總結(jié)能夠幫助我們更好地實現(xiàn)目標(biāo)，不斷提高自己的素質(zhì)。如何在旅途中合理安排時間和預(yù)算？小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家閱讀和借鑒。
口才匯報表演主持詞篇一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師們、同學(xué)們：
乙：今天是我校20xx級新生軍訓(xùn)匯報表演的日子，是檢閱軍訓(xùn)14天成果的日子。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，xxx通信學(xué)院的官兵，在百忙中抽出時間親臨大會，我們向他們的到來表示熱烈的歡迎!
甲：首先請允許我向大家介紹一下主席臺上就座的各位領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)院負(fù)責(zé)人xxxxxx通信學(xué)院國防教育訓(xùn)練基地的xxx團(tuán)長
學(xué)院分管招生就業(yè)副院長xxx學(xué)院專職副書記xxx
學(xué)院分管教學(xué)副院長xxx學(xué)院分管學(xué)生工作副院長xxx
學(xué)院辦公室主任xxx學(xué)院學(xué)生處處長xxx
學(xué)院教務(wù)處處長xxxx學(xué)院招生就業(yè)處處長xxx
學(xué)院后勤處處長xxxx安全工程系主任xxx
機電工程系主任xxx信息工程系主任xxx。
讓我們再次以熱烈的掌聲向他們的到來表示衷心的感謝！
乙：下面，我宣布：xxx安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx年新生軍訓(xùn)匯報表演現(xiàn)在開始
1、 請全體起立，（立正，向后轉(zhuǎn)），迎國旗。升國旗，唱《國歌》!……
禮畢，請坐。向后轉(zhuǎn)。
甲：2、同學(xué)們，面對鮮艷的五星紅旗，請鼓起你進(jìn)取的勇氣，面對主席臺上領(lǐng)導(dǎo)欣賞的目光，請亮出你班級的精彩，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地。下面請欣賞20xx級新生軍訓(xùn)匯報表演，由軍訓(xùn)團(tuán)牟其標(biāo)團(tuán)長指揮......
乙：3、通過剛才的表演，我們看到僅兩周時間，涓涓細(xì)流，匯成大海，莘莘學(xué)子，百煉成鋼。在本次軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)出來了一大批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人，經(jīng)教官、輔導(dǎo)員根據(jù)同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)推薦，學(xué)校審核批準(zhǔn)，決定對69名同學(xué)進(jìn)行表彰。下面有請學(xué)院負(fù)責(zé)人杜曉陽宣讀獲獎名單，大家歡迎！
甲：4、大會進(jìn)行第四項，頒獎儀式正式開始，請獲獎同學(xué)按我念的名單次序依次上臺領(lǐng)獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎集體和先進(jìn)個人表示衷心的祝賀！
乙：5、在14天的軍訓(xùn)中，感受最深的應(yīng)該是我們受訓(xùn)的全體同學(xué)了。如今的斗志昂揚、精神煥發(fā)代替了曾經(jīng)的懶散懈怠，如今的留戀代替了曾經(jīng)的抱怨。在半個月的軍訓(xùn)中，表現(xiàn)出了90后大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。在軍訓(xùn)即將結(jié)束之時，讓我們一起傾聽來自學(xué)生的心聲。下面請排的學(xué)生代表劉月紅講話。大家歡迎！
口才匯報表演主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們：
大家好！
為期六天的時間，相對人的一生，只是短短的一瞬；幾天的汗水，經(jīng)歷風(fēng)雨，也只是短短的開始。經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們圓滿完成了新生入學(xué)教育，高一的同學(xué)們也邁好了高中階段的第一步。
全體參訓(xùn)同學(xué)在緊張、有序、活潑、和諧的氣氛中，接受了身體上的錘煉和意志上的考驗，隊列隊形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時時滲透，在這段激情燃燒的時日，教官們顯明完美的人格魅力，讓我們對人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰。
回響在操場上空的震天口號，蕩漾著熱血青年力爭上游的壯志豪情，此時此刻，帶著喜悅的心情，我們將訓(xùn)練成果在這里做出展示，接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱，學(xué)校相信并期待同學(xué)們能夠聚精會神，認(rèn)真表演，展示精彩，各顯風(fēng)流！
今天，出席肥城市丘明中學(xué)20xx新學(xué)年軍訓(xùn)閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師，還有我們敬愛的軍訓(xùn)教官首長，在這里，我代表學(xué)校和全校師生，對他們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
現(xiàn)在我宣布，新學(xué)年肥城市丘明中學(xué)軍訓(xùn)匯報表演現(xiàn)在開始！
大會第一項：請總教官整隊，向主席臺領(lǐng)導(dǎo)匯報請求。
（教官匯報請示：校長（首長）同志，全體教官學(xué)生軍訓(xùn)匯演準(zhǔn)備完畢，請指示。校長：開始。）
——注：此處此時，教官有整隊、合唱《嚴(yán)守紀(jì)律歌》的要求和安排。
大會第二項：軍訓(xùn)匯報表演。
是雄鷹，就該在天空中翱翔；是駿馬，就該在大地上馳騁。經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我們的同學(xué)已在思想意識和行為習(xí)慣上成為軍人。軍人自有軍人的情懷，軍人自有軍人的勇氣，面對主席臺上領(lǐng)導(dǎo)欣賞的目光，請亮出你們班級的精彩。讓胸中鼓蕩的豪情，飛上藍(lán)天；用腳下鏗鏘的足音，叩響大地！
下面由高一（1）班的同學(xué)匯報表演，高一（2）班做準(zhǔn)備；
由高一（2）班的同學(xué)匯報表演，高一（3）班做準(zhǔn)備；
由高一（3）班的同學(xué)匯報表演，高一（4）班做準(zhǔn)備；
由高一（4）班的同學(xué)匯報表演，高一（5）班做準(zhǔn)備，
由高一（5）班的同學(xué)匯報表演，高一（6）班做準(zhǔn)備，
由高一（6）班的同學(xué)匯報表演，高一（7）班做準(zhǔn)備，
由高一（7）班的同學(xué)匯報表演，高一（8）班做準(zhǔn)備，
由高一（8）班的同學(xué)匯報表演。
大會第三項：請軍訓(xùn)學(xué)生代表高一5班（于成龍）同學(xué)登臺講話，大家歡迎；
大會第四項：教官講話
大會第五項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（范洪棟副校長）宣布軍訓(xùn)授獎決定。
大會第六項：頒獎
首先請榮獲軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎的班級代表上臺領(lǐng)獎（8、7、4、5班）
請榮獲軍訓(xùn)先進(jìn)班集體的班級代表上臺領(lǐng)獎；（2、3、6、1班）
請被評為軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的同學(xué)上臺領(lǐng)獎；
大會第七項：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（劉慶健校長）同志講話，大家歡迎;
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，尊敬的各位教官：這次軍訓(xùn)雖說時間是比較短暫的，但意義十分重大。我們深信，這段寶貴的經(jīng)歷，對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活乃至以后走向社會，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。本次軍訓(xùn)，不僅昭示著我們的同學(xué)在步入高中的時候，已經(jīng)有了一個良好的開端，也將為我們以后的健康成長，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
更希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，更好地發(fā)揚軍隊精神、軍人精神。勤奮努力，自強不息！希望同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記我們與教官們的深情厚誼，牢記教官們的身教言傳，在以后的學(xué)習(xí)生涯和人生征程上，各方面嚴(yán)格要求自己，努力而莊重的寫好自己的青春篇章，最大限度的實現(xiàn)自己的人生價值。
大會最后一項：
為再次領(lǐng)略軍人的風(fēng)采和氣度，為讓我們再次品味軍訓(xùn)的甘苦和收獲，請所有的軍訓(xùn)同學(xué)，在教官的指揮下，齊聲高唱我們剛剛學(xué)會的軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。
——教官要求此時敬禮離開。
最后，我提議：讓我們再次以熱烈的掌聲，向我們的教官，表示崇高和敬意和誠摯的感謝！祝愿我們的友誼地久天長！
下面我宣布：丘明中學(xué)xxxx年軍訓(xùn)匯報表演圓滿結(jié)束！
口才匯報表演主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
20xx級新生軍訓(xùn)即將結(jié)束。訓(xùn)練七天來，全體同學(xué)在各位教官的嚴(yán)格要求下，經(jīng)受了風(fēng)吹、日曬、雨淋的考驗，克服了傷病的困擾，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣，增強了自我約束，遵規(guī)守紀(jì)的意識，全身心地投入訓(xùn)練中，訓(xùn)練效果非常明顯?，F(xiàn)在，我們迎來了向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報的時刻，希望大家精神飽滿，認(rèn)真表演，展示自我，各顯風(fēng)流！
首先，請允許我介紹參加今天軍訓(xùn)匯演活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎！
下面大會進(jìn)行第一項：請全體起立，升國旗，唱國歌。
（禮畢，請坐下）
第二項：教官示范表演。同學(xué)們，讓我們再一次領(lǐng)略軍人的風(fēng)采，留住這一美好的瞬間！請同學(xué)們用掌聲歡迎教官為我們進(jìn)行精彩的示范表演。
第三項：班級匯報表演。
下面，該是我們同學(xué)們大顯身手、一展風(fēng)采的時候了。請欣賞20xx級新生軍訓(xùn)匯報表演。
突出的個人和集體。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第四項：讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校副校長葛兆廣校長宣布獲獎集體。
（請上臺領(lǐng)獎，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎集體表示祝賀）
現(xiàn)在進(jìn)行大會第五項：請吳鳳軍校長做軍訓(xùn)總結(jié)講話。大家歡迎！謝謝吳校長給大家進(jìn)行的精彩講話，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與厚愛！
回首軍訓(xùn)，我想在這里代表全體同學(xué)道一聲感謝。感謝紀(jì)律嚴(yán)明、雷厲風(fēng)行的教官，感謝關(guān)懷備至、同甘共苦的班主任老師。我們衷心祝愿各位教官、各位老師身體健康，工作順利！
同學(xué)們，七天的軍訓(xùn)對我們的影響是深遠(yuǎn)的，希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，頑強拼搏，奮勇爭先，創(chuàng)造美好的明天。
20xx級新生軍訓(xùn)匯報表演到此結(jié)束。
口才匯報表演主持詞篇四
開場白：
楊：尊敬的各位家長，許：敬愛的各位老師，衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，刑：大家。
合：早上好！
自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
楊：接下來，請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營、田淑文，大家掌聲有請！
串詞：
楊：好！非常感謝兩位女生的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌?，名字叫做《動畫城》，大家掌聲鼓勵?/p>
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊？刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請！
刑：許一凱，你會說反義詞么？許：當(dāng)然會了，這么簡單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因為反義詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請！
許：接下來這個節(jié)目可是壓軸戲??！
刑：哦？是什么?。?/p>
許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場！
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，楊：明天的我們更值得大家期待！
開場白：
甲：尊敬的各位家長，乙：敬愛的各位老師，丙：親愛的同學(xué)們，?。捍蠹摇?/p>
合：下午好！
自我介紹：我是主持人***甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。?。和辏拖褚恢腋５母枨?，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
?。涸谶@里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
甲：首先請欣賞《我愛繞口令》，表演者***，大家掌聲有請！
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊？刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請！
刑：許一凱，你會說反義詞么？許：當(dāng)然會了，這么簡單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因為反義詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請！
許：接下來這個節(jié)目可是壓軸戲啊！
刑：哦？是什么??？
許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場！
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，楊：明天的我們更值得大家期待！
韓祎：新疆博州藍(lán)話筒少兒主持培訓(xùn)學(xué)校秦彤瑄：尊敬的各位老師。
劉思瑩：敬愛的爺爺、奶奶何棕衡：親愛的叔叔、阿姨們。
徐梓朋：親愛的同學(xué)們艾露冉：可愛的小朋友們。
合：大家上午好!韓：今天，我們大家歡聚一堂，在這里隆重舉行藍(lán)話筒博州暑期培訓(xùn)班匯報演出！
合：民族團(tuán)結(jié)讓新疆的明天更美好，讓我們生活的更幸福。
秦彤瑄：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、我們的老師、同時也讓我們自己滿意！
韓：學(xué)好口才，早日成才！藍(lán)話筒主持與口才培訓(xùn)，能讓我們學(xué)會普通話、能讓我們學(xué)會主持，能讓我們學(xué)好口才！也能讓我們學(xué)會舞臺表演！更能讓我們快速成長！
徐：經(jīng)過一個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識，比如：朗誦、主持、識字、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺表演了！
劉：感謝藍(lán)話筒培訓(xùn)中心、感謝辛勤培育我們的老師！也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
何：請你們放心：通過藍(lán)話筒主持與口才培訓(xùn)，請你們相信：我們一定是最棒的！
4-6歲的幼兒班的小朋友，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，膽子大了，敢于說話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺表演節(jié)目了，這就是我們的進(jìn)步，這，就是我們的成長！
艾：今天，我們將這一個多月以來的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報！
全：藍(lán)話筒暑假少兒主持的匯報演出現(xiàn)在開始！
幼兒三級。
艾：首先上場的是：小朋友給大家?guī)淼睦@口令串燒《爸爸抱寶寶》等。掌聲有請。
少兒二級：
韓：你覺得咱新疆最有名的是什么？
秦：那你是問對人了，這我熟悉，大盤雞，烤羊肉串，哈密瓜等等等等，都是享譽國內(nèi)外啊！韓：的確吶！尤其是新疆的瓜果，在這炎炎夏日里，不僅是咱們的解暑佳品，也深受小猴們的喜愛！瞧，他們來了！
秦：請欣賞故事《猴王吃西瓜》。表演者：馬天雨，魏熙媛。
幼兒三級。
何：精彩還在繼續(xù)，接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的小朋友們給大家?guī)砀枨锻薰贰?/p>
少兒二級。
少兒二級少。
韓：注意啦!我現(xiàn)在要考考你啦！請問檢驗小小主持人基本功的最好方法是什么？
韓：好，現(xiàn)在就有請全體小小主持人上場帶來《繞口令、快板》串燒。
秦：掌聲有請。
幼兒三級上。
艾：彩色的新疆，光彩奪目何：魅力的新疆，心曠神怡。
艾：發(fā)展的新疆，時尚潮流。
何：請欣賞《時裝表演》表演者：幼兒三級集體。
少兒二級。
幼兒三級上。
劉：你知道以前的新疆是什么樣的嗎？
徐：難道和現(xiàn)在不一樣？
少兒一級。
請表演者：張瑤魏熙媛李子萱張蕊蕊。
幼兒三級上。
艾：說說什么是你的最愛吧？
何：我愛爸爸媽媽，我愛主持，我愛藍(lán)話筒，還有我愛你。
艾：別這樣說，我會不好意思的。
何：你想多了！我說的是下一個節(jié)目是《我愛你》。
艾：那就快快欣賞表演劇《我愛你》。
少兒二級。
幼兒三級上。
少兒二級。
幼兒三級上。
少兒二級。
幼兒三級上。
少兒二級。
韓：如果用一種顏色來形容咱們的新疆，你覺得什么顏色最好？
秦：一種顏色怎么夠??？咱們新疆可是五彩繽紛、斑斕絢麗的多民族組成的大美新疆沒錯，接下來就請欣賞哈薩克族舞蹈《黑祖馬》。
幼兒三級。
少兒二級。
秦：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！請欣賞由徐婉瑩帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
少兒一級。
劉：演出進(jìn)行到現(xiàn)在，說說你的感受吧？
劉、別急呀，告訴你，下一個節(jié)目就是繞口令串燒！
徐、那就快快請小演員們登場吧（全體）。
少兒二級。
幼兒三級上。
艾：在學(xué)習(xí)生活中要是有了困難，你會害怕嗎？
何：其實啊不僅在咱們藍(lán)話筒是這樣，小動物們也會這樣。
艾：嗯，接下來請欣賞童話劇《拔蘿卜》少兒二級。
秦：看過了這么多節(jié)目你有什么感觸？
韓：我最大的感觸就是曲藝、相聲、快板、快嘴、歌舞我樣樣精通。
秦：啊？在這么多人面前你都敢說大話??？
韓：這怎么能算大話啊，我相信，只要我在藍(lán)話筒勤奮努力，拿下這些soeasy！秦：那我給你加油！不過啊，終究還是有人敢上臺說大話！
韓：那大伙可得好好瞧瞧，請欣賞節(jié)目《說大話》表演者：韓祎。
幼兒三級上。
劉：春天我們唱《春天在哪里》，那夏天的歌在哪里？
徐：別急，就讓鐘茵熙告訴大家。
劉：請欣賞詩朗誦《夏天的歌，在哪里》。
何
韓：尊敬的家長們，看到您孩子的進(jìn)步了嗎？我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會收獲更多。徐：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。我們雖然還不怎么認(rèn)識字，但是經(jīng)過暑期的老師辛苦的培訓(xùn)，也變得有模有樣，敢于上臺表演了。
秦：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點，但是，我們的確是在一點一滴的進(jìn)步與成長，請大家再次把掌聲送給我們。
何：來藍(lán)話筒學(xué)習(xí)這么長時間，我們要感謝各位老師教導(dǎo)，小伙伴們的幫助。
韓：更要感謝爸爸媽媽對我們的愛，得以讓我們在藍(lán)話筒放飛理想艾：尊敬的各位家長。
何：親愛的各位同學(xué)，劉：讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束今天的演出！
徐：博州藍(lán)話筒藍(lán)話筒暑期班藝術(shù)演出到此結(jié)束！合：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
口才匯報表演主持詞篇五
開場：
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
b：老師們，同學(xué)們
合：大家下午好！
合：我們是華夏少兒口才幼兒部的學(xué)員。我叫…a：明媚的五月，鮮花的五月
b：五月，是童年的搖籃；五月是童年的夢想；五月是童年的太陽。
c：讓我們蕩起心中的雙槳
合：歡慶在五月的花海中。
a：讓我們搖響心中的鈴鐺，
合：歡聚在五月的陽光下。
合：華夏少兒口才，課堂展示匯報現(xiàn)在開始。
劉子洋：下面請允許我為大家介紹一下出席本次活動的各位家長，他們是····
林思妤：口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性，舌頭的力度，發(fā)音準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法，讓我們有請所有學(xué)員為我們展示口部操。
1、那斯克：請欣賞古詩朗誦《春曉》《長歌行》
表演者：李帥帥許文磊謝寶冉馬聰亮榮子祎劉子洋可純陽
2、劉子洋：有一首古詩是這樣寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。“
榮子祎：今天，我們的小朋友也為我們帶來的一首好聽的詩歌劉子洋：請欣賞《荷花》
表演者：朱音琪李帥帥許文磊關(guān)馨怡陳虹嵐
3、張熙之：張曉丹，我問你一個問題，你最喜歡的動物是什么？張曉丹：我喜歡小貓、小狗、小羊、海豚好多呢！
張熙之：你喜歡的動物還不少呢！那你喜歡大灰狼么？幼兒口才主持詞。
張曉丹：狼！我、我才不喜歡呢！它那么壞！愛騙人還吃小羊！太狡猾了！
張熙之：對！下面我們將要看到的這只狼也很狡猾，欺騙了善良的牧人。
張曉丹：請欣賞情景劇表演：《狼騙牧人》
表演者：朱音琪李帥帥關(guān)馨怡陳虹嵐
4、林思妤：請欣賞古詩朗誦《相思》《畫》表演者：朱子湘朱音琪馬蕭桐肖郭翌新
5、劉子洋：三字經(jīng)不僅告訴我們做人的道理，日常禮儀，而且是我們中國，國學(xué)中的經(jīng)典篇章。
請欣賞《三字經(jīng)》表演者：全體學(xué)員
6、可純陽：請欣賞繞口令表演，小2班為我們帶來的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班為我們帶來的是《七字歌》《快樂小白鵝》《毛毛和濤濤》《手指歌》《鴨蛋和鵝蛋》請大家欣賞。
7、馬聰亮：我們在第一冊的學(xué)習(xí)中，認(rèn)識了比較難得生字50個，下面，請我們的家長來考考我們的學(xué)員！請每個家長抽一張字卡…請亮字卡…謝謝…謝謝家長的參與。（先小2再小1）
8、張熙之：在這個快樂的日子里，小鳥在歡快的歌唱林思妤：蝴蝶在翩翩起舞，漂亮的小金魚也來了。
張熙之：請欣賞《小金魚》
表演者：朱子湘杜文萊謝寶冉
9、那斯克：請欣賞古詩朗誦《梅花》《七步詩》《馬詩》表演者：張曉丹張熙之那斯克
林思妤陳虹嵐劉瑞晨杜文萊
10、榮子祎：接下來為大家表演的是一只聰明的小烏龜。張曉丹：嗯，不但救了青蛙，還保護(hù)了自己！
榮子祎：請欣賞情景表演《狐貍和烏龜》
張曉丹：表演者：謝寶冉梁錦源肖郭翌新
11、張熙之：下面讓我們有請小2班所有學(xué)員，為大家展示《手指歌》
林思妤：現(xiàn)在兩隊已經(jīng)比賽完畢，現(xiàn)場的家長做我們的評委，給兩個對打分，那個隊獲得的掌聲多，那個隊就獲得勝利。認(rèn)為我左邊獲勝的請鼓掌！認(rèn)為我右手邊獲勝的請鼓掌！林思妤：兩邊的掌聲同樣熱烈。我宣布兩隊同時獲勝！請家長再次以熱烈的掌聲鼓勵他們！
結(jié)束語：
那斯克：今天，在這個小小的舞臺上，我們成功完成了第一期的匯報。讓我們有請思思老師為我們講幾句話。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
b：悠揚的歌聲，蕩起歡樂的海洋。
c：讓我們同華夏少兒口才一同努力，一起成長！
合：華夏少兒口才第一期課堂展示匯報課，到此結(jié)束。小朋友們再見！
口才匯報表演主持詞篇六
合：大家晚上好!
女：我是今晚的主持人，來自xx班的;
男：我是今晚的主持人，來自xx班的。
女：五天的時間，相對一生，只是短短的一瞬。
男：五天的汗水，面對成長，也只是短短的開始。
女：當(dāng)青春濾掉繁華，變?yōu)槌砷L的痕跡，這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;
男：這段日子，有苦有淚有汗水，但我們收獲了很多，這些收獲將伴隨著我們一路成長，走向成熟。
女：盡管汗流浹背，腰酸腿痛，
男：但我們都堅持不懈，勇往直前——
女：隊列隊形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時時滲透，
男：宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，
女：在這里，讓我們真誠的向您們道一聲：
男：親愛的教官：
合：您辛苦了!
a：讓我們放聲歌唱，唱出軍人的豪邁堅強;
b：讓我們盡情舞蹈，舞出軍人的威武陽剛。
女：雖說，我們的軍訓(xùn)生活有些艱苦，但是我們依然快樂地笑著。
女：在軍訓(xùn)生活的句號已經(jīng)悄悄落筆的時候，讓我們用風(fēng)采展示的形式來記錄這一段精彩的歷程吧!
男：xx二中20xx年新生軍訓(xùn)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
口才匯報表演主持詞篇七
?。捍蠹?。
合：下午好!
自我介紹：我是主持人---。
甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
?。和?，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
?。涸谶@里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
合：天潤口才暑假班匯報表演，正式開始!
甲：首先請欣賞《我愛繞口令》，表演者---，大家掌聲有請!
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
三、三、兒童詩《異想天開》。
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、繞口令。
衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!
刑：許一凱，你會說反義詞么?
許：當(dāng)然會了，這么簡單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因為反義詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請!
許：接下來這個節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康!再見!
口才匯報表演主持詞篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
女：親愛的同學(xué)們，大家!
合：晚上好!
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”20xx班舞蹈匯報演出的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人，我是xx。
男：我是xx。
女：時間過的真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春與最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的舞蹈匯報演出上，我們將用激揚的青春與活力，盡展20xx班的風(fēng)采!
兩年來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男：今晚，20xx班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作與創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師與學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓(xùn)部分。
男：舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
女：萬事開頭難。基訓(xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右?？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
男：請欣賞xx級2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅強地面對;。
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利;。
女：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心;。
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會更好!20xx班舞蹈匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家!
口才匯報表演主持詞篇九
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們:。
合：大家晚上好！
踏著歲月的節(jié)拍，時光的車輪又留下一道清晰的印跡，
伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的新春如約而至。
我們婷婷鋼琴音樂教室，在經(jīng)歷了春的播種，夏的成長，秋的收獲之后。
終于迎來了一個瑞雪兆豐年的冬天。
經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們鋼琴教室的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
凝聚著老師和家長們辛勤指導(dǎo)的艱辛，
在這冬韻飛揚的日子里，
讓我們彈吧，彈吧，盡情彈奏出屬于我們的快樂樂章。
合：現(xiàn)在我宣布：“冬韻飛揚”鋼琴匯報演出現(xiàn)在正式開始。
合：“冬韻飛揚”鋼琴匯報演出到此結(jié)束，感謝各位光臨。
口才匯報表演主持詞篇十
合：大家好!
丙：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季
?。簬厦篮玫淖Ｔ?，開辟嶄新的希冀
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
丙：時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一學(xué)期的匯報展演。
丁：通過這段時間的學(xué)習(xí)，相信大家都取得了很大的進(jìn)步，盡情遨游在語言的海洋中。
甲：回望過去，那里充滿了我們的歡聲笑語，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。
乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動，讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自信堅強。
丙：在這個特別的日子里，我們要向一直教導(dǎo)我們的老師說一聲：您辛苦了!
?。簩﹃P(guān)心呵護(hù)我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們!
甲：同時也要對朝夕相處的同學(xué)們說一聲：“加油”!
乙：下面我宣布：匯報演出現(xiàn)在開始。
1.韻律口部操
2.繞口令串燒
丙：作為一名主持人，口齒伶俐很重要
丁：是啊。我們在這里學(xué)習(xí)了很多繞口令，現(xiàn)在就讓我們語言表演班的學(xué)員們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳伞?/p>
3.朗誦串燒
丙：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
丁:詩歌是無際的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。
下面請欣賞朗誦串燒。表演者---
4.相聲
乙：“說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。---和---兩位同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印?--》。
5.快板
丙：聽完了相聲，我們來換換口味
丁：好吧，那下面我們就為大家上一道快板串燒吧
丙：好呀，快板可是大家喜聞樂見的節(jié)目形式，
?。簺]錯，你瞧大班和小班的快板高手們要在這里pk讓我們拭目以待。
6.雙簧
乙：雙簧是我國的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，語言幽默表演詼諧。下面請---為大家?guī)黼p簧。
7.三句半
丙;今天是我們第二次匯報演出，
丁;沒錯，為了給大家助興，我們四位小學(xué)員特意編排一個三句半。
丙;是嗎，那還等什么，掌聲請出他們吧!
結(jié)束語：
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：在這充滿歡樂時刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丙：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
?。航裉斓难莩龈芋w現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：因為，我們始終相信：
合;明天會更好
?。貉莩龅酱私Y(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成
合：再見
口才匯報表演主持詞篇十一
合：大家好！
學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙。
學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙。
學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲。
學(xué)生丁：我是主持人學(xué)生丁。
學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊。
學(xué)生丙：美好的xx，即將過去。
學(xué)生乙：翻完了xx年的日歷，
學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，
學(xué)生?。涸僖娏耍〈猴L(fēng)、夏雨，
學(xué)生戊：再見了！秋風(fēng)、冬雪。
學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學(xué)生?。核妥咝履甑睦先耍?/p>
學(xué)生戊：迎來春天的姑娘！
學(xué)生丙：新年是新的起點，
學(xué)生乙：新年是新的航線。
學(xué)生甲：春天送來了365天，
學(xué)生?。簬砹艘粋€個美好的祝愿。
學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。
學(xué)生乙：送給你呀，送給他，
學(xué)生甲：送給我們每一個小伙伴。
學(xué)生丁：我們又長大了一歲，
學(xué)生戊：我們又長寬了雙肩。
學(xué)生丙：在xx年的起跑線上，
學(xué)生戊：讓我們騎上時間的駿馬，
學(xué)生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元！
口才匯報表演主持詞篇十二
學(xué)生甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨。
學(xué)生乙：尊敬的各位老師、同學(xué)們，
合：大家好！
學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙。
學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙。
學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲。
學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁。
學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊。
學(xué)生丙：美好的xx，即將過去。
學(xué)生乙：翻完了xx年的日歷，
學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，
學(xué)生丁：再見了！春風(fēng)、夏雨，
學(xué)生戊：再見了！秋風(fēng)、冬雪。
學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學(xué)生丁：送走新年的老人，
學(xué)生戊：迎來春天的姑娘！
學(xué)生丙：新年是新的起點，
學(xué)生乙：新年是新的航線。
學(xué)生甲：春天送來了365天，
學(xué)生丁：帶來了一個個美好的祝愿。
學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。
學(xué)生乙：送給你呀，送給他，
學(xué)生甲：送給我們每一個小伙伴。
學(xué)生?。何覀冇珠L大了一歲，
學(xué)生戊：我們又長寬了雙肩。
學(xué)生丙：在xx年的起跑線上，
學(xué)生戊：讓我們騎上時間的駿馬，
學(xué)生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元！
【節(jié)目串詞】。
1.兒歌《大地上風(fēng)光好》表演者：學(xué)生丁學(xué)生丙。
2.兒童劇《春天的故事》（春天+春雨）表演者：學(xué)生乙學(xué)生丙學(xué)生戊學(xué)生甲。
學(xué)生乙：很快就要過新年了，過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。
3.兒歌《小犀?！繁硌菡撸簩W(xué)生丁學(xué)生戊。
4.快板《練字音兒》表演者：學(xué)生乙學(xué)生甲。
5.繞口令聯(lián)說表演者：全班同學(xué)。
學(xué)生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，而且我們說的.還很清楚呢。下面請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為大家獻(xiàn)上的繞口令。
（打棗—學(xué)生??；知道與不知道—學(xué)生乙；小女孩兒—學(xué)生丙；老爺堂上一面鼓—學(xué)生戊；胖娃娃和蛤蟆—學(xué)生甲；八百標(biāo)兵—合）。
【結(jié)束語】。
學(xué)生丙：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，
學(xué)生乙：尊敬的各位老師﹑同學(xué)們，
合：大家好！
學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲。
學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生甲。
學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生丙。
學(xué)生丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹；
學(xué)生乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；
學(xué)生甲：有一場夢，說的是少年強則國強；
學(xué)生丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
學(xué)生戊：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
學(xué)生丙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
學(xué)生乙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，
學(xué)生甲：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
學(xué)生丁：我們將以一顆感恩的心靈，
學(xué)生戊：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨；
學(xué)生丙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，
學(xué)生乙：我們能做得更好！
學(xué)生甲：相聚的時刻總是那么短暫，
學(xué)生?。嚎鞓返臅r光永遠(yuǎn)令人難忘。
學(xué)生戊：今天我們在這里共同度這難忘的時刻，
合：讓我們共同期待下一次的相聚，
感謝大家的光臨，我們下期再見！
口才匯報表演主持詞篇十三
大家晚上好!
朱：今夜我們歡聚一堂，載歌載舞。
彭：今夜我們激情滿懷，心潮澎湃。
朱：讓我們用歌聲唱出對藝術(shù)的敬意。
彭：用舞蹈表達(dá)我們心中崇高的理想。
徐：朋友們，這里是~~文理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院20~~、20~~級學(xué)前教育“春華秋實”匯報演出的現(xiàn)場，歡迎大家的到來!
口才匯報表演主持詞篇十四
康：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
康：xxxx級新生軍訓(xùn)即將結(jié)束。訓(xùn)練以來，全體同學(xué)在各位教官的嚴(yán)格要求下，經(jīng)受了風(fēng)吹、日曬、雨淋的考驗，克服了傷病的困擾，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣，增強了自我約束，遵規(guī)守紀(jì)的意識，全身心地投入訓(xùn)練中，訓(xùn)練效果非常明顯。
楊:現(xiàn)在，我們迎來了向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師匯報的時刻，希望大家精神飽滿，認(rèn)真表演，展示自我！
康：首先，請允許我介紹蒞臨今天軍訓(xùn)匯演活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：楊：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！楊：下面進(jìn)行中隊匯報表演，有請軍訓(xùn)總指揮楊教官！
康：首先向我們走來的是彩旗方隊，面面彩旗迎風(fēng)飄揚，熱情奔放；面面彩旗，將校園裝點得更加艷麗，把信心書寫得更加堅強！恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；呈颯爽英姿，試比天高。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。飄揚的彩旗象征莘莘學(xué)子們展翅飛翔，擁抱陽光，奔向明天的輝煌。
楊：快看，向我們走來的是女子一中隊，在陽光的洗禮下他們的皮膚曬得黑幼黑，但不變的是他們的熱情；汗水會模糊他們的視線，但絕不會抹掉他們眼中的堅決與信心！飛揚的神采，朝氣的面孔，整齊劃一的隊列，正是他們永不言棄的決心。讓我們?yōu)樗麄冇们啻汉秃顾V寫的壯麗之歌而喝彩！
康：現(xiàn)在向我們走來的是沉穩(wěn)堅定、氣勢磅礴的男子一中隊?？此麄兂C健的步伐，整齊的隊伍，構(gòu)成一股強大的力量。在會理現(xiàn)代職校這片熱土上，同心協(xié)力、奮勇向前，用無堅不摧的力量，筑就起了新的鋼鐵長城。
楊：快看，向我們走來的是女子三中隊，在陽光的洗禮下他們的皮膚曬得黑幼黑，但不變的是他們的熱情；汗水會模糊他們的視線，但絕不會抹掉他們眼中的堅決與信心！飛揚的神采，朝氣的面孔，整齊劃一的隊列，正是他們永不言棄的決心。讓我們?yōu)樗麄冇们啻汉秃顾V寫的壯麗之歌而喝彩！
康：帶著父母的囑托，滿懷對知識的渴望，他們邁著堅定的步伐，走進(jìn)了職校大門，這就是男子三中隊，像一朵朵含苞待放的花兒，像一只只展翅欲飛的小鳥，像一輪初升的朝陽，他們滿懷激情，充滿活力，懷揣著夢想，向我們走來。楊：煉就堅韌意志，軍中綠花，絢麗綻放！看，女子五中隊走來了.艱苦的訓(xùn)練磨練了她們的意志！永不言敗的精神將鑄就她們的未來！
康：現(xiàn)在走來的是男子五中隊的同學(xué)們，看到他們的步伐是多么的堅定有力，聽他們的口號是多么的嘹亮，他們不畏狂風(fēng)暴雨，他們不懼烈日驕陽，永不停歇是他們逐夢的腳步，不可磨滅是他們高昂的斗志，他們團(tuán)結(jié)友愛，意氣風(fēng)發(fā)，相信他們在未來的旅途中會帶著綠色的希望去創(chuàng)造他們新的輝煌。
楊：走過風(fēng)雨，收獲自信?？矗蛑飨_從容走來的是女子七中隊的同學(xué)們，她們步伐堅定，英姿颯爽。身著新校服的她們，走出了職校生的自信與風(fēng)采。在這十天的軍訓(xùn)中，她們學(xué)到了軍人堅強的意志和吃苦耐勞的精神，相信她們會在美康：迎面走來的是男子七中隊的全體同學(xué)，他們迎著燦爛的朝霞，伴著東升的旭日，健步向我們走來?！疤魬?zhàn)極限，超越自我，自強不息，厚德載物”是他們秉承的理念，你看那颯爽的英姿，正是男子七中隊永不退縮，努力拼搏的證明，你聽，那沖破云霄的口號聲正在向整個大地宣稱男子七中隊，永遠(yuǎn)領(lǐng)先！
楊：迎面斗志昂揚走來的陽光少年就是男子十一中隊的同學(xué)們。經(jīng)過十天的訓(xùn)練，他們已成為一個具有超強意志力的集體。他們整齊的步伐，是他們團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)；他們自信的笑容，是他們實力的顯示。我們有理由相信他們在未來的學(xué)習(xí)、生活中會取得更大的勝利！
康：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是女子十中隊，他們在磨練中變得堅強，在生活中互相幫助，在訓(xùn)練上努力拼搏。今天，他們邁著整齊的步伐，堅定地向前走著；今后，在人生的跑道上，他們將以頑強的步伐，一展雄姿，一展輝煌。
楊：高任鳥飛，海闊憑魚躍，在這秋高氣爽的日子里，男子九中隊正踏著矯健的步伐向我們走來，多少次在烈日下拼搏，多少滴因拼搏而流下的汗水，只為成就今天這輝煌一刻，無需緊張，困難阻止不了他們邁向成功的腳步，相信吧，男子九中隊是最棒的！
康：迎面斗志昂揚走來的陽光少年就是女子十一中隊的同學(xué)們。經(jīng)過十天的訓(xùn)練，他們已成為一個具有超強意志力的集體。他們整齊的步伐，是他們團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)；他們自信的笑容，是他們實力的顯示。我們有理由相信他們在未來的學(xué)習(xí)、生活中會取得更大的勝利！
楊：現(xiàn)在迎面走來的是男子第十中隊的同學(xué)，看他們整齊的步伐、颯爽的英姿，聽他們嘹亮的口號，一致的步調(diào)，那是軍人的氣質(zhì)，是錚錚軍姚：魂散發(fā)出的無窮魅力。拼搏吧，女子第四中隊，用軍人的剛強來譜寫今日的輝煌，用你們青春的激情來放飛明日的夢想。
康:看我女子二中隊，豪氣沖天。她們志存高遠(yuǎn)、努力拼博，向著更高、更強、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，她們立志爭創(chuàng)一個文明進(jìn)步的優(yōu)秀班級。“乘風(fēng)破浪會有時，直持云帆濟(jì)滄海”。她們必將眾志成城，勇往直前。
楊：別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是男子二中隊，他們邁著鏗鏘有力的步伐，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)展示著職校的風(fēng)采，他們要用自己的智慧和汗水，在軍訓(xùn)舞臺上展現(xiàn)堅韌頑強的精神和青春的熱情，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，榮我職校，振新中華是他們的口號.康：接下來，向主席臺走來的是女子四中隊。如火的驕陽不能屈服她們的意志，冰冷的雷雨不能動搖她們的決心。她們經(jīng)受住了十天的艱苦考驗，她們成功地進(jìn)行了一次苦和痛的精神突圍。如破繭而出的蝶蛹，展開了嶄新的翅膀，向著夢想、向著未來奔涌而來！
楊：迎面走來的是朝氣蓬勃，英姿颯爽的男子四中隊，矯健的步伐象征著他們拼搏進(jìn)取的精神，響亮的口號代表著他們奮發(fā)向上的動力。他們勇敢，他們堅強，他們無畏烈日，也同樣經(jīng)得住風(fēng)雨，他們將在會理職校放飛夢想！
康：颯爽的英姿彰顯青春活力，堅毅的臉龐綻放自信的笑容，最后向主席臺走來的是女子六中隊。在為期十天的軍訓(xùn)中，他們團(tuán)結(jié)互助比干勁，彼此鼓勵賽作風(fēng)，不畏困難，全力以赴，身體得以壯實，品質(zhì)得以磨礪，精神得以升華。楊：現(xiàn)在正向我們邁著堅定步伐走過來的是男子六中隊。他們勤學(xué)、苦練，頑強拼搏，陰雨綿綿中，他們穩(wěn)扎穩(wěn)打，烈日炎炎下，他們苦學(xué)苦練。現(xiàn)在他們自信地走在這里，我們有理由相信，這支新生的團(tuán)隊必將在未來之路上譜寫出勝利的篇章！
康：青春的烈火燃燒永恒，生命的閃電劃過長空，向浩瀚的天空許下諾言，年輕的、心永不改變———八中隊女子多奇志，只愛武裝，不愛紅裝！楊：正在向我們走來的中隊是沉穩(wěn)堅定，熱情奔放的男子八中隊，看他們矯健的步伐，整齊的隊伍，構(gòu)成了一股強大的力量，在會理職校這片熱土上，60個人同心協(xié)力，奮勇向前，他們就是男子八中隊。
康：迎面走來的是男子十二中隊的帥小伙們，他們精神抖擻，英姿颯爽，帶著青春的氣息和矯健的步伐朝主席臺走來。這是一個充滿朝氣，頑強拼搏的集體。相信他們一定會在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持嚴(yán)肅認(rèn)真，拼搏向上的精神，成為讓我們引以為傲的職校人。
楊：下面進(jìn)行升旗儀式：請全體起立，升國旗，奏國歌。（禮畢，請坐下）。
康：接下來請會理現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長陳廷華先生講話!楊：下面進(jìn)行軍訓(xùn)成果表演，有請軍訓(xùn)總指揮楊教官！康：接下來請鄭世銀校長宣布入學(xué)教育表彰決定。
楊：回首軍訓(xùn)，我想在這里代表全體同學(xué)道一聲感謝。感謝紀(jì)律嚴(yán)明、雷厲風(fēng)行的教官，感謝關(guān)懷備至、同甘共苦的軍訓(xùn)教官助理和指導(dǎo)員老師。我們衷心祝愿各位教官、教官助理以及各位老師身體健康，工作順利！
康：同學(xué)們，軍訓(xùn)對我們的影響是深遠(yuǎn)的，希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，頑強拼搏，奮勇爭先，創(chuàng)造美好的明天。20xx級新生軍訓(xùn)匯報表演到此結(jié)束。楊：請鄭校長安排工作！
口才匯報表演主持詞篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
值此軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們在這里隆重集會舉行軍事訓(xùn)練匯報表演。首先，我代表學(xué)校校務(wù)會，向參加軍訓(xùn)匯報表演的260余名同學(xué)，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！向為本次軍訓(xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的12位老師致以崇高的敬意。
本次匯報表演采用比賽的形式進(jìn)行，首先請各隊的班主任抽簽，按照抽取的順序進(jìn)行。評分為：隊列隊形10分，折被子表演3分，去掉一個分，去掉一個最低分，兩項成績的平均分相加為最終成績。一，二，三，四等獎各取一名，分別給予物質(zhì)上的獎勵。為了公平起見，擔(dān)任此次比賽的評委都是低年級的教師，和學(xué)校校務(wù)會成員。
接下來我先介紹本次軍訓(xùn)表演評委
各方隊按照抽取的順序進(jìn)行第一項：隊列隊形和三大步伐表演
首先出場的是班;請班準(zhǔn)備。下面進(jìn)行第二項：折被子表演……
烈的掌聲衷心地感謝我們的12位老師。
為期7天的軍訓(xùn)生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教師，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練，克服了種種困難，圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項訓(xùn)練任務(wù)。
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校肖校長宣布名次并總結(jié)講話。……
同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的老師們表示衷心的感謝！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
軍訓(xùn)匯報表演到此結(jié)束！各班有序退場。
口才匯報表演主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
這里是20xx年碧桂園攜手天目琴行，旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會的現(xiàn)場，歡迎您的到來!首先請允許我向大家介紹今晚蒞臨音樂會現(xiàn)場的嘉賓：
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
徐鼎力xx年出生在安徽寧國，4歲隨父學(xué)習(xí)小提琴，考入中國的音樂學(xué)院之一的上海音樂學(xué)院附小學(xué)習(xí)小提琴表演直至20xx年上海音樂學(xué)院本科畢業(yè)。20xx年考上匈牙利李斯特音樂學(xué)院研究生并在20xx年滿分畢業(yè)。20xx年考入匈牙利杰爾愛樂樂團(tuán)，擔(dān)任第一小提琴。多次受邀出演國內(nèi)外重要的音樂節(jié)以及活動:日本lanature國際音樂節(jié)，上海之春國際藝術(shù)節(jié)，紐約卡內(nèi)基中國美國之夜等。20xx年僅在杰爾工作十個月便獲得杰爾市“掌聲獎”年度年輕音樂家題名。
院鋼琴系碩士研究生林曉茹。20xx-曾受邀赴美國，新加坡，英國參加大師課以及音樂節(jié)。20xx年獲得cctv鋼琴小提琴大獎賽華東賽區(qū)第二名。20xx年被英國皇家音樂學(xué)院錄取。20xx年榮獲第二屆長江杯鋼琴比賽專業(yè)組第二名。20xx年以獎學(xué)金資格考入匈牙利李斯特音樂學(xué)院攻讀本科學(xué)位。20xx年考上碩士研究生學(xué)位。20xx年獲得意大利euterpe國際鋼琴大賽第三名。
1、《中國花鼓》是具有東方風(fēng)格的小品曲。作者克萊斯勒對中國的民間音樂有著濃厚的興趣，他在美國西部城市舊金山旅行時，曾欣賞過當(dāng)?shù)刂袊泼癖硌莸摹叭A埠音樂”。克萊斯勒有感于中國藝人的演奏，于是選用了花鼓的前奏創(chuàng)作本曲。請欣賞今晚xxx為我們演奏的第一支曲目《中國花鼓》，有請!
2、愛是一種思緒，似藍(lán)天里飄蕩的白云。愛是陽光，是風(fēng)，空氣。愛是一種心痛，似撥動你心靈的顫音，愛是一汪情懷，似靜謐而又蕩漾的海灣。愛是黑夜能看見明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春，愛是笑臉，是滿足，是新希望，愛是一切，它無處不在，愛是讀到一本好書，你會想，如果他也能看到該多好!下面有請xxx為我們大家詮釋愛情的真諦，有請xxxx《愛情三部曲》。
琴演奏技巧的樂曲。請欣賞!
4、常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信給位已經(jīng)在前面的表演中或多或少地感悟到了思想的真諦。
接下來您將欣賞到的曲目是江蘇民歌xxxxx。
5、勃拉姆斯德國古典主義最后的作曲家，出身于漢堡的一個音樂家庭，是創(chuàng)作和演奏并重的作曲家，勃拉姆斯與舒曼夫婦、李斯特等浪漫派音樂家交往甚密，得到他們的賞識和支持，有人把勃拉姆斯的作品比作“摻雜著浪漫主義新酒的古典主義陳酒”。
勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神，極少采用標(biāo)題，作品氣勢宏大，然而筆法工細(xì)，情緒變化多端，時有牧歌氣息的流露。他的作品中有很多都是世界名曲，與巴赫、貝多芬并稱德國音樂的“三b”。
他創(chuàng)作了一批鋼琴小品與主題變奏曲、協(xié)奏曲，其中以《d大調(diào)小提。
琴協(xié)奏曲》最為，他的《匈牙利舞曲第五號》是雅俗共賞的作品。
下面請欣賞由xxx演奏《匈牙利舞曲第五號》。
6、一首華麗而高貴動人的探戈名曲porunacabeza，出現(xiàn)在眾多電影配樂中是阿根廷探戈舞曲的極致代表，也是全世界樂迷所最為熟知而深深愛上探戈旋律，阿根廷最負(fù)盛名的探戈歌手卡洛斯葛戴爾所作，別于近代阿根廷探戈音樂大師艾斯特皮耶左拉將探戈與西方古典、爵士音樂結(jié)合而創(chuàng)造出新現(xiàn)代的探戈組曲;卡洛斯?葛戴爾作品所代表的意義是將探戈音樂歌曲化、將這個流傳于阿根廷的民間音樂成功的推向巴黎及紐約等城市上流社會國際舞臺的第一人，也是探戈音樂全盛成熟時期開始阿的代表人物，英俊瀟灑的他更深受歐美地區(qū)國家的樂迷所熱愛，是阿根廷探戈音樂世界里的貓王!創(chuàng)作出眾多經(jīng)典探戈名曲的卡洛斯葛戴爾擁有百張以上的唱片錄音在全世界發(fā)行，即便在逝世的多年后的今天，他仍是阿根廷的音樂傳奇，廣受全世界樂迷的尊崇與喜愛!
下面請欣賞xxxx帶來這首聞香識女人的插曲!
美妙的音樂讓人陶醉，但鋼琴演奏就是技術(shù)活還是力氣活，接下來讓xxx稍事休息。接下來將請出今晚的特邀嘉賓xxxx。
非常感謝xxxx的精彩發(fā)言。
薩拉薩蒂，流芳古今的西班牙小提琴家、作曲家。1844年生于西班牙潘普洛納的一個貧苦家庭。5歲師時從父親學(xué)琴，8歲首次公演，被視為神童。1854年到馬德里師從賽斯學(xué)藝，并有機會為西班牙皇室演奏，超越小孩的成熟演技，使他獲賜一把名貴的“斯特拉迪瓦里”琴，并獲資助到巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí)。
薩拉薩蒂《流浪者之歌》，又名《吉普賽之歌》，小提琴獨奏曲中不朽的名篇。薩拉薩蒂的作品自始至終十分講究效果和技巧，都是純粹的小提琴作品。這一首樂曲是薩拉薩蒂所有作品中最為世人所熟悉的名作，它那回腸蕩氣的傷感色彩與艱澀深奧的小提琴技巧所交織出來的絢爛效果，任何人聽后都會心蕩神馳不已。
吉普賽民族在世界上分布廣泛，但都是從不定居的流浪民族，世世代代過著清苦而又飽受歧視的生活，但這個民族活潑、樂觀、能歌善舞。作者薩拉薩蒂運用十分恰當(dāng)?shù)氖止P描寫了這一民族性格的幾個側(cè)面，并使小提琴的旋律性與技巧性得到相當(dāng)完美的結(jié)合。本曲中的管弦樂伴奏部分，也是作者親自編配的。
結(jié)束。
一曲《流浪者之歌》，詩情畫意、盡在其中!今晚xx和xxx帶大家欣賞了很多風(fēng)景，一路走來，今晚要特別感謝xxx的指導(dǎo)老師xxx老師，感謝他對xxxx的悉心指導(dǎo)。在這里同樣也要感謝支持他們的父母、同學(xué)、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!感謝碧桂園和天目琴行的大力支持!讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們，讓我們共同祝愿他們在今后的音樂道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好!旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會到此結(jié)束，感謝您的光臨!朋友們，再見!
口才匯報表演主持詞篇十七
合：晚上好！袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學(xué)員，我是。。。蘇：我是。。。
黃:我是。。。
楊:我是。。。
袁:夏季，艷陽高照，蟬鳴聲聲，
蘇:夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，
黃:這個夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，
楊:這個夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報演出。
袁:學(xué)好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，讓我們能說會道，學(xué)會表演，更讓我們快樂成長！
蘇:經(jīng)過一個學(xué)期的.學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多書本上沒有知識，比如：主持、朗誦、講故事。
黃:我們從一個個緊張膽小的小學(xué)生，變成了舞臺上耀眼的小明星。
楊:今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的實力與魅力。
合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長滿意！
袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。蘇：讓我們放飛心中的夢想，共同飛向語言的殿堂。
袁：下面我宣布。
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