大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)(熱門16篇)

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大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)(熱門16篇)
時間:2023-12-04 09:49:15     小編:翰墨

總結(jié)是一個能夠反思和評估自己過去表現(xiàn)的機會,對未來的發(fā)展起到指導(dǎo)作用??偨Y(jié)的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了,給人以深刻的印象。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中找到適合自己的寫作思路和方法,寫出優(yōu)秀的總結(jié)。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇一

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作到達(dá)規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本堅持原樣。

5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),堅持整潔清爽。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同劉教師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。

總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情景,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇二

圖書館是學(xué)生成長的第一課堂,是學(xué)生成長的樂園,是學(xué)生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所.我們圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要作用。根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況,本學(xué)期我們圓滿完成以下工作任務(wù)。

素質(zhì)教育是一個系統(tǒng)工程,它包涵愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、文化知識教育、法律知識教育、基本國情教育、尊敬師長教育、審美教育、理想、世界觀教育等等。為了進行素質(zhì)教育,我們從以下幾個方面著手:

1.要求學(xué)生必讀的愛國主義教材,如《黨在我心中》、《只有社會主義才能救中國》、《共青團知識》、《少先隊工作手冊》、《馬克思傳》、《基本國情讀本》、《中學(xué)生素質(zhì)教育》、《中學(xué)生心理健康教育》、《中學(xué)生法制教育》、《中學(xué)生審美教育》等。通過讀書活動,學(xué)生培養(yǎng)了高尚的革命情操,增強愛國主義情感,樹立了遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會了如何做人一個對國家社會有用的人才。

2.安排學(xué)生定期到館讀書,我們抓住機遇,采用多種手段對學(xué)生進行素質(zhì)教育。首先讓他們讀《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、《下一代》、《中國近代革命家的故事》等素質(zhì)教育的書刊,然后要求學(xué)生寫讀后感、心得體會、書評,使他們在讀書活動中潛移默化地受到素質(zhì)教育。心得體會、書評、讀書卡片形成多樣,內(nèi)容豐富,思想性強。

3.舉行小考試、小測驗。本學(xué)期我們編印了“黨在我心中知識測驗”、“祖國在我心中”、“基本國情知識測驗”、“歇后語集錦”、“氣象諺語集錦”、“繞口令”、“時代精神”、“城市的別稱”、《中外作家知多少》等材料,對學(xué)生進行考試。學(xué)生的基礎(chǔ)知識有所提高,知識面拓寬了,視野開闊了,求知欲望更大了。

二、完成圖書館的各項任務(wù)。

1.本學(xué)期共借閱圖書流通率達(dá)20%以上。閱讀人次率有所提高。讀者到館率也越來越大。大部分學(xué)生老師樂意來圖書館,熱忱的服務(wù)態(tài)度加上豐富的館藏資源和幽雅的環(huán)境吸引著他們。

2.新買的書籍及時著錄,期刊雜志及時裝訂,如此學(xué)生教師能夠及時借到他們想要利用的圖書資料。我們從“為人找書”想“為書找人”轉(zhuǎn)變,力爭被動服務(wù)想主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,深得學(xué)生的好評。

3.遵守圖書館規(guī)章制度,保持圖書館清凈,通風(fēng),采光,幽靜,文雅。凡是學(xué)生遺失的圖書,按規(guī)定及時賠償,確保學(xué)校固定資產(chǎn)的穩(wěn)定。

4.參加市區(qū)集體教研活動。.2.28到安家小學(xué)參加“新北區(qū)圖書管理研究工作會議”,主題是安排圖書館工作。.4.11在黃林高級中學(xué)參加業(yè)務(wù)活動,主要是準(zhǔn)備江蘇將要召開的大型圖書館工作會議。.6.12在魏村新華小學(xué)參加“新北區(qū)圖書館研究工作會議”主題是“江蘇省中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動”。

5.撰寫教學(xué)論文,論文題目是“新形勢下中小學(xué)圖書館的利用與發(fā)展”。爭取得二、三等獎。另外舉行幾個專題研究,學(xué)習(xí)圖書館管理的系統(tǒng)知識,不斷增強業(yè)務(wù)能力。

三、存在問題和今后努力方向。

通過長期的'圖書館實際工作,我們有這樣的體會和意識.

1.領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是圖書館開展工作的先決條件,否則圖書館很難開展工作。我校領(lǐng)導(dǎo)對圖書館給予大力支持,所以我們能順利開展工作。

2.學(xué)生的積極參與和班主任的全力配合也是圖書館開展工作的保證。如果學(xué)生、班主任不與我們配合,那么后果不堪設(shè)想。我校大部分老師與學(xué)生能夠密切配合,但是部分學(xué)生老師做得不好。今后要加強宣傳力度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,顧全大局,把工作做得更好。

3.教師利用期刊雜志現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但不盡人意。借閱雜志的老師只有10幾個。從中可以看出部分老師的業(yè)務(wù)進修意識不強。同時圖書館理員必須主動把雜志送到老師手中,充分發(fā)揮期刊在教育教學(xué)科研中的作用。

4.素質(zhì)高是圖書館理員使圖書館正常運轉(zhuǎn)的條件。應(yīng)該肯定我們的業(yè)務(wù)水平還不高,今后要加強學(xué)習(xí)進修,努力提高思想水平,業(yè)務(wù)水平,能力水平,管理水平。

5.圖書館的價值在于利用。光有現(xiàn)代化的設(shè)施不等于現(xiàn)代化的管理水平。如果圖書館資源沒有充分利用,那么它就成為藏書樓,沒有實際效果。所以我們建議要回繞學(xué)校中心工作,開展各種活動,尤其是每學(xué)期要開展讀書節(jié)活動。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇三

根據(jù)圖書館實際情況,現(xiàn)對原《圖書館安全保衛(wèi)制度》進行修訂,特制定本規(guī)定。

一、日常安全須知。

1.圖書館全體工作人員要提高警惕,做到防火、防水、防盜、防破壞,保證館舍、設(shè)備和藏書的安全。

2.圖書館內(nèi)禁止煙火,嚴(yán)禁在書庫、公共閱覽區(qū)、休閑區(qū)吸煙。

3.工作人員要掌握消防常識,學(xué)會使用消防器材,并將消防器材放置到固定位置。

4.每半月由專人負(fù)責(zé)檢查水電,發(fā)現(xiàn)問題及時向館辦公室匯報。

5.由圖書館辦公室負(fù)責(zé)保管各大門的門鎖鑰匙,不得丟失。

6.若發(fā)現(xiàn)不正常現(xiàn)象,應(yīng)立即進行檢查,發(fā)現(xiàn)疑點及時與保衛(wèi)處值班人員聯(lián)系,并做好現(xiàn)場記錄。發(fā)生險情時,要及時通知保衛(wèi)部門,并注意保護現(xiàn)場。校園報警電話為86999110。

7.在正常開館的情況下,下班時,每個房間保證做到關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)水源、關(guān)電源。電器設(shè)備應(yīng)由使用人員認(rèn)真管理。

8.節(jié)假日由館辦公室統(tǒng)一安排值班、開館時間。閉館時,任何人不得入館,如需進館,必須與物業(yè)公司消控室聯(lián)系,征得值班人員同意后方可入館。

二、消防疏散組織機構(gòu)及職責(zé)。

1.組織領(lǐng)導(dǎo)。

圖書館館領(lǐng)導(dǎo)和各部主任負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)圖書館整體消防疏散工作。

2.機構(gòu)設(shè)置。

(1)各樓層設(shè)立義務(wù)消防和疏散引導(dǎo)員制度,負(fù)責(zé)本樓層的.日常消防安全和緊急疏散工作。

(2)各樓層義務(wù)消防和疏散引導(dǎo)員一般由各部的室主任擔(dān)任。

3.消防疏散引導(dǎo)員職責(zé)。

(1)加強安全教育,強化安全保衛(wèi)和應(yīng)急防范意識。

(2)了解并檢查館內(nèi)主要疏散通道,保證疏散通道的暢通無阻。

(3)一旦發(fā)生火情或其它緊急情況,要立即報告,并迅速組織館內(nèi)讀者從疏散通道有序疏散。

(4)加強學(xué)習(xí),提高自身和讀者的應(yīng)急處理和逃生能力。

(5)加強演練,并做好各種緊急情況下的疏散引導(dǎo)預(yù)案和必要準(zhǔn)備。

三、消控室、配電室及門衛(wèi)值班制度。

1.安保值班人員必須經(jīng)過培訓(xùn)上崗,掌握操作規(guī)程后,方可值班。

2.原則上所有人須從門禁系統(tǒng)刷卡入館,離開時必須通過防盜系統(tǒng)。

3.不刷卡需入館的人員,必須經(jīng)圖書館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意才能入館,否則一律不準(zhǔn)入內(nèi)。對于因維修施工影響?zhàn)^內(nèi)水電正常使用、激活報警系統(tǒng)產(chǎn)生噪音的。校內(nèi)未帶卡的師生和外來參觀的人員,有事到圖書館找人的各種情況,門衛(wèi)必須事先通知圖書館辦公室。

4.嚴(yán)防并處理盜竊公私財物行為。凡報警的物品,必須查明原因,必要時一定要開包仔細(xì)檢查。凡出現(xiàn)報警的圖書館書籍和沒報警的盜竊之物一律扣留并妥善處理。

5.遇到門禁系統(tǒng)故障或停電,首先通知圖書館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。同時,所有人員禁止通行,等候圖書館領(lǐng)導(dǎo)和管理人員處理。

6.正確指導(dǎo)、操作存包柜和門禁系統(tǒng),正確處理門口處所發(fā)生的一切事情。提醒入館人員不準(zhǔn)將食物等違禁物品帶入館內(nèi)。

7.做好值班記錄,負(fù)責(zé)外來人員的登記工作。

8.每晚九點半后在監(jiān)控人員配合下關(guān)閉電燈和空調(diào)風(fēng)機等電源。

9.內(nèi)保在上下班等人流高峰期,協(xié)助門崗站崗工作。

10.每天上樓巡視,次數(shù)最低不少于四次。定期對消防設(shè)備檢查并做好記錄。

11.與本部門和其他部門密切配合,團結(jié)協(xié)作。服從管理,堅守崗位。態(tài)度和氣,責(zé)任心強。接到通知立刻到現(xiàn)場查看,如盜竊、損壞、漏水、火災(zāi)以及某人人身受到傷害等異常情況,及時報告和處理。

12.嚴(yán)禁閑雜人員進入監(jiān)控室,未經(jīng)管理人員同意,不準(zhǔn)在監(jiān)控室做與監(jiān)控工作無關(guān)的事情。

13.每日接班時,應(yīng)將當(dāng)班發(fā)生情況以書面形式告知接班人,接班人應(yīng)檢查設(shè)備的工作和清潔情況,保證設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。

14.嚴(yán)格按規(guī)定操作程序進行操作,密切注意監(jiān)控設(shè)備運行狀況,保證監(jiān)控設(shè)備安全有序,不得中斷監(jiān)控、刪除監(jiān)控資料或?qū)⒈O(jiān)控資料挪為它用。

15.值班期間發(fā)現(xiàn)可疑情況和問題,及時向直接管理人員報告情況,并追蹤詢問落實結(jié)果,記錄在案。如有重大問題要及時報上級領(lǐng)導(dǎo)。必要時鎖好監(jiān)控室門親自到現(xiàn)場查看。

16.監(jiān)控室屬機房重地,嚴(yán)禁將易燃、易爆危險品及污染物等帶入室內(nèi),室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和使用明火。

17.不準(zhǔn)向被監(jiān)控人員介紹監(jiān)控范圍和效果,不準(zhǔn)利用監(jiān)控設(shè)備從事與監(jiān)控任務(wù)無關(guān)的活動,不準(zhǔn)隨意改變、調(diào)整和移動監(jiān)控設(shè)備。

18.圖書館晚上閉館后,當(dāng)班保安員必須將圖書館內(nèi)外全面檢查一遍,重點檢查館內(nèi)消防和水電設(shè)備,關(guān)好門窗,關(guān)閉照明電源和有關(guān)公共電器設(shè)備。

19.做好各種設(shè)備維護工作,嚴(yán)防和正確處理破壞和盜竊行為。

20.保持警惕,常備不懈。隨時準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)事件,在任何情況下都要保持頭腦冷靜,堅守崗位,盡職盡責(zé)。處理問題依法、果斷,及時請示報告,防止事態(tài)擴大。如有治安案件、刑事案件發(fā)生,要及時上報學(xué)校保衛(wèi)處和站長,積極協(xié)助公安人員對案件處理,及時消除安全隱患。

21.積極認(rèn)真做好防火宣傳教育活動,提高責(zé)任區(qū)內(nèi)全員防火意識,制止任何違反消防安全的行為。

22.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識,掌握各種消防器材和設(shè)備的使用方法。

23.及時消除火災(zāi)隱患。填寫巡查、檢查記錄。保證水源充足,保證報警系統(tǒng)正常,保證設(shè)備處于完好狀況,一旦發(fā)生火災(zāi)即可投入使用。

24.一旦發(fā)生火警,不論是上班還是下班,必須全力投入搶救工作,不得臨陣逃避。

25.發(fā)生重大火災(zāi)事故時,應(yīng)采取下列應(yīng)急措施:

(1)迅速報告上級領(lǐng)導(dǎo)和消防部門;。

(2)正確操作消控設(shè)備,消除火災(zāi);。

(3)組織人員搶救險情,并做好妥善安排,注意查找起火原因;。

(4)做好現(xiàn)場安保工作,嚴(yán)防壞人趁火打劫和搞破壞活動;。

(5)協(xié)助有關(guān)部門做好善后工作。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇四

長泰縣圖書館遵循縣文體局的指導(dǎo),立足大局,服務(wù)讀者,傳播文化,弘揚禮貌。用心開展服務(wù)宣傳、讀書活動、業(yè)務(wù)交流和崗位培訓(xùn)等重點業(yè)務(wù)工作,落實農(nóng)家書屋建設(shè)等重點項目,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,為長泰縣的禮貌建設(shè)添磚加瓦,取得較好效果,得到讀者和社會各界的贊譽?,F(xiàn)將本年度的工作簡要匯報如下。

1、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。

2、認(rèn)真做好館內(nèi)報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

3、新購進紙質(zhì)圖書3000多冊,并認(rèn)真進行分類、編目,登記,及時上架流通。新添置設(shè)備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。

4、今年5月,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全館工作人員的共同努力下,順利透過了國家二級圖書館的評估定級。

5、為認(rèn)真貫徹落實省委禮貌辦《關(guān)于印發(fā)《福建省推進未成年人課外閱讀實踐基地建設(shè)的實施方案》的通知》,推動全民閱讀,引領(lǐng)廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”,繼續(xù)全面推進未成年人課外閱讀基地建設(shè)。

在我縣文體局大力支持下,我館用心落實國家相關(guān)政策,重點強化“公共電子閱覽室”建設(shè)。一方面,用心與省級負(fù)責(zé)人員聯(lián)絡(luò)跟進“公共電子閱覽室”項目落實狀況,虛心求教相關(guān)技術(shù)人員;另一方便,獨立探索,根據(jù)我縣讀者實際狀況,建立較為完善的管理制度。此外,我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作,推廣電子閱覽室。

如今,長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量,擴大了在讀者群眾中的影響力。個性是在清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動,用心響應(yīng)省里的號召,發(fā)揮了重要作用。各種管理制度和設(shè)施的改善,也進一步開拓了圖書館向數(shù)字化發(fā)展,文化信息服務(wù)資源全民共享的新局面。

2、清明期間,用心組織未成年人參加網(wǎng)上祭英烈活動,引導(dǎo)孩子們緬懷先輩,教育他們牢記歷史,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情。據(jù)統(tǒng)計,三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人,長泰縣圖書館還透過該讀專門的讀者qq群進行公告,并發(fā)送活動鏈接網(wǎng)頁給各個讀者,方便他們在家參加活動。

3、四月份,組織“世界讀書日”活動,展出共建生態(tài)禮貌縣城等四個宣傳板;開展《品讀經(jīng)典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。

4、五月份,開展圖書館服務(wù)宣傳月活動,以“汲取知識共建快樂圖書館”為活動主題,參與組織長泰縣“田園風(fēng)光、生態(tài)之城”詩歌征集評選活動。聯(lián)合長泰縣殘聯(lián)共建福樂愛心書屋,讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館,在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。

5、九月份起,組織了八閩閱讀讀后感征文活動。

6、十月份,舉辦了“重陽佳節(jié)書香敬老”活動?;顒臃譃槔夏耆俗x報沙龍和讀者座談會兩個活動場次,近30名讀者參加,現(xiàn)場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準(zhǔn)備的瓜果,一邊互相交流讀書讀報心得,其樂融融。

以上這些活動,體現(xiàn)了我館聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚禮貌的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關(guān)注。關(guān)于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網(wǎng)廈門網(wǎng)、漳州新網(wǎng)等各家媒體,起到較好的宣傳效果,成功擴大了我館的知名度,提高了我館的社會影響力。

為了更好地提高圖書館現(xiàn)代化管理和服務(wù)的水平,提高工作人員的服務(wù)素質(zhì),彰顯窗口行業(yè)形象,我館組織了多次的學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)活動。

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全館館員利用業(yè)余時間,用心進行電子閱覽室管理系統(tǒng)、文獻采集等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織參加各類專業(yè)培訓(xùn),全面提高了館員的技術(shù)服務(wù)水平。

2、為加強圖書館的消防安全教育。6月19日,全體館員參加了文體局組織的安全消防培訓(xùn)與演練。8月20日,在館內(nèi)舉辦了公共消防安全百日行動推進會。

3、為加強服務(wù)群眾的意識,我館組織學(xué)習(xí)了有關(guān)加強群眾路線教育的有關(guān)文件,聯(lián)系工作實際,進行對照、查找,擺正位置,改善作風(fēng)。

4、重視工作研究。用心參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發(fā)展為契機,用心思考圖書館現(xiàn)代化管理建設(shè),開展課題研究,透過工作研究來促進館員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改善圖書館工作,提升館員素質(zhì)。

回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也看到工作中還面臨許多困難和問題,如館藏資源還需增加,與讀者還要加強溝通,作為窗口行業(yè),作風(fēng)建設(shè)還需加強。為提高服務(wù)水平,學(xué)術(shù)研究水平亟待進一步提高。我們會認(rèn)真看待取得的成績和將來發(fā)展道路,更加團結(jié)一致,用心努力,與時俱進,為長泰縣的禮貌建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇五

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和中國共產(chǎn)黨的重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷從思想層面上提高自己,充實自己。嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。遵守學(xué)院和圖書館各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)院和圖書館建設(shè)的各項活動。

工作方面:我主要工作是圖書編目,在迎接教學(xué)評估過程中,由于購進圖書數(shù)量巨大,加之時間緊,人員少,我們部門的工作面臨著巨大的壓力。在館領(lǐng)導(dǎo)和李克榮主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我克服困難,端正工作態(tài)度,積極貫徹學(xué)院動員大會精神,團結(jié)同事一起加班加點,犧牲節(jié)假日和晚上時間,將新購文獻分類、編目,加工,使新書及時到典藏部快速流通。其中中文圖書94批,分類編目18592種,加工圖書91947冊。外文圖書1批,計145種,524冊。粘貼條形碼184942條,書標(biāo)184942枚等等。通過和同事共同的努力,完成了本年度任務(wù)。受到了廣大師生的一致好評,起到了激勵廣大師生刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、服務(wù)社會、建功成才的效果。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:積極學(xué)習(xí)圖書情報理論方面的知識,提高自身的理論素養(yǎng)。認(rèn)識到計算機知識在未來圖書館發(fā)展中的重要作用,努力學(xué)習(xí)計算機知識,提高專業(yè)服務(wù)技能。同時堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)英語,了解國外圖書情報方面的最新發(fā)展趨勢。20xx年6月份在國家圖書館參加了西文編目培訓(xùn)班,進行理論和實踐方面的學(xué)習(xí)。

總結(jié)20xx年的工作,積累了工作經(jīng)驗,提高了業(yè)務(wù)技能,提高了自己的道德和科學(xué)修養(yǎng)。加強了對圖書館工作重要性的認(rèn)識。同時我還要繼續(xù)加強自身修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),改正缺點,為我院創(chuàng)辦研究型大學(xué)和圖書館發(fā)展做出應(yīng)有的工作。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇六

為確保圖書中心的圖書設(shè)備、儀器完好無損,各項工作的正常開展,根據(jù)我院保衛(wèi)處的有關(guān)安全消防制度,結(jié)合本中心實際,特訂以下規(guī)則。

一、傳達(dá)貫徹上級關(guān)于安全消防工作的方針及安排,并結(jié)合本中心情況付諸實施。

二、經(jīng)常開展有關(guān)安全消防的宣傳教育工作。

三、督促、檢查安全消防工作的執(zhí)行情況,做到防患于未然。發(fā)生情況及時采取措施,并報告有關(guān)部門加以解決。

四、各崗位工作人員管理好自己工作區(qū)域的安全消防,重點做好防火、防水、防盜、防破壞工作。

五、按時開關(guān)大門,開館時間內(nèi)嚴(yán)格按照《入館須知》執(zhí)行,下班時各崗位工作人員要檢查門窗水電是否關(guān)好,閑雜人員有無滯留館內(nèi)。

六、書庫、閱覽室在閉館前,必須全面清查讀者是否全部離開,特別注意有無火種,發(fā)現(xiàn)異常要立即報告并采取相應(yīng)措施。

七、書庫、閱覽室、電子閱覽室嚴(yán)禁煙火。

八、下班要認(rèn)真檢查各工作間及閱覽室、書庫、檢查門窗、水、電是否關(guān)好,有無不安全現(xiàn)象。

九、館內(nèi)禁止吸煙。

十、不得使用電爐、電暖氣,嚴(yán)禁室內(nèi)生火爐、炭盆取暖。

十一、對于違反上述規(guī)定或造成事故者,要按有關(guān)法規(guī)追究責(zé)任。

十二、對于發(fā)現(xiàn)事故隱患及時采取有效措施,避免事故者,予以酌情獎勵。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇七

按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進步。

20xx年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,用心配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其帶給便利。

20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進一步增強群眾榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。

20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市x傳承保護之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻力量。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇八

我們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,本著“立足常規(guī)化,面向信息化”的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設(shè),一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。

一、加強自身建設(shè),全心全意為師生服務(wù)。

圖書館是學(xué)校圖書資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機構(gòu)。我們感到,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,圖書館工作對學(xué)校素質(zhì)教育的促進作用至關(guān)重要,而要實現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺學(xué)習(xí)一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的服務(wù),每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為,并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗。

二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學(xué)校圖書館工作。

1.建立學(xué)校圖書工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全的組織使學(xué)校的讀書工作有序地延伸在學(xué)校工作的各個條線之中。

2.圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進行分類,做到目錄設(shè)置規(guī)范。

3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學(xué)校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本,借書時間不超過2星期,超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅持每天向?qū)W生全天候開放。同時,我們又合理安排時間,滿足全體師生的閱覽需求。在學(xué)校課程設(shè)置中,各班安排一節(jié)閱覽課,在圖書館中進行有針對性的、有主題的課外閱讀。

4.培養(yǎng)學(xué)生圖書管理員。圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館老師努力還是不夠的。因此,我們很注重班級圖書管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開班級圖書管理員會議,了解班級管理情況,解決管理中出現(xiàn)的問題,每學(xué)期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學(xué)生具備一定的圖書管理方法,在班級中開展第二層次的管理,通過他們帶動班級讀書活動的深入開展,提高了班級圖書角的實際效率。

1.與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是:

(2)黑板報宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導(dǎo)閱讀方法、交流閱讀體會、評比閱讀先進。

(3)布置學(xué)校櫥窗。在學(xué)校櫥窗中,有一個圖書館專門負(fù)責(zé)的欄目,即《名人故事》,每月更換一次,向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措,有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),最終升華成為學(xué)校良好的閱讀氛圍。

2.與師生讀書活動相結(jié)合,開展各類讀書競賽活動。

(1)開展教師讀一本理論專著活動。我們主要推薦了《后進生心理學(xué)》和《情感教學(xué)心理學(xué)》等書,全體教師在認(rèn)真研讀的同時作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)摘記,寫了學(xué)習(xí)體會。

(2)開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級范圍的讀書活動,結(jié)合的主題活動,開展國慶詩詞朗誦會,革命烈士故事賽,環(huán)境保護演講賽等。

3.與教育科研相結(jié)合,及時發(fā)布教改信息,參與課題研究。

(1)每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動態(tài),做好正確的輿論導(dǎo)向工作。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇九

xx年,區(qū)圖書館按照區(qū)委、區(qū)政府“智慧岳塘”、“創(chuàng)新岳塘”的總目標(biāo),在區(qū)文體新局的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,打造書香岳塘,積極開展全民閱讀推廣、指導(dǎo)基層陣地建設(shè)等重點業(yè)務(wù)工作,努力探索圖書館事業(yè)發(fā)展的新路子,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

(一)基礎(chǔ)服務(wù)工作成效明顯。

截至到12月份,圖書館接待各類讀者咨詢檢索服務(wù)12000余人次,書籍外借流通52942冊次,新書采購2600余冊,下?lián)芑鶎訄D書室書籍6400余冊。設(shè)立了學(xué)“習(xí)”專區(qū)、專題書架和電子閱覽區(qū),以內(nèi)容豐富、服務(wù)多元、富有實效的理論學(xué)習(xí)空間服務(wù)讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作,組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動,實施網(wǎng)上在線直播,給大家講解《公共圖書館法》,讓大家進一步增強對公共圖書館的認(rèn)識與理解。

(二)農(nóng)家書屋工作管理有序。

1、今年,繼續(xù)開展了第五屆農(nóng)家書屋星級評定工作,經(jīng)過為期兩周的現(xiàn)場考察和綜合評議,評選出一星級22家,二星級30家,三星級14家,四星級5家,星級農(nóng)家書屋71家。

2、完成20xx年農(nóng)家書屋向全區(qū)87家農(nóng)家書屋配書工作,共配送圖書2871冊。

3、下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年度農(nóng)家書屋活動的通知》,并開展農(nóng)家書屋“我的書屋我的夢”讀書征文、“講好中國故事傳播岳麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍(lán)天下”繪畫活動、“我們的節(jié)日”秋月詩韻誦讀會等活動,共選送征文10篇。

今年,岳塘區(qū)圖書館精心策劃和組織各類培訓(xùn)、講座、展覽、閱讀活動共計215場,受益人數(shù)35800人。

(一)“小小閱讀”營地少兒活動品牌。

寒假,區(qū)圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節(jié)日系列活動“鬧元宵猜燈謎”,“年味濃濃快樂手工”親子課程,經(jīng)典繪本閱讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動,共1000余名小朋友參加。暑假,岳塘“小小閱讀”夏令營開設(shè)了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創(chuàng)意手工、繪畫、美術(shù)、語言表演、童心故事會、閱讀分享課等12個類別文化藝術(shù)培訓(xùn)活動,有1500余名小朋友報名參加。

(二)“岳塘公益大課堂”系列活動。

20xx年為推廣親子閱讀、讓閱讀深入到每一個家庭,以岳麓區(qū)文體新局牽頭,區(qū)圖書館及各分館和社區(qū)為陣地和平臺,開展“岳塘公益大課堂”活動。

(三)“我們的節(jié)日”系列活動。

利用春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開展閱讀推廣活動。20xx年“我們的節(jié)日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區(qū)圖書館、14家圖書分館同步舉行,吸引了3000余名讀者參與其中,猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統(tǒng)文化的魅力;端午節(jié)開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動,共有16組家庭參加。

(四)安全生產(chǎn)工作。

根據(jù)全局安全生產(chǎn)工作的總體部署,區(qū)圖書館每月對各個活動室進行安全大排查,形成安排臺賬,分館領(lǐng)導(dǎo)每月到圖書館進行安全督察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今年5月18日,全體館員集中學(xué)習(xí)觀看了安全生產(chǎn)警示片《湖南安全生產(chǎn)重大事故警示教育片》,進一步加強了全體館員對安全生產(chǎn)的理解與認(rèn)識,從思想上和行動上重視安全生產(chǎn)、了解安全生產(chǎn),堅決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日,區(qū)圖書館舉辦了消防講座,邀請了長沙市消防協(xié)會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《20xx年消防安全知識培訓(xùn)》,普及了消防安全知識,增強了消防安全意識,也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患,切實做好安全生產(chǎn)工作。

(五)意識形態(tài)工作。

3、加強了電子閱覽室讀者上網(wǎng)身份實名認(rèn)證的管理,監(jiān)控了讀者可能在網(wǎng)上發(fā)布不良言論的情況。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇十

時光匆匆,歲月如梭,20__年已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去這一年的工作情況作個簡要的總結(jié):

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。

1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

2、本學(xué)期全校有11個班級,600多名學(xué)生。圖書室實行全天候開放,學(xué)生每天中午集中借閱,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖書管員的作用,同時,圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書卡,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進行匯總評比,看哪位學(xué)生寫得比較好。

3、平時經(jīng)常向?qū)W生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失,如若丟失,一律按制度進行賠償。

4、定期召開學(xué)生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

5、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

二、認(rèn)真做好圖書、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立讀者第一,服務(wù)至上的新思路,才能真正做到既為人找書,也為書找人,千方百計滿足讀者的各種需求,使書盡其用,充分發(fā)揮書、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。

學(xué)期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進行修補,無法修補的就作剔舊處理。

三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作。

在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學(xué)生數(shù)學(xué)報優(yōu)秀小讀者的評比、感恩父母、感恩社會演講比賽、文明禮儀小標(biāo)兵手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導(dǎo)處進行評比。

通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

實踐證明,學(xué)校圖書室在豐富校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的糧倉。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇十一

隨著新課程改革的深入,學(xué)校圖書館在教育、教學(xué)方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用。聯(lián)合國教科文組織《中小學(xué)校圖書館宣言》宣告:“中小學(xué)圖書館是保證學(xué)校對青少年進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業(yè),是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件”。 本學(xué)期圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,圖書館工作取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期圖書館工作分五方面總結(jié)如下:

管理好圖書館實屬不容易。平時要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學(xué)問 ,圖書館人進取心非常強,還在不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書方面的專業(yè)理論知識,如:新出版的《中國圖書分類法》第六版,自己訂了一份圖書館學(xué)雜志進行學(xué)習(xí),還經(jīng)常與市級學(xué)校圖書館的老師進行業(yè)務(wù)交流。

1.刻苦鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的圖書館管理水平。

2.每天保證圖書館干凈整潔,書架號和書標(biāo)號準(zhǔn)確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。

3.臺賬;總分賬無誤 ,賬物一致。新增書309冊,價格:8511.6元,新增10盤vcd,價格:2983元。及時給它們編目,保證師生們能在圖書館檢索到它們,主動宣傳通知推薦新書新雜志信息,便于師生們及時借閱。這學(xué)期還修補破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊。

4.10月國慶放長假我主動來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志,每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎,因此借閱極高。

5.培訓(xùn)三期學(xué)生骨干圖書管理員,全校共培養(yǎng)了84名學(xué)生圖書管理員,每個班級6名,都是三個男生和三個女生。

6.統(tǒng)計;每學(xué)期我認(rèn)真統(tǒng)計師生的借閱書的流通率。制作一份詳細(xì)圖書情況分析表,以便改進今后的工作。

7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊,電子出版物593冊,連續(xù)出版物1120冊,另外還有電子書10013冊。

凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。每天我在借書給學(xué)生時,總是有意識的挑好的書推薦給學(xué)生,同時也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學(xué)生們閱讀新雜志的大好時機,看著學(xué)生們開心閱讀的表情時,我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價值。主動為師生借還書。經(jīng)常在學(xué)校黑板上推薦教育、教學(xué)、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報紙及時上架供師生們閱讀。

你飯后來取。他臨走出圖書館時說“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯,連個謝字都忘記說了,可我完全理解這個正在長身體孩子。后來我了解到他是班里的勞動委員,學(xué)習(xí)成績一般,我經(jīng)常和他溝通,并指導(dǎo)他看書和學(xué)習(xí)。他樂意聽我說的話。12月26日第三節(jié)下課后,八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我?guī)椭幌拢乙豢此齻兊哪樕?,便知女生的情況,我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學(xué)習(xí)。平時也有好多學(xué)生借好了書也不愿意馬上離開圖書館,他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑,我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。

增進同學(xué)之間的友誼和感情。2是訓(xùn)練學(xué)生的質(zhì)疑能力和發(fā)散思維能力?,F(xiàn)在的學(xué)生是中國的未來,我的職責(zé)就是要正確引導(dǎo)學(xué)生,促使他們健康成長。

我深知圖書館的發(fā)展就必須與時俱進,創(chuàng)新圖書館的活動形式:

1、教學(xué)生讀者收集讀書資料,分四大類:(1)經(jīng)典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學(xué)知識和日常生活常識。要求學(xué)生交讀書筆記本。

2、引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書,然后再從書中跳出來,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。把學(xué)生喜歡讀的書,先挑好放在圖書館的桌上,教學(xué)生按書的原樣仿制下來一本“書”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”,但是它沒有內(nèi)容。我問學(xué)生讀者,你該怎么做?我相信學(xué)生讀者,接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情,試寫一本自己的“書”。

3、愛學(xué)生要有智慧。我很感動,學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很忙,但他們總能找時間來圖書館。我們的學(xué)生很有感情,并知道感恩 ,我們教師只要會教方法得當(dāng),肯定會事半功倍。如:圖書館在9月舉辦一個圖書培訓(xùn)班,其實我不是光培訓(xùn)圖書知識,還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的'讀書經(jīng)歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂。用這種形式跟學(xué)生講培訓(xùn)課,他們很容易接受我,而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了,他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事,還有學(xué)習(xí)上的困惑。我主動和家長、班主任聯(lián)系,盡心盡力幫助他們,使他們有學(xué)習(xí)動力,心理健康,并能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,少走人生彎路,多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,盡早提高識辨和應(yīng)變能力,為社會做用的人。

4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動,并把選出的作品貼在讀者展示板上,讓學(xué)生觀看。

5、我經(jīng)常主動利用業(yè)余時間在家與我校學(xué)生讀者在網(wǎng)上交流讀書體會,引導(dǎo)和鼓勵同班學(xué)生在網(wǎng)上交流讀后感,教學(xué)生讀者學(xué)著試寫讀書小評論并定時交給我批改。雖然我的工作繁瑣,但我愿意真心為學(xué)生讀者健康成長服務(wù)。

圖書館被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評為衛(wèi)生文明處室一等獎。我個人被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評為校園服務(wù)之星。還被評為新閘街道先進教育工作者。我的工作進行的很有序,我感到很有意義,只要堅守到底,會有收獲。本學(xué)期,師生借書為16673冊,還書為16563冊。流通率達(dá)88.53%。生均借書為26.36冊。

1、圖書館里的藏書質(zhì)量不太高,有的書的內(nèi)容跟不上時代發(fā)展的步伐,復(fù)本量過多,要按江蘇省教育技術(shù)裝備要求:同樣版本的書不能超過五本,圖書館要收藏有知識價值的并是正規(guī)出版社出版的書。

2、我認(rèn)為大量閱讀對學(xué)生今后的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設(shè)法挖掘?qū)W生的多方面的潛能,要激發(fā)學(xué)生的求知欲望,幫助學(xué)生實現(xiàn)個性發(fā)展,逐步形成良性循環(huán),這個大課題有待于我們教育工作者深思、細(xì)觀察和研究。

圖書館工作真可謂是千頭萬緒。每天奉獻點中午休息時間借還書不算,我還愿意晚點關(guān)圖書館的門,下班晚一點回家。隨時準(zhǔn)備好接受上級領(lǐng)導(dǎo)的驗收和檢查。作為新閘中學(xué)圖書館的老師我倍感責(zé)任重大,在所有的圖書館的工作中,都要一絲不茍。培育人是大事要事,絕不允許有半點閃失,因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書館今后的重點工作,我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強的好書借到每個學(xué)生的手中,時刻關(guān)心學(xué)困生的心理健康,保護他們,著重培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)尊重知識的思想,經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生讀書。圖書館人希望學(xué)生博覽群書。今后使圖書館更好地發(fā)揮教育教學(xué)功能。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇十二

20xx年即將過去了,圖書館的工作有時輕松,有時候也很辛苦,但是在大家的努力下,我們把任務(wù)完成的很好,以下是我圖書館工作的總結(jié)。

20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管校長的直接指導(dǎo)下,在同志們的大力支持下,圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大及三中全會精神,按照學(xué)校提出的著力抓好內(nèi)涵建設(shè),積極充實升本條件,積極改進作風(fēng),更加關(guān)注民生,打造平安和諧校園,穩(wěn)步推進學(xué)校改革發(fā)展的總體布署,團結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工,解放思想,搶抓機遇,夯實基礎(chǔ),創(chuàng)建特色,使各項工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展,較好地完成了本年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)報告如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)班子長期堅持理論學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大及三中全會精神,把握內(nèi)涵,吃透精神,統(tǒng)一思想,明晰方向,使全館教職工的思想和行動始終與學(xué)校黨委保持一致,上下齊心,形成合力,為各項工作的開展提供了堅強的政治保障,思想保障。

2、按照黨委部署,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,走基層、接地氣、找問題、訂措施,努力化解實際工作中的困難和問題。按照上級要求,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開了民主生活會,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,真真切切地開展了批評與自我批評。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分,不表功不談成績,坦率而尖銳地互相指出各自的.缺點和短板,既認(rèn)真負(fù)責(zé),又實事求是,找出了差距和不足,明確了整改努力的方向,增進了團結(jié),大家精神面貌煥然一新。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念,持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識,組織專業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維,不斷豐富和充實隊伍的創(chuàng)新能力。在加強學(xué)習(xí)的同時,注重理論聯(lián)系實際,注重普遍性與校情的結(jié)合,注重理論指導(dǎo)實踐,有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制,重大問題集體決策。在工作中,班子成員既分工又合作,事關(guān)全局的重大工作,提交館長辦公會議或黨政聯(lián)席會議研究,避免了決策的盲目性。在實際工作中,班子成員講團結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào),一方面放手,充分相信和依靠廣大干部職工,讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺撐腰,當(dāng)副職和科室主任遇到困難時,主動協(xié)調(diào)解決,出現(xiàn)問題或失誤時,領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)責(zé)任,干群之間平等相處,思想上經(jīng)常溝通,保證了工作上的步調(diào)一致。

班子不斷加強反腐倡廉制度建設(shè),切實落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)新教育載體,拓展教育形式,不斷增強反腐倡廉教育的針對性和有效性。認(rèn)真落實切實改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實施意見,深入開展五抓五促創(chuàng)建活動,促進作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好民主評議學(xué)校行風(fēng)活動,促進黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。

1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念,充實完善升本條件。

根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實際,館里組織專業(yè)技術(shù)骨干對流動性較大的臨時工進行服務(wù)理念和專業(yè)技能培訓(xùn),定期考核,按培訓(xùn)教育計劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實際工作能力,做到了每個人都基本熟練地進行一般性常規(guī)工作。

2、完善行政和業(yè)務(wù)管理,提高工作效率。

不斷加強規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范工作行為,強化工作紀(jì)律,加強督促檢查,提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開放率達(dá)100%,數(shù)字圖書資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機外,實現(xiàn)每天24小時服務(wù)。

4、扎實開展民主評議行風(fēng)工作,以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點和落腳點,廉潔服務(wù)、文明服務(wù),按學(xué)校需要和師生需要改進服務(wù)。在上級和學(xué)校開展的民主評議行風(fēng)活動中,除因客觀條件不能做到的之外,通過整改能達(dá)到的都得到很好的改進。在各層級的民主行風(fēng)評議活動中,全館未發(fā)生一起違規(guī)違紀(jì)事件,館務(wù)公開情況令人滿意。

5、關(guān)心職工,努力解決好職工學(xué)習(xí),生活和工作的具體問題。

根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多,雙休日、夜晚上班的實際情況,館里每天都安排科長以上干部帶夜班,遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家,對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難,館里也采取多種措施,盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發(fā)生一起職工工傷或安全事故。

6、完成了多批次上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查,參觀的接待工作。

7、完成了全年各項業(yè)務(wù)工作,實現(xiàn)零事故、零糾紛。

8、加強綜合治理,確保安全穩(wěn)定,全年未發(fā)生責(zé)任安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠,乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績。

9、完成上級交辦的其它工作多項。

上述成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體圖書館干部職工共同努力的結(jié)果,得之不易,應(yīng)倍加珍惜。在此,我代表館領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來辛勤工作、默默奉獻的所有同志表示真誠的感謝!

20xx年也要到來了,在新的一年里,我們會繼續(xù)努力,改善不足之處。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇十三

在即將過去的一個學(xué)期里,教科室認(rèn)真貫徹縣教科研工作計劃及學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想,提高教科研工作實效,為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐,為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍,指引科學(xué)的研究方向,堅持把教育科研作為提升學(xué)校教育水平的推進器,著力開創(chuàng)我校教育科研的新局面?,F(xiàn)將一學(xué)期工作,做如下回顧:

一、“早”字當(dāng)頭,健全制度,以人為本追求實效。

1、健全科研組織制度,激發(fā)教師科研熱情。

為激發(fā)教師參與教科研的熱情,營造我校教育科研的良好氛圍,開學(xué)初,在經(jīng)過校長室領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),教科室同志充分討論后,修定了《漣水實驗小學(xué)教科工作獎懲制度》。剛開學(xué)第一周,教科室立即召開了部門工作會議,會上羅鵬程校長就教科室同志的分工作了具體明確的部署,并對本學(xué)期教科研工作提出了明確的要求。會后教科室根據(jù)各級主管部門的計劃及學(xué)校工作計劃即刻制定了教科研工作計劃,并召開了全體教學(xué)人員會議,組織學(xué)習(xí)了《漣水縣實驗小學(xué)教科研工作獎懲制度》。

2、切實減輕教師負(fù)擔(dān),追求教科研工作實效。

本學(xué)期教科室對教研組活動進行了改革,變每周活動為課題組、教研組間周進行。為使課題組實驗研究工作落到實處,本學(xué)期增加了課題組活動的時間,同時陶會主任還專門印制了關(guān)于課題研究工作的資料,并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了課題研究的一般過程、方法等,讓廣大教師消除了課題研究工作的神秘感,更加主動地投入到課題研究中來。

二、搞好活動,塑造形象,全力打造品牌特色。

在縣決賽中,馮老師新穎的教學(xué)設(shè)計得到了評委同志的一致贊譽,并順利進入了市決賽,獲得了二等獎的好成績。

2、組織好省、市優(yōu)秀青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。教科室牽頭由羅鵬程校長親自帶隊,陶會、李月霞、馮霞、李海艷赴繁榮路小學(xué)分別參加了省、市優(yōu)秀青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,并都順利通過省、市優(yōu)秀青年教師評選。

3、積極落實布置“七彩杯”讀書成果展示活動。為了在“七彩杯”活動中取得好成績展示實小師生的良好形象,開學(xué)初就由教科室牽頭并在校長室的統(tǒng)一布置下,將此次活動的各項任務(wù)分解到各個部門,并落實了專人負(fù)責(zé)。另外還組織了各班自愿征訂《七彩語文》等雜志,在準(zhǔn)備過程中教科室多次檢查督促各負(fù)責(zé)同志認(rèn)真準(zhǔn)備,特別是徐鸝主任負(fù)責(zé)的節(jié)目,準(zhǔn)備充分,指導(dǎo)到位,獲得了市一、二等獎的`好成績。

4、積極配合電教中心,做好信息技術(shù)整合及網(wǎng)絡(luò)課評比參賽工作,對參賽教師的課堂教學(xué)提出合理化的建議,使競賽取得較好的成績,鄒雅雅、孫云代表縣參加市比賽獲得了一等獎的好成績,鄒雅雅還將代表淮安市參加省級評比。

5、積極組織學(xué)生參加“世界華人小學(xué)生作文大賽”。為了組織好本次活動,胡成杰同志從擬發(fā)通知到稿件的催交修改,以及初稿選擇、排版打印花了大量的時間和精力。另外文學(xué)社還積極申報參加淮安市詩詞教學(xué)先進集體評比,今年學(xué)校再次被評為淮安市詩教工作先進單位。

6、另外,教科室為了申報江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進單位,做了大量的材料準(zhǔn)備工作。

三、更新理念,抓好教研,注重課題過程管理。

1、抓好教研組活動,濃厚研究氛圍。

本學(xué)期,教科室組織校內(nèi)骨干教師上研討課并組織老師撰寫評課稿,利用周三時間集體評議,以達(dá)到共同提高的目的。笪月霞、卜金英、趙紅春、李梅、高超、王攀攀、李玉等老師作了精彩的校內(nèi)公開課。同時我們還開設(shè)講座。一學(xué)期以來,先后有陶會主任、盧玲主任、羅鵬程校長、韓峰主任為全體老師分別作了學(xué)科講座,幫助老師更新教育理念。各教研組在單周三放學(xué)后活動正常,參加聽課人員都寫了評課稿,集體研討研究氛圍濃厚。

2、抓好資料整理歸檔,注重過程管理。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇十四

在黨的十八大精神指引下,在學(xué)校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校20工作要點和圖書館年工作要點的要求,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息服務(wù)的功能,通過扎扎實實工作,為全校讀者提供了較好的信息資源服務(wù),圓滿完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高職工綜合素質(zhì)。

圖書館按照《新疆財經(jīng)大學(xué)圖書館政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定》,堅持每周三下午的學(xué)習(xí)制度,將政治理論學(xué)習(xí)與圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,圖書館部門學(xué)習(xí)計劃與各科室學(xué)習(xí)計劃相統(tǒng)一,并與年終考核相掛鉤。

一年來及時向圖書館職工傳達(dá)和學(xué)xxx自治區(qū)、學(xué)校黨委的文件精神,在思想上始終與黨中央保持一致,在學(xué)校關(guān)于整治“三非”活動專項行動中,全館工作人員體現(xiàn)了較高的政治素質(zhì),立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對民族分裂和非法宗教活動。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展黨的群眾路線教育實踐活動工作,以立學(xué)立改的方式提升服務(wù)工作水平,并希望在今后的教育實踐活動中,取得更好的效果。這些都保證了圖書館的和諧穩(wěn)定,為圖書館文獻信息服務(wù)工作提供了思想保障。

二、較好地完成了全年工作任務(wù),文獻保障作用進一步增強。

(一)優(yōu)化調(diào)整,推進文獻信息資源建設(shè)。

1、書刊訂購。

本年度圖書采購工作按照年初制定的目標(biāo)順利推進。一年來通過開展讀者需求調(diào)研和書刊薦購,對文獻采選工作和館藏結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,嚴(yán)格采選制度,實施了書刊政府采購招標(biāo),堅持書目或中標(biāo)書商訂購與外出現(xiàn)采圖書相結(jié)合。截至11月共采購圖書24498冊;期刊訂購1153種,1176份。為緊密聯(lián)系教學(xué)科研需要,繼續(xù)實行了教師參與圖書采購工作,邀請了各學(xué)院教師21人到新華書店現(xiàn)場選購圖書近2300余冊。在期刊訂購過程中,繼續(xù)廣泛征求各學(xué)院教師的意見,對部分期刊做了一定調(diào)整。截止11月底,圖書館館藏總量為145萬余冊,其中,紙質(zhì)圖書為103萬余冊,電子書42萬冊。

2、繼續(xù)做好數(shù)字資源建設(shè)。

數(shù)據(jù)庫資源訂購基本與上年保持一致,但加大了工作力度,對一些續(xù)庫數(shù)據(jù)庫子庫進行了調(diào)整,并與數(shù)據(jù)庫商聯(lián)系開通了約30個新數(shù)據(jù)庫進行試用,目前已購數(shù)據(jù)庫25個,與試用數(shù)據(jù)庫達(dá)到了50多個。數(shù)字資源基本滿足了師生教學(xué)科研和學(xué)習(xí)的需要。

同時,加強了自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè),目前總量達(dá)到了87754篇,年內(nèi)新增7879篇,增長10.1%,其中:學(xué)科理論信息動態(tài)4045篇(其中英文179篇),剪報信息庫2239篇,新疆區(qū)情信息庫378篇、經(jīng)濟專題數(shù)據(jù)庫1063篇,研究生論文庫154篇。

在這一年中,圖書館繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

1、滿足讀者需求,延長開館時間。

圖書館目前讀者達(dá)到2萬余人。為滿足讀者需要,我們克服人員不足、職工年齡偏大、女職工多等種種困難,自3月份開始延長開館時間,做到了周一到周日(10:00—23:00)書庫、閱覽室、電子閱覽室全天候開放(國家法定節(jié)假日除外)。截止目前,書庫開放達(dá)到14082小時,閱覽室開放達(dá)到18753小時,電子閱覽室開放達(dá)到255032小時。

2、提高管理水平,用好學(xué)生志愿者。

為滿足讀者對雙休日延長開館時間的需求,圖書館經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,在全校研究生、本科生中共招募了30多位志愿者參與圖書館雙休日值班工作,我們制定了圖書館志愿者守則,不定期召開座談會和開展活動,并在年底開展優(yōu)秀學(xué)生志愿者的評比表彰工作,為進一步提高圖書館管理水平提供了有益探索。

3、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。

為了充分利用好現(xiàn)有館舍,對書庫部分圖書進行了轉(zhuǎn)庫工作,共下架到密排書庫圖書8萬余冊,并按分類排架規(guī)則,對轉(zhuǎn)庫圖書重新入庫排架。為使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,對調(diào)整后圖書進行了全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進行了重新標(biāo)識,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

4、調(diào)整流通閱覽服務(wù),吸引更多讀者來館。

在3月份延長開館時間同時,我們調(diào)整并增加了流通閱覽開放時間,注重管理細(xì)節(jié)的改善,吸引讀者利用圖書館文獻資源和空間資源。截止目前,書庫借還圖書317342冊;閱覽室接待讀者858329人次;電子閱覽室接待讀者254292人次。新增辦理vpn有效賬號1769人,累計達(dá)共2834人。全年辦理新生一卡通4970人,辦理畢業(yè)生離校手續(xù)4270人。同時,為讀者辦理認(rèn)證工作全年近1萬人次。

5、在學(xué)校的支持下,6月開始啟用新電子閱覽室。增加了閱覽座位200個。

(三)拓展功能,進一步提升服務(wù)能力。

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對高校圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。

1、開通“超星移動圖書館”

在學(xué)校的支持下,圖書館今年引入了超星移動圖書館系統(tǒng)。該系統(tǒng)是專門為圖書館制作的專業(yè)移動閱讀平臺,是以移動無線通信網(wǎng)絡(luò)為支撐,通過手機、ipad、pad等移動終端設(shè)備,為讀者提供搜索和閱讀數(shù)字信息資源,從而實現(xiàn)圖書館的信息服務(wù)無處不在,無時不在。我校師生可以在任何地點、任何時間自助完成個人借閱查詢、館藏電子資源查閱、圖書館最新資訊瀏覽等,并有140萬冊電子圖書、海量報紙文章以及中外文獻元數(shù)據(jù)供讀者自由選擇,擴大了我館網(wǎng)絡(luò)電子資源擁有量,使我館在移動信息服務(wù)方面與內(nèi)地高校圖書館處于同一水平上。

2、繼續(xù)扎實開展以“走進讀者,用心服務(wù)”為主題的讀者服務(wù)月系列活動。

(1)“世界讀書日”活動。為提升師生的文化品位,樹立學(xué)校的文化形象,讓讀書成為生活的時尚,在4月23日第二十個“世界讀書日”里,向全體師生發(fā)起讀書倡儀書,并同時開展了以弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,提高讀者閱讀素養(yǎng),樹立我校文明閱讀新風(fēng)為主線的“我愛圖書館”有獎?wù)魑幕顒樱瑸樽x者服務(wù)月系列活動拉開序幕。經(jīng)評委打分,共有16人獲獎,其中一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎八名。

(2)開設(shè)愛心圖書漂流站。為營造良好的校園文化,倡導(dǎo)“誠信為本、以書交友、快樂閱讀”和“分享?信任?傳播”的綠色閱讀理念,圖書館在經(jīng)世樓六樓大廳和圖書館一樓大廳分別設(shè)立了“愛心圖書漂流站”,迄今為止共有5000余冊廣大師生捐贈的閑置不用的圖書進行了免費借閱和漂流,使知識、愛心和誠信得到了傳遞。

(3)新生入館教育活動。為使2015年新生充分了解和利用本校圖書館的文獻信息資源,提高信息意識和獲取信息的能力,提高學(xué)習(xí)效率和效果,在新生中以“知識的噴泉,信息的海洋——熱愛圖書館,利用圖書館”為主題,為14個學(xué)院開展《新生入館教育》19場共計3100多人,并進行了研究生新生使新生盡快了解圖書館,熟悉圖書館,走進圖書館。

(4)讀者培訓(xùn)活動。為使廣大師生進一步充分了解圖書館文獻信息資源,快捷方便地使用圖書館已購或試用的各類數(shù)據(jù)庫,與萬方、清華同方(cnki)、讀秀、超星、維普、國研網(wǎng)等6家數(shù)據(jù)庫商合作,年內(nèi)開展了8場數(shù)據(jù)庫推廣使用培訓(xùn)活動。受到了師生的普遍歡迎,為他們更好地使用圖書館資源提供了幫助,也為圖書館和讀者之間架起了溝通的橋梁。

(5)“暢游書海好讀者”評比表彰活動。為營造“多讀書、讀好書”的良好校園文化氛圍,鼓勵和引導(dǎo)廣大師生充分利用圖書館的文獻信息資源,不斷促進學(xué)校教學(xué)科研工作,提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書熱情,圖書館開展“第二屆暢游書海好讀者”評比表彰活動,對2015年以來借閱圖書最多的前十位教職工、研究生、本科生共30人分別給予表彰和獎勵。

3、開展深層次信息咨詢服務(wù)。

(1)進一步提升信息咨詢和課題服務(wù)的能力。一年來,共為我校21項課題(10項國家課題,10項自治區(qū)課題,1項校級課題)提供了基礎(chǔ)性的文獻檢索8193篇,分析課題論文4篇,分析9種課題問卷調(diào)查并統(tǒng)計調(diào)查問卷2467份;撰寫課題統(tǒng)計報告2篇,有力發(fā)揮了圖書館信息資源保障功能。

(2)大力加強與各學(xué)院之間的聯(lián)系。為了做好館藏文獻和網(wǎng)上文獻信息開發(fā)工作,掌握教學(xué)科研工作對文獻資料的需求,幫助教師充分了解和利用圖書館的資源,經(jīng)常深入到各學(xué)院進行宣傳,先后到9個學(xué)院開展信息咨詢服務(wù)推介工作以及如何使用數(shù)據(jù)庫,受到了老師們的歡迎。

(四)不斷提高館員綜合素質(zhì)。

一年來,我館開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的各類學(xué)習(xí)活動,邀請新疆師范大學(xué)圖書館副館長、本館信息咨詢部同志進行關(guān)于文獻信息服務(wù)、圖書館基本知識等方面的講座2場,安排11人次先后去深圳、武漢、北京等地學(xué)習(xí)培訓(xùn),回來后給全館同志做報告,談學(xué)習(xí)心得和體會。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),安排參加自治區(qū)圖書館舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。加強館際交流,5月赴石河子大學(xué)圖書館參觀學(xué)習(xí),6月新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館來我館交流訪問。通過交流學(xué)習(xí),開拓了視野,提高了專業(yè)知識和水平,為圖書館文獻信息服務(wù)工作提供了基本保障。

(五)不斷加強黨支部和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

圖書館高度重視黨支部的思想、組織、作風(fēng)和廉政建設(shè),以理論學(xué)習(xí)武裝黨員干部的頭腦,做到了黨建工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,積極開展多種形式的黨員活動,今年4月,為緬懷革命先烈,堅定對黨的信念,加強黨史、黨性和愛國、愛疆教育,圖書館黨支部組織黨員和積極分子赴烈士陵園舉行掃墓活動,憑吊革命先驅(qū),使同志們接受了一次革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。

在今年9月至11月圖書館黨支部按照中央、自治區(qū)、學(xué)校黨委的要求,認(rèn)真組織了習(xí)、張春賢等中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,按照活動安排,分別組織進行學(xué)習(xí)討論、廣泛征求意見建議、普遍談心、意見建議梳理、立學(xué)立改等過程,撰寫本單位班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人對照檢查材料,使黨員們特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在政治堅強和反對四瘋方面切實加強了廉潔自律,提高了拒腐防變的能力。

(六)做好工會工作,增強集體凝聚力。

今年3月圖書館女職工集體榮獲自治區(qū)科教系統(tǒng)、區(qū)教育工會頒發(fā)的“先進女職工組織”稱號,激發(fā)了大家的工作積極性和集體榮譽感。

圖書館加強對館工會工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持館務(wù)公開,注意發(fā)揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督,充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,促進圖書館的改革和發(fā)展。凡涉及到職工切實利益的都要召開館務(wù)會,并在圖書館網(wǎng)頁上進行公示。同時,圖書館工會積極開展豐富多彩的戶外活動,今年5月組織職工赴烏魯木齊天山大峽谷踏青,在學(xué)校運動會上組織職工積極參與比賽項目,并取得第五名的好成績,為增強集體的凝聚力,促進和諧圖書館建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。

(七)高度重視精神文明建設(shè)工作。

我館被評為學(xué)校最佳文明單位,為保持這一榮譽,圖書館時刻以最佳文明單位的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真落實學(xué)校黨委的工作安排,制定《新疆財經(jīng)大學(xué)圖書館創(chuàng)建校級文明單位實施方案》,圖書館和各科室主任簽訂精神文明創(chuàng)建責(zé)任書,使責(zé)任落實到科室落實到個人,調(diào)動全館職工創(chuàng)建的積極性。

(八)綜合治理、人口與計劃生育工作不防松。

圖書館始終認(rèn)真貫徹“防查并舉、標(biāo)本兼治、重在預(yù)防”的方針,堅持把“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則落到實處,從加強安全意識、消防安全知識培訓(xùn)、正確使用消防器材、專人負(fù)責(zé)、定期檢查等多方面入手,確保了來館師生的`生命安全和圖書館書刊、設(shè)備資源的財產(chǎn)安全。為進一步提高消防安全“四個能力”建設(shè),加強全體職工的消防安全意識,邀請烏魯木齊公義消防知識宣傳中心教官為全體職工做了消防安全知識專題講座,提高了自身應(yīng)對突發(fā)事件和火災(zāi)事故的應(yīng)變能力和自救防護能力。

人口與計劃生育工作能夠常抓不懈,在校計生辦的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)的人口生育政策。

三、存在的主要問題。

盡管2015年圖書館各項工作取得了一定的成績,較好完成了全年工作目標(biāo),但仍然存在著一些問題與不足,一是制度建設(shè)還需要進一步加強,制度的修訂完善以及學(xué)習(xí)和落實有待深入;二是人員年齡偏大,人員結(jié)構(gòu)不合理;科級干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理;三是對科研工作重視不夠,科研力量比較薄弱,科研成果少;四是深入學(xué)院開展主動服務(wù)不足,讀者服務(wù)意識、服務(wù)能力還需要進一步加強,服務(wù)層次還需提高,服務(wù)內(nèi)容和手段還需要進一步拓展;五是文獻信息資源的宣傳推介和深層次服務(wù)還需加強;六是對職工的工作生活方面尤其是對困難職工生活關(guān)心不夠。

四、工作思路。

20圖書館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo),為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務(wù)。

(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,加強黨組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),強化理論學(xué)習(xí)與提高,保證嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治堅強。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正“四風(fēng)”方面存在的問題,做好職工的思想政治工作,加強民族團結(jié)、民主管理、文明單位建設(shè)和綜合治理、人口與計劃生育等工作。

(二)進一步加快建章立制工作。完成制度的修訂、完善和增補,加強制度的學(xué)習(xí)和檢查落實,以制度保障各項工作有序高效。

(三)認(rèn)真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項目,重點做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作,通過調(diào)研及時改進工作。

(四)繼續(xù)加強文獻信息資源建設(shè)工作。加快數(shù)字資源和文獻共享平臺建設(shè),努力增加重點學(xué)科的中外文圖書和電子圖書、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的采購經(jīng)費,同時積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費資源,有效使用calis、cashi以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻資源保障能力和服務(wù)水平。

(五)加強開展高層次高水平的文獻信息服務(wù)工作,有針對性地開展課題和學(xué)科服務(wù)工作。建立學(xué)科館員管理辦法,探索和實踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開展深層次服務(wù)模式。繼續(xù)做好自建特色數(shù)據(jù)庫的建設(shè),數(shù)據(jù)量穩(wěn)步增長。

(六)進一步做好文獻信息資源的宣傳推介工作,確定人員定期開展各種形式的資源和服務(wù)的宣傳推介。完善新生讀者入館培訓(xùn)教育工作。

(七)努力加強隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),調(diào)整人員結(jié)構(gòu)和工作內(nèi)容,繼續(xù)引進高學(xué)歷人才,不斷提升館員綜合素質(zhì)。加強對職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),多派出職工進行疆內(nèi)館際交流,參加學(xué)習(xí)班和會議交流。

(八)加強科研工作,制訂相關(guān)措施,圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇十五

為了更好的發(fā)展歐洲學(xué)術(shù)著作收藏計劃(eabc),并增進同歐洲大學(xué)圖書館的相互了解與交流,應(yīng)歐盟歐洲研究中心邀請,xx年年9月2日到8日在徐一新館長的帶領(lǐng)下,我們赴德國參加了為期一周的培訓(xùn)交流活動,同時前往的還有中國社會科學(xué)院圖書館的館長和三名工作人員。

此次交流活動按計劃分為兩部分同時進行:1、館長間交流和研討;2、館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。其中館員培訓(xùn)地設(shè)在德國杜伊斯堡――埃森大學(xué)圖書館?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況和個人心得匯報如下。

杜伊斯堡―埃森大學(xué)xx年由杜伊斯堡大學(xué)和埃森大學(xué)合并而成,其前身杜伊斯堡大學(xué)和埃森大學(xué)都是始建于上世紀(jì)七十年代的年輕大學(xué),目前成為杜伊斯堡校區(qū)和埃森校區(qū),雖分別位于杜伊斯堡市和埃森市,但距離僅約20多公里,校車半小時就能到達(dá)。合并后,原兩所大學(xué)圖書館改稱為杜伊斯堡校區(qū)圖書館和埃森校區(qū)圖書館。

由于杜伊斯堡校區(qū)圖書館利用暑假進行館舍裝修,原定在那里的培訓(xùn)被遷往埃森校區(qū)圖書館進行。在培訓(xùn)期間通過到各部門看現(xiàn)場業(yè)務(wù)演示,我們對埃森圖書館有了更多的認(rèn)識,而對杜伊斯堡圖書館的參觀只有匆匆兩小時,只能走馬觀花了解概貌。

在埃森校區(qū)圖書館,給我們留下印象比較深的設(shè)施和服務(wù)有:

1.1自助塑料籃。

在讀者活動區(qū)域的顯著位置放置著很多跟超市購物籃一樣的藍(lán)色塑料籃子,供讀者隨意取用,可以將個人物品和圖書資料放置其中,避免了禁止帶包入室給讀者所帶來的不便。

1.2自助借書機。

自助借書機的利用率很高,校園卡經(jīng)掃描并輸入密碼確認(rèn)后就可以自助借書了,借書和消磁過程同時進行,有聲音提示,最后自動打印借書憑據(jù)。不過圖書館還沒有自助還書機,所以常常能看到讀者排隊還書的場面。

1.3可外借與不可外借的圖書同置一架。

每本書除了貼上索書號標(biāo)簽和條碼標(biāo)簽以外,在書脊的頂部還有一個標(biāo)有奇數(shù)或者偶數(shù)的彩色標(biāo)簽,奇數(shù)表示此復(fù)本可以外借,而偶數(shù)則表示此書只能在此閱覽,不可外借。這樣做的好處是將保留本書庫和開架書庫的功能合二為一,有效的節(jié)約了空間和人力,讀者也不用為找同一種書四處奔走。

1.4懸在桌子上空的插座。

供讀者學(xué)習(xí)的桌子中央上方懸垂著立方體形狀的插座(四面可用),讀者可以方便的使用自帶的各種需要插交流電的設(shè)備。這種插座設(shè)置方法非常靈活,提高了讀者學(xué)習(xí)區(qū)域的使用效率。

1.5發(fā)達(dá)的物流系統(tǒng)。

每天圖書館都處理近百件的館際互借圖書,由館員進行業(yè)務(wù)處理和包裝,專業(yè)快遞公司負(fù)責(zé)運輸,各種裝具之齊全整潔,工作之高效有序,令人驚嘆。自今年九月一號起,校區(qū)間的通借通還服務(wù)也已經(jīng)啟動,進展非常順利。

1.6學(xué)期書架(現(xiàn)實和虛擬并存)。

圖書館向教師提供網(wǎng)上平臺發(fā)布所授課程的教學(xué)參考書和參考文獻信息,隨后參考書的詳細(xì)書目信息和參考文獻的掃描全文由圖書館員負(fù)責(zé)制作并上傳,學(xué)生可以查詢并下載使用。

同時在圖書館也設(shè)有專門的閱覽區(qū)域,先按教授姓名再按課程名稱把相關(guān)的參考書集中放置在一起,而用活頁夾存放論文資料,以便隨時增刪。這些圖書資料都只能閱覽,不能外借。

1.7細(xì)致高效的工作流程。

以館際互借為例,每一個處理環(huán)節(jié)都會在系統(tǒng)中得到反映,工作人員和讀者隨時都能跟蹤某份請求的進展?fàn)顩r,同時有打印的工作單夾在書中跟圖書同行,書本不容易遺失和出錯。正是在這樣的技術(shù)和管理手段支持下,六人工作小組每天能夠處理數(shù)十件館際互借任務(wù),同時還能處理數(shù)十篇文獻傳遞請求。

1.8為共享不惜拿出鎮(zhèn)館之寶。

在館際互借服務(wù)臺旁,我們看到了一個保險箱,用來存放從外館館際互借來的珍貴文獻資料。為了實現(xiàn)共享,協(xié)作網(wǎng)各成員館都必須有求必應(yīng),不能因為是孤本善本就擅自拒借,當(dāng)然受書圖書館也會以妥善的方法來保護這些圖書免受破壞。

1.9統(tǒng)一出效率。

德國圖書館非常強調(diào)業(yè)務(wù)協(xié)作網(wǎng)絡(luò),杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書館就分別屬于好幾個協(xié)作網(wǎng)絡(luò)之中,網(wǎng)絡(luò)中的圖書館分享共同的軟硬件設(shè)備,分享豐富的文獻資源,這種協(xié)作網(wǎng)絡(luò)帶來了服務(wù)的高質(zhì)量和高效率。

在參觀杜伊斯堡校區(qū)圖書館時,恰逢工人在書庫轉(zhuǎn)移圖書,其景象也讓我們頗受震撼。從圖書下架到裝箱到搬運到拆除書架,一直到以后的復(fù)原,都是由專門為圖書館服務(wù)的搬家機構(gòu)來執(zhí)行的,他們有自己設(shè)計的裝書箱和運書車,尺寸科學(xué),搬運方便,還有獨特的標(biāo)記方法,保證不錯不亂,非常值得借鑒。

2.培訓(xùn)內(nèi)容回顧。

本次培訓(xùn)分為四天進行,每天從上午9點到下午4點,中間有一小時午餐和幾次茶歇。每天涉及一到兩個業(yè)務(wù)主題,分別由圖書館擔(dān)任相應(yīng)業(yè)務(wù)工作的負(fù)責(zé)人給我們講授。

2.1館際互借和文獻傳遞。

德國館際互借服務(wù)的內(nèi)容與我們大致相同,即為本館讀者向其他圖書館借書,同時接受其他圖書館的借書請求。但是與目前我館純手工處理流程相比,杜伊斯堡―埃森圖書館的自動化程度要高得多。

杜校讀者在圖書館網(wǎng)站可同時檢索六個聯(lián)合目錄,并根據(jù)檢索結(jié)果在網(wǎng)上提交館際互借請求。該請求將通過slnp(簡單圖書館網(wǎng)絡(luò)協(xié)議)傳入到本地圖書館管理系統(tǒng)(aleph500),系統(tǒng)的館際服務(wù)模塊能夠處理外來的和向外的館際服務(wù)請求,同時工作人員從系統(tǒng)內(nèi)置的報表中有效跟蹤館際互借的實時狀態(tài),以及圖書提供方的信息(如誰提供了此書,借期多長,特殊借閱要求等),而且讀者也能隨時在個人流通信息中查看服務(wù)進展。

與此同時,圖書館利用一個基于web的自主開發(fā)工具medea3來管理文獻傳遞服務(wù),類似我國的cashl,最后通過email向讀者發(fā)送pdf格式的文本掃描件。值得一提的是系統(tǒng)對文獻傳遞提供者的排序規(guī)則。當(dāng)接受一個文獻請求后,系統(tǒng)會對擁有某篇文獻的幾個圖書館進行自動排序,文獻傳遞任務(wù)首先從第一個圖書館開始執(zhí)行,如果第一個圖書館無法提供,則交由第二個圖書館負(fù)責(zé)。為了平衡各圖書館的工作量,系統(tǒng)每月對各成員館處理的文獻量進行統(tǒng)計,業(yè)務(wù)量大的館在下一個月將自動被排序靠后,從而達(dá)到平衡和減負(fù)的效果。

不論是館際互借還是文獻傳遞服務(wù),針對每一個任務(wù)都有一份自動打印的工作單,工作單上清楚的標(biāo)明該任務(wù)的來龍去脈和相關(guān)的讀者和書目信息,始終隨文獻流轉(zhuǎn),這樣做能避免很多重復(fù)勞動且不易出錯。

圖書館將館際互借涉及到的圖書運送環(huán)節(jié)外包給快遞公司,圖書館有專人負(fù)責(zé)包裝圖書,并交付快遞公司送出,同時負(fù)責(zé)接收外館來書。因此館際互借服務(wù)是收費的。

圖書館于9月份開始試行兩校區(qū)間圖書的通借通還服務(wù),并為本校讀者提供免費的跨校區(qū)文獻傳遞。

2.2期刊管理。

在德國有一個全國性的報刊數(shù)據(jù)總庫(zdb),各圖書館都可以通過這個聯(lián)合編目數(shù)據(jù)庫上傳和下載期刊編目數(shù)據(jù),也包括電子期刊和報紙。杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書館利用一個基于access的自行開發(fā)軟件管理期刊,圖書館目前共有38600種期刊(電子刊+印刷刊)。每種電子期刊都有詳細(xì)的.信息揭示,使用權(quán)限分三種:完全免費使用、校內(nèi)ip使用和不可用,分別用綠、黃、紅交通燈式樣的圖標(biāo)注明,一目了然。

由于兩校合并和經(jīng)費緊張,杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書館也存在縮減復(fù)本刊和兩校區(qū)間紙本期刊如何配置的問題。目前他們對只有紙本而沒有電子版的刊物掃描目錄,然后發(fā)布到網(wǎng)上,并在校區(qū)間提供免費的文獻傳遞服務(wù),以此提高期刊利用率,實現(xiàn)資源共享。從今年三月份到現(xiàn)在已經(jīng)成功傳遞文獻500多篇,拒絕無效請求400多條(若本校區(qū)的讀者請求文獻傳遞,則視為無效)。

2.3數(shù)字出版物與學(xué)術(shù)機構(gòu)庫。

duepublico是杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書館的機構(gòu)知識庫(institutionalrepository),也可稱為數(shù)字出版物。其內(nèi)容包括學(xué)習(xí)資料(課程參考書和參考文獻、在線課程視頻、動畫、ppt等)、在線出版物(開放存取的論文、學(xué)位論文庫等)、在線書目(期刊目錄掃描信息、參考書目等)……內(nèi)容豐富且具用重要的學(xué)術(shù)參考價值,深受讀者喜愛。其軟件基礎(chǔ)是miless,這是一個由杜伊斯堡―埃森大學(xué)圖書館和其他5個圖書館協(xié)作開發(fā)的一個機構(gòu)庫軟件,基于開源軟件myreco,采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也都盡量免費和開放,如java、xml、dc元數(shù)據(jù)等。其界面友好,檢索功能也很強,還有一個特點是后臺在線統(tǒng)計功能十分強大,這樣工作人員對系統(tǒng)的運行狀況和使用情況的方方面面就能了如指掌,日后改善工作也有了依據(jù)。

2.4圖書和報刊采訪。

杜伊斯堡―埃森圖書館年采訪預(yù)算大約300萬歐元,給各學(xué)院分建賬戶,通過與校長和院系領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商撥給預(yù)算,院系購書經(jīng)費的使用情況在aleph的采訪模塊里面都能清楚顯示,如超過預(yù)算將不能訂購新的資源。

對于圖書采購,圖書館通過一到兩家書商訂購圖書,而非通過出版社得到書,雙方簽訂格式性合同。德國國內(nèi)出版的圖書定價是統(tǒng)一的,沒有折扣,書商的利潤在20%左右,相對固定和透明,而國外書的采購價格和利潤就比較靈活了。目前德國只有6家書商為學(xué)術(shù)圖書館提供圖書。杜伊斯堡―埃森圖書館每年用于購書的經(jīng)費在150萬歐元左右。

圖書館印刷期刊的采購也是通過書商進行。當(dāng)初從四個書商中擇優(yōu)錄取兩個,選擇辦法是首先對市場進行初步調(diào)研,選取100種期刊分別發(fā)給四個書商,通過了解服務(wù)費的價格,服務(wù)要求滿足程度,在德國的賬戶情況等,最后選擇了swets和ebsco兩家。目前,由于aleph支持edi(電子數(shù)據(jù)交換),與書商聯(lián)系非常便利,發(fā)送訂單準(zhǔn)確無誤,與書商聯(lián)系也十分方便。電子資源的采購占用了約30萬歐元的預(yù)算,參加地區(qū)性的集團聯(lián)合采購,情況與我館現(xiàn)狀相似。

3.收獲和體會。

由于語言等方面的障礙,之前我們對德國大學(xué)圖書館的情況知之甚少,對方對我們也幾乎一無所知。后來經(jīng)過幾天的交流才發(fā)現(xiàn),原來大家有著如此多的共同話題,并且彼此都有許多好的經(jīng)驗值得分享和學(xué)習(xí),也面臨類似的矛盾和挑戰(zhàn)。更讓人感到興奮的是,各館正在做著許多相似的探索和嘗試,比如印刷資源與數(shù)字資源的整合管理、文獻資源共享等,今后有極大的進一步溝通和協(xié)作潛力。大家都感到如果能提前彼此有所了解,此次培訓(xùn)的內(nèi)容也將更加精彩,也會更有效率。因此我們希望今后與國內(nèi)外圖書館,與國內(nèi)外同行們有更深入,更有方向性的交流與合作,不但開闊我們的視野,掌握國內(nèi)外圖書館發(fā)展的動態(tài),更能幫助我們圖書館不斷提升管理水平和服務(wù)水平,最終使讀者受益。

大學(xué)圖書館學(xué)期的工作總結(jié)篇十六

1、圖書館報刊閱覽室對已辦理借書證的師生員工開放。

2、讀者憑本人借書證進圖書室,不得將書包、雨具和私人書刊帶入庫內(nèi),嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶入庫內(nèi)。

3、借閱圖書時,須保持室內(nèi)整潔和安靜;嚴(yán)禁在書庫里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。

4、圖書室開放時間:周一、五中午12:00――14:00;周二、三、四下午15:00――17:30。

1、凡我校教職工和經(jīng)正式注冊入學(xué)的學(xué)生都可按規(guī)定憑有關(guān)證件申請領(lǐng)取借書證。

2、新生辦理借書證應(yīng)提供一寸免冠半身照片一張,或由圖書館采集學(xué)生電子照片信息,集體制作借書證。

3、借書證僅供本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。

4、借書證要妥善保管。如有涂改、缺角的,均屬無效,不得使用。

5、借書證如遺失,應(yīng)及時來館掛失,如掛失后找到了原有借書證,應(yīng)到本館注銷掛失。如補證后又找到原借書證,須將原證交回本館。如發(fā)現(xiàn)仍用原證借書者,作違紀(jì)論處。

6、補辦借書證須提供一寸免冠半身照片一張,憑校牌或?qū)W生證自行到圖書室辦理補證手續(xù)。

三、借書規(guī)則。

1、凡借閱本館圖書資料,一律憑本人借書證,不得代借(可代還)。

2、每次借書以一冊為限。

3、借書期限,每次為一個月。如確實需要,可在到期前來館辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期為一個月。以續(xù)借一次為限。

4、借書時應(yīng)當(dāng)檢查,發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書時發(fā)現(xiàn)上述情況,應(yīng)由借書人負(fù)責(zé)。

5、借出的書刊,遇到特殊需要,讀者應(yīng)根據(jù)圖書館的要求,主動到圖書館歸還。

6、讀者離校前,在辦理離校手續(xù)時,應(yīng)將所借圖書及借書證交回本館,否則本館不予簽蓋離校證明。高三學(xué)生須在5月1日前還清書籍,否則暫緩發(fā)放畢業(yè)證書。本校師生員工不得將借書證借給非本校師生使用。

四、書刊損壞賠償、罰款規(guī)定。

圖書館的書刊資料是公共財產(chǎn),是圖書館根據(jù)教學(xué)需要,為廣大師生服務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ),讀者應(yīng)自覺愛護,妥善保管,如有污損、遺失等情況,借閱者應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。

1、書表面污損,根據(jù)清潔輕重,酌情處理。

2、損內(nèi)頁和封面并有撕破現(xiàn)象,按書價20%c50%賠償。

3、重污損或撕、缺頁,照原價賠償。

4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償并支付加工費2元。如抵賠原版書刊有困難則按原書價兩倍賠償。整套書如遺失一冊,則按整套書的雙倍賠償。

5、借圖書超期者,每超期一天罰滯納金0.10元。

五、開架借閱圖書的幾點要求。

1、進入書庫必須出示證件,以證換取代書板后方可入室查閱資料。

2、讀者要正確使用代書板,每人一次限取一冊書刊資料,并以代書板代替所取資料的位置。

3、書庫內(nèi)的圖書實行全開架借閱,讀者可自由取閱。瀏覽完畢,須將所閱資料對號放回原處,并取回代書板。

4、必須保持書庫內(nèi)書刊排列的秩序和整潔,書刊看后不借要放回原處或平放書架一側(cè)。

5、未辦好借閱手續(xù)的書刊,不得攜出室外,如有發(fā)現(xiàn),將視為竊書;將視情節(jié)輕重給予當(dāng)面批評教育,或本人作出檢查,或報告學(xué)校給予全校通報等處罰。

1.畫室管理制度。

2.預(yù)算管理制度影響解讀。

3.生產(chǎn)安全管理制度。

4.工廠車間管理制度。

5.員工寢室管理制度。

6.藥店管理制度。

7.班級現(xiàn)代化管理制度。

8.編寫公司規(guī)章管理制度。

9.醫(yī)院資產(chǎn)管理制度。

10.員工入職離職管理制度。

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