六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得(優(yōu)秀18篇)

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六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-04 11:59:03     小編:薇兒

公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,我們應(yīng)該積極參與其中。寫(xiě)總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。下面是一些總結(jié)的范文供大家參考。

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇一

鋼鐵是怎樣煉成的?自從我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾,使我產(chǎn)生敬意,并讓我知道鋼鐵是因千錘百煉而煉成的。

這本書(shū)主要寫(xiě)了保爾被老師趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,離開(kāi)家鄉(xiāng),加入紅軍,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但他的右腿殘廢,脊椎的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后癱瘓了??伤](méi)有沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。

讀完這本書(shū),我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。本書(shū)的主人公——保爾一生的命運(yùn)非??部?,可他憑著什么讓自己活下去?是毅力,是毅力給了他無(wú)窮的力量!即使年輕的他后來(lái)疾病纏身,但他仍忘我地工作著,還是因?yàn)橐懔@鍥而不舍的精神!

生活在我們這個(gè)時(shí)代,遇到困難,只要勇敢地去面對(duì),我們就會(huì)發(fā)覺(jué),我們也是有毅力的。在我們的人生中,要想一步登天,那絕對(duì)不可能——從古自今,有哪一位名人志士是一步登天的?沒(méi)有,他們都是在挫折中鍛煉了自己,才會(huì)獲得成功。我們不要認(rèn)為每一件事是很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵谶^(guò)程中往往會(huì)遇到挫折和困難,只有這堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能夠克服這困難和挫折。中外名人都因?yàn)橐懔Σ艜?huì)獲得成功。

有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔?,又有利于持之以恒;也只有?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,最后獲得成功,所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑!

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇二

人最寶貴的東西就是生命,因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次?!朵撹F是怎樣煉成的》書(shū)中主人公保爾·柯察金就用好了一次寶貴的生命。

保爾從小就調(diào)皮。有一次,保爾的朋友謝廖沙出了一個(gè)餿主意,往神父家為復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備的發(fā)面里撒一把煙沫,所以保爾被開(kāi)除了。從此就開(kāi)始了打工的生活。打工的時(shí)候保爾十分吃苦耐勞,就是他的.脾氣不好??墒遣痪弥螅栍忠?yàn)橐患卤婚_(kāi)除了。從此,保爾的哥哥阿爾驕??虏旖鹱尡柕桨l(fā)電廠去干活。

后來(lái)的時(shí)間里,保爾認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái),加入了紅軍的隊(duì)伍,和紅軍戰(zhàn)士們一起在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺??墒怯幸淮伪枮榱私o他的師長(zhǎng)報(bào)仇,被波軍大炮炸傷了,熾熱的鐵片灼傷了頭,并且頭部受到重創(chuàng),此時(shí),保爾年僅17歲。

保爾的頭傷好了,但是他的右眼卻是永遠(yuǎn)失明了,但是他沒(méi)有灰心,繼續(xù)投入了戰(zhàn)爭(zhēng)??墒遣∏椴粩鄲夯?,失去工作的能力,全身漸漸癱瘓,繼而雙目失明,這對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么大的打擊啊!但是頑強(qiáng)的保爾沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)的腳步,他又開(kāi)始寫(xiě)書(shū),可惜又把稿子弄丟了,他只得把書(shū)重新再寫(xiě)一次。在那個(gè)沒(méi)有電腦打字的年代,保爾又是雙目失明,可以想象他要寫(xiě)一本書(shū)是多么的辛苦。

保爾有一段著名的話,其中印象最深刻的是這一句,大致是這樣:“我的一生,都在為革命共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有保爾那樣的偉大目標(biāo),但是就我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活我自己可以定一個(gè)小目標(biāo),并且要通過(guò)自己的努力,達(dá)到自己的小目標(biāo)。

讀完全書(shū),我將有著和保爾·柯察金一樣的奮斗精神,相似的奮斗目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)、生活中,勇往直前!

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇三

鋼鐵是怎樣煉成的這部小說(shuō)書(shū)我不知道看過(guò)多少遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一。其中關(guān)于人生意義的段落,我還能流利的背誦呢!

人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。他殘疾后,毫不灰心,而是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)努力工作,開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),猶如雪上加霜,是一赤么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著堅(jiān)持寫(xiě)作。每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功寫(xiě)出了小說(shuō)在暴風(fēng)雨里誕生的前幾章。讀著,讀著,我不禁掉下了眼淚,保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我跟前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。這是什么力量在鼓舞著他呢?哦!我終于明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡哩!這就是他頑強(qiáng)與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

保爾,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為殘疾人樹(shù)立了一個(gè)身殘志不殘的光輝榜樣,也為我們樹(shù)立了一個(gè)勇敢與困難作斗爭(zhēng)的偉大形象。在保爾眼里癱瘓與失明算不了什么,他知道身體上的殘疾并不代表精神上的殘疾。他把身體上的殘疾改變成了一種不可抵擋的動(dòng)力,這種動(dòng)力激勵(lì)著他,決不做疾病的俘虜,決不受疾病的控制。我不禁想起了偉大的音樂(lè)家貝多芬,他在最為困難的時(shí)期,創(chuàng)作出了最偉大的作品。保爾與貝多芬一樣具有堅(jiān)定的意志和不屈服的精神。

鋼鐵是怎樣煉成的真是一本好書(shū)!它激勵(lì)著我在人生的道路上奮勇向前!每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備退縮時(shí),我的耳邊就會(huì)響起鏗鏘有力的話語(yǔ):

人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。人應(yīng)當(dāng)趕緊地充分地生活,因?yàn)橐馔獾募膊『捅瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇四

“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

人生長(zhǎng)路,道阻且躋,有坎坷的歷程,就好似熔化的鋼煅在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的,卻都存在于他們的生命之中。忍受不了的,便失去了耐性,以頑強(qiáng)毅力抗?fàn)庍^(guò)的——寶劍鋒從磨礪出。保爾就是這樣的一個(gè)人。

有一本書(shū),不知曾激勵(lì)了多少熱血青年,幫助過(guò)多少人了解到了生命的價(jià)值與意義,激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)有的價(jià)值,去體會(huì)有限生命中的無(wú)限意義,那就是它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

看完這本書(shū),我的心里如同打翻五味瓶—般,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。它主要講了:主人公保爾·柯察金從小就看到過(guò)許多丑惡和不平。長(zhǎng)大后,冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。投兵后,又不幸受傷,因此回到家鄉(xiāng)。在工作室,保爾舊病復(fù)發(fā),不能正常工作,身體一天天的虛弱,并且還雙目失明,幾乎要到了他的大限。可他始終頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),不斷的摔倒,又不斷的站起來(lái)。那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想,使得他的生命放射出奪目的光彩。保爾最終在他的人生扉頁(yè)中寫(xiě)下了光輝。就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的,“人最寶貴的是生命,而生命終是有限的,但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o(wú)限的愛(ài)和美好的憧憬生命的長(zhǎng)度繼而被延成無(wú)限。”

我藐視那些在剝削人民權(quán)貴;但我敬佩保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念,他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇五

在暑假里,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),在讀完了這本書(shū)以后,我明白了一個(gè)道理,革命者們都是通過(guò)千錘百煉才練就出他們堅(jiān)強(qiáng)的性格的。

人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。

這是一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士奮斗不息的人生軌跡,是一代革命青年鍛造錘煉的成長(zhǎng)過(guò)程,更是一個(gè)世俗男孩追求真理的精彩故事。一切就像書(shū)里茹赫來(lái)所贊嘆的:“鋼鐵就是這樣煉成的!”

我要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在艱難困苦中克服困難的勇氣;學(xué)習(xí)他在烽火歲月里不怕?tīng)奚木?學(xué)習(xí)他在革命道路上不屈不撓的品格,我要在社會(huì)的大熔爐把自己錘煉成鋼。

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇六

暑假時(shí),我買了一本書(shū),書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是,我每天都沉浸在這本書(shū)里……這是一個(gè)真是的故事。

這本書(shū)中的“鋼鐵”是主人公保爾·柯察金。他出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭。十二歲就離開(kāi)了學(xué)校,和母親去食堂干粗活,后來(lái)?yè)Q了好多份工作。保爾后來(lái)成了軍人,在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷,有時(shí)差點(diǎn)丟了性命!1927年,他的右眼被彈片傷到了后失明了,左眼被感染,最后雙目失明。但他毫不屈服,跟病魔作戰(zhàn),以驚人的毅力戰(zhàn)神了死神。失明后,他又投入到了文學(xué)創(chuàng)造當(dāng)中。他禮金艱難困苦,他的作品感動(dòng)了一代又一代的人。

他這種今年精神值得我們學(xué)習(xí),他那絕不屈服的精神把我們深深打動(dòng)了,這是一個(gè)平凡人根本做不到的事??杀?,他是憑什么做到的?是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,能吃苦耐勞的精神,還有堅(jiān)持的信念,使他戰(zhàn)勝了種種困難。再回到我自己,平時(shí)作業(yè)多,天氣熱就什么都不想做了。有許多孩子都過(guò)著嬌生慣養(yǎng)的生活??杀?,從小就受盡磨難,現(xiàn)在的孩子,一有困難就退縮,害怕,讓家長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)。保爾遇到的困難比我們的困難大的多。但他不是退縮,反而更加頑強(qiáng)了。

從今往后,我一定要學(xué)保爾這種永不放棄的精神。不僅是我,大家都要向他學(xué)習(xí)。

簡(jiǎn)評(píng):文中看出小作者認(rèn)真研讀了這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,感悟之深,聯(lián)系到自己的生活實(shí)際,表示要學(xué)習(xí)主人公這種堅(jiān)強(qiáng)的品格。

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇七

小說(shuō)敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說(shuō)引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息?!朵撹F是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的'革命激情的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的,但又并非作者本人的自傳,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工提煉、典型化的文學(xué)珍品。小說(shuō)通過(guò)主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國(guó)而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長(zhǎng)歷程和精神風(fēng)貌。

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇八

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),深深的被作者的不平凡經(jīng)歷所感動(dòng),他不滿十歲就開(kāi)始做童工,曾經(jīng)三次被死神的黑翅膀碰過(guò)。后來(lái),他的身體狀況日益惡化,在雙目失明、全身癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下,忍受著病痛,克服書(shū)寫(xiě)的困難,借助于一塊鏤空的格板一字一句的摸著寫(xiě),后來(lái)手連筆也拿不動(dòng)了,便自己口授,由親友幫助筆錄。歷時(shí)三年,終于完成了這部不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中保爾堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了我。

一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了深夜,手累的都快握不住筆了,睡意陣陣襲來(lái),我真不想寫(xiě)了。爸媽也勸我別寫(xiě)了,說(shuō)他們給老師寫(xiě)個(gè)假條,明天補(bǔ)上就行了。這時(shí),我想到了奧斯特洛夫斯基知難而上、百折不撓的精神,我卻連這點(diǎn)困難都克服不了,感到內(nèi)疚。我暗暗下決心:要學(xué)習(xí)奧斯特洛夫斯基堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一定要堅(jiān)持把作業(yè)寫(xiě)完。凌晨一點(diǎn)我終于把作業(yè)完完整整的寫(xiě)好了。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我明白了樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,要首先想到為了祖國(guó),還要從小鍛煉、培養(yǎng)自己的毅力。任憑通往理想的道路,有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,但我一定要登上頂峰,去領(lǐng)略勝利的喜悅。

“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”這是尼·奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的結(jié)尾,借書(shū)本的主人公保爾·柯察金之口說(shuō)出的人生感悟。

保爾·柯察金是一名紅軍,他參軍后當(dāng)過(guò)偵察兵,后來(lái)有當(dāng)了騎兵。他在戰(zhàn)場(chǎng)上是個(gè)敢于沖鋒陷陣的優(yōu)秀戰(zhàn)士,而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。在一次激戰(zhàn)中,他的頭部受了重傷,但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回到前線,于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。他做團(tuán)的工作、肅反工作,并忘我地投入到艱苦的體力勞動(dòng)中去。

其實(shí),這是一本相似于作者生活的書(shū),表達(dá)了作者對(duì)生命的重視,以及作者對(duì)生命的熱愛(ài)。

我以后一定要珍惜生命、熱愛(ài)生命、重視生命,讓自己的生命過(guò)得更有意義!

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇九

《鋼鐵是怎樣煉成的》它描述了保爾在苦難中誕生,在苦難中成長(zhǎng)的過(guò)程。他在重重壓迫下,懂得了愛(ài)和恨,增長(zhǎng)了知識(shí),煉就了堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格,并成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。他是一位英雄,是一個(gè)頑強(qiáng)的人。當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之際,他仍然在后方不停地努力貢獻(xiàn);當(dāng)他被診斷神經(jīng)中樞有問(wèn)題時(shí),他沒(méi)有退縮,一如既往地工作,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。他一直奮斗著,兩腿癱瘓,雙目失明,可他依舊沒(méi)有放棄,堅(jiān)決拿起手中的筆,與命運(yùn)做斗爭(zhēng),還出版了書(shū)。

說(shuō)到這里,我不由得想到我們現(xiàn)在的小孩,大部分都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福生活。一遇到困難就退縮。比如說(shuō)我吧,練跆拳道受傷時(shí),會(huì)打退堂鼓,有不去堅(jiān)持、不想吃苦的想法。為此,我感到非常的愧疚。所以,從現(xiàn)在起,我一定要學(xué)習(xí)保爾·柯察金的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

讀了這本書(shū),我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹(shù)立崇高的理想,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而現(xiàn)在,我首先要努力學(xué)習(xí),在生活中不斷成長(zhǎng),在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折,迎接美好!保爾的形象總是那么高大,就象一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開(kāi)迷霧,引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以,我也要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。不由地,我的耳邊又響起了那熟悉的話語(yǔ):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”

保爾,永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

作為家長(zhǎng),再次閱讀這本經(jīng)典,不僅心潮澎湃,想到孩子的教育問(wèn)題??偸桥潞⒆映钥嗍芾?,這也不讓做那也不讓動(dòng),在家像個(gè)小皇帝?,F(xiàn)在深思一下,這不是愛(ài)孩子,而是害了他。以后要改變教育模式,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事情自己做。還要讓他多接觸社會(huì),增加社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的'力量,為強(qiáng)大自己的祖國(guó)而奮斗的偉大理想,擔(dān)負(fù)起未來(lái)國(guó)家主人翁的責(zé)任。

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十

“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”這句話曾經(jīng)鼓舞了多少青少年為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。最近有幸讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾面對(duì)悲慘的人生,仍對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)生活的渴求對(duì)革命勝利的必勝信念?!朵撹F是怎樣煉成的》,它曾經(jīng)鼓舞過(guò)無(wú)數(shù)人。在當(dāng)今物資豐足,金錢誘惑,人心浮躁之際……這一本書(shū)有許多我要學(xué)習(xí)的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾·柯察金,是作者以自己對(duì)人生的理解和追求,以最真切的感情來(lái)塑造的形象,藝術(shù)典型,生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著,怎樣活著?!北疚淖髡撸軇?chuàng)造如此好的中心人物實(shí)在棒極了,一下子就把我的好奇心給引出來(lái)了。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了很許多關(guān)于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書(shū)告訴了我保爾是那個(gè)年代里的杰出革命青年的代表,在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風(fēng)貌和共同特征:為了共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的`精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無(wú)前的革命氣概。他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)恨分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗,頑強(qiáng)生活……他也有缺點(diǎn)和毛病。他也有自知之明,他也有深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。

我不可能回想保爾一樣,為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神……但是他身上實(shí)在有我許多要學(xué)習(xí)的,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,我的意志有點(diǎn)薄弱,動(dòng)不動(dòng)就放棄,毅力也不算強(qiáng),所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學(xué)習(xí)他,如饑似渴的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在讀書(shū)的階段,他都沒(méi)有多少的時(shí)間學(xué)習(xí)了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),這太使我感動(dòng)了。我居然在玩和浪費(fèi)光陰,有一句名言說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力。還有他的永不言敗,頑強(qiáng)生活。這一點(diǎn)更加讓我對(duì)他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的,要經(jīng)歷多少的失敗。

人的一生應(yīng)當(dāng)像保爾那樣去度過(guò)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要迎難而上,克服困難,做到在斗爭(zhēng)中百煉成鋼,為開(kāi)辟自由的道路,挺起胸膛走向戰(zhàn)場(chǎng)!

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十一

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),作者是蘇聯(lián)著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基講了主人公保爾,從倔強(qiáng)好斗的少年逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的故事??赐赀@本書(shū)后,我對(duì)那“生命不息,戰(zhàn)斗不止”的精神十分感動(dòng),也有著深刻的感受。

書(shū)中曾寫(xiě)到:“臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)?!边@是保爾對(duì)烈士的評(píng)價(jià)。是啊,那些烈士跟保爾一樣,為了人類解放,放他們?nèi)孔约旱拇呵啻夯畈湃?zhàn)斗;為了革命事業(yè)他們付出了自己的生命和精力。保爾和我們國(guó)家解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士都是偉大的!為了打敗日本鬼子和國(guó)民黨,他們付出了寶貴的生命,值得我們?nèi)ャ懹洠?/p>

書(shū)中還有一處地方寫(xiě)到:“他猛地抓住阿基姆的手,緊緊壓住自己的胸口,說(shuō):只要這兒還在跳動(dòng),那就沒(méi)什么能使我離開(kāi)黨。能夠使我離開(kāi)戰(zhàn)斗隊(duì)伍的,這是保爾己經(jīng)殘疾,有人讓他住院修養(yǎng)時(shí)說(shuō)的話。是最能體現(xiàn)他“生命不止,戰(zhàn)斗不息”的話。保爾是做到了,他做到了自己作為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的職責(zé)。雖然他只有三十二年的生命,但他在自己全身癱瘓雙目失明時(shí)仍然“戰(zhàn)斗”著。他是一名英雄。

看到保爾“生命不息,戰(zhàn)斗不止”時(shí)。我不禁想起了一段新聞:在去年某一天,印度官兵踏進(jìn)我方邊境侵?jǐn)_,為了保衛(wèi)中國(guó)領(lǐng)土,我方邊防兵與印度官兵展開(kāi)了武力攻擊。最終部分人員犧牲,最小年僅十八歲。他們也跟保爾一樣,有著“生命不息,戰(zhàn)斗不止”的偉大精神品質(zhì)。

讀完了這本書(shū),我深深地認(rèn)識(shí)到了保爾的偉大精神品質(zhì)。明白了經(jīng)過(guò)磨難和考驗(yàn),才能變成一位真正的鋼鐵戰(zhàn)士!

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十二

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我認(rèn)識(shí)了你,保爾·柯察金。

你有著堅(jiān)韌的性格,即使在再艱苦的環(huán)境中也能自得其樂(lè)的干自己的事業(yè)而不埋怨周遭的一切;你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),不會(huì)在任何困難面前倒下,因?yàn)槟悴辉赶蚶щy屈服;你為了實(shí)現(xiàn)自己和社會(huì)的理想,敢于斗爭(zhēng)到底,愿作出犧牲,犧牲自己珍貴的愛(ài)情。即使如此,你也從未后悔過(guò),因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你首先是屬于黨其次才屬于冬妮亞和其他的親人(雖然我不理解)。你這種寧愿犧牲愛(ài)情、親情,也要執(zhí)著追求黨的精神,對(duì)于我們這些青少年來(lái)說(shuō),是一種震憾,一種心靈的震憾。

我們應(yīng)從你精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

”人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨終的時(shí)候,他可以說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而奮斗!“這段曾為無(wú)數(shù)父輩、祖輩所宗信的話,在今時(shí)今日意義仍在,它可以激勵(lì)人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值,在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鋼鐵是怎樣煉成的?是通過(guò)烈火煉成。在冶煉的過(guò)程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬(wàn)不要抱怨世事的無(wú)常,俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會(huì)通過(guò)困難長(zhǎng)大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣,被戀人拋棄,但正因著這些風(fēng)吹雨打,才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了,成為了一個(gè)信念崇高,志趣高尚的偉人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō)不僅是上輩人們的所喜愛(ài)的著作,它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十三

這是一名偉大的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的一部作品,當(dāng)我翻開(kāi)此書(shū)時(shí),心靈受到了極大的震撼。走進(jìn)書(shū)中,我便被場(chǎng)景的生動(dòng),主人公命運(yùn)的坎坷不平和他那超乎想象的毅力所打動(dòng)了。

這本書(shū)講的是關(guān)于保爾·柯察金的故事。主人公保爾出身貧寒,在教堂里受到神父的欺侮;在車站里又受到別人的辱罵,但他自強(qiáng)不息,挺了下來(lái)。他身殘志堅(jiān),四肢癱瘓了,還依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得這才是真正具有鋼鐵般精神的人!

回顧全書(shū),我被保爾深深地吸引住了。他是堅(jiān)強(qiáng)的人,他用那癱瘓的身體,失明的雙眼為我們書(shū)寫(xiě)了輝煌的一生;他是心中有夢(mèng)想的人,嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了,再次振作,繼續(xù)追尋,只有心中有夢(mèng)想的人,才會(huì)如此地執(zhí)著;他是樂(lè)觀的'人,跌倒了,爬起,再跌倒了,再爬起……在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中雖是滿路鮮血,但依然含笑。的確,人的生命是寶貴的,當(dāng)自己回首往事時(shí),不應(yīng)該為自己的碌碌而為而傷心、悔恨!讓我們記住保爾,記住他的堅(jiān)強(qiáng),記住他的執(zhí)著,記住他的鋼鐵般的意志!

鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是用汗水和心血,智慧與堅(jiān)持,信念和勇敢煉成的。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),就想想保爾吧,讓我們也成為一塊堅(jiān)硬的鋼鐵吧!

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十四

這個(gè)寒假,我閱讀了一本的小說(shuō),名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,這部家喻戶曉的小說(shuō)是一部自傳體小說(shuō)。主人公保爾柯察金的原型就是作者本人。該書(shū)描述了十月革命后第一代蘇維埃青年,在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。讀完此書(shū)我領(lǐng)略到保爾柯察金的那種堅(jiān)毅的精神,他一生都在奮斗、成長(zhǎng)、貢獻(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心使他一步一步走向成功,無(wú)私的品德使他被整個(gè)社會(huì)宣揚(yáng)。

他奮斗拼搏的精神鼓舞了一代又一代青年,鼓舞他們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。保爾柯察金反官僚主義的精神以及大公無(wú)私的精神激勵(lì)著一代又一代的人們。

但作者并沒(méi)有把他描述成一個(gè)十全十美的人,作者嚴(yán)格遵守現(xiàn)實(shí),把他刻畫(huà)成一個(gè)普普通通的正常人,他也有偏激、狹隘的時(shí)候,這使得他在處理他與第一位戀人的時(shí)候過(guò)分簡(jiǎn)單和片面。這一缺點(diǎn)暴露了他在看待某種事物時(shí)的不成熟,但這也十分貼合保爾的性格。他在這時(shí)看到了許多不公與欺凌,但正因如此,他在大眾面前更加樹(shù)立了道德模范的形象。

這本書(shū)揭露了舊社會(huì)的黑暗與人們的艱難生活,不僅僅經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的困難來(lái)塑造保爾柯察金的形象,還用激動(dòng)人心的獨(dú)白,發(fā)人深思的格言警句直抒情懷。讀了這本書(shū),我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自我的人生目標(biāo),并且馬不停蹄的去實(shí)現(xiàn)。應(yīng)對(duì)困難之時(shí)不要?dú)怵H,要用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折,正確的理解人生的意義,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的一份力量,讓社會(huì)因自我的存在而變得更加完美!

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十五

這個(gè)暑假,我用了近6天的時(shí)間認(rèn)真的讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

讀完這本書(shū)后,我躺在床上,閉上眼,百感交集,仿佛看到了保爾·柯察金那剛毅的身軀在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、奮勇殺敵的情形,并站在高地上自豪地、撕心裂肺地吼叫著蘇維埃政權(quán)口號(hào)。畫(huà)面一轉(zhuǎn)。身患疾病的保爾靜靜地躺在病床上,但他并沒(méi)有屈服于疾病,而是仍堅(jiān)持的艱難寫(xiě)作。他那鋼鐵般的意志深深觸及到了我的內(nèi)心。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫(xiě)成的一部?jī)?yōu)秀小說(shuō)。主人公保爾·柯察金因低下的社會(huì)地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。他所走過(guò)的道路,反映了蘇聯(lián)第一代革命青年不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無(wú)畏精,鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

這是全書(shū)最打動(dòng)我的部分,保爾用自己的生命詮釋了這段話的意義所在。

在他年少時(shí)通過(guò)朱赫來(lái)加入了紅軍,他用步槍和子彈打擊著法西斯,將革命的火炬?zhèn)鞅檫@個(gè)蘇聯(lián)。但命運(yùn)是不公平的,上天最終帶走了他的雙眼,無(wú)情上的剝奪了他的健康??伤廊粓?zhí)著,緊緊的握住筆艱難的寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐他生命的誓言。貝多芬說(shuō)過(guò)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”而保爾卻把命運(yùn)摁倒在地。他雖殘疾,但他上的精神是永恒的,只有經(jīng)歷磨練才會(huì)有完美的人生。

真金不怕火煉,百煉才能成鋼。保爾為了人類的解放而斗爭(zhēng)了一輩子,而我們的任務(wù)是將星星火炬?zhèn)鬟f下去,為了祖國(guó)上的命運(yùn)而并肩奮斗。烈火在怒吼,狂風(fēng)在嚎叫。在烈火中,高傲上的站立,這是勝利的預(yù)言家在叫喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十六

保爾柯察金:幼年喪父、家庭貧苦、被瞧不起。他的人生,仿佛開(kāi)啟于熔爐。在他的生活中,反映出形形色色的社會(huì)。他憎恨欺壓窮人的老板,厭惡燈紅酒綠的有錢人,這造就了他的樸素、正義與熱情。敢愛(ài)敢恨,忠誠(chéng)可靠,頑強(qiáng)上進(jìn)都是他的代名詞。

都說(shuō)逆境能激發(fā)人的斗志,作為第一代蘇維埃青年,保爾經(jīng)歷過(guò)作工生涯、參軍生活,直至最后被病魔困在榻上,都在與生活做斗爭(zhēng)。即使一次次失敗,也一次次堅(jiān)持下去。

他的鋼鐵精神是怎樣煉成的?在他作工過(guò)程中,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作;在自己的家鄉(xiāng)入侵時(shí),勇敢挺身而出;在他的參軍過(guò)程中,他經(jīng)??础杜r怠返茸髌烦鋵?shí)自己;遇到與自己階級(jí)不合的愛(ài)情時(shí),就勇敢分開(kāi);身體虛弱,便開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作;即使一次手稿丟失,也要繼續(xù)創(chuàng)作出作品,一字一句口述……他的時(shí)代我們無(wú)法追蹤,他的經(jīng)歷我們也不能感同身受,但無(wú)疑他的鋼鐵精神已經(jīng)在細(xì)節(jié)中展露,我們可以隔著時(shí)光體驗(yàn)、感受、學(xué)習(xí)?!朵撹F》更像是作者對(duì)自己人生的總結(jié)、改編與重塑。作者猶如鋼鐵般在艱苦奮戰(zhàn)后完成巨作響應(yīng)政治號(hào)召,經(jīng)歷了天地世間的千錘萬(wàn)煉,終于留名后世,以自己曲折的經(jīng)歷換來(lái)了垂名千古的成就。

有逆境,就一定能煉成鋼鐵嗎?

固然,曲折的人生能提供更多的閱歷、更豐富的體驗(yàn),但每個(gè)人的人生都是相當(dāng)于在熔爐中走了一回。真正決定能否煉成鋼鐵的因素,不在于熔爐給你的壓力有多大,而在于你自己用什么程度來(lái)煉自己。也許你不會(huì)留名千古,但至少要逼自己在熔爐中前進(jìn),在熔爐中尋找成鋼成鐵的方法,而不是化作鐵水?!吧w西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳《呂覽》,韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》,《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也?!边@出自司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》,而司馬遷自己也不例外,《史記》也是他忍辱負(fù)重為后世留下的.寶藏。

如今疫情當(dāng)下,網(wǎng)課開(kāi)展。能否不受誘惑、安心學(xué)習(xí)儼然成為開(kāi)學(xué)后成績(jī)單的決定性因素。在你娛樂(lè)的時(shí)候,相當(dāng)于走出熔爐:你自以為會(huì)一直歡愉下去,可人生的天平永遠(yuǎn)都是平衡的。熔爐依然在你眼前,選擇修煉自己還是自暴自棄都會(huì)在生活中了然體現(xiàn)。逼自己一把,待到鋼鐵煉成,就會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。待到鋼鐵煉成,即是走進(jìn)下一個(gè)熔爐,熔煉自我的那天。是的,人人盡可煉就自己的“鋼鐵”。這,就是名著賦予讀者的真正意義。

且人生為爐兮,勤勉為工;自律為灰兮,萬(wàn)物或?yàn)殇撹F。

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十七

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的,他20歲參軍,因疲勞全身癱瘓,后又雙目失明,只能躺在床上。但是,他并沒(méi)有向病魔投降,而是用手中的筆寫(xiě)下了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

保爾是一個(gè)苦孩子,12歲進(jìn)車站食堂打工,十月革命爆發(fā),保爾因就革命者朱赫來(lái)而被匪徒抓走,逃離到家鄉(xiāng)去參軍。但由于疲勞過(guò)度,導(dǎo)致雙目失明,全身癱瘓??伤](méi)有向病魔屈服,用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了它,走向文學(xué)之路,開(kāi)始新的奮斗。

保爾的一生是坎坷的,可他依然勇敢面對(duì)。在生命的尾聲,她依然用堅(jiān)強(qiáng)的意志表達(dá)他對(duì)生命的珍惜。保爾是忠于革命,為人民服務(wù)的一個(gè)好榜樣。

我們現(xiàn)在的幸福生活也是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血換來(lái)的,我們現(xiàn)在遇到的困難和他們一比是微不足道的。在美麗的校園里、干凈的教室里學(xué)習(xí)是十分幸福的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到了許多困難、挫折,但和保爾一比是不值一提的。許多人遇到困難就退縮,怕吃苦,一心想這如何逃避,而沒(méi)有像保爾那樣用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與苦難斗爭(zhēng)。

人生,是一段坎坷的山路。在人生的路途中,困難時(shí)必須經(jīng)歷的,我們也要面對(duì)失敗與打擊我們的人。但是這些都不會(huì)太久,在突破障礙,戰(zhàn)勝困難后,彩虹就會(huì)出現(xiàn)!

六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)心得篇十八

鋼鐵是怎樣煉成的?是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和毅力。

勇敢是一種拼搏,大膽地去做才有結(jié)果;堅(jiān)強(qiáng)是一種強(qiáng)大,面對(duì)困難屹立不倒才有回報(bào);毅力是一種韌勁,堅(jiān)持到最后才是勝利——我想,這些就是《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我的哲理。

這本書(shū)主要講述的是窮小子保爾如何從一個(gè)車站食堂的小火夫成長(zhǎng)為著名的布瓊尼騎兵最勇敢的士兵之一。即使最后保爾完全喪失健康、被囚禁在床,也從不動(dòng)搖為解放人民而斗爭(zhēng)的信念。

他曾冒著生命危險(xiǎn)從匪徒手中救下朱赫來(lái),這是他人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這不僅僅因?yàn)槊?,如果他膽怯,害怕傷及自己,那么他將?huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)可以改變他人生的一刻。不過(guò),飽嘗資本主義制度剝削的保爾從小受到壓迫的痛苦,在地下社會(huì)地位和苦難生活中煉就了一副百折不撓、仗義、勇敢等良好品質(zhì),使他把握了機(jī)會(huì),邁出了這一步——這是勇敢。

后來(lái)保爾參加了紅軍,意味著他所受的痛苦并沒(méi)結(jié)束。他始終為解放人民而站在戰(zhàn)斗的前線。他所表現(xiàn)的高度責(zé)任感和旺盛的工作熱情使人欽佩,別忘了,他的工作是以生命為代價(jià)!他不退縮,為黨拋頭顱,灑熱血。曾一年內(nèi)負(fù)傷三次。沒(méi)有父母的開(kāi)導(dǎo)、沒(méi)有同學(xué)們的安慰,傷的痛都得自己扛,可哪次不是傷剛剛好些又回到工作中?想想自己,考差了試悶悶不樂(lè)、多做幾道題撇起嘴、總愛(ài)抱怨這抱怨那……要知道,保爾所經(jīng)歷的苦是我們的幾倍?我們嘗到的甜又是保爾的幾倍?——這是堅(jiān)強(qiáng)。

最終,因?yàn)殚L(zhǎng)年勞累,病魔開(kāi)始侵蝕保爾。但保爾依然組織工人學(xué)習(xí)小組、培養(yǎng)青年積極分子、尋找新武器、重新回到戰(zhàn)斗隊(duì)伍里去。到了疾病纏身仍不放棄自己的工作,死而后已,畢生的血水都留在了戰(zhàn)場(chǎng)?!@是毅力。

鋼鐵就是這么煉成的,勇敢地躍入火海中,堅(jiān)強(qiáng)地忍受無(wú)數(shù)次捶打,頑強(qiáng)的毅力最終使它在火中奮起!

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