如何做調查以及寫調查報告范文(17篇)

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如何做調查以及寫調查報告范文(17篇)
時間:2023-12-04 11:21:23     小編:雅蕊

報告的撰寫需要充分收集和整理相關資料,進行數(shù)據(jù)分析和歸納總結。在論述觀點時,需要使用權威的數(shù)據(jù)和引用相關的研究成果,以增強說服力。這是一份關于新產品開發(fā)的研究報告,詳細介紹了產品的設計、市場前景和競爭分析。

如何做調查以及寫調查報告篇一

隨著人們自身素質提升,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的農民收入情況以及如何提高農民收入的調查報告,希望對大家有所幫助。

時間過的很快,轉瞬間就到了升入大學的第一個暑假。如何安排好自己的第一個暑假也成為了我們要考慮的重要問題。經過認真的思考,我決定對農民的收入情況進行以及如何提高農民收入進行調查。

我國是農業(yè)大國,農業(yè)人口占我國總人口的70%以上,做大范圍的調查對于我個人來說幾乎不可能。幾經思考,我決定對我的老家——沈莊村進行調查。

沈莊村地理位置:沈莊村隸屬與xx市xx縣,地形以平原為主,緊鄰許南公路,有河流通過,東有大型水庫(正在興建中)。

沈莊村具體情況:沈莊村共有500多人口,全部是漢族,在外務工人員占1/2左右,留守家中的多為老人和兒童。沈莊村共有耕地1000畝以上,人均耕地2畝左右。

沈莊村農民現(xiàn)階段收入情況:經過對沈莊村農民的走訪調查發(fā)現(xiàn),收入主要來自兩部分。

1、糧食收入。據(jù)調查發(fā)現(xiàn)每畝地每年中種兩季,除去化肥、農藥等支出,年收入僅為500元左右。

2、在外務工收入,按某人每年在外務工10個月,每個月平均工資1000元計算,該農民年均收入10000元。這兩項收入幾乎占總收入的90%以上。其次還有個別農民通過飼養(yǎng)牲畜獲得一定的收入。考慮到平均兩個壯年勞動力有兩個孩子,兩個老人,這樣綜合算來,沈莊村農民的年人均收入為4400元左右。

從以上沈莊村的各項情況可以看出,沈莊村沒有豐富的礦產資源,沒有豐富的旅游資源,也沒有特殊的地理位置,有的只是那1000多畝地和一個未建成的大型水庫。因此,沈莊村是一個典型的中國式農村。想要使這么一個普通的不能再普通的村莊富裕起來,我們必須認真充分的利用那僅有的資源——耕地與水庫。

而結合現(xiàn)階段沈莊村的具體情況(沒有礦產資源和旅游資源),沈莊村的唯一出路就是進行糧食的深加工。經過在市場上的調查發(fā)現(xiàn),小麥的單價是0。8元每斤,而經過初步加工的面粉的單價則達到了。。。。。元每斤,而進一步加工生產出的速凍食品如餃子、湯圓等,單價更是達到課驚人的。元每斤。由此可以清楚的發(fā)現(xiàn),只要對糧食進行初步的加工,就能帶來更加豐厚的利潤。更重要的一點是進行糧食加工這一行業(yè)的門檻并不高。所以,只要有國家的政策支持,走糧食深加工這一路線是可行的。

具體措施:

(1)國家政策支持,設立專項資金用以農村設立鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè);

(2)吸引人才,國家應加大對于回農村工作的大學生的補助。

其次,走農業(yè)產業(yè)合作化道路。說白了就是將農村的土地合并起來,成立一個公司。每個農民都是股東,由專業(yè)人員經營土地。這樣不僅會提高耕種效率,增加農民在市場上的話語權,而且能解放出大量優(yōu)質勞動力。他們可以去從事第三產業(yè)等增加收入。

優(yōu)點:

(1)農民從此不再是一個人面對險惡的市場,農民的話語權增加。增強了農民的自主性,農產品的競爭力以及抗風險的能力。

(2)有利與農業(yè)高科技的推廣。

(3)便于大型機械化耕作,提高了耕種效率。

(4)解放生產力,通過走農業(yè)產業(yè)合作化道路,剩余勞動力可以更加安心的在外務工或者進入第三產業(yè)。

具體措施:

(1)成立農業(yè)合作化產業(yè)集團公司。

(2)吸納人才。

其實,在實踐中完全可以將以上兩點結合起來。有農業(yè)產業(yè)合作化公司負責鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的建設,這樣農民就可以擁有農業(yè)產業(yè)合作化公司紅利,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)紅利,以及個人工作收入等三個收入來源,這樣就能大幅提高沈莊村農民收入水平。經過初步的計算,每位農民每年能從農業(yè)產業(yè)合作化公司分得紅利1500元,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得紅利5000元,個人工作可獲收入8000元,這樣算來沈莊村農民年人均收入可達近萬元。與原來人均年收入4400元相比,提高了一倍多,基本達到了中小型城市的收入水平。由此可以直觀的發(fā)現(xiàn),走農業(yè)產業(yè)合作化道路,大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是農民走向富裕最有效的出路。

緊鄰水庫個人最直觀的感受就是水多,而最直接利用水資源的就是水產養(yǎng)殖業(yè)和灌溉農業(yè)。

經過對沈莊村的具體調查發(fā)現(xiàn),沈莊村存在很多不利于提高農民收入的因素。

首先,沈莊村雖然距公路干道只有1公里左右,但是短短的1公里卻沒有一條真正的公路,還是落后的土路。一旦下雨,土路將會泥濘不堪,直接影響人們的出行與物資的進出。因此修好這條公路是沈莊村致富的前提。

其次,沈莊村的教育水平非常低,90%的村民只有小學文化水平,高中以及高中以上文化水平村民的人數(shù)幾乎為零。究其原因,農村的教育觀念使然。大多數(shù)家長都被眼前的利益所迷惑,過早讓孩子放棄了讀書,而選擇了出外務工。而農村不健全的教育制度也使這種狀況愈演愈烈。因此,盡快完善農村的教育制度,使離開校園的孩子盡快回到校園應該成為各級領導當前工作的重點。

再次,一個精明的領導人是沈莊村,也是我國大多數(shù)農村所缺乏的。舉個例子,通過和當?shù)卮迕竦慕涣髁私獾?,幾年前河南省大興修高速公路的工程,而興建高速公路需要的大量沙石都要從流經沈莊村的小河中挖取。令人不可理解的是成千上萬立方的沙石竟然以xx元的超低價格賣給了開發(fā)商。后經過初步的估計,這些沙石至少價值50萬元。一個愚昧領導人的愚昧決定帶來的不僅是村莊資產的流失,更帶來了河流環(huán)境的破壞。試想一下如果是一個精明的領導人,那么沈莊村至少有了50萬元的流動資產。以這50萬元作為投資,無論是投資養(yǎng)殖業(yè),還是加工業(yè)都能給沈莊村帶來豐厚的收益。所以,一定要有一個精明的領導人。細看我國目前的幾個富裕村無不是有一個精明而有決策力的領導人。而目前我國許多地方實行的大學生村官工程正是解決這個問題的有效措施。

沈莊村所面對的問題正是其它大部分村鎮(zhèn)所面對的,交通不變,文化水平低,缺乏領導人才等等都是限制我國農村走向富裕的根本因素。因此,切實解決好如上三個問題是黨和國家工作的重中之重。

如何做調查以及寫調查報告篇二

近年來,房地產市場“過熱”,商品房、企業(yè)集資房、經濟適用房、社會保障房、拆遷安置房等多種形式的住房出現(xiàn)在市場上。有市場就有交易,在交易后,諸如因短期內房價過快上漲,出賣人心理失衡,以種種理由要求法院確認合同無效的案件;房屋買賣因完成不了過戶手續(xù)而請求確認合同有效、并協(xié)助辦理房屋所有權證的案件;拆遷安置房屋買賣合同糾紛的案件大量涌入法院,并存在糾紛不斷擴大的趨勢。我院在對大量個案進行實證分析的基礎上,試圖通過對此類案件的特點及成因予以粗淺分析,對當前解決此類糾紛所依據(jù)的法律、司法解釋的缺陷談一些不成熟的看法。現(xiàn)將主要情況報告如下:

一、案件特點。

(一)訴求集中。主要表現(xiàn)為要求確認原、被告簽訂的房屋買賣合同無效或者要求確認合同有效、協(xié)助辦理產權過戶手續(xù)。理由主要集中于出賣時未經其他共有權人同意或房屋未取得產權證書及經濟適用房不能上市交易等。

(二)出賣人反悔原因集中。大多系房屋價格大幅增長所致。從案件審理的情況來看,盡管眾多出賣人在進行答辯時所提出的理由都并非是以房屋價格增長,但法院在審理過程中依然能感覺到利益因素的影響實為出賣人反悔的最主要原因。

(三)調解難度集中。從本院對此類案件進行審理的情況來看,一個突出的問題就是原被告雙方很難達成調解協(xié)議。原告一方要求嚴格按照當初雙方簽訂的房屋買賣合同確定彼此的權利義務并最終要求實現(xiàn)其權利,普遍不愿意接受合同之外另行支付補償購房差價;而被告一方卻認為當初雙方簽訂合同時沒有征得其他共有人的同意或者以沒有取得房屋所有權證的房屋不能買賣為由抗辯原告的訴訟請求,要求確認合同無效或者原告理應對其以現(xiàn)行房屋市場價格進行補償。

(四)法院判決集中。我院在處理此類案件時,遵循誠實信用與公平合理的合同法基本原則,除原、被告雙方自愿達成調解協(xié)議的外,其余案件均以判決形式作出處理結果?,F(xiàn)行法律法規(guī)由于制定的時間早晚有別,同時具體法律法規(guī)又具有針對事項立法的特點,因此在處理此類案件的時候,無可避免地在具體法律關系的認定上存在不同的意見和觀點,辦案人員對法律、法規(guī)的理解不同,有時會出現(xiàn)同案不同判的現(xiàn)象。

二、原因分析。

(一)利益驅動下的誠信缺失。此類案件大量出現(xiàn)的根本原因則在于出賣人的誠信缺失,而此種現(xiàn)象的背后則是利益因素的影響。由于房屋價格呈現(xiàn)連年持續(xù)增長的態(tài)勢,這種價格變化所導致的過去和現(xiàn)在之間的利益懸殊引起了被告的心理失衡,而房屋產權證件辦理的進度緩慢又給予了出賣人將此失衡進行現(xiàn)實表達的機會,其結果就是出賣人不愿意依據(jù)原合同履行辦理產權過戶的義務。

(二)現(xiàn)行立法、司法的缺陷?,F(xiàn)行法律法規(guī)由于制定的時間早晚有別,同時具體法律法規(guī)又具有針對事項立法的特點,往往缺乏體系的邏輯嚴密性和和諧統(tǒng)一,因此在處理此類案件的時候,無可避免地在具體法律關系的認定上存在不同的意見和觀點。這就容易給當事人在估計失信的法律成本方面形成錯覺。同時,對失信行為的處罰力度弱,也是最主要的原因。

(三)房屋買賣本身所蘊含的法律風險。

1、未取得所有權證的房屋。房屋所有權證是合法的物權憑證?!吨腥A人民共和國城市房地產管理法》第三十七條第(六)項規(guī)定“未依法登記領取權屬證書的房地產不得轉讓”,根據(jù)上述法律規(guī)定,出賣人在轉讓時沒有取得所有權證,其轉讓行為無效。所謂法律風險,主要是針對買受人而言,這時,房屋買受人可能因出賣人未取得所有權證而遭致對方毀約的風險。

2、集資房。所謂“集資房”,是企事業(yè)單位利用自用存量劃撥用地,群眾自行集資建設,按成本價銷售,以解決職工住房困難的一種方式。集資建房的對象范圍是由單位確定的,帶有福利性。但依據(jù)《蘭州市經濟適用住房管理辦法》的規(guī)定,企事業(yè)單位集資建房是經濟適用住房的組成部分,分配的對象是本單位低收入者,對于已享受過福利分房、已購買過經濟適用房或者是住房標準達到控制標準的職工,規(guī)定不得參加集資建房。但現(xiàn)實中,只要單位集資建房,所有的單位職工均可參與集資。在住房過剩的情況下,一些職工就將此類房屋推向市場。此類房屋買受人最大的風險在于房屋不能過戶及過戶時承擔高額的土地出讓金。

3、經濟適用房。所謂經濟適用房,是指政府提供政策優(yōu)惠,限定套型面積和銷售價格,按照合理標準建設,面向城市低收入住房困難家庭供應,具有保障性質的政策性住房。對經濟適用房在限制轉讓的年限內進行轉讓或將購房權私自轉讓給沒有購房資格的人,都是違反了我國關于經濟適用住房的相關規(guī)定,客觀上也損害了社會公共利益,妨害了其他符合購房條件主體的購買權,存在合同歸于無效的風險。

4、拆遷安置房。拆遷安置房是指因城市規(guī)劃、土地開發(fā)、舊城改造等原因進行拆遷,而安置給被拆遷人或承租人居住使用的房屋。由于拆遷安置房屋買賣交易存在很長的時間周期,進而蘊涵了諸多法律風險。司法實踐中這種類型案例舉不勝舉,且逐年遞增。一般情況下,拆遷房屋買賣雙方在簽訂買賣合同后,賣方都會要求買方支付全部或絕大部分房價款,而買受人在支付該巨額房款后并不能及時取得房屋所有權,雙方形成的僅僅是一種債權債務關系。雖然雙方存有買賣合同,但根據(jù)物權公示公信原則,出賣方從法律上講依然是房屋所有權人,這樣買受人就會被置于高風險法律地位。究其根本原因,在于該房屋物權變動需要一個漫長的歷史周期,期間可能會出現(xiàn)的法律風險諸如房價飆升導致違約發(fā)生、抵押擔保設定、所有權人死亡出現(xiàn)、所有權人自身債務惡化、共有權人或第三人權利主張、房產查封扣押、贈與繼承發(fā)生、標的物作價投資出資等等情況。該類糾紛的發(fā)生主要是由于雙方在合同內容上沒有精心設計,而且買受人在一定程度上存在很大僥幸心理。

三、對策建議。

(一)規(guī)范買賣協(xié)議。由于房屋大部分是夫妻共有財產或者家庭共有財產,而在登記時,因其他共有人未申請登記,登記部門只將夫妻一方或者家庭成員中的一員登記為所有權人,而簽訂房屋買賣合同時往往又是登記的所有權人或者家庭中的一員為代表與買方訂立合同,合同簽訂后,賣方往往以其他共有人不同意為由毀約。因此有必要規(guī)范房屋買賣協(xié)議,對未在房屋所有權證上登記的共有人要求一起簽訂買賣合同或出具書面同意書。

(二)加大法制宣傳力度,提高買賣雙方的風險控制能力??梢酝ㄟ^電視、廣播、網(wǎng)絡等多種途徑普及房屋買賣中的風險知識,提高大眾的風險意識,將大量的此類糾紛消滅于訴訟前。此舉不但可以減輕法院的審判、執(zhí)行、調解負擔,而且在時間點的.選擇上更有利,即在買賣雙方的矛盾尚未升級的時候,更有利于促使其達成新的合意。

(三)強化以案示法的宣傳。以案示法可以充分發(fā)揮法律的社會引導功能。大力宣傳法律判斷和判決結論,可以引導其他類似情況的案外人對行為性質作出準確的判斷,從而作出恰當?shù)倪x擇。

(四)倡揚誠信觀念與法治信仰。市場經濟本質上是一種信用經濟,穩(wěn)固的信用基礎是市場經濟的動力和源泉。我國要發(fā)展和繁榮社會主義市場經濟,就必須在廣泛倡導社會誠信的基礎上培植和維護信譽,建立社會主義信用體系。當然,作為司法機關,有必要通過正確適用法律法規(guī)對不誠信行為進行負面評價,加大失信成本,進一步在民眾心中樹立誠信意識和法治信仰。

四、對現(xiàn)行司法解釋需完善的一點建議。

最高人民法院《關于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》的出臺,為房屋質量瑕疵、貸款買房、懲罰賠償、解除合同等糾紛的處理提供了法律依據(jù)。但對于其他房屋買賣合同糾紛,則要根據(jù)民法通則及合同法的有關規(guī)定處理,難免出現(xiàn)適用法律不統(tǒng)一,判決結果不統(tǒng)一的情況。例如:《中華人民共和國合同法》第五十二條第(五)項規(guī)定“違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的合同無效?!弊罡呷嗣穹ㄔ骸蛾P于適用中華人民共和國合同法若干問題的解釋(二)》規(guī)定“合同法第五十二條第(五)項規(guī)定的“強制性規(guī)定”,是指效力性強制性規(guī)定?!薄镀髽I(yè)國有資產管理法》規(guī)定“國有資產轉讓除按照國家規(guī)定可以直接協(xié)議轉讓的以外,應當在依法設立的產權交易場所公開進行。轉讓方應當如實披露有關信息,征集受讓方;征集產生的受讓方為兩個以上的,轉讓應當采限公開競價的交易方式?!痹撘?guī)定為管理性強制性規(guī)定,在此種情況下,國有企業(yè)未在產權交易場所公開征集受讓方而是私下與買受人簽訂買賣合同出售國有資產的合同是否有效?依據(jù)《合同法解釋二》的規(guī)定,該合同應為有效合同,因為沒有違反法律的效力性強制性規(guī)定。而實際上,該類買賣可能存在出賣人與買受人串通損害國家利益的行為,但要認定雙方惡意串通似又缺乏客觀標準,雙方未按正常程序轉讓、受讓能否即認定為惡意串通,如果不能認定,那么如果這種合同僅憑不違反法律效力性強制性規(guī)定而認定合同有效,是不是法院以判決的形式認定損害國家利益的行為合法化,試問法院充當?shù)氖鞘裁唇巧?。又如:最高人民法院《關于適用中華人民共和國合同法若干問題的解釋(一)》第四條規(guī)定“合同法實施后,人民法院確認合同無效,應當以全國人大及其常委會制定的法律和國務院制定的行政法規(guī)為依據(jù),不得以地方性法規(guī)、行政規(guī)章為依據(jù)?!?,而20**年12月1日建設部、國家發(fā)展和改革委員會、監(jiān)察部、財政部、國土資源部、中國人民銀行、國家稅務總局等七部委聯(lián)合發(fā)布《經濟適用住房管理辦法》規(guī)定了經濟適用住房管理應建立嚴格的準入和退出機制。經濟適用住房由市、縣人民政府按限定的價格,統(tǒng)一組織向符合購房條件的低收入家庭出售。經濟適用住房供應實行申請、審核、公示和輪候制度。如果法院僅憑該辦法是部委規(guī)章,而非行政法規(guī)為由確認經濟適用房買賣合同有效,那么,其他符合經濟適用房準購條件的弱勢群體的權益又將如何得到保護。再如:《最高人民法院關于房地產案件受理問題的通知》公布于1992年,現(xiàn)在還依此為依據(jù)解決問題已不適應現(xiàn)代社會及市場經濟發(fā)展規(guī)律,該通知規(guī)定單位內部分房、騰房問題不屬于人民法院受理案件的范圍,但現(xiàn)實生活中,單位收了職工的集資款,因種種原因,單位建房的行為沒有完成。這時,職工既無房可住、單位又無錢可退,法院又不受理此類案件,那么職工的訴求應當向誰表達,沒有公權利介入的職工利益又如去實現(xiàn)。最高人民法院的司法解釋在某些方面的效力似有高于法律之嫌。因此,完善相關法律法規(guī),以法律的形式規(guī)范新型房屋買賣行為,維護交易秩序安全不僅是司法實踐的要求,也是促進房地產買賣健康發(fā)展的需要。

如何做調查以及寫調查報告篇三

如何撰寫社會調查報告 社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)同學們的科學精神,保證社會實踐報告的質量,避免與社會實踐總結混淆,特為同學們從網(wǎng)絡上搜索到有關暑期社會實踐報告的資料,僅供參考:

1.封面內容: 實踐報告題目、團隊名稱;

2.扉頁:成員組成(姓名、班級、)、實踐單位、實踐時間等;

3.目錄:正文的各章節(jié)、團員感言、附件等。

一份完整的實踐報告應由以下部分組成:

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。

調研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體字。

報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

(a)“摘要”字樣。

(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

(c)關鍵詞。

介紹實踐的目的,意義, 相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。

有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述??砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù), 分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。

正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的.意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在5000字左右。

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

如何做調查以及寫調查報告篇四

一篇一千多字的調查報告,文風樸實,言簡意賅,麻雀雖小,五臟俱全,把官兵家屬來隊請客忙的原因、造成的危害、解決的辦法表達得清清楚楚,使人一目了然?,F(xiàn)在,有的調查報告穿靴戴帽,篇幅很長,把有限的信息淹沒在冗長的文字里,使人不得要領,助長了不良文風,影響問題的解決?,F(xiàn)代社會工作節(jié)奏快,匯報工作、反映情況,力求信息準確,辦法具體,簡短明了。在保持一定信息量的前提下,應大力提倡撰寫篇幅在千字左右、精悍短小、觀點鮮明的微型調查報告。微型調查報告之所以受讀者的歡迎,主要因為其有以下幾個特點,也就是在撰寫中需要把握的幾個要點。

主題是文章中通過各種材料所表達的中心意思,是文章內容的凝聚點,它決定文章的基調和主旋律,支配謀篇布局,制約表達方式,影響語言的運用。主題集中是寫文章的一般要求,微型調查報告由于篇幅短小,主題更要簡明單一,清晰聚焦。反映社會生活面寬廣、線索眾多的綜合性調查報告,除了基本主題之外,往往還存在著與基本主題有著密切內在聯(lián)系的若干個副主題。由于涉及面寬泛,需要較長篇幅文字才能表達清楚,使用微型調查報告顯然不適合。微型調查報告的作者,深入火熱的軍營生活,選擇像部分女兵的消費狀況,即將退伍老戰(zhàn)士的擇業(yè)觀,連隊出現(xiàn)的“電話熱”,軍營存在的“小群體”等具有傾向性的、官兵關注的現(xiàn)實問題進行調查。在收集大量材料的基礎上,深化認識,概括抽象,選準切入角度,表達切身感受,提煉出鮮明、單一的主題,寫成言簡意賅的調查報告,自然受到上級領導和廣大讀者的重視和喜愛。

用于單位內部行文的調查報告,基本是公文式的兩要素標題,例如:關于××市大氣污染情況的調查報告,關于我市經濟技術開發(fā)區(qū)占地情況的調查報告,等等。微型調查報告大多要刊登在報紙、雜志等新聞載體上與讀者見面,如果都是這種標題,就顯得呆板,缺乏吸引力?!皹祟}是文章的眼睛”,撰寫微型調查報告特別要用心寫好標題。微型調查報告的標題,除有少量公文式標題外,下面幾類標題使用較多:

設問式。如“今年新兵有哪些特點”,“戰(zhàn)士喜歡什么樣的指導員”,“明天你到哪里就業(yè)”,“通信連的官兵關系為何這么融洽”,等等。設問式標題能喚起讀者的關注,引起讀者的思考,把讀者帶進某一新的認知領域共同去探索。有的設問式標題還需要配以副標題,例如“明天你到哪里就業(yè)——對某部200名老戰(zhàn)士擇業(yè)觀的調查”,“為何有理說不清——基層干部說理能力的調查與思考”,正題揭示主題,副題指出了調查的范圍、對象和問題。

概括式。根據(jù)調查報告的內容概括出標題。一篇關于軍營人情消費現(xiàn)象的調查報告的標題是“卸掉人情十字架”,三個小標題“時時處處皆有‘情’”,“叫苦不迭‘人情債’”,“卸掉人情‘十字架’”,分別反映了軍營人情消費的表現(xiàn)、危害、解決的辦法。對部分女兵消費狀況的調查與思考,用的標題是“趕潮·從眾·攀比”,把年輕女兵由于受追求時尚心理的影響,而趕潮消費、從眾消費、攀比消費的表現(xiàn)、原因及解決的方法表達得很清楚。

揭示式。“政工干部應重視知識的儲量”,“要重視官兵思想新特點的研究”,“落實七項組織生活制度中存在的問題及對策”等標題,沒有過多的修飾成分,在標題中直接揭示主題,標題就是主題,有的直接表達作者的觀點,有的指出調查的事項和對象,簡單明了,也很醒目。

需要指出的是,在用心作好大標題的同時,小標題與大標題應保持一致的風格。大標題是設問式、概括式的,小標題則要求鮮明活潑,形象生動,吸引讀者。例如,題為“打罵體罰戰(zhàn)士現(xiàn)象剖析”的微型調查報告,第一個小標題是“‘臨床’表現(xiàn)”,第二個小標題是“‘病因’探尋”,第三個小標題是“對癥施治”,用三個醫(yī)療術語作比喻,非常恰切地引出了打罵體罰戰(zhàn)士現(xiàn)象的表現(xiàn)、原因、解決辦法,既形象具體、可讀性強,又符合一般調查報告的結構要求,達到了研究問題、解決問題的目的。大標題是揭示式和公文式的標題,小標題則要符合公文的語體要求,一般用“問題的主要表現(xiàn)是”,“原因有以下幾點”,“應注意在以下幾個方面下功夫”等引起下文。

由于篇幅短小,微型調查報告除少數(shù)省略導語外,一般也有簡短導語。導語力求開門見山,直奔主題,用幾句話或一個小自然段導入與揭示主題,它應該成為文章的最佳起點,為表現(xiàn)主題、拓展作者思路、完成整體構思創(chuàng)造有利條件,力戒穿靴戴帽,進入過慢。導語還要求寫得精彩,能夠吸引和引導讀者的閱讀,調動讀者的閱讀興趣,把握文章傳達的基本信息。常見的導入方式有:

提問導入。例如《明天你在哪里就業(yè)——對某部200名老戰(zhàn)士擇業(yè)觀的調查》一文,是這樣開頭的:“‘明天我到哪里就業(yè)?’這是新《兵役法》出臺以及地方人事制度改革力度不斷加大之后,戰(zhàn)士們經常談論的一個話題。最近,我們對某部200名戰(zhàn)士作了擇業(yè)觀的專題調查。”《戰(zhàn)士喜歡什么樣的指導員——武警泉州支隊戰(zhàn)士問卷調查引發(fā)的思考》也用了提問導入的方式:“新形勢下,戰(zhàn)士到底喜歡什么樣的指導員?帶著這樣的問題,我們利用民主測評之機,在對所屬部隊712名戰(zhàn)士進行問卷調查的同時,還廣泛地與戰(zhàn)士談心交心,得出了一些結論?!睂дZ首先提出問題,一開始就抓住讀者,引人注意,讓讀者帶著問題去閱讀、思考。

結論導入。例如《軍嫂來隊“請客忙”探微》的開頭:“筆者最近在基層調查發(fā)現(xiàn),干部戰(zhàn)士家屬來隊請客忙的現(xiàn)象相當普遍,少的請三五場,多的達到十幾場。被請的對象有領導,有老鄉(xiāng),還有戰(zhàn)士。這樣不僅耗費了大量的精力、財力,影響工作和學習,還會引發(fā)一些矛盾,影響夫妻感情?!睂дZ先寫出調查結論,亮出作者的基本觀點,給讀者一個總體的認識,然后再引出調查的核心內容,論證基本結論。

調查過程導入。如《為何有理說不清——基層干部說理能力的調查與思考》的開頭是:“說服教育,以理服人,是做好基層經常性思想工作的一條重要原則,要求基層干部應該具有一定的說理能力。為了了解基層干部說理能力的底數(shù),我們專門調查了20個營382名基層干部,被調查的干部中,說理能力較差的有95名,占25%。再從平時掌握的面上情況看,部分基層干部做思想工作時說理能力比較弱是個普遍性的問題。概括起來,主要有以下幾種表現(xiàn):”導語概述調查的目的、經過、方法、范圍、結果等,然后引出下文,使讀者有一個比較完整的了解。

調查報告的結構除了導語外,主體部分一般包括現(xiàn)狀描述、原因(危害)分析、建議對策三個部分。微型調查報告的結構也大致如此,不過因篇幅短小,更要用心安排好材料,突出重點,合理布局,保持一定的信息量。主體部分,按照內容,一般有三種寫法:

一是“并列結構”。按照事物性質歸類,并列地從幾個方面來組織材料。如《鞏固官兵團結應在“五個一”上下功夫——對某部官兵關系狀況的調查與思考》,作者通過調查分析,認為新形勢下密切官兵關系應注意五個方面:抓住一個根本——端正對士兵的根本態(tài)度;強化一個觀念——堅持依法文明帶兵;突出一個重點——抵制庸俗的關系學;營造一個環(huán)境——形成官兵互愛的良好氛圍;樹立一個形象——領導和機關要當好表率?!拔鍌€一”概括了搞好官兵關系的基本經驗。

二是“縱式結構”。按照事物發(fā)生、發(fā)展的內在先后順序安排材料,層層分析說明。如題為《軍營“小群體”面面觀》的調查報告,按照軍營“小群體”的類型,“小群體”的形成,“小群體”的影響,對“小群體”的管理的順序安排材料,這種結構脈絡清楚,有助于讀者對軍營“小群體”有一個全面的了解。

三是“遞進結構”。遵循認識活動的規(guī)律,從事物的外部情況入手,逐層深入地揭示事物的內在聯(lián)系。如例文《軍嫂來隊“請客忙”探微》的調查報告,是按照“為何請”、“有何危害”、“如何解決”的順序安排材料的,首先敘述“請客忙”的現(xiàn)象和原因,接著分析“請客忙”的危害,最后提出解決“請客忙”的對策建議,由淺入深,由表及里,層層推進。

由于受篇幅的限制,微型調查報告在內容安排上應突出重點,或著重描述現(xiàn)象,或重點分析原因危害,或著力提出解決的辦法,力戒面面俱到。

微型調查報告對語言的要求很高,不能講空話、大話、套話,用語要準確、簡潔、到位,還要注意語言的形象性和生動性。如《軍嫂來隊“請客忙”探微》的調查報告,用了很多生動活潑的群眾語言,在敘述“請客忙”現(xiàn)象的原因時,如“別人家屬來隊都請客,我不請說不過去……,別人會說我‘小家子’氣”,“平常沒理由請領導,家屬來隊是個好機會……領導不會不給面子”,“同事在一起聚聚能加深感情,以后工作好開展”;在分析“請客忙”的危害時,用了“吃吃喝喝,拉拉扯扯,……吃人家的嘴短?!坪笫B(tài),胡言亂語。……家屬孩子吃不好,休息不好,既勞神費力,又破費錢財,對丈夫產生不滿怨恨情緒,有的因此大吵大鬧,影響夫妻感情……”讀后有如身臨其境。在敘述如何剎住“請客忙”時,用了“加強教育引導,……反對吃吃喝喝、拉拉扯扯的庸俗的關系學。嚴格部隊管理,……及時勸阻,陳明利害……。領導要做表率,……既不請部屬到自己家里吃喝,也不到部屬家里吃請……”。這些語言準確到位,意盡即止,干凈利落,增強了表達的力度。

如何做調查以及寫調查報告篇五

調查報告主要是為領導機關、主管部門或本機關、本部門領導解決問題、了解情況、進行決策提供依據(jù)的,因此,撰寫調查報告要注意以下幾個方面的:

1.主題突出?寫調查報告,切忌平鋪直敘,面面俱到,切忌簡單的羅列堆積材料。寫文章,不是為用材料而用材料,而是為了體現(xiàn)主題,說明主題,表現(xiàn)主題才去列舉事實或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么,那就是最大的敗筆。同時,還要注意你所表現(xiàn)的內容要有新意,要把一些新的情況、新動態(tài)、新見解反映出來,敘人所未知,講人所未講,以增強報告的吸引力。

2.內容真實調查報告不是文學作品,它的主題的確立,它的價值和魅力,是靠內容的真實性做依據(jù)的。因此,調查報告所反映的內容、事實必須是客觀事物的原貌,絕不可以想象、虛構,更不可以弄虛作假。

3.數(shù)據(jù)確切?調查報告的說服力在很大程度上取決于事實,而事實的真實又莫過于提供詳實的數(shù)。好的調查報告,幾乎都運用一些具體數(shù)來說明觀點,精確的數(shù)據(jù)要比空洞的敘述更具有說服力。

4.符合黨的方針政策,反映現(xiàn)實生活的新事物、新問題調查報告通常是以反映現(xiàn)實生活中的新事物、新問題為優(yōu)勢的。而這些新事物、新問題又往往是在黨的方針政策光照下出現(xiàn)的。因此,要寫好的調查報告,還要深入領會黨的方針政策,增強對新事物、新問題的敏感性和辨別力。

同時還要注意以下幾點:一、寫好調查報告的對策建議部分。

動人,就必須要有生動的情況,以情況動人,所以生動的情況是調查報告成功的前提。但是,調查報告的價值主要體現(xiàn)在對策建議上,解決問題的辦法到底是什么?不能光是,不能是空洞的話。例如,我調查包產到戶時就碰到一個問題。比如上水耕田的時候,先耕田先發(fā),先上水先發(fā),家家都要先耕田,怎么辦?我想不出辦法來。然后一個老太太就說,你這個同志怎么這么笨,我們農村里這個問題很好辦,碰到問題就抓閹。我開始時還覺得用抓閹解決問題不妥,不太科學,拿到決策建議里不好寫。后來一個中學生說,抓閹就是機率的概念,就是概率論,就是運籌中的機率論。現(xiàn)在如體育比賽怕強強相遇,種子選手分組抽簽,抽簽就是抓閹,抓閹就是抽簽。這番話馬上就把我點撥了。我當時立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章,登在《新華日報》上。農村遇到尖銳矛盾怎么辦?抓閹。抓閹用科學上的解釋就是體育比賽的抽簽,抽簽與抓閹本質上是相通的,不要認為抓閹就是迷信、愚昧、落后,應該說是一種農民的智慧。抓閹這個對策建議這們就寫入了調查報告中,而這個對策建議是書本上所沒有的。前年,《讀書周報》登了美國人寫的一篇文章,說中國人往往用非常古老而簡便的方法解決他們認為的一些很復雜的問題,抓閹就是其中之一。美國人也肯定了這個辦法。有些決策建議,正如奈斯比特所說,華盛頓沒有,在下面;我們也有類似情況,北京沒有,在下面。毛主席說,領導是加工廠。辦法在群眾之中,所以,要到群眾中去,虛心求教,把他們解決問題的好辦法提煉出來。

比較法對對策建議也很重要。我到宜興看當?shù)氐亩霹N大王,她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣,能比她高的很少。我告訴她,的確很高,但也不要滿足,我到臺灣去看種植蝴蝶蘭,一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較,就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看,看多了肚子里就有,就能說得出來。

所以,要做好對策建議,就要中外古今都要研究,靠平時多積累。在座各位每個人都應該是博士,這個博士是很廣博,不是指某一方面的專家,都是通才,這樣的人才配做研究工作者?,F(xiàn)在網(wǎng)上東西很多,但是我覺得有些古書也要翻一翻,外國文學也要涉獵一點??傊?,少唱一點卡拉ok,多看一些書報,做點案頭工作,我覺得是有好處的。

二、處理好多人調查與寫好報告的關系。

這是個群體與個體的關系問題。公文寫作與文學創(chuàng)作有很大的區(qū)別。文學創(chuàng)作完全是個體勞動,手工勞動。如果讓巴金和郭沫若合起來寫一篇小說,保證不好看,因為各人有各人的風格。但公文代表一個領導機關的集體意志,因此,它是一個集體意志的體現(xiàn)。調查的時候往往不是一個人去調查,有一個調查組,所以調查報告就應該是大家群體意志的反映。一個人調查也有,但多數(shù)情況下是多人調查。我個人主張調查組最好是三人左右,不要太多,少而精,便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調查,人數(shù)可以多些,但最后要寫出分課題的報告,在前面加上一個綜合性的概述,或者叫整個報告的內容提要也可以。長篇調查報告我主張搞提要,否則領導沒有時間看。有幾百的提要,可以把調查報告的精華部分突出出來,特別是對策建議部分。

在有分歧的時候,大家可以充分展開討論,允許保留意見,用方案之二、方案之三注明出來,可以達到求同存異的目的。調查的分歧要由調查組組長來拍板,組長拍板與領導意見不一致時,仍可以調查組名義堅持,因為調查報告是體現(xiàn)調查人的意志,而不是體現(xiàn)領導人意志。領導認為不對時,可以在批語上寫清楚,再往上報。這樣,既發(fā)揚了民主,又不損傷下面的積極性。所以,要處理好整體與個體的關系,充分尊重個體的意見,最后按照民主集中制,再加上組長裁決,這樣,就可以得到一個比較客觀的意見。

三、

解決調查報告中問題與建議重復的問題。

調查報告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復強調的調查報告的三個有。如何把他們統(tǒng)一起來?我想,情況不能復雜,要做到以情動人,十分簡練。問題部分要詳細,要展開,要努力把它擺深擺透,因為調查是為了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。對策建議部分要簡練,條文式的,一二三四,就可以避免與問題重復。比如以“抓閹”為例,包產到戶后發(fā)生了爭牛、爭水、爭農機這些現(xiàn)象,有的地方發(fā)生了打架斗毆等問題,在對策建議里就可以提出,例如像抓閹這個辦法也可采用,而這個辦法與我們所謂科學的抽簽、概率論等并不矛盾,要解放思想,從理論上解決這個問題,從實踐上進行操作。這樣,對策建議就非常簡練。對策建議的關鍵是要有高度,要有理論高度,要有幾個性:前瞻性、科學性、可操作性。這幾個性說來好說,做起來比較難,尤其是可操作性,相當不容易做到。

一、市場調查調查報告的普通款式市場調查報告是市場調查職員以書里情勢,反應市場調查外容及農做進程,并降求調查論斷和倡議的報告。市場調查報告非市場調查鉆研后果的散中體隱,其撰寫的佳好將間接影響到全部市場調查研討農作的結果品質。一份佳的市場調查報告,能給企業(yè)的市場運營運動供給無效的導背作用,能替企業(yè)的決議計劃供給主觀根據(jù)。自嚴厲意思下道,市場調查報告不流動沒有變的格局。沒有異的市場調查講演寫作,重要根據(jù)調查的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰(zhàn)解頭多少個部門。1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《產品暢銷的調查報告》等,這些標題皆很簡潔,能呼惹人。

取的調查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調查報告在導直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。

3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容,是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應用資料,回里隱調查的從題。

4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷,也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法,求無關決議計劃者參考。

1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實在牢靠的,貨架。要擁護故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實去談話。

2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據(jù)的,便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。

4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的,不管是廠少、經理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調查的業(yè)余術語。因而,撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調查資料,撰寫調查呈文始稿,最初改動訂稿。

在對于調查材料收拾、合析先,上一步便是撰寫市場。

如何撰寫社會調查報告社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面。

總結。

又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)同學們的科學精神保證社會實踐報告的質量避免與社會實踐總結混淆特為同學們從網(wǎng)絡上搜索到有關的資料僅供參考:

一、實踐報告的封面、扉頁和目錄1.封面內容:實踐報告題目、團隊名稱;

報告題目應該用簡短、明確的文寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目數(shù)要適當,一般不宜超過20個。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。的標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學科建設?d?d××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

2.學院及作者名稱。

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體。3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。

報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要數(shù)要適當,中文摘要一般以左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

(a)“摘要”樣。

法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

(c)關鍵詞。4、前言。

介紹實踐的目的,意義,相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。

有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

5.正文。

正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述??砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。

正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文通暢、精煉。數(shù)一般控制在左右。

6.結束語。

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

7.謝辭。

謝辭通常以簡短的文對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8.參考文獻。

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

9.隊員感言。

團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

10、附件。

對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

三、撰寫實踐報告的準備與主要步驟:

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:

1.收集資料。

如何做調查以及寫調查報告篇六

專項審計調查報告應包括調查依據(jù)、實施的基本情況、被調查事項的基本情況及總體評價、調查發(fā)現(xiàn)的主要問題、原因分析以及建議。下面是編輯老師為大家準備的如何撰寫專項審計調查報告淺談。

對于以上內容,應如何安排調查報告的結構和文字的表述方法,是撰寫專項審計報告的寫作技巧問題。所謂結構,就是報告的內容如何分段而構成一個整體的問題。具體包括如何開頭、如何結尾,如何羅列調查出的問題,審計的評價、原因分析、意見和建議如何體現(xiàn)等。結構安排得當,能使審計調查報告條理清楚。否則,就達不到預定的目的。結合實踐經驗,專項審計調查報告一般可作如下安排:

第一部分:主要敘述審計調查的概況。在寫明審計調查報告的標題、日期、受文機關后,就要闡明審計調查概況。寫明根據(jù)什么可簡單的交代調查的緣由、內容、目的等。

第二部分:主要寫審計調查過程和結果。它是審計調查報告的主要內容。寫好這部分,是審計調查報告是否有說服力的關鍵所在。

基本情況主要說明與調查目標有關的被調查事項背景信息,總體評價主要是針對調查結果發(fā)表評價意見。評價要針對被調查單位財經工作和存在的問題,依據(jù)調查結論,進行評價,做到把握總體、客觀適當,充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計風險,盡量不要作出絕對肯定或絕對否定的評價。

從諸多的調查材料中,尋找?guī)в泄残缘膯栴},將其相對集中在一起,按順序單列起來。反映問題做到主次分明、重點突出,切忌單個羅列、輕重不分、分類錯誤等現(xiàn)象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉,要首先反映問題總量、占總體比率、發(fā)展規(guī)模、程度和趨勢、影響面及其后果。要分析問題產生的主觀原因和客觀原因、歷史原因和現(xiàn)實原因,分析問題要切中要害,要從大量的財務數(shù)據(jù)和非財務資料中歸納出規(guī)律性從中發(fā)現(xiàn)客觀實質,真正找到問題產生的原因。

如何做調查以及寫調查報告篇七

今年寒假去了xx市xx縣xx鎮(zhèn)農村信用合作社實踐。

我所在的實踐職位和專業(yè)相關的知識,包括消費信貸中心的業(yè)務包括了信用卡、個人購房貸款等業(yè)務的辦理。

隨著央行不斷上調利率和政府調控房地產市場,銀行房貸的壓力越來越大?據(jù)師傅們說?如今貸款的人們少了很多,完全不能跟前兩年的繁榮時期相比。

因為上調了利率,許多人覺得每月還款壓力太大,就選擇了提前還款,信貸中心因此又忙碌了起來。

而在我的實踐過程中,主要學習個人貸款業(yè)務的全過程?包括個人貸款目前的政策掌握、個人貸款的客戶受理、貸款申請相關資料的收集整理、表格及合同等資料的填寫、個人客戶信息及貸款申請信息、利率信息、抵押信息在建行信息系統(tǒng)中的錄入、掃描,以及從貸款申請到提交審批等。

首先先學會的是打印機的使用,這看來只是一件很簡單而且與業(yè)務無關的事情?但是如何復印/打印出美觀、清楚而又節(jié)省的資料出來卻是工作的基本功。

因為在所有的個人購房貸款業(yè)務辦理過程中。

都要打印客戶賬戶流水和主檔、客戶的基本個人資料、客戶收入證明、抵押證明、個人購房合同以及各種由開發(fā)商提供的資料等,因此我實踐的第一件事是學會怎樣使用打印機這項簡單卻必須的工具。

接下來學習的是如何利用建行的系統(tǒng)進行貸記卡客戶信用審查?雖然系統(tǒng)操作并不復雜,但是卻要求查詢者認真仔細并且按章辦事,客戶的資料必須授權才可以使用。

同時不得透露客戶個人隱私。

在學會查詢客戶信用查詢后?我開始學習利用建行的系統(tǒng)進行客戶的開卡登記?同時利用信用調查結果并結合客戶的收入證明等材料進行客戶申請的審批等。

辦理信用卡業(yè)務?需要學會如何利用建行信貸管理系統(tǒng)進行卡務的一系列進程?而這個系統(tǒng)對于辦理購房信貸方面也是很重要的。

在辦理購房貸款的業(yè)務中?需要對客戶資料進行錄入、協(xié)助客戶準備購房證明、抵押證明、收入證明、財產證明等資料?同時協(xié)助客戶簽訂合同以及及時提醒客戶還款等。

很多貸款人在還款過程中由于工作繁忙,很容易忘記還款日期,對于選擇等額本息還款方式的客戶更容易忘記自己每月該還多少錢,因為這種還款方式是逐月遞減方式還款的。

如果少還了,就會對信用有很大的影響,所以我就分到了一個任務——打電話催還款。

從電話里你可以感覺到與人溝通的好處。

能體會客戶的心情,同時能鍛煉自己的耐心和服務意識。

如果客戶有需要,我們應該盡量為他們解答。

在這個社會中。

每個人都充當著客戶的優(yōu)勢。

把客戶放在第一位。

就是把自己放在了第一位。

在實踐期間,我看到個貸中心從上至下每一個員工,對于貸款都保持著警惕的態(tài)度,在接到貸款申請時,都會從基礎進行調查,一旦發(fā)現(xiàn)不利因素,便立即停止貸款審查,取消貸款資格。

從手續(xù)上使個人貸款不再暢通無阻。

辦公室的櫥柜里,整齊的排列著每個借款人的檔案,根據(jù)資料的不同分類還要做好目錄整理好歸檔,以備隨時查閱和上級領導的檢查。

個人信用非常重要,每個貸款人檔案里不可或缺的一份資料就是個人信用報告。

在征信系統(tǒng)中,根據(jù)身份證號碼查出這個人的信用報告,以此作為貸款和為他人擔保的重要參考資料。

如果經常有還款逾期的,無疑是個人信用上的污點,會是申請貸款的一個障礙,而且在申請信用卡時,對獲得的透支額度也有很大影響。

一段時間下來,我深深地體會到貸后管理也是整個信貸流程中非常重要的一部分,并不是貸款一經發(fā)放就什么都不用管了。

因為我?guī)徒浝碜隽撕芏嗪罄m(xù)工作,比如信用業(yè)務授信業(yè)務授信后檢查報告、貸款戶貸后檢查報告、信用評分比表,信用戶臺賬等等。

這些信息的匯總是以后進行業(yè)務拓展的重要依據(jù)。

這次的實踐,雖然不是專業(yè)對口,但我也對金融業(yè)有了進一步的了解。

雖然這次實踐的業(yè)務多集中于比較簡單的信貸管理基本業(yè)務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行信貸業(yè)務的流程,使我在銀行的基礎業(yè)務方面,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。

尤其是信貸業(yè)務的`審批和貸后管理,對于商業(yè)銀行防范信貸風險有著重要的意義,也有利于減少呆賬壞賬的產生。

俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。

在實踐中我認為有收獲的是?接觸各種各樣的人?不僅僅有學生?還有個體商戶等等?學到了為人處世的經驗。

而且?在與同事的相處了解中?我也對銀行這個曾經陌生的行業(yè)慢慢熟悉起來。

銀行業(yè)的工作?業(yè)績壓力很大?每個人都有吸儲的指標需要完成?在我們個貸中心?更是有存款和貸款的雙重壓力?每位客戶經理必須有很強的人際交往能力和良好的客戶資源?日益積累的經驗更重要。

對于個貸部?放款要控制風險?審核要嚴格。

理財經理對理財產品收益?宣傳要有獨到的見解。

每份工作都十分不易。

同時?實踐也教會了我到一個新環(huán)境首先得適應?當適應了才真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

當大家認可你的為人的時候才會認可你的工作。

在實踐的開始?要積極主動?幫大家做事?并且加上必要的客氣和禮貌很重要。

正是這樣我取得了各位同事的認可和信任?愿意耐心教我?并且把重要的工作教給我做。

以后我們走上社會更要如此?畢竟社會很復雜?要想成功就要先邁好第一步?要處理不少人際關系?建立自己的人脈網(wǎng)?只有這樣?以后我們走上社會的道路才會更加平穩(wěn)。

此外?單從工作方面來講?我也學到了很多。

首先?我深刻體會到銀行工作規(guī)范化管理、嚴格執(zhí)行標準的重要性。

那么?在工作崗位上?必須要有很強的責任心?要對自己的崗位負責?要對自己辦理的業(yè)務負責。

例如?在銀行工作?如果沒有完成當天應該完成的工作?那職員必須得加班?如果是不小心弄錯了錢款?而又無法追回的話?那也必須由經辦人負責賠償。

同時?遇到不懂的問題向他人虛心求教?遵守組織紀律和單位規(guī)章制度?按時上下班等等。

其次?工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)?正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。

在這一點上我從實踐中深有體會。

比如?有的業(yè)務辦理需要身份證件?雖然客戶可能是自己認識的人?他們也會要求對方出示證件?而當對方有所微詞時?他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

現(xiàn)在銀行已經類似于服務行業(yè)?所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要。

再次?培養(yǎng)良好的工作習慣。

虛心向他人學習?和同事培養(yǎng)團隊協(xié)作精神?在實際生活中學習與人溝通交流等一些做人處世的基本原則?不斷培養(yǎng)好的習慣?不斷提高自己的素質。

在銀行?盡管許多操作看似簡單重復而枯燥?但要做到保持始終如一的工作熱情和長期高效的準確無誤還需要加倍努力以及進一步的再學習。

從這次實踐中?我認識改進了自己的一些缺點?學會了如何戒驕戒躁、耐心謹慎地對待每一項工作。

實踐的機會不多卻是大學生涯中很重要的一部分積累?這在我以后的學習生活中都會發(fā)揮很重要的作用?特別是我的同事們和上司給我的榜樣作用。

他們勤奮、努力而且樂于助人?給予我很多鼓勵與幫助?細心的教導我怎么去將看似一件很簡單的像復印信用卡這樣一件事情做到更好?告訴我追求卓越的重要性。

同時?這份工作也告訴我細心、細致的重要性?以后當我碰到相類似的事情時?我就都會更加的努力而細心地做到更好?有這樣一種積累是財富。

雖然大多時候我都認為自己是一個開朗的很容易融入新環(huán)境的人?但是在實踐初期我發(fā)現(xiàn)這方面自己有很多需要提高的地方?我應該更加注意提高自己如何更快的適應新環(huán)境、融入新環(huán)境的能力。

有些時候自己也會為自己是西郵的學生而自得?實踐期間跟很多人接觸過后我才發(fā)現(xiàn)其實學歷并不能證明一個人的能力?關鍵是你是誰?而不是你來自哪里?只有把自己的位置放低?才能夠非得更高?正如某著名散文家所說?天使為什么會飛?是因為她把自己看的很輕。

所以以后要學會放低自己?補充自己所缺?努力積攢知識與能力?了解自己能做什么?善于做什么?和別人分享?積極的融入到團隊當中?學習別人的優(yōu)點?給自己積累資本。

如何做調查以及寫調查報告篇八

(一)精選材料,突出觀點。運用材料說明觀點,常用的方法有如下幾種:

1、用典型事例。

2、有對比方法。

3、用精確數(shù)字。

(二)從實際出發(fā),安排好結構。調查報告的結構形式,一般根據(jù)本文內容和表達的需要來決定,除標題外,通常有開頭、主體和結尾三個部分。

1、開頭。一般來說,調查報告常常在正文的前面,寫一段不加任何小標題的文字作為開頭,類似消息中的導語。調查報告的開頭起“提示”全文的作用,必須簡明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。

2、主體(正文)。這一部分寫的是調查研究所得的具體情況、做法和經驗。為了眉目清楚,常常列出綱目,用小標題標明,常見的安排有如下幾種:

(1)按事情產生、發(fā)展、變化的過程來寫。

(2)用對照比較的方法來寫。

(3)根據(jù)內容的特點,把問題的幾個方面列舉出來。

3、結尾。這一部分是調查報告的結束語,即全文的結論。

范例:關于中學生上網(wǎng)的社會調查報告。

(一)中學生及其家長對網(wǎng)絡的態(tài)度和相關行為的情況。

互聯(lián)網(wǎng)以獨特的魅力吸引著廣大中學生。調查顯示,93、5%的中學生表示對網(wǎng)絡感興趣,并有11、4%的中學生認為“很長時間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中學生們上網(wǎng)的高峰時段。與孩子們相比,家長和教師們則大為遜色。45、2%的家長表示不了解網(wǎng)絡為何物,沒上過網(wǎng)的高達69、2%,只有7、7%的家長經常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時間少、上網(wǎng)經驗明顯不足。

2、多數(shù)中學生對在校上網(wǎng)的條件不滿意,家長、教師呼吁改善條件。

對于課余時間里在校上網(wǎng)條件表示滿意的中學生只有19、4%,不滿意率達59、2%。24、9%的中學生在學校里學會了上網(wǎng)技巧,而38、3%的中學生則認為學校并沒有把必要的網(wǎng)絡技巧教給他們。同時,不少教師對于學校的網(wǎng)絡資源現(xiàn)狀,特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿。據(jù)教師們反映,校園網(wǎng)絡設施和多媒體教學設備主要用于展示課件與開公開課,而未能充分運用于平時備課和課堂教學,更不能充分滿足學生們在校上網(wǎng)的需求。

3、多數(shù)家長既贊成子女上網(wǎng),又擔心子女上網(wǎng)影響學業(yè)。

對于子女上網(wǎng),27%的家長持贊成的態(tài)度,反對的只有15、9%,大部分家長則順其自然,但近半數(shù)的家長表示希望子女將來能從事網(wǎng)絡工作。高達九成的家長認為,網(wǎng)絡最大的好處是“能使子女開闊眼界,增長見識,并掌握好電腦技巧”;同時,29、5%的家長還覺得網(wǎng)絡能促進子女的學習興趣,11%的家長認為“網(wǎng)絡沒有任何好處和作用”。58、5%的家長表示,最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會浪費時間,耽誤學業(yè)。顯然多數(shù)家長內心十分矛盾:既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡的好處,更怕因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè)。此外,令家長們深感焦慮的事還有:瀏覽淫穢、反動、暴力信息,產生網(wǎng)戀,癡迷網(wǎng)絡游戲等等。

如何做調查以及寫調查報告篇九

關于主題。調查報告主題和調查之前的選題與立意應該一致,當然,在獲得調查資料后,對問題有了再認識,也可以重新確立主題,確立主題要求是:

1,主題要具有現(xiàn)實意義。通過調查研究,提出或驗證一種教育理論,這種教育理論能對現(xiàn)在的教育教學具有指導作用。即使是探索,也要具有前瞻性,而不能是過時的落后的東西。通過調查研究,提出建議所針對的教育問題,應該是十分緊迫的或長期沒有解決而必須解決的問題。

2,主題要體現(xiàn)調查資料,資料能夠充分說明主題。主題的確立要依據(jù)調查資料的內容,要能體現(xiàn)調查資料的內容。預先的假設與現(xiàn)有的材料不一致,要以現(xiàn)在的材料為準進行修正。要使材料能夠充分說明主題。

3,主題宜小不宜大。小的主題能密切聯(lián)系教育實際,也能較好地獲取材料,撰寫起來也較容易。大的主題費時費力,只適合專門的教育科研部門進行研究。對廣大在職教師來說,主題宜小不宜大。

1,材料要典型。調查獲取的材料很多,經過整理后的材料應該都是有用的材料,如果不加選擇;全部寫入文章中,勢必變成材料的堆砌。因此,必須選取最具說服力的典型材料。

2,材料要充分。調查報告注重的就是事實,事實充分就能很好地說明觀點,因此,寫作調查報告要讓充分的事實說話,切忌犯以偏概全的毛病。

教育調查報告的基本結構包括標題、引言、主體、結尾幾個部分。

1、標題

標題是文章的門面,好的標題一看就能讓人感覺到該調查報告的意義。標題的寫法有兩種。即單行標題和雙行標題。

(1)單行標題俗稱在標題,它或者揭示調查報告的基本觀點,如《要把農村小學的圖音體教育落到實處》;或者表明調查的對象范圍、如《xx市農村中小學亂收費情況調查》;或者把要調查研究的問題作標題,如《負擔為何越減越重》。

(2)雙行標題又稱正副標題。正標題一般從正面或側面揭示調查報告的中心內容或基本觀點,又被稱為虛題,它常采用象征、比喻、暗示等手法來寫。副標題直接表明調查的對象范圍,又稱作實題。例如:

上山下鄉(xiāng),動鄉(xiāng)交流

---xx市與xx縣對口幫教支教情況調查

表明對象的標題一定要注意限制性詞語的使用,要確保讀者能夠從調查范圍上確定你的調查的意義大小。

2、引言

這是文章的開頭部分,要簡要地介紹調查的概況,包括目的、意義、時間、地點、對象、一范圍、方法、內容等,這些方面不一定要齊全,可根據(jù)具體情況作介紹,或者簡要地介紹調查的經過;或者闡述調查結果或基本觀點;或者提出教育領域頗受關注或迫切需要解決的問題。引言用語要開門見山,簡潔明了。

3、主體

這部分要對調查材料進行條理性的敘述和分析。常見的結構方式有兩種,一種是按調查經過或事件發(fā)展順序,先敘述調查的事實材料,然后分析問題,提出值得思考的問題、啟示或結論;另一種是邊分析邊敘述,把材料分成幾個方面,從不同角度來說明主題。如果是長篇調查,一般要有小標題,篇幅較短的也要在句首有中心句,這樣便于讀者閱讀。

4、結尾

結尾是對全文的收縮,常見的結尾有:(1)歸納結論;(2)在正文分析作出結論的基礎上,提出值得探討的問題或建議;(3)強調和突出文中所表達的觀點或揭示的問題,以引起關注。

如何做調查以及寫調查報告篇十

調查報告就是根據(jù)調查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書面報告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經驗和嚴重的問題..

1社會性.

調查報告作為時代的鏡子,從各個不同的側面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調查報告所總結的典型經驗,對社會各方面具有指導意義;調查報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用;調查報告作為一種社會輿論,社會事實的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進道路上的各種困難,信心百倍的爭取勝利.

2針對性.

調查報告總是針對某一種思想傾向,具體實踐或實際問題而寫作的,通過對客觀事物的真實反映來表達作者的立場觀點和思想傾向.作者反對什么,贊成什么在調查報告中涇渭分明,而不是棱模兩可.

3真實性.

任何社會調查的目的都是為了了解客觀實際,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,掌握規(guī)律.調查報告的生命在于用事實說話,材料的真實和準確是首要的.調查報告采用的材料應是經過科學處理和認真核實鑒別的,而不是道聽途說的,是具體的,既有點又有面的,而不是抽象的.

4典型性.

調查報告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質與規(guī)律,是為了解決某個問題,總結某項經驗,研究事物的發(fā)展趨勢而寫作的,因此需要恰當?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法.

1根據(jù)對調查對象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調查報告和專題調查報告.

概況調查報告也叫綜合調查報告或普遍調查報告,主要是圍繞調查對象的基本狀況而寫的,對全部調查的結果進行比較全面而系統(tǒng)的反映.這類調查報告一般是就某一地區(qū)或單位而進行的,往往設計到政治,經濟,文化,人口,地理,歷史等各個方面的基本情況,對調查對象的發(fā)展變化,前因后果,來龍去脈作比較詳細的交代.專題調查報告是圍繞某個問題撰寫的,可以是典型經驗,專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問題等等,比如關于農村合作經濟的調查,關于人才浪費的調查,關于個體商販精神生活現(xiàn)狀的調查等等.專題調查報告主題鮮明,材料具體,針對性強,具有很強的說服力.

2根據(jù)調查對象反映的內容不同,可以分為總結經驗的調查報告,反映情況的調查報告,揭露問題的調查報告.

3根據(jù)調查目的的不同,可以分為理論研究型報報告和實際建議型報告.

理論研究性報告是為了提出或補充或證實或證偽某個理論觀點而寫的,無論是資料的收集還是理論觀點的提出和論證都特別講究方法,是為科學研究服務的.實際建議型報告是針對事物調查研究后,為提出某種工作或政策建議而撰寫的報告,大多屬于專題報告,黨政部門,各行各業(yè),都采用它.

1主題的確立.

主題是調查報告的靈魂,是作者所要表達的基本思想.一篇調查報告是否有質量,有價值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻.主題要正確,要運用馬列主義的立場,觀點和方法對客觀事物進行深入細致,周密系統(tǒng)的調查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現(xiàn)狀,弄清事物的來龍去脈,能反映客觀事物的本質規(guī)律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題.主題要新穎,有新意,即對某事物的調查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時代氣息.或能從不同角度去研究同一對象.主題要鮮明,即他所表達的基本意思應該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達出作者的是非和愛憎.主題要集中,即目的性要明確,內容要凝練,重點突出,圍繞主題說深說透,而不能貪大求全,蜻蜓點水.

2主題的形成和提煉.

調查報告的主題是作者在長期的生活實踐中逐步孕育而成的,是通過深入調查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產生的.往往被某些材料深深觸動,得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了它的社會意義,悟出了事物的本質,從而形成了鮮明的主題.

3材料的取舍.

首先,要選擇好材料,根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來決定對材料的取舍,去掉那些與主題無關的次要的非本質的瑣碎的材料,而選用那些能夠真正反映事物本質和主流的材料.選材要注意材料的多樣性,即既要選擇現(xiàn)實的材料又要選擇歷史的材料;既要選擇正面的又要選擇反面的;既要書面的又要數(shù)字的.其次,要對調查得來的資料進行認真的鑒別,就是對資料進行分析和比較研究,去偽存真,去粗存精.再次,要對調查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的內部聯(lián)系和外部聯(lián)系,體現(xiàn)事物之間的橫向和縱向的,直接和間接的聯(lián)系,體現(xiàn)事物發(fā)生的前因后果,來龍去脈.

4提綱的擬定.

如果說主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結構就是文章內部的骨落.就是說結構是文章內部的組織構造,擬定提綱就是要安排嚴謹妥當?shù)慕Y構.寫作提綱有兩種,條目提綱是從層次上列出調查報告的章節(jié)目,觀點提綱是在此基礎上列出各章節(jié)目所要敘述的觀點.

5報告的撰寫。

(1)布局要恰當,結構要完整.調查報告沒有固定的格式,應根據(jù)調查所得的材料,圍繞主題,合理地安排結構.一般由三部分組成:一是開頭,或稱總提,引言,敘述調查的意義和目的,調查對象和范圍,調查采取的方法及其過程等,文字盡可能少,簡明扼要.二是主體,分章節(jié)陳述調查材料并有敘有議,是調查報告的正文.三是結尾,是結論和建議,也是調查報告的總結,可長可短,根據(jù)實際情況而定.三個部分的比重也不是一成不變的,主要根據(jù)內容的要求.

(2)常用的結構方式有:第一,縱式結構.主要是依照事物發(fā)生發(fā)展的順序,按次敘述,闡明觀點.第二,橫式結構.根據(jù)基本經驗或突出幾個主要問題,分參層闡述.第三,縱橫交錯結構.按內容部分之間的邏輯關系,層次分析說明,篇幅長的可以用小標題,以清眉目,突出重點.

(3)要用觀點統(tǒng)帥材料,善于把觀點與材料結合起來.用典型事例說明觀點是最常用的方法,用概述材料概括表達觀點能簡要得介紹調查對象的概況,給人一個總印象,用對比材料闡明觀點,能把問題說得具體深刻,用數(shù)據(jù)說明觀點能增強調查報告的科學性和說服力.

如何做調查以及寫調查報告篇十一

1.調查問題的針對性。寫調查報告的目的是總結經驗教訓,用來指導以后的工作,因而調查的問題必須集中一點,具有明顯的針對性。正因如此,調查報告的立題必須著眼于當前迫切需要解決的問題,從實際出發(fā),為解決問題提供第一手資料。調查報告的針對性越強,指導性就越大,價值也就越高。

2.指導工作的典型性。通過典型指導和推動工作是最好的方法。調查報告反映出的結論鮮明,其之所以對現(xiàn)實工作具有明顯的指導意義,就是因為被調查的對象具有一定的典型性。調查的過程,也是解剖典型的過程,通過對典型事實的深入分析,總結提煉出其本身所具有的規(guī)律,從中找出解決問題的有效方法。

3.解決問題的時效性。撰寫調查報告是為了及時回答并解決當前現(xiàn)實工作和生活中提出的問題,因此調查報告具有較強的時效性。如果我們在工作中缺乏緊迫感和時間意識,拖拉延誤,不能按要求及時報送調查報告,就會錯過解決問題的最佳時機,給工作帶來損失。

4.敘議表達的相兼性。調查報告的事實和情況部分,包括事態(tài)發(fā)展的過程,都要給人以鮮明的印象,表達要以敘述為主;而對事實和情況進行分析研究的部分,要上升到理論上去認識,表達則要以議論為主。調查報告的寫作,敘議相兼,缺一不可。

調查報告的結構一般由標題、正文、署名和日期三個部分組成。

調查報告正文一般包括前言、主體、結尾三個部分。具體地說,行文脈絡有的體現(xiàn)情況、做法、經驗、認識、結論;有的體現(xiàn)基本情況、主要問題、存在原因、擬采取的對策;有的體現(xiàn)基本情況、取得的經驗、幾點啟示,等等。

1.標題。調查報告一般有四種寫法:一是文章標題式。類似于一般的文章標題,如《××市的干部有了能上能下的習慣》等;二是公文式標題。如同一般公文的標題,如《關于××市婦女干部培養(yǎng)選拔使用情況的調查報告》;三是正副標題式。在正標題下加一個副標題,正標題揭示調查報告的思想意義,副標題標明調查報告的事項和范圍,如《抓住市場無形手——通化金馬藥業(yè)股份有限公司的發(fā)展之路》;提問標題式。采用設問或反問的方式,以引起人們的注意,如《企業(yè)的根本出路在哪里》。

2.正文。調查報告正文一般由前言、主體、結尾三個部分組成。

前言的寫法。一般有兩種:

二是概括全篇法,就是運用簡煉的語言,對調查報告全篇內容進行簡明的概括,讓讀者對文章有個大致的了解,引導其閱讀興趣。

主體的寫法。這部分內容由調查情況和研究結果兩部分組成,行文中要講究邏輯性,合理有序地安排結構層次。一般有三種寫法:

一是橫式結構法。這種寫法就是把材料分成幾個部分,圍繞全篇的主旨來寫,每一部分可加上小標題。其特點是把有關材料分成若干組,各組材料都有相對的獨立性和完整性,它們之間不存在從屬關系,但都為烘托文章的主旨服務,以達到觀點醒目、中心突出、層次清楚、條理分明的行文目的。

二是縱式結構法。這種寫法是按調查事件的發(fā)生、發(fā)展的時間先后順序從頭到尾進行敘述和議論的。其特點是用材料說明觀點,通過事件發(fā)展過程本身來找出帶有規(guī)律性的東西。以時間為一條縱線寫出,一氣呵成,易于把握。

三是綜合結構法。這種寫法既具有橫式結構寫法的特點,也具有縱式結構寫法的特點,組織安排材料,二者互相穿插配合,使文章收到一種特殊的藝術效果。一般來說,在敘述和議論事件發(fā)展經過時用縱式結構的寫法,在寫認識、收獲、經驗、教訓時用橫式結構的寫法。很顯然,這種寫法,要求作者文字修養(yǎng)和寫作能力較高。

結尾的寫法。一般有兩種:

二是概括點題法,就是用簡練、精辟的語言對正文的觀點和結論進行概括,總結結束全文,可用一句話,也可用一個自然段,特點是重申結論,進一步深化主題。

3.署名和日期。署名寫調查研究的單位、調查研究的小組名稱或撰稿人姓名,以示負責。日期,寫明成文的時間,具體的年月日。

1.要全面占有各種材料。把握第一手材料是寫出高質量調查報告的前提,所以必須深入實際,吃得起辛苦,力爭全面占有各種材料。調查研究,不能偏聽偏信、淺嘗輒止,更不可先在頭腦中設定結論,到調查中找論據(jù)。只有把握了大量的第一手材料,才能更牢固地確立調研的主題。

2.要抓住本質提煉主題。寫調查報告不是堆砌材料,而是要通過材料來反映文章的主題。也就是通過調查研究,抓住事物的.本質和規(guī)律,正確地確立主題。所以,面對大量的材料,必須進行篩選和加工,即分析、綜合,進行去粗取精、去偽存真,做到材料為主題服務,材料與主題相統(tǒng)一。

3.要把握好文字的表達。調查報告語言文字的表達,直接影響調查報告寫作的質量,所以,必須做到表達準確,語言生動。行文中,要以第三人稱進行寫作,處理好敘述和議論的關系,少用抒情描寫的語言,力求謀篇層次清晰,文字生動有感染力,富于現(xiàn)代生活氣息。

靠人才提高企業(yè)核心競爭力。

——××市歐蒂愛襪業(yè)有限責任公司的調查。

歐蒂愛襪業(yè)有限責任公司組建于1998年。經過7年多的發(fā)展,現(xiàn)在公司擁有員工960余人,廠區(qū)占地面積達3.5萬平方米,固定資產達8900多萬元。形成了純棉、氨棉、亞麻、絲光、保健、真絲、運動及兒童等八大系列,300多個品種。產品覆蓋全國300多個大中城市,遠銷日本、韓國、俄羅斯、歐盟等20多個國家和地區(qū),成為我國北方地區(qū)棉襪的最大生產廠家。“歐蒂愛”系列產品被省消費者協(xié)會評為用戶信得過產品,被省商檢局確定為出口免檢產品?!皻W蒂愛”品牌為××省著名品牌,“歐蒂愛”商標為××省著名商標。20xx年,襪子產量達3000萬雙,年銷售收入6000多萬元。該企業(yè)之所以能在幾年時間里迅速發(fā)展壯大,成為××襪業(yè)的領軍企業(yè),關鍵在于他們堅持把人才作為提高企業(yè)核心競爭力的根本措施,多年來高度重視人才的引進和培養(yǎng),重視發(fā)揮人才作用,依靠人才走上了創(chuàng)新發(fā)展之路。

一、拓寬思路,多渠道引進、培養(yǎng)人才。

一是從停產放假國有企業(yè)招聘人才?!?。

二是從應屆大學畢業(yè)生中選聘人才?!?/p>

三是采取師傅帶徒弟的辦法定崗培養(yǎng)人才。……。

四是與職業(yè)技術學校聯(lián)合辦學,訂單式培養(yǎng)人才?!?。

五是送人到高等院校進修培養(yǎng)人才?!?/p>

二、營造環(huán)境,千方百計留住人才。

一是從工資待遇上傾斜?!?/p>

二是送股份。……。

三是對有突出貢獻的人員實行重獎。……。

四是發(fā)展企業(yè)文化,提高企業(yè)凝聚力。……。

三、搭建平臺,充分發(fā)揮人才作用。

引進、培養(yǎng)人才,留住人才,最終是為了用好人才。在這方面他們努力為人才搭建平臺,放手使用,充分發(fā)揮人才作用。

一是靠人才提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力?!?。

二是靠人才提高企業(yè)管理層次和水平?!?。

三是靠人才拓展市場空間?!?/p>

歐蒂愛公司成功經驗給我們的啟示是:

第一,做好企業(yè)人才工作,必須堅持科學的人才觀?!诙龊闷髽I(yè)人才工作,必須舍得投入?!谌?,做好企業(yè)人才工作,必須積極探索培養(yǎng)人才的有效途徑?!谒?,做好企業(yè)人才工作,必須建立良好的人才工作機制。

考生在申論寫作中,運用調查報告這一文種,要把握好以下幾點:

一是要把握調查報告這個文種的特點、結構、寫法和注意事項。

二是要把握調查報告在申論應試中的運用,重點把握好調查報告正文部分的寫作,即情況、問題、原因、對策等通常行文層次脈絡的有序安排。

三是要把握調查報告與申論試題要求的結合點。申論應試中,要求考生對解決問題的對策或方案加以論證,這種論證一般來說,都是圍繞論點有敘有議地進行。在調查報告寫作中,敘議相兼性尤為突出,盡管調查報告是以敘述事實為主,兼有分析議論,且議論不占主要篇幅,而是在結論之前體現(xiàn)全文的目的所在。所以,把握好調查報告寫作的敘議相兼性,對考生學會分析研究問題,不斷提高申論的論證能力是非常難得的。

如何做調查以及寫調查報告篇十二

調查報告是大學生利用課余時間進行的有意識、有目的地對于社會的許多新動態(tài)、新問題或新情況進行詳細的調查后,將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的書面報告。每年暑期,校團委都會要求各大一新生積極開展社會調查,撰寫調查報告。開學后,校團委將統(tǒng)一進行評優(yōu)評獎,并對優(yōu)秀報告予以表彰。為了進一步擴展學生開展社會調查的范圍,提高學生撰寫調查報告的能力,現(xiàn)就調查報告各環(huán)節(jié)實施要點作特別指導。

調查主題是整個調查研究的核心,它決定了整個調研活動的方向。青年學生應結合時事焦點,立足社會現(xiàn)實,結合專業(yè)特長,以開放、多元的視角深入調查并剖析實際生活中存在的問題,主題內容應對理論與生活有借鑒和指導意義。建議各撰稿人迎合時代潮流,選取社會熱點問題開展調研分析。鼓勵在調研過程中運用理論,聯(lián)系實際,深入群眾,開展研究,提出新觀點,進行理性思考。下面介紹幾類常見的大學生社會調研主題:

紅色主題歷來是大學生調研主題中的重中之重,該類主題政治性、理論性強,內容豐富,主要包括:以“三個代表”重要思想為基礎,加強黨風建設工作;認真學習“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀;貫徹黨員監(jiān)督條例,保持黨員先進性;研讀“xx”規(guī)劃綱要文件,落實科學發(fā)展觀;堅持法治與德治相結合,構筑社會主義和諧社會等。思想政治類主題要求各撰稿人根據(jù)黨中央系列文件的精神,結合時政熱點,選取自己感興趣的內容,深入學習,開展調查研究。

對社會主義榮辱觀-“八榮八恥”普及現(xiàn)狀的調研

自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質條件,環(huán)境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。環(huán)保類主題要求各撰稿人運用科學發(fā)展觀,放眼社會,發(fā)掘經濟發(fā)展所帶來的環(huán)境問題,可以是和諧生態(tài)的變異,也可以是市容環(huán)境的變遷,研究其產生原因,并提出有效對策,為實現(xiàn)人與自然的和諧共存獻計出力。

拿什么拯救你,美麗的鳥兒——關于崇明鳥類自然保護區(qū)現(xiàn)狀的調研

中國十三億人口中有九億是農民,農民問題儼然成為了構建和諧社會的關鍵問題。以“三農”為主題的調研活動要求各撰稿人聚焦農村建設,深入基層,關注“三農”政策的執(zhí)行及農民權益保護等情況,以求服務于農民的生產生活需求,服務于農村的兩個文明建設。

農村勞動力外出打工狀況調查

“發(fā)揚學術特長,展現(xiàn)華政特色”向來是專業(yè)特長類主題的基本特征,該類主題內容多豐富多彩,形式多生動活潑,深受老師和同學們的歡迎。專業(yè)特長類主題要求各撰稿人積極發(fā)揮學術特長,以專業(yè)知識為依托,把社會現(xiàn)象與所學知識相結合,經過調查研究,提出自己的觀點。為構建和諧社會增光添彩。

關于中華老字號的字號與商標保護的調查研究

大學生是未來社會的主流,對大學校園中出現(xiàn)的現(xiàn)象或問題進行調研能夠在一定程度上反映出當代大學生的思維方式和價值取向,有利于進一步規(guī)范大學生整體素質和思想意識。該類主題要求各撰稿人眼觀四方,耳聽八方,就校園生活中實際存在的問題進行分析探討,也可以針對校園中形形色色的現(xiàn)象予以評析研究。

在確定調研主題后,各撰稿人應結合調查對象、調研目的和范圍,選取恰當可行的調研方法,以確保調研活動的順利開展。常見的調研方法有:

典型調查法是指在研究對象中有意識地選出個別或少數(shù)的對象,進行深入、周密的調查研究。該種調查法較為細致,適用于對新情況、新問題的調研。適用典型調查法時須注意所選的對象要具有代表性,能夠集中地有力地體現(xiàn)問題和情況的主要方面。

抽樣調查法是指從研究對象中選取部分樣本進行調查,根據(jù)調查結果推斷出總體情況。抽樣調查法較普查法有方便、快捷的優(yōu)點,適用于調查范圍較廣但又資源有限的情形。運用抽樣調查法時要保證一定的樣本數(shù)量,注意樣本的平均分配,防止以偏概全。

問卷調查法是指根據(jù)調查內容設計調查問卷,對調查所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,最終得出結論。問卷調查法能使調查者更好地把握所需要了解的問題具有極強的針對性,是使用得最廣泛的一種調查法。

訪談法是指用訪問或座談會的方式、獲取相關資料和數(shù)據(jù)的一種深入的、面對面的互動式調研方法。訪談法適用于調查對象數(shù)量較少,需專門做深入調研的情況。此方法要求撰稿人事先需要作好充足準備,以應對各種可能出現(xiàn)的.狀況。

其他調研方法包括觀察法、實驗法和普查法等。觀察法指的是調查者到調查現(xiàn)場進行一段時間的實地觀察,記錄觀察對象的實際情況形成的調查,適用于對社會生活中的固定、靜止現(xiàn)象的調查。實驗法是以實驗的方式取得相關數(shù)據(jù),從中認識事物的發(fā)展規(guī)律的調查方法。實驗法需要有客觀的科學依據(jù),多用于學術上的研究。而普查法指的是對調查范圍內的每個樣本進行毫無遺漏的全面調查。由于其工程浩大,較少適用于大學生的調研活動。

如何做調查以及寫調查報告篇十三

“調查”指的是作者以研究為目的,根據(jù)社會或工作的需要,制定出切實可行的計劃,從明確的追求出發(fā),深入到社會第一線,不斷了解新情況、新問題,有意識地探索和研究,進而寫出有價值的報告。因此,“調查報告”包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結,是調查研究人員勞動與智慧的結晶,也是最重要的書面結果之一。

1、寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來。

2、寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來。

3、開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

(一)寫實性。調查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。

(二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。

(三)邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質性和規(guī)律性的東西,得出科學的結論。

如何做調查以及寫調查報告篇十四

撰寫調查報告是整個調查活動的最后一個階段,也是十分重要的一個階段。調查數(shù)據(jù)經過統(tǒng)計分析之后,只是為我們得出有關結論提供了基本依據(jù),只有將調查研究成果用文字形式表達出來,才能使調查服務社會,因此調查報告是調查結果的集中表現(xiàn)。

能否撰寫出一份高質量的調查報告,是決定調查本身成敗與否的重要環(huán)節(jié)。調查報告的內容和質量非常關鍵,它是通過文字、圖表等形式將調查結果表現(xiàn)出來,使人們對所調查的現(xiàn)象或問題有一個全面系統(tǒng)的了解和認識。

一份優(yōu)秀的調查報告,必須具備下列條件。前言。

(1)調查報告應結構嚴謹、語言簡練、有說服力,?標題頁。

詞匯盡量通俗易懂。?目錄。

(2)調查報告應該能讓讀者了解調查過程的全貌,?委托信。

并將調查過程中各個階段收集的有關資料組織在一起。?摘要及小結。

附錄一、操作步驟。

(一)撰寫前言。

前言部分通常包括標題、目錄、委托信、摘要及小結等。

1、標題頁。

其內容包括調查報告的題目或標題,文字應將調查內容概括出來,執(zhí)行該項研究的機構名稱,調查項目負責人的姓名及所屬機構,并注明報告的完稿日期。下面介紹標題的有兩種寫法:

(1)一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。

(2)另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《江蘇海事職業(yè)技術學院畢業(yè)生就業(yè)情況調查》,提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調查》等。

2、目錄。目錄是將調查報告的內容以大綱形式列出。

3、委托信。委托信是調查客戶在調查項目正式開始之前寫給調查者或組織的。具體表明了客戶對調查者的要求。

4、摘要及小結。摘要或工作小結應該盡可能精確、簡練地表述,包括調查時間、調查對象、研究范圍、采用的調查方法、調查人、調查分工。具體格式如下:

調查時間:

調查范圍:

調查對象:

調查方法:

調查人:

調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數(shù)不得超過3人)。

(二)撰寫正文。

調查報告的主體部分是調查報告的正文,具體構成可能因研究項目不同而不同,但基本上包含調查目的、調查方法、調查結果、調查結論及建議部分。

1、引言。通過調查報告的引言可以使閱讀者對報告有所了解,它包括對調查目的的陳述,還可以給出調查原因的必要背景信息。引言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。包括以下幾種寫法:

(1)第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來。

(2)第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來。

(3)第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。

2、調查方法。調查研究方法描述了是如何進行調查的,調查的對象是誰,采用了哪種調查方法,指出用什么方法對調查資料進行匯總/整理和統(tǒng)計分析的。一般情況下,調查方法部分不需太長,但應提供必要的信息,使閱讀者了解調查數(shù)據(jù)是怎樣收集的和調查調查結論是怎樣得出的。

3、調查結果。調查結果部分是調查報告的主要內容。在一份調查報告中,調查結果應以陳述形式進行表述,并配以表格、圖形、以進一步支持和加強對結果的解釋,還要對圖表中的數(shù)據(jù)資料說隱含的趨勢、關系或規(guī)律加以客觀地表述。

4、調查結論和建議。調查結論是用簡練的語言對調查研究前所提出的問題做明確的解釋,同時引用有關資料和調查結果加以解釋、論證。建議則是針對調查獲得的結論,提出可以采取的措施、方案或具體行動步驟。

(三)撰寫結尾。

結尾部分由附錄組成。附錄是呈現(xiàn)與正文相關的資料,以備讀者參考。附錄的目的基本上是列入可以能多的有關資料,這些資料可用來論證、說明或進一步闡述已經包括在報告正文之內的資料,每個附錄都應有編號。在附錄中出現(xiàn)的資料種類常常包括調查問卷、抽樣細節(jié)的補充說明、原始資料的來源、調查獲得的原始數(shù)據(jù)圖表等。

二、打印要求。

1、紙張:a4紙。

2、字號及字體:標題部分用3號黑體字;正文部分一級目錄用4號黑體字,其他部分用小四號宋體字。

3、行間距:行距為多陪行距1.5,字間距為標準值。

4、頁邊距:上3.0厘米,下3.0厘米,左3.0厘米,右3.0厘米。

如何做調查以及寫調查報告篇十五

現(xiàn)將調查情況公布如下:

一、調查形式和范圍:

直接深入生產廠家及銷售點,實地了解。接受消費者咨詢及反映,走訪專家及食品衛(wèi)生管理部門,在市區(qū)內全面鋪開。

二、調查品牌及數(shù)量:

品種為礦泉水、純凈水、離子水等共計3個類型18個品牌。

三、存在的問題及對策:

經過專家認定和食品衛(wèi)生管理部門負責人鑒別認為:“黑水桶”“綠水桶”是用回收的舊塑料制作的;這些回收塑料不僅來自舊光盤、一次性塑料包裝材料,有的甚至是從醫(yī)院回收的一次性輸液管。用這種原材料制作的水桶,會不斷釋放出多種有害物質,即使裝上合格的水也會造成新的污染;因質量差、價格低,加上桶裝飲用水市場激烈的價格競爭,這種桶在市場上占有相當大的比例。

調查結果表明:幾個大水廠的`“黑桶”已基本淘汰,“黑桶”使用比例很小;兩個新上市的水,沒有發(fā)現(xiàn)“黑桶”;其它一些水廠的“黑桶”使用率比較高。市消協(xié)提醒消費者選擇透明度比較好,耐性強的桶裝水。拒絕“黑桶”,保護健康。目前市場流通中比較好的水桶品牌是“邦業(yè)”“養(yǎng)生圓”“原創(chuàng)”“冷風口”。

如何做調查以及寫調查報告篇十六

調查報告是大學生利用課余時間進行的有意識、有目的地對于社會的許多新動態(tài)、新問題或新情況進行詳細的調查后,將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的'書面報告。每年暑期,校團委都會要求各大一新生積極開展社會調查,撰寫調查報告。開學后,校團委將統(tǒng)一進行評優(yōu)評獎,并對優(yōu)秀報告予以表彰。為了進一步擴展學生開展社會調查的范圍,提高學生撰寫調查報告的能力,現(xiàn)就調查報告各環(huán)節(jié)實施要點作特別指導。

(教育)。

調查主題是整個調查研究的核心,它決定了整個調研活動的方向。青年學生應結合時事焦點,立足社會現(xiàn)實,結合專業(yè)特長,以開放、多元的視角深入調查并剖析實際生活中存在的問題,主題內容應對理論與生活有借鑒和指導意義。建議各撰稿人迎合時代潮流,選取社會熱點問題開展調研分析。鼓勵在調研過程中運用理論,聯(lián)系實際,深入群眾,開展研究,提出新觀點,進行理性思考。下面介紹幾類常見的大學生社會調研主題:

1、思想政治類。

紅色主題歷來是大學生調研主題中的重中之重,該類主題政治性、理論性強,內容豐富,主要包括:以“三個代表”重要思想為基礎,加強黨風建設工作;認真學習“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀;貫徹黨員監(jiān)督條例,保持黨員先進性;研讀“十一五”規(guī)劃綱要文件,落實科學發(fā)展觀;堅持法治與德治相結合,構筑社會主義和諧社會等。思想政治類主題要求各撰稿人根據(jù)黨中央系列文件的精神,結合時政熱點,選取自己感興趣的內容,深入學習,開展調查研究。

范例:關于科學發(fā)展觀的內涵的探討。

對社會主義榮辱觀-“八榮八恥”普及現(xiàn)狀的調研。

2、環(huán)境保護類。

自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質條件,環(huán)境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。環(huán)保類主題要求各撰稿人運用科學發(fā)展觀,放眼社會,發(fā)掘經濟發(fā)展所帶來的環(huán)境問題,可以是和諧生態(tài)的變異,也可以是市容環(huán)境的變遷,研究其產生原因,并提出有效對策,為實現(xiàn)人與自然的和諧共存獻計出力。

范例:黃浦江源頭及上海市內水質調查。

拿什么拯救你,美麗的鳥兒——關于崇明鳥類自然保護區(qū)現(xiàn)狀的調研。

3、“三農”問題類。

中國十三億人口中有九億是農民,農民問題儼然成為了構建和諧社會的關鍵問題。以“三農”為主題的調研活動要求各撰稿人聚焦農村建設,深入基層,關注“三農”政策的執(zhí)行及農民權益保護等情況,以求服務于農民的生產生活需求,服務于農村的兩個文明建設。

范例:閔西農村法治建設及其“三農”現(xiàn)狀調查。

農村勞動力外出打工狀況調查。

4、專業(yè)特長類。

“發(fā)揚學術特長,展現(xiàn)華政特色”向來是專業(yè)特長類主題的基本特征,該類主題內容多豐富多彩,形式多生動活潑,深受老師和同學們的歡迎。專業(yè)特長類主題要求各撰稿人積極發(fā)揮學術特長,以專業(yè)知識為依托,把社會現(xiàn)象與所學知識相結合,經過調查研究,提出自己的觀點。為構建和諧社會增光添彩。

范例:關于滁州市全椒縣社會保障狀況和私營企業(yè)狀況的調研。

關于中華老字號的字號與商標保護的調查研究。

5、校園文化類。

大學生是未來社會的主流,對大學校園中出現(xiàn)的現(xiàn)象或問題進行調研能夠在一定程度上反映出當代大學生的思維方式和價值取向,有利于進一步規(guī)范大學生整體素質和思想意識。該類主題要求各撰稿人眼觀四方,耳聽八方,就校園生活中實際存在的問題進行分析探討,也可以針對校園中形形色色的現(xiàn)象予以評析研究。

范例:我爭我權,交流共進——關于被忽視的學生權益的高校調研團。

如何做調查以及寫調查報告篇十七

教學。

主題模塊一大學篇專題五如何寫作社會調查報告授課班級大專一年級授課時刻第5次授課地點多媒體教室教學目標:

知識目標:

讓學生明白得調查報告的內涵,把握調查報告的分類和方法。

能力目標:

教學重點:

調查報告的分類和方法教學難點:

新課導入(案例、提問)——講授新課——課堂小結教學手段::講授、問答、視頻、討論、課堂活動等教學手段相結合教學過程教學內容與板書備注一、組織教學:

11、清點人數(shù)22、提出本次課程學習要求33、提問復習上次課內容二、導入新課在我們的學習中,課堂的學習專門重要和關鍵,而社會實踐調查則更能使我們融入社會,深入了解社會,今天,我們來一起學習如何寫作社會實踐調查報告。

三、

講授新課一、調查報告的分類調查報告的分類有多種,能夠從調查研究的對象和內容上分為新生事物的調查報告、典型體會的調查報告、歷史進程的調查報告、揭露問題的調查報告;也能夠從涉及的范疇層次上分為宏觀問題的調查報告、中觀問題的調查報告和微觀問題的調查報告;也能夠從調查研究的側重點上分為澄清事實型調查報告、思路啟發(fā)型調查報告、可行計策型調查報告;還可從調查研究的方式上分為調查報告、研究報告、調查研究報告等。

如何寫要從成效動身,如何有利于反映主題說明問題就如何寫。

二、調查報告的結構調查報告的結構常見的是實際情形、存在問題、計策建議三大部分。

調查報告的格式在結構上相對固定,這是它“公文性”的表達,也是它不同于一樣論文格式之處。調查報告格式的開頭、主體、結尾三部分比較明顯,象京劇中“做戲”一樣,“程式”比較清晰,不象一樣論文那樣,結構上千變萬化。

1、調查報告格式——開頭調查報告格式——開頭,一樣是對調查對象的簡單介紹,或對調查目的、時刻、通過作簡單的說明,調查報告提綱掣領地點出所要反映的事物的輪廓,目的在于第一給讀者一個大致而又清晰的印象,便于同意下文所表述的事實和道理,以提高閱讀成效。和一樣論文開頭不同的是,調查報告格式比較固定,不管何種類型的調查報告,開頭差不多上圍繞上述內容而展開,只只是側重點不同、詳略程度不同罷了。

2、調查報告格式——主體調查報告格式——主體部分,是作者向人們介紹的重點。作者占有材料的多寡、觀點的正確與否,層次是否清晰,理由是否充足,等等,都在這部分表達出來。這部分內容如何,決定著調查報告的價值和命運,因而是寫作的重點所在。

這部分內容在層次安排上,全面性調查報告的格式多按問題或問題的不同側面為順序。這種調查報告格式結構,適應上稱為“橫式結構”。專題性調查報告則多按事物進展的時刻先后或事物進展的規(guī)律為順序。

3、調查報告格式——結尾調查報告格式——結尾。如前所述,調查報告的內容大多是為了宣傳、推廣一定的先進體會,或據(jù)此提出一些合理化建議,或回答社會上人們普遍關懷的問題等,因此它的結尾必須把調查報告主體部分所反映的內容的價值、意義、作用作一番理論上的評判,或恰到好處地提出作者的看法,或鼓舞人們去學習、探究,或號召人們沿著某一方向連續(xù)前進等等。結尾寫得好,可使整篇調查報告倍增光輝,有“點石成金”之效;反之則前功盡棄,有“狗尾續(xù)貂”之嫌。因此,盡管調查報告的結尾可長可短,但一定要起到總結全文、畫龍點睛的作用。

三、調查報告的寫法調查報告的寫法上關鍵是要有一個鮮亮的主題貫穿始終,統(tǒng)率全文。調查報告要告訴讀者什么,目的明確了,主題不跑偏,報告才顯得有“勁”。

在寫作中,要詳細地占有材料。寫調查報告,調查研究是基礎,沒有扎實的基礎,沒有對所調查事物內在規(guī)律的理論認識是寫不行調查報告的。

把握第一手材料。

要找出規(guī)律性的東西。調查報告不是材料的堆砌和排列,而是通過研究分析揭示事物內部的規(guī)律性,以推動指導當前的實際工作。因此材料割舍是要去粗取精,去偽存真,下一番由表及里的改造創(chuàng)作工夫,得出合乎實際的正確結論。

要學會運用對比的方法突出主題。對此,包括新舊對比、正反對比、今昔對比、成敗對比等。對比往往能夠突出事物的特點,揭示事物的本質,從而達到突出主題的成效。

要善于運用統(tǒng)計數(shù)字來說明主題。恰當?shù)剡\用數(shù)字,專門是不同時期、不同類型、不同情形下的統(tǒng)計數(shù)字,往往能夠增強調查報告的概括力和表現(xiàn)力,從而達到直截了當說明主題的成效。而確鑿的統(tǒng)計數(shù)字,比起千萬言的空泛說教來,其成效不知好多少倍。大量建立在統(tǒng)計數(shù)字基礎上的真實材料,準確地說明一項工作、一個問題、一項政策、一種事物的來龍去脈,向人們揭示出它的本質和規(guī)律,這確實是調查報告的要旨所在。

附:學生學習情形調查樣表宜賓職業(yè)技術學院大學生學習狀況調查問卷指導語:

以下題目是為了解你的學習狀況而設計的調查。請你依照自己最近一個月來在校學習的感受和體驗作出選擇。我們的老師將以滿腔的熱誠和愛心,嚴守職業(yè)道德,隨時提供你所期待的關心。因此,請你舍棄一切顧慮,如實地回答每一個問題。

1、你對學習的感受是:a、難受b、愉快c、專門愉快2、你每兩節(jié)課(90分鐘)認真聽課的時刻大約為:

a、30分鐘以內b、30—60分鐘c、60分鐘以上3、你覺得班上的學習風氣如何?a、不行b、一樣c、較好4、你每周到圖書館看書的時刻為:

a、4小時以內b、4-10小時c、10小時以上d、幾乎沒有去5、你是否經常在寢室里學習:

a、較少b、一樣c、專門多10、你認為教師布置作業(yè)的難易程度如何?a、比較簡單b、一樣c、較難11、你認為教師布置的作業(yè)與該門課程的聯(lián)系是否緊密?a、不緊密b、一樣c、專門緊密12、你認為教師對學習上的要求嚴格程度如何?a、不嚴格b、較嚴格c、專門嚴格13、你認為本期的課程設置與專業(yè)特點的聯(lián)系是否緊密?a、不緊密b、一樣c、專門緊密14、你覺得現(xiàn)在所學的知識對就業(yè)和以后工作有多大的關心?a、專門少b、一樣c、專門大你在學習方面的其他方法與建議,請用文字表述:

附:本期調查報告題目1、我校學生的榮辱觀調查;2、大學生道德觀念調查3、大學生人一輩子觀調查4、大學生入黨動機的調查5、大學生入學心理問題調查6、大學生職業(yè)教育中存在問題的調查;7、我院學生民主意識調查;8、我院學生法制意識調查;9、校園社會公德遵守情形調查10、社會誠信度及阻礙的調查。

11、憲法與公民生活12、大學生擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀調查13、大學生青年理想者調查14、大學生國家安全意識調查15、網(wǎng)絡文明道德調查16、新時期學院黨團活動現(xiàn)狀調查17、大學生婚戀觀調查18、當代大學生消費觀調查課堂小結調查報告是本期考試成績的重點,同學們應認真學習,各小組應認真選題,做好調查表,如此才能為今后的調查報告奠定基礎。

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