總結是對過去的梳理，對未來的規(guī)劃。審視過去的得失，將它們融入到寫一篇完美總結的思考和表達中。在情感表達中，我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達范文，以提高我們自己的表達能力。
仿寫山中訪友篇一
那條泥濘的小路，是我要拜訪的第一位朋友。小路，你雖小、雖窄，但這是通往菜園唯一一條小路，你把多少人托過這里，小路你雖泥濘，但還是掩蓋不住你閃閃發(fā)光的心。你抬頭望著進進出出的農民伯伯，歲月悠悠，經年累月，唯有你依然如舊！
走進菜園，油菜花歡迎我的到來，花生抬起頭想看看我。每一個植物、蔬菜都是我的朋友，他們歡呼著我的到來。我看著一片片油菜花，仿佛自己是一個仙女，東飛一下，西飛一下，把花蜜給了蜜蜂；與蝴蝶一起舞蹈；與蜻蜓一起飛翔。
只聽天上又有了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，從天空掠過，園子里不時傳來幾聲蛙叫我知道該回家了，我揮手告別這些朋友，，帶著滿懷的好心情，好記憶，順便帶回了一身夕陽紅。再見，油菜花，再見青菜，白云，再見小路，再見，我的朋友們！
仿寫山中訪友篇二
走進校園，就與秋風撞了個滿懷，風中含著月季花和菊花的清香，我的心情格外舒暢，我的笑容格外燦爛。
不坐車，不邀伙伴，也不背書包，就帶著滿懷的好心情，獨自去校園訪問我的老朋友。
那棵大楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。?。〈髼顦?，你像一位盡職盡責的士兵，在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧！你為多少師生遮陽躲雨，把多少學業(yè)有成的學子送走，又迎來多少淘氣的小朋友。歲月悠悠，光陰似箭，唯有你依然如舊。
走進這片果樹林，蜜蜂在我身邊嗡嗡地飛著，仿佛在與我對話，石榴咧開大嘴，露出一顆顆晶瑩的牙齒，沖著我大笑，每一個果子都是我的知己，它們迎面送來淡淡的清香，每一個果子都在望著我。我蹲在一朵花旁，靜靜的，仿佛自己也是一朵花。我的腳長出的根須，深深扎進肥沃的土地，身體上長出幾片綠葉，頭上長出幾片嬌嫩的花瓣，在陽光下顯得更加美麗。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？你好，寬闊的操場，你張開你的雙臂，讓孩子們在你的懷抱里開心地玩耍；你好，飄揚的國旗，你鮮艷的身軀，象征著祖國的輝煌；你好，長長的塑膠跑道，你是多么地盡職盡責，無私奉獻，每天讓我們在你的身體上強身健體；你好，雄偉的教學樓，你為我們營造了一個多么好的學習環(huán)境，讓我們在里面學習各種知識；你好，遼闊的草坪，你翠綠的身體，讓校園充滿寧靜，變得更加溫馨；你好，可愛的麻雀，你嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說著校園的變化。
走進山，就與微風來了個擁抱，風中含著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在一條安靜的石子路上，去訪問我的朋友。那條小河是我最好的朋友。喂，小河你還記得我嗎？你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈？你照亮了別人，也照亮了自己。走進這片草地，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來了繽紛的色彩。每一朵花都對我微笑，在陽光下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在花海中，一陣微風掠過，靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著花兒的節(jié)奏在花群中翩翩起舞，在風兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會。這山中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟他們招呼：你好，青翠的樹林！你身上的色彩，像是渲染出來的顏色。你好，自由的鳥兒！你們飛得那么高，是想觀看最美的景色嗎？你好，可愛的小蟲！你優(yōu)美的歌聲，給大自然帶來勃勃生機。慢慢地太陽落山了，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地揮手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。
仿寫山中訪友篇三
走出門，便聞見了那沁人心脾的淡淡香氣，正彌漫著整個田園。不用猜，便知道是那清新秀麗的梔子花正在呼喚著我。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就隨著那朦朧的晨霧，就聽著那清脆如洗的鳥鳴，獨自去訪問我的朋友。
那棵古松，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，蒼松，你已滿含滄桑。這么多年來，你如一位智慧博學的老者，一直挺立路旁。你已經看透世俗的險惡，見證著古往今來人們對著你許下的諾言，你與世無爭，卻又對一切都是心知肚明。日月如梭，光陰似箭，一切都在時間的旋轉中不斷變化，你的年輪成了時光刻畫出的證據，可你卻依舊挺立在那里啊，不遠不近。
走進那片竹林，鳥兒齊聲歡唱，組成了那奇特的森林樂隊歡迎我的到來，露珠與我用心靜靜交流。每一株竹子都是我的知己，它們將我環(huán)抱，讓我與它們融為一體……靜靜地，閉上眼，聞著竹子淡淡的清香，我能有一種心魂俱靜的感受。
這田園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好！盡情綻放的野花！你在草叢間猛地閃出來，這里一抹胭脂紅，那兒一道龍膽紫，幾層濃黃，幾絲靚青，閃閃爍爍，是在與我玩捉迷藏嗎？你好！扭動著柔軟腰肢的柳樹！你長發(fā)飄飄，一陣風吹來，你那頭美麗的秀發(fā)隨之飄舞，你曼妙的舞姿是那樣美麗！你好！音樂家蟋蟀！你優(yōu)雅地拉著小提琴，一首又一首動聽的小曲，一個有一個奇妙的音符，是在邀我為你低吟淺唱嗎？你好！可愛的松鼠！你這么匆忙的步履，是在為存下過冬的食物而奔波嗎？別急啊，秋天都還沒到哩！
撿起一顆新種子，我看見了大自然中生命輪回的奧秘；捧起隨風飄揚的蒲公英，我看到了那生命是那樣地渴望自由；拾起一朵還未開放的花苞，我不禁感嘆人類對它的無情。
夕陽西下，我該回家了。我依依不舍地揮手，踏著紅霞，拖出一條長長的影子，走在小路上。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
仿寫山中訪友篇四
早晨，好清爽，我?guī)е鴿M懷的好情緒，獨自去拜訪我的朋友。
學校大門，是我第一個要拜訪的朋友，??！大門，你如一位德高望重的老人，在這個地方站了幾十年了吧！你把多少人迎進學校，歲月悠悠?波光明滅?泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進學校，學生們向我問好，靠在圍墻上，仿佛我也是圍墻，保護學生們的安全。
忽然，下起了雨，像有一千個俠客在天上虹叫，又像有一千個；醉酒的；詩人在暈頭上；吟詠。
雨停了，學校里傳來了鈴聲，我該回家了，我輕輕地揮手告別了學校里的朋友，帶回了滿懷的好情緒?好記憶，還帶回一路月色。
仿寫山中訪友篇五
清晨，我邁著輕盈的步伐，帶著美好的心情去山中拜訪我的好朋友。
向前走，見到了我最親的桃樹阿姨，阿姨你還記得嗎？小時候你可是我們最貼心的朋友哦，無論發(fā)生什么事，我們都會向你傾訴。我們玩累了，你就大方的從家里拿出幾個又大又紅的桃子招待我們，甜甜的，脆脆的，味道好極了。那時，我可調皮了，還會爬到你的身上，可你卻從不生氣，反而笑嘻嘻地撫摸著我，囑咐我別高興過頭摔下來。
仿寫山中訪友篇六
走出門就與秋風撞了個滿懷，風中含著野花和露水的清香。不打車，也不邀同伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情?？鞓返鬲氉匀ピL問我的朋友。
那條火龍，是我要拜訪的第一個朋友。呵，小龍!幾年過去了，你還那么年輕，那么宏偉，你那美麗的t恤襯衫還是那么一塵不染。下面的圓凳襯托著挺拔的身腰。你給邊上的一草一木又增添了一道獨特的風景。
我踏上一條小徑繼續(xù)拜訪我的朋友。我躺在小野花叢中，靜靜地，仿佛自己也是一株小花。我腳下長出的根，慢慢扎進肥沃的土地，小臉蛋變成了花心，頭發(fā)長成了花瓣，胳膊變成了嫩綠的葉子，血液變成莖的汁液，在我渺小的身軀里流淌。
月亮慢慢升上了夜幕，好了，告別好朋友。我?guī)е鴿M懷的不舍，離開……。
仿寫山中訪友篇七
走出門，就與陽光裝了個滿懷，陽光中含著茉莉花和一陣陣涼爽的清風，早晨，真美好。
不騎車，也不邀伴，也不帶什么禮物，帶著滿懷的好心情，踏著一條人來人往、川流不息的道路，獨自去探訪我的老朋友。
那些在水中遨游的魚兒，是我要慰問的第一個老朋友。魚兒，最近還好么？生活的還快樂么？與你的其他同伴相處的好么？你是一位天氣預報員，當滾滾大雨即將來臨時，你把頭冒出水面，告訴我們：“要下雨了！”你的預報，是那些正在大街上悠閑溜達的人們，匆匆忙忙的趕回家。讓他們不受雨水的襲擊，你真是我們的大功臣啊！
走到池的右側邊緣，我看到了我將要慰問的第2個老朋友，水藻啊！你好，我是你的老朋友啊，還記得么？你給那些魚兒訂做了家，使它們能在你的庇護下安然入睡。
時間不早了，我揮手告別那久縫的朋友，再見了！
仿寫山中訪友篇八
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和野花的氣息。早晨，好清爽!
不學習，不去玩，也不想心愛的電腦，就帶著滿懷的好心情，獨自坐車回校。
一走進校門，瞧!紅旗隨風飄揚著，好像在和我打招呼，高大的行政樓好象在和我點頭，兩旁扭曲的行道好似跳著舞蹈在迎接我的到來。這校園的一切還是沒變。我迅速跑到宿舍，一推門，深呼吸，啊!還是那中熟悉的味道兒。放下行李，換上整齊的校服，和同學上教室，一進教室就回想起從前和同學老師們一起學習的日子。
很快的到了晚上了，在回宿舍的途中，我發(fā)現有兩個小朋友在吵架，我問他們?yōu)槭裁匆臣?有一個小朋友說：“我說這學校沒變，他說學校變了?！蔽覇柫硪粋€小朋友說：“你為什么要說變了啊?”他說：“本來就是在一點點改變?！蔽艺f：“是啊!它表面上沒變，可是我們變了，我們都長大了，都懂事了。學校也在變，變得更能讓我們開心的學習，讓我們學習更上一層樓!”
仿寫山中訪友篇九
走進校園，就與秋風撞了個滿懷，風中含著月季花和菊花的清香，我的情緒格外舒暢，我的笑容格外燦爛。
不坐車，不邀伙伴，也不背書包，就帶著滿懷的好情緒，獨自去校園訪問我的老朋友。
那棵大楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！大楊樹，你像一位盡職盡責的士兵，在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧！你為多少師生遮陽躲雨，把多少學業(yè)有成的學子送走，又迎來多少淘氣的小朋友。歲月悠悠，光陰似箭，唯有你依然如舊。
一個果子都是我的知己，它們迎面送來淡淡的清香，每一個果子都在望著我。我蹲在一朵花旁，靜靜的，仿佛自我也是一朵花。我的腳長出的根須，深深扎進肥沃的土地，身體上長出幾片綠葉，頭上長出幾片嬌嫩的花瓣，在陽光下顯得更加美麗。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？你好，寬闊的操場，你張開你的.雙臂，讓孩子們在你的懷抱里開心地玩耍；你好，飄揚的國旗，你鮮艷的身軀，象征著祖國的輝煌；你好，長長的塑膠跑道，你是多么地盡職盡責，無私奉獻，每一天讓我們在你的身體上強身健體；你好，雄偉的教學樓，你為我們營造了一個多么好的學習環(huán)境，讓我們在里面學習各種知識；你好，遼闊的草坪，你翠綠的身體，讓校園充滿寧靜，變得更加溫馨；你好，可愛的麻雀，你嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說著校園的變化。
我陶醉在這美景中，忘記了時間，直至夕陽親吻著西山，我才被喚醒過來。我輕輕地揮手，告別校園的朋友，帶回了滿懷的好情緒、好記憶，還帶回一路月色。
仿寫山中訪友篇十
走出門，我與夕陽攜手，望望天空中的太陽，向它招手。早晨，多么溫暖！
我?guī)е眯那?，一人踏條幽徑，去訪問我的老朋友。
那棵老柏樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老柏樹，你好似一位慈祥的老爺爺，為我們遮風，為我們擋雨，你是多么可敬?。∧阌媚隳峭Π蔚纳碥|向我們詮釋生命的含義。
走進花叢中，一只只不知從哪來的“不速之客”——蛐蛐兒，像一位位歌唱家，在花叢間歌唱：“蛐兒，唧兒……”叫個不停，好像在向花兒們挑釁：“喂！你們能唱得這么好嗎？”我坐在里面，看著花兒在風中搖曳，看著蝴蝶在叢間飛舞，看著鳥兒在天地間高歌。看看蝴蝶，緩緩揮動的衣袖，翩翩起舞于陽光下。在云間穿行，在花間流連，留戀那無限的春光，留戀那彩色的世界。看看鳥兒，可以自由自在地飛翔，可以靜靜地站在枝頭高歌。
我站在這美不勝收的景色之間，這時，我仿佛聞到清清的草香，看到了綠綠的草地，岸邊的柳樹倒映在溪流里，清清的河水如同一條藍綢帶，飄向遙遠的天邊，迎接新一輪的陽光。我凝望著天空，看著白云在天空的時針里慢慢地移動，直到晚霞出現，讓我回歸現實。
我該回家了，我?guī)Щ亓撕眯那?，好記憶，還帶回了一路月光！
六年級:提問者。
仿寫山中訪友篇十一
走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽!
我一家人坐車在一條寬敞的大路上，這是通往桃園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。
那老榕樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊!老樹，你挺拔的身軀筆直站在這里是在迎接我的到來嗎?你長出青翠的葉子，是給我準備的見面禮嗎?你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的桃園。
走進這片桃園，花兒跳著舞歡迎我的到來，蝴蝶微笑的為我領路。我來到桃樹下，樹葉和我說著悄悄話。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的清香。
這桃園中的一切，那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好，頑強的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好，可愛的蝸牛，你背著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧!你好，活躍的鳥兒，你圓圓的身體，多么像一位可愛的丸子。喂!勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的，是找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風飄揚蒲公英，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始重生的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵飽滿的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。
晚霞高照，我該回家了。再見了朋友們，帶回滿懷的好心情，好記憶，還帶走了一身夕陽。
仿寫山中訪友篇十二
星期天，我和爸爸媽媽一路墊屁股，終于來到了住在農村的外婆家！一下車我就獨自一個人來到了后山！因為我要拜訪我山中的朋友。
大地啊，你是我要拜訪的第一好朋友。許久了，你到這睡了幾百年了吧！雖然你不能動，但我想你的心還是愉快的吧，因為是你讓許多人走上了幸福美好的生活；山中的山泉你還好嗎？這么多年不見，你想我了吧！你把照相機捧起對這我是要拍出我的模樣嗎！我想是吧，因為等你想我了就可以看看那張有我的相片；動聽的溪流你還好嗎？你的聲音真美啊，一個個音符撥動著我們心中的旋律，你以后想當音樂家嗎？我想是吧，因為如果那么好的嗓子不當音樂家真是可惜了！
到了傍晚慢慢地太陽落山了，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地揮手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。我的老朋友們再見了！
【精選】仿寫作文400字八篇。
仿寫山中訪友篇十三
剛走出門，就和陽光來了一個親密的擁抱，陽光中有一股清鮮的青草味和令人舒服的花香。走在小路上，帶著愉悅的心情去游玩。
走到河南橋，這是我要拜訪的第一個老朋友。啊，河南橋！你已有100多年歷史，我爸爸媽媽在的時候你在，我爺爺奶奶在的時候你還在，你就猶如一位母親，把無數人馬渡過對岸，把無數車輛送到對岸。滾滾河水流向遠方，你弓著腰，俯身凝望那水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進公園，魚兒在和我說笑，荷花在和我玩文字游戲，蜻蜓在我身邊一遍一遍地叫著我的名字，樹木在望著我，好像要讓我和它聊一聊我的生活，每一塊地面，都是我的知己。它們供人們走在他們身上，它們看著我，好像在說：“快來和我們玩！”
雨中的公園，像一個翩翩起舞的仙女一般，那清涼的水，倒映在我的臉上，它捧出一面明鏡，好像要我重新梳妝；那悠悠的白云飄來飄去，那潔白的身軀讓天空充滿寧靜，更加湛藍；淘氣的鳥兒，在嘰嘰喳喳的聊天。雨過了，地面變得干凈了，落花，落葉，石頭也變得美麗了。
到了傍晚，我該回家了。我輕輕地跟我的朋友揮揮手，告別了它們，帶回了一路的好心情。
【精選】仿寫作文400字八篇。
【精選】仿寫作文匯編八篇。
仿寫山中訪友篇十四
初夏的早晨，一出門，就被涼風撞了個滿懷，那清新的空氣，飄蕩著淡淡的山野獨有的、在高樓林立的城里難以呼吸到的芬芳的幽香，清晨，如此美好！
獨自一人，帶著滿懷的好心情，帶著對朋友的懷念之情，踏上清晨的小路，去東湖拜訪我認識不久的新朋友。
美麗的東湖，是我第一個要拜訪的新朋友。近年，陽春人修造了一條約4公里長的環(huán)湖綠道，為東湖座在陽春市春城東的這座水庫增添無限的吸引，如今，東湖成了春城市區(qū)一道亮麗的風景和人們休閑、鍛煉的好去處。
站在山清水秀的東湖堤壩上，東湖依山傍水，湖面平如鏡，草木蔥蘢的環(huán)湖綠道倒映在湖面，一陣微風吹來，蕩起陣陣波紋，倒影像海市蜃樓，太陽出來了，陽光照射在湖面，頓時蕩起陣陣波紋，湖面如同鋪滿了金子在閃閃發(fā)光。走進環(huán)湖的山間小道，幽徑蜿蜒，悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中，人稱東湖是“天然氧吧”一點不假，這里空氣清新，讓人如同進入仙境，無處不蕩漾著綠，我的我好朋友山雀、小鳥，一大清早，就在放歌練聲呢，那聲音清脆悅耳，還有那爭相竟開的山花、嫩綠的草木在舒服地曬著太陽，充滿生氣的花草樹木都向我招手。草木的清香，花的幽香，令人無不深深呼吸，多吸幾口精神爽快，心曠神怡，正值蟬鳴荔熟瓜果滿園時節(jié)，荔枝、黃皮、龍眼十里飄香，令人流連忘返，難怪，一些愛寵物的人不時也會隨身帶著心愛的寵物來散步。
這時，漫步其中，我仰望遠處的天空，藍藍的，靜靜的，漸漸，我身體越來越輕盈，我的手好像變成了翅膀，我頓時揮動著翅膀，自由的在空中飛呀飛，越飛越高，觀賞著湖光山色，我情不自禁地高歌一曲。還有綠道中的一草一木，勤勞的蜜蜂，無憂無慮的蝴蝶，哪樣不是我的朋友呢?一陣陣微風吹來，你看，它們一一向我打招呼：你好！蜂飛蝶舞，好像邀我共舞一段華爾茲呢！
我走走停停，看看聽聽，一個上午，很快就過去了，時間不早了，該回去了。我深深的向我的朋友揮揮手，再見！告別了我的朋友，邁著輕松的步伐，帶回一路的春風、飄香和陽光。
(輔導老師昊天)。
今天雨真大。
【陽春愛學輔導中心學員】唐小如。
早上，我正想去補課，忽然，晴朗的天空，烏云密布，隨著呼呼的大風，緊跟著一陣可怕的雷聲炸響了，閃電像金鞭亂揮，這一道，那一道。隨即，豆大的雨點不管三七二十一就嘩嘩啦啦地下起來，不一會兒，大雨傾盤。遠看，一片灰蒙蒙，天好像壓下來。雨，下在大樹上。大樹昂首挺胸，準備經受暴風雨的洗禮，它好像在說：“讓暴風雨來得更大一些吧！”再看看那些樹葉，它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。
怎么辦？還去不去補課呢？去，一定要去！大樹都昂首挺胸，不怕風雨，難道我就怕嗎？頂著風，冒著雨，媽媽用摩托車載著我，沖進了大雨里。
(輔導老師昊天)亮麗的風景線---東湖公園。
【陽春愛學輔導中心學員】。
又到了春暖花開的時候。我們來到了東湖公園。首先映入眼簾的是用花草種植而成的“東湖公園”幾個醒目的大字，再踏上幾十級階梯就是東湖水庫的堤壩，站在堤壩上舉目望去，湖面平靜如鏡，湖依著山，山傍著水，滿目都是綠色，近年，陽春人順著堤壩修造了一條約4公里長的環(huán)湖綠道，她是春城市區(qū)一道亮麗的風景，是人們休閑、鍛煉的好去處。
山清水秀的環(huán)湖綠道，草木蔥蘢，山間小道，幽徑蜿蜒，悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中，人稱東湖是“天然氧吧”一點不假，這里空氣清新，無處不蕩漾著綠的清香，花的幽香，深深呼吸，整個人精神爽快，心曠神怡，令人流連忘返。
早晨，漫步其中，鳥雀唱山林，湖面平如鏡，正值蟬鳴荔熟瓜果滿園時節(jié)，荔枝、黃皮、龍眼十里飄香，果農笑逐顏開。重陽佳節(jié)，秋高氣爽，人們攀頂登高采風怡人。
在夕陽的余暉下，我們依依不舍地離開了，我會永遠記住這快寶地。朋友，這樣的好去處，難道你不神往嗎？難道不值的你去感受感受嗎？(輔導老師昊天)。
好玩的游戲。
映童。
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去佛山電視塔旁邊的嘉年華游樂場玩。里面大多數都是些機動游戲，很刺激！
飛船”。坐了上去，關了門，很黑，我很怕。后來因為前面有電視看，所以我不怕。一會兒火山爆發(fā)我都敢沖過去，一會兒我又鉆進大海。接著我去玩“飄舞彩虹”，很高。我坐了上去，那里沒有人在玩。我和表姐坐了上去，可是我一點都不怕，我感覺很涼爽，一下子給提上了空中，一下子又掉了下來，真好玩。
今天我過得很開心，真得棒極了！
------（輔導老師：昊天）。
東湖。
在陽春市春城東的東湖水庫邊上，陽春人修造了一條約4公里長的環(huán)湖綠道，她是春城市區(qū)一道亮麗的風景，她更是人們休閑、鍛煉的好去處。
山清水秀的東湖，依山傍水，環(huán)湖綠道更是草木蔥蘢，山間小道，幽徑蜿蜒，悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中，人稱東湖是“天然氧吧”一點不假，這里空氣清新，無處不蕩漾著綠的清香，花的幽香，深深呼吸，整個人精神爽快，心曠神怡，令人流連忘返。
早晨，漫步其中，鳥雀唱山林，湖面平如鏡，正值蟬鳴荔熟瓜果滿園時節(jié)，荔枝、黃皮、龍眼十里飄香，果農笑逐顏開。重陽佳節(jié)，秋高氣爽，人們攀頂登高采風怡人。
朋友，這樣的好去處，難道你不神往嗎？難道不值的你去感受感受嗎？------（輔導老師：昊天）。
仿寫山中訪友篇十五
走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽！
我一個人走在一條清幽的小路上，這是通往花園的路。我要往那里造訪我的老朋友們。
那一棵樹是我要造訪的第一個老朋友，??！老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎？你開出美麗的花兒，是給來看你的朋友預備的一份見面禮嗎？你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。
走進這片花園，花兒跳著舞歡迎我，蝴蝶急著為我領路。我們來到桃樹下，樹葉和我說著靜靜話。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，這花園中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎？你好，頑強的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎？你好，可愛的蝸牛，你背著小屋子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧！你好，高大的柳樹，你長發(fā)飄飄，多么像一位漂亮的小姑娘。喂！勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢？我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲；拾起隨風飄揚蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加進了這短暫而別有深意的儀式；撿起一朵還沒有開放的花苞，我聞聲了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。
再見了朋友們，我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情，好記憶，順便帶走了一身夕陽。
四川內江隆昌縣隆昌縣中心街小學六年級一班六年級:1003786115鄢楨力。
仿寫山中訪友篇十六
一墜入了書包，就浸在了書香中，那是紙頁的清香，文字的韻味。
就在書本上輕盈跳躍，我便獨自去拜訪我的朋友。
那只黃色的鉛筆盒是我要拜訪的第一個老朋友。啊！鉛筆盒，你就像我的伙伴，陪我一起學習，一起攻關。你是鉛筆橡皮的避風港，盡職盡責的守護它們。在我學習時，你臥在桌頭，勉勵我刻苦學習。。
走進鉛筆盒敞開的大門，鉛筆橡皮向我愉快的打招呼，鋼筆在書寫著歡迎我的致詞，每一根筆芯都是我的知己，向我傳遞默默奉獻的精神。我也靠在他們旁邊一動不動，仿佛自己也是一根纖細的筆芯，我的身體和手腳融為一體，變成一根堅硬的鉛芯，奉獻自己，受益他人的信念貫穿全身，深深的扎根。
這書包中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，無所不知的百科全書。你微微張開著嘴，是邀請我來閱讀嗎？你好，睿智的字典！你碩大的身軀一定裝滿了智慧吧！你好，見聞廣博的語文書！你教我懂得文章的內涵，文字的魅力。你好，變幻無窮的數學書！你給予我敏銳的頭腦，縝密的思維。
翻開書，撫摸著一串數學，我觸到了古代人類的智慧，看到了作者思路敏銳的頭腦，每一個標點符號是智慧的結晶。
忽然，震耳欲聾的鬧鈴聲在耳旁響起，睜開眼睛，噢，原來夢一場啊！我又一次背起了住著我好多朋友的書包，開始了新的一天的學習。
仿寫山中訪友篇十七
那條山路，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，山路，你如一位德高望重的老人，在山間靜靜的沉睡了幾百年了吧？你讓多少人在你身上走來走去。你雖不及長城那般宏偉，可我還是很敬佩你的。歲月悠悠，波光明滅，時光流逝，唯有你依然如舊。你真有趣呀！身子彎彎曲曲，蜿蜒向上。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！蹦阌秩缋@在這座山上的一條帶子，那么美麗，那么漂亮。你還是一個高尚的園丁，你培育了碧綠的小草，嬌嫩的野花，你躺在自己的花園中，多么舒服呀！我相信，你在不久的將來，一定會成為長城那般長，那般的壯麗！
再往里走，走著走著，第二個老朋友就在呼喚我了，于是我加快了腳步。你聽“嘩啦啦……”快到了。來到溪邊，哇，好清呀！都說桂林山水甲天下，可我看來，這個朋友也毫不遜色。我真想問一句，朋友：你用什么保養(yǎng)的呢？魚兒游來呼喚我的名字，小蝦與我交換眼神。我看著看著，仿佛自己也是其中的一員，胳膊變成了魚鰭，雙腿變成了魚的尾巴，身上的衣服變成了魚鱗，魚鱗銀光閃閃的，我游來游去和我的小伙伴快快樂樂的生活！
不知不覺間，夕陽已經剩下一絲余光了，我戀戀不舍的對我的朋友們揮揮手。再見了，朋友們，下次我還會來看你們的！
【精選】仿寫作文匯編八篇。
仿寫山中訪友篇十八
目錄???。
???走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽!
???我一個人走在一條幽靜的小路上，這是通往花園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。
???那一棵樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊!老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你開出美麗的花兒，是給來看你的朋友準備的一份見面禮嗎?你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。
???這花園中的一切，那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好，頑強的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好，可愛的蝸牛，你背著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧!你好，高大的柳樹，你長發(fā)飄飄，多么像一位漂亮的小姑娘。喂!勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊采蜜的好地方。
???撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風飄揚蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。
???再見了朋友們，我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情，好記憶，順便帶走了一身夕陽。
???走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！
???不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的問候，踏一條山路，獨自去訪問我的朋友。
???那股溪流，是我要拜訪的第一個老朋友。嗨，溪流，你像一位忠實的朋友，老老實實地倒映著一切，只是，當微風伯伯為你撓癢癢時，你又是多么調皮，竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。光陰似箭，日月如梭，唯有你依然如舊。
???走進這簇野灌叢，蜥蜴迎接我的到來，蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲子都是我的知己，它們全都聚集在我的周圍，仿佛在為我的到來而高興。我看著這群蟲子，靜靜地，仿佛自己也是它們的一員。我的四肢變成四足，頭發(fā)變成兩根頭須，身后長出兩只翅膀，與它們一起歡樂。
???這林中，誰不是我的朋友？我親切的與他們打招呼：你好，跳動的松鼠！你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎？你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎？你好，黑得發(fā)亮的甲蟲，你來來回回地走動，是想帶我去參加你的家嗎？你好，湛藍的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦？飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢？我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了。
???忽然，遠處傳來“轟隆隆”的聲音，雨漸大，漸大……。
???我站在凹著的山洞里，靜謐的看著雨中的風景，真的好美！像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴，天上掛起來一條彩虹，山林中的一切都成了書中的童話，美極了！
???夕陽已經落下，天邊黃澄澄的。山崗上掠過一群歸鳥，山林中傳出幾聲鳴叫。我要回家了，我輕輕揮手，告別林中的一切，帶回了滿懷的好心情，還帶回來林中的一切。因為，它已印在我心中。
???早晨，好清爽，我?guī)е鴿M懷的好心情，獨自去拜訪我的朋友。
???學校大門，是我第一個要拜訪的朋友，啊！大門，你如一位德高望重的老人，在這個地方站了幾十年了吧！你把多少人迎進學校，歲月悠悠﹑波光明滅﹑泡沫聚散，唯有你依然如舊。
???走進學校，學生們向我問好，靠在圍墻上，仿佛我也是圍墻，保護學生們的安全。
???忽然，下起了雨，像有一千個俠客在天上虹叫，又像有一千個；醉酒的；詩人在暈頭上；吟詠。
???雨停了，學校里傳來了鈴聲，我該回家了，我輕輕地揮手告別了學校里的朋友，帶回了滿懷的好心情﹑好記憶，還帶回一路月色。
???走出門，就與春風撞了個滿懷，風中含著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！
???不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。
???那棵大樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大樹，你站在這里有幾百年了吧？你讓鳥兒在你頭上搭窩，生活，永不抱怨。你是那么的高大挺拔，無論風吹還是雨打，你總是筆直地站在哪兒。
???走進這片草地，花兒為我舞蹈，露珠與我交換眼神。每朵花，每棵草都是我的知己，他們迎面送來無限的美麗，每朵花，每棵草都在望著我。我坐在草地上，靜靜的，仿佛自己也是一朵花。我腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層；頭發(fā)長成花瓣，胳膊變成葉子，血液變成花兒的汁液，在花根和花莖里旋轉，流淌。
???這山中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們的招呼：你好，清澈的小溪，你唱出一曲曲優(yōu)美的歌，是邀我與你唱和嗎？你好！晶瑩的露珠，你在葉子上調皮的滾動著，是要我和你嬉鬧嗎？你好，湛藍的天空，你如一匹藍色的錦緞，那悠悠的白云如同藍色錦緞上的幾朵小花兒，在這迷人的景色增添了幾分色彩。
???突然，春雨不知何時來了，它像一曲無字的的歌謠，聲音逐漸清晰起來，由遠而近，由遠而近.....這雨中的綠色，在畫家的調色板上是很難調出來的，而只要見過這水淋淋的綠色便難以忘卻。
???雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥，我該回家了。我輕輕地揮手，告別山里的朋友。帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
???走進校園，就與秋風撞了個滿懷，風中含著月季花和菊花的清香，我的心情格外舒暢，我的笑容格外燦爛。
???不坐車，不邀伙伴，也不背書包，就帶著滿懷的好心情，獨自去校園訪問我的老朋友。
???那棵大楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！大楊樹，你像一位盡職盡責的士兵，在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧！你為多少師生遮陽躲雨，把多少學業(yè)有成的學子送走，又迎來多少淘氣的小朋友。歲月悠悠，光陰似箭，唯有你依然如舊。
???走進這片果樹林，蜜蜂在我身邊嗡嗡地飛著，仿佛在與我對話，石榴咧開大嘴，露出一顆顆晶瑩的牙齒，沖著我大笑，每一個果子都是我的知己，它們迎面送來淡淡的清香，每一個果子都在望著我。我蹲在一朵花旁，靜靜的，仿佛自己也是一朵花。我的腳長出的根須，深深扎進肥沃的土地，身體上長出幾片綠葉，頭上長出幾片嬌嫩的花瓣，在陽光下顯得更加美麗。
???這校園的一切，哪個不是我的朋友？你好，寬闊的操場，你張開你的雙臂，讓孩子們在你的懷抱里開心地玩耍；你好，飄揚的國旗，你鮮艷的身軀，象征著祖國的輝煌；你好，長長的塑膠跑道，你是多么地盡職盡責，無私奉獻，每天讓我們在你的身體上強身健體；你好，雄偉的教學樓，你為我們營造了一個多么好的學習環(huán)境，讓我們在里面學習各種知識；你好，遼闊的草坪，你翠綠的身體，讓校園充滿寧靜，變得更加溫馨；你好，可愛的麻雀，你嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說著校園的變化。
???我陶醉在這美景中，忘記了時間，直至夕陽親吻著西山，我才被喚醒過來。我輕輕地揮手，告別校園的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。
?
???走進山，就與微風來了個擁抱，風中含著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在一條安靜的石子路上，去訪問我的朋友。那條小河是我最好的朋友。喂，小河你還記得我嗎？你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈？你照亮了別人，也照亮了自己。走進這片草地，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來了繽紛的色彩。每一朵花都對我微笑，在陽光下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在花海中，一陣微風掠過，靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著花兒的節(jié)奏在花群中翩翩起舞，在風兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會。這山中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟他們招呼：你好，青翠的樹林！你身上的色彩，像是渲染出來的顏色。你好，自由的鳥兒！你們飛得那么高，是想觀看最美的景色嗎？你好，可愛的小蟲！你優(yōu)美的歌聲，給大自然帶來勃勃生機。慢慢地太陽落山了，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地揮手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。
仿寫山中訪友篇十九
走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽!
我一個人走在一條幽靜的小路上，這是通往花園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。
那一棵樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊!老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你開出美麗的花兒，是給來看你的朋友準備的一份見面禮嗎?你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。
這花園中的一切，那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好，頑強的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好，可愛的蝸牛，你背著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風景吧!你好，高大的柳樹，你長發(fā)飄飄，多么像一位漂亮的小姑娘。喂!勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風飄揚蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。
再見了朋友們，我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情，好記憶，順便帶走了一身夕陽。
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的問候，踏一條山路，獨自去訪問我的朋友。
那股溪流，是我要拜訪的第一個老朋友。嗨，溪流，你像一位忠實的朋友，老老實實地倒映著一切，只是，當微風伯伯為你撓癢癢時，你又是多么調皮，竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。光陰似箭，日月如梭，唯有你依然如舊。
走進這簇野灌叢，蜥蜴迎接我的到來，蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲子都是我的知己，它們全都聚集在我的周圍，仿佛在為我的到來而高興。我看著這群蟲子，靜靜地，仿佛自己也是它們的一員。我的四肢變成四足，頭發(fā)變成兩根頭須，身后長出兩只翅膀，與它們一起歡樂。
這林中，誰不是我的朋友？我親切的與他們打招呼：你好，跳動的松鼠！你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎？你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎？你好，黑得發(fā)亮的甲蟲，你來來回回地走動，是想帶我去參加你的家嗎？你好，湛藍的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦？飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢？我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了。
忽然，遠處傳來“轟隆隆”的聲音，雨漸大，漸大……。
我站在凹著的山洞里，靜謐的看著雨中的風景，真的好美！像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴，天上掛起來一條彩虹，山林中的一切都成了書中的童話，美極了！
夕陽已經落下，天邊黃澄澄的。山崗上掠過一群歸鳥，山林中傳出幾聲鳴叫。我要回家了，我輕輕揮手，告別林中的一切，帶回了滿懷的好心情，還帶回來林中的一切。因為，它已印在我心中。
早晨，好清爽，我?guī)е鴿M懷的好心情，獨自去拜訪我的朋友。
學校大門，是我第一個要拜訪的朋友，?。〈箝T，你如一位德高望重的老人，在這個地方站了幾十年了吧！你把多少人迎進學校，歲月悠悠﹑波光明滅﹑泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進學校，學生們向我問好，靠在圍墻上，仿佛我也是圍墻，保護學生們的安全。
忽然，下起了雨，像有一千個俠客在天上虹叫，又像有一千個；醉酒的；詩人在暈頭上；吟詠。
雨停了，學校里傳來了鈴聲，我該回家了，我輕輕地揮手告別了學校里的朋友，帶回了滿懷的好心情﹑好記憶，還帶回一路月色。
走出門，就與春風撞了個滿懷，風中含著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。
那棵大樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大樹，你站在這里有幾百年了吧？你讓鳥兒在你頭上搭窩，生活，永不抱怨。你是那么的高大挺拔，無論風吹還是雨打，你總是筆直地站在哪兒。
走進這片草地，花兒為我舞蹈，露珠與我交換眼神。每朵花，每棵草都是我的知己，他們迎面送來無限的美麗，每朵花，每棵草都在望著我。我坐在草地上，靜靜的，仿佛自己也是一朵花。我腳下長出的根須，深深扎進泥土和巖層；頭發(fā)長成花瓣，胳膊變成葉子，血液變成花兒的汁液，在花根和花莖里旋轉，流淌。
這山中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們的招呼：你好，清澈的小溪，你唱出一曲曲優(yōu)美的歌，是邀我與你唱和嗎？你好！晶瑩的露珠，你在葉子上調皮的滾動著，是要我和你嬉鬧嗎？你好，湛藍的天空，你如一匹藍色的錦緞，那悠悠的白云如同藍色錦緞上的幾朵小花兒，在這迷人的景色增添了幾分色彩。
突然，春雨不知何時來了，它像一曲無字的的歌謠，聲音逐漸清晰起來，由遠而近，由遠而近.....這雨中的綠色，在畫家的調色板上是很難調出來的，而只要見過這水淋淋的綠色便難以忘卻。
雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥，我該回家了。我輕輕地揮手，告別山里的朋友。帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
走進校園，就與秋風撞了個滿懷，風中含著月季花和菊花的清香，我的心情格外舒暢，我的笑容格外燦爛。
不坐車，不邀伙伴，也不背書包，就帶著滿懷的好心情，獨自去校園訪問我的老朋友。
那棵大楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。?。〈髼顦?，你像一位盡職盡責的士兵，在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧！你為多少師生遮陽躲雨，把多少學業(yè)有成的學子送走，又迎來多少淘氣的小朋友。歲月悠悠，光陰似箭，唯有你依然如舊。
走進這片果樹林，蜜蜂在我身邊嗡嗡地飛著，仿佛在與我對話，石榴咧開大嘴，露出一顆顆晶瑩的牙齒，沖著我大笑，每一個果子都是我的知己，它們迎面送來淡淡的清香，每一個果子都在望著我。我蹲在一朵花旁，靜靜的，仿佛自己也是一朵花。我的腳長出的根須，深深扎進肥沃的土地，身體上長出幾片綠葉，頭上長出幾片嬌嫩的花瓣，在陽光下顯得更加美麗。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？你好，寬闊的操場，你張開你的雙臂，讓孩子們在你的懷抱里開心地玩耍；你好，飄揚的國旗，你鮮艷的身軀，象征著祖國的輝煌；你好，長長的塑膠跑道，你是多么地盡職盡責，無私奉獻，每天讓我們在你的身體上強身健體；你好，雄偉的教學樓，你為我們營造了一個多么好的學習環(huán)境，讓我們在里面學習各種知識；你好，遼闊的草坪，你翠綠的身體，讓校園充滿寧靜，變得更加溫馨；你好，可愛的麻雀，你嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說著校園的變化。
我陶醉在這美景中，忘記了時間，直至夕陽親吻著西山，我才被喚醒過來。我輕輕地揮手，告別校園的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。
走進山，就與微風來了個擁抱，風中含著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在一條安靜的石子路上，去訪問我的朋友。那條小河是我最好的朋友。喂，小河你還記得我嗎？你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈？你照亮了別人，也照亮了自己。走進這片草地，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來了繽紛的色彩。每一朵花都對我微笑，在陽光下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在花海中，一陣微風掠過，靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著花兒的節(jié)奏在花群中翩翩起舞，在風兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會。這山中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟他們招呼：你好，青翠的樹林！你身上的色彩，像是渲染出來的顏色。你好，自由的鳥兒！你們飛得那么高，是想觀看最美的景色嗎？你好，可愛的小蟲！你優(yōu)美的歌聲，給大自然帶來勃勃生機。慢慢地太陽落山了，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地揮手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。
仿寫山中訪友篇二十
作者到（）去訪問朋友。作者先去訪問（），然后又走進了（），訪問了（）、（）和（）。
作者把自己也聯想成了（），腳下長出根須，頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液。作者后來又去跟他的朋友們（），有（），有（），有（），有（），有（），還有（）。在雷陣雨過后，作者帶著滿懷的好（），好（），還帶回（），回家了。
作者和大自然非常親密，這一花一樹，一鳥一石，一草一木都是作者的知己。在作者眼里，這一切仿佛都是有生命的人一樣，和作者非常默契。
作者在寫這篇散文的時候運用了很多（）手法，還運用了很多（）詞（）句，把他的朋友寫得活靈活現、充滿生機。把我們平時不重視的事物寫得美輪美奐、生動形象。
在讀了這篇文章后，作者的寫法對你有啟發(fā)嗎？，希望你以后也能運用作者這種寫作手法，寫出更優(yōu)美的佳作。
-------仿寫《山中訪友》。
帶著滿懷的好心情，帶著那一顆對老朋友懷念的心，還帶著以前美好的記憶，把煩惱的心情放到家里，獨自一個人去訪問一下我的老朋友。
淘氣的秋娃娃，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！秋娃娃，你如一位不知疲倦的高級染發(fā)師，把每一棵樹的頭發(fā)都染成了金黃色。你把多少樹木的頭發(fā)從美好的綠色，染成了炫麗的金黃，你讓多少人感到清涼和爽快。你卻那么短暫，讓我們感覺像是只過了幾天，你就被冬爺爺覆蓋了。歲月悠悠，四季輪回，秋天，你總會來玩一玩。
那棵大楊樹是我要拜訪的第二個老朋友。?。〈髼顦?，你如一位從不失守的戰(zhàn)士，在這校園里見證它的輝煌成績，你為多少小朋友遮風擋雨。一批批小朋友來了，一批批小朋友又走了，每年都有著新的面孔。可不管多少年，你都站在那兒，歲月悠悠，唯有你依然如故。
走進這片樹林，蜜蜂在我耳邊竊竊私語，沉甸甸的柿子搖搖欲墜。石榴兄弟們咧著嘴對我笑，又大又紅的果實早已熟透了。每一朵花都對我釋放著香氣，我站在石榴樹旁邊，我的牙齒好像變成了成熟的果實，頭發(fā)變成了樹葉，胳膊變成了樹枝，腿變成樹干，血液變成汁液，在年輪例旋轉，流淌。
我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈換回來。我輕輕地揮揮手，告別這些朋友，回家了。我?guī)Щ貪M懷的好心情，好記憶，還有一路夕陽月色。
作者到大自然去訪問朋友。作者先去訪問古橋，然后又走進了樹林，訪問了鳥兒、露珠和樹。作者把自己也聯想成了樹，腳下長出根須，頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液。作者后來又去跟他的朋友們打招呼，有山泉，有溪流，有瀑布，有懸崖，有白云，還有云雀。在雷陣雨過后，作者帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色，回家了。
作者和大自然非常親密，這一花一樹，一鳥一石，一草一木都是作者的知己。在作者眼里，這一切仿佛都是有生命的人一樣，和作者非常默契。
作者在寫這篇散文的時候運用了很多修辭手法，還運用了很多好詞好句，把他的朋友寫得活靈活現、充滿生機。把我們平時不重視地事物寫得美輪美奐、生動形象。
我也有過這樣的經歷，在離我家不遠的四褐山使我也像作者那樣，感受到了大自然的生機勃勃。在我爬山時，每次都能看到很多的小鳥、小蟲子、不知名的花朵，這些景物都給我?guī)砹藷o窮的樂趣。每當我看見小鳥在天上飛時，我就把自己也想象成一只小鳥，在天空上自由自在地飛翔。每當我看見小蟲子在地上爬時，我把自己也想象成小蟲子，出門去旅游。每當我看見那些絢麗多彩的花朵時，我也把自己想象成花朵，為人們展示出我們的絢麗多彩。
在讀了這篇文章后，給我的啟發(fā)太大了，我希望我以后也能運用作者這種寫作手法，寫出更優(yōu)美的佳作。
作者到大自然去訪問朋友。作者先去訪問古橋，然后又走進了樹林，訪問了鳥兒、露珠和樹。作者把自己也聯想成了樹，腳下長出根須，頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液。作者后來又去跟他的朋友們打招呼，有山泉，有溪流，有瀑布，有懸崖，有白云，還有云雀。在雷陣雨過后，作者帶著滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色，回家了。
作者和大自然非常親密，這一花一樹，一鳥一石，一草一木都是作者的知己。在作者眼里，這一切仿佛都是有生命的人一樣，和作者非常默契。
作者在寫這篇散文的時候運用了很多修辭手法，還運用了很多好詞好句，把他的朋友寫得活靈活現、充滿生機。把我們平時不重視地事物寫得美輪美奐、生動形象。
象成一只小鳥，在天空上自由自在地飛翔。每當我看見小蟲子在地上爬時，我把自己也想象成小蟲子，出門去旅游。每當我看見那些絢麗多彩的花朵時，我也把自己想象成花朵，為人們展示出我們的絢麗多彩。
在讀了這篇文章后，給我的啟發(fā)太大了，我希望我以后也能運用作者這種寫作手法，寫出更優(yōu)美的佳作。
仿寫山中訪友篇二十一
走出門，就聞見菊花絲絲的清香，清香中含著露水的氣息。早晨，空氣真清新。
不邀伙伴，就獨自去花園散步。那棵小草是我要看望的一位老朋友。嘿！小草，你如一?；覊m那樣容易被人忽略，也許很多人在你的身上走過。可是雨水過后你又挺身，正是因為你花園才會充滿生機。你把一片片綠色留給人們，你與五顏六色的花相伴，搭配在一起是多么融洽，你把自己最美的時刻獻給了人們！
秋天來了，你的生命很快就要結束了，可是你純潔的心靈是永存的。因為“野火燒不盡，春風吹又生”是你靈魂的寫照。
小草，我會永遠記住你帶給我們的一切！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17243307.html】
