總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出問題并提供解決方案。寫總結(jié)的時(shí)候，我們應(yīng)該把握好篇幅和層次，避免內(nèi)容過于零散或者雜亂無章。小編為大家推薦一些有效的溝通技巧，幫助你處理人際關(guān)系。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇一
一天，小白兔看到菜園里有個(gè)南瓜熟了，那個(gè)南瓜又大又圓。它高興極了，連忙把南瓜摘了下來，準(zhǔn)備運(yùn)回家。
可是，小白兔的力氣太小了，搬不動(dòng)，怎么辦呢？它絞盡腦汁，可是沒有想到好辦法。正在它發(fā)愁的時(shí)候，小熊貓哼著歌騎著自行車路過菜園。小白兔一眼就看到了那轉(zhuǎn)得飛快的輪子，眼睛一亮，猛地一拍自己的腦袋，自言自語說：“有辦法了！這個(gè)南瓜不就像一個(gè)輪子嗎？”于是，它把南瓜豎起來，輕輕一推，南瓜就滾動(dòng)了起來。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇二
有一天，兔媽媽生病了，兔媽媽對小兔子說：“你到南瓜地里去摘一個(gè)大南瓜回來，晚上我給你做南瓜粥！”
小兔子心里想，南瓜粥一定很好吃。就高興地來到南瓜田里，摘了一個(gè)又大又圓的大南瓜，可是怎么運(yùn)回去呢？突然小白兔看到南瓜田邊有一輛手推車，小白兔把大南瓜裝到手推車?yán)锿苹亓思?。兔媽媽問小白兔你是怎么把大南瓜運(yùn)回的？小白兔說我用我自已的辦法運(yùn)回來的。然后兔媽媽就給小白兔做了南瓜粥，兔媽媽問小白兔南瓜粥好喝嗎？小白兔高興地說太好吃了。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇三
秋天的早晨，瓜果飄香，風(fēng)和日麗。小兔家里要舉行一次晚會(huì)，小兔請了小狗、松鼠和小貓。
小兔的媽媽準(zhǔn)備做南瓜粥、南瓜湯和南瓜餅，讓小兔去南瓜地采了幾個(gè)大南瓜。
小兔到了南瓜地里，它挑了幾個(gè)又大又圓的南瓜，那幾個(gè)南瓜可重啦！小兔一個(gè)也拎不動(dòng)。小兔想：我得想個(gè)好辦法?！岸＿剩＿省毙⌒茯T車從山坡上一眨眼就到了小兔身邊。小兔靈機(jī)一動(dòng)想：輪子是圓的，南瓜也是圓的，我可以把南瓜滾回去，這樣就輕松多了。
小兔馬上把一只南瓜豎起來，用手一推，果然，南瓜滾動(dòng)起來，一下子就滾出了好多路，小兔高興極了，它把所有的南瓜都滾回去了。雖然小兔累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是能享受到媽媽做的南瓜粥、南瓜餅和南瓜湯，并和朋友們一起度過美好的夜晚，小兔覺得很幸福。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇四
一天早上，天氣晴朗，兔媽媽叫小白兔去瓜地里摘一個(gè)南瓜回來。小白兔高興地答應(yīng)了。他哼著歌來到一片瓜地。他在瓜地挑了半天，才找到一個(gè)又大又圓的南瓜。他使勁地搬了搬南瓜，可是搬不動(dòng)。他想：南瓜這么重，怎么運(yùn)走呢？他一屁股坐到地上使勁想辦法。過了一會(huì)兒，小猴騎著自行車來了。小白兔看見小猴的車輪，心想：車輪是圓的，我的南瓜也是圓的，如果把南瓜立起來不就跟車輪一樣了嗎？于是，小白兔就把南瓜立起來，向前一推，南瓜就轱轆轱轆地滾動(dòng)起來了。就這樣，小白兔把南瓜順利地運(yùn)到了家。媽媽看見了問：“小白兔，你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小白兔把一切都告訴了媽媽。媽媽豎起大拇指說：“你很棒，想出了這么好的辦法！”
小白兔運(yùn)南瓜童話篇五
秋天到了，小白兔看到別人家的莊稼全都成熟了，心想：我的南瓜大概也成熟了吧？他一路飛奔到了南瓜地里，小白兔看到了一片又大又圓的南瓜，高興地一跳三尺高。她摘了其中的一個(gè)，大約有100多斤。小白兔伸出雙手，使勁的推著大南瓜，可是南瓜還是紋絲不動(dòng)。
正在小白兔發(fā)愁的時(shí)候，小熊剛好路過。小白兔愁眉苦臉的對小熊說：“小熊哥哥，你能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎？”小熊不好意思的說：“對不起，小兔妹妹，我有急事，等一會(huì)兒再來幫你運(yùn)回家吧?！闭f完，就騎自行車離開了。這時(shí)，小白兔看著小熊的自行車車輪，心想：我的南瓜和車輪一模一樣，我為什么不把南瓜豎起來呢？小白兔費(fèi)了很大的力氣才把南瓜豎了起來。沒想到，小白兔輕輕一碰，南瓜就飛快地滾回了家。小白兔很開心，就一蹦一跳的回家了。
小白兔到了家，媽媽看到了小白兔運(yùn)回來的.大南瓜，媽媽撫摸著小白的頭說：“孩子，你長大了，學(xué)會(huì)自己想辦法了。”小白兔聽了心里比吃了蜜還甜。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇六
秋天到了，南瓜地里的南瓜熟了，兔媽媽讓小兔去摘南瓜。
小兔它一手抓住南瓜藤一手抓住大南瓜，費(fèi)了九牛二虎之力把大南瓜摘了下來。
小兔用力推，可南瓜太重了，小兔推不動(dòng)，累得氣喘吁吁，急得滿頭大汗，就在這個(gè)時(shí)候，熊貓哥哥騎著自行車過來了，小兔高興起來，大喊：“熊貓哥哥，熊貓哥哥，你能幫我把南瓜運(yùn)回家嗎？”熊貓說：“我還要參加比賽呢?！闭f著，就走遠(yuǎn)了。
小兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著熊貓哥哥的自行車輪子，忽然想到：我可以把南瓜豎起來，然后再把南瓜運(yùn)回家。小兔這樣想著就去做了，它用盡全力把南瓜立起來，推著回家。媽媽表揚(yáng)了小兔，小兔臉紅了。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇七
有一天，小白兔媽媽生病了，小白兔媽媽對小白兔說：“你到南瓜地里去幫我摘一個(gè)南瓜，回來媽媽做南瓜粥喝?！毙“淄孟肽瞎现嘁欢ê芎煤?。它飛快地跑到南瓜地里摘了一個(gè)又大又圓的南瓜。可是他怎么搬也搬不動(dòng)，想了半天也沒有想到辦法，突然他想到了一個(gè)辦法。于是它把南瓜立起來推，它推呀推，正好有一條小路可以通到他們家。
回到家后，兔媽媽問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的呀？”小兔子笑哈哈地說：“這是我的秘密，不能告訴你”。兔媽媽笑了說：“好吧，媽媽去做南瓜粥。”
過了十分鐘，小白兔聞到香味跑過去。它喝了一口南瓜粥，覺得很香，一下子把一碗南瓜粥喝完了。之后媽媽讓小白兔漱口，洗澡。洗完澡后小白兔睡覺了。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇八
小白兔正在想辦法的時(shí)候，突然看到熊騎著自行車，看到滾動(dòng)的車輪。突然它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我看到他對自己說：既然我搬不動(dòng)南瓜，我就把它滾回去。他話音一落，就拿起南瓜準(zhǔn)備回家。它滾啊滾，滾了很久。它累得出汗，但還沒有到家。但是為了吃新鮮的南瓜，它堅(jiān)持了下來。又滾了一個(gè)小時(shí)，終于到家了。
回到家，兔媽媽看到小白兔旁邊的大南瓜，問：你怎么把南瓜帶回來的？小白兔回答：這個(gè)道理很簡單。只要仔細(xì)觀察，努力，就會(huì)有收獲！兔子?jì)寢屝α诵Γ_心地說：寶貝，你終于長大了。太棒了！小白兔動(dòng)情地說：這是我應(yīng)該做的。與此同時(shí)，小白兔也露出了甜甜的笑容，像新開的花一樣明媚。眼睛瞇著，好像在笑。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇九
有一天，小白兔家來客人了。兔媽媽準(zhǔn)備給客人做一頓豐盛的南瓜蛋糕。就讓兔寶寶上南瓜地挑一個(gè)大大的南瓜。兔寶寶去南瓜地摘一個(gè)大大的南瓜，它抱也抱不動(dòng)，急得滿頭大汗。
兔寶寶使勁兒地把南瓜立起來，兔寶寶輕輕一推，“啊，我的辦法成功了！”兔寶寶推著南瓜興高采烈地回家了。
看，兔寶寶多聰明??！
小白兔運(yùn)南瓜童話篇十
獲的季節(jié)到了，小白兔到南瓜地里運(yùn)南瓜，他看見幾個(gè)又大又圓的南瓜正瞅著她笑呢!
小兔先用力搬起大南瓜，想把他搬回家，可是南瓜又大又重，小兔怎么搬也搬不走，小兔又想把南瓜推回家，它用了九牛二虎之力，可是南瓜才挪動(dòng)哪么一點(diǎn)點(diǎn)，小兔急得再南瓜四周團(tuán)團(tuán)裝。。
忽然，小兔看見一只熊貓騎著自行車在路上行駛著，小兔想：“對呀，自行車跑是因?yàn)樗妮喿幽軡L啊。自行車的輪子和南瓜的形狀是一樣的，我可以滾著南瓜走啊。
它說做就做，小白兔毫不費(fèi)力滾著南瓜往加跑，不一會(huì)，就把幾個(gè)南瓜都運(yùn)回家了。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇十一
有一天早上，小白兔的媽媽叫小白兔拿個(gè)南瓜，說：“你幫媽媽去我們的菜地里摘個(gè)南瓜，晚上媽媽給你做南瓜餅吃?！毙“淄寐牭接心瞎巷灣?，他覺得一定很好吃，于是就蹦蹦跳跳的到菜地里摘南瓜去了?？墒?，南瓜很重，小白兔搬不動(dòng)，他該怎么運(yùn)走呢？他想呀想呀，想到南瓜很圓，就把南瓜立起來滾回家?；氐郊?，他說：“媽媽我回來了”，兔媽媽一看就問他：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”，小白兔說：“我是把南瓜滾回來的，因?yàn)槲腋景岵粍?dòng)”。兔媽媽說：“你可真聰明”。到了晚上，兔媽媽給小白兔做了好吃的南瓜餅。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇十二
一天小白兔的媽媽生病了，讓小白兔去我們家院子里的南瓜地里，小白兔摘了一個(gè)又大又圓的南瓜，但是怎么運(yùn)走呢？突然，大象伯伯的車壞了，小白兔正好會(huì)修車，把大象伯伯的車修好了，大象伯伯很高興，把南瓜放到自己的車子里，帶著小白兔回家了。小白兔媽媽很高興，她的病就好多了，然后就獎(jiǎng)勵(lì)了一鍋南瓜粥給小白兔。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇十三
秋天到了，小白兔想吃南瓜，小白兔對媽媽說：“媽媽，我想吃南瓜?！眿寢屨f：“自己摘的南瓜吃?！毙“淄玫搅俗约汉蛬寢尫N的南瓜田，精挑細(xì)選，選了一個(gè)的南瓜摘了下來，它推著南瓜，費(fèi)了九牛二虎之力，南瓜才走了幾下。
小白兔這下著急得像熱鍋上的小螞蟻。這時(shí)，它看見了小熊哥哥騎車過來了，就說：“小熊哥哥，你可以幫我把南瓜送到家嗎？”小熊哥哥說：“不行，我的媽媽生病了，我要給媽媽請大夫看病去。”說著就走了。小白兔很失望，它看著走遠(yuǎn)的車輪子，靈機(jī)一動(dòng)，心想：車輪子是圓的，南瓜也是圓的呀，也可以滾著走呀！
小白兔終于把南瓜運(yùn)回了家，媽媽說：“你怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小白兔把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍，媽媽說小白兔是個(gè)聰明的孩子。小白兔終于明白了：困難只要肯動(dòng)腦筋，自己就能解決。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇十四
1、能根據(jù)圖意展開想象，每幅圖說幾句話，講清圖畫內(nèi)容?；A(chǔ)好的學(xué)生能連貫的看圖講述整個(gè)故事。
2、使學(xué)生知道遇到困難要開動(dòng)腦筋想辦法。
上一次說話課，我們練習(xí)看一幅圖說話。今天，小朋友要學(xué)習(xí)一種新的本領(lǐng)：看幾幅圖，然后說：每幅圖的圖意，在連起來講講故事。
板書：10、
1、想一想，這三幅圖講了一個(gè)什么故事？（小白兔想辦法把大南瓜搬回家）。
2、你怎么看出來的？（三幅圖，每幅圖都畫了小白兔和南瓜。第一幅圖，南瓜還在地上，小白兔搬不動(dòng)。第三幅圖，小白兔已經(jīng)把南瓜搬到家門口了。）。
3、第二幅圖，除了小白兔和南瓜外，還畫了什么？（騎自行車的小熊）。
4、小熊騎自行車與有什么關(guān)系呢？我們來一幅一幅地看圖。
圖一：
1、圖上畫的是什么地方？（地里）小白兔在地里干什么？（板書：收南瓜）。
出示句式：南瓜長得又（），又（）。
說話舉例：南瓜長得又大有圓。南瓜長得又大又重。
3、南瓜這么大，這么重，小白兔搬得動(dòng)嗎？（板書：搬不動(dòng)）。
4、你是怎樣看出來的？
5、指名連來說說第一幅圖的意思。
說話舉例：一天，小白兔到地里收南瓜。南瓜長得又大又重，小白兔搬不動(dòng)，急得滿頭大汗。
圖二：
1、小白兔看到熊哥哥起著自行車，他想到了什么？（板書：看見想）。
（小白兔想：車輪是圓的，南瓜也是圓的，車輪可以滾動(dòng)，南瓜不是也可以滾嗎？）。
2、指名連起來說說這幅圖的意思。（板書：想辦法）。
圖三：
1、這幅圖上小白兔在干什么？（板書：滾回家）。
2、想一想，南瓜要像車輪那樣滾，先要做些什么？（豎起來）。
3、想一想，圖媽媽看見小白兔把這么大的南瓜滾回家，會(huì)怎么說呢？（圖媽媽會(huì)說：“孩子，你真能干，真會(huì)動(dòng)腦筋！”）。
4、連貫說：第三幅地圖意。
說話舉例：小白兔把地里的南瓜豎起來，把南瓜搬回了家。兔媽媽高興地說：“孩子你真能干，真會(huì)動(dòng)腦筋。）。
1、看圖，看半數(shù)，各自輕聲練說《》的故事。
2、同桌練說《》。
3、指名練說（集體評議。應(yīng)多讓一些學(xué)生說說。）。
4、提問：讀了《》的故事，你懂得的什么？（遇到困難，要?jiǎng)幽X筋，想辦法。）。
搬不動(dòng)。
想辦法。
小白兔運(yùn)南瓜童話篇十五
秋天，兔媽媽身體不舒服，她讓小兔去她們家的'南瓜地里運(yùn)回家一個(gè)南瓜，媽媽給它做南瓜粥吃。小兔一聽很高興，小兔心想南瓜粥肯定很好吃，然后小兔就蹦蹦跳跳的來到了南瓜地。小兔挑了一個(gè)又大又圓的南瓜，可怎么也搬不動(dòng)。正好兔爸爸下班開著一輛大卡車路過南瓜地，他看著小兔皺著眉頭，就停下車問小白兔：“你怎么了，小白兔？”小白兔說：“媽媽讓我運(yùn)一個(gè)南瓜回家，可南瓜太重了，”兔爸爸說：“我開了一輛大卡車，正好我可以幫你把南瓜運(yùn)回家?！本瓦@樣，小兔和大南瓜就坐著爸爸的大卡車回家了。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17259657.html】
