焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書(精選14篇)

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焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書(精選14篇)
時(shí)間:2023-12-04 11:29:09     小編:靈魂曲

沒有匯總和總結(jié),我們很難衡量我們的成就和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)要避免主觀性和片面性的評(píng)價(jià),要以客觀事實(shí)和真實(shí)體驗(yàn)為依據(jù)。閱讀總結(jié)范文有助于我們提高對(duì)總結(jié)內(nèi)容的理解和把握,進(jìn)一步提升文章的質(zhì)量和實(shí)用性。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

隨著公司日漸強(qiáng)大,對(duì)員工素質(zhì)要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識(shí)匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點(diǎn)。

為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實(shí)自我,促進(jìn)我單位深入落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)新制度,適應(yīng)單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質(zhì)教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,因此決定外出培訓(xùn)。

我相信,這次學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我對(duì)工作的`積極性,提高我對(duì)工作本質(zhì)的一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。為積極探索我單位全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。

所用。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇二

您好!

我從20xx年7月份開始進(jìn)入優(yōu)勝教育工作?;仡^想想,這半年的時(shí)間雖然跌跌撞撞,但在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事的幫助下,我已經(jīng)開始向老師轉(zhuǎn)變。在工作上不斷實(shí)踐鍛煉,教育思想也有了很大的提高。

在工作以前并不知道教師工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性,來到優(yōu)勝教育后,我以最快的速度熟悉了常規(guī)的教學(xué)過程,尤其是備課上課和課后作業(yè)等常規(guī)的工作上。在課前,都會(huì)按照學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定備課內(nèi)容,還有一些課堂作業(yè)也是必須的。課堂上,都會(huì)先于學(xué)生進(jìn)行交流來了解這幾天學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)精神狀態(tài)以更好地為學(xué)生上課,課中會(huì)最大限度運(yùn)用自己所有的知識(shí),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,開拓學(xué)生的`思維。課后,給學(xué)生布置相應(yīng)的作業(yè),并且就課堂遇見的問題與其他老師討論,尋找解決辦法,不斷提高自己的教學(xué)能力。除此之外,平時(shí)空閑時(shí)間,我也有閱讀相關(guān)書籍,來拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睘榱颂岣咦陨淼臉I(yè)務(wù)素養(yǎng),拓展知識(shí)技能,本人在此申請(qǐng)參加在南京白下校區(qū)舉辦為期四天的培訓(xùn)活動(dòng)。本人會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過此次活動(dòng)不僅能掌握更多相關(guān)的知識(shí),豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,還能使自己的溝通技能和教學(xué)水平得到提高。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

20xx-2-20。

鴨塘鋪劍橋英語培訓(xùn)學(xué)校:

我愿意應(yīng)聘到貴校做一位專職英語老師,為了能盡快的適應(yīng)教學(xué)和班級(jí)的管理工作,特申請(qǐng)參加崗前培訓(xùn)。

望學(xué)校批準(zhǔn),為謝!

特申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:

220xx年xx月xx日。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是xx部的xx。我于20xx年在公司工作至今,一直以來本人勤勤懇懇,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)及政治思想覺悟都取得了長足的進(jìn)步,各項(xiàng)專業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步,并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平,研究外部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展,提高我公司的競(jìng)爭(zhēng)力,本人希望能夠前去參加xxx于13年3月17日至3月21日開展的.為期7天的項(xiàng)目管理培訓(xùn)班。望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮,請(qǐng)審批。在外出進(jìn)修期間,本人保證嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)的規(guī)章制度、工作要求,服從公司的調(diào)遣安排,積極鍛煉、努力研究,爭(zhēng)取按期圓滿完成進(jìn)修。

20xx年xx月xx日。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是工程部的xxx,我于20xx年在公司工作至今,一直以來本人勤勤懇懇,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)及政治思想覺悟都取得了長足的進(jìn)步,各項(xiàng)專業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步,并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平,學(xué)習(xí)外部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展,提高我公司的競(jìng)爭(zhēng)力,本人希望能夠前去參加健峰公司于13年3月17日至3月21日開展的為期7天的《項(xiàng)目管理培訓(xùn)班》,望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮,請(qǐng)審批。在外出進(jìn)修期間,本人保證嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)的規(guī)章制度、工作要求,服從公司的調(diào)遣安排,積極鍛煉、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取按期圓滿完成進(jìn)修!

此敬。

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx(工程部)。

20xx年12月28號(hào)。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇五

運(yùn)城市安全技術(shù)培訓(xùn)中心:

我公司對(duì)20xx年整頓前的工作已準(zhǔn)備就緒,各類人員已全部到位,按照煤礦安全規(guī)程第六條的規(guī)定,煤礦企業(yè)必須對(duì)職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn),未經(jīng)安全培訓(xùn)并且培訓(xùn)考核不合格人員不得上崗作業(yè)。

我公司已經(jīng)對(duì)全體從業(yè)人員進(jìn)行了一次9天的安全教育培訓(xùn),并考核合格。

現(xiàn)申請(qǐng)市安全技術(shù)培訓(xùn)中心對(duì)我公司全體職工再次進(jìn)行安全培訓(xùn),申請(qǐng)培訓(xùn)人數(shù)共31人。

特此申請(qǐng)。

平陸大金禾煤業(yè)有限公司

二0xx年三月二十日

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好

我是工程部的'xxx,我于20xx年在公司工作至今,一直以來本人勤勤懇懇,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)及政治思想覺悟都取得了長足的進(jìn)步,各項(xiàng)專業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。

為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步,并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平,學(xué)習(xí)外部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展,提高我公司的競(jìng)爭(zhēng)力,本人希望能夠前去參加健峰公司于13年3月17日至3月21日開展的為期7天的《項(xiàng)目管理培訓(xùn)班》,望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮,請(qǐng)審批。

在外出進(jìn)修期間,本人保證嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)的規(guī)章制度、工作要求,服從公司的調(diào)遣安排,積極鍛煉、努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取按期圓滿完成進(jìn)修!

此敬

申請(qǐng)人:xxx(工程部)

20xx年12月28號(hào)

鴨塘鋪劍橋英語培訓(xùn)學(xué)校:

我愿意應(yīng)聘到貴校做一位專職英語老師,為了能盡快的適應(yīng)教學(xué)和班級(jí)的管理工作,特申請(qǐng)參加崗前培訓(xùn)。

望學(xué)校批準(zhǔn),為謝!

特申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:

xx年 xx月xx 日

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇六

尊敬的xx院長:

我是xx科的,xx年參加工作,多年來,本人勤勤懇懇,刻苦鉆研業(yè)務(wù),對(duì)本專業(yè)的常見病多發(fā)病已經(jīng)能夠熟練掌握,并能夠獨(dú)立工作。

得知院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備今年派一批年輕醫(yī)生出去進(jìn)修,為了讓我的.專業(yè)知識(shí)精益求精、需要學(xué)習(xí)上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以提高本人的綜合素質(zhì),應(yīng)對(duì)當(dāng)前科學(xué)的高速發(fā)展,提高我院的競(jìng)爭(zhēng)力,本人希望能夠去xx醫(yī)院xx科進(jìn)修1年,望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮,請(qǐng)審批。

xx科:

x年x月x日。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇七

xx教體局:

為了進(jìn)一步解放思想,更新理念,全面推進(jìn)我校管理創(chuàng)新,切實(shí)提升教學(xué)水平,積極打造高效課堂,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,有針對(duì)性地破解我校教育管理、課程改革、課堂創(chuàng)新、師資建設(shè)、后勤保障以及學(xué)生陽光體育、讀書活動(dòng)等方面工作中存在的難題,經(jīng)太白九年制學(xué)校校委會(huì)研究決定,將先后選派25名教師赴慶城縣白馬九年制學(xué)校進(jìn)行為期3天的全天候跟蹤學(xué)習(xí)培訓(xùn)。敬請(qǐng)教體局審核批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

中國隨著改革開放的進(jìn)一步深入,英語也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xxxxxx英語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xxx,在xxxxxxx成功開辦xxxxxxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上,擬在xxxxxxxxx開辦xxxxxxxx學(xué)校。

一、辦學(xué)宗旨我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學(xué)理念,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生一定的綜合語言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。

二、生源。

1、周邊有xxxx家園、xxxxx花園、xxxxxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。

2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干,保證了一定的生源客戶。

規(guī)模我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標(biāo)準(zhǔn)化,備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備,全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全,給學(xué)生們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、舉辦者情況創(chuàng)辦人畢業(yè)于,獲得,從事專業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年,對(duì)英語培訓(xùn)行業(yè)了解較多,所帶學(xué)員一致好評(píng)。

五、師資保證舉辦者自有專業(yè)英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進(jìn)的教學(xué)理念,豐富的教學(xué)活動(dòng)參與教學(xué),突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。

六、學(xué)科設(shè)置我校擬開設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo),同時(shí)開設(shè)適合不同年齡特點(diǎn)的洪恩英語、新概念英語教學(xué)教材體系,學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。

七、資金來源學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學(xué)資產(chǎn),學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。

我相信,在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平,用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?!罢\信”是我們學(xué)校的承諾。

我們的追求:辦家長滿意的學(xué)校;辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。

以上申請(qǐng)懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

20xx年x月x日。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇九

xx年暑假7月12號(hào)到8月17號(hào)在青島輕工工程學(xué)校培訓(xùn)基地參加了為期一個(gè)多月的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),雖然以前也接觸了很多這方面的知識(shí),也受到過市級(jí)培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)是更高層次的;理論老師是德國專家,專業(yè)老師是全國知名專家。設(shè)備設(shè)施更是全國最先進(jìn)的。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對(duì)焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸接觸到了很多的高級(jí)工程師和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也使我今后的工作興趣得到了提高。

刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對(duì)性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)校、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對(duì)于中職學(xué)校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競(jìng)賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職學(xué)校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)校實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)校焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭(zhēng)取為學(xué)院校焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十

本人肖飛,xx年6月參加工作,一直從事焊工工種。20xx年經(jīng)美國abs船級(jí)社專門培訓(xùn),取得了美國船級(jí)社頒發(fā)的“焊接資質(zhì)證書”,十多年來,本著對(duì)電焊工作無限熱愛之情,全身心的投入到電焊焊接事業(yè)中。作為一名焊工培訓(xùn)員,工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,服從分配,認(rèn)真鉆研,掌握了各種焊接工藝及焊接技能,練就了一手過硬的焊接本領(lǐng)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,焊接技能取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)已成為浙江正和造船有限公司一名焊工培訓(xùn)員,現(xiàn)將近年來的工作情況匯報(bào)如下:

一、服從上級(jí)分配,確保生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量按時(shí)完成

作為一名公司員工,做好自己的本職工作,以“安全第一”為指導(dǎo)思想,嚴(yán)格遵守焊工崗位的安全操作規(guī)程,工作中積極上進(jìn),服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成自己的計(jì)劃任務(wù),及時(shí)解決臨時(shí)緊急任務(wù),確保全年生產(chǎn)任務(wù)。

二、鍥而不舍,苦練焊工技術(shù)。

要想成為一名優(yōu)秀的電焊工,就要打破常規(guī),要不斷地學(xué)習(xí)、消化和吸收先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),敢于在失敗中總結(jié)教訓(xùn),要有鍥而不舍的精神,才能不斷的提高技術(shù)水平。

三、為企業(yè)做好傳幫帶的工作

四、 加強(qiáng)焊工培訓(xùn),提高安全意識(shí)

由于歷史及社會(huì)發(fā)展的原因,今天的焊工隊(duì)伍正從傳統(tǒng)的師傅帶徒弟的“傳幫帶”形式轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)傳授形式,焊工的工作技能大多不再由師傅手把手傳授,而是由企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中培訓(xùn)。

作為一名有志從事焊接作業(yè)的焊工,在參加工作前就得到規(guī)范系統(tǒng)的培訓(xùn)至關(guān)重要,在培訓(xùn)過程中得到名師指點(diǎn)更是一筆終身受用的財(cái)富。每一位初學(xué)者都渴望有名師指點(diǎn)。所謂“名師”,不但要熟悉本工種的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和安全理論知識(shí),更要有一技之長,對(duì)工作盡職盡責(zé),還要具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、善于總結(jié)分析的能力,并能因材施教。對(duì)于不同的學(xué)員,除建立一套行之有效的培訓(xùn)制度外,且應(yīng)采取靈活、務(wù)實(shí)的方法使受訓(xùn)者在最短的時(shí)間內(nèi)掌握關(guān)鍵的技術(shù)和安全知識(shí)。教師素質(zhì)的高低,將直接影響到一名焊工的成長,所以高水平的教師應(yīng)能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,跟上焊接技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),立足本地,放眼全國。這樣,教練不但需通過正規(guī)的培訓(xùn),而且需經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),掌握現(xiàn)代技術(shù),并通過自己不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)光大。也只有這樣才能真正成為一位技術(shù)過硬高水平的合格教練,也只有這樣才能“名師出高徒”。因此必須首先提高教師和技能及安全理論水平。

一個(gè)焊工實(shí)際工作能力往往是衡量一個(gè)焊工技能水平的高低,

從而忽略了焊接安全知識(shí)理論的重要性。其實(shí),焊接理論和安全知識(shí)是一個(gè)焊工的基礎(chǔ)和必備條件,學(xué)好焊接理論和安全知識(shí),就是打好工作基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中,理論知識(shí)可以為焊工指明方向,使其少走彎路,更快掌握焊接技能。焊接安全知識(shí)可以幫助焊工避免在工作中產(chǎn)生事故隱患,確保安全生產(chǎn),還能發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、解決問題,同時(shí)也會(huì)規(guī)范焊工的操作行為。由于部分焊工文化水平較低,理論知識(shí)幾乎一無所知,必須加強(qiáng)培訓(xùn)工作。

制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施。健全培訓(xùn)制度,培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)員學(xué)習(xí)技能積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,教會(huì)學(xué)員正確的操作方法和步驟,激發(fā)學(xué)員“學(xué)技術(shù)、懂安全”的工作態(tài)度。對(duì)學(xué)員每天模擬練習(xí)的工件逐一進(jìn)行檢查、分析、講解,嚴(yán)格按照培訓(xùn)質(zhì)保體系要求,從聯(lián)系數(shù)量、熟練程度、提高、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān)。

五、 規(guī)范培訓(xùn)機(jī)制,提倡精益求精

標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)焊接質(zhì)量和安全操作的重要性,增強(qiáng)學(xué)員的責(zé)任感。營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)員在學(xué)的基礎(chǔ)上比技術(shù),懂技術(shù)的基礎(chǔ)上比掌握安全理論知識(shí)的能力。使每一個(gè)學(xué)員在技能上不斷提高,在理論上加深認(rèn)識(shí),逐步提升“知、會(huì)”相結(jié)合的能力。

六、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)員職業(yè)道德的教育,規(guī)范學(xué)員操作行為

不能遺漏。著重改變有的學(xué)員在以前的工作中所形成的不良習(xí)慣,如不隨地存放焊條,不亂扔焊條頭,及時(shí)清理焊渣,注意與易燃易爆物的防火距離,工作結(jié)束清理場(chǎng)地及火種,存放好焊割炬等。

要讓每一個(gè)學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到,焊接作為特種作業(yè),焊工不但要提高技能,更要提高安全防范意識(shí),時(shí)刻牢記安全警鐘,決不放松,要有安全為大家的道德觀念。同時(shí)要轉(zhuǎn)變觀念,防微杜漸。改變不按規(guī)定對(duì)口、焊條不放在保溫桶內(nèi)、不隨取隨用,不顧環(huán)境因素、大電流、大規(guī)范、焊后不及時(shí)清理焊渣、焊縫外觀缺陷超標(biāo)等不良工作作風(fēng)。

七、 加強(qiáng)管理、服務(wù)社會(huì)

提高焊接質(zhì)量要有一流的教練、焊工,還必須有可靠的設(shè)備,合格的材料。對(duì)焊接設(shè)備應(yīng)指定專人進(jìn)行維護(hù),保養(yǎng),使焊接設(shè)備始終處于良好的狀態(tài)。

不僅做好自己的本職工作,而且做好傳幫帶的工作,充分發(fā)揮自己的才智,為企業(yè)多作貢獻(xiàn),使企業(yè)的焊接水平得到進(jìn)一步的提高。

提高培訓(xùn)質(zhì)量是從事安全技能教學(xué)學(xué)校的生命線,隨著舟山市開

發(fā)建設(shè)高潮的來臨,船舶制造單位對(duì)用工需求越來越大,對(duì)質(zhì)量要求也越來越高,尤其是隨著國家對(duì)安全生產(chǎn)的重視,不但對(duì)焊接質(zhì)量管理、焊工技能水平不斷提升,同時(shí)對(duì)焊工的安全生產(chǎn)意識(shí)要求更高。只有不斷提高焊接培訓(xùn)質(zhì)量,才能適應(yīng)市場(chǎng)的變化,為社會(huì)企業(yè)輸送合格的焊接人員。

總之,提高焊工綜合技能水平,必須建立有效的管理制度,嚴(yán)格按照質(zhì)量保證體系要求,對(duì)焊工培訓(xùn)、考試進(jìn)行指導(dǎo)、規(guī)范,是提高焊工綜合技能水平的關(guān)鍵。是提高工程焊接質(zhì)量,提高企業(yè)社會(huì)信譽(yù)和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的前提。為設(shè)備安全、可靠運(yùn)行提供有效的保證,也是培訓(xùn)工作服務(wù)社會(huì)根本所在。

如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到申報(bào)“舟山市技術(shù)能手”,我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,如果領(lǐng)導(dǎo)不予考慮,我仍然會(huì)像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,這是我的修養(yǎng)要求我應(yīng)該做的。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十一

幾年來,針對(duì)焊工培訓(xùn)如何適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,使焊工在最短的時(shí)間內(nèi)掌握好最基本的操作技能和適應(yīng)能力,以滿足我公司工程施工中各方面的焊接要求,滿足生產(chǎn)的要求。根據(jù)安裝行業(yè)的工程特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方式,研究培訓(xùn)技巧,不斷地學(xué)習(xí)和探索,獲得了較好的效果和聲譽(yù)。

1培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象大部分是技校畢業(yè)生和初中畢業(yè)的待業(yè)青年,這部分學(xué)員對(duì)書本和上課不同程度的持有厭學(xué)心理,而對(duì)一些實(shí)際性的東西,具體的工藝較感興趣,理論教師和技能教師應(yīng)該清楚地掌握這一點(diǎn),采取相應(yīng)的方式進(jìn)行說教,想方設(shè)法把書本上的一些東西或較為抽象的一些概念變成學(xué)員能夠看到和感覺到的現(xiàn)象和實(shí)物,通俗易懂地傳授給學(xué)員,做到理論與實(shí)際的有效結(jié)合,達(dá)到事倍功半的效果。。

3.2兩個(gè)重點(diǎn)

兩個(gè)重點(diǎn)是重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)員的觀察能力和運(yùn)條能力。

(1)觀察能力:要時(shí)常告誡學(xué)員,一個(gè)優(yōu)秀的焊工應(yīng)當(dāng)一眼就能看出熔池是什么鋼材,熔池的形狀是否正確,所用電流是否合適,稍微作一下運(yùn)條即能辨別出焊條質(zhì)量的好壞,如此微妙的觀察能力在焊工隊(duì)伍中絕不少見,這是焊工獨(dú)有和必有的特長。在安排訓(xùn)練時(shí),首先把觀察的內(nèi)容告訴給學(xué)員,比如訓(xùn)練的第一天,必須看清楚熔池、熔渣和鐵水;在固定管口對(duì)接施焊練習(xí)時(shí),打底焊、填充焊、蓋面焊等三種焊道的熔池形狀各不相同,都必須看清楚,留有一個(gè)清楚的印象。比如,打底焊道重點(diǎn)觀察熔池前邊和兩側(cè)鈍邊的熔化情況;蓋面焊橫向運(yùn)條擺動(dòng)時(shí),則要重點(diǎn)觀察熔池邊沿與坡口邊的搭接尺寸和過渡情況。即不同的訓(xùn)練內(nèi)容都有不同的重點(diǎn)觀察內(nèi)容和部位。觀察是非常重要的第一訓(xùn)練,通常情況下熔池里的顏色、亮度、尺寸和形狀瞬間發(fā)生變化,試想,看不清焊道怎能保證焊縫的直線度;看不清楚熔池,又如何能夠控制其形狀和尺寸,而最終達(dá)到焊縫的合格。

(2)運(yùn)條訓(xùn)練:在認(rèn)真觀察之后,應(yīng)確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的輪廓,進(jìn)行運(yùn)條訓(xùn)練時(shí)也就自然形成了一個(gè)樣板,通過摸索、模仿逐步達(dá)到動(dòng)作的準(zhǔn)確和熟練。運(yùn)條的作用和目的在于保證良好的焊縫形狀;調(diào)節(jié)熔池的溫度;排除熔池中的氣孔和夾渣,把這一道理告訴給學(xué)員,在訓(xùn)練中逐個(gè)進(jìn)行體會(huì)和驗(yàn)證。

3.3三個(gè)要素

三個(gè)要素是在運(yùn)條訓(xùn)練中如何選用焊接電流,如何使用電弧和如何控制(焊條)角度。在選擇好電流值以后開始一條焊縫的施焊,即運(yùn)條,運(yùn)條過程是一個(gè)微妙的電弧操作和角度控制的過程。

(1)焊接電流是影響焊縫成形和質(zhì)量的重要因素,在運(yùn)條能力所及的條件下,提倡盡量用較大的焊接電流,以提高生產(chǎn)效率。

(2)電弧指引弧、運(yùn)弧、收弧和接頭等對(duì)電弧的處理方法,以及不同位置的焊縫和電弧長度的控制。充分地了解和利用電弧的功能和特性解決問題,避免缺陷。

(3)焊條角度是控制熔池形狀的關(guān)鍵問題,如同駕駛員手中的方向盤一樣重要,如造成咬邊缺陷的原因大多數(shù)情況下是由于焊條角度不合理,就是一個(gè)最簡單的例子。學(xué)員在電弧的運(yùn)用和焊條角度的控制能力的培訓(xùn),主要是由輔導(dǎo)教師在觀察學(xué)員訓(xùn)練時(shí)及時(shí)給以提醒和糾正,類似的提醒和糾正往往要重復(fù)幾次之后,方可得以改正。逐步練成把熔池的形狀尺寸始終如一的控制在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。

4輔導(dǎo)教師的職責(zé)

要求輔導(dǎo)教師在具有良好師德的同時(shí),不僅要具有規(guī)范的演示能力,還應(yīng)有較好的理論

口頭表達(dá)能力,以便于準(zhǔn)確地解答學(xué)員訓(xùn)練時(shí)的各種問題,在輔導(dǎo)學(xué)員訓(xùn)練時(shí)能夠有針對(duì)性地處理和解釋各種現(xiàn)象和實(shí)際問題。輔導(dǎo)教師和學(xué)員相對(duì)接觸較多,像朋友一樣,關(guān)系比較親近,通過交往,許多書本上的原理知識(shí)在相互交談溝通中得以理解和掌握,課堂上的一些東西通過輔導(dǎo)教師的操作和說教變得要現(xiàn)實(shí)和具體。一般情況下,我們都安排輔導(dǎo)教師承擔(dān)一部分課堂講授任務(wù),以此強(qiáng)化這種教師加朋友的關(guān)系,同時(shí)也能解決訓(xùn)練中普遍存在的焊接問題。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十二

第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因?yàn)槎紡膩頉]接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦?老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng)。我認(rèn)真做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險(xiǎn),越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

在聽過老師認(rèn)真的講解跟實(shí)際操作后,終于有了機(jī)會(huì)穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就緒,準(zhǔn)備動(dòng)工咯!!!

理論聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎么難。但自己做起來呢?實(shí)在讓我很抓狂。開始的時(shí)候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),回想老師剛才說過的要領(lǐng)。看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開動(dòng)。恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,運(yùn)條的時(shí)候,真的不覺得怕了。雖然第一節(jié)課下來,那個(gè)焊的水平實(shí)在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當(dāng)然也不會(huì)放棄。我有目標(biāo)。我相信堅(jiān)持就是勝利!

第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認(rèn)真地練習(xí),雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是好的,說明我的努力沒有白費(fèi)!說明我還是可以做好的。

這是一次鍛煉耐心和毅力的實(shí)習(xí),它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識(shí),同時(shí)還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣。一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅(jiān)持,還要學(xué)會(huì)反思跟總結(jié)。只有這樣才能不斷進(jìn)步。才能把事情做好。我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個(gè)學(xué)習(xí)跟提高的過程。

今年暑假8與1號(hào)到8月20號(hào)在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特有以下總結(jié)。

焊工這個(gè)專業(yè)在次之前那對(duì)于我來說是非常陌生的,盡管我是鉗工出身,大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機(jī)械方面,但當(dāng)我接觸焊工之際還是有隔行如隔山的感覺,所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識(shí),更有幸去徐工集團(tuán)和美國cat公司參觀,更開拓了我視野。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對(duì)焊工缺陷進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團(tuán)和美國全資子公司徐州cat公司,參觀期間接觸了全球較先進(jìn)的機(jī)器人自動(dòng)焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗(yàn),也我今后的工作興趣得到了提高。

通過此次培訓(xùn),我也更深刻的認(rèn)識(shí)到自身的不足特別是對(duì)于一體化教學(xué)方面,對(duì)于我自身知識(shí)偏理論,輕實(shí)踐的情況今后要徹底改變,將提高自己一體化教學(xué)的能力,提高自身的創(chuàng)新能力,多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)知識(shí),多聽,多看,多思考,多動(dòng)手,爭(zhēng)取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊(duì)伍有著絕對(duì)性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍在一定程度上決定著這個(gè)專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時(shí)的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對(duì)于中職院校的學(xué)生易動(dòng)不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論知識(shí),多搞一些專業(yè)競(jìng)賽之類的活動(dòng)利用學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實(shí)用性,中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的知識(shí)到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

通過此次培訓(xùn)以后,我也更深刻的知道今后的工作目標(biāo),今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長,改掉自己的不足,在技術(shù)上要更上一層樓,在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實(shí)際情況,在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破,在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨(dú)當(dāng)一面,爭(zhēng)取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)。

短短的一個(gè)半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會(huì)了好多好多!如直流焊機(jī)焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的立焊單面焊雙面成形。

當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開始時(shí),我的心里很興奮,但是也很緊張害怕,到了實(shí)習(xí)場(chǎng)時(shí),師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操縱,當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗預(yù)備焊的時(shí)候心里特別的緊張!

焊的時(shí)候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導(dǎo)下,慢慢的有了進(jìn)步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習(xí)。終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅看了,師傅說出了一些題目。

這次實(shí)習(xí)讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,反復(fù)琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應(yīng)該做的事。

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是xx一班的xxx,于20xx年進(jìn)入公司,2篇。在過去的幾年里,我一直認(rèn)真工作,嚴(yán)格遵守車間紀(jì)律,與班組成員相處融洽,經(jīng)過了這幾年的鍛煉,更加鞏固了自身的技能,能夠熟練地完成各項(xiàng)產(chǎn)品的焊接,現(xiàn)申請(qǐng)成為正式員工。

作為一名電焊工,我的工作是焊接由鉚工組裝好的產(chǎn)品,對(duì)于工作,我始終堅(jiān)持一絲不茍的原則,因?yàn)槲疑钪?,自己工作的疏忽,?huì)給產(chǎn)品留下嚴(yán)重的安全隱患,因此,每一條焊縫,我都會(huì)嚴(yán)格按照?qǐng)D紙要求進(jìn)行焊接,保證產(chǎn)品質(zhì)量。工作中遇到了困難,我會(huì)主動(dòng)和同事一起商量,共同探討解決的方案,通過團(tuán)隊(duì)合作,不僅按時(shí)完成了任務(wù),更加增進(jìn)了班組成員之間的溝通,促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步。同時(shí),工作期間,我也十分愛惜公司的.電焊器械,定時(shí)保養(yǎng)焊機(jī),下班前打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,從而維護(hù)了工作場(chǎng)所的整潔。

通過這幾年的不斷學(xué)習(xí),不僅加深了我對(duì)產(chǎn)品工藝的認(rèn)識(shí),鞏固了焊接技能,更加培養(yǎng)了我高度的責(zé)任心,每次產(chǎn)品包裝后發(fā)送出廠,我都會(huì)感到很欣慰,因?yàn)檫@是對(duì)我工作最大的肯定。在接下來的日子里,我會(huì)繼續(xù)滿懷工作熱情,堅(jiān)守自身崗位,繼續(xù)為公司奉獻(xiàn)自己的力量,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書《2篇》。

在此我提出自己的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的轉(zhuǎn)正請(qǐng)求,給我繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)正后,我會(huì)在自己的崗位上繼續(xù)努力奮斗,更加嚴(yán)格要求自己,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

焊工培訓(xùn)申請(qǐng)書篇十四

經(jīng)過三個(gè)月的艱苦緊張的努力,我們圓滿的完成了20xx年肥城市退役士兵焊工班的短期培訓(xùn)工作,達(dá)到了預(yù)期的要求,完成了教、學(xué)相長的目標(biāo),豐富了自己,成就了他人,收到了良好的效果。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,更好的做好今后的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、本次退役士兵電焊工培訓(xùn),時(shí)間緊,任務(wù)重,努力提高焊接技能是本次培訓(xùn)工作的重點(diǎn),在短短的三個(gè)月中,要將中級(jí)電焊工應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)全面學(xué)習(xí)一遍,困難時(shí)可想而知的,為此,我們采取濃縮精華,突出重點(diǎn),突出考點(diǎn),以考代練的方法,將大部分知識(shí)系統(tǒng)化、模塊化。

二、學(xué)員盡管都是退役士兵,但是他們的從軍年限、學(xué)歷、年齡、個(gè)人素質(zhì)各不相同,千差萬別,教學(xué)統(tǒng)一性很差,為此,采取基礎(chǔ)知識(shí)為主,專業(yè)知識(shí)拔高的方法,結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法,使其各有所得。

三、短期培訓(xùn)工作不但是知識(shí)和技術(shù)能力的培訓(xùn),也是職業(yè)能力、職業(yè)道德和法律法規(guī)的培訓(xùn)。

四、職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)神圣而嚴(yán)肅的工作,要求無論是培訓(xùn)教師還是培訓(xùn)學(xué)員都必須持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和自覺的學(xué)習(xí)精神,而不是應(yīng)付了事。培訓(xùn)結(jié)束前,退役士兵順利進(jìn)行了中級(jí)電焊工職業(yè)技能鑒定。

五、希望短訓(xùn)工作計(jì)劃性更強(qiáng)一些,時(shí)間安排更科學(xué)一些,人員安排更合理一些。

六、培訓(xùn)采用講師課堂講解,學(xué)員跟隨教師練習(xí)的方式,教師指導(dǎo)學(xué)員努力提高實(shí)踐操作技能,確保短期培訓(xùn)的效果。

七、做好培訓(xùn)簽到工作,為確保培訓(xùn)的質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,實(shí)行了每節(jié)課都進(jìn)行點(diǎn)名、簽到制度。

八、今后,要著力研究成人教育的方法,針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況,做好以后的培訓(xùn)工作。

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