迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 13:27:14
迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-04 13:27:14     小編:雅蕊

總結(jié)可以幫助我們從全面的角度審視自己的表現(xiàn),并對(duì)未來(lái)做出更好的規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以請(qǐng)同事或老師給予意見(jiàn)和建議,幫助我們改進(jìn)寫(xiě)作水平和思考深度。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和參考,希望能夠幫助到大家。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一

12月25日星期x上午,x幼兒園成功舉辦了圣誕親子游?;顒?dòng)。24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把x幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在x幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),x幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。

25日一大早“圣誕老人”就在大門(mén)口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到x幼兒園,在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓同學(xué)感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我校積極動(dòng)腦,精心策劃,以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們玩得開(kāi)心,每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂(lè)趣。

在這次活動(dòng)中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的游?;顒?dòng),讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游?;顒?dòng),讓師生們共同感受到了唐婧x幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)游校活動(dòng),加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動(dòng)當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開(kāi)心,我們班有三個(gè)寶貝被抽中),最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二

一學(xué)期的友誼,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí),在圣誕節(jié)來(lái)臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來(lái)之際,作為我校的航空服務(wù)班,于xx月xx日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來(lái)的第xx屆圣誕晚會(huì)。

為籌備這次晚會(huì),我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行了二次例會(huì),充分聽(tīng)取了各班委的意見(jiàn),并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全,而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場(chǎng)安排、食品采購(gòu)、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行,而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多星期的努力,xx月xx日晚7:00,航空服務(wù)班首屆圣誕晚會(huì)在313教室正式進(jìn)行。

在晚會(huì)即將開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)。晚會(huì)以宣傳委員孫菲同學(xué)的一支《我愿意》開(kāi)始,精彩的舞蹈,搏得了在場(chǎng)觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場(chǎng),在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學(xué)的一曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開(kāi)始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

接著,街舞社馬萌同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂(lè)中開(kāi)始,性感的舞姿讓大家感受到來(lái)自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學(xué)帶來(lái),可愛(ài)的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

在間隔了一段時(shí)間后,好玩的傳氣球游戲開(kāi)始了。大家都排為u字形開(kāi)始傳氣球,伴著音樂(lè)的跌宕起伏,氣球在音樂(lè)突然停止落在幸運(yùn)的一位手中時(shí)則要為大家表演節(jié)目。

晚會(huì)很快將結(jié)束,在集體兔子舞的節(jié)奏下,大家紛紛來(lái)到中心,舞出自己的步伐。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論,圣誕節(jié)在xxx舉行。本來(lái)以為活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)各種混亂,現(xiàn)在看來(lái)并沒(méi)有發(fā)生。因此,這將結(jié)束這一事件的圓滿結(jié)束。

一項(xiàng)活動(dòng)的成功不僅取決于一個(gè)人的力量,還取決于所有員工的積極合作。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到班主任和英語(yǔ)老師對(duì)該班學(xué)生活動(dòng)的實(shí)施,都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤,大部分工作人員的認(rèn)真投入是不可或缺的。

活動(dòng)期間主要是派發(fā)游戲領(lǐng)導(dǎo),購(gòu)買(mǎi)一些資料。初期規(guī)劃方案沒(méi)有具體的人員安排,導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長(zhǎng)工作量過(guò)大,其他人員無(wú)事可做。每場(chǎng)比賽的負(fù)責(zé)人確定后,大家各司其職,領(lǐng)隊(duì)只需提醒,統(tǒng)籌安排,工作流程更加有序。在材料采購(gòu)方面,由于預(yù)算審批較晚,采購(gòu)非常倉(cāng)促。然而,賣(mài)家和快遞員都盡力幫忙,對(duì)活動(dòng)沒(méi)有太大影響。不過(guò),如果時(shí)間能提前就更好了。

活動(dòng)中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動(dòng),這也是我們需要反思和改進(jìn)的問(wèn)題。作為報(bào)乙以外的實(shí)習(xí)老師,我們有義務(wù)與一年級(jí)的實(shí)習(xí)老師合作計(jì)劃圣誕活動(dòng)。但作為初二的實(shí)習(xí)老師,我們并沒(méi)有提前與導(dǎo)師溝通,告知他們初一舉行的圣誕活動(dòng)。結(jié)果活動(dòng)前兩天,教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個(gè)活動(dòng),然后第一天我就跟她說(shuō)了即將到來(lái)的圣誕活動(dòng)。

令我驚訝的是,高二的英語(yǔ)老師不僅不擔(dān)心課時(shí)緊張,而且樂(lè)于舉辦活動(dòng)。他們認(rèn)為高二學(xué)生整天學(xué)習(xí),活動(dòng)少,難得有這個(gè)放松的機(jī)會(huì)。另外,看到一年級(jí)學(xué)生有游戲玩,沒(méi)有活動(dòng),再加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能會(huì)對(duì)學(xué)校造成不良影響。

總之,老師們希望學(xué)生們能參加這次圣誕活動(dòng)。但是由于場(chǎng)地和時(shí)間準(zhǔn)備的問(wèn)題,和一年級(jí)學(xué)生在體育館舉行活動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的。所以我們討論了是否可以在每個(gè)班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前,由見(jiàn)習(xí)老師負(fù)責(zé)組織比賽,教官幫忙維持秩序。另外,老師利用中午練習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間,教學(xué)生唱一首關(guān)于圣誕節(jié)的歌;下午社團(tuán)活動(dòng)最后一節(jié)課,給留在教室的同學(xué)播放視頻;周六周日回去做關(guān)于圣誕節(jié)的手寫(xiě)報(bào)紙。雖然高二的學(xué)生不能在體育館打游戲,但是每個(gè)班打游戲的情況都不錯(cuò),尤其是發(fā)糖和南瓜燈,學(xué)生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié),每節(jié)課的圣誕活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)行著。雖然活動(dòng)在初二成功舉辦,但個(gè)人感覺(jué)下兩個(gè)年級(jí)舉辦活動(dòng)還是互相通知比較好。

因?yàn)槌醵昙?jí)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)老師開(kāi)會(huì),強(qiáng)調(diào)有什么活動(dòng)要及時(shí)通知他們,我們就聊到了即將到來(lái)的初一配音大賽。他們?nèi)匀缓芨吲d讓高二的學(xué)生參加這場(chǎng)比賽。

圣誕活動(dòng)結(jié)束了,但各種反思、財(cái)務(wù)總結(jié)、數(shù)據(jù)整理工作還要繼續(xù)一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)可以借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越來(lái)越好。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四

伴隨著歡快的圣誕歌曲在大街小巷響起,霧茫茫的冬天也因?yàn)楣?jié)日的臨近而變得明媚活潑起來(lái)。孩子們對(duì)圣誕老人的故事百聽(tīng)不厭,對(duì)圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對(duì)節(jié)日的到來(lái)雀躍不已。

圣誕節(jié)來(lái)臨之際,xx幼兒園到處洋溢著圣誕的氣氛。為了讓寶貝們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方文化的差異,歡度一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),實(shí)幼各班開(kāi)展了迎圣誕系列活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心的布置:張貼圣誕老人的頭像;綴滿禮物的圣誕樹(shù);懸掛潔白美麗的雪花,營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。

大二班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。瞧,孩子們親手裝飾的圣誕手套,圣誕襪裝點(diǎn)著明亮的教室。12月23日,孩子們伴隨著熟悉的圣誕歌曲,正在精心制作圣誕雪人。有的孩子裝扮帽子,有的孩子裝扮圍巾,有的孩子裝扮手套,紐扣。孩子們認(rèn)真專(zhuān)注地剪剪畫(huà)畫(huà),翹首期盼圣誕老人的禮物,幾多神秘,幾許憧憬,每個(gè)孩子心里蕩漾著無(wú)比的快樂(lè)、幸福。

xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心準(zhǔn)備,創(chuàng)設(shè)平臺(tái),力求以多種形式的游戲活動(dòng),讓幼兒感受快樂(lè)、分享節(jié)日的喜悅及促進(jìn)各種能力發(fā)展,全心全意呵護(hù)童真,激發(fā)童趣,盡顯童美。

20xx年12月23日清林小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在清林小學(xué)體育館舉辦了四年級(jí)迎圣誕游?;顒?dòng),獲得了較圓滿的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好?;顒?dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類(lèi)活動(dòng)。

總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

a)此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);

b)增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;

c)豐富了同學(xué)們的課余生活;

e)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái),僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五

為了讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)西方的多元文化,讓孩子們感受,慶圣誕迎新年的快樂(lè),xx月xx日上午,幼兒園組織全園幼兒以班級(jí)為單位舉行了慶圣誕迎新年活動(dòng)。

慶圣誕,迎新年活動(dòng)在《祝你圣誕快樂(lè)》歌聲中徐徐拉開(kāi)序幕,首先孩子們用歌聲和舞姿向家長(zhǎng)表達(dá)了美好的祝福,緊接著由家長(zhǎng)扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里,圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物,還為大家講述了圣誕節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō)。

圣誕傳說(shuō)里美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人,這一切都為每個(gè)孩子帶來(lái)了許多美好的遐想。帶著對(duì)圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們與家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結(jié)以及彩帶為圣誕樹(shù)披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹(shù)下孩子們一起手捧圣誕果虔誠(chéng)的許下了美好的愿望和深深的祝福。

在老師的引導(dǎo)下孩子們把手中許過(guò)愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中,大家又進(jìn)行了美食分享,在美食分享活動(dòng)中,孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來(lái)的美食。

美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹(shù)跳起了歡快的《兔子舞》,最后慶圣誕迎新年活動(dòng)在大家的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束。

通過(guò)本次活動(dòng),孩子們了解了西方的文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂(lè),更體驗(yàn)到了和家人一起動(dòng)手的樂(lè)趣。在歡快的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,孩子們不僅獲得了情感上的體驗(yàn),知識(shí)上的拓展,而且動(dòng)手能力方面也得到了很大的提升。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六

20xx年元旦前夕,美麗的xx幼兒園彩球飄飄、歡歌笑語(yǔ),到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。為了迎接新的一年的來(lái)臨,學(xué)校精心組織了一場(chǎng)豐富多彩的文化活動(dòng),以迎來(lái)新的一年!

“小學(xué)慶元旦歌舞大賽”xx月xx日下午,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行小學(xué)“慶元旦歌舞大賽”,小學(xué)的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在xx月xx日早上在校門(mén)口展出了“xx小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(zhǎng)的好評(píng),贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

xx幼兒園在新的一年里,有上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七

這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。

這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方。

圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。

所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。

學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣。

很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

但這次活動(dòng)也有不足的地方。

個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng)。[在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]。

操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]。

圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八

昨晚在一首《感冒的圣誕節(jié)》歌聲中,英語(yǔ)協(xié)會(huì)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)以及院it部聯(lián)合舉辦的圣誕晚會(huì)圓滿落下帷幕。

借活動(dòng)場(chǎng)地,選主持人,再到昨晚晚會(huì)布置現(xiàn)場(chǎng),以及上臺(tái)主持整臺(tái)晚會(huì)。

圣誕晚會(huì)向來(lái)都是英語(yǔ)協(xié)會(huì)的傳統(tǒng),每年都必不可少的。為了這個(gè)英語(yǔ)協(xié)會(huì)最重要的晚會(huì),我們從12月初就開(kāi)始醞釀主題,構(gòu)思聯(lián)誼方案。

但是,就在我們要去活動(dòng)中心布置會(huì)場(chǎng)時(shí),他們的干事說(shuō)我們的批條不是管理活動(dòng)中心的老師批的,他們不給開(kāi)門(mén)。這下我算是徹底無(wú)語(yǔ)了。好在最后通過(guò)溝通,我們的晚會(huì)算是正式開(kāi)始。謂通往成功的路上撲滿荊棘,就是有這些繁瑣但又很重要的事情做攔路虎。

再來(lái)世流程安排,因?yàn)橛幸粌蓚€(gè)節(jié)目是不確定的,所以跟坤有些意見(jiàn)不和,在這里跟他說(shuō)聲不好意思。選主持人時(shí),開(kāi)始時(shí)面試了幾個(gè)大一的,但是因?yàn)槟芰投喾矫娴囊蛩兀@主持人到晚會(huì)前一天才確定,我和羅思帶兩個(gè)大一的。晚會(huì)開(kāi)始時(shí),因?yàn)榘才艣](méi)有計(jì)劃中的好,所以在派禮物這環(huán)節(jié)上讓樹(shù)亮辛苦了不少,也比較亂,這里跟樹(shù)亮哥說(shuō)聲對(duì)不起,你辛苦了。這里給了我一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)人的力量畢竟是有限的,溝通和團(tuán)隊(duì)精神很重要很重要,我還需努力。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九

為了紀(jì)念我們英協(xié)去一年的汗水,迎接新一年的勝利,我們特意舉辦了這次圣誕晚會(huì),讓這次晚會(huì)成為過(guò)去努力與未來(lái)展望的接軌點(diǎn)。

公共教學(xué)樓201。

晚會(huì)以勁爆的舞蹈《tell?me》開(kāi)場(chǎng),有優(yōu)美的歌曲貫穿始終,幽默的小品讓人捧腹大笑,激情洋溢的詩(shī)歌朗誦,中間還有與觀眾互動(dòng)的游戲。在主持人的帶動(dòng)下,男女雙方共運(yùn)氣球,勝者獲得豐厚獎(jiǎng)品,敗者表演節(jié)目作為懲罰。全場(chǎng)時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣掌聲。還有動(dòng)人心弦的抽獎(jiǎng)活動(dòng),讓幸運(yùn)的觀眾不僅看得愉快,還得到了豐厚得獎(jiǎng)品。晚會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束。

活動(dòng)前,干事及社員們努力布置會(huì)場(chǎng),使整個(gè)會(huì)場(chǎng)有一種圣誕的氣息;活動(dòng)中,干事們積極維持會(huì)場(chǎng)秩序,為觀眾分發(fā)瓜子和水果,使大家有的吃,又有的樂(lè);活動(dòng)后,干事們共同清理會(huì)場(chǎng),使其恢復(fù)干凈整潔。總之,本次晚會(huì)十分成功。

整場(chǎng)晚會(huì)都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。其間有歡樂(lè),又有幾分不舍。這一年就要過(guò)去了,大家在英協(xié)彼此攜手共進(jìn),雖沒(méi)有什么大風(fēng)大浪,但感情早已種下。愿我們的大家庭越來(lái)越美好。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十

一、活動(dòng)目標(biāo):

古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!甭眯兄虚喿x的最大好處,是借著移動(dòng)的力量和前所未見(jiàn)的風(fēng)景,給固化的思維加入活力和靈感。通過(guò)開(kāi)展“行走在閱讀中”親子閱讀活動(dòng),讓我們知道山水風(fēng)情不僅開(kāi)了我們的眼界,更給我們一種不同的經(jīng)驗(yàn)。比這更深一層,是邂逅到一種生活理念,一種人生態(tài)度。

二、活動(dòng)對(duì)象:

全體學(xué)生及家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)口號(hào):

靜心閱讀,感受文字之美;體驗(yàn)情境,盡享讀書(shū)之樂(lè)。

四、實(shí)施步驟:

1、啟動(dòng)階段。(暑假、9月下旬)。

通過(guò)家校交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)到自己的示范,在孩子成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到閱讀在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法……利用校園網(wǎng)、qq群等渠道向家長(zhǎng)介紹一些親子閱讀的方法。

2、實(shí)施階段。(10月上旬)。

(1)營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持親子讀書(shū),利用節(jié)假日全家出游,名山大川或者門(mén)口花園,都是不錯(cuò)的選擇。

(2)家庭藏書(shū)豐富,選擇適合孩子閱讀的兒童文學(xué)作品,定期開(kāi)展親子共讀一本書(shū)或幾本書(shū)活動(dòng)。

(3)學(xué)生和家長(zhǎng)讀書(shū)以后,制作“行走在閱讀中”主題游記記錄卡,a4大小,內(nèi)容包括游玩時(shí)的照片,與景點(diǎn)有關(guān)的作品介紹、還可以將自己旅游感受寫(xiě)下來(lái)等。

3、交流展示階段。(10月中旬)。

(1)10月15日前,每班挑選5份作品上交大隊(duì)部,參加校級(jí)展出。所有作品請(qǐng)?jiān)谡鎸?xiě)清班級(jí)和姓名。

(2)學(xué)校將選擇家長(zhǎng)優(yōu)秀文章及親子閱讀照片,在校園網(wǎng)“家長(zhǎng)頻道”欄目發(fā)布,或在以后的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生家長(zhǎng)做講座。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一

一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里,一年一度的圣誕節(jié)到來(lái)了,小朋友們懷著愉快、期盼的.心情,又一次迎來(lái)了圣誕老爺爺?shù)牡絹?lái),圣誕老爺爺可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖?,我園也透過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題活動(dòng),為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。

12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂(lè)的氣息,小朋友們通過(guò)24日肯德基的圣誕互動(dòng)活動(dòng)以及25日幼兒園圣誕主題活動(dòng),了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,在收到圣誕老爺爺神秘禮物時(shí)臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動(dòng)中,孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗(yàn),我們期待著明年的圣誕節(jié),希望給在每一次活動(dòng)中給孩子們帶來(lái)更多的歡樂(lè)與體驗(yàn)。

xx市xx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二

為喜迎圣誕,義工聯(lián)于20xx年12月25日上午在社會(huì)福利院食堂舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì),這次活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認(rèn)可,豐富了老人們的生活,整場(chǎng)聯(lián)歡很簡(jiǎn)單、很樸素,卻洋溢著深深的愛(ài)意,無(wú)不觸發(fā)著深深的感動(dòng)!所有的節(jié)目都沒(méi)有彩排,所有的演員都沒(méi)穿演出服,沒(méi)有化妝,沒(méi)有任何修飾,他們以最自然真實(shí)的形象出現(xiàn)在最簡(jiǎn)單最樸素的舞臺(tái)上,用最純最真的感情表達(dá)著內(nèi)心深處最濃的愛(ài)。

這次圣誕聯(lián)歡會(huì),以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會(huì)的一部分,他們年輕是為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn).年輕的我們有責(zé)任也有義務(wù)去為我們的社會(huì)做一點(diǎn)事情。義工們或許沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)力量,但有著切身影響社會(huì)的能力,輻射愛(ài)的力量。同時(shí)這也是一次感恩回報(bào)社會(huì)的活動(dòng),為祖國(guó)大家庭和諧、美滿貢獻(xiàn)一份力量。

本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺(tái)表演共用了一周的時(shí)間。為了給老人帶來(lái)一場(chǎng)精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們?cè)谧约汗ぷ?、學(xué)習(xí)之余,還要抽時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識(shí)大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習(xí),媽家住順義,八點(diǎn)就和其它伙伴一起趕到活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行排練;參加舞蹈《健康歌》的五位演員因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包準(zhǔn)備了紅圍巾,以便達(dá)到最佳效果,并在活動(dòng)當(dāng)天八點(diǎn)就到達(dá)了福利院,由xx老師現(xiàn)場(chǎng)教授完成,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程半小時(shí),大伙的學(xué)習(xí)能力真是讓人佩服;對(duì)口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費(fèi)盡心思選材,并利用下班時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。整場(chǎng)聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動(dòng)!

主持人:

1)《永遠(yuǎn)是朋友》等:表演者:老年合唱團(tuán)。

2)韓國(guó)現(xiàn)代舞《change》:表演者:

3)朗誦《相約美麗的石景山》:表演者:、

4)戲劇連唱《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》等:表演者:

5)童聲獨(dú)唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》:表演者:

6)對(duì)口相聲《主持人》:表演者:、

7)女聲獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》表演者:xx老師。

8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》:表演者:

9)舞蹈《健康歌》:表演者:、

10)男聲獨(dú)唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》:表演者:

現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目的義工應(yīng)當(dāng)像x主任一樣帶領(lǐng)老人打拍子,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了慶祝圣誕、元旦佳節(jié)的到來(lái),豐富員工業(yè)余文化生活,加強(qiáng)兄弟公司間的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,xxxx三家公司將攜手舉辦狂歡活動(dòng)?;顒?dòng)具體方案如下:

佳節(jié)狂歡、歡樂(lè)共享。

1、提升公司凝聚力;

2、加強(qiáng)三家公司之間、各部門(mén)之間員工的溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);

3、讓外地員工感受到公司的人文關(guān)懷,增強(qiáng)外地員工的歸屬感。

xx年12月26日17:30—20:30。

公司宿舍食堂。

三家公司員工。

1、整個(gè)活動(dòng)分為包餃子和游戲兩個(gè)階段;

5、游戲間隙播放舞曲,安排集體狂歡舞曲和交誼舞曲;

6、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備水果、糖果等;游戲準(zhǔn)備禮物;

7、晚會(huì)過(guò)程中,一名員工扮演遲到的圣誕老人,給大家派發(fā)禮物。

本次活動(dòng)由公司人力資源部門(mén)共同組織,行政部協(xié)助。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四

20xx年12月26日――20xx年1月20日。

1.x展架――2個(gè)(尺寸同之前)。

2.燈箱廣告----1個(gè)(尺寸同之前)。

大屏幕宣傳。

活動(dòng)一:凡來(lái)我酒店用餐的客戶,均贈(zèng)送精美果盤(pán)一個(gè)。

活動(dòng)二:“折扣自由行”(煙酒、海鮮消費(fèi)除外)。

活動(dòng)三:生日客人尊享八八折并贈(zèng)送長(zhǎng)壽面及精美禮品一份。

活動(dòng)四:平安夜、圣誕節(jié)及元旦當(dāng)天,凡用餐客人均可享受消費(fèi)滿即送的促銷(xiāo)活動(dòng)(數(shù)量有限,贈(zèng)完為止,整單消費(fèi)滿即可享受相應(yīng)的贈(zèng)送活動(dòng))。

消費(fèi)滿4000元/桌贈(zèng)送價(jià)值1200元的車(chē)載dvd一臺(tái)。

消費(fèi)滿2500元/桌贈(zèng)送價(jià)值800元蠶絲被一條。

消費(fèi)滿1500元/桌贈(zèng)送價(jià)值150元電子秤一臺(tái)。

消費(fèi)滿xx00元/桌贈(zèng)送價(jià)值xx0元代金券一張。

凡來(lái)我酒店消費(fèi)客戶每桌均可得到電腦吸塵器一臺(tái)或辦公桌小植物一盆。

活動(dòng)五:定宴會(huì)送禮儀。

活動(dòng)當(dāng)月成功預(yù)定宴會(huì)并繳納規(guī)定押金的即可享受到酒店定宴會(huì)送禮儀的活動(dòng)。

一樓宴會(huì)廳,預(yù)定xx桌以上的贈(zèng)送價(jià)值500元紗幔及羊毛地毯通道一套。

二樓宴會(huì)廳,預(yù)定20桌以上的贈(zèng)送價(jià)值20xx元紗幔、星光大道及燈光路引一套。

活動(dòng)六:會(huì)員金卡熱賣(mài)中(此活動(dòng)長(zhǎng)期有效)。

儲(chǔ)值卡預(yù)存xx000元返xx00元,或享受酒店餐飲消費(fèi)八八折(煙酒、飲料、海鮮消費(fèi)除外,宴會(huì)、會(huì)議、團(tuán)隊(duì)消費(fèi)除外)。

備注:活動(dòng)二、三、四,只能任選一種參與。三個(gè)活動(dòng)不可共同進(jìn)行。

在活動(dòng)中各部門(mén)相互配合完成了我們的雙節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)。接下來(lái)從以下四個(gè)方面對(duì)此次促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):優(yōu)點(diǎn):

(一)宣傳方面:

1.制作了雙節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)的電梯燈箱、x展架、led屏滾動(dòng)播出雙節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)的內(nèi)容。

2.在來(lái)店消費(fèi)的顧客中由服務(wù)人員積極向客人推銷(xiāo)我們的活動(dòng),并給客人做以解釋?zhuān)嵘腿说南M(fèi)觀念。

3.由點(diǎn)菜員向客人詳細(xì)推薦本店在活動(dòng)期間推出的活動(dòng)及相關(guān)優(yōu)惠政策。

4.客人結(jié)賬時(shí)收銀員主動(dòng)提醒客人結(jié)賬抽獎(jiǎng)有驚喜并發(fā)放小禮品。

5.負(fù)責(zé)雅間的領(lǐng)班、主管生日客人用餐期間及時(shí)贈(zèng)送長(zhǎng)壽面。

(二)員工培訓(xùn):

1.集體培訓(xùn)雙節(jié)促銷(xiāo)相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。

2.每天不定期的對(duì)員工進(jìn)行店慶活動(dòng)優(yōu)惠政策的學(xué)習(xí)與考核,爭(zhēng)取做到每位員工都能熟記,以便于向客人推薦。

(三)細(xì)節(jié)服務(wù):

1.特別向服務(wù)人員強(qiáng)調(diào)和加強(qiáng)促銷(xiāo)活動(dòng)期間服務(wù)的重要性,在對(duì)客服務(wù)的過(guò)程中保質(zhì)保量,不能有一絲的懈怠。

2.領(lǐng)班主管在促銷(xiāo)活動(dòng)期間多巡視,多檢查。對(duì)服務(wù)人員起到監(jiān)督作用。以便于及時(shí)糾正及時(shí)處理。

3.每日餐餐前進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

(四)促銷(xiāo)效果總結(jié):

平安夜當(dāng)天收入66722元。

元旦當(dāng)天收入92830元。

圣誕節(jié)和元旦兩天餐飲收入154473元。

圣誕節(jié)和元旦兩天去年同期收入169054元。

今年元旦和圣誕兩天營(yíng)業(yè)收入比去年同期減少了14581元。

折扣自由行共抽出:9.5折1張、8.8折1張、7折1張。

8.8折,原價(jià):20xx元折扣了xx4元。

7折,原價(jià):1973元折扣了188元。

9.5折,原價(jià):1224元折扣了28元。

小吸塵器共計(jì)發(fā)放50個(gè)電子秤共計(jì)發(fā)放4個(gè)其他的都沒(méi)有發(fā)嗎?

生日客人打折的次數(shù)及金額?及是否贈(zèng)送了禮品?

不足:

(一)宣傳方面:。

1.由于廣告公司的工作效率導(dǎo)致宣傳品未能預(yù)期到位。

2.員工在促銷(xiāo)活動(dòng)期間還欠缺宣傳活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

(二)員工培訓(xùn):。

1.員工培訓(xùn)未做到每位員工熟悉了解促銷(xiāo)活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容。

2.餐飲部管理層對(duì)于此次促銷(xiāo)活動(dòng)沒(méi)有引起足夠的重視,導(dǎo)致活動(dòng)期間宣傳力度不夠到位。

(三)細(xì)節(jié)服務(wù):。

1.員工缺乏積極主動(dòng)推銷(xiāo)的意識(shí)。

2.餐飲部在此次活動(dòng)中全員促銷(xiāo)意識(shí)還有待加強(qiáng)。

分析:

(一)市場(chǎng)分析:

東勝客人的消費(fèi)力度是有的,但是現(xiàn)如今的客人消費(fèi)已經(jīng)逐步趨于理智化,客人需要的新鮮特色的菜品和人性化的服務(wù)方式。

我們酒店是三星級(jí)酒店,我們酒店餐飲部的目標(biāo)消費(fèi)群體應(yīng)該是中端的商務(wù)客人、鐵西區(qū)居民的家庭用餐、公司聚會(huì)等。

(二)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:

同類(lèi)型競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在硬件方面均好于我酒店。為了在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手間處于不敗之地,我們首先應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo)消費(fèi)群,有針對(duì)性地定期推出不同的促銷(xiāo)活動(dòng)和更換新的菜譜,使客人養(yǎng)成一定的到誼豐大酒店消費(fèi)的消費(fèi)習(xí)慣,形成對(duì)于酒店的忠實(shí)感和歸屬感。并針對(duì)酒店硬件不硬這一點(diǎn),在軟件服務(wù)方面多想辦法,吸引客人到誼豐大酒店消費(fèi)。

挑戰(zhàn):。

1.今后所有的促銷(xiāo)活動(dòng)需至少提前1個(gè)月部門(mén)遞交活動(dòng)促銷(xiāo)計(jì)劃報(bào)請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批或組織進(jìn)行討論。

3.推出多種廣告宣傳方式:去人群密集的地區(qū)發(fā)放宣傳單頁(yè)等。

4.有針對(duì)性地推出相應(yīng)的宣傳促銷(xiāo)活動(dòng),以期贏得更多新老客戶對(duì)于我酒店的認(rèn)同。

5.所有的促銷(xiāo)活動(dòng)培訓(xùn)應(yīng)至少提前半個(gè)月就開(kāi)始在員工中進(jìn)行,并且全酒店所有員工必須熟知,達(dá)到全員促銷(xiāo)的目的。

6.相關(guān)部門(mén)的高度重視,是促銷(xiāo)活動(dòng)能夠成功的基礎(chǔ)。

7.賓客資料的整理歸檔,可以成為促銷(xiāo)活動(dòng)的宣傳基礎(chǔ)人群。

8.賓客意見(jiàn)反饋的收集、整理、上報(bào),并有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)的整改。

9.培訓(xùn)員工餐飲銷(xiāo)售技巧,養(yǎng)成良好的主動(dòng)推銷(xiāo)意識(shí)和習(xí)慣,全員促銷(xiāo)。

10.跟進(jìn)關(guān)注細(xì)節(jié)服務(wù),在軟件服務(wù)上取勝。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五

這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。

這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方。

圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。[設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)]。

圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。

xx中學(xué)。

20xx年x月x日。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六

這個(gè)圣誕節(jié)是我們部門(mén)承辦的圣誕活動(dòng)。這次活動(dòng)也非常成功,受到了大多數(shù)學(xué)生的歡迎?;顒?dòng)中,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕之夜?,F(xiàn)在我想對(duì)這次圣誕活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

早期規(guī)劃很重要。我們部門(mén)從各種渠道尋找信息,以了解以前的活動(dòng)是如何進(jìn)行的,以及其他部門(mén)是如何開(kāi)展這些活動(dòng)的。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,一些研究和確認(rèn),我們也做了幾個(gè)備選方案,最后敲定了最終方案,也付出了很多努力。眾所周知,既然能得到這個(gè)主持的機(jī)會(huì),就要抓住。沒(méi)有任何特色的圣誕活動(dòng)是做不到的。在前期的策劃中,部門(mén)的同事積極做好自己的工作,一起協(xié)商討論,一套方案做好了,大家就變得更加默契,更加團(tuán)結(jié)。

做好計(jì)劃后,我們進(jìn)入了宣傳階段。我們用自己的渠道,貼布告欄,在宿舍發(fā)傳單,每個(gè)班微信群通知,學(xué)校廣播宣布,用各種方式給學(xué)生講我們的活動(dòng)。在宣傳過(guò)程中,我們一起在各個(gè)街道路口用大海報(bào)吸引學(xué)生的注意力,向?qū)W生解釋活動(dòng)的具體情況,并指導(dǎo)他們報(bào)名。在宣傳中,我們都積極做事,我們都知道這個(gè)活動(dòng)能否成功,這也需要學(xué)生的肯定。愿意參加圣誕活動(dòng)是我們圣誕活動(dòng)成功的保證。

在現(xiàn)場(chǎng)圣誕活動(dòng)中,我們還得到了其他兄弟部門(mén)的幫助,大家一起維護(hù)活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生們安全友好地參與活動(dòng)。在體驗(yàn)圣誕活動(dòng)的過(guò)程中,我們系還按照圣誕活動(dòng)的流程為學(xué)生服務(wù),受到了學(xué)生的好評(píng)。圣誕活動(dòng)進(jìn)行的很順利,沒(méi)有出現(xiàn)異常情況,讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕之夜。圣誕活動(dòng)能順利進(jìn)行,是因?yàn)槲覀冎暗臏?zhǔn)備工作做的很好,材料和流程安排的很好,活動(dòng)才能做好。

迎接圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十七

一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里,一年一度的圣誕節(jié)到來(lái)了,小朋友們懷著愉快、期盼的心情,又一次迎來(lái)了圣誕老爺爺?shù)牡絹?lái),圣誕老爺爺可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕老爺爺讓孩子可以得到許愿的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老爺爺?shù)暮闷婧推诖?,我園也透過(guò)“快樂(lè)圣誕節(jié)”主題活動(dòng),為孩子們提供一次充滿“愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。

12月24日至25日我園一直都彌漫著歡樂(lè)的氣息,小朋友們通過(guò)24日肯德基的圣誕互動(dòng)活動(dòng)以及25日幼兒園圣誕主題活動(dòng),了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,在收到圣誕老爺爺神秘禮物時(shí)臉上都露出了驚喜與幸福的笑容。在這一主題活動(dòng)中,孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒去體驗(yàn),我們期待著明年的圣誕節(jié),希望給在每一次活動(dòng)中給孩子們帶來(lái)更多的歡樂(lè)與體驗(yàn)。

xx市xx幼兒園。

20xx年x月x日。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17288195.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔