初中分鐘國旗下演講稿大全(14篇)

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初中分鐘國旗下演講稿大全(14篇)
時間:2023-12-04 13:01:20     小編:曼珠

演講稿通常包括開場白、主要內(nèi)容和結(jié)尾三個部分。在演講稿中,要有清晰的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯思路。接下來是一篇關(guān)于青春與夢想的演講稿,請大家多多支持。

初中分鐘國旗下演講稿篇一

同學(xué)們,老師們:大家好!

今天,4月23日世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為世界讀書日,來自一個美麗的傳說:勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物一本書,象征著知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。至今,已有100多個國家和地區(qū)參與世界讀書日紀(jì)念活動。每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。

有關(guān)部門2004年做了一項調(diào)查,我國城鎮(zhèn)個人消費(fèi)圖書5.11冊,農(nóng)村1.69冊且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書館面臨三大不足:首先藏書數(shù)量不足,大多只能達(dá)到國家要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。其次圖書陳舊過時,幾乎是捐贈圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理,多是試題、解題、題庫等輔導(dǎo)類圖書,真正的課外書幾乎沒有。

美國實(shí)施美國閱讀計劃,發(fā)動100萬志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生,并推出必讀書目。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話:書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。日本在青少年中開展每天晨讀10分鐘活動。中國教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》,要求學(xué)生從小學(xué)到初中,必須有2000萬字的閱讀量,即每個學(xué)期要閱讀100多萬字,但要持續(xù)推動。

據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出,中國兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮,西方發(fā)達(dá)國家兒童在69個月時就開始閱讀,而中國兒童則普遍要到23歲才開始閱讀活動;美國兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的、自主的大量閱讀階段,而中國兒童平均到8歲(小學(xué)二年級)才能達(dá)到這個水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字,中國孩子的閱讀量是5000字,只為他們的1/6。

歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

培根說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。

同學(xué)們,老師們:

讀書吧!我們需要讀書。因為書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實(shí)、更加健康。

讀書吧!我們需要讀書。因為讀書不是一朝一夕的事,而是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能不斷吸納精神營養(yǎng),與時俱進(jìn)。

讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學(xué)生,希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中成長成才。

讀書吧!我們需要讀書。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中豐富知識;讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。

請告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

請走進(jìn)圖書室,看一本雜志,借閱一本書。請登錄一個讀書網(wǎng)站。

請向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書。我向大家推薦一本書:就是校友王雪松向母校捐贈的作家米舒主編的.

初中分鐘國旗下演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學(xué)x》。

青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)x則是船的動力,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)x,揚(yáng)帆起航??鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)x,為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)x的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)x,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)x打下堅實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)x階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

正處于學(xué)x階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)x的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

同學(xué)們,我們一起努力學(xué)x吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學(xué)問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

謝謝大家!

初中分鐘國旗下演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)x,立志成才,報答父母》。

還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。

貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。

從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學(xué)x,而刻苦學(xué)x的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的`理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。

有人會問,我們刻苦學(xué)x的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們。

有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”

親愛的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時?!痹诮窈蟮纳钪?,讓我們努力學(xué)x,用學(xué)問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學(xué)x,給父母最好的禮物是成才!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中分鐘國旗下演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是遵守社會公德。

同學(xué)們:我們身處社會主義法制國家,是世界文明古國,龍的傳人。初二年級思品課本上“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”明確指出了中國公民的基本道德規(guī)范。反映出了一個人的思想覺悟和道德水平,它不僅直接影響社會秩序,而且給經(jīng)濟(jì)建設(shè)也會帶來極大的影響。很難想象在一個混亂的社會環(huán)境中,在公共財物和人身安全都得不到保障的情況下,我們能否坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

距甚遠(yuǎn)。大家在一個集體中生活,相互之間難免會發(fā)生一些磕碰。一旦發(fā)生這樣的情況,有的同學(xué)立刻怒氣沖天,不管有理沒理便出口傷人,甚至大打出手;而有的同學(xué)卻能“先發(fā)制人”,說聲“對不起”表示歉意,于是雙方怒氣頓消。文明需要大家的參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造。從身邊的事做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。一個微笑,把“你好、謝謝、對不起、再見”輕輕說出口。用一顆真誠的心,用誠摯的熱情,消除彼此間的距離和隔閡。愿每一位同學(xué)都能處理好生活中的磕碰小事,讓世人從我們良好的行為中看到新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)貌。

我演講完畢,謝謝大家!

初中分鐘國旗下演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我是三一班------,我今天演講的題目是向陋習(xí)宣戰(zhàn),做文明學(xué)生。

文明是新時代的主題。是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中中學(xué)禮儀規(guī)范。

文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養(yǎng)的民族。一個甜美的笑容,一種執(zhí)著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人。

文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個人能做到這些方面,那么她就可以成為一個有修養(yǎng)的人。

而在現(xiàn)實(shí)生活中,不文明的現(xiàn)象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現(xiàn)象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個人的自身修養(yǎng)。告別陋習(xí),是自尊自愛的表現(xiàn),是美好人生的起點(diǎn),更是對他人,集體的尊重,愛護(hù)。

同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)我們的學(xué)校,愛護(hù)我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。

古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過:對于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養(yǎng)它,運(yùn)用它,或是采取種.種方法,以使我們成為良善之人。

有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內(nèi)心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同,這就是個人修養(yǎng)。

個人修養(yǎng)的好壞直接關(guān)系到平時的待人處事,一個修養(yǎng)高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動周圍的人提高個人素質(zhì),相反,修養(yǎng)低下的人則會給人留下不好的印象。

我國主席提出了24個字的社會主義核心價值觀,其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規(guī)范,這其實(shí)也是在要求我們提高自身的修養(yǎng)。在談到這24個字的時候,很多同學(xué)會覺得“假、大、空”,我不這么認(rèn)為。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學(xué)校的決定,遵守學(xué)校的制度和章程;敬業(yè),可以從學(xué)習(xí)做起,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ龑W(xué)業(yè);誠信,可以從做事做起,誠實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí);友善,可以從身邊做起,能設(shè)身處地的為他人考慮。

我得演講完畢,謝謝大家!

初中分鐘國旗下演講稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種x慣。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種x慣?!眮喞锸慷嗟抡f的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個社會所提倡的,所需要的。也是個人,集體,國家,乃至整個人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

優(yōu)秀x慣的養(yǎng)成需要時間和過程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。x慣有很多種,有刻苦勤奮的x慣、有禮貌守紀(jì)的x慣,有負(fù)責(zé)任的x慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的x慣,有不守時的x慣等等。而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好x慣。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說過:“你有了好的x慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞x慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)?!币虼耍覀儚默F(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種x慣,使優(yōu)秀行為x以為常。

同學(xué)們、老師們:播種一種x慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種x慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種x慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚(yáng),都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為x慣,成功也就成為x慣,我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!

謝謝大家!

初中分鐘國旗下演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:貴在堅持。

首先,我要向大家講一個故事:在美國芝加哥的西北角,有一個叫羅愛德的小鎮(zhèn)。幾個月前,該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽,展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。

出人意料的是,從美國各地來了2800多名記者,打破了美國個人攝影展采訪人數(shù)的歷史記錄。平心而論,這些照片,從拍片技術(shù)到畫面內(nèi)容,都很平淡或平凡,甚至千篇一律的弊病。比如有90張坐在童車中,70多張?zhí)芍X,1500多張吃飯……然而,就是這些平凡之至的照片轟動了整個美國,讓全世界為之感動,因為它體現(xiàn)了母親對女兒深深的愛。這位母親堅持20xx年,每天為她女兒照一張相,從無間斷。

大家想想,這需要有多強(qiáng)的毅力。永恒就是美麗,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對這位母親的崇高評價。同學(xué)們,這個故事告訴我們,做好一件事情并不難,難得是天天堅持。我希望同學(xué)們能夠從剛才的故事中得到啟發(fā),堅持做好學(xué)校要求我們做的每一件亊,我們一起比一比,到底哪個班級的同學(xué)能夠持之以恒!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中分鐘國旗下演講稿篇八

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華。

過去的一學(xué)期是我們__小學(xué)旅程中令人感動的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了省普九驗收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績。我們的運(yùn)動員參加市運(yùn)動會榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績,這些成績是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。

本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動主題的慶祝建國__周年系列活動。活動的內(nèi)容包括讀書征文。手抄報。演講比賽。國旗下講話稿。書畫比賽。主題班隊會評比。歌詠比賽攝影展。我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動。

同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們__小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:

1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的20__而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿__小學(xué)的明天更加美好!

初中分鐘國旗下演講稿篇九

尊敬的校長、老師及

同學(xué)

們,大家早上好!我是xx級初x(x班)的xx。很榮幸能站在莊嚴(yán)的國旗下進(jìn)行這次演講。

本次我演講的主題是:如何保障

1.切莫亂扔煙頭和火種,在取暖設(shè)備上烘烤衣物。

2.要保證通道和安全出口的暢通。

3.不能超負(fù)荷用電。電器線路破舊老化要及時修理更換。

4.切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。

5.

生活

用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。

6.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

7.

護(hù)消防器材,切勿損壞。掌握常用消防器材的使用方法。

8.要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。

以上幾點(diǎn),不只我們自己要做到,我們還要動員監(jiān)督身邊的朋友、爸爸媽媽和叔叔阿姨們都做到!這樣才真的算得上是“防患于未然”!

(1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細(xì)地址;要講清

什么

東西著火,火勢情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。

(2)逃生時,人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進(jìn)燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢,這是很危險的。應(yīng)該盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫-衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。

(3)用濕毛巾防煙時折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。毛巾不必弄濕使用時要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。

(4)發(fā)生火災(zāi)時人被圍困在室內(nèi),有時不了解周圍失火情況,一時不能撤離火常由于火勢兇猛,門窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻,向外呼救實(shí)際上是很困難的。此時此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升,在低矮的'地方,可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時設(shè)法營救。

(5)選擇避難房間,應(yīng)選擇臨街的房間,因為那樣便于觀察火情,可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系,對及時獲得救援大有益處。選擇有陽臺的房間或從樓梯間便于接近的房間。

以上就是我今天演講的全部內(nèi)容,謝謝大家!

初中分鐘國旗下演講稿篇十

今天,我國旗下演講的題目是《良好的行為習(xí)慣使人終身受益》。

世界級心理學(xué)巨匠威廉詹姆士有一句經(jīng)典名言::“

播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;

播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;

播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。“

的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,決定著我們的人生航道。先給同學(xué)們分享一件事例吧,一個用人單位在人才市場招聘人才,碰到三位大學(xué)生。第一位戴著墨鏡,一件骯臟的衣服敞開著,一雙破皮鞋布滿灰塵;第二位西裝革履,再配上一條漂亮的領(lǐng)帶,顯得蠻瀟灑,但離去時卻粗魯?shù)卣酒饋恚B個招呼也不打;第三位衣著整潔,微笑地與人打招呼,離別時把椅子放回原處,與人點(diǎn)頭告別。在三位原來實(shí)力相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生中,用人單位選擇了第三位。同學(xué)們,真理往往就那么簡單。第三個人顯示出了良好的.品質(zhì)。當(dāng)然對他來說只是一種習(xí)慣。試想一個人學(xué)歷再高,相貌再漂亮,但沒有良好的習(xí)慣,或不拘小節(jié),或行為粗魯,這樣的人踏上社會會受人歡迎嗎?其實(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的好處遠(yuǎn)不止這些。良好行為習(xí)慣使人受益終身??梢?,行為習(xí)慣對一個人的命運(yùn)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對我們中學(xué)生來講,尤為重要。

我校一直重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我們一直堅持的“兩項活動”,“兩個建設(shè)”,“六項養(yǎng)成”,就是充分的體現(xiàn)。無論是家長會,還是別的學(xué)校的老師來我校學(xué)習(xí)交流,或者上級領(lǐng)導(dǎo)來我校視察,都對同學(xué)們所展示出的良好精神風(fēng)貌贊不絕口。上課時的提前兩分鐘侯課,下課時的凳子歸位,上下樓梯時的自覺排隊,就餐時的井然有序,手不離書活動的專注,見到老師后充滿真誠的笑臉和熱情的問候,都體現(xiàn)了我校的學(xué)生所展示出來的精神風(fēng)貌和文明素質(zhì)是值得每一位同學(xué)驕傲的。

但是,良好習(xí)慣的養(yǎng)成不是表演,不是外人來時那一瞬間的矯揉造作,更是我們內(nèi)在素質(zhì)的自然體現(xiàn),要想使行為習(xí)慣真正內(nèi)化為我們骨子里的東西,就像是一根神奇的指揮棒指揮著我們的一舉一動,需要常年累月的堅持。還有,良好的行為習(xí)慣不是表現(xiàn)給任何人看的,它僅僅是我們內(nèi)在素質(zhì)的一個自然的體現(xiàn)而已,是我們成長的需要,不是應(yīng)付差事。

省教科所的調(diào)研活動暫告一段落,但活動的落幕不是行為習(xí)慣的結(jié)束,而是一個嶄新的開始,我們?nèi)w師生理應(yīng)以這次活動為契機(jī),站在一個更高的起點(diǎn)上,持之以恒,不懈努力,給自己的未來一個更堅定的承諾,給我們的學(xué)校一個更燦爛的明天!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

初中分鐘國旗下演講稿篇十一

一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責(zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,下面小編為您整理有關(guān)于 初中國旗下演講稿,提供你的參考!

尊敬的老師們,同學(xué)們:

早上好!今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個美好的幻影。

夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。

但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。

記住,在這個世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。

即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短。

當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。

如果你能清醒地認(rèn)識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實(shí)會更近一步。

如果說擁有夢想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。

只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。

如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。

雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。

因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。

在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。

而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。

所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅持。

在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。

無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。

我要說,有夢想,更要有行動。

努力吧!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

有一個流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。

“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。

現(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。

它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。

還記得去年習(xí)*平參觀《復(fù)興之路》展覽時,對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄?!?,明天是“長風(fēng)破浪會有時”。

習(xí)*平還暢談了對“中國夢”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。

這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。

為實(shí)現(xiàn)這一夢想,在這里,我向大家建議:

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己

“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。

今天,我們的社會道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。

比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。

這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。

我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。

做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”

二、讓校園充滿正能量,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園

每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。

同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)

我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學(xué)們,天下興亡,匹夫責(zé)任,我們挑著民富國強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。

我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。

我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。

浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。

但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。

國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。

國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。

從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。

他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。

他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。

所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。

同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。

作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國母親在呼喚我們。

愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來,起來!”

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。

再過兩天就是國慶節(jié)了,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。

進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

曾經(jīng)一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。

"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。

因此,我們更要繼承 和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

原國家主席江*民同志說過:"繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,要體現(xiàn)在行動中。

"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。

我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。

一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。

學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。

作為學(xué)校的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的.學(xué)校。

讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。

初中分鐘國旗下演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責(zé)任時,責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護(hù)的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實(shí)每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

初中分鐘國旗下演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:真誠待人、認(rèn)真做事。

首先,我想給大家講個故事,關(guān)于英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人,他的成功竟然是別人的饋贈。

這是怎么回事呢?愛特.威廉二十歲的時候,還是個整日守在河邊打魚的年輕人,天地十分狹小,根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。一天,一位過河人求助于威廉,原來過河人的一枚戒指不慎掉進(jìn)了河里。過河人很著急,請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到,威廉一個上午竟然別的什么也沒干,反反復(fù)復(fù)一連扎到水下二十幾次,當(dāng)他一無所獲的時候,他請全村的男人幫忙一起摸。而且,威廉一點(diǎn)都沒有提報酬的亊,他只是想為過河人解決難題。不久,過河人出于感動,送給他一個在路邊修補(bǔ)汽車輪胎的活兒。

后來有一天,一輛小車停在威廉的小店前,車上人要找一顆特別的螺絲釘,否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店,沒有找到,于是他騎上自行車,趕了六七里路,在另一家修車店找到了。

當(dāng)威廉滿頭大汗的返回,并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時,他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了,不久,這輛小車的主人特地趕來,給了威廉一個五金店讓他代理經(jīng)營。同學(xué)們,為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢?是他的真誠、是他做事認(rèn)真的態(tài)度、是他不計成本的全部付出。

我的演講完畢,謝謝大家!

初中分鐘國旗下演講稿篇十四

今天,離中考只剩下三個多月的時間,三個月后,我們也許各奔東西,也許依然可以在最好的高中做親密的同學(xué),這些,都取決于我們今天能夠吃多少苦。

恰同學(xué)少年的我們,在最能學(xué)習(xí)的時候選擇玩樂,在最能吃苦的時候選擇安逸,自持年少,卻不知道青春易逝,再無少年之時!

今天,我們?yōu)槭裁匆ψx書?著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

李嘉誠也這樣說過:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多的機(jī)會。”

同學(xué)們 ,有機(jī)會,才會成功, 才會有未來!

當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的 比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。

既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!

將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

我是來自初一(2)班的**,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。

我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或初或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。

但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。

其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學(xué)習(xí)的提初,于是這次的不理想就是下一次提初成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。

中國人有句老話,說失敗乃成功之母。

可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。

而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。

對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。

對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。

另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的'人,那種永不屈服的人更令人尊敬。

失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。

雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。

青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是初一.四班的xxx,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語: “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。

細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。

那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。

遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強(qiáng)大、和諧的社會主義祖國的感恩……。

因為在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。

這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

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