演講不自信大全(18篇)

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演講不自信大全(18篇)
時(shí)間:2023-12-04 12:31:12     小編:夢(mèng)幻泡

美食文化是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,使讀者能夠易于理解。以下是小編為大家收集的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

演講不自信篇一

從小,我就是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,夢(mèng)想著長(zhǎng)大后成為一名像媽媽一樣出色的小學(xué)教師。長(zhǎng)大后,我也如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng),正所謂“美夢(mèng)成真”。在我的農(nóng)村老家,一干就是七年。

博客文化汲取營(yíng)養(yǎng)。

俗話說“人往高處走,水往低處流?!眮淼饺〉牡诙?,我申請(qǐng)了新浪博客。每當(dāng)閑暇時(shí),我就在博客上盡情地瀏覽一些一線教師和教育專家在教育教學(xué)、班級(jí)管理、教學(xué)方法等方面的文章。同時(shí),也發(fā)表一些自己的文章。讓我在享受美文的同時(shí),贊嘆這些教師和專家的先進(jìn)理念和操作做法,有助于我成為魅力教師,打造先進(jìn)班級(jí)和精英學(xué)生的一臂之力。既豐富了我育人的知識(shí),又增長(zhǎng)了理念的見識(shí),開闊了管理的視野。

牛刀小試初見成效。

一次偶然間,我在博客上看到一位老師發(fā)表她學(xué)生們獲獎(jiǎng)的日志,大大的照片上映著一張張燦爛的笑臉,每人手捧著一張金邊證書和一本漫畫封面的樣刊,真是讓我羨慕至極。突然一個(gè)念頭竄出來,為何不讓兒子寫寫,試著發(fā)表一下呢?于是,我在網(wǎng)上搜了好多投稿郵箱,挑了幾個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的報(bào)刊,把兒子平時(shí)寫的出色作文都發(fā)了過去。剛開始,不是很盡人意,編輯要求的太高。所以,我就讓他寫寫童話故事,將自己所想的寫出來,編成一個(gè)小故事。兒子興趣濃有自信,有時(shí)會(huì)問我一些問題,我也跟他探討字詞的用法,給他提供故事情節(jié)的意見?!厄湴恋男●R洛洛》寫完后我給整理了一下,就給編輯發(fā)過去了。沒想到,這次竟然被選中了,發(fā)表在《天天愛學(xué)習(xí)》第九期的雜志上。接下來,《暢游美麗的孤竹公園》發(fā)表在《天天愛學(xué)習(xí)》第十期上,還獲得了三十元的稿費(fèi)單,兒子當(dāng)時(shí)歡呼雀躍。此后,文章《蘋果里的秘密》發(fā)表在《作文周刊》報(bào)紙上;《未來的頭盔》精彩段落節(jié)選和“我也來一段”均發(fā)表在《快樂作文與閱讀》中。前不久,又收到青少年活動(dòng)中心訂閱的《七彩童年》雜志,上面刊登了兒子的《我的“小倉庫”》一文,真是件令人興奮的事!

激發(fā)興趣樂在其中。

當(dāng)我拿著這兩本樣刊和稿費(fèi)單向我班學(xué)生展示的時(shí)候,看到他們張著驚訝的小嘴,眨著探究的眼睛,一副不可思議的神情時(shí),我宣布《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》正在征稿,要做暑假合刊,需要我們二年級(jí)的小學(xué)生投稿。話還沒說完,孩子們就拍手擊掌、興奮不已。我還告訴孩子們,這家報(bào)刊沒有稿費(fèi),只給樣報(bào)和輔導(dǎo)教師的證書。孩子們依然興高采烈地說著:“老師這回有證書了!”多么懂事的一群孩子啊!利用幾分鐘的時(shí)間,給他們講征稿的內(nèi)容,為他們挑選好詞好句,邊巡視邊指導(dǎo),一節(jié)課的時(shí)間,幾十篇小文章就寫好了。我挑選了十余篇,修稿后發(fā)給編輯審核?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,兩篇文章獲編輯的青睞。從那以后,凡是獲獎(jiǎng)的孩子,我都會(huì)跟他們合影留念,并把他們的作品一并發(fā)到博客上去,讓孩子們覺得自己像個(gè)大明星一樣,人人都會(huì)看到,感受到網(wǎng)絡(luò)的神奇,再次點(diǎn)燃寫作的欲望。

師生奮進(jìn)戰(zhàn)果累累。

經(jīng)過兩年不懈地努力,我班學(xué)生發(fā)表在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的文章有8篇,手工作品1個(gè)。發(fā)表在《快樂作文與閱讀》中的文章有12篇,勵(lì)志名言6篇。真是不可小覷孩子們呀,我為獲獎(jiǎng)的孩子們點(diǎn)贊!同時(shí),也為他們不服輸?shù)膭蓬^加油!每當(dāng)我收到樣刊時(shí),都禁不住激動(dòng)一番。雖然沒有稿費(fèi),但是樣刊在孩子們手中也貴如珍寶。

“興趣是最好的老師”,當(dāng)我們挖掘出孩子內(nèi)心世界時(shí),你將會(huì)看到收獲的彼岸。老師們,讓我們一起來做葉的事業(yè)吧,把花朵滋潤(rùn)艷麗,在寫作的道路上競(jìng)相開放。

演講不自信篇二

在世界上,在宇宙中,你不比別人多,也不比別人少。你沐浴在烈日和月輝之中。你不缺頭腦和心靈。只要你敢于展示自己的才華、個(gè)性和風(fēng)采,你就不需要仰視別人。

你是風(fēng)景!

不要躲在云層和群山后面,不要躲在綠色的竹林里,你是巍峨群山中的一塊石頭,蒼白的林莽之一。所以,你不需要敬畏名山大川,也不需要欣賞沙漠里孤獨(dú)的煙霧。你的存在本身就是在解釋世界上所有的風(fēng)景;你的存在詮釋著一種時(shí)代風(fēng)情!

不要擁擠。你站在自己的立場(chǎng)上,不斷展示自己內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵,給蒼白的環(huán)境以美感,給庸俗的日子以詩意,清新沉悶的空氣,每天點(diǎn)亮一輪太陽,用大自然的琴弦彈奏自己最喜歡的心曲。

自然美是自然的,獨(dú)立于人的意志。梅花自有魅力,紅杏自有妙處?,F(xiàn)在認(rèn)清自己比看別人更重要。沒必要夸別人貶低自己。你要大膽的站出來,和最好的風(fēng)景并肩而立,只要你堅(jiān)持不懈的追求,相信你。真的,你能行!

竹子的美,安逸的壯美,楊柳的靈動(dòng),蘭草的溫柔,自然賦予了不同的風(fēng)情,都在自己的土地上展現(xiàn)著生命的光輝?,F(xiàn)在需要的不是自謙,而是自信。很長(zhǎng)一段時(shí)間,虛假的謙虛破壞了個(gè)性的展示,被模仿,被裝扮,讓人認(rèn)不出你的真面目。不知道哪個(gè)是你自己?,F(xiàn)場(chǎng)就像古代磚窯里燒的一樣規(guī)格的陶工。

這里風(fēng)景獨(dú)特!一個(gè)人真好。

我們太忽略了這種“獨(dú)立性”。

世界公認(rèn)的景點(diǎn)是獨(dú)一無二的:埃及金字塔、中國(guó)古代長(zhǎng)城、法國(guó)凱旋門、羅馬斗獸場(chǎng)。世界聞名的美景也是獨(dú)一無二的:泰山日出、威尼斯水城、熱帶雨林、撒哈拉沙漠。

大多數(shù)能被我們記住的人都是充滿個(gè)性特征的:阿q的“幸福”,魯濱遜的堅(jiān)韌,王熙鳳笑里藏刀,奧賽羅嫉妒殺人。

讓個(gè)性陪著你,站著是山,落下是路基;當(dāng)它完成時(shí),它給人啟示,當(dāng)它粉碎時(shí),它使人覺醒。

你不比別人多,也不比別人少。你不用看著別人的眼睛就知道你在陽光下用你的身材做了一個(gè)宣言:

你是風(fēng)景!

演講不自信篇三

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)人的成功不僅僅需要個(gè)人的才干,還需要自信。自信往往能讓人走上成功之路。

生肖屬牛的劉德華,有一種不撞南墻不回頭的牛性。香港最重要的一家電臺(tái)的老板,早年聽過劉德華唱歌后斷言:他根本不懂唱歌,更無唱歌天分。劉德華就是不服,加倍苦練唱功,每次在香港開演唱會(huì)都主動(dòng)送票給他,人沒來,劉德華也不氣餒,仍舊照送不誤。僵持了十幾年,直到2001年,站在臺(tái)上演唱的劉德華十分興奮的看見那人坐在臺(tái)下的嘉賓席上,十分認(rèn)真的聽完了整場(chǎng)演唱會(huì),最終當(dāng)面承認(rèn):“原先是我錯(cuò)了,華仔真的會(huì)唱歌?!?/p>

此刻,劉德華已經(jīng)不僅僅作為大眾偶像,而是一種精神的旗幟,成為很多年輕人追慕的楷模和榜樣。

2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,人們記住了一個(gè)飛一般的名字:劉翔,12秒91,他平了110米跨欄的世界紀(jì)錄。世界為他震驚,中國(guó)為他驕傲。

當(dāng)劉翔站在雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),這個(gè)來自中國(guó)上海,黃皮膚的亞洲人,打破了110短跑百年不變的格局。

劉翔自信的話語永遠(yuǎn)留在我們心中:“是的,今日我是世界冠軍,我要讓所有人都看見,我,一個(gè)黃皮膚的中國(guó)人也能飛起來。”“的遺憾,就是沒有在決賽上親手打敗約翰遜,下一回,我要親自戰(zhàn)勝他?!?/p>

人不輕狂枉少年,僅有自信的人才能取得成功!

演講不自信篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

文化有共性有個(gè)性,但對(duì)于民族文化來說,正如魯迅所說“只有民族的,才是世界的”。是的,一個(gè)民族要立足于世界之林,文化是基石,是一個(gè)國(guó)家實(shí)力強(qiáng)盛的標(biāo)志,是每一個(gè)國(guó)人的自信之源。

面對(duì)日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和那些漸漸被取代的傳統(tǒng)文化,很多人對(duì)此都感嘆不已。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,重拾文化自信顯得就猶為重要了。

不久前,網(wǎng)友陸續(xù)把一些中華民族的傳統(tǒng)老規(guī)矩搬上了網(wǎng)絡(luò),希望它能重新走上文化舞臺(tái),有人說這是封建思想在作祟,在這個(gè)人人平等的世界,那些老掉牙的思想早應(yīng)該被淘汰掉了。而有的人又說,中國(guó)的文化古老而又死板,不像外國(guó)文化先進(jìn)。如果說前者的思想有激進(jìn)之處,那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現(xiàn)。

一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家如果只覺得異族的文化更優(yōu)秀,于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信。如此,遲早有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)像它的文化一樣,從此消失在世間。因此,不管是好是壞,只要是自己的,都應(yīng)該保留。對(duì)于那些過時(shí)了的,可以陳列在博物館,對(duì)于那些還適應(yīng)時(shí)代需要的就好好發(fā)揚(yáng)。

如果說“笑不露齒,話不高聲”過于拘束,但我們可以在特定場(chǎng)合不要目中無人地放肆,讓午休總該可以吧?如果在公開場(chǎng)合“站有站相,坐有坐相”實(shí)在太累,你可以在家里隨意放松。因此,不要說這些“老規(guī)矩”是死板的文化,我們是可以通過自己的努力將它變得更加靈活,更加的富有時(shí)代內(nèi)涵的。

記住,民族要有自信心,必須要有文化自信;要有文化自信,必須重拾傳統(tǒng)文化,再造中華文明的復(fù)興。

此致

敬禮

演講不自信篇五

尊敬的老師、各位同學(xué),大家好!我是來自初xx班的xx。

我演講的題目是”自尊自愛自信自強(qiáng)“。

在很久以前,有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么,于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒有回答他的問題,卻讓他做三件事:

第一件事是讓他脫衣到市集去走一趟。少年聽后大吃一驚。

第二件事是讓他去奉承一位富人,并且讓那位富人賞給他一寫錢,少年聽后滿臉疑惑。

第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官,讓少年到處去炫耀,有的人會(huì)對(duì)他另眼相看,小年聽后,扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己,同時(shí),還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感,自尊就是尊重自己、愛護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán),不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊,自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張我能行的大報(bào)紙。佛雷基說:”哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量?!皬亩驍?duì)手。大家熟悉霍金吧,這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病,面臨絕癥而樹立了良好的信心,憑著這一點(diǎn)自信,居然出現(xiàn)了奇跡,戰(zhàn)勝了許多病魔。

當(dāng)然,也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的事例。

1951年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說,并以此為題作了一次出色的演講。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開否認(rèn)了自己的假說。后來,另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來。

成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過,這都要看你自己到底有沒有信心將成功奪過來。

在這里,我想告訴大家:自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言:作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

演講不自信篇六

她,一個(gè)很爭(zhēng)氣的女生,轉(zhuǎn)到重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校搬到這里,她知道她的家庭有很多關(guān)系,花了很多錢。然而,她在這里沒有多少朋友。最讓她困擾的是成績(jī)。每次成績(jī)單出來,她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下面。每當(dāng)想到這些,她就有一種莫名的壓抑感。似乎她面前的這個(gè)名字重達(dá)千萬噸,讓她窒息。

久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持這樣做,成績(jī)達(dá)到了中游。這一切都讓她開心。

她又一次翻開自己心愛的日記,寫道:“人就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)上心中的蠟燭,激活自己,就一定能展現(xiàn)出活力的色彩?!?/p>

寫完后,她又合上日記本,鎖在抽屜里,把成功的喜悅鎖進(jìn)心里。

漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她變得更加自信,交了很多朋友…。

她又翻開日記,一本正經(jīng)地寫道:

“人生是一盤無悔的棋,是一場(chǎng)與喧鬧的人的博弈,是一片波瀾壯闊的海。我只是一個(gè)普通的過客,但我有信心能化解靈魂的迷茫和彷徨?,F(xiàn)在,我真的做到了……”她就是我。

誠然,你我只是普通路人。當(dāng)面對(duì)絕望和挫折時(shí),我們必須點(diǎn)燃自己的心,重拾信心。它必須能照亮生命力的本來面目。

演講不自信篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

生活中有這樣一個(gè)故事:

一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人能夠做你的靠山,你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了回到美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將期望寄托于他人,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放下,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事。

同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!

同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!

羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識(shí)武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡拇?;讓我們樹立“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著期望在走”

親愛的同學(xué)們,在期望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實(shí)終將屬于我們。

親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一齊同行那完美的人生路!

演講不自信篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我是五年三班的林雅菲。我競(jìng)選的是本校大隊(duì)部的組織委員,因?yàn)槲沂且粋€(gè)充滿自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在榮譽(yù)面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進(jìn)。

我自信,來自于我開朗的性格。大文學(xué)家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個(gè)目標(biāo)努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤(rùn)滑劑,這一點(diǎn)使我不計(jì)較點(diǎn)滴的'得失,總有一個(gè)好心情,能和老師、同學(xué)搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。

既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要大膽的鋪出大路為學(xué)校貢獻(xiàn)光榮的歷史。今天能在這參加競(jìng)選大隊(duì)委,我異常激動(dòng),因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。

從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在由于自己的勤奮進(jìn)取,深受老師的厚愛,同學(xué)們的信任,我擔(dān)任了五年班長(zhǎng)。在班里,我是老師的得力助手,同學(xué)的出色領(lǐng)航員。把班級(jí)管理得井然有序,組織好各班委各施其職,分工協(xié)作。在各項(xiàng)比賽中,我班榮獲佳績(jī)。組織好同學(xué)開展各種有益的文娛活動(dòng),豐富精神生活。

俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學(xué)校像那閃閃發(fā)亮的珍珠,那么我寧愿當(dāng)那默默奉獻(xiàn)的貝殼。我深知大隊(duì)部的組織委員責(zé)任重大,困難很多;但我相信自己,有能力勝任這項(xiàng)工作,一首歌中唱的“愛拼才會(huì)贏”!在當(dāng)年的班干部生涯經(jīng)歷中,讓我有一顆深愛集體、深愛學(xué)校的心!也讓我鍛煉了較好的組織能力和管理能力。也許我不是秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!因?yàn)楦移床艜?huì)贏,愛拼才會(huì)贏。

假如我競(jìng)選成功,我將全力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好以下工作:

1、協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)開展工作,管理好大隊(duì)委及各中隊(duì)長(zhǎng)。

2、登記好少先隊(duì)員出現(xiàn)的好人好事和隊(duì)員的獎(jiǎng)懲情況。

3、收集和了解隊(duì)員的意見和要求,及時(shí)向大隊(duì)長(zhǎng)反映。

4、做好大隊(duì)委例會(huì)的組織和記錄工作。

當(dāng)然了,我也知道,此次競(jìng)選,也不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧倪x手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有機(jī)會(huì);面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

在座的各位,請(qǐng)把握好手中的權(quán)利,鄭重的投我一票!如果你們給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一個(gè)驚喜,我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明你們的選擇是正確的。

演講不自信篇九

尊敬的老師、各位同學(xué)們:

你們好!

我是小學(xué)部的xxx,是來自xx班的學(xué)生。我今天可以站在臺(tái)上做這個(gè)演講,我從心中感到榮耀和高興,我一直都很希望可以有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠站在這里演講,很高興與你們一起在此分享我的話題,那今天我要去演講的是《做人要自信》這個(gè)題目。

我們現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,正是因?yàn)檫€比較小,所以更要去展現(xiàn)自我,要做一個(gè)有自信的人。有自信是好事,可以幫我們大膽的向外交朋友,與他人更好的交流。我們自信在學(xué)習(xí)中也是能助力自己的。在學(xué)校的我們,有時(shí)候很自卑,總覺得迪拜與別人,所以我們就不擅長(zhǎng)去交友,以及去求助他人。作為學(xué)生的我們,學(xué)校是我們現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們更是要去發(fā)揮自己的最大的力量。

做人要自信,我們可以變得更外向,會(huì)主動(dòng)跟人交往,不斷的擴(kuò)大自己的朋友圈。與別人交流落落大方,很自然的就展示自己的才能,不會(huì)去屈才。自信的人也會(huì)不自覺的就吸引他人對(duì)自己的關(guān)注,所以更有機(jī)會(huì)去接觸不同的人,也是從他人那里去更好的認(rèn)識(shí)自己。

自信是給自己最好的禮物。我跟你們分享一下我的故事。我開始來到學(xué)校的時(shí)候,基本都不怎么說話的,但是我所待的班級(jí),我的班主任他是個(gè)很溫柔的人,對(duì)班上的害羞和自卑的學(xué)生給予鼓勵(lì)。每一周的最后一節(jié)自習(xí)課,他都會(huì)給每個(gè)人機(jī)會(huì)上講臺(tái)講一講自己,說一說自己在班級(jí)的感受。剛開始我一站上去,腿就開始發(fā)軟,同學(xué)們都很友好,為我鼓掌,老師也很欣慰的看著我,也說“你可以站上去,就已經(jīng)很有勇氣了?!蔽以诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)下,也逐漸的放下害怕,慢慢的去開口,雖然開始的那一個(gè)月,我基本都是站在那里講個(gè)一兩句話,還結(jié)巴,但是老師一直用這個(gè)方法幫我們克服心中那個(gè)自卑的我,也是從那開始我也慢慢的回歸自信,就有了后來我可以站的更久和講的很多話了,與班上的同學(xué)們也相處的越來越融洽了,他們都樂意與我玩耍。因?yàn)橛辛俗孕?,我才收獲到這么多的東西。現(xiàn)在我也有這個(gè)自信站在這里演講。

自信的人機(jī)會(huì)會(huì)更多,所以趁著我們還是一個(gè)小學(xué)生,處于一個(gè)有利的階段,現(xiàn)在做一個(gè)自信的人,以后我們才會(huì)取得更多的成功。

謝謝大家!

演講不自信篇十

自信是生活中不可或缺的力量。沒有自信,成功遙遙無期;有了自信,你已經(jīng)成功了一半。

—銘文。

曾幾何時(shí),我自卑沒有自信,所以只有一顆孤獨(dú)的心陪伴著我。

封閉的心冰冷,內(nèi)心被自卑占據(jù),陽光進(jìn)不去,綠洲跑不出去。

看,街對(duì)面有一個(gè)漂亮的女孩,穿著粉色的連衣裙,頭發(fā)清新飄逸。很美??纯茨氵^時(shí)的外套,打補(bǔ)丁的褲子,蓬亂的頭發(fā)。一種莫名的滋味涌上心頭。我羨慕卻又自卑。

每次看到有人拿著面包細(xì)細(xì)品味,我看著手里的饅頭,那種奇怪的味道又涌上心頭。我渴望卻又自卑。

每當(dāng)看到同學(xué)拿著工整的試卷,炫耀自己鮮紅的分?jǐn)?shù),我又看了看自己的試卷,心里又是嫉妒又是自卑。

什么時(shí)候才能擺脫心中的惡——自卑,什么時(shí)候才能像蛹一樣飛翔?

看陶淵明,可憐,卻依舊樂觀;看到李世民和他的父親在世界上戰(zhàn)斗,有許多困難,他仍然堅(jiān)持;看著朱元璋從乞丐到一代君主的轉(zhuǎn)變,各種艱辛還沒有放棄。

雨后看草,蕭瑟,卻依舊筆直;看看茫茫沙漠中的白楊,被大風(fēng)襲擊,卻依然屹立在茫茫沙海中;看著高高的山頂,這里已經(jīng)荒蕪了,但是宋慶仍然站在山頂上。

我,誰比海倫和凱勒幸運(yùn),比桑蘭幸福,為什么我會(huì)被自卑所困?

我真的很努力,我成功了。我已經(jīng)不存在了?,F(xiàn)在的我陽光明媚。我學(xué)會(huì)了微笑和面對(duì)。

微笑是自信的表現(xiàn)。誰說它沒有眼淚?它只是把眼淚裝飾成詩歌。在漫長(zhǎng)的人生中,是心境被克制,不被克制的人生打開了人生的天窗,人生沒有雨天。

請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)而嘆息,不要灰心,因?yàn)樗擒浫醯幕?;不要因?yàn)槭鞘〉捏w現(xiàn)而放棄;學(xué)會(huì)有自信,因?yàn)檫@是成功的關(guān)鍵。

相信自己,相信“我生來就是有用的?!辈灰屆篮玫臍q月白白浪費(fèi),不要讓生活留下遺憾。

把自卑留給昨天,讓自信照亮未來!

自信可以點(diǎn)燃生命之火。

演講不自信篇十一

人生是一個(gè)奮斗的過程。有時(shí)候順利,有時(shí)候坎坷,有時(shí)候殘酷,自信是任何人想要改變自己命運(yùn),前進(jìn),成功所必須的。人只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí),生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去,才能看到無限風(fēng)光。

自信是成功的秘訣,自信的真諦是透徹理解的。連既定事實(shí)都有翻盤的希望。自信是一種力量,一種潛在的寶貴而強(qiáng)大的力量,有了它,你就可以做一份驚天動(dòng)地的事業(yè)。

自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利。無論遇到什么困難,經(jīng)歷多少失敗,都要努力克服,像一棵無畏的松樹一樣傲然挺立。

自信是旅途的導(dǎo)航燈,指引我跨過危險(xiǎn)的門檻。有了它,失敗不再跟隨我,勝利不再躲避我。我要大聲告訴世界:我有信心我能做到!這是我作為新世紀(jì)接班人的鏗鏘宣言!

演講不自信篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“自信”,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但它可以帶領(lǐng)我們走向成功。

從前,站在球場(chǎng)上,我很迷茫,我不敢持球進(jìn)攻,我總是被困住:“我肯定投不進(jìn)的?!蔽也幌嘈抛约?,當(dāng)然,在關(guān)鍵時(shí)刻,最后一球也不會(huì)是我的執(zhí)行人。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和一些朋友在打球。那場(chǎng)比賽,我還記得清清楚楚,那是我真的超越了自己!

已經(jīng)開始!讓我們做最后的沖刺。這時(shí),我的腳開始顫抖,一滴鵝毛大汗珠突然劃過我的臉,汗水濕透了我的衣服,我很緊張。與此同時(shí),我的心并沒有自信的跳出來,但是,上帝似乎故意捉弄我。

但此時(shí),其他四名隊(duì)友都被守衛(wèi)死,只有我一個(gè)人開著。怎么辦,四周一片昏暗下來,只有天上的鳥兒在叫著飛走了,這似乎是一個(gè)生死抉擇,沒有人能幫得上忙。時(shí)間就像黃河的水。

沒時(shí)間了!“去接球吧!”一個(gè)聲音在我耳邊響起,可是,我拿球沒進(jìn)怎么辦?我不知所措,思維混亂,一時(shí)不知所措。我伸出雙手,向前伸出雙腳,但還沒夠到他們,我又把他們拉了回來,皺著眉頭,前后搖晃著。

“接著!””一個(gè)聲音喊道。然后球轟隆隆地向我們飛來。我沒有時(shí)間考慮這件事。球把我打暈了,彈了兩米。

我的心一抖,管不了那么多,相信自己有一次,我一跳就沖,重重地按在球上,彈跳到地上,跳到最高點(diǎn)一猛的靈感,在顫抖中又在左右為難。球飛了出去,繞著籃筐轉(zhuǎn)了幾圈,然后拼命地滾了進(jìn)來。我不敢相信信心是多么的強(qiáng)大!

從那時(shí)起,我經(jīng)歷了無數(shù)這樣的時(shí)刻。每次,我都努力讓自己充滿信心,認(rèn)真做好。從那以后,到了關(guān)鍵時(shí)刻,隊(duì)友們不假思索地把球傳給了我,我一定能完成。

在人生的岔路口,也許不自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)做出正確的選擇;那些相信自己,對(duì)自己有很高期望的人總會(huì)找到出路。努力走向成功,最終自然是贏家!

羅森塔爾曾經(jīng)的實(shí)驗(yàn)告訴我們:成功不僅在于汗水,還在于我們的自信!愛因斯坦的話提示了,自信能引領(lǐng)我們走向輝煌的道理。愛默生的話則啟示我們,當(dāng)你自信時(shí),“困難”會(huì)對(duì)你束手無策。

我要做一個(gè)自信的孩子,我相信有了它的陪伴,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)取得更多的成功,獲得更多的勝利!

演講不自信篇十三

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看。這句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的.積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于實(shí)干這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

演講不自信篇十四

這個(gè)問題考查的是面試人可以了解到,當(dāng)所給的任務(wù)超過自己目前的能力水平時(shí),求職者解決問題的意愿和能力。

錯(cuò)誤回答。

我相信質(zhì)疑權(quán)威是很重要的,但我不可能在學(xué)校里學(xué)到一切知識(shí)。很多人以為自己知道所有問題的答案,可實(shí)際上他們并不了解真實(shí)世界里發(fā)生的一切。你知道,那些都是象牙塔里的東西。

評(píng)論。

這種回答的最大問題在于,求職者把問題的焦點(diǎn)從自己身上轉(zhuǎn)移了。嚴(yán)肅的`面試人并不關(guān)心你對(duì)高等教育的觀點(diǎn)。他們想知道的是,當(dāng)出現(xiàn)問題中給出的情況時(shí),你將怎樣處理。這種回答的另一個(gè)弊端是,它會(huì)使面試人對(duì)你是否愿意服從領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生懷疑。

正確回答。

不管什么時(shí)候,當(dāng)我覺得自己對(duì)這個(gè)科目知之甚少時(shí),我就嘗試預(yù)見一些問題,為回答問題做些準(zhǔn)備。當(dāng)我被難住時(shí),我盡可能做出科學(xué)合理的猜測(cè),承認(rèn)我不知道的東西,并且從不懂的地方開始學(xué)習(xí)。(如果可能,你可以舉出一個(gè)例子……)。

評(píng)論。

這種回答的最大好處在于,它清楚地表明了求職者會(huì)積極面對(duì)艱難處境。它也顯示了求職者有雄心和明確的態(tài)度,知道怎樣處理離奇和模糊的問題。

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演講不自信篇十五

同學(xué):

自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是到達(dá)理想彼岸的小船。有了它,我們向成功邁出了第一步。有了它,我們毫不猶豫地走上了追求的道路。

有了自信,中華民族就有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“吊梁在頭,刺骨在骨”,“削壁偷光”,“用氣球映雪”。有了自信,一只腳就能窮盡沙漠沙海,“絲綢之路”浮在腳下,背后有“絲綢之路花雨”;有了自信,你就可以一手雕琢莫高窟的輝煌,建造葛洲壩“斬?cái)辔咨接嘣啤?,舉起神舟飛船遨游神秘的天空。

自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是理想進(jìn)步中體現(xiàn)的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。

自信點(diǎn),朋友!有了自信,你才會(huì)有自我,才會(huì)有成功,才會(huì)有輝煌的人生!

演講不自信篇十六

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。

自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠酚^的人生態(tài)度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

一次的困境中,愛因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。

演講不自信篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人從一下生,來到這個(gè)世界上,就是一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體,你之所以為你,我之所以為我,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有屬于自己的獨(dú)特個(gè)性。當(dāng)今社會(huì)就是一個(gè)需要彰顯個(gè)人魅力的時(shí)代,這種“魅力”包括:道德品質(zhì)、素質(zhì)修養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理能力和與人交往的能力和方法等一系列對(duì)工作、生活和成長(zhǎng)有推動(dòng)作用的內(nèi)在因素。

作為當(dāng)代大學(xué)生村官,我們既有學(xué)生時(shí)期的書生氣和單純,更缺乏對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)生活現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),我們要隨著對(duì)社會(huì)的不斷了解而改變自己,適應(yīng)社會(huì)大環(huán)境。當(dāng)然,我說的改變是指改變我們?yōu)槿颂幨碌姆绞椒椒?,改變我們?duì)人生觀、價(jià)值觀的取向,重新對(duì)自己有準(zhǔn)確而且正確的定位,真正做到外圓內(nèi)方,外柔內(nèi)剛,取眾人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。但是,無論環(huán)境怎么變化,我們都要保持內(nèi)心最深處的那方凈土不受干擾和影響,因?yàn)槟抢锸潜3帜銈€(gè)人獨(dú)特魅力的根源所在,保持內(nèi)心的純凈,才不會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中迷失自我。擁有了獨(dú)特的個(gè)性,只是奠定了在社會(huì)中立足的基礎(chǔ),而能做到不被社會(huì)和自己所淘汰,關(guān)鍵在于保持積極樂觀向上的自信!這種自信源于對(duì)生活的熱愛,對(duì)工作的熱愛,更源于個(gè)人綜合能力的不斷提高。對(duì)于我們初入社會(huì)的大學(xué)生來說,失敗和挫折是不可避免的,我們要敢于面對(duì)失敗和挫折,善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只有經(jīng)歷不斷的錘煉和摔打,我們才會(huì)不斷逐漸成長(zhǎng),慢慢走向成熟。戰(zhàn)勝自我,成功便會(huì)向你招手。

舉個(gè)例子,在拓展培訓(xùn)中,做“步步高”游戲時(shí),看到大家那么輕松做完,我也自信匯成商學(xué)院,當(dāng)我爬到第一個(gè)圓盤站上去時(shí),才發(fā)現(xiàn),我的腿在抖,而當(dāng)好不容易站到第二個(gè)圓盤上時(shí),兩條腿抖得更厲害,圓盤也在劇烈抖動(dòng),此時(shí),我害怕,想放棄,但是教官和同學(xué)們一直在為我加油打氣。我告訴自己不能放棄,我深吸一口氣,大喊“一、二、三…”,輕輕一躍,抓住了橫梁,我成功了!當(dāng)我下到地面,我跟教官說的第一句也是的一句話就是“這真的是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)”。生活中往往就是這樣,越是接近成功的時(shí)候,其實(shí)事情越簡(jiǎn)單,只是我們自己把問題復(fù)雜化了,這就需要自信,其實(shí)困難并沒有我們想象的那么可怕,可怕的是我們戰(zhàn)勝不了自己內(nèi)心的恐懼,只要鼓足勇氣,堅(jiān)定自信,輕輕一躍,成功就在手中。

有了獨(dú)特的個(gè)性,有了良好的心態(tài),工作中的方式方法更為重要。我為自己總結(jié)了“四多一少”,即“多看,多聽,多問,多想,少說”。多觀察別人的言行舉止,哪些是我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的,哪些是我們必須摒棄的;多傾聽大家的意見,結(jié)合自身實(shí)際,做出正確判斷;多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,多想同事請(qǐng)教,取眾人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;最后,把自己看到的聽到的學(xué)到的加以總結(jié),經(jīng)過加工篩選,使之成為能指導(dǎo)自己前進(jìn)的正確而有力武器。少說,正所謂,言多必有失,沉默往往并不是代表著無能與懦弱,相反,從某種程度上來說,恰恰是個(gè)人的修養(yǎng)的體現(xiàn)。除了“四多一少”,我還要說說細(xì)節(jié)問題,有本書叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,我特別喜歡。在拓展訓(xùn)練中,做“穿越電網(wǎng)”游戲中,我們大家更多的是關(guān)注了團(tuán)隊(duì)的力量,而我同時(shí)也看到了細(xì)節(jié)的重要性。不要以為我們的身體穿過了電網(wǎng)就算成功了,不要忽略了我們的頭發(fā)、衣服和褲腿等細(xì)小的環(huán)節(jié),任何地方碰到電網(wǎng),都會(huì)導(dǎo)致失敗。工作中也是如此,在接近成功時(shí),我們都會(huì)激動(dòng)興奮,但是如果忽略了某些細(xì)節(jié),很可能會(huì)讓所有的努力前功盡棄,一切都?xì)w于零。

以上便是我在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)和在實(shí)際工作中的幾點(diǎn)心得,我相信我們只要保持自己獨(dú)特的個(gè)性,加上積極樂觀的自信,佐之適當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒?,?jīng)過量的不斷積累,終會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍!我想用兩句話來形容我們大學(xué)生村官的現(xiàn)狀和未來前景:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!最后,我用一首詩來結(jié)束我的講話,這首詩我寫于六年前,也就是我正在讀大學(xué)的時(shí)候,雖然六年過去了,但是這首詩在我的生活和工作中一直鼓舞著我。

演講不自信篇十八

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的'唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

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