人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán)，如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學習和提升的。在寫作總結(jié)時要注重條理性和邏輯性，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了?？偨Y(jié)范文是學習和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
廢紙回收建議書篇一
親愛的朋友們：
您好!首先感謝老師和學生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時候，隔壁的人都會熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會的同時，我們同學們應(yīng)該做什么呢?我們可以從身邊的一點一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會做出了一份貢獻。
廢品有價，愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，影響廣大同學的愛心價值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識，引起全校同學們對環(huán)境保護事業(yè)的關(guān)注，同時可進一步在學校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的同學們提出建議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學會垃圾分類。"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
建議人：___。
時間：____年__月__日。
廢紙回收建議書篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下建議：
1、珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習本。不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責，初一年級和小學由班長和生活委員負責，小學部低年級同學要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。高中初中團總支書記、小學少先隊輔導(dǎo)員負責根據(jù)學部合適時間，聯(lián)系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現(xiàn)突出的班級將于表揚。
一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現(xiàn)在開始!
建議人：
時間：x年xx月xx日。
廢紙回收建議書篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下建議：
1.珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習本。不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責，初一年級和小學由班長和生活委員負責，小學部低年級同學要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。高中初中團總支書記、小學少先隊輔導(dǎo)員負責根據(jù)學部合適時間，聯(lián)系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現(xiàn)突出的班級將于表揚。
一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現(xiàn)在開始!
建議人：___。
時間：____年__月__日。
廢紙回收建議書篇四
親愛的寶雞市民朋友們：
你們好!大家知道，紙與我們的生活息息相關(guān)，但是紙的制作工藝繁雜,制作過程中要耗費大量的水、電、煤等能源和化學藥品，而且造紙過程中排出的污水會對環(huán)境造成極大的破壞，如果用污水處理系統(tǒng)，則又得耗費大量的資金。
最讓人擔心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據(jù)統(tǒng)計：每生產(chǎn)一噸紙，就得砍掉10年生大樹近20棵，我國每年至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例，把寶雞市的行道樹全部砍光造紙，還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以，在我們漫不經(jīng)心使用紙張的背后，是大面積的森林在不斷地消失。日本等發(fā)達國家，他們的森林覆蓋率高，可他們?yōu)榱烁玫乇Ｗo森林，造紙用的原材料主要靠進口，我們國家森林覆蓋率低，淡水資源緊缺,為了保護森林和水資源，為了保護我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約用紙、儲蓄綠色、呵護健康已迫在眉睫了。為此，我們倡議：
一、想方設(shè)法節(jié)約辦公和學習用紙：
1、機關(guān)單位提倡無紙化辦公，養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習慣，例如可采用電子文檔保存和傳閱文件，遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則，盡量減少辦公用紙，若需打印非正式文件，可通過合理排版、雙面打印減少用紙數(shù)量，在認真檢查、校正后打印，避免錯打、誤打造成紙張的'浪費;開會使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張。
2、學校里老師要做節(jié)約用紙的楷模，如課本和教師用書循環(huán)使用，卷子的排版盡量經(jīng)濟節(jié)約;指導(dǎo)學生節(jié)約用紙，教育學生要愛護課本，循環(huán)使用;同學們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉，同學間可以互相交換閱讀;學生寫作業(yè)要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業(yè)本用完后再換新的，本子的反面當草稿本，不隨便撕紙或折紙飛機玩，充分利用紙的空白處。
二、嚴格控制生活用紙的數(shù)量：
1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對紙的浪費是巨大的，而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學藥品對人體有害，甚至有致癌的可能。改用手帕，讓手帕淡淡的香皂味繼續(xù)伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手，衛(wèi)生間把寬卷衛(wèi)生紙裁為兩份，盡量節(jié)約。
2、減少不必要的用紙，如：擦玻璃不用紙，可以用濕干抹布交替擦，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮，拒絕街頭傳單。
3、節(jié)日祝福不用紙制賀卡，4000個賀卡就要一棵大樹，盡量以打電話、發(fā)e-mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡，這樣也是拯救森林。
三、積極參與紙的回收利用：
1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。
2、單位、學校、小區(qū)設(shè)置“廢紙回收箱”，把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料，也是節(jié)約紙，不僅可以保護森林，還能節(jié)約原料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
朋友們,還記得1994年在日本廣島結(jié)束亞運會的時候嗎?六萬人的會場上竟沒有一張廢紙!日本人良好的素質(zhì)讓全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”他們的環(huán)保意識也很好，現(xiàn)在為了保護大樹，日本造紙用的原材料多靠進口。朋友們，我們中國人太多，“聚沙成塔，集腋成裘”，每人多用點很可觀，每人少用點也很可觀。讓我們說到做到，行動起來，讓節(jié)約用紙成為一種習慣，成為我們每一人的自覺行為吧!
廢紙回收建議書篇五
___:。
所謂電子垃圾，就是失去使用價值的電子產(chǎn)品，也稱電子廢棄物。目前我國電視機的社會保有量已達3.5億臺，冰箱、洗衣機也分別達到1.4億臺和1.7億臺，每年至少有500萬臺電視機、400萬臺冰箱、600萬臺洗衣機要報廢。廢棄的電子產(chǎn)品中帶有大量的有毒有害物質(zhì)，如處理、處置不當，將會對人類健康和賴以生存的環(huán)境造成嚴重危害。目前我國尚未建立電子垃圾回收的正常渠道，小商小販已成為我國回收電子垃圾的主力軍。普通電池有些地方已采取措施進行回收，但仍有很大一部分被隨意丟棄，廢舊手機電池的回收寥寥無幾，這些都是污染環(huán)境的隱患。
美國早在20世紀九十年代初就對廢舊家電的處理制定了一些強制性的條例。當局還通過干預(yù)各級政府的購買行為，確保有再生成分的產(chǎn)品在政府采購中占據(jù)優(yōu)先地位，以此推動包括廢舊家電在內(nèi)的廢棄物的回收利用。日本制定了《家用電器回收法》，并已經(jīng)從20__年4月1日開始實施。根據(jù)這項法律，家電生產(chǎn)企業(yè)必須承擔回收和利用廢棄家電的義務(wù)。
根據(jù)我國目前國情來看，政府需要在資源回收利用方面建立比較完善的法律法規(guī)體系;倡導(dǎo)企業(yè)研制高效節(jié)能、環(huán)保的綠色產(chǎn)品，開發(fā)低成本的回收再利用技術(shù)。而作為普通民眾，出于保護環(huán)境的社會責任感，我們有責任和義務(wù)將廢舊電子產(chǎn)品交還到相關(guān)的回收企業(yè)，以建立電子產(chǎn)品從報廢回收到再商品化的良性循環(huán)系統(tǒng)。
為此，我們倡議:從我做起，從今天做起，從回收每一節(jié)廢舊電池和每一件電子廢棄物做起，將收集到的廢舊電池和電子廢棄物，自覺交還到相關(guān)的回收企業(yè)。同時，積極宣傳有關(guān)廢舊電池和電子廢棄物的常識和回收利用的意義，帶動身邊的人一起參與回收活動。
同學們，讓我們積極行動起來吧!
廢紙回收建議書篇六
日本的造紙原料中廢紙漿占62%,原生漿占38%.原生漿中,日本自產(chǎn)漿為84%,進口漿為16%.因此,日本造紙原料基本是以國內(nèi)紙漿為主,并使用部分進口原生漿.日本廢紙回收率達75%,高回收率是由于日本在全國建立了獨立的.廢紙流通回收體系.
作者：渡x泰伸譚國民作者單位：北越紀州制紙株式會社新瀉工廠刊名：國際造紙英文刊名：worldpulpandpaper年，卷(期)：201029(3)分類號：x7關(guān)鍵詞：
廢紙回收建議書篇七
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老師們、同學們：
你們好!
最近，我們班開展了以“節(jié)約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名同學使用的練習本的數(shù)量，以20頁為一本計算，一學期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計算，我們?nèi)＝?000名學生，一學期要用多少張紙呢?答案是五十萬張，那么一年就要用去100萬張紙。全國有約3億學生，一年又要用去多少張紙?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數(shù)字啊!
那我們用的這些紙又是哪里來的呢?我們的很多同學只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。按照我國目前的生產(chǎn)技術(shù)，每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費7棵大樹、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存。而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。
因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：
1、愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環(huán)使用，延長它們的使用壽命。
2、在使用練習本時，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留空白，練習本要在用完才換新的，在學期交替時，對于上學期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。
3、提倡大家在擦手或是鼻涕時使用手帕，盡量少用衛(wèi)生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經(jīng)常洗，但為了節(jié)約用紙，我們認為是非常值得的。
4、節(jié)日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。
5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
6、對用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級設(shè)立一個可回收垃圾桶，因為廢紙回收，用做造紙原料，也是節(jié)約紙。因為據(jù)統(tǒng)計，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當于保護17棵大樹?；厥諒U紙也是節(jié)約用紙的一個非常好的體現(xiàn)。
廢紙回收建議書篇八
我們每天隨手丟棄的廢報紙、包裝盒回收率只有30%!中國是世界第二大紙張消費國,國內(nèi)廢紙回收率遠低于43.7%的世界平均水平,每年高達1400萬噸廢紙不能有效回收.海關(guān)的統(tǒng)計報告顯示,廣東口岸廢紙進口呈現(xiàn)連年高速增長之勢,占全國進口量的近一半.我們?yōu)楹翁稍谧约喝酉碌?廢紙堆里卻大量進口廢紙?專家認為,這關(guān)鍵在于沒有建立與國際接軌的廢紙回收體系.必須加快建立國內(nèi)廢紙的分揀、管理、利用和分類標準;必須讓市民樹立這樣的環(huán)保意識:即使不賣錢,也要將廢紙交給回收部門,絕不當垃圾扔掉.
作者：楊城作者單位：刊名：資源再生英文刊名：resourcerecycling年，卷(期)：2007“”(10)分類號：x3關(guān)鍵詞：
廢紙回收建議書篇九
各級政府和部門(機構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好!
紙張是人們生活、工作中的必需品，然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道，被我們隨手扔掉的一張張廢紙，如果收集起來，并通過專業(yè)的處理，可以多次重復(fù)利用。然而現(xiàn)實生活中，大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄，違背了資源的再利用。
如果我們將這些原本分散的廢紙收集后，再利用，生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙，涂布白紙板，或再生新聞紙等。當前國內(nèi)也有越來越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{及草漿來生產(chǎn)各種紙張、紙板，以期降低成本，減少污染物的排放。
生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國的基本國策。我昆山市當前正以國家環(huán)保模范城市、國家生態(tài)城市復(fù)核為契機，堅持調(diào)水引流、生態(tài)修復(fù)多措并舉，深入推進“藍天、清水、綠地、宜居”四大工程，倡導(dǎo)新能源的同時，我們每個人也可從身邊做起，重視并切身實際的投入到保護環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭中，貢獻出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景，請您加入到我們的行列中來，允許我們設(shè)立廢紙回收箱，也請您將不涉及單位機密的廢紙(或者經(jīng)過碎紙機碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中，經(jīng)過有組織地進行定期回收，積少成多，聚沙成塔，我們丟棄的廢紙經(jīng)過回收再處理與利用，可以有利于保護環(huán)境、保護森林、節(jié)約資源。
廢紙回收在當今社會倡導(dǎo)綠色環(huán)保的大背景下無疑有著十分重要的應(yīng)用價值，我們呼吁各級政府事業(yè)單位及廣大群眾，請讓我們一起采取行動，從身邊小事做起。
建議人：
時間：x年xx月xx日。
廢紙回收建議書篇十
您好!首先感謝老師和學生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時候，隔壁的人都會熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會的同時，我們同學們應(yīng)該做什么呢?我們可以從身邊的一點一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會做出了一份貢獻。
廢品有價，愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，影響廣大同學的愛心價值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識，引起全校同學們對環(huán)境保護事業(yè)的關(guān)注，同時可進一步在學校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛心的'綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的同學們提出建議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學會垃圾分類?！敖裉旆忠环?，明天美十分”我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
建議人：___。
時間：____年__月__日。
廢紙回收建議書篇十一
親愛的老師們、同學們：
讓我們積極行動起來，響應(yīng)國家“節(jié)能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節(jié)約用紙活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同構(gòu)建綠色學校：
1、讀書要保護課本，延長他們的使用壽命。
2、寫作業(yè)要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業(yè)本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、繪畫可以先用普通紙打草稿，因為圖畫紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
4、減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習俗。
5、減少不必要的`用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
6、同時，廢紙回收，用做造紙原料，也是節(jié)約紙?；厥諒U紙，不僅可以保護森林，還能節(jié)約水和燃料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
節(jié)約用紙，共護綠色家園!全體師生行動起來吧!
廢紙回收建議書篇十二
親愛的老師，同學們：
隨著社會的進步，電池在我們的生活中起著越來越大的作用。遙控器里的干電池，廢舊的手機電池，實驗用過的電池，計算器，玩具中的小電池……這些廢舊的電池，你會怎么處理呢？將它們丟到垃圾桶里，還是隨手扔到地上？由于廢電池污染不像垃圾，空氣和水污染那樣可以憑感官感覺得到，它具有很大的.隱蔽性，所以一直沒有得到應(yīng)有的重視。我國是干電池的生產(chǎn)和消費大國，一年的產(chǎn)量達150億只，居世界第一位，消費量為70億只，平均每個中國人一年要消費5只干電池。電池中含有汞，鎘，鉛等重金屬物質(zhì)，長期以來，我國在生產(chǎn)干電池時要加入一種有毒物質(zhì)——汞或汞的化合物。汞和汞的化合物都是有毒的，科學家發(fā)現(xiàn)，汞具有明顯的神經(jīng)毒性，此外對內(nèi)分泌系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)等也有不良影響。鉛能造成神經(jīng)紊亂，腎炎等。鎘主要造成腎損傷以及骨疾——骨質(zhì)疏松，軟骨癥及骨折。若把電池混入生活垃圾一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤。
也許你無法想象，一粒紐扣電池可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量，一節(jié)電池爛在地里，能夠使一平方米的土地失去利用價值。
廢電池并不是僅給人類帶來危害，它里面還蘊含著很多資源，例如，紐扣電池含有鋰，錳，銀等稀有金屬；鉛蓄電池中含有鉛；手機電池中含有鎘；另外在普通干電池中還含有鋅，銅，錳粉等資源。這些資源回收價值很高。所以回收廢舊電池是保護環(huán)境，節(jié)約資源的重要途徑。
親愛的同學們，為了增強節(jié)約資源，保護環(huán)境的憂患意識，桂林理工大學青年志愿者協(xié)會和材料學院高分子黨支部聯(lián)合組織了回收廢舊電池的活動，為此，桂林理工大學青年志愿者協(xié)會和材料學院高分子黨支部建議：
一、我們要充分認識廢舊電池的危害性，它危害我們的身體健康，破壞了環(huán)境，影響農(nóng)作物生長，危機水體安全。
二、愛護我們的環(huán)境，珍惜我們的健康，減少廢舊電池對環(huán)境的危害，構(gòu)建一個更和諧的校園環(huán)境。
三、人人都來做保護環(huán)境的宣傳者和維護者，廣泛宣傳廢舊電池的危害，用我們的實際行動影響身邊的人。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭當環(huán)保衛(wèi)士。朋友們，攜起手來，為營造綠色和諧校園環(huán)境獻出自己的一份力量吧！
建議人：xxx。
時間：xx年xx月xx日。
廢紙回收建議書篇十三
供需雙方本著*等互利，協(xié)商一致的.原則，簽訂本合同，以資雙方信守執(zhí)行。
第一條、商品名稱、種類、規(guī)格、單位、數(shù)量。
第二條、商品質(zhì)量標準。
商品質(zhì)量標準可選擇下列第___項作標準。
1、附商品樣本，作為合同附件。
2、商品質(zhì)量按照(副品不得超過%)。
3、商品質(zhì)量由雙方議定。
第三條商品單價及合同總金額。
1、商品定價，供需雙方同意按定價執(zhí)行，如因原料、材料、生產(chǎn)條件發(fā)生變化，需變動價格時，應(yīng)經(jīng)供需雙方共同協(xié)商。否則，造成損失由違約方承擔經(jīng)濟責任。
2、單價和合同總金額。
第四條、包裝方式及包裝品處理。
第五條、交貨方式。
1、交貨時間：。
2、交貨地點：______。
3、運輸方式：___。
第六條、驗收方法。
第七條、違約責任。
第八條、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字生效。
需方：___(蓋章)。
需方：___(蓋章)。
法定代表人：___(蓋章)。
法定代表人：___(蓋章)。
開戶銀行及賬號：___。
開戶銀行及賬號：___。
日期：___
廢紙回收建議書篇十四
廢紙是國家重要的再生資源，廢紙的回收利用是彌補本市造紙工業(yè)原料缺口的重要途徑之一。為做好廢紙回收工作，加強市場管理，堵住資源外流，支持工業(yè)生產(chǎn)，結(jié)合本市實際情況，特制訂本辦法。
一、 本辦法所指的廢紙是指生產(chǎn)、生活中產(chǎn)生的紙邊角料、殘次壞片、廢舊紙箱及書報雜志、包裝紙等。
二、 本市工廠企業(yè)、機關(guān)、團體、部隊、學校、商店以及中央和各省、自治區(qū)、直轄市在滬企事業(yè)單位生產(chǎn)、生活所產(chǎn)生的廢紙，除保密紙仍按原規(guī)定處理外，統(tǒng)一由上海市物資回收利用公司所屬各區(qū)、縣物資回收站（店）負責收購。
三、 凡從事向居民和農(nóng)村村民回收生活廢紙業(yè)務(wù)的集體及個體回收站，須經(jīng)本市工商行政管理部門批準，領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照。凡接受區(qū)縣物資回收利用公司委托代收工業(yè)廢紙任務(wù)的，應(yīng)在指定的單位，按規(guī)定價格收購并遵守有關(guān)市場管理規(guī)定。所收購的廢紙均應(yīng)交售給市物資回收利用公司。
四、 為確保本市工業(yè)造紙原料需要，廢紙不得擅自外流。確需外運的（包括各種化工紙袋、水泥袋等利用紙）事前須由運出單位提出申請，經(jīng)主管局或縣計委批準同意，送上海市供銷合作社簽發(fā)“上海市廢紙外運證明”。事后不予補辦。
五、 工商行政管理部門對無證收購廢紙及利用回收廢紙從事投機倒把活動的要予以查處。
六、 公安、工商行政管理、交通、港監(jiān)等部門要密切配合，嚴格監(jiān)督檢查。對無證外運的廢紙應(yīng)予扣留，由工商行政管理部門統(tǒng)一處理，并通知所在地的區(qū)、縣物資回收利用公司收購。查明確系贓物的，移送公安機關(guān)處理。物資回收部門要配合做好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作和查處后的接收工作。
七、 對擅自外運廢紙的單位或個人，工商行政管理部門可以處以不超過總收購價款百分之二十五的罰款。
對高于規(guī)定收購價格出售廢紙的單位，其牟利部分應(yīng)予以沒收并視情節(jié)予以罰款。對非法收購廢紙并轉(zhuǎn)手倒賣的單位、個人，視情節(jié)輕重予以罰款、沒收、吊銷營業(yè)執(zhí)照等處理。
八、 對違反本辦法第六、七條規(guī)定的單位的處罰款項，按百分之三十的比例提取，用于辦案補助費和獎勵金，獎勵給直接參與查處的單位和個人。
九、 本辦法自一九八七年十二月一日起執(zhí)行。
為進一步增強全體員工的節(jié)約意識，減少公司日常費用支出，公司決定對打印、復(fù)印等同類廢紙予以回收、利用，具體回收、利用管理辦法如下：
第一條：本辦法適用于：人力資源部、計劃財務(wù)部、綜合辦公室、工程管理部、市場部、分公司相關(guān)部室、正副總經(jīng)理室等公司各部門、科室。
第二條：公司各地辦事處、外地項目部參照執(zhí)行。
第三條：公司設(shè)立廢紙回收總庫，由綜合辦公室設(shè)專人負責管理；各部門設(shè)立廢紙回收分庫，由各部門經(jīng)理指定專人負責管理，并把名單上報綜合辦公室。
第四條：每周五各部門廢紙回收管理者需將本部門本周的廢紙，上交到廢紙回收總庫管-理-員處。
第五條：廢紙分為單面使用過和雙面使用過兩種。雙面使用過的.廢紙由各部門廢紙回收管理者收集后，在中午就餐時作為桌布使用，其他人員嚴禁私人處理；單面使用過的紙張回收后可作為便條紙或草擬文件用紙使用。
第六條：總庫管-理-員根據(jù)各部門的用紙量分發(fā)可再利用紙張。
第七條：人事、財務(wù)兩個部門可將具有非保密性內(nèi)容的廢紙交到廢紙回收總庫；具有保密性內(nèi)容的廢紙，單面使用過的由本部門內(nèi)部使用，雙面使用過的由部門負責人粉碎處理。
第八條：在公司總庫有足夠單面廢紙的前提下，公司員工草擬文件原則上不允許使用白紙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以通報，如總庫管-理-員未盡到監(jiān)督管理職責，由綜合辦公室對其進行通報。
第九條：所在廢紙未充分利用（雙面已用，并作為就餐桌布使用）前，不得私自處理。
第十條：所有廢物（紙、紙箱等）由綜合辦公室人員負責處理。
第十一條：本制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會討論通過，自發(fā)文之日起開始執(zhí)行。
第十二條：本制度解釋權(quán)在綜合辦公室。
廢紙回收建議書篇十五
甲方：
乙方：xxxxxxx回收公司z第三經(jīng)營部。
一、甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，按照《_合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。乙方向入駐平安財富中心的客戶提供廢品收購項目服務(wù)業(yè)務(wù)的相關(guān)事宜，達成以下協(xié)議：
二、甲方指定乙方成為甲方向其客戶推薦的廢品收購商；
三、乙方每月向甲方繳納管理費300元（大寫叁佰圓人民幣）保證金20xx元（大寫：貳仟圓人民幣），支付方式為一年，首期管理費自合同生效之日支付。
四、乙方在接到甲方客戶要求服務(wù)的電話后必須在一個小時內(nèi)到達客戶所要求的公司。
五、乙方人員進入大廈時，必須佩戴甲方發(fā)放的出入證以示身份。
六、合同有效期為年，從年月日至年月日，從雙方簽署協(xié)議之日起生效。
七、本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，雙方代表簽字蓋章即日生效。
八、合同未盡事宜、雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。
九、雙方在履行合同期間發(fā)生糾紛，應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可提請成都仲裁委員會仲裁。
一十、協(xié)議涉及有關(guān)事宜，甲乙雙方不得向第三方泄露，如有泄露，泄露方承擔責任。
甲方：乙方：（蓋章）xxxxxxx回收公司z第三經(jīng)營部。
甲方代表簽字：乙方代表簽字：
簽訂日期：簽訂日期：
廢紙回收建議書篇十六
我們生活在一個資源日漸減少的時代，而廢紙廢鐵的回收再利用已經(jīng)成為了一種非常常見的行為。為了推廣這種健康環(huán)保的消費觀念，促進資源的合理利用，我們學校舉辦了一場廢紙廢鐵回收活動。
這場廢紙廢鐵回收活動的目的是鼓勵大家積極參與環(huán)保行動，向著綠色生活邁進。通過回收廢鐵和廢紙，將它們送到相應(yīng)的地方進行回收處理，降低廢棄物對環(huán)境造成的危害，同時也可以減少資源的浪費。
在參與這次回收廢紙廢鐵活動的過程中，我得到了很多有益的啟示和認識，我意識到了我們每一個人都應(yīng)該關(guān)注環(huán)保問題，保護我們的地球家園。
在日常生活中，我們會不知不覺地浪費很多資源，這個時候，我們應(yīng)該多關(guān)注廢棄物的回收處理，這可以減輕地球環(huán)境的負荷，節(jié)約能源和資源的消耗。同時，我們還應(yīng)該摒棄那種浪費資源，隨地扔垃圾的不良習慣，人類應(yīng)該維護好自己的環(huán)境。
在回收廢紙廢鐵活動的過程中，我意識到了廢鐵和廢紙的回收是一項非常重要的工作。我和其他同學一起搜尋學校校園里的廢紙和廢鐵，將它們分類打包送到回收站。這些工作雖然簡單，但是每一個環(huán)節(jié)都非常重要，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響到后面的工作。
我也意識到了廢鐵和廢紙的回收不僅僅是環(huán)保問題，同時也是一種生產(chǎn)效率和資源利用效率的提高，這種方法讓廢鐵和廢紙變成了一類能夠再次使用的資源，減少了資源的浪費并且節(jié)約了生產(chǎn)資金。廢鐵和廢紙的回收再利用已經(jīng)成為了推動可持續(xù)發(fā)展的一個重要工作。
回收廢紙廢鐵活動不僅可以提高人們的環(huán)境意識和環(huán)保意識，還可以減少資源的浪費和環(huán)境污染，這對可持續(xù)發(fā)展是非常重要的。
我們回收了大量的廢紙和廢鐵，這至少減少了一些廢棄物對環(huán)境造成的危害，同時也可以提高廢棄物的回收率。通過參與廢紙廢鐵回收活動，我們學會了如何保護環(huán)境并且減少資源的浪費。
第五段：未來的行動計劃。
廢紙廢鐵回收再利用活動雖然結(jié)束了，但是我們應(yīng)該使我們的生活漸漸地向著綠色經(jīng)濟的方向發(fā)展。我們應(yīng)該學會更好地使用可再生能源，降低污染的排放，同時推廣廢鐵和廢紙的回收利用，把廢棄物變成可再生的資源。
我們應(yīng)該多關(guān)注自然環(huán)境的改善，提高環(huán)保意識，讓更多的人意識到廢棄物對于我們的地球的影響，從身邊的小事做起，做好廢紙廢鐵回收利用的工作，為未來的世界盡一份力量。
廢紙回收建議書篇十七
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就甲方準予乙方進入甲方的公司收購廢品的事宜，達成如下協(xié)議：
二、甲方不得將表中的垃圾賣給第三方，如果第三方出價高于收購價10%，乙方又不愿調(diào)整價格，甲方則有權(quán)出售單品。
三、計重和付款方式：所有廢舊物質(zhì)交給保安過磅，過磅后到財務(wù)簽字付款。乙方必須遵守以下管理規(guī)定：
1.乙方不得在工廠內(nèi)從事非法活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)終止本協(xié)議;。
2.本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行，不得轉(zhuǎn)包第三方經(jīng)營，如有違約，本協(xié)議自動終止。
3.乙方對本人的一切行為負責，在公司內(nèi)發(fā)生的一切糾紛由乙方自行承擔;。
5.乙方必須保持收購廢品車輛的整潔，不得贓車入公司;。
四、甲乙雙方在協(xié)議期間如有一方提出解除協(xié)議，需提前一個月向?qū)Ψ教岢鰰嫔暾?，?jīng)雙方同意后方可解除。
五、本協(xié)議期內(nèi)如遇到不可抗力以致協(xié)議不能履行時，甲乙雙方互不承擔任何責任。
六、本協(xié)議一式二份，甲方留存一份、乙方執(zhí)一份。
七、本協(xié)議自雙方簽訂日生效。
甲方簽字：_____乙方簽字：_____。
日期：_____年_____月_____日
日期：_____年_____月_____日
廢紙回收建議書篇十八
有人說，電池不能亂扔，它會嚴重污染環(huán)境。魏學明同學卻不理會，還振振有詞地說：“大家不都亂扔嗎，也沒見有多大危害?！?/p>
同學們一致認為，他的這種做法是錯的。據(jù)有關(guān)資料顯示，廢電池中含有鉻、汞、鎘、鉛、錳、鎳等劇毒重金屬。當廢電池腐爛以后，這些重金屬成分就會滲進土壤和地下水，進而污染植物、動物以及人類。這些重金屬一旦被人吸收，就會對人體造成不可逆的嚴重傷害，甚至危及生命。比如汞，可以破壞人的中樞神經(jīng)，讓人發(fā)瘋致死；鎘，會引起慢性中毒，輕則肺氣腫，骨質(zhì)軟化和貧血，重則終生癱瘓……老師還給我們講了一個真實的故事：有一個原本活潑可愛的小女孩子，因為慢性鎘中毒而終生癱瘓，無法起身。
還有資料說，一節(jié)一號電池，可以使一平方米的土地永遠失去利用價值。也就是說，可以使土地寸草不生。一粒紐扣電池，可以污染６０萬升水，相當于一個人一生的欽用水。
雖然電池對環(huán)境的破石油很大，但電池也有著非常高的回收價值。在其它發(fā)達國家，廢電池被稱為“城市礦山”，據(jù)說，從電池中提煉出來的某些合金，甚至比黃金還要昂貴！
由此可見，魏學明的做法是完全錯誤的。我們應(yīng)該把廢電池放到專門的回收點里。
廢紙回收建議書篇十九
廢紙回收在現(xiàn)代社會中已經(jīng)成為了一個重要的熱點話題。環(huán)境保護、減少浪費、資源再利用等方面，都在促進人們大力支持回收廢紙。我從事了一段時間廢紙回收工作，其中有很多收獲和體會。在這里，我想把我的心得體會分享給大家。
第一段：起步階段。
當我剛開始做廢紙的回收工作時，我發(fā)現(xiàn)自己完全沒有任何經(jīng)驗。我不知道該如何尋找廢紙、如何處理廢紙，還有，我該如何與店鋪老板或社區(qū)管理者協(xié)商。于是我很快意識到，如果我要做好這個工作，我需要著重學習相關(guān)知識。我開始閱讀與回收有關(guān)的書籍，上網(wǎng)查找資料，并分享和交流我的經(jīng)驗和感受。
第二段：經(jīng)驗積累。
一些小而明智的經(jīng)驗開始積累起來。比如，我的第一天，我被告知可以用掃帚和雪鏟來清掃廢紙，但是很快我發(fā)現(xiàn)，這樣完全浪費時間和精力。于是我購買了工具，如能切割紙張的剪刀和重量輕的手推式掃帚。此外，我還學會了如何分類比較紙張和壓縮將紙張集中在幾大組。這些經(jīng)驗使我在回收廢紙的速度和效率上有了很大提高。
第三段：學會溝通。
在與店鋪老板和社區(qū)管理人員協(xié)商的過程中，我學會了如何與他人溝通。我發(fā)現(xiàn)，有時候一些店鋪老板和管理人員并不理解環(huán)保的重要性，他們甚至會對我回收廢紙的行為表示排斥和不信任。但是，通過耐心地與他們講解環(huán)保的重要性，我最終獲得了他們的支持。這使我深刻明白，溝通是任何社區(qū)中人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
第四段：環(huán)保的責任。
我相信，環(huán)境保護是每個人都應(yīng)該承擔的責任?；厥諒U紙，不僅僅是個人行為，還能改善我們整個社區(qū)的環(huán)境。通過我的工作，我也意識到，廢紙不是垃圾，它們還可以再利用，并為社區(qū)創(chuàng)造新的工作機會。
第五段：結(jié)論。
回收廢紙不僅僅是一項職業(yè)，更是一種對環(huán)保責任的體現(xiàn)。通過學習，經(jīng)驗積累，學會溝通和環(huán)保的責任，我在回收廢紙的工作中有了更深層次的認識。通過我們每個人的努力和行動，可以推動社區(qū)走向更加環(huán)保、健康和持續(xù)的未來。
廢紙回收建議書篇二十
1、乙方當從向廠除此之外運輸廢舊物資時，甲方現(xiàn)場管理人員需配合乙方針對處置物資進行過磅稱重，而是開具出門證。
2、需從處理完成本中監(jiān)測點廢舊物資時，及以現(xiàn)金方式結(jié)算。
3、本合同一式兩份，甲乙雙方各家執(zhí)這份。
4、甲乙雙方就要廢舊物資的的回收利用與安全處置，秉持符合環(huán)境保護規(guī)范在我看來要求及歐方或者說原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成協(xié)議如下表所示。
5、乙方依照甲方提供和廢舊物資資料（種類、數(shù)量）提出相應(yīng)和報價。
6、乙方負責到甲方指定或者說場所運輸?shù)揭曳教幚韴鲞M行無害化處置。
7、乙方依其雙方約定進行廢舊物資交接時，甲乙雙方對個人數(shù)量、種類、報價進行確認，以期跟蹤管理及非結(jié)算。
廢紙回收建議書篇二十一
近年來，全球環(huán)保意識的普及，使得越來越多的人開始關(guān)注廢棄物的處理和回收。其中，回收廢紙廢鐵是一項非常重要的環(huán)保行動，因為廢紙和廢鐵的回收可以減少環(huán)境污染和資源浪費。在這篇文章中，我將分享我參加回收廢紙廢鐵活動的心得體會。
第二段：活動的背景和意義。
廢紙和廢鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷膹U棄物之一，但很多人卻不知道這些廢物的價值。事實上，回收這些廢棄物可以節(jié)約資源和減少環(huán)境污染。針對這一問題，很多社區(qū)、學校和組織都在積極開展回收廢紙廢鐵的活動，以期促進環(huán)保意識的提高。
去年，我參加了一次回收廢紙廢鐵的活動，這是我第一次參加這樣的活動。在活動中，我和其他志愿者們一起宣傳回收廢紙廢鐵的重要性，并且協(xié)助當?shù)鼐用穹诸惡突厥諒U紙廢鐵。我在這個過程中學到了很多知識，包括如何進行分類、最佳儲存方法、如何判斷廢紙廢鐵的價值等等。此外，我還了解了整個回收過程，從回收、清洗、壓縮到出售，直到最終成為新的可再生資源。
第四段：活動的感受與收獲。
通過參加回收廢紙廢鐵的活動，我更加深入了解了環(huán)保的重要性，并明白了“每個人都可以為環(huán)保做出貢獻”的真諦。在活動中，我結(jié)識了很多志同道合的人，我們一起干活，一起交流，在這個過程中我收獲了友情和成長。回收廢紙廢鐵或許只是我貢獻環(huán)保的一個小小行動，但我相信，只有每個人都獻出自己的微小之力，我們的生活環(huán)境才會越來越好。
第五段：總結(jié)。
回收廢紙廢鐵是一項重要的環(huán)保行動，需要我們每個人都來關(guān)注和參與。通過這項活動，不僅可以起到環(huán)保、提高資源利用率的作用，更可以幫助我們樹立正確的價值觀，讓我們更加了解社會、了解環(huán)保，讓我們與他人合作，培養(yǎng)自我素養(yǎng)，感受團體力量。希望這個小小的投入能激勵更多的人來關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保，讓我們的地球變得更美好。
廢紙回收建議書篇二十二
廢紙回收是一項環(huán)保舉措，通過回收利用廢棄紙張，減少對自然資源的消耗和對環(huán)境的影響。近年來，廢紙回收行業(yè)得到了越來越廣泛的認可和支持。在參與廢紙回收過程中，我深刻體會到了回收廢紙的重要性和意義，下面就分享一下我的心得體會。
第二段：認識廢紙回收。
在認識廢紙回收之前，我并沒有意識到紙張本身也是一種資源，可以循環(huán)利用。在了解到廢紙回收后，我發(fā)現(xiàn)，不僅可以保護環(huán)境，減少廢紙排放，還能在回收處理中節(jié)約資源，減少環(huán)境污染的發(fā)生。此外，廢紙回收還能創(chuàng)造就業(yè)機會和帶動經(jīng)濟發(fā)展，可謂是一項多贏的環(huán)保舉措。
第三段：廢紙回收存在的問題。
盡管廢紙回收具有很大的市場潛力和廣闊的發(fā)展空間，但實際操作過程中，也存在一定的問題和挑戰(zhàn)。首先，回收廢紙需要對紙張進行分類，包括壓力、規(guī)格、顏色等方面，這要求回收企業(yè)需要投入大量的人力和物力。其次，市場上存在一些不法商家，他們隱瞞廢紙回收行業(yè)的實際情況，競爭不規(guī)范等問題。此外，市場需求的不穩(wěn)定性也給廢紙回收行業(yè)帶來了一定的影響。
在我參與廢紙回收的過程中，我不僅明白了廢紙回收對環(huán)境保護以及資源節(jié)約的貢獻，同時也了解到廢紙回收市場三分之一是由個人來完成的?；厥諒U紙是一項充滿活力的行業(yè)，而且還可以帶來一定的經(jīng)濟收益。在我的回收廢紙的過程中，我充分感受到需要細心、耐心的操作，堅定的目標和不屈不撓的精神。這非常符合環(huán)保理念，也很值得我去堅持。
第五段：展望廢紙回收的未來。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和環(huán)保意識的提升，廢紙回收行業(yè)將迎來更加廣闊的市場和更多的機會。我相信，在政府的支持下，廢紙回收行業(yè)將得到更好的發(fā)展，回收廢紙也將成為更多人的日常生活實踐。作為一個公民，我們應(yīng)該從我們自身做起，積極參與廢紙回收，以實現(xiàn)真正的環(huán)保。
總結(jié)：
回收廢紙雖然存在一些問題和挑戰(zhàn)，但其重要性和意義是不言而喻的。個人參與廢紙回收過程中，親身體會到廢紙回收的貢獻和成就感。相信在大家的共同努力和行業(yè)的大力推動下，廢紙回收行業(yè)將不斷發(fā)展壯大，為我們的環(huán)境和經(jīng)濟做出更重要的貢獻。
廢紙回收建議書篇二十三
回收廢紙廢鐵活動是一項具有社會意義的活動，也是我們每個人可以參與到環(huán)保事業(yè)中的機會。在參與這項活動的過程中，我深刻認識到了廢棄物品對環(huán)境的危害，也體會到了回收廢紙廢鐵對社會和環(huán)境的積極作用。本文將就我參與回收廢紙廢鐵活動的過程以及所得到的體驗和感悟進行分享。
第二段：準備工作。
在參與回收廢紙廢鐵活動前，我首先需要了解回收的規(guī)則和流程。因此，在家長和老師的帶領(lǐng)下，我學會了如何將廢紙廢鐵分類、包裝，并在指定時間、地點進行交接。我還了解到了回收廢紙廢鐵的好處，它可以減少廢棄物對環(huán)境造成的污染，同時為環(huán)保產(chǎn)業(yè)和再生資源產(chǎn)業(yè)提供原材料，幫助減少資源浪費和環(huán)境破壞。
第三段：實踐過程。
隨著活動的展開，我開始深入了解回收廢紙廢鐵的過程。我們在學校及社區(qū)都設(shè)立了回收站，居民和學生們可以把分類好的廢紙廢鐵放在指定區(qū)域，每月由專人收集并送往回收站進行打包和運輸。在這個過程中，我了解到廢紙廢鐵可以分為多種類型，需要用不同的方法處理，而廢鐵還有可能危及到人身安全，因此回收過程中需要注意安全。
第四段：收獲和感悟。
在回收廢紙廢鐵的過程中，我不僅學會了如何將垃圾進行分類和處理，還體驗到了參與環(huán)保事業(yè)的喜悅。我認為環(huán)保不僅是政府和企業(yè)的責任，每個人都有為保護環(huán)境做出自己的努力的責任和義務(wù)?；厥諒U紙廢鐵活動讓我明白了，我們每個人的小行動也可能會產(chǎn)生大的影響，而環(huán)境保護需要我們每個人的共同努力。
第五段：結(jié)論。
回收廢紙廢鐵活動雖然是小事，但其對環(huán)保事業(yè)的推動卻不容忽視。在參與這個活動的過程中，我學到了關(guān)于環(huán)保的知識和技能，也更加深入地認識到了環(huán)境保護對于我們生活的重要性。我相信，只有我們每個人都行動起來，才能夠共同保護美麗的地球家園。
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