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上海金融學(xué)院論文篇一
各位游客：
你們好，歡迎你們來(lái)到池州旅游，我是你們的導(dǎo)游______。
池州是泛“長(zhǎng)三角”地區(qū)的“后花園”，環(huán)境優(yōu)美，生態(tài)優(yōu)良。境內(nèi)氣候溫暖濕潤(rùn)，江河水系發(fā)達(dá)，森林覆蓋率達(dá)60%，是中國(guó)第一個(gè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)，是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市之一，是全國(guó)旅游競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)城市，是安徽省旅游資源最集中、品味最高的“兩山一湖”(黃山、九華山、太平湖)區(qū)域的重要組成部分，也是游客進(jìn)入“兩山一湖”區(qū)域的重要出入口。池州境內(nèi)以九華山為中心，分布著大小旅游區(qū)300多個(gè)，其中有4處國(guó)家級(jí)旅游品牌：國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家5a級(jí)旅游區(qū)、國(guó)際性佛教道場(chǎng)、中國(guó)四大佛教名山之一—九華山;被譽(yù)為華東“動(dòng)植物基因庫(kù)”的國(guó)家級(jí)野生動(dòng)植物保護(hù)區(qū)—牯牛降;被譽(yù)為“中國(guó)鶴湖”的國(guó)家級(jí)濕地珍禽自然保護(hù)區(qū)—升金湖;九華山國(guó)家森林公園—九子巖。還有首批4個(gè)國(guó)家級(jí)工農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn);以及平天湖國(guó)家級(jí)水上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地和杏花村等人文景觀，是理想的休閑勝地。[池州市，位于安徽省西南部，北與安慶市隔江相望，南接黃山市，西南與江西省九江市為鄰，東和東北分別與蕪湖市、銅陵市、宣城市接壤，是長(zhǎng)江南岸重要的濱江港口城市、省級(jí)歷史文化名城、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)城市，也是安徽省“兩山一湖”(黃山、九華山、太平湖)旅游區(qū)的重要組成部分。全市生態(tài)環(huán)境良好，經(jīng)濟(jì)與人口、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)。
宋、元、明、清時(shí)期，池州[4]地區(qū)境域，至明代基本定型。據(jù)明嘉靖二十四年(1545)《池州府志·輿地志》，池州府的疆界，府東以青陽(yáng)縣荊山為界150里接寧國(guó)府。西以東流縣方家莊為界240里接九江府。南以貴池縣興孝鄉(xiāng)為界200里接徽州府。北以貴池縣清溪口江北干為界15里接安慶府。東北以石埭縣沓口鋪為界200里接寧國(guó)府。東南以建德縣昭潭為界320里接饒州府。東北以銅陵縣荻港為界200里接太平府。西北與北同。全區(qū)廣390里，袤400里。自池州府城(貴池縣城)至南京陸行500里，水行550里;到達(dá)京師(北京，1421年自南京遷)陸行2800里，水行4050里。
清代至民國(guó)時(shí)期，池州的境域與明代池州府大致相同。中華人民共和國(guó)成立后，池州地區(qū)兩次撤銷(xiāo)，三次重建，轄區(qū)和疆界也多有變化。自1988年8月國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立池州地區(qū)至今，全區(qū)轄4個(gè)縣級(jí)政區(qū)，即貴池市、東至縣、石埭縣、青陽(yáng)縣(包括九華山管理處)，4個(gè)政區(qū)均位于長(zhǎng)江以南，其中貴池市、東至縣濱臨長(zhǎng)江。全區(qū)的疆界是：東連黃山市黃山區(qū)(原太平縣)，以及銅陵市的銅陵縣、蕪湖市的南陵縣、宣城地區(qū)的涇縣，與青陽(yáng)縣、石埭縣接壤;西鄰江西省的景德鎮(zhèn)市、鄱陽(yáng)縣、彭澤縣，與東至縣毗鄰;北和西北，與安慶市區(qū)以及望江、懷寧、樅陽(yáng)3縣隔江相望，區(qū)界沿江而上，貴池區(qū)、東至縣南接黃山市所轄祁門(mén)縣、黟縣、石埭縣與之接壤。全區(qū)境域總面積8271.7平方公里。
留下了數(shù)千首膾炙人口的佳作。唐代大詩(shī)人李白三上九華、五游秋浦，寫(xiě)下了數(shù)十首贊美池州山水的傳世詩(shī)篇，吟唱出“妙有分二氣，靈山開(kāi)九華”、“天河掛綠水、秀出九芙蓉”的不朽詩(shī)句，九華山由此得名。杜牧的千古絕唱《清明》詩(shī)更使貴池杏花村名播青史，名揚(yáng)中外。歷代名家大作為池州增添了奪目的光彩，“千載詩(shī)人地”的美譽(yù)歷經(jīng)歲月磨礪更加燦爛。始于母系社會(huì)的貴池儺戲被譽(yù)為中國(guó)“戲曲活化石”，為池州旅游增添了豐厚的文化內(nèi)涵。
池州佛教文化特色鮮明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。聞名遐邇的九華山是以悠久的佛教文化和自然景觀為特色的山岳型風(fēng)景區(qū)。公元719年，新羅國(guó)(今韓國(guó))國(guó)王近親金喬覺(jué)(法號(hào)地藏)渡海來(lái)唐，卓錫九華，苦心修行75載，于99歲圓寂，其生前逝后各種瑞相酷似佛經(jīng)所載的地藏菩薩，僧眾們便認(rèn)定他是地藏應(yīng)世，九華山遂被辟為地藏菩薩道場(chǎng)。地藏菩薩立下了“眾生度盡，方證菩提;地獄未空，誓不成佛”的宏大誓愿，是大愿菩薩，他能幫助信眾實(shí)現(xiàn)各種美好的誓愿。其后僧眾云集，寺院日增，特別是明清以來(lái)，香火之盛甲于天下。
貴池民間素有“無(wú)儺不成村”的諺語(yǔ)。幾乎清代以前居住于此的家族都有儺事活動(dòng)。目前，流行在貴池東、南部的眾多村落以及青陽(yáng)縣的陵陽(yáng)、杜村等鄉(xiāng)。它的`活動(dòng)，僅僅以家族或不同家族因地緣關(guān)系或姻親關(guān)系而建立起的社祭祀圈為范圍。反映出古老的農(nóng)耕文化特色。
儺戲。
化傳統(tǒng)。倡貴池地處長(zhǎng)江以南，古代為吳越和荊楚之地，屬水稻作業(yè)區(qū)，所以，貴池儺又具有自己鮮明的地域文化特色，它是中原文化與越、楚文化長(zhǎng)期交融的產(chǎn)物。儺在貴池流傳的歷史，不見(jiàn)史籍記載。明代《嘉靖池州府志·風(fēng)土篇》最早對(duì)貴池一帶的儺事活動(dòng)作了簡(jiǎn)單勾勒。記載的活動(dòng)內(nèi)容與今日對(duì)比，仍然基本相同。清人郎遂編纂的《杏花村志》記載池州府治的四鄉(xiāng)儺隊(duì)八月十五日朝覲梁昭明太子蕭統(tǒng)(池人奉為“土主”)的活動(dòng)最為詳細(xì)。證明，在清順治以前，貴池每當(dāng)秋季，要舉行全境范圍的朝覲“土主”活動(dòng)體現(xiàn)著對(duì)土地春祈、秋報(bào)的農(nóng)耕文化傳統(tǒng)。從現(xiàn)存的儀式舞蹈、戲劇和音樂(lè)以及民俗活動(dòng)各方面考究貴池儺是長(zhǎng)期文化積淀的產(chǎn)物。它既有著原始的自然崇拜的內(nèi)涵，也受到儒、道、佛教文化的影響;在藝術(shù)方面，古代文化的層累面也很清晰地展現(xiàn)，如漢代的紱舞、矰舞，唐代的胡騰舞、西涼伎等;在戲劇方面，也可以看出變文、詞話、傀儡、村俚歌謠及至宋雜劇、南戲?qū)幕挠绊?。因此，貴池儺具有多學(xué)科的研究?jī)r(jià)值。
清咸豐以后，由于多次戰(zhàn)爭(zhēng)影響，儺事活動(dòng)在貴池逐漸式微，一些家族的儺戲失傳，未失傳者也由于中輟時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而呈現(xiàn)伎藝的退化。60年代后期，儺事活動(dòng)曾一度匿跡。1982年以來(lái)，在一些村莊陸續(xù)恢復(fù)演出活動(dòng)。
現(xiàn)在，池州儺在劉街鄉(xiāng)姚街村、太和村等地流傳已久。每年正月十五日，都要在固定地點(diǎn)舉行大型的儺戲演出、祭奠等活動(dòng)。充分表達(dá)了古樸的農(nóng)民對(duì)未來(lái)生活的美好祈禱與期待..池州歷史文化底蘊(yùn)積淀深厚，是安徽省歷史文化名城。晚唐杜牧、北宋包拯等歷史名人曾先后任池州刺史、知府，李白、蘇軾等眾多文人雅士都曾駐足尋芳，留下了千余首膾炙人口的不朽詩(shī)篇，為池州贏得了“千載詩(shī)人地”的美譽(yù)，始于母系社會(huì)的池州儺戲更被譽(yù)為“戲曲活化石”。
全國(guó)四大佛教圣地之一的九華山不僅自然景色秀美，是國(guó)家5a級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，而且佛教文化博大精深，寺廟百座，僧尼千人，是著名的國(guó)際性佛教道場(chǎng)。
池州境內(nèi)被稱(chēng)為“華東動(dòng)植物基因庫(kù)”的國(guó)家級(jí)野生動(dòng)植物自然保護(hù)區(qū)——牯牛降?，古木參天、千溝萬(wàn)壑、山水相映，素有“第二黃山”之稱(chēng)。
被譽(yù)為“中國(guó)鶴湖”的亞洲重要濕地自然保護(hù)區(qū)——升金湖，湖水清澈如鏡，沿湖煙樹(shù)迷蒙，一派江南水鄉(xiāng)好風(fēng)光。
池州秀山門(mén)外的杏花村?，原只不過(guò)是幾間普通的茅舍酒肆，毫無(wú)名氣可言。杜牧的一首清明詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！绷钚踊ù迕デ嗍?，飲譽(yù)天下。
位于市區(qū)東1.5公里的齊山?，貌似伏虎，首東尾北，是以巖溶地貌為主的自然景觀。歷史上有“江南名山之勝”的稱(chēng)譽(yù)，山上高丈余的“齊山”兩個(gè)大字，風(fēng)骨遒勁，鐵筆如虬，是包拯出守池州知府時(shí)親筆書(shū)寫(xiě)。市區(qū)東郊的平天湖?，綠水青山，煙波浩淼，湖光山色美不勝收，是國(guó)家體育總局水上運(yùn)動(dòng)中心訓(xùn)練基地。
此外，大王洞?和九華天池?風(fēng)景區(qū)都是國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)。大王洞?坐落在池州西南的牌樓鎮(zhèn)，規(guī)模宏大，奇景天成，堪稱(chēng)“洞中大王”;九華天池?位于池州市馬衙境內(nèi)，景觀奇特，被譽(yù)為江南的“阿里山”。
上海金融學(xué)院論文篇二
第十四條頒發(fā)證書(shū)：
頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱(chēng)：池州學(xué)院。
學(xué)歷證書(shū)種類(lèi)：普通高等學(xué)校學(xué)歷證書(shū)。
第十五條學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
按照安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳和安徽省教育廳核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如有變更，以安徽省物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)的最新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
第十七條學(xué)校網(wǎng)址：
招生網(wǎng)址：
上海金融學(xué)院論文篇三
皖西學(xué)院，位于安徽省六安市。于3月由原皖西聯(lián)合大學(xué)、六安師范專(zhuān)科學(xué)校和六安師范學(xué)校三校合并組建。學(xué)校主校區(qū)位于四面環(huán)水、風(fēng)景秀麗的月亮島上，校園內(nèi)建筑設(shè)施、自然景觀、人文氣息相映成趣，構(gòu)成了全國(guó)高校中獨(dú)具特色的湖中學(xué)府、濱水生態(tài)校園。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有13個(gè)二級(jí)學(xué)院，52個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，校園占地1581畝，總建筑面積逾46萬(wàn)平方米。圖書(shū)館總藏量近160萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1。38億元。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生18964人，教職工1037人，專(zhuān)任教師771人，教授44人，副高以上職稱(chēng)人員262人。皖西學(xué)院成立后，加快改革發(fā)展步伐，于獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估；被確定為省級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)規(guī)劃立項(xiàng)建設(shè)單位和安徽省示范應(yīng)用型本科高校立項(xiàng)建設(shè)單位，進(jìn)入全省首批重點(diǎn)建設(shè)的高校行列；榮獲“安徽省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位”稱(chēng)號(hào)；201。。。
目錄歷史沿革院系概況現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)理念收縮展開(kāi)歷史沿革。
1985年皖西聯(lián)合大學(xué)創(chuàng)建。
六安師范專(zhuān)科學(xué)校。
1943年六安縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校創(chuàng)建1949年六安縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校（部分）、安徽省六安中學(xué)、立煌中學(xué)、六安縣中合并組建皖西公立六安中學(xué)1949年皖西公立六安中學(xué)更名為皖北區(qū)六安高級(jí)中學(xué)1951年皖北區(qū)六安高級(jí)中學(xué)（部分）改建六安師范學(xué)校1951年皖北區(qū)六安高級(jí)中學(xué)撤銷(xiāo)1951年皖北區(qū)六安高級(jí)中學(xué)（農(nóng)林班）改建為皖北六安高級(jí)農(nóng)林學(xué)校1951年皖北區(qū)六安高級(jí)中學(xué)（部分）改建為六安中學(xué)1958年六安師范學(xué)校（部分）改建為安徽省六安專(zhuān)區(qū)師范專(zhuān)科學(xué)校1958年六安師范學(xué)校改建六安師范專(zhuān)科學(xué)校（附中）1961年阜陽(yáng)專(zhuān)區(qū)師范專(zhuān)科學(xué)校、淮南師范專(zhuān)科學(xué)校、安慶專(zhuān)區(qū)師范專(zhuān)科學(xué)校3校部分并入安徽省六安地區(qū)師范專(zhuān)科學(xué)校1962年安徽省六安專(zhuān)區(qū)師范專(zhuān)科學(xué)校撤銷(xiāo)1962年六安師范專(zhuān)科學(xué)校（附中師范班）參與合并組建六安師范學(xué)校，現(xiàn)參與合并組建皖西學(xué)院1963年安徽省六安專(zhuān)區(qū)師范專(zhuān)科學(xué)校復(fù)校并更名為安徽省六安中學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校1966年安徽省六安中學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校撤銷(xiāo)1970年安徽省六安中學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校復(fù)校并更名為安徽省六安地區(qū)師資培訓(xùn)班1975年安徽省六安地區(qū)師資培訓(xùn)班更名皖西師范學(xué)校1977年皖西師范學(xué)校改建安徽師范大學(xué)（六安教學(xué)點(diǎn)）1979年安徽師范大學(xué)（六安教學(xué)點(diǎn)）升格六安師范專(zhuān)科學(xué)校20六安師范專(zhuān)科學(xué)校撤銷(xiāo)六安師范學(xué)校1962年六安師范專(zhuān)科學(xué)校（附中師范班）、六安師范專(zhuān)科學(xué)校（藝術(shù)班）、六安縣師范學(xué)校、霍山縣師范學(xué)校合并組建六安師范學(xué)校1。六安縣師范學(xué)校1951年六安縣鄉(xiāng)村師范學(xué)校創(chuàng)建，六安縣鄉(xiāng)村師范學(xué)校更名為六安縣初級(jí)師范學(xué)校1957年六安縣初級(jí)師范學(xué)校更名六安縣師范學(xué)校2?；羯娇h師范學(xué)校1956年霍山縣初級(jí)師范學(xué)校創(chuàng)建1958年霍山縣初級(jí)師范學(xué)校更名為霍山縣師范學(xué)校1966年六安師范學(xué)校撤銷(xiāo)1978年六安師范學(xué)校復(fù)校年皖西聯(lián)合大學(xué)、六安師范專(zhuān)科學(xué)校、六安師范學(xué)校合并升格為皖西學(xué)院。
院系概況。
學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)學(xué)制設(shè)置時(shí)間專(zhuān)業(yè)的代碼及科類(lèi)金融與數(shù)學(xué)學(xué)院金融工程4020302（經(jīng)濟(jì)學(xué)）數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)42000年070101（理學(xué)）信息與計(jì)算科學(xué)4070102（理學(xué)）材料與化工學(xué)院化學(xué)42000年070301（理學(xué)）物理學(xué)42000年070201（理學(xué)）應(yīng)用化學(xué)4070302（工學(xué)）化學(xué)工程與工藝4081301（工學(xué)）光電信息科學(xué)與工程420080705（工學(xué)）材料科學(xué)與工程4年080401（工學(xué)）光源與照明4080603t（工學(xué)）高分子材料與工程420080407（工學(xué)）生物與制藥工程學(xué)院生物科學(xué)42000年071001（理學(xué)）動(dòng)物科學(xué)420090301（農(nóng)學(xué)）食品質(zhì)量與安全420082702（工學(xué)）制藥工程4081302（工學(xué)）生物工程420083001（工學(xué)）信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)420080901（工學(xué)）通信工程420080703（工學(xué)）電子信息工程4080701（工學(xué)）網(wǎng)絡(luò)工程4年080903（工學(xué)）機(jī)械與電子工程學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)4年080714t（工學(xué)）機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化4年080202（工學(xué)）電氣工程及其自動(dòng)化4年080601（工學(xué)）材料成型及控制工程42011年080203（工學(xué)）汽車(chē)服務(wù)工程42011年080208（工學(xué)）資環(huán)與旅游管理學(xué)院地理科學(xué)4070501（理學(xué)）環(huán)境科學(xué)4年082503（理學(xué)）人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃4070503（管理學(xué)）旅游管理420120901k（管理學(xué)）建筑與土木工程學(xué)院土木工程42003年081001（工學(xué)）建筑學(xué)520082801（工學(xué)）給排水科學(xué)與工程420081003（工學(xué)）建筑電氣與智能化420081004（工學(xué)）政法學(xué)院法學(xué)42003年030101k（法學(xué)）公共事業(yè)管理42003年120401（管理學(xué)）小學(xué)教育42004年040107（教育學(xué)）文化與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)42000年050101（文學(xué)）新聞學(xué)4年050301（文學(xué)）廣告學(xué)4年050303（文學(xué)）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)42000年050201（文學(xué)）藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)4年130502（藝術(shù)學(xué)）環(huán)境設(shè)計(jì)42013年130503（藝術(shù)學(xué)）服飾與服裝設(shè)計(jì)42013年130505（藝術(shù)學(xué)）美術(shù)學(xué)42002年130401（藝術(shù)學(xué)）音樂(lè)學(xué)42004年130202（藝術(shù)學(xué)）播音與主持藝術(shù)42013年130309（藝術(shù)學(xué)）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)4年110202（管理學(xué)）財(cái)務(wù)管理42006年110204（管理學(xué)）國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易42006年02（經(jīng)濟(jì)學(xué)）物流管理420110210（管理學(xué)）資產(chǎn)評(píng)估42013年120208（管理學(xué)）體育學(xué)院體育教育420040201（教育學(xué)）。
應(yīng)用專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)械制造工藝與設(shè)備、城鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)、應(yīng)用生物化學(xué)等30多個(gè)社會(huì)急需的.應(yīng)用性專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等8個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。該校擁有一支540多人的教學(xué)科研隊(duì)伍，其中具有高級(jí)職稱(chēng)者近200人，在讀和取得博士、碩士學(xué)位的200多人，外國(guó)文教專(zhuān)家5人。兩年時(shí)間，學(xué)院教師積極申報(bào)和承擔(dān)國(guó)家、省、市科研項(xiàng)目50余項(xiàng)，出版專(zhuān)著、編著和教材20余部，在國(guó)內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文800多篇，其中20多篇被sci、ei收錄。
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)。
教學(xué)理念。
該校秉承“厚德尚能博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以轉(zhuǎn)變教育思想觀念為先導(dǎo)，以學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭，以教學(xué)為中心，按照“通識(shí)教育、寬口徑，因材施教，分類(lèi)培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)面向基層，服務(wù)一線，德智體美全面發(fā)展，地方用得上、留得住，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)校堅(jiān)持以育人為本，注重加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，尤其重視利用本地區(qū)紅色文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育?！耙磺袨榱藢W(xué)生，一切依靠學(xué)生”。為鼓勵(lì)廣大學(xué)子勤學(xué)上進(jìn)，學(xué)校采取多種助學(xué)、勵(lì)學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)的行動(dòng)和措施，建立了較為完善的獎(jiǎng)（獎(jiǎng)學(xué)金）、助（困難學(xué)生補(bǔ)助）、貸（國(guó)家助學(xué)貸款）、勤（勤工助學(xué)）的助學(xué)體系，開(kāi)通專(zhuān)升本、考研等繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的綠色通道，并在省內(nèi)外建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。我校學(xué)生在全國(guó)、全省各類(lèi)比賽以及研究生入學(xué)考試中，均取得了驕人的成績(jī)。前進(jìn)發(fā)展中的皖西學(xué)院，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以服務(wù)求支持，努力辦好人民滿意的高等教育。全院師生員工以嶄新的姿態(tài)，前所未有的熱情，扎實(shí)推進(jìn)“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”，力爭(zhēng)早日把學(xué)院建成一所學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、富有特色、享有聲譽(yù)的新型大學(xué)。
上海金融學(xué)院論文篇四
他叫于炎，是醫(yī)學(xué)院三年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，說(shuō)成績(jī)，說(shuō)相貌都是那種一抓一把的，他不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)橐退廊舜蚪坏?，他的?zhuān)業(yè)中有一門(mén)課就是解剖。
他可不是因?yàn)楹ε滤廊瞬挪幌矚g自己的專(zhuān)業(yè)的，若真讓他選擇，他寧可守著死人也不愿意和活人交往，他覺(jué)得和活人交往太累，每次上解剖課前他都會(huì)祈禱，因?yàn)榭粗切┩暾利惖纳眢w被他們一刀一剪破壞掉，他就有一種負(fù)罪感。
平時(shí)做解剖課，都是用別人用過(guò)很多次的尸體，很難遇到完整的尸體，因?yàn)闃?lè)意死去后為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)捐獻(xiàn)尸體的人很少，所以這些可憐的醫(yī)學(xué)院的學(xué)解剖的學(xué)生，只能長(zhǎng)時(shí)間守著這些別解剖過(guò)無(wú)數(shù)次，被藥水浸泡的走了行了舊尸體。
剛開(kāi)始沒(méi)有不吐的，可時(shí)間長(zhǎng)了，他們都習(xí)以為常，就連解剖課上尸體偶爾坐起來(lái)都不會(huì)感覺(jué)到吃驚，因?yàn)樗麄冎廊怂篮蟛⒉淮碇窠?jīng)也死去，只要受到一定的刺激，神經(jīng)牽連的肌肉就會(huì)做出響應(yīng)的反映。
他的家境不算貧困，可也不怎么寬裕，他是個(gè)獨(dú)立懂事的孩子，學(xué)校假期里有勤工儉學(xué)他就參加，用不著補(bǔ)貼家里，也算給自己掙點(diǎn)零花錢(qián)，這個(gè)暑假他就留在學(xué)校負(fù)責(zé)守實(shí)驗(yàn)樓，不算苦差事，和他一起的還有個(gè)高年紀(jì)的男生——姚飛。
實(shí)驗(yàn)樓的地下室里是存放試題的地方，這里的尸體一般只供給本院做學(xué)術(shù)研究的教授使用，平時(shí)學(xué)生沒(méi)有特殊許可是不允許進(jìn)入的，但現(xiàn)在他們可以很隨意的進(jìn)出，因?yàn)橐驋咝l(wèi)生。
這天院里來(lái)了一具新的尸體，它被單獨(dú)停放在一個(gè)恒溫26攝氏度的房間里，這個(gè)房間需要特殊的照顧，每天要灑水通風(fēng)，當(dāng)然它沒(méi)有被停放在陰暗的地下室里，而是實(shí)驗(yàn)樓一樓的一間實(shí)驗(yàn)室里，它是學(xué)院里那個(gè)有名的錢(qián)教授的研究課題。
“你干什么?”于炎看見(jiàn)姚飛正鬼鬼祟祟的在那間實(shí)驗(yàn)室里轉(zhuǎn)悠。
“沒(méi)干什么。”姚飛迅速的用白布把尸體蓋上，他顯的有點(diǎn)慌亂。
“姚飛，死人的注意你也打，你是變態(tài)啊!”“不，我只是好奇，想看看!”“算了吧，你又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！薄拔艺娴闹皇呛闷娑选薄澳悄憔驼嫔暾?qǐng)和錢(qián)教授一起研究啊!”“我不是不夠資格申請(qǐng)嘛!”“那你也不能這樣啊!”“人都死了……”“你要是死后被人這么對(duì)待你怎么想?”“人死了什么都不知道了?！薄八懔税?，我清清楚楚的看見(jiàn)那個(gè)人的鬼魂站在你身后憤怒呢!”“你真的看見(jiàn)了?你別嚇唬我?！薄拔覈樐愀墒裁茨?我們都是學(xué)醫(yī)的，一向都用事實(shí)說(shuō)話的，我要是不吆喝那一聲怕是你……”
于炎說(shuō)謊的技術(shù)不是很高，但由于姚飛做賊心虛倒是相信了，白天還好一到了傍晚姚飛就跑出去和在校外打工的女朋友一起住去了。
每天黃昏十分，于炎在檢查完整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓之后，都會(huì)到操場(chǎng)上去散步，以前有姚飛和他換班，可現(xiàn)在只有他一個(gè)人，在實(shí)驗(yàn)樓的值班室。
夏天的晚上，8點(diǎn)來(lái)鐘還不是很黑，他又如以往出去散步，他剛要鎖門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人叫：“別鎖，別鎖，還有人呢!”接著他就看見(jiàn)一個(gè)女生慌慌張張跑了出來(lái)，眼睛不太有神顯的很蒼白，但是面容卻很美麗。
“這么晚了你怎么還在實(shí)驗(yàn)樓里啊!”“做課題忘記時(shí)間了。聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，才知道過(guò)了點(diǎn)了?！迸⑿邼牡椭^，說(shuō)話感覺(jué)像輕輕的風(fēng)吹過(guò)。
“以后注意點(diǎn)?！庇谘渍f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，但身后的那個(gè)輕輕的聲音又響起來(lái)了。
“你也是這個(gè)學(xué)院的嗎?”
“是啊?！?/p>
“那你怎么看起樓來(lái)了?”
“勤工儉學(xué)唄?！?/p>
“那你住宿舍還是這里呢?”
“住這兒，以前是住宿舍一天住這里一天。結(jié)果和我一起的哪個(gè)小子被我的一句謊言給嚇唬跑了?！?/p>
“什么謊言?”
“別問(wèn)了，你一個(gè)女孩子家，聽(tīng)了晚上會(huì)睡不好的?！?/p>
“還是算了吧?！薄澳阋ツ膬?”
“散步?！?/p>
“那我能和你一起嗎?”于炎看了女孩子一眼，她眼角掛著淺淺的笑，很友善，他不忍心拒絕這樣一個(gè)即溫柔又漂亮的女孩子，但他實(shí)在不善言談。
“恩?！彼肓撕冒胩觳泡p輕的點(diǎn)了頭。
“我叫許思然，很高興認(rèn)識(shí)你?！迸⑾蛩斐鍪?。
“我叫于炎，我也很高興認(rèn)識(shí)你!”他輕輕握了一下女孩的手指，又細(xì)又軟，只是有點(diǎn)涼，她身上散發(fā)著淡淡的青草的味道。
“你學(xué)什么專(zhuān)業(yè)啊?”女孩問(wèn)。
“外科，你呢?”
“醫(yī)藥。”“那你是在做醫(yī)藥合成的實(shí)驗(yàn)了!”
“那你以為是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”
“我是學(xué)外科的，你想我以為你會(huì)在做什么實(shí)驗(yàn)!”
“哈哈，哪個(gè)啊，我最怕了?！?/p>
“我倒覺(jué)得死人比活人好相處?！?/p>
“為什么啊?”
“因?yàn)樗廊藳](méi)有思想不會(huì)傷害你，而活人就不一樣，和他們交往真是累，真不知道要為這個(gè)少活多少年?！?/p>
“哈哈，你可真有意思?！?/p>
平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的于炎今天和這個(gè)女孩聊的很是投機(jī)。這一晚于炎失眠了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己竟然愛(ài)上了這個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)不到兩個(gè)小時(shí)的女孩子。以后每天傍晚8點(diǎn)半左右女孩子都會(huì)來(lái)找他去散步。他看的出女孩對(duì)他也有好感，于是在最短的時(shí)間里兩人的感情火速升溫。
“要么今天晚上住我那里吧?！庇谘自囂叫缘膯?wèn)了一句。許思然猶豫了一下還是同意了，他們?cè)谥蛋嗍依锞瓦@樣面對(duì)面的坐了一個(gè)晚上，雖然于炎很想親近她，可是他還是控制住了。
天際剛泛白，許思然就匆匆離去了。
“于炎，你知道那具新來(lái)的尸體的情況嗎?”姚飛一臉神秘的看著正在拖地的于炎。
“這我上哪知道去啊!”于炎很奇怪姚飛怎么忽然想起來(lái)問(wèn)這個(gè)，他就討厭這個(gè)，人都死了，還被人議論來(lái)議論去的。
“我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)女的死了一年多了。”
“那又怎么樣?”
“你不覺(jué)得奇怪啊?一年多的尸體不用藥水泡著那還能不臭?可是這個(gè)尸體不但不臭還有香味呢!”
“你瞎說(shuō)什么呢?小說(shuō)看多了吧!”
“我沒(méi)瞎說(shuō)是真的，那天她剛剛運(yùn)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，是我給整理的停尸臺(tái)，她剛放上去，我就聞到一股青草的馨香，我以為是風(fēng)，結(jié)果一看窗戶都是關(guān)著的?！?/p>
“你到底想說(shuō)什么?”于炎聽(tīng)著姚飛的胡言論語(yǔ)很不耐煩。
“我聽(tīng)錢(qián)教授講，這個(gè)女的，自從死到現(xiàn)在身體一直恒溫26攝氏度，全身都是軟的，跟活人睡著了一樣，而且一年多她的頭發(fā)還長(zhǎng)長(zhǎng)了10公分呢?！?/p>
“這有什么大驚小怪的?”
“這都不奇怪，可是聽(tīng)人說(shuō)她是自然死亡。年僅20歲啊!”
“這有什么?”
“20歲就自然死亡?也太玄了吧!要是個(gè)七，八十歲的老太太，我還不覺(jué)得奇怪，可是才20歲就自然死亡了，而且各身體器官都處在最佳生理狀態(tài)，沒(méi)有理由自然死亡啊!”
“所以錢(qián)教授才拿來(lái)研究啊!真不知道你怎么了!”在于炎看來(lái)，這一切都是正常的，雖然有點(diǎn)不可思議但是他覺(jué)得世界無(wú)奇不有，自然界雖然有法規(guī)法則，可偶爾有幾個(gè)例外也屬正常。于炎沒(méi)有把和許思然交往的事情告訴姚飛，以為他們也是這兩個(gè)月才認(rèn)識(shí)的，他覺(jué)得沒(méi)必要什么都和姚飛說(shuō)。
這天許思然一臉郁色的來(lái)找于炎：“于炎，說(shuō)話呀!”
“你不說(shuō)話，我怎么說(shuō)啊!”
“我是鬼，你還愛(ài)我嗎?”恍惚中，于炎聽(tīng)見(jiàn)許思然說(shuō)。
“什么?”
“我是鬼!”一句話，于炎清醒了過(guò)來(lái)。
“愛(ài)!不管你是什么我都愛(ài)!”于炎知道他不能因?yàn)樗枪砭头穸俗约簩?duì)她的愛(ài)。
“那你怎么死了呢?”
“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)一個(gè)人，可是他死了，半夜里他托夢(mèng)給我說(shuō)他要去個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，我一著急就追了去，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)再進(jìn)不到身體里了，于是我就死了。我不甘心就這樣死去。我要找一個(gè)真正愛(ài)我的人，我要把自己的身體交付給他，然后再離開(kāi)。”
“于是你就選則了我?”
“是的，于炎，忘記吧，這一切都不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)?！闭f(shuō)完，許思然就消失了。床單上留下殷殷的一片處女紅。
上海金融學(xué)院論文篇五
星期四，在丁老師與兩位大姐姐的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到浙江金融學(xué)院，。
一下車(chē)，一群大哥哥大姐姐們用和藹的笑容迎接我們，緊接著哥哥姐姐帶我們參觀學(xué)院，大家不時(shí)發(fā)出感慨：“多美的'風(fēng)景啊?！敝灰?jiàn)一排排小樹(shù)身著綠油油的衣裳在微風(fēng)中舞蹈，一陣陣清香迎面撲來(lái)，真令人陶醉，一幢幢高大的教學(xué)樓矗立在眼前。游泳館、乒乓球館、籃球場(chǎng)等應(yīng)有盡有，好向往這樣的學(xué)校。
隨后，我們與大哥哥大姐姐進(jìn)行了“友誼賽”【珠心算比賽】頓時(shí)，教室內(nèi)外充滿了“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，大哥哥大姐姐熟練的撥打著算盤(pán)，那敏捷的動(dòng)作看得人眼花繚亂。我們的動(dòng)作可就沒(méi)有那么快了，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)能把題目全部做完，但我們已經(jīng)盡力了。
上海金融學(xué)院論文篇六
親愛(ài)的2019級(jí)新生們：
你們好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委、學(xué)校行政，向你們通過(guò)自己的努力順利地進(jìn)入上海金融學(xué)院表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!今天，我給2331位新生上。
開(kāi)學(xué)第一課。
深感責(zé)任重大。辦公室給我準(zhǔn)備了一個(gè)很好的稿子但是既然是上課作為一名教師的我還是想扔開(kāi)稿子——拿著這個(gè)稿子為大家上課我就為院長(zhǎng)們和教師們帶了一個(gè)不好的頭。同學(xué)們歡迎你們進(jìn)入金院成為金院的一員我想講四個(gè)方面與大家共勉。
我希望你們成為懂得感恩的金院人。大學(xué)不同于高中，高中時(shí)你們?cè)诩议L(zhǎng)的庇護(hù)下一路前行。到了大學(xué)，你要回顧一下，要感恩國(guó)家和社會(huì)，要感恩陪伴你們的父母、親人，以及一路走過(guò)的指導(dǎo)老師。所以我建議，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝!懂得感恩的人，是一個(gè)有教養(yǎng)的人;懂得感恩的人，是值得我們尊敬的人;懂得感恩的人，才是一個(gè)能夠立足過(guò)去、展望未來(lái)的人：我希望你們成為這樣的金院人。
我希望你們要盡快融入金院，成為一個(gè)真正的金院人。大學(xué)由什么組成?大學(xué)由兩個(gè)方面組成，一個(gè)是大學(xué)的學(xué)科，經(jīng)、管、法、文、理、藝術(shù)構(gòu)成了金融學(xué)科的學(xué)科主干。另一個(gè)方面是人，大學(xué)里人有三類(lèi)：一類(lèi)是教職員工;一類(lèi)就是你們——我們的學(xué)生;另一類(lèi)是金院的26000多名校友。所以同學(xué)們，今天你已經(jīng)成為了金院的人，在校你是學(xué)生，離開(kāi)學(xué)校，你是金院的校友。你的一生與學(xué)校連在了一起。
要了解金院，最重要的是了解這個(gè)學(xué)校的精神，每個(gè)大學(xué)都有自己的精神，金院的精神集中在我們的校訓(xùn)“立誠(chéng)明德經(jīng)世致用”上。當(dāng)我試圖去解讀學(xué)校的精神內(nèi)涵，我覺(jué)得至少有三個(gè)方面。第一個(gè)精神，就是“自強(qiáng)不息”。在62年的歷史當(dāng)中，我們經(jīng)過(guò)成立，經(jīng)過(guò)銀行學(xué)校跟財(cái)政學(xué)校的合并，經(jīng)過(guò)停辦，經(jīng)過(guò)復(fù)校，我們從蘇州遷到了上海市中心，從市中心遷到了楊浦，又遷到了改革開(kāi)放的前沿——浦東。2019、2019年剛來(lái)浦東的時(shí)候?qū)W校只有一小塊地，但是我們一塊一塊地拿，一塊一塊地建造，今天，我也非常高興地告訴同學(xué)們：市政府已經(jīng)同意我們拿下學(xué)校旁邊的65畝土地，用于解決大家的住宿問(wèn)題。
金院精神的第二條，是海納百川。我們的教師來(lái)自五湖四海，同學(xué)來(lái)自30多個(gè)國(guó)家、全國(guó)各個(gè)省市。多元文化在學(xué)校碰撞、交融，形成了我們金院人海納百川、兼容并蓄的胸懷。
金院精神的第三條，就是放眼世界。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，必須用世界的眼光來(lái)建設(shè)學(xué)科和課程，我們高校的管理也必須采用日益通行的世界管理方式——金院必須要有全球化的教學(xué)、全球化的研究、全球化的管理。其中，一個(gè)很重要的標(biāo)志就是在座各位的國(guó)際化!金院的國(guó)際交換生比例高達(dá)21%，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)高，比很多211院校還要高。金院已經(jīng)有65門(mén)全英語(yǔ)課程，越來(lái)越多的學(xué)生有國(guó)際交流的機(jī)會(huì)，這就形成了金院第三種精神：開(kāi)放辦學(xué)、放眼全球。所以，同學(xué)們請(qǐng)記住，你們?cè)诮鹪罕仨氁詮?qiáng)不息，必須要海納百川，必須要放眼世界!
我希望你們成為一個(gè)誠(chéng)信的金院人。上世紀(jì)初，隨著我們民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商科開(kāi)始出現(xiàn)，兩江學(xué)堂在武漢辦了商科，東南學(xué)堂在上海辦了商科，暨南學(xué)堂在南京辦了商科，這三個(gè)商科都強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信，其中，哥倫比亞大學(xué)的博士、國(guó)立東南大學(xué)校長(zhǎng)兼商科主任郭秉文教授就提出，商科的要求是“三育并舉，以誠(chéng)為訓(xùn)”?！叭本褪俏覀兯f(shuō)的三好學(xué)生;“以誠(chéng)為訓(xùn)”就是商科必須要有誠(chéng)信。尤其對(duì)我們金融學(xué)院來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信更加重要。所謂的金融就是資金的流通，說(shuō)白了就是借錢(qián)，借錢(qián)的基礎(chǔ)是信用。
我和大家講講我的信用的罰單。我2019年12月從美國(guó)回來(lái)，沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期就收到美國(guó)銀行的罰單。為什么呢?我12月份回國(guó)，我就把我在銀行里的存款全部取了，但是美國(guó)的金融制度和我們國(guó)家不太一樣，他們的活期存款是沒(méi)有利息的，不但沒(méi)有利息，還要交賬戶管理費(fèi)，我把錢(qián)取完了，但我第四季度的賬戶管理費(fèi)還沒(méi)交。幸好當(dāng)時(shí)我有一個(gè)同事在美國(guó)，我請(qǐng)他替我交了罰單，彌補(bǔ)我信用的不足。
除了金融的信用，我也要求大家要講學(xué)術(shù)的信用。我剛剛工作的時(shí)候指導(dǎo)一個(gè)本科生寫(xiě)論文，他把我放在第一作者，我的第一個(gè)研究生也掛了我的名字去發(fā)表論文。我不能怪學(xué)生，只能怪自己沒(méi)有和同學(xué)們講清楚。所以從那以后，我給碩士生和博士生上的第一課就是誠(chéng)信教育。所以，你們?cè)诮鹪阂惨\(chéng)信，一旦出了問(wèn)題就是一生的污點(diǎn)。
你們還要做到學(xué)習(xí)誠(chéng)信。今年七月份的一天有幾個(gè)家長(zhǎng)找我，他們的孩子作弊了，處分了，拿不到學(xué)位了，這將影響他一生的發(fā)展。但我也沒(méi)有辦法，要按規(guī)章辦事。所以我今天要問(wèn)大家，2019級(jí)的新生們，你們?cè)谒哪戤?dāng)中能夠做到零作弊嗎?(學(xué)生們回答：“能!”)能夠再響亮地回答我嗎!(學(xué)生們更響亮地回答：“能!”)我感謝你們!
我希望你們成為一個(gè)善于學(xué)習(xí)，能夠自主學(xué)習(xí)的人。大家都知道錢(qián)學(xué)森之問(wèn)，中國(guó)高校怎么樣才能培養(yǎng)出杰出人才、提高培養(yǎng)質(zhì)量?說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單：有優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的教師，優(yōu)秀的課程足矣?，F(xiàn)在我們擁有了優(yōu)秀的你們，但是我們要引進(jìn)、培育更多和你們相匹配的優(yōu)秀教師。所以我們?cè)诘胤礁咝Ｖ新氏纫M(jìn)了tenure(注：終身制)，實(shí)施了師資研究員制度。去年我們也進(jìn)行了教學(xué)的改革。這項(xiàng)教學(xué)改革的學(xué)生實(shí)施對(duì)象就是你們，如果改革成功了，你們就是受益者，如果不成功，我就耽誤了你們，我向你們道歉。學(xué)校把課程分成了四類(lèi)，其中主要夯實(shí)了通識(shí)教育，希望把你們培育成一個(gè)有科學(xué)素養(yǎng)的通才。我們加強(qiáng)了與國(guó)際主流商學(xué)相一致的課程，希望同學(xué)們除了接受一些哲學(xué)的、倫理的訓(xùn)練外，能夠把宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)好，能夠把數(shù)學(xué)學(xué)好(學(xué)校已經(jīng)要求數(shù)學(xué)系開(kāi)數(shù)學(xué)分析課)，把你們發(fā)展的基礎(chǔ)打夯實(shí)。對(duì)專(zhuān)業(yè)課則要采取開(kāi)放的態(tài)度，要引進(jìn)更多的國(guó)際國(guó)內(nèi)成熟的課程，比如會(huì)計(jì)學(xué)院已經(jīng)引進(jìn)了acca(注：國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師)課程，國(guó)際金融學(xué)院引進(jìn)了反洗錢(qián)課程、cfa(注：特許金融分析師)課程。從你們這一屆開(kāi)始，我們將開(kāi)始進(jìn)行訂單式培養(yǎng)，不久，我們就將和中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行就訂單式培養(yǎng)展開(kāi)合作。
課程的學(xué)習(xí)固然重要，但并不是最重要的，最重要的是我們要成為一個(gè)善于學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的人。一年來(lái)，我們已經(jīng)把學(xué)分從167減到149，減掉了將近20個(gè)學(xué)分。減下來(lái)的學(xué)分干什么?大學(xué)不同于高中，大學(xué)除了向老師學(xué)習(xí)、和老師互動(dòng)之外，還要成為一個(gè)能夠自主學(xué)習(xí)的人。學(xué)分減了，同學(xué)自主學(xué)習(xí)的時(shí)間就多了。這個(gè)多出來(lái)的時(shí)間不是給你打游戲的，如果你去打游戲了，我們這個(gè)改革就失敗了。只有掌握了自主學(xué)習(xí)能力的人才能夠不斷地完善自己的知識(shí)，才能夠在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利，所以我希望你們成為這樣的人。
剛才我和同學(xué)們談了四點(diǎn)，也與同學(xué)們互勉。最后我想說(shuō)，我看著你們，心里充滿著內(nèi)疚，你們是金院升本2019年來(lái)第一批住六人間的同學(xué)，你們的條件最艱苦。因?yàn)槲覀兊耐恋剡€在買(mǎi)，房屋還在造。按照流程，估計(jì)要三年，也可能要四年。學(xué)校黨委十分重視，去年和今年我們都把解決學(xué)生問(wèn)題作為黨政工作的第一重點(diǎn)，但是由于能力有限，我只能和大家說(shuō)抱歉：我們沒(méi)法在短時(shí)間內(nèi)解決這個(gè)問(wèn)題。但是我希望同學(xué)們不要把這當(dāng)作抱怨的理由，我倒希望艱苦的條件能使大家成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。古語(yǔ)說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出”，俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，我希望你們?cè)缧┊?dāng)家。
同學(xué)們，你們又是幸運(yùn)的，你們是學(xué)校大類(lèi)招生試點(diǎn)、學(xué)分改革、骨干教師激勵(lì)計(jì)劃實(shí)施的第一屆學(xué)生。將來(lái)會(huì)有更多的老師與你們互動(dòng)，老師將有officetime(注：導(dǎo)師時(shí)間)——從2019級(jí)開(kāi)始將實(shí)施全員導(dǎo)師制度，導(dǎo)師們不但是學(xué)業(yè)導(dǎo)師，也是人生導(dǎo)師。2019級(jí)注定是金院歷史上留有濃墨重彩的一屆!希望你們?cè)诮鹪旱乃哪昊畛鲎晕摇⒒畛鼍省?/p>
上海金融學(xué)院論文篇七
第七條錄取工作嚴(yán)格按教育部和各省(自治區(qū)、直轄市)招委會(huì)有關(guān)政策和規(guī)定實(shí)施，本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，擇優(yōu)錄取。
第八條對(duì)于報(bào)考我校的考生，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的方式進(jìn)行錄取，從高到低進(jìn)行排序，依照考生填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿順序依次錄取;如考生成績(jī)未達(dá)到所填報(bào)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，凡專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑者，按照考試成績(jī)將其調(diào)劑到其他的專(zhuān)業(yè)，不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑或未能調(diào)劑的考生，作退檔處理。
第九條報(bào)考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)要求考生口齒清楚、聽(tīng)辨靈敏，英語(yǔ)口試成績(jī)達(dá)4分(含4分)以上，高考英語(yǔ)單科成績(jī)須100分以上(含100分);化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不能色盲、色弱;地理科學(xué)、地理信息科學(xué)和人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)不能色盲。
第十條錄取時(shí)無(wú)男女比例，無(wú)歷屆生、應(yīng)屆生限制。
第十一條藝體類(lèi)招生使用各省統(tǒng)考成績(jī)，根據(jù)考生志愿，按綜合成績(jī)從高分到低分，擇優(yōu)錄取。
第十二條省外文理科招生根據(jù)生源地招生錄取規(guī)則執(zhí)行。
第十三條各專(zhuān)業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)將嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的`《普通高校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定。
上海金融學(xué)院論文篇八
廣東金融學(xué)院是一所全日制普通高等院校，也是華南地區(qū)唯一的金融類(lèi)高校。學(xué)院創(chuàng)建于1950年，前身是中國(guó)人民銀行華南分區(qū)行銀行學(xué)校，由中國(guó)人民銀行總行管理;，院校管理體制改革后，實(shí)行中央與地方共同管理，以廣東省管理為主。5月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式升格為本科院校。據(jù)7月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校占地面積820畝，建筑面積約29萬(wàn)平方米，分設(shè)廣州校區(qū)和肇慶校區(qū)，廣州校區(qū)位于廣州市天河區(qū)，毗鄰華南植物園;肇慶校區(qū)坐落在肇慶星湖畔。
省份。
文科。
投檔人數(shù)。
文科。
出檔最低分。
理科。
投檔人數(shù)。
理科。
出檔最低分。
港澳臺(tái)僑聯(lián)招。
（第一志愿）。
11。
312。
12。
300。
港澳臺(tái)僑聯(lián)招。
（第二志愿）。
2
320。
——。
——。
江蘇。
2
329。
5
338。
內(nèi)蒙古。
6
428。
6
442。
廣東。
2720。
558。
最低排位24092。
2589。
570。
最低排位58105。
天津。
4
506。
3
513。
廣西。
8
535。
7
499。
湖南。
5
544。
5
546。
北京。
3
541。
1
502。
河北。
6
526。
6
558。
上海。
3
396。
2
378。
寧夏。
6
500。
5
448。
安徽。
7
605。
7
569。
四川。
6
553。
6
540。
陜西。
6
501。
6
474。
青海。
6
421。
5
365。
江西。
7
530。
7
548。
海南。
10。
671。
9
616。
吉林。
4
501。
6
506。
云南。
6
544。
6
497。
重慶。
6
567。
6
576。
貴州。
10。
543。
9
459。
湖北。
5
525。
5
518。
河南。
9
519。
9
539。
新疆。
（南疆單列計(jì)劃）。
3
474。
2
412。
新疆。
5
494。
5
475。
山東。
5
562。
5
570。
山西。
6
507。
6
512。
福建。
5
551。
5
534。
黑龍江。
7
513。
7
518。
甘肅。
7
514。
7
475。
遼寧。
6
529。
6
512。
浙江。
5
569。
5
536。
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廣東三a專(zhuān)科院校10日開(kāi)始征集志愿。
廣東高考改革方案上半年出臺(tái)。
20廣東高考二本b類(lèi)院校征集志愿時(shí)間。
2015-廣東省全日制普通高中校歷。
5300名廣東省內(nèi)考生入圍廣金一本線上考生比例大幅增加。
廣東金融學(xué)院2015年普通本科招生計(jì)劃共5400人，與去年的招生規(guī)模持平，其中廣東省本科計(jì)劃5056人，省外招生計(jì)劃290人，預(yù)留計(jì)劃54人，面向全國(guó)30個(gè)省(區(qū)、市)招生。
廣東金融學(xué)院2015年理科專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表(廣東省)。
共5300名廣東考生被錄取。
今年廣東生源二本招生錄取工作于7月21日正式開(kāi)始。當(dāng)天上午，黨委書(shū)記李建軍、院長(zhǎng)雍和明等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)錄取工作并慰問(wèn)了在錄取一線的全體工作人員，學(xué)校紀(jì)委、監(jiān)察處等部門(mén)全程監(jiān)督招生錄取工作，在招生與就業(yè)工作處、院長(zhǎng)辦公室、黨委宣傳部、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、校園網(wǎng)絡(luò)中心、后勤服務(wù)中心等部門(mén)以及各系的領(lǐng)導(dǎo)和老師共同努力下，至7月23日省內(nèi)錄取工作順利結(jié)束。
從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，今年共有5300名廣東考生被我校錄取，超原招生計(jì)劃244人。其中，文科錄取人數(shù)2713人，出檔最低分558分，出檔最高分583分，出檔最低排名24092，出檔最高排名10149。理科錄取人數(shù)2587人，出檔最低分570分，出檔最高分602分，出檔最低排名58105，出檔最高排名27535。
另?yè)?jù)悉，7月5日至7日，我校已完成港澳臺(tái)僑聯(lián)招錄取工作，共錄取考生25人，其中香港考生21人，澳門(mén)考生2人，臺(tái)灣考生2人。
一本線上考生比例大幅增加。
今年我校各專(zhuān)業(yè)第一志愿考生比例較去年有所提高，一本線上考生比例大幅增加，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)仍然集中在金融系、會(huì)計(jì)系以及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的專(zhuān)業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)金融與信息工程系填報(bào)志愿生源比往年有較大增幅。
文理科最熱門(mén)的金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)第一專(zhuān)業(yè)志愿錄取比例分別為1：2.68和1：3.87。金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、投資學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專(zhuān)業(yè)均是第一志愿滿檔錄取。
由于今年廣東省承擔(dān)的支援中西部協(xié)作計(jì)劃大幅減少，省內(nèi)本科高校的省外招生計(jì)劃因此大幅減少，我校外省招生計(jì)劃從往年的530人減少至290人。有鑒于往年在外省錄取的考生成績(jī)一般都達(dá)到當(dāng)?shù)匾槐揪€，生源質(zhì)量好，為此，在下來(lái)的省外考生錄取中，學(xué)校將爭(zhēng)取靈活使用預(yù)留計(jì)劃對(duì)外省優(yōu)質(zhì)生源的進(jìn)行調(diào)配，進(jìn)一步優(yōu)化外省計(jì)劃設(shè)置，盡可能提高外省優(yōu)質(zhì)生源的比例。
招生宣傳工作見(jiàn)成效。
對(duì)于今年的招生工作，校領(lǐng)導(dǎo)多次明確指示，務(wù)必要加大招生宣傳力度，努力提高生源質(zhì)量。為吸引更多優(yōu)秀生源報(bào)考，學(xué)校向省內(nèi)外1000多所中學(xué)郵寄招生簡(jiǎn)章的同時(shí)，積極聯(lián)系各重點(diǎn)中學(xué)，努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)生源基地。同時(shí)，組建了教授、博士宣傳團(tuán)隊(duì)，由各學(xué)科專(zhuān)業(yè)教授博士帶隊(duì)，深入招生咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，宣傳我校的專(zhuān)業(yè)特色并讓廣大考生和家長(zhǎng)了解我校的專(zhuān)業(yè)錄取模式，使得考生在填報(bào)志愿上更理性，避免了扎堆熱門(mén)專(zhuān)業(yè)?？忌x擇專(zhuān)業(yè)滿足度提高，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感也將會(huì)不斷增強(qiáng)，有利于促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成以及各專(zhuān)業(yè)的均衡發(fā)展。
上海金融學(xué)院論文篇九
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專(zhuān)題:。
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65。
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
????為培養(yǎng)新中國(guó)的金融人才，1952年8月，中國(guó)人民銀行在上海創(chuàng)辦了全國(guó)重點(diǎn)中專(zhuān)，上海銀行學(xué)校。1987年4月，中國(guó)人民銀行決定并報(bào)國(guó)家教委批準(zhǔn)，在上海銀行學(xué)校的基礎(chǔ)上成立上海金融專(zhuān)科學(xué)校。1992年更名為上海金融高等專(zhuān)科學(xué)校。2000年全國(guó)高等院校管理體制改革，學(xué)校由中國(guó)人民銀行與上海市政府共建，以上海市管理為主。2003年9月由上海市人民政府在上海金融高等專(zhuān)科學(xué)?；A(chǔ)上成立上海金融學(xué)院。
????上海金融學(xué)院是一所培養(yǎng)有理想、懂經(jīng)濟(jì)、能操作、會(huì)管理的應(yīng)用型經(jīng)濟(jì)、金融人才的全日制普通高等院校,主要舉辦本科教育，并辦高職和成人業(yè)余教育。學(xué)院從事金融教育已超過(guò)半個(gè)世紀(jì)，為各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)部門(mén)輸送了數(shù)萬(wàn)名既掌握金融理論知識(shí)，又具有較強(qiáng)實(shí)務(wù)能力的專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生遍布全國(guó)二十多個(gè)省、市、自治區(qū)的金融機(jī)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)部門(mén)，他們中的大多數(shù)人已成為金融界的業(yè)務(wù)骨干、專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)干部。因此學(xué)院被譽(yù)為“未來(lái)金融家的搖籃”。
????上海金融學(xué)院占地面積569畝，由浦西和浦東兩個(gè)校區(qū)組成。浦西校區(qū)坐落于上海市的東北角，與相鄰的復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、第二軍醫(yī)大學(xué)等十幾所高校共同形成了一個(gè)具有豐富教育資源和良好就學(xué)環(huán)境的大學(xué)園區(qū)，被譽(yù)為“楊浦大學(xué)城”。浦東校區(qū)地處浦東外環(huán)線東側(cè)，與上海金橋出口加工區(qū)的眾多國(guó)際性集團(tuán)公司如上海通用汽車(chē)公司、松下電器公司、西門(mén)子公司等相鄰，并與上海第二工業(yè)大學(xué)、上海杉達(dá)大學(xué)等高校共同形成浦東新區(qū)的現(xiàn)代化教育園區(qū)。上海金融學(xué)院的兩個(gè)校區(qū)所處地理位置皆佳，學(xué)院總部設(shè)在浦東校區(qū),周邊可共享教育資源豐富，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施齊全，有多個(gè)現(xiàn)代化的多媒體機(jī)房、多媒體教室、多媒體閱覽室和教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，并開(kāi)通了校園網(wǎng)。學(xué)院有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和各項(xiàng)學(xué)生娛樂(lè)設(shè)施，有高標(biāo)準(zhǔn)公寓化的學(xué)生生活園區(qū)和具金融特色藏書(shū)的圖書(shū)館。
????上海金融學(xué)院現(xiàn)有教職工360人，專(zhuān)職教師200人，其中正高級(jí)16人，副高級(jí)45人，聘有滬上金融界領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和高校教授、學(xué)者24人擔(dān)任客座教授。學(xué)院下設(shè)金融系、會(huì)計(jì)系、信息管理系、國(guó)貿(mào)系、工商管理系、社會(huì)科學(xué)部、基礎(chǔ)部、國(guó)際教學(xué)部等八個(gè)教學(xué)部門(mén)，還有成教處和對(duì)外合作交流處分別負(fù)責(zé)成人學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育培訓(xùn)。開(kāi)設(shè)金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等七個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)共有16個(gè),其中，“國(guó)際金融”專(zhuān)業(yè)為中國(guó)人民銀行總行重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和教育部高職高專(zhuān)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；另外學(xué)院還與丹麥哥本哈根商學(xué)院合辦了國(guó)際金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與管理三個(gè)專(zhuān)業(yè)，已有兩屆畢業(yè)生。還與澳大利亞查理斯竇大學(xué)開(kāi)展了聯(lián)合辦學(xué)。目前全日制在校生近4000人，夜大成人教育在校生近千人。
????學(xué)院在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中，既注重全日制學(xué)歷教育，也積極發(fā)展非學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)教育，學(xué)院每年為中國(guó)人民銀行以及上海和外省市的金融、保險(xiǎn)、證券等機(jī)構(gòu)提供多方位的教育培訓(xùn)服務(wù)，舉辦各類(lèi)中短期國(guó)際研討會(huì)和培訓(xùn)班，內(nèi)容涉及金融、保險(xiǎn)、證券等多個(gè)領(lǐng)域，極大地支持了全國(guó)特別是長(zhǎng)三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、金融事業(yè)的發(fā)展，充分展現(xiàn)了學(xué)院為上海乃至全國(guó)金融服務(wù)的社會(huì)功能和辦學(xué)能力。2000年，學(xué)院經(jīng)lcci批準(zhǔn)成為lcci全球考試的輔導(dǎo)點(diǎn)之一。2001年，學(xué)院成為cba和cnfsa認(rèn)定的全球考點(diǎn)之一。2003年學(xué)院與法國(guó)、香港合作成立了上海銀港??德莫斯培訓(xùn)咨詢有限公司，專(zhuān)事培訓(xùn)高級(jí)經(jīng)濟(jì)金融人才。另外，學(xué)院也是全國(guó)金融英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)證書(shū)考點(diǎn)之一。
????學(xué)院不斷加強(qiáng)與國(guó)外院校交流與合作的力度，開(kāi)展雙向教育輸出，與國(guó)外院校合作辦學(xué)，共享教育資源。學(xué)院與美國(guó)威斯康星州湖濱學(xué)院、丹麥哥本哈根商學(xué)院、德國(guó)霍爾姆斯大學(xué)、澳大利亞查理斯竇大學(xué)、澳門(mén)科技大學(xué)等多所學(xué)校建有校際合作關(guān)系。上述合作辦學(xué)均采用中西方文化教育，由合作方教師直接參與教學(xué)管理和考評(píng)，采用先進(jìn)的中外教材和雙語(yǔ)授課方式，取得了顯著的教學(xué)效果。從1993年起，我院被批準(zhǔn)為有資格招收外國(guó)留學(xué)生的上海高校之一。來(lái)自日本、美國(guó)、韓國(guó)、丹麥、澳大利亞等國(guó)的學(xué)生在我院學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、書(shū)法、繪畫(huà)、烹調(diào)等課程，還參加我院和上海電視臺(tái)共同舉辦的各類(lèi)文娛活動(dòng)。許多學(xué)生經(jīng)過(guò)一至二年的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，掌握了較熟練的漢語(yǔ)。有的畢業(yè)后，還在上海找到了理想的工作。
????學(xué)院堅(jiān)持走持續(xù)發(fā)展之路，創(chuàng)新辦學(xué)體制和機(jī)制，不斷深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，辦出特色，辦出水平，爭(zhēng)取到2008年，全日制學(xué)生達(dá)到7000人左右，其中本科生5000人。
????展望新目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)。上海金融學(xué)院的全體師生員工正以強(qiáng)烈的歷史使命感和時(shí)代緊迫感，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，積極進(jìn)取，為全面推進(jìn)學(xué)院的教育事業(yè)而努力奮斗。
?
上海金融學(xué)院論文篇十
全國(guó)排名。
類(lèi)型排名。
城市。
復(fù)旦大學(xué)。
1
3
綜合類(lèi)第2名。
上海市。
上海交通大學(xué)。
2
7
綜合類(lèi)第6名。
上海市。
同濟(jì)大學(xué)。
3
18。
理工類(lèi)第5名。
上海市。
華東師范大學(xué)。
4
27。
師范類(lèi)第2名。
上海市。
華東理工大學(xué)。
5
51。
理工類(lèi)第22名。
上海市。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。
6
59。
財(cái)經(jīng)類(lèi)第1名。
上海市。
第二軍醫(yī)大學(xué)。
7
60。
醫(yī)藥類(lèi)第3名。
上海市。
東華大學(xué)。
8
78。
理工類(lèi)第32名。
上海市。
上海大學(xué)。
9
79。
綜合類(lèi)第28名。
上海市。
上海理工大學(xué)。
10。
120。
理工類(lèi)第43名。
上海市。
上海師范大學(xué)。
11。
136。
師范類(lèi)第16名。
上海市。
上海中醫(yī)藥大學(xué)。
12。
157。
醫(yī)藥類(lèi)第13名。
上海市。
華東政法大學(xué)。
13。
172。
政法類(lèi)第3名。
上海市。
上海海洋大學(xué)。
14。
203。
農(nóng)林類(lèi)第18名。
上海市。
上海海事大學(xué)。
15。
242。
理工類(lèi)第86名。
上海市。
上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)。
16。
263。
財(cái)經(jīng)類(lèi)第15名。
上海市。
上海工程技術(shù)大學(xué)。
17。
288。
理工類(lèi)第106名。
上海市。
上海電力學(xué)院。
18。
301。
理工類(lèi)第111名。
上海市。
上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
19。
335。
理工類(lèi)第122名。
上海市。
上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院。
20。
387。
財(cái)經(jīng)類(lèi)第31名。
上海市。
上海第二工業(yè)大學(xué)。
21。
418。
理工類(lèi)第150名。
上海市。
上海政法學(xué)院。
22。
423。
政法類(lèi)第6名。
上海市。
23。
433。
財(cái)經(jīng)類(lèi)第39名。
上海市。
上海電機(jī)學(xué)院。
23。
433。
理工類(lèi)第154名。
上海市。
上海海關(guān)學(xué)院。
25。
443。
政法類(lèi)第7名。
上海市。
上海商學(xué)院。
26。
477。
財(cái)經(jīng)類(lèi)第41名。
上海市。
上海戲劇學(xué)院。
藝術(shù)類(lèi)。
上海市。
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。
語(yǔ)言類(lèi)。
上海市。
上海音樂(lè)學(xué)院。
藝術(shù)類(lèi)。
上海市。
上海體育學(xué)院。
體育類(lèi)。
上海市。
上?？萍即髮W(xué)。
理工類(lèi)。
上海市。
上海金融學(xué)院論文篇十一
如何通過(guò)實(shí)際的實(shí)例來(lái)啟迪同學(xué)們的思維，用所學(xué)的理論去思考現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，是提升課堂效率的重點(diǎn)。
1.精選案例。
在上課之前選出和本節(jié)理論有關(guān)的經(jīng)典案例。當(dāng)然在上課之前老師是要做很多工作的，因?yàn)榘咐倪x擇不僅要具有普遍性也要具有典型的特點(diǎn)，案例的普遍性和代表性能夠指引學(xué)生舉一反三，在應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的公關(guān)實(shí)際環(huán)境和具體任務(wù)時(shí)有矩可循；而案例的典型性又會(huì)啟發(fā)學(xué)生大膽創(chuàng)新，具體問(wèn)題具體分析。首先經(jīng)典案例既要包括成功案例又要包括失敗案例，學(xué)生可以通過(guò)對(duì)失敗案例的反思更好地理解教學(xué)的理論，激發(fā)他們學(xué)習(xí)該課程的興趣。比如著名的“醫(yī)鬧”事件，打砸醫(yī)院，傷害醫(yī)生，而醫(yī)院卻沒(méi)有做出及時(shí)有效的行動(dòng)處理這樣的危機(jī)。這樣的經(jīng)典案例能夠從反面引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)危機(jī)公關(guān)原理及技巧，同時(shí)通過(guò)分析其中的原因，大膽提出自己的解決方案，發(fā)散學(xué)生的思維。這樣一來(lái)，學(xué)生既有行業(yè)實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)范本做參照，又有反面典型引以為戒。其次，案例的專(zhuān)業(yè)相關(guān)性和時(shí)事性可以引起學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的`深刻認(rèn)知，同時(shí)也能引發(fā)學(xué)生思考討論的積極性，又可以幫助學(xué)生形成關(guān)注時(shí)事的意識(shí)和分析熱點(diǎn)的思維。結(jié)合熱點(diǎn)話題“肚皮上的手”來(lái)講解“議題設(shè)置”理論，討論處理專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的方法。
2.結(jié)合相關(guān)學(xué)科理論聯(lián)系實(shí)踐。
在教學(xué)過(guò)程中，聯(lián)系其他學(xué)科，比如醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)院管理。由直觀具體的事例引發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考，再結(jié)合相關(guān)學(xué)科，融匯貫通，就事論事擴(kuò)展到對(duì)類(lèi)似問(wèn)題的認(rèn)知規(guī)律和解決原則的探討，然后深入攀升到理論的高度。這樣由現(xiàn)象到本質(zhì)、由個(gè)案到普遍的教學(xué)符合科學(xué)的認(rèn)知規(guī)律，學(xué)生也不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味或晦澀難懂。同時(shí)，以學(xué)生為主，自主搜集并講解案例，也是一種pbl討論。除了教師在課堂上給出案例供學(xué)生分析討論的傳統(tǒng)模式之外，還可以結(jié)合課程進(jìn)度，提出問(wèn)題主題，讓學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為單位搜集相關(guān)案例。要求搜集的渠道要廣泛同時(shí)又有針對(duì)性，既要注意各種大眾傳媒的報(bào)道，又要注意發(fā)生在自己周?chē)墓P(guān)活動(dòng)，然后針對(duì)搜集到的案例展開(kāi)團(tuán)隊(duì)討論，最后匯總討論結(jié)果，推舉代表在課堂上講解案例。這樣不僅可以培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察思辨能力、扎實(shí)的信息搜集能力，更有利于增強(qiáng)他們的問(wèn)題意識(shí)和公關(guān)意識(shí)，同時(shí)還能培養(yǎng)其語(yǔ)言總結(jié)和表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
3.在課堂中引入情景教學(xué)。
模擬類(lèi)似的環(huán)境可以避免學(xué)生出現(xiàn)紙上談兵的學(xué)習(xí)效果，也通過(guò)模擬監(jiān)測(cè)學(xué)生利用理論知識(shí)處理公共關(guān)系的能力。在模擬的過(guò)程中扮演不同的人，這樣可以增進(jìn)相互間的了解，以換位思考的方式更好地揣摩心理，從細(xì)節(jié)入手找出解決問(wèn)題的方法。同時(shí)學(xué)生臨場(chǎng)發(fā)揮，促進(jìn)他們處理危機(jī)的能力。
二、總結(jié)。
總之，公共關(guān)系學(xué)作為一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科，而醫(yī)學(xué)院作為一個(gè)特殊的培養(yǎng)基地，要求教師采用特別的教學(xué)方式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，提高他們處理實(shí)際問(wèn)題的能力。很多實(shí)踐證明上述的教學(xué)方法得到了很好的效果，在課堂上搬出具體的案例讓學(xué)生們親身處于公共關(guān)系的環(huán)境之中，這樣學(xué)習(xí)的理論得到應(yīng)用，相信這樣的教學(xué)模式也一定能促進(jìn)醫(yī)學(xué)生處理公共關(guān)系的能力，也為未來(lái)的醫(yī)院管理模式增添新的活力。
作者：萬(wàn)曉光謝昀昀單位：海南醫(yī)學(xué)院管理學(xué)院。
上海金融學(xué)院論文篇十二
|t|史的發(fā)展和理論的創(chuàng)新總離不開(kāi)客觀規(guī)律決定的脈w絡(luò)。金融與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系始終是金融與經(jīng)濟(jì)實(shí)踐碰撞的核心,同時(shí)也是金融理論創(chuàng)新和發(fā)展的主線。金融與經(jīng)濟(jì)矛盾運(yùn)動(dòng)的變遷中導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)金融化的趨勢(shì).使金融不再僅僅是經(jīng)濟(jì)的媒介,而逐漸演變?yōu)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)生變量。在金融的內(nèi)涵不斷豐富的同時(shí),金融的外延也隨著經(jīng)濟(jì)的金融化不斷擴(kuò)展。其中的特征之一，就是房地產(chǎn)逐步顯現(xiàn)出與金融的高度關(guān)聯(lián)性,使房地產(chǎn)金融既成為推動(dòng)城鎮(zhèn)化和房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必要條件，同時(shí)也成為滋生資產(chǎn)泡沫和金融危機(jī)的重要原因。因此，“房地產(chǎn)金融”就成為中國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展背景下和經(jīng)濟(jì)金融化過(guò)程中進(jìn)行金融理論研究的一個(gè)不可忽視的重要課題。
本文試圖以金融理論研究方法的創(chuàng)新為切入點(diǎn)，從金融戰(zhàn)略的角度對(duì)房地產(chǎn)金融理論研究的若干重要問(wèn)題提出基本的理論框架，以新的視角引起對(duì)房地產(chǎn)金融理論研究的反思和進(jìn)一步探討。
一、房地產(chǎn)金融研究的國(guó)家戰(zhàn)略視角。
方法論是理論研究和創(chuàng)新的哲學(xué)方法。作為具有填補(bǔ)金融學(xué)研究空白性質(zhì)的房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略問(wèn)題的研究，方法論是首先必須突破的方面。在房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略研究方法和路徑上,除了不可或缺的唯物辯證法和歷史價(jià)值分析等方法論外，更試圖以戰(zhàn)略管理理論為哲學(xué)研究思維，有效借鑒金融可持續(xù)發(fā)展理論、金融協(xié)調(diào)理論和金融資源論等金融理論創(chuàng)新的成果,對(duì)房地產(chǎn)金融理論進(jìn)行戰(zhàn)略層面的梳理和創(chuàng)新。
究其對(duì)房地產(chǎn)金融理論進(jìn)行戰(zhàn)略層面的研究的原因，是金融發(fā)展的模式和軌跡的重大變化。從21世紀(jì)以來(lái)金融的發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行分析,經(jīng)濟(jì)的金融化,不僅使金融成為一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的核心;經(jīng)濟(jì)的金融化也通過(guò)經(jīng)濟(jì)全球化的傳導(dǎo),使金融成為主宰世界經(jīng)濟(jì)的核心力量。金融,正在由一個(gè)產(chǎn)業(yè)上升為各個(gè)國(guó)家的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。
如果說(shuō)20世紀(jì)70年代布雷頓森林體系崩潰后,各國(guó)紛紛實(shí)行浮動(dòng)匯率制,使世界金融進(jìn)人多極化發(fā)展時(shí)代;那么，進(jìn)人21世紀(jì)以來(lái),經(jīng)濟(jì)的金融化和經(jīng)濟(jì)的全球化使“貨幣金融戰(zhàn)爭(zhēng)”頻起,世界金融進(jìn)入了各國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略層面的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。美國(guó)憑借掌握著世界貨幣--美元的發(fā)行權(quán)，整合世界的資源,為其巳經(jīng)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技創(chuàng)新保駕護(hù)航，一直占據(jù)著世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的位置。
由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),給世界經(jīng)濟(jì)尤其是全球金融格局帶來(lái)了深刻的變化和影響。美國(guó)及美元在全球經(jīng)濟(jì)中的地位在削弱,亞洲經(jīng)濟(jì)逐步取代歐洲經(jīng)濟(jì)成為世界經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量,中國(guó)及人民幣對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響力在增強(qiáng)，世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)力量對(duì)比和金融競(jìng)爭(zhēng)格局更加復(fù)雜化。
中國(guó)改革30多年的持續(xù)快速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的崛起,使中國(guó)在第2季度，以1.3369萬(wàn)億美元的gdp總值,超過(guò)日本同期1.2883億美元的gdp總值,進(jìn)入全球經(jīng)濟(jì)第二大經(jīng)濟(jì)體的顯著位置。這一變化，引發(fā)世界某些國(guó)家尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家在戰(zhàn)略上對(duì)中國(guó)的覬覦。世界各國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)更為激烈.金融競(jìng)爭(zhēng)成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的核心。中國(guó)人民幣升值的輿論，一系列外交軍事事件的突發(fā)和蔓延,世界政治經(jīng)濟(jì)圍繞中國(guó)問(wèn)題的復(fù)雜化，使得中國(guó)的金融改革和走向,不再是國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)化或金融體制改革層面上的行業(yè)變革或戰(zhàn)術(shù)層面的問(wèn)題，已經(jīng)逐步成為涉及全球政治、經(jīng)濟(jì),甚至軍事格局,事關(guān)中國(guó)未來(lái)10~可持續(xù)發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略問(wèn)題。
在中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,在由經(jīng)濟(jì)大國(guó)走向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中,在中國(guó)金融崛起的這一歷史性的關(guān)鍵時(shí)期,傳統(tǒng)的“就金融論金融”的范式和研究方法,顯然不能滿足中國(guó)金融發(fā)展和理論研究的需要,以“跳出金融看金融”的變革思維,面向中國(guó)金融面臨的復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,整合金融相關(guān)學(xué)科的知識(shí)及理論之間的內(nèi)在聯(lián)系，從國(guó)家戰(zhàn)略的角度對(duì)包括房地產(chǎn)金融理論在內(nèi)的金融理論的創(chuàng)新研究和戰(zhàn)略性思考，就成為中國(guó)金融實(shí)踐勢(shì)在必行的要求，也成為金融理論研究最迫切的使命。
從現(xiàn)有的房地產(chǎn)金融理論來(lái)看，國(guó)外的房地產(chǎn)金融理論側(cè)重對(duì)房地產(chǎn)融投資技術(shù)的介紹,國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的房地產(chǎn)金融理論以房地產(chǎn)知識(shí)的配套介紹為主，房地產(chǎn)金融的構(gòu)成要素、金融功能及其與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的關(guān)系尚沒(méi)有研究透徹和形成體系。房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略研究就必須在繼承傳統(tǒng)金融和現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上，突破房地產(chǎn)金融技術(shù)層面的局限性，將房地產(chǎn)的金融特征進(jìn)行深刻的分析，厘清房地產(chǎn)金融的概念和內(nèi)涵，揭示出房地產(chǎn)金融的特殊運(yùn)行規(guī)律。同時(shí)，非常有必要借鑒和吸收戰(zhàn)略管理思想、金融可持續(xù)發(fā)展理論、金融協(xié)調(diào)論和金融資源論等前瞻性的理論的積極成果,以頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略性研究的視角，從金融資源有效配置和國(guó)家金融安全的層面,進(jìn)行房地產(chǎn)宏觀金醜論的創(chuàng)新和完善，為補(bǔ)腔制資產(chǎn)價(jià)格膨脹和避免金融危機(jī)，保障房地產(chǎn)金融的進(jìn)一步發(fā)展提供較為系統(tǒng)的戰(zhàn)略性?論指引。
二、房地產(chǎn)金融現(xiàn)狀和傳統(tǒng)金融理論局限性分析。
房地產(chǎn)金融在中國(guó)盡管只經(jīng)歷了短短不到35年的時(shí)間，但其發(fā)展特征和變遷歷程,仍是中國(guó)房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略研究不可缺少的珍貴資料和研究依據(jù)之一。我國(guó)房地產(chǎn)改革的特殊性和經(jīng)濟(jì)背景，形成了中國(guó)房地產(chǎn)發(fā)展的特_軌跡以及房地產(chǎn)金融的特征。需要以唯物史觀的觀點(diǎn)和思想,從中國(guó)房地產(chǎn)改革35年以及房地產(chǎn)金融制度歷史變遷的視角,對(duì)中國(guó)房地產(chǎn)及其間接融資為主的房地產(chǎn)金融的歷史脈絡(luò)進(jìn)行梳理和分析，研究分析中國(guó)房地產(chǎn)發(fā)展的周期、規(guī)律以及房地產(chǎn)金融的形成機(jī)制，探尋中國(guó)“房地產(chǎn)金融協(xié)調(diào)”發(fā)展的模式和路徑，從而為明晰中國(guó)房地產(chǎn)金融的發(fā)展戰(zhàn)略奠定基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)理論的研究和繼承無(wú)疑是一切理論創(chuàng)新發(fā)展的起點(diǎn)。理論嚴(yán)重滯后于實(shí)踐的中國(guó)房地產(chǎn)金融,之所以不能完全解釋和指導(dǎo)發(fā)展迅猛并將長(zhǎng)期保持增長(zhǎng)趨勢(shì)的房地產(chǎn)實(shí)踐,其中一個(gè)重要的原因就是房地產(chǎn)金融的研究停留在傳統(tǒng)金融理論的狹窄范圍內(nèi)，近些年房地產(chǎn)金融的成果主要體現(xiàn)在房地產(chǎn)金融的具體對(duì)策問(wèn)題以及融資技術(shù)層面的研究上’沒(méi)有形5^0建立起系統(tǒng)的既有理論傳承、又有范式倉(cāng)噺的系統(tǒng)的房地產(chǎn)金論。因此，對(duì)房地產(chǎn)金融相關(guān)基礎(chǔ)理論進(jìn)行回顧研究’房地產(chǎn)金融基礎(chǔ)理論發(fā)展滅遷的有益因素,分析揭示傳統(tǒng)金隨論和房地產(chǎn)金麵論的局限性,探尋房地產(chǎn)金si?論的突破方向是十分必要的。
通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)金融理論的分析，可以發(fā)現(xiàn)金融與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系不僅是金融理論研究和發(fā)展的核心問(wèn)題之一，同時(shí)也是與房地產(chǎn)金融緊密相關(guān)的金融基礎(chǔ)理論。以此為切人點(diǎn),研究金融發(fā)展理論自從“金融結(jié)構(gòu)理論”開(kāi)始到“金融內(nèi)生理論”的發(fā)展軌跡，可以闡明金融已經(jīng)由一個(gè)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)的外部因素發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)的一個(gè)內(nèi)生變量。以此觀點(diǎn)和范式的創(chuàng)新不難推斷，房地產(chǎn)金融也可能作為經(jīng)濟(jì)的一個(gè)內(nèi)生因素與房地產(chǎn)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展融為一體。因此,必須從經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和世界經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的視野看待房地產(chǎn)金融問(wèn)題，并進(jìn)行相應(yīng)的房地產(chǎn)金融理論的系統(tǒng)研究和創(chuàng)新。
三、國(guó)外房地產(chǎn)金融的研究和借鑒。
相對(duì)于中國(guó)房地產(chǎn)金融的發(fā)展歷史，英國(guó)、美國(guó)等發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家已經(jīng)歷經(jīng)上百年的發(fā)展歷史，無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,都是中國(guó)房地產(chǎn)金融發(fā)展的極好借鑒。對(duì)美國(guó)、曰本、新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家房地產(chǎn)金融理論和模式,結(jié)合中國(guó)國(guó)情進(jìn)行客觀全面的分析,能夠?qū)χ袊?guó)房地產(chǎn)金融的協(xié)調(diào)發(fā)展提煉出可資借鑒的模式和路徑。
美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的房地產(chǎn)金融領(lǐng)先于我國(guó)幾十年甚至上百年。通過(guò)分析,每個(gè)國(guó)家的房地產(chǎn)金融的發(fā)展模式，無(wú)論是互助式金融、住房?jī)?chǔ)蓄還是公積金制度，無(wú)一不與該國(guó)的具體國(guó)情和房地產(chǎn)發(fā)展的實(shí)翻吻合,各國(guó)的房地產(chǎn)金融制度都是與其土地制度、城市化進(jìn)程、經(jīng)濟(jì)體制以及一定時(shí)期的宏觀經(jīng)濟(jì)政策聯(lián)系在一起,在具有普遍的規(guī)律的同時(shí)又充滿著個(gè)性特征。對(duì)于世界各國(guó)房地產(chǎn)金融的借鑒’需要用辯證準(zhǔn)物論的方法，結(jié)合中國(guó)的國(guó)情和發(fā)展階段進(jìn)行客觀分析，縱向和橫向比較中國(guó)與美國(guó)、日本、新加坡等國(guó)家經(jīng)濟(jì)、土地、城市化和房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景和體制性差異,才有可能從中汲取寶貴而適用于我國(guó)的理論、模式和路徑。
四、房地產(chǎn)金融的重新定義。
房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略研究的含義，不應(yīng)是房地產(chǎn)金融理論某個(gè)具體問(wèn)題的研究,或者是房地產(chǎn)實(shí)踐短期的具體問(wèn)題的政策思考;而應(yīng)當(dāng)是針對(duì)房地產(chǎn)金融的基本含義、發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展模式等問(wèn)題進(jìn)行的全面系統(tǒng)化的研究。房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略這一宏觀金融理論的研究和創(chuàng)新需要建立在對(duì)金融基礎(chǔ)理論研究和突破的基礎(chǔ)上’房地產(chǎn)金融的重新定義就是房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略研究的重要基礎(chǔ)。
傳統(tǒng)的房地產(chǎn)金融理論把房地產(chǎn)金融局限在很窄的范圍內(nèi),只是把房地產(chǎn)金融定義為“為房地產(chǎn)提供貨幣和信用活動(dòng)的總和”。金融和房地產(chǎn)是兩個(gè)產(chǎn)業(yè)、兩個(gè)學(xué)科的兩個(gè)概念，除了金融is務(wù)與棚g務(wù)之外,沒(méi)有腿出房地產(chǎn)與金融的關(guān)聯(lián)性和特殊性。由于對(duì)房地產(chǎn)金融的狹義理解,面對(duì)諸多的房地產(chǎn)及金融問(wèn)題,房地產(chǎn)金融理論上表現(xiàn)出狹義的就事論事、無(wú)從求解的局限與困惑。
房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略研究應(yīng)當(dāng)從房地產(chǎn)的金融屬性這一關(guān)鍵而被忽視的因素出發(fā)，對(duì)房地產(chǎn)金融進(jìn)行重新定義并擴(kuò)展其內(nèi)涵，以揭示出房地產(chǎn)與金融更深刻的投資和金融衍生關(guān)聯(lián)關(guān)系。形成廣義的“房地產(chǎn)金融”概念,突破現(xiàn)有的“住房金融”的局部含義解釋,以及“為房地產(chǎn)提供貨幣和信用活動(dòng)的總稱(chēng)”的一般性概念。使我們能夠在社會(huì)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略的角度,對(duì)房地產(chǎn)金融的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律有一個(gè)更深刻、更系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，期望能為房地產(chǎn)金融的理論研究提供一個(gè)新的視角,以期引起對(duì)房地產(chǎn)金融理論更深入和更立體的探討和研究。
戰(zhàn)略就是一種選擇。房地產(chǎn)金融對(duì)中國(guó)城鎮(zhèn)化和房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展支持的不可或缺性,以及對(duì)資產(chǎn)泡沫和金融危機(jī)的滲透性和弓i發(fā)性，促使我們必須在理論和實(shí)踐上，對(duì)房地產(chǎn)金融的發(fā)展作出戰(zhàn)略性的選擇。房地產(chǎn)金融的戰(zhàn)略選擇既是房地產(chǎn)金融理論研究的實(shí)踐意義所在,也是房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略研究的核心內(nèi)容。無(wú)論從中國(guó)進(jìn)一步深化改革和逐漸步入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的內(nèi)部條件,還是面對(duì)世界競(jìng)爭(zhēng)日趨復(fù)雜化的外部環(huán)境,中國(guó)房地產(chǎn)金融的發(fā)展既不能停滯不前，又要避免盲目躍進(jìn)。根據(jù)中國(guó)城鎮(zhèn)化的進(jìn)程,對(duì)房地產(chǎn)進(jìn)行金融的適應(yīng)性的支持和風(fēng)險(xiǎn)可控的創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是中國(guó)房地產(chǎn)金融的發(fā)展戰(zhàn)略選擇。
房地產(chǎn)金融對(duì)房地產(chǎn)的適應(yīng)性的支持，就是房地產(chǎn)金融能夠保證市場(chǎng)化的商品房開(kāi)發(fā)的金融支持與非市場(chǎng)化的保障性住房開(kāi)發(fā)的政策性金融支持的協(xié)調(diào)發(fā)展。以實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，房地產(chǎn)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)相協(xié)調(diào)，房地產(chǎn)金融創(chuàng)新與宏觀調(diào)控體系穩(wěn)定有效相協(xié)調(diào)。這樣房地產(chǎn)金融的發(fā)展能夠在國(guó)家金融戰(zhàn)略的高度和中長(zhǎng)期發(fā)展的周期內(nèi)，有地配置房地產(chǎn)金融資源，在充分發(fā)揮房地產(chǎn)金融資源對(duì)中國(guó)職化推動(dòng)作用的同時(shí)，將房地產(chǎn)金融對(duì)資產(chǎn)泡沫和金融危機(jī)的畐,用降低在最小的范圍內(nèi)。
六、房地產(chǎn)金融發(fā)展協(xié)調(diào)機(jī)制的構(gòu)建。
范圍之內(nèi),并與房地產(chǎn)等實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相匹配。
房地產(chǎn)金融協(xié)調(diào)必須把房地產(chǎn)金融作為促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展和抑制金融危機(jī)的重要金融資源加以合理配置。具體機(jī)制設(shè)計(jì)上要針對(duì)中國(guó)房地產(chǎn)金融存在的房地產(chǎn)融資渠道狹窄，金融風(fēng)險(xiǎn)集中的問(wèn)題，從房地產(chǎn)金融的歷史背景分析房地產(chǎn)融資渠道狹窄以及房地產(chǎn)直接融資發(fā)展緩慢的成因,從房地產(chǎn)金融協(xié)調(diào)和深化的角度去分析論證房地產(chǎn)信貸、房地產(chǎn)信托（reits)、房地產(chǎn)基金等房地產(chǎn)金融產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和推出的條件和機(jī)制，使房地產(chǎn)金融的創(chuàng)新建立在房地產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上。
未來(lái)，是中國(guó)城鎮(zhèn)化和步入小康社會(huì)的快速發(fā)展時(shí)期，也是中國(guó)由經(jīng)濟(jì)大國(guó)逐漸步入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)和金融強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期。房地產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)的高度關(guān)聯(lián)性和帶動(dòng)性將使其對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支撐作用不可或缺并持續(xù)加強(qiáng)。房地產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展對(duì)金融的需求將日益加大,與金融的相互滲透將日益加深，房地產(chǎn)金融將進(jìn)入新的發(fā)展階段。房地產(chǎn)金融就不僅是中國(guó)金融的重要組成部分,而且是事關(guān)中國(guó)金融穩(wěn)定和國(guó)家經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素,在此戰(zhàn)略性的關(guān)口，中國(guó)房地產(chǎn)金融發(fā)展戰(zhàn)略的研究將及時(shí)而有效地適應(yīng)了中國(guó)金融戰(zhàn)略研究的需要，對(duì)于解決當(dāng)前和未來(lái)中國(guó)面臨的房地產(chǎn)資產(chǎn)泡沫和金融危機(jī)問(wèn)題，有著特別重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。
房地產(chǎn)金融故略的研究課題從房地產(chǎn)與金融的高度關(guān)聯(lián)性和房地產(chǎn)金融事關(guān)金融穩(wěn)定的關(guān)鍵性特征出發(fā)，以全球金融危機(jī)帶來(lái)的世界金融格局深刻變化和中國(guó)經(jīng)濟(jì)金融崛起為背景’結(jié)合中國(guó)及世界典型國(guó)家房地產(chǎn)和房地產(chǎn)金融發(fā)展的實(shí)踐,從中國(guó)金融發(fā)展戰(zhàn)略的角度,為房地產(chǎn)金融的研究提供一個(gè)新的視角。必將為金融理論的創(chuàng)新和房地產(chǎn)金融研究在^學(xué)科的地帶開(kāi)i頓的局面和理論天地。
房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略的研究,將會(huì)突破短期的房地產(chǎn)金融問(wèn)題的困惑，在較長(zhǎng)周期和戰(zhàn)略層面對(duì)中國(guó)房地產(chǎn)金融存在的房地產(chǎn)融資渠道的單一、金融風(fēng)險(xiǎn)的集中、房地產(chǎn)與金融行業(yè)相互掣肘等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行理論的梳理和分析,并提出實(shí)踐中可行的戰(zhàn)略理論引導(dǎo)、機(jī)制設(shè)計(jì)和解決路徑。
房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略研究不僅關(guān)注房地產(chǎn)實(shí)踐面臨的一些關(guān)鍵問(wèn)題，更重要的意義是從國(guó)家金融安全的角度研究和思考房地產(chǎn)的金融支持、金融創(chuàng)新。面對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的蓬勃興起，面對(duì)世界金融危機(jī)的頻發(fā)和加重,房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略研究能夠使傳統(tǒng)金融理論站在全球經(jīng)濟(jì)化、經(jīng)濟(jì)金融化的背景下,從金融、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)整體協(xié)調(diào)發(fā)展的角度進(jìn)行反思,從國(guó)家金融戰(zhàn)略的高度進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。在此意義上，房地產(chǎn)金融戰(zhàn)略的研究無(wú)疑也是一次金融理論的創(chuàng)新和變革。
上海金融學(xué)院論文篇十三
學(xué)位論文是為申請(qǐng)學(xué)位而撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文，是評(píng)判學(xué)位申請(qǐng)者學(xué)術(shù)水平的主要依據(jù)，也是學(xué)位申請(qǐng)者獲得學(xué)位的必要條件之一。為規(guī)范和統(tǒng)一我院研究生學(xué)位論文的寫(xiě)作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定，提出以下要求：
上海金融學(xué)院論文篇十四
對(duì)周禮的信心，源于對(duì)夏禮，商禮更深層的了解?！翱思簭?fù)禮，立大丈夫志向；己所不欲，勿施于人”，都是孔子的至理格言。“為仁”，是孔子思想的核心。那么，什么是“為仁”呢？孔子曰：克己，復(fù)禮，為仁。朝于斯，夕于斯，孔子盡可以飽食終日，無(wú)所用心，但是，珍饈羅前，何以下咽？的確，根植于心的性情只仁，是需要鍛煉的，猶如一塊璞玉，即使蘊(yùn)涵上好的玉質(zhì)，未經(jīng)開(kāi)發(fā)之前，還不能說(shuō)是純善純美的藝術(shù)品。孔子以為，“為仁者，齊家治國(guó)平天下”，即要統(tǒng)治者施行仁政，道德之治。德治和法治，前者唯上，暴行虐施，只能“毀家滅國(guó)亂天下”。再說(shuō)“君子”，玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?？鬃右詾椤皠傄?，木訥，近仁”是核定君子品行的準(zhǔn)則。君子，就要文質(zhì)彬彬，盡善盡美。
人是一根葦草，脆弱的草，但是一根有思想的草。文人迂腐而可愛(ài)，靈魂的孔子成了國(guó)寶，昭示著文化的不朽。進(jìn)則從政，兼及天下；退則歸隱，獨(dú)善其身?？鬃右苍噲D從政，情系蒼生。然而，他流離輾轉(zhuǎn)，總也“報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)”。晚年的孔子私人辦學(xué)，撰寫(xiě)術(shù)書(shū)，其著作也使瀚海書(shū)林，梅香千古！
孔子思想，恩惠千古，澤被后世，被稱(chēng)為“萬(wàn)事師表”。古語(yǔ)說(shuō)：“半部《論語(yǔ)》治天下”。漢朝以來(lái)歷朝歷代都把儒學(xué)作為治世經(jīng)傳，極為推崇。伏爾泰，西方文藝復(fù)興的大師，如此的崇拜孔子，以至二十年如一日的始終懸掛孔子的畫(huà)像。他認(rèn)為，孔子訓(xùn)導(dǎo)的儒生講求氣節(jié)、尊嚴(yán)、坐懷不亂，道德永比巴黎人來(lái)得清爽。哈佛大學(xué)教授杜維明說(shuō)：孔子不僅是中國(guó)的，他是世界的。從全球意義上來(lái)說(shuō)，孔子的價(jià)值觀念超越國(guó)界，超越時(shí)代；屬于過(guò)去，也鑒照今天和未來(lái)。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！侗饼R書(shū)·文苑傳序》：“圣達(dá)立言！化成天下，人文也?！睅滋烨埃贝蠼淌趶堫U武說(shuō)“一個(gè)姚明，一個(gè)章子怡，比一萬(wàn)本孔子都有效果”。我以為，章子怡只不過(guò)是現(xiàn)代流行的一個(gè)符號(hào)，至多百年而已，而孔子則是永不過(guò)時(shí)的“萬(wàn)事師表”。當(dāng)然，章子怡的走紅，使西方更了解中國(guó)人，中國(guó)藝術(shù)，然而，中華文化的博大精深又豈是一個(gè)、一百個(gè)、一萬(wàn)個(gè)章子怡所能代表的。云山蒼蒼，江水泱泱。圣人之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。圣人的精神、思想是無(wú)人可及的。
回眸歷史滄桑，掩卷長(zhǎng)思，蕩氣回腸。孔圣人的形象，如日月昭昭，如星辰離離，躍然紙上。顏淵嘆之“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)；瞻之在前，忽焉在后?！苯柚ト说墓饷?，我再一次擦亮我的眼睛！
上海金融學(xué)院論文篇十五
上海金融學(xué)院是一所具有63年辦學(xué)歷史、金融特色與國(guó)際化特色鮮明的上海市屬全日制本科院校。學(xué)校本著“務(wù)本求實(shí)，自強(qiáng)不息”的大學(xué)精神，按照“本科為本、教學(xué)為本、質(zhì)量為本、特色為本”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有復(fù)合知識(shí)、創(chuàng)新精神和國(guó)際交流能力的應(yīng)用型人才。
為深化高等學(xué)校招生考試制度改革，拓寬優(yōu)秀人才特別是專(zhuān)長(zhǎng)型和創(chuàng)新型人才的選拔培養(yǎng)途徑，根據(jù)教育部保送生招生工作的有關(guān)規(guī)定，2015年上海金融學(xué)院在全國(guó)范圍內(nèi)繼續(xù)選拔、錄取保送生，凡符合教育部保送條件的學(xué)生均可報(bào)考。
申請(qǐng)上海金融學(xué)院保送生資格的學(xué)生，應(yīng)符合下列條件：
1、思想品德優(yōu)秀,德智體全面發(fā)展、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
2、符合教育部最新保送生資格規(guī)定的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
3、身體條件符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。
1、考生報(bào)名采取“中學(xué)推薦為主，個(gè)人自薦為輔”的申請(qǐng)方式。
2、提交相關(guān)申請(qǐng)材料，加蓋中學(xué)公章，以a4紙打印并依次裝印成冊(cè)。內(nèi)容包括：
《上海金融學(xué)院2015年保送生申請(qǐng)表》(點(diǎn)擊下載)(中學(xué)填寫(xiě)意見(jiàn)并蓋章)。
高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)單及年級(jí)排名復(fù)印件(需加蓋中學(xué)教務(wù)部門(mén)公章)。
高中階段主要獲獎(jiǎng)證書(shū)及復(fù)印件和其他能證明自己特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)的材料。
近階段個(gè)人1寸免冠照片3張
3、報(bào)名截止時(shí)間：保送生請(qǐng)于2015年3月2日前將申請(qǐng)材料裝訂成冊(cè)后并通過(guò)中國(guó)郵政ems郵寄至我辦(以郵戳為準(zhǔn))。
申請(qǐng)材料提交后，不管錄取與否，申請(qǐng)材料概不退還。
4、上海金融學(xué)院不收取考生報(bào)名考試費(fèi)，并在考試當(dāng)日為考生提供免費(fèi)午餐。
5、有關(guān)測(cè)試的其他具體事項(xiàng)、準(zhǔn)考證領(lǐng)取辦法等信息招辦會(huì)在考前通過(guò)學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公告發(fā)布，請(qǐng)考生及時(shí)瀏覽。
1、初審
上海金融學(xué)院將組織專(zhuān)家協(xié)同紀(jì)委對(duì)考生報(bào)名材料進(jìn)行初審，初審合格者獲得測(cè)試(筆試和面試)資格。初審合格考生名單上海金融學(xué)院將在3月4日通過(guò)招辦網(wǎng)站在“公示信息”欄進(jìn)行公示，考生可登錄上海金融學(xué)院招生網(wǎng)站進(jìn)行查看。
2、測(cè)試：筆試+面試
1)測(cè)試內(nèi)容：筆試內(nèi)容涵蓋高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目的內(nèi)容(一套試卷);面試內(nèi)容為綜合面試外加英語(yǔ)水平面試。
2)筆試測(cè)試時(shí)間：2015年3月8日上午9:00—11:00。
3)面試時(shí)間：2015年3月8日下午13:00開(kāi)始。
4)測(cè)試地點(diǎn)：上海金融學(xué)院浦東校區(qū)實(shí)驗(yàn)中心(上川路995號(hào))(具體地點(diǎn)安排見(jiàn)準(zhǔn)考證)
3、成績(jī)組成
上海金融學(xué)院將按筆試成績(jī)的60%與面試成績(jī)的40%進(jìn)行成績(jī)合成，合成成績(jī)?yōu)閷W(xué)生最終的測(cè)試成績(jī)。
1、符合教育部保送條件的非外語(yǔ)類(lèi)保送生，可任選上海金融學(xué)院所開(kāi)設(shè)的本科專(zhuān)業(yè)。
2、外語(yǔ)類(lèi)保送生只能選擇上海金融學(xué)院英語(yǔ)(金融英語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)，并在入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。
3、所有保送生均可優(yōu)先獲得參與國(guó)際交換生的選拔機(jī)會(huì)和輔修專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的資格(選拔時(shí)間為二年級(jí)的.第一學(xué)期)。
1、學(xué)校招生辦公室將以考生的合成成績(jī)作為錄取依據(jù)并結(jié)合考生所申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)擇優(yōu)錄取。并將擬錄取考生名單含錄取專(zhuān)業(yè)，報(bào)學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
2、招辦會(huì)將通過(guò)學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)的擬錄取保送生名單按規(guī)定格式上報(bào)教育部陽(yáng)光高考平臺(tái)進(jìn)行公示和保送生生源所在地省(市)級(jí)招生辦公室。通過(guò)審核確認(rèn)后為考生辦理錄取手續(xù)，并在7月下旬發(fā)放正式的保送生錄取通知書(shū)。
1、學(xué)校遵循“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則，做好保送生選拔錄取工作。
2、學(xué)校成立保送生招生測(cè)試委員會(huì)，對(duì)考生進(jìn)行測(cè)試。
3、保送生招生的全過(guò)程由學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)參與、實(shí)施監(jiān)督，并主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
4、保送生所在中學(xué)及學(xué)生本人應(yīng)本著“誠(chéng)信”的原則，嚴(yán)格按照程序公平、公正、公開(kāi)地進(jìn)行推薦和申請(qǐng)，推薦和申請(qǐng)材料必須屬實(shí)。如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假情況，一經(jīng)查實(shí)，將取消被推薦學(xué)生的推薦及錄取資格。
地址：上海市浦東新區(qū)上川路995號(hào)郵政編碼：201209
本章程由上海金融學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。如教育部出臺(tái)關(guān)于保送生的新政策，按新政策執(zhí)行。
上海金融學(xué)院論文篇十六
（2009年1月6日校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)）。
第一條性質(zhì)。
國(guó)際金融研究院是上海金融學(xué)院下設(shè)的一個(gè)以金融研究為主的獨(dú)立的專(zhuān)職研究機(jī)構(gòu)。
第二條宗旨、目標(biāo)和任務(wù)。
（一）研究院的宗旨。
1.為中央政府及上海市人民政府實(shí)施國(guó)際金融中心戰(zhàn)略服務(wù)；
2.為中國(guó)人民銀行和銀監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)金融決策服務(wù)；
3.為各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)金融創(chuàng)新服務(wù)；
4.為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)服務(wù)。
（二）研究院的目標(biāo)。
圍繞上海國(guó)際金融中心建設(shè)這一國(guó)家戰(zhàn)略，努力把國(guó)際金融研究院建成金融思想庫(kù)、信息庫(kù)、產(chǎn)品庫(kù)、人才庫(kù)。
（三）研究院的任務(wù)。
4.出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著、研究報(bào)告。
第三條組織機(jī)構(gòu)、人員設(shè)置及職責(zé)。
院的咨詢機(jī)構(gòu)。顧問(wèn)委員會(huì)負(fù)責(zé)審議研究院的科研方向、研究計(jì)劃以及成果評(píng)審，并為研究院重大決策提供咨詢。顧問(wèn)分有薪和無(wú)薪酬兩類(lèi)，無(wú)薪者由研究院提名，分管校領(lǐng)導(dǎo)同意，報(bào)學(xué)校備案；有薪顧問(wèn)按合同規(guī)定開(kāi)展工作，其聘任由校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)，薪酬由學(xué)校提供。有薪顧問(wèn)聘期一般為3年，可續(xù)聘。
（二）研究院實(shí)行（執(zhí)行）院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。院長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施校長(zhǎng)辦公會(huì)決議和學(xué)校有關(guān)規(guī)定；負(fù)責(zé)提交年度工作報(bào)告，報(bào)送校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)；根據(jù)國(guó)家和學(xué)校要求，確定科研方向和選題并組織實(shí)施；擬訂研究院內(nèi)部管理規(guī)章制度；處理研究院日常工作，保障研究院的正常運(yùn)行。研究院（執(zhí)行）院長(zhǎng)實(shí)行聘期制，每期任期三年，可續(xù)聘。
（三）研究院根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置內(nèi)設(shè)研究機(jī)構(gòu)，按學(xué)校教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置的辦法，報(bào)相關(guān)職能處室備案。
（四）研究院研究人員除固定研究人員外，還實(shí)施開(kāi)放性招聘。被聘入研究院工作的研究員薪酬分有薪和無(wú)薪酬兩類(lèi)，有薪研究員由校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)，薪酬由上海金融學(xué)院提供；無(wú)薪研究員按合同規(guī)定開(kāi)展工作。聘期視研究課題和本人工作表現(xiàn)而定，一般為1或3年，可續(xù)聘。研究院可以根據(jù)課題研究需要自主聘請(qǐng)兼職研究員，聘請(qǐng)和解聘需向科研處備案。
第四條資金管理和使用。
研究院執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度和規(guī)定，對(duì)其自籌資金依其性質(zhì)，采取不同的專(zhuān)項(xiàng)管理。
第五條知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬與分享。
由研究院資助發(fā)表的論文和研究成果，第一署名單位必須為研究院，其他與研究院合作研究的論文和成果，研究院必須為署名單位。
—2—。
上海金融學(xué)院論文篇十七
加快開(kāi)發(fā)西部,對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義,它引起了各級(jí)政府、專(zhuān)家學(xué)者以及國(guó)內(nèi)外投資者的廣泛重視和興趣。本文主要就金融如何支持西部開(kāi)發(fā)問(wèn)題談點(diǎn)粗淺看法。
一、開(kāi)發(fā)西部的戰(zhàn)略原則。
1、重點(diǎn)開(kāi)發(fā)與綜合統(tǒng)籌相結(jié)合。對(duì)于開(kāi)發(fā)西部的戰(zhàn)略安排,目前專(zhuān)家學(xué)者見(jiàn)仁見(jiàn)智,但一般都主張將重點(diǎn)放在江河綜合治理、環(huán)境保護(hù)、基礎(chǔ)設(shè)施、資源開(kāi)發(fā)等方面。應(yīng)該說(shuō),這些主張都有一定的道理,也是開(kāi)發(fā)西部必須重點(diǎn)考慮的。但持這些觀點(diǎn)的學(xué)者也只是站在各自的角度分析問(wèn)題,缺乏統(tǒng)籌性。筆者認(rèn)為,開(kāi)發(fā)西部應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。
首先,在時(shí)間安排上應(yīng)分階段進(jìn)行。自80年代初開(kāi)始,在特區(qū)理論和“梯級(jí)理論”兩個(gè)重要理論的支持下,我們用將近二十年的時(shí)間開(kāi)發(fā)了東部。由于良好的自然條件和基礎(chǔ)設(shè)施,伴隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇及較長(zhǎng)時(shí)期的繁榮,東部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)從開(kāi)發(fā)到成熟只用了二十年時(shí)間。相比而言,西部地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后,自然條件嚴(yán)酷,因而開(kāi)發(fā)所需時(shí)間可能不會(huì)短于東部地區(qū),也就是說(shuō)不會(huì)短于二十年左右的時(shí)間。對(duì)于這二十年時(shí)間的安排,我們考慮至少應(yīng)該用大約五年左右的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),主要是交通、通訊、生態(tài)以及環(huán)保等建設(shè);接著再用大約五年左右的時(shí)間進(jìn)行資源開(kāi)發(fā),主要是資源本身的開(kāi)發(fā),同時(shí)做好生態(tài)與環(huán)保工作;然后用五年到十年的時(shí)間發(fā)展西部地區(qū)的加工工業(yè),這種加工工業(yè)必須以西部的資源為依托,以提高產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度為基礎(chǔ)。當(dāng)然,這三個(gè)階段開(kāi)發(fā)的內(nèi)容雖然各有重點(diǎn),但也不能截然分開(kāi)。
其次,西部開(kāi)發(fā)必須走綜合規(guī)劃、綜合開(kāi)發(fā)之路。在中央提出開(kāi)發(fā)西部的戰(zhàn)略構(gòu)想后,西部各省區(qū)都表現(xiàn)出了極大的熱情,列出了諸多開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。但冷靜觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),在熱情的背后卻缺乏一個(gè)開(kāi)發(fā)的整體構(gòu)想和綜合規(guī)劃。而這正是目前西部開(kāi)發(fā)中最需要的。之所以如此考慮,理由在于,一是考慮到該地區(qū)發(fā)展的可持續(xù)性。在人們的意識(shí)中,西部地區(qū)蘊(yùn)藏著取之不盡、用之不竭的能源、原材料,開(kāi)發(fā)西部就是將這些能源、原材料開(kāi)發(fā)出來(lái),源源不斷地輸向中東部地區(qū)。如果按這種認(rèn)識(shí)和思路開(kāi)發(fā)西部,一旦將來(lái)西部地區(qū)的'資源枯竭,這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將面臨無(wú)法估計(jì)的困難。前蘇聯(lián)巴庫(kù)石油城的盛衰過(guò)程就是我們的前車(chē)之鑒。二是考慮到戰(zhàn)略大循環(huán)因素。從戰(zhàn)略循環(huán)講,將來(lái)東部地區(qū)應(yīng)該、也必定率先溶入國(guó)際大循環(huán),即走兩頭在外的路(這一跡象已現(xiàn)端倪),至少部分依賴于外部,而廣大的西部地區(qū)則更容易走一頭在外之路。這樣,西部地區(qū)就不能只作為中東部地區(qū)的能源、原材料基地而開(kāi)發(fā),必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,做好開(kāi)發(fā)前的綜合發(fā)展規(guī)劃,走綜合開(kāi)發(fā)和可持續(xù)發(fā)展之路。
2、區(qū)域開(kāi)發(fā)與整體帶動(dòng)相結(jié)合。對(duì)于開(kāi)發(fā)西部的主張,許多人認(rèn)為不過(guò)是開(kāi)發(fā)完?yáng)|部后的又一區(qū)域開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,其最大的受益者是西部諸省區(qū),所以,他們對(duì)西部開(kāi)發(fā)不報(bào)什么熱情。其實(shí),這種認(rèn)識(shí)是不全面的?？v觀二十年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要經(jīng)歷了兩個(gè)大的周期,第一個(gè)周期的復(fù)蘇期開(kāi)始于1982年,第二個(gè)周期的復(fù)蘇期開(kāi)始于1991年,每個(gè)周期大約10年左右時(shí)間。如果純粹從時(shí)間輪回過(guò)程分析這種周期,可以看出我國(guó)經(jīng)濟(jì)的周期波動(dòng)大約十年左右時(shí)間為一個(gè)周期。按這種時(shí)間周期分析,我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)在經(jīng)過(guò)90年代末的幾年衰退后,應(yīng)該在2001―2003年出現(xiàn)一個(gè)新的復(fù)蘇,開(kāi)始一個(gè)新的周期。進(jìn)一步講,以往兩個(gè)復(fù)蘇,都與當(dāng)時(shí)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略中的兩次大規(guī)模開(kāi)發(fā)有直接關(guān)系。眾所周知,80年代初我國(guó)實(shí)施了以開(kāi)發(fā)深圳為龍頭的特區(qū)開(kāi)發(fā)計(jì)劃,這是整個(gè)80年代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ);90年代初國(guó)家又實(shí)施了海南開(kāi)發(fā)(后來(lái)擱淺)與上海浦東開(kāi)發(fā)計(jì)劃,這次開(kāi)發(fā)(尤其是上海開(kāi)發(fā))成了整個(gè)90年代全國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮的基點(diǎn)。因此,在宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中除了常規(guī)增長(zhǎng)的部分外,國(guó)家實(shí)施地區(qū)開(kāi)發(fā)則是宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)重要的初始推動(dòng)力。
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