總結(jié)是一種很有意義的工作，它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并做出改進(jìn)。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率以下是一些總結(jié)的案例，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助和借鑒。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇一
在我的記憶里，我參加過(guò)許多的游戲，但是，最有趣的要數(shù)貼鼻子游戲啦!
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，肖老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的腦袋，有眼睛，有嘴巴，但就是沒(méi)有鼻子，當(dāng)時(shí)我們都很疑惑這是要干什么呢?結(jié)果老師說(shuō)：“我們來(lái)做游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：用磁鐵當(dāng)‘鼻子’，同學(xué)們用眼罩蒙住眼睛，拿著‘鼻子’走向黑板，在人臉上貼上‘鼻子’。誰(shuí)給他貼得正，誰(shuí)就勝利了，有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”哇，有獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)，一下子來(lái)勁了。
看，游戲開(kāi)始了，我的好閨蜜——唐糖茉第一個(gè)出場(chǎng)，她小心翼翼地走上講臺(tái)，站在原地半天都沒(méi)動(dòng)，她肯定現(xiàn)在心里在琢磨著：我應(yīng)該怎么貼呢?她鼓足勇氣，用力一貼，呀!她把“鼻子”貼在眼睛上面，我們當(dāng)場(chǎng)就哈哈大笑，笑得一直合不攏嘴。
看見(jiàn)這么有趣的游戲，我肯定也要排隊(duì)參加，當(dāng)我上場(chǎng)時(shí)，我又快又準(zhǔn)地把“鼻子”貼了上去，班上頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我把眼罩摘下來(lái)一看，居然把“鼻子”貼到了對(duì)應(yīng)的位置，我高興的一蹦三尺高，我太厲害了吧。
就這樣，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)兒童節(jié)里，歡聲笑語(yǔ)愉快地度過(guò)了美好的一天。
這一次貼鼻子游戲真讓我太難忘了。你也想和我們一起玩嗎?
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇二
記得20xx年那次國(guó)慶節(jié)早上，天氣十分晴朗，老師就在黑板前畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的娃娃臉，還準(zhǔn)備了一個(gè)紅色的鼻子，同學(xué)們很驚訝,不知道老師在做什么。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)今節(jié)語(yǔ)文課就玩貼鼻子游戲，同學(xué)們聽(tīng)了很高興。
鈴鈴鈴……上課鈴響了，貼鼻子游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)門(mén)都懷著十分激動(dòng)的心情坐在凳子上，等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，同學(xué)門(mén)都十分緊張，只見(jiàn)老師看了看全班同學(xué)說(shuō):“張明，你先來(lái)貼吧”。李老師從講臺(tái)拿來(lái)了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，再蒙住張明的眼睛，讓他拿著那個(gè)紅鼻子上去貼。只見(jiàn)張明十分緩慢地走上了講臺(tái)，拿出手中的鼻子，毫不猶豫地貼上去。
這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诘吐暤赝敌Γ罾蠋熞踩滩蛔⌒α似饋?lái)。張明聽(tīng)見(jiàn)大家在笑著，趕快把紅領(lǐng)巾一看，哈哈，原來(lái)，他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很像在生氣著。
同學(xué)們喊了起來(lái)，“我來(lái)我來(lái)……”李老師這次點(diǎn)到了揚(yáng)意同學(xué)，揚(yáng)意十分害羞地走上去，老師不她的眼睛蒙住后，遞給她鼻子，要她上去給娃娃臉貼上鼻子。揚(yáng)意同學(xué)比張明謹(jǐn)慎多了，一邊走，一邊好像在確定鼻子應(yīng)該貼在哪里，只見(jiàn)她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時(shí)，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來(lái)只見(jiàn)鼻子貼在了到娃娃臉外面去了，揚(yáng)意拉開(kāi)紅領(lǐng)巾，看了看，飛快地跑回座位去了。
最后，老師要點(diǎn)最后一位同學(xué)，我想，不知道最后一個(gè)同學(xué)會(huì)不會(huì)是我呢。其實(shí)，我真的很想上去讓那只鼻子“長(zhǎng)”在最正確的地方。但是，如果上去貼鼻子，一不小心給貼錯(cuò)了，就會(huì)引起全班同學(xué)笑起來(lái)，真不好意思。老師點(diǎn)出了最后一個(gè)同學(xué)，啊，真的點(diǎn)到我。我真害怕同學(xué)們會(huì)笑我，但是，老師已經(jīng)點(diǎn)到了我，我不管了，我十分緊張地走上講臺(tái)，讓老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼，我拿著“鼻子”，走到黑板前，這時(shí)，我的心情平靜下來(lái)，把鼻子貼到黑板上。
頓時(shí)，教室里傳來(lái)一陣十分熱烈的掌聲，??！原來(lái)我貼對(duì)了。就這樣，“貼鼻子”游戲結(jié)束了。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇三
有的同學(xué)喜歡玩“三個(gè)字”的游戲，有的同學(xué)喜歡玩“彩虹過(guò)橋”的游戲，有的同學(xué)喜歡玩“陀螺”。而我最喜歡玩的游戲是“給三毛添頭發(fā)”。
今天作文班的老師就帶著我們玩兒了這個(gè)有趣的游戲。同學(xué)聽(tīng)完后說(shuō)：“?。侩y道要玩游戲了？又要玩游戲？太棒了！”有的同學(xué)一聽(tīng)要玩游戲，就開(kāi)心的跳了起來(lái)，有的同學(xué)直接對(duì)老師說(shuō)：“老師！我愛(ài)你！”而有的`同學(xué)只是靜靜的坐在那里，等待老師宣布游戲規(guī)則。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的——首先，由老師把這個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，其次，要把鼻子捏住，再?gòu)澫卵缓?，要左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈?！蓖瑢W(xué)們本以為光這樣就結(jié)束了，沒(méi)想到老師又說(shuō)：“我們還要找粉筆，最后才開(kāi)始給三毛添頭發(fā)?！?/p>
令我最深刻，我最喜歡的一位就是“小鹿”同學(xué)，老師幫她把眼睛蒙上，她捏著鼻子轉(zhuǎn)了六圈后，開(kāi)始迷迷糊糊地找粉筆，她找粉筆時(shí)，就像喝醉了一樣?xùn)|倒西歪，她那滑稽的樣子把我們逗得哈哈大笑，小鹿同學(xué)開(kāi)始找粉筆了，我們對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，在我們的指導(dǎo)下，她畫(huà)錯(cuò)了！她在一陣笑聲中走下了講臺(tái)。
終于輪到我了，我的心中就像有一只小兔子一樣，一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后，我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，心想：好了，可以開(kāi)始找粉筆了！我找啊找，啊哈！粉筆被我找到了。我開(kāi)始給三毛添頭發(fā)，可是！我把蒙眼的布拿下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我添的頭發(fā)居然脫離了三毛的頭。我不甘心，一下子把其他同學(xué)的畫(huà)都給抹了，老師給我減了20分。嗚嗚！
通過(guò)這次的游戲，我學(xué)會(huì)了要愿賭服輸?shù)牡览怼?/p>
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇四
今天下午，老師跟我們?cè)诮淌依锿媪恕耙欢绢^人”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：同學(xué)先隨意做動(dòng)作，當(dāng)老師說(shuō)：“一二三，木頭人”！時(shí)，所有人都要定住，不許笑，不許眨眼睛，更不許露出大門(mén)牙，堅(jiān)持一分鐘為贏(yíng)，反之為輸，如有犯規(guī)者，會(huì)取消游戲資格。我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備著大顯身手。
“這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，我一定能贏(yíng)?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。游戲開(kāi)始了，我邊在座位上跳來(lái)跳去，嘴里還唱著：“啦啦啦！”忽然，老師說(shuō)道：“一二三，木頭人！”話(huà)音剛落，全班瞬間安靜下來(lái)，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)雕塑似的定住了，我也在其中，我趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)，但我的眼睛忍不住轉(zhuǎn)了一下，直接被老師發(fā)現(xiàn)了，于是我遺憾地被淘汰了。
接著游戲第二局開(kāi)始了，第一局堅(jiān)持不動(dòng)的人全上來(lái)了，他們先是在老師的指揮下一個(gè)跟著一個(gè)圍著教室走，還可以任意手舞足蹈，王老師故意拖長(zhǎng)音慢慢地說(shuō)：“一二三，木頭人！”他們隨著老師的最后一個(gè)音落下全都定住了，尤其是何雨恒，只見(jiàn)他身體站得直直的，不管同學(xué)在他面前干什么，他依然保持不動(dòng)，臉繃得緊緊的，像是一塊木板，可時(shí)間一長(zhǎng)，他也似乎撐不住了，在同學(xué)不注意時(shí)，偷偷眨了眨眼睛，而這一邊，同學(xué)們有的.在嘻嘻哈哈地大笑，有的在給同學(xué)加油鼓勁兒，教室里吵吵鬧鬧，一片沸騰。終于，老師喊：“?！?，只見(jiàn)何雨恒滿(mǎn)臉汗珠，全身放松下來(lái)，嘴里還嘀咕著：“累死我了！”看來(lái)這個(gè)游戲做起來(lái)并非那么簡(jiǎn)單，因?yàn)橛幸?guī)則，所以這個(gè)游戲玩起來(lái)才有意思。
游戲結(jié)束了，可大家好像意猶未盡，還沉浸在其中，因?yàn)檫@個(gè)游戲太有趣了，在玩游戲的同時(shí)，也鍛煉了我們的毅力和忍耐力，讓我們懂得了什么叫“持之以恒”。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇五
今天的語(yǔ)文課很特別，楊老師舉辦了一次有趣的吹氣球大賽。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，誰(shuí)的氣球吹得大，誰(shuí)就是勝利者，吹破了的沒(méi)成績(jī)。
老師首先請(qǐng)了小米和小唐兩位男同學(xué)到講臺(tái)來(lái)比賽。小唐同學(xué)非常高興，三步并作兩步跑著到了講臺(tái)上，興奮地拿起一個(gè)氣球。而小米同學(xué)恰好相反，他沉著的慢吞吞的走到了講臺(tái)上，在一大堆氣球中挑了一個(gè)氣球。小唐同學(xué)把氣球用力的拉了幾下，小米同學(xué)也跟著學(xué)，還把氣球拉的'砰砰響，看來(lái)用的力氣更大些。
“比賽開(kāi)始！“老師說(shuō)了一聲。小唐同學(xué)立刻奮力的吹了起來(lái)，吹了幾下后就停了下來(lái)。他看了一眼氣球，又繼續(xù)吹。這時(shí)，下面好多同學(xué)都紛紛捂住了耳朵，并喊著：“別吹了，要爆了！”因?yàn)樾√仆瑢W(xué)的氣球已經(jīng)超級(jí)大了，和籃球差不多了，我們預(yù)感，再吹肯定就破了。小唐同學(xué)在大家的喊聲中也停了下來(lái)。此時(shí)，看看小米同學(xué)。他的氣球還沒(méi)有他的臉大，他看了看小唐的氣球，又看了看自己的氣球，還不到小唐的四分之一，但他沒(méi)有放棄，趕緊繼續(xù)往里吹氣。“停！”楊老師發(fā)出了比賽結(jié)束的指令，這次小唐同學(xué)以明顯的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。
接下來(lái)?xiàng)罾蠋熡终?qǐng)了兩名女生上臺(tái)比賽，是小祿和小翊同學(xué)。兩個(gè)人到講臺(tái)上開(kāi)心的都挑了個(gè)粉色的氣球。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，她們倆都在使勁吹氣，小祿同學(xué)的氣球才吹起來(lái)一點(diǎn)兒時(shí)，小翊同學(xué)的氣球已經(jīng)看起來(lái)快破了！小翊好厲害，不過(guò)幾秒鐘就吹了這么大。堅(jiān)持就有一線(xiàn)希望，小祿仍然在繼續(xù)努力吹氣，下面的同學(xué)也都在給小祿加油鼓勁。隨著楊老師一聲令下，第二場(chǎng)比賽結(jié)束了，小翊毫無(wú)懸念的取得了勝利，小祿同學(xué)失望的低下了頭。
第三場(chǎng)比賽終于輪到我上場(chǎng)了，我的對(duì)手的小朱同學(xué)，我跑到講臺(tái)上挑了一個(gè)橘黃色的氣球，然后使勁的拉了幾下，把它拉倒最軟。比賽開(kāi)始了，我努力的吹了起來(lái)，看看旁邊的小朱，才吹起來(lái)一點(diǎn)，看來(lái)我這次勝券在握了！突然，旁邊砰的一聲響，是小朱同學(xué)嗎？不可能??！原來(lái)是第一排的小毛同學(xué)在搗亂，他把自己的氣球吹破了，下了我一大跳。最終我取得了第三場(chǎng)的勝利，真開(kāi)心呀！
通過(guò)這次比賽，我得到了個(gè)小啟示，做事一定要適可而止，不要太貪心。今天是我上的最開(kāi)心的一節(jié)語(yǔ)文課。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇六
星期四下午，老師在課堂上給我們舉行了一次有趣的游戲，叫“錯(cuò)位”。
我們都不懂這個(gè)叫“錯(cuò)位”的游戲怎麼玩，于是同學(xué)們紛紛議論開(kāi)：“這個(gè)游戲怎麼玩??？我們以前都沒(méi)有玩過(guò)呢......”老師突然發(fā)話(huà)：“同學(xué)們不要吵了，讓我來(lái)告訴你們游戲的規(guī)則：首先把你們分成四大組。每?jī)蓚€(gè)人的手里都有一個(gè)紙條，那么第一組就寫(xiě)班里同學(xué)的姓名；第二組的同學(xué)寫(xiě)在什麼地方；第三組的同學(xué)寫(xiě)在干什麼，你們聽(tīng)清楚了嗎？”同學(xué)們異口同聲回答“聽(tīng)清楚了！”于是我們開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)......
過(guò)了一會(huì)，我們寫(xiě)好后，就走上前去，把自己寫(xiě)的紙條放入小盒子里，讓第四組的人把姓名、地點(diǎn)和在干什麼連起來(lái)，合成一句話(huà)，并讀出來(lái)。
老師把馬天澤叫了上去，他合成了一句話(huà)：“穆博陽(yáng)在沙灘上睡大覺(jué)！”“哈哈哈哈！”教室里傳出了爽朗的.笑聲。老師又把史鵬叫到教桌前，他又拼出了一個(gè)更有意思的句子：“李佳卉在微波爐里打乒乓球?！蓖瑢W(xué)們笑的前仰后翻、甚至有的還笑出眼淚來(lái)了。老師又興奮的說(shuō)：“接下來(lái)還有更有意思的呢!”接著又看到任逍遙“自告奮勇”上來(lái)讀了一句：“李浩南在屋頂上跑步?！苯又质且魂嚧笮?.....
這次的游戲讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情，收獲了快樂(lè)，開(kāi)拓了思維，使這節(jié)課變得更加生動(dòng)有趣。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇七
老師講清規(guī)則：每人寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，上去寫(xiě)的時(shí)候蹦著，下來(lái)的時(shí)候跑回來(lái)，把筆給下一位同學(xué)……老師的話(huà)說(shuō)到一半，突然冒出一個(gè)聲音：“啊？”
“怎么寫(xiě)??？”顧震雨又拖腔拉調(diào)地問(wèn)。
“你連字也不會(huì)寫(xiě)啦？”老師一手插腰，一手拿著大扇子。老師講完規(guī)則，又把其他要求講清楚，還把同學(xué)分成兩組。
游戲開(kāi)始了，我們這組是第一個(gè)上場(chǎng)的是韋一，這個(gè)家伙還挺有用，雖然貪吃，但他還是為我們開(kāi)了好頭。向前蹦的時(shí)候，我不得不想起電視上長(zhǎng)鼻猴跳的動(dòng)作，我很緊張，兩腿直發(fā)抖。輪到葛一了，她竟然跑過(guò)去，被仲老師說(shuō)犯規(guī)了，她還沒(méi)靠到黑板，又蹦了回來(lái)，我既緊張，又氣急敗壞，心想：“哎——這回我們肯定輸！”
結(jié)果是我方輸，對(duì)方贏(yíng)，仲老師卻捂著肚子在那里哈哈大笑?！罢媸堑模叶伎鞖馑懒?，仲老師還在一邊哈哈大笑”我在隊(duì)上自言自語(yǔ)道。
胡亂點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，結(jié)果呢，那字“人”不像“人”，“鬼”不像“鬼”字看上去就是個(gè)“稻草堆”，可惜，我們又輸了。
雖然今天沒(méi)贏(yíng)，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇八
今天，當(dāng)聽(tīng)到蔡老師說(shuō)讓我們玩掌上明珠的游戲時(shí)，我興奮的一蹦三尺高——這個(gè)游戲我早玩過(guò)了，肯定沒(méi)問(wèn)題。
比賽開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是第一組，很遺憾，我沒(méi)看太仔細(xì)。因?yàn)槲沂怯浄謫T。
輪到我們組上場(chǎng)了。你看，文靜的譚雨萱閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)她低著頭，小心翼翼把乒乓球放在球拍上，又把球拍放到靠近胸部的位置，然后就眼睛死死地盯著乒乓球，眉毛擰成了“川”字，邁著小碎步，慢慢地一小步一小步往前挪。好容易快挪到門(mén)口了，她忽然來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)彎，乒乓球險(xiǎn)些掉地了，好在她很機(jī)靈，馬上調(diào)整了姿勢(shì)，總算有驚無(wú)險(xiǎn)，順利到達(dá)終點(diǎn)了。
輪到我了。因?yàn)橐郧巴孢^(guò)，所以我也沒(méi)把它當(dāng)回事。我漫不經(jīng)心地拿起乒乓球，很隨意地往球拍上一放?？汕蚝孟笃c我做對(duì)，一下蹦到了地上。我有些緊張了，手也微微顫抖了。不行，我堅(jiān)決不能輸！我暗暗給自己打氣兒。我直了直腰，做了個(gè)深呼吸，很謹(jǐn)慎地把球放在球拍上，右手微微向后傾，端著球拍小心翼翼地邁出了第一步。周?chē)耐瑢W(xué)不停地大叫“掉！掉！掉！”但我依然很冷靜，絲毫沒(méi)有受他們的干擾，不到二十秒，我就到達(dá)終點(diǎn)了。
看著來(lái)之不易的第一名，我在高興的同時(shí)也悟出了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，只有這樣你才會(huì)成功！
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇九
今天我懷著期待和忐忑來(lái)到了作文班，因?yàn)槲覀円嬉粋€(gè)名叫“木頭人”的游戲，想知道怎么玩嗎？那就讓我們拭目以待！
老師先告訴我們比賽規(guī)則：同學(xué)們分為兩隊(duì)，分別是逗笑隊(duì)和冷面隊(duì)，逗笑隊(duì)的同學(xué)要想盡辦法把冷面隊(duì)的同學(xué)逗笑，冷面隊(duì)的同學(xué)要死守一張“撲克臉”，怎么也不能笑，但前提是不能有肢體接觸。
我被匹配到了第二局。第一局就在我們的期待和忐忑中拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)先上場(chǎng)的是“逗笑隊(duì)”的倪先越和“冷面隊(duì)”的劉一瑋。倪先越摩拳擦掌，絞盡腦汁的想辦法，劉一瑋則面如冷霜，好像不屑一顧的樣子。結(jié)果，倪先越一開(kāi)始就放了大招：五官極其滑稽地扭曲在了一起，雙手撩起頭發(fā)，眉毛一挑說(shuō)：“小瑋瑋我好看嗎？”劉一瑋馬上就招架不住了，他捂著肚子，哈哈大笑。嘿！他這個(gè)慫包！再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪、前仰后合。
終于到第二局了，我十分激動(dòng)和緊張，因?yàn)槲疫x的是“冷面隊(duì)”，我怕自己會(huì)招架不住。首先閃亮登場(chǎng)的是我們隊(duì)的陳姝妍。她緊緊地抿著嘴唇，而面對(duì)的張宇軒更厲害，他直接單膝跪地雙手捧著一個(gè)粉筆盒，兩眼直勾勾地盯著陳舒妍的臉深情地說(shuō)了一句：“請(qǐng)你嫁給我吧！”天吶！這哪個(gè)女孩子招架得?。磕猩鷤兌荚谂赃吰鸷?，陳姝妍則害羞地笑了。我真想乘興來(lái)一首“婚禮進(jìn)行曲”，要是旁邊有花就更好了。
輪到我上場(chǎng)了，我的心“砰，砰”跳個(gè)不停。比賽開(kāi)始前，我往嘴里含了一口水，因?yàn)槲业膶?duì)手是周承曜，我還是有點(diǎn)怕的，所以要留“后手”。沒(méi)想到周承曜比倪先越還惡心，他那騷氣的動(dòng)作，嘴里還一直嗯哼著。我終于忍不住了，他這個(gè)“變態(tài)、人妖狂魔?！碑?dāng)時(shí)我真想揍他，于是我把口中的水噴了出去，隨即哈哈大笑。看著眼前這個(gè)“落湯雞”，我只想說(shuō)兩個(gè)字：痛快！誰(shuí)讓他這么娘！
游戲結(jié)束了，大家還依然樂(lè)在其中。這真是一次有趣的課，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇十
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的鈴聲，我們的“六一慶祝會(huì)”拉開(kāi)了序幕。
首先，我們要舉行“夾豆子”比賽，規(guī)則很簡(jiǎn)單：每張桌子上放著十顆豆子，第一個(gè)把所有豆子夾到對(duì)面的桌子的同學(xué)獲勝。
瞧，隨著同學(xué)們的一聲聲吶喊聲，我們的比賽開(kāi)始了。一號(hào)同學(xué)張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子，邁著有力的步伐，輕輕松松的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場(chǎng)上響起了久久不息的掌聲；二號(hào)同學(xué)卞新程也不甘示弱，以風(fēng)馳電掣般的速度到達(dá)了對(duì)面桌子?？墒?，所有人都沒(méi)想到，調(diào)皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手里跑了出來(lái)，他只好彎下腰去撿，“哈哈……”場(chǎng)上冒出了興災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。3號(hào)同學(xué)戴雅欣十分穩(wěn)重，也十分順序，竟已經(jīng)運(yùn)過(guò)了兩顆豆子?？蓱z的是四號(hào)同學(xué)，雖然第一個(gè)完成，可少了一個(gè)豆子，無(wú)奈之下只能得二分。
雖然我沒(méi)有參加這次比賽，但我還是知道了“不顧事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，結(jié)果反而會(huì)更糟”。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇十一
隨著一聲聲歡樂(lè)的笑聲我們結(jié)束了一節(jié)課，為什么我們那么高興呢？因?yàn)槲覀儎偛胚M(jìn)行了！
游戲的名稱(chēng)叫學(xué)盲人走路，規(guī)則為：選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，只有對(duì)長(zhǎng)可以睜眼，其他同學(xué)得閉上眼睛把手放在前面同學(xué)的肩膀上，繞著教室走一圈！別看這只是一個(gè)小游戲其實(shí)它有一定的難度，教室中有凹凸不平的桌子，撞到東西就得出局。
首先，男生隊(duì)上場(chǎng)，他們走得很慢，不過(guò)很平穩(wěn)。老師說(shuō)他們走得太慢時(shí)間都到一分鐘以上。輪到我們了，我緊張得心中像藏了一只歡蹦亂跳的小兔子連大氣都不敢出。我把手放在隊(duì)長(zhǎng)的肩膀上，閉上眼睛。走了幾步我才知道學(xué)盲人走路不容易呀！得聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的指揮，慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墻壁·椅子。盲人這種摸索的.日子不好過(guò)呀！平平安安走了小半圈拐彎時(shí)我忽然覺(jué)得腿上撞了一下，我心里“咯噔”一下有種大災(zāi)難面臨的感覺(jué)，糟糕！我撞到桌子了！唉！我被淘汰了，拿不到第一了！
下一隊(duì)上場(chǎng)了，她們以又快又穩(wěn)得速度奪走了第一！
這次我雖然被淘汰了但也很開(kāi)心，我體會(huì)到了做盲人不容易！
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇十二
老師先拿出一塊漂亮的紗巾，又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小朋友的臉，可臉上沒(méi)有鼻子。我想：朱老師真粗心，都沒(méi)給小朋友畫(huà)鼻子。想到這兒，，老師對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：“這個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子，畫(huà)鼻子的小朋友要用紗巾蒙住眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈，走到黑板前，給黑板上的臉畫(huà)上鼻子?！庇幸粋€(gè)小朋友真膽小，他戴上紗巾，轉(zhuǎn)了三圈，就感到很害怕，恨不得馬上就把紗巾脫下?？墒?，在小朋友們的大聲鼓勵(lì)下，他還是向前走了，他小心地扶著小朋友的桌子走，好不容易來(lái)到黑板前。這時(shí)，小朋友們喊道：“往左，往左”，有的在喊：“往右，往右”，他猶豫了一會(huì)兒，在黑板上畫(huà)了個(gè)大鼻子。接著我們都大笑起來(lái)。原來(lái)啊，他把鼻子畫(huà)到黑板的另一邊去了。
這真是。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇十三
一天的下午，我們?cè)谛@里做游戲，我把我的好朋友都叫過(guò)了，我提議玩兒老鷹捉小雞，我的好朋友不約而同都說(shuō)好。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，人數(shù)大約七八個(gè)，然后石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)老鷹，贏(yíng)的人中挑一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)Ｏ碌腵人當(dāng)小雞，“小雞”躲在“雞媽媽”的身后，“雞媽媽”要保護(hù)“小雞”，“老鷹”去捉“小雞”，被捉到的“小雞”要表演。
游戲開(kāi)始了，我的身份是雞媽媽?zhuān)艺归_(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”，眼睛死死的盯著“老鷹”，“老鷹”笑著說(shuō)我在斗雞眼兒，我還有“小雞”們?nèi)珗?chǎng)都笑了，就在這時(shí)“老鷹”就像一支離弦之箭迅速的把我身后的一只“小雞”捉住里我很驚訝的看著“老鷹”我都還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)呢“老鷹”就把“小雞”給捉住了！規(guī)則就是規(guī)則“小雞”只能按規(guī)則做了，那只“小雞”唱了一首很好聽(tīng)的歌曲，大家都贊美他唱的歌曲很好聽(tīng)。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇十四
“加油！加油......”這是什么聲音？原來(lái)是曾老師帶領(lǐng)大家在玩游戲呢。
只見(jiàn)曾老師拿著一支筷子，和一個(gè)酒瓶。這讓我們大家臉上滿(mǎn)是疑惑，老師面帶笑容的對(duì)我們說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)游戲-比眼力。接著曾老師就把我們分成兩隊(duì)-紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間和高度扔下筷子。哪一隊(duì)積的次數(shù)最多，哪隊(duì)就獲勝?！?/p>
同學(xué)們一聽(tīng)便大叫一聲“老師最棒”，接著七嘴八舌的議論起來(lái)。
只聽(tīng)老師一聲令下，藍(lán)隊(duì)便派出一名同學(xué)上場(chǎng)，我隊(duì)派出了張懌丞應(yīng)戰(zhàn)。只見(jiàn)張懌丞單膝跪地，緊閉左眼，好像非要投進(jìn)似的。可卻恰恰相反，一次，兩次，三次，......都沒(méi)有投中，紅隊(duì)同學(xué)都緊張的'像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！
我心想：大事不妙，我們必?cái)o(wú)疑了！
只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)派出了一名王牌，他用右手拿起一只筷子，閉上右眼，反復(fù)比對(duì)后，才往下一扔，又一次的投中。我們絕望的尖叫起來(lái)！
正當(dāng)我們絕望時(shí)，李濼悠上場(chǎng)了，我們一會(huì)說(shuō)往這邊，一會(huì)兒說(shuō)往那邊，我們一個(gè)個(gè)比李濼悠還緊張，只聽(tīng)“鐺鐺”幾聲，我們竟然勝利了！
這真是！
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇十五
今天，我們?cè)趯W(xué)校玩了兩個(gè)游戲，一個(gè)是搶椅子，一個(gè)是抱團(tuán)。雖然我們玩兒的`很開(kāi)心，但是我很喜歡搶椅子的游戲，你知道這是為什么嗎？那就讓我們一起來(lái)看看吧！
搶椅子的游戲規(guī)則是：有八個(gè)椅子就有九個(gè)人，有一個(gè)人在唱歌，歌聲一停下來(lái)，九個(gè)人就往椅子上坐，有八個(gè)人都坐上了，有一個(gè)人沒(méi)有坐到上面。那個(gè)人就淘汰了，而且下一局就要少一個(gè)椅子，就一直這樣，知道勝利為止。
開(kāi)始玩了，同學(xué)們?cè)诰艂€(gè)椅子旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于，歌聲停了，同學(xué)們立刻往椅子上坐，生怕別人坐了上去。同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)是胡同學(xué)剛上場(chǎng)就被淘汰了，下一局，去掉了一個(gè)椅子……最后，就剩下周同學(xué)和劉同學(xué)了，我心想：周同學(xué)加油，一定要?jiǎng)倮?。我看著這一刻，我高興起來(lái)喊道：“周同學(xué)勝利了！”
我知道了玩游戲，謝謝不光是玩，還可以學(xué)到知識(shí)。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇十六
在一次。
作文。
課上，作文老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“比手劃腳猜。
成語(yǔ)。
”，在游戲的過(guò)程中發(fā)生了很多有趣的事。
老師首先告訴了我們規(guī)則，規(guī)則一，出題人的動(dòng)作要簡(jiǎn)單就能得分，猜的人猜對(duì)也能得分。規(guī)則二，開(kāi)始時(shí)不能說(shuō)話(huà)，嘴不能做字的口型，可以用簡(jiǎn)單的畫(huà)來(lái)表示成語(yǔ)。規(guī)則三，成語(yǔ)要從老師手里拿。
規(guī)則剛說(shuō)完，同學(xué)們非常高興，各個(gè)躍躍欲試，都想試試這個(gè)游戲。比賽開(kāi)始了，我們組的同學(xué)先開(kāi)始表演，前幾次，同學(xué)只簡(jiǎn)單的比劃比劃就被猜的同學(xué)猜了出來(lái)，可就在對(duì)方王裔農(nóng)比劃時(shí)，把許多同學(xué)都難住了。他抽完簽后，馬上畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)他畫(huà)了一道波浪線(xiàn)，像連綿起伏的山一樣，又畫(huà)了個(gè)箭頭，大家愁眉苦臉，有的皺著眉頭，說(shuō)：“這是什么呀？”有的張著嘴，覺(jué)得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他見(jiàn)我們沒(méi)有動(dòng)靜，便又畫(huà)了一個(gè)“王”字，這時(shí)突然有人說(shuō)：“是虎口拔牙嗎？”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭，搖了搖頭。“那是龍?zhí)痘⒀?，”“是深入虎穴？”一個(gè)個(gè)答案說(shuō)了出來(lái)，可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭，沒(méi)有一個(gè)猜對(duì)的。這讓我們士氣大減，顯然大家有些不耐煩，大家又接二連三的“蒙”了起來(lái)，最后看同學(xué)們實(shí)在猜不出來(lái)，老師說(shuō)成語(yǔ)帶有虎字，又在黑板上畫(huà)了一個(gè)人在釣魚(yú)，這時(shí)我們覺(jué)得勝券在握，老師都告訴我們成語(yǔ)里有虎字了，這回一定能猜出來(lái)了，馬上同學(xué)們的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣出成語(yǔ)，最后我們班的牛牛說(shuō)出了那個(gè)成語(yǔ)——調(diào)虎離山，這才讓我們的迷團(tuán)解開(kāi)。有失敗也應(yīng)有成功，老師叫我時(shí)，我拿到了一貧如洗這個(gè)成語(yǔ)，看到一貧如洗，我就想到褲兜沒(méi)錢(qián)，就用手把褲兜向外掏，給他們看到我是想表示窮，“一貧如洗”，突然有一位同學(xué)說(shuō)了出來(lái)，這讓我大喜過(guò)望，覺(jué)得我的表演真不錯(cuò)，一下就讓大家猜中了。
這次游戲令我很難忘，覺(jué)得非常高興，我知道了快樂(lè)就在我們的身邊。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇十七
星期天的上午，我和伙伴們又在老地方見(jiàn)面了。今天我們玩什么游戲呢？看著地上那堆泥土，我們異口同聲的說(shuō)：“我們來(lái)捏一個(gè)刺猬吧！”說(shuō)干就干，我先用泥土做了一個(gè)刺猬的形狀，再和伙伴們一起在上面扎滿(mǎn)大頭針，刺猬就做成了！突然，有個(gè)小朋友說(shuō)：“這只刺猬好像沒(méi)精神，是不是生病了？”我說(shuō)：“那我們給它動(dòng)手術(shù)治病吧。”大家一聽(tīng)，都來(lái)了勁，手術(shù)開(kāi)始了，我們先用小刀把刺猬切成兩半，再用小刀把草葉切成一點(diǎn)一點(diǎn)的當(dāng)做藥物，然后把草藥放到刺猬的身體里，再把刺猬的身體合攏，手術(shù)就大功告成了！從手術(shù)開(kāi)始到結(jié)束，我們的“小病號(hào)”都非常配合，始終一聲不吭，它可真堅(jiān)強(qiáng)！所有的小醫(yī)生也配合得非常默契，我想，過(guò)不了多久，這位病人就會(huì)康復(fù)了。
游戲雖然結(jié)束了，但是我覺(jué)得，不管做什么事情，只要大家同心協(xié)力，就能做好，團(tuán)結(jié)就是力量嘛！
春游，春游，顧名思義就是春天去游玩，所以我想應(yīng)該還有夏游冬游和秋游吧。這次，春游是去植物園，我想肯定很無(wú)趣，植物園都去過(guò)好多次了呀。不過(guò)結(jié)果還是出乎意料，好像還挺有趣的。
我們班春游，吃東西的時(shí)候，有個(gè)“習(xí)俗”說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是化齋，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)分明是搶劫，不過(guò)我們絕不搶劫其他班的同學(xué)哦。你看，這不胡意晨就來(lái)?yè)尳倭?。這讓我皺起眉頭，不知該給什么，“喂，快點(diǎn)，隨便給什么都行?！蔽颐榈今R舒清的一袋面包，心里想到：反正這馬舒清也不要了，干脆一不做二不休，把這個(gè)給胡一晨吧。想著，便把面包拿了一個(gè)給胡意晨。胡意晨一拿到面包，變像風(fēng)一般快速的“飛”回去了。胡意晨前腳剛走芳芳后腳就跟來(lái)了，她一臉強(qiáng)盜模樣，叉著腰說(shuō)：“搶劫，快把吃的拿出來(lái)，不然我饒不了你們?！?/p>
這時(shí)，馬舒清回來(lái)了，我把剛才的事告訴了她，只見(jiàn)他扭扭捏捏的說(shuō)：“啊，可是，人……人家，剛剛把那些面包都舔了一口，那可是人家為了不讓別人偷吃的獨(dú)創(chuàng)秘籍啊，你……你怎么能給他們吃呢？人家，人家會(huì)清白不保啊。說(shuō)著，她眨了眨她那芝麻般的眼睛。
我一聽(tīng)這話(huà)，差點(diǎn)把口中的.水噴出來(lái)，馮佳琦她們則眼睛都快要笑抽了，我好不容易把水咽下去，可有想到剛剛胡意晨她們吃過(guò)那面包，并扶墻嘔吐的樣子，再次笑了起來(lái)，其中馬舒清笑得最厲害。湯玉后來(lái)提議用馬舒清舔過(guò)的面包應(yīng)付來(lái)?yè)尳俚娜耍覀兌茧p手雙腳的贊同。
真沒(méi)想到這次春游竟如此有趣。
六年級(jí):陳露露。
聽(tīng)說(shuō)鹽水可以讓生雞蛋浮起來(lái)，無(wú)論怎么把它按到底部，它總是可以上去。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
上科學(xué)課時(shí)，老師準(zhǔn)備了一杯透明的水，帶著一袋鹽，拿著一把勺子，還帶著一個(gè)圓溜溜的生雞蛋。開(kāi)始做試驗(yàn)了，老師小心翼翼地把生雞蛋放到清澈的水里。生怕它碎了，結(jié)果，雞蛋懶洋洋地躺在水里都不想動(dòng)了。老師把雞蛋從水里拿了出來(lái)，又用小勺子舀了滿(mǎn)滿(mǎn)兩勺鹽，把它倒在水中，還把它均勻地?cái)嚢瑁缓笙氚央u蛋放到水中，可是老師似乎想放又不想放，同學(xué)們看得非常入神，還有的同學(xué)老是喊著：“老師快把雞蛋放下去，老師快把雞蛋放下去?！痹瓉?lái)，老師是想把同學(xué)們的視線(xiàn)吸引到她那里，老師終于把雞蛋放到水中了，雞蛋果然浮起來(lái)了。同學(xué)們看了這個(gè)結(jié)果，激動(dòng)得大叫了起來(lái)。
從這次的實(shí)驗(yàn)中，我知道了一個(gè)知識(shí)。原來(lái)，鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)。
來(lái)源：m.07/。
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一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇十八
今天是周末，也是我最快樂(lè)的一天，我起床吃過(guò)早飯，過(guò)了一會(huì)兒，我的表姐小鳳，表哥小明，同學(xué)小麗，同桌小蘋(píng)，他們都來(lái)了，我?guī)狭闶?，我們就出發(fā)了。
我們來(lái)到了寬闊的草坪上做游戲，我們玩的是有趣的摸人游戲，由表姐小鳳宣布了游戲規(guī)則：先劃拳，輸了的人當(dāng)摸人者，摸到誰(shuí)，就說(shuō)出他的名字，誰(shuí)就繼續(xù)當(dāng)摸人者。游戲開(kāi)始了，我們先劃拳，同桌小萍輸了，大家用布蓋住了小蘋(píng)的眼睛，只見(jiàn)小蘋(píng)慢慢伸出手臂，這時(shí)，大膽的表哥小明悄悄地拍了小蘋(píng)同桌一下，小蘋(píng)向表哥小明撲了過(guò)去，表哥小明機(jī)靈地往旁邊一閃，小蘋(píng)便撲了個(gè)空，我們笑得前仰后合，雖然小蘋(píng)沒(méi)有摸到，但表哥小明的笑聲讓小蘋(píng)一下子給猜出來(lái)了。
該表哥小明來(lái)摸人，他迅速地摸到了小麗，不假思索地說(shuō)：“是小麗同學(xué)”。表哥小明又迅速地摸到了小蘋(píng)同學(xué)和小鳳表姐，三個(gè)一起劃拳，小鳳表姐輸了，我們給小鳳表姐蓋上布條，小鳳表姐摸了大半天也沒(méi)摸到一個(gè)人，可是大家都餓了，于是，他們給小鳳表姐弄了布條，大家都各自回到各自的家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的周末呀！
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一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇十九
星期四下午，老師在課堂上給我們舉行了，叫“錯(cuò)位”。
我們都不懂這個(gè)叫“錯(cuò)位”的游戲怎麼玩，于是同學(xué)們紛紛議論開(kāi)：“這個(gè)游戲怎麼玩啊？我們以前都沒(méi)有玩過(guò)呢......”老師突然發(fā)話(huà)：“同學(xué)們不要吵了，讓我來(lái)告訴你們游戲的規(guī)則：首先把你們分成四大組。每?jī)蓚€(gè)人的手里都有一個(gè)紙條，那么第一組就寫(xiě)班里同學(xué)的姓名；第二組的同學(xué)寫(xiě)在什麼地方；第三組的同學(xué)寫(xiě)在干什麼，你們聽(tīng)清楚了嗎？”同學(xué)們異口同聲回答“聽(tīng)清楚了！”于是我們開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)......
過(guò)了一會(huì)，我們寫(xiě)好后，就走上前去，把自己寫(xiě)的紙條放入小盒子里，讓第四組的人把姓名、地點(diǎn)和在干什麼連起來(lái)，合成一句話(huà)，并讀出來(lái)。
老師把馬天澤叫了上去，他合成了一句話(huà)：“穆博陽(yáng)在沙灘上睡大覺(jué)！”“哈哈哈哈！”教室里傳出了爽朗的笑聲。老師又把史鵬叫到教桌前，他又拼出了一個(gè)更有意思的句子：“李佳卉在微波爐里打乒乓球。”同學(xué)們笑的前仰后翻、甚至有的還笑出眼淚來(lái)了。老師又興奮的說(shuō)：“接下來(lái)還有更有意思的呢!”接著又看到任逍遙“自告奮勇”上來(lái)讀了一句：“李浩南在屋頂上跑步。”接著又是一陣大笑......
這次的游戲讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情，收獲了快樂(lè)，開(kāi)拓了思維，使這節(jié)課變得更加生動(dòng)有趣。
一次有趣的猜成語(yǔ)游戲篇二十
剛上完課，我興高采烈的飛奔向vr，就是高科技眼鏡，拿著槍?zhuān)蜓矍俺霈F(xiàn)的僵尸。
我跑到那里，想都沒(méi)想就說(shuō)：“姐姐，我要玩黑空部署”。大寶和小睿沒(méi)反抗，就被我拽過(guò)去了。我、小睿、爸爸、大寶組成四人團(tuán)隊(duì)，穿戴好裝備，拿上槍?zhuān)魃涎坨R，隨著眼前景色一變，咱們進(jìn)入打怪的戰(zhàn)場(chǎng)。
戰(zhàn)場(chǎng)黑黑的，分明就是夜晚，我們四人背對(duì)背站在十字路口，僵尸或者老鼠會(huì)從四面沖出來(lái)，我們的任務(wù)就是要消滅它們。開(kāi)始小睿和大寶在一邊，我和老爸在一邊，只看見(jiàn)從樓上滾下來(lái)幾個(gè)僵尸，我三下兩下就把他打掛了。又有兩個(gè)又肥又大的'僵尸慢慢地，直直地朝我走過(guò)來(lái)，本大爺可不是好惹的，我集中火力干掉它們。之后一大群老鼠涌出來(lái)，唧唧歪歪地叫著，向我們的腳下?lián)鋪?lái)！
小睿尖叫一聲，閉著眼睛亂射一通，兩個(gè)不爭(zhēng)氣的豬隊(duì)友全退出了，小睿因?yàn)樘ε?，大寶是因?yàn)闃屘?，?shí)在舉不動(dòng)了。四面八方的怪物沖過(guò)來(lái)，直接把我k掉了！
通過(guò)這次游戲，我們一定要多多練習(xí)，增強(qiáng)臂力，這樣才能把這個(gè)游戲玩好！
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