報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)信息,并且要讓讀者對(duì)所報(bào)告的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。報(bào)告中的觀點(diǎn)和結(jié)論需要有充分的依據(jù)和證據(jù)支持,以增加說服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些啟示。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇一
2、學(xué)會(huì)利用各種檢索工具與參考工具書進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)檢索和事。
實(shí)檢索。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況;
2、利用檢索工具(如《中國(guó)機(jī)械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國(guó)報(bào)刊索引》、《中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議文獻(xiàn)通報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)管理文摘》等)和參考工具書(如《中國(guó)大百科全書》、《中國(guó)百科年鑒》、《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》、《機(jī)械工程手冊(cè)》、《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》、《美國(guó)百科全書》等)進(jìn)行檢索。
三、實(shí)習(xí)要求。
1、寫明檢索詞條的出處;
2、寫出檢索途徑、檢索步驟。
四、體會(huì)與問題。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
例:
1、詞條:電影《鋼鐵戰(zhàn)士》的導(dǎo)演是誰?
檢索:《鋼鐵戰(zhàn)士》為中國(guó)故事片,利用《中國(guó)大百科全書》電影卷,通過索引查出,在169頁介紹了該部影片,導(dǎo)演為成蔭。
2、檢索有關(guān)“國(guó)有企業(yè)改革”方面的論文。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇二
尊敬的楊華秘書長(zhǎng),各位理事、各位館長(zhǎng),全體與會(huì)代表:大家好!六月的唐山,陽光明媚,鮮花盛開.在這欣欣向榮的季節(jié)里,河北省高等學(xué)校文獻(xiàn)檢索課教學(xué)同仁終于在滿懷期待中,迎來了又一次會(huì)員代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)盛會(huì)的召開.在河北省高校圖工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在華北煤炭醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持下,在與會(huì)代表的共同努力下,河北省高等學(xué)校文獻(xiàn)檢索課教學(xué)研究會(huì)第五次會(huì)員代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)順利地完成了既定議程,即將落下帷幕了.
作者:黃曉鸝作者單位:河北省高等學(xué)校文獻(xiàn)檢索課教學(xué)研究會(huì)刊名:河北科技圖苑英文刊名:hebeisci-techlibraryjournal年,卷(期):22(4)分類號(hào):關(guān)鍵詞:
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇三
__年12月,我迎來了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時(shí)間里,我做了什么,我是否對(duì)得起這已逝的大好時(shí)光。得到的答案是否定的。于是,我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)寒假里做些什么來充實(shí)自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐便是我暑假的精彩開端。
社區(qū)作為城市居民的一個(gè)社會(huì)生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟(jì)功能,而且具有政治和文化功能,標(biāo)志著一個(gè)城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢(shì)。社區(qū)圖書館是社會(huì)進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對(duì)于推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。
而我們分隊(duì)的任務(wù)正式針對(duì)__市某幾個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般,從個(gè)體到總體的分析。
從12月3號(hào)開始的近一個(gè)星期時(shí)間內(nèi),我們__實(shí)踐小分隊(duì)先后走訪了__市__社區(qū)、__社區(qū)、__北苑和__社區(qū)等4個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書館,以及浙江省圖書館。
在調(diào)查的過程中,我們遇到過很多困難。寒冷的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,還有小區(qū)門口嚴(yán)厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個(gè)星期的時(shí)間,我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。
當(dāng)然,這次的實(shí)踐,也讓我對(duì)社區(qū)圖書館有了更多的了解。對(duì)社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅(jiān)信它們是無比珍貴的,因?yàn)樗鼈兌际俏矣煤顾畵Q來的。
而更重要的收獲則是讓我對(duì)自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情,其實(shí)只要大膽一點(diǎn),耐心一點(diǎn),自信一點(diǎn),也是可以順利完成的。同時(shí)我也明白團(tuán)結(jié)的重要性,團(tuán)結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素,沒有團(tuán)結(jié)精神我們就不可能完成實(shí)踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊(duì)員能夠團(tuán)結(jié)一起,盡的能力完成實(shí)踐工作,也讓我在這次的實(shí)踐中留下了許多美好的回憶。
我開始明白:大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。
在實(shí)踐的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇四
直接利用檢索工具(系統(tǒng))檢索文獻(xiàn)信息的方法,這是文獻(xiàn)檢索中最常用的一種方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。
(1)順查法。
按照時(shí)間的順序,由遠(yuǎn)及近地利用檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻(xiàn),它適用于較大課題的文獻(xiàn)檢索。例如,已知某課題的起始年代,現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過程,就可以用順查法從最初的年代開始,逐漸向近期查找。
(2)倒查法。
倒查法是由近及遠(yuǎn),從新到舊,逆著時(shí)間的順序利用檢索工具進(jìn)行文獻(xiàn)檢索的方法。此法的重點(diǎn)是放在近期文獻(xiàn)上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。
(3)抽查法。
抽查法是指針對(duì)項(xiàng)目的特點(diǎn),選擇有關(guān)該項(xiàng)目的文獻(xiàn)信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時(shí)間段,利用檢索工具進(jìn)行重點(diǎn)檢索的方法。
2.追溯法。
不利用一般的檢索工具,而是利用已經(jīng)掌握的文獻(xiàn)末尾所列的參考文獻(xiàn),進(jìn)行逐一地追溯查找“引文”的'一種最簡(jiǎn)便的擴(kuò)大信息來源的方法。它還可以從查到的“引文”中再追溯查找“引文”,像滾雪球一樣,依據(jù)文獻(xiàn)間的引用關(guān)系,獲得越來越多的相關(guān)文獻(xiàn)。
3.綜合法。
綜合法又稱為循環(huán)法,它是把上述兩種方法加以綜合運(yùn)用的方法。綜合法既要利用檢索工具進(jìn)行常規(guī)檢索,又要利用文獻(xiàn)后所附參考文獻(xiàn)進(jìn)行追溯檢索,分期分段地交替使用這兩種方法。即先利用檢索工具(系統(tǒng))檢到一批文獻(xiàn),再以這些文獻(xiàn)末尾的參考目錄為線索進(jìn)行查找,如此循環(huán)進(jìn)行,直到滿足要求時(shí)為止。
1.檢索詞的轉(zhuǎn)換。
常見的轉(zhuǎn)換是同義詞、近義詞、相關(guān)詞、單復(fù)數(shù)及縮寫形式,如果是動(dòng)詞還有可能有不同的時(shí)態(tài)。每一個(gè)檢索詞都有可能有多種表達(dá)形式,如果是由英文翻譯過來的還有可能有多種翻譯方法,所以應(yīng)該盡可能找全檢索詞的所有同義詞、近義詞。相關(guān)詞指的是與檢索詞不是同一個(gè)意思但是有關(guān)聯(lián)的詞。如,meta分析的同義詞包括元分析、薈萃分析、meta-analysis,近義詞包括系統(tǒng)綜述,相關(guān)詞為循證醫(yī)學(xué)。
2.使用截詞符。
雖然從理論上來說我們找到所有的同義詞和近義詞可以擴(kuò)大檢索結(jié)果,但是要想做到這一點(diǎn)是相當(dāng)困難的。這時(shí)可以利用截詞符來幫忙。一般用的截詞符是“?”和“*”,在不同的數(shù)據(jù)庫中表示的意思有所不同,常見的意思是“?”表示0-1個(gè)字符,而“*”表示多個(gè)字符。
3.使用上位詞,即指代范圍更廣的詞。
有些檢索系統(tǒng)有主題詞途徑,則可以選用上位主題詞。例如水果是蘋果的上位詞,prostaticneoplasm的上位主題詞是prostaticdisease。
4.改變布爾運(yùn)算符。
即將連接兩個(gè)或多個(gè)檢索詞的and改為or,即可提高檢出數(shù)量。
5.改變檢索項(xiàng)。
如要求檢索詞位于標(biāo)題中或?yàn)殛P(guān)鍵詞或主題,檢出記錄數(shù)太少,則可改為要求位于摘要或全文中,檢出記錄數(shù)即可增加。
6.減少限制條件,增加副主題詞。
如果前面的檢索中有限制條件,放寬或去掉限制條件;如果采用的是主題詞和副主題詞搭配的形式,看是否漏掉可能的副主題詞。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇五
《文獻(xiàn)檢索》課程綜合作業(yè)課題名稱:
專業(yè):
班級(jí):
學(xué)號(hào):
姓名:
完成時(shí)間:2011年月日。
評(píng)分體系及項(xiàng)目得分。
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。
1.課題難度值05分2.選擇和使用工具書(檢索系統(tǒng))的情況:
(1)選擇檢索工具、系統(tǒng)(數(shù)據(jù)庫)的種類。
[至少5種,其中必有一種外文數(shù)據(jù)庫]20分。
(2)查的文獻(xiàn)條目的數(shù)量(至少15條,多查適當(dāng)加分)。
15分。
(3)所查文獻(xiàn)的出版類型(圖書、期刊論文、會(huì)議論文、專利、標(biāo)準(zhǔn)等5種以上,每種出版類型1分)。
05分。
(4)所查的原始文獻(xiàn)的文種(限中英文兩種)。
05分(5)外文文摘的翻譯情況(至少翻譯一篇)。
05分(6)綜合運(yùn)用所選檢索系統(tǒng)(數(shù)據(jù)庫)的各種檢索途徑或制訂檢索策略的能力。
10分。
10分。
4.按照”步驟要求”和”格式要求”完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
05分5.按照格式要求撰寫模擬論文。以上述所查的原文或文獻(xiàn)條目文獻(xiàn)為參考,撰寫綜述性模擬論文一篇(可按照“gb7713—87科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式“或有關(guān)核心期刊上所載論文的格式)(論文題目必須與所做的實(shí)習(xí)題目方向一致,文后必須以所查的文獻(xiàn)條目或原文為參考文獻(xiàn)進(jìn)行標(biāo)注)。參考文獻(xiàn)著錄規(guī)范評(píng)價(jià)5分。(此條不用撰寫論文了,但是要把上述所查的文獻(xiàn)按學(xué)術(shù)論文的編寫格式標(biāo)注在最后。)。
5分。
總得分:
課題名稱:后現(xiàn)代主義服裝的探究。
一、分析研究課題。
1.背景分析:
后現(xiàn)代主義(postmodernism)是上世紀(jì)七十年代后被神學(xué)家和社會(huì)學(xué)家開始經(jīng)常使用的一個(gè)詞。起初出現(xiàn)于二、三十年代,用于表達(dá)要有必要意識(shí)到思想和行動(dòng)需超越啟蒙時(shí)代范疇。
2.需要解決的問題:
3.檢索文獻(xiàn)的要求。
(1)所需的文獻(xiàn)內(nèi)容、水平。緊貼本課題的要求的文獻(xiàn),文獻(xiàn)能夠代表當(dāng)今該技術(shù)領(lǐng)域的研究水平。
原文出版類型:不限文獻(xiàn)類型,重點(diǎn)檢索“期刊論文、學(xué)位論文、會(huì)議文獻(xiàn)、專利(科技成果)、標(biāo)準(zhǔn)”等文獻(xiàn)。
二、選擇檢索工具(檢索系統(tǒng))。
根據(jù)課題需要可選用相關(guān)的手工檢索工具和計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng),主要采用計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)(數(shù)據(jù)庫)??蛇x用的檢索系統(tǒng)(數(shù)據(jù)庫)主要有:
1、中知網(wǎng)《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》;
2、重慶維普的《中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫》;
4、“springerlink”外文數(shù)據(jù)庫;
5、超星電子圖書、
6、書生之家電子圖書。
7、《springerlink》數(shù)據(jù)庫。
8、讀秀知識(shí)庫。
9、通過百度等相關(guān)搜索引擎(后現(xiàn)代主義服裝風(fēng)格.。
六、獲取原始文獻(xiàn):
根據(jù)以上檢索結(jié)果著錄款目中的文獻(xiàn)來源項(xiàng),通過有關(guān)圖書館、情報(bào)機(jī)構(gòu)的館藏目錄獲取原始文獻(xiàn)或采用提供的數(shù)據(jù)庫直接下載原文(見以內(nèi)容)。
原文一(檢索條目4”吳曉天。服裝藝術(shù)的后現(xiàn)代解讀,2008,(10)“的原始文獻(xiàn)部分):。
服裝藝術(shù)的后現(xiàn)代解讀。
吳曉天。
后現(xiàn)代主義源于法國(guó),關(guān)于后現(xiàn)代主義(postmodern)的概念,辭海(1999年版)解釋道:”它指反對(duì)強(qiáng)調(diào)主體性與反對(duì)把主觀與客觀對(duì)立的哲學(xué)與文藝思潮?!?/p>
在20世紀(jì)以前,服飾的變化與相關(guān)藝術(shù)理論之間的關(guān)系是明晰的,藝術(shù)對(duì)服裝變化的影響要比今天單純得多。20世紀(jì)后,藝術(shù)則顯示了多樣化的趨勢(shì),服飾的風(fēng)格也隨之顯示了多元化,時(shí)尚變化更加迅速,與其它藝術(shù)的關(guān)聯(lián)也越來越不確定。后現(xiàn)代主義作為設(shè)計(jì)觀念,是指在反現(xiàn)代主義的過程中形成于20世紀(jì)60年代,發(fā)展于70年代,成熟于80年代的一股設(shè)計(jì)思潮。在后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)理念的影響下,服裝設(shè)計(jì)從形象、材料、色彩、風(fēng)格等方面都完全打破了傳統(tǒng)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),形成了一種全新的”顛覆美學(xué)”。
80年代的服裝也明顯受到了后現(xiàn)代主義文化思潮的影響,服裝設(shè)計(jì)理念有了重大突破,許多過去另類的、不合理的設(shè)計(jì)概念被運(yùn)用到設(shè)計(jì)中,呈現(xiàn)出新的特質(zhì)。女裝設(shè)計(jì)中也體現(xiàn)出獨(dú)特的”后現(xiàn)代風(fēng)格”,即打破藝術(shù)與生活的界限,出現(xiàn)了顯著的平民化傾向以及對(duì)各民族藝術(shù)的包容和古典主義的傳承再現(xiàn)。對(duì)女性形象的塑造,出現(xiàn)了比較頹廢的并帶有反叛的精神,在保持整體風(fēng)格簡(jiǎn)約性的同時(shí),更注重細(xì)節(jié)的裝飾,體現(xiàn)出休閑的味道。在這股風(fēng)潮中,最具代表的是讓-保羅#8226;戈?duì)柦?jeanpaulgaultier)和英國(guó)時(shí)裝設(shè)計(jì)師維維安#8226;韋斯特伍德。讓-保羅#8226;戈?duì)柦莩珜?dǎo)了男性穿裙子的風(fēng)潮,也以怪異而另類的手法來逆轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的審美,打破高雅與粗俗、華麗與樸實(shí)、精美與丑陋之間的界限。麥當(dāng)娜在她1990年的金色旋風(fēng)之旅的演出中所穿的金屬尖錐形胸衣也是讓-保羅#8226;戈?duì)柦莸脑O(shè)計(jì),基本采用的是女性的緊身內(nèi)衣,而內(nèi)衣外穿正是他自70年代開創(chuàng)的反叛風(fēng)格,其設(shè)計(jì)理念是既引導(dǎo)流行又顛覆傳統(tǒng),他重新定義了時(shí)尚界的規(guī)則,在設(shè)計(jì)上堅(jiān)持男女服飾平等的原則,以怪異而另類的手法挑戰(zhàn)雋永的傳統(tǒng)文化與前衛(wèi)創(chuàng)新意識(shí)相結(jié)合,使其獲得了特殊的聲譽(yù);維維安#8226;韋斯特伍德(viviennwestwood)則成功地將青年亞文化群體的服飾觀念運(yùn)用到高級(jí)時(shí)裝的設(shè)計(jì)元素之中,比如以皮革和橡膠為素材破爛不堪的古怪服裝,深受以嬉皮士為中心的時(shí)尚青年的追捧,她設(shè)計(jì)的服裝成為朋克族的”制服”,被稱為”朋克之母”。她思想另類、性格乖僻,用顛覆傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念,改變了歐洲既有的時(shí)裝格局,利用歷史素材和街頭元素創(chuàng)造出驚心動(dòng)魄具有極端色彩的時(shí)裝。
七、模擬論文:
????。
梁惠娥。
奚燕鋒。
[5]吳曉楓后現(xiàn)代主義思潮對(duì)當(dāng)代服裝設(shè)計(jì)的影響裝飾2003年第2期。
八、檢索結(jié)果總結(jié)。
本實(shí)習(xí)報(bào)告共檢索11種數(shù)據(jù)庫(含搜索引擎檢索),所查文獻(xiàn)條目27條,其中期刊論文14篇、學(xué)位論文5篇、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)3篇、圖書2種、會(huì)議文獻(xiàn)1篇、專利文獻(xiàn)1篇、網(wǎng)絡(luò)論文1篇;20篇文獻(xiàn)的原文文種為中文,一篇文獻(xiàn)的原文文種為英文;獲取原始文獻(xiàn)兩篇;一篇英文文獻(xiàn)條目已做翻譯,撰寫模擬論文一篇。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇六
學(xué)學(xué)姓。
院
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
號(hào)
201110800084。
專
業(yè)
科學(xué)教育。
名
黃德漢。
交稿日期
2012年3月20日。
成
績(jī)
閱讀教師簽名。
摘要。
伴隨知識(shí)經(jīng)濟(jì)極速發(fā)展的時(shí)代,信息也在不斷更新。報(bào)刊,書籍,電視,互聯(lián)網(wǎng)等等都在不斷更新。,真?zhèn)坞y辨的信息。那么,文獻(xiàn)檢索技巧就顯得尤為重要。有了它,你才不會(huì)被茫茫的信息海洋淹沒。文獻(xiàn)檢索技巧對(duì)于廣大學(xué)者來說要寫好一篇論文搜集大量相關(guān)資料是必要的,那么在網(wǎng)上搜索所需的材料、文件等就必須學(xué)會(huì)文獻(xiàn)檢索的技巧,這樣可以節(jié)約時(shí)間和提高效率!
關(guān)鍵字。
文獻(xiàn)的概念。
作用。
如何檢索。
意義正文。
1、指記錄有知識(shí)的一切載體,即以載體形式傳遞知識(shí)教育科學(xué)文獻(xiàn)是記載有關(guān)教育科學(xué)的情報(bào)信息和知識(shí)的載體。
2、類型:
1)檢出結(jié)果的形式:
書目檢索。
全文檢索。
引文檢索。
2)情報(bào)檢索角度。
數(shù)據(jù)檢索。
事實(shí)檢索3)檢索手段手工檢索計(jì)算機(jī)檢索。
3、外表特征:也成為自然標(biāo)識(shí),包括標(biāo)題、作者、來源、卷期、頁次、年月、類型、號(hào)碼、文種等項(xiàng)目。
4、內(nèi)容特征:也稱為人為標(biāo)識(shí)、是指文獻(xiàn)論述的主題及文獻(xiàn)的中心內(nèi)容,如主題詞、分類號(hào)、類目名稱、文摘。
5、在計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)中,也就是檢索數(shù)據(jù)庫中,每一種文獻(xiàn)特征稱為字段,文獻(xiàn)特征標(biāo)識(shí)就是字段值,所有的文獻(xiàn)特征即構(gòu)成一篇文獻(xiàn)的題錄或文摘。6、1)、一次文獻(xiàn)包括專著、論文、調(diào)查報(bào)告、檔案材料等以作者本人的實(shí)踐為依據(jù)而創(chuàng)作的原始文獻(xiàn),是直接記錄事件經(jīng)過、研究成果、新知識(shí)、新技術(shù)的文獻(xiàn),具有創(chuàng)造性,有很高的直接參考和借鑒使用價(jià)值,但它貯存分散,不夠系統(tǒng)。
2)、二次文獻(xiàn)又叫檢索性文獻(xiàn)。是對(duì)原始文獻(xiàn)加工整理,使之系統(tǒng)、條理化的檢索性文獻(xiàn),一般包括題錄、書目、索引、提要和文摘等。二次文獻(xiàn)具有報(bào)告性、匯編性和簡(jiǎn)明性,是對(duì)一次文獻(xiàn)的認(rèn)識(shí),是檢索工具的主要組成部分。3)、三次文獻(xiàn)又叫參考性文獻(xiàn)。是在利用二次文獻(xiàn)基礎(chǔ)上對(duì)某一范圍內(nèi)的一次文獻(xiàn)進(jìn)行廣泛的深入的分析研究之后綜合濃縮而成的參考性文獻(xiàn),包括動(dòng)態(tài)綜述、專題述評(píng)、進(jìn)展報(bào)告、數(shù)據(jù)手冊(cè)、百科大全以及專題研究報(bào)告等。這類綜述性文獻(xiàn)全面,濃縮度高、覆蓋面寬、信息量大、內(nèi)容新穎.即有綜合性、濃縮性和參考性特點(diǎn)。
1、為研究提供內(nèi)容參考;
2、更具體地限制和確定研究課題及假設(shè);3.告訴研究者在本領(lǐng)域內(nèi)已做了哪些工作;
4、提供一些可能對(duì)當(dāng)前研究有用的研究思路及方法;
7、為解釋研究結(jié)果提供背景材料。文獻(xiàn)可以告訴研究者在本領(lǐng)域內(nèi)已做了哪些工作。通過查閱有關(guān)文獻(xiàn),要搜集現(xiàn)有的與這一特定研究領(lǐng)域的有關(guān)信息,對(duì)所要研究的問題做出系統(tǒng)的評(píng)判性的分析。要了解該課題所涉及的領(lǐng)域內(nèi)前人或他人的主要的研究成果,達(dá)到的研究水平,研究的重點(diǎn),研究的方法、經(jīng)驗(yàn)和問題。還要了解哪些問題已基本解決,哪些問題有待于進(jìn)一步修正和補(bǔ)充,在此問題上爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是什么,從而進(jìn)一步明確研究課題的科學(xué)價(jià)值,找準(zhǔn)自己研究的真正起點(diǎn)。文獻(xiàn)可以幫助研究者更具體地限制和確定研究課題及假設(shè)。找準(zhǔn)研究的起點(diǎn)之后,要形成一個(gè)可以集中精力研究的具體問題也并不容易。換句話說,要選擇適合研究者的興趣和物力的、便于操作并有希望取得明顯效果的研究變量,往往不是輕而易舉的。這就需要從更詳細(xì)的文獻(xiàn)資料中,通過篩選和比較進(jìn)一步縮小研究范圍,找出比以往同類研究更集中的變量范圍,形成更凝練、更準(zhǔn)確的研究假設(shè)。文獻(xiàn)可以提供一些可能對(duì)當(dāng)前研究有幫助的研究思路和方法。文獻(xiàn)資料反映了國(guó)內(nèi)外研究學(xué)術(shù)思想和最新成就,是我們了解科研前沿動(dòng)向并獲得新情報(bào)新信息的有效途徑。通過查閱文獻(xiàn)資料,了解國(guó)內(nèi)外最新的理論、手段和研究方法,從過去和現(xiàn)在的有關(guān)研究成果中受到啟發(fā),使研究范圍內(nèi)的概念、理論具體化,而且為更科學(xué)地論證自己的觀點(diǎn)提供有說服力的、豐富的事實(shí)和數(shù)據(jù)資料,使研究結(jié)論建立在可靠的材料基礎(chǔ)上。研究者充分占有材料,可以避免重做前人已經(jīng)提出的正確觀點(diǎn),把握研究中可能出現(xiàn)的差錯(cuò),并為解釋研究結(jié)果提供背景資料。
三、怎樣快速檢索。
3.利用郵件求助。如果上面兩個(gè)方法都沒有查到你要的文獻(xiàn),那你就直接寫郵件向作者要。一般情況下作者都喜歡把自己的文獻(xiàn)給別人,因?yàn)樗堰@些文獻(xiàn)給別人,也相當(dāng)于在傳播他自己的學(xué)術(shù)思想。所以作者一般會(huì)給的。
4.有主題詞的數(shù)據(jù)庫,盡量選擇主題詞檢索,因?yàn)橛弥黝}詞檢索具有緊扣文章中心、能夠網(wǎng)羅同義詞、可用副主題詞限定、可進(jìn)行下位詞擴(kuò)檢之優(yōu)點(diǎn)。
5.進(jìn)行主題詞檢索時(shí),要盡量借用副主題詞的限定來使文獻(xiàn)查準(zhǔn),要注意用下位詞擴(kuò)檢來避免文獻(xiàn)的漏檢。
6.不同的數(shù)據(jù)庫其主題詞和副主題詞有所不同,因此要多借助詞表的幫助,多看看主題詞的定義和副主題詞的適用范圍,了解上位詞、下位詞情況,注意主題詞的歷史變化。
7.對(duì)于沒有主題詞的數(shù)據(jù)庫,自由詞檢索是最主要的選擇。列全同義詞(用邏輯或連接)、注意檢索詞之間的位置關(guān)系、借用截詞符,是自由詞檢索的常用手段。
8.跟蹤檢索某一專題知名學(xué)者的文獻(xiàn)和重要研究單位的文獻(xiàn),以此作為主題途徑檢索的補(bǔ)充,還可能會(huì)獲得新的研究線索。
9.當(dāng)檢出文獻(xiàn)量小于期望時(shí),試用以下方法來擴(kuò)大檢索范圍:(1)刪除某個(gè)用and連接的不重要的檢索詞。(2)增加用or連接的檢索詞。(3)位置算符放寬。(4)檢索詞后用截詞符。
(5)多用幾個(gè)副主題詞,甚至選用所有副主題詞。(6)用下位主題詞擴(kuò)檢。
(7)同時(shí)用主題詞和自由詞檢索,用or連接。
(8)從在某個(gè)分類類目中輸詞檢索改為在所有分類類目中輸詞檢索。(9)用著者檢索進(jìn)行檢索補(bǔ)充。(10)多選幾個(gè)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索。
10.當(dāng)檢出文獻(xiàn)過多,且其中一部分文獻(xiàn)并非真正需要時(shí),試用以下方法進(jìn)行縮檢:
(1)增加用and連接的檢索詞,或用“二次檢索”。(2)用特定的副主題詞進(jìn)行限定。
(3)用字段限定檢索,如標(biāo)題詞檢索、主題詞檢索、加權(quán)檢索等。(4)用文獻(xiàn)類型、語種、重要期刊、核心期刊、年份等的限定檢索。(5)進(jìn)入更專指的分類范圍內(nèi)輸詞檢索。11.對(duì)于文獻(xiàn)查新的建議有:
(1)用medline檢索改為用pubmed檢索。
(2)檢索pubmed與cbmdisc數(shù)據(jù)庫時(shí),除了用主題詞檢索外,用自由詞檢索進(jìn)行補(bǔ)充,因?yàn)橐徊糠肿钚氯霂斓奈墨I(xiàn)尚未進(jìn)行主題詞標(biāo)引。(3)借用update字段限定檢索最近入庫的文獻(xiàn)。(4)顯示檢索結(jié)果時(shí)將最新文獻(xiàn)排序在前。(5)進(jìn)行引文檢索。
(6)檢索和收集最新召開的學(xué)術(shù)會(huì)議論文。
2.文獻(xiàn)檢索是科學(xué)決策的先導(dǎo)。信息化時(shí)代的經(jīng)濟(jì)管理、政治控制、藝術(shù)創(chuàng)造乃至心理狀態(tài)的演變等,均受到各種社會(huì)信息的影響。適時(shí)掌握有關(guān)信息才能實(shí)現(xiàn)有效的管理。文獻(xiàn)檢索能力是從事物質(zhì)文明生產(chǎn)和精神文明建設(shè)不可缺少智能之一。
3、文獻(xiàn)檢索有助于掌握本課題研究的進(jìn)展動(dòng)態(tài),開拓思路、避免重復(fù)勞動(dòng),把研究水平提到新的高度。科研成果的評(píng)估與鑒定,也需要通過文獻(xiàn)檢索——資料的查新活動(dòng),才能作出正確的結(jié)論。特別是在社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)尚不完備的條件下,文獻(xiàn)檢索能力的高低,往往影響著科研成果的價(jià)值。
參考文獻(xiàn)。
1.百度文科2.百度知道3.文獻(xiàn)檢索新編。
4、科技文件檢索與利用。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇七
大家好啊,我是小c,之前寫過《實(shí)驗(yàn)室菜鳥的那些故事》。今天我要來說說文獻(xiàn)檢索的那些故事。
查文獻(xiàn)看文獻(xiàn)總是讓人很頭疼啊。(吐槽一下)。
當(dāng)年,我大一剛軍訓(xùn)完,在網(wǎng)上和高中生物老師聊天,老師說到要寫論文,就讓我?guī)兔Σ檎乙恍╆P(guān)于高考理綜分析的文獻(xiàn)。自然,一向樂于助人的我十分干脆且熱情地答應(yīng)了。何況,之前老師一直對(duì)我很好的`。
后來呢,老師似乎忘記之前找我?guī)兔ξ垂?,他又來拜托我?guī)退槲墨I(xiàn)。我然后這回自信地說,我剛上了文獻(xiàn)檢索課,我知道怎么用知網(wǎng)的啦。于是,一個(gè)午后,我上知網(wǎng)很快地找了三十多篇文獻(xiàn)打包全發(fā)給了老師(按理說,我應(yīng)該還需要看一下摘要之類的,搞懂是不是需要的文獻(xiàn),我之所以不看,是因?yàn)閷?duì)研究?jī)?nèi)容不感冒……班主任德育……)。
好吧……。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!先將課本呈上來!ps:我不是打廣告的!
這本書還很新哦!畢竟我只在上課時(shí)翻了翻,后來上課連課本都不帶了。(老師不會(huì)罵我吧o(n)o不過反正他也不會(huì)知道了)。
學(xué)完這門課程,我有了一個(gè)輕微強(qiáng)迫癥,看文章要看發(fā)表時(shí)間,看書也要看看出版時(shí)間(雖然基本都是些科幻奇幻文學(xué)推理……(^_^))。
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文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇八
科技文獻(xiàn)資料的形式多種多樣,主要包括:期刊、圖書、報(bào)紙、科技報(bào)告、會(huì)議文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)等10大類。其中期刊和圖書的種類和數(shù)量最多,在科技工作中應(yīng)用也最廣泛。
利用圖書館館藏檢索。
檢索醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),首先可以利用圖書館館藏檢索的方法,進(jìn)行檢索。
利用檢索工具書檢索。
中文版醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索工具:《中文科技資料目錄》是當(dāng)前查找國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的主要檢索工具,具有一定的權(quán)威性;《國(guó)外科技資料目錄》是我國(guó)用中文出版的查找外文文獻(xiàn)的大型專業(yè)性檢索刊物?!吨袊?guó)生物醫(yī)學(xué)文摘》主要報(bào)道我國(guó)生物科學(xué)領(lǐng)域的.研究成果與進(jìn)展;《中國(guó)醫(yī)學(xué)文摘》是檢索國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的系列刊物。英文版醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索工具:美國(guó)《醫(yī)學(xué)索引》;美國(guó)《生物學(xué)文摘》。
利用計(jì)算機(jī)檢索文獻(xiàn)。
掌握與利用數(shù)據(jù)庫檢索技能是文獻(xiàn)檢索的最有效途徑。當(dāng)前國(guó)外世界上最大的數(shù)據(jù)庫之一是美國(guó)的medline數(shù)據(jù)庫。我國(guó)目前較大的、連續(xù)動(dòng)態(tài)更新的數(shù)據(jù)庫有:中國(guó)生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、《中國(guó)知識(shí)資源總庫》。其中計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索方法有如下幾種。
題名途徑。
的概括,是全文主要內(nèi)容的高度概括。利用對(duì)大量標(biāo)題的瀏覽,可以增加閱讀量,對(duì)相近領(lǐng)域和相關(guān)專業(yè)也會(huì)有所了解,從而增加知識(shí)面,擴(kuò)大知識(shí)視野。通過對(duì)大量標(biāo)題的檢索閱讀,逐步縮小檢索范圍,才能近一步確定是否對(duì)文獻(xiàn)摘要的閱讀。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇九
1、熟悉檢索語言,了解圖書分類法。
2、學(xué)會(huì)利用圖書館目錄。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。
2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。
三、實(shí)習(xí)要求。
1、將檢索結(jié)果分別按索書號(hào)、書名加以排列。
2、寫出檢索步驟。
四、體會(huì)與存在的問題。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
檢索步驟:
1、在目錄檢索室通過《中圖法》使用指南,找出本專業(yè)圖書所屬分類號(hào);利用分類目錄查出所需圖書。
2、利用書名目錄檢索圖書。如:欲查有關(guān)“高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)”方面的圖書,按書名的筆劃找到“高等數(shù)學(xué)”,然后依次可以查得“高等數(shù)學(xué)習(xí)題指南”、“高等數(shù)學(xué)問題與思考”等等。
排列:如按索書號(hào)排。
o13/045:1高等數(shù)學(xué)。
o13/045:2高等數(shù)學(xué)。
按書名排。
0151.2030線性代數(shù)。
013/045:1高等數(shù)學(xué)。
0172/017微積分。
1、了解檢索工具、參考工具書的。有關(guān)情況;
2、學(xué)會(huì)利用各種檢索工具與參考工具書進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)檢索和事。
實(shí)檢索。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況;
2、利用檢索工具(如《中國(guó)機(jī)械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國(guó)報(bào)刊索引》、《中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議文獻(xiàn)通報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)管理文摘》等)和參考工具書(如《中國(guó)大百科全書》、《中國(guó)百科年鑒》、《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》、《機(jī)械工程手冊(cè)》、《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》、《美國(guó)百科全書》等)進(jìn)行檢索。
三、實(shí)習(xí)要求。
1、寫明檢索詞條的出處;
2、寫出檢索途徑、檢索步驟。
四、體會(huì)與問題。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
例:
1、詞條:電影《鋼鐵戰(zhàn)士》的導(dǎo)演是誰?
檢索:《鋼鐵戰(zhàn)士》為中國(guó)故事片,利用《中國(guó)大百科全書》電影卷,通過索引查出,在169頁介紹了該部影片,導(dǎo)演為成蔭。
2、檢索有關(guān)“國(guó)有企業(yè)改革”方面的論文。
利用《全國(guó)報(bào)刊索引》哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版1997年第3期,在f279.24類目下,查出“國(guó)有小型企業(yè)的困境與發(fā)展/趙玉閣//求是學(xué)刊.1997(1)”
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇十
利益衡量自引入我國(guó)以來,對(duì)法律實(shí)務(wù)和理論研究都產(chǎn)生了很大影響。無論是在實(shí)務(wù)中作為裁判方法還是在理論上作為法學(xué)方法,有關(guān)利益衡量的探討也越來越多。因各家多能自圓其說,以至于人們言方法必然利益衡量。然而,隨著相關(guān)研究的增加,司法實(shí)踐中利益衡量的適用卻越來越分崩離析,利益衡量開始走向泛化甚至異化之傾向。究其根本,概因在利益衡量中,利益識(shí)別的“利益論”比衡量方法構(gòu)建的“衡量論”更受到人們關(guān)注。而隱含在其后更深層次的原因在于利益衡量的哲學(xué)基礎(chǔ)不盡相同。具體來說,對(duì)利益的理解不同導(dǎo)致對(duì)利益衡量基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)的不同。而利益本來就包含較豐富的內(nèi)涵,由此演生的利益衡量千差萬別也就不足為奇。因此,利益衡量理論基礎(chǔ)的分立造成了現(xiàn)實(shí)中利益衡量分崩離析的現(xiàn)象。為了解決利益衡量的困境,讓司法中利益衡量回歸正軌,明確利益衡量的理論基礎(chǔ)以及注重對(duì)“衡量論”的研究是重要的理論和實(shí)踐問題。
本文的基本觀點(diǎn)是:司法中利益衡量有泛化的傾向,若放任其發(fā)展,必然會(huì)對(duì)司法權(quán)威與公信力產(chǎn)生極大沖擊。因此,必須對(duì)利益衡量泛化傾向做相應(yīng)的規(guī)制才能幫助利益衡量在司法中能得到正確適用。本文選擇從行政案件中利益衡量的適用情況進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因之一是其理論基礎(chǔ)過于繁雜。學(xué)者們認(rèn)為,利益衡量方法得以發(fā)展的基礎(chǔ)除了黑克的利益法學(xué)之外,還有日本的利益法學(xué)、美國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義法學(xué)、法社會(huì)學(xué)以及對(duì)黑克利益法學(xué)修正而發(fā)展起來的評(píng)價(jià)法學(xué)等。不同的理論依據(jù)衍生出的方法自然也有所不同,這也就導(dǎo)致了利益衡量的發(fā)展也呈現(xiàn)出不同狀態(tài)。原因之二在于利益衡量研究的主流方向在于利益劃分的研究上,殊不知對(duì)衡量的考察也同樣不能忽略。理論與實(shí)踐的分道揚(yáng)鑣導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)中利益衡量似乎有很多用武之地。而實(shí)際上,在利益衡量的概念中,“利益”的探討只是一種本體認(rèn)識(shí)論,“衡量”才是一種方法論。正如在“實(shí)現(xiàn)每一個(gè)個(gè)案的公平公正”的命題中,“個(gè)案的公平公正”一種本體,是靜態(tài)的。而如何“實(shí)現(xiàn)”才是該命題的核心,是一種動(dòng)態(tài)的方法論問題。因此,我們要圍繞著如何實(shí)現(xiàn)來設(shè)計(jì)相關(guān)制度。同理,在利益衡量的命題之下,作為一種法學(xué)方法的利益衡量必須把重心放在“衡量”上。由此,本文主要圍繞以下幾個(gè)部分展開:。
第一部分為導(dǎo)言。本部分在于提出本文研究的對(duì)象,也就是我國(guó)司法中利益衡量泛化問題及其規(guī)制。隨后闡述本文研究?jī)r(jià)值、文獻(xiàn)綜述、研究方法以及本文可能的創(chuàng)新點(diǎn)。從司法實(shí)踐中利益衡量適用現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)利益衡量存在的問題,進(jìn)而分析原因并提出規(guī)制對(duì)策,明確本文的研究目的與寫作思路。
第三部分分析了司法中利益衡量泛化的原因。本部分首先分析我國(guó)司法中利益衡量泛化的理論原因在于利益衡量理論基礎(chǔ)過于繁多,學(xué)者的研究各持一家之言,并未形成統(tǒng)一的理論基礎(chǔ)。其次利益衡量的泛化也存在諸多現(xiàn)實(shí)的原因,諸如一些制度上、社會(huì)輿論以及裁判者自身的原因,也導(dǎo)致利益衡量作為一種“黃金方法”頻頻出現(xiàn)。每一種法學(xué)方法都表明了對(duì)法律的看法,利益衡量的泛化實(shí)際源于利益衡量理論分立,理論分立又加劇實(shí)踐泛化。司法中利益衡量的實(shí)踐與理論的相互作用導(dǎo)致了利益衡量在司法實(shí)踐中呈現(xiàn)各種姿態(tài)。長(zhǎng)此以往,唯恐利益衡量成為了泛泛而談之方法,喪失了原有意義。
第四部分論述我國(guó)司法中泛化利益衡量在理論上的規(guī)制。首先是對(duì)各種利益衡量理論整合得出利益衡量實(shí)際上為了實(shí)現(xiàn)個(gè)案正義而基于司法判斷的決策合理化的過程。最后對(duì)作為決策理性化的利益衡量理論可能出現(xiàn)的誤區(qū)進(jìn)行辨析。
第五部分論述我國(guó)司法中泛化利益衡量在方法論上的規(guī)制。在明確利益衡量的目的是司法判斷的決策合理化后。本部分旨在對(duì)利益衡量方法的構(gòu)建,具體來說是一種理性利益衡量論。首先要明確衡量的前提、內(nèi)容以及結(jié)果形成等相關(guān)要素;其次明確利益衡量應(yīng)該如何處理正確處理利益問題。最后明確合理性對(duì)于“去泛化”利益衡量運(yùn)作的影響是決定性的。
第六部分為結(jié)語,總結(jié)了本文結(jié)論。隨著我國(guó)法治建設(shè)的推進(jìn),利益衡量作為裁判方法既有優(yōu)勢(shì)也有弊端。正確使用之將有益于依法治國(guó)的推進(jìn),反之則會(huì)有損司法權(quán)威與公信力。在法治的道路上,每一種司法方法都需要認(rèn)真對(duì)待。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇十一
姓名:
專業(yè):
學(xué)號(hào):
班級(jí):
學(xué)校:
題目:行為主義器械訓(xùn)練。
選擇一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的研究課題(以下簡(jiǎn)稱專題,如“中醫(yī)、針灸“等),然后擬定適當(dāng)?shù)念}目(如“中醫(yī)治療肝硬化”、“針刺治療痛風(fēng)”),利用所學(xué)的知識(shí)圍繞題目完成以下報(bào)告。
1、系統(tǒng)進(jìn)行查找?并以一種檢索工具或檢索系統(tǒng)舉例說明其檢索過程。(利。
用當(dāng)當(dāng)、亞馬遜或者學(xué)校圖書館“我的圖了解該研究課題相關(guān)的專業(yè)圖書。
可以利用哪些檢索工具或檢索書館”、超星電子圖書任意一個(gè)進(jìn)行舉例,并寫出前五項(xiàng)結(jié)果)。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇十二
班級(jí):xxx。
姓名:xxx。
學(xué)號(hào):xxxxxx。
一、分析課題:
二、檢索工具。
1、《館藏中文圖書目錄》。
3、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(重慶維普)》。
4、《萬方數(shù)據(jù)》(萬方學(xué)位論文,萬方會(huì)議論文,萬方數(shù)字化期刊)。
5、《超星全文圖書》。
6、搜索引擎的使用——百度,谷歌。
三、主題詞(關(guān)鍵詞)。
多媒體技術(shù)、多媒體計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、應(yīng)用、原理、發(fā)展前景。
四、編寫檢索式。
多媒體*(應(yīng)用+設(shè)計(jì)+原理+發(fā)展前景)。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇十三
直接利用檢索工具(系統(tǒng))檢索文獻(xiàn)信息的方法,這是文獻(xiàn)檢索中最常用的一種方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。
(1)順查法。
按照時(shí)間的順序,由遠(yuǎn)及近地利用檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻(xiàn),它適用于較大課題的文獻(xiàn)檢索。例如,已知某課題的起始年代,現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過程,就可以用順查法從最初的年代開始,逐漸向近期查找。
(2)倒查法。
倒查法是由近及遠(yuǎn),從新到舊,逆著時(shí)間的順序利用檢索工具進(jìn)行文獻(xiàn)檢索的方法。此法的重點(diǎn)是放在近期文獻(xiàn)上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。
(3)抽查法。
抽查法是指針對(duì)項(xiàng)目的特點(diǎn),選擇有關(guān)該項(xiàng)目的文獻(xiàn)信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時(shí)間段,利用檢索工具進(jìn)行重點(diǎn)檢索的方法。
2.追溯法。
不利用一般的檢索工具,而是利用已經(jīng)掌握的文獻(xiàn)末尾所列的參考文獻(xiàn),進(jìn)行逐一地追溯查找“引文”的'一種最簡(jiǎn)便的擴(kuò)大信息來源的方法。它還可以從查到的“引文”中再追溯查找“引文”,像滾雪球一樣,依據(jù)文獻(xiàn)間的引用關(guān)系,獲得越來越多的相關(guān)文獻(xiàn)。
3.綜合法。
綜合法又稱為循環(huán)法,它是把上述兩種方法加以綜合運(yùn)用的方法。綜合法既要利用檢索工具進(jìn)行常規(guī)檢索,又要利用文獻(xiàn)后所附參考文獻(xiàn)進(jìn)行追溯檢索,分期分段地交替使用這兩種方法。即先利用檢索工具(系統(tǒng))檢到一批文獻(xiàn),再以這些文獻(xiàn)末尾的參考目錄為線索進(jìn)行查找,如此循環(huán)進(jìn)行,直到滿足要求時(shí)為止。
1.檢索詞的轉(zhuǎn)換。
常見的轉(zhuǎn)換是同義詞、近義詞、相關(guān)詞、單復(fù)數(shù)及縮寫形式,如果是動(dòng)詞還有可能有不同的時(shí)態(tài)。每一個(gè)檢索詞都有可能有多種表達(dá)形式,如果是由英文翻譯過來的還有可能有多種翻譯方法,所以應(yīng)該盡可能找全檢索詞的所有同義詞、近義詞。相關(guān)詞指的是與檢索詞不是同一個(gè)意思但是有關(guān)聯(lián)的詞。如,meta分析的同義詞包括元分析、薈萃分析、meta-analysis,近義詞包括系統(tǒng)綜述,相關(guān)詞為循證醫(yī)學(xué)。
2.使用截詞符。
雖然從理論上來說我們找到所有的同義詞和近義詞可以擴(kuò)大檢索結(jié)果,但是要想做到這一點(diǎn)是相當(dāng)困難的。這時(shí)可以利用截詞符來幫忙。一般用的截詞符是“?”和“*”,在不同的數(shù)據(jù)庫中表示的意思有所不同,常見的意思是“?”表示0-1個(gè)字符,而“*”表示多個(gè)字符。
3.使用上位詞,即指代范圍更廣的詞。
有些檢索系統(tǒng)有主題詞途徑,則可以選用上位主題詞。例如水果是蘋果的上位詞,prostaticneoplasm的上位主題詞是prostaticdisease。
4.改變布爾運(yùn)算符。
即將連接兩個(gè)或多個(gè)檢索詞的and改為or,即可提高檢出數(shù)量。
5.改變檢索項(xiàng)。
如要求檢索詞位于標(biāo)題中或?yàn)殛P(guān)鍵詞或主題,檢出記錄數(shù)太少,則可改為要求位于摘要或全文中,檢出記錄數(shù)即可增加。
6.減少限制條件,增加副主題詞。
如果前面的檢索中有限制條件,放寬或去掉限制條件;如果采用的是主題詞和副主題詞搭配的形式,看是否漏掉可能的副主題詞。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇十四
一、分析課題:
二、檢索工具:
1、《館藏中文圖書目錄》。
7、人大復(fù)印報(bào)刊資料全文數(shù)據(jù)庫。
三、主題詞(關(guān)鍵詞)。
以人為本人力資源管理。
四、編寫檢索式。
(以人為本+人性化)*人力資源*(管理+規(guī)劃)。
五、檢索結(jié)果:
1.館藏中文圖書目錄。
1.題名:人力資源管理。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇十五
檢索課題:云南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展研究。
課題研究的主要內(nèi)容:農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品為重點(diǎn),優(yōu)化組合各種生產(chǎn)要素,實(shí)行區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)、規(guī)模化建設(shè)、系列化加工、社會(huì)化服務(wù)、企業(yè)化管理,形成種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)、農(nóng)工商、農(nóng)科教一體化經(jīng)營(yíng)體系,使農(nóng)業(yè)走上自我發(fā)展,自我積累、自我約束、自我調(diào)節(jié)的良性發(fā)展軌道的現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)方式和產(chǎn)業(yè)組織形式。它的實(shí)質(zhì)上是指對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的過程。這種經(jīng)營(yíng)模式從整體上推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變,是加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑。實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的方向,是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必由之路。通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),可以延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng)業(yè)附加值,增加農(nóng)民收入。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視這項(xiàng)工作,強(qiáng)調(diào)指出:“扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)就是扶持農(nóng)業(yè),扶持龍頭企業(yè)就是扶持農(nóng)民”。分析探討云南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)取得的成效、問題與對(duì)策,對(duì)于加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,提升農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),具有十分重要意義。
檢索工具及其對(duì)應(yīng)的檢索途徑:。
1、云南省農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館館藏目錄。
檢索條件:題名包含“云南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”
2、索引《全國(guó)報(bào)刊索引》1995年-2013年。
檢索條件:按分類檢索g252;c912.3。
3、維普數(shù)據(jù)庫(索引、文摘或全文)。
4、人大復(fù)印資料光盤。
檢索條件:關(guān)鍵詞云南農(nóng)業(yè)*農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。
5、互聯(lián)網(wǎng)google搜索引擎。
果0條外文。
[2]馮稚進(jìn)。云南產(chǎn)業(yè)化快速發(fā)展。[j]。云南農(nóng)業(yè),2013(5):i0005-i0005.
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[5]韓長(zhǎng)賦。下決心做好云南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化大文章。[j]。農(nóng)業(yè)科技與裝備,2011(5):i0003-i0003.
[6]蔣穎。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必由之路:云南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展綜述。[j]。致富天地,2010(12):4-7.
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理,1999(2):8-10.
[17]楊松利。重視支撐體系建設(shè),確保云南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)。
[20]丁輝榮,符開齊,張仕強(qiáng)。云南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的幾種主要組織形式。[j]。理論輔導(dǎo),1998(2)。[21]陳揚(yáng)東。加快建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)制度:關(guān)于云南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和現(xiàn)代化發(fā)展的探討。[j]。云南農(nóng)業(yè)教育研究,1995(z1):76-80.
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[27]文匯。云南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化力構(gòu)“龍型經(jīng)濟(jì)”。[n]。民族時(shí)報(bào),2004.04.14.
[28]屈明光,王研。云南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)躍上新臺(tái)階。[n]。農(nóng)民日。
報(bào),2001.07.18.
覺性。最后,對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說,接下來將會(huì)面對(duì)更多有難度的學(xué)習(xí)任務(wù),所以光靠教材和老師的指導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大多數(shù)時(shí)候我們都是要靠自己收集資料。比如說像課程設(shè)計(jì)、第二實(shí)踐以及畢業(yè)論文等等,不但需要的信息量大而且還要很專業(yè),但在通過科技文獻(xiàn)檢索這門課程的學(xué)習(xí)后,我絲毫不用擔(dān)心這個(gè)問題,我可以快速地從眾多的文獻(xiàn)中準(zhǔn)確挑選出符合自己專業(yè)的資料,絕對(duì)可以起到事半功倍的效果。。同時(shí)通過對(duì)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),可以大大增加我的知識(shí)量和擴(kuò)大我的知識(shí)面,所以學(xué)習(xí)這門課程有很大的意義。當(dāng)然,文獻(xiàn)檢索這門課程很有用,可是要學(xué)好也不是很容易,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。聽過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我要感謝老師的耐心教學(xué),要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo),感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程,并學(xué)到許多有用的東西。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇十六
一、名詞解釋(每個(gè)5分,共20分)。
詞組檢索、詞干檢索、字段檢索、cssci。
二、填空題(每空2分,共30分)。
1、常用的布爾邏輯運(yùn)算符有:_______、_______、_______,其中_______可用來縮小檢索范圍,_______可用來擴(kuò)大檢索范圍。
2、在進(jìn)行字段檢索時(shí),字段代碼ab、au、ti分別表示:_______、_______、_______。
3、國(guó)際上著名的'三大檢索工具是:_______、_______、_______。
4、在國(guó)內(nèi)比較著名的三大中文檢索工具是:_______、_______、_______。
5、中國(guó)期刊網(wǎng)的簡(jiǎn)稱是____________________。
三、簡(jiǎn)答題(每小題10分,共40分)。
1、簡(jiǎn)述一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)之間的區(qū)別與聯(lián)系。
2、舉例說明截詞運(yùn)算符“?”和“*”的區(qū)別。
3、試?yán)胏itedreference與timecited來解釋文獻(xiàn)的“越查越新”與“越查越舊”。
4、簡(jiǎn)述在文獻(xiàn)檢索過程中對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行分析的意義。
四、計(jì)算題(10分)。
已知:某期刊的出版文獻(xiàn)的總數(shù)為1054篇,出版文獻(xiàn)的總數(shù)為1037篇:并且該期刊20出版的文獻(xiàn)在共被引用了2517次,20出版的文獻(xiàn)在20共被引用了2418次,請(qǐng)計(jì)算出該期刊2007年的影響因子。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇十七
大家好啊,我是小c,之前寫過《實(shí)驗(yàn)室菜鳥的那些故事》。今天我要來說說文獻(xiàn)檢索的那些故事。
查文獻(xiàn)看文獻(xiàn)總是讓人很頭疼啊。(吐槽一下)。
當(dāng)年,我大一剛軍訓(xùn)完,在網(wǎng)上和高中生物老師聊天,老師說到要寫論文,就讓我?guī)兔Σ檎乙恍╆P(guān)于高考理綜分析的文獻(xiàn)。自然,一向樂于助人的我十分干脆且熱情地答應(yīng)了。何況,之前老師一直對(duì)我很好的`。
后來呢,老師似乎忘記之前找我?guī)兔ξ垂?,他又來拜托我?guī)退槲墨I(xiàn)。我然后這回自信地說,我剛上了文獻(xiàn)檢索課,我知道怎么用知網(wǎng)的啦。于是,一個(gè)午后,我上知網(wǎng)很快地找了三十多篇文獻(xiàn)打包全發(fā)給了老師(按理說,我應(yīng)該還需要看一下摘要之類的,搞懂是不是需要的文獻(xiàn),我之所以不看,是因?yàn)閷?duì)研究?jī)?nèi)容不感冒……班主任德育……)。
好吧……。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!先將課本呈上來!ps:我不是打廣告的!
這本書還很新哦!畢竟我只在上課時(shí)翻了翻,后來上課連課本都不帶了。(老師不會(huì)罵我吧o(n)o不過反正他也不會(huì)知道了)。
學(xué)完這門課程,我有了一個(gè)輕微強(qiáng)迫癥,看文章要看發(fā)表時(shí)間,看書也要看看出版時(shí)間(雖然基本都是些科幻奇幻文學(xué)推理……(^_^))。
文獻(xiàn)檢索報(bào)告文獻(xiàn)檢索報(bào)告篇十八
班級(jí)工程管理1201姓名趙立昀學(xué)號(hào)a13120741成績(jī):
檢索課題名稱:電力電子技術(shù)在工程中的應(yīng)用。
一分析檢索課題。
1.1課題簡(jiǎn)介。
簡(jiǎn)單介紹對(duì)本檢索課題背景、目的、意義及檢索思路(如根據(jù)檢索需求準(zhǔn)備利用哪些數(shù)據(jù)庫或網(wǎng)絡(luò)檢索工具完成課題檢索)。
電力電子技術(shù)是一門新興的應(yīng)用于電力領(lǐng)域的電子技術(shù),就是使用電力電子器件(如晶閘管,gto,igbt等)對(duì)電能進(jìn)行變換和控制的技術(shù)。電力電子技術(shù)所變換的“電力”功率可大到數(shù)百mw甚至gw,也可以小到數(shù)w甚至1w以下,和以信息處理為主的信息電子技術(shù)不同電力電子技術(shù)主要用于電力變換。電力電子技術(shù)分為電力電子器件制造技術(shù)和交流技術(shù)(整流,逆變,斬波,變頻,變相等)兩個(gè)分支。
現(xiàn)已成為現(xiàn)代電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)不可缺少的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,在培養(yǎng)該專業(yè)人才中占有重要地位。
電力電子學(xué)(powerelectronics)這一名稱是在上世紀(jì)60年代出現(xiàn)的。1974年,用一個(gè)倒三角形(如圖)對(duì)電力電子學(xué)進(jìn)行了描述,認(rèn)為它是由電力學(xué)、電子學(xué)和控制理論三個(gè)學(xué)科交叉而形成的。這一觀點(diǎn)被全世界普遍接受?!半娏﹄娮訉W(xué)”和“電力電子技術(shù)”是分別從學(xué)術(shù)和工程技術(shù)2個(gè)不同的角度來稱呼的。
1.2總體檢索思路。
springer-book電子期刊兩個(gè)外文數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索了解國(guó)外電力電子技術(shù)在電力工程中的應(yīng)用的研究情況;最后利用google和baidu進(jìn)行相關(guān)搜索,了解有關(guān)信息。
二檢索過程記錄。
該部分為綜合檢索報(bào)告的主體部分,包括對(duì)所選用的數(shù)據(jù)庫、檢索年限、檢索詞、檢索策略(即邏輯檢索表達(dá)式)以及檢索結(jié)果等的記錄。
2.1圍繞課題查找本校圖書館的相關(guān)藏書,如詞典、年鑒、最新教科書以及相1。
關(guān)的新書進(jìn)展等,依次列出所參考的書目信息。
蘇玉剛陳渝光,電力電子技術(shù),重慶大學(xué)出版社,2003。
程漢湘,電力電子技術(shù),科學(xué)出版社,2007。
趙良炳,現(xiàn)代電力電子技術(shù)基礎(chǔ),清華大學(xué)出版社,1995。
石玉,電力電子技術(shù)題例與電路設(shè)計(jì)指導(dǎo),機(jī)械工業(yè)出版社,2000。
李序葆、趙永健編,電力電子器件及其應(yīng)用,機(jī)械工業(yè)出版社,1996。
2.2利用網(wǎng)上圖書館收集資料。
2.2.1中國(guó)知網(wǎng)。
檢索年限:2000年—2011年。
學(xué)科范圍:電力工業(yè)。
期刊范圍:核心期刊。
邏輯檢索表達(dá)式:電力電子技術(shù)+電力工程。
檢出文獻(xiàn)總數(shù):61。
檢出文獻(xiàn)著錄(只需列出4-5條最相關(guān)的,按參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著錄):
電子控制技術(shù)在lpg發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用劉牮;楊帥農(nóng)機(jī)化研究2007/12。
6閉式環(huán)路型自激振蕩熱管的實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)展劉利華制冷學(xué)報(bào)2008/0。
12.2.2.外文數(shù)據(jù)庫1——ebscohost:
數(shù)據(jù)庫名稱(全稱)及簡(jiǎn)要概況:學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(academicsearchpremier)。
期刊范圍:全部期刊。
檢出文獻(xiàn)總篇數(shù):50。
站點(diǎn)名稱及網(wǎng)址:中國(guó)科技論文在線(http:///)。
檢索表達(dá)式:電力電子+電力工程。
檢索結(jié)果總篇數(shù):463。
檢出文獻(xiàn)著錄(只需列出4-5條最相關(guān)的,按參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著錄):
1李楠,孫才新,李劍,杜林,王有元混沌及其在電力工程中的應(yīng)用研究進(jìn)展。
[3]徐文超,高廣來,李思琦。第二課堂素質(zhì)拓展視閾下高校學(xué)生干部素質(zhì)培養(yǎng)。
三結(jié)論。
通過這學(xué)期文獻(xiàn)信息資源的檢索與利用課程學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還很貧乏,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)。文獻(xiàn)檢索雖然件枯燥的事情,但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。所以我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心,需要大量時(shí)間的投入,要熟悉各種數(shù)據(jù)庫的使用方法,有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識(shí)。文獻(xiàn)的作用毋庸置疑,對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)有著莫大的幫助,無論是拓寬知識(shí)面還是鞏固所學(xué)的知識(shí),我們都能找到一定的文獻(xiàn),閱讀并參透別人的思想。而且它的作用并不是如此簡(jiǎn)單的,可以通過不同時(shí)間的文獻(xiàn)可以知道計(jì)算機(jī)或者通信發(fā)展的歷程了解最近發(fā)表的文獻(xiàn)和明白將來的發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)自己以后的工作方向的定位提供了很好很實(shí)用的方向標(biāo)。讓我在以后的學(xué)習(xí)里,朝著這個(gè)方向提供動(dòng)力,提供一些專業(yè)的基礎(chǔ)。所以,認(rèn)真學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索是有必要的。
在此次文獻(xiàn)檢索課程中,通過老師的介紹,我了解到了信息檢索方面的基礎(chǔ)知識(shí)。在如今知識(shí)激增、新知識(shí)層出不窮的時(shí)代,信息資源越來越豐富,學(xué)習(xí)和研究工作成功的可能性就越大。面對(duì)日益增長(zhǎng)的文獻(xiàn)資源,如何通過一種有效的方法,以最少的時(shí)間與精力來所要的信息?這就需要具備文獻(xiàn)檢索的基本技能,通過文獻(xiàn)檢索,可以尋找未知問題的答案,以為滿足以后工作的需要。什么是文獻(xiàn)信息檢索呢?我們通常所說的文獻(xiàn)信息檢索是指:根據(jù)有關(guān)課題的特定需要,利用一定的查尋工具或聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò),從大量的文獻(xiàn)中迅速準(zhǔn)確地翻檢、查找與確認(rèn)所需信息知識(shí)的活動(dòng)、過程與方法。文獻(xiàn)檢索是一門很重要很有用的學(xué)問也是一門很高深的學(xué)問,我現(xiàn)在學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是通過不斷的學(xué)積累,借助老師教過的方法,我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒,就一定能學(xué)好,學(xué)精,學(xué)通!熟練掌握這門學(xué)科的技能。
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