小學少先隊年度工作計劃表 小學少先隊年度工作計劃(通用13篇)

光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

小學少先隊年度工作計劃表篇一

少先隊作為學校德育工作的主陣地，是學校教育教學不可分割的重要組成部分。在新的教育形式下，本學期，我校的少先隊工作將僅僅圍繞“服務(wù)教學、服務(wù)學生”的宗旨，認真貫徹同志“勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，以服務(wù)素質(zhì)教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。改進作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、抓細節(jié)養(yǎng)成，培養(yǎng)隊員良好的習慣。

“細節(jié)決定成敗”，“良好的習慣使人終身受益”。為培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的習慣，一開校，各中隊輔導員就要配合值周教師從小事抓起、從細節(jié)入手，以《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為基本準繩，狠抓隊員各方面良好習慣的養(yǎng)成。少先隊特將第二周作為“養(yǎng)成教育強化周”，通過常規(guī)養(yǎng)成評比，督促各中隊養(yǎng)成良好的習慣。

2、抓思想教育，培養(yǎng)隊員健康、樂觀的道德品質(zhì)。

少先隊工作的主要任務(wù)是培養(yǎng)隊員具有良好的道德品質(zhì)。為此，我們以思想品德課、升降旗儀式、國旗下演講等為媒介，向隊員宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、抓輿論宣傳，營造良好德育環(huán)境。

少先隊作為學校德育宣傳的窗口，要充分發(fā)揮它的輿論導向作用和實踐基地作用。本學期，我們繼續(xù)充分利用樹標立模的“校園之星”評選宣傳、“紅領(lǐng)巾廣播”及櫥窗主題報，一方面，在隊員中形成“學先進、做先進”的良好的競爭氛圍，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。另一方面，通過播音和辦主題隊報，既鍛煉了隊員的能力，又豐富了知識，拓寬了視野。使每一個隊員都能從中獲得收益。

4、抓主題隊會，培養(yǎng)隊員素質(zhì)、提高隊員能力。

本學期計劃安排了四次大隊活動，九月份有慶祝教師節(jié)的詩歌朗誦及合唱比賽，十月份有“迎國慶、頌祖國”主題隊會，十一月份有展示隊員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報會，十二月份安排了“師生同樂慶新年”活動。還根據(jù)各中隊實際安排了豐富的主題隊會，二年級中隊的“我有兩件寶”，三年級中隊的“我行！我強！我最棒！”，四年級中隊的“除陋習、促和諧”，五年級中隊的“名家名作伴我成長”，六年級中隊的“知榮辱、崇廉潔”主題隊會，各中隊的主題隊會各有側(cè)重，主題鮮明，旨在通過豐富多采的主題教育活動，對隊員進行思想道德教育，隊員們通過參加活動，思想上受到洗禮，培養(yǎng)了素質(zhì)，提高了能力。

5、抓專題教育，提高隊員愛國、法制、安全及榮辱意識。

本學期，少先隊還安排了“愛國主義教育”、“法制教育”及“集體主義榮辱觀”教育等專題教育活動，來提高隊員的愛國意識、法制意識和榮辱意識。

6、持之以恒開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動，認真學習學校管理守則，進一步完善評價考核制度，從養(yǎng)成教育入手，充分利用晨會、班隊會、廣播、電視、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育，堅持“重點突出，全面考核”，實行“日記載、周公布、月評比”，繼續(xù)開展好優(yōu)秀中隊等評比活動，促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升。

7、抓基礎(chǔ)，重保障，進一步增強少先隊組織自身建設(shè)

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)，為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念，創(chuàng)新工作方法，提高工作水平。我校少先隊工作將在上級教育主管部門和學校的正確^領(lǐng)`導下，創(chuàng)新思路和形式，踏踏實實開展各項活動，力爭取得人人滿意的教育效果。

小學少先隊年度工作計劃表篇二

一、指導思想：

進一步加強少先隊員、兒童團員思想道德建設(shè)，發(fā)揮好少先隊的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢、更好地發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育和學生綜合素質(zhì)評價中的獨特作用，切實增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育等工作，宣傳砥礪奮進的五年以及改革開放四十周年，在和諧發(fā)展教育的理念下進一步夯實基礎(chǔ)道德與加強學生行為規(guī)范，推進國學，培育中華少年，細化我校和潤德育、行規(guī)教育的項目，促進學生基礎(chǔ)道德與行為規(guī)范能力的提高。

1、強化行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣。

2、夯實儀式教育、培養(yǎng)愛國情懷。

3、推進國學文化、養(yǎng)涵文化品質(zhì)。

（一）增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，用核心價值觀加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強少先隊組織建設(shè)。

（1）進一步加強中隊輔導員建設(shè)。中隊輔導員是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)全隊抓基層，全隊抓落實的隊伍保障。本學期，大隊部將繼續(xù)通過班主任例會等方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

（2）加強對五大員、五衛(wèi)士以及隊干部的培養(yǎng)。加強對五大員、五衛(wèi)士的教育和培訓，使其真正意識到自己的崗位職責。此外各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。形成自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面。

2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

（1）依托消防隊指導，抓好升旗手、護旗手培訓等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認真做好評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（3）抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊設(shè)有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。

（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。

1、加強行為規(guī)范教育?？偨Y(jié)上一輪行為規(guī)范評估的優(yōu)勢與不足，進一步加強學生行為規(guī)范教育，設(shè)計評比機制，積極思考新形勢下的國和小學行為規(guī)范的內(nèi)涵，積極促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化與養(yǎng)成。

2、豐富行為規(guī)范內(nèi)容。在原有的養(yǎng)成教育、友愛教育、勤奮教育、勵志教育、責任教育的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校發(fā)展的實際，對以往的資源進行整合，形成八大行為習慣：文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣、學習閱讀習慣、誠信友善習慣、運動健心習慣、安全法治習慣、節(jié)約環(huán)保習慣、遵守秩序習慣。

3、落實行為規(guī)范檢查機制。對學校行為規(guī)范的內(nèi)容，要花大力氣進行宣傳與落實，學校要組織人員進行檢查與抽查，認真督查班主任是否進行宣傳、是否進行引導與教育、是否進行指導與踐行，并納入到班主任考核中，與學年度評選優(yōu)秀班主任接軌。

（三）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。力爭升旗儀式多元化，使學生樹立心中有國旗，心中有祖國的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等)適時地組織活動，對學生進行教育。

3、宣傳國學文化，喚醒傳承力量。

堅持經(jīng)典誦讀：積極引導學生誦讀，感受經(jīng)典的魅力；每周紅領(lǐng)巾廣播、讀書活動等，廣播傳統(tǒng)美德的故事，進行經(jīng)典誦讀導讀。樹立活動育人的思想，堅持開展好迎新活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。

九月：尊師重教月

1、升旗儀式暨開學典禮

2、教師節(jié)感念師恩慶祝活動

3、黑板報（第一期）：新時代新起點

4、行為規(guī)范教育、安全教育周活動

5、各中隊制定計劃

十月：隊活動月

1、國慶節(jié)慶?；顒?/p>

2、宣傳改革開放四十周年

3、少先隊知識普及。

4、重陽節(jié)敬老活動。

5、黑板報（第二期）：國慶節(jié)。

6、行規(guī)評比

7、少代會

8、紅領(lǐng)巾小健將

十一月：科技月

1、生命教育

2、科技活動周

4、黑板報（第三期）：愛科學等。

5、中隊主題會

6、少先隊評優(yōu)工作。

7、行規(guī)評比

8、秋游、二日營活動

9、一年級新生入團教育

10.紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客

十二月：豐收月

1、一年級入團儀式

2、舉行古詩誦讀比賽

3、迎新體育活動

4、黑板報（第四期）：迎新等。

一月：沖刺月

1、各項評比和工作總結(jié)

2、各中隊資料的整理，做好中隊自查、總結(jié)交流、展望工作。

3、假前教育，制定學生寒假活動計劃

4、黑板報（第五期）：收獲前的準備等。

小學少先隊年度工作計劃表篇三

中國少年先鋒隊是一個光榮的組織，他是中國共青團的`后備軍，也是社會主義事業(yè)的接班人。我校本著開拓進取、積極創(chuàng)新的精神，努力搞好各項教學工作，爭創(chuàng)新洲一流的學校，為了進一步提高本校的教學質(zhì)量，少先隊大隊部特制定如下工作計劃：

1．開學第一周訓練新的升旗手。

這主要在五年級中挑選四名思想好、素質(zhì)高、學習進步的優(yōu)秀學生擔任。每周一必須按時升旗，周五下午降旗（起風、下雨必須降旗）。周二至周四每天早上升旗，放學后降旗。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。

2．加強少先隊思想建設(shè)工作。

對學生要加強思想教育工作，特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來，身上存在不少毛病，如亂丟亂扔、打架鬧事、損壞公物、大聲喧嘩等等。對他們要逐個地說服，集體引導，使之遵規(guī)守紀，逐漸融入我們這個團結(jié)的大家庭。

要教育學生愛護國旗、隊旗及少先隊的標志——紅領(lǐng)巾。不能隨意損壞它們。要增強隊員的榮譽感。

每周舉行一次少先隊大隊部會議，主要討論學校的日常事務(wù)及處理方案，一旦得到通過，即全校執(zhí)行。

每天的晨會、夕會進行一次思想教育工作，一周進行一次表彰，對先進者要進行精神和物質(zhì)上的鼓勵。

3．紅領(lǐng)巾的檢查。

每天早操時對學生佩戴的紅領(lǐng)巾進行檢查，實行量化積分，一人未戴的扣一分，得分高的班級期末實行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領(lǐng)巾者嚴懲，情節(jié)嚴重者開除少先隊組織。

4．課桌椅的管理。

對全校的課桌椅進行編號，各班所有的課桌椅都進行登記，實行借用制度。損壞課桌一張賠款５０元，損壞椅一張賠款３０元，期末進行一次全面檢查。

1．建立少先隊監(jiān)督機制，好的學生要及時表揚，對拾金不昧，助人為樂者要進行精神和物質(zhì)方面的獎勵，在全校樹立正確的學習風氣。

2．對一些不良事件要進行曝光，并積極教育，責令其改之。利用晨會的時間，積極啟用校園廣播，曝光一批打架鬧事，亂丟亂扔，臟話連篇者。要將章林的學生培養(yǎng)成有思想，有素質(zhì)的新人。

3．成立通訊部。

將全校同學分為低段（１——３年級）和高段（４——６年級）兩部份，每部份派一名同學負責收集、整理近一周的好人好事及不良習慣，并利用晨會的時間向全校同學廣播，以樹立良好的行為習慣。

1．各班學生必須堅持到校上課，不得無故退堂，逃學，各班班主任老師每天要清查人數(shù)，當堂課科任老師要管好本堂課的紀律，對遲到早退者要及時進行處理，每日不得出現(xiàn)任何安全事故，對打架、鬧事者堅決曝光，并視其情節(jié)嚴重及時處理。在校要講普通話，不準講臟話，不得做有損他人利益的事。

2．全校學生都不許做有危險性的游戲，不得無故大聲喧嘩，上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序，以集體主義為榮。樂于助人，團結(jié)進取。

1．各班每天堅持“兩掃”，即早上一次衛(wèi)生大掃除，中午一次。少先隊大隊部每日對各班的衛(wèi)生進行檢查，并公布成績。一月一結(jié)算，對做得好的班級進行物質(zhì)和精神的獎勵。

2．成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂丟亂扔者進行曝光。并嚴肅處理。全校師生都不得隨處亂丟亂扔。各班要在每周的班會上加強思想教育，制止學生的不良習慣。每日的晨會也要重點強調(diào)，使我們的校園成為潔凈的校園，理想的家園。

3．各班要成立保潔小組，每天下課及課余時間，保潔的同學要對本班的衛(wèi)生區(qū)及教室進行一次保潔清掃，對亂丟亂扔者可以舉報。校委會領(lǐng)導定期對各班的行動進行檢查、督導。

4．寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，方準離校。對未做或做得不全者進行批評教育。一學期一次結(jié)算，評出文明班級，全校進行表彰。

5．要鼓勵學生主動撿廢紙，熱愛衛(wèi)生，教育學生保護我們的校園環(huán)境，使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。

小學少先隊年度工作計劃表篇四

本學期，少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。

新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機制。所謂“小干部”，即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

（2）、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。 所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。

3、深入開展“手拉手”活動。

以“同為晉江人，大家攜手共奮進”為主題，通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。

（四）搞好少先隊陣地建設(shè)

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設(shè)，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

三月份：

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學典禮，進行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動，結(jié)合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。

5、慶“三八”系列活動。

6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

7、植樹活動，美化、綠化校園。

四月份：

1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；

2、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示（或5月初）。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動（安全疏散演習活動）。

五月份：

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、開展5.12慈善日活動。

5、與特輔班“手拉手”活動。

六月份：

1、開展慶“六一”活動。

2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

3、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。

小學少先隊年度工作計劃表篇五

一、指導思想：

為了讓學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調(diào)動學生的自動性，充分發(fā)揮學生的主體性，以實際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻力量。今年，我校將積極響應新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)。

二、工作要求：

中隊：

1、各中隊制定符合班級實際情況的暑假工作計劃并開展活動。

2、及時記載并反饋學生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。

隊員：

1、認真積極地參加中隊、小隊的各項活動。

2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。

三、具體要求：

(一)輔導及加強隊員的安全教育和生命安全教育

1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。

2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。

3、嚴防不速之客。

4、記住家庭地址和常用電話。

5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。

6、不進入游戲機房玩耍。

7、嚴禁獨自下河游泳，或在河道邊嬉戲。

(二)堅持學習，培養(yǎng)良好習慣，做到“十個一”。

1、制定一份暑假生活作息表。(將計劃付諸于實際行動，養(yǎng)成按時華考|zk168作息的好習慣)

2、做一個文明的上網(wǎng)者。(全體四年級隊員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽 湯正良負責)

3、做一個關(guān)心時事的好公民。(堅持每天讀報，聽廣播，看時事新聞，關(guān)心國內(nèi)外大事)

4、積極參加陽光體育活動。(每天堅持鍛煉一小時)

5、參觀一次上海三民博物館，了解中國悠久的民俗文化。(三年級40人，8月2日返校組織參觀)

6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母，在家中學做力所能及的家務(wù)活)

7、認真完成親情督導記錄卡。(7、8月份要求做到關(guān)心家人、關(guān)心老人、關(guān)心志愿者、關(guān)心社區(qū)朋友)

8、做一個“社區(qū)文明小公民”。

(7月1日 星期四 帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會，積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風尚寶貝稱號的隊員)

9、 參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領(lǐng)下，暑假中參觀一次世博會，開闊視野，增長知識)

10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的文章。

四、開學上交材料

1、每個中隊5份“社區(qū)身份證”。

3、每個中隊5份親情督導記錄卡。

五、返校日期

1、_年_月_日(星期一) 上午(8：30—10：00)

2、_年_月_日(星期五) 上午(8: 30—10: 00 )

小學少先隊年度工作計劃表篇六

小學學校要突出對少年兒童的思想政治道德教育和創(chuàng)新能力、社會實踐能力的培養(yǎng)，使德育工作更好的體現(xiàn)時代性，富于創(chuàng)造性，豐富德育方法和途徑，制定

工作計劃

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的精神為指導，在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、具體措施

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。

精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格、

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展、充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈， 通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境。

以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

(三)、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識

1、強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3、重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、

黑板報

一、指導思想

本學期，校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”

寄語

二、工作目標

1、繼續(xù)深入開展“每周一習慣”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

2、 大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。

3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

5、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)。

三、具體工作安排

三月份：

行為規(guī)范與道德宣傳教育月

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導隊會議。組織常規(guī)評比。

3、制訂少先隊工作計劃。

4、開展第一次主題班會“新學期新打算”，對學生進行行為規(guī)范教育

5、召開期初工作會議。

6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。

7、開展 “學雷鋒 樹新風”少先隊主題教育活動。

8、慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“感恩”活動。

9、結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園護綠活動，開展“公民道德建設(shè)月”教育。

10、組織參加安海鎮(zhèn)小學生棋類比賽。

11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動，參加可慕學區(qū)“盼盼杯”小學生交通安全知識競賽。

12、參加可慕學區(qū)校園歌手初賽。

四月份：

光榮傳統(tǒng) 代代相傳

1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動

2、清明節(jié)假期安全教育。

3、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。

4、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽

5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。

五月份：

感恩孝敬 熱愛勞動

1、開展慶?！拔逡粍趧庸?jié)”活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。

2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。

3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。

5、開展學習《

弟子規(guī)

6、開展5、12防災減災日、第四個xx市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。

六月份：

放飛理想 展示風采

1、開展“慶六一”系列主題活動。

2、參加鎮(zhèn)“十佳少先隊輔導員”大賽。

3、組織參加小學生英語口語比賽。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。

5、召開少先隊

工作總結(jié)

七月份：

平安暑期 快樂拓展

1、收集和整理少先隊活動資料。

2、學生安全教育

共

2

1

1

2

小學少先隊年度工作計劃表篇七

根據(jù)學校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù)；以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。

二、工作目標

重學習 強隊伍 促規(guī)范——加強隊干部的學習，進一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作。

用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。

重落實 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。

三、主要工作

(一)重學習 強隊伍 促規(guī)范

1、加強輔導員隊伍建設(shè)

聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

2、加強隊干部的培養(yǎng)

從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現(xiàn)規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：

有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實效反饋。

有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。

有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組，取長補短團結(jié)協(xié)作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程。

(二)用陣地 重宣傳 成氛圍

1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面。

2、水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。

3、校園游學活動——組織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。

4、形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。

5、水娃少代會——召開第五屆水娃少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。

(三)重落實 求創(chuàng)新 活品牌

1、開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流 氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

2、入學禮——開學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。

3、入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

4、水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

5、水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

6、七彩雨少年宮——繼續(xù)加強藝術(shù)教育工作的探索和實踐，關(guān)注學生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。

7、主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。

四、具體工作安排

九月：

1、制定少先隊工作計劃

2、一年級入學禮

3、開學典禮

4、組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生

6、大隊委競選

7、隊知識教育

8、水娃夢想舞臺

9、第一期黑板報：用知識守護生命

十月：

1、一年級入隊儀式

2、聘請中隊輔導員和命名中隊儀式

3、水娃夢想舞臺

4、校園游學

5、班級、年級“思思”“源源”評比

十一月：

1、水娃夢想舞臺

2、四到六年級主題隊會評比

十二月：

1、第五屆少代會

2、20xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽

3、20xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽

一月：

1、第十四期《七彩橋》出版

2、表彰優(yōu)秀隊干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員

3、少先隊工作總結(jié)

小學少先隊年度工作計劃表篇八

一、指導思想：

我校少先隊工作在教育局各級精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，繼續(xù)以中國夢和社會主義核心價值觀教育為主線，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，以豐富多彩的少先隊主題活動為載體，大力加強少先隊活動課程建設(shè)，全面鞏固和落實少先隊得各項工作。配合學校德育工作引導教育學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀，促進學生的主動健康發(fā)展，培養(yǎng)新一代的“北小陽光少年”。

1、繼續(xù)完善、推行陽光護照的爭章活動，以及“校園陽光幣”獎勵制度，激勵隊員各方面的成長。

2、抓實我校隊員的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進隊員良好習慣的形成。

3、充實完善我校“陽光少年”系列活動，以小隊活動為載體形成我校少先隊工作的新亮點。

4、以創(chuàng)建“陽光動感中隊”為引領(lǐng)，建設(shè)優(yōu)秀中隊；激發(fā)隊員的創(chuàng)造力和團結(jié)協(xié)作意識，增強集體榮譽感，樹立良好的班風、學風、校風。

5、在校級少先隊活動的基礎(chǔ)上積極組織參加區(qū)一級少先隊各類比賽，爭取好的成績。

6、爭取在今年的少先隊年統(tǒng)排名中比去年更進一步。

（一）常規(guī)工作

1、做好少先隊宣傳教育

利用每周一升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題隊會、少先隊活動課等形式，開展文明禮儀、法制、安全、健康等多方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展感恩教育、誠信教育活動培養(yǎng)學生人人有一顆感恩的心，懂得回報社會、回報父母、回報他人，讓隊員們在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀。

2、貫徹落實《兩綱》教育

以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的未來公民為目標，切實有效地對隊員進行思想品德教育。以《小學生日常行為規(guī)范》為抓手，著重開展“好習慣成就人生”的行為規(guī)范教育，加強評比檢查，形成規(guī)范，狠抓落實，培養(yǎng)隊員良好的行為習慣和健康的心理品格，為我校少先隊員基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

（二）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、抓好隊干部的培養(yǎng)和建設(shè)工作

在以公平、公正、公開為原則的基礎(chǔ)上組織民主競聘大隊委成員，充分調(diào)動三、四、五年級有責任心、樂于奉獻、大局意識等突出的同學加入到隊干的隊伍中，充分發(fā)揮隊干部在少先隊工作中的重要作用。建立完善的隊干部崗位制度，由原先的多個部門，改為幾個部門，部門成員增加，以求更好的完成各部門工作。

2、建好紅領(lǐng)巾廣播站

本學期將繼續(xù)完善每學期單周四的“陽陽歡樂時光”紅領(lǐng)巾廣播，努力使得廣播站成為了解學校事實動態(tài)的信息渠道，真正成為孩子們心靈的驛站，成為孩子們的朋友。選擇優(yōu)秀的廣播小能手參加區(qū)紅領(lǐng)巾廣播比賽，爭取獲得良好的成績。

3、規(guī)范制度管理

建立健全大隊部各項常規(guī)工作制度，完善大、中、小隊委會會議、學習制度、隊干部培訓制度、常規(guī)評比制度、值勤制度，并引用先進的電子信息評比管理技術(shù)，使學校少先隊工作逐步走向規(guī)范化，系統(tǒng)化，信息化。

4、規(guī)范隊室使用

在原有的基礎(chǔ)上將隊室進行合理化布置，營造和諧、主題突出、符合時代主題的少先隊活動室，并由隊干部自主落實管理隊室。

（三）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展

1、以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主線，大力開展傳統(tǒng)文化，民族精神傳承活動。積極組織符合隊員實際，具有學校特色和時代氣息的活動，引導學生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，使學生在活動中不僅明白了道理并且鍛煉了能力。

2、繼續(xù)以“好隊員在行動”為主題，引導隊員積極參加集體活動，小隊活動，在活動中認識快樂，創(chuàng)造快樂和分享快樂，形成有特色、有快樂、有凝聚力的小隊和集體。以中隊建設(shè)帶動小隊建設(shè)，促進大隊建設(shè)，培養(yǎng)隊員樂觀向上、團結(jié)合作的精神。

3、繼續(xù)開展以“陽光護照”為載體的“雛鷹爭章”，培養(yǎng)學生自主、自治、自由、自信。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動、學校中心工作相結(jié)合。

4、大力開展行規(guī)、安全、隊風紀教育

大隊部將繼續(xù)把行規(guī)教育和安全教育作為少先隊工作長期堅持的重點。除了每周值周中隊的管理，各中隊要把行規(guī)教育、安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用周一常規(guī)總結(jié)、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。對學生加強管理，規(guī)范活動要求，確保學生活動安全。

建立以三年級為基礎(chǔ)的隊風隊紀建設(shè)常規(guī)工作，結(jié)合三年級十歲生日開展隊風紀展示活動，促進我校少先隊員精神面貌的全面提升。

小學少先隊年度工作計劃表篇九

本學期，校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實中小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標

1、繼續(xù)深入開展“每周一習慣”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

2、 大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。

3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

5、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)。

三、具體工作安排

三月份：

行為規(guī)范與道德宣傳教育月

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導隊會議。組織常規(guī)評比。

3、制訂少先隊工作計劃。

4、開展第一次主題班會“新學期新打算”，對學生進行行為規(guī)范教育

5、召開期初工作會議。

6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。

7、開展 “學雷鋒 樹新風”少先隊主題教育活動。

8、慶?！叭恕眿D女節(jié)，開展“感恩”活動。

9、結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園護綠活動，開展“公民道德建設(shè)月”教育。

10、組織參加安海鎮(zhèn)小學生棋類比賽。

11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動，參加可慕學區(qū)“盼盼杯”小學生交通安全知識競賽。

12、參加可慕學區(qū)校園歌手初賽。

四月份：

光榮傳統(tǒng) 代代相傳

1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動

2、清明節(jié)假期安全教育。

3、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。

4、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽

5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。

五月份：

感恩孝敬 熱愛勞動

1、開展慶?！拔逡粍趧庸?jié)”活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。

2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。

3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。

5、開展學習《弟子規(guī)》讀書系列活動。

6、開展5、12防災減災日、第四個xx市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。

六月份：

放飛理想 展示風采

1、開展“慶六一”系列主題活動。

2、參加鎮(zhèn)“十佳少先隊輔導員”大賽。

3、組織參加小學生英語口語比賽。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。

5、召開少先隊工作總結(jié)會。

七月份：

平安暑期 快樂拓展

1、收集和整理少先隊活動資料。

2、學生安全教育

小學少先隊年度工作計劃表篇十

一、指導思想

以參加"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、具體措施

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所；同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起。

(三)以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識

1、強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

(2)認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。

(3)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。

3、重視德育主陣地建設(shè)。加強少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、

黑板報

三、本學期重點工作

1、要用中國夢激發(fā)學生心中的理想夢，本學期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動，通過國旗下講話，理想信念主題隊會等方式，使學生樹立起遠大志向，并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

2、培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么，如果沒有小時候認真學習打下的基礎(chǔ)，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現(xiàn)的。

3、培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣，從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手能力。

4、常規(guī)教育及活動：學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。

四、具體工作安排

九月：

1、暑假

活動總結(jié)

2、根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃；

4、教師節(jié)感恩活動；―――出一期黑板報

5、中秋節(jié)親情教育活動；

6、理想信念教育；

7、廣播站播音員選拔、演講賽；

8、一年級的養(yǎng)成教育；

9、完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員；

10、社團活動報名、開展活動。

十月：

1、慶祝國慶節(jié)活動；―――出一期

手抄報

2、慶祝建隊日暨新隊員入隊活動；

3、“體驗科學、快樂成長”科技系列活動；

4、加強常規(guī)、安全教育；

5、行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象；

6、組建?；@球隊；

7、籌建少先隊隊報組織；

8、組建銅管樂隊，加強訓練；

9、召開少先隊大隊干部會議，進行隊干上崗培訓；

10、舉行新生入隊儀式。

十一月：

1、強化養(yǎng)成教育，加強文明禮儀教育；

2、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動；

3、召開一日常規(guī)檢查人員會議；

4、各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄；

5、組織全?！案卸鳌毖葜v比賽；

6、出一期黑板報。(感恩)

十二月、一月：

1、法制教育活動；

2、寒假實踐活動安排；

3、慶元旦活動―――講故事比賽；

4、各中隊總結(jié)本學期工作；

5、布置寒假生活；

6、表彰評優(yōu)。

共

2

2

1

2

小學少先隊年度工作計劃表篇十一

本學期，我校少先隊工作將結(jié)合我校的實際，積極落實全國少工委頒發(fā)的《少先隊工作五年綱要》要求，積極開展少先隊“先鋒行動”，準確定位我校少先隊工作的根本方向，堅持德育為先、以生為本，有效開展主題明確、形式多樣、以生活實際為導向的少先隊活動，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素情感。一、加大少先隊基礎(chǔ)工作力度在完善少先隊工作制度的同時，重視少先隊陣地的建設(shè)，充分利用校內(nèi)外資源，以陣地為依托組織開展實踐體驗教育活動。繼續(xù)對大、中隊干部進行培訓，提升國旗班成員、文明禮儀監(jiān)督員、三評督察員形象，營造良好的少先隊教育氛圍。重視輔導員素質(zhì)的提高，做好中隊輔導員的配備工作，積極組織中隊輔導員參加各級各類培訓，提升對輔導員工作的認識；及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗，互相幫助、共同促進和提高指導中隊會儀式及隊課的設(shè)計與組織。二、豐富少先隊活動的內(nèi)涵活動是少先隊的生命。我校少先隊將以鑄魂添翼為導向，以基本情感、理想志向、道德品質(zhì)、行為規(guī)范、社會認知、心理素質(zhì)等為內(nèi)容，在把握少年兒童年齡特點和認知規(guī)律的前提下，開展孩子們喜聞樂見、易于接受的活動，以德感人、以德育人、以德服人，引導少先隊員從小立志向、有夢想，現(xiàn)在做好預備隊，長大成為生力軍。首先，在工作及活動中，我們將堅持兒童立場。講紅領(lǐng)巾的話，為紅領(lǐng)巾講話，更要讓紅領(lǐng)巾自己講話。在教育實踐活動中，促進孩子們的“自主性”成長：（一）在開展隊活動、設(shè)計隊課程、選拔隊干部時，多聽取孩子們的意見，問需于童，問計于童，問效于童；（二）激發(fā)少先隊員的主體行為，能夠讓孩子們自己去管、自己去做的.事情，盡可能讓他們自己做決定，用愛與尊重面對每一個獨特的心靈，保護少年兒童的話語權(quán)、選擇權(quán)、自主權(quán)，在答疑解惑中帶領(lǐng)孩子們認識人生、了解世界。其次，活動的開展，堅持以生活為導向。在謀劃活動的過程中，努力讓教育來自生活，用慧眼發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點，更多地了解孩子們的實際生活狀態(tài)，更多地貼近孩子們的日常生活需求，更多地運用生活的語言、情感、體驗來教育引導孩子，努力讓教育回歸生活，把教育推廣到生活的各個領(lǐng)域，讓我們的孩子在真實的交往與體驗中了解社會、感悟生活、學會做人，讓少先隊在提高少年兒童生命活力、生活能力的過程中得到家長和社會更多的認同與支持。最后，凝聚各方力量，最大限度推動少先隊員的全面發(fā)展。我們要在遵循教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律的前提下，與學校教育工作緊密結(jié)合，在各種活動中，為孩子們的理想夢埋下啟蒙的種子，為孩子們找到開啟未來的金鑰匙?？傊?，本學期我部將進一步加強大、中隊建設(shè)，通過豐富多彩的大、中隊活動，鍛煉隊員能力，培養(yǎng)隊員爭先鋒的品質(zhì)，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。各月份活動安排如下：二月――從規(guī)范開始，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效1.上好開學《開學第一課》，做好開學第一次國旗下講話；2.落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《橋頭中心小學學生一日常規(guī)》學習、教育；3.開展“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開展互助活動，互相鼓勵幫助，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格；4.啟動“日行一善”活動，人人爭當美德少年；5.開展周三拓展日系列活動（興趣小組），實行周三無作業(yè)日；6.組織參加安海鎮(zhèn)“小橘燈杯”美術(shù)、書法現(xiàn)場比賽；7.組織中隊輔導員參加輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓，參加安海鎮(zhèn)隊儀式培訓。三月――文明與我同行1.以國旗下講話和板報為陣地，宣傳、學習雷鋒精神；開展“雷鋒精神伴我成長”主題隊會；利用好人好事記錄簿宣傳好人好事，號召大家學習模范；2.組織開展“我愛老師、媽媽”慶祝三八節(jié)活動；3.開展美化、凈化、綠化校園活動，爭當“護綠小衛(wèi)士”；4.開展安全教育日、安全教育周系列活動；5.參加安海鎮(zhèn)舉行的隊儀式規(guī)范評比活動。四月――好書與我們相伴1.以讀書節(jié)為契機，借助讀書活動，營造校園書香氣息。培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書；引導教師勤讀書，善讀書；打造書香校園，建設(shè)學校文化；2.組織參加祭掃革命烈士陵園活動，學習革命先輩精神、傳承民族精神；3.參加校園歌手卡拉ok比賽。五月――快樂伴我們成長1.開展感恩、孝敬月活動；慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)；2.參加安海鎮(zhèn)兩操評比；3.參加安海鎮(zhèn)少先隊腰鼓大會操。六月――藝術(shù)展示月，激勵隊員成長1.慶祝6月1日國際兒童節(jié)，組織開展校第四屆文化藝術(shù)節(jié)活動；2.校單項體育運動會。七、八月――做小主人，自律自護1.快樂的暑假系列活動；2.我和父母共讀書活動。

小學少先隊年度工作計劃表篇十二

xx年下半年，我校少先隊工作要高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持全面貫徹落實xx在全國第五次少代會上對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面貫徹黨的教育方針，深入實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，加強少先隊陣地建設(shè)，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進少先隊工作再上新臺階。

（一）加強少先隊基層組織建設(shè)。

1、增強學校少先隊組織的活力。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

2、積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑，開展科技、文體、社會實踐等活動，增強學校少先隊組織的活力。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動。

（二）加強輔導員隊伍建設(shè)。

1、深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。引導少先隊輔導員深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和增強共青團員意識主題教育活動，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論，全面提高少先隊輔導員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、建立健全少先隊輔導員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍，力爭學校少先隊大隊至少有一名志愿輔導員能經(jīng)常輔導隊員開展活動。

3、加大學校少先隊中隊輔導員的培訓力度。以學校少先隊輔導員培訓班為陣地，加大對學校少先隊大、中隊輔導員的培訓。努力為少先隊輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上，具體細化本中隊活動方案，并積極爭取成為活動觀摩中隊，在活動中培養(yǎng)學生的能力，在活動方案、論文評比中提高輔導員的理論素養(yǎng)。

（三）深入推進少先隊品牌活動。

1、利用校園廣播、板報、宣傳欄及班會、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新，文體等活動，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境，達到教育、感化學生的目的。

2、利用節(jié)日、紀念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚民族精神，增強學生愛國情感。

3、加強學校鼓號隊的訓練，把鼓號隊打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟。

4、繼續(xù)做好日查、周評、月評工作，在檢查評比工作，努力做到公開、公正、公平，在日查中對結(jié)果公布，在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗，在月評中繼續(xù)評選文明班級。

5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化，引導廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚和培育民族精神。

6、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機，推進把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作，進一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革，積極探索將一些基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆?/p>

7、深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。

8、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，積極引導少年兒童爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學精神的培養(yǎng)，為他們形成科學的行為習慣奠定基礎(chǔ)。積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動。

9、感恩教育。全面開展感恩教育活動，以感恩父母為重點，將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域，感恩父母、老師、伙伴、社會。

10、將“好習慣伴我行”這一主題活動引向深入。

九月份：

（1）開學班主任工作例會。

（2）進行“好習慣伴我行”養(yǎng)成教育強化訓練，著重引導學生復習《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》和?！冻Ｒ?guī)要求》，突出進行做人習慣、學習習慣、生活習慣和勞動習慣的教育。

（3）尊師重教活動，各班組織開展“老師，您辛苦了”體驗教育活動，通過活動讓學生來體驗教師工作的辛勞，感悟教師職業(yè)的偉大。

（4）開學班級檢查，強化各班室內(nèi)布置（三表、各項制度、文化陣地、衛(wèi)生環(huán)境）

（5）各班辦一期“好習慣伴我行”主題板報

(6)組織全校學生義務(wù)掃街.

十月份：

（1）“弘揚和培育民族精神”主題活動。

（2）開展“奧運英雄在我身邊”主題教育活動，各中隊以“奧運英雄在我身邊”為主題出一期手抄報。

(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽。

（4）各年級辦一期“愛國主義”主題的板報

（5）開學班主任工作例會。

十一月份：

（1）組織開展“小制作、小發(fā)明”比賽。

（2）開展一次校際公益活動。

（3）校園小歌手大賽。

（4）班主任工作例會。

十二月份：

（1）開展“向我身邊的榜樣學習”活動，通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強不息、品學兼優(yōu)的學生典型，讓青少年學生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育。

（2）組織籌備元旦文藝匯演.

（3）組織部分優(yōu)秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動

（4）各班辦一期“感恩教育主題板報”

（5）班主任工作例會。

元月份：

（1）少先隊建隊節(jié)活動：一年級新生入隊。結(jié)合入隊儀式，讓新隊員通過看隊室、聽隊史、唱隊歌等活動，激發(fā)隊員對紅領(lǐng)巾的熱愛，讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光。

（2）三好學生、優(yōu)秀少先隊員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作。

(3)各年級家校聯(lián)系單的設(shè)置與制定。

(4)班主任上交檔案。

(5)本學期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。

(6)制定各項工作總結(jié)。

(7)寒徦安全教育

(8)組織散學典禮。

小學少先隊年度工作計劃表篇十三

一、指導思想：

以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國第六次少代會精神為指導，堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，進一步完善“五星爭輝”的評比機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。

2、 扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

(1)進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

(2)規(guī)范每周一升旗儀式，規(guī)范黑板報評比制度、值周制度和雛鷹爭章制度。

(3)繼續(xù)開展“月星級班級”評比活動，紅領(lǐng)巾值勤崗老師的帶領(lǐng)下進行檢查，督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

(4)繼續(xù)開展“月爭章之星”評比活動。通過活動，促動隊員積極參與爭章活動。

3、 積極深化少先隊實踐體驗活動

以愛國主義為龍頭，以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

(1)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護學校的一草一木;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞習慣告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

(2)加強安全教育工作。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式地開展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。

(3)關(guān)注弱勢群體。重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，切實做好幫扶工作。

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