好的教案可以提高教師的教學效果和學生的學習成就編寫教案要注意語言的規(guī)范和精煉，方便教師和學生的理解。隨著教育改革的不斷深入，教案的編寫也變得愈發(fā)重要，這些范文可以幫助大家把握教學的方向。
紅眼咪咪大班教案篇一
１、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
２、學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
小白兔、小花貓的手偶。
——這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！
２、知道得紅眼病的原因及病癥。
——咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼球充血變紅）——媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染病）。
３、了解怎樣避免紅眼病。
——媽媽和咪咪去醫(yī)院看病，醫(yī)生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
——得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
——媽媽怎樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）。
——灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）。
安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！
小百科：紅眼：急性卡他性結膜炎（acutecatarrhalconjunctivitis）俗稱“紅眼”或“火眼”，是由細菌感染引起的一種常見的急性流行性眼病。其主要特征為結膜明顯充血，膿性或粘液膿性分泌物，有自愈傾向。
紅眼咪咪大班教案篇二
孩子對于一切未知的新鮮事物都有好奇心，由于班上有個別小朋友都得過紅膜炎，眼睛發(fā)紅，，小朋友也感到很奇怪，，也因為幼兒年齡小，對一些常見病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒的自我保護能力，及幼兒良好習慣的培養(yǎng)，因此設計了這一活動。
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。
一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的興趣。
出示小小白兔、小花貓引導幼兒觀察它們的眼睛。
教師講述故事：有一天，小花貓眼睛變紅了，這是為什么呢?幼兒傾聽故事。
(興趣是最好的'老師，根據問題去聽故事，更進一步加強了幼兒聽故事的目的性)。
二、紅眼病的原因及病癥。
師：咪咪的眼睛為什么紅?媽媽的眼睛怎么也紅了?
小結：灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅而且會傳染。
三、了解怎樣避免紅眼病。
1)師：得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?
小結：會流眼淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。要在家休息，等病好了，才能上幼兒園，要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，不用紅眼病人用過的手帕，毛巾。
(引導幼兒通過討論，認識到一些不良的行為和習慣，懂得怎樣保護眼睛，使幼兒能負責任的、有愛心的對待生活。)。
2)師：灰沙吹進眼睛怎么班?(請大人幫忙，讓淚水慢慢與灰沙一起淌下。)。
四、內化遷移。
師：你有什么保護眼睛的好辦法?幼兒相互討論。
中班幼兒對事物的理解能力開始增強，隨著身心的發(fā)展，他們對周圍的生活更加熟悉了，生活經驗也更加豐富了，同時也很愿意將自己的見解與同伴交流。在活動中，幼兒自由表達，相互討論，通過教師的引導使大家對紅眼病的緣由更進一步地了解了，從而使幼兒更明了怎樣去保護眼睛，這就是“生活教育不僅更適應幼兒當前的發(fā)展，更為幼兒的持續(xù)發(fā)展和未來生活奠基?！?/p>
紅眼咪咪大班教案篇三
1、了解患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛里的異物的簡單方法，懂得愛護眼睛。
3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
5、初步了解健康的小常識。
小白兔、小花貓的手偶；幼兒園用書第22~23頁。
1、活動重點：了解患眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、活動難點：學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、指導要點：在討論中調動幼兒已有的經驗。大膽的說出對紅眼 病的認識。
1、創(chuàng)設情境，導入活動。
出示玩偶小白兔和小花貓，提問：
2、聆聽故事，了解紅眼病的病因和癥狀。
提問：咪咪的眼睛為什么變紅了？
媽的眼睛為什么也變紅了？
3、談話：怎樣避免紅眼??？
提問：得了紅眼病會怎樣？
得了紅眼病怎么辦？咪咪和媽媽得了紅眼病后是怎么做的？醫(yī)生怎么做？
怎樣避免傳染紅眼病？
小朋友平時是怎么對待你們的小眼睛呢？應該怎樣保護眼睛？灰沙吹進眼睛時該怎么辦？
4、體驗性游戲：朦眼睛找物。幼兒分成幾個小組，輪流蒙上眼睛玩找物游戲，體驗眼睛的重要性。
本次活動由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺，因此個別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習慣。
紅眼咪咪大班教案篇四
1、了解患紅眼病的原因，學會保護自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里異物的簡單方法。
與故事內容相符的掛圖4幅、與眼睛有益有害的圖片若干
1、寶寶，今天老師給小朋友帶來了一個好聽的故事，一起來聽一聽?。ㄟ呏v故事邊出示掛圖）
提問：故事中有誰？發(fā)生了什么事？為什么咪咪的眼睛會紅紅的？（請幼兒說說引發(fā)的原因，不講衛(wèi)生、用臟手、臟手怕擦眼睛）咪咪應該怎么辦呢？媽媽的眼睛為什么也變紅了？（知道紅眼病是會傳染的）
教師小結：得了紅眼病，眼睛會流眼淚、怕光，還會疼，會傳染別人！得了紅眼病應盡快去醫(yī)院治療！
1、你的眼睛有不舒服的時候嗎？是什么感覺？（請幼兒說說自己的親身經歷）
如：被異物扎著；睡眠不足；長時間看電視；感冒流眼淚等等
2、如果眼睛里進去了沙子，應該怎么辦？
教師：應該閉上眼睛，讓眼淚和沙子一起慢慢流出來，或者請大人或醫(yī)生幫忙，切記不可用手使勁的搓揉！
3、我們應該怎么保護眼睛呢？
5、出示圖片：以下小朋友做得好不好？為什么？
6、和小朋友一起觀看《小學生眼睛保健操》
紅眼咪咪大班教案篇五
1：了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2：學習處理眼睛異物的'簡單方法。
3：自覺愛護眼睛，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。
小花貓的手偶，故事《紅眼咪咪》碟片，有關預防紅眼病的錄像。
一。開始部分。
出示小花貓玩偶，并放碟片。有一只小花貓叫咪咪，他有一雙漂亮的大眼睛，一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風掛倆，一粒風沙吹進了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦啊擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么會變成小白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光六眼淚，真難受呀！
二：基本部分。
2：放有關預防紅眼病的錄像，了解紅眼病的原因，病癥，預防以及得了以后該怎么辦。
3：與幼兒一起討論得出結論：
（1）咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，用手揉，用臟手帕擦，就把病菌帶進眼睛了，是眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅）。
（2）媽媽的眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染?。?/p>
4：幼兒討論：
（1）怎么預防紅眼??？（注意眼睛衛(wèi)生，不用手揉，不用臟手帕擦眼睛）。
（2）灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行，可以請大人幫忙）。
（3）媽媽怎么樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用別人的毛巾，手帕）。
（4）得了紅眼病會怎么樣？該怎么辦？（得了紅眼病后，眼睛就會流淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。應該在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。）。
情景表演：媽媽和咪咪去醫(yī)院看病，醫(yī)生為她清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回去好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班了，免得會傳染給別人。
三：結束部分。
兒歌《愛護眼睛》。
小朋友，手干凈，不用臟手擦眼睛，手絹毛巾要專用，還要經常保干凈，保護眼睛不得病，危險物品不亂用，眼睛發(fā)癢揉不行，輕輕閉上小眼睛，大人處理才可行。
1：日常生活中注意幼兒的用眼衛(wèi)生。
2：與家長溝通，共同關注幼兒衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
3：在紅眼病流行的季節(jié)，抓住時機對幼兒進行教育。
紅眼咪咪大班教案篇六
作為一名教師，時常需要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的大班健康公開課紅眼咪咪教案，希望能夠幫助到大家。
1、了解患紅眼病發(fā)病的原因，學會保護自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里進入異物的基本方法。
3、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達能力。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
小貓玩具一個，貓媽媽一個，場景一個，皮球一個，幻燈4張。
(目的是通過游戲讓幼兒體會眼睛的重要性)，教師在黑板上畫小貓圖，栩栩如生的小貓缺少鼻子，讓人感到可愛又可笑。教師準備用紙做的貓鼻子，(粘貼雙面膠備用)，讓幼兒在眼罩蒙眼睛的.情況下做“貼鼻子”游戲。讓3-5名幼兒參與，其他小朋友指揮并能深切體會---眼睛的重要性。
師：眼睛重要嗎?小朋友，如果眼睛出了問題會怎樣呢?
生：看不見東西。
師：對!沒有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀!眼睛生病了同樣是可怕的事情，下面聽老師將《紅眼咪咪》的故事。
聽故事引入活動：
(出示小貓)有一天，小花貓咪咪的眼睛突然變紅了，到底發(fā)生了什么事?
(場景)：一塊大黑板畫上綠草地，作為背景，請同班的另一位老師藏在黑板后邊表演，“木偶劇”，《紅眼咪咪》，根據故事內容表演。
(1)咪咪的眼睛為什么變紅了?(是由于灰沙進入了眼睛，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅)
生：我們應該及時去醫(yī)院，請醫(yī)生幫忙。
紅眼病是一種傳染病。知道自己得了紅眼病，應及時去醫(yī)院治療，按時滴眼藥，用干凈的手帕擦眼睛，不到公共場所去，還應好好休息，眼睛好好休息，才能盡快好起來。(看圖片，幻燈展示)
教師：眼睛是心靈的窗戶，是最重要的感知世界的器官，我們應該好好愛護我們的眼睛。如果不小心灰沙吹進了眼睛，我們可以閉上眼睛，讓淚水慢慢和灰沙一起流出來，如果不行，可請大人幫忙，千萬不能使勁擠眼或揉眼睛。
大班幼兒對事物的理解能力開始增強，隨著身心的發(fā)展，他們對周圍的生活更加熟悉了，生活經驗也更加豐富了，同時也很愿意將自己的見解與同伴交流。
在活動中，幼兒自由表達，相互討論，通過教師的引導使大家對紅眼病的緣由更進一步地了解了，從而使幼兒更明了怎樣去保護眼睛，這就是“生活教育不僅更適應幼兒當前的發(fā)展，更為幼兒的持續(xù)發(fā)展和未來生活奠基。”
紅眼咪咪大班教案篇七
1、了解患紅眼病發(fā)病的原因，學會保護自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里進入異物的基本方法。
小貓玩具一個，貓媽媽一個，場景一個，皮球一個，幻燈4張。
一、游戲：貼鼻子。
(目的是通過游戲讓幼兒體會眼睛的重要性)，教師在黑板上畫小貓圖，栩栩如生的小貓缺少鼻子，讓人感到可愛又可笑。教師準備用紙做的貓鼻子，(粘貼雙面膠備用)，讓幼兒在眼罩蒙眼睛的情況下做“貼鼻子”游戲。讓3-5名幼兒參與，其他小朋友指揮并能深切體會---眼睛的重要性。
師：眼睛重要嗎?小朋友，如果眼睛出了問題會怎樣呢?
生：看不見東西。
師：對!沒有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀!眼睛生病了同樣是可怕的事情，下面聽老師將《紅眼咪咪》的故事。
聽故事引入活動：
(出示小貓)有一天，小花貓咪咪的眼睛突然變紅了，到底發(fā)生了什么事?
(場景)：一塊大黑板畫上綠草地，作為背景，請同班的另一位老師藏在黑板后邊表演，“木偶劇”，《紅眼咪咪》，根據故事內容表演。
二、教師引導幼兒了解得紅眼病的原因及病征。
(1)咪咪的眼睛為什么變紅了?(是由于灰沙進入了眼睛，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅)。
生：我們應該及時去醫(yī)院，請醫(yī)生幫忙。
三、醫(yī)生(同班老師穿上白大褂)上臺為幼兒介紹預防紅眼病，保護眼睛的常識。
紅眼病是一種傳染病。知道自己得了紅眼病，應及時去醫(yī)院治療，按時滴眼藥，用干凈的手帕擦眼睛，不到公共場所去，還應好好休息，眼睛好好休息，才能盡快好起來。(看圖片，幻燈展示)。
四、拓展延伸：我們?yōu)槭裁匆獝圩o眼睛?愛護眼睛應該怎樣做?
教師：眼睛是心靈的窗戶，是最重要的感知世界的器官，我們應該好好愛護我們的.眼睛。如果不小心灰沙吹進了眼睛，我們可以閉上眼睛，讓淚水慢慢和灰沙一起流出來，如果不行，可請大人幫忙，千萬不能使勁擠眼或揉眼睛。
五、“不做紅眼睛”宣傳畫。幼兒在眼睛形狀的紙上制作預防紅眼病、保護眼睛的宣傳畫。鼓勵幼兒利用宣傳畫向全園幼兒介紹有關紅眼病的知識。
大班幼兒對事物的理解能力開始增強，隨著身心的發(fā)展，他們對周圍的生活更加熟悉了，生活經驗也更加豐富了，同時也很愿意將自己的見解與同伴交流。
在活動中，幼兒自由表達，相互討論，通過教師的引導使大家對紅眼病的緣由更進一步地了解了，從而使幼兒更明了怎樣去保護眼睛，這就是“生活教育不僅更適應幼兒當前的發(fā)展，更為幼兒的持續(xù)發(fā)展和未來生活奠基?！?/p>
紅眼咪咪大班教案篇八
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
：小白兔、小花貓的手偶。
這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀!
2、知道得紅眼病的原因及病癥。
咪咪的眼睛為什么變紅了?(灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼球充血變紅)。
媽媽眼睛怎么也紅了?(媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染病)。
3、了解怎樣避免紅眼病。
媽媽和咪咪去醫(yī)院看病，醫(yī)生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
媽媽怎樣才能不被傳染?(如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼)。
灰沙吹進眼睛應該怎么辦?(可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙)。
活動建議：
1、如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。
2、在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。
3、如遇紅眼病流行的季節(jié)，可抓住時機對幼兒進行教育。
紅眼咪咪大班教案篇九
1.了解咪咪患紅眼病的原因,知道紅眼病會傳染。
2.學習處理眼睛異物的簡單方法。
3.初步了解健康的小常識。
4.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5.了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
小白兔、小花貓的手偶。
――這只小花貓叫咪咪,它有一雙漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一陣風吹來,一?；疑炒颠M了咪咪的眼睛里。眼睛真難受,咪咪用手揉,用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越來越疼。媽媽見了說:“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天,媽媽的眼睛也紅了,眼睛又痛又癢,還怕光、流眼淚,真難受呀!
――咪咪的眼睛為什么變紅了?(灰沙進了眼,不該用手揉,用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛,使眼睛發(fā)炎,眼球充血變紅)。
――媽媽眼睛怎么也紅了?(媽媽被咪咪傳染了,紅眼病是傳染病)。
――媽媽和咪咪去醫(yī)院看病,醫(yī)生為他們清洗了眼睛,還開了眼藥水,讓咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班,免得傳染給其他人。
――得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?得了紅眼病后,眼睛會流眼淚、怕光、還會疼,會傳染給別人。應在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。
――媽媽怎樣才能不被傳染?(如果知道周圍的人得了紅眼病,就不能再與他接觸,不用他的毛巾、手帕,不用臟手揉眼)。
――灰沙吹進眼睛應該怎么辦?(可以閉上眼,讓淚水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可請大人幫忙)。
1.如有條件,可準備有關預防紅眼病的錄像。
2.在討論中調動幼兒已有經驗,大膽地說出自己的看法。
3.如遇紅眼病流行的季節(jié),可抓住時機對幼兒進行教育。
紅眼咪咪大班教案篇十
１、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
２、學習處理眼睛異物的簡單方法。
小白兔、小花貓的手偶。
１、聽故事《紅眼咪咪》。
這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一?；疑炒颠M了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！
２、知道得紅眼病的原因及病癥。
咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼球充血變紅）
媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染病）
３、了解怎樣避免紅眼病。
媽媽和咪咪去醫(yī)院看病，醫(yī)生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
媽媽怎樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）
灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）
１、如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。
２、在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。
３、如遇紅眼病流行的季節(jié)，可抓住時機對幼兒進行教育。
紅眼咪咪大班教案篇十一
設計意圖：
孩子對于一切未知的新鮮事物都有好奇心，由于班上有個別小朋友都得過紅膜炎，眼睛發(fā)紅，，小朋友也感到很奇怪，，也因為幼兒年齡小，對一些常見病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒的自我保護能力，及幼兒良好習慣的培養(yǎng)，因此設計了這一活動。
活動目標：
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
活動準備：
小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。
活動過程：
一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的興趣。
出示小小白兔、小花貓引導幼兒觀察它們的眼睛。
教師講述故事：有一天，小花貓眼睛變紅了，這是為什么呢?幼兒傾聽故事。
(興趣是最好的老師，根據問題去聽故事，更進一步加強了幼兒聽故事的.目的性)。
二、紅眼病的原因及病癥。
師：咪咪的眼睛為什么紅?媽媽的眼睛怎么也紅了?
小結：灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅而且會傳染。
三、了解怎樣避免紅眼病。
1)師：得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?
小結：會流眼淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。要在家休息，等病好了，才能上幼兒園，要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，不用紅眼病人用過的手帕，毛巾。
(引導幼兒通過討論，認識到一些不良的行為和習慣，懂得怎樣保護眼睛，使幼兒能負責任的、有愛心的對待生活。)。
2)師：灰沙吹進眼睛怎么班?(請大人幫忙，讓淚水慢慢與灰沙一起淌下。)。
四、內化遷移。
師：你有什么保護眼睛的好辦法?幼兒相互討論。
活動反思：
中班幼兒對事物的理解能力開始增強，隨著身心的發(fā)展，他們對周圍的生活更加熟悉了，生活經驗也更加豐富了，同時也很愿意將自己的見解與同伴交流。在活動中，幼兒自由表達，相互討論，通過教師的引導使大家對紅眼病的緣由更進一步地了解了，從而使幼兒更明了怎樣去保護眼睛，這就是“生活教育不僅更適應幼兒當前的發(fā)展，更為幼兒的持續(xù)發(fā)展和未來生活奠基。”
紅眼咪咪大班教案篇十二
1、了解患紅眼病發(fā)病的原因，學會保護自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里進入異物的基本方法。
活動準備：小貓玩具一個，貓媽媽一個，場景一個，皮球一個，幻燈4張。
（目的是通過游戲讓幼兒體會眼睛的重要性）， 教師在黑板上畫小貓圖，栩栩如生的小貓缺少鼻子，讓人感到可愛又可笑。 教師準備用紙做的貓鼻子，（粘貼雙面膠備用），讓幼兒在眼罩蒙眼睛的情況下做“貼鼻子”游戲。讓3-5名幼兒參與，其他小朋友指揮并能深切體會---眼睛的重要性。
師：眼睛重要嗎？小朋友，如果眼睛出了問題會怎樣呢？
生：看不見東西。
師：對!沒有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同樣是可怕的事情，下面聽老師將《紅眼咪咪》的故事。
聽故事引入活動：
（出示小貓）有一天，小花貓咪咪的眼睛突然變紅了，到底發(fā)生了什么事？
（場景）：一塊大黑板畫上綠草地，作為背景，請同班的另一位老師藏在黑板后邊表演，“木偶劇”，《紅眼咪咪》，根據故事內容表演。
生： 我們應該及時去醫(yī)院，請醫(yī)生幫忙。
紅眼病是一種傳染病。知道自己得了紅眼病，應及時去醫(yī)院治療，按時滴眼藥，用干凈的手帕擦眼睛，不到公共場所去，還應好好休息，眼睛好好休息，才能盡快好起來。（看圖片，幻燈展示）
教師：眼睛是心靈的窗戶，是最重要的感知世界的器官，我們應該好好愛護我們的眼睛。如果不小心灰沙吹進了眼睛，我們可以閉上眼睛，讓淚水慢慢和灰沙一起流出來，如果不行，可請大人幫忙，千萬不能使勁擠眼或揉眼睛。
幼兒在眼睛形狀的紙上制作預防紅眼病、保護眼睛的宣傳畫。鼓勵幼兒利用宣傳畫向全園幼兒介紹有關紅眼病的知識。
紅眼咪咪大班教案篇十三
設計意圖：
孩子對于一切未知的新鮮事物都有好奇心，由于班上有個別小朋友都得過紅膜炎，眼睛發(fā)紅，，小朋友也感到很奇怪，，也因為幼兒年齡小，對一些常見病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒的自我保護能力，及幼兒良好習慣的培養(yǎng)，因此設計了這一活動。
活動目標：
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、知道保護眼睛的方法，有良好的用眼習慣。
4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
活動準備：
小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。
活動過程：
一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的興趣。
出示小小白兔、小花貓引導幼兒觀察它們的眼睛。
教師講述故事：有一天，小花貓眼睛變紅了，這是為什么呢?幼兒傾聽故事。
(興趣是最好的老師，根據問題去聽故事，更進一步加強了幼兒聽故事的目的性)。
二、紅眼病的原因及病癥。
師：咪咪的眼睛為什么紅?媽媽的眼睛怎么也紅了?
小結：灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅而且會傳染。
三、了解怎樣避免紅眼病。
1)師：得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?
小結：會流眼淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。要在家休息，等病好了，才能上幼兒園，要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，不用紅眼病人用過的手帕，毛巾。
(引導幼兒通過討論，認識到一些不良的行為和習慣，懂得怎樣保護眼睛，使幼兒能負責任的`、有愛心的對待生活。)。
2)師：灰沙吹進眼睛怎么班?(請大人幫忙，讓淚水慢慢與灰沙一起淌下。)。
四、內化遷移。
師：你有什么保護眼睛的好辦法?幼兒相互討論。
紅眼咪咪大班教案篇十四
活動目標：
1、了解患紅眼病的原因，學會保護自己的眼睛。
2、知道處理眼睛里異物的簡單方法。
活動準備：
與故事內容相符的掛圖4幅、與眼睛有益有害的圖片若干。
活動流程：
1、寶寶，今天老師給小朋友帶來了一個好聽的故事，一起來聽一聽?。ㄟ呏v故事邊出示掛圖）。
提問：故事中有誰？發(fā)生了什么事？為什么咪咪的眼睛會紅紅的？（請幼兒說說引發(fā)的原因，不講衛(wèi)生、用臟手、臟手怕擦眼睛）咪咪應該怎么辦呢？媽媽的眼睛為什么也變紅了？（知道紅眼病是會傳染的）。
教師小結：得了紅眼病，眼睛會流眼淚、怕光，還會疼，會傳染別人！得了紅眼病應盡快去醫(yī)院治療！
1、你的眼睛有不舒服的時候嗎？是什么感覺？（請幼兒說說自己的親身經歷）。
如：被異物扎著；睡眠不足；長時間看電視；感冒流眼淚等等。
2、如果眼睛里進去了沙子，應該怎么辦？
教師：應該閉上眼睛，讓眼淚和沙子一起慢慢流出來，或者請大人或醫(yī)生幫忙，切記不可用手使勁的搓揉！
3、我們應該怎么保護眼睛呢？
5、出示圖片：以下小朋友做得好不好？為什么？
6、和小朋友一起觀看《小學生眼睛保健操》。
紅眼咪咪大班教案篇十五
孩子對于一切未知的新鮮事物都有好奇心，由于班上有個別小朋友都得過紅膜炎，眼睛發(fā)紅，小朋友也感到很奇怪，，也因為幼兒年齡小，對一些常見病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒的自我保護能力，及幼兒良好習慣的培養(yǎng)，因此設計了這一活動。
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、知道保護眼睛的方法，有良好的用眼習慣。
4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。
一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的興趣。
出示小小白兔、小花貓引導幼兒觀察它們的眼睛。
教師講述故事：有一天，小花貓眼睛變紅了，這是為什么呢？幼兒傾聽故事。
（興趣是最好的老師，根據問題去聽故事，更進一步加強了幼兒聽故事的目的性）。
二、紅眼病的`原因及病癥。
師：咪咪的眼睛為什么紅？媽媽的眼睛怎么也紅了？
小結：灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅而且會傳染。
三、了解怎樣避免紅眼病。
1）師：得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？
小結：會流眼淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。要在家休息，等病好了，才能上幼兒園，要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，不用紅眼病人用過的手帕，毛巾。
（引導幼兒通過討論，認識到一些不良的行為和習慣，懂得怎樣保護眼睛，使幼兒能負責任的、有愛心的對待生活。）。
2）師：灰沙吹進眼睛怎么班？（請大人幫忙，讓淚水慢慢與灰沙一起淌下。）。
四、內化遷移。
師：你有什么保護眼睛的好辦法？幼兒相互討論。
紅眼咪咪大班教案篇十六
1.老師提問，引出課題。
（1）小朋友，你們知道什么是紅眼病嗎？
讓幼兒和邊上的小朋友討論，點幾個說得好的小朋友回答。
2.老師講解故事《紅眼咪咪》
（1）問小朋友，小花貓咪咪為什么會得紅眼?。?/p>
（2）為什么后來貓媽媽也得了紅眼??？
3.出示幼兒操作材料。圖一，圖二。
（1）讓幼兒觀察掛圖，問問，怎樣才不會使圖一變成圖二？應注意哪些衛(wèi)生？
（2）讓幼兒想一想，眼睛有什么用處，沒了眼睛會怎樣？
（3）怎樣保護好自己的眼睛？
1.讓幼兒懂的眼睛的重要性，注意眼睛的衛(wèi)生。
2.使幼兒明白一些病菌會傳染的，應及時看醫(yī)生。
3.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和思維能力。
紅眼咪咪大班教案篇十七
掛圖2幅，圖一正常的眼睛，圖二紅眼睛。
1.老師提問，引出課題。
(1)小朋友，你們知道什么是紅眼病嗎?
讓幼兒和邊上的小朋友討論，點幾個說得好的小朋友回答。
(1)問小朋友，小花貓咪咪為什么會得紅眼病?
(2)為什么后來貓媽媽也得了紅眼病?
3.出示幼兒操作材料。圖一，圖二。
(1)讓幼兒觀察掛圖，問問，怎樣才不會使圖一變成圖二?應注意哪些衛(wèi)生?
(2)讓幼兒想一想，眼睛有什么用處，沒了眼睛會怎樣?
(3)怎樣保護好自己的眼睛?
1.讓幼兒懂的眼睛的重要性，注意眼睛的.衛(wèi)生。
2.使幼兒明白一些病菌會傳染的，應及時看醫(yī)生。
3.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和思維能力。
紅眼咪咪大班教案篇十八
孩子對于一切未知的新鮮事物都有好奇心，由于班上有個別小朋友都得過紅膜炎，眼睛發(fā)紅，小朋友也感到很奇怪，，也因為幼兒年齡小，對一些常見病的預防知識比較缺乏，為加強幼兒的自我保護能力，及幼兒良好習慣的培養(yǎng)，因此設計了這一活動。
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、知道保護眼睛的方法，有良好的用眼習慣。
4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。
一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的'興趣。
出示小小白兔、小花貓引導幼兒觀察它們的眼睛。
教師講述故事：有一天，小花貓眼睛變紅了，這是為什么呢？幼兒傾聽故事。
（興趣是最好的老師，根據問題去聽故事，更進一步加強了幼兒聽故事的目的性）。
二、紅眼病的原因及病癥。
師：咪咪的眼睛為什么紅？媽媽的眼睛怎么也紅了？
小結：灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅而且會傳染。
三、了解怎樣避免紅眼病。
1）師：得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？
小結：會流眼淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。要在家休息，等病好了，才能上幼兒園，要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，不用紅眼病人用過的手帕，毛巾。
（引導幼兒通過討論，認識到一些不良的行為和習慣，懂得怎樣保護眼睛，使幼兒能負責任的、有愛心的對待生活。）。
2）師：灰沙吹進眼睛怎么班？（請大人幫忙，讓淚水慢慢與灰沙一起淌下。）。
四、內化遷移。
師：你有什么保護眼睛的好辦法？幼兒相互討論。
１、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
２、學習處理眼睛異物的簡單方法。
小白兔、小花貓的手偶。
這只小花貓叫咪咪，它有一雙漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一陣風吹來，一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里。眼睛真難受，咪咪用手揉，用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越來越疼。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！
２、知道得紅眼病的原因及病癥。
咪咪的眼睛為什么變紅了？（灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼球充血變紅）。
媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染病）。
３、了解怎樣避免紅眼病。
媽媽和咪咪去醫(yī)院看病，醫(yī)生為他們清洗了眼睛，還開了眼藥水，讓咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班，免得傳染給其他人。
得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？得了紅眼病后，眼睛會流眼淚、怕光、還會疼，會傳染給別人。應在家休息，避免和別人接觸，等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，不到公共場所去。
媽媽怎樣才能不被傳染？（如果知道周圍的人得了紅眼病，就不能再與他接觸，不用他的毛巾、手帕，不用臟手揉眼）。
灰沙吹進眼睛應該怎么辦？（可以閉上眼，讓淚水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可請大人幫忙）。
１、如有條件，可準備有關預防紅眼病的錄像。
２、在討論中調動幼兒已有經驗，大膽地說出自己的看法。
３、如遇紅眼病流行的季節(jié)，可抓住時機對幼兒進行教育。
紅眼咪咪大班教案篇十九
活動目標：
1、了解咪咪患紅眼病的原因，知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內容。
4、理解故事內容，大膽講述簡單的事情。
活動準備：
小白兔、小花貓的頭飾、故事紅眼咪咪的錄音。
活動過程：
一、聽故事《紅眼秘密》激起幼兒的興趣。
出示小小白兔、小花貓引導幼兒觀察它們的眼睛。
教師講述故事：有一天，小花貓眼睛變紅了，這是為什么呢？幼兒傾聽故事。
（興趣是最好的老師，根據問題去聽故事，更進一步加強了幼兒聽故事的目的性）。
二、紅眼病的原因及病癥。
師：咪咪的眼睛為什么紅？媽媽的眼睛怎么也紅了？
小結：灰沙進了眼，不該用手揉，用臟手帕擦，這樣會把細菌帶進眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼睛充血變紅而且會傳染。
三、了解怎樣避免紅眼病。
1）師：得了紅眼病會怎樣？該怎么辦？
小結：會流眼淚，怕光，還會疼，會傳染給別人。要在家休息，等病好了，才能上幼兒園，要及時到醫(yī)院治療，點眼藥水，不用紅眼病人用過的'手帕，毛巾。
（引導幼兒通過討論，認識到一些不良的行為和習慣，懂得怎樣保護眼睛，使幼兒能負責任的、有愛心的對待生活。）。
2）師：灰沙吹進眼睛怎么班？（請大人幫忙，讓淚水慢慢與灰沙一起淌下。）。
四、內化遷移。
師：你有什么保護眼睛的好辦法？幼兒相互討論。
活動反思：
中班幼兒對事物的理解能力開始增強，隨著身心的發(fā)展，他們對周圍的生活更加熟悉了，生活經驗也更加豐富了，同時也很愿意將自己的見解與同伴交流。在活動中，幼兒自由表達，相互討論，通過教師的引導使大家對紅眼病的緣由更進一步地了解了，從而使幼兒更明了怎樣去保護眼睛，這就是“生活教育不僅更適應幼兒當前的發(fā)展，更為幼兒的持續(xù)發(fā)展和未來生活奠基?！?/p>
紅眼咪咪大班教案篇二十
1.了解眼睛有時發(fā)紅的原因。
2.學習處理眼睛異物的簡單方法。
3.不用臟手揉眼睛，初步具有保護眼睛的意識。
紅眼咪咪故事、眼睛的結構圖
1.教師以談話導入活動。
2.教師講故事《紅眼咪咪》
3.師幼共同討論，了解患紅眼病的原因。
教師：咪咪的眼睛怎么會變紅的？灰、沙進眼睛后怎么辦？貓媽媽的眼睛為什么也紅了？
教師小結：咪咪的眼睛變紅了是因為用臟手揉眼睛了，把細菌帶進了眼睛里，引起眼睛發(fā)炎、充血。當灰、沙進入進入眼睛時，可以閉上眼睛，讓淚水慢慢地和灰、沙一起淌出來，還可以請大人幫忙點上眼藥水，而貓媽媽的眼睛發(fā)紅是因為紅眼病會傳染的。
4.講解眼睛的其它疾?。ㄉ逞奂t眼病等等）
5.介紹有關紅眼病的簡單方法，培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
6.讓幼兒說出如何保護自己的眼睛？
1.不用臟手揉眼睛
2.不能經?？措娨暎措娨暡荒軙r間太長。
3.看書不能離得太近。
4.不能經常玩游戲。
7.看圖提問：圖片上的小朋友在干什么？你覺得這樣做對不對？怎樣做才能使我們的眼睛不生病。
不用臟手揉眼睛，不用別人的毛巾和手帕，得了紅眼病要及時治療，點眼藥水，用干凈的手帕擦眼淚，并在家好好休息，不到公共場所，才能盡快好起來。
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