多的家庭和個(gè)人向著正確道路前進(jìn)。同時(shí),注重清廉家風(fēng)也能為社會(huì)減少道德風(fēng)險(xiǎn),提升社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

第五段:自身的心得與體會(huì)(200字)。

在注重清廉家風(fēng)的過(guò)程中,我深切地體會(huì)到家庭的重要性和家風(fēng)的影響力。作為家庭的一員,我始終牢記要做到自律、廉潔并且要給孩子樹(shù)立正確的榜樣。通過(guò)培養(yǎng)孩子的道德素養(yǎng)和責(zé)任感,我逐漸認(rèn)識(shí)到家庭承擔(dān)著教育和傳承文化的重任。同時(shí),我也積極參與社區(qū)和公益事業(yè),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)這一過(guò)程,我深感家風(fēng)的力量是如此的偉大,它不僅塑造了我們的性格,也導(dǎo)向了我們的人生。

總結(jié):注重清廉家風(fēng)不僅是對(duì)自身的要求,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)。它是我們向往的目標(biāo),也是我們應(yīng)該努力追求的方向。通過(guò)注重清廉家風(fēng),我們能夠培養(yǎng)出具有良好道德素養(yǎng)的下一代,塑造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)。讓我們一起努力,共同營(yíng)造一個(gè)真正意義上的清廉家風(fēng),為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇十二

一個(gè)人的成長(zhǎng)成材,離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化;而一個(gè)社會(huì)的文明程度,即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和?!耙皇抑恢?,何以天下家國(guó)為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳,“修身齊家治國(guó)平天下”的信條更是千年不殞?zhuān)袊?guó)古人對(duì)于家風(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。

家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言,可以成冊(cè),可以言傳,但無(wú)論是哪種形式,必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華,催人向善,是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門(mén),也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,則誤人誤己,誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國(guó)平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會(huì)正氣需要弘揚(yáng)。

家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂,我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解,也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠(chéng)樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)。古來(lái)宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長(zhǎng)做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。

良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái),官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。“小來(lái)偷針,長(zhǎng)大偷金”,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執(zhí)法,淳樸善良,為人民辦實(shí)事,廣受尊敬與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì)蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來(lái)保證。

家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設(shè)的基石。社會(huì)是千萬(wàn)家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng),多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的'急功近利,則說(shuō)明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對(duì)物欲的過(guò)度追求現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,拼豪宅、拼豪車(chē),甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉(cāng)廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活,還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會(huì)風(fēng)氣。而改變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就,著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。

關(guān)注和人們的長(zhǎng)期努力。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇十三

注重清廉家風(fēng)是指在家庭中培養(yǎng)廉潔自律的道德風(fēng)尚,倡導(dǎo)家庭成員以誠(chéng)信、廉潔的態(tài)度對(duì)待生活和工作。作為一個(gè)好公民,我們首先應(yīng)該從家庭做起,通過(guò)注重清廉家風(fēng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人品德修養(yǎng)和社會(huì)道德建設(shè)的良好互補(bǔ)。下面我將從自身經(jīng)歷出發(fā),談?wù)勎覍?duì)注重清廉家風(fēng)的體會(huì)和心得。

首先,注重清廉家風(fēng)需要家庭成員具備高尚的道德品質(zhì)。在我家庭中,父母從小就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。他們告訴我只有真誠(chéng)面對(duì)自己,才能得到他人的信任和尊重。因此,我學(xué)會(huì)了待人真誠(chéng)、守信用的價(jià)值觀(guān),不斷提升自己的道德修養(yǎng)。在面對(duì)困難和誘惑時(shí),我時(shí)刻銘記父母的教誨,堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的原則,不做任何違背良心的事情。正是這些高尚的道德品質(zhì),讓我在家庭中成為了父母的驕傲,也為家庭樹(shù)立了一個(gè)正面的榜樣。

其次,注重清廉家風(fēng)需要家庭成員具備正確的生活態(tài)度。在家庭生活中,我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),尊重他人的勞動(dòng)成果,不貪圖不義之財(cái)。家庭成員間的感情和諧相處,互相關(guān)心、支持是注重清廉家風(fēng)的重要體現(xiàn)。我家庭中的家教就十分注重這一點(diǎn),我們時(shí)常舉辦家庭聚餐、旅行等活動(dòng),增加家庭成員之間的交流與了解。每個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)都是家庭中的共同收獲,這種樂(lè)于分享和互助的精神,使我們更加團(tuán)結(jié)和睦,建立了一個(gè)溫暖和諧的家庭氛圍。

另外,注重清廉家風(fēng)需要家庭成員具備良好的工作作風(fēng)。我家庭中的父母是一對(duì)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,他們教會(huì)我要尊重勞動(dòng),勤奮工作。在日常生活中,我積極參與家庭勞動(dòng),學(xué)會(huì)了吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。這些良好的工作作風(fēng)也深深影響了我的成長(zhǎng)。當(dāng)我步入職場(chǎng)后,我能夠堅(jiān)持以誠(chéng)信守法的原則對(duì)待工作,具備一絲不茍的工作態(tài)度,遵循職業(yè)道德,在工作中付出努力和汗水。正是這種持之以恒的精神,讓我在工作中獲得了不少榮譽(yù)和成績(jī)。

最后,注重清廉家風(fēng)需要家庭成員具備正確的價(jià)值觀(guān)念。價(jià)值觀(guān)是人的思想和行為準(zhǔn)則,決定了我們對(duì)待金錢(qián)、權(quán)力以及人際關(guān)系的看法。在我家庭中,父母教育我要懂得知足常樂(lè),追求精神富足而非物質(zhì)財(cái)富的盲目追逐。他們告訴我只有心靈的豐盈才是真正的幸福,只有用自己的努力和才能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)才是有意義的人生。正因?yàn)楦改傅恼_引導(dǎo),我從小樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān),不受金錢(qián)誘惑,不為外在的物質(zhì)流動(dòng)所動(dòng)搖,注重發(fā)展自己的精神生活,通過(guò)閱讀、思考等方法提升自己的精神境界。

總之,注重清廉家風(fēng)是建設(shè)美好家庭和社會(huì)的基石。通過(guò)家庭的培養(yǎng)和引導(dǎo),我們可以在家庭中養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)、正確的生活態(tài)度、良好的工作作風(fēng)和正確的價(jià)值觀(guān)念。這些都將為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展提供重要的支持。作為每個(gè)家庭成員,我們有責(zé)任注重清廉家風(fēng),并將這種精神傳承和弘揚(yáng)下去,為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。

注重家教注重家風(fēng)心得體會(huì)篇十四

在今天的社會(huì)中,家教的重要性被越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到了。良好的家教不僅能促進(jìn)家庭和諧,更能塑造出優(yōu)秀的孩子,使他們成為有用之才。然而,一個(gè)成功的家庭教育并不僅僅是給孩子灌輸知識(shí),更需要注重情感和品德培養(yǎng),讓孩子健康成長(zhǎng)。本文將從自身體會(huì)出發(fā),分享幾個(gè)注重家教的心得體會(huì)。

家庭是每個(gè)人最初的社交圈,家庭成員的行為方式、語(yǔ)言、思考方式等都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,家庭環(huán)境的營(yíng)造尤為重要。建立和諧的家庭氛圍,讓孩子感受到充滿(mǎn)愛(ài)和溫馨的家庭,比單純的知識(shí)傳授更有意義。同時(shí),家長(zhǎng)也要注重自己言行的規(guī)范性,注意自己的情緒表達(dá)、語(yǔ)言選擇,這會(huì)讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中養(yǎng)成正面情感和品德。

第三段:注重品德教育。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,品德教育的意義比知識(shí)教育更為重要。品德教育并不是單純的口號(hào)喊出來(lái)就結(jié)束,而是一種生活習(xí)慣和處事方式的養(yǎng)成。家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和良好的道德觀(guān)念。這需要家長(zhǎng)從自身做起,樹(shù)立好榜樣,讓孩子學(xué)會(huì)感恩、尊重和體諒。

第四段:注重興趣培養(yǎng)。

興趣是成就一切的秘訣,它可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)和探索欲望。為此,家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo)孩子,挖掘孩子的潛力,讓孩子在自己的興趣領(lǐng)域中發(fā)揮所長(zhǎng)。同時(shí),家長(zhǎng)也要注重孩子的全面發(fā)展,讓其接觸多元的學(xué)科和活動(dòng),開(kāi)拓視野,拓展能力。

第五段:注重家庭教育與學(xué)校教育的銜接。

家庭教育和學(xué)校教育是相互補(bǔ)充的關(guān)系。家長(zhǎng)要與學(xué)校保持密切的聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教學(xué)情況,并在家中對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。而學(xué)校老師也要與家長(zhǎng)保持良好的溝通,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,為其提供更好的教育資源。

結(jié)語(yǔ):

家庭教育是每個(gè)家庭都需要關(guān)注的問(wèn)題。家長(zhǎng)們?cè)诩彝ソ逃矫嬉浞职l(fā)揮自己的作用,注意引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),讓孩子具備完整的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),并與家庭、社會(huì)和自然和諧相處。只有通過(guò)注重家教,才能構(gòu)建一個(gè)不斷進(jìn)步、和睦共享的社會(huì)。

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