義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告范文(12篇)

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義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告范文(12篇)
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報(bào)告可以作為決策的依據(jù),為制定策略和規(guī)劃提供支持。報(bào)告的寫作過程要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,避免遺漏關(guān)鍵信息或出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)分析。這些報(bào)告范文還提供了一些實(shí)用的寫作建議和注意事項(xiàng)。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇一

對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估方案,我校自查結(jié)果如下:

1、學(xué)校設(shè)置學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項(xiàng)自查5分。

3、校園環(huán)境校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無任何安全隱患。此項(xiàng)自查6分。

4、用地面積學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項(xiàng)自查4分。

1、建筑面積學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積平方米。此項(xiàng)自查5分。

2、教室建筑面積2200平方米,生均面積平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項(xiàng)自查6分。

3、教學(xué)輔助用房實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備不到位。此項(xiàng)自查2分。

4、辦公用房學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項(xiàng)自查3分。

5、廁所堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項(xiàng)自查3分。

6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。

1、圖書學(xué)校現(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。圖書室對學(xué)生開放,保證學(xué)生的閱讀量。此項(xiàng)自查5分。

2、教學(xué)儀器學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、器材室,各種儀器配備沒有達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項(xiàng)自查4分。

3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)在6個(gè)班級,沒有“班班通”工程,沒有微機(jī)室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項(xiàng)自查2分。

4、音美器材學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達(dá)到教育部規(guī)定的ii類標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查3分。

5、體育器材體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項(xiàng)自查2分。

6、運(yùn)動場地學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場,購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項(xiàng)自查4分。

1、教師學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項(xiàng)自查5分。

2、經(jīng)費(fèi)此項(xiàng)自查3分。

教師工資教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。

生均公用經(jīng)費(fèi)生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無挪用現(xiàn)象。

1、管理堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項(xiàng)自查3分。

2、質(zhì)量與效果此項(xiàng)自查5分。

全面實(shí)施素質(zhì)教育各年級學(xué)生成績及格率達(dá)到要求。

畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。

控輟保學(xué)學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

4、學(xué)生體質(zhì)健康工作學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動理念。嚴(yán)格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。

1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。

2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

3、學(xué)校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

繼續(xù)大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評價(jià)制度,激活用人機(jī)制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇二

我校是九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有教職工75人,(其中小學(xué)38人,初中37人),學(xué)生933人(其中小學(xué)生612人,初中生321人)。

(一)教育情況。

1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率100%,達(dá)到檢測指標(biāo),適齡少年入學(xué)率98.09%,達(dá)到檢測指標(biāo)。

2、殘疾兒童入學(xué)率99%。

3、小學(xué)輟學(xué)1人,輟學(xué)率0.2%。初中輟學(xué)4人,輟學(xué)率1.2%,已達(dá)到檢測指標(biāo),但輟學(xué)率偏高。

(二)學(xué)生情況。

在校學(xué)生數(shù):

小學(xué)734人,初中321人。

(三)辦學(xué)條件。

1、生均教學(xué)及輔助用房面積:

小學(xué):現(xiàn)有教輔用房面積為1710.49㎡,學(xué)年初中心校在校學(xué)生612人,人均面積為2.79㎡,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的生均4.2㎡,還差862.92㎡。

初中:現(xiàn)有教學(xué)及輔助用房面積1021.51㎡,在校生321名,生均3.18㎡,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)5.07㎡,還差606.69㎡。

2、生均體育運(yùn)動場地面積:

小學(xué):體育運(yùn)動場地面積1998.43㎡,在校生397人,生。

均5.03㎡,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:體育運(yùn)動場地面積1201.57㎡,在校生217名,生均。

5.54㎡,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

3、生均教學(xué)儀器設(shè)備值:

小學(xué):教學(xué)儀器設(shè)備值23.45萬元,在校生397人,生均590.68元,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:教學(xué)儀器設(shè)備值14.1萬元,在校生217名,生均649.77元,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

4、生均圖書:

小學(xué):學(xué)校圖書室藏書5499冊,在校生397人,生均13.85冊,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:學(xué)校圖書室藏書3306冊,在校生217名,生均15.24冊,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

20xx年支出公用經(jīng)費(fèi)33000元購買圖書2200冊,下半年臺灣慈弘慈善機(jī)構(gòu)擬捐贈15個(gè)班級圖書館,市小學(xué)近期準(zhǔn)備給我校捐贈4000多冊圖書,因此我校中小學(xué)生均圖書將會完全達(dá)標(biāo)。

5、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺數(shù):

小學(xué):學(xué)校有計(jì)算機(jī)43臺,在校生397人,每百名學(xué)生擁有10.83臺,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:有計(jì)算機(jī)26臺,在校生217人,每百名學(xué)生擁有11.98臺,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

(四)、教師情況:

1、師生比:

小學(xué):現(xiàn)有專任教師18名,在校生397名,師生比1:19.5,未達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:現(xiàn)有專任教師19名,在校生217名,師生比1:11.42,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù):

小學(xué):現(xiàn)有專任教師18名,高于規(guī)定學(xué)歷教師17人,在校生397名,生均0.04,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:專任教師19名,高于規(guī)定學(xué)歷14名,在校生217名,生均0.06,已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

3、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù):

小學(xué):專任教師18名,中級及以上10名,在校生397名,生均0.03,達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

初中:專任教師19名,中級及以上13名,在校生217名,生均0.06。已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

4、生均縣級單位以上骨干教師(含學(xué)科帶頭人)。

小學(xué):縣級單位以上骨干教師6名,生均0.015。

初中:縣級單位以上骨干教師3名,生均0.013。

(五)教育質(zhì)量。

1、學(xué)生體質(zhì)健康及格率:

上學(xué)年末小學(xué)生422名,體質(zhì)健康測評合格376名,合格率89.10%。

上學(xué)年末初中生200名,體質(zhì)健康測評合格169名,合格率84.5%,未完全達(dá)標(biāo)。

2、初中畢業(yè)生升學(xué)率:

上學(xué)年初中畢業(yè)生58名,升入普通高中42人,升學(xué)率72.41%升入中職學(xué)校13名,升學(xué)率22.41%)。

(六)教育經(jīng)費(fèi)。

1、生均教育事業(yè)費(fèi)支出小學(xué)3555.9元,初中6933.2元。

2、生均教育公用經(jīng)費(fèi)支出小學(xué)663元,初中892元。

1、成立工作機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。為切實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,學(xué)校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合《縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施意見》,特制定了《鎮(zhèn)學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》;制定了《鎮(zhèn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》,對學(xué)校的軟硬件建設(shè)方面做出了詳細(xì)的規(guī)劃。目前已建成教學(xué)樓1821平方米,并向上級積極申請舊教學(xué)樓保溫改建工程。

2、按照上級文件及會議精神,組織學(xué)校義務(wù)教育專干在完。

善良佐單機(jī)版信息的基礎(chǔ)上,完成了學(xué)校、村社、鄉(xiāng)鎮(zhèn)版良佐網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)輸入,同時(shí),建立了完整的電子檔案和紙質(zhì)檔案。紙質(zhì)檔案全部打印裝訂并裝入了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案專柜。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)了貫徹了《縣控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)管理辦法》,制訂了《鎮(zhèn)學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作制度》,加強(qiáng)了學(xué)??剌z保學(xué)工作,落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)校與班主任、教師簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書,把控制學(xué)生流失、輟學(xué)工作目標(biāo)具體分解到個(gè)人。學(xué)校在做好控輟保學(xué)宣傳動員工作之外,把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)與全體家長的聯(lián)系。經(jīng)學(xué)校多次勸返無果的學(xué)生及時(shí)上報(bào)了鎮(zhèn)政府。

4、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,重視學(xué)生身心健康,嚴(yán)格按中心學(xué)校作息時(shí)間執(zhí)行。法定節(jié)假日不上課,學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí),同時(shí),學(xué)校統(tǒng)籌控制作業(yè)數(shù)量,要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時(shí)以內(nèi),初中家庭作業(yè)控制在每天1.5小時(shí)之內(nèi),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力,預(yù)防學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。要求班主任給予留守兒童更多的心理關(guān)愛,對留守兒童生活學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助。

5、自實(shí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制以來,我校即制訂了《鎮(zhèn)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》、《鎮(zhèn)學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任制度》、《鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)于落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的有關(guān)規(guī)定》、《鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)于教師培訓(xùn)的實(shí)施方案》等制度,這些制度的制訂和落實(shí),既確保了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算、支出的科學(xué)性和合理性,又嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范了經(jīng)費(fèi)開支,為改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量中起到了保駕護(hù)航的作用。

6、教師培訓(xùn)方面。我校教師通過外出培訓(xùn)、校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)四個(gè)層次,重點(diǎn)加強(qiáng)了對新課程標(biāo)準(zhǔn)研究、解讀的培訓(xùn)工作,使教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了準(zhǔn)確、深入的理解和認(rèn)識;加強(qiáng)了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)和使用的培訓(xùn),逐步提高了課堂效率;加強(qiáng)了對薄弱學(xué)科有關(guān)人員的專項(xiàng)提高培訓(xùn);加強(qiáng)了教師對現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法研究性學(xué)習(xí)的培訓(xùn);加強(qiáng)了教師教育教學(xué)基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓(xùn);此外,我校還購買了黃岡創(chuàng)優(yōu)作業(yè)及優(yōu)秀課件、導(dǎo)學(xué)案光盤,鼓勵(lì)教師收集自己的課堂實(shí)錄,進(jìn)行反思性對比學(xué)的培訓(xùn);并通過遠(yuǎn)程培訓(xùn),鼓勵(lì)教師通過論壇交流培訓(xùn)。以上眾多的措施,促使全體教師逐步由經(jīng)驗(yàn)性教師向研究性教師邁進(jìn),逐步營造了以課題研究為導(dǎo)向,課題研究成果促教學(xué)的氛圍。

7、學(xué)校進(jìn)一步完善了教師考評評價(jià)機(jī)制。

為保障教育教學(xué)工作有序進(jìn)行,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,建立健全了一系列教師考評制度:如《教師考勤制度》、《績效考評細(xì)則》、《崗位評定制度》、《班主任考評制度》、《教研組考評制度》等??冃ЧべY方面,我校嚴(yán)格按《鎮(zhèn)中心學(xué)??冃Ъ?xì)則》執(zhí)行。

8、義務(wù)教育學(xué)校課程方案開齊開足課程情況。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的課程方案,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時(shí),嚴(yán)禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動課等項(xiàng)課程的開設(shè),并納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試評價(jià)之中。

9、學(xué)校建成音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、物理、化學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)等器材室。各室都有相關(guān)的管理制度,圖書儀器都已登記造冊,并有相關(guān)的使用記錄和報(bào)損記錄、特別是近年來配備的儀器設(shè)備已經(jīng)全部登記入冊,入統(tǒng)計(jì)報(bào)表和“良佐”軟件,特別強(qiáng)調(diào)提高各功能室儀器的使用率。

10、我校嚴(yán)格按學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,實(shí)行劃片免試就近入學(xué),不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班;均衡配備教師,均衡編班教學(xué),保障學(xué)生受教育權(quán)利。

我校建造的教學(xué)樓,由于風(fēng)吹雨淋日曬,外墻瓷磚和屋頂斜面的琉璃瓦時(shí)常脫落,存在極大的安全隱患,嚴(yán)重危機(jī)到師生的生命安全,學(xué)校采取了用警戒線圍堵的方式,以減小危險(xiǎn)程度,并積極向上級部門打報(bào)告申請,希望盡快解決為盼。

1、針對義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)要求,我校圖書比較欠缺,我們將積極聯(lián)系,爭取慈弘慈善基金會捐贈的班級圖書館在我校落成,同時(shí),與西關(guān)街小學(xué)積極聯(lián)系,爭取早日將所捐圖書擺放到圖書室。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍。

總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會以更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇三

近幾年來,我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照《舒城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《安徽省義務(wù)教育學(xué)校十項(xiàng)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行了全面自查,為順利通過驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。

1、辦學(xué)條件。

我校系村級完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來,在各級政府和部門的關(guān)心支持下,學(xué)校占地面積9800平方米,建筑面積達(dá)2134平方米。開設(shè)6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生220多人。

2、我校服務(wù)范圍輻射4個(gè)村1個(gè)居委會,并吸引少數(shù)服務(wù)區(qū)外學(xué)生在校就讀。在工作中,我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會同村、組干部千方百計(jì)幫助他們克服困難,努力做好控輟保學(xué)工作,保障學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)。幾年來小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0,完成了上級交給我們的任務(wù)。

3、教師隊(duì)伍。

我校專任教師13人,其中女教師4人,專任教師??埔陨蠈W(xué)歷13人,占100%,其中本科學(xué)歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

1考核合格率100%加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

在教師管理中,我校已制定了教師日常評價(jià)制度,請假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風(fēng)建設(shè)中注重了宣傳與動員相結(jié)合,注重了學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)每年均為1萬余元。

4、辦學(xué)水平。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊備,設(shè)有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會議室、同時(shí)還設(shè)有少先隊(duì)活動室??茖W(xué)儀器、數(shù)學(xué)教具配備,達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。全校共有學(xué)生圖書6593冊,人均達(dá)到30,8冊以上。音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材,達(dá)到安徽省小學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)二類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校配備了音樂教室2間,上級給音樂教室配置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,在碳渣操場上可以開展多項(xiàng)體育活動;電教設(shè)備配備:學(xué)校配備了8個(gè)班班通教室,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;教師辦公室配備了6臺電腦,極大的方便了教師查閱資料;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室電腦達(dá)到40臺,完全滿足教學(xué)需要。校園網(wǎng)絡(luò)在20xx年就接入了光纖,為學(xué)校信息化建設(shè)做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學(xué)校環(huán)境整潔,學(xué)風(fēng)正,校風(fēng)濃。

5、普及程度。

近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。

我校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時(shí),結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學(xué)校最大班額為54人。本學(xué)期平均班額為36人。無重點(diǎn)班快慢班,作息時(shí)間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),無違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合低段零負(fù)擔(dān),中高年級控制1小時(shí)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校出臺了《教學(xué)工作月考核細(xì)則》,《教學(xué)質(zhì)量評價(jià)辦法》,開展教育教學(xué)研究。建立了學(xué)生學(xué)習(xí)和成長綜合評價(jià)體系,建立了教師年度考核制度,教學(xué)評價(jià)制度,小學(xué)畢業(yè)考試合格率為100%,學(xué)生家長、社會對學(xué)校較為滿意。

2、我校堅(jiān)持育人為本,德育為先的原則。

積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,晨檢午檢制度。積極開展“陽光體育”活動,利用早鍛煉,大課間和課外活動落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)陽光體育鍛煉,讓學(xué)生在活動中健康快樂的成長。

3、把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù),辦讓家長放心的教育。

首先,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。同時(shí)重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對學(xué)校內(nèi)部及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行排查,及時(shí)整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強(qiáng)各種災(zāi)害的逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,使學(xué)生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅(jiān)持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。通過家長會、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò)。由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強(qiáng),所以近年來校內(nèi)沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

4、關(guān)愛留守兒童,建立平安樂園。

我校現(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書,讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動室。一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報(bào)留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護(hù)人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)家庭作業(yè),組織學(xué)生進(jìn)行文體活動。四是對口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學(xué)生,關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時(shí)也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。

5、加強(qiáng)教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。

我校自20xx年以來,我校通過多方籌措資金,爭取縣電教站的支持,加大教學(xué)資源投入,學(xué)校傾斜有限資金建設(shè)計(jì)算機(jī)房、多媒體教室。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。同時(shí)利用好這些資源,加強(qiáng)校本培訓(xùn),把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓(xùn)。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源。此外引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),除上好每一堂信息課外,學(xué)校還成立了電腦制作興趣小組,專業(yè)教師輔導(dǎo),讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。

一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學(xué)生在各級比賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)10多人次,。教師撰寫的論文在市、縣論文競賽中獲獎(jiǎng)達(dá)5人次。學(xué)校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)一流學(xué)校。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇四

宜昌市夷陵區(qū)三斗坪鎮(zhèn)中堡島小學(xué)位于三峽大壩南端2500米處的石板村,土三公路從校園后經(jīng)過,這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利,是讀書學(xué)習(xí)的理想之地。服務(wù)范圍為10個(gè)行政村,服務(wù)區(qū)總面積約10平方千米,服務(wù)人口約1.8萬人。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生396人(住宿生212人),12個(gè)教學(xué)班;在編在崗教師44人。

學(xué)?,F(xiàn)址在原三峽初中舊址,屬移民搬遷學(xué)校,建于1996年。學(xué)??傮w規(guī)劃合理,依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)按教學(xué)、運(yùn)動、生活等不同功能合理布局。校園平整,道路硬化,在顯要位置設(shè)有旗桿、旗臺;有校門、圍墻,并有專職保安,實(shí)行全封閉管理。

校園面積27888平方米,生均用地面積70.4平方米;約70%的用地已經(jīng)綠化或用以綠化;學(xué)校體育用地開闊,建有250米的環(huán)形跑道,有標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場一個(gè),小型足球場一個(gè),有專門的羽毛球和乒乓球場地,還有空地可供建設(shè)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場或排球場。校舍建筑面積8187平方米,生均校舍建筑面積20.7平方米。有專門的學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂,其中,學(xué)生宿舍樓建筑面積1080平方米,生均5.09平方米;學(xué)生食堂建筑面積512平方米,生均2.41平方米。

學(xué)校有普通教室12間,每間教室都安裝有班班通設(shè)備;圖書室1間,藏書4330冊,生均11冊;遠(yuǎn)程教室1間;科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室各1間(設(shè)備、器材陳舊,不合現(xiàn)在要求);計(jì)算機(jī)教室1間(沒有安裝計(jì)算機(jī));體育器材室1間;檔案室1間;總務(wù)倉庫1間;傳達(dá)值班室1間;教師辦公室2間(大)、行政辦公室3間(?。?;工會活動室1間;會議室1間;教師宿舍樓1棟,共45間單房;相應(yīng)樓舍設(shè)有浴室和廁所但不成套。無音樂教室、美術(shù)教室、多功能教室,多媒體教室、體育活動室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室。

科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器,以及體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科用的器材配備難以達(dá)標(biāo),只能滿足基本的教學(xué)要求。信息技術(shù)設(shè)備欠缺,主要是缺少裝備完善的計(jì)算機(jī)教室,信息技術(shù)課的教學(xué),只能借用班班通設(shè)備維持。教師辦公電腦13臺,無專用電子備課室。學(xué)生目前使用的課桌椅仍是木制桌椅,升降課桌椅裝備站已經(jīng)納入采購計(jì)劃。

44名教師中,本科學(xué)歷4人,??茖W(xué)歷20人。所有教師均獲得教師資格,且積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),均能達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)時(shí)要求,校長劉萬國于20xx年10-11月參加宜昌市第五屆校長任職資格班培訓(xùn)并取得任職資格。不足之處是,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,平均年齡48.8歲,且學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,語文、數(shù)學(xué)、英語、體育有專職教師,音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科沒有專職教師,教輔人員,大多由任課教師兼任。保育教師2名。

學(xué)校全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先。積極開展學(xué)生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育等專題教育;確立了“誠信”德育主題教育,且開展了豐富多彩的活動;積極開展“行為規(guī)范示范學(xué)校”創(chuàng)建,學(xué)生日常行為規(guī)范率高,達(dá)98%以上。教學(xué)管理規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時(shí)。落實(shí)實(shí)驗(yàn)課和綜合實(shí)踐活動教學(xué)。規(guī)范使用教材,認(rèn)真落實(shí)校本課程。校本教研、校本培訓(xùn)制度化、常態(tài)化。并不斷完善聽課、評課和集體備課制度,定期組織教師間的交流與教學(xué)研討,積極開展“雙效”活動,扎實(shí)開展“雙基周過關(guān)”,努力改進(jìn)教育教學(xué)方法,確實(shí)改造了課堂基本面貌。重視體育、健康、藝術(shù)和國防等教育工作。積極開展傳統(tǒng)體育活動,創(chuàng)建體藝特色學(xué)校,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動時(shí)間;認(rèn)真開展“大家唱、大家跳”活動。踢毽子、跳小繩、滾鐵環(huán),手語操、兔子舞、巴山舞等已經(jīng)成為學(xué)校常態(tài)體藝活動。學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、鼓樂隊(duì)、腰鼓隊(duì)能按期或按計(jì)劃開展活動。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本,因材施教,使學(xué)生得到全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,20xx到20xx學(xué)年度,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量躍進(jìn)9位,喜獲全區(qū)“教育質(zhì)量提高獎(jiǎng)”,同時(shí)榮獲區(qū)“師德教育先進(jìn)單位”稱號。

學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,在黨支部的核心作用下,校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,內(nèi)設(shè)政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等工作機(jī)構(gòu)。實(shí)行校務(wù)會議制度;堅(jiān)持了教職工(代表)大會制度;開辦了家長學(xué)校,組建了家長委員會,并定期開展培訓(xùn)活動。

充分發(fā)揮了工會、少先隊(duì)和家長學(xué)校以及家長委員會等在學(xué)校教育教學(xué)活動和管理中的作用。

學(xué)校建立健全了各項(xiàng)管理制度,落實(shí)了崗位責(zé)任制。學(xué)校財(cái)務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、學(xué)生學(xué)籍管理、安全衛(wèi)生管理以及辦學(xué)行為均十分規(guī)范。服務(wù)范圍內(nèi)的群眾對學(xué)校辦學(xué)滿意。

1、硬件方面:

(1)沒有相關(guān)功能室。如:無音樂教室、美術(shù)教室、多功能教室,多媒體教室、體育活動室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、電子備課室。

(2)有相關(guān)功能室,但沒有可用或符合要求的設(shè)備。如:計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等。

(3)教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓不是符合要求的配套工程。

(4)生均擁有圖書11冊,按最低標(biāo)準(zhǔn),還差4冊/人。

(5)體育、音樂、美術(shù)課所需器材,科學(xué)等實(shí)驗(yàn)用儀器的配備不達(dá)標(biāo)。

(6)升降課桌椅沒有配備到位。

2、軟件方面:

(1)教師年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)老化。缺少專業(yè)性強(qiáng)的專職教師。如:沒有音樂、美術(shù)、科學(xué)及信息技術(shù)專職教師。

(2)校園文化有整體規(guī)劃方案,但因經(jīng)費(fèi)問題沒有從紙上美圖變成生活實(shí)物,難以發(fā)揮育人功能。

(3)制度建設(shè)還需進(jìn)一步完善。

1、電子計(jì)算機(jī)室(含教師辦公電腦)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè),以及升降課桌椅的更換均已申報(bào)夷陵區(qū)教育裝備站并已納入采購計(jì)劃。

2、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等科所需器材,也已申報(bào)區(qū)裝備站。但有些器材,學(xué)校打算在專職教師到位的情況下申報(bào)裝備采購計(jì)劃,避免不必要的浪費(fèi)。

3、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,逐年采購內(nèi)一定數(shù)量圖書,力爭兩年達(dá)到生均15冊的最低標(biāo)準(zhǔn)。

4、在經(jīng)費(fèi)難以滿足的情況下,學(xué)校決定先從制度文化、教室文化、寢室文化、廊道文化等所需費(fèi)用較少的地方做起,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

希望政府在實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展,加大農(nóng)村薄弱學(xué)校經(jīng)費(fèi)及硬件建設(shè)的同時(shí),更要注重農(nóng)村學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),尤其要讓更多的年輕教師充實(shí)到農(nóng)村學(xué)校,以使優(yōu)質(zhì)教育資源發(fā)揮最大效益。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇五

我校是一所經(jīng)經(jīng)上級教育主管部門批準(zhǔn)的全日制小學(xué)。《中華人民共和國社會力量辦學(xué)許可證》教民341603500001號。學(xué)校現(xiàn)有教職工26人,期中專任教師23人,??飘厴I(yè)18人,中專畢業(yè)8人。在校學(xué)生503人,9個(gè)教學(xué)班。為了貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高教育質(zhì)量,我們組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《實(shí)施條例》和安徽省社會力量辦學(xué)暫行辦法的規(guī)定。通過自查,總體印象是九九小學(xué)越來越規(guī)范?,F(xiàn)就自查情況報(bào)告如下:

〈另附〉。

1、學(xué)校董事會:校長負(fù)責(zé)管理整個(gè)學(xué)校的一切工作,并附有法律責(zé)任。

2、教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,課程設(shè)置和教學(xué)管理。

3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤,財(cái)會實(shí)物的設(shè)置管理。

4、少年大隊(duì)部:負(fù)責(zé)教育管理,開展少年有益的活動。

5、安防小組〈另附〉。

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求,學(xué)校每月開展聽課活動,要求教師按時(shí)到場,不得缺席。

3、加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

1、我校現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,503名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人左右。原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家部頒課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí)。堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目。堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度。堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間,學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早7時(shí)40分至11時(shí)5分,下午為14時(shí)10分至16時(shí)40分。夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變,下午為3時(shí)至17時(shí)30分,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。我校以告家長書的形式與家長聯(lián)系,取得家長的支持。呼吁家長密切配合學(xué)校做好學(xué)生離校時(shí)間段的`監(jiān)護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過30分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。

4、嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒涌偭?。學(xué)校對學(xué)生在校活動時(shí)間做出具體規(guī)定,

保證學(xué)生在課間、節(jié)假日和寒暑假的休息,指導(dǎo)學(xué)生自主地支配好課余時(shí)間。保證課間操高質(zhì)量的開展。開足、上好體育課,保證學(xué)生在體育課有足夠的運(yùn)動量。堅(jiān)持開展豐富多彩的課外活動,從生活、學(xué)校、學(xué)生實(shí)際出發(fā),以校園跳馬、校園歌曲比賽、迎“六一”家長會等活動為載體,鍛煉健康的體魄,陶冶高尚情操。同時(shí)建立學(xué)生成長記錄和開展綜合素質(zhì)評價(jià)。

5、嚴(yán)格規(guī)范日??荚嚒2淮嬖趩渭円詫W(xué)科考試成績評價(jià)教師,給教學(xué)班和教師下達(dá)學(xué)生考試成績,對檢測予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

1、我校收費(fèi)一直按縣教育局、縣物價(jià)局核定收費(fèi),每生每期450元。按上級要求從09年秋已停止收取課本費(fèi),除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。

2、本期資助的貧困生有:盧春雷、郭濱碩、劉宇航、吳曉、孫雪靜、陳浩文、刁小樂、侯書寶等。

3、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在縣教育局指導(dǎo)下從新華書店訂的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。我校訂購教輔費(fèi)用都是從學(xué)費(fèi)支出。

1、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。

2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。

3、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

4、落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。

5、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,并做好晨檢午檢工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

我校無食堂、無住宿,是走讀式的學(xué)校。

2、全面開課,教師專職。

3、從一年級起開設(shè)英語興趣啟蒙教育。

4、高度注重學(xué)生的文明禮儀教育與安全教育。

5、豐富多采的開展活動愉悅學(xué)生身心。

6、每年五月舉行一次大型的家長會。和諧融入社會,走進(jìn)家庭。

20xx年李金鼎校長被評為城關(guān)鎮(zhèn)優(yōu)秀校長。

20xx年9月許明明老師被評為城關(guān)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。

20xx、9月孔勇、趙雨晴、趙澤薇拾金不昧在縣《生活前沿》欄目報(bào)道,得到社會一致稱贊。

1、主要是收費(fèi)底,每次開支都是謹(jǐn)小細(xì)微,教師工作量與報(bào)酬有點(diǎn)懸殊。

2、現(xiàn)有儀器及教學(xué)設(shè)備不足要逐年添置。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇六

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估的通知》(xx教督〔2012〕號)精神,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,在期中階段,開展了一次全面的自查工作,現(xiàn)總結(jié)如下:。

(一)規(guī)范教學(xué)管理。

1、組織機(jī)構(gòu)。期初,學(xué)校成立了規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,以傅俐俐校長任組長,以屠亞萍書記、陳峰副校長、陳海炳副校長、教導(dǎo)主任為副組長,以6位年級段長和xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆家校聯(lián)合會學(xué)習(xí)部家長為組員。

2、目標(biāo)措施。學(xué)校制訂了學(xué)期減負(fù)工作目標(biāo)和措施,范利用教師會議向全體教師解讀和明確規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)和要求。教導(dǎo)處指導(dǎo)年段長做好年級組日常教學(xué)情況的了解和減負(fù)工作的落實(shí)。教導(dǎo)處在期中召開學(xué)生座談和問卷,從學(xué)生層面了解學(xué)業(yè)情況。期中組織開展家長座談,邀請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校教育教學(xué)情況。期中組織所有行政配合各教研組長進(jìn)行學(xué)科教學(xué)檢查,包括隨堂聽、作業(yè)檢查、教案檢查。學(xué)校印發(fā)《印發(fā)規(guī)范辦學(xué)告家長書》征求全體學(xué)生家長意見。學(xué)生和家長對任教師及學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作總體滿意。另外,本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了行政巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋改正。

在校時(shí)間。學(xué)生在校上時(shí)間不超過6小時(shí)。一二年級實(shí)行彈性制上學(xué),早上到校時(shí)間為8:40;三至六年級學(xué)生早上到校時(shí)間為7:;中午午休時(shí)間為11:40—1:10;下午放學(xué)時(shí)間為:40。嚴(yán)禁各學(xué)科教師占用學(xué)生的間、午休、自修時(shí)間進(jìn)行集體教學(xué)活動。

4、公示監(jiān)督。期初,在校門外公告欄里安裝了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督公示牌,公布了減負(fù)舉報(bào)電話、投訴信箱、校歷、程表、作息表、間活動安排表。相關(guān)信息也在校園網(wǎng)上進(jìn)行了公告。學(xué)校通過各種途徑,將程設(shè)置等相關(guān)信息告知學(xué)生、家長,廣泛接受社會各界的檢查與監(jiān)督。

(二)規(guī)范教學(xué)行為。

1、控制作業(yè)量。學(xué)校堅(jiān)決禁止教師利用雙休日、節(jié)假日或晚上時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)。分年段控制學(xué)生作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級平均書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí),教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋。期中對教師的備和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了檢查,召開大會及時(shí)進(jìn)行反饋。

2、開足開齊。

1)完善程結(jié)構(gòu)。在嚴(yán)格依據(jù)國家程標(biāo)準(zhǔn)要求,開齊開足基礎(chǔ)性程的基礎(chǔ)上,增加多樣化的拓展型程:建設(shè)知識拓展、體藝特長、實(shí)踐活動等特色程;培育由普及型、提高型組合的層次分明的精品程;靈活呈現(xiàn)學(xué)期、每月、一周等三類亮點(diǎn)程安排。以期達(dá)到拓展性程的興趣性、活動性、層次性和選擇性,滿足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

2)改進(jìn)程設(shè)置。在每一天下午實(shí)施長短——短20分,長40分,共二組長短。每組長短分別安排“學(xué)科+閱讀”或“學(xué)科+活動”。只要體現(xiàn)三個(gè)方面:

一是突顯拓展閱讀:語、數(shù)、英、科學(xué)、品生(社)學(xué)科分別開拓20分閱讀,做到學(xué)科內(nèi)外知識、心理、德育等方面的有效銜接與融合。

二是加強(qiáng)學(xué)科整合:把品生(社)與班隊(duì)、語整合起,增強(qiáng)了德育的育人功能;安排美術(shù)、體育長,有機(jī)結(jié)合國家程和校本程,增強(qiáng)活動體驗(yàn)。

三是滿足個(gè)性化學(xué)習(xí):精彩豐呈的菜單式社團(tuán)程的開設(shè),貫徹以“家長知情、學(xué)生自愿、教師走教、動態(tài)分層”的原則,積極探索分類走班、分層走班的選模式。)按照國家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)、體育等體藝程。其中,音樂一周2時(shí),美術(shù)一周2時(shí),體育-4時(shí)。音體美學(xué)科配備專職教師授。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)大間活動,確保學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動時(shí)間。學(xué)校每天安排0分鐘的大間活動。體育組還自編了一套室內(nèi)操,如遇霧霾或雨天,各班在班主任老師的組織帶領(lǐng)下,就在教室做室內(nèi)操。中餐午休后,在12:0—1:00,各班開展午間活動。

學(xué)業(yè)評估。平時(shí)各學(xué)科教師自行開展單元練習(xí),取消全校性的期末統(tǒng)測。改為在平時(shí)的抽年級和學(xué)科進(jìn)行單項(xiàng)的語數(shù)學(xué)英語三門學(xué)科分塊的質(zhì)量監(jiān)測,其他學(xué)科由任教師自行進(jìn)行考查。學(xué)校根據(jù)上級要求,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評估。不在班級中公布每個(gè)學(xué)生的期末考試成績,不進(jìn)行成績排名。學(xué)生全面素質(zhì)報(bào)告單采用等級制。

4、教輔資料。在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂學(xué)生用的教輔材料。學(xué)校不統(tǒng)一購買規(guī)定以外的教輔材料。

(三)規(guī)范招生工作。

學(xué)生招生工作嚴(yán)格執(zhí)行上級行政部門的有關(guān)精神。20xx學(xué)年一年級新生招生工作,嚴(yán)格執(zhí)行零擇校招生政策,嚴(yán)格根據(jù)區(qū)教育局劃分的施教區(qū)域錄取符合入學(xué)條的學(xué)齡兒童。招生前,學(xué)校把學(xué)區(qū)劃分、入學(xué)資格、報(bào)名材料、報(bào)名時(shí)間、等信息通過校網(wǎng)站向社會公布,并公布投訴電話和校長信箱。招生過程中,嚴(yán)格審核、把關(guān)每位報(bào)名學(xué)生的入學(xué)條和材料。新生錄取名單在校門口宣傳欄公示天,接受社會和政府的監(jiān)督。整個(gè)招生工作規(guī)范有序,公平公開。學(xué)校堅(jiān)決杜絕重點(diǎn)班現(xiàn)象,教導(dǎo)處根據(jù)男女生比例對新一年級進(jìn)行均衡編班。在師資配備上根據(jù)任老師業(yè)務(wù)水平、個(gè)性特長、年齡結(jié)構(gòu)等情況,進(jìn)行合理搭配,努力做到平行班師資力量均衡,平行班齊頭并進(jìn)。編班時(shí),學(xué)校還特別將殘疾兒童安排給經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,這樣更有利于這些孩子的身心發(fā)展。

(一)由于天氣等不可抗拒的原因(如雨天等),大間活動部分改在室內(nèi)進(jìn)行。今后,學(xué)校將進(jìn)一步豐富室內(nèi)活動內(nèi)容,并組織開展一些可在室內(nèi)進(jìn)行的身體鍛煉活動。

(二)學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,學(xué)校要求教師對后0%學(xué)生要注意改進(jìn)輔導(dǎo)的方式方法,不可一味額外增加作業(yè)量,面對六年級畢業(yè)班學(xué)生,學(xué)校專門召開六年級語數(shù)英任老師會議,在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,召開教學(xué)研討會議,強(qiáng)調(diào)輕負(fù)高質(zhì)的重要性。今后還將繼續(xù)在這方面下功夫。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇七

義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會的基礎(chǔ)工程,是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn),也是各級政府著力解決的重點(diǎn)問題。幾年來,縣委、政府審時(shí)度勢,站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理,通過布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施,實(shí)現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變,逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《貴州省人民政府教育督導(dǎo)室教育廳關(guān)于對縣級政府開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的通知》及補(bǔ)充通知精神,我校按照評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展了自查自評?,F(xiàn)報(bào)告如下:

一、學(xué)校基本情況。

xx縣xx中學(xué)是xx縣委、縣政府新辦的一所中學(xué)?,F(xiàn)有綜合教學(xué)樓二棟,建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn),各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2間,專用美術(shù)室、音樂室、教師電子備課室、圖書室(藏書60000余冊)、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間,學(xué)生微機(jī)室2間。到目前為止,有教師123名,全是縣教育局面向全縣公開招考選拔進(jìn)城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英,教育觀念新、教學(xué)能力強(qiáng),專業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;有教學(xué)班級28個(gè),學(xué)生人數(shù)1476人。

(一)學(xué)校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為。

解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書難問題而新辦的一所中學(xué),布局合理,服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為13.5分。

(二)校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為8900平方米,輔助用房專用教室齊全,有相應(yīng)的辦公用房,生均廁所面積達(dá)0.41平方米,硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為25分。

(三)設(shè)備設(shè)施和場地我校各種圖書配備齊全,現(xiàn)有62500冊圖書,生均圖書達(dá)到45.5冊;教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動的需要;學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)140臺,每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺數(shù)達(dá)標(biāo),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”;建有電子備課室一間;學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材,有規(guī)范的管理和使用記錄,體育活動場地7957平方米,生均達(dá)到5.8平方米。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為29分。

(四)教師配置在縣教育局的統(tǒng)一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規(guī)定配齊教職工,且?guī)熒冗_(dá)到標(biāo)準(zhǔn);專任教師合格率達(dá)100%。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為10分。

(五)學(xué)校管理經(jīng)過八年多的發(fā)展,我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過程中,嚴(yán)格執(zhí)行國家和省的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,做到學(xué)生就近入學(xué),均衡編班,不辦重點(diǎn)班、快慢班,在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);開齊課程,開足課時(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展;我校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,做到校園“四化”,學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全;我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建有比較健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,對校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改,并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓(xùn),以確保師生的人身安全。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為15分。

經(jīng)過對《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標(biāo)體系(修訂)》中的指標(biāo)進(jìn)行逐一自評打分,我??傇u分為92.5分。

(一)以德為先,全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣激勵(lì),采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。如開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育活動;建立和完善教師職業(yè)道德的評價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動強(qiáng)化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺踐行師德的良好氛圍。

(二)梯度培養(yǎng),多途徑抓教師專業(yè)成長。一是全員培訓(xùn),更新理念。通過素質(zhì)提升培訓(xùn),使教師執(zhí)教能力得到加強(qiáng),進(jìn)一步更新教師的教育觀念,促使教師正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新理念,逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。二是新手培養(yǎng),多措并舉。對新招聘教師安排崗前聽課指導(dǎo)培訓(xùn),使他們順利走上講臺;實(shí)施新教師培養(yǎng),為學(xué)校蓄勢給力。

性地開展各類排查和專項(xiàng)整治活動。

(四)立足課堂,深入實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”教育的主陣地,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐,讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和成功體驗(yàn)。

四、存在的主要問題和今后打算。

經(jīng)過八年多的探索、積累和發(fā)展,我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)不斷前進(jìn),但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。今后,我校將一如既往地以國家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù),繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo),為推動我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下:

一是“以人為本”理念。完善教師的補(bǔ)充、調(diào)配、培訓(xùn)、交流制度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊(duì)伍,充分滿足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長規(guī)律,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅(jiān)持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué),注重對學(xué)校特色優(yōu)勢、文化內(nèi)涵的認(rèn)真分析梳理,辦好“德育銀行”,打出德育辦學(xué)特色,繼續(xù)使我?!靶〗M合作”學(xué)習(xí)走向成熟,力爭實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強(qiáng)特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。

斷壯大名師隊(duì)伍;不斷完善績效工資實(shí)施辦法,使績效工資成為鼓勵(lì)先進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實(shí)績的“測量儀”、推動教育發(fā)展的“助推器”;通過按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用等措施,推動學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。

四是細(xì)化監(jiān)督評估機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評價(jià)機(jī)制,定期對辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)測和分析,并以適當(dāng)方式予以公布,接受社會監(jiān)督。與此同時(shí),積極向上級教育主管部門爭取資金投入,使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升,在建特色、創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,從而達(dá)到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源,對兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。

xx縣xx中學(xué)。

二0一五年四月二十日。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇八

龍洞小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。根據(jù)省教育廳黔教計(jì)發(fā)《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃(20小學(xué)-20xx年)的預(yù)通知》文件精神,實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃,是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動基本服務(wù)均等化,具有十分重大的意義?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下:

還過于狹小,不能滿足學(xué)生就餐的需要。學(xué)校現(xiàn)在教學(xué)設(shè)施還比較落后,而且數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家教育均衡發(fā)展規(guī)定的要求。校園、校舍建筑面積過于狹窄,生均面積不足10平方米,還達(dá)不到國家要求的一半,專用教室缺乏,尤其是圖書室,儀器、實(shí)驗(yàn)室,還不能進(jìn)行正常的運(yùn)作。學(xué)校的微機(jī)共23臺,信息技術(shù)課基本能正常開展。學(xué)校招生服務(wù)范圍除滑石、大田兩個(gè)村,還涉及羊場鎮(zhèn)、理化鄉(xiāng)的部分村民組。隨著政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育主管部門的招生計(jì)劃搞好招生工作。一年級新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)學(xué)校同意,方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并做好學(xué)籍登記。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鐘書勇為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

(二)管理機(jī)制。

學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到。

100%。每學(xué)年向社會公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

(三)教育經(jīng)費(fèi)。

上級財(cái)政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

(四)師德建設(shè)。

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會制度的落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

(五)比訪活動。

“比教學(xué)、訪萬家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)?;?,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪一次?!氨仍L”專項(xiàng)檔案資料齊全。

我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

(六)、教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動課程。扎實(shí)開展“大家唱、大家畫、大家跳”活動,進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。

(七)辦學(xué)行為。

學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無亂辦班、亂收費(fèi)行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

(八)關(guān)愛機(jī)制。

學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

1、學(xué)校班額過大,有些班級學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人,最大班級甚至接近70人。

2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少3個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。

3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。

4、標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校配置還不夠,需要進(jìn)一步購置。

1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。并進(jìn)入重要工作議事日程。

2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇九

近年來,我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實(shí)際深入剖析,查找不足?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報(bào)如下:

我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班(a-1√),在校學(xué)生19人,1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人(a-2√)。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會,及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

我校根據(jù)永靖縣教育局“關(guān)于引發(fā)《永靖縣義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收實(shí)施方案》”的通知,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇十

根據(jù)《xx區(qū)迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收評估的工作方案》的通知精神,我校按要求進(jìn)行了認(rèn)真自查自評,現(xiàn)將自評情況報(bào)告如下:

xx市第二十三中學(xué),是一所隸屬于市教育局直接管理的全日制公辦、以高中文理科教育為主體,兼有精品藝術(shù)教育和精品初中教育的綜合型完全中學(xué)。

全校現(xiàn)有教學(xué)班70個(gè),在校生2869名,教職工358人。我校于1975年建校,前身是xx中學(xué),坐落于xx路xx路口;1996年秋整體搬遷至xx會戰(zhàn)大街;20xx年夏遷入現(xiàn)校址。

新校區(qū)位于東城區(qū)蘭德湖畔。交通便利——北倚北環(huán)路,南靠蘭慧路,東臨經(jīng)三街延長線;是一所“功能分區(qū)科學(xué)、環(huán)境靜雅優(yōu)美、人文氛圍濃厚”的現(xiàn)代化、花園式、數(shù)字化學(xué)校。

我校初中部現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),在校生513名;在編在崗教師57人,專任教師54人。

(一)、政府重視支持保障均衡發(fā)展。

1、建設(shè)用地和校舍建設(shè)面積達(dá)標(biāo)。學(xué)校占地面積189518平方米,生均66.06平方米;建筑面積64314平方米,生均22.42平方米;初中部教學(xué)埔助用房1679.71平方米,生均3.27平方米;校園綠化用地面積60000平方米。

學(xué)校校舍基本能夠滿足正常的教學(xué)和生活需要,教學(xué)及教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活服務(wù)用房等相互配套。

2、教學(xué)裝備基本滿足教學(xué)需要。我校按國家標(biāo)準(zhǔn)建有夠用的普通教室,建有音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、語言教室、勞技教室、地理教室、科技活動室、理化生實(shí)驗(yàn)室、書法教室、多媒體教室、合班教室、圖書室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理埔導(dǎo)室、傳達(dá)值班室等教學(xué)輔助用房。有足夠的教師辦公用房和滿足師生需求的食堂、開水器、廁所等生活服務(wù)用房。我校初中理、化、生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)符合國家有關(guān)要求,教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到教育部《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求。我校根據(jù)xx省《中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》及《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備目錄》的要求配備了體育衛(wèi)生器材。

3、經(jīng)費(fèi)到位,確保師生合法權(quán)益。完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,按政策保障義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制落實(shí)到位。加大了師資培訓(xùn)力度,按照義務(wù)教育管理新機(jī)制的要求,我校每年將公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師的培訓(xùn)工作;對領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、以及城鄉(xiāng)教師交流待遇、優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)政策、學(xué)科教師參加各級培訓(xùn)等全部落實(shí),經(jīng)費(fèi)得到了保障?;A(chǔ)教育課程改革不斷推進(jìn),教育教學(xué)管理及質(zhì)量考核投入不斷增加,極大的調(diào)動了教師工作積極性。

4、落實(shí)資金,促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按規(guī)劃落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)資金,努力實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,確保學(xué)校教育技術(shù)裝備配備到位。目前,全校有計(jì)算機(jī)教室3間;建有校園網(wǎng);實(shí)現(xiàn)了“班班通”;學(xué)校圖書室現(xiàn)有圖書8萬余冊,初中生均25.6冊。

1、我校教師做到了基本合理配置?,F(xiàn)在崗教師數(shù)額按核定的編制配置,實(shí)行了教師內(nèi)部交流。

2、教師實(shí)行考核制。對教職工師德修養(yǎng)、工作量、考勤、教育教學(xué)工作、業(yè)務(wù)研修等方面進(jìn)行全面考核,考核結(jié)果作為評先、評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。

3、優(yōu)化教學(xué)導(dǎo)向。利用職稱政策導(dǎo)向。對申報(bào)職稱人員的課堂教學(xué)情況進(jìn)行考評,作為教師職稱晉級考核的重要依據(jù),成為促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力的有力抓手。以教研促技能,通過組織教研活動,促進(jìn)教師夯實(shí)內(nèi)功,提高教學(xué)技能,開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪千家”活動,全面提高了教師的教學(xué)水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。左校長提出:向頂層設(shè)計(jì)要質(zhì)量、向?qū)W生狀態(tài)要質(zhì)量、向科學(xué)評價(jià)要質(zhì)量、向信息技術(shù)要質(zhì)量。

4、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。對培訓(xùn)的內(nèi)容、方法、考核評價(jià)、責(zé)任落實(shí)等方面進(jìn)行了規(guī)范管理。初中部構(gòu)建“5×5”新課堂精準(zhǔn)教學(xué)模式。

5、教師待遇不斷改善。教師工資全部納入財(cái)政預(yù)算,工資按時(shí)足額發(fā)放,按月直達(dá)教師個(gè)人工資賬戶。本月普調(diào)了工資。

(三)、規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)均衡發(fā)展。

1、規(guī)范招生行為,確保入學(xué)率和鞏固率。我校初中部堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,按市、區(qū)教育局統(tǒng)一規(guī)定劃片實(shí)行就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)小學(xué)畢業(yè)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育,我校保障了適齡少年入學(xué)率達(dá)到100%,初中鞏固率達(dá)到100%。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

3、我校每周上課5天,學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過7小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間,學(xué)生在校時(shí)間上午為早7:30時(shí)至11:00分,下午為13時(shí)25至16時(shí)55分;確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過7小時(shí)。同時(shí)要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

4、嚴(yán)格控制作業(yè)量。書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

5、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校沒有組織參加過各種選拔考試、競賽、考級等活動,對平時(shí)的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。

6、全面落實(shí)國家課程計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)國家課程計(jì)劃要求,開齊開足開好國家課程,落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動課程,爭取資金改造,更新音樂教室、多媒體室和勞技教室等。切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)體育活動,認(rèn)真落實(shí)安全教育、國防教育和健康教育,舉行安全演練,提高了學(xué)生的安全防范意識和逃生能力。

(四)、扎實(shí)開展關(guān)愛工程,為學(xué)生的成長奠定基礎(chǔ)。

1、學(xué)校堅(jiān)持對學(xué)困生、貧困生、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女等特殊學(xué)生進(jìn)行全面的調(diào)查,并建立相應(yīng)的檔案。學(xué)校經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活等情況,對貧困生實(shí)行“一對一幫扶”,并積極與上級有關(guān)部門聯(lián)系,對特別困難學(xué)生進(jìn)行捐贈活動。組織全體教師開展“課外訪千家”活動,每學(xué)期至少到每名學(xué)生家庭走訪1次。各班班主任在計(jì)劃中制定了相應(yīng)的幫扶措施,教師在教學(xué)中特別關(guān)心這部分學(xué)生,讓學(xué)困生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣、貧困學(xué)生感到了溫暖。

2、建立完善的助學(xué)幫扶機(jī)制。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了幫扶計(jì)劃,讓每位黨員、干部、教師實(shí)行“一幫一”,我?;緦?shí)現(xiàn)了貧困學(xué)生幫扶的全覆蓋;學(xué)生的資助工作也開展的扎實(shí)有效。

3、加強(qiáng)德育管理注重家校共建。為落實(shí)德育為首,我們狠抓師德師風(fēng)建設(shè)作為首要工程,同時(shí)抓好特殊學(xué)生的關(guān)愛教育,我們始終把難點(diǎn)放在學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化上。我?!凹倚9餐w”建設(shè)有聲有色。

4、我校德育組織機(jī)構(gòu)健完善,德育管理制度健全。學(xué)校有德育工作計(jì)劃;班主任有切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃;科任教師根據(jù)教材內(nèi)容確定德育目標(biāo),滲透德育教育。各種計(jì)劃有具體措施,各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),開展了主題班團(tuán)會、主人教育實(shí)踐活動、家校共同體建設(shè)、家訪、國旗下講話等多方面的德育工作。定時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育、道德情感教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、安全教育、法制教育、自我保護(hù)教育、挫折教育和心理健康教育。積極組織學(xué)生參加社會實(shí)踐。并通過展板、班會進(jìn)行環(huán)保知識教育;清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行掃墓和祭奠英烈活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;還開展了“讀書分享會”活動等??傊瑢W(xué)校以活動為載體,讓學(xué)生參與德育實(shí)踐,對他們實(shí)行多元化的關(guān)愛教育。

1、文化建設(shè)內(nèi)涵還需豐厚。

2、軟件建設(shè)有待繼續(xù)提高。

3、學(xué)校功能室建設(shè)還需繼續(xù)完善。

4、學(xué)校東門外經(jīng)三街沒有人行紅綠燈,存在安全隱患。

通過本次自查自評,對照《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則》指標(biāo)要求,我們認(rèn)為學(xué)校基本達(dá)標(biāo)。今后,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)精細(xì)化管理制度,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好!

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇十一

為了進(jìn)一步落實(shí)教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)局相關(guān)的會議及文件精神,制定了《__小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作倒計(jì)時(shí)安排》,,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

二、基本情況。

(一)自然狀況。

__小學(xué)轄__莊1個(gè)行政村,服務(wù)人口3830人。布局趨于合理,規(guī)模適中,方便學(xué)生就近入學(xué),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。無大班額和超大班額現(xiàn)象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

(二)辦學(xué)條件。

近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學(xué)條件,占地面積平方米,建筑面積平方米?,F(xiàn)有學(xué)生人,個(gè)教學(xué)班;(附屬一個(gè)幼兒園,幼兒人)。入學(xué)率100%,義務(wù)教育鞏固率為100%。同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配置了微機(jī)室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊(duì)活動室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室等13個(gè)專用教室,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為師1024元,學(xué)生計(jì)算機(jī)生機(jī)比為4.6:1,生均圖書冊數(shù)24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、音美體器材等。

(三)質(zhì)量與管理。

全校現(xiàn)有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,??埔陨蠈W(xué)歷18人,高于標(biāo)準(zhǔn)學(xué)歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。近年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

四、問題和建議。

1:圖書生均應(yīng)24冊,現(xiàn)有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。

2:教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學(xué)生活動場地現(xiàn)象,建議新蓋車棚。

3:現(xiàn)在是信息化時(shí)代,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)教師配備一個(gè)筆記本電腦,既節(jié)省空間,有方便使用。

4:器材配置方面:

教師用電腦人機(jī)比現(xiàn)為2:1,對照1:1的省定標(biāo)準(zhǔn),尚缺8臺。

學(xué)生用機(jī)最大班額50人,現(xiàn)有學(xué)生機(jī)33臺,缺17臺。

科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標(biāo)準(zhǔn)相比,有一定缺數(shù)。

一、基本情況。

__小學(xué)始建于____年,是一所六年制完全小學(xué),學(xué)校占地面積3228平方米,建筑面積1113平方米,現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生159名,教職工13名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良。

學(xué)校20__年-20__連續(xù)四年被縣委縣政府評為“__縣教育工作先進(jìn)集體”,20__年被__縣教育局評為本年度教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校。

近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、自查情況。

近幾年來,我們把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。根據(jù)縣教育局相關(guān)的會議及文件精神,深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

(一)核心指標(biāo)。

1.辦班規(guī)模:學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)_人。

2.班額:最小班額26人,最大班額36人。

3.學(xué)校占地面積為_平方米,生均_平方米。

4.校舍建筑面積為_平方米,生均7平方米。

5.體育運(yùn)動場地:一個(gè)籃球場地,一個(gè)羽毛球場地,基本滿足體育教學(xué)要求。

6.實(shí)驗(yàn)儀器:上級部門為學(xué)校配發(fā)價(jià)值_萬元的教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,生均_元;現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器_件,能基本滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。

7.體育器材:有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材,能滿足學(xué)校體育教學(xué)需求。

8.音樂、美術(shù)器材:上級部門為學(xué)校配發(fā)了寫生畫箱、石膏像、毛筆、等器材;配置了電子琴、手風(fēng)琴等音樂器材,各項(xiàng)器材能正常使用,滿足教學(xué)需求。

9.計(jì)算機(jī):學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)22臺,辦公計(jì)算機(jī)1臺,師機(jī)比13:1;學(xué)生機(jī)21臺,每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)13臺。

10.學(xué)?,F(xiàn)有圖書_冊,生均18冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、音響資料等,學(xué)校通過項(xiàng)目及學(xué)校自購方式,每年購置補(bǔ)充一定比例的新圖書。

11.學(xué)校現(xiàn)有教職工14人,師生比1:11;專任教師12人,占教職工總數(shù)的85.7%。

12.專任教師中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷7人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

(二)普通指標(biāo)。

13.校園選址合理,周圍無工廠,沒有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源,周圍沒有集鎮(zhèn)、市場等人員復(fù)雜場所。圍墻、校門及國旗臺等附屬設(shè)施齊全完好。

14.每個(gè)班均有標(biāo)準(zhǔn)教室,人均使用面積高于國家標(biāo)準(zhǔn)。

15.小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室:學(xué)?,F(xiàn)有儀器室,存放有學(xué)?,F(xiàn)有儀器,并安置用異形課桌拼成的2張實(shí)驗(yàn)桌,可以開展分組實(shí)驗(yàn)。

16.教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活用房:現(xiàn)有圖書室1個(gè),辦公室6間,各辦公室配備了必要的辦公設(shè)施和生活設(shè)施,有學(xué)生食堂1間。

17.廁所:有旱廁,男生蹲位7個(gè),女生蹲位6個(gè)。

18.本校為非寄宿制學(xué)校。

19.本校沒有設(shè)立學(xué)生食堂。

20.本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。

21.本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。

22.本校有衛(wèi)生室1個(gè)。

23.學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。

24.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室:學(xué)校現(xiàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室兼儀器室,存放有學(xué)?,F(xiàn)有儀器,現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器235件,價(jià)值6.8.萬元,能基本滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。

25.分組實(shí)驗(yàn):學(xué)?,F(xiàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室兼儀器室,能保證按照4-6人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,有兼職科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師,一名兼職儀器管理員。

26.學(xué)校接通了移動光纖,每個(gè)教室、辦公室都接通了網(wǎng)絡(luò),基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。

27.學(xué)校設(shè)有圖書室一個(gè),有兼職圖書管理員一名。將圖書全部下發(fā)到各班,圖書閱讀率高。

28.嚴(yán)格實(shí)施中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入制度,所有專任教師均有教師資格證。

29.學(xué)校校長與于____年參加工作,從事教學(xué)工作已達(dá)32年,身體健康。近幾年3次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者,20__年度又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。

30.學(xué)校校長具有中專學(xué)歷,小學(xué)高級教師職稱。

31.學(xué)校校長有“任職資格培訓(xùn)合格證”,并在近年來多次接受學(xué)校管理方面的提高培訓(xùn),不斷提高管理能力。

32.學(xué)校專職管理人員_人。

33.本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備生活教師。

34.本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

35.學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。

36.學(xué)校建立了教師年度考核細(xì)則、教師班務(wù)工作考核辦法等一系列獎(jiǎng)懲制度,保障了教育教學(xué)工作有序進(jìn)行和學(xué)校的健康、科學(xué)發(fā)展。

37.學(xué)??茖W(xué)編制預(yù)算,每年將公用經(jīng)費(fèi)的5%以上用于教師培訓(xùn)工作,每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓(xùn),并有計(jì)劃的選派教師參加國培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、短期集中培訓(xùn)等,以及其他教研機(jī)構(gòu)舉辦的各種教育思想、教學(xué)模式報(bào)告會、培訓(xùn)會等。

38.學(xué)校堅(jiān)持依法執(zhí)教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。制定了切實(shí)可行的安全工作實(shí)施方案、及突發(fā)事件、火災(zāi)、防汛、食品安全等安全工作應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學(xué)生開展安全知識教育,定期、不定期進(jìn)行安全隱患排查整改,狠抓校園安全、路隊(duì)安全等工作,近年來無重大安全事故發(fā)生。

39.學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在實(shí)施國家規(guī)定課程的同時(shí),積極開發(fā)學(xué)校課程,認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅(jiān)持每天一次眼保健操,每天至少一次大課間活動,每天保證學(xué)生一小時(shí)的體育活動時(shí)間。

40.校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員,德育工作機(jī)構(gòu)建全,全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計(jì)劃與實(shí)施方案,措施得力,重注實(shí)效。我校少先隊(duì)工作有計(jì)劃,開展了學(xué)雷鋒活動、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,形成全面育人的氛圍,德育活動重點(diǎn)突出,主題鮮明,切合學(xué)生生活實(shí)際。重視學(xué)生身心健康教育,每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢測。

四、存在的問題:

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但缺乏鍋爐取暖設(shè)施,使用火爐取暖,存在安全隱患;。

2、專用教室還不夠用,無衛(wèi)生室和心理健康室、音樂室,缺乏相關(guān)專業(yè)設(shè)施。

五、今后改進(jìn)措施:

1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

3、采取積極有效的措施,推進(jìn)素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。

義務(wù)教育均衡自查自評報(bào)告篇十二

清涼小學(xué)為了貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于迅速啟動縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的通知》和固鎮(zhèn)縣教育局《關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估工作的通知》的精神,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此,在全面貫徹教育方針,開足、開齊課程,我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),圍繞著中心校的工作目標(biāo),現(xiàn)將我校發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

清涼小學(xué)位于固鎮(zhèn)縣的大西北,創(chuàng)建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。

學(xué)校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的教學(xué)綜合樓已投入使用。校園內(nèi)道路井然,花草綠樹錯(cuò)落有致。圖書室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室……一應(yīng)俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲,你會神清氣爽流連忘返!

學(xué)?,F(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班,280名學(xué)生;有教師18人,本科7人,專科11人,中師1人;市級優(yōu)秀教師3人,縣級優(yōu)秀教師5人,縣級教學(xué)能手1人?!拔拿魇丶o(jì)勤奮創(chuàng)新”是我校風(fēng),“打好基礎(chǔ)培養(yǎng)技能發(fā)揮特長全面發(fā)展”為我辦學(xué)思路,始終堅(jiān)持以“讀書為重點(diǎn)寫字為突破口”。縣第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中,僅一等獎(jiǎng)就有11人;王傳榮同學(xué)更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎(jiǎng)!

學(xué)校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進(jìn)單位”,09年“蚌埠市農(nóng)村特色小學(xué)”,20xx年通過“市級家長學(xué)?!彬?yàn)收,現(xiàn)正申辦創(chuàng)建國家特色學(xué)校。

目前,清涼小學(xué)正迎著新世紀(jì)的曙光,沐浴著“十二五”的春風(fēng),一路高歌猛進(jìn),為把我校創(chuàng)辦為“一流設(shè)備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學(xué)?!钡男滦蛯W(xué)校而奮斗!

(一)明確責(zé)任,踏實(shí)工作。

我校規(guī)定,各班主任為班級第一責(zé)任人,要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致地做好班級學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生都有一個(gè)愉快高興的心情來學(xué)習(xí)。

(二)制定、強(qiáng)化學(xué)校管理工作。

美化校園,管理好學(xué)校的花草樹木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境,學(xué)校都不定期地檢查,都得到了非常好的認(rèn)可。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,能規(guī)范自己的教學(xué)行為,引導(dǎo)教師認(rèn)真搞好教學(xué)工作。學(xué)校加強(qiáng)了半月查工作,增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

我校注重抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),造就了一支熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),善于管理,上進(jìn)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。通過校本培訓(xùn),校本研究和師德學(xué)習(xí),培養(yǎng)了一支理念新穎,熱心教學(xué),勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

我校還積極參加中心校組織的各項(xiàng)活動,堅(jiān)持參加中心校的教學(xué)研討活動,鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,積極參加各年級組織開展的論文評比活動。

還通過“家訪活動”把家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,取得了。

比較好的增長率效果。

我校在今后的工作中應(yīng)再進(jìn)一步完善各種機(jī)構(gòu),努力提高自身素質(zhì)和管理水平,全力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育體系,成為民主管理,依法治校,有學(xué)習(xí),有發(fā)展,有開拓意識的優(yōu)秀學(xué)校。

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