七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)(模板19篇)

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七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)(模板19篇)
時間:2023-12-04 11:17:08     小編:雅蕊

總結(jié)的目的是總結(jié)經(jīng)驗、得出教訓(xùn)以及制定下一步的計劃和目標(biāo)。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要全面梳理所要總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)范文的收集和研讀有助于我們提高自己的寫作水平和技巧。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇一

同學(xué)們在參加豐富多彩的假期活動時,也不要忘記根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,分配好時間,下面是三年級寒假生活指導(dǎo)答案,以供大家參考!

第1頁

家庭安全隱患有哪些 ?

1在做飯時會中途走開。(正確做法:不要隨意離開廚房,用完燃?xì)怅P(guān)閉開關(guān)。)

2.家庭沒有滅火器,不知該放哪里。(正確做法:放在臥室易取。)

3.家庭取暖器臨睡前不斷電.(正確做法:臨睡前關(guān)閉電源。)

第5頁

壓歲錢的安排

1.存銀行2.買一份保險3.用于有意義的事情,為爺爺奶奶買一份新年禮物

第6頁落葉樹和非落葉數(shù)周圍的動物

落葉樹:楊樹 旁的動物:蟬、喜鵲。桃樹 旁的動物:蜜蜂、瓢蟲。柳樹、旁的動物:燕子。

第7頁

讓鉛球浮在水面上的方法有哪些?

1、鉛球用線吊在水面

2、把鉛球做成空心的,球壁足夠薄,球足夠大。

3、鉛球上綁泡沫、或木塊

我們在生活中,經(jīng)常用到毛細(xì)現(xiàn)象來解決問題?

給植物澆水,磚塊吸水,毛巾吸汗,粉筆吸墨水。

第10頁

爸爸.媽媽.爺爺.奶奶小時候玩過的游戲有哪些?

男孩有 滾鐵環(huán)打彈子打陀螺 斗雞

打彈弓 拍香煙紙 拍畫片 等等

女孩有 跳皮筋丟豆包 跳繩 抓篩子等等

第13頁

放鞭炮很危險的方式有哪些?

站在3米內(nèi)燃放。在室內(nèi)燃放。在瓶子里燃放。在自己腳下燃放。拿在手里燃放。在高壓電旁燃放。在加油站前燃放。

放鞭炮 的感想體會

原本以為放鞭炮是一件很好的事,可是該我放了的時候,我有一些害怕了,不知是怎么回事,總是擔(dān)心會出什么意外。開始放了的時候,我還猶豫了五秒鐘。終于我點燃了鞭炮,隨著震耳欲聾的炮聲中,我作出了深刻的感想:“放炮是沒有什么可怕的,我們要堅強起來,克服一切恐懼的心理,要學(xué)會嘗試,因為沒有大膽的嘗試就不會有成功。即使自己沒有成功,也給自己留下了必要的經(jīng)驗。

第15頁

形容性格的成語!

聰明伶俐 善解人意 積極進(jìn)取 好吃懶做膽小怕事 誠實坦白

第23頁深水潛水員―――我的發(fā)現(xiàn)和解釋

用手輕輕擠壓瓶子,“潛水員”向下運動。松開手,又會發(fā)現(xiàn),“潛水員”向上運動。 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是瓶子里面空氣的氣壓變化造成的.

第28頁

含春字古詩

國破山河在,城春草木深。

好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

紅豆生南國,春來發(fā)幾枝

第31頁

餃子的由來

餃子起源于東漢時期,為醫(yī)圣張仲景首創(chuàng)。當(dāng)時的餃子是與藥用,張仲景用面皮包上一些藥物用來治病。千百年來,餃子做為賀歲食品,受到人們喜愛,相沿成習(xí),流傳至今。民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時已有相當(dāng)盛行。餃子一般要在年三十晚上12點以前包好,待到半夜子時吃,這時正是農(nóng)歷正月初一的伊始,吃餃子取“更歲交子”之意,“子”為“子時”,交與“餃”諧音,有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。

第45頁

投擲羽毛球的學(xué)問

三指抓球頭,羽毛豎向上,高遠(yuǎn)球動作,盡力向前扔.

第50頁

哪些國家也過春節(jié)?

目前將春節(jié)立為法定假日的國家有中國(含港澳臺)、韓國、越南和新加坡。

第51頁

我的收獲

我的進(jìn)步

走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,當(dāng)稱職的小主人;在公共場合,能做文明、謙讓。還看了一些好的影視作品。每日為父母做件事”,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù)。

自我評價

按時完成寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,合理利用壓歲錢,歡歡喜喜過新年,和家人一起貼春聯(lián)、放煙花、包團(tuán)子、吃年夜飯、給長輩拜年,了解了春節(jié)的民間習(xí)俗,感受了春節(jié)的快樂祥和。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇二

我的班主任李老師皮膚白里透紅,她有著一雙清澈明亮的眼睛,笑起來彎彎的,笑容里總是帶著幾分慈祥。她經(jīng)常穿著一件藍(lán)色的外套,里面是黃色的襯衣,下面配上藍(lán)色的牛仔褲,顯得落落大方。

當(dāng)上課鈴聲響起的時候,李老師就會腳步輕快的走進(jìn)教室,邁步登上講臺。她環(huán)顧四周,然后開始講課。李老師講課非常生動有趣,大家都很喜歡上她的課。她的聲音悅耳動聽,就像泉水般滋潤了我們的心田。

李老師不僅教會我們知識,還教會我們很多做人的道理,我喜歡和她在一起。

我的家鄉(xiāng)在山東省臨沂市費縣梁邱鎮(zhèn)。

我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有:奇石、金銀花、山楂、板栗、蒙山羊、煎餅等。

山東省的省會城市是濟(jì)南,它以72名泉聞名中外,成為著名的旅游城市。

第23頁。

深水潛水員。

我的發(fā)現(xiàn)和解釋。

用手輕輕擠瓶子,“潛水員”向下運動。松開手“潛水員”向上運動。原因是瓶子里面空氣的氣壓變化造成的。

第28頁。

漢字城堡。

草字頭的字:艾芋藝茶芹。

月字旁的字:朋膽脖胳肝。

走之旁的字:過邊遼達(dá)遠(yuǎn)近。

聯(lián)系生活,給下面的詞語分分類。

農(nóng)作物:玉米、谷子、稻子、高粱。

水果:蘋果、香蕉、鴨梨、葡萄、

交通工具:汽車、飛機(jī)、輪船、火車。

把成語補充完整。

喜新厭舊南來北往前因后果大同小異。

句子展廳。

照樣子,寫句子。

大石頭被冰川從遙遠(yuǎn)的秦嶺帶到這里。

小樹被秋風(fēng)搖晃得東倒西歪。

第29頁。

我最喜歡的水果是西瓜。

它又大又圓,像個充足了氣的大皮球。西瓜皮是淺綠色的,上面有深綠色的條紋。切開就能看見里面飽滿的紅色果肉,黑色的西瓜子星星點點地排列在上面。咬一口,又甜又清涼,真是爽口。

第31頁。

實踐與應(yīng)用。

你知道餃子的由來嗎?借助網(wǎng)絡(luò)或其他資料找一找。

餃子起源于東漢時期,為醫(yī)圣張仲景首創(chuàng),他用面皮包上一些藥物用來治病。千百年來,餃子作為賀歲食品,受到人們喜愛,相沿成習(xí),流傳至今。

第33頁。

請你畫一個自己喜愛的小動物,并來描述一下。

thisisachicken.這是一只小雞。

it’ssmall.它是小的。

ithasyellowfeather.它有黃色的毛。

ithasredmouth.它有紅色的嘴。

ithasbrowntoe.它有棕色的爪子。

it’slovely.它是可愛的。

第34頁。

1.元宵節(jié)又叫什么節(jié)?(上元節(jié))。

第35頁。

結(jié)冰比賽。

純水結(jié)冰最快,糖水次之,鹽水結(jié)冰最晚。純水的凝固點為0攝氏度,鹽水糖水的凝固點會低于純水,沸點高于純水。

第36頁。

實踐天地。

走進(jìn)身邊的“游樂園”

要出去玩了,好開心哦!每個小伙伴都有自己開心玩耍的地方,能在玩中學(xué)到知識。想想你都去了哪些地方?都發(fā)生了什么愉快的事情?玩耍時可一定要注意安全啊!

我的收獲。

氣球為什么能飛上天?氣球充入的是氫氣,它的比重比空氣輕,用氫氣充滿氣球后,外界的空氣就會把充滿了氫氣的氣球托上天。

科技樂園任你玩。

“沸騰”的冷水(實驗)。

準(zhǔn)備:一塊小手帕,一個玻璃杯(裝有3/4的冷水)。

1、把手帕弄濕,展開,蓋在杯口。

2、拉緊杯口的手帕,用左手手掌罩住手帕覆蓋的杯口,右手舉起杯子,反轉(zhuǎn)杯子,讓杯底朝上。

3、左手壓住手帕并再次把杯子反轉(zhuǎn)過來,結(jié)果會怎樣呢?

因為在反轉(zhuǎn)杯子的時候?qū)⒈又械目諝馀帕顺鰜恚援?dāng)杯子反轉(zhuǎn)過來之后較短的一段時間內(nèi),杯子里面的氣壓低于外界氣壓,所以在常溫狀態(tài)水也可以沸騰。這就是為什么登山隊員在高海拔低氣壓的地區(qū)露營一定要用高壓鍋煮食物以保證溫度能到達(dá)100攝氏度左右。

第38頁。

冬天的諺語。

我的想法和做法。

冬天來了,我要進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。我每天都騎自行車,或者和爸爸媽媽一起散步。

小朋友,為了擁有一口健康漂亮的牙齒,應(yīng)該怎么做呢?

少吃甜食,預(yù)防齲齒,每天認(rèn)真刷牙,每半年去牙科診所做一次口腔檢查。

第39頁。

照樣子,寫詞語。

又白又胖又大又圓又說又笑。

不上不下不言不語不知不覺。

風(fēng)風(fēng)火火密密麻麻來來往往冷冷清清。

句子展廳。

像柳絮,像蘆花,像蒲公英種子一般的雪,在空中飛舞。

第40頁。

蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。

獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

第41頁。

請寫出你最近讀過的一本課外書的書名和讀書后的感受。

書名:綠野仙蹤。

感受:每個人都有優(yōu)點和缺點,要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點,給自己信心和希望,為了實現(xiàn)愿望而努力奮斗。

語言演練場。

你還積累了哪些描寫人的表情的四字詞語。

眉開眼笑愁眉苦臉怒目而視不動聲色左顧右盼。

節(jié)日里,你有沒有細(xì)心觀察大家的表情呢?寫一段話,記住要寫清產(chǎn)生這一表情的原因啊!

我捂住鼻子,拿團(tuán)棉花把鼻孔塞起來。我把臭襪子放到盆里,倒了好多洗衣粉。歪著頭,斜著臉,不敢正視它們。只顧使勁搓了一遍又一遍,漂了一遍又一遍,終于洗干凈了!

第42頁。

你還知道哪些著名建筑物的布局是對稱的?請寫出這些建筑物的名稱。

艾菲爾鐵塔凱旋門人民英雄紀(jì)念碑天安門城樓埃及金字塔。

第45頁。

投擲羽毛球的學(xué)問:三指抓球頭,羽毛豎向上,高遠(yuǎn)球動作,盡力向前扔。

第50頁。

古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為一年的開始,后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年,一般認(rèn)為至少要到正月十五(上元節(jié))新年才結(jié)束,春節(jié)與清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

搜集幾副春聯(lián)寫在下面:

漫天瑞雪豐年兆狂舞金蛇賀歲新。

春風(fēng)得意家家樂旭日登空步步高。

過春節(jié)你做了些什么?

放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子、拜年。

哪些國家也過春節(jié)?

目前將春節(jié)立為法定假日的國家有中國(含港澳臺)、韓國、越南和新加坡。

第51頁。

我的收獲。

我的進(jìn)步。

走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,當(dāng)稱職的小主人;在公共場合,能做文明、謙讓。還看了一些好的影視作品。每日為父母做件事,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù)。

自我評價。

按時完成寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,合理利用壓歲錢,歡歡喜喜過新年,和家人一起貼春聯(lián)、放煙花、包團(tuán)子、吃年夜飯、給長輩拜年,了解了春節(jié)的民間習(xí)俗,感受了春節(jié)的快樂祥和。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇三

1、擅長;2、享有;3、另外的,別的;4、疊用,跟“越??越”相同。

二、火眼金睛。

正—鄭;樣—恙;蠟—臘;巒—戀;寶—保;力—立。

三、詞語盤點。

1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。

四、小小法官。

1、√;2、×;3、√;。

五、妙語連珠。

1、像甜甜的蜂蜜,讓人聞了又想聞。

2、像身處蒸籠一樣。

3、像斷了線的珠子。

六、寫寫畫畫。

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。

七、智救故鄉(xiāng)。

“陛下,我請求您下令毀掉萊普沙克斯?!?/p>

花語。

二月——梅花——待到山花爛漫時,她在叢中笑。

三月——桃花——竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

六月——荷花——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

九月——菊花——颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇四

1在做飯時會中途走開.(正確做法:不要隨意離開廚房,用完燃?xì)怅P(guān)閉開關(guān).)。

2.家庭沒有滅火器,不知該放哪里.(正確做法:放在臥室易取.)。

3.家庭取暖器臨睡前不斷電.(正確做法:臨睡前關(guān)閉電源.)。

1.存銀行2.買一份保險3.用于有意義的事情,為爺爺奶奶買一份新年禮物。

第6頁落葉樹和非落葉數(shù)周圍的動物。

落葉樹:楊樹旁的動物:蟬、喜鵲.桃樹旁的動物:蜜蜂、瓢蟲.柳樹、旁的動物:燕子.

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇五

1、傷害:近義詞(危險)反義詞(保護(hù))。

2、親近:近義詞(親熱)反義詞(冷淡)。

3、細(xì)膩:近義詞(光滑)反義詞(粗糙)。

4、信賴:近義詞(信任)反義詞(懷疑)。

四、句子樂園。

1、刺猬縮成一團(tuán)。

2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。

3、我們堅持植樹造林,使這個地方變成了綠色公園。

4、心跳快得像有千萬個鼓在敲打一樣。

5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。

值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。

6、女孩子濃密的長發(fā)一樣,蓋在了籠子上面。

7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇六

一、選填成語。

1、解釋:(1)、無動于衷:形容表情冷漠,一點也不動心。(2)、貪得無厭:貪婪而不滿足。(3)、樂不可支:快樂地不能支撐。形容快樂到了極點。(4)、屈指可數(shù):彎著指頭計算數(shù)目。形容數(shù)量很少。(5)、黔驢技窮:比喻有限的一點本領(lǐng)用完了。(6)、喜不自勝:高興得自己也無法承受。(7)、喜出望外:出乎意料的高興。比喻遇到了意料之外的好事而十分高興。(8)、嘔心瀝血:形容為了做某事而耗盡心血。(9)、扶搖直上:乘著盤旋急劇的暴風(fēng)之勢一直上升。后形容積聚上升,也比喻仕途得意。(10)、舉世矚目:全世界的人都注視著。(11)、銳不可當(dāng):來勢威猛,不可抵擋。

(12)、循序漸進(jìn):按照順序,一步一步前進(jìn)。(13)、自怨自艾:本義是悔恨自己的錯誤,自己改正。今多指自悔自恨。(14)、亭亭玉立:高高直立的美麗姿態(tài)。形容女子身材修長或樹木挺拔秀麗。(15)、心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。(16)、一塵不染:形容人品高尚純潔,沒有沾染壞的習(xí)氣和作風(fēng),也指環(huán)境或物體十分干凈,沒有灰塵。(17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃盡苦頭。比喻經(jīng)歷千辛萬苦。(18)、撲朔迷離:比喻情況錯綜復(fù)雜,讓人難辨真相。

2、填空。(1)扶搖直上(2)舉世矚目(3)銳不可當(dāng)(4)循序漸進(jìn)。

(5)亭亭玉立(6)心曠神怡(7)一塵不染(8)含辛茹苦。

(9)撲朔迷離(10)無動于衷(11)貪得無厭(12)樂不可支。

(13)屈指可數(shù)(13)黔驢技窮(14)喜不自勝(14)喜出望外(15)嘔心瀝血。

二、標(biāo)點符號。[答案:1b2b3a4c5b6a7d8c9b10c]。

(二).提示性默寫:

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇七

放假了,我們在家里的時間更多了。知道嗎,家里也有一些不安全的因素,要注意喲!

1.找一找家中的安全隱患。

我家的安全隱患:

在煤氣管道上拴繩子、晾抹布。

這樣做不對。手濕的時候不能觸摸電源開關(guān),容易觸電。

如果來的叔叔不認(rèn)識,不應(yīng)當(dāng)給陌生人開門。

4.做一張安全提醒卡:

(1)鑰匙要隨身攜帶。(2)離家前關(guān)好門窗。(3)不能隨便亂動電源。(4)交友要慎重。

詞語俱樂部。

1.讀讀下面這些成語,你發(fā)現(xiàn)了什么特點?請用所給的兩行字組成類似的成語,寫下來。

分頭干裂臂凈落拿零穩(wěn)。

一二三四五六七八九十。

(一干二凈)(三頭六臂)(四分五裂)(七零八落)(十拿九穩(wěn))。

2.照樣子,寫詞語。

白花花紅撲撲綠油油。

(黃澄澄)(懶洋洋)(亮晶晶)(紅艷艷)(沉甸甸)(白茫茫)(金燦燦)。

句子展廳。

先讀一讀下面的名言警句,把它們記住,再試著寫出自己積累的幾句。

知之為知之,不知為不知,是知也?!鬃?。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。

有志者事竟成?!逗鬂h書耿列傳》。

為中華之崛起而讀書?!芏鱽?。

請你以“的我”為題,寫一段話,向別人介紹一下自己。

多才多藝的我。

我愛彈琴,鋼琴能舒緩我的心情,每天我都堅持練琴一小時。我愛下棋,只要有時間,我就會和爸爸下上一兩盤。我愛看書,兒童文學(xué)、科普讀物都是我的`最愛。我愛畫畫,今年夏天我通過了速寫六級考試。這就是多才多藝的我。

實踐與應(yīng)用。

1.一袋瓜子(500克)大約有多少粒,你是怎樣估算的?

把一袋瓜子倒在桌子上,用尺子平均分成兩份,再把其中一份分成兩小份,再把一小份分成兩小小份,再把一小小份分成兩小小小份……一直分到容易數(shù)清楚,最后看共分了幾次,就用最后數(shù)的那個數(shù)乘以幾個2就可以了。

我這樣分了9次,最后是6粒。于是:6×2×2×2×2×2×2×2×2×2=3200粒。

2.把一張長方形紙對折,再對折……。

對折次數(shù)。

1次。

2次。

3次。

4次。

5次。

……。

每份占整張紙的幾分之幾。

1/2。

1/4。

1/8。

1/16。

1/32。

……。

你發(fā)現(xiàn)了什么?

對折1次可得到1條折痕,因為紙被分成了2份,

對折2次可得到3條折痕,因為紙被分成了4份,

對折3次可得到7條折痕,因為紙被分成了8份,

對折n次可得到(2^n-1)條折痕,因為紙被分成了2^n份。

觀察與實驗。

1.冬天里,我們周圍哪里樹的葉子掉光了?哪些樹的葉子沒有掉?各種樹的周圍分別生活著什么樣的小動物?把觀察和調(diào)查的結(jié)果記錄下來吧。

落葉樹。

落葉樹周圍的動物。

非落葉樹。

非落葉樹周圍的動物。

楊樹。

蟬、喜鵲。

雪松。

松鼠、老鷹。

桃樹。

蜜蜂、瓢蟲。

臘梅。

麻雀蜜蜂。

銀杏。

猴子、貓頭鷹。

冬青。

蚯蚓、馬蜂。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇八

居家安全。

放假了,我們在家里的時間更多了。知道嗎,家里也有一些不安全的因素,要注意喲!

1.找一找家中的安全隱患。

我家的安全隱患:

在煤氣管道上拴繩子、晾抹布。

這樣做不對。手濕的時候不能觸摸電源開關(guān),容易觸電。

如果來的叔叔不認(rèn)識,不應(yīng)當(dāng)給陌生人開門。

4.做一張安全提醒卡:

(1)鑰匙要隨身攜帶。(2)離家前關(guān)好門窗。(3)不能隨便亂動電源。(4)交友要慎重。

第2頁。

詞語俱樂部。

1.讀讀下面這些成語,你發(fā)現(xiàn)了什么特點?請用所給的兩行字組成類似的成語,寫下來。

多此一舉說一不二三心二意四通八達(dá)五湖四海六神無主七嘴八舌八仙過海九霄云外。

分頭干裂臂凈落拿零穩(wěn)。

一二三四五六七八九十。

(一干二凈)(三頭六臂)(四分五裂)(七零八落)(十拿九穩(wěn))。

2.照樣子,寫詞語。

白花花紅撲撲綠油油。

(黃澄澄)(懶洋洋)(亮晶晶)(紅艷艷)(沉甸甸)(白茫茫)(金燦燦)。

句子展廳。

先讀一讀下面的名言警句,把它們記住,再試著寫出自己積累的幾句。

知之為知之,不知為不知,是知也。――孔子。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基。

有志者事竟成。――《后漢書耿列傳》。

為中華之崛起而讀書。――周恩來。

第3頁。

請你以“的我”為題,寫一段話,向別人介紹一下自己。

多才多藝的我。

我愛彈琴,鋼琴能舒緩我的心情,每天我都堅持練琴一小時。我愛下棋,只要有時間,我就會和爸爸下上一兩盤。我愛看書,兒童文學(xué)、科普讀物都是我的最愛。我愛畫畫,今年夏天我通過了速寫六級考試。這就是多才多藝的我。

第5頁。

實踐與應(yīng)用。

1.一袋瓜子(500克)大約有多少粒,你是怎樣估算的?

把一袋瓜子倒在桌子上,用尺子平均分成兩份,再把其中一份分成兩小份,再把一小份分成兩小小份,再把一小小份分成兩小小小份……一直分到容易數(shù)清楚,最后看共分了幾次,就用最后數(shù)的那個數(shù)乘以幾個2就可以了。

我這樣分了9次,最后是6粒。于是:6×2×2×2×2×2×2×2×2×2=3200粒。

2.把一張長方形紙對折,再對折……。

對折次數(shù)。

1次。

2次。

3次。

4次。

5次。

……。

每份占整張紙的幾分之幾。

1/2。

1/4。

1/8。

1/16。

1/32。

……。

你發(fā)現(xiàn)了什么?

對折1次可得到1條折痕,因為紙被分成了2份,

對折2次可得到3條折痕,因為紙被分成了4份,

對折3次可得到7條折痕,因為紙被分成了8份,

對折n次可得到(2^n-1)條折痕,因為紙被分成了2^n份。

第6頁。

觀察與實驗。

1.冬天里,我們周圍哪里樹的葉子掉光了?哪些樹的葉子沒有掉?各種樹的周圍分別生活著什么樣的小動物?把觀察和調(diào)查的結(jié)果記錄下來吧。

落葉樹。

落葉樹周圍的動物。

非落葉樹。

非落葉樹周圍的動物。

楊樹。

蟬、喜鵲。

雪松。

松鼠、老鷹。

桃樹。

蜜蜂、瓢蟲。

臘梅。

麻雀蜜蜂。

銀杏。

猴子、貓頭鷹。

冬青。

蚯蚓、馬蜂。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇九

1、跨、踮、鉆、擠,寫店里顧客很多,也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

3、在上書店看漫畫書時,體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

六、心領(lǐng)神會。

“讀書好”:讀書對自己有益;“好讀書”:喜歡讀書;“讀好書”:讀有益的書。

第三頁。

三、詞語接龍。

嘔心瀝血——血氣方剛——剛?cè)嵯酀?jì)——濟(jì)困扶危。

大顯身手——手無寸鐵——鐵案如山——山清水秀。

悲歡離合——合家幸?!埤R天——天下太平。

天長日久——久別重逢——逢兇化吉——吉祥如意。

四、句子樂園,按要求寫句子。

1、我們只有多讀課外書,才能提高我們的語文水平。

放寒假后,我不僅要去北京,還要去青島。

2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

4、吃飯是身體成長的需要,讀書是精神成長的需要。一個人要成長,既要吃飯,也要讀書。

第四頁。

五、活學(xué)活用。

1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

2、(1)營養(yǎng);書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進(jìn)步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。

3、一位良師,能讓我們積累知識,了解人生。

六、口語交際。

張華,這幾天老師讓我們寫讀后感,我想再看看那本書。你看完了嗎?

張華,我有個同學(xué)向我借那本書,你看完了嗎?

水滸英雄榜。

及時雨——宋江;——孫二娘;拼命三郎——石秀;。

浪里白條——張順;神行太?!髯冢?/p>

第五頁。

三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

老師的'課堂;魚的海洋;翅膀的鳥。

第六頁。

四、閱讀感悟。

1、刻、果然。

2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。

3、費:花費,耗費;光:只,單。

5、多讀,多寫,多寫。

五、小小修補匠。

芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細(xì);優(yōu)美。

第七頁。

二、我能給下面的詞語唱唱反調(diào)。

偶然——必然保存——銷毀凋零——綻放。

稀罕——普通愛惜——浪費慈祥——威嚴(yán)。

四、對號入座,選詞填空。

1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。

第八頁。

五、快樂閱讀。

1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。

2、底、栽、飄。

3、彎下(身體)。

4、小橋的身體。

六、趣味字謎。

第九頁。

三、補全詩句,并選你喜歡的一句加以賞析。

1、大漠孤煙直,長河落日圓。2、海上生明月,天涯共此時。

3、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。4、野曠天低樹,江清月近人。

5、眾鳥高飛近,孤云獨去閑。6、星垂平野闊,月涌大江流。

7、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

大漠孤煙直,長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊,從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴,寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。

五、改頭換面,按要求改寫句子。

1、風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)。

2、雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。

第十頁。

六、寫詩作畫。

(詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇十

一、必做作業(yè):

(一)《雖有嘉肴》。

雖有至道,不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。故曰:教學(xué)相長也。學(xué)學(xué)半。

《河中石獸》。

乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。

必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,遂反溯流逆上矣。

然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?

(二)現(xiàn)代文閱讀:

1.母親陪我看星月;為我扇扇子;給我猜謎語,講故事;為我縫衣服。(答出三點,意對即可)。

2.用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉?;颍哼\用疊詞,使文句形象且有音韻美。(2分,意對即可)(2)童年的生活經(jīng)歷可能影響著一個人一生的發(fā)展?;颍和甑纳钍且粋€人成長的基礎(chǔ)。(2分,意對即可)。

3.以天窗為題,交待寫作對象,作為線索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心靈的天窗,內(nèi)涵豐富,耐人尋味。(意對即可)。

4.示例一:《童年》童年的阿廖沙生活在黑暗污濁的環(huán)境中,外祖母給予他無私的愛,使他增強了生活的勇氣和信心。

示例二:《名人傳》貝多芬面對耳聾的痛苦不幸,用創(chuàng)作音樂來為自己打開心靈之窗,最終成為不朽的音樂大師。

示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾雙目失明,他以為理想而獻(xiàn)身的精神克服重重困準(zhǔn),以頑強的毅力寫作。(意對即可)。

作業(yè)5。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇十一

3煙籠寒水月月籠紗商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花。

4去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

(二)、現(xiàn)代文閱讀。

1.答:突出春天到來的過程漫長的特點,表達(dá)了作者對春天的熱愛和贊美。

2.b、c、a、d。

3.答:寫杭州西子湖畔春天來臨的景象,引出下文,跟北國春天來臨的景象對比,襯托出北國春天的美。

4.(a)句:這一句運用比喻修辭方法,生動形象的寫出了印著霜花的玻璃窗在陽光映照下散發(fā)出的光芒美妙神奇,表達(dá)了作者在看到北國春天特有的景致——美麗霜花時內(nèi)心的歡愉欣喜之情。

(b)從意義和作用兩方面對句中框定的詞語作注。

繡:“繡”,刺繡,這個動詞以擬人化的手法,形象生動地寫出了春天初臨時,萌發(fā)的草芽破土而出,細(xì)細(xì)密密精心的裝扮山坡的情狀。

5.例一:山坡上的樹愈發(fā)的青翠了,樹葉挨著擠著,混著潮濕的泥土的芬芳,透出淡綠色迷人的清香。

例二:紅的、粉的、白的花笑成了一片,她們在陽光下精心的裝扮,在微風(fēng)里翩翩起舞,爭奇斗艷。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇十二

學(xué)期期末考試完結(jié),接下來就是假期時間,初中頻道特整理了七年級歷史暑假生活指導(dǎo)答案,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。

答:(從南至北)依次經(jīng)過江南河、刊溝、通濟(jì)渠、永濟(jì)渠。

經(jīng)過省份(從南至北):浙江、江蘇、安徽、河南、山東、河北、天津、北京。

看到大城市:杭州、揚州、洛陽、北京等。

2.大運河申報世界遺產(chǎn)理由?

首先大運河是隋朝隋煬帝下令建造,是中華人民汗水和歷史的結(jié)晶,在其建造成后的很長時間內(nèi),對中華南北文化,南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用,對形成有多種文化元素的中國文化起到極其重要的作用,特別是對后來中國經(jīng)濟(jì)重心的南移也起到重要作用,其對中國歷史的`發(fā)展有不可磨滅的影響。

p58。

1.敦煌莫高窟。

2.敦煌莫高窟。

3.

敦煌壁畫千年不退色之謎。

一.使用的都是天然礦物質(zhì)原料。

二.當(dāng)?shù)貧夂蚋稍锷儆瓯诋嫴灰吮怀睔馇治g。

三.多數(shù)洞窟一直被沙漠掩埋著的。

4.(自己寫即可)。

對西北的管轄:

秦開邊移民,修長城、直道和馳道。

西漢武帝時三次擊退匈奴,后來和匈奴和親。

唐朝設(shè)安西都護(hù)府、北庭都護(hù)府。

元朝泱泱大蒙古國,邊疆無事。

清康熙時平定準(zhǔn)葛爾的叛亂,乾隆時平定大小和卓叛亂,設(shè)立伊犁將軍。

對東北的管轄:

元東北邊疆十分遼闊,北至北海。

明派重兵把守各個關(guān)口,與后金作斗爭。

清抗擊沙俄的侵略,通過兩次雅克薩之戰(zhàn)沉重打擊俄軍,簽訂了《尼布楚條約》。

對西藏的管轄:

元歸中央宣政院兼管。

明繼續(xù)管理西藏...

清中央派駐藏大臣,直接監(jiān)督西藏政務(wù),與大賴**一起管理,并實行金瓶掣簽制規(guī)范轉(zhuǎn)世程序。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇十三

1~5bccba6~10badcd。

二、填空題。

三、計算題。

16、解:原式=32。

2+(—30)……………………………………(3分)=—2…………………………………………(2分)。

17、解:原式=—4×7—(—18)+5……………………………(1分)=—28+18+5……………………(2分)。

=—5……………………(2分)。

18、解:原式=(—100+)×9………………(2分)。

=—900+1……………(1分)。

=—899……………(2分)。

(沒用簡便方法,答案正確只給3分)。

19、解:3ab-[2a-(2ab-2b)+3]。

=3ab-(2a-2ab+2b+3)……………………(1分)。

=3ab-2a+2ab—2b—3……………………(1分)。

=5ab—2(a+b)—3……………………(2分)。

當(dāng)ab=3,a+b=4時。

原式=5×3—2×4—3。

=15—8—3。

=4……………………(2分)。

20、解:(1)、7+(—2)+(—10)+13+6+2+5=21(元)………(3分)。

(2)、21÷7×30=90(元)……(4分)。

答:張紅在一周內(nèi)張紅可結(jié)余21元,一月;一個月(按30天計算)張紅能有90元的結(jié)余。………………………………(1分)。

21、解:由題知,+=0……………………(2分)。

所以a=1,b=—2……………………(4分)。

(a+b)2012=[1+(—2)]2012=1……………………………(2分)。

22、解:(x2+ax-2y+7)―(bx2―2x+9y-1)。

=x2+ax-2y+7―bx2+2x—9y+1………………………(2分)。

=(1—b)x2+(a+2)x—11y+8……………………(3分)。

因為原式的'值與字母x的取值無關(guān),

1—b=0,a+2=0…………………………………………………(1分)。

所以a=—2,b=1……………………………………………(2分)。

23、解:(1)2,5,10,2,12,0;………………………(3分)。

(2)d=或…………………………………(3分)。

(3)由題知,

滿足條件的所有整數(shù)為。

5,4,3,2,1,0..................(3分)。

所以和為0?!?1分)。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇十四

15、(1)0o,20ow(緯度0度,西經(jīng)20度)(2)東北(3)亞洲北美洲歐洲。

(4)太平洋大西洋印度洋。

16、(1)東南亞太平印度(2)波斯日本(3)蘇伊士非。

17.春游日記。

(1)工廠畫在白云鎮(zhèn)東南部鄉(xiāng)村路與。

公路交匯處附近即可(2分)。

(2)西北高,東南低(2分)。

(3)夏季(2分)。

(4)受季風(fēng)的影響,夏季盛行東南風(fēng),冬季盛行偏北風(fēng)(意思正確即可)(2分)。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇十五

1.出生;生長發(fā)育;生殖.

2.生活;形態(tài)結(jié)構(gòu).

3.睪丸;輸精管;精囊;前列腺;睪丸;精子;雄性激素.

4.卵巢;輸卵管;子宮;陰道;卵巢;卵細(xì)胞;雌性激素.

5.輸卵管;受精卵;輸卵管.

6.兒童;成年;十一二;十七八;二年.

7.男女生殖器官;除生殖器官外.

8.月經(jīng);遺精.

9.精子;卵細(xì)胞;受精卵;精子;卵細(xì)胞;新個體.

10.無性生殖;出芽生殖.

三、

1-4:cdcb.

5.不對,新生命的開始是受精卵(受精卵是新生命的起點)。

四、有性;體內(nèi).

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇十六

1.丁羊是多利,乙羊為多利提供了細(xì)胞核,甲羊為多利提供了卵殼,丙羊為多利提供了孕育的子宮。多利長的像乙羊,因為乙羊維多利提供了細(xì)胞核,細(xì)胞核里有遺傳物質(zhì)。

2、(1)韌皮部篩管(2)木質(zhì)部導(dǎo)管光合作用(3)細(xì)胞。

1、(1)丙組。因為丙組只有一個變量(2)對照(3)葉綠素在陽光下形成。

2、(1)熄滅無光,植物無法進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,吸入氧氣。

(2)燃燒有光,有充足的二氧化碳,植物能進(jìn)行光合作用,釋放出氧氣。

(3)熄滅瓶內(nèi)只有二氧化碳,蠟燭無法燃燒。

1、(1)蒸騰作用。

(2)白天光照強,光合作用也就強,制造的有機(jī)物就越多;夜晚沒有光,只能進(jìn)行呼吸作用,降低室溫可以減弱呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗。

(3)有水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和充足的空氣。

(4)aa。

(5)因為有機(jī)物多,呼吸作用強,呼出二氧化碳也就越多。

2、(1)水氧氣的多少。

(2)釋放氧氣。

(3)因為沒有光照,植物無法進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,和小魚一起吸入氧氣,加快了氧氣的消耗。

(4)光照。

(5)cd。

1、如果長時間不給花澆水,植物不能進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,植株會萎焉;澆水過多,空氣不流通,不能進(jìn)行光合作用和呼吸作用。所以應(yīng)保持土壤的濕潤,同時保持空氣的流通。

2、可能是藻類植物,因為藻類植物需要陽光,要生活在淺水區(qū)。

(2)水泡。

(3)鐵圈報紙上字變大。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇十七

一、必做作業(yè):

(一)《天上的街市》。

好像閃著無數(shù)的明星。

好像點著無數(shù)的街燈。

街市上陳列的一些物品,

定然是世上沒有的珍奇。

那隔著河的牛郎織女,

定能夠騎著牛兒來往。

不信,請看那朵流星,

是他們提著燈籠在走。

《靜夜》。

籠罩著村外的松林。

漏出了幾點疏星。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。

怕會有鮫人在岸,

(二)現(xiàn)代文閱讀:

1.母親陪我看星月;為我扇扇子;給我猜謎語,講故事;為我縫衣服。(答出三點,意對即可)。

2.用比喻擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了雨聲的美妙和我聽雨的沉醉?;颍哼\用疊詞,使文句形象且有音韻美。(2分,意對即可)(2)童年的生活經(jīng)歷可能影響著一個人一生的發(fā)展。或:童年的生活是一個人成長的基礎(chǔ)。(2分,意對即可)。

3.以天窗為題,交待寫作對象,作為線索貫穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心靈的天窗,內(nèi)涵豐富,耐人尋味。(意對即可)。

4.示例一:《童年》童年的阿廖沙生活在黑暗污濁的環(huán)境中,外祖母給予他無私的愛,使他增強了生活的勇氣和信心。

示例二:《名人傳》貝多芬面對耳聾的痛苦不幸,用創(chuàng)作音樂來為自己打開心靈之窗,最終成為不朽的音樂大師。

示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾雙目失明,他以為理想而獻(xiàn)身的精神克服重重困準(zhǔn),以頑強的毅力寫作。(意對即可)。

作業(yè)5。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇十八

(2)公元前356年(戰(zhàn)國),目的:新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)。

(3)國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣。

(4)奴隸主貴族,獎勵軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。

七年級上學(xué)期寒假生活指導(dǎo)答案的總結(jié)篇十九

4.下雨,天留客,天留,我不留。

下雨天,留客,天留我不?留。

下雨天,留客天,留我不?留。

因為客人認(rèn)為朋友說:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以為朋友讓他留下來,所以一個勁住下去了。

5.把“合”字拆開,為“人一口”,即每人一口,所以意為大伙都吃。

1.虎(嘯)馬(嘶)狼(嚎)獅(吼)猿(啼)鹿(咴)犬(吠)蟬(噪)雞(鳴)。

2.喜新厭舊阿諛逢迎新愁舊恨枯樹逢春。

雙喜臨門辭舊迎新日新月異寸草春暉。

好大喜功來迎去留舊貌新顏陽春白雪。

沾沾自喜迎刃而解除舊布新春暖花香。

3.

1.鼠目寸光天化日新月異曲同工力悉敵。

2.牛鬼蛇神通廣大快人心口如一發(fā)千鈞。

3.虎口余生死存亡羊補牢不可破門而入。

4.兔死狐悲天憫人定勝天馬行空中閣樓。

5.龍爭虎斗志昂揚粗去精衛(wèi)填海闊天空。

6.馬到成功成不居高臨下里巴人心所向。

7.羊腸小道聽途說一不二三其德才兼?zhèn)洹?/p>

8.猴年馬月落星沉魚落雁過拔毛遂自薦。

9.雞犬升天昏地暗無天日久天長年累月。

10.狗茍蠅營私舞弊絕風(fēng)清塵濁水乳交融。

11.豬突然勇往直前所未有氣無力爭上游。

4.黃忠射箭——百發(fā)百中。

韓信點兵——多多益善。

東吳招親——弄假成真。

包公審案——鐵面無私。

司馬昭之心———????

楚霸王困于垓下——四面楚歌。

5.日月如梭不絕如縷對答如流栩栩如生。

如火如茶始終如一揮汗如雨依然如故。

心急如焚守口如瓶視死如歸骨瘦如柴。

揮金如土鐵證如山膽小如鼠心亂如麻。

安然無恙安然入夢龐然大物豁然開朗。

躍然紙上肅然起敬浩然正氣恍然大悟。

軒然大波黯然無聲春然置之嫣然一笑。

怡然自得幡然悔悟。

詩文漫步。

從五題開始前面的抄書就可以。

(5)思而不學(xué)則罔,學(xué)而不思則殆。

(6)海日生殘夜,江春入舊年。

(7)老驥伏櫪,志在千里,烈士墓年,壯心不已。

(8)天河何處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。只怕鮫人在岸,對月流珠?

(9)何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

(10)吹面不寒楊柳風(fēng),不錯的,像母親的手撫摸著你。

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