學校文明小學生演講稿(熱門20篇)

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學校文明小學生演講稿(熱門20篇)
時間:2023-12-04 11:47:02     小編:HT書生

演講稿應該具備邏輯條理,結構清晰,使聽眾容易理解和記憶。在寫演講稿時要注意段落結構的合理安排,使得邏輯關系清晰可見。演講稿可以是正式的,也可以是幽默的,關鍵是要根據不同的場合和目的來選擇合適的寫作風格。

學校文明小學生演講稿篇一

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內在因素。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現出一個人的教養(yǎng)。

并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現出來。一個國家是否強大,要看其文明程度;一個國家的文明程度則由公民道德素養(yǎng)體現;而社會公民的道德素養(yǎng)具體表現在每一個人身上。魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”

“立人”的意思便是要完善個人的修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善;人的個人修養(yǎng)不需要驚人的言行,而是在一些細節(jié)體現。所謂“文明是一種習慣,素養(yǎng)就是不用提醒”。讓我們擇善而從、明辨是非、不違良知、努力使自己的言行符合道德的標準,并成為一種習慣,這就是擁有了素養(yǎng),也有了推進社會公共文明的基礎。講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德??墒悄壳埃谖覀儗W校里一些不文明、不禮貌的現象依然存在:如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。

“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育,請不要忘記在充實自己頭腦的同時還要提升自己的素質修養(yǎng)播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。

文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!

學校文明小學生演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自*年級*班,我叫***。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》。

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

學校文明小學生演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《“文明小學生”》。

中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。

身為零零后的小學生,在日常的學習和生活中,我們更應當注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的小學生,在學校就要團結友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風尚!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!

文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,代表著民族和國家的形象。同學們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小學生”,從現在起,堅決告別身上種種不文明的行為習慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領學到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!

謝謝大家!

學校文明小學生演講稿篇四

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。以下是小編給大家?guī)淼膸灼拿餍W生演講稿范文,供大家參考借鑒。

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我叫許。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度?!?/p>

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自南村小學的楊彤。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。

回首六年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、老師、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學習的學校,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

今天,大家給了我優(yōu)秀學生榮譽,這是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。下面,我將和大家分享一下學習中的點滴體會。

1、合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預習和復習。每次預習不用太多,一節(jié)內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。

最后,恭祝各位領導、老師、身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步,前程似錦,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是趙俊琦,我演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》。

某天,一名高中生不服老師管教而頂撞老師。當然學校請來了該學生家長。此學生不但不道歉還對老師惡語相向。老師一怒之下請了幾天假,要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快。

這個事例提醒我們要尊敬師長,講文明話?;蛟S你覺得被老師批評很沒面子,和老師頂撞很神氣,說幾句粗話很瀟灑。要記得我們是鮮花的唯一使者,我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來。我們在風中昂首挺胸,我們的一生應該在令人敬仰的高雅中度過。

文明是一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,文明是相遇時的微笑。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通,實現最佳人際關系,需要共同遵守的道德準則文明是最容易忽視的事情,也是最容易的事情,但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,不講文明的人被人排斥,文明使有文明的人喜悅,也使那些受人以文明相待的人們喜悅。一切的門戶都向文明敞開。

用鮮花的清香裝扮自己的生命,用鮮花的顏色點綴自己的人生。讓文明成為一種習慣,內化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量,良好的文明修養(yǎng)將會幫助你取得學業(yè)和事業(yè)上的成功。

文明是一個人成功的基石,從現在起,從身邊的小事做起,從校園的一點一滴開始,樹立文明禮儀新風尚,讓校園因為有你而自豪。

同學們,讓我們共同攜手播下文明之種,孕育文明之芽,讓文明之花開滿校園。

我的演講到此結束。謝謝大家!

老師們,同學們,大家早上好!

在今天的國旗下講話之前,邢老師先給大家講一個小故事。一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當時是一大筆錢。闖了禍的他向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責,他為難地說:“我沒錢賠人家,我還是個小孩呢!”父親說:“這12.5美元先借給你,一年后還我?!睆拇耍@位美國男孩每逢周末、周日,便外出打工,干活掙錢。經過半年的努力,他終于掙足了12、5美元,還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根,他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任?!?/p>

有的同學可能要問,什么是“責任”?對于我們小朋友來說,“責任”就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事負責。我們是學生,因此,按時上學,不隨便缺課,專心聽講,認真完成作業(yè)是我們的責任,做完作業(yè)自己整理書包、整理文具是我們的責任;遵守公共秩序、遵守學校紀律,是我們的責任;熱愛勞動,在學校認真做好衛(wèi)生值日,是我們的責任;積極參加體育鍛煉,上好體育課,做好廣播操和眼保健操是我們的責任;講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮紙屑,看到地上有臟東西,主動揀起來,是我們的責任。學校的公物主動愛護(如消防滅火器等等),不隨意破壞,見到他人破壞能及時制止,共同營造良好的校園環(huán)境這也是我們的責任。

所以,當家長任何事都要代替我們做的時候,我們應主動提出,讓我們自己做吧!因為這是我們自己的事,是我們的責任!遇到我們不會做的事時,可以讓父母先給我們做個示范,教會我們怎么做,以后就可以讓我們自己去做了。生活的過程就是學習的過程,不要因為覺得自己還小,就拒絕生活教給我們經驗,就拒絕承擔責任!

同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍青青校園的時候,老師希望你們能認真設定努力目標,努力發(fā)揮自己的特長,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!因為,向老師、向父母交一份滿意的答卷,這也是你們的責任!

其實,在育英二外,我們每位同學都在爭當“擔當小達人”。什么是擔當呢?簡單地說擔當就是要有責任感,為自己做的事情負責!學習達人的努力過程就是你在為自己學習負責任的過程,禮儀達人、進步達人、健康達人、博愛達人、讀書達人、環(huán)保達人、誠信達人、才藝達人這幾項既是考察你的能力表現,同時也是考驗你責任感的體現。

希望我們每一個同學,從身邊的小事做起,就如共同我們的校訓:欲成大業(yè),小事為起,做一個生活、學習、做人都有擔當,有責任感的人!

學校文明小學生演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是四年級班的xxx,我演講的題目是《愛在文明,美在禮儀》。

有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

現在我們正處在人生的關鍵時期首先我們學生要著裝得體,符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的'風采,升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關系著老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認真的完成。

校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。

看看我們的少數同學吧,在家里,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校里,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!

行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年是人生最美好的/時光,理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,夢想的翅膀將在長空拍打,美麗的人生將自此起航!

同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。如果你失去了金錢,你更不算失敗,因為人生的價值不在于金錢。但是,如果你失去了文明,那么你將徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的原則!人與人、人與自然,失去了文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈!

親愛的同學們,我們是祖國的花朵,我們是民族的未來;我們充滿激情,我們渴望成長!讓我們攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學校文明小學生演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難。

時的幫助,是見到老師時的問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質。

文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的'主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。

文明是什么?文明就是愛護我們的校園。

大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。

同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!

學校文明小學生演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是:《做一個文明的學生》。

我生長在一個陽光向上的文化家園,在這里,我像天使一樣張開飛翔的翅膀,內心的幸福像花兒一樣綻放。早晨,我來到這個家園,校長和老師都在門口迎接,我感到特別溫暖。

在這個美好的家園里,我學會了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑,我抬頭挺胸、放穩(wěn)腳步,自信地前行;上下樓梯,人多擁擠,我們互相謙讓。因為我們知道,樓梯上那道醒目的黃線,是安全的生命線,不可逾越。我們還知道:“向右邁進一小步,世界邁進一大步?!彼?,在這個家園里,我們要兩人成排,三人成列,自覺有序地走路。

在這個美好的家園里,我學會了說話。我們說一口流利的普通話,文明禮貌用語常掛嘴邊?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒?!痹谂c同學的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解了沖突。在這個家園里,我們不會高聲喧嘩,生怕驚動了專心思考的同學。

在這個美好的家園里,我還學會了做事。當看到地上有一片爛紙時,我們毫不猶豫地彎下腰,撿起來,放進垃圾箱。當同學需要幫助時,我們伸出援助之手,為他排憂解難。我們時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

在這個美好的家園里,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,讓文明之花開遍我們的校園、家庭、社會。

我的演講完畢,謝謝大家!

學校文明小學生演講稿篇八

尊敬的各位領導,同志們:

大家好,我叫黃某某,感謝衛(wèi)生院給我這次競爭上崗的機會,我競聘的崗位是病區(qū)護士,我于7月畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學校護理專業(yè),畢業(yè)后一直從事臨床護理工作至今。

本人參加工作三年來,堅持黨的路線、方針和政策,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從安排,積極參加醫(yī)院組織的活動,熱愛本職工作,本著以病人為中心的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作,認真完成工作任務,關心體貼患者,態(tài)度熱情,本人于9月通過了執(zhí)業(yè)護士考試,取得了執(zhí)業(yè)護士證書。1月通過了母嬰保健技術考試,獲得了母嬰保健技術合格證。我能嚴格要求自己,自覺遵守院里和科室的各項規(guī)章制度,團結同事,虛心學習,未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現象。嚴格執(zhí)行無菌操作,查對制度和交接班制度,嚴格按照醫(yī)療護理技術操作常規(guī),做好每一次的治療和護理。

當然工作中仍有不足之處,如工作不夠細心,不夠主動等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態(tài)度,希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認可。

今后,我要努力做到以下幾點:1.認真履行護士職責的義務,堅持以服務為核心,改善服務態(tài)度,一切以患者為中心。2.要與時俱進,加強自身的學習,不斷提高自身理論知識和技術水平。3.在工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態(tài)。4.加強安全成產,把安全放在首位。5.在工作能力,思想素質方面得到進步,更好地為患者服務。

我的演講完畢,謝謝大家!

學校文明小學生演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是來自二(二)班的李xx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

同學們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的.問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質。

文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。

文明是什么?文明就是愛護我們的校園。

大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅僅是我們每個同學的責任,更是我們的義務。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護……我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使。

同學們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長!謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

學校文明小學生演講稿篇十

今天是20xx年舉行的第一次升旗儀式,也是一個新的起點。我今天演講的主題是做一名文明學生,創(chuàng)建和諧校園。文明是一個古老的話題,也是一個永恒的話題。

文明是素養(yǎng)的體現,要求行為優(yōu)雅,言語規(guī)范,習慣優(yōu)化,修養(yǎng)提高,內涵豐富,內心充實。文明和修身是緊密聯系、不可分割的。文明需要遠離愚昧和庸俗,通過有意識的訓練和主動的控制,逐步達到人性的完善和超越。

文明學生必須是有禮貌的學生。他的嘴邊經常掛著“謝謝”、“對不起”、“你辛苦了”等客氣話;平時在樓道里的一次謙讓,入口處的一次回避,上下車的一次排隊,對別人的一個包容的微笑,禮貌的深深鞠躬……這些都是文明的積淀。一個文明的學生不僅體現在道德上的順從和服從,還體現在對自己和他人的尊重,體現在對錯誤的獨立判斷和理性處理,體現在公共場合的自制和謙遜。因為他知道“己所不欲,勿施于人”的意思。他懂得尊重別人是尊重自己的前提。

文明學生必須有良好的衛(wèi)生習慣。他從不亂扔垃圾,踐踏草坪,亂涂亂畫,破壞公共財產,浪費水電,按自己的感覺行事、他會注意自己的言行,理解別人的感受,懂得珍惜身邊的一切。他愛學校里的每棵樹、每張桌子和每把椅子。他會自覺維護校園環(huán)境和秩序,自動撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙和紙屑、他懂得彎腰,有意識地約束自己一次,就會給自己和別人留下美好。

一個文明的學生,必須是一個有愛心有責任感,有大局感,有集體責任感和榮譽感的`人。他會尊敬長輩,愛護同學,關心身邊的人和事。他絕不會為了一件小事和別人爭論,也不會因為一場誤會而不甘心。他大度包容,總是站在別人的立場和角度思考問題,理解別人的困難和困難,回報理解和包容。他從不認為自己得到的就是別人應該給予的。他總是感激別人的付出,感激別人的小禮物,從不把自己的成功歸功于自己的努力,而是歸功于父母的養(yǎng)育,學校的培養(yǎng),老師的教導,同伴的支持和理解……因為他知道,一個人的力量是非常有限的,他永遠不會像一只孤獨的鵝一樣高飛,更不會飛得很遠,沒有一個溫暖、舒適、和諧的共同努力創(chuàng)造的環(huán)境!是集體的力量給了他源源不斷、取之不盡的動力和支持!

校園的和諧離不開學生之間的相互理解和師生之間的相互尊重和熱愛。老師給了我們知識的雨露,全心全意的關懷和付出。是老師的付出、奉獻和每天的關心,讓我們從幼稚走向成熟,一天比一天強大。一個文明的學生必須知道,老師付出每一份努力都是不容易的。他永遠不會在課前毫無準備,上課粗心,永遠不會逃避或者應付作業(yè)……他會珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

校園和諧離不開優(yōu)雅的修養(yǎng)、良好的學風、班風校風、朝氣蓬勃的團隊精神,更離不開“簡約、奮進、自強不息”的中心精神傳承。團結奮進的班級精神能帶動勤奮的學生不斷進步和成長;文明的校風可以像春天的細雨一樣滋潤學生的心靈,像溫暖的春風一樣促進樹枝的發(fā)芽。讓清新、嬌嫩、健康的文明之花在每一個中學生心中悄然綻放!讓我們走在校園的中央,成為和諧之花的種植者和傳播者!讓和諧之風吹拂,讓文明之花綻放,讓我們都成為醉人的愛花人,享受美,享受美!

學校文明小學生演講稿篇十一

我很小的時候,父母就教育我要做一個誠實的好孩子。放學后,老師教我們做文明守信的好學生。禮貌、誠實和守信反映了一個人的基本道德素質,這對我們未來的學習和生活非常重要。如何做一個文明老實的少年,我想從我們的校園生活說起。

語言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學生,我們應該從學習說文明的語言開始。

在校園里,我們會聽到一些學生說一些不文明的話,污染了我們的耳朵。校園應該是一個美麗純凈的地方。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園,毒害學生純潔的心靈。大家要從我做起,自覺抵制不文明語言的傳播。

行為揭示一個人的品質。上課認真聽講,不要小動作,尊重。

重老師。上課不大聲喧嘩,不追逐打鬧,同學們團結友愛,互相幫助。不要在校園里扔紙屑,維護我們美麗的校園。

我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時會給自己帶來不好的后果。所以說,誠信對一個人的成長有很大的意義。因此,我們必須具備誠實守信的良好素質。

在日常學習中,有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊,甚至考試作弊。這樣的行為怎么稱得上是老實學生?做人,首先要學會做人。誠信是人類的根本,人的成長不可能不犯錯,但又害怕承擔責任,逃避責任。只有誠實坦率地看待自己的錯誤,對癥下藥,才能取得進步。

同學們,讓我們樹立信心,讓文明的語言和文明的行為陪伴我們,讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放,讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加美好!

學校文明小學生演講稿篇十二

當你走在干凈的地板上走進教室,你會想到你的同學們拿著工具埋頭苦干嗎?當你和你的朋友在操場上玩耍時,你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎?當你走在干凈整潔的校園里,你是否感受到清理垃圾池的艱辛?我們知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校園是純潔文明的!

在這樣美麗的校園里,同學們,你們怎么能不伸出手就忽略掉那些自由飛舞的果皮紙屑呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災樂禍的笑。

同學們,一個美麗的校園不僅需要別人的努力,還需要你的文明禮貌!文明是風,可以吹動每一個學生的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。幾千年來,文明禮儀之風一直流傳至今,所以中國被稱為“文明古國”、“禮儀之邦”。我們的勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,有著悠久的美德傳統(tǒng)。而一個素質高、受過教育的現代文明人,必須有良好的文明禮貌。文明禮儀隨處可見,往往發(fā)生在我們身邊的小事上,卻往往被我們忽略。因此,我們應該把文明禮貌融入現實生活。文明禮儀要從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好的.習慣。同學們,讓我們在清新的秋日清晨明媚的陽光下宣誓:從小時做起,從身邊做起,引領文明氛圍,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學生!我相信通過我們的努力,我們美麗的校園將充滿希望和活力!

我的演講到此結束。謝謝!

學校文明小學生演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,我性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。

今天,我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。

我和大家一樣,都為崇文街小學而感到自豪!在校長、老師和同學們的教導下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經幫助我、鼓勵我的所有人!

我熱愛書法在學校被評為十大童星,還連續(xù)被評為校級三好學生。

這次,我想競選文明學生,因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務。如果這次競選我成功,我將時時刻刻更加注意自己的`言行舉止,為同學們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學生榜樣。相信在我的努力下,我會更出色!

學校文明小學生演講稿篇十四

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。

那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。

這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。

互相理解、寬容待人。

培養(yǎng)較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。

而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

文明禮儀,從我們做起。

各位老師同學,大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。

古人說:“不學禮,無以立”。

就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。

那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質,教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。

更是集體的臉面,更是社會大家庭。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系。

作為具有50文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

就小學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。

我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。

我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。

這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。

在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。

討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當我們是消費者的時候,經常把個人怨氣往服務人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的'時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

當我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。

當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。

火車跑得快,全憑車頭帶。

作為中學生的我們。

作為祖國未來的希望應改正自我。

嚴于律己。

應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。

毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。

謝謝大家。

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《做一個講文明懂禮儀的文明小學生》。

大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。

中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。

從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨??,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學生應該學習的楷模!

作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!

遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。

做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。

面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。

家里來了客人,熱情、大方、有禮貌。

地招待。

在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。

尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。

學校文明小學生演講稿篇十五

大家好,今天我演講的是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛,學習人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?地說文明禮儀不僅是素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的.校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在社會主義文明的過程中,我們做為二世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生的精神風貌。

謝謝大家,演講完了。

學校文明小學生演講稿篇十六

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。,比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

謝謝大家!

1.小學生爭做文明學生演講稿。

2.小學生文明禮儀的演講稿。

5.小學生文明禮儀演講稿。

學校文明小學生演講稿篇十七

老師們、同學們,你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,襯蘊出豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒唇之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的'身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”還有一個,是在外國的一個景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!

同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級!

學校文明小學生演講稿篇十八

如果你失去了這一天,你不是一個失敗者,因為明天還會再來。如果你輸了錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明,小的影響自己形象,大的影響國家聲譽。比如清朝的時候,大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個公開場合,他的惡習爆發(fā)了,吐了一口痰到處都是,被外國記者大渲染大嘲諷,羞辱了中國人民。這是違背社會文明的歷史教訓。

文明其實很簡單,但是很難做到。只要我們密切關注身邊的小事,講規(guī)則講道理,慢慢養(yǎng)成良好的行為習慣,文明就會成為自然的事情。我要提高整個民族的素質,必須從我做起,從小做起。

學校文明小學生演講稿篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年級三班,我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為新時代的少先隊員,我們應該在日常的學習和生活中更加注意自己,從自己的言行舉止的每一個細節(jié),自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹過我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們?yōu)榧t領巾感到驕傲。

我們知道春天是美麗的,但你更應該知道春天的校園是純潔的,文明的!

在這樣一個美麗的校園里,當你看到春風婉轉地飄著紙盒五彩紙屑,白色的墻壁上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,灰白色的糖紙,你的手伸不出來嗎?我認為每個學生都像我們的校園,所以,我們每個人都應該伸出他的手,紅領巾。

同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你們我文明的行為!文明是風,它能吹動每一個學生的心;文明是一朵花,它能使校園更美麗。

同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明的氛圍,創(chuàng)建文明的校園,努力做一名文明的學生!我相信通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望,充滿活力!

我相信只要我們努力學習,我們就會成為一個文明自律的男孩和勤奮的學生。一個無所不能的現代青少年。

謝謝大家!

學校文明小學生演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《做文明小學生》。

文明,這個詞語離我們并不疏遠,而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中,我們會在生活中不經意地流露著。

做文明小學生,就應該從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學樓里,主動向老師問好,走在大街上,認真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,誠懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊。

文明像一陣清風,爽朗我們的心情;文明像一盞臺燈,照亮前方的'路程;文明像一場大雨,滋潤我們干涸的心靈;文明像一個紅燈,時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。

同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,時時刻刻約束自己,做一個文明的小學生,讓文明伴我們成長,讓文明之花在我們的校園里相互綻放!

我的演講結束,謝謝大家。

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