分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 10:14:15
分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃(精選20篇)
時(shí)間:2023-12-04 10:14:15     小編:筆塵

計(jì)劃可以提前預(yù)判和解決問(wèn)題,避免陷入被動(dòng)和應(yīng)付現(xiàn)象。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,要及時(shí)跟進(jìn)和評(píng)估計(jì)劃的實(shí)施情況,進(jìn)行必要的調(diào)整和修改。以下是一些來(lái)自成功人士的計(jì)劃制定心得分享,希望對(duì)你有所啟示。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇一

轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^(guò)去的一年,在×××(改成綜合信息分析崗位所在的單位)綜合信息分析工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好綜合信息分析崗位的工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在綜合信息分析工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的綜合信息分析工作任務(wù),履行好×××(改成綜合信息分析崗位所在的單位)綜合信息分析工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過(guò)去一年來(lái)在綜合信息分析工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)。

一年來(lái),我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,并用以指。

導(dǎo)自己在×××(改成綜合信息分析崗位所在的單位)綜合信息分析崗位上學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)。雖然身處在綜合信息分析工作崗位,但我時(shí)刻關(guān)注國(guó)際時(shí)事和中央最新的精神,不斷提高對(duì)自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感。在×××(改成綜合信息分析崗位所在的單位)綜合信息分析工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策,盡職盡責(zé),在綜合信息分析工作崗位上作出對(duì)國(guó)家力所能及的貢獻(xiàn)。

二、工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作效率。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,信息技術(shù)日新月異?!痢痢辆C合信息分析工作崗位相關(guān)工作也需要與時(shí)俱進(jìn),需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,以提高綜合信息分析崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)習(xí)綜合信息分析工作崗位相關(guān)法律知識(shí)和相關(guān)最新政策。唯有如此,才能提高×××綜合信息分析工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。定期學(xué)習(xí)了×××綜合信息分析工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并總結(jié)吸取前輩在×××綜合信息分析工作崗位工作經(jīng)驗(yàn),不斷彌補(bǔ)和改進(jìn)自身在×××綜合信息分析工作崗位工作中的缺點(diǎn)和不足,從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。

回顧過(guò)去一年來(lái)在**(改成綜合信息分析崗位所在的單位)綜合信息分析工作崗位工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論在思想上,還是工作學(xué)習(xí)上我都取得了很大的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在×××綜合信息分析工作崗位相關(guān)工作中存在的'不足之處。

主要是在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將思想理論運(yùn)用到×××綜合信息分析工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的×××綜合信息分析工作崗位工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)了×××綜合信息分析工作崗位相關(guān)知識(shí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,把工作做的更好,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。展望新的一年,在以后的**(改成綜合信息分析崗位所在的單位)工作中希望能夠再接再厲,要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài),不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好綜合信息分析崗位的本職工作。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的綜合信息分析工作水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中我將加強(qiáng)與綜合信息分析崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,爭(zhēng)取為**(改成綜合信息分析崗位所在的單位)做出更大的成績(jī)。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇二

???? 在數(shù)據(jù)分析崗位一年以來(lái),在公司部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,緊緊圍繞公司開(kāi)展的“積極主動(dòng)謀發(fā)展,務(wù)實(shí)奮進(jìn)爭(zhēng)一流”的主題實(shí)踐活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),現(xiàn)簡(jiǎn)單的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我一年來(lái)的工作情況。

作為一名黨員和公司的一份子,具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來(lái),我一方面利用工作和業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議和xx在中紀(jì)委十七屆三次全會(huì)上的講話精神,進(jìn)一步提高了自己的黨性認(rèn)識(shí)和政治水平;一方面虛心向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,加深了與各位同事之間的感情,同時(shí)還學(xué)習(xí)了相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),提高了自己在數(shù)據(jù)分析和處理上的技術(shù)水平,堅(jiān)定了做好本職工作的.信心和決心。

一年來(lái),在主管的帶領(lǐng)和同事們的支持下,自己主要做了以下幾項(xiàng)工作:

一是認(rèn)真做好各項(xiàng)報(bào)表的定期制作和查詢,(本文由(

)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供)無(wú)論是本部門(mén)需要的報(bào)表還是為其他部門(mén)提供的報(bào)表。保證報(bào)表的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,并與報(bào)表使用人做好良好的溝通工作。并完成各類報(bào)表的分類、整理、歸檔工作。

二是協(xié)助主管做好現(xiàn)有系統(tǒng)的維護(hù)和后續(xù)開(kāi)發(fā)工作。包括topv系統(tǒng)和多元化系統(tǒng)中的修改和程序開(kāi)發(fā)。主要完成了海關(guān)進(jìn)出口查驗(yàn)箱報(bào)表、出口當(dāng)班查驗(yàn)箱清單、駁箱情況等報(bào)表導(dǎo)出功能以及龍門(mén)吊班其他箱量輸入界面、其他崗位薪酬錄入界面的開(kāi)發(fā),并完成了原有系統(tǒng)中交接班報(bào)表導(dǎo)出等功能的修改。同時(shí),完成了系統(tǒng)在相關(guān)崗位的安裝和維護(hù)工作,保證其正常運(yùn)行。

三是配合領(lǐng)導(dǎo)和其他崗位做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計(jì)、分析、匯總工作。做好相關(guān)數(shù)據(jù)的核實(shí)和上報(bào)工作,并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

四是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)辦理,不拖延、不誤事、不敷衍,盡力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意。

一年來(lái),在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫助下,自己雖然做了一些力所能及的工作,但還存在很多的不足:主要是閱歷淺,經(jīng)驗(yàn)少,有時(shí)遇到相對(duì)棘手的問(wèn)題考慮欠周密,視角不夠靈活,缺乏應(yīng)變能力;理論和專業(yè)知識(shí)不夠豐富,導(dǎo)致工作有時(shí)處于被動(dòng)等等。

針對(duì)以上不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐、繼續(xù)堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的工作作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,共同把辦公室的工作做細(xì)做好。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇三

光陰似箭,不知不覺(jué)一年又過(guò)去了。

近一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的支持和協(xié)助下,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在不足之處,但應(yīng)該說(shuō)這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了。

為了總結(jié)一年里工作中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)清工作中的薄弱之處,理清明年的工作思路和重點(diǎn),并在未來(lái)的工作中及時(shí)彌補(bǔ)不足之處,提高工作效率,特將本年度工作情況總結(jié)如下:

一、信息技術(shù)方面(一)、立足實(shí)際,狠抓自身素質(zhì)的提高在教學(xué)工作中,要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和科技進(jìn)步的要求,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度、不斷進(jìn)取的精神立足于實(shí)踐狠抓信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作技能的提高。

通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,與兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)了提高自身素質(zhì)的緊迫感和使命感,不斷改進(jìn)服務(wù)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極投身于信息技術(shù)支持服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好各項(xiàng)工作。

針對(duì)實(shí)踐能力差的缺點(diǎn),積極參加相關(guān)的系統(tǒng)培訓(xùn)。

通過(guò)學(xué)習(xí),從理論和實(shí)踐方面增強(qiáng)了業(yè)務(wù)操作技能,提高了分析解決問(wèn)題的能力,為更好地服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)、以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)1、對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)系統(tǒng)安全進(jìn)行有力保障。

保障互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)部中的計(jì)算機(jī)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是信息技術(shù)工作的重中之重。

設(shè)備的穩(wěn)定和系統(tǒng)正常運(yùn)行直接關(guān)系到我們學(xué)校的各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

2、保障網(wǎng)站內(nèi)部的服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

根據(jù)去年維護(hù)的經(jīng)驗(yàn);今年在條件允許的情況下,更換了服務(wù)區(qū)域控制器等硬件配置不足的設(shè)備3、保障機(jī)房網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常聯(lián)機(jī)。

每周對(duì)機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行檢查及保證的線路的穩(wěn)定運(yùn)行,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理。

二、日常管理方面(一)提高服務(wù)的意識(shí),將這種意識(shí)牢記在心里。

信息管理的工作歸納起來(lái)就是為本學(xué)校教師服務(wù),緊緊圍繞學(xué)校工作職能,不斷拓展服務(wù)理念,強(qiáng)化服務(wù)細(xì)節(jié),把科學(xué)發(fā)展觀融入“三服務(wù)”工作全過(guò)程,不斷的提高服務(wù)質(zhì)量。

(二)要在服務(wù)上強(qiáng)化超前意識(shí)。

牢固樹(shù)立“完成任務(wù)的最佳時(shí)間是昨天”的理念,把問(wèn)題想在前、工作做在前、事務(wù)協(xié)調(diào)在前,以早動(dòng)促主動(dòng),不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。

(三)要把工作分為幾個(gè)等級(jí)。

對(duì)不同的等級(jí)的工作要進(jìn)行合理有序的處理,總結(jié)分析一下,工作通??煞譃榫o急,重要,一般,及突發(fā)性的,因此要分清主次,輕重緩急,理清好思路,把握住要領(lǐng),掌握住尺度,運(yùn)用好方法,要做好這些是需要我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)。

(四)計(jì)算機(jī)常規(guī)管理是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的橋梁和紐帶。

這就要求我強(qiáng)化服務(wù)協(xié)調(diào)意識(shí)。

牢固樹(shù)立“服務(wù)無(wú)條件”的工作理念,積極做好本校各處室的相互配合工作。

做到遇事不退縮、不推諉,不上交矛盾,不回避問(wèn)題。

提倡主動(dòng)協(xié)調(diào),反對(duì)本位主義。

服從大局、服務(wù)大局,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),形成協(xié)調(diào)一致的工作合力。

(五)由于信息管理是學(xué)校的核心管理工作。

因此都會(huì)對(duì)全學(xué)校工作產(chǎn)生重大的影響。

所以,我們必須站好角度、履行好服務(wù)職能。

一是要做到以服務(wù)創(chuàng)造業(yè)績(jī),以服務(wù)塑造形象,以服務(wù)做好表率。

從服務(wù)工作的一點(diǎn)一滴做起,把大家的滿意作為標(biāo)準(zhǔn),事事從學(xué)校的角度去想,確保把服務(wù)工作做得更好;二是信息管理在某些方面可以說(shuō)是學(xué)校形象的一個(gè)代表,因此要求我在日常工作中講究規(guī)范,講究流程,要形成一種比較科學(xué)固定的模式。

三、存在不足之處:一年來(lái),我工作上取得了小小的成績(jī),而這些成績(jī)的取得,應(yīng)歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助。

也讓我本人更清晰地看到了自己還需要在許多方面努力總結(jié)自己的前期工作,便會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多不足的地方需要改進(jìn)和完善,總結(jié)如下:一是抓落實(shí)和監(jiān)督不夠到位,致使某些工作進(jìn)展不夠平衡。

二是業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。

三是規(guī)范化、制度化、程序化的工作正著手在做,但水平不高,管理不嚴(yán),執(zhí)行力差,在許多方面還存在薄弱環(huán)節(jié),有待于在將來(lái)的工作中切實(shí)加以克服改正。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇四

針對(duì)上述四方面的主要不足和思想根源,本人計(jì)劃從以下幾方面予以整改:

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)浪潮席卷而來(lái)。當(dāng)前,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從數(shù)量型、扁平型走向素質(zhì)型、立體型,對(duì)農(nóng)業(yè)部門(mén)的工作提出了新的更高的要求,提高理論和業(yè)務(wù)水平,顯得尤為重要,更為迫切。因而要帶頭學(xué)習(xí)貫徹十六大、十六屆三中、四中全會(huì)及胡錦濤同志在參加十屆全國(guó)人大三次會(huì)議浙江代表團(tuán)討論時(shí)的重要講話精神,在農(nóng)業(yè)局進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮,深入開(kāi)展“推進(jìn)強(qiáng)農(nóng)富民工程、優(yōu)化服務(wù)爭(zhēng)當(dāng)先鋒”、“推進(jìn)環(huán)境建設(shè)、爭(zhēng)當(dāng)三個(gè)示范”大討論,強(qiáng)化理論武裝,著力改造主觀世界,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀,激發(fā)機(jī)關(guān)工作的熱情和干勁。強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),豐富理論知識(shí)和實(shí)踐技能,做到學(xué)知統(tǒng)一,知行統(tǒng)一,學(xué)以致用,努力爭(zhēng)當(dāng)一名稱職的、內(nèi)行的農(nóng)業(yè)局長(zhǎng)。

2.進(jìn)一步做好調(diào)研,及時(shí)掌握農(nóng)業(yè)動(dòng)態(tài)。調(diào)查研究是我們的成事之基、謀事之道,是了解情況進(jìn)行決策的前提和基礎(chǔ)?!皼](méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,針對(duì)我縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,帶頭下鄉(xiāng)入戶深入開(kāi)展調(diào)查研究,及時(shí)了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況,傾聽(tīng)農(nóng)民群眾的呼聲,及時(shí)反饋農(nóng)情民意,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。減少一般工作應(yīng)酬,加強(qiáng)與干部職工的談心談話,鼓勵(lì)廣大干部職工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,鼓勵(lì)干部職工深入一線主動(dòng)為民服務(wù),為農(nóng)業(yè)工作盡心盡力盡職。

3.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,帶頭做到心為“三農(nóng)”系,利為“三農(nóng)”謀,權(quán)為“三農(nóng)”用,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入實(shí)踐,深入基層,密切聯(lián)系農(nóng)民群眾,增進(jìn)與農(nóng)民群眾的感情,踏踏實(shí)實(shí)為農(nóng)業(yè)發(fā)展做實(shí)事、為農(nóng)民群眾做好事。帶頭樹(shù)立“姓農(nóng)、知農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、為農(nóng)、富農(nóng)、護(hù)農(nóng)”的思想,舉實(shí)措、做實(shí)事、務(wù)實(shí)效,帶頭不做空事、不說(shuō)假話、不聽(tīng)假話,不給說(shuō)假話者留下空間。

4.進(jìn)一步強(qiáng)化管理,形成良好工作機(jī)制。帶頭做到“六個(gè)堅(jiān)持”,嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”,努力克服布置多、檢查少,一般號(hào)召多,具體指導(dǎo)少的現(xiàn)象。針對(duì)本局的實(shí)際,進(jìn)一步完善崗位目標(biāo)責(zé)任制、服務(wù)承諾制、案件限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、ab崗工作制和政務(wù)公開(kāi)等制度,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查。對(duì)縣委提出的農(nóng)業(yè)“突出農(nóng)民轉(zhuǎn)移、力促農(nóng)民增收”工程和本局__年的“一拓兩提五加大”農(nóng)業(yè)工作重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化督促檢查和總結(jié)分析,確保事事都能有序開(kāi)展。對(duì)重大事項(xiàng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),做到親自抓,進(jìn)一步明確責(zé)任,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),形成良好的工作機(jī)制。

5.進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。牢固樹(shù)立“既要吃苦在前,更要?jiǎng)?chuàng)新在前”、“只有勇于開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新才能成為先進(jìn)”的思想觀念,自覺(jué)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要,立足崗位,積極實(shí)踐,潛心鉆研,多為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多為下屬事業(yè)站和農(nóng)民群眾排憂解難??朔詽M思想,不滿足于現(xiàn)狀,增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,堅(jiān)持運(yùn)用好小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,深刻觀察當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)面臨的新形勢(shì)以及發(fā)展的新趨勢(shì),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),始終站在時(shí)代潮流的前頭,以創(chuàng)新的意識(shí),創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作,以切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)打造淳安和諧農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、平安農(nóng)業(yè),以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)全局廣大干部職工做好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),努力打造農(nóng)業(yè)局和諧機(jī)關(guān)、服務(wù)機(jī)關(guān)、務(wù)實(shí)機(jī)關(guān)、先進(jìn)機(jī)關(guān),以優(yōu)異的工作成效贏得領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的贊譽(yù)。

自入黨以來(lái),在黨組織的教育和同志們的幫助下,我能夠時(shí)常以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量檢查要求自己,無(wú)論在什么崗位上都能夠擺正自己的位置,以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責(zé)地工作,努力去完成各項(xiàng)任務(wù)?;仡欁约旱墓ぷ鹘?jīng)歷,總的感覺(jué)是“無(wú)愧于黨、無(wú)愧于心”,“心安理得、無(wú)怨無(wú)悔”。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)黨性比較強(qiáng)的共產(chǎn)黨員,但通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí),按照五對(duì)照的要求和黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢查起來(lái),自己還有許多問(wèn)題和不足,還需深挖根源、認(rèn)真整改,不斷從思想上繼續(xù)入黨。在這里我也衷心的希望大家給我多提寶貴意見(jiàn),使我能在同志們的幫助下更快的認(rèn)識(shí)和改正自己的問(wèn)題,更好的履行一個(gè)老共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。

一、存在的主要問(wèn)題:

1、日常學(xué)習(xí)不刻苦,政治理論和知識(shí)水平還需要進(jìn)一步提高。第一是學(xué)習(xí)政治理論不夠,多年負(fù)責(zé)組織安排學(xué)習(xí)只是根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、輕落實(shí);第二是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,第三是拓寬知識(shí)面學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透、不求甚解,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

2、創(chuàng)新意識(shí)不夠。我們這一代人,由于多年接受黨的正面教育,因此能夠始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),這一點(diǎn)自己相信到老都不會(huì)變。作為我本人又通過(guò)系統(tǒng)的政治歷史學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)際共運(yùn)史、社會(huì)發(fā)展史等,對(duì)馬列主義總體上有一個(gè)較為明確的認(rèn)識(shí)。但進(jìn)入新時(shí)期,面對(duì)許多新問(wèn)題、新情況,新做法,我們這些人往往容易拘泥于老的傳統(tǒng)和過(guò)去的觀念,對(duì)現(xiàn)實(shí)的一些事情,往往要去找答案,去尋根。習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題,用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾,創(chuàng)新的思維不活。遇事常常瞻前顧后,不求有功,但求無(wú)過(guò),我個(gè)人就經(jīng)常這樣。因而遇到實(shí)際問(wèn)題,理解上有時(shí)就往往慢半拍,出現(xiàn)等等看的現(xiàn)象,創(chuàng)新意識(shí)不足。如對(duì)“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。

3、工作作風(fēng)不夠深入,做思想政治工作有隨大流的傾向。對(duì)于思想政治工作,從內(nèi)心講自己也感到非常重要,有一段時(shí)間也想下功夫、提出建議促一下。但工作中一遇到困難和阻力,與其他單位一比,就半途而廢了。思想上有隨大流的想法,工作作風(fēng)上有時(shí)就容易松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)要求也不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去要求自己。

4、潔身自好,同壞人壞事、不良風(fēng)氣斗爭(zhēng)不夠。我歷來(lái)主張安分守己、本本分分做人,自己對(duì)自己要求是比較嚴(yán)的,出軌、破格的事不作。對(duì)壞人壞事、貪污、____現(xiàn)象自己雖是深惡痛絕,每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí),或是看到電視劇中惡人當(dāng)?shù)?、好人受難時(shí),自己也是氣憤不一,久久難平。但看完聽(tīng)過(guò)后,一聯(lián)系實(shí)際,看黑暗面一多,所有的激動(dòng)就煙消云散了,總感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我們這一代人經(jīng)歷過(guò)“”,又看過(guò)企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活,對(duì)生活的艱辛有切身的體驗(yàn),深知流言蜚語(yǔ)的危害和“人言可畏”的結(jié)果,因而在工作中就只知一味埋頭苦干,不愿在同志們中說(shuō)三道四,不愿評(píng)論和批評(píng)他人,即使自己有不同看法,也不在公眾場(chǎng)合枉加議論。

5、存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年,參加工作近40年,自認(rèn)為一生無(wú)功勞也有苦勞,該退休頤養(yǎng)天年了。因此放松了對(duì)自己的要求,工作只局限于上級(jí)布置什么就做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。工作也不夠深入細(xì)致,埋頭日常工作時(shí)間較多,開(kāi)展深入細(xì)致的工作自然就少。

6、在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,個(gè)別時(shí)候把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。

二、存在問(wèn)題的主要原因:針對(duì)以上問(wèn)題,認(rèn)真剖析自己內(nèi)心深處的根源,主要有:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,不能經(jīng)常用辨證的發(fā)展的眼光看問(wèn)題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統(tǒng)一,由于自己只側(cè)重于以往理論的記憶和對(duì)照,而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論,也要發(fā)展和提高的時(shí)代要求,因而對(duì)一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。當(dāng)今世界,千變?nèi)f化,共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)也必須順應(yīng)歷史發(fā)展的要求,適應(yīng)社會(huì)前進(jìn)的大趨勢(shì)。迄今為止,馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產(chǎn)物,她代表了社會(huì)發(fā)展的方向,但她不可能涵蓋所有和全部,況且每個(gè)國(guó)家具體條件、實(shí)際情況都有所不同。馬克思主義只有和具體實(shí)際相結(jié)合,才能顯示出無(wú)以比擬的強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力。中國(guó)特色的社會(huì)主義正是馬克思主義和中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,她符合中國(guó)的國(guó)情,順應(yīng)民意,所以改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學(xué)習(xí)上只溫故不求新,只看過(guò)去不望未來(lái),長(zhǎng)此以往,就會(huì)落后于瞬息萬(wàn)變的新形勢(shì),就會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中落伍。通過(guò)先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)自己深深感受到學(xué)無(wú)止境的深刻內(nèi)涵和實(shí)際意義,正如中國(guó)一句老話:“學(xué)然后之不足”,我們只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”才能“提高提高再提高”,跟上形勢(shì)的變化。

2、思想上停滯不前,致使工作上不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。自己從小接受黨的教育,參加工作近40年,入黨30多年,回想起來(lái)自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定,就有一些自我滿足。臨近退休了,思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí),放松了對(duì)自己的要求,放松了思想入黨的標(biāo)準(zhǔn)。分析起來(lái),自己的這種思想實(shí)際上是一種對(duì)黨的事業(yè)和本職工作、對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),任其發(fā)展下去是很危險(xiǎn)的。一個(gè)共產(chǎn)黨員從他(她)入黨之日起,就必須毫不猶豫地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,要活到老學(xué)到老干到老,不能有絲毫的含糊。而自己就因?yàn)樽鲞^(guò)一些有益的工作、得到過(guò)大家的認(rèn)可,就沾沾自喜,認(rèn)為自己就此可以安度晚年了,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員這是非常不應(yīng)該的。俗話說(shuō):“逆水行舟、不進(jìn)則退”,時(shí)代發(fā)展如此之快,慢進(jìn)都有可能落后,更何況停滯不前。木“朽”于林,風(fēng)必摧之,自己思想上的防線一旦打開(kāi),就一定會(huì)后患無(wú)窮,各方面就一定會(huì)出現(xiàn)倒退,就一定會(huì)被時(shí)代所淘汰。今后,我一定隨時(shí)注意克服自己的問(wèn)題和缺點(diǎn),堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),不斷加快思想入黨的步伐,緊跟形勢(shì)、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

三、整改措施:

1、堅(jiān)持“三學(xué)”,全面提高自身素質(zhì)。一學(xué)理論,要抓住實(shí)質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及_______志提出的“為民務(wù)實(shí)清廉”的六字綱領(lǐng),加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識(shí);要理論聯(lián)系實(shí)踐,克服形而上學(xué)的東西,一分為二的看待事物、解析問(wèn)題,使自己的思想更加適應(yīng)形勢(shì),使自己的行動(dòng)更加貼近現(xiàn)實(shí)。二學(xué)科學(xué)知識(shí),拓寬知識(shí)面,要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己各方面的能力普遍得到提高;三學(xué)黨章,抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己各方面素質(zhì)有一個(gè)大的提高,精神面貌有一個(gè)大的改觀,工作作風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。

2、向先進(jìn)典型和先模人物看齊,站好最后一班崗。“榜樣的力量是無(wú)窮的”,今后自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒、任長(zhǎng)霞等先進(jìn)人物的光輝事跡,以他們?yōu)榘駱?,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己、鞭策自己,以共產(chǎn)黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己,處處想到自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和職責(zé),克己奉公、勇于奉獻(xiàn),積極發(fā)揮一個(gè)老同志、老黨員的應(yīng)盡的作用,在自己的崗位上站好最后一班崗。

3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員,自己必須做到不斷的樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想,把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约旱娜松砀裱?。做到“八要”:要在工作上刻苦鉆研,不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰,把創(chuàng)新作為保持先進(jìn)性的具體體現(xiàn);要遇事三思而后行,即不盲從,又不輕率行事;要樹(shù)立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好;要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn),做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新;要團(tuán)結(jié)同志,熱情待人,積極主動(dòng)地發(fā)揮一個(gè)黨務(wù)工作者的橋梁、紐帶作用,腳踏實(shí)地地做好本職工作;要密切聯(lián)系群眾,群眾是真正的英雄,密切聯(lián)系人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一,群眾是我們力量的源泉,只有依靠群眾,堅(jiān)決地相信群眾,才能克服工作中的困難;要從大局出發(fā),本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,敢于開(kāi)展批評(píng)于自我批評(píng),敢于同不良傾向和錯(cuò)誤思想進(jìn)行徹底的斗爭(zhēng),堅(jiān)持“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”、“有則改之,無(wú)則加勉”這些中國(guó)人民的有益的格言,不斷提高黨性修養(yǎng),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

4、不斷創(chuàng)新,繼續(xù)探索思想政治工作的有效途徑。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)和活力的源泉。今后,盡管我眼看就要退出工作崗位,但作為一個(gè)多年從事黨務(wù)工作的老同志,仍然有責(zé)任為穩(wěn)定大局,創(chuàng)造和諧單位做出積極的努力。我將在有限的工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,積極努力的工作,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入黨誓詞。

總之,通過(guò)教育學(xué)習(xí)我作為黨員更加明確了自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。我們現(xiàn)在正處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是我們的驕傲,也是我們國(guó)家的驕傲。我們必須要審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)定信心,做好自己的本職工作,嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求,抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

5.學(xué)生黨員三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)1000字。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇五

通過(guò)一年的語(yǔ)文教學(xué),讓我愈加清醒地認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文學(xué)科的廣博和深刻,而教語(yǔ)文的難度與挑戰(zhàn)可能也恰在于此。字詞積累、名著導(dǎo)讀、語(yǔ)法修辭、文言詩(shī)文的閱讀與背誦、現(xiàn)代詩(shī)文的閱讀與鑒賞、寫(xiě)作、綜合性學(xué)習(xí)這些內(nèi)容僅是從語(yǔ)文知識(shí)的角度歸納而來(lái)的,而學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、思想的成熟、價(jià)值觀與人生觀的形成這些深層次的目標(biāo)可能離語(yǔ)文教學(xué)的真諦更加近切。

所以,我一直在想,要把語(yǔ)文教好,教師個(gè)人的思考是必不可少的。這種思考應(yīng)至少包括:對(duì)教材的研究、對(duì)教法和學(xué)法的研究、對(duì)考試的研究、對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的認(rèn)識(shí)等等。

下面我就結(jié)合我校學(xué)生的答題情況,針對(duì)上學(xué)期八年級(jí)期末語(yǔ)文試卷談一些我個(gè)人的思考的看法。懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

1.貼近中考實(shí)際,設(shè)題水平高。

八年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí),表現(xiàn)出一種知識(shí)上的逐漸深入的特點(diǎn)。學(xué)生即將升入九年級(jí),面臨中考的挑戰(zhàn)。因此我認(rèn)為,八年級(jí)下學(xué)期的期末考試,應(yīng)體現(xiàn)出一定的中考意識(shí)。

可以說(shuō),這學(xué)期的這份試卷較好地體現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。整份試卷在結(jié)構(gòu)形式、試題構(gòu)成、設(shè)題角度等方面具有較強(qiáng)的對(duì)接中考意識(shí)。很多題的設(shè)題水平都是較高的。如名篇導(dǎo)讀、說(shuō)明文、記敘文閱讀題。

2.考查內(nèi)容全面,覆蓋范圍廣。

整份試卷出題范圍較廣,基礎(chǔ)知識(shí)部分涵蓋了古詩(shī)文積累、字音、字形、句段的銜接與連貫、文言文字詞句段的理解等,現(xiàn)代文閱讀則包含了課外說(shuō)明文和記敘文,出題范圍有提取并加工文章中的有用信息、辨識(shí)文章寫(xiě)作中的常用技法、概括文章的主要內(nèi)容、分析句段的寫(xiě)法和作用、揣摩人物心理、分析文章主題思想等。

3.重知識(shí)重能力,重雙基考查。

在試題構(gòu)成上,知識(shí)考查與能力養(yǎng)成并重。既重視學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,如古詩(shī)文的背誦默寫(xiě)、字音字形、文言字詞等。同時(shí)高度重視學(xué)生語(yǔ)文能力的形成。如說(shuō)明方法的辨識(shí)、描寫(xiě)方法的賞析、概括段落內(nèi)容、分析句段作用、揣摩人物思想感情、理解作品主旨等。

4.引領(lǐng)初三教學(xué),導(dǎo)向性良好。

我們說(shuō)考試是指揮棒,其實(shí)就是在強(qiáng)調(diào)考試題對(duì)課堂教學(xué)的導(dǎo)向作用。好的試題能將教學(xué)領(lǐng)向更加開(kāi)放,更加務(wù)實(shí)的境地,讓課堂教學(xué)成為更有生機(jī)的舞臺(tái)。而不好的試題會(huì)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生惡劣導(dǎo)向,甚至?xí)髿W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。近幾十年來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)所產(chǎn)生的諸多弊病,語(yǔ)文教學(xué)所遭受的眾多非議可以說(shuō)考試是不無(wú)責(zé)任的。本套試題從客觀上來(lái)說(shuō),對(duì)初三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的導(dǎo)向基本上可以說(shuō)是積極的。重基礎(chǔ),強(qiáng)能力,有創(chuàng)意,重發(fā)展。這些對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)而言,也是一個(gè)良好的導(dǎo)向。

1.分?jǐn)?shù)段分析,本次考試共57人參加,及格25人,均分80.14分,最高分112分。優(yōu)秀率為百分之四十以上。

2.典型錯(cuò)誤分析,學(xué)生在第一題名句沒(méi)寫(xiě)失分較多,文言文題中填表題失分較多,現(xiàn)代文閱讀中對(duì)題型把握不夠,有些同學(xué)對(duì)作文的主題理解有失偏頗,這些都提醒我在今后的教學(xué)中要注意。

3.教學(xué)分析及改進(jìn)教學(xué)的措施,針對(duì)本次考試出現(xiàn)的問(wèn)題,今后教學(xué)應(yīng)注意:平時(shí)應(yīng)注重語(yǔ)言的積累和品味。

結(jié)合新教材的特點(diǎn)和學(xué)生的生活實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化“口語(yǔ)交際”和“綜合性學(xué)習(xí)”的實(shí)踐教學(xué),不能流于形式或走過(guò)場(chǎng)。

進(jìn)一步強(qiáng)化文言文的閱讀訓(xùn)練。注重誦讀、識(shí)記、歸納和整理,培養(yǎng)文言文語(yǔ)感,提高文言文閱讀能力。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇六

20xx年八年級(jí)思想品德期末測(cè)試試卷,含六個(gè)大題,題型分為單項(xiàng)選擇題(20分)和非選擇題(30分),共計(jì)50分,試題結(jié)構(gòu)與分值與中考接軌。即享受權(quán)利、履行義務(wù)(8分);人格尊嚴(yán)、不可侵犯(6分);享受權(quán)利、不忘義務(wù)(8分);依法律維權(quán)、合理建議(8分)。試卷以八年級(jí)思想品德下冊(cè)教材為依據(jù),注重了雙基,體現(xiàn)了能力的考查。在命題方式、選材、立意等方面,一定程度上體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。試題知識(shí)覆蓋面寬,基本突出了考查教學(xué)中重點(diǎn)的理念。

試題難度適中,能有效地檢查學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)的效果。考查內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,其試題活而不亂,綜合性較強(qiáng),要求學(xué)生具備一定的歸納能力、分析能力、閱讀材料的能力、開(kāi)放性思維的能力。尤其重視考查了第1、2、3、6、8、9等課,目的是強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn),突出本冊(cè)教學(xué)主題。整套試題容量適中,難易適度,體現(xiàn)了“三維”教學(xué)目標(biāo),特別是情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)的要求,突出了思想品德的學(xué)科特點(diǎn)。

本次期末考試我校共有120人參考,其中及格116人;優(yōu)秀89人。最高分49分,最低分10分。從數(shù)字上看,成績(jī)不夠理想,成績(jī)不拔尖,同時(shí),不及格還有4人。這主要是因?yàn)榻衲杲虒W(xué)時(shí)間短,新課教學(xué)結(jié)束后,有效復(fù)習(xí)時(shí)間不足一個(gè)月,加上我們每周只有兩節(jié)課,學(xué)生基本上只是匆忙復(fù)習(xí)了一遍教材內(nèi)容,沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效訓(xùn)練和專題復(fù)。因此,學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記、理解及掌握還不夠牢固,思路還不清晰,很多知識(shí)混淆不清,更不用說(shuō)能力提高了。此外,還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)較差,答題不規(guī)范,格式不正確,卷面不整潔,書(shū)寫(xiě)不工整,甚至出現(xiàn)漏題空題或答案張冠李戴等現(xiàn)象。這些問(wèn)題,需要我們今后嚴(yán)格要求,正確引導(dǎo)、逐步克服。

1、加強(qiáng)思想品德學(xué)科綜合實(shí)踐能力的考查。從實(shí)際上看,只有知識(shí)充實(shí),知識(shí)運(yùn)用和知識(shí)遷移才能靈活,學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力才能提高。因此,本次期中考試試題突出了對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的考查。

2、關(guān)注現(xiàn)實(shí),貼近學(xué)生實(shí)際。本次期中考試八年級(jí)思想品德試題所選用的材料大都是貼近學(xué)生實(shí)際的事例,其中有些事例就發(fā)生在學(xué)生的周圍。試題立意新,視野寬,覆蓋面廣,難易適中,充分結(jié)合了時(shí)政熱點(diǎn)和學(xué)生的生活實(shí)際,考查了學(xué)生們學(xué)科素養(yǎng)和能力。有利于引導(dǎo)教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的改進(jìn),有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,有利于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,也有利于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和潛能的發(fā)展。

3、依托基礎(chǔ)知識(shí),側(cè)重考查學(xué)生能力。除時(shí)事外,其余各題都涉及教材基礎(chǔ)知識(shí),覆蓋到重點(diǎn)章節(jié)。如:享受權(quán)利、履行義務(wù)(8分);人格尊嚴(yán)、不可侵犯(6分);享受權(quán)利、不忘義務(wù)(8分);依法律維權(quán)、合理建議(8分)。在考查基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,突出了能力考查,即在實(shí)際的問(wèn)題情境中,考查學(xué)生運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析與解決問(wèn)題的能力以及探究新知的能力。既考查了學(xué)生理解、概括能力,又考查了學(xué)生創(chuàng)新能力和分析、解決問(wèn)題的能力。

4、突出社會(huì)熱點(diǎn),貼近社會(huì)生活實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際,有較強(qiáng)的時(shí)代性。如:享受權(quán)利、不忘義務(wù)(8分);依法律維權(quán)、合理建議(8分)。試題考察了當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn),同時(shí)也緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,符合思想政治課的教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)了三貼近“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近目標(biāo)”。加大了情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查力度。

從對(duì)考生卷面答題的質(zhì)量抽樣分析情況看,考生存在的缺陷和問(wèn)題如下:

1、時(shí)政知識(shí)積累較好。如:享受權(quán)利、不忘義務(wù)(8分);依法律維權(quán)、合理建議(8分)取材于社會(huì)熱點(diǎn),學(xué)生答的相對(duì)較好,這足以說(shuō)明學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的`關(guān)心,說(shuō)明教師培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心時(shí)政新聞的習(xí)慣。

2、學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和理解不夠。選擇題的第3題錯(cuò)誤率較高,很多同學(xué)單憑個(gè)人感覺(jué)答題,忽視了對(duì)教材基礎(chǔ)的理解,沒(méi)有運(yùn)用教材所學(xué)的知識(shí),這樣是得不到高分的。可見(jiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握還不夠扎實(shí),缺乏運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析與解決問(wèn)題的能力。

3、學(xué)生運(yùn)用課本主干知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不高。即學(xué)生不能根據(jù)材料從課本中提取出有效知識(shí),也不會(huì)把課本知識(shí)和材料有機(jī)結(jié)臺(tái)起來(lái),要么只看到材料而忽視了課本知識(shí),要么只單純回答了課本知識(shí)而沒(méi)有結(jié)合材料。這種現(xiàn)象在材料分析題里體現(xiàn)最為明顯。

4、學(xué)生辯證思維能力和發(fā)散性思維能力較弱,不能多角度地分析、解決問(wèn)題。最典型的就是第11、14題的最后一問(wèn),這些題需要學(xué)生具有較強(qiáng)的思辨力和發(fā)散性思維能力,可有些同學(xué)思考的過(guò)于拘泥,思路較狹窄,而導(dǎo)致失分。

5、學(xué)生審題不夠認(rèn)真細(xì)致,偏差失誤較多。不能從設(shè)問(wèn)和材料中提取出有效信息,導(dǎo)致答案偏離設(shè)問(wèn)指向。材料第11題最后一問(wèn)不仔細(xì)審題,領(lǐng)會(huì)不到題的內(nèi)在意義,從而很粗糙的作答,很難答到點(diǎn)子上。

6、一些學(xué)生對(duì)書(shū)上的基本基本概念認(rèn)識(shí)不清,對(duì)題目的理解能力不夠,知識(shí)掌握不牢固,知識(shí)遷移能力不夠,欠靈活,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力不夠,理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng),理論是理論,運(yùn)用不到材料中去。

7、回答問(wèn)題角度單一,重復(fù),不能多角度、多層次地分析問(wèn)題。

8、學(xué)生對(duì)一些重點(diǎn)、熱點(diǎn)時(shí)事材料的分析概括能力還比較欠缺。一些學(xué)生因?yàn)橹R(shí)掌握不全面,運(yùn)用能力和概括能力弱,不能對(duì)此材料進(jìn)行正確分析,以至于答非所問(wèn)或答題不全面。

9、答題不夠規(guī)范,語(yǔ)言表達(dá)不明確,條理不清。例如,有很多學(xué)生答題條例不清晰,書(shū)寫(xiě)混亂。

10、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),一些基本知識(shí)點(diǎn)不過(guò)關(guān)。特別是一些單項(xiàng)選擇題,一些學(xué)生做錯(cuò)的主要原因是書(shū)本知識(shí)不扎實(shí),教材不熟悉。

11、學(xué)生不能認(rèn)真審題,拿到題目不思考就做,審題不清,結(jié)果答非所問(wèn)。

針對(duì)這次考試中學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,我覺(jué)得教師今后可以從以下幾方面去努力:

1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練。萬(wàn)變不離其宗,基礎(chǔ)知識(shí)是根本,錯(cuò)的原因大多就是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。一環(huán)扣一環(huán),沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的支撐,材料分析題也就更難了。要以課標(biāo)為綱,以課本為本,注重基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,適當(dāng)綜合,分層提高。從整體上把握知識(shí)結(jié)構(gòu),歸類和疏理學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移、重組和整合。學(xué)生具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的前提,也是提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題能力的基礎(chǔ)。考試命題方式是靈活的,但無(wú)論如何選材,落腳點(diǎn)還是教材知識(shí)。設(shè)問(wèn)可能非常靈活,答案卻可能非常簡(jiǎn)單,教材知識(shí)不熟悉,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,即使審題準(zhǔn)確,也難得高分。因此,教師在教學(xué)中,要從抓基礎(chǔ)知識(shí)入手,幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

2、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),關(guān)注社會(huì)生活,關(guān)注成長(zhǎng)感悟。在教學(xué)過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì)生活、學(xué)生實(shí)際生活問(wèn)題,依據(jù)所學(xué)課本知識(shí),進(jìn)行深層次及多角度思考是很多有名的政治教師成功之所在,這也是政治教師必備的素質(zhì)。在平時(shí),應(yīng)要求學(xué)生多收集整理一些與教學(xué)重點(diǎn)知識(shí)相關(guān)的資料,根據(jù)教材所學(xué),指導(dǎo)學(xué)生分析解決這些問(wèn)題。不斷地堅(jiān)持問(wèn)題帶考點(diǎn)的方法,提高學(xué)生的綜合分析能力,使學(xué)生能多層次、多角度思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。

3、注重對(duì)學(xué)生應(yīng)試技巧能力訓(xùn)練,加強(qiáng)答題規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范習(xí)慣。審題、解題、答題、表述、書(shū)寫(xiě)的規(guī)范和完整,既是考試的重要要求.也是提高考試成績(jī)的重要途徑。在講練當(dāng)中,對(duì)規(guī)范應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。盡量運(yùn)用政治學(xué)科的專業(yè)用語(yǔ),做到格式正確.語(yǔ)言規(guī)范,緊扣問(wèn)題,條理清晰。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)。在教學(xué)中要大力弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)此,教師要在教學(xué)中努力處理好兩個(gè)轉(zhuǎn)變:從“教育者為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)者為中心”,以“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖虝?huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”,因此,教師在教學(xué)時(shí)既要重視改革“教法”,更要重視“學(xué)法”的指導(dǎo)和培養(yǎng),這樣,才能幫助學(xué)生獲得可持續(xù)的發(fā)展。

5、抓實(shí)、抓牢基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),對(duì)于書(shū)本上的重要知識(shí)點(diǎn)要分單元進(jìn)行過(guò)關(guān)檢查,培養(yǎng)學(xué)生的政治學(xué)科能力,注重答題訓(xùn)練。教師應(yīng)注意答題的訓(xùn)練與點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化答題思路,答題方法,答案組織的訓(xùn)練與指導(dǎo)。

6、審題要準(zhǔn)。首先,要看懂題目,其次,要找準(zhǔn)材料與教材知識(shí)的結(jié)合,認(rèn)真選擇解題所涉及的知識(shí)點(diǎn),最后,按照題目要求確定解題步驟,組織答案要點(diǎn),明確題在書(shū)外,理在書(shū)中。

總之,在今后的思想品德教學(xué)中,我們要充分體現(xiàn)“教為主導(dǎo),學(xué)為主體,訓(xùn)練為主線、思維為主攻”的教學(xué)思想,才可能收到傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、形成情感態(tài)度價(jià)值觀的效果。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇七

黨性分析的過(guò)程,是黨員深化學(xué)習(xí)、接受教育、鍛煉黨性、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。下面是小編收集整理的黨性分析工作總結(jié),歡迎大家閱讀。

按照公司的統(tǒng)一部署和要求,我深入學(xué)習(xí)黨的、xx屆二中、三中、四中全會(huì)精神及系列講話精神。采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式,深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源,提出今后努力方向和整改措施。有關(guān)情況如下:

一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定精神基本情況。

1、在遵守政治紀(jì)律方面。我始終能保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義的理想信念,自覺(jué)服從共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),同黨中央保持高度一致,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,積極工作,弘揚(yáng)正氣,傳遞正能量,是非面前旗幟鮮明,得失面前顧全大局,困難面前迎難而上,努力爭(zhēng)做一名合格的黨員干部。

2、遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定方面。中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)以來(lái),能自覺(jué)遵守,嚴(yán)格執(zhí)行,始終做到勤政廉潔,嚴(yán)于律已,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),熱情接待群眾,真心為民辦事,保證讓人民群眾進(jìn)得了門(mén),辦得好事,笑臉相迎。

3、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,對(duì)于土地租賃、工程招投標(biāo),我不存在權(quán)錢交易,也從來(lái)沒(méi)有為他人謀取不正當(dāng)利益;不存在親屬子女經(jīng)商辦企業(yè)的現(xiàn)象;逢年過(guò)節(jié)不存在收年貨紅包現(xiàn)象,也從未給別人送過(guò)年貨紅包;我不存在買官賣官、跑官要官、拉票賄選的現(xiàn)象:在維護(hù)群眾利益方面,更不存在由征地拆遷、非法集資等引發(fā)的利益訴求問(wèn)題。

二、存在突出問(wèn)題。

1、學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義。對(duì)上級(jí)的政策中涉及自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的就多學(xué)、深學(xué),與自己不相關(guān)的就一晃而過(guò),沒(méi)有深入研究,掌握精髓。自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)。2、因循守舊。滿足于憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按照程式化去工作,存在“習(xí)慣”做法,自認(rèn)為在這個(gè)崗位上干了多年,已經(jīng)駕輕就熟,放松了對(duì)自己的要求,尤其是對(duì)工作面臨新形勢(shì)、新任務(wù)、新方法,學(xué)習(xí)、了解、掌握有欠缺。3、安于現(xiàn)狀。缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,是世界觀、人生觀和價(jià)值觀“總開(kāi)關(guān)”產(chǎn)生了一定的偏差。主要有以下幾點(diǎn):

(一)放松了理論武裝,忽視了素能提升。

對(duì)理論武裝頭腦的積極性、主動(dòng)性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足,覺(jué)得自己的理論基礎(chǔ)豐富了、工作經(jīng)驗(yàn)增加了,對(duì)自己已有的閱歷感到滿足,加之日常行政事務(wù)性工作的不斷增多,放松了政治理論和工作所需業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究。對(duì)堅(jiān)持改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為憑已有的知識(shí)和多年的工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,自覺(jué)不自覺(jué)地放松了對(duì)馬列主義、黨的最新理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深入鉆研。缺乏政治敏感性和敏銳性,導(dǎo)致思想武裝頭腦的能力減弱,理論功底不夠深厚、不夠扎實(shí),對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活等方面出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題,不能從理論的高度去思考和研究。

(二)淡化了宗旨意識(shí),忽視了群眾路線。

宗旨意識(shí)有所淡化,助長(zhǎng)了主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義,沒(méi)有去尋求解決問(wèn)題的最佳方法途徑,而是憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺(jué)辦事,這就是脫離實(shí)際、脫離群眾的表現(xiàn)。在思想上,沒(méi)有理清“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的辯證關(guān)系。在工作上,“一切為了群眾、一切依靠群眾”、“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的群眾觀念淡薄。

四、努力方向和整改措施。

(一)努力方向。

針對(duì)問(wèn)題和不足,在日后的工作中,決心在黨領(lǐng)導(dǎo)下,在“堅(jiān)定理想信念、提高宗旨意識(shí)、提升黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅政治紀(jì)律”等四個(gè)方面下力氣,嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求,堅(jiān)持務(wù)實(shí)、清廉,多辦實(shí)事、多謀全局之事,全力推進(jìn)工作邁上新臺(tái)階。

(二)整改措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)理論功底。自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)準(zhǔn)備、一種生存方式、一種生活狀態(tài)、一種精神追求,用理論知識(shí)武裝頭腦、用專業(yè)知識(shí)提升能力。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,多向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要使學(xué)習(xí)成為自己的工作方式、生活習(xí)慣和精神追求,不僅向書(shū)本學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),努力提高科學(xué)決策水平和服務(wù)群眾的工作能力。注重知識(shí)更新,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的信仰,轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌謀劃、開(kāi)展工作的思路辦法,轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際舉措,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。

2、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高宗旨意識(shí)。一是增強(qiáng)黨性、提高自身修養(yǎng)。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。二是抵制腐朽思想侵蝕的能力。深入聯(lián)系群眾,提升服務(wù)本領(lǐng),不斷提高工作效率和辦事效果,辦實(shí)事、求實(shí)效,從而達(dá)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念,勤政廉政,努力為人民建功立業(yè)的目的。

3、繼承艱苦奮斗精神,為事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。要牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。由此入手,牢固地樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要守得住清貧,管得住小節(jié),堵得住人情,經(jīng)得起考驗(yàn),堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。自覺(jué)與各種不廉潔現(xiàn)象和“四風(fēng)”現(xiàn)象作斗爭(zhēng),樹(shù)立高度的政治責(zé)任感和敬業(yè)精神,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

按照市委、區(qū)委的統(tǒng)一部署,開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)從5月9日開(kāi)始在面上轉(zhuǎn)入“黨性分析、民主評(píng)議”階段,歷時(shí)一個(gè)月。這一階段是整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵,是對(duì)“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”階段工作成效的檢驗(yàn)和深化,又是做好“落實(shí)整改、鞏固提高”階段的基礎(chǔ),“保先”教育是否出成效主要取決于“黨性分析和民主評(píng)議”階段。為完成這一階段“征求意見(jiàn)、對(duì)照檢查、黨性分析、民主評(píng)議”的主要工作任務(wù),我們認(rèn)真總結(jié)了前兩階段工作經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取市委、區(qū)委督導(dǎo)組和群眾意見(jiàn)和建議,有效改進(jìn)和提高工作方法,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,把住關(guān)頭,深入進(jìn)行黨性分析,認(rèn)真做好民主評(píng)議,努力將“保先”教育試點(diǎn)工作做扎實(shí)?,F(xiàn)將我們xx街道第三階段“保先”教育工作匯報(bào)如下:

一、把好認(rèn)識(shí)關(guān),深入進(jìn)行思想動(dòng)員。黨性分析、民主評(píng)議這一階段是觸動(dòng)黨員思想的階段,我們考慮到黨員可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的思想問(wèn)題,這些問(wèn)題如不及時(shí)解決好,便會(huì)妨礙教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)黨員的問(wèn)題找得不準(zhǔn),原因分析不透,整改方向不明,也將影響整個(gè)教育活動(dòng)的效果。為使全體黨員進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)黨性分析、民主評(píng)議的重要意義,將這一階段作為接受評(píng)價(jià)、提高自我的契機(jī),樹(shù)立認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度,找準(zhǔn)位置,擺正思想,為此我們做了三方面工作:

首先,提高了思想認(rèn)識(shí)。?月14日召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì),各社區(qū)黨委支部書(shū)記和非公有制企業(yè)黨支部書(shū)記以及聯(lián)系支部的機(jī)關(guān)黨員參加會(huì)議。會(huì)議就思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作情況進(jìn)行全面客觀的總結(jié),肯定成績(jī),分析存在問(wèn)題,闡明搞好黨性分析、民主評(píng)議工作的必要性和重要性,在思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)行深入發(fā)動(dòng)。要求各級(jí)黨組織正確認(rèn)識(shí),按照布置的黨性分析、民主評(píng)議階段主要工作任務(wù),把握好征求意見(jiàn)、對(duì)照檢查、黨性分析、民主評(píng)議等每一個(gè)環(huán)節(jié),下大力氣嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)地抓好這一階段工作,同時(shí)要求廣大黨員不斷增強(qiáng)主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn),查找自身思想根源,對(duì)癥下藥加以改進(jìn)提高的自覺(jué)性。

其次,深化了宣教活動(dòng)。我們有重點(diǎn)地組織黨員學(xué)習(xí)、等文章,使黨員不斷樹(shù)立正確的世界觀和利益觀。與此同時(shí),廣泛宣傳先進(jìn)事跡,組織黨員觀看了人民好公仆鄭培民“立黨為公、執(zhí)政為民”的感人典型事跡,學(xué)習(xí)在抗擊非典中涌現(xiàn)出的先進(jìn)共產(chǎn)黨員,并通過(guò)宣傳身邊先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡,使每個(gè)黨員鞭策自己,“以人為鏡”找差距,增強(qiáng)黨性觀念,提高先鋒模范意識(shí)。我們還向黨員們發(fā)放了群眾喜愛(ài)的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治課”,開(kāi)展了大合唱、歌誦會(huì)等寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),對(duì)廣大黨員進(jìn)行形式多樣、生動(dòng)具體的宣傳教育。

再次,搞好了骨干培訓(xùn)。我們對(duì)各黨支部書(shū)記和29名聯(lián)系黨支部的機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委關(guān)于做好黨性分析、民主評(píng)議工作的有關(guān)文件精神;熟悉了解黨性分析、民主評(píng)議工作的程序和方法;認(rèn)真學(xué)習(xí)討論和,理解掌握黨員保持先進(jìn)性的具體要求和認(rèn)定不合格黨員的具體標(biāo)準(zhǔn);如何做好民主評(píng)議中的思想政治工作等方面。這樣真正做到思想認(rèn)識(shí)到位,工作措施到位,為順利進(jìn)行第三階段工作打下了基礎(chǔ)。

二、把好剖析關(guān),深入進(jìn)行黨性分析。我們街道現(xiàn)有黨員分為六類,即:離退休黨員、下崗失業(yè)黨員、流動(dòng)黨員、非公有制企業(yè)黨員、股份合作制黨員、社區(qū)干部黨員,年齡、文化層次、素質(zhì)高低不同,黨員思想狀況、工作狀況、作風(fēng)狀況不同,如何指導(dǎo)這些不同群體黨員進(jìn)行自我分析,需要符合實(shí)際,有很強(qiáng)針對(duì)性和可操作性的方案,為此我們通過(guò)調(diào)查研究、分析總結(jié)的基礎(chǔ)上,把準(zhǔn)了可行方式方法并嚴(yán)格操作。

1、共性和個(gè)性結(jié)合。共性是每個(gè)黨員都必須做到的,按照規(guī)定的黨員八項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),履行黨員權(quán)力和義務(wù),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想要真學(xué)、真信、真干。然而針對(duì)社區(qū)黨員不同群體,我們分類指導(dǎo),制定出不同群體黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求,如對(duì)社區(qū)干部黨員,要求在怎樣全心全意為人民服務(wù),提高思想道德,艱苦奮斗,模范帶頭作用上進(jìn)行分析;對(duì)下崗失業(yè)黨員,要求在怎樣增強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確就業(yè)觀,認(rèn)清形勢(shì),克服“等靠要”消極心理,自強(qiáng)自立為國(guó)家作分憂上進(jìn)行分析;對(duì)流動(dòng)黨員,要求在怎樣在崇尚誠(chéng)信,文明經(jīng)商,提高整體素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,樂(lè)善好施,做興辦公益事業(yè)的帶頭人上進(jìn)行分析;對(duì)非公有制企業(yè)黨員,要求在怎樣圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)起模范帶頭作用,遵紀(jì)守法上進(jìn)行分析;對(duì)離退休黨員,要求在怎樣起骨干帶頭作用,為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)揮余熱,保持革命晚節(jié),教育好下一代上進(jìn)行分析。不同類型的標(biāo)準(zhǔn)使黨員自我檢查、黨組織民主評(píng)議更能對(duì)照分析。

2、自評(píng)和互評(píng)結(jié)合。為切實(shí)搞好黨員民主評(píng)議,我們召集黨員進(jìn)行面對(duì)面的學(xué)習(xí)和自我剖析,每個(gè)黨員逐個(gè)自查,按照共性和個(gè)性評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作用、工作作風(fēng)等方面,認(rèn)真反思,主觀上查找自身存在的主要問(wèn)題,并進(jìn)行深入的分析。在此基礎(chǔ)上,每位參加評(píng)議的黨員寫(xiě)了800字以上的書(shū)面自查材料,一些年老體弱、文化程度相對(duì)較低的黨員,由親屬或所在黨支部負(fù)責(zé)幫助其形成剖析材料。經(jīng)統(tǒng)計(jì),全街道29個(gè)黨委、支部的黨員706人,實(shí)際寫(xiě)了自我剖析材料的黨員數(shù)為688人,其他因病、或聯(lián)系不上18人,上交率達(dá)到97.6%。

在開(kāi)展黨員自評(píng)之后,各黨支部召開(kāi)了組織生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。評(píng)議會(huì)以每個(gè)黨員以。

為基礎(chǔ),進(jìn)行認(rèn)真自我總結(jié),在坐黨員以對(duì)黨、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神,相互之間開(kāi)展積極健康的批評(píng)與幫助。我們并按照要求,進(jìn)行了黨員之間“一對(duì)一”互評(píng),并且機(jī)關(guān)29名黨員干部參加各自聯(lián)系的黨支部組織生活會(huì),對(duì)支部黨員的學(xué)習(xí)和分析評(píng)議進(jìn)行具體指導(dǎo)、全程跟蹤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)做好思想工作,這樣使黨員的民主評(píng)議落到實(shí)處,提高民主評(píng)議的質(zhì)量。一個(gè)月來(lái),我們共召開(kāi)黨員民主評(píng)議會(huì)共87次,參會(huì)率達(dá)到96%以上;召開(kāi)黨員座談會(huì)75次;參加“一對(duì)一”互評(píng)的黨員688人;機(jī)關(guān)黨員參加聯(lián)系支部的評(píng)議活動(dòng)89次。

3、指導(dǎo)和審核結(jié)合。在實(shí)施這個(gè)階段工作中,我們掌握到有些黨員在學(xué)習(xí)談心中暴露出來(lái)的思想問(wèn)題,意識(shí)上的困惑和迷茫,進(jìn)行深入挖掘,找出主觀意識(shí)問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因,具體問(wèn)題具體分析,指導(dǎo)他們對(duì)癥下藥加以提高,幫助黨員同志重樹(shù)理想信念和組織紀(jì)律觀念,自覺(jué)參加評(píng)議。如有的黨員認(rèn)為社區(qū)黨員進(jìn)行保持先進(jìn)性教育很有必要,但政府機(jī)關(guān)部門(mén)黨員也應(yīng)進(jìn)行教育評(píng)議;也有的黨員表示愿意參加“保先”教育,但寫(xiě)自我分析材料卻認(rèn)為這是形式主義一套,針對(duì)這種想法,我們立即進(jìn)行了深入細(xì)致的思想教育,詳細(xì)說(shuō)明全國(guó)實(shí)施“保先”教育試點(diǎn)工作的整個(gè)部署情況,解除其迷惑思想,并幫助指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿蛇@一應(yīng)負(fù)的任務(wù)。又如一位黨員寫(xiě)了長(zhǎng)篇的佛經(jīng)理論體會(huì),我們了解到該黨員是對(duì)自我剖析的概念不清而分析錯(cuò)誤,便予以了指導(dǎo)和說(shuō)明,提高其領(lǐng)會(huì)黨性分析的要求和目的。

在黨性分析、民主評(píng)議的過(guò)程中,許多黨員都認(rèn)為在當(dāng)前形勢(shì)下,進(jìn)行黨性分析、民主評(píng)議非常及時(shí)、非常必要,是一次接受教育和提高自我的極好機(jī)會(huì),他們認(rèn)真作了準(zhǔn)備,深刻分析自己在學(xué)習(xí)、思想、工作、作風(fēng)和紀(jì)律等方面的情況,客觀正確地進(jìn)行自我解剖,對(duì)照檢查,查找自身不足,提出改進(jìn)方向。湖畔社區(qū)50年黨齡的老黨員黃小根,曾獲得省級(jí)勞動(dòng)模范,在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中,活動(dòng)帶頭參加,評(píng)議會(huì)帶頭發(fā)言,起到表率作用。新金都社區(qū)73歲的退休黨員錢運(yùn)癢,患有半中風(fēng)疾病,手腳麻木,口齒不清,但作為有著47年黨齡的老黨員,黨性觀念非常強(qiáng),每次都由老伴攙扶來(lái)參加黨支部的組織生活會(huì)。德加社區(qū)80多歲高齡的葉滿土只有初小文化水平,不會(huì)寫(xiě)文章,他就在筆記本上一字一句地抄寫(xiě)學(xué)習(xí)資料,極其認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。香樟社區(qū)的流動(dòng)黨員王勝紅用快件郵寄來(lái)一份深刻的剖析材料,她感到通過(guò)黨員先進(jìn)性教育,給自己注了一劑良藥,敲響了警鐘,如再放松對(duì)自我教育和學(xué)習(xí),將不自覺(jué)地成為金錢奴隸,表示要進(jìn)一步樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,肩負(fù)自己身上的責(zé)任,牢記宗旨為民服務(wù)。非公有制企業(yè)黨務(wù)干部錢塘房地產(chǎn)集團(tuán)公司總經(jīng)理趙清月在經(jīng)濟(jì)任務(wù)十分繁重的情況下,抓緊做好黨員先進(jìn)性教育工作,召開(kāi)民主生活會(huì),自查透徹,在她的帶動(dòng)下,該公司所有黨員的黨性分析材料均符合要求。

為了嚴(yán)格按照要求進(jìn)行自我剖析,我們將688份黨員自查的書(shū)面材料和填寫(xiě)的逐一認(rèn)真仔細(xì)審核,查看每個(gè)黨員對(duì)自身存在的主要問(wèn)題是否找準(zhǔn),原因是否分析透徹,整改措施是否可行,如發(fā)現(xiàn)不符合要求的自查材料,我們將意見(jiàn)反饋給黨員本人,督促修改,直至符合要求。經(jīng)審核,黨員自我分析材料質(zhì)量較好的270份,一般346份,較差22份,退回重寫(xiě)50份。

三、把好監(jiān)督關(guān),深入聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

在黨員自評(píng)和互評(píng)階段中,我們把群眾評(píng)議和監(jiān)督作為主要任務(wù)來(lái)抓落實(shí),深入居民群眾,廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,掌握群眾對(duì)黨員的真實(shí)評(píng)價(jià)。我們各黨支部根據(jù)不同的條件,因地制宜,創(chuàng)新工作方法,通過(guò)群眾座談會(huì)、網(wǎng)上在線、公示黨員名單、走訪居民、民情夜談、公開(kāi)電話和書(shū)記信箱等多種有效形式。如德加社區(qū)黨委在社區(qū)網(wǎng)站設(shè)立社區(qū)黨員在線評(píng)議,將每個(gè)黨員名單公布在網(wǎng)上,群眾隨時(shí)可以點(diǎn)評(píng);湖畔社區(qū)黨委開(kāi)展民情夜談,利用群眾晚上在家的時(shí)候上門(mén)去征求意見(jiàn);競(jìng)舟社區(qū)黨支部在已入住的五個(gè)生活小區(qū)內(nèi),將每個(gè)小區(qū)的黨員名單公示在自己所在區(qū)內(nèi),設(shè)立了征求意見(jiàn)箱;南都社區(qū)黨支部開(kāi)展民情約談,分別邀請(qǐng)了部分群眾來(lái)社區(qū)召開(kāi)座談會(huì),傾聽(tīng)群眾對(duì)黨員和黨組織的意見(jiàn);星洲社區(qū)黨支部開(kāi)展民情訪談,黨支部和黨員就小區(qū)內(nèi)群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題走訪了部分居民家庭,請(qǐng)他們談?dòng)^點(diǎn)和看法;金都物業(yè)公司黨支部利用發(fā)放意見(jiàn)征求表,調(diào)查民情民意,收集群眾合理化建設(shè)和意見(jiàn),等等。

這種采用自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫等方法查找問(wèn)題,聽(tīng)取群眾對(duì)黨員的認(rèn)識(shí)和看法,接受群眾對(duì)黨員的評(píng)議和監(jiān)督,收到了廣大群眾的歡迎和擁護(hù)。為增加民主評(píng)議透明度,我們還對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行逐條梳理,形成書(shū)面材料逐個(gè)反饋。一個(gè)月來(lái),我們共召開(kāi)群眾座談會(huì)82次,收集群眾意見(jiàn)條數(shù)365條,走訪居民325人次,反饋率達(dá)到100%。

四、把好評(píng)定關(guān),認(rèn)真進(jìn)行民主評(píng)議。

黨員評(píng)議定格是一項(xiàng)原則性很強(qiáng)、非常嚴(yán)肅的工作,涉及黨的政策、組織程序,至關(guān)重要,不得有半點(diǎn)馬虎。由于我們的社區(qū)黨員分散,老弱退休黨員和流動(dòng)黨員多,難于集中等問(wèn)題,我們因地制宜,采用靈活的方法進(jìn)行民主評(píng)議。近一時(shí)期所屬社區(qū)29個(gè)支部幾乎每天利用晚上時(shí)間召集黨員,進(jìn)行民主評(píng)議,許多黨員積極參加評(píng)議,離退休老黨員克服困難按時(shí)到會(huì),一些在外工作的黨員暫時(shí)放下工作,及時(shí)趕來(lái)參加會(huì)議。各黨支部根據(jù)前期每個(gè)黨員自評(píng)、互評(píng)和群眾評(píng)議的結(jié)果,進(jìn)行實(shí)事求是的綜合分析,對(duì)黨員進(jìn)行初步分類定格,目前我們已全部完成對(duì)所有黨員的分類定格,經(jīng)最后評(píng)議定格,688名黨員,優(yōu)秀為59人,比較優(yōu)秀為182人,合格為441人,基本合格為2人,不合格4人。

保持黨員先進(jìn)性教育第三階段“黨性分析、民主評(píng)議”已結(jié)束,成效是明顯的,我們的黨員理想觀念和組織觀念增強(qiáng)了,責(zé)任感和使命感增強(qiáng)了,先鋒模范意識(shí)增強(qiáng)了。在這個(gè)過(guò)程中,我們還經(jīng)歷了一場(chǎng)抗擊非典的戰(zhàn)役,這對(duì)我們的黨員又是一次考驗(yàn)和鍛煉,黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,在這次抗擊非典斗爭(zhēng)中將得到最直接、最現(xiàn)實(shí)的檢驗(yàn)。我們的黨組織和廣大黨員沒(méi)有辜負(fù)黨和人民的希望,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,把在教育活動(dòng)中煥發(fā)出來(lái)的熱情,轉(zhuǎn)變?yōu)榕c非典攻尖的決心和力量,終于奪取了階段性勝利。接下來(lái),黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)將進(jìn)入最后的“落實(shí)整改、鞏固提高”階段,我們將按照市委、區(qū)委的要求,再接再厲,繼續(xù)努力,化大力氣進(jìn)一步抓緊抓實(shí),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成“保先”教育最后階段的任務(wù)。

我局共有黨員干部10名,其中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部3名;非黨員干部職工2名,其中副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部1名。根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署,我局結(jié)合效能行動(dòng)、雙聯(lián)活動(dòng)和冬季集中教育時(shí)間,集中開(kāi)展了思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn),黨性分析、民主評(píng)議,抓好整改、鞏固提高等各項(xiàng)工作。在思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,組織全體黨員通讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、精讀黨的報(bào)告、學(xué)習(xí)《黨章》等并開(kāi)展“我是共產(chǎn)黨員”主題活動(dòng),提出了縣安監(jiān)局保持共產(chǎn)黨員的具體要求;在黨性分析階段,集中開(kāi)展了廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展談心活動(dòng)、撰寫(xiě)黨性分析材料、召開(kāi)專題組織生活會(huì)及民主生活會(huì)、提出評(píng)議意見(jiàn)、反饋評(píng)議意見(jiàn)及通報(bào)評(píng)議情況等環(huán)節(jié)。真正做到了嚴(yán)格程序和標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān),抓緊和促進(jìn)了各項(xiàng)工作,確保了不走過(guò)場(chǎng),不出偏差;在抓好整改、鞏固提高階段,通過(guò)制訂整改措施和整改方案,認(rèn)真進(jìn)行整改,公布整改情況,接受群眾監(jiān)督等過(guò)程,建立健全各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

認(rèn)真落實(shí)支部、黨員個(gè)人的整改措施強(qiáng)化了黨員意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和大局意識(shí)、使命意識(shí)和服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)范意識(shí)從而為安監(jiān)局的開(kāi)展各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體做法如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全。

在這次教育活動(dòng)中,我局狠抓教育責(zé)任制,成立了由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),辦公室主任、一室主任、二室主任三位同志為成員的黨性教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,認(rèn)真落實(shí)。

工作計(jì)劃。

積極處理日常事務(wù)工作。局支部對(duì)黨性教育負(fù)全責(zé)局支部書(shū)記為第一責(zé)任人形成一級(jí)抓一級(jí)按級(jí)負(fù)責(zé)。在整個(gè)教育活動(dòng)中局支部書(shū)記親自動(dòng)員局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭交流、帶頭剖析、帶頭整改、帶頭提高實(shí)行層層帶動(dòng)、上下促動(dòng)加深和擴(kuò)大了教育效果。

二、形式多樣,學(xué)習(xí)培訓(xùn)抓得實(shí)。

我局以下發(fā)的《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為基本教材,以黨章為重點(diǎn),采取集體學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)、討論學(xué)、報(bào)告學(xué)、看錄像、談體會(huì)、出專欄、開(kāi)夜會(huì)、業(yè)余時(shí)間學(xué)等多種形式組織黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》和黨的報(bào)告(專題摘編)》;學(xué)習(xí)中央和省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于先進(jìn)性教育的重要講話和有關(guān)文件精神;閱讀《保持黨的純潔性學(xué)習(xí)讀本》和《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)問(wèn)答》等。其中局機(jī)關(guān)支部共組織集中學(xué)習(xí)12個(gè)周期(1周期為2小時(shí)),學(xué)習(xí)必學(xué)篇目28篇,聽(tīng)縣、局領(lǐng)導(dǎo)上黨課各2次,觀看電影2次,共計(jì)集中學(xué)習(xí)時(shí)間24小時(shí);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除參加支部集中學(xué)習(xí)外,聽(tīng)縣里組織的黨課和專題輔導(dǎo)2次,黨組中心組組織集中學(xué)習(xí)3次,集中學(xué)習(xí)時(shí)間共計(jì)40小時(shí),學(xué)習(xí)篇目20篇。

每個(gè)黨員干部緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,除學(xué)習(xí)規(guī)定必學(xué)篇目外,還踴躍發(fā)言,撰寫(xiě)體會(huì),積極參加區(qū)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),做到“讀書(shū)有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學(xué)后有心得”。我局在這次活動(dòng)中實(shí)實(shí)在在地做到了“五個(gè)一”,即召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,制訂一套。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

開(kāi)展了一次調(diào)查摸底每個(gè)黨員撰寫(xiě)了一篇以上的學(xué)習(xí)體會(huì)建立一個(gè)學(xué)習(xí)專欄。通過(guò)學(xué)習(xí)全體黨員干部對(duì)精神和“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位等有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。

三、標(biāo)準(zhǔn)明確,形成共識(shí)。

隨著學(xué)習(xí)培訓(xùn)的不斷深入,我局緊密結(jié)合單位實(shí)際和黨員思想狀況,適時(shí)組織了四次大討論,特別是“建設(shè)新標(biāo)兵、樹(shù)立新形象、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、實(shí)現(xiàn)新跨越”的主題大討論的開(kāi)展,把我局的大討論推向了高潮。我局黨員干部職工一致認(rèn)為,安監(jiān)局建局20xx年來(lái),經(jīng)過(guò)局一班人和機(jī)關(guān)廣大黨員和職工的艱苦創(chuàng)業(yè),單位從無(wú)到有各項(xiàng)工作取得了巨大的成就。已成為安全生產(chǎn)領(lǐng)域監(jiān)管一個(gè)形象窗口,監(jiān)管企業(yè)通過(guò)幾年的規(guī)范化管理也逐步走向了正規(guī)。但同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷深入,安全監(jiān)管因素制約也日益突出,這些問(wèn)題解決不好,勢(shì)必要影響瓜州發(fā)展。所以,作為安監(jiān)局的黨員干部職工,在做好本職工作的同時(shí),現(xiàn)階段,還必須按照縣委、縣府的總體部署,投身到1355工程上來(lái),為瓜州的快速發(fā)展。

“堅(jiān)定信念,投身安監(jiān);為民服務(wù),立見(jiàn)風(fēng)范;令行禁止,科學(xué)監(jiān)管;創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu),平安永享!”主要意思為:堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,把最高綱領(lǐng)與新時(shí)期的最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái),義不容辭地投身到又苦又累又危險(xiǎn),但直接為人民服務(wù)的安監(jiān)工作中去;在與人民群眾相處和服務(wù)過(guò)程中,要突出先鋒模范作用,做到“平時(shí)能看出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái),生死關(guān)頭能豁出來(lái)”,處處率先垂范,事事以身作則,讓人民群眾一眼就能看出你是共產(chǎn)黨員;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力成為貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范,執(zhí)行各級(jí)黨組織決定的模范,認(rèn)真學(xué)習(xí),運(yùn)用科學(xué)的方法去做好安全生產(chǎn)工作;安全生產(chǎn)工作面廣量大,變數(shù)多,情況復(fù)雜,這就要求我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以人為本,爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī),從而達(dá)到“平安瓜州”的宏偉目標(biāo)。這是我局全體黨員干部的共識(shí),也是今后工作和生活中必須時(shí)時(shí)對(duì)照的標(biāo)尺。

四、廣泛征求意見(jiàn),敞開(kāi)心扉談心。

一是在“瓜州安全生產(chǎn)信息網(wǎng)”上向全社會(huì)公開(kāi)發(fā)出了“關(guān)于縣安監(jiān)局黨組向全社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)和建議的函”,公布了縣安監(jiān)局征求意見(jiàn)的電子信箱和征求意見(jiàn)的熱線電話。二是向相關(guān)單位誠(chéng)懇征求意見(jiàn);三是設(shè)立了縣安監(jiān)局征求意見(jiàn)箱;四是召開(kāi)了評(píng)議代表參加的征求意見(jiàn)座談會(huì);五是局領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研,征求意見(jiàn)。通過(guò)以上各種渠道,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我局還進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管股室負(fù)責(zé)人之間,黨員與黨員之間,黨員與非黨干部之間進(jìn)行了廣泛的談心交心活動(dòng),消除了彼此間的一些隔閡和誤解,營(yíng)造了以誠(chéng)相待的和諧氛圍,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

我局10名黨員干部對(duì)照新《黨章》、提出的“六個(gè)基本要求”、“三有三好要求”和“縣安監(jiān)局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求”等,高度重視查找在理想信念、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的不相適應(yīng)和不相符合的問(wèn)題,尤其是在“心系人民群眾、尊重客觀規(guī)律、堅(jiān)持真抓實(shí)干”等方面的不足。結(jié)合征求到的意見(jiàn)和談心交心中同志間的提醒,認(rèn)真進(jìn)行梳理,查找差距,正視問(wèn)題。并深刻剖析思想根源,全面總結(jié)了在思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律方面等的情況,提出了整改措施和努力的方向。局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還從科學(xué)發(fā)展觀和政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行分析,一條一條地對(duì)照檢查,從靈魂深處找原因,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己和估價(jià)自己。真正做到了存在問(wèn)題不回避、分析原因不遮掩、努力方向不含糊,使黨性分析的過(guò)程,成為了思想提升的過(guò)程,成為增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了黨員黨性分析材料的個(gè)人黨性分析,認(rèn)為尋找問(wèn)題準(zhǔn)確,原因分析深刻,整改措施可操作,目標(biāo)明確。”

六、民主評(píng)議確保質(zhì)量和效果。

黨內(nèi)的民主評(píng)議工作,是深化自我剖析,明確整改方向的重要步驟。我局本著對(duì)黨員負(fù)責(zé)、對(duì)教育活動(dòng)負(fù)責(zé),對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,精心組織了民主評(píng)議工作。一是開(kāi)好專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。10名黨員都按照黨性分析材料進(jìn)行對(duì)照檢查、相互評(píng)議。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在以普通黨員身份參加支部組織的專題組織生活會(huì)的同時(shí),還參加了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),大家從增進(jìn)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)。二是局機(jī)關(guān)支部對(duì)10名黨員提出并反饋了評(píng)議意見(jiàn)。三是在會(huì)上及時(shí)向干部群眾通報(bào)了評(píng)議情況,通報(bào)了組織生活會(huì)和民主生活會(huì)的情況,通報(bào)了局領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題和整改的措施等。通過(guò)民主評(píng)議工作,增進(jìn)了局黨員同志之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了黨員干部和人民群眾之間的魚(yú)水深情。

七、關(guān)心人民群眾的工作能抓緊抓實(shí)。

按照縣委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真開(kāi)展以城鄉(xiāng)冬季集中教育為主要內(nèi)容的行動(dòng)。結(jié)合城鄉(xiāng)集中教育我局對(duì)困難群眾進(jìn)行了走訪慰問(wèn);1月8日,我局9位幫扶干部專程去三工村對(duì)困難群眾進(jìn)行結(jié)對(duì)幫護(hù),為困難戶訂閱農(nóng)民科技報(bào)一份,送去了對(duì)困難群眾的真誠(chéng)關(guān)懷。做到想為人民群眾所想,急為人民群眾所急,真正為民辦實(shí)事。

總之,通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng),我局全體黨員對(duì)學(xué)習(xí)黨的報(bào)告和“三個(gè)代表”重要思想的理解更加全面、深刻,對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求更加明確,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策更加堅(jiān)決,完成組織分配的任務(wù)更加積極主動(dòng),先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)依法監(jiān)管,企業(yè)全面負(fù)責(zé),群眾參與監(jiān)督,全社會(huì)廣泛支持”的安全生產(chǎn)工作格局,從而實(shí)現(xiàn)我縣安全生產(chǎn)形勢(shì)的平穩(wěn)好轉(zhuǎn)。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇八

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。

一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。

一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員信息技術(shù)年終工作總結(jié)20信息技術(shù)年終工作總結(jié)。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇九

本次考試主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況,尤其是詞匯的掌握情況。答題以客觀題選擇為主,難度適中,基本能反映出學(xué)生英語(yǔ)掌握的真實(shí)水平。

二、基本情況:

本班參考人數(shù)32人,及格人數(shù)32人,總分2936分,均分94.71分,總指數(shù)和194.71。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生的知識(shí)與技能、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面都有一定的進(jìn)步,知識(shí)的獲取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的運(yùn)用,正逐漸的形成。

試題分為聽(tīng)力和筆試兩大部分,共五個(gè)大題。聽(tīng)力測(cè)試考查了學(xué)生聽(tīng)音、辨音及聽(tīng)力理解和快速反應(yīng)的能力。筆試部分主要考查學(xué)生的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,包括語(yǔ)音、詞、詞組、語(yǔ)法等方面的考查。這次英語(yǔ)測(cè)試注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況的檢查,注重素質(zhì)教育,注重考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,試卷難易程度面向全體學(xué)生。

(一)聽(tīng)力部分。

聽(tīng)錄音,圈出你所聽(tīng)到的單詞??疾炝藢W(xué)生聽(tīng)、辨、讀的能力。

聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的句子,考察了學(xué)生對(duì)常用句型的熟悉程度。

(二)筆試部分。

將下列單詞分類??疾炝藢W(xué)生對(duì)人體各部位、感覺(jué)方面的詞匯掌握程度。此題大部分同學(xué)都很好,有9位同學(xué)出錯(cuò),其原因是在抄寫(xiě)單詞時(shí)寫(xiě)錯(cuò)、少些字母。

找朋友,即選擇正確的應(yīng)答語(yǔ)。是對(duì)學(xué)生基本句型應(yīng)用能力的考核。這一題有10位同學(xué)出錯(cuò),特別是第3個(gè)句子和第4個(gè)句子出錯(cuò)的多。

一個(gè)蘿卜一個(gè)坑??疾炝藢W(xué)生對(duì)人體各部位名稱的認(rèn)識(shí)掌握程度。這一題有6位同學(xué)出錯(cuò)。

四、改進(jìn)措施:

1、在教學(xué)中應(yīng)少一些機(jī)械記憶,多一些靈活運(yùn)用。

2、改革課堂教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐能力。在課堂教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、比較、分析、討論和歸納總結(jié)等。把更多的時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言實(shí)踐。

3、在平時(shí)的教學(xué)中,要在扎實(shí)和活用上下功夫,要在聽(tīng)、說(shuō)的基礎(chǔ)上,抓好讀寫(xiě)的訓(xùn)練,要注意幫助學(xué)生積累知識(shí),打好扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)詞匯教學(xué)。包括單詞拼寫(xiě),詞義記憶,語(yǔ)用功能的訓(xùn)練,在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈。詞匯是文章、句子的基本單位,詞匯量的大小,將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際;能否熟練地用英語(yǔ)讀和寫(xiě);能否順利地用英語(yǔ)思考。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十

虛心學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。作為一名黨員和公司的一份子,具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來(lái),我一方面利用工作和業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議和xx在中紀(jì)委十七屆三次全會(huì)上的講話精神,進(jìn)一步提高了自己的黨性認(rèn)識(shí)和政治水平;一方面虛心向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,加深了與各位同事之間的感情,同時(shí)還學(xué)習(xí)了相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),提高了自己在數(shù)據(jù)分析和處理上的技術(shù)水平,堅(jiān)定了做好本職工作的信心和決心。

踏實(shí)工作,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來(lái),在主管的帶領(lǐng)和同事們的支持下,自己主要做了以下幾項(xiàng)工作:一是認(rèn)真做好各項(xiàng)報(bào)表的定期制作和查詢,無(wú)論是本部門(mén)需要的報(bào)表還是為其他部門(mén)提供的報(bào)表。保證報(bào)表的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,并與報(bào)表使用人做好良好的溝通工作。并完成各類報(bào)表的分類、整理、歸檔工作。二是協(xié)助主管做好現(xiàn)有系統(tǒng)的維護(hù)和后續(xù)開(kāi)發(fā)工作。包括topv系統(tǒng)和多元化系統(tǒng)中的修改和程序開(kāi)發(fā)。主要完成了海關(guān)進(jìn)出口查驗(yàn)箱報(bào)表、出口當(dāng)班查驗(yàn)箱清單、駁箱情況等報(bào)表導(dǎo)出功能以及龍門(mén)吊班其他箱量輸入界面、其他崗位薪酬錄入界面的開(kāi)發(fā),并完成了原有系統(tǒng)中交接班報(bào)表導(dǎo)出等功能的修改。同時(shí),完成了系統(tǒng)在相關(guān)崗位的安裝和維護(hù)工作,保證其正常運(yùn)行。三是配合領(lǐng)導(dǎo)和其他崗位做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計(jì)、分析、匯總工作。做好相關(guān)數(shù)據(jù)的核實(shí)和上報(bào)工作,并確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。四是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)辦理,不拖延、不誤事、不敷衍,盡力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心和滿意。

存在的不足和今后的努力方向。一年來(lái),在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)幫助下,自己雖然做了一些力所能及的工作,但還存在很多的不足:主要是閱歷淺,經(jīng)驗(yàn)少,有時(shí)遇到相對(duì)棘手的問(wèn)題考慮欠周密,視角不夠靈活,缺乏應(yīng)變能力;理論和專業(yè)知識(shí)不夠豐富,導(dǎo)致工作有時(shí)處于被動(dòng)等等。

針對(duì)以上不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐、繼續(xù)堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的工作作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,共同把辦公室的工作做細(xì)做好。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十一

項(xiàng)目經(jīng)理博客總體上說(shuō),我們的需求分析是做了,但是做得很不夠,我們做的需求只解決了我們能做出這樣的項(xiàng)目,但是沒(méi)有解決這樣的項(xiàng)目是不是真就是客戶想要的。造成這種狀況的原因主要是下面幾個(gè)情況:

客戶本身說(shuō)不清楚

文物網(wǎng)是這樣,中彰國(guó)際更是這樣,但是這不能怪客戶,畢竟客戶在軟件方面的知識(shí)要少的多,也沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),可能心里只有一個(gè)想要的軟件的輪廓,于是可能會(huì)要求我們?nèi)ヌ嫠麄儊?lái)完整這個(gè)輪廓的細(xì)節(jié),而我們的能力、我們能否真正站在客戶角度去搜集和整理這些需求,就決定了這個(gè)需求的完整性和有效性。

需求自身經(jīng)常變動(dòng)

隨著客戶對(duì)這個(gè)項(xiàng)目越來(lái)越深刻的理解,那么可能他的需求也會(huì)隨之改變,這些變化的可能性越大項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)越大,我們?cè)谛枨蠓治龅臅r(shí)候就要充分考慮到哪些需求是相對(duì)固定的需求,哪些可能會(huì)是產(chǎn)生變動(dòng)的需求,考慮到他的可變性,這樣設(shè)計(jì)功能和數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候不致因?yàn)楹竺娴淖儎?dòng)而影響整個(gè)工程。

分析人員或客戶理解有誤

畢竟,不是每個(gè)分析人員都是專業(yè)而合格的,為避免這種情況的發(fā)生,需求分析必須要有審核制度,公司自己內(nèi)部要審核一遍,客戶再審一遍,提出意見(jiàn),修改后雙方共同評(píng)審簽字,確認(rèn)。

由此出現(xiàn)的問(wèn)題:

a)需求分析過(guò)于籠統(tǒng),只關(guān)注到面上,沒(méi)有關(guān)注到點(diǎn)上,開(kāi)發(fā)出來(lái)的東西在具體的細(xì)節(jié)上和客戶的理解有誤差,并且無(wú)法嚴(yán)格界定是否屬于需求變更。中彰的方案就是這樣的。

b)需求報(bào)告只求我們這方評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),不去關(guān)心客戶的評(píng)審,認(rèn)為只要客戶簽字認(rèn)可就行。雖然簽字認(rèn)可能夠給日后出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)劃清我們的責(zé)任,但是不能保證使項(xiàng)目實(shí)施成功。

c)需求分析中含有技術(shù)實(shí)施上有難度的功能,一味的求全和盲目按照客戶的設(shè)想,受客戶影響過(guò)大,畢竟,很多時(shí)候,客戶的想法在實(shí)際實(shí)施過(guò)程中是不現(xiàn)實(shí)的,或者可以有更為簡(jiǎn)便的方法來(lái)替代的。如中彰國(guó)際的在線交易功能,后臺(tái)大批量郵件群發(fā)功能。

d)對(duì)雙方已經(jīng)確定的需求,實(shí)現(xiàn)以后并不適合客戶使用,需要按照變更手續(xù)執(zhí)行的時(shí)候,客戶可能會(huì)糾纏,提出“你們是專業(yè)人士,你們應(yīng)該事先能提醒我們可能會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題”并以此來(lái)把責(zé)任推給我們,而我們又不好完全按照變更手續(xù)執(zhí)行,因?yàn)榭赡芗せp方的矛盾,比如508的批量處理功能,因?yàn)閷儆谌耸鹿芾肀容^專業(yè)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,需求分析師開(kāi)始沒(méi)有對(duì)客戶業(yè)務(wù)熟悉到如此細(xì)致的地步,而客戶也沒(méi)有過(guò)多關(guān)注這些細(xì)節(jié),導(dǎo)致軟件的某些功能不合用,較為繁瑣,而重新按著客戶的意見(jiàn)修改的話工作量比較大,導(dǎo)致成本增加、工期延長(zhǎng)。

e)項(xiàng)目的成熟度受客戶預(yù)算的限制。大部分客戶在項(xiàng)目投入上都是有預(yù)算的,在成本有上限的前提下,項(xiàng)目的功能設(shè)計(jì)(軟件的成熟度)方面必然受一定影響,畢竟功能越多越完善,相應(yīng)的開(kāi)發(fā)成本就越高。這種功能上的不完善需要事先告知客戶并得到理解。

f)此項(xiàng)工作的反復(fù)造成思想上的倦怠,使需求分析最后虎頭蛇尾。需求分析是一項(xiàng)繁瑣枯燥的工作,需要和客戶之間不斷的商討、確認(rèn)和反復(fù),另外由于大部分的客戶雖然安排專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,但是該人并不只做這項(xiàng)工作,特別當(dāng)他被很多其他的事情纏身的時(shí)候,而無(wú)心細(xì)看提交過(guò)去的需求報(bào)告的時(shí)候,他很可能會(huì)給你一個(gè)錯(cuò)覺(jué),讓你認(rèn)為他已經(jīng)真正的理解并認(rèn)可了你的設(shè)計(jì)。

結(jié)論

a)需求分析是整個(gè)項(xiàng)目管理中需要重點(diǎn)控制的幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)之一,首先思想上一定要重視。

b)需求分析報(bào)告的編寫(xiě)者要參與到需求的搜集工作中,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)客戶的意圖,并轉(zhuǎn)化成軟件能夠?qū)崿F(xiàn)的功能。對(duì)于說(shuō)不清楚需求的客戶,要善于問(wèn)關(guān)鍵問(wèn)題,引導(dǎo)客戶提出自己的需求??梢圆扇〉拇胧┦鞘孪染幹埔粋€(gè)問(wèn)卷調(diào)查之類的文檔,詳細(xì)列舉需要客戶回答的問(wèn)題,以便防止遺漏。

c)需求報(bào)告的編寫(xiě)者要能夠?qū)蛻粜枨筮M(jìn)行深入分析,區(qū)別出哪些需求存在日后變更的可能,哪些需求屬于相對(duì)固定的,哪些需求能夠?qū)崿F(xiàn),哪些需求需要變通才能實(shí)現(xiàn),以便于指導(dǎo)后面的功能設(shè)計(jì)。

e)需求報(bào)告的每個(gè)關(guān)乎功能的描述都要讓客戶明白和理解,客戶在理解之上的確認(rèn)才能夠保證日后一旦出現(xiàn)問(wèn)題不致出現(xiàn)雙方互相推托責(zé)任糾纏不清的情況。

h)最后,需求分析報(bào)告一定要雙方共同簽字確認(rèn)

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十二

20xx年,在縣委縣政府和縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省市疾控中心的精心指導(dǎo)下,按照《中國(guó)消除瘧疾行動(dòng)計(jì)劃(20xx—2020年)》和《安徽省消除瘧疾行動(dòng)實(shí)施方案》的`要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防治措施,使瘧防工作取得了顯著成績(jī),現(xiàn)就我縣20xx年瘧疾防治措施落實(shí)情況總結(jié)如下:

20xx年我縣瘧疾疫情呈現(xiàn)快速下降趨勢(shì),截止12月10日,全縣共接到瘧疾報(bào)告病例6例,實(shí)驗(yàn)室診斷4例,抗瘧藥試治有效2例,較去年同期下降87。2%(6/47)。

二、防治措施落實(shí)情況。

(一)組織管理措施。

20xx年1月,縣衛(wèi)生局召開(kāi)了瘧疾防治工作會(huì)議,會(huì)議分析了20xx年全縣瘧疾形勢(shì)和流行特點(diǎn),明確了20xx年全縣瘧疾防治工作的目標(biāo)和任務(wù)。衛(wèi)生局要求加強(qiáng)對(duì)瘧防工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)抗瘧措施,順利完成中央補(bǔ)助地方瘧疾項(xiàng)目和全球基金瘧疾項(xiàng)目,確保全縣瘧疾疫情不出現(xiàn)大范圍暴發(fā)流行。

(二)防治技術(shù)措施1、休止期服藥。

20xx年我縣休止期服藥共涉及19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)122個(gè)行政村195個(gè)自然村,確定服藥范圍人口19493人,去除長(zhǎng)期外出3119人,不宜服藥776人,實(shí)際服藥人數(shù)15598人,服藥率為99。1%,服完全程人數(shù)為15371人,全程服藥率為98。5%。休治有瘧史病例數(shù)238名,實(shí)際服藥237名,服藥率99.0%,全程服藥率99%。

2、現(xiàn)癥病人治療與管理20xx年全縣共發(fā)現(xiàn)治療瘧疾病人和疑似病人35例,其中瘧疾病人6例,正規(guī)治療6例,正規(guī)治療率100.0%。為加強(qiáng)對(duì)傳染源的管理,我縣還制訂了抗瘧藥品登記管理制度,使用統(tǒng)一的抗瘧藥品登記本,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建有抗瘧藥品進(jìn)出臺(tái)帳。

3、開(kāi)展“三熱”病人血檢工作。

發(fā)熱病人血檢是我縣瘧疾防治和監(jiān)測(cè)工作的重要技術(shù)措施之一,20xx年全縣共血檢“三熱”病人12994人,占全年任務(wù)數(shù)68。4%。共發(fā)現(xiàn)瘧原蟲(chóng)4例,陽(yáng)性率為0。03%。中心鏡檢站對(duì)全縣發(fā)熱病人血檢工作質(zhì)量進(jìn)行檢查,共復(fù)檢血片773張,符合率100%,未發(fā)現(xiàn)漏檢。

4、媒介防治。

20xx年全縣共開(kāi)展主動(dòng)病例偵查73次,調(diào)查73自然村14726人,未發(fā)現(xiàn)漏報(bào)病人。同時(shí)對(duì)有瘧疾報(bào)告的6個(gè)疫點(diǎn)在疫點(diǎn)周圍100米開(kāi)展了rdt主動(dòng)搜索,共采血調(diào)查275人,未發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性病人。20xx年對(duì)瘧疾病人和疑似病人的居住地周圍50內(nèi)開(kāi)展了室內(nèi)滯留噴灑工作,全縣共處理疫點(diǎn)6個(gè),噴灑158戶,噴灑面積33130。

5、衛(wèi)生宣教。

結(jié)合“4.26”全國(guó)瘧疾宣傳日和全球基金瘧疾項(xiàng)目,充分利用現(xiàn)有的健康教育宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳資源,在全縣大力開(kāi)展多種形式的瘧防宣傳教育活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣共開(kāi)展播放dcd35場(chǎng)次、廣播電視4次、展板48板、宣傳欄35個(gè)、印發(fā)傳單4000份、瘧疾防知識(shí)咨詢22場(chǎng)次、宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅等158條。通過(guò)各種形式的宣傳,有效地提高了農(nóng)村居民和中小學(xué)生瘧防知識(shí)的知曉率和對(duì)瘧防措施的依從性。

靈璧縣疾控中心二一二年二月一日。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十三

醫(yī)院是人們治療疾病的地方,隨著病情越來(lái)越奇怪,醫(yī)院要進(jìn)行不斷分析與總結(jié),找到更好的治療方式。這里給大家?guī)?lái)的是醫(yī)院召開(kāi)專家診療,有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看!

為進(jìn)一步落實(shí)曲靖市中醫(yī)醫(yī)院與富源縣中醫(yī)醫(yī)院科研項(xiàng)目合作協(xié)議,近日,醫(yī)院舉行專家診療工作總結(jié)分析會(huì),會(huì)上各對(duì)接科室就項(xiàng)目開(kāi)展以來(lái)的工作情況作了詳細(xì)的'總結(jié)分析,并就存在的問(wèn)題提出了改進(jìn)措施,專家對(duì)落實(shí)科研項(xiàng)目協(xié)議中出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題作了分析。就下步開(kāi)展工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。

醫(yī)院分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下步工作作了安排部署,一是理清思路,切實(shí)提升中醫(yī)藥服務(wù)能力,開(kāi)展雙向轉(zhuǎn)診,科室建設(shè)等落實(shí)科研合作協(xié)議。二是提高認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo),做好患者預(yù)約,每月工作量納入醫(yī)院綜合績(jī)效考核。三是規(guī)范運(yùn)行機(jī)制,拓展宣傳模式,促使科研合作協(xié)議效率明顯提升。四是各科室要對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)分析,制定下一步工作計(jì)劃并上報(bào)醫(yī)務(wù)科。五是加強(qiáng)與集團(tuán)聯(lián)系,結(jié)合工作實(shí)際,抓好工作落實(shí)。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十四

1、年度關(guān)鍵動(dòng)作(kpi)

(1)成都移動(dòng)入圍并開(kāi)展業(yè)務(wù)

(2)德陽(yáng)移動(dòng)入圍并開(kāi)展業(yè)務(wù)

(3)甘孜移動(dòng)入圍并開(kāi)展業(yè)務(wù)

(4)眉山移動(dòng)入圍并開(kāi)展業(yè)務(wù)

(5)內(nèi)江移動(dòng)入圍并開(kāi)展業(yè)務(wù)

(6)樂(lè)山移動(dòng)入圍并開(kāi)展業(yè)務(wù)

(7)涼山移動(dòng)業(yè)務(wù)梳理

2、我們的突破

(2)成都移動(dòng)管道施工入圍

(3)德陽(yáng)移動(dòng)試點(diǎn)室分工程

(4)甘孜移動(dòng)中標(biāo)20xx集團(tuán)客戶年度比選及小區(qū)寬帶比選兩大專業(yè)入圍

(5)眉山移動(dòng)中標(biāo)集團(tuán)客戶專線彭山區(qū)域標(biāo)段

(6)內(nèi)江移動(dòng)中標(biāo)20xx傳輸整改項(xiàng)目,業(yè)績(jī)40余萬(wàn)

(7)樂(lè)山室分、wlan集成施工入圍待定

3、我們自豪

(1)甘孜移動(dòng)2大專業(yè)入圍,19家參與企業(yè)我們均排名第一!?。。。?!

(2)眉山移動(dòng)集客專線入圍,16家企業(yè)我們排名第三!

(3)內(nèi)江移動(dòng)年底傳輸整改,7家參與企業(yè)我們唯一中標(biāo)!

4、我們下階段的挑戰(zhàn)

(1)成都移動(dòng)工建部3大專業(yè)(無(wú)線室分,管道施工,集團(tuán)客戶接入)基礎(chǔ)工作完成。待突破!

(2)成都移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)部3大成本投資專業(yè)(室分整改,傳輸遷改,小區(qū)寬帶接入)基礎(chǔ)工作完成。待突破!

(3)德陽(yáng)移動(dòng)工建體系梳理,并優(yōu)先完成室分、接入等相關(guān)專業(yè)入圍。

(4)甘孜移動(dòng)線路專業(yè)入圍,并獲取較大的業(yè)務(wù)量分配。

(5)眉山移動(dòng)室分、傳輸?shù)葘I(yè)入圍,并力爭(zhēng)業(yè)務(wù)區(qū)域落地現(xiàn)有的業(yè)務(wù)區(qū)域彭山。

(6)全面參與內(nèi)江移動(dòng)各專業(yè)入圍及單項(xiàng)目招標(biāo)力爭(zhēng)內(nèi)江區(qū)域全面開(kāi)花。

(7)樂(lè)山移動(dòng)?基于今年的項(xiàng)目再來(lái)制定明年的戰(zhàn)略規(guī)劃!

(8)涼山移動(dòng)首先完成td6期項(xiàng)目入圍,并著手參與其余專業(yè)入圍。

5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

(1)市場(chǎng)部由最初的2人伴隨業(yè)務(wù)成長(zhǎng)發(fā)展為今天的8人,我們將現(xiàn)有的業(yè)務(wù)區(qū)域劃分為3大業(yè)務(wù)區(qū)域,并形成組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的區(qū)域銷售體系。

(2)隨著業(yè)務(wù)量的增加后端支持團(tuán)隊(duì)也逐漸成熟并給力。

(3)隨著區(qū)域市場(chǎng)的增加以及業(yè)務(wù)高潮的到來(lái),售前支持是我們現(xiàn)在最大的短板。我們希望有專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的伙伴加入我們的團(tuán)隊(duì),為全面并超額完成2500萬(wàn)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)一起努力奮斗!

6、我們需要改進(jìn)

(1)專業(yè)知識(shí)及其缺乏非常不專業(yè),不能有效獲取業(yè)務(wù)信息并完成高效的客戶端拜訪和交流。

(2)工作態(tài)度參差不齊,缺乏良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)同氛圍。不能做到真正的職業(yè)化、職業(yè)人。

(3)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)是我們需要加強(qiáng)的基本功鍛煉,我們必須清醒的明白我們是市場(chǎng)前沿。我們是公司的血源!

(4)不能完全公私分明,成本管控意識(shí)不強(qiáng)。我們花錢是為了更好的賺錢,誰(shuí)能賺錢,我給誰(shuí)資源。

7、需要公司的支持

(1)出差頻率較高,高山地區(qū)是我們需要經(jīng)常走訪的市場(chǎng),希望領(lǐng)導(dǎo)考慮為外勤購(gòu)買額外的意外傷害保險(xiǎn)。

(2)市場(chǎng)部現(xiàn)在全部以個(gè)人私車作為交通工具,希望公司考慮并支持業(yè)務(wù)用車。

8、個(gè)人來(lái)年寄語(yǔ)

廖義平:你是我最尊敬的大哥,但你還沒(méi)有完全融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)和熟悉內(nèi)外部環(huán)境。你需要用你的人生經(jīng)歷和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)步前進(jìn),你承擔(dān)的是2個(gè)極大規(guī)模和龍頭市場(chǎng)的業(yè)績(jī)。我希望你能夠獨(dú)立承擔(dān)整個(gè)公司業(yè)績(jī)的總和,你的區(qū)域業(yè)績(jī)健康穩(wěn)定是我能帶領(lǐng)其他兄弟拼殺其他市場(chǎng)和新市場(chǎng)的堅(jiān)強(qiáng)保障。請(qǐng)你放下以前所有的輝煌、榮辱從新書(shū)寫(xiě)職業(yè)生涯新章。

袁啟剛:你能放下萬(wàn)元的月薪從新回爐讓我刮目相看,但從新回爐也意味著從零開(kāi)始。良好的方案制作能力和執(zhí)行力是我一直看重并放心讓你承擔(dān)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)的原因。從零開(kāi)始和較之原來(lái)偏低的薪水并不可怕,可怕的是如果再不能高速成長(zhǎng)和獨(dú)擋一面就浪費(fèi)了時(shí)間和辜負(fù)了自己的決心。萬(wàn)丈高樓平地起,而今邁步從頭越!請(qǐng)一定注意自己的交流方式和思維判斷能力成為一個(gè)運(yùn)營(yíng)商行業(yè)高端的銷售。

王君豪:你是公司的“老人”了,良好的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境是乎消滅了你在工作中的沖勁。男人30而立,我們現(xiàn)在的年齡是一個(gè)男人在事業(yè)平臺(tái)發(fā)展的黃金年齡。我們不要留戀過(guò)去的種種輝煌,我們也不抱怨諸多的客觀困難。我們現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)新的開(kāi)端只要我們攜手拼搏我相信我們會(huì)找到自己的“藍(lán)?!薄閮鹤?,為家庭更為證明自己擁有重郵的純正血統(tǒng)我們一起拼殺!

朱棟:俗話說(shuō)一張白紙好畫(huà)畫(huà),你是白紙我是畫(huà)師,如果你這張白紙不能畫(huà)出五彩奪目的篇章那就是我這個(gè)畫(huà)師的失敗。你已經(jīng)邁出校門(mén),也已經(jīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),如果不能在異地他鄉(xiāng)的職場(chǎng)里書(shū)寫(xiě)出炫麗的職業(yè)生涯那就是得不償失。公司的每一個(gè)人都是你的老師,每一次的項(xiàng)目運(yùn)作都是你人生中的歷練。請(qǐng)向海綿一樣吸收職場(chǎng)里的精華,也像餓狼撲羊一樣沖入通信戰(zhàn)場(chǎng)。

徐龍妹:面試的時(shí)候你告訴我“你在市場(chǎng)領(lǐng)域還有自己沒(méi)有完成的心愿,銷售領(lǐng)域還沒(méi)有找到自己合適的平臺(tái)”那今天的至通通信我相信已經(jīng)具備了體現(xiàn)你個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)和施展自我才華的舞臺(tái)。但是再奢華的舞臺(tái),也需要優(yōu)秀的舞者,請(qǐng)你全力以赴跳出屬于你自己的舞步。20xx成都、眉山就是公司為你搭的舞臺(tái),不要猶豫請(qǐng)翩翩起舞!到年底,讓公司所有同事為你喝彩!邱娜:加班最多的人是你,為公司同事考慮最多的是你,但是受委屈和批評(píng)最多的也是你。也許加盟公司是你人生中最大的轉(zhuǎn)型,但我更希望成為你人生中最大的機(jī)遇和轉(zhuǎn)折。四川移動(dòng)現(xiàn)有2、3級(jí)經(jīng)理中有50%來(lái)至于綜合這個(gè)看似平凡卻又蘊(yùn)藏巨大挑戰(zhàn)的崗位。我越來(lái)越深刻的感受到你的用心和細(xì)心,但是請(qǐng)你再自信一點(diǎn),再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我堅(jiān)信你會(huì)在頭發(fā)花白的時(shí)候?qū)裉斓倪x擇和這段工作經(jīng)歷意猶未盡并永不言悔。

馮玲玲:我知道你對(duì)現(xiàn)在的工作崗位有些不解和疑問(wèn),但是請(qǐng)你多點(diǎn)耐心和決心。每一個(gè)人的特點(diǎn)和工作大家都看在眼底。標(biāo)書(shū)制作我相信使你比部門(mén)其他的同事都收獲了專業(yè)知識(shí)這個(gè)寶貴的財(cái)富,我們不會(huì)定崗定人,只會(huì)用人所長(zhǎng)。如果你真的對(duì)一線銷售羨慕不已,那就靜心沉淀現(xiàn)在的寶貴經(jīng)歷,并克服滴酒不沾這個(gè)致命的弱點(diǎn)。請(qǐng)記住機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人。

感謝市場(chǎng)全體同仁辛苦的付出,沒(méi)有你們我們今年不會(huì)精彩完整。感謝大家的各自家庭對(duì)你們工作的支持和理解,沒(méi)有他們的理解、支持,我們不會(huì)有現(xiàn)在的輝煌答卷!請(qǐng)堅(jiān)信我們一定會(huì)飛的更高!

最后感謝李總的親力親為的身先士卒,感謝公司工程、財(cái)務(wù)、綜合等部門(mén)同事的大力支持與協(xié)同,20xx年2500萬(wàn)我們責(zé)無(wú)旁貸!明年我們一起喝彩!

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十五

基于現(xiàn)有的業(yè)務(wù)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及基本思想的理解與掌握,通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)及統(tǒng)計(jì)分析工具對(duì)數(shù)據(jù)的調(diào)取與處理、分析,達(dá)到對(duì)現(xiàn)有問(wèn)題or主題的探索與剖析,最終實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)問(wèn)題的解決or優(yōu)化。

業(yè)務(wù)知識(shí):最重要。

業(yè)務(wù)分析能力:業(yè)務(wù)問(wèn)題的拆解、探索與定位,也包括一些思維導(dǎo)圖工具的使用(visio,mind,mindmanager)。

數(shù)據(jù)分析能力:基本的統(tǒng)計(jì)學(xué)及數(shù)學(xué)知識(shí)及較強(qiáng)的邏輯思維能力及分析工具的掌握spss,r,python等。

數(shù)據(jù)提取能力:在數(shù)據(jù)庫(kù)中能完成較為復(fù)雜的數(shù)據(jù)查詢及預(yù)處理的能力(sql使用能力)。

數(shù)據(jù)處理及展現(xiàn)能力:主要指ecel及ppt的使用,也有信息圖制作能力的要求。

3.長(zhǎng)期只處理數(shù)據(jù)的.詬病【for分析人員】?

對(duì)于分析人員來(lái)說(shuō),若無(wú)實(shí)際分析經(jīng)驗(yàn),但經(jīng)常提取數(shù)據(jù),作為一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)工程師的角色開(kāi)展工作時(shí),容易形成一種慣性思維:從數(shù)據(jù)角度出發(fā)去看問(wèn)題。這是很危險(xiǎn)的,因?yàn)橐粭l連貫、清晰的業(yè)務(wù)邏輯中間會(huì)產(chǎn)生各種數(shù)據(jù),同時(shí)由于業(yè)務(wù)人員操作的相對(duì)靈活以及數(shù)據(jù)錄入和etl處理的問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致某一業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)產(chǎn)生不同值的數(shù)據(jù),若不清楚業(yè)務(wù)流程,業(yè)務(wù)知識(shí),很難確認(rèn)異常值的合理性及異常值產(chǎn)生的關(guān)鍵原因。長(zhǎng)此以往,這種數(shù)據(jù)角度出發(fā)的慣性思維就很難改變了,進(jìn)而任何分析,出發(fā)點(diǎn)都是錯(cuò)的,分析過(guò)程和結(jié)果可想而知。

4.對(duì)于“數(shù)據(jù)敏感”的理解?

相關(guān)學(xué)歷背景及工作年限;。

對(duì)數(shù)據(jù)預(yù)處理的重視程度;。

對(duì)細(xì)小業(yè)務(wù)問(wèn)題解決方案及流程的抽取固化能力;。

算法知識(shí)的應(yīng)用能力;。

業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度;。

任務(wù)的整體把控和分配能力;。

溝通及表述的邏輯清晰程度;。

6.數(shù)據(jù)分析人員、應(yīng)用型數(shù)據(jù)挖掘人員、算法型數(shù)據(jù)挖掘人員的區(qū)別?

應(yīng)用型數(shù)據(jù)挖掘人員在數(shù)據(jù)預(yù)處理及模型調(diào)參上下的功夫最多;。

7.數(shù)據(jù)分析人員的角色定位——企業(yè)賢內(nèi)助。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十六

20xx年已經(jīng)過(guò)去,過(guò)去的一年里,全體人員在日常檢驗(yàn)工作都能理解并自覺(jué)貫徹執(zhí)行質(zhì)量方針,較好的完成了各項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù)?,F(xiàn)將理化分析室工作總結(jié)如下:

在日常的檢驗(yàn)工作中,理化分析室所有檢測(cè)活動(dòng)均按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,檢驗(yàn)人員嚴(yán)格按專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)工作符合技術(shù)規(guī)范和方法要求,質(zhì)量監(jiān)督員對(duì)檢驗(yàn)全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量控制和質(zhì)量監(jiān)督,保證檢測(cè)數(shù)據(jù)及時(shí)、準(zhǔn)確可靠。20xx年共完成現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)數(shù)據(jù)12份,評(píng)價(jià)報(bào)告數(shù)據(jù)5份。

嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)控室制定的20xx年度質(zhì)量監(jiān)督計(jì)劃,全體檢測(cè)人員認(rèn)真接受質(zhì)量監(jiān)督員的監(jiān)督、管理和考核。

嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)控室制定的20xx年度質(zhì)量控制方案,并按計(jì)劃進(jìn)行有效實(shí)施。

20xx年度,為配合質(zhì)量控制,參加實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)8次,與泉欣安全技術(shù)服務(wù)有限公司實(shí)驗(yàn)室比對(duì)5次,涉及錳及其化合物、甲醇、氫氧化鈉、苯、氮氧化物五個(gè)項(xiàng)目,與臨汾工礦安全衛(wèi)生檢測(cè)檢驗(yàn)中心比對(duì)3次,涉及總氰化物、甲苯、錳及其化合物三個(gè)項(xiàng)目,8個(gè)項(xiàng)目和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室比對(duì)結(jié)果偏差百分比均小于10%。內(nèi)部運(yùn)用有證標(biāo)準(zhǔn)盲樣測(cè)試7項(xiàng)次,涉及7個(gè)項(xiàng)目,合格率100%。

全體檢驗(yàn)人員按時(shí)參加各種學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)檢測(cè)檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害預(yù)評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害控制效果評(píng)價(jià)知識(shí),提高了檢驗(yàn)人員的整體素質(zhì),為檢測(cè)質(zhì)量的不斷提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

理化分析室共有各種儀器設(shè)備23臺(tái),定期請(qǐng)技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量部門(mén)對(duì)所使用儀器設(shè)備進(jìn)行檢定和校準(zhǔn)。儀器設(shè)備都對(duì)使用頻率高的儀器設(shè)備,按照質(zhì)控室制定的儀器設(shè)備期間核查計(jì)劃,按時(shí)對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行核查和校準(zhǔn)。如:722s分光光度計(jì)三個(gè)月校準(zhǔn)一次;電子天平一月校準(zhǔn)一次。

設(shè)備操作人員在每次使用完儀器后,能夠認(rèn)真做好儀器設(shè)備的使用與維護(hù)記錄。

為了使理化分析室有一個(gè)干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境,每天早晨提前上崗,清掃轄區(qū)衛(wèi)生,堅(jiān)持做到每日一小掃,每周一大掃。每日衛(wèi)生小掃,對(duì)桌、椅、地面進(jìn)行清潔,整理辦公用品;每月衛(wèi)生大掃,清理死角,擦拭門(mén)窗;重大節(jié)日進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,擦拭玻璃。做到五凈一齊:地面凈、墻壁凈、桌案凈、門(mén)窗凈、紙簍凈、各類物品擺放整齊。

檢測(cè)過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題,查記錄、查計(jì)算、查操作過(guò)程、查化學(xué)試劑、查方法、查樣品找出原因后復(fù)檢。

管理不到位,缺乏激勵(lì)機(jī)制,干多干少一個(gè)樣,技術(shù)高低一個(gè)樣,大大降低了員工的工作積極性。

全體工作人員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù),每季度對(duì)員工進(jìn)行至少一次的專業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn),積極組織員工參加相關(guān)部門(mén)的技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)考核評(píng)優(yōu)選差,對(duì)員工實(shí)行技術(shù)等級(jí)管理。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十七

一年來(lái),在兩任領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村信用社的各項(xiàng)規(guī)章制度,我以“窗口行業(yè)”的標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立信合品牌形象,在我社職工中樹(shù)立了“形象重于生命”的理念,使全體職工發(fā)揮主動(dòng)性,積極投身到形象建設(shè)中去。同時(shí),建立思想政治工作制度,加強(qiáng)員工的思想教育,樹(shù)立“農(nóng)村信用社是一個(gè)大家庭,需要人人關(guān)注,人人愛(ài)護(hù)”的觀念,使員工能以嚴(yán)格的舉止,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)投身到工作中去,以個(gè)體的微薄之力推動(dòng)整個(gè)信合品牌的壯大?,F(xiàn)將工作述職報(bào)告如下:

我的職責(zé),從客戶進(jìn)門(mén)時(shí)起,我就主動(dòng)迎接客戶,詢問(wèn)客戶的需求,對(duì)客戶進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)引導(dǎo),我以熱情、誠(chéng)懇、耐心地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。向客戶推薦關(guān)福祥卡的方便、快捷、農(nóng)民工卡特色服務(wù)。快速妥善地處理客戶與柜員之間發(fā)生的直接爭(zhēng)執(zhí),化解矛盾,耐心接受客戶提出的寶貴意見(jiàn)。

隨著各種工作經(jīng)驗(yàn)的增多,我對(duì)個(gè)人在工作中的要求不斷地提高。我的一言一行代表著營(yíng)業(yè)部的形象,我的工作不能有一點(diǎn)馬虎和放松。經(jīng)常會(huì)有人辦理個(gè)人匯款和關(guān)帝卡的業(yè)務(wù),有的人連所需要的單都不會(huì)填寫(xiě),每次我都會(huì)認(rèn)真為他們講解怎么填寫(xiě),知道填好為止,臨走是叮囑他們收好回單以便查詢。當(dāng)為他們辦理完業(yè)務(wù)時(shí),他們都會(huì)不斷地向我表示感謝,還說(shuō)服務(wù)態(tài)度真好,有錢就存你這。我心里就萬(wàn)分的高興,那不光是對(duì)我的表?yè)P(yáng),更是對(duì)我工作的認(rèn)可,更是對(duì)我工作的激勵(lì)。我要用心來(lái)為客戶服務(wù),才是最好的服務(wù)。

身為綜合柜員的我,我能以身作則,做到表率。因?yàn)槲抑揽蛻舻牡絹?lái)并不是對(duì)我們工作的打擾,而是我們工作的目的,客戶給我們打電話是為了幫助我們,而不是我們?cè)趲椭?,客戶是把需求告訴我們,而我們的工作需要滿足他。

始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、危機(jī)感和協(xié)調(diào)能力,使自身能力全面提高。工作中時(shí)刻提醒自己:我的工作關(guān)系到總廠日后的發(fā)展,不能有絲毫馬虎。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排在工作過(guò)程中,遵守紀(jì)律,服從安排,順利完成了任務(wù)。

一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)違章違紀(jì)不遵守勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象,所有的工作我都能積極主動(dòng)帶頭干,從不怕苦,不怕累,各項(xiàng)工作都能起到帶頭作用。

正所謂是“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”,在取得一點(diǎn)成績(jī)的同時(shí),我也還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)魄力還不夠,放不開(kāi)手腳;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)還不夠熟悉。今后的工作應(yīng)吸取教訓(xùn)和不足,加培努力是自己的工作進(jìn)一步提高。以上是自己三年來(lái)的工作述職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十八

一、試題情況分析:

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛苦努力,我一年級(jí)師生共同迎來(lái)了期末考試這一收獲的日子。本次試卷從總體來(lái)看試卷抓住本年級(jí)本冊(cè)書(shū)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),進(jìn)位加法是本冊(cè)書(shū)的重點(diǎn),估算中的接近數(shù),多的多,少的多,多一些,少一些,通過(guò)對(duì)本次試卷的分析,從整體來(lái)看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較好。基本功扎實(shí),形成了一定的基本技能。

本次試卷共有五大題,各種題型都注重了基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,整個(gè)試卷體現(xiàn)“數(shù)學(xué)即生活”的理念,讓學(xué)生用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí),去解決生活中的各種數(shù)學(xué)問(wèn)題。

從學(xué)生做題情況來(lái)看,成績(jī)不夠理想。第二題填空,主要考查學(xué)生數(shù)數(shù)、寫(xiě)數(shù)的能力。第一小題學(xué)生都數(shù)的對(duì)、寫(xiě)的正確。第二小題題看圖寫(xiě)算式大部分學(xué)生做錯(cuò),主要是看不懂圖意,不會(huì)寫(xiě)出四道算式。第八小題,大部分學(xué)生還不懂哪一個(gè)數(shù)是減數(shù),哪一個(gè)是差,第三大題,判斷題所占分?jǐn)?shù)比例太重,學(xué)生稍有判斷錯(cuò)誤,即失分嚴(yán)重。學(xué)生這題做得較差。第四大題解決實(shí)際問(wèn)題,由于學(xué)生沒(méi)有從減法的意義上來(lái)理解,因而錯(cuò)題的學(xué)生極多??v觀整個(gè)做題情況,大多數(shù)學(xué)生計(jì)算能力較強(qiáng),能熟練掌握計(jì)算技巧。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握也較牢固??磮D列式計(jì)算方面,思路是正確的,存在著觀察物體數(shù)個(gè)數(shù)不準(zhǔn)確的情況。對(duì)于存在一定難度的問(wèn)題,反映出學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題、靈活解決問(wèn)題的能力較差、這與平時(shí)訓(xùn)練少有一定的關(guān)系。

針對(duì)以上內(nèi)容,回顧這一學(xué)期的教學(xué),我們關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)的自信心,而在下一步的工作中我們更要關(guān)注學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活解決問(wèn)題的能力。更要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采取有針對(duì)性的、有效的教學(xué)方法。教學(xué)過(guò)程的重心由“教知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教學(xué)生”,教學(xué)的目的也由知識(shí)的傳遞轉(zhuǎn)向?qū)W生的發(fā)展。從本本主義教育轉(zhuǎn)向人本主義教育,從精英主義教育轉(zhuǎn)向大眾主義教育,從人人失敗的教育轉(zhuǎn)向人人成功的教育,從教師專制教育轉(zhuǎn)向有學(xué)生和集體參與的民主教育,從僵死的封閉式灌輸教育轉(zhuǎn)向靈活的開(kāi)放式創(chuàng)新教育。爭(zhēng)取不同的人得到不同的發(fā)展。

二、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與簡(jiǎn)要分析:

項(xiàng)目數(shù)據(jù)人數(shù)總分平均分優(yōu)秀率%達(dá)標(biāo)率%。

148431389.956.3%100%。

246390584.950%97.8%。

549398481.330.6%93.9%。

三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,在今后的教學(xué)中要把握好教材的知識(shí)體系,認(rèn)真鉆研新課程理念,理解、研究教材,找好教材中知識(shí)與課改的結(jié)合點(diǎn),讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),課下積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,查缺補(bǔ)漏,找尋他們身上的閃光點(diǎn),樹(shù)立他們的自信心,讓他們盡快趕上來(lái)。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇十九

開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是全黨的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。黨中央高度重視,廣大黨員干部和群眾十分關(guān)注。我局今天召開(kāi)這次動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是按照縣委統(tǒng)一安排,對(duì)我局開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行安排部署。剛才**同志宣讀了我局《關(guān)于深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案》;一會(huì)兒,縣督導(dǎo)組的同志還要作重要講話。下面,我就組織和開(kāi)展好這次教育活動(dòng),講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性。

開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),是加快發(fā)展、促進(jìn)振興、富民強(qiáng)縣、建設(shè)小康的需要。黨中央振興東北老工業(yè)基地和加強(qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策,給我縣的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通事業(yè)的快速發(fā)展帶來(lái)了難得的歷史機(jī)遇,我們一定要緊緊抓住和利用好這一機(jī)遇,緊緊依靠全體干部職工,堅(jiān)持加快發(fā)展不動(dòng)搖,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,努力使交通系統(tǒng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)取得新的進(jìn)展。要做到這一點(diǎn),離不開(kāi)局屬各支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,離不開(kāi)全局黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,從而帶領(lǐng)全局干部職工求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,更好地完成歷史賦予我們交通人的責(zé)任。因此,開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),就是要把全局廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性更加充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),為交通的快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的政治保證和組織保證。

開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),是提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、凝聚人心、密切黨群關(guān)系的需要。我局目前有10個(gè)黨支部,黨員138名,這些黨組織和黨員在我縣交通建設(shè)發(fā)展的進(jìn)程中發(fā)揮了政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,從總體上來(lái)看,黨員隊(duì)伍的主流是好的,基層組織是有凝聚力和戰(zhàn)斗力的。同時(shí),我們還必須清醒地看到,在新形勢(shì)下,黨員隊(duì)伍中還存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:有的黨員思想政治素質(zhì)不高,理想信念樹(shù)的不牢,踐行“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不強(qiáng),先鋒模范作用發(fā)揮的不好;有的黨員思想保守陳舊,不思進(jìn)取,黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)淡薄,把自己混同于普通老百姓,帶領(lǐng)職工干事業(yè)求發(fā)展的能力不強(qiáng);有的黨員脫離群眾,作風(fēng)漂浮,思想不端正,工作不扎實(shí),缺乏發(fā)展交通、振興交通的事業(yè)心和責(zé)任感;有的黨員不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),業(yè)務(wù)知識(shí)不精,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新觀念淡薄;有的黨員渙散懶惰、馬虎敷衍、作風(fēng)漂涪效率低下、有禁不止、有章不循;個(gè)別基層組織凝聚力戰(zhàn)斗力有待進(jìn)一步提高。這些問(wèn)題雖然不是主流,甚至是個(gè)別現(xiàn)象,但是如果不很好地予以解決,防微杜漸,勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重影響整個(gè)交通系統(tǒng)黨的先進(jìn)性,損害黨的形象和威信,影響黨的執(zhí)政能力,制約交通事業(yè)的健康發(fā)展。我們開(kāi)展先進(jìn)性教育,就是要切切實(shí)實(shí)地解決這些問(wèn)題,就是要切切實(shí)實(shí)地取得明顯成效。局屬各支部和全體黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好先進(jìn)性教育活動(dòng)深刻的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,把思想真正統(tǒng)一到中央的重大決策和縣委的工作部署上來(lái),以高度的政治責(zé)任感和使命感,積極投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái),從先進(jìn)性教育活動(dòng)一開(kāi)始,就把工作抓緊抓好。

二、結(jié)合交通實(shí)際,準(zhǔn)確把握重點(diǎn),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),具有特殊重要的意義。同時(shí),我局還是宋書(shū)記在此次活動(dòng)中的聯(lián)系點(diǎn),因此,我局在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,標(biāo)準(zhǔn)就要更高,要求就要更嚴(yán)。在教育活動(dòng)中,要著力解決好為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題,增強(qiáng)立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí);著力解決干事、創(chuàng)業(yè)、為民問(wèn)題,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力;著力解決提高工作質(zhì)量和工作效率問(wèn)題,改進(jìn)工作作風(fēng),尤其是全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要率先垂范,作出表率。要通過(guò)教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每一名黨員干部的積極性和創(chuàng)造性,使黨員干部隊(duì)伍的精神面貌切實(shí)發(fā)生新的變化,各項(xiàng)工作切實(shí)出現(xiàn)新的起色,使廣大群眾切實(shí)感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的進(jìn)步。

局黨委對(duì)此次活動(dòng)的總體要求是:認(rèn)真落實(shí)中央、盛市、縣委要求,緊密結(jié)合交通實(shí)際,教育活動(dòng)要立足于黨員受到教育、群眾感到滿意、工作得到促進(jìn),切實(shí)解決突出問(wèn)題,務(wù)求取得良好實(shí)效。

貫徹這一要求:第一,要抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿于教育活動(dòng)始終。這次教育活動(dòng),叫做“以實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”。顧名思義,學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想是這次活動(dòng)的主線。因此,整個(gè)教育活動(dòng)自始至終都要貫徹和體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的要求,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員頭腦、指導(dǎo)黨員實(shí)踐。黨員干部的先進(jìn)性根本體現(xiàn)在思想政治素質(zhì)上,開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)首先必須抓好廣大黨員的學(xué)習(xí)。一要抓好“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)好《黨章》,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章,嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是要根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況,立足于從最根本入手,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。抓好“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),就是要把學(xué)習(xí)理論與改造世界觀結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,切實(shí)把“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)在黨員的崗位上,體現(xiàn)在黨員的行動(dòng)中。二要抓好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。我們黨在八十多年的歷程中,積累和形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng),這些優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨從勝利走向勝利的重要保證,是黨的先進(jìn)性的重要組成部分和具體體現(xiàn)。開(kāi)展先進(jìn)性教育必須把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作為重要內(nèi)容,使廣大黨員在教育活動(dòng)中經(jīng)受一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的洗禮,進(jìn)一步把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。三要抓好黨的組織紀(jì)律觀念教育。組織紀(jì)律觀念是提高黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要保證,組織紀(jì)律觀念淡薄是一些黨員干部誤入歧途的重要原因之一,因此開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育必須把組織紀(jì)律觀念教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,通過(guò)組織紀(jì)律觀念教育進(jìn)一步提高廣大黨員干部的拒腐防變能力,增強(qiáng)嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和發(fā)展意識(shí);進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),破除制約交通發(fā)展的思想障礙和體制障礙;進(jìn)一步在全局上下形成“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效”,“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍。

第三,要準(zhǔn)確把握政策,保證教育活動(dòng)健康發(fā)展。在活動(dòng)中,要堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主,不搞人人過(guò)關(guān),不搞群眾運(yùn)動(dòng)。按照上級(jí)黨委要求,這次先進(jìn)性教育活動(dòng)不單獨(dú)搞一個(gè)組織處理階段,民主評(píng)議也不確定黨員的格次,對(duì)那些不履行黨員義務(wù)、不完全符合黨員條件的黨員,要多做教育工作,促使他們盡快轉(zhuǎn)化。但不把組織處理作為一個(gè)單獨(dú)的階段,并不是說(shuō)不要進(jìn)行組織處理。要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,對(duì)那些經(jīng)教育不改、不符合黨員條件的,要根據(jù)《黨章》和有關(guān)規(guī)定,按照正常程序進(jìn)行組織處理。對(duì)違紀(jì)黨員,要按照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定,給予紀(jì)律處分;對(duì)受到組織處理的黨員,不能處理完了事,要對(duì)其加強(qiáng)思想教育,使其從思想上真正提高認(rèn)識(shí),取得進(jìn)步。同時(shí),要注意總結(jié)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,對(duì)群眾認(rèn)可、組織認(rèn)定的優(yōu)秀黨員給予表?yè)P(yáng)宣傳。

三、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保先進(jìn)性教育活動(dòng)順利進(jìn)行。

開(kāi)展好此次先進(jìn)性教育活動(dòng),是局黨委工作中的一件大事。局屬各支部要以高度的政治責(zé)任感,認(rèn)真組織,周密部署,精心策劃,狠抓落實(shí),確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。

一要建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。為加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),局黨委成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長(zhǎng),**局長(zhǎng)、紀(jì)委**書(shū)記為副組長(zhǎng),其他班子成員及各股室所站隊(duì)的主要負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)對(duì)全局先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體指導(dǎo)。各支部也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制,主要領(lǐng)導(dǎo)要履行“第一責(zé)任人”的職責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合分工協(xié)助抓,切實(shí)形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好局面。

二要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用。局班子成員已經(jīng)明確了各自的聯(lián)系點(diǎn),各單位負(fù)責(zé)人也要結(jié)合各自分工確定聯(lián)系點(diǎn)。在教育活動(dòng)中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是受教育者,又是教育活動(dòng)的組織者、,不僅要先學(xué)一步,學(xué)深學(xué)透,而且在標(biāo)準(zhǔn)上要更高更嚴(yán)。教育活動(dòng)能不能取得實(shí)效,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用發(fā)揮得好不好。全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以身作則,帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭查找問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭制定和落實(shí)整改措施。局班子成員在以普通黨員身份參加所在支部和聯(lián)系點(diǎn)支部活動(dòng)的同時(shí),要著重開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng),集中進(jìn)行一次學(xué)習(xí)交流,聽(tīng)取一次形勢(shì)報(bào)告,上好一堂黨課,開(kāi)展一次調(diào)研,抓好一個(gè)聯(lián)系點(diǎn),開(kāi)好一次生活會(huì)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人也要結(jié)合工作實(shí)際,組織開(kāi)展好本部門(mén)的教育活動(dòng),做好表率。

三要建立督促檢查制度。局級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好聯(lián)系點(diǎn)及分管部門(mén)教育活動(dòng)的督導(dǎo)檢查。局黨委派出的督導(dǎo)組要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé),蹲得注靠得緊,切實(shí)幫助各部門(mén)找準(zhǔn)、抓注解決好突出問(wèn)題。特別要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,重點(diǎn)圍繞增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效抓督查,堅(jiān)決防止空對(duì)空的學(xué)習(xí),空對(duì)空的討論;在分析評(píng)議階段,重點(diǎn)圍繞調(diào)動(dòng)黨內(nèi)外積極性,找準(zhǔn)突出問(wèn)題進(jìn)行督查,堅(jiān)決防止自我分析表面化、程式化,民主評(píng)議搞形式主義;在整改提高階段,重點(diǎn)圍繞落實(shí)整改措施抓督查,堅(jiān)決防止前緊后松,整改不見(jiàn)效果;在建章立制方面,重點(diǎn)圍繞建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固教育成果抓督查,堅(jiān)決防止虎頭蛇尾、治標(biāo)不治本的傾向。教育活動(dòng)要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,進(jìn)度服從效果,每一階段沒(méi)有達(dá)到要求的,不得轉(zhuǎn)入下一階段。

四要建立群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)制度。在教育活動(dòng)中,要充分吸收群眾參與,廣泛征求和聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)效果的重要依據(jù)。要采取設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),虛心接受群眾的批評(píng)幫助,自覺(jué)接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。同時(shí),要著力加強(qiáng)輿論宣傳和引導(dǎo)力度,廣泛宣傳教育活動(dòng)的成果成效,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和宣傳黨員干部中的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

定要正確把握和認(rèn)真處理好開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)與做好各項(xiàng)工作的關(guān)系,既要抓好黨員先進(jìn)性教育,又要抓好本單位的各項(xiàng)工作,做到“兩手抓、兩手都要硬”,保證“兩不誤、兩促進(jìn)”,以教育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)各項(xiàng)工作,用各項(xiàng)工作成果來(lái)檢驗(yàn)教育活動(dòng)效果。要把先進(jìn)性教育活動(dòng)與推進(jìn)全縣交通建設(shè)整體協(xié)調(diào)發(fā)展相結(jié)合,與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,與開(kāi)展警示教育、深化行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)束后,各支部要向局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送總結(jié)報(bào)告。

同志們,搞好這次先進(jìn)性教育活動(dòng)意義重大,影響深遠(yuǎn)。全局各支部和廣大黨員一定要以高度的政治責(zé)任感,良好的精神狀態(tài),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),切實(shí)抓好教育活動(dòng),確保取得實(shí)實(shí)在在的成效,努力為推進(jìn)全縣交通事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。

分析崗的工作總結(jié)分析崗的工作總結(jié)和計(jì)劃篇二十

我叫xx,來(lái)自鉆xx公司xx室。首先,對(duì)xx公司的各位領(lǐng)導(dǎo)這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)、以及同事們的支持與幫助表示最誠(chéng)摯的感謝!幾年來(lái)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助以及自己的努力,我對(duì)鉆井技術(shù)有了更深層次的理解,在很大程度上提高了我的業(yè)務(wù)和技術(shù)水平,同時(shí),也堅(jiān)定了我做好固井完井資料統(tǒng)計(jì)分析工作的信心。

下面,就讓我將這幾年來(lái)的成長(zhǎng)歷程做下簡(jiǎn)要匯報(bào):

我于xx年畢業(yè)于xx石油大學(xué),本科學(xué)歷。xx年獲鉆井工程助理工程師資格,xx年獲得政工師資格。在擔(dān)任此崗位工作之前,我一直在技術(shù)服務(wù)分公司擔(dān)任xx崗位,后來(lái)由于個(gè)人身體原因和分公司工作需要,工作調(diào)整到現(xiàn)崗位。

在擔(dān)任xx期間,我深知專業(yè)知識(shí)上的缺乏,必然會(huì)導(dǎo)致撰寫(xiě)材料的空洞和外行,所以從那時(shí)起,我就十分注重對(duì)鉆井相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),在工作中,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作之外,我利用業(yè)務(wù)時(shí)間不斷學(xué)習(xí),給自己“充電”,先后學(xué)習(xí)了鉆井新工藝新技術(shù)、井控、固井、地質(zhì)、鉆井液等方面的知識(shí),并對(duì)各個(gè)鉆井工藝流程都有所了解,這些都對(duì)自己的工作有了很大的幫助,并對(duì)現(xiàn)在所從事的工作有所幫助。

我現(xiàn)任xx公司xx室資料分析員。承擔(dān)公司所有承鉆開(kāi)發(fā)井完井資料的回收與錄入、聲幅數(shù)據(jù)的回收與分析、特殊井?dāng)?shù)據(jù)收集與分析、開(kāi)發(fā)井完井資料的存檔等工作。在工作中我虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入角色,能做到及時(shí)、準(zhǔn)確的錄入數(shù)據(jù)、做出質(zhì)量分析。在工作中,我除了保質(zhì)保量地完成崗位工作外,還積極協(xié)助室里的其他工作,與室里技術(shù)人員一起研究和制定各區(qū)塊的固井技術(shù)措施和施工方案,并對(duì)固井質(zhì)量不好的井及時(shí)進(jìn)行跟蹤分析,為確保公司質(zhì)量指標(biāo)的完成做出了貢獻(xiàn)。

由于目前地質(zhì)條件復(fù)雜,固井質(zhì)量難以保證。為了更好的解決生產(chǎn)實(shí)際難題,我在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),分區(qū)塊、井型詳細(xì)整理固井?dāng)?shù)據(jù),為固井施工提供參考。同時(shí)針對(duì)公司制定的新工藝新技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),我詳細(xì)了解工藝原理及技術(shù)措施的目的,有針對(duì)性的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),同時(shí)對(duì)比分析,為制定區(qū)塊技術(shù)措施提供數(shù)據(jù)支持。自擔(dān)任本崗工作以來(lái),我能夠自覺(jué)地加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,在工作中,認(rèn)真精細(xì),努力把資料保存完整,報(bào)表上報(bào)正確無(wú)誤。思想要求進(jìn)步,不會(huì)就問(wèn),始終堅(jiān)持以飽滿的工作熱情,全身心的投入到工作中。

在分公司和固井室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同事的幫助配合下,我盡職盡責(zé),較好的完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù)。在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,克服工作中的缺點(diǎn)和不足,為公司的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

總結(jié)人:xx

xx年xx月xx日

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