通過演講稿，演講者可以向聽眾傳達(dá)信息、引發(fā)共鳴、倡導(dǎo)行動(dòng)或改變觀念。演講稿的效果可以通過合理運(yùn)用幽默和情感來增強(qiáng)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。在寫作演講稿時(shí)，我們可以參考這些范文，借鑒其語言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)，同時(shí)也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整，使其更符合我們自己的特點(diǎn)和需要。大家一起來看看吧。
幼兒教師的初心演講稿篇一
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師：
大家好！
工作著是美麗的，追求著是幸福的，成長著是歡樂的，收獲著是喜悅的！
2000年的盛夏季節(jié)，我結(jié)束了三年的幼師生活，開始了人生征途上的新起點(diǎn)。那時(shí)的我如剛羽翼豐滿的小鳥，向往全新的天空，我似乎看到了剛開墾的地上長出了生機(jī)勃勃地幼苗，荒蕪的心田里綻開了姹紫焉紅地花朵。帶著對(duì)明天地憧憬，我踏上了幼教崗位，在這一方角落，一片綠地，我得到了一些啟示、一些收獲。我在那里開始起步，開始成長！
我的心，在那里尋找著天空……。
我的心，在孩子的眼里找到了奔流的源頭水！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是教師——一名幼兒園教師，我要在我腦海中采擷如花的漢語詞匯，構(gòu)筑我心中最完美的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——愛。
愛到底是什么呢？愛是一種依靠，一份牽掛，一種奉獻(xiàn)，一份獲得。五年來，我在獲得愛和奉獻(xiàn)愛的過程中，懂得了愛。
對(duì)孩子我們永遠(yuǎn)要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不一樣驚喜，你都會(huì)有意外的收獲。微笑會(huì)讓孩子覺得你是太陽；愛會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信賴；寬容會(huì)讓孩子變得簡便。試著用童真去體會(huì)孩子的世界你必須會(huì)有很大的收獲。
五年的時(shí)間，在歷史的長河中只是彈指一揮間，但對(duì)我來說，卻是從幼稚走向成熟的崢嶸歲月。五年的暑往寒來，晨昏暮靄，在經(jīng)歷了痛苦與歡樂交織，淚水與汗水相融，失敗與成功相伴之后，我為自我是一名幼兒教師而驕傲。我深深地體會(huì)到，愛是人類特有的最偉大的情感，如果說親子這愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛，那么教師的愛則更多的是博愛，因?yàn)?，教育是無選擇性的，所有的孩子都有職責(zé)獲得愛。愛是我對(duì)教育事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新，探索，讓我的每一個(gè)孩子獲得最大的歡樂和提高。因?yàn)閻凼墙處熥蠲赖恼Z言。
如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲覑酆⒆樱覑畚业墓ぷ?，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn)。因?yàn)?，在平凡而充?shí)的工作中，我以自我對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著幼兒教師的職責(zé)。
我無悔于我的選擇——青春無悔，生命也無悔！
幼兒教師的初心演講稿篇二
你們好!
做了一名教師，使我每一天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦，帶給孩子們無限的歡樂;做了一名教師，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷，“教師，我喜歡您，真的……”應(yīng)對(duì)這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自我:“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師，就應(yīng)當(dāng)擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識(shí)的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，應(yīng)對(duì)童心，教師更應(yīng)當(dāng)有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng)，直到永遠(yuǎn)。
做一名好教師，不能把自我的工作僅僅看成是傳授知識(shí)，而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個(gè)角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識(shí)的傳授，離開了豐富、健康、有用的知識(shí)，要構(gòu)成良好的素質(zhì)是根本不可能的，所以，僅有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自我的實(shí)際工作中去，才是一個(gè)合格、稱職的好教師。
做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長方面給予指導(dǎo)，教師要對(duì)孩子品德，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià)，要嚴(yán)格的要求孩子，對(duì)好的行為進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不良行為提出批評(píng)，并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露?！眱H有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。
做一名好教師，自我要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自我，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自我的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的完美東西，能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛。
做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，應(yīng)對(duì)未來的信息社會(huì)，教師應(yīng)首先改變自我的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻;或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧，可是我卻每一天被孩子們簇?fù)碓谥虚g，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，應(yīng)對(duì)無數(shù)張純真的笑臉，應(yīng)對(duì)一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?，我是富有的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜?。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自我無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因?yàn)槲蚁嘈?，我的付出不?huì)白費(fèi)，今日的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng)。
在兩天的新教師培訓(xùn)中，馬蘭霞教師的一句話一向激蕩在我心中，她告訴我們?cè)谧呱辖處煃徫恢?，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式，要努力堅(jiān)守住自我對(duì)于教育事業(yè)的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心，立刻就要真正的成為一名幼兒教師了，自我究竟準(zhǔn)備好了嗎有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)未來遇到的各種困難，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園，家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢我有多少信心去做一個(gè)好教師，能同時(shí)得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛呢問題問出來，卻沒有肯定的答案。我明白我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對(duì)自我進(jìn)行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵(lì)著自我，那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔?，所以擁有?duì)孩子們生生不息的愛，因?yàn)闊釔?，所以?duì)幼教工作擁有極大的熱忱，也因?yàn)闊釔郏瑢?duì)幼兒教育的事業(yè)充滿了信心!
幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中，我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作，注重培養(yǎng)孩子們的多種本事，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們?cè)诮處煹难普T中，在幼兒園快歡樂樂的健康成長。首先，要堅(jiān)持積極向上、健康、歡樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和歡樂的天使打交到，就會(huì)用更多的愛心呵護(hù)孩子們，用更多熱情的服務(wù)來回報(bào)廣大家長對(duì)我們的信任。其次，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的，僅有加快自我學(xué)習(xí)的腳步，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最終，要不斷培養(yǎng)自我全心全意，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項(xiàng)十分細(xì)膩、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以輕心是十分危險(xiǎn)的事情，是會(huì)危及幼兒的生命安全的。這不僅僅是工作的原則，也是人生的原則，如果沒有了職責(zé)和夢想，生命就會(huì)變得毫無意義。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，夢有多大，舞臺(tái)就有多大”，我想作為一名幼兒教師，只要你用心地去做!
幼兒教師的初心演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是國際部教師，我今天演講的主題是“不忘初心、牢記使命”
沐浴著燦爛的陽光，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，新的一周開始了。站在國旗下，你我心潮澎湃，又是x月，又是季節(jié)，在這收獲得喜悅里，共同感悟祖國的神采，祖國的輝煌。
作為一名人民教師，我為祖國的繁榮富強(qiáng)深感自豪，同時(shí)我也告誡自己：教書育人、任重道遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用?！皫熣?，人之模范也?！弊鳛榻處?，要為人師表，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。
所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自我，努力奮進(jìn)、砥礪前行，勇?lián)聲r(shí)代賦予教育工作者的責(zé)任和使命，用愛心、細(xì)心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人！
那同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人你們準(zhǔn)備好了嗎？在這里，在莊嚴(yán)的國旗下，不妨問問自己“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎？我的目標(biāo)在哪里？我該如何繼續(xù)努力？我每天付出的是什么？收獲的又是什么？”“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”同學(xué)們，時(shí)代在進(jìn)步，未來在召喚，你們是創(chuàng)造美好未來的新星，中國將來真正的希望，努力拼搏吧，這是對(duì)我們偉大祖國的祝福，讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈?，努力奮斗吧！
尊敬的各位老師：
大家好！
不知道在座的各位同伴們是否還記得，當(dāng)年上師范時(shí)天天掛在嘴邊的校訓(xùn)＂學(xué)高為師，身正為范＂；那是否還記得《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》＂學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習(xí)＂；也想起了上學(xué)時(shí)聽過的賈平凹先生的一句話＂百無聊賴何為教，一事無成怎做授？＂至今這些話語在我腦中盤旋……＂百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本，教師大計(jì)則師德為本＂作為一名教師，一名能稱之為合格的教師，不僅要具備相應(yīng)的知識(shí)與能力素養(yǎng)，更應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)。
忽然間看到一句話，＂不是生活缺少美，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。＂不忘初心，小水長流，則能穿石；人生的路上怎會(huì)一帆風(fēng)順；幼教路上怎會(huì)沒有磕磕碰碰……不忘初心，牢記心中那份堅(jiān)定的信念，始終如一，不輕言放棄，始終堅(jiān)持心中那份最初的夢想，保持內(nèi)心的寧靜、安然，面對(duì)浮華的生活……不忘初心，做一個(gè)正能量的人，有自己的信念、愛好、原則、信仰，寵辱不驚、淡泊寧靜、心靜如水，才能感受到云過天更藍(lán)，船行水更幽的意境。
不忘初心，一如既往的愛孩子，愛是尊重，愛是理解，愛是責(zé)任，各位幼教伙伴，即使山高路遠(yuǎn)，天寒地凍，請(qǐng)勿忘初心，自己心中有陽光，才能播撒陽光到別人心中！
尊敬的各位老師：
大家好！
時(shí)光荏苒，日月如梭。不知不覺我已經(jīng)在xx幼兒園工作一年多了，回望走過的路，有過歡樂、幸福，也有過抱怨、辛酸，但我從不曾后悔！其實(shí)在高考之前，我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師，他們用自己的力量，幫助那些生活在黑暗世界里的孩子，為他們點(diǎn)亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中，雖然我與特教失之交臂，但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中，我仍選擇成為一名幼兒教師。
在我眼中，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的小苗，我有一個(gè)心愿，就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽，健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒，或許是不起眼的小草，亦或許是參天大樹，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靚麗的風(fēng)景線。
上學(xué)期分班后，我遇到了。我到現(xiàn)在還記得，第一次和班里的新生見面時(shí)，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪。可是沒過多久我就發(fā)現(xiàn)，我的授課對(duì)于他來說，似乎總是不在服務(wù)區(qū)。他那么認(rèn)真地在聽，那些知識(shí)卻像是左耳進(jìn)右耳出。后來，我才知道他就是開學(xué)時(shí)花名冊(cè)上的那個(gè)特別的孩子。
一次小測驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆，一會(huì)兒皺著眉毛趴在桌上撓頭，一會(huì)兒忽然拍拍腦袋，好像懂了什么，可是遲遲不下筆，似乎在自說自話地表演一場默劇。觀察了很久后，我讓他把試卷拿過來。問他：“剛才看你好像讀懂題目了，為什么不寫呀？”他低著頭，不說話。問了很久才告訴我，那些拼音他拼不出來，看不懂題目。我當(dāng)即給他一張白紙，讓他默寫一下拼音的三張表，他想了半天，只寫出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。我默默地對(duì)自己說，看來我被所謂的表象蒙蔽了，他看起來聽得認(rèn)真，但是真的沒有學(xué)會(huì)什么新知識(shí)，也難為他做得那么端正了，必須得從頭給他補(bǔ)習(xí)了。從那天開始，我就開始對(duì)他進(jìn)行晚自習(xí)的輔導(dǎo)了。從最基礎(chǔ)的拼音開始，后來的期末測驗(yàn)中，他偶爾一兩次也會(huì)及格了。他的進(jìn)步我看在眼里，喜在心里。可是到了期末，他依然沒有達(dá)到及格線，雖然也進(jìn)步了十幾分，但是我心里依舊有些難過。
決不能放棄他！這學(xué)期從開學(xué)的那一天開始，我便將他放在身邊，上課時(shí)時(shí)注意他，簡單的題目給他機(jī)會(huì)讓他發(fā)言，慢慢地，他也偶爾會(huì)舉手了。在3月份的漢字月測后，我拿著他的卷子看了又看，后半面幾行空白的，難道都不會(huì)嗎？我叫他過來，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我說：“老師我的時(shí)間不夠?！蔽夷贸鲆粡埿碌脑嚲恚屗匦伦?，這次他達(dá)到了及格線。我當(dāng)即給了他一個(gè)大大的擁抱，喊道“你太棒了！”他的臉上也露出了靦腆的笑容。你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，給自己，也給所有的教育同仁們。
幼兒教師的初心演講稿篇四
每一天清晨，我喜歡帶著一天的激情出門，我喜歡微笑著走進(jìn)單位，我喜歡在一頁頁備課記錄里品味工作的充實(shí)，我喜歡走鄉(xiāng)村、進(jìn)農(nóng)家，在一堂堂培訓(xùn)課里，感受泥土的芬芳，喜看農(nóng)民的笑臉，憧憬碩果累累滿枝頭！今天，我更喜站在這里，與您說心聲、道感受，暢談一名普通老師與農(nóng)廣學(xué)校的情深意篤！
*年，我成了一名光榮的幼兒教師，每一天，陽光普照，在稚嫩清脆的問好聲中，我把那些可愛的小身影擁進(jìn)教室；落日熔金，我站在門口，在依戀綿綿的再見聲中，含笑目送一個(gè)個(gè)小精靈。很多人都羨慕我有一份不錯(cuò)的職業(yè)，整天跟孩子們?cè)谝黄?，多快樂的事呀?？墒俏也]有陶醉于已有的崗位，我是農(nóng)民的女兒，每當(dāng)我看到有些農(nóng)民因?yàn)閲娝幉划?dāng)，導(dǎo)致莊稼受損；每當(dāng)我看到農(nóng)民因?yàn)楣芾聿簧茖?dǎo)致花稀果落；每當(dāng)我看到褲腳高挽、兩腳泥的農(nóng)民無奈的蹲在地頭，看著一年的收成大量減產(chǎn)，心里的那種想法就越來越強(qiáng)烈！對(duì)，我要幫助他們，我要幫助那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民管好農(nóng)田、增收致富、結(jié)出碩果累累！正是有這了這樣的想法，才讓我看到西疇縣農(nóng)廣學(xué)校招生時(shí)，不顧家人的反對(duì)，不顧朋友的勸阻，毅然決然的報(bào)考了農(nóng)廣校！經(jīng)過筆試、面試的一番過五關(guān)斬六獲將，*年的*月，我成了一名光榮的農(nóng)廣校老師，當(dāng)我走進(jìn)單位的那一刻，我就清楚的意識(shí)到，我的理想已經(jīng)落地、深深扎根，扎根于沃野平疇、三農(nóng)大地、扎根于百姓渴望的心田！
為盡快轉(zhuǎn)變角色，我一頭扎進(jìn)了新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)中，多少次枯燈相伴，我啃著書本；多少次夜深人靜，我梳理著要點(diǎn)；多少次加班加點(diǎn)，我熬夜備課，只為一堂堂讓農(nóng)民聽得懂、用得上的培訓(xùn)課！我清楚的記得，我的第一堂培訓(xùn)課。晚上八點(diǎn)鐘左右，在**村委會(huì)燈火通明的會(huì)議里，我的學(xué)生一個(gè)個(gè)走了進(jìn)來。他們有的褲腿高一只低一只低，有的手里抱著大煙筒，有的牽著孩子的，有的抱著孩子的，男的女的、老的、少的，不一會(huì)兒，房間里便煙霧繚繞，小孩子跑出跑進(jìn)。與校園里窗明幾凈的教室比起來，與布滿童真、求知如渴的孩子們比起來，簡直就是天壤之別！我不由的皺了皺眉頭，隨行的*老師好象看出了我的心思，他悄悄的把我拉到一邊，語重心長的說，農(nóng)民兄弟都不容易，學(xué)生盼著有個(gè)好成績，農(nóng)民盼望有個(gè)好收成，我們的擔(dān)子同樣很重呀！聽完*老師的一番話，我仿佛感覺到了肩負(fù)的重任，感受到了一名農(nóng)廣校老師使命的神圣！講課、畫圖，聲音再高一些、解答再細(xì)一些，有時(shí)，還要幫著哄哄孩子，還要給老人倒杯水，我的第一堂培訓(xùn)課，就在耐心細(xì)致中，在深入淺出中，在與農(nóng)民群眾的親切互動(dòng)中，贏得了掌聲一片、村民的滿意！
進(jìn)門是課堂，出門也是課堂，我們不僅僅利用晚上的時(shí)間，為農(nóng)民講理論，還走到田間地頭，面對(duì)莊稼、林果，手把手的教教技術(shù)。忘不了，我們頂著烈日炎炎，在密不透風(fēng)的玉米地里，教農(nóng)民如何防病治病、如何噴灑農(nóng)藥，任憑汗水濕透了衣服；忘不了，泥濘難行的田埂上，我們深一腳淺一腳，查苗情、看施肥，教農(nóng)民做雨后管理，任憑泥巴沾掉了鞋子；忘不了又冷又濕的冬天，我們走向沒遮沒攔的農(nóng)田，任憑寒風(fēng)肆無忌憚的吹透了全身，吹裂了雙手！雖然苦一些、累一些，但是每每看到村民臉上滿意的笑容，每每看到村民面對(duì)莊稼豐收時(shí)，掩飾不住的喜悅，多少辛酸化為烏有，多少委屈化作了甜蜜，多少幸福涌上心頭！
是啊，當(dāng)了一名農(nóng)廣校教師，就意味著要奉獻(xiàn)、要付出、要和農(nóng)民群眾的心連在一起、系在一塊！那一年，我懷孕了，領(lǐng)導(dǎo)照顧我，可以不外出培訓(xùn)了，可是看到人手少，我還是一次次央求領(lǐng)導(dǎo)加入了培訓(xùn)的隊(duì)伍。懷孕前幾個(gè)月里，自己妊娠反應(yīng)非常厲害，有時(shí)候，一吃東西就吐，粉筆墨水特有的味道，常常攪得我腸胃翻來覆去，吐出一口口黃水！那一年冬天，我挺著個(gè)大肚子，到新馬街坡腳村委會(huì)給中專班的學(xué)生上課，車行一路，都是山路，到處坑坑洼洼，一路顛簸不斷，顛得我腰酸背痛，又暈又吐。車上顛得很，屋里冷得很，馬街坡村委會(huì)連個(gè)爐子也沒有，凍的手都拿不住粉筆，腳腫得象饅頭，但是，我還是堅(jiān)持著，微笑著把一堂堂培訓(xùn)課上下來！如今，孩子已經(jīng)*歲了，但是因?yàn)橐?jīng)常下基層、搞培訓(xùn)，我不能象其他媽媽一樣，陪著孩子逛公園、進(jìn)超市，不能象其他媽媽一樣，到幼兒園接孩子、送孩子；很多時(shí)候，孩子還沒醒，我早已踏上了培訓(xùn)的路途；很多時(shí)候，孩子都已經(jīng)熟睡了，我才在夜色茫茫中匆匆回家；很多時(shí)候，孩子哭著、鬧著，趴在窗戶前，眼巴巴盼著媽媽回家，哭成了淚人！
寒來暑往，春去秋來，如今，我已在西疇縣的農(nóng)村大地耕耘地了*年，如今，我們已辦了*屆中專培訓(xùn)班，*人獲得了中專學(xué)歷，*人獲得了綠色證書，成為村里科技能手！放眼西疇大地，沃野千里，總令人豪情滿懷，在這片充滿希望的土地上，我會(huì)和許許多的老師一道，情系農(nóng)廣、耕耘三農(nóng)，播種理想，迎來糧滿囤，果滿枝、五谷豐登又一秋！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒教師的初心演講稿篇五
尊敬的各位老師：
大家好！
不知道在座的各位同伴們是否還記得，當(dāng)年上師范時(shí)天天掛在嘴邊的校訓(xùn)＂學(xué)高為師，身正為范＂；那是否還記得《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)我是一個(gè)容易感動(dòng)，喜歡念舊，心存感恩的人，別人一句溫暖、肯定的話，一個(gè)鼓勵(lì)、支持的眼神，一個(gè)成長學(xué)忽然間看到一句話，＂不是生活缺少美，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。＂不忘初心，小水長流，則能穿石；人生的路上怎會(huì)一帆風(fēng)順；幼教路上怎會(huì)沒有磕磕碰碰……不忘初心，牢記心中那份堅(jiān)定的信念，始終如一，不輕言放棄，始終堅(jiān)持心中那份最初的夢想，保持內(nèi)心的寧靜、安然，面對(duì)浮華的生活……不忘初心，做一個(gè)正能量的人，有自己的信念、愛好、原則、信仰，寵辱不驚、淡泊寧靜、心靜如水，才能感受到云過天更藍(lán)，船行水更幽的意境。
不忘初心，一如既往的愛孩子，愛是尊重，愛是理解，愛是責(zé)任，各位幼教伙伴，即使山高路遠(yuǎn)，天寒地凍，請(qǐng)勿忘初心，自己心中有陽光，才能播撒陽光到別人心中！
幼兒教師的初心演講稿篇六
尊敬的各位老師：
大家好！
回想當(dāng)初，只是因?yàn)橄矚g小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位。開始，我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r(shí)，我從家長手中接過哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。突然，“嘩”的一聲，一個(gè)孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了。
可慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情，當(dāng)我沉默時(shí)，孩子們會(huì)搖我的手，兩眼望這我說;“蔣教師，是我們?nèi)悄闵鷼饬藛嵛覀兪呛煤⒆?，不惹你生氣?/p>
記得上一次語言課，故事講了一半，我就再也說不出話好了，我不停的咳嗽，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過來說;“蔣教師你坐，休息一會(huì)兒?！逼渌男∨笥岩矅诉^來問;“蔣教師你怎樣了蔣教師你怎樣了第二天早晨，我剛走進(jìn)教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個(gè)不停;“教師，快吃我的胖大?！苯處熢囋囂鸬奈鞴纤?，教師，還有我的金嗓子。望這眼前的情景，我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí)，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
感染著，我的心也在凈化著，我更加不后悔我的選擇。
每一天，我都要應(yīng)對(duì)各種各樣的孩子，然而每個(gè)孩子就像是一本書，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位，耐心的翻看，我將為讀懂這本書而無怨無悔。
幼兒教師的初心演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
沐浴著燦爛的陽光，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，新的一周開始了。站在國旗下，你我心潮澎湃，又是x月，又是xx季節(jié)，在這收獲得喜悅里，共同感悟祖國的神采，祖國的輝煌。
作為一名人民教師，我為祖國的繁榮富強(qiáng)深感自豪，同時(shí)我也告誡自己：教書育人、任重道遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用。“師者，人之模范也?！弊鳛榻處煟獮槿藥煴?，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。
所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自我，努力奮進(jìn)、砥礪前行，勇?lián)聲r(shí)代賦予教育工作者的責(zé)任和使命，用愛心、細(xì)心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人！
那同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人你們準(zhǔn)備好了嗎？在這里，在莊嚴(yán)的國旗下，不妨問問自己“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎？我的目標(biāo)在哪里？我該如何繼續(xù)努力？我每天付出的是什么？收獲的又是什么？”“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”同學(xué)們，時(shí)代在進(jìn)步，未來在召喚，你們是創(chuàng)造美好未來的新星，中國將來真正的希望，努力拼搏吧，這是對(duì)我們偉大祖國的祝福，讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈?，努力奮斗吧！
幼兒教師的初心演講稿篇八
尊敬的各位老師：
大家好！
幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實(shí)踐工員。沒有當(dāng)過幼兒教師是無法體驗(yàn)其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼兒園做的工作是瑣碎的、細(xì)致的、要應(yīng)對(duì)一群孩子，每個(gè)孩子的性格都不一樣，教師對(duì)于不一樣的孩子要使用不一樣的方法，還要應(yīng)對(duì)不一樣類型的家長，教育改革的深化，對(duì)教師的專業(yè)水平要求越來越高，“付出總沒有回報(bào)”這是教師最常說的一句話。我覺得，對(duì)于這句話，幼兒教師的體會(huì)也是很深刻的。每一天應(yīng)對(duì)的是一群天真無邪的孩子，教師們要發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)的幸福感才能做好這個(gè)行業(yè)。如果她從心底感受到這個(gè)職業(yè)的幸福，那么她每一天都會(huì)很有活力地上班，看到孩子的一張張笑臉，那些煩心的事也會(huì)拋到九霄云外;她會(huì)很認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作，很公平地去愛每一個(gè)孩子，這樣天天都很開心對(duì)于幼兒的心理健康有重要影響。
教師應(yīng)對(duì)的是一群不一樣的孩子，每個(gè)孩子都是有差別的，在經(jīng)過你的教育，孩子有變化了，有提高了。比如：幼兒從依靠父母到自我獨(dú)立，從不會(huì)做事情到能主動(dòng)幫父母、教師、同伴等;孩子去參加比賽獲獎(jiǎng)了等等;都離不開教師的教育、幫忙?？吹阶晕业母冻鰶]有白費(fèi)，感受到學(xué)生對(duì)自我的喜愛、尊重、感激和祝福，教師的內(nèi)心都會(huì)有油然而生的滿足。這就是做教師的幸福。
當(dāng)家長說：我們會(huì)好好配合教師的工作?；蛘呤怯變簣@開展的活動(dòng)，我們做為家長的都會(huì)大力支持并且進(jìn)取地配合;再者是家長對(duì)你說：“教師，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了”?！岸鳎@個(gè)教師真不錯(cuò)。”就這么一句話或幾句話，說明教師的工作得到家長、社會(huì)的認(rèn)可和尊重，家長的支持、配合、理解是教師的付出的回報(bào)，這也是教師的幸福所在。
幼兒的內(nèi)心生活時(shí)刻給我們帶來滿意和不滿意、高興和苦惱、憂愁和歡樂、疑惑和詫異、寬慰和憤怒。在幼兒世界給我們帶來的極廣闊的情感領(lǐng)域內(nèi)，有愉快的和不愉快的、高興的和悲痛的曲調(diào)。善于認(rèn)識(shí)這種和諧的樂聲，是教育工作者精神飽滿、心境愉快和取得成功的最重要條件?！比绻惆押⒆涌闯墒橇钭晕倚臒┑娜?，那么你就會(huì)感到心煩;如果你把孩子看成是可愛的天使，那么你就會(huì)變成歡樂的天使。當(dāng)你真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，傾聽孩子的童聲，與他們心與心的交流，你會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子中間蘊(yùn)藏著智慧和力量。如果我們與孩子交往蹲下身來，與孩子同唱、同跳，與他們共同感受成長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)歡樂就在你身邊。你給孩子一份愛，孩子會(huì)回報(bào)給你十分最真誠，最純潔，最完美，最無私的愛!這就是幼兒教師最終幸福的歸屬感!
讓我們一起為孩子們的啟程之路努力吧!
幼兒教師的初心演講稿篇九
言語也叫言語。這是在一個(gè)盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。演講稿是演講的基礎(chǔ)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和暗示，反映了演講的目的和手段。演講是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
黨的報(bào)告資料博大精深、高屋建瓴，氣勢磅礴，令人備受鼓舞，精神振奮。報(bào)告中提出“不忘初心，方得始終”。我們黨在成立之初，就明確了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的偉大使命。九十六年來，雖然我們黨在不同時(shí)期的具體工作方針有所調(diào)整，但正因?yàn)槲覀凕h的初心和使命一向沒有改變，才得以帶領(lǐng)我們的人民、我們的國家、我們的民族從水深火熱的斗爭中取得偉大勝利，國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就，人民生活更加富足，社會(huì)更加公平，最終使我們中華民族再次屹立于世界東方，重新站上世界舞臺(tái)的中央?？吹轿覀儑以谖覀凕h的帶領(lǐng)下取得如此豐碩的成果，作為一名組工干部，我更堅(jiān)定了不忘初心、牢記使命的堅(jiān)決信念。
目前，我國特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代，依舊面臨艱巨的歷史考驗(yàn)和多變的世界環(huán)境，以史為鑒，我們的偉大復(fù)興之路，一向就不是輕簡單松的，以后也不會(huì)靠敲鑼打鼓就能夠簡單實(shí)現(xiàn)的，我們黨務(wù)必帶領(lǐng)全國人民一同付出更加艱巨、艱苦的努力。
“火車跑得快，全憑車頭帶”，黨的建設(shè)就是其中一項(xiàng)重要的問題。提出：“全面從嚴(yán)治黨永久在路上”，“人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么，我們就要堅(jiān)決防范和糾正什么”。經(jīng)過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育，我切身感覺到黨員的政治意識(shí)得到顯著提高，整體素質(zhì)得到逐步提高，黨組織生活逐步規(guī)范，但還是我們?nèi)砸羁陶J(rèn)識(shí)到目前我們黨面臨的精神懈怠危險(xiǎn)、潛力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的尖銳性和嚴(yán)峻性。報(bào)告要求我們要進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，夯實(shí)黨的路線方針政策和決策部署的實(shí)踐基礎(chǔ)，一方面明確指出了我們黨建工作目前遇到的難點(diǎn)問題，也為我們開展黨建工作指明了努力方向。
為了更好地完成黨組織交辦的任務(wù)，應(yīng)對(duì)基層黨組織建設(shè)水平不平衡的現(xiàn)狀，組工干部要繼續(xù)本著為黨和人民奮斗的初心，進(jìn)一步夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重研究基層黨組織“三會(huì)一課”制度落實(shí)、非公等領(lǐng)域發(fā)展黨員、黨員教育有效性及針對(duì)性等方面的工作難題，不斷提高解決實(shí)際問題的潛力和水平，同時(shí)創(chuàng)新工作方法，強(qiáng)化工作本領(lǐng)，將學(xué)習(xí)和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)，堅(jiān)持說實(shí)話、做實(shí)事、求實(shí)效，使自己時(shí)刻處于充電提升狀態(tài)，不斷提高工作潛力水平，以滿足不斷變化的工作需要，以優(yōu)異的成績完成組織和人民賦予的歷史使命。
黨旗飄揚(yáng)我心永隨。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。
大家下午好，今天我演講的題目是黨旗飄揚(yáng)，我心永隨。
小時(shí)候，經(jīng)常聽母親哼一首歌：“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親。母親只生了我的身，黨的光輝照我心……”不懂事的我，睜大好奇的眼睛看著母親，似懂非懂的，好像聽著一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。母親慈愛地拍著我的頭，意味深長的說：“孩子，等你長大了你就會(huì)明白的?！钡讲筷?duì)后，隨著經(jīng)歷認(rèn)識(shí)的增長，我慢慢明白了黨在人們心中的地位，明白了黨員對(duì)于人們的意義。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國?；仡櫄v史，我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國，幾度興廢。是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的無數(shù)革命志士，拯救了災(zāi)難深重的中華民族，使中國從苦難走向輝煌，從貧窮走向富強(qiáng)。共產(chǎn)黨就是中國的一面鮮紅旗幟，這面旗幟下是無數(shù)的共產(chǎn)黨員。
在中央電視臺(tái)《歡樂中國人》中，講到一名老黨員，他叫陳榮超是一名退伍軍人。為了回報(bào)人民的救命之恩，下定決心，這一輩子總得為人民干點(diǎn)什么。他把自己畢生的積蓄全部奉獻(xiàn)給慈善事業(yè)，從90年到現(xiàn)在共捐建了兩所希望學(xué)校，30多個(gè)希望圖書館。有人問他準(zhǔn)備干到什么時(shí)候，他是這樣回答的(視頻)。同樣也是這位老黨員，留下了兩句話的遺囑(視頻)。最后的一筆黨費(fèi)，作為一名共產(chǎn)黨員，一名軍人，他始終把黨、國家、人民放在第一位。這就是一名共產(chǎn)黨員的操守，哪怕還有一絲的能力和希望也要回報(bào)給黨、國家和人民。
黨旗飄揚(yáng)，我們永遠(yuǎn)相隨。黨是我心中的一個(gè)夢，也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。從兒時(shí)的少先隊(duì)員到校園時(shí)代的共青團(tuán)員，在這條道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟。從第一次遞交入黨申請(qǐng)書，到參加入黨宣誓，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。盡管我沒有“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣魄;沒有“我以我血濺軒轅”的颯姿，更沒有“大江歌罷掉頭東”的豪邁，但是在此時(shí)此刻，我立下莊嚴(yán)的誓言：如果我是一塊磚,我要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈;如果我是一顆螺絲釘，我要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;如果我是一棵小草，我要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。只有這樣，才能無愧于這個(gè)時(shí)代，無愧于這身軍裝所賦予我們的使命。
我的演講完畢，謝謝大家!
我們要緊密結(jié)合工作實(shí)際，充分運(yùn)用多種形式，對(duì)總書記的報(bào)告進(jìn)行再學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，不斷提升工作潛力和素質(zhì)。當(dāng)前，我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，但這種群眾觀是處在一個(gè)最基本的要求層次上，已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前群眾對(duì)我們的期盼和任務(wù)的需要。要變被動(dòng)消極的姿態(tài)為用心主動(dòng)的姿態(tài)。
作為一名黨員，更就應(yīng)以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)。飽滿的熱情能夠激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關(guān)鍵。作為一名基層普通的人們公仆，時(shí)刻要持續(xù)自己的先進(jìn)性，像x部長要求的那樣：“立足本職、爭創(chuàng)一流，為民服務(wù)、多作貢獻(xiàn)”。立足本職，為了自己事業(yè)上的目標(biāo)，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中能夠進(jìn)步的空間，在勤奮中找到適宜的方法尋求進(jìn)步，不斷持續(xù)一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地為人們服務(wù)。
親愛的xxx:。
大家好！
作為一名90后，我生長并生活在一個(gè)和平的時(shí)代，得八方惠風(fēng)，享四海春光。但是，作為一名中國人，我要有抱負(fù)，有職責(zé)，有擔(dān)當(dāng)，我不能就此停止求索的步伐。時(shí)代的舞臺(tái)依然需要我們擁抱理想，堅(jiān)守信仰，奉獻(xiàn)社會(huì)。于是，我們奔跑在追夢的路上?，F(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展，交替更迭太快，有時(shí)候我們都會(huì)跟不上社會(huì)進(jìn)步的步伐。但是，這些并不是我們忘記出發(fā)的目的，拋卻當(dāng)初信仰的原因，我們是一個(gè)中國人，要做的就是信守我們的信仰，抓住時(shí)代進(jìn)步時(shí)保留下來的傳統(tǒng)精神。
70年代的時(shí)候只是單純的期望能夠?qū)o產(chǎn)階級(jí)*進(jìn)行到底；
80年代的時(shí)候就是期望能夠?qū)崿F(xiàn)工業(yè)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化；
90年代的時(shí)候只是期望實(shí)現(xiàn)全民的小康社會(huì)……到了此刻，我們的期望就是能夠一夜暴富，不勞而獲。
看起來夢想很簡單，差不多都要實(shí)現(xiàn)了。但是我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)夢想變得越來越現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，關(guān)于純真的夢幻已經(jīng)越來越模糊，而我們的夢想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會(huì)轉(zhuǎn)成這個(gè)樣貌？時(shí)代在變，夢想也隨著改變，我們對(duì)夢想的要求也越來越高。也逐漸的忘記了，當(dāng)初的期望但是是單純的想讓自己變得更優(yōu)秀，而此刻，但是是混著生活。
不明白此時(shí)此刻的你是否還記得，當(dāng)初的夢想與使命。只愿日后的你能夠不忘初心，讓夢想實(shí)現(xiàn)它該有的價(jià)值，照進(jìn)你精彩的人生！
謝謝大家！
魯迅先生曾說過：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人……在一代代仁人志士、愛國英雄的奮斗下，70年來，我們的祖國在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)?。五四運(yùn)動(dòng)，抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，直到中華人民共和國成立，祖國發(fā)展建設(shè)踏上了新的征程!
今年是建國70周年。70年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已經(jīng)成為過去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，醫(yī)療整體提升，素質(zhì)突飛猛進(jìn)，綜合國力日益增強(qiáng)。面對(duì)美國的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)，我們有信心有底氣從容應(yīng)對(duì)。這些，都在向世人昭示我們的祖國是騰飛的蛟龍，中華民族是屹立的巨人!走過70載春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難、經(jīng)歷過磨礪，但是，困難面前，四萬萬中國人團(tuán)結(jié)一致，奮勇向前，祖國的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了，我們也有了快樂和喜悅。
不忘初心，牢記使命。不忘來時(shí)路，方能不對(duì)我們肩負(fù)的職責(zé)使命感到迷惘。當(dāng)前，改革未有窮期，我們還在路上。在前進(jìn)的路上還有風(fēng)險(xiǎn)，還有困難?！笆虏浑y過，知難不難?！弊钪匾氖且诶щy和風(fēng)險(xiǎn)中準(zhǔn)確判斷形勢，在挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中清醒把握方向，增強(qiáng)憂患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)國際環(huán)境的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性。在增強(qiáng)憂患意識(shí)的同時(shí)，更要有進(jìn)取意識(shí)，要善于抓住機(jī)遇機(jī)會(huì)獲得新的進(jìn)步。
當(dāng)前，xx工作面臨的是困難也是希望，是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，是期待也是付出，是收獲也是給予。我們應(yīng)立足本職，把熱血奉獻(xiàn)社會(huì)，把汗水灑滿大地，把溫情帶給人間，讓2019年的xx事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊(cè)，以更加輝煌的成就迎接和慶祝祖國70周年華誕。
不忘來時(shí)路，才能不罔肩頭擔(dān)。昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。新時(shí)期，我們要用自己全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國!
我的演講完畢，謝謝大家!
黨員干部們要提高政治理論素養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，從身邊小事做起，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀(jì)律，牢記黨員身份，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責(zé)任心。
后勤保障服務(wù)類教師們，要從“心”做起，愛護(hù)學(xué)生是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任。一個(gè)富有責(zé)任感，一個(gè)對(duì)學(xué)生成長寄予良好期待情感的教師，他會(huì)經(jīng)常把學(xué)生放在心上，體會(huì)學(xué)生們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛來滋潤學(xué)生。
任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起：
習(xí)近平總書記說：做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心，立德樹人，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，牢記使命。
“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”這是習(xí)近平總書記在黨的十九大上的鮮明宣示。黨的十九大閉幕不久，習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)中共中央政治局常委，來到我們黨夢想起航的地方，回首崢嶸歲月，重溫入黨誓詞，號(hào)召全黨同志不忘初心、牢記使命、永久奮斗。
“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的，我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時(shí)的路。”飽經(jīng)滄桑的石庫門的老屋，煙雨朦朧的南湖上的紅船，是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是我們黨夢想起航的地方，是黨的根脈，也是中國共產(chǎn)黨人的精神家園。96年前，代表著全國50多名黨員的13名代表，從那里播撒中國革命的火種，從那里開啟跨世紀(jì)偉大航程的出征，從那里走向全國執(zhí)政。96年來，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，無論是“春和景明，波瀾不驚”還是“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，中國共產(chǎn)黨人都初心不改、矢志不渝。秀水泱泱，紅船依舊;時(shí)代變遷，精神永恒。“紅船精神”永久是激勵(lì)當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人繼續(xù)前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。
“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永久不能改變。”很多人常常疑惑于這樣一個(gè)根本性的事實(shí)：世界上許多顯赫一時(shí)的政黨最終走向衰敗，而中國共產(chǎn)黨飽經(jīng)風(fēng)霜依然持續(xù)蓬勃朝氣，歷經(jīng)坎坷依然得到人民擁護(hù)，使積貧積弱的中國站起來、富起來、強(qiáng)起來，核心的原因就在中國共產(chǎn)黨能夠始終不忘初心、牢記使命、永久奮斗。這在“西方民主模式出現(xiàn)了令人不安的裂縫”的現(xiàn)代世界尤為突出。作為百年大黨，也是名副其實(shí)的“使命黨”、職責(zé)黨，要想完成時(shí)代艱難課題，實(shí)現(xiàn)對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾，根本依靠還是不忘初心、牢記使命、永久奮斗。這是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
再回首是為了再出發(fā)、再奮斗、再輝煌?！爸袊伯a(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂!”黨的十九大就是一次不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)。接續(xù)96年的光榮歷史與精神，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，軒昂奮發(fā)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了中國特色社會(huì)主義新時(shí)代。新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。黨的十九大擘畫的黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，展開了一幅宏偉的春天般的完美畫卷，這也是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要用心行動(dòng)起來，進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想，以黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和頑強(qiáng)奮斗，激勵(lì)全體中華兒女不斷奮進(jìn)，同心共筑中國夢。
不忘初心、牢記使命、永久奮斗，就要不畏艱難、不怕犧牲，持續(xù)永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。務(wù)必以更高的境界、更強(qiáng)的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，用心有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾。既要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颍€得有成事的真本領(lǐng)，扎實(shí)有效推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)大步向前邁進(jìn)。不忘初心、牢記使命、永久奮斗，就要勇于直面問題，敢于刮骨療毒，把我們黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。新的時(shí)代務(wù)必有新的思想武裝。這就要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。全面從嚴(yán)治黨永久在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭，要透過不斷地革命性鍛造，使我們黨煥發(fā)出新的更加強(qiáng)大的生機(jī)和活力，永葆蓬勃朝氣，永做人民公仆、時(shí)代先鋒、民族脊梁，以強(qiáng)大正能量在全社會(huì)凝聚起推動(dòng)中國發(fā)展進(jìn)步的磅礴力量。
如果你曾讀過魯迅，你就會(huì)明白他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的坐標(biāo);如果你曾讀過陳小邛，你就會(huì)體會(huì)她是怎樣獨(dú)自在艱險(xiǎn)的叢林中尋找隱秘部落;如果你曾讀過葛洲壩的歷史，你就會(huì)感嘆，靠著人力挑運(yùn)的方式是怎樣筑成的萬里長江第一壩，那可是葛洲壩人用不懈追求和堅(jiān)強(qiáng)毅力譜出的芳華!正如習(xí)近平總書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記當(dāng)初為什么出發(fā)?！蓖瑯樱粋€(gè)人如果有了堅(jiān)定不移的目標(biāo)，并且朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地去奮斗、去進(jìn)取，那么才能遇見最好的自己。
我們都知道革命導(dǎo)師馬克思，他在一百年多前發(fā)表了影響世界的著作《資本論》，你可知道他曾經(jīng)為了寫關(guān)于勞工法的二十來頁的文章，踏遍了所有的圖書館，翻閱了所有的書籍，深入研究英國與蘇格蘭調(diào)查委員會(huì)和工廠視察員的藍(lán)皮書，在他的執(zhí)著下，連英國博物館的地板上都留下了他不滅的印跡。
偉大領(lǐng)袖毛澤東正是如此，年青時(shí)的他為了解救中國于水深火熱之中，讀遍百家書卷、探索救國之路。他說“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！彼刻靾?jiān)持第一個(gè)跨進(jìn)圖書館，又是在管理員的催促下最后一個(gè)戀戀不舍地離開。在師范學(xué)校讀書的幾年里，在溫飽得不到保障的情況下，卻用三分之一的開支用在了購書和閱讀上。毛主席用實(shí)際行動(dòng)告訴我們“不忘初心、腳踏實(shí)地”的重要性。
如果說這都是偉人的境界，那我要說，在我的身邊也有一群平凡卻偉大的人。
商貿(mào)公司藥品經(jīng)營部，就是一支身著粉色工裝、能打善戰(zhàn)的“娘子軍”，她們秉承“愛心誠心放心的“三心”的工作態(tài)度和“服務(wù)重于一切”的經(jīng)營理念對(duì)待每一位顧客。她們多已成人妻、為人母，上有老，下有小，不斷接受工作與生活的雙重考驗(yàn)。
正是因?yàn)樗齻儓?jiān)守初心和腳踏實(shí)地的人生態(tài)度，藥品經(jīng)營部多次被評(píng)為“消費(fèi)者滿意單位”“宜昌市文明示范藥店”“集團(tuán)公司巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號(hào)，特別是在2017年度成功創(chuàng)建了“湖北省女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”，這可是成為集團(tuán)公司唯一一家獲此殊榮的單位。
我驕傲!我自豪!身邊有這樣一群優(yōu)秀的人時(shí)刻影響著我，常葆激情爭上流，擼起袖子加油干!特別是在公司轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，大家都懷有同樣的情懷，用忠誠和奉獻(xiàn)踐行著葛洲壩人的使命，用熱情和擔(dān)當(dāng)詮釋著共產(chǎn)黨人的初心。
朋友們，新時(shí)代在呼喚我們，新征程需要我們：不忘初心，千磨萬擊還堅(jiān)勁;腳踏實(shí)地，扶搖而上九萬里!
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。作為一名記者編輯，我們工作的使命是切實(shí)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，促進(jìn)新聞信息真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀傳播;作為一名民政行業(yè)的新聞從業(yè)者，更是要將講好“中國故事”“民政故事”作為使命。而作為一名青年員工，我們應(yīng)該抱有什么樣的初心呢?我認(rèn)為，應(yīng)該是能夠自覺承擔(dān)起工作使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，愿意為之奉獻(xiàn)自己的青春和熱血，并積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去的無畏信念。
講到初心，我想起了曾經(jīng)采訪過的一位社區(qū)老阿姨的故事。年近七旬的唐秀蘭阿姨是土生土長的廈門人。在她生活的鎮(zhèn)海社區(qū)，近兩年成立了一個(gè)社會(huì)組織――鄰里互助促進(jìn)會(huì)。原本唐阿姨只是一名普通的社區(qū)群眾，熱心公益的她經(jīng)過選舉和競聘，擔(dān)任了鄰里互助促進(jìn)會(huì)會(huì)長一職。當(dāng)了“官”的唐阿姨每天忙著社區(qū)事務(wù)，扶老攜幼，把全小區(qū)的人和事都裝在了自己的腦子里，唯獨(dú)忘了自己的小家庭，為此沒少被家屬埋怨。后來，鄰里互助促進(jìn)會(huì)提出了“黨員管家”的服務(wù)項(xiàng)目。為了能夠擔(dān)任社區(qū)管家，唐阿姨還積極申請(qǐng)入黨，終于在去年達(dá)成了夙愿?！疤_心啦，我68歲了還能被黨組織吸納，沒想到夢想真的實(shí)現(xiàn)了!”“高齡新黨員”唐阿姨在給我們講述她的入黨經(jīng)歷時(shí)，愉悅的笑容深深地感染了在場的每一個(gè)人。
采訪回來后，我經(jīng)常想起唐阿姨的笑容，并以此為激勵(lì)，鞭策我不斷戰(zhàn)勝工作中的各種困難，提醒自己要牢記青年員工自覺承擔(dān)工作使命與擔(dān)當(dāng)?shù)某跣模煌龊妹裾麄鞴ぷ骱统袚?dān)社會(huì)責(zé)任的使命。前不久，我們報(bào)社團(tuán)委組織參觀新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館，留言簿上的一句話給我留下了深刻印象：青年之責(zé)任，首在擔(dān)當(dāng)。工作上遇到困難的時(shí)候，能力上有短板的時(shí)候，就默默地問問自己：還記得你的初心與使命嗎?你敢直面自己的恐懼嗎?你愿意跳出舒適區(qū)嗎?如果答案是肯定的，那就勇敢地去做，一往無前，披荊斬棘。
新媒體時(shí)代，一切都變化得很快。經(jīng)過四年的鍛煉，我的工作內(nèi)容也從單一向多元化發(fā)展，采訪寫稿、編輯做版、通聯(lián)發(fā)行、微信微店，我不斷地接受和學(xué)習(xí)著新的知識(shí)，用新的理念和能力武裝充實(shí)自己。這是報(bào)社對(duì)我們青年員工的莫大信任與鼓舞，提供了一個(gè)可供成長和自我發(fā)展的廣闊空間。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我相信，我輩青年定能在報(bào)社友好和諧的工作環(huán)境中不斷挖掘自身潛力，找準(zhǔn)自己的奮斗方向，不忘初心，牢記使命，奮力前行!
最后，引用《人民日?qǐng)?bào)》“給青年的一封信”中的一段話與大家共勉：在我們的面前，是一方干事創(chuàng)業(yè)的沃土，是一個(gè)前所未有的廣闊天地。愿這個(gè)新時(shí)代，能喚醒你身體的每一個(gè)細(xì)胞，不管你是30歲還是50歲;愿你矢志不渝，磨礪成自己的“榜樣”和“英雄”。
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
大家好!
每當(dāng)走上這個(gè)演講臺(tái)，我的內(nèi)心都是澎湃著的——因?yàn)樗粌H僅是一次演講，更是對(duì)我們黨性錘煉的再出發(fā)!
在人生的路途中，我曾走走停停，試著尋找些什么，也試著留下點(diǎn)什么。我時(shí)常問自己“生命的意義是什么?”
小時(shí)候，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，雖然那時(shí)候物質(zhì)不豐富，生活和學(xué)習(xí)條件都很差，但是有了保爾·柯察金那樣的光輝榜樣，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)澎湃著，覺得學(xué)習(xí)和進(jìn)步是世界上最最有意義的事情。
大學(xué)畢業(yè)，我走上了三尺講臺(tái)，用一支粉筆書寫青春。我用愛心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給他們傳授知識(shí)的同時(shí)，幫他們從小樹立人生目標(biāo)并為此勤奮努力，我覺得我的人生充滿了幸福和美好。后來，轉(zhuǎn)行文化戰(zhàn)線，我投身于普及大眾文化等各項(xiàng)文體活動(dòng)，我也曾扛著攝像機(jī)奔走在城鄉(xiāng)各個(gè)角落，拍攝那些流傳于民間的豐富的珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并把它們積極推廣宣傳，沉浸其中，我樂此不?！，F(xiàn)在，我又走上督查崗位，我迅速轉(zhuǎn)變角色，用兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)每一項(xiàng)工作。三年前，組織派駐我到貧困村掛職第一書記，扶貧路上有艱辛、有磨難、有困惑、有彷徨，但看到自己的幫扶村經(jīng)濟(jì)越來越強(qiáng)、百姓越來越富、環(huán)境越來越美，我深深欣慰我有過一個(gè)這樣的名字“第一書記”。
一路走來，也有朋友笑問我：付出這么多的認(rèn)真，值嗎?
是啊，值嗎?
是的，值!——因?yàn)?，我?jiān)守了一顆初心，我在這份堅(jiān)守中感受到了生命的意義!
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)的初心和使命。我想，對(duì)于我們每一個(gè)平凡的人來說，初心首先是兩個(gè)特別普通、卻又特別重要的詞——責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
我感懷于那些默默奉獻(xiàn)、信守責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳粋€(gè)典范：無論是革命年代的、劉胡蘭，還是建設(shè)時(shí)期的焦裕祿、雷鋒;無論是改革開放時(shí)期的孔繁森、徐洪剛，還是新時(shí)代的廖俊波、郭明義;無論是課本里、電視上的榜樣，還是身邊的楷?！际窃谄椒仓杏盟麄兊膶?shí)際行動(dòng)彰顯著初心。
在我?guī)头龅呢毨Т謇?，有這樣兩位老黨員——一位是退伍回到家鄉(xiāng)后今年79歲高齡的xxx;另一位是照顧癱瘓?jiān)诖驳睦习?0余年的xxx，今年76歲。每一次村黨支部會(huì)議和活動(dòng)中，兩位老人必定風(fēng)雨無阻最早到場;農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，他們率先垂范搭建蔬菜冷棚;農(nóng)村人居環(huán)境改善工作中，他們不顧羸弱的身體帶頭參加義務(wù)勞動(dòng)，率先申請(qǐng)修建衛(wèi)生廁所;他們的黨員筆記上，工工整整記錄著每一次的學(xué)習(xí)心得……他們時(shí)常掛在嘴邊的一句話是“我是黨員啊，就得先做好”——這是一份來自基層老黨員多么樸實(shí)而崇高的對(duì)初心的堅(jiān)守!
再看看我身邊的同事們。常聽人說：你們督查辦公室的人太嚴(yán)肅、太認(rèn)真啊，從來都是不茍言笑……其實(shí)，不是我的同事們不夠活潑，只是他們深知肩上的責(zé)任有多重。服務(wù)黨委的特殊性，決定了辦公室工作無小事，辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作來不得半點(diǎn)差錯(cuò)。常常，為了保障一次會(huì)議，綜合組的同志們加班加點(diǎn)熬夜奮戰(zhàn);為了打磨一篇文稿，政務(wù)組的同事不眠不休通宵達(dá)旦;還有文檔人的極端負(fù)責(zé)，督查人的鐵面無私，政研人的開拓進(jìn)取，機(jī)要人的日夜兼程。正是他們的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，鍛造了辦公室忠誠為魂、服務(wù)為本、實(shí)干為基、創(chuàng)新為源的精神品質(zhì);正是他們的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，才把辦公室打造成為xx區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)前哨、鞏固后院。成績的背后，是幾多艱辛：“五加二、白加黑”是他們的工作常態(tài);不怕吃苦、甘于奉獻(xiàn)，是他們秉承的信念;扛起責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，是他們永遠(yuǎn)的作風(fēng)。他們信念堅(jiān)定、初心為民，他們披星戴月、忘我奮斗，只為他們有一顆共產(chǎn)黨員的堅(jiān)守的心!
還有，在場的、在座的，以及全區(qū)千千萬萬不同年齡、不同崗位的共產(chǎn)黨員們，為了xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，無不立足崗位、默默堅(jiān)守，執(zhí)著奉獻(xiàn)。
時(shí)光荏苒，韶華易逝。我們創(chuàng)造、我們奮斗，我們初心不改，我們使命在肩。而我，終于明白——我所要留下的，正是屬于自己的那顆初心和那份使命，那是對(duì)美好生活的執(zhí)著和向往，那是對(duì)工作事業(yè)的熱誠和擔(dān)當(dāng)，那是對(duì)黨和國家的赤誠和希望。
有道是“不忘初心，方得始終”，人生路上，我將始終砥礪前行!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
記得一篇散文中有這樣一段話：“在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地?！边@話告訴我們：一個(gè)人既要有夢想，更要有對(duì)夢想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣！對(duì)我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢？世間事，堅(jiān)持一陣子易，堅(jiān)守一輩子難。惟其艱難，更顯勇毅，惟其堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢想，成就事業(yè)。
“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書，通過刻苦學(xué)習(xí)成為政治教員，毛澤東為他題寫“奮斗到底”，四個(gè)字激勵(lì)他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生，退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費(fèi)收入設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)農(nóng)家子弟學(xué)成報(bào)國。有“當(dāng)代雷鋒”之稱的孫茂芳，把助人為樂當(dāng)做一種生活方式，數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持學(xué)雷鋒，40年義務(wù)照顧18位老人，為12位老人送終。行事貴有恒，長久自芬芳。
我認(rèn)為教師除了履行好普通教師的傳道、授業(yè)和解惑，教書育人之外，還要在思想和人生品格上保持先進(jìn)性。
首先，作為教師，要時(shí)刻注意以自己的人格力量，感染每一個(gè)學(xué)生，感染每一位家長。要鑄就教師的人生品格，修煉先進(jìn)的共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀；在教育崗位上，時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己所從事的工作以檢查和總結(jié)。
其次，要努力做一個(gè)有現(xiàn)代教育思想的教師。擯棄應(yīng)試教育思想，做素質(zhì)教育的領(lǐng)航人，以面向全體學(xué)生，面向提高學(xué)生的基本素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生在德智體等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展為基本特征，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美；為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ)。
第三，要爭做教學(xué)能手。教學(xué)是為人師者的基本功，教師要努力追求一種高的教學(xué)境界.學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的教育理論、專業(yè)知識(shí)體系、扎實(shí)的專業(yè)技能、有較強(qiáng)的專業(yè)評(píng)價(jià)和教育創(chuàng)新能力。
這就要求教師要解放思想，更新觀念，勇于實(shí)踐，走在教育教學(xué)改革的前列，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也要加緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要。
從做好“一陣子”到堅(jiān)守“一輩子”，定格的是高雅人生，散發(fā)的是靈魂芬芳。作為新時(shí)代的教師，承擔(dān)著教書育人的神圣使命和責(zé)任。
只有當(dāng)我們每個(gè)人都不再錯(cuò)把欲望當(dāng)作夢想，當(dāng)我們每個(gè)人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春，當(dāng)我們每個(gè)人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命無法重來，要記得自己的初心。
經(jīng)常回頭看一下自己的來路，回憶起當(dāng)初為什么啟程；經(jīng)常讓自己回到原點(diǎn)，給自己鼓足從頭開始的勇氣；經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心，給自己一雙澄清的眼睛。
不忘初心，才會(huì)找對(duì)人生的方向，才會(huì)堅(jiān)定我們的追求，抵達(dá)自己的初衷！
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒教師的初心演講稿篇十
尊敬的xx：
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名幼兒園園長，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛幼兒園，更愛我們的教師。
幼兒園是孩子成長的樂園，同樣是教師成長的精神樂園，在我們的幼兒園，每位教師追求真知，實(shí)現(xiàn)自我，結(jié)伴成長感受歡樂和成功，大家對(duì)自己的幼兒園充滿著一種感激之情，一種眷戀之情。有一位名園長曾說過這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好，但可以永無止境地追求最好。”對(duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說，這句話無疑是一種激勵(lì)和希望。憑著這種信念，我和我的老師們共同協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛，是一種保護(hù)，從珍視每個(gè)生命的高度，象保護(hù)荷葉上的露珠一樣，小心地呵護(hù)每個(gè)生命個(gè)體的成長。愛，是一份重視，重視每個(gè)個(gè)體的存在，不管是優(yōu)秀的，一般的，還是發(fā)展有困難的，不帶任何功利色彩。我們的“愛心小站”，讓每一個(gè)教師傾吐煩惱，誰的身體不好，誰的家里有困難，誰心里有什么不快，我們都會(huì)送去春天般的問候；讓每一個(gè)教師感到生活在幼兒園這個(gè)大家庭里無比溫暖，無比關(guān)愛。常言道：“一個(gè)人最大的快樂莫過于擁有幸福，一個(gè)人最大的痛苦莫過于失去親人和朋友?！眡x年10月9日我園劉佳老師的母親去世了，惡耗傳來，我們無不悲痛萬分，“去，我們快去，劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持?！崩蠋焸冋f道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車，心中就只有一個(gè)念頭“快，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”劉佳老師一看到我們，就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來，頓時(shí)悲傷的眼淚、難過的眼淚、激動(dòng)的眼淚奪眶而出，是我們集體的關(guān)愛和溫暖支持著劉佳老師度過了漫長痛苦的七天七夜，使她重新振作精神回到了幼兒園。
人人都享有機(jī)會(huì)。在寬松和諧、民主開放的教育環(huán)境中，我們給每個(gè)教師平等發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。我們每次的大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、主持都實(shí)行輪換制，每位教師都有組織、策劃、主持活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專長，組建了各種各樣的學(xué)科組、興趣組，充分地發(fā)揮每位教師的特長，通過不同角色的變換，每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)擔(dān)任組織者，獲得不同角色的體驗(yàn)。
人人都有所追求。一個(gè)民族失去了理想和追求是悲哀的，一個(gè)人失去了理想和追求將一事無成。教育就是要點(diǎn)燃人們心中的理想之火，就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓贰非蟮目鞓?。我們倡?dǎo)、我們?cè)O(shè)計(jì)、我們追求的新世紀(jì)教師形象——那就是做一個(gè)胸懷理想充滿激情的幼兒教師。
誰說教師的工作最難做，只要你用心去走進(jìn)她們，關(guān)心她們，尊重她們，相信她們，真心真意地為她們著想，為她們排憂解難，我們就會(huì)得到更多的理解和支持。
園長們！讓我們?cè)陉P(guān)注幼兒的同時(shí)也關(guān)注我們親愛的老師，讓她們?cè)谳p松快樂的氛圍中成長，在成長中體驗(yàn)成功。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā)，讓我們迎來了幼教事業(yè)的春天，讓我們以“托起明天的太陽“為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲四季花香。朋友們，擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽，整個(gè)星空；讓我們?yōu)橛捉淌聵I(yè)的明天一起創(chuàng)新、拼搏、奉獻(xiàn)！
謝謝大家！
幼兒教師的初心演講稿篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在社會(huì)發(fā)展中，教師是人類文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號(hào)給予人民教師。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來越多，通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒教師不忘初心愛崗敬業(yè)演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
大家上午好:。
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：
一、政治思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題，及時(shí)積極想園長和老教師請(qǐng)教。
在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面。
從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻，無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)……一個(gè)學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面。
嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長工作方面。
一個(gè)學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教訊息。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了的支持。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛的老師們：
大家好!今天我演講的題目是：《青春不悔，師愛無疆》。
如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德就是教育的光輝。師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無窮幫助;師德是綠葉，襯托著萬千桃李競相開放;師德是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命!看吧!一位位優(yōu)秀的教師在茁壯成長;聽吧!一首首師愛的贊歌在這里唱響。
他是大山深處的一棵樹，盤根展枝，為的是給腳下的土地?fù)纹鹨黄Ｍ木G蔭;他是大山深處的一塊石，風(fēng)雨不動(dòng)，為的是給土家寨里的孩子鋪出一條成才的路;他就是瀘溪縣白羊溪鄉(xiāng)報(bào)木坨教學(xué)點(diǎn)的楊_老師。
土家寨子報(bào)木坨四周群山環(huán)繞，山路崎嶇不平，正如山歌所唱：“報(bào)木坨上坑連坑，兩腳難踩半腳平，籬笆樁樁連田坎，只見茅草不見人。”我無法想象，楊老師是以怎樣的毅力在這里駐守了35年。35年來，他既當(dāng)校長，又當(dāng)教師，還當(dāng)炊事員。雨雪天，他總在危險(xiǎn)路段接送學(xué)生;教室里，他耐心輔導(dǎo)學(xué)生;操場上，與孩子們一起游戲。他熱飯燒水、自制鄉(xiāng)土教具優(yōu)化課堂教學(xué)……他把心思全部放在山區(qū)孩子們身上，他愛那三尺講臺(tái)，愛這份帶給他幸福和快樂的工作!寒來暑往，春去秋來，他白了雙鬢，駝了腰脊，老了青春。用情編織孩子的未來，用愛書寫“師德”的輝煌。
長年累月的辛勞，楊老師積勞成疾。2012年4月的一天，楊老師因胸腺瘤壓迫神經(jīng)，眼前一黑就倒在了講臺(tái)上，他被送到州醫(yī)院，醫(yī)生告知必須馬上送到省級(jí)醫(yī)院手術(shù)治療，需要十萬元的治療費(fèi)。十萬元哪!對(duì)于一生兩袖清風(fēng)的楊老師該是多大一筆開銷啊!看著楊老師日漸消瘦的臉龐，他的愛人急了，家里哪有這么多錢給他治病?她很怕，很怕自己的老伴就這樣撒手人寰，很怕家里的頂梁柱就這樣倒下了，很怕孩子們就這樣失去一位慈祥的父親，那時(shí)，她感覺自己的整個(gè)世界都要崩潰了。得知楊老師缺錢治病，學(xué)區(qū)老師們、鄉(xiāng)親們主動(dòng)地為楊老師募捐，86歲的李阿婆把自己賣野蔥花和雞蛋賺來的200多元錢也掏了出來，她顫抖著嘴唇說：“楊老師這病是為我們報(bào)木坨累出來的，他白天教書，晚上還要輔導(dǎo)學(xué)生，楊老師如果有事，我們可不得安心哪。”在大家?guī)椭?，很快湊齊了10萬元。楊老師被送到省城醫(yī)院治療。在手術(shù)時(shí)，他曾一度呼吸困難，醫(yī)院曾下達(dá)了兩次病危通知。可病情稍有好轉(zhuǎn)，他便馬上辦了出院手續(xù)。出院的第一件事，楊老師就是去學(xué)校看看孩子們，他擔(dān)心因?yàn)樽约旱牟∏榈⒄`了孩子們的學(xué)習(xí)。他不聽家人的勸告，拖著虛弱的身子，義無反顧的站在講臺(tái)上，因?yàn)樗灰粗⒆觽兲煺婵蓯鄣男δ?，聽著孩子們溫馨?dòng)人的話語，就已經(jīng)滿足了。
學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)考慮到楊老師的身體情況，將他調(diào)到中心完小?？蓷罾蠋熢谡{(diào)離這7天里，他就像丟了魂似的，整宿整宿的睡不著，天天在愛人面前嘆氣!想著報(bào)木坨的孩子們，他心里貓抓似的不安。他找到學(xué)區(qū)校長，要求回報(bào)木坨教書。別人都說他傻，校長更是發(fā)動(dòng)了其他領(lǐng)導(dǎo)做他的思想工作，卻也沒能留住他，他鐵了心要回去。因?yàn)樗约褐?，他舍不得那里的學(xué)生，他離不開那里的鄉(xiāng)親們。在他的書柜里，用紅布精心包著一本帳本，密密麻麻寫了5頁，上面記著92710欠款的詳細(xì)清單。在帳本上寫著這樣一段話：“賬本上的錢我可以一筆一筆還，我這輩子還不完，我兒子接著還!但賬本上的情，我這輩子都還不盡，只有把鄉(xiāng)親們的孩子都教好，都教成才，我心里才舒坦”。這一句句樸實(shí)的話語，強(qiáng)烈地震撼著我的心，那是他內(nèi)心深處最真摯的情感，那是對(duì)鄉(xiāng)親們最堅(jiān)定的承諾，那是一位老師對(duì)學(xué)生一輩子的責(zé)任啊。
從教35年，他一直信奉著“只只螞蟻都能上樹”的信念。他為小山村苦心培育出20多位大中專生，用愛和心血澆灌著小山村的未來與希望。此時(shí)，我匱乏的學(xué)識(shí)里尋不出一句詩來形容他的偉大和堅(jiān)守。也許，他就是那山澗甘甜的清泉，滋潤孩子的心田;也許，他就是春雨，潤物而無聲;也許，他是一顆松，守得一片綠蔭·····我不是詩人，不能用漂亮的詩句贊美他的偉大;然而，我是一名教育工作者，我要大聲唱出心中最動(dòng)人的頌歌，青春不悔，師愛無疆。
在我們身邊，像楊_老師這樣忠情教育，默默無聞的老師太多太多。身患重病，年過半百的李_老師還主動(dòng)擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)兼當(dāng)班主任;不畏條件艱苦、主動(dòng)請(qǐng)纓去偏僻村小支教的崔艷華、楊芳等五朵金花，她們把先進(jìn)的教學(xué)理念和育人精神帶到了村小，為城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展默默奉獻(xiàn);身患鼻癌的鄧興龍老師卻依然堅(jiān)守著工作崗位，悉心盡力把踏虎鑿花技術(shù)傳授給學(xué)生……這一個(gè)個(gè)感人的故事，這一位位優(yōu)秀的教師，無時(shí)無刻不在感染著我，教育著我。他們沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語，卻在腳踏實(shí)地苦干;沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳、碩果滿園。他們才是這個(gè)舞臺(tái)真正的靈魂力量，真正的幕后英雄。
親愛的老師們，讓我們攜起手來吧。用愛去耕耘一生，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂。以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天，共同托起明天的太陽!
小時(shí)候,曾有人問我：“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師?！辈诲e(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個(gè)表揚(yáng)，我就會(huì)高興，激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽話，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。
在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò)，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人說：“教學(xué)對(duì)教師本人，來說也是一種意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華人自己。”
甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神，在講臺(tái)上，我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感，能體會(huì)到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學(xué)生的一個(gè)微笑，我就會(huì)感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感。這，就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。
站在講臺(tái)上，我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德，師魂。
我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺(tái)，是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
下午好!春回大地，萬物吐露生機(jī)，高考隨著春天的腳步悄悄地向我們走來。在這春意濃濃的體育館里，我們高三師生濟(jì)濟(jì)一堂，在這里隆重舉行高考百日誓師大會(huì)，我很高興能和同學(xué)們一起分享這一具有歷史意義的重要時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。距離高考僅余100天。100天的時(shí)間，在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花，然而，對(duì)我們86中高三師生來說卻意義非凡。十年磨一劍，今朝試鋒芒。
作為你們的老師，，有幸和你們朝夕相伴，并陪同大家一起走過了你們生命中最青春最亮麗的季節(jié)。今天你們以86中為榮，明天86中將以你們?yōu)闃s。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽(yù)和悲歡都與你們連在了一起。你們進(jìn)步，我們驚喜;你們成功，我們歡呼;你們快樂，我們幸福;你們幸福，我們欣慰。
而今，你們終于站到了加速起跑線上，只等著高考的一聲槍響，一聲吶喊……。
萬米賽跑已到了百米沖刺的時(shí)刻，你們要有足夠的耐心，越是這個(gè)時(shí)候，越要沉得住氣，一兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起、放得下才是真正的弄潮兒。你們要有高度的細(xì)心，“細(xì)節(jié)決定成敗”，千里之堤，潰于螞穴;古今多少事，毀于方寸間，其中最多的恐怕就是忽略了細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，今日的誓師，就是出征的號(hào)角，拼搏的號(hào)角，沖刺的號(hào)角。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，大家要攜起手來，一起用汗水去播撒人生的希望，用拼搏去扼住命運(yùn)的咽喉，用自信來鑄就高考的輝煌!加油吧!高三學(xué)子們，奮戰(zhàn)一百天，決勝一百天!!
最后，我送給大家三副對(duì)聯(lián)：
臥薪嘗膽欲酬壯志，刻苦攻讀誓闖難關(guān)。
十年寒窗無人識(shí)，一舉成名天下聞。
傾注百日汗水，奠定終生基業(yè)。
同學(xué)們，此時(shí)不搏，更待何時(shí)!?謝謝大家!!
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
今天，伴著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
同學(xué)們，作為三十五中學(xué)的莘莘學(xué)子，我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競爭主流是知識(shí)和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識(shí)，就難以在未來的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會(huì)陽光燦爛。
同學(xué)們，加油吧，我們的明天會(huì)更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，以我?！傲⒌?、力學(xué)、力行、立新”八字校訓(xùn)為行動(dòng)準(zhǔn)則，爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，三十五中學(xué)已逐漸成為管理規(guī)范科學(xué)，教育質(zhì)量優(yōu)良，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校，成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手，為開創(chuàng)三十五中學(xué)的美好明天而共同努力!
最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
幼兒教師的初心演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是國際部教師，我今天演講的主題是“不忘初心、牢記使命”
沐浴著燦爛的陽光，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，新的一周開始了。站在國旗下，你我心潮澎湃，又是x月，又是季節(jié)，在這收獲得喜悅里，共同感悟祖國的神采，祖國的.輝煌。
作為一名人民教師，我為祖國的繁榮富強(qiáng)深感自豪，同時(shí)我也告誡自己：教書育人、任重道遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用。“師者，人之模范也?！弊鳛榻處?，要為人師表，這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。
所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，不斷完善自我，努力奮進(jìn)、砥礪前行，勇?lián)聲r(shí)代賦予教育工作者的責(zé)任和使命，用愛心、細(xì)心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人！
那同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人你們準(zhǔn)備好了嗎？在這里，在莊嚴(yán)的國旗下，不妨問問自己“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎？我的目標(biāo)在哪里？我該如何繼續(xù)努力？我每天付出的是什么？收獲的又是什么？”“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”同學(xué)們，時(shí)代在進(jìn)步，未來在召喚，你們是創(chuàng)造美好未來的新星，中國將來真正的希望，努力拼搏吧，這是對(duì)我們偉大祖國的祝福，讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈?，努力奮斗吧！
幼兒教師的初心演講稿篇十三
我一直認(rèn)為我不適合做一名幼兒教師，主要是因?yàn)槲也簧瞄L唱歌舞蹈；畢業(yè)之前迫于就業(yè)壓力，和對(duì)自己專業(yè)的不忍放棄，我選擇了南下，在遠(yuǎn)離故土兩千多里的深圳尋找屬于自己的天空，而我的專業(yè)就成了我從事幼兒教師這個(gè)行業(yè)最充分也是唯一的一個(gè)理由。
當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)我想象不出自己做為一名幼兒教師是什么樣子的，就像現(xiàn)在我依舊不知道我選擇別的工作是什么樣子一樣，我只是堅(jiān)定的認(rèn)為無論什么樣的工作只要用心去完成、去堅(jiān)持，即便不是做的最好，也是可以給自己一個(gè)交代的；我希望這份自己認(rèn)為不合適的工作我一樣也可以做好，雖然我不是很確定，但是作為另一種生活的挑戰(zhàn)我愿意嘗試。
坦白的說，我有點(diǎn)怕……。
或許就像人們說的那樣；沒上戰(zhàn)場之前無論士兵們?cè)鯓泳o張害怕，只要一投入戰(zhàn)斗，所有的恐懼都會(huì)棄之腦后，死亡也不能讓他們退后。
真正告別學(xué)生時(shí)代，步入工作生涯，原先種種設(shè)想轟然倒塌，我甚至來不及體會(huì)自己的種種轉(zhuǎn)變，可是事實(shí)上我依然改變很多。
是工作改變了我，也讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
我最大的收獲是我發(fā)現(xiàn)我可以在幼兒園這個(gè)教師崗位上做下去并且做好。
做了將近一年的幼兒教師，對(duì)這個(gè)角色我有了更深的體會(huì)，和最初我想象的已經(jīng)完全不是一回事了。
提起幼兒教師，人們就能很自然的聯(lián)想到比如；能歌善舞、我很佩服那些在幼教行業(yè)從事很多年的老教師，她們很不簡單，盡管她們很平凡。
熱情活潑、純潔無慮、青春永駐等字眼，實(shí)在美麗可愛的不得了。
其實(shí)說的沒錯(cuò)，只是太表面了。
我想正如事物都用兩方面一樣，任何職業(yè)都有它風(fēng)光的一面，也自然有它艱辛的一面，作為幼兒教師，來自于她們的職業(yè)壓力和要求決不是一個(gè)簡單得人能夠從事的。
都說教師做的是良心活，這話一點(diǎn)都不假，尤其是幼兒教師。
幼兒園里，沒有應(yīng)試教育的指揮，孩子的知識(shí)量上沒有硬性的規(guī)定，學(xué)多學(xué)少很大程度上決定于老師；另一方面，幼兒園三年是幼兒個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵期，著其中教師的示范和引導(dǎo)將對(duì)幼兒產(chǎn)生不可估量的影響，而這種影響是不可良化的，即便教師進(jìn)行了錯(cuò)誤的引導(dǎo)，這種影響也不會(huì)很快的表現(xiàn)出來，所以教師的師德是首要關(guān)鍵的。
這包括尊重保護(hù)、關(guān)愛教導(dǎo)、平等自由、細(xì)心耐心、客觀公正等。
教師是面對(duì)人的工作，幼兒教師面對(duì)的更是不喑世事、純真質(zhì)樸的幼小兒童，所以我們要求教師要更有愛心。
愛心是源自于內(nèi)心深出對(duì)生命的尊重和呵護(hù)，又是幼兒健康快樂成長的源泉，所以，奉獻(xiàn)自己的愛心是對(duì)教師職業(yè)的要求。
作為一名擁有愛心的幼兒教師，就表現(xiàn)為熱愛工作，盡職盡責(zé)，真誠熱情的對(duì)待每一位幼兒和家長；表現(xiàn)為積極樂觀，甘于負(fù)重，全心全意的服務(wù)每一位幼兒和家長。
教師的專業(yè)理論和技能技巧是是不可或缺的，這是最能體現(xiàn)幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)的要求，這也是人們心目中對(duì)幼兒教師一貫的期望和要求，也是幼兒教師區(qū)別于其他教師最鮮明的所在。
我們說一個(gè)好老師不僅要有高尚的師德，還必須具備一定的理論和熟練的技能技巧，這樣工作起來才會(huì)得心應(yīng)手、從容自如，而不是心有余力不足。
拋開教師的職業(yè)道德而言，作為一個(gè)生活著得人，幼兒教師承受了太多來自于社會(huì)、家長、園方等各方面的壓力，她們要生活就要善于調(diào)整好自己的心態(tài)，不至于讓工作的壓力碾碎個(gè)人的生活，沒有私生活的生活是不完整的，不完整的生活對(duì)教師個(gè)性人格的發(fā)展是危險(xiǎn)，這種危險(xiǎn)將直接傳播個(gè)接受她們影響的幼兒。
所以，從事幼兒教師這一職業(yè)，必須要有很好的心理素質(zhì)和足夠的心理準(zhǔn)備，能夠承受和分辨工作帶來的壓力，絕對(duì)不能把不好的情緒帶到工作中來，我想做到這一點(diǎn)得人肯定不簡單。
幼兒教師盡管是不簡單的，卻又事實(shí)在在的平凡著。
為生存奔破，為工作忙碌，為雞毛蒜皮、油煙醬醋的瑣事而喜怒哀樂，和千千萬萬生活著得人們本質(zhì)上并無太大的差別，平凡得人呀。
我想著就是生活的真諦吧；很多人很多時(shí)候都想擺脫眼前的生活，可是事實(shí)上還不是從一個(gè)圍城走進(jìn)另一個(gè)圍城，重新開始生活過的生活，只是讓安分的心獲得暫時(shí)的平息；人生是沒有意義的，所以我們千方百計(jì)的賦予他某種意義，然后把實(shí)現(xiàn)這個(gè)意義作為生命中最重要的事情來對(duì)待。
假如我們選擇了幼兒教師，比以次作為實(shí)現(xiàn)自己人生意義的依托，就等于我們開始了一種注定平凡的生活，并且要為這種平凡的生活奉獻(xiàn)我們的愛心，付出我們的辛勞，要學(xué)會(huì)和運(yùn)用只要我們才需要的一定要掌握的知識(shí)理論和技能技巧，要嘗試用我們并不寬厚的肩膀撐起無數(shù)的期待。
我可敬可愛的幼兒教師，我平凡卻不見但的幼兒教師。
幼兒教師的初心演講稿篇十四
我認(rèn)為一名優(yōu)秀的幼兒教師，應(yīng)具備積極向上，健康，快樂的工作狀態(tài)。不要看不起自己的工作。在我們的同行里，有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁瑣。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。這樣的想法是錯(cuò)誤的，是對(duì)自己工作不健全的理解，如果你認(rèn)為自己的工作是卑賤的，那你就犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。只要你誠實(shí)的勞動(dòng)和創(chuàng)造，沒有人能夠貶低你的價(jià)值。
在一線工作中，我們每天都要說很多相同的話，都要做一些非常繁瑣的事，所以我們要學(xué)會(huì)在自己的工作中找到成就感和滿足感，只有自己有了一個(gè)良好的心態(tài)，才能以良好的精神面貌對(duì)待工作，才能對(duì)工作投入自己的熱情，作為教師要從心里真正喜歡幼兒，熱愛幼兒，對(duì)幼兒要具有細(xì)心，耐心，責(zé)任心，不僅如此更要在孩子面前擺正自己的位置，敢于知錯(cuò)就改。
我在工作中就遇到過這樣一件事，給了我很大的啟發(fā)。平常在班上我都會(huì)要求小朋友，洗完小手一定要用毛巾把手擦干，如果誰沒有擦手的話，就會(huì)被老師視為不講衛(wèi)生，是要被我批評(píng)的。有一次，我著急為小朋友發(fā)點(diǎn)心，洗完手順便在衣服上蹭了兩下，突然有一個(gè)孩子說：“老師，你不講衛(wèi)生！”我被孩子批評(píng)覺得很沒面子，就連忙找借口說：“不是老師不擦，是老師沒有毛巾嘛！”“我的可以借給你”一時(shí)間很多孩子都表示要將毛巾借給我，我羞紅了臉，這才向小朋友承認(rèn)錯(cuò)誤：“老師錯(cuò)了，不該這么不講衛(wèi)生的，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎？”從此我也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。我相信這樣的例子在我們身邊也有不少，看來老師錯(cuò)了能知錯(cuò)就改，會(huì)讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹，這樣孩子心中會(huì)加倍尊重老師。
雖然我現(xiàn)在離一名優(yōu)秀的幼兒教師有一步很大的距離，但是既然我選擇了這一行，我將無怨無悔，踏踏實(shí)實(shí)工作，不懈努力。我相信：終有一天，我會(huì)成為一名幼兒喜歡，家長放心的幼兒教師。
時(shí)光如流，一轉(zhuǎn)眼，我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中，我和孩子們朝夕相處，共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真，坦率，真誠的愛感染著我，促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
回想當(dāng)初，只是因?yàn)橄矚g小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位。開始，我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r(shí)，我從家長手中接過哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。突然，“嘩”的一聲，一個(gè)孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了。
可慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情，當(dāng)我沉默時(shí)，孩子們會(huì)搖我的手，兩眼望這我說；“蔣老師，是我們?nèi)悄闵鷼饬藛?？我們是好孩子，不惹你生氣?/p>
記得上一次語言課，故事講了一半，我就再也說不出話好了，我不停的咳嗽，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過來說；”蔣老師你坐，休息一會(huì)兒。“其他的小朋友也圍了過來問；”蔣老師你怎么了？蔣老師你怎么了？第二天早晨，我剛走進(jìn)教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個(gè)不停；“老師，快吃我的胖大?！崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤?，老師，還有我的金嗓子。望這眼前的情景，我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí)，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
十年過去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀，教育觀，應(yīng)有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛，為教師必須要有一顆博大的愛心，照這每一個(gè)孩子，讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的，偉大的，每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí)，他們會(huì)爭先恐后的拉著我的手，為能夠被老師拉著而感到高興，還要把這高興的事在晚上和媽媽說；“今天老師拉我的手了，老師喜歡我！”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間，那種放松，無拘無束，融洽的氣氛是多么吸引我，那些共同玩耍是賴皮，有趣的游戲，時(shí)而天真，時(shí)而深沉的交談，有常令我以無窮的回味。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的。于是，我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛是我最好的老師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。是的，是這愛，使我對(duì)這種工作更加成熟，更加能心應(yīng)手，孩子們也在愛中融化了，久而久子，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心飲神會(huì)。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了。猛然間，我找到了自身的價(jià)值，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣，偉大。我每天和孩子們同手，同玩，同歡笑，被童趣所感染著，我的心也在凈化著，我更加不后悔我的選擇。
每一天，我都要面對(duì)各種各樣的孩子，然而每個(gè)孩子就像是一本書，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位，耐心的翻看，我將為讀懂這本書而無怨無悔。
做了一名教師，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中；做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂；做了一名教師，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷，“老師，我喜歡您，真的……”面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識(shí)的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，面對(duì)童心，教師更應(yīng)該有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng)，直到永遠(yuǎn)。
做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí)，而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個(gè)角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識(shí)的傳授，離開了豐富、健康、有用的知識(shí)，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去，才是一個(gè)合格、稱職的好教師。
做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長方面給予指導(dǎo)，教師要對(duì)孩子品德，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià)，要嚴(yán)格的要求孩子，對(duì)好的行為進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不良行為提出批評(píng)，并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話說：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露?！敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。
做一名好教師，自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛。
做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對(duì)未來的信息社會(huì)，教師應(yīng)首先改變自己的`工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻；或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，面對(duì)無數(shù)張純真的笑臉，面對(duì)一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼郏沂歉挥械?，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜?。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因?yàn)槲蚁嘈?，我的付出不?huì)白費(fèi)，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng)。
在兩天的新教師培訓(xùn)中，馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中，她告訴我們?cè)谧呱辖處煃徫恢?，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式，要努力堅(jiān)守住自己對(duì)于教育事業(yè)的滿腔豪情！激蕩之后冷靜的問問我的心，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了，自己究竟準(zhǔn)備好了嗎？有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)未來遇到的各種困難，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園，家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)呢？我有多少信心去做一個(gè)好老師，能同時(shí)得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛呢？問題問出來，卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對(duì)自己進(jìn)行重塑。
我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵(lì)著自己，那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔郏該碛袑?duì)孩子們生生不息的愛，因?yàn)闊釔郏詫?duì)幼教工作擁有極大的熱忱，也因?yàn)闊釔?，?duì)幼兒教育的事業(yè)充滿了信心！
幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中，我要用《綱要》的精神和要求指導(dǎo)我的工作，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們?cè)诶蠋煹难普T中，在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先，要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到，就會(huì)用更多的愛心呵護(hù)孩子們，用更多熱情的服務(wù)來回報(bào)廣大家長對(duì)我們的信任。其次，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不斷更新的，只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后，要不斷培養(yǎng)自己全心全意，盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情，是會(huì)危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則，也是人生的原則，如果沒有了職責(zé)和理想，生命就會(huì)變得毫無意義。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告詞“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，夢有多大，舞臺(tái)就有多大”，我想作為一名幼兒教師，只要你用心地去做每一件事，心中的夢想就會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。
這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓，也是對(duì)自己以后工作提出的要求，我將以此監(jiān)督自己，在幼兒教育的道路上堅(jiān)定執(zhí)著的走下去，即使青絲變白發(fā)，心中的愛也不會(huì)改變！
1.
關(guān)于幼兒教師演講稿
2.
幼兒教師演講稿
3.
幼兒教師即興演講稿
4.
新進(jìn)幼兒教師演講稿
5.
幼兒教師就職演講稿
6.
我是一名幼兒教師演講稿、幼兒教師演講稿范文
7.
師德師風(fēng)演講稿幼兒教師,幼兒教師師德師風(fēng)演講稿
幼兒教師的初心演講稿篇十五
在教師這個(gè)行業(yè)，還有一種特殊一點(diǎn)的叫幼兒教師，他們?cè)诠ぷ髦懈枰托?。以下是小編為您整理的幼兒教師的演講稿，供您閱讀。
兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)。
不經(jīng)意間，幾年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝支，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但我依然還堅(jiān)守在這里。
我不敢說十分熱愛這份工作，更不敢說為之付也了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存的價(jià)值!
說到教師的職業(yè)筆，人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗的性格和積極向上的情感\(zhòng)以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。
我性格開朗、樂觀向上。
每天都帶著一份好心情投入中，帶著微笑迎接孩子。
看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。
可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對(duì)待每一位孩子。
排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
教師對(duì)學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。
幼兒園的孩子像剛出士的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。
我也有一個(gè)16個(gè)月魘女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當(dāng)女兒在生活中的一點(diǎn)小事上有進(jìn)步我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一嚴(yán)厲打擊勞累。
每個(gè)孩子都是母親的寶貝，在工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)一切孩子，這樣你就會(huì)感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺到工作的快樂。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新新鮮、好奇。
看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。
每天清晨“老師，您早。
那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)，每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。
給我留下明天的希望之光。
孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。
有人也許會(huì)說“教小孩子能有什么出息?沒有一點(diǎn)成就感。
可當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關(guān)心鼓舞下，成長為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的幼兒園畢業(yè)生時(shí)，我堅(jiān)信，你會(huì)相信這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在，這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是幼兒教師高尚、細(xì)膩的愛心。
在操場上，我同孩子們玩起了小雞找媽媽的游戲;在活動(dòng)室里，我讓孩子們圍坐在身邊，聽我講熊寶寶的故事。
當(dāng)悅耳的琴聲從教室里傳出，優(yōu)美的歌聲在這里回旋的時(shí)候;當(dāng)頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓，活潑的女孩學(xué)著跳起歡快的舞蹈時(shí)，我正用一顆真誠、火熱的愛心，悄悄地開啟著他們的天真、無私的心扉。
是這愛，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少時(shí)光我們共同努力。
久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。
當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了。
猛然間，我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。
只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落，會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。
看，平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報(bào)啊!在工作中我深深體會(huì)到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。
只有愛，才能化解孩子心中的煩惱;只有愛，才能縮短我們與孩子之間的距離。
愛，讓我耐心地面對(duì)每一個(gè)孩子，一往情深。
因?yàn)閻?，所以?愿所有幼兒園教師為職業(yè)的人在付出工作辛勞的同時(shí)，更能體驗(yàn)到幼兒教育帶來的快樂和幸福，在幼兒教育事業(yè)中，體現(xiàn)自己絢麗的生命存在。
時(shí)光如流，一轉(zhuǎn)眼，我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。
在幼兒園這片沃土中，，我和孩子們朝夕相處，共同成長。
我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真，坦率，真誠的愛感染著我，促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。
在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
回想當(dāng)初，只是因?yàn)橄矚g小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位。
開始，我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?/p>
孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒。
特別是我?guī)“鄷r(shí)，我從家長手中接過哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧。
亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。
突然，“嘩”的一聲，一個(gè)孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來。
一種迷茫和退縮感涌了上來。
我覺得我的選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了。
可慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情，當(dāng)我沉默時(shí)，孩子們會(huì)搖我的手，兩眼望這我說;“蔣老師，是我們?nèi)悄闵鷼饬藛?我們是好孩子，不惹你生氣。
記得上一次語言課，故事講了一半，我就再也說不出話好了，我不停的咳嗽，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過來說;“蔣老師你坐，休息一會(huì)兒。
其他的小朋友也圍了過來問;“蔣老師你怎么了?蔣老師你怎么了?第二天早晨，我剛走進(jìn)教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個(gè)不停;“老師，快吃我的胖大海”老師試試甜的西瓜霜，老師，還有我的金嗓子。
望這眼前的情景，我的眼睛濕潤了。
我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。
這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。
也就在這時(shí)，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。
十年過去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀，教育觀，應(yīng)有一顆愛孩子的心。
孩子的成長需要愛，為教師必須要有一顆博大的愛心，照這每一個(gè)孩子，讓他們感到溫暖。
老師在孩子們的心中是神圣的，偉大的，每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí)，他們會(huì)爭先恐后的拉著我的手，為能夠被老師拉著而感到高興，還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了，老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。
在孩子中間，那種放松，無拘無束，融洽的氣氛是多么吸引我，那些共同玩耍是賴皮，有趣的游戲，時(shí)而天真，時(shí)而深沉的交談，有常令我以無窮的回味。
而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無法比擬的。
于是，我便漸漸愛上這分職業(yè)而不能自拔。
這種愛是我最好的老師，這種愛，更是一種沉甸甸的責(zé)任。
是的，是這愛，使我對(duì)這種工作更加成熟，更加能心應(yīng)手，孩子們也在愛中融化了，久而久子，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心飲神會(huì)。
當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了。
猛然間，我找到了自身的價(jià)值，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣，偉大。
我每天和孩子們同手，同玩，同歡笑，被童趣所感染著，我的心也在凈化著，我更加不后悔我的選擇。
每一天，我都要面對(duì)各種各樣的孩子，然而每個(gè)孩子就像是一本書，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位，耐心的翻看，我將為讀懂這本書而無怨無悔。
做了一名教師，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就能撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷，“老師，我喜歡您，真的……”面對(duì)這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”
做一名好教師，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識(shí)的大門，給孩子們的童心抹上了七彩，面對(duì)童心，教師更應(yīng)該有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動(dòng)，直到永遠(yuǎn)。
做一名好教師，不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí)，而忽視對(duì)孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。
從另一個(gè)角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識(shí)的傳授，離開了豐富、健康、有用的知識(shí)，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去，才是一個(gè)合格、稱職的好教師。
做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長方面給予指導(dǎo)，教師要對(duì)孩子品德，勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià)，要嚴(yán)格的要求孩子，對(duì)好的行為進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)不良行為提出批評(píng)，并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話說：“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露。
只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。
做一名好教師，自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗(yàn)到教師對(duì)他們的愛。
做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的'教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對(duì)未來的信息社會(huì)，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。
做了一名教師，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻;或許我會(huì)永遠(yuǎn)平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，面對(duì)無數(shù)張純真的笑臉，面對(duì)一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。
我想我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼郏沂歉挥械?，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜纭?/p>
我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因?yàn)槲蚁嘈?，我的付出不?huì)白費(fèi)，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈(zèng)。
幼兒教師的初心演講稿篇十六
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
各位老師：
大家好！
帶著濃郁改革氣息的陽光，輕輕地照耀在幼兒園的土地上，這片肥沃的土地上孕育著300多個(gè)昆明的未來，昆明的期望。我幸運(yùn)地成為了其中的一名耕耘者。
2014年7月，天空一片明凈，我滿懷著期望與夢想來到了昆明站幼兒園，開始了我將為之奮斗一生的事業(yè)——幼兒教育。
走進(jìn)教室，原本期待的是看到一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，可是眼前的一堆景象讓我大失所望：迎面撲來的是分貝極高的噪音，眼睛里被塞滿的是橫七豎八的孩子，整個(gè)教室簡直就是一個(gè)超級(jí)大賣場，恍惚間我聽見一個(gè)小得不能再小得聲音說：“孩子們，我們的‘超市’關(guān)門了，請(qǐng)小朋友們把貨物歸位！”聲音雖小，可是頃刻間噪音消失了，只剩下物品搬動(dòng)的聲音。我尋著那清泉般舒心的聲音望去，一位和藹的教師正微笑地看著這混亂不堪的場景，顯得十分滿足。
2014年7月，天空依然很明凈，太陽懶懶的照在寢室的窗子上，從百合窗的縫隙中擠進(jìn)的幾絲光線，貪婪的在孩子的臉上允吸著，我?guī)е湍俏唤處熗瑯訚M足的笑臉，看著熟睡中的孩子，感覺我也很滿足。
一天我教孩子們畫雨滴，正講的起勁，qq就開始畫了，本來打算表揚(yáng)他，可走過去一看，他畫的竟是一片模糊，我皺起眉頭假裝生氣的說“qq，你在畫什么啊？”“教師我在畫雨啊！”我真的生氣了大聲說“有一片一片的雨嗎？”qq努力睜大他的大眼睛說“就有，下寶寶雨時(shí)雨象白糖；下教師雨時(shí)雨象線，下爸爸雨時(shí)雨象一面墻，一片一片的到處都是！”說完他又自顧自的畫了起來，剩下驚奇的我在獨(dú)自臉紅。于是，我決定等下雨的時(shí)候在來上這節(jié)課。最終下雨了，我請(qǐng)qq來為我們講雨，夏天的雨，正如qq所講，由寶寶雨變成教師雨，最終變成了發(fā)火的爸爸雨！每個(gè)孩子都聽的十分仔細(xì)，有的還伸出手感受“發(fā)火”的雨，然后若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭?；氐浇淌遥⒆觽冮_始了他們雨的歷程，一刻鐘后，各種各樣的雨便呈此刻我眼前了。我不禁在想，要不是為了孩子，我會(huì)為了雨的形狀而去等候一場雨嗎。
自從我發(fā)現(xiàn)長時(shí)間的上課，使得幼兒的精力不能很集中，于是自創(chuàng)了變調(diào)發(fā)聲法上課，這不僅僅吸引了幼兒的注意力，也為我的教學(xué)活動(dòng)增添了更多的色彩。
“求實(shí)、創(chuàng)新”這不僅僅是昆明的精神，更是幼教事業(yè)的精髓所在。我，作為一名幼兒教育工作者，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”這一宗旨，在“三個(gè)代表”的指引下，爭取為幼教這份崇高的事業(yè)增光添彩。
幼兒教師的初心演講稿篇十七
山村的留戀，火熱的激情。我是一個(gè)山里娃，家鄉(xiāng)的山給予了我寬廣的胸懷、家鄉(xiāng)的水養(yǎng)育了我潺潺的柔情、家鄉(xiāng)的人教會(huì)了我生命的樸實(shí)，每一天晨曦，公雞喔喔啼，我與太陽一同起，開始了鄉(xiāng)村一天的美好生活；每天傍晚，晚霞映天邊，我與夕陽同相隨，在家和學(xué)校里來回奔波，一天又一天，一年又一年，風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，蜿蜒曲折的泥濘小路上留下了一個(gè)小姑娘為教育事業(yè)執(zhí)著前行的身影。
一絲感動(dòng)常存，一份記憶常在。每當(dāng)我被升火的濃煙熏得淚眼朦朧時(shí)，孩子們會(huì)遞上一張潔白的衛(wèi)生紙；每當(dāng)我生病聲音嘶啞時(shí)，孩子們會(huì)送上一顆清新的潤喉片；每當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，孩子們都會(huì)坐在我旁邊，用稚嫩的小手為我捶捶背；每當(dāng)節(jié)日來臨時(shí)，我會(huì)收到一張張盛滿祝福與問候的“特別賀片”……每一次幸福的瞬間，每一次甜蜜的回憶，每一絲真誠的感動(dòng)都凝聚成成一個(gè)幸福的開心果，伴隨我走過平凡、快樂、簡單、真實(shí)的每一天。
耕耘，如夏花般燦爛
師徒結(jié)對(duì)，樹立我從教的信心！打開另一扇窗，一股溫暖的陽光照了進(jìn)來，我找到生命中的導(dǎo)師，是她教會(huì)我幼教常規(guī)；是她教會(huì)我幼教方法；是她陪我勤練基本功；是她指導(dǎo)我組織教學(xué)活動(dòng)；是她教會(huì)我與家長零距離溝通；是她為我的幼教人生栽種了一棵信心樹！
勤練基本功，提升專業(yè)技能。幼兒教師是全才，琴棋書畫樣樣會(huì)！休息時(shí)、下班后、雙休日、寒暑假，你都可以看到一個(gè)身影，或練習(xí)彈琴、或練習(xí)舞蹈、或練習(xí)書法、或練習(xí)繪畫……冬去春天，寒來暑往，從不間斷，只為在花的事業(yè)里走得更寬更遠(yuǎn)。
園本教研活動(dòng)，促進(jìn)專業(yè)成長。功夫不負(fù)有心人，一份務(wù)實(shí)、一份創(chuàng)新，贏得同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任，我有幸成為教學(xué)骨干，有聲有色的常態(tài)教研、豐富多彩的教研形式，一步一個(gè)招勢，一步一個(gè)腳印，那些豐富的幼兒教育理論知識(shí)和專業(yè)技能，給予花兒成長的豐富養(yǎng)分。
推出去，在競爭中磨礪！人總是在逆境中成長，就像小草經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，終會(huì)變得堅(jiān)不可摧！教師的成長如雞蛋，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。不管是園內(nèi)、區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，踴躍報(bào)名參加就是一種勇氣；積極準(zhǔn)備、用心練習(xí)就是用專業(yè)積淀基石，毅然推出去走上競賽場，是厚積薄發(fā)，是專業(yè)能力的展現(xiàn)，不管結(jié)果怎么樣，我享受的是磨練的過程，在這五彩斑斕的花叢中，成功和失敗都是一種七彩的體驗(yàn)。
一份執(zhí)著，一份耕耘，成就了我16年的教育情緣，串起了16年的教育心聲，編織了16年的教育夢想，六千多個(gè)日日夜夜，浸潤在天真爛漫的童心中、陶醉在其樂無窮的游戲里，簡單充實(shí)、快樂幸福……我愿永遠(yuǎn)做那個(gè)辛勤的園丁，呵護(hù)那如花的事業(yè)，讓花兒更璀璨，讓果兒更香甜！
幼兒教師的初心演講稿篇十八
如果歲月是一條河，那么童年就是河之源泉；如果人生是一本書，那么童年就是書之最漂亮的扉頁。它有著夢一般的色彩、詩一般的意境，那些天真無邪的花朵正是這童話世界里的主角。我們——作為21世紀(jì)的幼兒教師，更應(yīng)該讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中享受到快樂，在快樂成長中學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。
在世界科學(xué)發(fā)展史上，有一個(gè)名字如同一顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃耀著耀眼的光芒，他就是發(fā)明大王——愛迪生，而他成功的秘訣就在于他有一個(gè)十分民主的母親。她教育子女的觀點(diǎn)是：讓孩子自由、快樂的成長，決不用強(qiáng)制手段去限制孩子的天性，這給孩子提供了一個(gè)極為有利的生長空間。當(dāng)愛迪生被誤認(rèn)為是“傻瓜”被迫退出學(xué)校大門的時(shí)候，是母親敞開胸襟，親自教他讀書；當(dāng)他迷上了化學(xué)，為搞實(shí)驗(yàn)想方設(shè)法找場地的時(shí)候，是母親騰出了家里的地窖，給了他一方自由實(shí)驗(yàn)的天地。從此，在母親的幫助下，他一步步登上了科學(xué)研究之路，他一生發(fā)明的東西大約有兩千種，對(duì)人類的文明做出了巨大的貢獻(xiàn)，而這些舉世矚目的偉大成就的取得，無疑得益于他幼時(shí)成長在一個(gè)自由民主的氛圍中。
可見，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、民主、自由的環(huán)境，對(duì)他們的成長是多么重要啊！興趣和快樂是兒童學(xué)習(xí)、探究的原動(dòng)力。因此，我們有責(zé)任給孩子一個(gè)自由的空間，讓他們尋找快樂、創(chuàng)造快樂、享受快樂！《新綱要》中所倡導(dǎo)的一種教育觀念就是尋找、挖掘孩子的興趣和快樂，這也是我在實(shí)踐活動(dòng)中所秉承的一種教育思路。
記得在一次觀察活動(dòng)中，我讓孩子們穿上雨靴、雨衣，打上雨傘在大自然中感受雨。孩子們興奮的在操場中玩耍，有的漫步、有的飛跑、有的在積水處踏得“啪啪啪”響，這時(shí)我引導(dǎo)孩子們尋找和發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在不同地方所發(fā)出的不同聲音。孩子們帶著問題在玩耍中仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在雨傘上會(huì)發(fā)出“滴滴塔塔”的聲音，落在大型玩具上有“篤篤”的聲音，后來我參與到孩子們感興趣的踏雨水的活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)會(huì)發(fā)出“叭叭”的聲音。于是，我提議讓孩子們用小雨靴來唱歌，孩子們盡情的在積水中玩耍，踏出了許多好聽的節(jié)奏，在玩中不知不覺滲透了音樂節(jié)奏的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我不再是一名設(shè)計(jì)者和指導(dǎo)者，而是一名觀察者和支持者，孩子們真正成為了活動(dòng)的主體，在自由的、創(chuàng)造性的活動(dòng)中享受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂！
親愛的老師們，讓我們的孩子們?cè)谌缭姷臅r(shí)節(jié)，盡情的享受那份陽光燦爛，那份雨露滋潤；在斑斕的時(shí)空里，讓孩子們的學(xué)習(xí)像潺潺的溪水，跳動(dòng)著快樂的音符；在蓬勃的樂園里，讓我們的孩子們笑得更甜美，生長得更健康，生活得更快樂！正所謂，海闊憑魚躍，天高任鳥飛！就讓我們放飛孩子的心靈，讓他們充分享受學(xué)習(xí)的快樂，在成長的天空中自由飛翔，快樂的馳騁吧！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17270229.html】
