方案的制定還需要合理的時間安排和資源分配，要全面考慮各種限制條件，以確保方案能夠順利實施。制定方案時，我們需要積極思考和預見可能的風險和問題，以便提前做好準備。下面是一些成功執(zhí)行方案的實際案例，供大家參考。
春季活動策劃方案篇一
值此_之際，為豐富學生課余生活，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間。
20__年12月__日。
三、活動地點。
地點：甌海區(qū)郭溪一小操場。
四、活動內容：
1-3年級：1分鐘跳短繩50米迎面趣味接力比賽;。
4—6年級：跳“8”字繩比賽50米迎面趣味接力比賽。
五、參賽人員。
(1)1分鐘跳短繩：全班;。
(2)跳“8”字繩比賽：全班;。
(3)50米迎面趣味接力：
一年級：每班報：44人(男女不限)。
二年級：每班報：40人(男女不限)。
三年級：每班報42人(男女不限)。
四年級：每班報44人(男女不限)。
五年級：每班報48人(男女不限)。
六年級：每班50人(男女不限)。
六、參賽辦法。
1.1分鐘跳短繩集體賽。
a、一分鐘的`時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
b、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。
c、比賽時，須有二人記數，然后互報數目，以低數為準記錄成績。
名次設定：全班成績總和除以人數，求出平均數，由高到低取前三名。
2.跳“8”：字繩集體賽。
a、由12人組成，其中2人負責搖繩，其余10人進行跳繩。
b、比賽開始，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發(fā)出比賽指令，負責搖繩的隊員開始運作，比賽正式進行。
c、比賽方法以8字接力。
d、比賽跳繩過程中可以停頓，以3分鐘結束時的總次數為最后成績。
名次設定：
全班成績的總和除以小組數，求出平均數，由高到低取一名。
本次活動各班需全員參與，如身體原因不能參加者，提前給老師說明。
未盡事宜，另行通知。
2.迎面趣味接力賽。
本次比賽采用迎面接力形式，塑膠跑道長50米，寬1.25米。
(1)每班面對面站好，每人只跑1次，各隊持棒排頭向對面跑去，將棒子傳交給對面排頭，排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑，依次進行，直至各隊最后一人。
(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內，跑錯跑道取消比賽名次。
七、錄取、計分及獎勵：
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次：各年級組按參加隊數量順減一名錄取。
春季活動策劃方案篇二
為豐富教職工的文化生活，增進教職工的.身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動?，F(xiàn)在特制定活動實施方案如下：
1、增強教職工的健身意識，增強教職工的身體素質。
2、緩解教職工的工作壓力，促進教職工的身心健康。
強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園
20xx年元月29日上午 9：30--11：40
10號樓1樓東、西大廳
全校教職工
跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力（團體賽）、羊角球競速接力（團體賽）
1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續(xù)跳，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數30個獲紀念品一份。
2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續(xù)踢，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。
3、猜謎：現(xiàn)場猜謎不得利用網絡搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。
4、滾鐵環(huán)接力賽：以系部、行政（汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，用鉤推動環(huán)向前，以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊員。最總計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
5、羊角球競速接力：以系部、行政（汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進，在接力區(qū)內交下一位隊員，計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
春季活動策劃方案篇三
一、時間：
12月_日13：30正式開始（若下雨，則推遲到15日）。
二、地點：
學校室內乒乓室和操場。
三、參加對象：
社工1302。
四、具體要求：
以寢室為單位組隊，展現(xiàn)寢室成員運動風采；增進同學們之間的感情、增強團隊意識與集體榮譽感。
五、流程安排：
1、就位準備與點到（10分鐘）；
2、體育委員發(fā)言并?；顒尤〉脠A滿成功（1分鐘）；
3、總裁判：章朝暉發(fā)言（1分鐘）；
4、班長宣布比賽開始（30秒）；
5、參賽者各就位，趣味運動會正式開始（總計約3、5小時）。
六、比賽項目順序：
男女跳繩比賽；趣味接力；羽毛球單打，乒乓球單打。
1、花樣跳繩。
參加人員：以寢室為單位派3個參與！
比賽規(guī)則：比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內跳的次數多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進行。（注意不能跳“雙飛”）。
時間安排：13：30—13：50正跳比賽。
14：00－14：20倒跳比賽。
道具：跳繩（提前向學校借）。
現(xiàn)場仲裁（兼計時手機）：趙敏吳侃珩。
2、趣味接力。
（1）山路彎彎（障礙接力）（14：30—15：00）。
參加人員：每隊1人。
道具：凳子×4（提前向學校借）。
現(xiàn)場裁判（維持秩序兼計時）：麋鴦鴦。陸雪研。
（2）我是喬丹（彎道運球）（15：00—15：30）。
參賽人員：所有人。
道具：籃球×4，凳子4（提前向學校借）。
現(xiàn)場裁判（維持秩序兼計時）：張琪星、王逸詩。
3、進行羽毛球比賽（15：30—16：20）。
方式單打：男男女女男女。
道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向學校借）。
裁判：賀琳超賀佳。
4、同學們一起去室內乒乓室觀看乒乓比賽（16：20—17：00）。
方式單打：男男女女男女。
道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向學校借）。
裁判：王越芳，杜無忌。
七、獎勵方法。
通過裁判討論決定勝利者獎品由班長頒發(fā)。
八、注意事項。
1、參賽者務必提前到達活動場地簽到，盡量不要讓工作人員來催促。
2、嚴格遵守各項游戲的比賽規(guī)則，尊重裁判的審判，配合工作大家才能玩的開心！
最后，預祝趣味運動圓滿成功！
春季活動策劃方案篇四
一、運動會目的：
為了加強企業(yè)文化建設，豐富職工體育文化生活，增強職工體質，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。
二、運動會主題：
團結、文明、創(chuàng)新、拼搏。
三、組織機構及職責：
（一）大會組織委員會名單。
主任：
副主任：
總裁判長：
委員：
（二）大會仲裁委員會名單。
主任：
委員：各代表團團長。
職責：負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。
（三）大會資格審查組名單。
主任：
委員：
職責：負責審查運動員的參賽資格。
（四）組委會辦事機構及成員名單。
1、會務組：
組長：
成員：
職責：制定工作流程圖。編制經費預算，確定開支標準及管理辦法。做好各類物資的準備和管理工作（按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品，定制獎杯（牌）、制作隊旗和引導牌。建立各種物品出入庫手續(xù)和領取、發(fā)放、使用制。指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組。負責協(xié)調各部門的工作。對運動會現(xiàn)場進行布置。邀請和接待領導。
2、競賽組：
組長：
成員：
職責：按規(guī)程要求接受運動員報名。組織編排各比賽項目賽事，編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定。召開領隊、教練技術會議。準備比賽用各類表格。及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各代表隊得分情況并及時公布。印制與運動會相關證件。負責裁判員的培訓工作。負責開幕式出場儀式安排。組織閉幕式頒獎。
3、宣傳組：
組長：
成員：
職責：負責開、閉幕式策劃、組織工作。準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料。準備領導在開、閉幕式上的講話稿。安排主席臺座次。編排演出節(jié)目順序、彩排。負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作。負責運動會會標的設計和制作。
4、裁判組：
組長：
成員：
職責：保證各競賽項目按規(guī)程順利完成。負責裁判員的培訓工作。
5、后勤組：
組長：
成員：
擬定于_月_日至_日在___。
五、比賽項目（八項）：
籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩。
六、比賽方法：
見附后運動會總規(guī)程、單項規(guī)程。
七、參賽單位：
___代表隊、___代表隊、___代表隊、___代表隊、___代表隊、___代表隊。
1、開幕式。
2、各項目按照流程表比賽。
3、閉幕式。
九、獎勵方法。
運動會設總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優(yōu)秀組織獎、體育道德風尚獎。團體按名次給予不同獎勵，前三名優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎頒發(fā)獎杯、證書和體育器材，個人獎勵前六名，頒發(fā)榮譽證書和獎品。
春季活動策劃方案篇五
1.本次趣味運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持。
校區(qū)在校大學生達3000余人，且女生居多。趣味運動會項目有趣，吸引力強，活動的時間在非周末下午的5：00——7：00，正是晚飯后，相信在xx學院進行活動時，必然能吸引更多同學關注。
3.本次活動得到師生關注，商家的產品不僅可以得到大力的宣傳，而且能做很好的促銷。
4.因為年年都有新生，xxxx舉辦的活動豐富多彩，如條件允許的話，商家還可以同我們社會實踐部建立一個長期友好合作關系，將會使商家在公寓內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義！
活動目的：本次活動的宗旨在于以趣味運動會為載體，豐富xx學子的課余文化生活，增強大學生身體素質。既給每一位同學展現(xiàn)自我的機會，展示當代大學生的蓬勃朝氣和拼搏的熱情。同時也希望本次趣味運動會能培養(yǎng)同學們的團隊合作能力，增強班級凝聚力。
活動整體流程：
3月26——28號：趣味運動會參賽報名及裁判報名。
3月29號：1.比賽抽簽；2.各班比賽時間與場地安排。
4月12號：1.海報宣傳；2.拔河等比賽的初賽陸續(xù)開始。
4月18號：進行正式比賽及決賽。
具體活動細則：
活動時間：略。
活動地點：足球場。
活動參與對象：全體同學。
賽制安排：本次運動會分為個人賽，團體賽。
1.海報宣傳：我們將在運動會的'宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。并可印上公司標志物商家自行設計海報也可。
2.橫幅宣傳：為期一周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，橫幅內容為運動會的內容和商品的相關宣傳或者是贊助商名稱，活動前三天粘貼在食堂等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
3.立式廣告牌宣傳：在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。
4.傳單宣傳：我們可以協(xié)助派發(fā)，但傳單需由商家提供。
5.展銷點（促銷點）：活動當天可在現(xiàn)場搞展銷，活動結束后也可再進行一次展銷，但每次展銷要另收一些場地費（50元之內）。
6.問卷調查：活動當天我們可協(xié)助進行問卷調查。
7.現(xiàn)場宣傳：運動會現(xiàn)場可使用印有商家特色的道具進行活動，也可做些帶公司特色的小游戲。
8.現(xiàn)場鳴謝：活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、表演者，游戲者宣傳商家口號、標語等。
9.嘉賓發(fā)言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言，在開始或中間。
10.獎品宣傳：商家以商品作為獎品頒發(fā)。
1.獎品預算：略。
2.工作人員飲水：50元。
3.音響設備及電費：150元。
4.口哨及印發(fā)秩序冊：30元。
合計：xxxx元。
春季活動策劃方案篇六
1、激發(fā)員工的責任感、自信心、獨立能力，領導才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應變能力。
3、從容應對壓力與挑戰(zhàn)，在面對問題時，能夠更充分的發(fā)揮其領導才能，展現(xiàn)個人魅力。
4、強化換位思考、主動補位的意識，使個人、部門間以及團隊內部的溝通協(xié)作更為順暢。
5、提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力。
6、增加團隊人員的有效溝通，形成積極協(xié)調的組織氛圍;樹立互相配合，互相支持的團隊精神和意識。
20xx年8月9日(暫定)。
放松心情，你行我也行!
深圳西沖3號海灘。
團體戶外自助游。
30人(暫定)。
賞海觀景游泳團隊游戲自助燒烤cs對抗賽。
活動地介紹：西沖海灘，位于大鵬灣南澳半島南，其中西沖是深圳最長的海灘，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風光，無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火，游戲——露營去吧!。在海邊搭帳篷露營，是很舒服的選擇。風吹起的時候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。
a、前期準備。
1、各部門主管上報該部門參加活動名單及聯(lián)系方式。
2、負責人聯(lián)系包車等事物，安排活動路線。
3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié)，食物由負責人提前到菜市場采購。
4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動的.個人提前準備，公司不負責游泳用品等費用。
5、活動負責人準備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。
6、出發(fā)以前由負責人準備相關安全物品的準備，如急用藥品，創(chuàng)口貼等。
b、活動安排。
1、7：55吹響集合號。
2、8：00出發(fā)，大約10：00左右到達目的地。
3、10：30——-12：00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數人準備自助燒烤環(huán)節(jié)。
游戲1：女皇圈。
游戲目的：完成并體驗信任，支持，合力并充分體現(xiàn)群策群力，挑戰(zhàn)自我，加強團隊協(xié)作精神，項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向x，對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
游戲2：兩人三足或者多人數足(可分為經理對、助理隊、行政隊)。
游戲描述：將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。
游戲目的：每位參加者的積極配合把團隊建設推向x，對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
游戲3：同心協(xié)力。
游戲描述：每五人分成一組，站成一排，由右到左為1、2、3、4、5隊。有喊號碼，喊到幾號，相對應的隊列就蹲下。
4、12：00——-13：30自助燒烤環(huán)節(jié)，大家自己做自己吃。
5、14：00——-15：30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。
6、15：30——17：30自由交流環(huán)節(jié)，所有人合影留念。
7、18：00乘車返回公司。
注意事項：
1、出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒所有人員不要私自離隊，要集體行動。
2、行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
5、在旅游過程中，請佩帶好工作證或胸卡，勿擅自離團自由活動，如果有急事需要離團必須報告領隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記，不得使用別名或者小名，慣用名，以免發(fā)生意外無法賠償。
6、在游玩中，請各組確認人數、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。不要在危險處游玩逗留。
7、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排，請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物，身體不便者，請及時通知負責人員。不能運動者不宜勉強。
預算：
1、包車，全順商務車一輛16座900/天。
2、門票，西沖三號海灘13/人。
春季活動策劃方案篇七
本次運動會以“增強大學生體育精神，展現(xiàn)理工風采”為主體，來提高同學們的身體素質，培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現(xiàn)全體師生不畏困難，積極向上的精神，進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現(xiàn)。
20xx年5月初
xx中遠學院操場
xx中遠學院學生會
xx中遠學院全體同學
1、宣傳階段：（1）宣傳部出海報及版面進行宣傳；（2）懸掛條幅宣傳；（3）開班長會議傳達會議精神（考慮）；（4）學校廣播站播報。
2、報名階段：在學生會主席部長會議時發(fā)放登記表，設置截止日期。（注意：各班每項限報三人，每人限報三項。）
3、活動項目：
競賽：
（1）男女：100米、200米、400米、： 參賽隊員起跑時必須蹲立起跑，發(fā)令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。
（2）男女子800米、1500米、3000米、男子5000米：起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
（3）接力賽：參加人員：4人，（男女）
比賽規(guī)則：四個選手分別站在指定的起跑位置，由第1個選手起跑，依次將棒傳到第2個的選手手中，依次進行，有最后一個選手沖刺，每人跑規(guī)定的路程。比賽過程中選手不能竄道，否則取消比賽資格。
（4）四人五足（考慮）：參加人員：4人一組
比賽規(guī)則：1）比賽前由四個選手自行綁腳，但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。
2）比賽時每組分配兩條跑道寬度，比賽中不允許超越本組寬度的界限。
3）比賽的距離為50米，先到終點者獲勝。
4）檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽，不允許替換任意譯名參賽選手。
田賽：
（5）三級跳
要求：兩組分別進行，隊員按抽簽先后順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取最佳成績作為最后成績。
（7）男女鉛球：規(guī)定的次數能取最好有效成績，沒有預賽，直接根據成績決出最后名次
（8）男女跳高：對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場
備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
第一部分 本職工作
我們組織最好的隊伍參加這一屆運動會，力爭獲得好成績，我們會管理好自己的.隊伍，盡量不會出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，學生會體育部各位副部長會在部長的領導下，作好本職工作。
第二部分 與贊助商互動
與廣泛性，本次活動由趣味類項目和常規(guī)天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加，我校及院外聯(lián)部是本次活動的指定宣傳單位。
1、可行性分析和宣傳方式
（1）為期二周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量最多的位置。
（2）我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
（3）在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。
（4）運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。
2、宣傳效應
（1）海報和傳單上會注明”本次活動由***公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。
（2）本次活動還可以幫貴公司在學校派發(fā)傳單。
（3）獲獎運動員的獎品由贊助商提供。
（4）橫幅有表明贊助商。
（5）活動需要的一些物品須贊助商提供。
3、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。實現(xiàn)雙贏。通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高贊助商的經濟效益。
春季活動策劃方案篇八
運動，可以讓我們身體健康;運動，可以讓我們減輕生活壓力：運動，可以讓我們有一個好的`身心。運動，是生活中一個亙古不變的主題。而現(xiàn)在，由于社會越來越發(fā)達，人們的運動量越來越少，尤其是當代大學生。所以，我院舉辦本次春季運動會，來鼓勵大家多運動，增強體質，讓大家在運動中健康，在健康中快樂。同時，本次運動會舉辦，可以促進同學之間的友誼,增強大家的團隊精神。
20xx年x月
xx師范大學校本部田徑場
xx師范大學化學院全體師生
(一)男子組
xx米xx米xx米xx米xx米跳遠鉛球
(二)女子組
xx米xx米x米xx米xx米跳遠鉛球
(三)趣味性項目
開火車(五男五女)協(xié)同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)
(1)開幕式
(4)閉幕式
(一)運動員要嚴格遵守紀律，注意安全，服從裁判，如有意見可通過組織向大會提出
(二)參加比賽的運動員必須身體健康，并具有人生意外保險。
(三)運動員不準冒名頂替，違者取消參賽資格外，每人次扣所屬單位團體總分x分;給檢舉者所屬單位團體總分加x分。
(四)必須將號碼布固定在胸前，無號碼或號碼布不固定者，一律不得參賽。
(六)未盡事宜，另行通知。
具體比賽事宜見附表
春季活動策劃方案篇九
我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學在我國日益繁榮的環(huán)境下更應該發(fā)揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。
讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活，增強其團結力。這個大家庭，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調動廣大成員的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進成員們之間的.溝通、交流、合作，最大程度激發(fā)大家的訓練積極性和主動性。
二、活動目的。
通過舉辦此次的活動，跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動，并將體育與娛樂有機的結合起來，從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時，促進成員友愛精神，擴大學生的交流范圍，增強各成員之間的聯(lián)系，展現(xiàn)跆拳道家庭的真我風采。
三、活動主題：“少年壯志自得林，跆拳妙趣塑人生”
四、活動時間：20__年六月五號14：00~17：00(周日)。
五、活動地點：東操場。
六、活動人員：
七、活動單位：
八、活動流程。
(一)參賽要求：五人一隊。
(二)比賽項目。
1、蘿卜蹲。
參賽人員：每隊3人。
裁判人員：2人。
比賽規(guī)則：每組選三人參賽，兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈，先由一人邊蹲邊說。__蹲，__蹲，__蹲完__蹲，順勢指向……以此類推。若果說的沒有此人或指錯人，說的人淘汰。被指定人如果沒反應過來，被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。
2、西瓜大作戰(zhàn)。
參賽人員：每隊5人。
裁判人員：2人。
比賽規(guī)則：每組分得半個西瓜，游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后，最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。
3、五人六足。
參賽人員：每隊5人。
裁判人員：2人。
比賽規(guī)則：每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙，分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(低)，全組跨越過去;高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(高)，全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。
4、看我大長腿。
參賽人員：每隊2人。
裁判人員：2人。
比賽規(guī)則：每組派出兩人，兩組一輪進行比賽。游戲開始前，四個人的腳緊靠在一起。游戲開始后，每組兩人中選一人進行剪刀石頭布，贏的那一組向自己隊伍外側走一步，輸的那組，靠近組外的那只腳不動，另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側的組員只能向外側移動，而在內側的組員可以向內外側移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結束。不能靠到的那一組輸。
5、銜杯接水。
參賽人員：5人。
裁判人員：2人。
比賽規(guī)則：游戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位，參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯，然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去，直至傳到最后一個人處。剩余水量最多的一組獲勝。
6、組合賽一。
參賽人員：2人。
裁判人員：4人。
比賽規(guī)則：每組先選出兩名代表，第一個人在a點原地轉10圈跑向第二人處(b點處)并擊掌，擊掌后第二個人原地15個俯臥撐，做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒，比較哪組吃勝的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點，運送途中第三個人不能著地，否則重新從b開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面，吃完后由第四個人投飛鏢，如果中n環(huán)則在裝有糖果的面粉盆中找出n個糖果，飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上，身體不允許著地唱歌30秒，唱完后，全組參加跳繩，所有人全部參加完成一次性15個，任務結束，中途失敗重新完成。比賽全程記時，用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒，次短者減8秒，以此類推。
7、組合賽二(兩組一起比賽)。
參賽人員：5人。
裁判人員：4人。
比賽規(guī)則：第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球，腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到后，男生背女生完成障礙賽，到達第三個位置，第三個位置(兩個人)帶好眼罩，由一個人喂另一個人蛋糕，全部吃完(不得掉地上)，裁判示意結束后完成比賽。
(三)獎懲規(guī)則。
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分。
2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組，輪空組直接參加第二大輪比賽。
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍，并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品。
九、準備工作。
(一)道具。
刀1把。
西瓜4個。
腳靶10個。
眼罩2個。
筷子2雙。
乒乓球10個。
盆4個。
氣球1包。
紙條6張。
調制飲品數杯。
一次性水杯一包。
(二)場地布置。
全體大二大三負責搬道具和布置場地，并且了解活動整個流程和規(guī)則。
十、活動細節(jié)。
1、友誼第一，比賽第二。比賽過程中要公平公正，自覺遵守比賽規(guī)則。不得有過分行為或語言沖突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明。活動最終解釋權歸會長所有。
3、活動結束后，自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結束后，由會長頒發(fā)獎勵。并在最后合照留戀。
十一、經費預算(略)。
春季活動策劃方案篇十
三、活動流程：
早上8:30在幼兒園門口集合，九點到達目的地開始游戲活動，10:30開始準備自己做午餐。吃過飯下午一點鐘休息一會準備返回。
游戲活動：
1，親子游戲：仰臥起坐。
游戲準備：家長和幼兒。
游戲規(guī)則：一家長為單位，幼兒坐在爸爸或媽媽的腳上并抱住腿，家長做仰臥起坐，另一位家長計數一分鐘內做的最多者為勝。老師頒發(fā)愛心獎。
2，親子游戲：大西瓜、小西瓜。
游戲準備：家長和幼兒。
游戲規(guī)則：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”孩子就做“小西瓜”的手勢，家長說“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”的手勢，錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝?；Q角色進行。
游戲名稱：捉影子。
游戲目的：敏捷的跑跳。
游戲方法：
此游戲以先踩到他人的影子為勝。在天氣晴好的時候，在較大的空地上，讓寶寶找到自己的影子，再讓他轉身，向四周走動或跑動，看看影子發(fā)生了什么變化。讓寶寶追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時，捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這樣，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
3，家長團隊游戲。
游戲準備：報紙、家長。
游戲規(guī)則：十人為一組，每組一張報紙鋪開在地上，自己想辦法讓十個人的腳必須站在報紙上(可以一只腳，但另外一只不能著地)。
4，家長帶領幼兒自由。
5，集中休息，幼兒自由分享食物。
6，教師總結：結束活動。
春季活動策劃方案篇十一
一、運動會主題:。
友誼、責任、拼搏、進取。
二、運動會口號:。
運動強健體魄，責任鑄造輝煌。
三、召開時間：
地點:__年3月27日—28日，會期一天半;初中部東操場。
四、參加范圍:。
初一、初二全體學生，初三運動員，部分教職工。
五、項目設置:。
學生項目包括。
男女子組:。
100米、
200米、
400米、
800米、
1500米、
5000米、
110米欄、
跳高、
跳遠、
三級跳遠、
鉛球、
鐵餅、
4_100米接力，共13項;。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4_100米接力。
六、成立運動會各種組織機構。
1、主席團:__、__(學生會主席)。
2、籌備委員會:__。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛(wèi):辦公室負責。
5、后勤服務及衛(wèi)生醫(yī)療:總務處負責。
6、仲裁委員會:__。
七、運動會入場式要求：
1、每班代表隊20人，引導員1人，成四列縱隊，沿2、3、4、5跑道行進。
2、服裝統(tǒng)一，隊列整齊，步伐有力，口號響亮，精神面貌好。
3、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。
4、解說詞由各班完成，100字以內。
5、入場式順序:。
國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊。
八、運動會開幕式程序:。
1、大會主席團成員就位。
2、運動員入場。
3、奏國歌、升國旗。
4、校長致運動會開幕詞。
5、裁判員代表發(fā)言。
6、運動員代表發(fā)言。
7、宣布運動會學生紀律要求。
8、運動員退場，比賽開始。
九、運動會閉幕式程序:。
1、大會主席團成員就位。
3、運動會頒獎儀式。
4、校長致閉幕詞。
5、宣布運動會圓滿結束。
附:運動會精神文明班集體評比標準。
1、入場式符合學校要求，學生精神面貌好，班級特色鮮明。
2、運動會期間，學生紀律良好，遵守大會秩序，文明觀賽。
3、運動員素質好，責任意識強，無弄虛作假、冒名頂替現(xiàn)象。
4、班級學生自覺遵守作息時間，無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。
5、運動會期間，班級室內外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時打掃并保持清潔，學生不吃零食。
6、班主任全天盯在班級，維持好班級秩序。
春季活動策劃方案篇十二
1、 ?通過種植激發(fā)幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。
2、 ?培養(yǎng)幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責任感。
3、 ?發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。
4、 ?對植物的生長過程，感知時間與事件順序的關系，辯別事情發(fā)生的先后順序。
（一） 情況分析：
我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類活動，對于他們來說是一件新奇而又充滿挑戰(zhàn)的活動。在此次活動中我根據實際情況，制定了比較創(chuàng)意環(huán)保方案來補充本班植物區(qū)角，為幼兒開展種植活動提供了有力的保障。
（二） ?物資準備：
1、師幼共同搜集關于豆類種植的資料。
2、準備好種植豆類需要的物質條件：水、礦泉水瓶子、種子、觀察記錄的表格等
（ 一）激發(fā)幼兒參與種植豆類活動的興趣與欲望
1、 ?出示豆制品的圖片，引導幼兒討論：他們是用什么做成的？
2、 ?出示綠豆、黃豆生長過程實物（剛放水里的豆子、已發(fā)出根須的'、長出小葉片的、長成長長豆芽的各一種）。
3、 ?在幼兒對豆類成長產生濃厚興趣的同時，引導幼兒我們自己來親手種植大豆，讓其產生魔法。
（二）指導幼兒制定種植計劃
1、利用收集的資料，老師與幼兒討論，制定詳細的種植計劃。
2、確定種植的具體內容：時間、地點、方式方法，注意事項、
3、老師的分工明確（組織人員、后勤人員、記錄人員）
：種植和觀察記錄活動
（一） 組織種植活動
1、 老師示范講解種植的方法
2、 分組種植（3人為一組，分12個小組）
（二） 幼兒照顧種子、觀察種子的興趣，引導討論幼兒觀察記錄種子的成長方式。
a、幼兒按自己的方式觀察記錄（3人為一組，為后期的觀察記錄分工）
b、|教師設計制作觀察記錄的表格（豆芽的生長變化的記錄以繪畫的形式呈現(xiàn)）
1、舉辦“大豆”種植成果展示會。
2、“我的大豆在成長”記錄表集
3、作品集：藝術、繪畫、種植故事等，來裝飾四月份的主題墻活動。
4、通過此次活動建立初步的時間觀念參透到“蒙式數學”中對認識時間的課題。
春季活動策劃方案篇十三
聯(lián)系與交流，在部分家長的倡議下，由家長委員會牽頭，發(fā)動群眾，共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。
xx，xx，xx。
黃老師及其家人、李老師及其家人。
共計36家庭91人，其中小孩37人，大人54人。
白鶴小學校門口的加油站。
3月21日早上8：15分。
(1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車，如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)。
(2)自駕車聯(lián)系人xx。
1)暫收200元/人，待活動結束后多退少補。
2)活動費用請交至xx。
(1)8：20分準時發(fā)車，經過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。
(2)10點以前進入園區(qū)，選取一塊較大的地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸擔任全程游藝活動的主持人，誠邀雷璐的爸爸擔任全程游藝活動的攝影師。
(3)游藝活動結束后為自由活動——賞花時間，大約1小時。
(4)12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
(5)午餐后結束一天的活動，踏上返家的行程。
(1)因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發(fā)生意外狀況。
(2)游藝活動具有一定的體育性，請媽媽們盡量不要穿著裙裝，以免影響發(fā)揮，讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。
春季活動策劃方案篇十四
新學期，新氣象，新挑戰(zhàn)，為增強師生責任感和使命感，明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
20xx年x月x日上午8：00。
操場。
全體師生及家長代表。
1、少先隊：負責開學典禮的`統(tǒng)籌安排、儀式掌控，制定活動方案，組織活動實施，師生宣誓誓詞的打印分發(fā)，制作“弘揚雷鋒精神，爭做合格xx人”條幅(6米長，白底紅字)，準備8張桌子，照相和稿件宣傳。
2、學工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)。
3、行政辦公室：準備好雷校長講話稿、石校長主持詞及錄像。
4、督導室：負責教師簽到。
5、劉xx、張xx、劉xx：各班場地位置的安排，有序入場、退場，簽名學生代表(3——6年級，每班10人)隊伍秩序管理。
6、音響：張xx主任、劉xx。
7、崔xx主任：帶領全體教師宣誓；李xx(大隊長)：帶領學生宣誓。
8、班主任：學生早上到校后，組織學生在教室內熟悉《學生誓詞》內容，并進行演練(舉起右拳，放在耳邊，一起宣誓)。提前做好本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、富有xx。安排10名學生在典禮最后“弘揚雷鋒精神，爭做合格xx人”橫幅上簽名。全體學生7：50準時到達升旗場地。
9、總務處：簽字筆，兩盒。
整隊(大隊委：李xx)。
第一項：石校長宣布開學典禮開始。
第二項：升旗儀式。升國旗、校旗、班旗，唱國歌，全體少先隊員敬禮，全體教師和家長行注目禮。
第三項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學期寄語》。
第四項：請崔xx主任帶領全體教師宣誓。
春季活動策劃方案篇十五
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間。
x月xx日。
三、活動地點。
學校內。
四、活動前期準備。
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程。
1.在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸。
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
春季活動策劃方案篇十六
一.活動主題：
“櫻花戀”主題春游活動。
二.活動背景：
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中，櫻花不斷是浪漫純真的意味，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游，無疑是獨具一番別致興趣。
11年3月，正值省動物園展開一年一度的花卉展活動，櫻花，郁金香，風信子，牡丹，杜鵑等熾熱綻放之際，醫(yī)信1002班趁著周末，陽黑暗媚，天氣晴好的機遇，前往動物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需求，更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸，愉悅眼球，熏陶肉體。
三.活動布置。
(1)后期籌劃宣傳與預備活動。
1.兩個星期前，班長與團支書預備好道路，日子，天氣及細節(jié)布置，重點是保證大家的平安!
2.一個星期前，與大家地下征求意見，活動建議，鼓舞與采用班內好的想法與提議。
3.本周內，鼓舞參與活動，確定參與人數，各個細節(jié)擔任人。
(2)活動內容。
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名，遲到做班級獎勵，不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會，提示活動留意事項和細節(jié)。(帶上先生證，買門票打折用)。
2.道路：走路到王家灣(17路動身站)乘車，到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位，方便管理)。
3.到站后前往動物園，為了方便活動組織和大家玩耍盡興，班級不搞過于方式主義，以寢室小個人為單位停止活動，先買好票，再進入園內欣賞與踏青。但切記平安，由室長擔任，有任何成績立刻聯(lián)絡團支書和班長!
4.同窗們用相機等記載美妙春景，賞玩美麗景致，領會自然風景!踏青漫步游戲，貼近花的陸地!
5.回來布置。由于班長踩點得知回來的公交比擬繁堵，思索活動方便，班級組織方式上是有班級大個人準時帶出，與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子，春游完畢后點齊各個成員，平安帶回!
6.團支書早晨20.00聯(lián)絡室長確定每位同窗確已平安回寢室，統(tǒng)計完立刻告訴班長!
7.班長做出本次活動總結，團支書搜集活動材料(要求活動圖片，活動籌劃，團支書活動感想等)。
四.活動對象。
中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學信息學1002班全體成員。
五.活動場地。
湖南省動物園。
六.活動日子。
3月27日(周日)。
七.活動細節(jié)成績。
(1)活動靈敏性較大，活動時可依據實事狀況停止處置。
(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)。
八.經費預算。
1.原價50元/人;帶先生證，折后25元/人。
2.吃的零食請各位本人備，千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑，同時也在互動中增進了大家的.感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩，感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。
春季活動策劃方案篇十七
創(chuàng)文明校園。
xx年xx月xx日。
學校操場。
全體師生部分學生家長。
音樂、橫幅、彩旗、年級旗、各種發(fā)言稿。
一、宣布開始。
“文莊小學xx~xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始?！?/p>
二、歡迎領導和家長的到來。
“愉快的假期生活已經結束，我們又迎來了新的學期，今天，領導、和家長代表在百忙之中抽出時間來參加我們這隆重的開學典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的`到來。”
三、升旗儀式(升旗音樂)。
“升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗敬禮
第二項：升國旗、奏國歌全體師生肅立行注目禮，少先隊員敬禮。
禮畢。
第三項：唱國歌?！?/p>
四、歡迎新一年級新生入校。
“在新的學期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級的學生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們全校師生用掌聲歡迎一年級小同學入場。”
新的學期，新的希望，一年級新同學的到來為我校增添了光彩和活力。下面請一年級新生代表講話。
五、校長致新學期賀詞。
1、校長致賀詞。
“新學期里，校長一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來聽一聽?！?/p>
2、介紹新教師、為一年級授旗。
“請校長為一年級授旗?！?/p>
3、新教師講話。
“新學年、新起點、新目標、新成績。請聽新教師發(fā)言。”
六、學生代表發(fā)言。
“新的學期，新的希望。下面由學生代表發(fā)言”
七、民族精神教育月啟動。
大隊輔導員邢老師講話。
“最后，請大隊輔導員邢老師講話。并給我們提出希望”
1、大隊輔導員講話。
2、全校宣誓：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!(時刻準備著)。
八、宣布結束。
“同學們，新學期要樹立新目標，希望我們文莊小學的全體同學們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為文莊小學的建設做出我們的一份貢獻!”“文莊小學20xx學年度第一學期開學典禮到此結束。請領導先退場。各班按順序帶回。
春季活動策劃方案篇十八
旅游局辦公區(qū)域。
三、參賽人員及組隊要求。
1、旅游局局機關所有成員，人人參與。
2、個人項目參賽，部門集體項目和部門協(xié)作項目，每人每項限報2項，因部門人員不足，經組委會同意，可兼報。
3、部門集體項目和部門協(xié)作項目參賽，按游戲規(guī)定人數參與。
四、比賽項目設置。
1、珠行萬里。
每個人員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）。
3、夾乒乓球。
比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）。
4、正話反說。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題誠信創(chuàng)新選手念新創(chuàng)信誠，主持人出題說曹操，曹操到選手念到操曹，操曹說等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
1、毛毛蟲。
準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）。
2、踩氣球。
每個部門選派三名人員，一名站在起點，一名站在終點（相距4米），站在起點的人員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點人員處，終點人員踩氣球，在5分鐘時間內比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）。
3、指手畫腳。
每個部門選派兩名人員，一個人根據主持人手中的內容通過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內猜出最多的獲勝。
4、心心相印。
每個部門選派兩名人員，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個）。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有人員都蒙上眼睛，在十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且四個人員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）。
2、抱球接力。
每兩部門選派兩名參賽人員，每組2人，一名人員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名人員接過三個皮球，繼續(xù)從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽人員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表，每組3人，各人員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）。
五、獎項設置。
每組比賽分為a、b兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂。
六、物品采購。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
參與獎：毛巾/香皂100份。
春季活動策劃方案篇十九
一、活動時間：
20xx年x月xx日。
二、活動地點：
幼兒園大操場。
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地，準備獎品。
五、活動流程：
（一）、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》。
（二）主持人致歡迎詞，領導講話。
（三）主持人講注意事項。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
（四）主持人介紹幾種游戲的名稱。
小班親子游戲：
蹦蹦跳跳摘糖果。
目標：
1、喜歡和老師，同伴一起做游戲。
2、學習跳起摘糖果。
3、激發(fā)幼兒愛家人的情感。
準備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片。
玩法：
1、教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鉆到網下，跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
采蘑菇。
目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調能力。
準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇。
玩法：
1、教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。
推小車。
目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。
準備：軟墊數塊。
玩法：
1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。
（五）、游戲結束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎。
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