演講稿的目的是通過口頭表達來激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿的開頭部分可以使用引用、故事、問題等方式來引起聽眾的興趣。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以學到不同領(lǐng)域的知識和見解,提高自己的思考能力。
初三總結(jié)的演講稿篇一
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。
謝謝大家!
初三總結(jié)的演講稿篇二
大家早上好!我來自xxx班,今天很榮幸站在這個舞臺上和同學們分享我的學習經(jīng)驗。
通過兩年的經(jīng)驗積累,我的個人經(jīng)驗是:
第一,要調(diào)整好心態(tài),樹立正確的目標。我相信,當我們來到這所學校時,我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強的意志,塑造了我們頑強的性格,培養(yǎng)了我們接受和適應(yīng)新環(huán)境的能力。我們不僅要下定決心學好知識和技能,還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,積極面對生活。相信等你畢業(yè)了,一定會有滿意的收獲。
第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好,善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。學校生活以簡單著稱,但如果我們能適應(yīng)這種單調(diào)和平靜,那么我們就會深愛它?,F(xiàn)在,首先我向你建議:如果你熱愛生活,那就去學習,把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增強了我們的情感,豐富了我們的心靈。
在某種程度上,他可以幫助我們理解生命的意義和生命的價值。
第三,學會健康生活。首先要學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學生,我們應(yīng)該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們應(yīng)該努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學習和未來生活和事業(yè)的基本保證。人生在于鍛煉,在鍛煉的過程中你可以明白很多道理。
接下來,我想和大家談?wù)勎业膶W習經(jīng)歷。希望能給你以后的專業(yè)學習帶來一些幫助。首先是策劃。你必須對你做的每件事都有一個計劃。你一定要明確什么時候做,達到什么效果,不要給自己安排太少的計劃,以免偷懶;二是努力,合理安排,利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的學習;第三,永不放棄。學習要腳踏實地,不畏艱難險阻,勇于拼搏,一心一意工作,換來豐碩的成果。
在我演講的最后,希望大家在學習和生活中找到自己,實現(xiàn)自己,超越自己!因為,我相信,你的努力和汗水會有一個滿意的結(jié)果。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學習進步。
我演講完了,謝謝!
初三總結(jié)的演講稿篇三
親愛的同學們:
你們好!
我很榮幸,站在主席臺進行發(fā)言。首先我感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機會,感謝同學們在主席臺下認真地聆聽!
學習是我們老生常談的一個話題,有關(guān)學習的方法同學們也總結(jié)了不少。當然,有一個好的學習方法對我們的學習和成績來說起著至關(guān)重要的作用。只有有了一個良好的學習方法,我們才能在學習中事半功倍,在讀書中也會得到一定的放松,也就是說,我們只有利用自己好的學習方法,在學習中才不會感到疲勞,在學習上取得更好的成績。
下面我就自己的親身體驗說一下我所采取的學習方法:
預(yù)習是上課必不可少的一個關(guān)鍵,預(yù)習可以有助我們大體上了解一下課上所學的內(nèi)容,以至于在老師講課時不必像聽天書那樣無縫而入,為自己的課堂效率也就增加了籌碼,為更好地學習奠定了夯實的基礎(chǔ)。
筆記是這一個學生對這一堂課的知識點的記錄,及時做好筆記有助于我們學習效率的提高。但是,課上盲目地記筆記會讓我們感到困乏和勞累,從而產(chǎn)生對記筆記的厭惡之意。所以我們在記筆記時一定要做到:記筆記,記好筆記,記活筆記。在記筆記時要學會擇取,一定要做到取其精華,自己有意識有取舍的記筆記。
學習態(tài)度決定人的一生,宋濂的《送東陽馬升序》一文不正說明了這一道理的緣由嗎?對于學習要抱有一顆良好的心,正確認識自己的學習不是為老師、為父母,而是為了自己的一生。在遇到困難時,一句“我能行”也許就一定會攻破難關(guān)。在千思百慮做出一道題來,一句“我真棒”也許會使自己對學習更感興趣……這并不是驕傲,這也不是自戀,而是對自己學習的一種鼓勵,對自己學習成果的一種肯定,更是對自己將來的一種激勵。相信“有志者,事竟成。”
玩是學習后的一種放松,只有在休息好,“玩”好。才能把自己的學習創(chuàng)造的更好、才能有精力去學習、去鉆研,做到勞逸結(jié)合。
同學們:當然我所采取的學習方并非盡善盡美,同學們要結(jié)合自己的實際情況,尋找更適合自己的、更能讓自己學習取得優(yōu)異的好方法!只要我們在學習中選擇好的學習方法,我們的成績會更上一層樓!讓我們滿懷激情去擁抱明天!請相信:明天的人生會更給勁,明天的學習會更得勁,明天的成績會更給勁!
初三總結(jié)的演講稿篇四
今天,我很榮幸能在這里與大家聚會,一起交流學習經(jīng)驗,助大家把學習之劍磨得更鋒利,為母校增光添彩。
在今天,我又來到了母校英才小學,這里的一草一木給我留下了深深的烙印。
忘不了,精美的校園,猶如我心靈的棲息地。蔥郁的草坪,蜿蜒的小路,昂有趣味的樹桌樹椅,陪我走過了一段美好時光。整潔的過道,繽紛的墻畫,潔凈的空氣,總令我心曠神怡。
忘不了,鐃有趣味的課堂,老師巧妙地引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游:那一雙雙稚嫩的小手高高地舉起,那是對知識的渴求;那一朵朵燦爛的笑容,是領(lǐng)悟知識后的喜悅。
忘不了,激情的宿舍里,同學們你一言我一語,碰撞出思想的火花,盡享快樂。
我要感謝母校的培養(yǎng),感謝老師的精心教育,為一代代英才學子打下了堅實的基礎(chǔ),確實地為學生們的未來幸福奠基。
白駒過隙,一晃,春天過去了,夏天來了,磨煉意志與毅力時候到了。
炎炎夏日,充滿著一種緊張、熱烈、急促的旋律,連太陽公公也毫不遮掩地揮灑著熱情。這是一個充滿希望,承前啟后,揮灑汗水及收獲耕耘的旺季。田間的莊稼,已不是在春風微雨中細滋慢長了,而是在暑氣的蒸騰下,向秋的終點作最后的沖刺。而這一切與同學們又是那么地相似。小考就要來了,相信同學們心里肯定充滿了緊張與激動。小學六年學了那么多為的不就是在小考中沖在前列,考出理想成績,為初中生活奠基。為了在學習的道路上越走越順,我提出以下幾點建議:
學習要有目標。沒有目標的學習是盲目的學習,是缺乏持久動力的學習,地球人都知道,指南針是中國古代四大發(fā)明之一,它的出現(xiàn)為航海業(yè)翻開了嶄新的一頁。在此之前,很少有船只敢離開碼頭單獨闖入遙遙的汪洋。但在此之后,指南針引導(dǎo)著船只準確地駛向目的地,將人們的視野伸向了海洋的腹地。因為有了指南針辨別方向,船只遠航無憂。
初三總結(jié)的演講稿篇五
已然步入初中的我們,學習的重要性以及難度系數(shù),對于我們來說自然是又上升了一個臺階。所以面對日復(fù)一日所必須的,枯燥但且重要的學習,我們必須要有專門、具體、且效率十足的學習方法來應(yīng)對。
有人說成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的靈感獲得成就;也有人說成功必須要有艱苦的勞動、正確恰當?shù)姆椒ㄒ约安徽f空話。其實這些道理同樣適應(yīng)于我們的學習。
雖說因為每個人的個性、習性等等都有不同,但是在學習的方法上終究也是有相似之處的,下面是我總結(jié)的比較好用的學習方法,大家可以擇其善者而從之,其不善者而改之。
1、預(yù)習。很簡單預(yù)習即是對老師沒講的新知識,自己做一個提前閱讀和學習,這樣在日后老師講解時就可以收到事半功倍的成效。
2、練習。練習的對象可以是課堂上老師剛剛傳授的新知識,也可以是自己新預(yù)習的內(nèi)容,同樣也可以是早已學過的舊知識。充足有效的練習可以起到舉一反三的好功效。
3、時間充沛合理使用。除去上課所必須認真聽講的時間,其他的譬如,課間,早上臨上課前,以及晚上睡前等的空余時間,都是我們學生可以充分利用的學習好時間。
4、多多參與同學、老師之間的知識討論。知識群體之間的學習討論可以很大程度的增多我們學生的知識面等。
當然還有其他更多的學習方法或許是我沒有想到的,也希望同學們可以好好利用。
初三總結(jié)的演講稿篇六
我是來自初三(4)班的鄧子鋒,我很榮幸今天能站在這個舞臺上和大家分享我的學習經(jīng)驗。
大家都非常清楚初三是人生十分重要的轉(zhuǎn)折點,中考正在一天一天靠近,因此我們需要有良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們接受的不僅是良好的教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動。
培養(yǎng)自己的興趣愛好,千萬別被課本淹沒了。總有一些人喜歡抱著教科書睡覺,腦子里裝的都是四字成語,到考試的時候卻滿頭大汗。其實沒必要把每一本書都刻在腦子里。在繁忙的學習中,我們要抽出時間來做自己喜歡的事情,大家可以聽聽音樂或者眺望遠方,放松身心,勞逸結(jié)合,這樣才會事半功倍。
下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的學習帶來一些幫助。有好的計劃是非常重要的,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應(yīng)該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現(xiàn)自我,超越自我!因為,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。最后,再次感謝老師對我的信任和給我這次寶貴的機會,使我有機會跟你們交流。祝大家在今后的'生活中身體健康,學習進步,心想事成!在明年的中考中取得優(yōu)異的成績!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初三總結(jié)的演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是《人生能有幾回搏》。
度過了充實的寒假,我們迎來了充滿希望的新學期。新的學期盡管只有80個工作日,但在這八十天里,我們將迎來充滿活力的風帆杯、繽紛絢麗的櫻花節(jié)、學霸云集的學科競賽、如約而至的學考、選考、高考,這一學期,注定是美好與壓力并存的一學期。作為高一的學生,今年的我們也將在盛夏奔赴學考之約。
當然,“搏”并不僅僅體現(xiàn)在考場上。在人生的賽道上,我們?nèi)孕杵床床谌松?,就像流水之于行船,雙翼之于飛鳥。沒有拼搏的人生就像沒有引擎的飛機,將無法遨游于天際。
比爾蓋茨夫婦曾在一檔訪談節(jié)目中說道:“我會把絕大多數(shù)財產(chǎn)都捐給慈善基金會,幫孩子找到他們真正感興趣的東西,力圖達到一種平衡,讓孩子們有自由的嘗試任何事情,而不是把大量金錢傾倒在他們身上,否則他們在外面無所事事。”在他的觀念里,教育子女并不是給予財富,而在于激發(fā)孩子的生命力,在這種教育思想的影響下,蓋茨的大女兒如今就讀于斯坦福大學,主修的科目是自己喜歡的人類生物學,即使擁有舉世聞名的父親,她也沒有在人生賽道上停止過拼搏。
拼搏,也許是面對挑戰(zhàn)是最好的心態(tài),但我認為拼搏更應(yīng)該是一種生活的狀態(tài),是生命力的一種表現(xiàn)。我們處在瞬息萬變的科技時代,社會的發(fā)展讓我們宛如逆水行舟,不進則退,作為新時期的青少年,我們更應(yīng)順著時代的潮流,激發(fā)青春的力量,為美好未來奮力拼搏。
那么,我們該如何拼搏呢?我認為最重要的就是行動而不清談,不馳于空想,不騖于虛聲。我們需要不斷的豐富自己的知識,提高競爭力。正如宋慶齡女士所言:“不管你預(yù)備走哪一條路,你不能赤手空拳地開始你的行程,你必須用知識武裝自己?!蓖瑫r,身體是革命的本錢,保持健康的身體和生活方式,對于拼搏之路不可或缺。
初三總結(jié)的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學們:
大家上午好!
紅旗獵獵,如我們的斗志;旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學生將帶著實力與信念,為著光榮與夢想,用手中的筆證明自己!在這個特殊的時刻,我們在國旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是珍惜,是勇氣。
回首過往,三年的初中生活匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。
您的奉獻高貴如紅燭,將我們曾經(jīng)暗淡的希望點亮。衷心地感謝您,我敬愛的教師!
感謝學校,它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律,嚴肅的校風給了我們良好的學習環(huán)境,規(guī)范化的管理、無漏洞的教學更讓我們獲益匪淺。
感謝父母,面對十六年的養(yǎng)育之恩,任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切。
我們知道,愛,不需要太多直白的表達,一份中考的喜報就是最好的報答。
我們要調(diào)整心態(tài),以最佳的備考狀態(tài)迎接中考。
在這50天中,不會有浮躁,不會有喧鬧,只會有認真的復(fù)習和踏實的休息。
請相信,我們每一名初三同學都會倍加珍惜這最后的機會!
同學們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生,其實這才是真實的人生,只是它比你所想象的要殘酷得多。
自古以來,君子自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點高中!
不妨坦白地告訴大家,我的學習成績并不是很理想,但是面對中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰(zhàn),渴望接受人生的洗禮。
因為我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
現(xiàn)在,我想對我初三的戰(zhàn)友們說幾句話:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。時間如風馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就勇士,也考驗懦夫,戰(zhàn)場無淚!
曾經(jīng)的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”;現(xiàn)在的我們,“穩(wěn)扎穩(wěn)打,不急不躁”;中考時的我們,會“沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜答題”;中考后的我們,更會“笑看風云,無怨無悔”!
今天,我站在這里,還有一個目標,那就是我要用我的聲音震撼在場的每一個人,向大家展示我初三學子的應(yīng)戰(zhàn)風貌,良好心態(tài)和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。
嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時刻已經(jīng)到了,最后,讓我們高呼我們的中考誓言:拼搏上進,永不言棄,爭分奪秒,決勝中考。謝謝大家!
初三總結(jié)的演講稿篇九
優(yōu)秀的。
演講稿。
是演講成功的重要因素之一,古。
詩詞。
親愛的同學們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復(fù)習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣?!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強?!?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛的同學們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復(fù)習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣?!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判?,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要。
已然步入初中的我們,學習的重要性以及難度系數(shù),對于我們來說自然是又上升了一個臺階。所以面對日復(fù)一日所必須的,枯燥但且重要的學習,我們必須要有專門、具體、且效率十足的學習方法來應(yīng)對。
有人說成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的靈感獲得成就;也有人說成功必須要有艱苦的勞動、正確恰當?shù)姆椒ㄒ约安徽f空話。其實這些道理同樣適應(yīng)于我們的學習。
雖說因為每個人的個性、習性等等都有不同,但是在學習的方法上終究也是有相似之處的,下面是我總結(jié)的比較好用的學習方法,大家可以擇其善者而從之,其不善者而改之。
1、預(yù)習。很簡單預(yù)習即是對老師沒講的新知識,自己做一個提前閱讀和學習,這樣在日后老師講解時就可以收到事半功倍的成效。
2、練習。練習的對象可以是課堂上老師剛剛傳授的新知識,也可以是自己新預(yù)習的內(nèi)容,同樣也可以是早已學過的舊知識。充足有效的練習可以起到舉一反三的好功效。
3、時間充沛合理使用。除去上課所必須認真聽講的時間,其他的譬如,課間,早上臨上課前,以及晚上睡前等的空余時間,都是我們學生可以充分利用的學習好時間。
4、多多參與同學、老師之間的知識討論。知識群體之間的學習討論可以很大程度的增多我們學生的知識面等。
當然還有其他更多的學習方法或許是我沒有想到的,也希望同學們可以好好利用。
初三總結(jié)的演講稿篇十
親愛的同學們:
你們好!
早上好!我叫屈暢,來自初一、二班,下面我就從兩個大的方面談?wù)勎业膶W習方法:
???我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,學習好像是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:數(shù)學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學會做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思的,都是很有價值的,學習不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽?,而好的成績又使我們對學習產(chǎn)生更濃的興趣,形成學習中的良性循環(huán)。
????學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學升到初中,不但學習環(huán)境變了,更主要是學習內(nèi)容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用,形成技能,把知識系統(tǒng)化。因此要做一個好的初中學生,必須掌握好適宜初中的學習方法。我認為它主要包括“制訂學習計劃--課前預(yù)習--課堂學習--課后復(fù)習--課外作業(yè)--過程考試”六個部分。
???從我個人來說,一般有三類計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導(dǎo)下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每天按時完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)。
???它是課堂學習的基礎(chǔ),有利于課堂的學習。首先,課前預(yù)習有利于提高聽課水平,由于預(yù)習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。
????課堂學習是我們在老師指導(dǎo)下主動地掌握知識,形成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權(quán)。
????不少同學抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業(yè)不會做!這是因為同學們放學回家,就忙于做作業(yè),由于當天上課的內(nèi)容還沒有復(fù)習,哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些內(nèi)容記住了,哪些內(nèi)容還沒有記住,對老師講過的新課仍是模模糊糊。在這種情況之下做作業(yè),只能是一邊翻書,一邊做作業(yè)。不但浪費時間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業(yè)的質(zhì)量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業(yè),而是先復(fù)習。重溫當天老師上課的內(nèi)容,方法是:一邊看書,把新學的課文仔細地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把內(nèi)容記住?對于數(shù)學的定義,著重于理解要能夠用自已的語言表達出來,不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背,而且要不看書會推導(dǎo);對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統(tǒng)之中,建立新舊知識的聯(lián)系,新知識就成為自已知識寶庫的部分。只有在這種情況下,才可以著手做作業(yè)。
????課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓(xùn)練自己獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉(zhuǎn)化為技能,提高學習能力的重要途徑。做作業(yè)時一定要堅持做到:“看書時不做作業(yè),做作業(yè)時不看書”。這種做作業(yè)的方式實際上就是考試了。習慣了這種要求的同學,到真正考試時,你一點都不會緊張,一定會得到好成績。做作業(yè)時,要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤考慮,理清頭緒。下筆前要考慮好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還必須反復(fù)思考,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性,質(zhì)量才高。對發(fā)回來的作業(yè)本,要認真閱讀,對那些錯誤的地方一定要改正。并要好好保存,以備以后復(fù)習用。
????首先,要合理安排好復(fù)習。注意抓好三點,即重點、生疏點和遺漏點。而對熟悉的內(nèi)容則“一帶而過”。這樣分清主次,在知識準備方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測自己的學習過程。最后,要認真做好考后分析,對于自己沒掌握好的問題,出差錯的問題,考后必須打好殲滅戰(zhàn),堅決不能讓一個敵人存在,否則他會影響你后續(xù)的學習。以上是我自己學來的加上自己總結(jié)出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預(yù)祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。
謝謝大家!
初三總結(jié)的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
學期的開始,我們也是步入到初三,在初中也是最后的一年了,要去珍惜在這一年的每一天,去把學習給搞好,去跟著老師的步伐把復(fù)習給做好,對于成績,我們要去努力盡力的做的更為出色,讓自己能考到一個好的高中,這也是對于自己的一個負責,同時也是給自己的初中的生涯去畫上一個算完美的句號。
一年的時間,其實是并不長,一天天的會過去,時間真的過得好快,回想起來,我們距離剛進入初中其實時間不過短暫的兩年,看著現(xiàn)在新生們的軍訓(xùn),我想大家都是回想起來不是那么的陌生,可以說時間格外的寶貴,我們要去珍惜。每一天的學習都是要去做好,初三這一年我們有新的科目要去學習,有舊的知識需要去鞏固復(fù)習好,可以說任務(wù)很重,但是只要我們努力的去把學習搞好,我想我們都是會取得理想的一個成績,而這也是需要我們不斷的去付出努力才夠的,步入初三,不知道同學們?nèi)绾?,我個人是感覺到有了一種緊張的氛圍,對于中考我也是期望自己有好的成績?nèi)ミM入自己理想的高中,而這也是需要自己去付出很多努力才夠的。
在去做好學習的同時,我想我們也是要注意去勞逸結(jié)合,去積極的參加一些的體育活動,同時也是要懂得去化解壓力,初三的這一年,我們也是有很多的小考試,去檢測我們的學習成果,我想我們也是可能會遇到一些時候考的不是很好,或者沒有達到自己一個預(yù)期的情況,或者成績是理想的狀況,不管如何,這都是我們會去經(jīng)歷的,同時這也是需要我們自己去正確的對待成績,不管結(jié)果如何,我們終究是要努力的去學習,必須要堅持下去,也是要學好,結(jié)果有時候我們無法去把控的,但是過程我們要去做好,初三了,時間不會等待著我們,而我們也是要付出努力,去積極的面對,我想只要我們努力了,那么最終我們是會有好的一個理想成績在中考中得到的。
同學們,我們一起努力吧,無論之前的基礎(chǔ)如何,成績是好或者壞都是沒有關(guān)系,這是新的一學年,也是新的開始,我們努力去做好,我想我們終究會進步,復(fù)習做好,正確的去面對中考的壓力,在老師的一個帶領(lǐng)下,我們要有成長以及收獲,初三,我們來了,讓我們一起努力來做好。謝謝!
初三總結(jié)的演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好! 今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!
再見了母校
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.
清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落. 三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。
這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍.
我們懷揣夢想,相識在這美麗的校園,共同生活了三年,結(jié)下了深厚的同窗之誼,度過了激情燃燒的時代。
讓我們充滿激情和自信。
暢想未來,信心百倍。
祝愿我們學業(yè)有成、健康成長!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我們初一五班的王哲,今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》
說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。
我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的`光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
一次想起雷鋒,就想起這一段話。
他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結(jié)合,把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠活著。
”他活在我們每個人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。
每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。
他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的。
”這些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。
這句話充分的說明了以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。
但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。
這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。
好好學習,長大后做一個對社會有用之人。
初三總結(jié)的演講稿篇十三
尊敬的各位老師,各位同學:
上午好!
時間過得真快,眨眼間,我們已經(jīng)結(jié)束初中生活,站在這里我無法說出自己的感受,但心跳很快,我不知道是因為發(fā)言而緊張,還是因為舍不得畢業(yè),我想應(yīng)該是后者吧。
的確,一眨眼的時間,忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過去。打開記憶,還記得三年前,我們帶著純粹的微笑,求知的熱情和成長的渴望,走進了_一中,開始了初中生活。多少個分分秒秒,多少個日日夜夜,多少個春夏秋冬,我們和老師、同學相伴的時光遠遠超過了父母、家人和朋友。
就在三年前,我們都沒想到三年后的今天坐在這里,心里是那么的不舒服。我們再也聽不到平時的笑聲和那些新聞八卦,只有沉默,也許在三年的時間里我們真的成熟了很多。
回首這些年,不禁感慨萬千,在_一中,我們可以看到老師的愛和友誼的偉大,在這個大家庭里,我們真的可以隨時感受到溫馨。老師對待工作的.認真態(tài)度,更深刻地影響著我們。齊全的教學設(shè)施,強大的師資力量,人性化的教學理念,使我們在這里全面發(fā)展。
然而,時光飛逝,初中三年的生活將成為美好的回憶,如果回憶是一陣風,那么當微風吹來的時候,我們覺得是幸福的,是溫暖的,是甜蜜的……時光飛逝,歲月如歌。
朋友們,在未來的人生道路上,我們也要發(fā)揚_中學“嚴謹、樸實、團結(jié)、進步”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)造優(yōu)異成績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
高中入學考試即將來臨,祝大家有一個滿意的結(jié)果,進入理想的高中。
畢業(yè)后,我們要經(jīng)?;啬感?纯?,永遠不忘母校!
謝謝大家!
初三總結(jié)的演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍??梢赃@樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的'。
若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時間奮斗吧!
初三總結(jié)的演講稿篇十五
大家好,我是__x,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。
我們是90后,喜歡把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強,嘴里哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光里邊走邊唱,將歌兒唱到的.聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨后的天空永遠是那么的蔚藍,那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什么失敗可言,沒有什么不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!
初三總結(jié)的演講稿篇十六
尊敬的各位老師,各位同學:
上午好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走到了初中生活的盡頭,站在這里的我說不出自己的感受,只是心跳動的厲害,不知是代表發(fā)言的緊張,還是面對初中畢業(yè)的舍不得,我想應(yīng)該是后者吧!的確,彈指間,忙碌、緊張、充實的初中生活即將遠去,推開記憶之窗,依然記得兩年前的'我們,帶著純真的笑臉、求知的激情以及成長的渴望,投入了通遼一中的懷抱,融進了老師們的生活。多少個分分秒秒,多少個日日夜夜,多少個寒暑易節(jié),我們和老師同學相伴的時光遠遠超過了父母、家人和朋友。只是三年前的我們誰都沒有想過三年后的今天坐在這里,心里是這般的難受。只是再也聽不到平日里的歡聲笑語和那些新聞八卦,徒留的只有沉默,或許三年里我們真的成熟了許多。
回首走過的歲月,不由得心情澎湃,在通遼一中里我們隨處可見師愛友愛的偉大,在初中部這個大家庭里我們也真的時刻都能感到溫暖。老師們面對工作的認真態(tài)度,更深深的影響了我們。最好的教學設(shè)施,最強大的師資隊伍,最人性化的教學理念,讓我們能在這里全面的發(fā)展。
是然而時光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,要是說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……時光如梭,歲月如歌。
朋友們,在以后的人生道路上,我們還要發(fā)揚通遼第一中學“嚴謹,樸實,團結(jié),上進”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
中考在即,預(yù)祝同學們?nèi)〉脻M意的成績。步入滿意的高中。
畢業(yè)了,咱要常來母??纯?!
初三總結(jié)的演講稿篇十七
演講稿。
是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是本站小編為你整理的幾篇初三的演講稿,希望能幫到你喲。
各位老師、同學們:
你們好!我是來自安徽省亳州市的中學學生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。
首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,各位同學們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《祖國如詩如畫》。
打開祖國六十年畫卷,偉大的祖國歷史悠久、幅員遼闊、繁榮富強、環(huán)境友好、生機勃勃;前進的中國秋收萬斛、鋼花四濺、日行萬里、日新月異、蒸蒸日上。
我們站在960萬平方公里橫幅的卷首昂首挺胸、雄姿英發(fā)。舉頭仰望珠穆朗瑪:千里冰封,萬里雪飄;俯首鳥瞰萬里海疆:一碧千里、巨龍翻滾;左手一指,草原上升起不落的太陽;右手一指,五指山下萬泉河水浩浩蕩蕩。一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。國的每一寸土地,家的每一個足跡,國與家連在一起,創(chuàng)造地球的繁華!
我們站在上下五千年縱軸之巔,站在長江尾,追溯長江頭:三萬里河,五千仞岳,寫滿了祖國的萬世精華。20xx年8月8日,當璀璨的焰火點亮鳥巢的夜空,當彌漫著中國古老文明元素的開幕式贏來一陣又一陣的歡呼,我們終于可以自豪地說:“這一刻,中國點亮了世界!”從氤氳的水墨,到悠揚的管弦;從活字印刷,到論語吟誦;從飛天曼舞的仕女,到擊缶而歌的壯士;從清明上河圖,到徐徐展開的畫卷,到緩緩旋轉(zhuǎn)的星球;從行云流水的舞姿,到春江花月夜,到蔚為壯觀的船隊;從璀璨悠久的歷史,到從容不迫的今天,在這一刻,世界不僅看到了一個擁有五千年歷史的文明古國,更看到了一個充滿自信、充滿力量、充滿智慧的現(xiàn)代中國!
現(xiàn)代中國,正處在沉舟側(cè)畔千帆競的時代。全國人民意氣風發(fā)、斗志昂揚,雄赳赳,氣昂昂走在大路上。在這片希望的田野上,我們播種心情,播種自信,播種智慧,播種力量。13億中華兒女,張開臂膀,收獲著萬紫千紅的春的華章。天涯海角:柑桔紅了叫人樂,芒果黃了叫人愛,芭蕉熟了任你摘,菠蘿大了任人采。天山南北:牧場的草灘鮮花盛開,沙棗樹遮住了戈壁村莊,博格達峰遮不住金波銀浪,塔里木的石油新城燈火輝煌。長城內(nèi)外:小河在美麗的村莊旁流淌,一片冬麥一片高粱,禾苗在農(nóng)民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛聲中成長;大河上下:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光,豐收的歌聲響四方,幸福的歌聲千年萬年長。鳳凰涅槃,浴火重生??茖W發(fā)展,強盛中國,和平崛起,朝氣蓬勃,旗幟下奔騰著長江黃河,中國特色的社會主義道路越走越寬闊。
新世紀的中國,是不屈的中國,是光明的中國,是少年中國。當祖國的兒女遭受磨難時,首先想到的是不屈的母親祖國。我們還記得那首歌嗎?“你可知'macau'不是我真名姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,三百年來夢寐不忘的生母啊,請叫兒的乳名:叫我一聲——澳門.母親!母親!我要回來。母親!母親!”這是心的呼喚,這是兒女乞求的聲音,有了這聲聲的呼喚,才有了香港、澳門兩個散落百年的游子的回歸。祖國母親,您是我們溫暖的懷抱!母親祖國,我們是您永遠的牽掛!
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
然而,在這紅旗、國歌的背后,你是否思考過:他們是為何而出現(xiàn)的?
是那些受盡屈辱的日子里的痛苦鑄成,是千千萬革命先輩拋頭顱灑熱血鑄就,是我們難以磨滅的一個國恥!勿忘國恥!
七十多年前的那個7月7日,日本想盡辦法要進入宛平城,于是撒了個謊,說演習時有人失蹤,要進城搜索。被拒后,他們露出了可惡而兇殘的嘴臉,而八年抗戰(zhàn)也就這樣到來了。
在那年的十二月,南京城里的民眾迎來了空前的黑色恐怖,日本法西斯拿起屠刀進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,三十多萬無辜百姓和戰(zhàn)俘在喪命于此。這些事情至今還有人證和物證,我們不能忘記日本的惡行,不能忘記他們的狡猾和奸詐。
我們要明白,當日本意識到自己的實力不夠時,他們往往會采取煙霧彈的方式來迷惑自己甚至迷惑他們的民眾;一旦實力達到,他們就會猶如得勢的家犬一樣在主人的牽引下變得兇殘而冷酷。
滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。同學們,我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不能甘心落后于前人,應(yīng)該繼承和發(fā)揚先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始,中國一直處于風雨飄搖之中,中國人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今,中國已走出了血雨腥風的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比,我們怎能不感嘆呢?不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強則國強”,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。
同學們,請不要忘記過去那些痛苦,痛苦能成為我們前進的動力,痛苦才能讓我們謹記今日幸福的來之不易!“不忘國恥,振興中華!”我的演講完了,謝謝大家!
初三總結(jié)的演講稿篇十八
各位尊敬的老師,親
愛
的同學
們:大家下午好!三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了實驗中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有一百多天的3月7日?!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!笔堑?,時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。
同學們,不知你們現(xiàn)在是否在為開學初的調(diào)研
成績
而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們
生活
中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈
的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。曾經(jīng)有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力的姿勢說:“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個53歲的老人可以如此有毅力,對于我們這些少當力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。
不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的'同學擅長繁復(fù)幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說,這是“童話大王”鄭淵潔上
小學
時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態(tài)度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結(jié)局并不都是悲觀的,并不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,并不是同為它們沒有“早起”,也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”,而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學會了在不公正的環(huán)境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。 既然你此生注定是一只“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數(shù),才知道你是否有喝掉它的能力。 那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。 當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時,它實際上是改變了自己的人生態(tài)度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯?!蔽覀兣?p>
什么
? 青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭 ,越戰(zhàn)越勇!'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質(zhì)疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
我的講話完了,謝謝!
初三總結(jié)的演講稿篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!
望著乏味的課程表,枯燥的二次根式,麻煩的酸堿鹽,還有令人頭疼的地理生物……通通不由說分地映入我的眼簾,更是死皮賴臉地要我為他們刷墻蓋瓦。哎,要讓他們“安居樂業(yè)”,我可得受盡一元二次方程,英語語法的折磨了。
諾大的教室里,朗朗的讀書聲,筆與紙的竊竊私語聲,同學們個個一絲不茍地埋頭苦做。沒辦法,我也只得一頭扎進作業(yè)的海洋里去了,不過我只有去嗆水的份——我不會游泳呀!繁重的作業(yè)看得我眼花繚亂,一個個難題令我應(yīng)接不暇。
都說初三是人生的一大轉(zhuǎn)折點。只能拼了,學習孟泰的艱苦奮斗,體驗李四光的堅持,嘗試鄧稼先的探索創(chuàng)新。
想想父母對我的期望,想想老師對我的栽培,我若再不努力學習,發(fā)憤圖強,豈不是太不孝,太不義?想想他們說的用現(xiàn)在一年光陰換將來一生幸福,值得嗎?當然,說不的便是傻瓜呀。
一年尚短,再辛苦一眨眼也已成過去?,F(xiàn)在,拋開以前的雜念和所有的胡思亂想,努力去做一個孝義之人。如此,得到幸福的依然是自己。
愿望總是美好的。但愿我能在初三這一學年里學會在書海中遨游,學會享受學習的樂趣,學會陶醉在探索的喜悅中。我相信這不會成為是我生命中曾經(jīng)的幻想,它將會成為一個現(xiàn)實。
初三總結(jié)的演講稿篇二十
親愛的老師和同學們:
早上好!
今天我在國旗下演講的題目是:讓優(yōu)秀成為習慣。古希臘哲學家亞里士多德說過:“我們每一個人都是由我們的重復(fù)行為造就的。所以,優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習慣。”亞里士多德的話告訴我們,任何人來到這個世界上,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的一切基本都是后天形成的,這是家庭影響和教育以及他自身發(fā)展的結(jié)果。來自古代史,今天我們重溫這句話,感受一下,依然感慨萬千。這充分說明,人追求卓越,成為卓越,形成卓越,是每個社會所倡導(dǎo)和需要的。也是個人、集體、國家乃至全人類實現(xiàn)更文明、更美好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣需要時間和過程。我們應(yīng)該從每一件小事開始,一點一滴,從現(xiàn)在開始。習慣有很多,比如努力、禮貌紀律、責任心等。當然也有拖延敷衍的習慣,不合時宜的習慣等等。另一方面,優(yōu)秀是一種集中所有好東西的好習慣。俄羅斯著名教育家烏辛斯基說:“你有一個好習慣,一輩子享受不到它的趣味;你有個壞習慣,一輩子還不了它的債?!彼裕瑥默F(xiàn)在開始,要把優(yōu)秀變成一種習慣,讓優(yōu)秀的行為成為習慣。
學生和老師:播種一種習慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運。失敗的人讓懶惰成為習慣,成功的人讓優(yōu)秀成為習慣。成功人士無論做什么都會斗志昂揚,持之以恒,一絲不茍。讓我們永遠保持一顆優(yōu)秀的心,超越自己,讓優(yōu)秀成為一種習慣,成功也會成為一種習慣,我們的生活也一定會因為優(yōu)秀和成功而絢麗多彩!
謝謝大家!
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