小班社國(guó)慶節(jié)的教案(通用21篇)

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小班社國(guó)慶節(jié)的教案(通用21篇)
時(shí)間:2023-12-04 09:49:18     小編:溫柔雨

教案是教師為了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而編寫的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)性文件,它包含了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等,并且按照教育教學(xué)的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。教案的編寫對(duì)于教學(xué)的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用,它能夠幫助教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,合理安排教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效果。所以說(shuō),教案的編寫是每位教師教學(xué)工作中必不可少的一環(huán),它能夠提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),對(duì)于保證教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)策略,設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)活動(dòng)?!跋旅媸且恍﹥?yōu)秀教案的范例供大家參考?!?/p>

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、欣賞國(guó)慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。

2、認(rèn)讀漢字:解放軍。學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

3、感受國(guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景,萌發(fā)熱愛(ài)解放軍的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

國(guó)慶閱兵視頻ppt字卡:解放軍幼兒用書。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞《國(guó)慶大閱兵》。

1、師:今天老師帶來(lái)了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來(lái)看看、聽(tīng)聽(tīng)吧。

2、幼兒欣賞視頻。

師小結(jié):這是在國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國(guó)慶大閱兵儀式......

二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍。

1、師:我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)。

2、出示ppt分別認(rèn)識(shí)三軍(以提問(wèn)方式進(jìn)行)。

海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

陸軍:上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)。

空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護(hù)作用。

解放軍軍徽:五角星圖案、有”八一”二字。

三、了解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日”八一”建軍節(jié)。

提問(wèn):你知道為什么解放軍軍徽有”八一”二字嗎?

師結(jié):建軍節(jié)。

四、學(xué)做解放軍。

1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?

2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

3、如何能當(dāng)一名解放軍。

延伸活動(dòng):

欣賞幼兒用書p27進(jìn)一步感受解放軍的威武。?。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇二

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)開(kāi)始部分:

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的'熱鬧氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日下午三點(diǎn)

活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。

2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)

師幼談話。

2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

2、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。

師:大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。

師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

三、親子合作,給祖國(guó)媽媽送氣球。

1、師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師:讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇三

1.初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。

2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2.幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)。

2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。

3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的'幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇四

每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

三、主題實(shí)施時(shí)間

三周(20xx年9月22日——10月10日)

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的'游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

快樂(lè)國(guó)慶節(jié)

我的國(guó)家

慶祝國(guó)慶節(jié)

祖國(guó)各地的特產(chǎn)

六、八大智慧活動(dòng)內(nèi)容

1、語(yǔ)言智慧

1談話:我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn)

2詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島

3詩(shī)歌:天安門

4自編兒歌:我的祖國(guó)

5幼兒英語(yǔ)

2、自我認(rèn)識(shí)智慧

1慶祝國(guó)慶節(jié)

2我是中國(guó)人

3、人際關(guān)系智慧

1參觀:民俗文化村

2“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)

4、邏輯智慧

1)分類記錄

2)立體圖形分類

3)數(shù)的二級(jí)分類

4)復(fù)習(xí)分類概念

5、音樂(lè)智慧

奧爾夫音樂(lè)教育

6、空間智慧

美工:自制中國(guó)地圖

建構(gòu):長(zhǎng)城

7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

1)我去臺(tái)灣島

2)小飛行員

3)小小奧運(yùn)會(huì)

4)到北京去

七、主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!

活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!

設(shè)計(jì)思路:

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

目標(biāo):

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

準(zhǔn)備:

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

過(guò)程:

1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互交流話題一:

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

話題二:

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇五

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本教學(xué)。教學(xué)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗教學(xué)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)。

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗教學(xué),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工教學(xué):做國(guó)旗。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇六

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次教學(xué),我們通過(guò)"國(guó)慶節(jié)"主題教學(xué),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

:生日快樂(lè)。

1.十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

一、播放生日快樂(lè)歌曲。

1.這是什么歌啊?

2.你在什么地方聽(tīng)過(guò)?

3.你的生日是哪天?

4.過(guò)生日的時(shí)候,都有誰(shuí)?

二、其實(shí)我們的祖國(guó)媽媽也快過(guò)生日啦。

1.十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

2.大家會(huì)怎樣慶祝呢?

幼兒自由討論。

3.教師為每組提供五星紅旗。

4.教師講解五星紅旗。

5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

三、創(chuàng)設(shè)"國(guó)慶節(jié)"主題畫展。

讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇七

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、在幼兒了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,激發(fā)幼兒做一個(gè)中國(guó)小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體教師一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

3、讓孩子們感受第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)這一重要節(jié)日的氣氛,展開(kāi)以“我的家――中國(guó)”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

小國(guó)旗若干,主題墻設(shè)計(jì),幼兒準(zhǔn)備的特別節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)制作國(guó)旗:

1、老師在和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽的基礎(chǔ)上,組織孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗。

2、教師在幼兒制作小國(guó)旗的過(guò)程中,給予巡回指導(dǎo),幫助那些能力相對(duì)較弱的幼兒也能制作自己的小國(guó)旗。

3、教師在幼兒制作好以后,組織孩子們將自己做的五星紅旗展示給大家看。

(二)、升國(guó)旗儀式:

1、教師組織小朋友們參加升國(guó)旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

2、在老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上,帶孩子們一起跳維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,加深了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的幅員遼闊的國(guó)家。

(三)、祝祖**親生日快樂(lè):

1、教師組織幼兒進(jìn)行給祖**親過(guò)生日的活動(dòng)。教師在給祖**親過(guò)生日,分享蛋糕的過(guò)程,要注意到每個(gè)的情緒,盡量調(diào)動(dòng)所有幼兒參加這一活動(dòng),同時(shí)注意幼兒的安全。

2、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝祖**親的生日。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià):

教師在活動(dòng)結(jié)束之后,一定要及時(shí)給予具體的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,使其感受到活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí),教師也要照顧到那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)其自信心。

五、活動(dòng)總結(jié):

通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義感情,知道了自己從小要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇八

1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

安全教學(xué)圖片。

了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇九

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

國(guó)旗一面,圖片。

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的.生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

大帶小——小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

七色彩球空中飄,

五星紅旗風(fēng)中搖,

聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,

慶祝國(guó)家生日到。

談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇十

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇十一

1.初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。

2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

2.幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

提問(wèn):幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。)。

2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

能清楚地朗誦兒歌。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇十二

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的`日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)。

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇十三

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):教室。

活動(dòng)目的:

活動(dòng)流程:

一、預(yù)防溺水:

雖然已經(jīng)進(jìn)入秋季,但天氣仍然炎熱,還有部分學(xué)生獨(dú)自到河涌游泳。導(dǎo)致時(shí)有發(fā)生學(xué)生溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發(fā)生,我們不能有絲毫的麻痹思想,禁止去河邊游泳。

二、注意交通安全:

在假期里,同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加,交通安全格外讓人擔(dān)心,我們需注意以下幾點(diǎn):第一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意避讓來(lái)往車輛,做到禮讓三先,切不可和機(jī)動(dòng)車搶道;步行時(shí)要靠路邊行走,穿越馬路時(shí)要走斑馬線,同時(shí)要注意交通信號(hào),熟記紅燈停,綠燈行;第二、還應(yīng)注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬(wàn)不要圖一時(shí)之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。

三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生:

飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康,沒(méi)有一個(gè)健康的身體是什么事也做不了的。俗話說(shuō)“病從口入”,日常生活我們需要注意:

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒;不隨便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對(duì)人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

4、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。

5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開(kāi)水最安全。

四、不要輕信陌生人說(shuō)話:

愛(ài)吃和貪玩是小學(xué)生的天性,這一點(diǎn)也容易被壞人所利用。因此,時(shí)刻提醒自己,應(yīng)有自我保護(hù)意識(shí)和辨別力,以免自己上當(dāng)受騙。

五、發(fā)生意外怎么辦:

在家或商場(chǎng)、影院等公共場(chǎng)所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時(shí):馬上撥打119,向消防隊(duì)求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。

如果遇到突發(fā)事件或危急情況,應(yīng)立刻撥打報(bào)警熱線:110。

如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:

如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,撥打急救熱線:120。

如果遇到了交通事故,應(yīng)立即撥打122。

六、合理安排長(zhǎng)假,休息與學(xué)習(xí)兩不誤:

每天要合理安排一定的時(shí)間復(fù)習(xí)功課和按時(shí)按量按質(zhì)地獨(dú)立完成老師布置的假期作業(yè)。多讀多看有益書報(bào),細(xì)心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們?cè)诟吒吲d興度假期的同時(shí),牢牢記住“安全第一”這句話。

活動(dòng)總結(jié):

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇十四

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

教學(xué)準(zhǔn)備:

教師范例、幼兒繪畫用品

教學(xué)流程:

導(dǎo)入活動(dòng)——交代任務(wù)、幼兒作畫——相互講評(píng)

教學(xué)重難點(diǎn):

合理布置畫面,處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)

2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的是什么?)

二、交代任務(wù)、幼兒作畫

2、教師示范,幼兒觀察

3、幼兒安靜作畫,教師指導(dǎo)

4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

三、相互講評(píng)

展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞:請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。

國(guó)慶真熱鬧

過(guò)程:

一活動(dòng)導(dǎo)入

1、放假在家,你們玩得開(kāi)心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?huì)放7天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日)

3、國(guó)慶節(jié)你們是怎么過(guò)的?什么事讓你最難忘?

二、逐一將四扇畫國(guó)慶情景的窗口打開(kāi)進(jìn)行觀察

老師這里有四張人們?cè)诩疫^(guò)節(jié)的畫面第一幅

圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會(huì)有那么多的人?外國(guó)小朋友怎么也來(lái)了?

圖2他們?nèi)嗣床辉诳礋?,?guó)慶的電視有什么好看的餓節(jié)目嗎?

三、請(qǐng)幼兒畫國(guó)慶節(jié)的窗口

四、欣賞評(píng)價(jià)

互相欣賞作品,選出你最喜歡的窗口

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、在幼兒了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,激發(fā)幼兒做一個(gè)中國(guó)小公民的'自豪之情。

2、幼兒和全體教師一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

3、讓孩子們感受第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)這一重要節(jié)日的氣氛,展開(kāi)以“我的家——中國(guó)”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

小國(guó)旗若干,主題墻設(shè)計(jì),幼兒準(zhǔn)備的特別節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)制作國(guó)旗:

1、老師在和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽的基礎(chǔ)上,組織孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗。

2、教師在幼兒制作小國(guó)旗的過(guò)程中,給予巡回指導(dǎo),幫助那些能力相對(duì)較弱的幼兒也能制作自己的小國(guó)旗。

3、教師在幼兒制作好以后,組織孩子們將自己做的五星紅旗展示給大家看。

(二)、升國(guó)旗儀式:

1、教師組織小朋友們參加升國(guó)旗的儀式??粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

2、在老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣的基礎(chǔ)上,帶孩子們一起跳維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,加深了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的幅員遼闊的國(guó)家。

(三)、祝祖國(guó)母親生日快樂(lè):

1、教師組織幼兒進(jìn)行給祖國(guó)母親過(guò)生日的活動(dòng)。教師在給祖國(guó)母親過(guò)生日,分享蛋糕的過(guò)程,要注意到每個(gè)的情緒,盡量調(diào)動(dòng)所有幼兒參加這一活動(dòng),同時(shí)注意幼兒的安全。

2、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝祖國(guó)母親的生日。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià):

教師在活動(dòng)結(jié)束之后,一定要及時(shí)給予具體的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,使其感受到活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí),教師也要照顧到那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,增強(qiáng)其自信心。

五、活動(dòng)總結(jié):

通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義感情,知道了自己從小要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇十五

一、活動(dòng)名稱:

親子同樂(lè)迎“國(guó)慶”

二、活動(dòng)來(lái)源:

1、托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

2、托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))。

3、小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)。

三、活動(dòng)目的:

1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。

二、引出制作內(nèi)容。

三、交代制作過(guò)程。

四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇十六

十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛(ài)祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

1、談話“我是中國(guó)人”,激發(fā)幼兒的'興趣。

2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

在什么地方見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?

你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?

1、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不講話,向國(guó)旗行注目禮。

2、模擬升旗儀式。

3、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇十七

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),...

每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國(guó)”。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇十八

1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

3、懂得尊重國(guó)旗,初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫棒、素描紙。

一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的.氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

師幼談話。

師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。

我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇十九

教學(xué)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,用畫來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。

2.在繪畫中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.教師范例。

2.記號(hào)筆、蠟筆等。

3.天安門掛圖。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

能合理地布置畫面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。

教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

開(kāi)始部分。

1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

(1)出示天安門掛圖。

“這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”

基本部分。

1.出示圖片,了解國(guó)慶節(jié)。

“你們看,國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?”

2.出示范畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

(1)師:你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來(lái)呢?

(2)出示范畫。

“你們看,老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧?!?/p>

(3)提出要求:把自己的事畫出來(lái),畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西畫大點(diǎn),畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn),畫在紙的上邊。

3.幼兒自由作畫。

提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

4.教師巡回指導(dǎo)。

結(jié)束部分。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇二十

1、幼兒能初步掌握今天所學(xué)的童謠:大家都是中國(guó)人。

過(guò)程與方法:

2、通過(guò)兒歌學(xué)習(xí)對(duì)祖國(guó)有進(jìn)一步的了解,從而增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、幼兒能活動(dòng)中獲得快樂(lè),加強(qiáng)其對(duì)童謠的興趣。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

4、知道自己是一位中國(guó)小公民,并為自己是中國(guó)人而感到自豪。

觀察法、導(dǎo)讀法、啟發(fā)式教學(xué)方法

1、有關(guān)國(guó)慶節(jié)的相關(guān)活動(dòng)圖片。

2、兒歌所用的音樂(lè)cd。

3、若干個(gè)民族的'傳統(tǒng)服飾。

4、各地方言錄音。

(一)、民族服裝展示1、教師出示資料(民族服裝)照片。

師:你們知道這些是那些民族的穿的衣服嗎?知道這些那個(gè)地方的人穿的嗎?(教師組織幼兒開(kāi)始討論)

(二)童謠學(xué)習(xí):

1、教師播放音樂(lè),先給唱一遍童謠:

東是人,西是人,來(lái)來(lái)往往都是人。

阿拉阿拉上海人,俺們俺們山東人,俄伲俄伲蘇州人,噢們噢們香港人,戴花帽的新疆人,穿長(zhǎng)袍的西藏人,外地人,本地人,親親熱熱一家人,大家都是中國(guó)人,中――國(guó)――人!

2、教師開(kāi)始和小朋友們一塊唱這首好聽(tīng)的童謠

3、在幼兒基本熟練以后,教師請(qǐng)若干幼兒給其他的表演一下,以帶動(dòng)其他幼兒更好的來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)童謠。

活動(dòng)總結(jié):

教師在活動(dòng)結(jié)束以后,要給予及時(shí)的評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,讓其獲得快樂(lè)。

同時(shí),教師也要照顧到那些能力相對(duì)較弱的幼兒,提高他們的自信心。

活動(dòng)延伸:

教師鼓勵(lì)幼兒回家和爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊唱這首童謠。

1、《搖籃曲》休息音樂(lè)。

2、《生活模仿動(dòng)作》

3、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》

4、《我愛(ài)我的幼兒園》

1、小朋友,為什么我們那么久都不用上幼兒園?

2、你們知道國(guó)慶節(jié)是什么時(shí)候嗎?

3、國(guó)慶節(jié)的時(shí)候你在大街上,電視里都看到過(guò)人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的?

4、那我們小朋友用什么方式來(lái)慶祝節(jié)日呢?

1、教師范唱歌曲(清唱),幼兒傾聽(tīng)。

2、歌曲的名字叫什么?歌曲里是怎么唱的?

3、老師在伴奏下再次演唱歌曲,幼兒傾聽(tīng)。

4、歌曲里還唱了些什么?

5、教師按節(jié)奏朗讀歌詞。

1、幼兒隨琴聲跟隨老師學(xué)念歌詞:我們跟著音樂(lè)來(lái)念念歌詞,老師念一句,小朋友學(xué)一句,老師念完小朋友再念。

2、老師帶領(lǐng)幼兒完整學(xué)唱歌曲:我們一起用好聽(tīng)的聲音來(lái)唱唱這首歌,小朋友輕輕地和老師一起唱。

3、幼兒隨琴聲演唱歌曲:小朋友學(xué)得可真認(rèn)真,下面劉老師不唱了,我要看看那位小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲。

4、幼兒邊拍手邊演唱歌曲,進(jìn)一步讓幼兒感受節(jié)日的氣氛:真好聽(tīng),如果你們能拍著手一邊唱,會(huì)更好聽(tīng)的,我們來(lái)試試吧。

小班社國(guó)慶節(jié)的教案篇二十一

1.幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的.快樂(lè)。

2.向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

3.感受到節(jié)日的快樂(lè)。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

一.教學(xué)匯報(bào)。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

4.識(shí)字。

二.親子手工活動(dòng)。

1.給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕。

2.做國(guó)旗。

三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料。

1.每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

3.幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

4.家長(zhǎng)知識(shí)講座。

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