每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素？以下是一些個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)的分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇一
距離考研的日子越來(lái)越近，考生們?cè)跊_刺階段需要把之前復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)鞏固，要知道，考研復(fù)習(xí)的目的在于通過(guò)檢驗(yàn)找出前期備考復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的所有弱項(xiàng)，掌握不牢的地方要加以訓(xùn)練，爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。
一、定時(shí)模擬考試：對(duì)癥下藥，查缺補(bǔ)漏。
在最后的沖刺備考階段，考生需要定時(shí)模擬訓(xùn)練，按照考試的時(shí)間、規(guī)則嚴(yán)格規(guī)定自己。在模擬考試完畢，根據(jù)自己的情況認(rèn)真、客觀地進(jìn)行分析，弄明白失分原因，及時(shí)作出調(diào)整。模擬試題不僅可以檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，還可以體會(huì)考研命題思路和命題延續(xù)性，同時(shí)能擴(kuò)大自己做題的寬度和廣度。另外在模擬訓(xùn)練中把握做題的時(shí)間，提高做題的速度和精度。做題后，要學(xué)會(huì)反思，善于總結(jié)，尤其是做錯(cuò)了題，要去尋找、分析做錯(cuò)的原因，這樣才能避免考試過(guò)程中難題解不對(duì)，基礎(chǔ)題解不好等問(wèn)題。
考研沖刺復(fù)習(xí)中，要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，字跡端正，善于抓住得分點(diǎn)。首先要讀題仔細(xì)，注意解題過(guò)程的規(guī)范性訓(xùn)練，忌輕視“過(guò)程”用語(yǔ)。解題中尤其要避免“五種錯(cuò)”，即：看錯(cuò)、想錯(cuò)、算錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、抄錯(cuò)。讀題和審題是解題的基礎(chǔ)，讀題不能匆匆而過(guò)，應(yīng)該字字落實(shí)，注意不能多字、漏字及語(yǔ)言要規(guī)范、通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。要避免粗心大意，受思維定式和熟題答案的影響。最重要的一點(diǎn)是同學(xué)們必須清楚的，之前盡管復(fù)習(xí)了很多，但最后必須做到試卷上才算最后的成功，在訓(xùn)練的時(shí)候同學(xué)們就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，不求全部得分，只求把自己會(huì)做的題目分?jǐn)?shù)全部做完，分?jǐn)?shù)全部拿到即可。
二、掌握做題速度和最佳質(zhì)量的平衡點(diǎn)。
每年的'考試都有人因?yàn)闆](méi)有時(shí)間涂答題卡而敗走麥城，實(shí)在令人扼腕。所以在沖刺后期的模擬限時(shí)訓(xùn)練至關(guān)重要，考前限時(shí)訓(xùn)練包括幾點(diǎn)：考試時(shí)間的對(duì)應(yīng)，整體時(shí)間的把握以及做題時(shí)間的分配。不同科目要針對(duì)不同的考試時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，比如英語(yǔ)是在下午考試，那么限時(shí)訓(xùn)練就應(yīng)該把英語(yǔ)練習(xí)放在下午的相應(yīng)考試時(shí)間里進(jìn)行。如果時(shí)間不對(duì)應(yīng)，就不容易找出存在的問(wèn)題及時(shí)改善，等上了考場(chǎng)再手忙腳亂為時(shí)已晚。
還有一類考生，他們的答題速度很快，一般來(lái)說(shuō)，考試是不會(huì)做不完題的，但是最后成績(jī)出來(lái)他們的分?jǐn)?shù)也高不到哪里去，有的甚至比沒(méi)有答完題的同學(xué)還要低，這說(shuō)明他們的答題速度是建立在犧牲準(zhǔn)確率的基礎(chǔ)之上的。因此在考前模擬練習(xí)中還需要練習(xí)如何在控制做題速度和保證答題質(zhì)量中找到最佳平衡點(diǎn)，即培養(yǎng)穩(wěn)中求進(jìn)的時(shí)間敏感性。
做題時(shí)間的分配也很講究，眾所周知的原則是先易后難、先熟后生，還有一個(gè)原則就是大分值的題先行，小分值的題殿后。一般來(lái)說(shuō)，最容易造成考試時(shí)間緊張的科目是英語(yǔ)，因此英語(yǔ)答題的時(shí)間規(guī)劃和相應(yīng)訓(xùn)練一定要做到位。許多英語(yǔ)輔導(dǎo)班都會(huì)給考生提供一個(gè)時(shí)間分配參考表，但具體的時(shí)間規(guī)劃還要根據(jù)各人不同的情況來(lái)進(jìn)行。且在做好合理規(guī)劃之后，一定要進(jìn)行嚴(yán)格的對(duì)應(yīng)訓(xùn)練，以提高考場(chǎng)上的時(shí)間敏感度。
三、摒棄眼高手低習(xí)慣：能得的分一分都不能丟。
有些考生怕麻煩，解題過(guò)程簡(jiǎn)單化，這屬于“眼高手低”的毛病，這是很多考生在復(fù)習(xí)專業(yè)課中易犯的錯(cuò)誤，很多考生對(duì)基礎(chǔ)性的東西不屑一顧，認(rèn)為這些內(nèi)容很簡(jiǎn)單，用不著浪費(fèi)太多時(shí)間使勁復(fù)習(xí)，還有的考生只是“看”，認(rèn)為看懂就行了，很少下筆去做題鞏固，結(jié)果在最后的考試中眼熟手生，難以取得好的成績(jī)。
不管試題難度如何，自己會(huì)做的就一定要在答卷上體現(xiàn)，特別是一些涉及到容易錯(cuò)、易混淆的知識(shí)點(diǎn)在復(fù)習(xí)時(shí)更不能走馬觀花，復(fù)習(xí)的不深不透。另外，要適當(dāng)?shù)匕才乓恍┫迺r(shí)解題的訓(xùn)練，重點(diǎn)解決會(huì)而不得分的問(wèn)題，切實(shí)提高解題的速度和正確率，拿到應(yīng)拿的分?jǐn)?shù)，做到“該得的分一分不能少，能得的分一分不能丟”。一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，就像下象棋，要取敵方老帥，就要老老實(shí)實(shí)戰(zhàn)敗所有兵卒，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，這樣的話，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，在最后的實(shí)考中占據(jù)主動(dòng)！
四、備考末端：強(qiáng)化記憶。
所謂強(qiáng)化記憶，也就是說(shuō)考生要利用剩下的十幾天進(jìn)行記憶加強(qiáng)。對(duì)于專業(yè)課的強(qiáng)化記憶，剩下的十幾天幾乎可以直接決定考生的成敗。因?yàn)檠芯可荚囀紫瓤疾榈氖菍?duì)書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)的理解，因此記住書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。其次考生要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用，通常需要在熟讀課本的基礎(chǔ)上，綜合幾章知識(shí)點(diǎn)來(lái)答題，并且最好融入自己的觀點(diǎn)和看法。
在這為數(shù)不多的十幾天中，考生可以把時(shí)間分為幾個(gè)階段，三天一輪，相當(dāng)于還有四輪的復(fù)習(xí)。然后把書(shū)按章分配到這三天中去，你就知道你應(yīng)該一天完成多少任務(wù)量。比如一本書(shū)有20章，一天至少看幾章。其他幾本書(shū)也是如此。因此，做好計(jì)劃十分重要。例如，首先記憶專業(yè)課一，相當(dāng)于2個(gè)小時(shí)要背誦3章，有了任務(wù)量，就有了壓力，背誦起來(lái)也將會(huì)非常用心。上午背誦專業(yè)課一，下午就背誦專業(yè)課二，晚上則交給政治和英語(yǔ)。有時(shí)候往往再加班一小時(shí)，時(shí)間便到了十二點(diǎn)，或者也可以用這一個(gè)小時(shí)把原計(jì)劃內(nèi)沒(méi)有完成的任務(wù)完成。按照這樣的計(jì)劃，基本上可以在最后完成6輪復(fù)習(xí)。所以相當(dāng)有成效，也為以后專業(yè)課博取高分打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
長(zhǎng)時(shí)間較為艱苦的復(fù)習(xí)，到了最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)階段，考生心理和生理都難免會(huì)感到疲憊，而此時(shí)恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們?cè)瓉?lái)書(shū)頁(yè)的空白處及筆記本上總結(jié)的東西就有大用處了。自己總結(jié)的筆記更具有針對(duì)性，能讓你在最短的時(shí)間內(nèi)理解所有知識(shí)點(diǎn)并加深記憶。在此基礎(chǔ)上，最好按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過(guò)的真題，保持手感。在一個(gè)良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考，是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇二
新大綱發(fā)布在即，是時(shí)候行動(dòng)起來(lái)了!考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備越早越好，你早一年復(fù)習(xí)，就離名校更近了一步。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)更是應(yīng)該早早準(zhǔn)備起來(lái)，要知道考研考試拼的不再是智商，而是你的付出。那么究竟英語(yǔ)這一科目怎樣安排復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?錢(qián)媛媛老師就來(lái)和你念叨念叨，全是實(shí)心磕兒!
實(shí)際上，考研英語(yǔ)的試題雖然一年一個(gè)樣，但對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查是相對(duì)不變的。英語(yǔ)考試所有的重點(diǎn)單詞盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有基礎(chǔ)重點(diǎn)考點(diǎn)盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。沒(méi)有錯(cuò)，第一本要買(mǎi)的考研參考書(shū)就是真題啦!
接下來(lái)，舉例如果按照一年的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)規(guī)劃的話，有如下建議。
1、3月—6月，這是考研復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段。在這個(gè)階段，主要任務(wù)夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，即重點(diǎn)是解決單詞和語(yǔ)法。首先，詞匯量是考研英語(yǔ)的根本!此處劃重點(diǎn)!別想著四級(jí)不背單詞裸著過(guò)的經(jīng)歷了，考研不會(huì)再給你機(jī)會(huì)的!教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞，這5500個(gè)單詞有可能有很多是你本來(lái)就會(huì)的，但會(huì)考你不曾見(jiàn)過(guò)的偏僻詞義;也有很多是你沒(méi)背過(guò)的，然而數(shù)量也絕不會(huì)在少數(shù)。所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并且循序漸進(jìn)的過(guò)程。你要去摸索嘗試，進(jìn)而找到最適合自己的背單詞的方法，如果背了一段時(shí)間仍然不見(jiàn)成效，很可能是錯(cuò)誤的方式，請(qǐng)趕緊請(qǐng)教專業(yè)的老師指導(dǎo)。千萬(wàn)不要放棄，考研英語(yǔ)不能豪賭。
第一輪背單詞時(shí)，絕對(duì)要認(rèn)真仔細(xì)，應(yīng)該從以下五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備：一、單詞發(fā)音;二、單詞詞根詞綴;三、單詞多種詞義;四、單詞用法(固定搭配等);五、單詞關(guān)系(考生應(yīng)掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
至于語(yǔ)法，對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法還一臉迷茫的童鞋們是時(shí)候該清醒了，出來(lái)混總是要還的。如果有所了解的同學(xué)應(yīng)該知道，考研英語(yǔ)中最難的克服的關(guān)卡除了單詞，就是長(zhǎng)難句的理解和翻譯了。那么語(yǔ)法基礎(chǔ)太過(guò)薄弱的同學(xué)，請(qǐng)撿起你的高中語(yǔ)法參考書(shū)，沒(méi)錯(cuò)，就是高中語(yǔ)法參考書(shū)開(kāi)始學(xué)起，相信我學(xué)好了你的語(yǔ)法就克服了百分之七十了。然后再開(kāi)始專門(mén)學(xué)習(xí)長(zhǎng)難句的分析，事半功倍絕對(duì)立竿見(jiàn)影。
另外，閱讀在這個(gè)階段，也應(yīng)該定量定篇的進(jìn)行?？佳虚喿x不但考理解，還考速度。因此，在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中要學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時(shí)，不斷的提高對(duì)自己閱讀時(shí)間的要求，一段時(shí)間后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進(jìn)。
2、7月至9月底是全面復(fù)習(xí)的第二階段。如果說(shuō)第一階段主要是打基礎(chǔ)，那么，第二個(gè)階段則開(kāi)始進(jìn)行全方位準(zhǔn)備了。所謂全面復(fù)習(xí)，即大家應(yīng)該開(kāi)始拿起筆練習(xí)真題閱讀、寫(xiě)作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個(gè)層面上。因?yàn)樵谇捌陔A段，你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了一定強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練，所以這個(gè)階段，應(yīng)該開(kāi)始試著用英語(yǔ)表達(dá)你的想法，并且檢查自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決了所有的基礎(chǔ)問(wèn)題，同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，練習(xí)時(shí)必要的總結(jié)還是非常有必要的，考研復(fù)習(xí)必須要有章法，才能高效率。建議你可以采取上輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合的方式。
3、10月至11月底是強(qiáng)化階段，是進(jìn)行模擬強(qiáng)化和真題總結(jié)的時(shí)期。在此階段，是知識(shí)消化和總結(jié)的最佳時(shí)期，在有了大量積累量的同時(shí)，你可以分塊針對(duì)試卷中每一部分的真題進(jìn)行歸納總結(jié)，如完型、閱讀、新題型、翻譯、寫(xiě)作，去了解自己的長(zhǎng)處和不足。不足之處需要短期內(nèi)加強(qiáng)有效的訓(xùn)練。并且，學(xué)生可利用最近兩年的真題，作模擬考試，體驗(yàn)一把實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)。強(qiáng)化階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時(shí)，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。背單詞，是你要堅(jiān)持到最后的一件事。
4、12月份到考前，是沖刺階段?？忌鷤儾坏枰{(diào)整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來(lái)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。比如說(shuō)，翻譯部分沒(méi)有練習(xí)過(guò)或者比較薄弱，那么這段時(shí)間里，錢(qián)媛媛老師告訴你，你需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)弱勢(shì)考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將會(huì)有可能前功盡棄。當(dāng)然，如果模擬練習(xí)等并不理想，也千萬(wàn)不能灰心喪氣，不到考試那一天，你所有的錯(cuò)誤只為了鋪路，不能過(guò)分掛在心上，而氣勢(shì)低迷。
另外，很重要的是，同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質(zhì)差，即便是有比較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)比較充分，也未必在考場(chǎng)上有良好的表現(xiàn)。
當(dāng)然，好的心態(tài)應(yīng)該貫徹整個(gè)備戰(zhàn)當(dāng)中的，才能每一天有好的狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。要知道，只要你付出相應(yīng)的努力，就一定會(huì)有相應(yīng)的匯報(bào)。只管風(fēng)雨向前，彩虹自會(huì)出現(xiàn)。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇三
得閱讀者得天下，此為考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的大頭。英語(yǔ)閱讀越早越好，因?yàn)殚喿x越早，越有利于培養(yǎng)自己的英語(yǔ)語(yǔ)感。語(yǔ)感大家是知道的，不管是做閱讀理解，完型還是寫(xiě)作;是為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。早點(diǎn)養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，不至于在后面的專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)擠掉時(shí)間。閱讀不僅要心讀，建議大家每天利用早上時(shí)間大聲朗誦甚至背出來(lái)經(jīng)典范文。對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感很有好處。多閱讀外文期刊，如果上網(wǎng)方便的話，可以從一些英文網(wǎng)站如cnn或者紐約時(shí)報(bào)網(wǎng)站獲取一些文章，也可以買(mǎi)《英語(yǔ)文摘》雜志和《chinadaily》報(bào)紙等，當(dāng)然重點(diǎn)是上面摘的外刊部分。閱讀課外讀物要有很大的量的要求，不要因?yàn)橛须y度就愿投入時(shí)間少，外刊文章一定要精度幾十篇才夠。
二、真題。
真題，無(wú)數(shù)考研先驅(qū)們總結(jié)出來(lái)英語(yǔ)復(fù)習(xí)精華。應(yīng)以本為本，反復(fù)做，特別是閱讀部分，“要做到?jīng)]有一個(gè)詞是生詞，沒(méi)有一個(gè)句子的語(yǔ)法成分是含糊的，看到一個(gè)題目，就要知道它出自于文章的那個(gè)部分”。做到這些，才叫精讀。在考試前最起碼把真題閱讀做到6遍以上。英語(yǔ)考試每年的出題原則都有一定連貫性，對(duì)真題熟悉了，你對(duì)出題人的思路和模式都會(huì)有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。因此，做題便能得心應(yīng)手，跟著感覺(jué)走，猜也猜個(gè)八九不離十。關(guān)于世面上流行的各種閱讀幾百篇什么的，沒(méi)有精力就不用去看了;最多用來(lái)做泛讀材料，看文章就好，對(duì)于題目的錯(cuò)對(duì)則不要深究，因?yàn)樗鼈兏骖}還是有很大差距的，變了自己的思路反而不好。
三、單詞。
單詞的重要性不言而喻?？佳杏⒄Z(yǔ)詞匯和六級(jí)英語(yǔ)詞匯的區(qū)別在于，考研英語(yǔ)考察詞匯深度。因此，你不僅需要了解他的常用意思，還需要知道第三個(gè)第四個(gè)生僻意義。對(duì)單詞的用法，在具體語(yǔ)境下的解釋等等，這些就要求靠生們深入地掌握每個(gè)核心的詞匯?？傊痪湓?，關(guān)于單詞，求深不求多。
四、時(shí)間。
沖刺階段要做少量模擬題，卡時(shí)間;主要是感覺(jué)一下氣氛，把握做題速度;看看自己該怎么分配時(shí)間;每年都有人因?yàn)闀r(shí)間不夠，做不完考題。因此要自己協(xié)調(diào)，哪部分必須細(xì)做，哪部分花多少時(shí)間?？傊?，根據(jù)分?jǐn)?shù)分布和自己的情況合理地分配時(shí)間，為考試做準(zhǔn)備，這是很重要的一件事情。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇四
》備考專業(yè)課的有兩種情況，只有一門(mén)專業(yè)課的同學(xué)，負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕，而有兩門(mén)專業(yè)課的同學(xué)，專業(yè)課所占的比重就比較重了。無(wú)論是一門(mén)還是兩門(mén)，專業(yè)課都會(huì)對(duì)考試成績(jī)以及未來(lái)研究生的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響，因此找好自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法是很重要的。度過(guò)了漫長(zhǎng)的備考?xì)v程之后，我想將自己的復(fù)習(xí)心得跟大家分享一下，希望能對(duì)下一屆的考生有所幫助：
我是學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)的，但是這個(gè)專業(yè)不太適合女孩子，所以當(dāng)我準(zhǔn)備考研的時(shí)候，我決定跨專業(yè)考北師大的教育學(xué)。很多學(xué)生都對(duì)跨專業(yè)考研沒(méi)有信心，覺(jué)得自己本科期間沒(méi)有該專業(yè)的知識(shí)積累，在備考復(fù)習(xí)中會(huì)比較吃力，其實(shí)只要你掌握了專業(yè)課科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和規(guī)律，跨專業(yè)考研一樣可以考出好的成績(jī)！
我們往往有個(gè)備考誤區(qū)，就是考研應(yīng)當(dāng)天天都埋頭苦干或者從早到晚一直看書(shū)。其實(shí)不然，考研的結(jié)果關(guān)鍵是看備考的復(fù)習(xí)效率，在持之以恒的基礎(chǔ)上要有張有弛，而具體復(fù)習(xí)時(shí)間則因人而異。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做到平均一周有一天的放松時(shí)間。
四門(mén)課中，專業(yè)課(數(shù)學(xué)也屬于專業(yè)課)占了300分，是我們能否考入名校的關(guān)鍵，這300分最能拉開(kāi)層次。例如，專業(yè)課考試中，分值最低的一道名詞解釋一般也有4分或者更多，而其他專業(yè)課大題更是動(dòng)輒十幾分，甚至幾十分，所以在時(shí)間分配上自然也應(yīng)該適當(dāng)?shù)叵驅(qū)I(yè)課傾斜。根據(jù)我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)應(yīng)該以四輪復(fù)習(xí)為最佳，所以學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趥淇嫉腵時(shí)候有必要結(jié)合下面的內(nèi)容合理地安排自己的時(shí)間：
第一輪復(fù)習(xí)：每年的2月―8月底。
第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是熟悉專業(yè)課的基本理論知識(shí)，多看看教材和歷年試題。只有自己有了閱讀體驗(yàn)，才能真正有自己的想法，才能有那種很踏實(shí)的感覺(jué)。暑假期間，在準(zhǔn)備公共課或者上輔導(dǎo)班的同時(shí)，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課教材，擴(kuò)大知識(shí)量。
雖然教育學(xué)是全國(guó)統(tǒng)考，但是出題的老師大部分是出自北師大，針對(duì)性的報(bào)班可以或者找資料可以有很大幫助，快速建立起對(duì)這一學(xué)科的認(rèn)知構(gòu)架。于是我在第一輪復(fù)習(xí)下來(lái)，就已經(jīng)能夠把握該學(xué)科的宏觀層面與整體構(gòu)成。這對(duì)接下來(lái)具體而豐富地掌握各個(gè)部分、各個(gè)層面的知識(shí)具有全局和方向性的意義。做到這一點(diǎn)的最直接的好處就是節(jié)約時(shí)間，盡快進(jìn)入一個(gè)陌生領(lǐng)域并找到狀態(tài)。如果不這樣，初入陌生學(xué)科的同學(xué)往往會(huì)經(jīng)常把注意力放在細(xì)枝末節(jié)上，浪費(fèi)了很多時(shí)間還未找到該學(xué)科的核心，同時(shí)缺乏對(duì)該學(xué)科的整體認(rèn)識(shí)。所以一定要找準(zhǔn)方法把各章節(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)梳理了一遍，建立起整體的知識(shí)框架，選擇好合適的參考書(shū)并且找到“看”的方法，了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該掌握程度。當(dāng)然制定符合自己情況的專業(yè)課學(xué)習(xí)計(jì)劃也是必不可少的。完成了基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能很順利的進(jìn)入到強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)了。
強(qiáng)化階段，大家需要結(jié)合歷年考試重點(diǎn)將重點(diǎn)考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)深度挖掘，加深了對(duì)各重點(diǎn)知識(shí)的理解，掌握做題方法。
第二輪復(fù)習(xí)：每年的9月―12月中旬。
這個(gè)時(shí)段屬于專業(yè)課的加固階段。第一輪復(fù)習(xí)后總會(huì)有許多問(wèn)題沉淀下來(lái)，這時(shí)最好能夠一一解決，以防后患。所以說(shuō)，這4個(gè)月是專業(yè)知識(shí)急劇累積的階段，也是最為繁忙勞累的時(shí)候。
在專業(yè)課復(fù)習(xí)上，這段時(shí)間應(yīng)該主要看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)專著，邊看書(shū)邊做讀書(shū)筆記，并整理以前的聽(tīng)課筆記，這一項(xiàng)是十分重要的工作，因?yàn)閺?fù)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)往公共課上傾斜，專業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時(shí)間也會(huì)縮短，此時(shí)需要注意本年度涉及所考專業(yè)的熱點(diǎn)問(wèn)題。
在復(fù)習(xí)的尺度上，應(yīng)該逐漸拋開(kāi)書(shū)本，將書(shū)本中的知識(shí)點(diǎn)用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)，整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西，因?yàn)榭荚囀切枰霉P來(lái)表達(dá)的。所以，把第一次精讀過(guò)后的那些重點(diǎn)問(wèn)題用答卷的方式寫(xiě)一遍，效果是十分突出的。再根據(jù)本專業(yè)的情況，翻查其他的參考用書(shū)，將新的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。一般來(lái)說(shuō)，專業(yè)課不可能只涉及一兩本書(shū)，不排除出現(xiàn)一些超越范圍的考題。因此，可以根據(jù)考過(guò)的同學(xué)的建議去精讀其他的專業(yè)課參考資料，把重要的內(nèi)容補(bǔ)充上去。
當(dāng)然，這要建立在你對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)充分的基礎(chǔ)上，才能有余力去增加一些課外資料的知識(shí)點(diǎn)，但是要想考名校，這部分工作還是非常重要的，因?yàn)槊５膶I(yè)課試卷考察書(shū)本知識(shí)的比例最多占70%，剩下的知識(shí)都來(lái)自于剛才說(shuō)的那些課外資料。但是，千萬(wàn)不要本末倒置，把過(guò)多的精力放在課本外知識(shí)，而忽略了書(shū)本上的重要知識(shí)。
第三輪復(fù)習(xí)：12月中旬―考前一周。
這個(gè)時(shí)候的專業(yè)課復(fù)習(xí)主要是認(rèn)真看第一輪和第二輪復(fù)習(xí)時(shí)積累下來(lái)的讀書(shū)筆記和聽(tīng)課筆記，不斷加深印象。復(fù)習(xí)的尺度方面，則是查閱本年度該專業(yè)最新的熱點(diǎn)問(wèn)題以及報(bào)考導(dǎo)師目前研究的主要課題等，把這些補(bǔ)充上去，整個(gè)的復(fù)習(xí)筆記就比較完整了。在補(bǔ)充和擴(kuò)展的過(guò)程中，查詢網(wǎng)站、期刊等都是很好的手段。
我還做了押題卷，以訓(xùn)練一下解題思路和技巧，鞏固掌握的知識(shí)。
另外，因?yàn)榭荚嚺R近，考生應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的專業(yè)興奮程度，積極地和考研盟友針對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行辯論，汲取對(duì)方的復(fù)習(xí)心得。然后，有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和深化理解。
第四輪復(fù)習(xí)：考前一周―考前一天。
如果這個(gè)時(shí)候還有很多問(wèn)題依然得不到解決，那么就不要再費(fèi)心血去搜集答案了。這是一個(gè)博弈的階段，把自己熟悉的問(wèn)題盡量把握好才是關(guān)鍵。
這里突出強(qiáng)調(diào)的就是要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備應(yīng)考，讓自己找到考試的感覺(jué)。這段時(shí)間，主要是默默地體會(huì)所有的知識(shí)要點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，把心態(tài)和作息時(shí)間調(diào)整到最佳，保證考場(chǎng)中的理想發(fā)揮。
/kaoyan/
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇五
第一輪復(fù)習(xí)(4―6月)：真題指導(dǎo)了解重點(diǎn)。
把學(xué)校指定書(shū)至少看一兩遍，有條件聽(tīng)課的一定要去聽(tīng)聽(tīng)目標(biāo)院校導(dǎo)師的課。要是不方便去的話，自己學(xué)校開(kāi)設(shè)的相關(guān)課程也可以，特別是本科沒(méi)學(xué)過(guò)的考試科目更應(yīng)該去聽(tīng)；看書(shū)前一定要瀏覽一下歷年真題，了解以前考過(guò)什么題，看書(shū)時(shí)才能有針對(duì)性，帶著重點(diǎn)去看教材。
第一遍復(fù)習(xí)前考生要瀏覽真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。這有利于考生有針對(duì)性地看書(shū)。在第二遍看教材時(shí)，考生就可以將考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)在書(shū)上標(biāo)出并重點(diǎn)復(fù)習(xí)。第二遍復(fù)習(xí)時(shí)，考生要把所有真題的答案整理出來(lái)。如果在書(shū)上沒(méi)有答案，考生要查閱網(wǎng)絡(luò)或課外書(shū)籍。最后一遍復(fù)習(xí)時(shí)，考生要全面分析真題的出題思路，預(yù)測(cè)本年度可能考查的內(nèi)容，另外背誦可能重復(fù)考的真題的答案。
第一輪復(fù)習(xí)后，考生要對(duì)各門(mén)課程有系統(tǒng)性的了解，弄清每本書(shū)的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。但不要求記住。每天花在專業(yè)課上的時(shí)間不少于4小時(shí)。
第二輪復(fù)習(xí)(9―10月)：總結(jié)重點(diǎn)厚書(shū)變薄。
英語(yǔ)基礎(chǔ)好的考生可將第二輪復(fù)習(xí)提前至8月開(kāi)始?？忌^續(xù)聽(tīng)課，聽(tīng)第二遍或另外一個(gè)老師的課，此時(shí)考生的感覺(jué)會(huì)不一樣，畢竟大體掌握了課程的內(nèi)容，對(duì)老師講授內(nèi)容的理解能夠達(dá)到更深的高度。筆者推薦考生采用“抄書(shū)”的方法復(fù)習(xí)，把書(shū)上可能考到的名詞解釋、問(wèn)答和論述題都整理在筆記本上。這樣做的好處是加深印象，并且對(duì)知識(shí)有更加系統(tǒng)的`理解。還有一個(gè)好處就是變厚書(shū)為薄書(shū)，書(shū)上很多明顯不會(huì)考的內(nèi)容就可以略去。以后再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)，考生基本上就可以不用課本了。這個(gè)階段還有一個(gè)重要工作就是把歷年真題的答案整理出來(lái)，特別是其他學(xué)校同專業(yè)考過(guò)而本專業(yè)沒(méi)考過(guò)的題。
第三輪復(fù)習(xí)(11―12月)鞏固重點(diǎn)擴(kuò)大范圍。
這個(gè)階段，考生主要做三件事：
首先，考生要背誦自己從書(shū)上抄下來(lái)的重點(diǎn)和真題答案，容易理解的內(nèi)容背兩三遍，不容易理解的多背幾遍。背完后，考生能夠融會(huì)貫通，理解更加深刻。
其次，考生要重點(diǎn)看老師的文章，看看哪些可能是出題的重點(diǎn)?？忌€要掌握本學(xué)科最新的研究成果和理念。試題中有些題是指定書(shū)上沒(méi)有的，只能靠閱讀相關(guān)書(shū)籍來(lái)補(bǔ)充。也就是說(shuō)，如果考生只掌握指定書(shū)上的東西，過(guò)線應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，但要拿高分，就必須多看一些其他的書(shū)。由于時(shí)間有限，考生只要把課外書(shū)上有的東西而指定書(shū)上沒(méi)有的重點(diǎn)看看，并整理在筆記本上就可以了，不用仔細(xì)研讀。
最后，考生最好能看看老師的課件，把課件的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)整理成題目的形式。因?yàn)槔蠋熤v過(guò)的內(nèi)容都是重點(diǎn)，考試答題時(shí)可按這個(gè)來(lái)回答，就顯得與眾不同了，而且跟老師的觀點(diǎn)吻合，自然容易得高分。
第四輪復(fù)習(xí)(1月―考前)考前模擬調(diào)整心態(tài)。
這段時(shí)間考生要查漏補(bǔ)缺，看看哪些章節(jié)還沒(méi)掌握好，再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。做一些模擬練習(xí)也是必要的，可以讓自己合理分配答題時(shí)間。
(王粒權(quán)中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)第一名總分432)。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇六
人民衛(wèi)生出版社第七版教材仍然是醫(yī)學(xué)研考生的主要復(fù)習(xí)依據(jù)，不能盲目只復(fù)習(xí)重點(diǎn)，可借助往年試題復(fù)習(xí)和練習(xí)。
計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)：要牢記數(shù)值。
對(duì)于計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)研考生來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)知識(shí)是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。這兩個(gè)專業(yè)題量較大，多數(shù)考生不能保證完成后面的大題，建議考生平時(shí)可以多練習(xí)一些計(jì)算題，經(jīng)?？嫉降臄?shù)值要牢記。
法碩、教育：用表格和對(duì)比法記憶。
法碩、教育、心理、歷史、管理學(xué)的考生，記憶量較大，要抓緊復(fù)習(xí)記憶部分的內(nèi)容，考試時(shí)通常要綜合理解并作答?？忌梢岳帽砀窕?qū)Ρ扔洃浀姆椒?，在記憶?基礎(chǔ)上更好地理解。
翻譯碩士：多做習(xí)題和試題。
考生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上要多做練習(xí)，將老師在課堂上講授的方法應(yīng)用到實(shí)際的試題練習(xí)中去，建議借助大量的練習(xí)題和往年試題來(lái)提高解題技巧，可以下載高分資料作為題庫(kù)。
會(huì)計(jì)碩士、工程管理碩士：邏輯和寫(xiě)作是重心。
會(huì)計(jì)碩士、工程管理碩士等參加英語(yǔ)二和管理類聯(lián)考綜合能力科目的考生，要重點(diǎn)著手邏輯和寫(xiě)作的復(fù)習(xí)。這兩個(gè)科目都是以邏輯學(xué)為基礎(chǔ)，需要考生轉(zhuǎn)變思維方式，尤其是寫(xiě)作科目，不能還用高考的寫(xiě)作科目復(fù)習(xí)方法。這一階段數(shù)學(xué)是提高解題技巧、加快解題速度的時(shí)期，不要貪求做題的數(shù)量。按知識(shí)點(diǎn)的類型，逐一攻克難關(guān)才是提高能力的途徑。
金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士：密切關(guān)注2014年招生簡(jiǎn)章。
金融碩士和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)的考試科目中存在選考現(xiàn)象，即科目二學(xué)?？梢栽谟⒄Z(yǔ)一和英語(yǔ)二之間選擇，科目三學(xué)?？梢栽跀?shù)學(xué)三和經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力之間選擇?？忌芮嘘P(guān)注目標(biāo)學(xué)校2014年考研最新的招生簡(jiǎn)章、專業(yè)目錄，及時(shí)應(yīng)對(duì)。
公外日語(yǔ)和二外日語(yǔ)：牢記基礎(chǔ)知識(shí)。
公外日語(yǔ)和二外日語(yǔ)考生現(xiàn)階段最重要的是記牢基礎(chǔ)知識(shí)，這樣后期練習(xí)才會(huì)得心應(yīng)手。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇七
人民衛(wèi)生出版社第七版教材仍然是醫(yī)學(xué)研考生的主要復(fù)習(xí)依據(jù)，不能盲目只復(fù)習(xí)重點(diǎn)，可借助往年試題復(fù)習(xí)和練習(xí)。
計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)：要牢記數(shù)值。
對(duì)于計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)研考生來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)知識(shí)是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。這兩個(gè)專業(yè)題量較大，多數(shù)考生不能保證完成后面的大題，建議考生平時(shí)可以多練習(xí)一些計(jì)算題，經(jīng)?？嫉降臄?shù)值要牢記。
法碩、教育：用表格和對(duì)比法記憶。
法碩、教育、心理、歷史、管理學(xué)的考生，記憶量較大，要抓緊復(fù)習(xí)記憶部分的內(nèi)容，考試時(shí)通常要綜合理解并作答?？忌梢岳帽砀窕?qū)Ρ扔洃浀姆椒?，在記憶?基礎(chǔ)上更好地理解。
翻譯碩士：多做習(xí)題和試題。
考生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上要多做練習(xí)，將老師在課堂上講授的方法應(yīng)用到實(shí)際的試題練習(xí)中去，建議借助大量的練習(xí)題和往年試題來(lái)提高解題技巧，可以下載高分資料作為題庫(kù)。
會(huì)計(jì)碩士、工程管理碩士：邏輯和寫(xiě)作是重心。
會(huì)計(jì)碩士、工程管理碩士等參加英語(yǔ)二和管理類聯(lián)考綜合能力科目的考生，要重點(diǎn)著手邏輯和寫(xiě)作的復(fù)習(xí)。這兩個(gè)科目都是以邏輯學(xué)為基礎(chǔ)，需要考生轉(zhuǎn)變思維方式，尤其是寫(xiě)作科目，不能還用高考的寫(xiě)作科目復(fù)習(xí)方法。這一階段數(shù)學(xué)是提高解題技巧、加快解題速度的時(shí)期，不要貪求做題的數(shù)量。按知識(shí)點(diǎn)的類型，逐一攻克難關(guān)才是提高能力的途徑。
金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士：密切關(guān)注20招生簡(jiǎn)章。
金融碩士和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士專業(yè)的考試科目中存在選考現(xiàn)象，即科目二學(xué)?？梢栽谟⒄Z(yǔ)一和英語(yǔ)二之間選擇，科目三學(xué)校可以在數(shù)學(xué)三和經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力之間選擇?？忌芮嘘P(guān)注目標(biāo)學(xué)校年考研最新的招生簡(jiǎn)章、專業(yè)目錄，及時(shí)應(yīng)對(duì)。
公外日語(yǔ)和二外日語(yǔ)：牢記基礎(chǔ)知識(shí)。
公外日語(yǔ)和二外日語(yǔ)考生現(xiàn)階段最重要的是記牢基礎(chǔ)知識(shí)，這樣后期練習(xí)才會(huì)得心應(yīng)手。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇八
（1）專業(yè)課與公共課的學(xué)習(xí)規(guī)律有很大不同，公共課考試內(nèi)容全國(guó)完全統(tǒng)一，并且有明確的考試范圍，除了統(tǒng)考/聯(lián)考專業(yè)之外，其他專業(yè)既沒(méi)有統(tǒng)一的考試內(nèi)容，也沒(méi)有明確的考試范圍，復(fù)習(xí)難度加大。
（2）在復(fù)試中80%以上考查內(nèi)容就是專業(yè)課。導(dǎo)師最看重的是專業(yè)課考試成績(jī)，因?yàn)檫@直接表明了你未來(lái)碩士期間學(xué)習(xí)和研究的能力。
（3）任何一門(mén)專業(yè)課的考試內(nèi)容都涵蓋該專業(yè)的基礎(chǔ)及核心知識(shí)；該專業(yè)考試內(nèi)容具有考生所報(bào)考目標(biāo)碩士點(diǎn)的典型學(xué)術(shù)研究特點(diǎn)和命題風(fēng)格。
1、參考書(shū)
（1）參考書(shū)種類：
指定參考書(shū)
建議參考書(shū)
目標(biāo)專業(yè)真題
相同專業(yè)不同院校真題
論文專著
成功考生講義與筆記
（2）參考書(shū)使用方法：
吃透書(shū)本、橫向比較章節(jié)貫通
打好基礎(chǔ)、擴(kuò)展知識(shí)面
參考書(shū)之間的橫向比較
以真題命題規(guī)律為導(dǎo)向的參考書(shū)吃透法
（3）參考書(shū)閱讀方法：
目錄法：通讀參考書(shū)目錄，初步了解知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu)。
體系法：為知識(shí)建立框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，且易遺忘。
問(wèn)題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)。
（4）學(xué)會(huì)做筆記：
通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記，筆記對(duì)于整理思路和理解課本有好處，不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的'內(nèi)容抄到筆記本上，而是把內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。
2、真題使用
（1）真題的作用：
既體現(xiàn)學(xué)科重點(diǎn)，又體現(xiàn)不同研招單位命題特色；
有效引導(dǎo)專業(yè)課學(xué)習(xí)方向，科學(xué)預(yù)測(cè)專業(yè)課出題動(dòng)向。
（2）如何分析真題：
分析專業(yè)課題型結(jié)構(gòu)
分析專業(yè)課分值
分析考點(diǎn)重要級(jí)
命題方式及特點(diǎn)
各章節(jié)的命題風(fēng)格
各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的出題比重、頻次
1、基礎(chǔ)階段：確定報(bào)考專業(yè)（3月前）
（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
結(jié)合自己興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向確定報(bào)考專業(yè)；
瀏覽目標(biāo)專業(yè)書(shū)籍，了解專業(yè)知識(shí)體系和專業(yè)通用核心知識(shí)點(diǎn)。
（2）學(xué)習(xí)資料：
目標(biāo)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)教材、書(shū)籍
（3）預(yù)期目標(biāo)：
結(jié)合自身情況，綜合考慮興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向等因素，了解專業(yè)、院校等相關(guān)信息，確定報(bào)考專業(yè)。
明確報(bào)考目標(biāo)，了解專業(yè)、院校相關(guān)背景。
2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（3月-6月）
（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
跨專業(yè)：吃透參考書(shū)，地毯式復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練思維，掌握基本概念和基本模型。
本專業(yè)：指定參考書(shū)為主，兼顧筆記，第一輪復(fù)習(xí)。理解為主，不糾纏細(xì)節(jié)，不懂的知識(shí)點(diǎn)做標(biāo)記。
（2）學(xué)習(xí)資料：
目標(biāo)院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)
（3）預(yù)期目標(biāo)：
對(duì)指定參考書(shū)目地毯式學(xué)習(xí)一遍，系統(tǒng)性了解各科目，弄清每本書(shū)章節(jié)分布情況、內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，達(dá)到整體了解內(nèi)容的效果。
（4）學(xué)習(xí)提示：
緊密關(guān)注院校的招生政策
不猜題不押重點(diǎn)
跨專業(yè)、跨校適度增加時(shí)間
注意提高學(xué)習(xí)效率
3、強(qiáng)化階段（7月－8月）
（1）學(xué)習(xí)資料：
目標(biāo)院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)目
歷年真題
（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
歸納較簡(jiǎn)潔提綱筆記；
完成每章節(jié)相配套習(xí)題；
研究歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等。
（3）預(yù)期目標(biāo)：
復(fù)習(xí)第二遍，達(dá)到掌握整體，難點(diǎn)、重點(diǎn)集中攻破；
全面回顧課程，思路整理；
做總結(jié)、建知識(shí)體系框架。
4、鞏固提高階段（9月－10月）
（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
第三輪復(fù)習(xí)，注重結(jié)合上輪筆記提綱有重點(diǎn)、系統(tǒng)理解和記憶；
根據(jù)答題深度和廣度，找專業(yè)期刊雜志作輔助學(xué)習(xí)材料；
再次分析歷年真題，做習(xí)題。
（2）預(yù)期目標(biāo)：
關(guān)鍵性第三輪復(fù)習(xí)，著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)；
針對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)理解和記憶，不留死角；
透徹研究考研真題。
（3）學(xué)習(xí)資料：
目標(biāo)院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)目
補(bǔ)充參考書(shū)目
習(xí)題
歷年真題
5、沖刺階段（11月-12月）
（1）學(xué)習(xí)資料：
目標(biāo)院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定的參考書(shū)目
補(bǔ)充參考書(shū)目
習(xí)題
歷年真題預(yù)期目標(biāo)：達(dá)到牢固記憶、完善掌握程度之效果；
針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，達(dá)到攻克所有困難、完成全程復(fù)習(xí)目的。
（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容：
將參考書(shū)快速翻幾遍，以便對(duì)整個(gè)知識(shí)體系有全面的把握，記在心中；
查缺補(bǔ)漏，不放過(guò)疑點(diǎn)，此時(shí)不能執(zhí)著于細(xì)小知識(shí)點(diǎn)，要懂得抓大放??；
分析歷年試題，對(duì)本年做預(yù)測(cè)，列可考性較強(qiáng)題目準(zhǔn)備，捕捉可能出考題的信息，重點(diǎn)掌握。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇九
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，考研也到了沖刺階段，這個(gè)時(shí)間往往好多學(xué)生都會(huì)吧一半的精力投入到專業(yè)課的復(fù)習(xí)當(dāng)中，專業(yè)課在整個(gè)考研中占據(jù)了重要作用，在公共課不能拉開(kāi)差距的情況下，專業(yè)課是否得高分就成為能否考上研究生的關(guān)鍵?，F(xiàn)在考研的考生大多數(shù)是跨校考研，有的甚至還是跨?？鐚I(yè)考研，對(duì)于這些考生來(lái)說(shuō)，最難的就是專業(yè)課的問(wèn)題。然而如何進(jìn)行高效復(fù)習(xí)考研輔導(dǎo)專家給大家?guī)c(diǎn)意見(jiàn)：
面對(duì)很多專業(yè)課的參考書(shū)，大家最為頭疼不如何開(kāi)始，那么多書(shū)又如何在很短的時(shí)間看過(guò)來(lái)，這個(gè)時(shí)期我建議大家吧注意力放到歷年的真題中，如果細(xì)心對(duì)比一下歷年專業(yè)課真題，不難發(fā)現(xiàn)重復(fù)性很強(qiáng)，雖然題量和題型可能會(huì)有一些變化，但是每年考試的命題重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變化。所以要想在專業(yè)課的競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利，第一步就是要搜集專業(yè)課歷年考試資料和最新信息，標(biāo)準(zhǔn)就是要準(zhǔn)和全。專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導(dǎo)書(shū)、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題。如果這些都搜集全的話，無(wú)疑事半功倍，大家可以踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)始復(fù)習(xí)。
專業(yè)課信息的掌握。
考研時(shí)各種各樣的信息，如輔導(dǎo)班，參考書(shū)，以及最新的考研動(dòng)態(tài)，并不是考生一個(gè)人就能顧到顧全的。這就需要同學(xué)們經(jīng)常在一些大的考研網(wǎng)站上關(guān)注政策信息，同時(shí)經(jīng)常與研友們交流，如果你在上輔導(dǎo)班，那么從輔導(dǎo)老師那里你也可以得到很多用價(jià)值的信息。以上都是我們說(shuō)的大眾渠道，那么對(duì)于專業(yè)課而言，最重要的信息來(lái)源是？剛剛結(jié)束研究生考試的的研一學(xué)生！由于他們已經(jīng)順利通過(guò)考試，所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認(rèn)識(shí)的師兄師姐索取，或者和學(xué)校招生辦購(gòu)買(mǎi)。
多思考，多分析，多理解。
學(xué)習(xí)過(guò)程中多思考問(wèn)題。人類最大的優(yōu)勢(shì)在于思考。一味被動(dòng)填鴨似的接受并不能把知識(shí)變成自己的，當(dāng)然也就不會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三。記住不等于會(huì)用，要想把知識(shí)變成自己的，就需要多思考，多分析，多理解。復(fù)習(xí)時(shí)要吃透課本，從整體上把握學(xué)科的.知識(shí)框架和知識(shí)結(jié)構(gòu)，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎(chǔ)上，理論結(jié)合實(shí)際，靈活地運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，并要主動(dòng)思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，才算把知識(shí)學(xué)活了，才能坦然面對(duì)各種考題，才能做到運(yùn)用自如。
專業(yè)課考研復(fù)習(xí)不僅需要學(xué)習(xí)方法技巧的掌握，還要有體能精力的支撐和良好的友誼，尤其是進(jìn)入考研沖刺階段，考研網(wǎng)?？佳休o導(dǎo)專家提示：同學(xué)們更要注意身體方面的保重以及穩(wěn)住心態(tài)打好最后一戰(zhàn)。
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考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十
1.堅(jiān)決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。
2.一定要有合理的計(jì)劃，一定將計(jì)劃執(zhí)行到底。
3.跟時(shí)間賽跑。多一點(diǎn)快的意識(shí)，少一點(diǎn)拖拉和完美主義?？佳姓f(shuō)到底就是應(yīng)試，總共就幾個(gè)月時(shí)間，不要心存打好基礎(chǔ)、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能成功。
考研專業(yè)課參考書(shū)一般會(huì)在院校的招生簡(jiǎn)章中詳細(xì)公布，因此大家要及時(shí)關(guān)注考研院校招生簡(jiǎn)章的公布情況，根據(jù)歷年招生簡(jiǎn)章的發(fā)布情況，發(fā)布時(shí)間一般集中在每年的7月底、8月初，因此建議大家密切關(guān)注。招生簡(jiǎn)章公布前可以借鑒上一年度的參考書(shū)目。
專業(yè)課真題在考研復(fù)習(xí)中占據(jù)半壁江山，是大家最可利用的權(quán)威復(fù)習(xí)資料。對(duì)于專業(yè)課真題，很多院校已經(jīng)不再對(duì)外公布，因此考研教育網(wǎng)已經(jīng)在通過(guò)各種途徑獲取試卷，同學(xué)們可以關(guān)注一下。真題對(duì)于考生體會(huì)出題思路、強(qiáng)化答題技巧、了解命題重點(diǎn)等意義重大。大多數(shù)同學(xué)會(huì)在第三輪模擬復(fù)習(xí)的時(shí)候才去關(guān)注真題，其實(shí)有點(diǎn)晚。在你開(kāi)始制訂目標(biāo)的時(shí)候，就關(guān)注統(tǒng)考的方向，有利于心中有數(shù)，你的整個(gè)復(fù)習(xí)規(guī)劃都會(huì)更有針對(duì)性。
廣泛地咨詢?cè)搶I(yè)本科生和研究生，有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽(tīng)出命題教師，然后爭(zhēng)取旁聽(tīng)其授課。
專業(yè)考題一般都不附標(biāo)準(zhǔn)答案，全靠自己琢磨可能會(huì)有偏頗。比較好的方法是直接請(qǐng)教老師；退而求其次可以去請(qǐng)教已經(jīng)通過(guò)考試且成績(jī)較高的研究生，并且應(yīng)該多請(qǐng)教幾個(gè)，爭(zhēng)取全面一些。
專題整理是一種很有效的方法，尤其是對(duì)付試卷中比較棘手的簡(jiǎn)答題和論述題。不僅可以提高分析問(wèn)題的能力，還有助于專業(yè)知識(shí)的.系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí)，結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題，為自己列舉出一系列問(wèn)題，然后從教材及專業(yè)雜志中整理答案，有可能請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)或?qū)煟η蟠鸢副M量完整、標(biāo)準(zhǔn)。整理完后，每隔一段時(shí)間就要拿出來(lái)溫習(xí)一下，看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。
能夠得到當(dāng)面請(qǐng)教的機(jī)會(huì)更好，不行的話也要打聽(tīng)到該師的主要的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、重要的專業(yè)論著（如博士論文等），仔細(xì)研讀，爭(zhēng)取把握其研究 “興奮點(diǎn)”，也就往往摸到了考查的重點(diǎn)。如果不幸確實(shí)不知道誰(shuí)出題，那就只好將幾個(gè)重要的專業(yè)老師都列入關(guān)注范圍。
關(guān)于專業(yè)課復(fù)習(xí)，各種復(fù)習(xí)方法、技巧眾說(shuō)紛紜。總之，適合自己的就是最好的。
把指定書(shū)目大概通讀一遍，熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。這部分主要應(yīng)該在7月份之前完成。在通覽參考書(shū)的同時(shí)可以擴(kuò)展一下知識(shí)面，這對(duì)于加深理解和逐步形成自己的觀點(diǎn)十分有幫助。
將書(shū)本上的東西轉(zhuǎn)化成筆記，按照書(shū)本上的結(jié)構(gòu)體系把知識(shí)點(diǎn)一一總結(jié)。這一輪建議大家應(yīng)該從暑假就開(kāi)始了。在總結(jié)筆記時(shí)可以同時(shí)做兩件事，一是把往年的考題在筆記中標(biāo)明，二是把擴(kuò)展閱讀中獲得的相關(guān)知識(shí)也補(bǔ)充到對(duì)應(yīng)章節(jié)中，這樣總結(jié)出來(lái)的筆記不僅是書(shū)本內(nèi)容的精華版，還是試題庫(kù)和知識(shí)的延伸版，這個(gè)階段的工作做扎實(shí)了，對(duì)于以后的復(fù)習(xí)會(huì)非常有利。
把筆記概括成綱目，即每章用一個(gè)簡(jiǎn)明的網(wǎng)絡(luò)描繪出來(lái)。這其實(shí)是整理筆記框架的過(guò)程，框架整理出后，我們會(huì)對(duì)整體知識(shí)有個(gè)宏觀把握，每看到一個(gè)標(biāo)題就會(huì)立刻聯(lián)想出一串內(nèi)容。這輪花費(fèi)的時(shí)間不多，但仍然要用心，要自己動(dòng)手動(dòng)腦，不能簡(jiǎn)單地把書(shū)目照搬。
對(duì)照整理出來(lái)的框架回歸筆記。前三輪復(fù)習(xí)其實(shí)是把書(shū)本從厚到薄的過(guò)程，而后兩輪則相反，是要把簡(jiǎn)化了的東西重新充實(shí)起來(lái)。
帶著腦海里已經(jīng)背過(guò)的筆記回歸書(shū)本。此時(shí)，腦海里已有書(shū)本上的大體內(nèi)容，這時(shí)再看書(shū)本的感覺(jué)會(huì)和以往任何時(shí)候都不同，會(huì)發(fā)現(xiàn)以往從未發(fā)現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)，同時(shí)一些看法和觀點(diǎn)也會(huì)在這個(gè)時(shí)候冒出來(lái)，以這種狀態(tài)去迎接考試自然是勝券在握。這個(gè)階段大約需要兩周的時(shí)間。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十一
1.堅(jiān)決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。
還沒(méi)有選擇好院校的同學(xué)這個(gè)時(shí)期應(yīng)盡早下定決心確定，使專業(yè)課盡快的進(jìn)入正常復(fù)習(xí)軌道；選擇好了的同學(xué)就不要再三心二意，復(fù)習(xí)到一半發(fā)現(xiàn)不行再換院校，再換專業(yè)參考書(shū)，期后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這將十分不利于我們之后的考研心態(tài)。
2.多一點(diǎn)快的意識(shí)，少一點(diǎn)拖拉和完美主義。
考研說(shuō)到底就是應(yīng)試，不要死鉆牛角尖，不做到完美不罷休，我們必須直接抓住要害才能一擊即中。
3.配備最新專業(yè)書(shū)籍和歷年試題。
考研專業(yè)課參考書(shū)一般會(huì)在院校的招生簡(jiǎn)章中詳細(xì)公布，因此大家要及時(shí)關(guān)注考研院校招生簡(jiǎn)章的公布情況，根據(jù)歷年招生簡(jiǎn)章的`發(fā)布情況，發(fā)布時(shí)間一般集中在每年的7月底、8月初，因此建議大家密切關(guān)注。招生簡(jiǎn)章公布前可以借鑒上一年度的參考書(shū)目。
專業(yè)考題一般都不附標(biāo)準(zhǔn)答案，全靠自己琢磨可能會(huì)有偏頗。比較好的方法是直接請(qǐng)教老師；退而求其次可以去請(qǐng)教已經(jīng)通過(guò)考試且成績(jī)較高的研究生，并且應(yīng)該多請(qǐng)教幾個(gè)，爭(zhēng)取全面一些。
a.通讀參考書(shū)目，熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。
b.通過(guò)自己的第一遍看書(shū)，整理出自己的重點(diǎn)筆記。畫(huà)框架、列圖表，好好利用真題，爭(zhēng)取做一些有針對(duì)性的練習(xí)。
c.每看完一節(jié)或一章，對(duì)照著目錄綱要回想自己整理的筆記內(nèi)容。這項(xiàng)將十分有利于我們記憶構(gòu)建知識(shí)框架，使自己對(duì)知識(shí)有一個(gè)宏觀把握。不僅專業(yè)課，政治也可以如此。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十二
（主要到真題研究，和模擬訓(xùn)練）。
5.12月中旬，做一些模擬套題，主要是訓(xùn)練方法，不要被模擬題誤導(dǎo)（6~8套）。
6.次年1月份，參加一些點(diǎn)睛班，進(jìn)行押題，點(diǎn)睛，不過(guò)也可以自己準(zhǔn)備，視。
7.年初時(shí)，不要懈怠，復(fù)試考試早做準(zhǔn)備，注：英語(yǔ)口試不要太長(zhǎng)，3分鐘左右為宜。
請(qǐng)視自己的情況適時(shí)采納。。。
希望以上信息，能為廣大學(xué)子，帶來(lái)幫助，祝大家考上自己心儀的高校。。。goodluck！??！
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考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十三
一葉落，而知天下秋，時(shí)間匆匆，已然到了初秋時(shí)期，不知道考研的你現(xiàn)在復(fù)習(xí)到何種程度，又將要如何繼續(xù)你接下去的考研復(fù)習(xí)。南理工的企業(yè)管理專業(yè)對(duì)考生要求本身就比較高，特別是專業(yè)課成績(jī)所起的作用更是大。為此，在9月份開(kāi)始作為考生的你該如何在專業(yè)課方面尋得更好的突破，讓自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)取得更好成效呢？作為過(guò)來(lái)人，我覺(jué)得首先需要的是一個(gè)很好的計(jì)劃。
到了9月中旬到11月初這段時(shí)間，我們將其稱為強(qiáng)化階段后半期。此階段主要是再次鞏固基礎(chǔ)，在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)進(jìn)行提升。那么如何鞏固，如何提升呢？首先基礎(chǔ)鞏固還是要從教材出發(fā)，此時(shí)作為考生要做的就是再次將教材內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。當(dāng)然這次的過(guò)一遍課不是停留在有印象上，而是重在理解，而且還要加深理解的那種。并且本階段的主要任務(wù)是重點(diǎn)掌握核心考點(diǎn)，理清專業(yè)課脈絡(luò)及框架。
說(shuō)到掌握找那個(gè)難點(diǎn)，理性學(xué)科脈絡(luò)及框架，有些考生就犯難的了。我認(rèn)為并不要太擔(dān)心，因?yàn)檫@些都不是特別難的事，關(guān)鍵在于方法以及復(fù)習(xí)技巧。我自己復(fù)習(xí)的時(shí)候到了這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候也覺(jué)得很難，不過(guò)我自己請(qǐng)教了我的學(xué)長(zhǎng)，他告訴我一個(gè)非常不錯(cuò)的方法就是巧借外力。如何巧借外力呢，說(shuō)白就是找課外參考書(shū)。選擇參考書(shū)的學(xué)問(wèn)一直都很大，當(dāng)時(shí)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)適合自己的才是最好，我領(lǐng)悟了半天，直到我自己在博廣南理工考研網(wǎng)上找到《南京理工大學(xué)企業(yè)管理考研復(fù)習(xí)精編》的時(shí)候我才算是真正的領(lǐng)悟。因?yàn)樵诖酥拔屹I(mǎi)過(guò)挺多資料的，但是用起來(lái)都沒(méi)有《復(fù)習(xí)精編》有感覺(jué)?！稄?fù)習(xí)精編》中的章節(jié)重難點(diǎn)提示、考題考點(diǎn)解析以及知識(shí)框架圖等內(nèi)容對(duì)于強(qiáng)化提升期的復(fù)習(xí)真的幫助很大，不僅節(jié)省了很多時(shí)間，內(nèi)容反而更加全面。所以說(shuō)復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要有技巧，必要的時(shí)候借助一下外力可以效果更明顯的。
如果強(qiáng)化期過(guò)渡的比較好的話，到后面的沖刺階段就會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。我們常把11月初到12月初之間這段時(shí)間成為沖刺階段。既然是沖刺階段，其重要性自然不言而喻。那么在沖刺階段主要復(fù)習(xí)方法是什么呢？我覺(jué)得這一階段主要是結(jié)合《復(fù)習(xí)精編》后面的歷年真題，復(fù)習(xí)各章節(jié)的重難點(diǎn)。有些科目的重點(diǎn)比較集中，如財(cái)務(wù)管理的籌資中的資本結(jié)構(gòu)、投資中的投資決策指標(biāo)、營(yíng)運(yùn)中的現(xiàn)金流量問(wèn)題等。所以，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)這些重點(diǎn)知識(shí)要更加關(guān)注。這一遍復(fù)習(xí)要注意方法，對(duì)可能考簡(jiǎn)答的地方要用回答簡(jiǎn)答題的思路去記憶要點(diǎn)；對(duì)可能考論述題的地方，要按照回答論述題的方式去整理思路，這樣，復(fù)習(xí)的成果就可以在形式上和試題更接近了。
到了臨考前，也就是加強(qiáng)記憶期。這段時(shí)間由于時(shí)間緊張，所以專業(yè)課絲毫放松不得。管理類的科目雖然貴在理解，但還是需要一定的記憶。尤其是考前，需要將前面看過(guò)的、理解了的東西溫習(xí)記憶，才能鞏固復(fù)習(xí)的成果，不讓前期的努力打折扣。
二、復(fù)習(xí)方法。
1．建立體系和框架。
2．要善于和思考。
看專業(yè)課時(shí)，要好好做筆記，對(duì)于難于理解或需要琢磨的地方，可以在旁邊寫(xiě)下自己的理解，或用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言對(duì)某個(gè)段落做個(gè)概括，這樣下次再看時(shí)就會(huì)很快抓住重點(diǎn)，省時(shí)省力。
3．勤于練習(xí)和掌握記憶方法。
推薦“車(chē)輪復(fù)習(xí)法”，這樣非常有利于對(duì)基本概念和定義的識(shí)記，對(duì)于把握基本的題型非常有幫助。此外，對(duì)于簡(jiǎn)答題和論述題，考生在平時(shí)應(yīng)該多多練習(xí)。首先，一道題自己大概知道怎么答和能條理比較清晰地答出來(lái)是兩碼事，尤其是論述題，內(nèi)容比較多，書(shū)面表達(dá)的邏輯性和條理性就更重要了。這里自己還要順便總結(jié)一下論述題的常規(guī)題型，要知道各種題目該怎么答，如何安排結(jié)構(gòu)，考場(chǎng)時(shí)間緊迫，沒(méi)什么時(shí)間可以用來(lái)構(gòu)思的。其次，也是由于時(shí)間緊，任務(wù)重，要安排好在各個(gè)題目上的時(shí)間分配，論述題分值大，但放在最后面，所以前面的題目一定要抓緊答，尤其是簡(jiǎn)答，不能答得像論述，否則時(shí)間肯定不夠。這個(gè)還是得提前自己練習(xí)著答一下，掐著時(shí)間，把握做題進(jìn)度，每個(gè)題大概答多少，要心中有數(shù)。不然只是心里知道該怎么答，上了考場(chǎng)未必把握得住。
4．把握考試重點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率。
對(duì)于名詞解釋，可能大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候容易忽略，復(fù)習(xí)的時(shí)候也不容易復(fù)習(xí)得很充分。雖然試題中名詞解釋一題只占15分，但在接下來(lái)的簡(jiǎn)答和論述題中涉及的名詞，也應(yīng)當(dāng)加以解釋闡述。所以這一部分要認(rèn)真加以準(zhǔn)備。名解照書(shū)背很吃力，也沒(méi)必要，建議使用《復(fù)習(xí)精編》抓住關(guān)鍵詞理解性記憶，要能比較準(zhǔn)確地復(fù)述出來(lái)就差不多了。至于范圍，可以參照《復(fù)習(xí)精編》的核心考點(diǎn)和歷年真題來(lái)掌握。對(duì)于書(shū)本上沒(méi)有詳細(xì)論述的概念，特別是比較前沿的概念也要注意一下。
最后，預(yù)祝各位考生圓夢(mèng)南理工。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十四
對(duì)于文學(xué)類專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，拓寬自己的知識(shí)面，平時(shí)多積累，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感和寫(xiě)作能力都很必要，作為從小就接觸的科目，相信大家只要按照介紹的方法努力復(fù)習(xí)，一定可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
由于考研專業(yè)涉及多種學(xué)科知識(shí)，因此專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法可以說(shuō)是各有不同。理工科專業(yè)重視的習(xí)題的練習(xí)、知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用，而這類專業(yè)則重視知識(shí)點(diǎn)的記誦、它們之間的內(nèi)在聯(lián)系等等。因此，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，文學(xué)類專業(yè)和理工科專業(yè)課復(fù)習(xí)方法肯定是有所側(cè)重，單就文科類專業(yè)大部分同學(xué)應(yīng)該知道最基本的復(fù)習(xí)方法就是背記所考的知識(shí)點(diǎn)。
要想在文科專業(yè)上取得高分，首先一個(gè)優(yōu)秀的記憶頭腦是必須具備，背誦和記憶是大家從小學(xué)開(kāi)始就有的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)技能，各位同學(xué)的水平應(yīng)該相當(dāng)。而想在記憶知識(shí)點(diǎn)上取得更好的效果，一個(gè)優(yōu)秀的輔助記憶的方法是必不可少，因此要注重筆記的整理。
注重學(xué)習(xí)筆記的整理方法。
我們建議廣大考生最好一邊看書(shū)，一邊自己整理筆記。筆記不需要特別仔細(xì)，可以在眾多的參考書(shū)中選出一本有代表性的教材，通讀全書(shū)后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索，分清“主干”與“枝葉”，然后，依據(jù)這一樹(shù)型圖，再參考其它書(shū)目，進(jìn)一步完善充實(shí)。
整理筆記最好是在看過(guò)真題后進(jìn)行，這樣會(huì)有重點(diǎn)。一些真題的答案也可以抄在筆記本上，內(nèi)容太多的，也可以劃在書(shū)上，在筆記中標(biāo)清頁(yè)碼就行。這種學(xué)習(xí)方法，會(huì)在復(fù)習(xí)的沖刺階段，幫助你理清脈絡(luò)、迅速回憶起重點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
歷年真題的使用方法。
歷年真題集中體現(xiàn)了該專業(yè)學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、該專業(yè)導(dǎo)師群關(guān)注的研究方向。專家建議考生可以通過(guò)縱向比較本專業(yè)歷年的專業(yè)課試題，橫向比較不同院系相同專業(yè)的歷年專業(yè)課試題，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課考試的試卷題型、考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容的詳細(xì)了解。分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的'風(fēng)格(如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。
詳細(xì)掌握指定參考書(shū)所考知識(shí)點(diǎn)。
專業(yè)基礎(chǔ)綜合科目考試是大學(xué)本科階段專業(yè)基礎(chǔ)課的綜合考試，考試內(nèi)容為進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段所必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論以及相應(yīng)能力，側(cè)重考查考生的基本素質(zhì)、一般能力和學(xué)科基本素養(yǎng)。這就消除了以往各招生單位自主命題的差別，更注重考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能。因此，從考生復(fù)習(xí)的角度看，特別要針對(duì)大綱列出的知識(shí)點(diǎn)，特別注重基礎(chǔ)知識(shí)。
而重視基礎(chǔ)的一個(gè)重要表現(xiàn)就是要牢牢掌握所報(bào)考專業(yè)的指定參考書(shū)的內(nèi)容。大家知道，指定參考書(shū)是考試出題的依據(jù)，里面的一些內(nèi)容是其他版本的參考書(shū)上沒(méi)有的，或者比其他版本的參考書(shū)闡述的更全面，考生要熟悉這些新內(nèi)容?？忌梢钥粗付▍⒖紩?shū)的目錄，回想自己對(duì)某一章節(jié)的掌握程度，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某些知識(shí)遺忘了或者模糊時(shí)，打開(kāi)書(shū)熟悉鞏固一下?？荚囀怯兄攸c(diǎn)的，什么是重點(diǎn)，什么是非重點(diǎn)，可以根據(jù)歷年考題，課后習(xí)題，課堂筆記，輔導(dǎo)班講義等判斷?？忌鷳?yīng)該花較多的時(shí)間在經(jīng)常考的重點(diǎn)內(nèi)容上。當(dāng)然也不能忽視一些小字內(nèi)容，一些不常考的知識(shí)，應(yīng)該投入小部分時(shí)間在這些內(nèi)容上，確保知識(shí)的完整性。
重視文學(xué)作品。
建議考生要重視文學(xué)作品，從作品中總結(jié)作家的寫(xiě)作特點(diǎn)，感受作家的寫(xiě)作特色，如果時(shí)間不允許，也可以參看一下一些文學(xué)期刊。例如《人大復(fù)印資料》、《現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》、《文學(xué)評(píng)論》、《文藝爭(zhēng)鳴》、《當(dāng)代作家評(píng)論》、《新文學(xué)史料》等都是很不錯(cuò)的。在閱讀和學(xué)習(xí)文學(xué)作品的過(guò)程中，大家還要注意記錄文學(xué)筆記。但是要注意切忌大段大段地抄別人的東西，建議考生找關(guān)鍵句與關(guān)鍵詞，通過(guò)這些能夠很清楚地看到作者的思路，論述問(wèn)題的角度等。
從作品中總結(jié)作家的寫(xiě)作特點(diǎn)，感受作家的寫(xiě)作特色，如果時(shí)間不允許，也可以參看一下一些文學(xué)期刊。在閱讀和學(xué)習(xí)文學(xué)作品的過(guò)程中，大家還要注意隨時(shí)記錄文學(xué)筆記。但不要只一味地抄別人的東西，要有自己的想法和分析。這樣才能夠理解作者的思路和問(wèn)題的角度等。
綜合課的復(fù)習(xí)。
綜合課看起來(lái)很多很龐雜，其實(shí)沒(méi)有那么難，如果說(shuō)專業(yè)課題目?jī)A向于深，那么綜合課則側(cè)重于廣，所以它會(huì)更側(cè)重基礎(chǔ)與重點(diǎn)。此外，作品分析可以做一做準(zhǔn)備的，平時(shí)多看看《名作欣賞》上的文章，可以學(xué)一學(xué)他們的分析方法，結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言都有一些值得借鑒的地方，自己也可以做一做作品分析的訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)候要注意控制時(shí)間。作品分析還要有切入點(diǎn)有中心點(diǎn)，這與平時(shí)的論文一樣。適當(dāng)留心一下結(jié)構(gòu)，一篇短小的文章結(jié)構(gòu)上很有特色也會(huì)讓老師眼睛為之一亮的。語(yǔ)言要盡量流暢些，最好能有幾處很精彩很能顯示個(gè)人語(yǔ)言風(fēng)格的句子，當(dāng)寫(xiě)作進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候大家都能做到這一點(diǎn)。
答題的技巧。
思維要盡量開(kāi)闊，多選取一些角度，但絕對(duì)要突出重點(diǎn)?；卮饐?wèn)題要全面，盡量把我們的想法論述清楚，論述時(shí)候史料的引用也很重要，雖然考試不像寫(xiě)論文我們不可能記得那么準(zhǔn)確，但是要言之有理言之有據(jù)。
以上從不同角度給考生提供了一些建議，考生們可以按照這些指導(dǎo)來(lái)規(guī)劃自己的專業(yè)課復(fù)習(xí)，相信應(yīng)該會(huì)收到很好的效果。
專業(yè)課的復(fù)習(xí)雖然沒(méi)有政治、英語(yǔ)公共課起步的時(shí)間早，受重視程度大，但是專業(yè)課所占的分值是十分大的，內(nèi)容是比較多的。因此，對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)需要掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)技巧方法，提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)也做到知識(shí)的融會(huì)貫通，希望同學(xué)們都能考試自己理想的高校!
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十五
1.完成第一輪背書(shū)，第二遍背書(shū)的時(shí)候要重點(diǎn)攻克難記、容易記混的內(nèi)容，利用自己的整理的筆記，如果在只看目錄就能復(fù)述出來(lái)的情況下，可以跳背。
2.練習(xí)專業(yè)課真題。真題資源是最具有參考價(jià)值的了，所以在做完一套卷子后，也要去復(fù)盤(pán)，觀察院校的出題風(fēng)格。真題的資源比較有限，建議大家由遠(yuǎn)及近，并且留上一兩套作為?？际褂?。
3.整理熱點(diǎn)專題。熱點(diǎn)專題的積累，一是可以從愛(ài)傳播的相關(guān)課程中去獲得，二是課下你可以有自己的思考和邏輯思維。專題作為答題時(shí)的語(yǔ)料、結(jié)構(gòu)框架，非常值得大家花些時(shí)間去整理。
4.提升答題技巧、積累答題語(yǔ)料。
5.政治主攻客觀題，1000題盡可能多去過(guò)兩遍。
6.英語(yǔ)這時(shí)候要開(kāi)始準(zhǔn)備起作文的練習(xí)了，雖然有些經(jīng)驗(yàn)貼會(huì)說(shuō)作文最后一個(gè)月背模版就行，但想要穩(wěn)妥拿高分，還是要早做準(zhǔn)備，多多練習(xí)。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十六
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，備考計(jì)劃不能少。大體流程分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段和沖刺復(fù)習(xí)階段三部分。
基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)主要是從3月到6月，或者從你開(kāi)始入手的時(shí)間開(kāi)始算，基本要保證在這個(gè)時(shí)間區(qū)間內(nèi)，打好基礎(chǔ)，提高基本計(jì)算能力;強(qiáng)化階段基本是在7月-9月，注意歸納總結(jié)，核心考點(diǎn)，重要題型要全部掌握;沖刺復(fù)習(xí)就是從10月份到考前這段時(shí)間了，全面查漏補(bǔ)缺，開(kāi)始模擬試卷練習(xí)、考研試題測(cè)試。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)以數(shù)學(xué)教材和課后習(xí)題為主，掌握基本概念，基本公式，基本定理等。從近十年到十五年的考研試題中發(fā)現(xiàn)，考研試題主要原則是考察基礎(chǔ)，基礎(chǔ)題目大概占據(jù)80%，真的要絞盡腦汁、苦思冥想的偏題、怪題、冷門(mén)題比例很少。極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分是需要牢固掌握的基礎(chǔ)，后面的定積分、一元函數(shù)微積分學(xué)的應(yīng)用、中值定理、多元函數(shù)微積分等內(nèi)容，可以看成是前三部分的具體應(yīng)用。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，依據(jù)考研大綱和歷年考研試題，把握好考試的重、難點(diǎn)。
光看題、不動(dòng)手練習(xí)是誤區(qū)，數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點(diǎn)紕漏，在還未構(gòu)建起整體的知識(shí)框架前，一帶而過(guò)地復(fù)習(xí)，往往把握不到重、難點(diǎn)。只有勤加練習(xí)，規(guī)范答題步驟，才能提高解題和運(yùn)算的熟練程度。三個(gè)小時(shí)的考試，本身就是對(duì)計(jì)算能力和做題速度的考查，而且閱卷都是按步給分，怎么在考場(chǎng)上分分必爭(zhēng)，都要通過(guò)自己日常練習(xí)過(guò)程中不斷摸索。
一些學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)，只是一味地被動(dòng)接受知識(shí)，主要體現(xiàn)在單純看書(shū)、看例題、聽(tīng)課、看別人分析的做題方法和步驟，主動(dòng)學(xué)習(xí)能力差，往往投入多，產(chǎn)出少。在做題時(shí)，一定要多思考，自己多動(dòng)手做，不要急看答案解析。這樣才能對(duì)知識(shí)有更深入的掌控，也容易查缺補(bǔ)漏，長(zhǎng)此以往，才會(huì)具備獨(dú)立的解題能力。練習(xí)時(shí)，注意提升綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，努力提高做題速度和準(zhǔn)確性。
看書(shū)做題必須明白每一步是為什么，不懂得問(wèn)題可以請(qǐng)教研伴或者你認(rèn)識(shí)的學(xué)霸或老師，實(shí)在不明白可以在旁邊標(biāo)注，也許下一輪復(fù)習(xí)再看時(shí)就想通了。這樣看書(shū)的確會(huì)很慢，但是學(xué)得很扎實(shí)。后期做題時(shí)你就能體會(huì)到前期扎實(shí)打基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的好處了!
一輪復(fù)習(xí)中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)教材時(shí)，做課后習(xí)題一定先不要看答案。包括教材的章節(jié)習(xí)題和復(fù)習(xí)全書(shū)的例題等等，切勿看完題目就看答案，給自己留時(shí)間思考。
拿出“做不出來(lái)誓死不看答案”的決心，和一些數(shù)學(xué)大神交流后發(fā)現(xiàn)這是他們的共性，既然是大神們的共性，那必然有可取之處，就像發(fā)現(xiàn)身邊諸多英語(yǔ)口語(yǔ)很棒的大神都愛(ài)看美劇，于是想練口語(yǔ)多看美劇自然是有幫助的。
不排除個(gè)別大神有特立獨(dú)行的學(xué)習(xí)方式，但個(gè)人認(rèn)為對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，不看答案，先自己思考解題方法，解答完成后再和答案比對(duì)，不要以為這樣很低效，做一道題就掌握一道題目其實(shí)是最高效的。
重要題型一定要及時(shí)總結(jié)與歸納，記錄在筆記中。做完一種類型的題目，要清楚常用的解題方法和思路，保證再遇到類似題目時(shí)，能不費(fèi)吹灰之力地解決。實(shí)用的做題技巧必須在平時(shí)多積累，多應(yīng)用，然后才能運(yùn)用自如。
考研專業(yè)課全年復(fù)習(xí)規(guī)劃建議篇十七
新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開(kāi)演。在這里，考研教育網(wǎng)為2016年考研的同學(xué)詳細(xì)的規(guī)劃了全年的復(fù)習(xí)方向，希望大家能順利的通過(guò)考研考試。
第一階段寒假――三月：突擊詞匯，打好基礎(chǔ)。
在這段時(shí)間里，同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)背誦考研單詞書(shū)。詞匯學(xué)習(xí)不是一日之功，同學(xué)們應(yīng)該在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ)，而且是整個(gè)考試成功的關(guān)鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴(kuò)展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5500個(gè)詞匯和詞組中，考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上，而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點(diǎn)記憶。不僅如此，考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語(yǔ)，記憶一些與目前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的新詞語(yǔ)，如有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常用詞語(yǔ)。而且，詞匯的'記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文，而不能孤立地進(jìn)行。只有在上下文中記憶的詞語(yǔ)印象才更深刻，理解才更透徹，這同時(shí)也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測(cè)和理解詞義的能力。
第二階段三月――六月廣泛閱讀，綜合提高。
在這段時(shí)間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過(guò)程中，正確處理精讀和泛讀的關(guān)系很重要，不少考生過(guò)多地強(qiáng)調(diào)閱讀的量，而忽視了閱讀的質(zhì)。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無(wú)形的。有形的積累包括詞匯量的擴(kuò)大，尤其是重點(diǎn)詞匯的積累；對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法更熟練的掌握，尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。無(wú)形的積累包括對(duì)英語(yǔ)特有句式的感受（其中包括所謂“語(yǔ)感”）以及對(duì)英語(yǔ)為母語(yǔ)的人表達(dá)出來(lái)的特有思維方式的深刻體會(huì)和認(rèn)識(shí)。近幾年來(lái)，考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個(gè)顯著特點(diǎn)，一是選文內(nèi)容比較新穎，二是涉及的領(lǐng)域較廣闊，包括經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律、社會(huì)等問(wèn)題。為了達(dá)到對(duì)文章的透徹理解，考生必須積極擴(kuò)大自己的知識(shí)面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外，考生還要了解新知識(shí)，了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來(lái)的影響，醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的一些爭(zhēng)議，經(jīng)濟(jì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題、全球化問(wèn)題等等。相信知識(shí)面的擴(kuò)大無(wú)疑將加深考生對(duì)文章的理解，拓展把握題的思路。
第三階段七月――十一月研讀真題把握考點(diǎn)。
真題就是一切！尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復(fù)的單詞、習(xí)慣用法和主題相同的文章；精讀考研歷年真題非常重要。首先，既然要搞定考研英語(yǔ)，當(dāng)然要對(duì)它進(jìn)行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹。其次，考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說(shuō)題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等。考研的真題都是眾多專家苦思精研出來(lái)的結(jié)果，其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫(xiě)的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威，既使其它輔導(dǎo)參考資料再“好”也得圍繞真題來(lái)設(shè)計(jì)并盡量來(lái)模仿真題。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第四階段十二月――考前考前沖刺力保成功。
在這一段，需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解，對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會(huì)貫通，確保取得理想成績(jī)。
總之，英語(yǔ)考研需要早做準(zhǔn)備，有心者事必成！
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