社會責(zé)任感是一個人的品質(zhì)，我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要在表達(dá)方式上做到簡明扼要。這篇范文通過對具體事例的分析，讓我們更好地認(rèn)識到總結(jié)的重要性和作用。
春到校園三年級春到校園篇一
我的校園有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉似火的秋天，以及白雪皚皚的冬天。但是，我還是比較喜歡校園春天時的美麗景色。
春天的早晨，太陽公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地，把大地從夢中喚醒，金黃色的光輝鋪滿整個校園。我們待在教室，下了課就不約而同地跑到樓下，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。好多小鳥從我們頭上飛過，快樂的唱著歌。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐，也吹拂著新長出的'垂柳，一會兒揚(yáng)起它的長發(fā)，一會兒撫摸著它的彩裙，一會兒又和她說悄悄話。??！大地上的一切都蘇醒了，就連花池旁那棵粗壯的老樹，都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，急著快點(diǎn)更換春裝了！
到了中午，太陽公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，剛抽芽的小樹，新開放的小花，在跟春風(fēng)阿姨說話呢！它們談?wù)摰脑掝}，當(dāng)然就是周圍煥然一新的世界。小草們就像是一個個心靈手巧的小裁縫一樣，用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯，看來小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機(jī)。小草們團(tuán)結(jié)起來，真的能編出綠綠的地毯，我真佩服小草的團(tuán)結(jié)啊！小樹剛從冬眠中醒來，就慢慢抽出綠芽，為春天的美景添了些新綠，美極了！
到了傍晚，太陽公公要回家了，夕陽為他送行，校園里籠罩著一層紅色的光。有一個明顯的小藍(lán)點(diǎn)印入我的眼簾，我很好奇，于是，我走去看了看，原來是一朵小藍(lán)花，它的花蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就會露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花，像一個個金色的小鈴鐺掛滿枝頭，小巧可愛！有幾只小燕子停到了梅樹的樹梢，這些燕子穿著一身黑色的晚禮服，邊唱歌邊飛走了，像是要參加重要的宴會一樣，再回頭看那棵樹，樹上開滿了白花，在落日下，顯得更潔白，我深吸了一口氣：“嗯，真香啊！”我陶醉在這滿園春色中。
我的校園這么美，我能不喜歡它嗎？
春到校園三年級春到校園篇二
天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋色正悄悄地裝扮著我們整個校園，不信：你來看看吧！
站在校門口，就能看到一棵根深葉茂的香泡樹，樹縫間透出縷縷金色的陽光。它就像一位迎賓使者，站立在那里，我們每天上學(xué)時，它向我們“問好”；放學(xué)時又和我們說“再見”。今天這棵香泡樹已結(jié)滿了果實(shí)，像一個黃燦燦的香泡娃娃，等著我們?nèi)フ兀?/p>
沿著水泥路向教學(xué)樓走去，眼前是一個方形的花壇，里面栽著一棵蒼勁挺拔的大松樹。這棵樹有九米多高，據(jù)說已有二十多年歷史了。我用手一摸，它的葉子像針一樣尖。到了秋天，別的樹的葉子都枯黃了，掉落了，可它還是那么青翠欲滴，就像一位戰(zhàn)士，每天守護(hù)著我們這群活潑可愛的孩子。
最后我們來到草坪上，放眼望去，校園的圍墻邊還有秋色：雪松、翠竹、桂花樹和一把把撐開雨傘的龍爪樹。微風(fēng)過后耳邊聽得“沙沙”聲，這是樹林和校園合奏的樂曲……校園的秋色真美！
我愛這秋色濃郁的校園，我更愛我們學(xué)校的老師、同學(xué)……。
春到校園三年級春到校園篇三
我的學(xué)校是福州市鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)。我們的學(xué)校是嶄新而美麗的，我喜歡它。
沿著書法長廊，走進(jìn)校園小公園，踏上鵝卵石小路，它的盡頭，有一個小池塘。池水清澈見底，鯉魚們在里面游玩，時而互相追逐嬉戲，時而像在玩捉迷藏，時而又像在尋找食物。此外，池旁邊有一口水井，有時候你會發(fā)現(xiàn)魚不見了，其實(shí)，它們都在井里。原來池塘和石井的底部是相通的。
水池旁有一座假山，那假山怪石嶙峋，你認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)，石縫里生長著一些小花小草。我感嘆，它們生命力的頑強(qiáng)。時而有蜜蜂蝴蝶穿過水霧光顧它們，因此花草們的美麗動人。
假山后面有一棵柳樹，它的枝葉垂近水面，微風(fēng)吹過，它的“辮子”隨風(fēng)飄動，這不禁讓我想起古代詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
小池旁邊有個小亭子，里面刻著兩個大字“歐齋”，它仿佛向我們訴說著那久遠(yuǎn)的校史。我真希望可以到亭子里休息一下，做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚嬉戲。
啊，我這美麗的校園一角。
春到校園三年級春到校園篇四
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的正前面有一片小樹林，那里面有許許多多的樹：松樹，枇杷樹，沙樹，楓樹等。
以前，每當(dāng)下課。那里就是我們的樂園：有的打槍戰(zhàn)，有的挖蚯蚓，有的爬樹……。
如今，由于學(xué)校規(guī)定不能再去那里了。我們?nèi)鄙倭诉@個朋友，感覺少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾，使得它非常臟。那些學(xué)生聽取老師教誨后就再也沒有往那扔垃圾了。那里樹木也擺脫了臟東西，顯得非?？鞓?，非常有精神。尤其是那棵松樹，一下子長高了許多。
我們雖然缺少了這個朋友，但是我們很快樂，它也一樣。
春到校園三年級春到校園篇五
一年四季，春夏秋冬，我的校園都很美麗，但我最喜歡的還是校園里的小樹林。
萬紫千紅的春天來了。粉紅的桃花開了，白如雪的梨花開了，紅如火的玫瑰也開了，小樹林里繁花似錦。最引人注目的是桃花。它那粉紅的花瓣慢慢張開，一朵挨一朵，一朵擠一朵，好像在爭著讓人們欣賞它的艷麗風(fēng)姿。
夏天，烈日當(dāng)空，驕陽似火。小樹林的水溝旁栽滿了柳樹。一陣風(fēng)吹來，柳樹姑娘甩著長長的辮子，正對著水面照鏡子呢！小樹林綠樹成蔭，小朋友們玩累了，玩熱了，就在樹下乘涼，一會兒就涼爽了。
秋天，在這個秋高氣爽的'時節(jié)，楓葉變紅了，從遠(yuǎn)處看，像是著了火。小樹林的桂花樹開花了，從遠(yuǎn)處看，像一顆顆黃色的小星星；從近處看，像一只只金色的蝴蝶。桂花的香氣招來了小朋友們，他們搖著桂花樹，一朵朵桂花落下來，香極了。小松鼠在樹林里收集松果，留著冬天吃。
冬天，整個世界如粉妝玉砌一般。花都謝了，只有梅花還傲霜斗雪，挺立著。梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，是我們中華民族的象征。小樹林白雪皚皚，像是穿上了白棉襖。小朋友們打雪仗、堆雪人，可開心了！
我愛校園，更愛小樹林！
春到校園三年級春到校園篇六
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，?。≡瓉硐卤⒘?！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時我看見對面每家每戶都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機(jī)拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修。看來這種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的。
這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。
當(dāng)夏天來臨的時候,我們終于結(jié)束了緊張忙碌的學(xué)習(xí),迎來了快樂的暑假。
夏天的北京很悶熱所以爸爸就帶我去了北戴河。經(jīng)過3個小時的行程我們終于來到了北戴河的水邊時，我歡快地沖進(jìn)水里，親切地?fù)肀е鴽鏊暮Ｋ?；沙灘上我盡情奔跑，每一個小腳印里面都有我快樂的笑聲。
夏天也是蟲兒快樂的世界，知了在高高的枝條上不停地叫著；蝴蝶在花叢中飛來飛去翩翩起舞；夜晚的草叢中蛐蛐和蟈蟈好像在說話似的爭先恐后地鳴叫著。
聽著它們的歡快地叫聲我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)！
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,驕陽似火,太陽像一個大火球,掛在藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛要把大地媽媽烤焦了。路邊的樹雖然非常茂密，但都被烤得低下了頭，好像生了一場大病，無精打彩的。樹上的知了不停地叫，好像在說：好熱呀！好熱呀！
有一天，一個牧童叫小明，他牽著水牛來放牧。小明覺得天氣太熱了就跳下水，自由自在地游泳。水牛見小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很涼爽，要不然他下去干嗎？于是水牛就慢慢地走進(jìn)了水里，它把身子藏在水里，把頭露出來眼睛睜得大大的，看著周圍的美麗景色，它嘴巴哞哞地叫，仿佛在說：水里可真爽呀！紅紅聽見了牛的叫聲，就過去看看發(fā)生什么事，她拿著扇子，來到河邊，她的小狗歡歡也跟著來了，小紅看見水牛的小明在游泳，心里很羨慕，可是自己又不會游泳，只好坐在岸邊，把腳伸進(jìn)水里玩水。小狗歡歡張開嘴，伸長了舌頭，趴在草地上陪紅紅，慢慢的，小狗就睡覺了。
遠(yuǎn)處，一位老人戴著草帽，坐在大樹下賣西瓜，他吆喝著：又大又甜又便宜的西瓜呀！清涼解喝，兩元一個，快來買呀！兩個小朋友聽了，紛紛拿出兩元錢來買西瓜，老人聽了，高興得樂開了花。
雖然夏天很熱，但是大家都很快樂。
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，?。≡瓉硐卤⒘?！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時我看見對面每家每戶都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機(jī)拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修?？磥磉@種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的。
這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。
我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：好熱好熱，夏天真的來了。進(jìn)大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！
你邊走邊看，會看到柳樹姑娘。在道路兩旁梳長辮子呢！一陣風(fēng)吹來，長辮子隨風(fēng)舞動好看極了！
再向前走幾步，會看見爬墻虎，這么高呀！爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
??！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
春到校園三年級春到校園篇七
我們的校園非常美，春、夏、秋、冬都特別美。
先來講講我們校園的春天，我們校園的春天如《詠柳》一詩中作者寫的那樣，特別美！而且我們學(xué)校教學(xué)樓的顏色也代表春夏秋冬四個顏色，一樓就代表春天的綠色。
我們校園的夏天一點(diǎn)也不熱，因?yàn)槲覀兊男@里綠樹成蔭，在夏天我們有時候會組織出去玩，我們每年夏天都會去不同的地方，我們?nèi)ミ^許多有意義的地方，如:萬歲山、雪花洞、海洋館以及黃河游覽區(qū)等等。而且，我們學(xué)校的二樓代表夏天的藍(lán)色。
現(xiàn)在就來說說我們校園的秋天吧！我們校園的秋天樹葉都變黃了，像一只只蝴蝶從天空中飄落下來，體育老師會讓我們在這個涼爽的季節(jié)做課間操，做課間操時一陣陣涼風(fēng)刮過，很是清涼！想必你也想到了，我們學(xué)校的三樓代表了秋天的黃色。
最后我來說一說我們校園的冬天吧！我們校園里要是下雪，就是給校園里增添了一絲絲的色彩，下雪的時候我們會在放學(xué)的時候跑到操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球，這些有意思的事情就是在有意思的冬天來做的，最后我不用說你們也知道了，我們教學(xué)樓的四樓代表著冬天的.白色！
這就是我們校園的四季，美麗的花，美麗的草，美麗的景，美麗的物，這就是我們的校園，最美麗的四季！
春到校園三年級春到校園篇八
我們的校園很美，校園門口的紅磚上刻著八個大字“百年大計(jì)，教育為本。”
并不單單是校外美，校內(nèi)也很美麗呢！讓我們一起來看一看吧！走進(jìn)學(xué)校大門，一條筆直寬闊的水泥路呈現(xiàn)在眼前，路兩旁自行車排的整整齊齊，仿佛兩排士兵在迎接著我們的到來。
路的盡頭是一塊大屏風(fēng)，紅色屏風(fēng)上寫著金燦燦的八個大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！弊哌^屏風(fēng)眼前是一個200米左右的大操場，操場上草很厚，好像是捕著一層綠色的棉被。幾個六年級的男同學(xué)在操場踢足球，他們踢的個個滿頭大汗，時不時還傳來進(jìn)球的歡呼聲。操場東面還有幾個低年級的小同學(xué)在老師的指揮下“一、二、一”嗨著口號走著方步。
操場中間一根七八米的旗桿矗立在中間，五星紅旗迎風(fēng)顠揚(yáng)。操場北面是教學(xué)樓，我們的'教學(xué)樓有三層每層有五個教室。教室寬敞明亮，布置精美。教學(xué)樓前面還有幾棵高大的松樹，仿佛幾個身穿綠軍服的哨兵為我們守崗。
我愛我們美麗的校園。
春到校園三年級春到校園篇九
“我們班賺的錢在年級組里得了第一嘍！”“太棒了！”我興奮不已。這是怎么回事呢？原來，前不久，我們學(xué)校舉辦了愛心義賣會。
那天，陽光明媚，校園里充滿了歡聲笑語。我有幸作為營業(yè)員去參加拍賣，來到操場，我看見其它中隊(duì)都已經(jīng)擺好攤位。于是，我們也不甘示弱，很快擺好了攤子。瞧！桌上的商品琳瑯滿目：有玩具，有學(xué)習(xí)用品，還有各類圖書……真令我眼花繚亂！看著這么多東西，我心中不由地想：今天我們的“生意”一定會很興??！
忽然，一位“顧客”大模大樣地向我們走來，再仔細(xì)一看，原來是教常識課的倪老師。
只見，他拿起一個精致的高級卷筆刀，問：“這東西多少錢？”
“五元?！蔽倚χ卮稹?/p>
“不會吧，這么貴？！”
“您可別小看這卷筆刀，要知道它的進(jìn)價(jià)有二十多元呢！而且，絕對保質(zhì)保量的哦?！?/p>
“那，你削一支筆給我瞧瞧吧?！?/p>
“行啊！”說著，我拿起一支鉛筆削給倪老師看。
他上下打量了一番后，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“確實(shí)不錯，但能否再便宜一點(diǎn)？三元給我吧?！?/p>
“好！”劉遇豐為了快點(diǎn)賺到錢，就迫不及待地答應(yīng)了。
我趕緊反駁道：“不行！不行！畢竟這是愛心義賣會嘛，多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，難道不好嗎？”
倪老師被我說得啞口無言，但他又生一計(jì)，說：“既然東西賣這么貴，那么，我不要了！”說完，就裝出一副要走的樣子。
其它同學(xué)都急得不知所措，就像熱鍋上的一只只螞蟻一般，想留住這第一位“顧客”。
但我非常清楚地了解倪老師這一招的用意，于是，我不緊不慢地說：“這么大人了，還耍小孩子脾氣，真不害臊！而且，卷筆刀你不要就不要唄，別人還搶著要呢！”倪老師走了幾步，又折了回來，笑了：“我算是服了你們了，這個卷筆刀，我要了！錢給你們吧。”
我們都高興極了，望著第一筆自己掙的錢，大家更是信心百倍，準(zhǔn)備迎接新的“挑戰(zhàn)”……。
熱鬧的拍賣會結(jié)束了，我們數(shù)了數(shù)賺來的錢：一角、兩角、五角……“啊！一共有兩百七十五元！”“這么多錢可以捐助許多失學(xué)兒童的喲！”張老師笑容可掬地走過來說道?！疤袅?！”我們都?xì)g呼起來，我的心里也涌起了一種說不出的自豪之情。
春到校園三年級春到校園篇十
大家好，我叫小茗，我是智慧校園的校長。今天就由我來帶著大家參觀一下智慧校園。
為了學(xué)生和老師的安全，我在校門口專門設(shè)置了指紋密碼鎖。瞧，也不麻煩，只要指紋對，按一下就可以進(jìn)校了。里面走一點(diǎn)，就是我和小諾老師一起發(fā)明的書包傳送器，只要告訴它你是幾班同學(xué)，叫什么名字，它就可以把你的書包準(zhǔn)確地放在你的座位上了。
一路上，你就可以自由自在地穿過萬紫千紅的花園，走過郁郁蔥蔥的樹林，往學(xué)習(xí)的地方走。
穿過花園后，有一座很大的高樓，那不是教學(xué)樓，也不是宿舍，而是我們學(xué)校才建的動物天地。里面的動物都很溫順，小朋友們都經(jīng)常去和它們玩，摸摸它、握握手、捏捏耳朵、拽拽鼻子，回來的時候就會寫一篇有真情實(shí)感的作文。瞧，又有一群小朋友向那兒跑去了。你看，老師還利用動物給學(xué)生授課，正在講“雞兔同籠”呢！假如放學(xué)后，有些學(xué)生還有不會做的題，就可以請機(jī)器人老師給他們好好講一講。
走過樹林后，到了我們的教學(xué)廣場。這所學(xué)?？刹恍枰恋榈榈慕炭茣?，小朋友們來上課的時候只需要帶本子、筆、雨傘、放大鏡就是了。大家肯定很奇怪，放大鏡是干什么的？它是讓孩子們更好地去觀察昆蟲、植物的。你瞧，老師把小朋友們分成興趣小組，有的觀察七星瓢蟲生寶寶，有的觀察毛毛蟲變蝴蝶，有的觀察毛茸茸的絲瓜葉，還有的觀察郁金香的碗形花瓣。
看，那課堂歡聲笑語，這樣孩子們不光在玩中學(xué)到了知識，還不再討厭上學(xué)了呢！這就是我開辦的智慧校園。
春到校園三年級春到校園篇十一
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@是大詩人杜牧寫的《山行》，秋天也伴著這首詩來到了校園。
桂花開了，走過時你就會聞到一股淡淡的清香。小動物也來湊熱鬧，蜜蜂來采蜜，吸飽了就嗡嗡嗡的唱歌，表示向桂花的感謝。螞蟻也到桂花樹上尋找食物，是因?yàn)楣鸹ǖ南阄短鹆藛?？一陣秋風(fēng)吹來，桂花就像雪一樣的落下，小小的，金黃金黃的，真是太美了！真是“金桂花開滿園香”呀！
噢，秋天的葉子是那么的千奇百怪！桃樹的葉子回到了大地媽媽的懷抱；楓樹的葉子像一把把火把；銀杏的葉子金黃金黃的。它們都在向美麗的秋天打招呼呢！
還有一個個像足球似的柚子，有一股吸引人的香味，把小動物也吸引了過來。最神奇的是海棠花，又開花又結(jié)果。海棠果果子小小的，還開了小小的花。老師說：“這是十月小陽春?！?/p>
樟樹，矮冬樹還是綠油油的，它們有頑強(qiáng)的生命力?！巴郏 蓖瑢W(xué)們叫道。“什么呀？”我自言自語的說。抬頭一看，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空碧空如洗，太美了！
秋天，是豐收的季節(jié)，是多彩多姿的季節(jié)，它把校園打扮的'好美麗啊！
春到校園三年級春到校園篇十二
教室門外，是一片銀杏樹林。樹上的葉子有些似乎還留戀著夏天，還是穿著綠色的夏裝；有些，似乎是急性子，早早地?fù)Q上了金色的秋裝；還有些，里面仍舊是綠色的，只不過外面有一圈黃色，像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地唱起歌來。林下的草地上，落滿了樹葉。
沿著銀杏樹林往前走，是一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞盞鮮紅的小燈籠，醒目地掛在枝頭，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒，好像在對人們說：“秋天已經(jīng)來到?！迸赃吔虒W(xué)樓的墻上，長滿了爬山虎，一半紅，一半綠，就像是在教學(xué)樓的墻上掛了一幅美麗的畫。
再往前走，是一片香樟樹。香樟樹好像也怕冷，一幅更多了。升旗臺旁，傲然挺立著兩棵松樹，像兩位威武的士兵，守護(hù)著國旗?；▔?，盛開著菊花。紅的，白的、紫的……美麗極了。
我愛校園的`秋天！
突然一輛自行車過來了，騎自行車的叔叔急忙剎車，可是太晚了，車子由于慣性的作用沖了過來，結(jié)果我和車子來了一個“熱烈的擁抱”？到了姑媽家，爸爸在和姑媽談事情，我進(jìn)了放金魚的房間。校園之秋350字作文”我不耐煩的胡亂答應(yīng)了兩聲，眼睛始終沒有離開電腦，慢慢的，我忘記媽媽說的事了。
春到校園三年級春到校園篇十三
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，這兩年在校園里發(fā)生了很多有趣的事情，直到現(xiàn)在想起來我還想笑呢。
記得有一次“陽光大課間”我們在校園西面的墻邊跳繩，
突然看見墻那邊，冒出來好多黑煙還有一些黑色的羽毛，當(dāng)時我嚇了一跳心想墻那邊怎么在冒羽毛呢？會不會在做“燒雞”。下課后我去找數(shù)學(xué)王老師并把這個想法告訴了她，王老師聽后哈哈大笑后說：“那不是在做燒雞，燒雞是在廚房里做出來的，不會在外面做的'?！焙髞聿怕犝f那只是在燒雞毛和垃圾，而不是在做“燒雞”。
校園里的生活是豐富多彩的，以后會有更多有趣的事，我要把它們一一記錄下來，這樣等我長大了再來看，會想起來小時候的我多么可愛。
春到校園三年級春到校園篇十四
今天，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。
我起了個大早，把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心情十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快快樂樂地走向校園。
到了學(xué)校，我便聽到了同學(xué)們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語。別說，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動呢！我告訴自己：記住哦！一會兒上臺千萬不能緊張，記得一定要保持微笑！
到了操場上，就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號，終于到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今天我們成長在陽光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂，想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢想的方向。
我在下臺的時候，心情是無比歡快輕松而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！
回到座位后，我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學(xué)的夢想！
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