制定方案的過(guò)程應(yīng)該是透明的，參與方需要明確自己的責(zé)任和義務(wù)。方案的目標(biāo)應(yīng)該是具體和可測(cè)量的，這樣才能有明確的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種具體行動(dòng)計(jì)劃。在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們需要一個(gè)系統(tǒng)性的方案來(lái)解決。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可評(píng)估性，能夠提高工作效率、降低成本并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。在制定方案時(shí)，我們需要考慮未來(lái)可能出現(xiàn)的各種因素和風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)考慮到各種細(xì)節(jié)和特殊情況，深入分析和調(diào)研是制定優(yōu)質(zhì)方案的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
殘疾兒童教育工作方案篇一
為貧困殘疾人籌集資金，號(hào)召更多有愛(ài)心的同學(xué)參與助殘活動(dòng)。
(1)活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月25日
(2)活動(dòng)場(chǎng)地
重慶郵電大學(xué)雨紅蓮操場(chǎng)
(3)活動(dòng)人員
組織者：賈平芳、湯敏
成員：艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯
(4)活動(dòng)主題
助殘義賣(mài)
本小組義工同學(xué)利用課余時(shí)間，開(kāi)展助殘義賣(mài)活動(dòng)，通過(guò)該活動(dòng)為貧困殘疾人籌集資金，號(hào)召更多有愛(ài)心的同學(xué)參與助殘活動(dòng)。
主要工作有：幫助殘疾人組織活動(dòng)的前期工作，助殘義賣(mài)，助殘義賣(mài)活動(dòng)的后期工作。
3月25日12：00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并分配小組成員所負(fù)責(zé)的工作。
12：15場(chǎng)地留3個(gè)人與殘疾人一起，其余成員在道路邊宣傳，吸引路過(guò)的同學(xué)們過(guò)來(lái)看，能夠順利出售義賣(mài)手工藝品。
13：00活動(dòng)結(jié)束，義工小組的全體成員進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)的后續(xù)工作；清點(diǎn)未賣(mài)的義賣(mài)物品和出售義賣(mài)物品的收入；最后打掃場(chǎng)地。
殘疾兒童教育工作方案篇二
為加強(qiáng)殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)管理，規(guī)范培訓(xùn)程序，節(jié)約經(jīng)費(fèi)，便利殘疾人學(xué)習(xí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。進(jìn)一步提升我長(zhǎng)沙市殘疾人就業(yè)力量和創(chuàng)業(yè)力量隊(duì)伍，滿(mǎn)足發(fā)展需要，結(jié)合我湖南省實(shí)際，特制定本方案。
對(duì)殘疾人的職業(yè)技能培訓(xùn)制度，進(jìn)一步穩(wěn)定殘疾人就業(yè)形勢(shì)，為加快推動(dòng)我區(qū)殘疾人事業(yè)進(jìn)展和培育更多更好殘疾人才。發(fā)揮應(yīng)有的作用。
1、有就業(yè)需求且熱衷于平面設(shè)計(jì)和淘寶營(yíng)銷(xiāo)的殘疾人。
2、有自主創(chuàng)業(yè)愿望且有自強(qiáng)樂(lè)觀(guān)精神的殘疾人。
殘疾兒童教育工作方案篇三
當(dāng)同學(xué)們每天健康成長(zhǎng)時(shí)，還有一部分殘疾學(xué)生由于身體原因不能接受正常的學(xué)校教育。為了給這些孩子創(chuàng)造更適合的學(xué)習(xí)條件，引導(dǎo)教師針對(duì)個(gè)體科學(xué)施教，讓這部分兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；對(duì)在校的殘疾兒童盡可能降低該部分學(xué)生因?yàn)閭€(gè)體特殊原因?qū)W(xué)校和學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)造成的負(fù)面影響，更真實(shí)體現(xiàn)任課教師的教學(xué)成果；對(duì)個(gè)別殘疾兒童不能到校學(xué)習(xí)的，安排教師進(jìn)行送教上門(mén)，特制定此方案：
以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞殘疾學(xué)生康復(fù)教育需求，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善關(guān)愛(ài)工作保障體系，不斷提高教育管理水平，維護(hù)殘疾學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)殘疾兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：蔣鵬
副組長(zhǎng)：陳嵐組員：全體教職工
積極探索、創(chuàng)新殘疾兒童教育管理模式，把學(xué)校建成殘疾兒童的溫馨家園。有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，為殘疾學(xué)生營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)殘疾兒童學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)目標(biāo)。
1.每學(xué)年初，認(rèn)真調(diào)查摸底，摸清殘疾兒童的底數(shù)，建立每一名殘疾兒童的專(zhuān)門(mén)檔案。
每年3月、9月及雙休日不定期進(jìn)行送教上門(mén)教育。
2.各班新增殘疾兒童后，班主任要調(diào)查清楚情況，報(bào)告學(xué)校思教處。學(xué)校和班主任根據(jù)學(xué)生殘疾類(lèi)型、殘疾情況做好兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)工作，提出合理化建議。若學(xué)生殘疾導(dǎo)致無(wú)法正常參與學(xué)習(xí)，無(wú)法獲取正常學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)做好兒童家長(zhǎng)思想工作。取得家長(zhǎng)同意和配合后，為肢殘兒童收集整理疾病證明相關(guān)材料，有必要時(shí)應(yīng)協(xié)調(diào)辦理保險(xiǎn)理賠或休學(xué)復(fù)學(xué)相關(guān)事宜；造成永久性傷殘并且嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)建議殘疾兒童家長(zhǎng)為其辦理殘疾人證明。
3.引導(dǎo)家長(zhǎng)到縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)為疑似智力殘疾兒童（弱智生）進(jìn)行智力鑒定，若鑒定結(jié)果為四級(jí)及以上智力低下水平，學(xué)校應(yīng)認(rèn)定為智力殘疾兒童，并按照區(qū)教育局要求提交資料審核，其考試成績(jī)不列入考核統(tǒng)計(jì)。為減輕此類(lèi)兒童家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，經(jīng)家長(zhǎng)提交智力鑒定申請(qǐng)，學(xué)校同意進(jìn)行智力鑒定的，鑒定完成后，學(xué)校存檔。學(xué)校每學(xué)期從學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)中安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi)用于此項(xiàng)補(bǔ)助，每學(xué)期補(bǔ)助限額500元。
4.全校師生要關(guān)心照顧殘疾兒童。班主任是殘疾兒童在校期間學(xué)習(xí)、生活的第一責(zé)任人。班主任老師應(yīng)盡快摸清班級(jí)殘疾兒童人數(shù)及其殘疾狀況，給予其更多的關(guān)心和照顧，并且教育班級(jí)其他學(xué)生也要關(guān)心照顧他們，不得歧視、欺負(fù)、侮辱他們。
5.學(xué)科教師要根據(jù)殘疾兒童的.殘疾情況因材施教，分層要求，適當(dāng)降低其學(xué)習(xí)目標(biāo)；既要確保其人身安全，又要努力讓他們學(xué)有所得。教學(xué)中，要擺正心態(tài)，正確對(duì)待殘疾兒童，不得因?yàn)樽非蠼逃虒W(xué)質(zhì)量而歧視、侮辱他們，努力為殘疾兒童營(yíng)造安全、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6.學(xué)校要建立殘疾兒童幫扶機(jī)制。每學(xué)年統(tǒng)計(jì)完成殘疾兒童表冊(cè)后，學(xué)校應(yīng)結(jié)合師生實(shí)際情況，鼓勵(lì)和安排教職工與殘疾兒童結(jié)對(duì)，不定期開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶送教上門(mén)工作。教職工要經(jīng)常與結(jié)隊(duì)學(xué)生談心，溝通，掌握被幫扶殘疾兒童的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，并給予一定的指導(dǎo)和幫助；定期家訪(fǎng)與其監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋學(xué)生的情況，幫助做好學(xué)生的思想工作。定期召開(kāi)教職工、受助學(xué)生、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。
7.注重對(duì)幫扶學(xué)生的心理健康教育。結(jié)對(duì)教職工要多與幫扶對(duì)象交流，作到細(xì)致入微，動(dòng)之以情、曉之以理?？梢猿浞掷梦倚５男睦碜稍?xún)室，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。讓他們體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。，鼓勵(lì)結(jié)對(duì)學(xué)生積極參加主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)和學(xué)校、老師們對(duì)他們的關(guān)心。
8.加強(qiáng)與幫扶學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)、實(shí)地家訪(fǎng)、送教上門(mén)等方式充分與家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和孩子溝通的方法技巧，提高教育孩子的水平。遇到重大事情，老師要及時(shí)與學(xué)生父母進(jìn)行交流，達(dá)到真誠(chéng)溝通、解決問(wèn)題的目的。還要通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)定期聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念和育人方式，共同關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，自愛(ài)自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自食其力。
殘疾兒童教育工作方案篇四
在第xx次全國(guó)助殘日前夕，為體現(xiàn)黨和政府對(duì)殘疾兒童的關(guān)懷，以實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)的溫度，光明區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合光明區(qū)教育局于5月11日到特教班開(kāi)展殘疾兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，區(qū)殘聯(lián)、區(qū)教育局分管負(fù)責(zé)人為特教班學(xué)生送上書(shū)包、水杯等學(xué)習(xí)生活用品，并向他們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿他們能夠幸福生活、更好融入社會(huì)。隨后，在特教老師的陪同介紹下，一行人參觀(guān)了特教班學(xué)生的'學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所，并向特教老師詳細(xì)了解特教班的發(fā)展歷程、孩子們的日常生活和學(xué)習(xí)情況。區(qū)殘聯(lián)分管負(fù)責(zé)人向特教老師的辛勤付出表示感謝，強(qiáng)調(diào)特殊教育是殘疾兒童重新認(rèn)識(shí)世界、接觸世界的良好渠道，而特教老師作為他們?nèi)谌肷鐣?huì)的“領(lǐng)路人”，肩負(fù)了用特殊方式教書(shū)育人的重任，希望特教老師用愛(ài)和責(zé)任助力殘疾兒童健康茁壯成長(zhǎng)。
近年來(lái)，區(qū)殘聯(lián)積極開(kāi)展殘疾兒童少年康復(fù)救助工作，不斷擴(kuò)大康復(fù)服務(wù)補(bǔ)助覆蓋面，切實(shí)提升殘疾兒童少年保障水平，同時(shí)配合區(qū)教育局落實(shí)好義務(wù)教育年齡段殘疾兒童少年各項(xiàng)教育優(yōu)待政策，通過(guò)特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校就讀、特教班就讀、送教上門(mén)等多種方式做好教育安置工作，保障殘疾兒童少年受教育權(quán)利，為殘疾兒童少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
殘疾兒童教育工作方案篇五
為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀(guān)念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第x個(gè)“全國(guó)助殘日”，在我校師生中開(kāi)展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
全校師生
5月4日——5月13日
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。（5月4日）
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書(shū)。（5月5日）
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。（5月6日——5月7日）
4、各班組織募捐。（5月10日——5月12日）
5、各班召開(kāi)募捐主題班會(huì)。（5月12日）
6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。（5月13日）
殘疾兒童教育工作方案篇六
每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0％，其中80％分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的`環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。
“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛(ài)殘疾人群，保護(hù)殘障設(shè)施，貢獻(xiàn)你我薄力，共建和諧社會(huì)。因此我們到郴州市培智學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請(qǐng)殘疾兒童進(jìn)行一些表演，展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發(fā)廣大師生對(duì)殘疾兒童的關(guān)注。
擁抱生命，讓愛(ài)飛翔
xxxx年5月19號(hào)下午3：00
湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級(jí)社會(huì)工作一班
郴州市培智學(xué)校
（1）跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系，希望能得到他們的支持和幫助；
（2）制作宣傳單核海報(bào)
（4）將參加人員進(jìn)行培訓(xùn)，以及一些注意事項(xiàng)的講解，還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。
（1）、在下午兩點(diǎn)鐘時(shí)人員集結(jié)完畢，出發(fā)（最好有同學(xué)提前出發(fā)，做好準(zhǔn)備）
（2）、到達(dá)目的地以后，稍作休息以后，活動(dòng)開(kāi)始；
（3）、與孩子們交流，為孩子們表演節(jié)目
（4）、給孩子們分發(fā)玩具、書(shū)籍、文具等
（5）、與孩子們合影留念
（6）、清理場(chǎng)地，統(tǒng)一乘車(chē)回校
九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng)：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠(chéng)和他們交朋友；
3、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜，及時(shí)聯(lián)系老師
4、注意安全，文明禮貌
這次去培智學(xué)校，我們將為其帶去
書(shū)籍100元
玩具50元
文具50元
總計(jì)200元
（1）總結(jié)稿的書(shū)寫(xiě)；
（2）照片的整理和新聞稿的書(shū)寫(xiě)；
（3）分析本次活動(dòng)的缺失和所得，吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
殘疾兒童教育工作方案篇七
具有縣戶(hù)籍(居住證），并持有《中華人民共和國(guó)殘疾人證》或縣級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明書(shū)，有康復(fù)需求和適應(yīng)指征的0—14歲視力、聽(tīng)力、言語(yǔ)、肢體、智力等殘疾和孤獨(dú)癥兒童。
（一）機(jī)構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練。由定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)為救助對(duì)象提供功能訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、溝通及適應(yīng)性訓(xùn)練等基本康復(fù)服務(wù)。
（二）輔助器具適配。為視力殘疾兒童驗(yàn)配助視器；為聽(tīng)力殘疾兒童驗(yàn)配助聽(tīng)器；為肢體殘疾兒童裝配假肢或矯形器，適配輪椅、坐姿椅、站立架、助行器等輔助器具。
（三）醫(yī)療手術(shù)補(bǔ)助。為聽(tīng)力殘疾兒童提供人工耳蝸植入手術(shù)，為有需求的肢體殘疾兒童實(shí)施矯治手術(shù)等，對(duì)醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)后個(gè)人自費(fèi)部分給予一定補(bǔ)助。
（一）機(jī)構(gòu)康復(fù)訓(xùn)練
1、聽(tīng)力、言語(yǔ)、智力和孤獨(dú)癥兒童康復(fù)：康復(fù)訓(xùn)練補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年15000元。
2、腦癱（肢體）殘疾兒童康復(fù)：康復(fù)訓(xùn)練補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年18000元。
（二）輔助器具適配
1、聽(tīng)力殘疾兒童：為適合佩戴助聽(tīng)器的聽(tīng)力殘疾兒童配發(fā)助聽(tīng)器。助聽(tīng)器救助標(biāo)準(zhǔn)每人不超過(guò)7000元。每人僅限1次。
2、腦癱（肢體）殘疾兒童：根據(jù)適配機(jī)構(gòu)評(píng)估，為肢體殘疾兒童免費(fèi)適配假肢、矯形器、輪椅、坐姿椅、站立架、助行器等適配輔助器具。
（三）醫(yī)療手術(shù)救助
1、人工耳蝸手術(shù)補(bǔ)助。為有手術(shù)適應(yīng)指征的聽(tīng)力殘疾兒童植入人工耳蝸。在城鎮(zhèn)醫(yī)保和新農(nóng)合等相關(guān)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)后，自費(fèi)結(jié)算部分，予以一次性補(bǔ)助1萬(wàn)元（1萬(wàn)元以?xún)?nèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)）。每人僅限1次。
2、肢體殘疾矯治手術(shù)補(bǔ)助。對(duì)先天性馬蹄內(nèi)翻足等足畸形、小兒麻痹后遺癥、腦癱導(dǎo)致嚴(yán)重痙攣、肌腱攣縮、關(guān)節(jié)畸形及脫位、脊柱裂導(dǎo)致下肢畸形等實(shí)施手術(shù)的，在城鎮(zhèn)醫(yī)保和新農(nóng)合等相關(guān)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)后，自費(fèi)結(jié)算部分，每年予以一次性補(bǔ)助10000元（10000元以?xún)?nèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)）。每人每年僅限1次，每人手術(shù)累計(jì)救助不超過(guò)3次。
補(bǔ)助資金在中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金-殘疾兒童康復(fù)救助和其他康復(fù)資金中列支。所有資金實(shí)行“專(zhuān)戶(hù)管理，封閉運(yùn)行，驗(yàn)收核發(fā)”的管理原則。對(duì)項(xiàng)目未實(shí)施或未實(shí)施完畢不得報(bào)支；違反項(xiàng)目規(guī)定的不合理支出不得報(bào)支；支出票據(jù)不規(guī)范的不得報(bào)支。對(duì)項(xiàng)目主管部門(mén)和實(shí)施單位截留、挪用項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)資金的，財(cái)政部門(mén)有權(quán)拒撥資金，監(jiān)察部門(mén)對(duì)群眾有反映的問(wèn)題要重點(diǎn)查處，確保財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金有效、安全、規(guī)范運(yùn)行。
殘疾兒童教育工作方案篇八
今年5月18日是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”，為推動(dòng)我園殘疾人工作的.全面發(fā)展，弘揚(yáng)人道主義精神，在幼兒中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境，落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神，我園決定開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。
“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?！?/p>
利用助殘日有利時(shí)機(jī)，增強(qiáng)我園幼兒對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)意識(shí)，確保殘疾幼兒也能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，逐步在幼兒中形成樂(lè)于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì)，教育幼兒尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號(hào)，積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、園長(zhǎng)：主持全面活動(dòng)。
2、游繼光：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
3、參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我園領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀幼兒、初一幼兒、全體老師。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)?！被顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
活動(dòng)第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。（白板投影國(guó)旗、播放國(guó)歌）
活動(dòng)第二項(xiàng)：介紹來(lái)賓。
活動(dòng)第三項(xiàng)：請(qǐng)肖校長(zhǎng)講話(huà)。
活動(dòng)第四項(xiàng)：請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話(huà)。
活動(dòng)第五項(xiàng)：教育局局長(zhǎng)講話(huà)。
活動(dòng)第六項(xiàng)：捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書(shū)刊。（小音量播放：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》—韋唯）。
第七項(xiàng)：受捐者代表講話(huà)。
第八項(xiàng)：全體幼兒唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束
各班主任宣傳發(fā)動(dòng)，將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以這次活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)幼兒的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感，提高幼兒的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開(kāi)展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。
殘疾兒童教育工作方案篇九
增加學(xué)員的就業(yè)意識(shí)、自我意識(shí)、和xxx責(zé)任感，提高學(xué)員的整體素養(yǎng)，保證所受培訓(xùn)人員達(dá)到有關(guān)規(guī)定要求，為殘疾人供應(yīng)充分的人力資源和就業(yè)資源。
參加本次培訓(xùn)項(xiàng)目的人員。
（1）培訓(xùn)用法的設(shè)施包括：筆記本、投影儀及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備；
（2）培訓(xùn)教材及資料包括：培訓(xùn)手冊(cè)、培訓(xùn)方案。
由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定培訓(xùn)資料并組織實(shí)施，采納集中講解，隨機(jī)提問(wèn)等方式。
1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。依據(jù)培訓(xùn)需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展資料豐富、形式敏捷的'培訓(xùn)，增加訓(xùn)練培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，透過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。
1.思想作風(fēng)培訓(xùn)。
本次思想作風(fēng)培訓(xùn)主要是關(guān)心大家樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、“五勤”思想和“五愛(ài)”思想。
（1）服務(wù)意識(shí)。
引導(dǎo)和訓(xùn)練客服人員牢固樹(shù)立“服務(wù)第一，業(yè)主至上”的思想，一心一意為業(yè)主服務(wù)。具體要求：服務(wù)看法——文明禮貌，服務(wù)行為——合理規(guī)范，服務(wù)效率——準(zhǔn)時(shí)快捷，服務(wù)效果——業(yè)主滿(mǎn)足。
（2）“五勤”指腦勤、眼勤、口勤、手勤、腳勤。具體反映在工作中就是要多動(dòng)腦、勤思索，多觀(guān)看，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，多做勸說(shuō)工作。
（3）“五愛(ài)”指愛(ài)行業(yè)——熱愛(ài)公司所在行業(yè)；
愛(ài)客戶(hù)——對(duì)客戶(hù)布滿(mǎn)愛(ài)心；愛(ài)崗位——熱愛(ài)自己的工作；愛(ài)服務(wù)——熱心為用戶(hù)排憂(yōu)解難，提高服務(wù)質(zhì)量；愛(ài)信譽(yù)——愛(ài)惜公司信譽(yù)，在住戶(hù)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
2.職業(yè)道德培訓(xùn)。
職業(yè)道德培訓(xùn)，就是對(duì)從事肯定職業(yè)的人們?cè)谄渎殬I(yè)生活中所要遵循的行為規(guī)范及與之相適應(yīng)的道德觀(guān)念、道德情感、道德品質(zhì)等進(jìn)行培訓(xùn)。
本次職業(yè)道德培訓(xùn)主要從以下幾個(gè)方面入手。
(1)日常行為規(guī)范。
(2)語(yǔ)言規(guī)范。
(3)工作紀(jì)律規(guī)范。
(4)接聽(tīng)電話(huà)的規(guī)范。
(5)接待客戶(hù)的規(guī)范。
3.崗位課程培訓(xùn)。
熟識(shí)崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度，提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，增加服務(wù)意識(shí)，努力做好各自工作。
4.文明用語(yǔ)培訓(xùn)。
養(yǎng)成用法禮貌、文明的詞語(yǔ)的習(xí)慣，有來(lái)訪(fǎng)者，做到謙謙君子，看法和氣，語(yǔ)言虛心，不急不躁，要耐煩、細(xì)致地做好說(shuō)明工作。
由專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。
殘疾兒童教育工作方案篇十
春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲，悠悠書(shū)香心連心，兒童是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)，殘疾兒童更需要社會(huì)更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，5月24日，土右旗殘聯(lián)對(duì)“送教上門(mén)”殘疾兒童開(kāi)展了走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
在慰問(wèn)過(guò)程中，慰問(wèn)組先后來(lái)到美岱召鎮(zhèn)、溝門(mén)鎮(zhèn)看望慰問(wèn)殘疾兒童。在殘疾兒童家中，慰問(wèn)組親切詢(xún)問(wèn)孩子的'近況，詳細(xì)了解他們的學(xué)習(xí)、生活及康復(fù)情況，向家屬宣傳了相關(guān)的惠殘政策，并為他們送去圖書(shū)、炫彩棒和暖水壺等生活物資和學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)他們珍惜美好時(shí)光，克服困難，樂(lè)觀(guān)向上，以堅(jiān)定的信心和良好的精神狀態(tài)面對(duì)生活，家屬們紛紛表示一定會(huì)好好照顧孩子，陪伴孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
通過(guò)此次送教上門(mén)活動(dòng)，不僅把康復(fù)知識(shí)和惠殘政策送給了殘疾兒童家庭，更把黨和政府的溫暖送進(jìn)了家長(zhǎng)的心坎里，給他們的家庭帶去了一片陽(yáng)光；同時(shí)也讓服務(wù)殘疾人工作者進(jìn)一步感受到弱勢(shì)群體家庭對(duì)溫暖的渴望。下一步土右旗殘聯(lián)將更扎實(shí)、更細(xì)致地做好殘疾兒童的幫扶工作，懷揣“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的情懷，共同為送教上門(mén)殘疾兒童托起美好的明天。
殘疾兒童教育工作方案篇十一
真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛(ài)。
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
xx年12月3日下午。
xx市特殊教育學(xué)校。
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線(xiàn)，做一期反映特殊教育的.新聞專(zhuān)題。
2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。
在xx年5月16日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車(chē)配件廠(chǎng)張xx廠(chǎng)長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。
殘疾兒童教育工作方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)系列重要講話(huà)和中央、省、市、縣有關(guān)文件精神，把脫貧攻堅(jiān)作為“十三五”期間我鎮(zhèn)的第一要?jiǎng)?wù)和第一民生工程，堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧與精準(zhǔn)脫貧相結(jié)合，堅(jiān)持扶貧開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展兩手抓，動(dòng)員全鎮(zhèn)人民決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、總體要求(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))。
堅(jiān)持“因村制宜、分類(lèi)指導(dǎo)、精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)管理、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”的原則，從20xx年起，各村要因村施策、想方設(shè)法，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
三、目標(biāo)任務(wù)。
20xx年實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)脫貧摘帽。20xx年元圩村出列，20xx年共同村出列，集體收入達(dá)到5萬(wàn)元。20xx年底前，基本解決全鎮(zhèn)整體貧困問(wèn)題。
20xx年全鎮(zhèn)五保324人，低保618戶(hù)1112人，一般貧困戶(hù)386戶(hù)1004人。
計(jì)劃“十三五”期間，產(chǎn)業(yè)發(fā)展358戶(hù)916人，教育扶貧28戶(hù)88人，政策扶持942戶(hù)1436人。20xx年脫貧500人，20xx年脫貧300人，20xx年脫貧300人，20xx年脫貧200人。
四、建檔立卡、精準(zhǔn)管理。
做到動(dòng)態(tài)管理，每年依照貧困線(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)(20xx年人均純收入2800元為貧困線(xiàn))對(duì)建檔立卡的貧困戶(hù)開(kāi)展一次調(diào)查評(píng)估，對(duì)上年度脫貧和返貧的貧困戶(hù)按照程序核定，做到“兩公告一公示”，逐級(jí)報(bào)批為準(zhǔn)，落實(shí)動(dòng)態(tài)管理。
五、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。
1、產(chǎn)業(yè)推動(dòng)。我鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，種養(yǎng)業(yè)有一定的基礎(chǔ)。麻黃雞、皖西白鵝、山羊、生豬等飼養(yǎng)量都有一定規(guī)模。經(jīng)過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田整治農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)更加明顯，推動(dòng)整體脫貧擁有獨(dú)特的條件殘疾人扶貧攻堅(jiān)實(shí)施方案殘疾人扶貧攻堅(jiān)實(shí)施方案。元圩、共同要充分利用扶貧養(yǎng)殖補(bǔ)貼項(xiàng)目，動(dòng)員貧困戶(hù)廣泛參與增收脫貧。共同、天堂壯大龍蝦養(yǎng)殖規(guī)模盡快形成產(chǎn)業(yè)。積極支持金沙灣發(fā)展觀(guān)光旅游業(yè)，介紹貧困戶(hù)入股創(chuàng)業(yè)。積極向上爭(zhēng)取各村養(yǎng)殖扶貧項(xiàng)目。各村要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不等不靠，因村因戶(hù)施策，想方設(shè)法使大多數(shù)貧困戶(hù)通過(guò)發(fā)展種養(yǎng)業(yè)穩(wěn)步增加收入脫貧。
2、項(xiàng)目推動(dòng)。積極向上爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、農(nóng)電整治、土地治理、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、一事一議、扶貧等項(xiàng)目工程。用項(xiàng)目推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民組和群眾的生產(chǎn)生活條件。在項(xiàng)目施工中，各村要積極推薦有勞力的貧困戶(hù)參與工程建設(shè)，以增加收入，同時(shí)建筑公司也有義務(wù)幫扶貧困戶(hù)以回報(bào)社會(huì)。20xx年全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)組組通水泥路，20xx年電力設(shè)施基本改造完畢。
3、合作社帶動(dòng)。我鎮(zhèn)已發(fā)展多家種、養(yǎng)業(yè)合作社和協(xié)會(huì)。合作社有資金、有技術(shù)、有品牌、有市場(chǎng)，各村要充分利用，挖掘潛能，雙向帶動(dòng)使貧困戶(hù)增收脫貧。有條件的村也應(yīng)發(fā)展專(zhuān)業(yè)合作社或成立社會(huì)扶貧協(xié)會(huì)，募集資金發(fā)展生產(chǎn)幫助貧困戶(hù)脫貧。
4、政策扶持。對(duì)因病、因殘、無(wú)勞動(dòng)能力、因?qū)W致貧的，因戶(hù)而異，積極向上爭(zhēng)取大病醫(yī)保、殘疾人就業(yè)、雨露計(jì)劃等政策進(jìn)行扶助。幫助他們脫貧摘帽齊奔小康，對(duì)“三無(wú)”人員給予最低生活保障，使其不愁吃穿、病有醫(yī)、居有所。
5、政府支持。提供技術(shù)培訓(xùn)，每村每年至少開(kāi)展一次貧困戶(hù)種養(yǎng)殖的技術(shù)培訓(xùn)。優(yōu)先推薦貧困戶(hù)學(xué)習(xí)駕駛等生活技能的職業(yè)培訓(xùn)，使有勞動(dòng)能力的貧困人員都有一技生活之能。提供勞務(wù)輸出服務(wù)，貧困戶(hù)外出務(wù)工各村應(yīng)在土地流轉(zhuǎn)、子女上學(xué)等需求方面提供應(yīng)盡的服務(wù)和幫助，使他們安心務(wù)工。提供金融幫助，對(duì)有勞力想發(fā)展生產(chǎn)也缺資金的貧困戶(hù)，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)剞r(nóng)商行按評(píng)級(jí)授信給予資金扶持。扶貧先扶志，對(duì)那些有勞動(dòng)能力而不愿吃苦勞動(dòng)脫貧的人，要批評(píng)教育幫助，強(qiáng)力推動(dòng)使其轉(zhuǎn)化;對(duì)那些老弱而子女不盡贍養(yǎng)義務(wù)的貧困人員，村支兩委要主動(dòng)上門(mén)做好子女的教育工作，對(duì)以上經(jīng)批評(píng)教育不改的可召開(kāi)村民代表大會(huì)取消當(dāng)事人貧困戶(hù)資格。
6、繼續(xù)實(shí)行“單位包村、干部包戶(hù)”。全鎮(zhèn)廣大干部職工要?jiǎng)诱媲?、真扶貧、力所能及的為貧困?hù)提供幫助，使他們共同邁進(jìn)小康社會(huì)。
六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任殘疾人扶貧攻堅(jiān)實(shí)施方案活動(dòng)方案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人是脫貧攻堅(jiān)第一責(zé)任人，點(diǎn)長(zhǎng)、村書(shū)記、村主任、包村扶貧單位一把手是直接責(zé)任人。各村要成立相應(yīng)組織，制定具體實(shí)施方案，方案報(bào)鎮(zhèn)備案，鎮(zhèn)、村、包村單位、貧困戶(hù)層層簽定脫貧攻堅(jiān)責(zé)任狀或責(zé)任書(shū)，確保脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
鎮(zhèn)成立扶貧工作站，指導(dǎo)脫貧業(yè)務(wù)工作。各村確定村主任為扶貧專(zhuān)干，專(zhuān)抓脫貧工作。
3、強(qiáng)化脫貧攻堅(jiān)考核。十三五期間每年對(duì)各村脫貧工作進(jìn)行考核，完成年度脫貧任務(wù)的村給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)完不成目標(biāo)任務(wù)的村給予經(jīng)濟(jì)處罰并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。處罰資金交財(cái)政用于扶持全鎮(zhèn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的貧困戶(hù)補(bǔ)貼。
殘疾兒童教育工作方案篇十三
根據(jù)市殘聯(lián)《20xx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》的通知，為確保20xx年我縣貧困殘疾人家庭無(wú)障礙改造民生工程任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，現(xiàn)將改造工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
堅(jiān)持殘疾人及家庭成員自愿為原則，優(yōu)先照顧特困或重度殘疾、多重殘疾、一戶(hù)多殘的殘疾人家庭，建立健全制度，嚴(yán)格管理，確保項(xiàng)目實(shí)施公開(kāi)公正、資金使用安全有效。
20xx年，對(duì)我縣50戶(hù)城鄉(xiāng)貧困殘疾人家庭進(jìn)行無(wú)障礙設(shè)施改造，結(jié)合實(shí)際情況，今年安排在洪川鎮(zhèn)（5戶(hù)）、瓦屋山鎮(zhèn)（20戶(hù)）、高廟鎮(zhèn)（20戶(hù)）、桃源鄉(xiāng)（5戶(hù)）進(jìn)行，按戶(hù)均2500元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助。
具有洪川鎮(zhèn)、瓦屋山鎮(zhèn)、高廟鎮(zhèn)、桃源鄉(xiāng)常住戶(hù)口，持有《中華人民共和國(guó)殘疾人證》的貧困肢體殘疾人、聽(tīng)力、言語(yǔ)殘疾人、視力殘疾人家庭戶(hù)為受助對(duì)象，改造對(duì)象為殘疾人日常居住的自有房屋，60歲以上老年肢體殘疾人優(yōu)先。
殘疾人家庭無(wú)障礙設(shè)施改造內(nèi)容要制定個(gè)性化改造方案，因人而異、因地制宜。
（一）出入口改造：臺(tái)階改坡道或設(shè)置輪椅斜坡板；樓梯、過(guò)道加設(shè)扶手；地面平整硬化；鋪設(shè)提示盲道等。
（二）戶(hù)門(mén)改造：戶(hù)門(mén)加寬便于輪椅通行；剔除門(mén)檻；加設(shè)扶手、門(mén)把手、低位窺視鏡等。戶(hù)內(nèi)實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙通行。
（三）臥室改造：入門(mén)加寬；加設(shè)扶手、低位電源開(kāi)關(guān)、呼叫鈴等。
（四）衛(wèi)生間改造：入門(mén)加寬；洗臉臺(tái)低位改造，安裝撥標(biāo)式或單閥式水龍頭；地面防滑改造；蹲便器改坐便器；安裝扶手抓桿、淋浴椅、緊急呼叫裝置、撥桿式淋浴閥。
（五）廚房改造：入門(mén)加寬，灶臺(tái)、廚柜、水池等低位改造，方便坐輪椅者使用。設(shè)置呼叫鈴、撥桿式或單閥式水龍頭。
（一）5月30日前，鎮(zhèn)殘聯(lián)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織村（社區(qū)）干部、村（社區(qū)）殘疾人工作者和村（社區(qū)）殘疾人協(xié)會(huì)等，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)改造對(duì)象進(jìn)行入戶(hù)摸底調(diào)查，根據(jù)殘疾人的無(wú)障礙需求并征求其意見(jiàn)，填寫(xiě)《縣20xx年殘疾人家庭無(wú)障礙改造需求明細(xì)表》（見(jiàn)附件），由鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)匯總，以電子版形式報(bào)縣殘聯(lián)?？h殘聯(lián)會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)按照優(yōu)先照顧建檔立卡貧困戶(hù)、低保戶(hù)或重度殘疾、多重殘疾、一戶(hù)多殘的殘疾人家庭的原則確定改造對(duì)象。
（二）6月20日前，縣殘聯(lián)會(huì)同有關(guān)部門(mén)選定有相應(yīng)資質(zhì)的工程設(shè)計(jì)、施工單位，簽訂設(shè)計(jì)、施工合同，根據(jù)殘疾人提出的無(wú)障礙設(shè)施需求，按照“一戶(hù)一策”的標(biāo)準(zhǔn)確定合理的設(shè)計(jì)方案，選配最適合的無(wú)障礙設(shè)施，制定符合個(gè)性需求的無(wú)障礙改造實(shí)施方案。
（三）6月底前，改造方案報(bào)市殘聯(lián)，市殘聯(lián)入戶(hù)進(jìn)行抽查確定改造方案。
（四）7月，入戶(hù)實(shí)施殘疾人家庭無(wú)障礙改造。鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)村（社區(qū)）居委會(huì)干部、村（社區(qū)）殘疾人工作者等帶領(lǐng)施工人員，根據(jù)《縣20xx年殘疾人家庭無(wú)障礙改造需求明細(xì)表》入戶(hù)進(jìn)行改造，協(xié)調(diào)處理有關(guān)施工矛盾糾紛問(wèn)題。在實(shí)施改造過(guò)程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、村（社區(qū)）殘協(xié)和殘疾人家庭成員要監(jiān)督施工單位，嚴(yán)格按照核定的改造方案和預(yù)算分配進(jìn)行施工，確保無(wú)障礙改造進(jìn)度和質(zhì)量，同時(shí)負(fù)責(zé)做好改造前后的照片拍攝與存檔工作。
（五）產(chǎn)品安裝質(zhì)量保障。
1、殘疾人家庭無(wú)障礙改造全部采用上級(jí)殘聯(lián)公開(kāi)招標(biāo)的無(wú)障礙產(chǎn)品。
2、產(chǎn)品制造和安裝嚴(yán)格按照中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》和中華人民共和國(guó)建設(shè)部批準(zhǔn)的《建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)》（建質(zhì)〔20xx〕143號(hào)）的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)安裝。
3、選擇有一定設(shè)計(jì)安裝經(jīng)驗(yàn)和從事多次無(wú)障礙施工的公司承包此項(xiàng)工作。
4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)至少確定2名工作人員，協(xié)調(diào)村（社區(qū)）干部、殘疾人工作者等具體負(fù)責(zé)監(jiān)督本鎮(zhèn)殘疾人家庭無(wú)障礙設(shè)施改造。
5、縣殘聯(lián)根據(jù)工作情況隨機(jī)抽檢安裝無(wú)障礙產(chǎn)品的質(zhì)量。
（六）產(chǎn)品安裝質(zhì)量的監(jiān)督檢查。
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)和專(zhuān)干、村（社區(qū)）干部、殘疾人工作者等負(fù)責(zé)做好隨施工過(guò)程、對(duì)安裝的無(wú)障礙產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量和數(shù)量監(jiān)督工作。
2、縣殘聯(lián)對(duì)全縣殘疾人家庭無(wú)障礙改造的安裝質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行抽查及回訪(fǎng)，抽查量不少于20%。
（七）8月，驗(yàn)收。施工單位對(duì)殘疾人家庭無(wú)障礙改造竣工后，由縣殘聯(lián)會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)入戶(hù)進(jìn)行初步驗(yàn)收，初步驗(yàn)收合格后，縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)匯總、整理相關(guān)資料，做好總結(jié)，迎接市殘聯(lián)驗(yàn)收組和縣財(cái)政、審計(jì)等部門(mén)的評(píng)估驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后，向施工單位撥付改造款。
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殘疾兒童教育工作方案篇十四
為進(jìn)一步推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，實(shí)現(xiàn)殘疾人普遍享有基本康復(fù)服務(wù)，切實(shí)幫助貧困殘疾人解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，實(shí)現(xiàn)殘疾人脫貧致富奔小康目標(biāo)要求，結(jié)合殘聯(lián)工作實(shí)際，制定如下方案。
到20xx年底,有需求的建檔立卡貧困持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達(dá)100%，有輔助器具需求的適配率達(dá)100%。
（一)成立組織管理機(jī)構(gòu)。成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)專(zhuān)職委員為成員的建檔立卡貧困殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)建檔立卡貧困殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動(dòng)日常工作。
（二）精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)小組采取入戶(hù)或集中訪(fǎng)問(wèn)的方式，對(duì)照《殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄》，對(duì)建檔立卡貧困殘疾人康復(fù)需求進(jìn)行初步評(píng)估，對(duì)有康復(fù)需求的殘疾人發(fā)放《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊(cè)》。對(duì)于不能確定康復(fù)需求的殘疾人，可直接轉(zhuǎn)介至級(jí)康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。
（三）實(shí)施康復(fù)服務(wù)。殘疾人持《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊(cè)》、《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)卡》到定點(diǎn)康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)接受服務(wù)。定點(diǎn)康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)為殘疾人制定個(gè)性化康復(fù)服務(wù)方案，按照《殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄》要求，為殘疾人提供基本康復(fù)服務(wù)。對(duì)需要基本型輔助器具的，殘聯(lián)按鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織發(fā)放。鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要調(diào)查了解掌握殘疾人的輔助器具需求，及時(shí)向殘聯(lián)反映情況，幫助殘疾人解決好實(shí)際困難。
（四）檔案管理。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位對(duì)建檔立卡貧困殘疾人康復(fù)服務(wù)檔案進(jìn)行歸檔整理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯總統(tǒng)一上交到殘聯(lián)檔案室，進(jìn)行留存歸檔。
殘疾兒童教育工作方案篇十五
按照《中國(guó)殘疾人事業(yè)發(fā)展綱要》各項(xiàng)康復(fù)配套實(shí)施方案的要求，做好各項(xiàng)工作。適時(shí)組織對(duì)各地進(jìn)行殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo)，全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、解決存在問(wèn)題，確保完成各項(xiàng)康復(fù)工作任務(wù)，為殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。
組織管理人員和有關(guān)專(zhuān)家，開(kāi)展調(diào)研，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明確殘疾人康復(fù)工作總體思路，確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費(fèi)規(guī)模，制定殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。
做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)，繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集、課題研究、條文修改和上報(bào)等各項(xiàng)工作，努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時(shí)，結(jié)合國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號(hào)文件實(shí)施意見(jiàn)，加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保障制度建設(shè)，積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中，擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長(zhǎng)效機(jī)制的建立。
按照多途徑、多形式培養(yǎng)；抓兩頭帶中間；面向基層、面向中西部的基本原則，繼續(xù)組織實(shí)施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬(wàn)工程，如期完成年度各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬(wàn)名以上的培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實(shí)施細(xì)則要求。著力推動(dòng)康復(fù)知識(shí)和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū)。積極申報(bào)康復(fù)咨詢(xún)師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作，全面實(shí)施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗?；I備并召開(kāi)中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議。
與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入辦法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理辦法。開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收工作，促進(jìn)其全面發(fā)展，不斷提高專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國(guó)紅十字會(huì)援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作。各地按照有關(guān)規(guī)范和要求，結(jié)合實(shí)際確定本地各級(jí)各類(lèi)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的定位、發(fā)展方向，充分整合資源，不斷加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè)。
堅(jiān)持典型引路，以點(diǎn)帶面，在積極開(kāi)展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣（市、區(qū)）培育活動(dòng)的同時(shí)，探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實(shí)、有效、深入地全面開(kāi)展，在城市社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量，在農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面。不斷深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵，探索有特色、滿(mǎn)足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動(dòng)，突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作。
與衛(wèi)生部共同做好“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”，重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問(wèn)題。大力推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng)建工作，努力實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例，復(fù)明一例”的目標(biāo)。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收。
殘疾兒童教育工作方案篇十六
為進(jìn)一步加強(qiáng)我省殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《河南省人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)河南省殘疾人事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃的通知》(豫政〔20--〕60號(hào))和《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)河南全民技能振興工程20--—20--年行動(dòng)計(jì)劃的通知》(豫政〔20--〕36號(hào))精神，切實(shí)提升殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)殘疾人更高質(zhì)量就業(yè)，改善殘疾人生活狀況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的和--屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全民技能振興工程實(shí)施，以殘疾人就業(yè)需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持精細(xì)培訓(xùn)、提升技能、加強(qiáng)扶持、促進(jìn)就業(yè)的原則，建立覆蓋對(duì)象全面、培訓(xùn)模式靈活、運(yùn)作流程規(guī)范、就業(yè)形式多樣、服務(wù)措施健全的殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制，全面推動(dòng)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作取得新進(jìn)展，以高質(zhì)量、精細(xì)化的技能培訓(xùn)促進(jìn)殘疾人多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
全省全年培訓(xùn)城鄉(xiāng)殘疾人10萬(wàn)人，新增就業(yè)創(chuàng)業(yè)或增加收入人數(shù)6萬(wàn)人;建設(shè)省級(jí)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地20個(gè)，市級(jí)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地30個(gè)，縣級(jí)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地200個(gè);扶持已完成規(guī)范化建設(shè)的盲人保健按摩機(jī)構(gòu)1000家，未完成規(guī)范化建設(shè)的盲人按摩機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化建設(shè)全覆蓋;省、市、縣級(jí)殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
三、主要措施。
(一)創(chuàng)新方法，推進(jìn)殘疾人精細(xì)化培訓(xùn)工作。
1。建立全覆蓋的技能培訓(xùn)制度。進(jìn)一步健全面向城鄉(xiāng)各類(lèi)殘疾人的培訓(xùn)制度，使每一名有就業(yè)能力、有培訓(xùn)需求的殘疾人都能接受相應(yīng)的就業(yè)技能培訓(xùn)。針對(duì)城鎮(zhèn)殘疾人，著力加強(qiáng)訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)和定崗培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)際操作技能訓(xùn)練和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng);針對(duì)農(nóng)村務(wù)農(nóng)殘疾人全面開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)農(nóng)村擬轉(zhuǎn)移殘疾勞動(dòng)力開(kāi)展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn);針對(duì)在崗殘疾職工開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化生產(chǎn)操作能力、掌握新技能能力和安全生產(chǎn)能力提升培訓(xùn);針對(duì)失業(yè)殘疾人員開(kāi)展轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn);針對(duì)各類(lèi)殘疾畢業(yè)生開(kāi)展勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)。面向各類(lèi)殘疾群體開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，重點(diǎn)組織高校殘疾學(xué)生、失業(yè)殘疾人員、失地殘疾農(nóng)民等參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的作用。
2。提高技能培訓(xùn)質(zhì)量。各地要結(jié)合殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，及時(shí)更新就業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)內(nèi)16—59周歲就業(yè)年齡段殘疾人就業(yè)狀況和培訓(xùn)意向信息，在對(duì)信息進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)需求和就業(yè)市場(chǎng)情況，開(kāi)展有針對(duì)性、實(shí)用性和有效性的精細(xì)化培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)要嚴(yán)格按照人力資源社會(huì)保障部門(mén)規(guī)定的培訓(xùn)課程、課時(shí)和標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展。實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)要選擇適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目，合理安排培訓(xùn)課程、課時(shí)，送培訓(xùn)到村、到家，確保殘疾人掌握技術(shù)、增加收入。對(duì)開(kāi)展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的各類(lèi)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)管。各地要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)名制動(dòng)態(tài)管理，實(shí)名、準(zhǔn)確、完整錄入殘疾人就業(yè)培訓(xùn)信息，建立完善、規(guī)范的殘疾人就業(yè)培訓(xùn)檔案，確保殘疾人就業(yè)培訓(xùn)的真實(shí)性和有效性。
3。拓展技能培訓(xùn)模式。制定相關(guān)管理辦法，面向社會(huì)征集適合殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)，確定殘疾人培訓(xùn)需求大、就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)，委托有資質(zhì)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展殘疾人技能培訓(xùn)。鼓勵(lì)各地殘聯(lián)與企業(yè)聯(lián)合，推行“訂單式”、“引廠(chǎng)入校、進(jìn)廠(chǎng)辦學(xué)”培訓(xùn)模式。各地要結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際需求及地域特點(diǎn)，合理開(kāi)發(fā)具有地方特色的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。嘗試依托當(dāng)?shù)貧埣踩司C合服務(wù)設(shè)施和社會(huì)機(jī)構(gòu)，提供智力、重度肢體殘疾人托養(yǎng)、康復(fù)、培訓(xùn)一體化服務(wù)。積極探索職業(yè)技能+學(xué)歷+職業(yè)資格鑒定的學(xué)歷制培訓(xùn)模式，提高殘疾人培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)層次。
4。搭建多層次技能培訓(xùn)平臺(tái)。制定《河南省殘疾人培訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與管理辦法》，規(guī)范省、市、縣三級(jí)殘疾人培訓(xùn)基地建設(shè)、管理。各地殘聯(lián)要加快市、縣級(jí)殘疾人培訓(xùn)基地建設(shè)，發(fā)揮已建設(shè)的殘疾人培訓(xùn)基地作用，對(duì)基地進(jìn)行政策、資金扶持，指導(dǎo)其不斷改善辦學(xué)條件，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升培訓(xùn)層次。
5。加強(qiáng)培訓(xùn)后技能評(píng)價(jià)和激勵(lì)措施。加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作，注重技能培訓(xùn)后職業(yè)資格證書(shū)考取，提高職業(yè)資格證持證率，培訓(xùn)后殘疾人職業(yè)資格證獲取率不低于70%。推行殘疾人個(gè)性化培訓(xùn)，對(duì)自主選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及專(zhuān)業(yè)并在培訓(xùn)后考取相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)的殘疾人，在培訓(xùn)費(fèi)及證書(shū)考取費(fèi)方面給予一定比例的補(bǔ)貼。
(二)擴(kuò)大殘疾人就業(yè)規(guī)模，提升就業(yè)服務(wù)水平。
1。促進(jìn)殘疾人多渠道就業(yè)。以實(shí)名制未就業(yè)殘疾人為重點(diǎn)，堅(jiān)持多種形式就業(yè)并重，進(jìn)一步加大各項(xiàng)殘疾人就業(yè)促進(jìn)措施的貫徹力度，促進(jìn)殘疾人多渠道就業(yè)。各地要深入貫徹落實(shí)省委組織部等八部門(mén)關(guān)于促進(jìn)按比例安排殘疾人就業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步加大按比例安排殘疾人就業(yè)工作力度。積極創(chuàng)建殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地，發(fā)揮示范基地對(duì)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的示范引領(lǐng)作用。各有關(guān)部門(mén)要通過(guò)資金扶持、小額貸款貼息、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所租金優(yōu)惠、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免等措施，扶持殘疾人自主創(chuàng)業(yè)。結(jié)合殘疾人自身?xiàng)l件和實(shí)際需求，制定個(gè)性化的靈活居家就業(yè)方案，促進(jìn)居家就業(yè)。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，開(kāi)發(fā)適合殘疾人的社區(qū)基層就業(yè)崗位。高度重視殘疾高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，鼓勵(lì)扶持有創(chuàng)業(yè)意愿和條件的殘疾人大學(xué)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。繼續(xù)推進(jìn)全省盲人保健按摩機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)盲人在保健按摩機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。開(kāi)展精神、智力和重度肢體殘疾人輔助性就業(yè)工作。
2。規(guī)范就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。各級(jí)殘聯(lián)要繼續(xù)做好就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)工作，確保--年底前全面完成機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)任務(wù);繼續(xù)推進(jìn)服務(wù)窗口建設(shè)，完善服務(wù)機(jī)構(gòu)職能，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的殘疾人就業(yè)服務(wù)體系，為殘疾人提供免費(fèi)就業(yè)服務(wù)。各地要建立殘疾人職業(yè)能力測(cè)評(píng)室并開(kāi)展殘疾人職業(yè)能力測(cè)評(píng)業(yè)務(wù)，有條件的省轄市要積極探索開(kāi)展物理評(píng)估業(yè)務(wù)。組織實(shí)施20--年基層殘疾人就業(yè)指導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，健全四級(jí)殘疾人就業(yè)指導(dǎo)員隊(duì)伍服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)省、市、縣三級(jí)信息互通共享。繼續(xù)實(shí)施就業(yè)服務(wù)信息上報(bào)制度，及時(shí)發(fā)布就業(yè)服務(wù)信息。
四、工作要求。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化工作措施。各級(jí)政府要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)把殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程作為重點(diǎn)工作，納入當(dāng)?shù)厝窦寄苷衽d工程和相關(guān)民生計(jì)劃，結(jié)合本地實(shí)際，制定詳細(xì)的工作方案，明確工作責(zé)任，持續(xù)深入推進(jìn)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作。
(二)強(qiáng)化部門(mén)配合，保障資金投入。有關(guān)部門(mén)要各司其職，各負(fù)其責(zé)，通力協(xié)作，認(rèn)真抓好各項(xiàng)政策措施落實(shí)，保障殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程順利實(shí)施。財(cái)政部門(mén)要做好殘疾人就業(yè)培訓(xùn)資金的預(yù)算安排工作，并對(duì)資金的管理使用進(jìn)行監(jiān)督。人力資源社會(huì)保障部門(mén)要將符合條件的殘疾人納入就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金補(bǔ)貼范圍，對(duì)殘疾人開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)見(jiàn)習(xí)、公益性崗位安置等按規(guī)定給予補(bǔ)貼，并將殘疾人納入重點(diǎn)扶助對(duì)象，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼。農(nóng)業(yè)部門(mén)要將農(nóng)村殘疾人培訓(xùn)納入新型農(nóng)民培育工程。扶貧部門(mén)要將貧困地方殘疾人培訓(xùn)納入“雨露計(jì)劃”實(shí)施范圍。工商、稅務(wù)部門(mén)要對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人落實(shí)稅費(fèi)減免等政策。各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要按照規(guī)定為殘疾人提供免費(fèi)的就業(yè)信息和就業(yè)服務(wù)。各地要明確一定比例的殘疾人就業(yè)保障金用于殘疾人培訓(xùn)和就業(yè)扶持，保障殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程順利實(shí)施。有關(guān)部門(mén)要接受審計(jì)部門(mén)對(duì)資金管理和使用情況的審計(jì)監(jiān)督。
(三)加大宣傳力度，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各地要高度重視信息上報(bào)和輿論宣傳工作。及時(shí)報(bào)送就業(yè)培訓(xùn)工程簡(jiǎn)報(bào);充分利用各類(lèi)媒體，廣泛宣傳典型事例和取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，展示就業(yè)培訓(xùn)成果，激發(fā)殘疾人參與熱情，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。各地要加強(qiáng)督促檢查，實(shí)行跟蹤問(wèn)效，推動(dòng)工作開(kāi)展，確保殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)按時(shí)完成。省政府殘疾人工作委員會(huì)將適時(shí)組織全省性督導(dǎo)檢查，確保殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
殘疾兒童教育工作方案篇十七
按照《中國(guó)殘疾人事業(yè)“xx”發(fā)展綱要》各項(xiàng)康復(fù)配套實(shí)施方案的要求，做好各項(xiàng)工作。適時(shí)組織對(duì)各地進(jìn)行“xx”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo)，全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、解決存在問(wèn)題，確保完成各項(xiàng)康復(fù)工作任務(wù)，為“xx”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。
組織管理人員和有關(guān)專(zhuān)家，開(kāi)展調(diào)研，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明確“xx”殘疾人康復(fù)工作總體思路，確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費(fèi)規(guī)模，制定“xx”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。
做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)，繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集、課題研究、條文修改和上報(bào)等各項(xiàng)工作，努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時(shí)，結(jié)合國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號(hào)文件實(shí)施意見(jiàn)，加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保障制度建設(shè)，積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中，擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長(zhǎng)效機(jī)制的建立。
按照多途徑、多形式培養(yǎng)；抓兩頭帶中間；面向基層、面向中西部的基本原則，繼續(xù)組織實(shí)施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬(wàn)工程，如期完成年度各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬(wàn)名以上的培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實(shí)施細(xì)則要求。著力推動(dòng)康復(fù)知識(shí)和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū)。積極申報(bào)康復(fù)咨詢(xún)師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作，全面實(shí)施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗?；I備并召開(kāi)中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議。
與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入辦法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理辦法。開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收工作，促進(jìn)其全面發(fā)展，不斷提高專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國(guó)紅十字會(huì)援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作。各地按照有關(guān)規(guī)范和要求，結(jié)合實(shí)際確定本地各級(jí)各類(lèi)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的定位、發(fā)展方向，充分整合資源，不斷加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè)。
堅(jiān)持典型引路，以點(diǎn)帶面，在積極開(kāi)展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣（市、區(qū)）培育活動(dòng)的同時(shí)，探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實(shí)、有效、深入地全面開(kāi)展，在城市社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量，在農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面。不斷深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵，探索有特色、滿(mǎn)足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動(dòng)，突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作。
與衛(wèi)生部共同做好“百萬(wàn)貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”，重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問(wèn)題。大力推進(jìn)白內(nèi)障無(wú)障礙縣、市、省創(chuàng)建工作，努力實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例，復(fù)明一例”的目標(biāo)。參與全國(guó)防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收。
殘疾兒童教育工作方案篇十八
（二）17歲（含17歲）以上持有第二代《中華人民共和國(guó)殘疾人證》和三甲醫(yī)院診斷書(shū)；享受城鄉(xiāng)最低生活保障或經(jīng)民政部門(mén)認(rèn)定的低收入家庭。
（三）經(jīng)本人或法定監(jiān)護(hù)人（以下簡(jiǎn)稱(chēng)申請(qǐng)人）自愿申請(qǐng)，同意接受康復(fù)訓(xùn)練的殘疾人。
（1）定點(diǎn)機(jī)構(gòu)為先天、孤獨(dú)癥、腦癱、疾病或事故等導(dǎo)致肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙的殘疾人，實(shí)施功能康復(fù)訓(xùn)練、針灸、按摩、理療、拔罐、艾灸等中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。依據(jù)評(píng)估結(jié)果結(jié)合患者的癥狀選擇康復(fù)項(xiàng)目，實(shí)施免費(fèi)康復(fù)服務(wù)。
（2）《西安市困難家庭殘疾人康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施方案》名稱(chēng)調(diào)整為：《西安市持證殘疾人運(yùn)動(dòng)功能障礙康復(fù)救助項(xiàng)目實(shí)施方案》。救助對(duì)象和條件調(diào)整為；具有西安市戶(hù)籍；年齡17（含17歲）歲以上；因先天、疾病或事故等導(dǎo)致肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙；持有二代《中華人民共和國(guó)殘疾人證》和定點(diǎn)評(píng)估醫(yī)院的診斷書(shū)；有康復(fù)潛力和康復(fù)必要性；經(jīng)本人或法定監(jiān)護(hù)人自愿申請(qǐng)，同意接受康復(fù)訓(xùn)練的殘疾人。救助標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為：享受城鄉(xiāng)最低生活保障、低收入家庭、建檔立卡的貧困戶(hù)殘疾人，每人每年可享受8000元康復(fù)訓(xùn)練救助經(jīng)費(fèi)；其他持證殘疾人每人每年可享受1000元康復(fù)訓(xùn)練救助經(jīng)費(fèi)。
（1）康復(fù)機(jī)構(gòu)要為殘疾患者康復(fù)救助項(xiàng)目所涉及到的救助對(duì)象及家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）開(kāi)展支持性服務(wù)，兒童少年每人每年一次性補(bǔ)助200元。支持性服務(wù)包括：家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）康復(fù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、康復(fù)咨詢(xún)、生活自理、日間照料、工（娛）療、農(nóng)療、職業(yè)康復(fù)等服務(wù)，每半年至少一次，每次不少于30分鐘。
支持性服務(wù)僅適合0~6歲兒童。
（2）對(duì)低保、低收入和建檔立卡貧困家庭實(shí)施送訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)助，即每月補(bǔ)助送訓(xùn)費(fèi)500元，按月發(fā)放。隨同康復(fù)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)，用于困難殘疾患者家庭生活補(bǔ)貼，由機(jī)構(gòu)發(fā)給救助對(duì)象個(gè)人。家長(zhǎng)送訓(xùn)時(shí)間不符合要求的不予補(bǔ)發(fā)。
（一）篩查。
殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)小組采取入戶(hù)或集中訪(fǎng)問(wèn)的方式，對(duì)患者康復(fù)需求摸底篩查和初步評(píng)估，對(duì)有康復(fù)需求的殘疾患者發(fā)放《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊(cè)》或去患者所在區(qū)縣殘聯(lián)領(lǐng)取《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊(cè)》。
（二）評(píng)估。
需要接受康復(fù)服務(wù)的殘疾患者，持《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊(cè)》到市級(jí)相應(yīng)康復(fù)機(jī)構(gòu)接受評(píng)估、診斷。由評(píng)估機(jī)構(gòu)依據(jù)評(píng)估結(jié)果選擇康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目，提出轉(zhuǎn)介意見(jiàn)，并填寫(xiě)《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)手冊(cè)》。
（三）申請(qǐng)。
經(jīng)市定點(diǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)確診的殘疾患者，由家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）持評(píng)估機(jī)構(gòu)出具的診斷證明原件、戶(hù)口簿（或身份證）到所在社區(qū)（村）或區(qū)縣殘聯(lián)領(lǐng)取《西安市殘疾人基本康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目申請(qǐng)審批表》，提出救助申請(qǐng)。
（四）審批。
區(qū)縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)指導(dǎo)申請(qǐng)人填寫(xiě)相關(guān)申請(qǐng)表格，對(duì)材料進(jìn)行審查核實(shí)，完成審批工作，安置到市級(jí)定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)實(shí)施康復(fù)訓(xùn)練。不符合救助條件向申請(qǐng)人說(shuō)明原因。
（五）實(shí)施康復(fù)救助。
定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)為救助對(duì)象制定個(gè)性化康復(fù)服務(wù)方案，建立康復(fù)服務(wù)檔案，提供基本康復(fù)服務(wù)，家長(zhǎng)填寫(xiě)知情同意書(shū)。
（六）申請(qǐng)程序示意圖。
殘疾兒童教育工作方案篇十九
為推進(jìn)我市殘疾人宣傳、文化體育工作發(fā)展，根據(jù)《東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)殘疾人工作示范城市實(shí)施方案》,結(jié)合我市殘疾人宣傳、文化體育工作實(shí)際,制定本方案。
一、任務(wù)目標(biāo)
（一）充分發(fā)揮殘疾人事業(yè)新聞促進(jìn)會(huì)的作用，進(jìn)一步加大殘疾人事業(yè)宣傳力度。報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞宣傳部門(mén)要積極做好殘疾人事業(yè)的宣傳，公共媒體在“全國(guó)助殘日”等殘疾人重大節(jié)日期間，無(wú)償刊登、播出反映殘疾人事業(yè)的公益廣告或宣傳片。
（二）2015年市和縣區(qū)圖書(shū)館設(shè)立盲文及盲人有聲讀物室，積極開(kāi)展盲文及盲人有聲讀物借閱服務(wù)；市電視臺(tái)要配置手語(yǔ)轉(zhuǎn)換設(shè)備，開(kāi)辦有固定播出時(shí)間的殘疾人手語(yǔ)專(zhuān)欄節(jié)目；市廣播電臺(tái)開(kāi)播殘疾人專(zhuān)題節(jié)目；縣區(qū)級(jí)電視臺(tái)和廣播電臺(tái)要開(kāi)設(shè)有關(guān)欄目，為殘疾人做好信息傳播服務(wù)。
和指導(dǎo)，按照城市每5萬(wàn)殘疾人至少擁有10個(gè)殘疾人專(zhuān)用或掛牌體育場(chǎng)館的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立或建設(shè)體育場(chǎng)館，為其提供優(yōu)惠或免費(fèi)服務(wù)。
（四）加強(qiáng)殘疾人文化體育陣地建設(shè)，依托市特殊教育學(xué)校和市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校建立殘疾人特殊藝術(shù)訓(xùn)練基地和體育訓(xùn)練基地，提高殘疾人藝術(shù)和競(jìng)技體育水平。2015年舉辦第五屆全市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織參加全省殘疾人文藝匯演，廣泛開(kāi)展群眾性殘疾人文化和體育活動(dòng)。
二、主要措施
（一）健全“東營(yíng)市殘疾人事業(yè)新聞促進(jìn)會(huì)”運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮“新促會(huì)”的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用。進(jìn)一步修訂殘疾人宣傳文化體育工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法，各級(jí)財(cái)政設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)和推動(dòng)殘疾人宣傳文化體育工作的開(kāi)展。
（二）殘疾人事業(yè)宣傳工作納入每年全市宣傳工作重要內(nèi)容，舉辦好每年一屆的好新聞評(píng)選活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品參加省和國(guó)家殘疾人事業(yè)好新聞評(píng)選。
（三）扶殘助殘和《殘疾人保障法》的宣傳分別列入全市精神文明建設(shè)和全市普法宣傳內(nèi)容。各級(jí)文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)的評(píng)選創(chuàng)建中要有扶殘助殘具體內(nèi)容。各級(jí)文明委要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，將殘疾人工作納入年度精神文明建設(shè)考核內(nèi)容。
（四）每年“全國(guó)助殘日”期間，宣傳部、市文明辦、團(tuán)、市殘聯(lián)等聯(lián)合組織開(kāi)展“青年志愿者助殘、紅領(lǐng)巾助殘、手拉手助殘、科普助殘等有影響力的社會(huì)扶殘助殘活動(dòng)，營(yíng)造助殘氛圍，切實(shí)為殘疾人提供服務(wù)與幫助。
（五）市電視臺(tái)時(shí)政新聞等電視欄目要加配字幕，逐步開(kāi)設(shè)電視手語(yǔ)。市電視臺(tái)《民生直通車(chē)》和《零五四六》欄目每月開(kāi)設(shè)1期以《同創(chuàng)美好生活，共建和諧東營(yíng)》為主題的殘疾人專(zhuān)題節(jié)目。各縣（區(qū)）電視臺(tái)結(jié)合實(shí)際，參照市電視臺(tái)做法，加配電視字幕、開(kāi)設(shè)電視專(zhuān)欄。市、縣（區(qū)）廣播電臺(tái)要定期開(kāi)播殘疾人專(zhuān)題節(jié)目。
（六）《東營(yíng)日?qǐng)?bào)》每季度開(kāi)設(shè)1期以《同創(chuàng)美好生活，共建和諧東營(yíng)》為主題的殘疾人事業(yè)宣傳專(zhuān)版或?qū)ｎ}，稿件由市直殘工委成員單位及縣區(qū)承擔(dān)，具體任務(wù)另行分配。
（七）社會(huì)公共媒體在“全國(guó)助殘日”、“國(guó)際殘疾人日”、聾人節(jié)、盲人節(jié)等殘疾人重大節(jié)日期間，無(wú)償刊播反映殘疾人事業(yè)的公益廣告或宣傳片。
（八）市級(jí)圖書(shū)館要完善無(wú)障礙設(shè)施，開(kāi)辟盲文專(zhuān)區(qū)及盲人有聲讀物圖書(shū)室（閱覽室），并開(kāi)展借閱服務(wù)。社會(huì)公共文化活動(dòng)要吸納殘疾人參加?；鶎託埣踩私M織每年都要開(kāi)展適合殘疾人的群眾性文化體育活動(dòng)。市特校、愛(ài)心園和市聾兒語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校的校園文化活動(dòng)要定期開(kāi)展，注重留存圖片影像資檔案。
（九）各級(jí)文化部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)殘疾人文化工作的領(lǐng)導(dǎo)，選派專(zhuān)家對(duì)市、縣（區(qū)）殘疾人藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，以培養(yǎng)殘疾人藝術(shù)人才。支持殘疾人參加全國(guó)全省殘疾人藝術(shù)匯演和全國(guó)全省特教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)匯演。依托市特殊教育學(xué)校建設(shè)市殘疾人特殊藝術(shù)訓(xùn)練基地。
（十）全市體育場(chǎng)館、健身場(chǎng)所積極創(chuàng)造條件并優(yōu)惠向殘疾人開(kāi)放。市、縣（區(qū)）殘聯(lián)組織殘疾人體育訓(xùn)練時(shí)，各級(jí)體育場(chǎng)館要給予免費(fèi)或優(yōu)惠支持。依托市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校建設(shè)市殘疾人體育訓(xùn)練基地。
（十一）各級(jí)體育部門(mén)要把開(kāi)展殘疾人健身運(yùn)動(dòng)納入全民健身計(jì)劃的重要內(nèi)容，開(kāi)展適合殘疾人特點(diǎn)的體育健身項(xiàng)目，推動(dòng)殘疾人群眾性體育活動(dòng)開(kāi)展。積極發(fā)展殘疾人競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備體育人才，提高訓(xùn)練質(zhì)量和水平，打造殘疾人競(jìng)技體育強(qiáng)市。
三、具體要求
（一）各級(jí)宣傳部門(mén)將殘疾人事業(yè)宣傳工作納入宣傳計(jì)劃，統(tǒng)一部署，重點(diǎn)扶持。
（二）宣傳部、市殘聯(lián)、市文化體育局、市財(cái)政局每年聯(lián)合開(kāi)展殘疾人事業(yè)好新聞評(píng)選活動(dòng)或舉辦殘疾人藝術(shù)、體育比賽，以推進(jìn)殘疾人宣傳文化體育工作的開(kāi)展。
設(shè)無(wú)障礙設(shè)施，并免費(fèi)向殘疾人開(kāi)放。要加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)及體育工作的指導(dǎo)，積極選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)體育人才。
（四）各級(jí)政府要加大對(duì)殘疾人體育運(yùn)動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入，大型體育賽事予以專(zhuān)項(xiàng)保證。
四、檢查整改
根據(jù)《東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)殘疾人工作示范城市實(shí)施方案》的要求，我市殘疾人宣傳文化體育工作三年時(shí)間達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)要按照考核要求，積極開(kāi)展工作，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，2015年上半年自查階段要認(rèn)真進(jìn)行檢查總結(jié)，找出差距，認(rèn)真整改，確保2011年下半年按時(shí)保質(zhì)完成殘疾人宣傳文化體育創(chuàng)建任務(wù)，力爭(zhēng)通過(guò)一次性通過(guò)上級(jí)驗(yàn)收。
（一）
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“給你，我的愛(ài)”關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái)，在國(guó)際社會(huì)的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒(méi)有健康的身體，但是你有夢(mèng)想的權(quán)利，20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛(ài)飛翔！
三、活動(dòng)目的：
當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者，始終站在時(shí)代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì)，平衡群體差異，此次活動(dòng)，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視，鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去，推廣社會(huì)主義文化建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性！
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心
五、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；
4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動(dòng)中心前做好相同數(shù)目的絲花；
六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟：
1、材料準(zhǔn)備：
聯(lián)系花卉協(xié)會(huì)，購(gòu)買(mǎi)制作絲花所需的材料；
2、募捐籌款：
3、活動(dòng)內(nèi)容：
3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲花，務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支；
3.4自由行動(dòng)，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲花；
3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動(dòng)接近尾聲；
3.6活動(dòng)結(jié)束：各組組長(zhǎng)點(diǎn)清人數(shù)，有秩序的回校。
七、活動(dòng)后期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)完成后，各干事清理現(xiàn)場(chǎng)；
2、安排各組組長(zhǎng)在活動(dòng)完成后寫(xiě)一份報(bào)道和活動(dòng)感想；
3、和湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道；
4、總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，避免下次活動(dòng)的再次出現(xiàn)。
八、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，有利于正確樹(shù)立人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí)，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
九、活動(dòng)具體注意事項(xiàng)：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng)，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠(chéng)和他們交朋友；
3、由于這些弱勢(shì)群體長(zhǎng)期不與外界過(guò)多接觸，如果不能再來(lái)看他們，不能隨便許諾；
4、活動(dòng)過(guò)程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊(duì)老師；
5、注意安全，文明禮貌
十、活動(dòng)對(duì)象：
湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第一、第二學(xué)生黨支部
湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實(shí)踐部
（二）
我社區(qū)舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在讓大家積極參加戶(hù)外活動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是殘疾人康復(fù)的一個(gè)重要組成部分。于此同時(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還可以增進(jìn)殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個(gè)相互了解共同進(jìn)步的平臺(tái)。
一、時(shí)間：**年6月22日（星期二）
二、地點(diǎn)：垡頭街道北里社區(qū)小公園
三、主辦單位：垡頭街道北里社區(qū)
四、活動(dòng)主題：運(yùn)動(dòng)，人人享有康復(fù)服務(wù)
五、活動(dòng)口號(hào)：健康，就在你身邊
六、活動(dòng)目的：通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦增進(jìn)殘疾人的運(yùn)動(dòng)興趣。()積極參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，提高自身康復(fù)意識(shí)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及方式：通過(guò)適合殘疾人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓大家積極參加活動(dòng)。
八、組織工作：北里社區(qū)王書(shū)記、孟主任帶頭，社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。
九、工作計(jì)劃：
1.研究、組織和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作，確定好運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備好相關(guān)獎(jiǎng)品。6月15日前完成籌備工作。
2.組織落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作，確定好活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實(shí)好準(zhǔn)備工作。
3.6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（三）
一、指導(dǎo)思想
以推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強(qiáng)殘疾人文
化建設(shè)，活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類(lèi)公共文化設(shè)施和場(chǎng)地，廣泛組織殘疾人開(kāi)展健康向上、形式多樣、獨(dú)具特色、寓教于樂(lè)的文化活動(dòng)，提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù)，提升殘疾人文化藝術(shù)的影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平，推動(dòng)殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
本次全省殘疾人文化月活動(dòng)的主題是：參與。共享。快樂(lè)。和諧。
三、活動(dòng)時(shí)間
在6—7月份集中一月左右的時(shí)間組織殘疾人開(kāi)展各種文化活動(dòng)。
四、活動(dòng)組織
殘疾人文化月以開(kāi)展城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文化活動(dòng)為主要形式，由各級(jí)殘聯(lián)和文化部門(mén)共同組織，在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類(lèi)公共文化服務(wù)場(chǎng)所，因地制宜組織殘疾人開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）廣泛開(kāi)展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動(dòng)。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋，舉辦科學(xué)文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢(xún)、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合各類(lèi)殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂(lè)活動(dòng)。在殘疾人中開(kāi)展各種棋類(lèi)比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚(yú)等適合殘疾人特點(diǎn)的群眾體育活動(dòng)，組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，定期舉行活動(dòng)，使殘疾人體育康復(fù)健身活動(dòng)成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。
（二）開(kāi)展殘疾人慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年主題文化活動(dòng)。組織開(kāi)展“黨的陽(yáng)光照我心”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變；組織參觀(guān)展覽和各種游覽活動(dòng)，感受祖國(guó)的發(fā)展變化和社會(huì)的文明進(jìn)步；組織開(kāi)展評(píng)選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習(xí)、做標(biāo)兵”等主題教育 活動(dòng)，提高殘疾人綜合素質(zhì)。
（三）開(kāi)展各種文藝演出活動(dòng)。組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)體走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進(jìn)殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校，開(kāi)展文藝演出活動(dòng)；鼓勵(lì)和吸收在文藝方面有一技之長(zhǎng)的殘疾人參與各項(xiàng)公共文藝演出活動(dòng)；各類(lèi)文化藝術(shù)團(tuán)體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座，加強(qiáng)對(duì)殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。
（四）組織各種展覽展示活動(dòng)。充分利用文化館、圖書(shū)館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場(chǎng)所，組織舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng)；在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中，要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，要鼓勵(lì)殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動(dòng)。
（五）組織電影展映活動(dòng)。針對(duì)殘疾人看電影難的實(shí)際情況，協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機(jī)構(gòu)舉辦殘疾人電影專(zhuān)場(chǎng)，或協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)，舉辦殘疾人題材電影展映活動(dòng)。針對(duì)盲人看電影難的問(wèn)題，組織盲人電影專(zhuān)場(chǎng)，開(kāi)展講電影活動(dòng)。
（六）推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級(jí)或小組為單位，與殘疾人家庭開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)；協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館為殘疾人或殘疾人子女提供送書(shū)上門(mén)等文化服務(wù)，努力滿(mǎn)足殘疾人多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化需求。
2015年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)方案 白官屯鎮(zhèn)中學(xué)
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題：
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開(kāi)班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。
2.學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。
3.加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使聾生感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
4.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。以中隊(duì)為單位，利用自己的零用錢(qián)、賣(mài)家里的`廢品錢(qián)，為殘疾兒童買(mǎi)他們喜歡的東西，送他們一份愛(ài)心。
5. 學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。
四、活動(dòng)要求:
1.要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2.各班要為獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)設(shè)立愛(ài)心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話(huà)。
閻莊衛(wèi)生院殘疾人康復(fù)實(shí)施方案
為了進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)殘疾人康復(fù)事業(yè)健康發(fā)展，使“康復(fù)進(jìn)社區(qū)，服務(wù)到家庭”真正落到實(shí)處，推動(dòng)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)，根據(jù)縣創(chuàng)建全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣動(dòng)員大會(huì)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、總體目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建全縣殘疾人康復(fù)示范鎮(zhèn)工作逐步形成“政府主導(dǎo)、部門(mén)配合、社會(huì)參與”的殘疾人康復(fù)工作格局，確保組織管理、經(jīng)費(fèi)設(shè)施、服務(wù)內(nèi)容、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制等方面全面達(dá)標(biāo)，順利通過(guò)上級(jí)檢查驗(yàn)收。
二、主要任務(wù)
根據(jù)創(chuàng)建工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，全面分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)推進(jìn)殘疾人康復(fù)社會(huì)化進(jìn)程。充分發(fā)揮鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心和村(居)衛(wèi)生室“預(yù)防、醫(yī)療、保健、健康教育、計(jì)劃生育、康復(fù)”六位一體的綜合性衛(wèi)生服務(wù)功能，設(shè)立康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站，促進(jìn)殘疾人康復(fù)工作。積極開(kāi)展殘疾篩查、診斷，掌握殘疾人的康復(fù)需求，為轄區(qū)內(nèi)殘疾人建立康復(fù)需求和服務(wù)檔案，及時(shí)做好工作記錄，動(dòng)態(tài)反映需求變化。依據(jù)篩查、診斷結(jié)果，對(duì)需要進(jìn)行康復(fù)治療和醫(yī)學(xué)功能訓(xùn)練的殘疾人實(shí)施康復(fù)治療和訓(xùn)練。做好康復(fù)知識(shí)普及和轉(zhuǎn)介服務(wù)工作。
三、實(shí)施步驟
按照縣殘聯(lián)活動(dòng)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，具體分為四個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:動(dòng)員培訓(xùn)階段(4月20日-22日)。一是建立組織，鎮(zhèn)、村分別建立創(chuàng)建活動(dòng)工作班子，制定具體實(shí)施方案，具體工作人員到位。二是召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，貫徹縣工作動(dòng)員會(huì)議精神，全面部署創(chuàng)建工作。三是組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，舉辦創(chuàng)建工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
第二階段:創(chuàng)建階段(4月22日-5月20日)。一是鎮(zhèn)建立康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站，村(居)委會(huì)建立社區(qū)康復(fù)室?？祻?fù)站(室)牌子、制度、工作職責(zé)、服務(wù)內(nèi)容、組織網(wǎng)絡(luò)、器材使用知識(shí)等各項(xiàng)規(guī)章制度上墻。二是開(kāi)展入戶(hù)調(diào)查，村級(jí)調(diào)查登記由村(社區(qū))康復(fù)協(xié)調(diào)員和村醫(yī)具體負(fù)責(zé)，調(diào)查到每一個(gè)殘疾人家庭，篩查出不少于總數(shù)60%有康復(fù)需求的殘疾人移交給鎮(zhèn)殘聯(lián)和鎮(zhèn)康復(fù)站。三是開(kāi)展康復(fù)服務(wù)，在開(kāi)展入戶(hù)調(diào)查登記的基礎(chǔ)上，由鎮(zhèn)康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站康復(fù)醫(yī)師為有康復(fù)需求的殘疾人制定康復(fù)訓(xùn)練方案，依據(jù)入戶(hù)調(diào)查篩查診斷結(jié)果，對(duì)需要進(jìn)行康復(fù)治療的殘疾人實(shí)施康復(fù)治療和訓(xùn)練。在搞好康復(fù)服務(wù)的同時(shí)，健全規(guī)范化的臺(tái)賬資料。四是落實(shí)長(zhǎng)效措施，制定切合實(shí)際的康復(fù)服務(wù)計(jì)劃。
第三階段:建檔立卡(5月20日-6月5日)。將在開(kāi)展創(chuàng)建殘疾人康復(fù)示范鎮(zhèn)工作中形成的文件、資料和各種臺(tái)賬，按照檔案規(guī)范化的要求，分類(lèi)整理、裝訂成冊(cè)、立卷歸檔。
第四階段:檢查驗(yàn)收(6月5日-12日)。創(chuàng)建工作結(jié)束后，由鎮(zhèn)殘聯(lián)牽頭組織人員按照縣創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行復(fù)查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固成果，迎接上級(jí)的檢查驗(yàn)收。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、強(qiáng)化責(zé)任。鎮(zhèn)成立創(chuàng)建工作小組，由鎮(zhèn)殘聯(lián)、衛(wèi)生院牽頭負(fù)責(zé)，各村(居)、相關(guān)單位積極配合，任務(wù)分解到村(居)，責(zé)任落實(shí)到人。
2、廣泛宣傳。充分利用板報(bào)、公示欄、廣播等各種形式，大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)建工作的重要意義，宣傳康復(fù)服務(wù)和健康知識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大殘疾人的參與熱情，形成濃烈的輿-論氛圍，確保上級(jí)驗(yàn)收小組隨機(jī)抽查的殘疾人滿(mǎn)意率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)督查。鎮(zhèn)殘聯(lián)、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)站成立創(chuàng)建工作督查組，按照《創(chuàng)建全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建工作階段性督查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)格考核，確保驗(yàn)收通過(guò)。
4、經(jīng)費(fèi)保障。鎮(zhèn)財(cái)政每年安排一定的社區(qū)康復(fù)工作經(jīng)費(fèi)，主要用于調(diào)查摸底、建檔立卡、人員培訓(xùn)、組織宣傳、協(xié)調(diào)實(shí)施、康復(fù)站建設(shè)和康復(fù)協(xié)調(diào)員補(bǔ)助。
閻莊衛(wèi)生院
2015年1月
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