每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生名言名句摘抄篇一
小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展對(duì)于我們國(guó)家的未來(lái)有著至關(guān)重要的影響。因此，小學(xué)生在立志方面是非常重要的。如何幫助小學(xué)生樹(shù)立正確的立志觀念，學(xué)會(huì)正確的立志名言，這是每個(gè)有責(zé)任感的人士都應(yīng)該關(guān)注并深入思考的問(wèn)題。在此文章中，我們將探討小學(xué)生立志名言的重要性以及對(duì)于小學(xué)生心靈成長(zhǎng)的積極影響。
第二段：小學(xué)生立志名言的重要性
小學(xué)生正處于一個(gè)發(fā)展重要的階段，如何幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀是非常必要的。正確的立志名言可以幫助小學(xué)生更清晰地認(rèn)知到自己的目標(biāo)，同時(shí)也可以幫助他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)定信念、勇往直前，不輕易放棄。一些經(jīng)典的立志名言如“風(fēng)雨同舟、攜手前行”、“天道酬勤，不負(fù)有心人”等，都可以幫助小學(xué)生更好的了解生活的本質(zhì)和意義，更加勇敢地迎接生活中的挑戰(zhàn)和磨難。
第三段：小學(xué)生立志名言的多樣性
小學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和性格特點(diǎn)是多樣的，因此在選擇適合的立志名言時(shí)也需要注意到這些特點(diǎn)的多樣性。一些小學(xué)生談?wù)撍麄兊牧⒅久缘臅r(shí)候，會(huì)說(shuō)出像“我要成為一個(gè)愛(ài)心志愿者”、“我要當(dāng)一名醫(yī)生”等具體的職業(yè)目標(biāo)。而有些小學(xué)生則更傾向于“亦舒”式的立志名言：“我要做一個(gè)內(nèi)心充盈的人”、“我要成為一個(gè)有能力有思想的人”。在選擇立志名言時(shí)，需要結(jié)合小學(xué)生的性格特點(diǎn)和具體目標(biāo)來(lái)挑選，這樣可以更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和生活。
第四段：小學(xué)生立志名言的實(shí)踐
立志名言不能僅僅是流于口頭，而是需要實(shí)踐與行動(dòng)的結(jié)合。小學(xué)生需要掌握一些實(shí)際技能，例如學(xué)習(xí)方法或者團(tuán)隊(duì)合作能力，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的立志名言。同時(shí)，也需要在生活中貫徹自己的立志名言，例如以愛(ài)心觀念勤勞學(xué)習(xí)，尊重他人，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念等等。只有這樣，在實(shí)踐中去推動(dòng)自己，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為更好的自己。
第五段：結(jié)語(yǔ)
小學(xué)生立志名言作為培養(yǎng)小學(xué)生立志觀念的周邊教育，“立志造人，成為造福社會(huì)的人才”是我們需要一直思考和追求的目標(biāo)。每個(gè)小學(xué)生都有自己的未來(lái)夢(mèng)想和目標(biāo)，站在這樣一個(gè)世代交替的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，希望我們能從開(kāi)始關(guān)注和培養(yǎng)小學(xué)生立志名言這一點(diǎn)切入，讓她們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上不斷進(jìn)步，不斷前行。同時(shí)，也讓我們一直關(guān)注教育這個(gè)永恒的話(huà)題，為我們國(guó)家發(fā)展培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
小學(xué)生名言名句摘抄篇二
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
不為積習(xí)所弊，不為時(shí)尚所惑。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>
知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?/p>
三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔?/p>
興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?/p>
己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親?！谥t
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>
少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》
莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)?！K軾
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?/p>
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮
勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂?guó)志》
熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?/p>
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆?/p>
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾
書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
千里之行，始于足下。——老子
路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?/p>
奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明
讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?/p>
吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子
玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記》
小學(xué)生名言名句摘抄篇三
1、習(xí)慣即使不是最好的仆人，也是最壞的主人。
2、習(xí)慣支配著那些不善于思考的人，而好習(xí)慣則確保他們不會(huì)成為壞人。
3、思想引導(dǎo)行為；形成習(xí)慣的'行為；習(xí)慣使字符；性格決定命運(yùn)。
4、習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引它下樓。
5、根深蒂固的壞習(xí)慣不是一夜之間養(yǎng)成的。
7、習(xí)慣是社會(huì)的大飛輪，也是社會(huì)最有價(jià)值的維護(hù)者。
8、沒(méi)有約束，習(xí)慣將很快成為你生活中的必需品。
9、習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而強(qiáng)大的力量，它能主宰生活。因此，人們應(yīng)該從小就通過(guò)完善的教育來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
10、不要在別人面前或獨(dú)自一人的時(shí)候做卑鄙的事情：最重要的是自尊。畢達(dá)哥拉斯
11、好習(xí)慣是人類(lèi)在神經(jīng)系統(tǒng)中儲(chǔ)存的道德資本，它的價(jià)值在不斷增加，人們一生都對(duì)它感興趣。
12、在日常生活中，一盎司的習(xí)慣抵得上一磅的智慧。
小學(xué)生名言名句摘抄篇四
4、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少。
6、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
7、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才?！业铝_
8、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深；成績(jī)優(yōu)良，不是天資高，而是辛勤學(xué)。
9、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
10、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。——羅丹
12、上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語(yǔ)
13、休息休息，腦子生銹?！聡?guó)諺語(yǔ)
14、常用的鑰匙最光亮?！?guó)諺語(yǔ)
15、哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語(yǔ)
16、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！W(wǎng)絡(luò)收集
18、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸?！W(wǎng)絡(luò)收集
19、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間?！W(wǎng)絡(luò)收集
20、閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！W(wǎng)絡(luò)收集
21、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟?！W(wǎng)絡(luò)收集
22、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！W(wǎng)絡(luò)收集
23、勤勞征服一切?！W(wǎng)絡(luò)收集
26、誰(shuí)和我一樣用功，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功?！?/p>
30、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。—康德
31、稱(chēng)贊削弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜
32、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！妒ソ?jīng)》
33、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?/p>
40、閑暇是霓裳，不宜常穿用?！⑥r(nóng)
小學(xué)生名言名句摘抄篇五
1、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
2、給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。
3、學(xué)從名利入手，如無(wú)基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
4、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。
5、沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
6、知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書(shū)本之外。
7、書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。
8、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來(lái)寫(xiě)作。
9、我撲在書(shū)籍上，象饑餓的人撲在面包上一樣。
10、人當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里。
11、對(duì)一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)責(zé)任感。
12、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。
13、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
14、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
15、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。
小學(xué)生名言名句摘抄篇六
1、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
2、兒童有無(wú)抱負(fù)，這無(wú)關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志?！獑獭ぜせ籼m
3、寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去，不可為兒童們所憎厭?！录{
4、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！?/p>
5、蔚藍(lán)的天空中，飄著一群風(fēng)箏，爭(zhēng)先恐后地向更高的天空飛去
6、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
7、只要教師和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致，才能形成教育的合力。
8、在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
10、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
11、這句話(huà)仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的`心靈。
12、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
13、功崇惟志，業(yè)廣為勤。
14、一朵朵鮮紅的石榴花掛在樹(shù)上，把石榴樹(shù)打扮得像含羞的少女。
15、三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
16、耕耘者最信得過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
18、在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)t的黃的白的紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
19、不以規(guī)矩，不成方圓。——《孟子》
20、秋天到了，一片片金黃色的樹(shù)葉從空中旋轉(zhuǎn)跳躍，那優(yōu)美的舞姿無(wú)人可及，那干脆利落的動(dòng)作無(wú)不在顯示著它的興奮。
21、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
23、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。
24、這竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長(zhǎng)短，好像同年生的姐妹，修長(zhǎng)挺拔而又窈窕俊美。
25、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾?/p>
26、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
27、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后
28、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理
29、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。
30、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
31、一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響著，飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。
32、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
33、夏天是五彩繽紛的，夏天是五顏六色的，夏天是生機(jī)勃勃的，夏天也是無(wú)比炙熱的。
34、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
35、禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！s翰·洛克
36、樹(shù)林醒來(lái)了，在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā)，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
37、一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷葉輕輕地?cái)[動(dòng)起來(lái)，像是在舞蹈中的少女
38、清晨，陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，屋子里頓時(shí)明亮了不少。原來(lái)天氣如此美好，我只能辜負(fù)這美好的春光呢。
39、人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌ば辍?/p>
41、蟻穴雖小，潰之千里。
42、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)。
43、啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
44、不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)。——弗蘭明
45、向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)，用不著再表現(xiàn)自己。
47、一分辛勞，一分收獲。
小學(xué)生名言名句摘抄篇七
1. 低著頭的人會(huì)看不見(jiàn)前方。
2. 只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書(shū)。
3. 學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
4. 如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
5. 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
6. 發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。
7. 課上一分鐘，課下幾天功——請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。
8. 勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
9. 知識(shí)，主要是靠主動(dòng)"抓"出來(lái)的，不是靠"教"出來(lái)的。
10. 每一個(gè)人可能的幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的幸福之中。
小學(xué)生名言名句摘抄篇八
2、先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！吨傺?/p>
3、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！奶煜?/p>
4、熱愛(ài)自己的祖國(guó)是理所當(dāng)然的事。——海涅
5、我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。 —— 鄧小平 ·
6、愛(ài)祖國(guó)高于一切?！?肖邦
7、位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)。 —— 陸游
8、為中華崛起而讀書(shū)?！?周恩來(lái)
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