草房子四年級讀后感(匯總21篇)

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草房子四年級讀后感(匯總21篇)
時間:2023-12-04 09:27:10     小編:文鋒

讀后感是讀完一本書后所產(chǎn)生的個人感受和思考。那么如何通過讀后感來傳達自己對書中情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的思考和感動?下面是一些讀者對不同類型書籍的讀后感總結(jié),或許能幫助你選取適合自己的閱讀材料。

草房子四年級讀后感篇一

《草房子這本書講述了一個叫桑桑的男孩。說了他童年的趣事,他的童年里有許多美好的回憶。可愛的油麻地小學(xué),和他的一些好朋友,給他留下了深刻的回憶。

這本書表現(xiàn)了農(nóng)村孩子的美好心靈,與天真無邪。他們的心里全部都是有趣的,快樂的事,充滿了想象力。對一切事都有新奇的看法,這種想象力特別溫暖。

草房子四年級讀后感篇二

近期精心閱讀了曹文軒所做的《草房子》,對其人物,對其情節(jié)都十分有感觸。今天我要寫的就是我對這本書的感受。

我覺得本書給我印象最深的就是全書開頭介紹的“禿鶴”。他的原名叫做陸鶴,由于他天生禿頭,無藥可治,所以大家才管他叫做“禿鶴”。他從小就被大家笑話,他自己到是沒有什么感覺,他的禿頭被人人摸,他卻天真到了一點意見都沒有反而很高興。等到禿鶴長大了,他有了自己的思想。才知道自己的頭很珍貴而且別人都沒有,所以竟轉(zhuǎn)變成了“有償”的。也許這個人物在全書中占不到很多的位置,但是我認為卻給了讀者一個濃厚的興趣,通過這個詼諧的人物,烘托出油麻地的孩子都是純潔的,天真的。讓讀者更加希望認識更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。因此,從這里可以看出,作者曹文軒這樣的布置是很高明的。

讀完開頭,就讓我有了相當(dāng)濃厚的興趣去繼續(xù)讀下去。我看到了桑桑的敏感和同情心,紙月的細膩,秦大奶奶奮不顧身……不過我最喜歡的人物還是細馬。

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤印KL的很精神,喜歡笑,十分愛說話。但是當(dāng)他到了油麻地小學(xué)時,他變了,變得十分孤單寂寞,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,沒有人在課余時間與他玩耍。他甚至覺得自己不是啞巴,勝似啞巴。我覺得如果一個人喪失了與別人交往的權(quán)利,那么他的世界將不是彩色的,將不是立體的。細馬最后因為這一點使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。逐漸他覺得他跟羊很處得來,他可以跟那群羊一呆就是一天。但終究經(jīng)過幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那堅強,不服輸?shù)钠焚|(zhì)十分另人敬佩。

總結(jié)全書,細細品味了那么多的人物,我唯一感嘆的就是成長似乎并不是一個漫長的過程,也許只是一瞬間。不管是對于細馬,還是杜小康,都是如此?,F(xiàn)如今,父母們老是感嘆養(yǎng)個孩子費力,費神。但是往往不能體會到養(yǎng)子的樂趣所在。而正是《草房子》給我們揭示了一群孩子的生活經(jīng)歷,為我們找到了養(yǎng)子的趣味,自然也就充滿了溫馨和愛。

一翻開曹文軒大師寫的《草房子》,我就被那充滿美感的句子所吸引。文章敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,情節(jié)設(shè)計曲折又不失智慧。

文中油麻地的桑喬校長給我留下頗為深刻的印象。身為校長,他對油麻地小學(xué)很盡責(zé)。對待這小學(xué)就像對待自己的孩子一樣,充滿了慈愛和耐性。

百善孝為先,桑喬對孤獨老人秦大奶奶也照顧周到。一次,秦大奶奶生病了,桑喬就讓學(xué)校里的老師輪流照顧她。自己每天都抽出時間去探望她。對她寒噓問暖,把秦大奶奶當(dāng)做親身母親對待。這種孝敬長輩的中華傳統(tǒng)美德,值得大家好好學(xué)習(xí)。

俗話說“虎父無犬子”。桑喬的兒子桑桑是個善良調(diào)皮的孩子。桑桑從小就愛護小動物,因為在他的精神世界里,動物和人類是平等的。桑桑養(yǎng)了很多鴿子。他為了喜愛的鴿子能有個好住處,竟把家中的碗柜改造成他想象中的高級鴿籠的樣子。他母親發(fā)現(xiàn)了殘廢的碗柜,桑桑當(dāng)然逃不了一頓打。調(diào)皮是孩子的天性,僅隔十幾天,他又故技重施。為了釣魚蝦,把自家的蚊帳改裝成魚網(wǎng),事情敗露后,他沒被母親打。但卻自食其果,被蚊子叮了個滿頭包??吹竭@里時,我忍不住笑了起來。我笑桑桑的調(diào)皮可愛;我笑桑桑的天真無邪;我笑桑桑的善良任性。

可愛調(diào)皮的桑桑,嚴肅善良的桑喬,文質(zhì)彬彬的蔣一倫老師,對尊嚴執(zhí)著堅守的禿鶴……那美麗、獨具特色的草房子,組成了一個生機勃勃的小鄉(xiāng)村——油麻地。

看了《草房子》后,我感觸很深。我學(xué)會了更好地處理人與人的關(guān)系,做人更應(yīng)該懂得善良、孝順、寬容。若具備了這些,那無疑是擁有了一筆大財富。真后悔那么遲才看《草房子》,因為這里面蘊含很多做人的道理,而這些道理夠我受用一輩子!

草房子四年級讀后感篇三

在習(xí)慣了大家對他的冷淡之后,學(xué)校舉行了一年一度的匯演,有一部桑喬校長很看重的戲,名叫《屠橋》。當(dāng)這部戲把角色全部分配好的時候,桑喬校長才發(fā)現(xiàn)一個大問題:那個偽軍連長必須是一個禿子。正當(dāng)大家束手無策的時候,禿鶴自告奮勇,對蔣老師說:“蔣老師,我可以試一試嗎?”慶幸的是,蔣老師給了他機會。禿鶴完美的演出使得油麻地小學(xué)取得了勝利。

禿鶴勇敢地為自己爭取機會,但是我卻因為一次次的怕輸,失去了許多。就拿上次學(xué)校舉行的校園十佳歌手比賽,因為我的膽怯而放棄了,但是當(dāng)我看到在電視上一個個選手高高地舉起獎杯的時候,我除了羨慕更多的是傷心與遺憾。

《草房子》一書,帶給我許多的觸動——童年原來是那樣的有趣,那樣的短暫,我一定會萬分珍惜我的童年生活。

草房子四年級讀后感篇四

暑假里,我看了曹文軒寫的《草房子》這本書。書里主要描寫了生活在麻油地的人們發(fā)生的許多喜怒哀樂的事,令人回味無窮。

書中讓我感觸最深,人物性格描寫最分明的是這一章:杜小康家是麻油地里最富有的一家,杜小康本人的學(xué)習(xí)成績也很好,還很樂于助人??墒牵淮我馔庾尪判】导疫B貸款都還不了了,而杜小康的爸爸一心想要再富有起來,就準(zhǔn)備帶杜小康一起去養(yǎng)鴨。臨走前,杜小康答應(yīng)回來時給桑桑帶一籃鴨蛋,便走了。在那里,杜小康受盡了千辛萬苦,可就在事成的前一天,意外發(fā)生了,他們家的鴨子把人家養(yǎng)的魚苗全吃了,只好把鴨子全賠給了人家。回家后,杜小康把唯一的五只鴨蛋送給了桑桑。

我喜歡這一章的原因是:它能充分體現(xiàn)出了杜小康的性格。我認為杜小康是一個堅強的人,因為他在遇到挫折時,并沒有失望,而是一步步艱難前行。輟學(xué)后,他勇敢的在校門口擺起了地攤,也不自卑,在我看來,做最棒的自己就可以了,不要去管別人說什么。我還認為杜小康是一個誠實守信的人,他養(yǎng)的鴨子雖然全賠光了,可他并沒有忘記對桑桑的誠諾,把自己唯一的戰(zhàn)利品——五個鴨蛋給了桑桑,可見他的誠信!

讀了這本書我領(lǐng)悟到了很多的做人道理。我要告訴大家,在挫折前,不能放棄、不能自卑,要鼓起勇氣面對現(xiàn)實。還有,不論在什么時候都不能忘了:誠信和守信是最大的財富!

故事的發(fā)生是這樣的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟,就照護著他,可謂是無微不至呀。在割草的過程中,弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時候,突然,龍卷風(fēng)來了!姐姐拼死保護著弟弟,掙扎著跑向了一座難看的草屋,是草屋保護了他們,免受龍卷風(fēng)的襲擊!

讀了這篇故事,我們應(yīng)該想到兩點。

第一點:我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因為恨什么,都不能毀掉親人之間的關(guān)系,這樣,你才會在社會上受到歡迎。

第二點:我覺得在任何東西上,都不要輕易的說它是好是壞??赡?,在一定情況下,這種往往被人看不起的東西,就會充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時,你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。

這就是我理解的讀后感。你們呢?

昨天,媽媽從她的同事那里為我借來了《草房子》這本書,路上我就情不自禁的開始看了。到家里,坐在沙發(fā)上,我一口氣就看到15頁,故事內(nèi)容真是太精彩了!

我比較喜歡小“禿鶴”這個男孩子。準(zhǔn)確地說,他的原名叫陸鶴,因為他是一個十足的小禿子。腦袋上連一點瘢痕都沒有,像打了蠟一樣亮,所以大家都叫他“禿鶴”。

“禿鶴”非常天真、可愛。同學(xué)們都很喜歡摸他的頭,所以他就要求大家拿東西來換摸他的頭次數(shù)。有的拿來了折尺,有的拿來了糖,還有的將橡皮或鉛筆借他用半天。

隨著年齡的增長,小“禿鶴”開始在意他的頭,他不想上學(xué)了。為了給他治病,爸爸用生姜在他的頭皮上抹了七七四十九天,結(jié)果連一點動靜也沒有,最后只有不了了之。

你看,小“禿鶴”是不是很可愛!

最近我看了一本書,名字叫《草房子》,作者是曹文軒,書中主要寫了桑桑主人公在小學(xué)六年里的生活經(jīng)歷。文章當(dāng)中有被人取笑的禿鶴,其實他的原名叫陸鶴,因為是個禿子,同學(xué)給他取了個外號叫禿鶴,他活潑開朗,調(diào)皮機靈,特別是在廣播操比賽那場,讓我哭笑不得,他的倔強、膽大的行為也讓我很佩服。

還有桑桑,他有一顆純潔善良的心,他愛幫助人,愛打抱不平,特別是與秦奶奶的那一段,讓秦奶奶找到了生存在這個世界上的快樂,當(dāng)看到秦奶奶為了幫一位小女孩撈水里的南瓜,最后沒有上岸的那一段,我都感動的流淚了,秦奶奶是那么的善良、樸實,真的希望秦奶奶在天堂能過的開心。還有杜小康從富裕的生活到?jīng)]錢上學(xué)還要帶著爸爸到城里去看病,他的堅強、勇敢的精神感染著我。

在《草房子》里我感受到了快樂和悲傷,這讓我懂得了一個道理:每個人都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能鍛煉出我們的堅強毅力。

草房子四年級讀后感篇五

草房子講述了小桑在油麻地的農(nóng)村生活,雖然生活很貧困,可是還是困不了小桑歡樂的童心。

小桑爸爸為了治好小桑的病,不顧一切的去找醫(yī)生。最終最終找到了一位老者,治好了小桑的病。

油麻地的一位奶奶為了油麻地學(xué)校的一位學(xué)生的生命安全和油麻地學(xué)校的一個南瓜壯烈犧牲了。

當(dāng)小桑離開油麻地的時候還念念不舍得離開油麻地。

“童年”一個人生命中最歡樂、幸福的時刻。70年代、80年代、90年代……每個不一樣的年代的兒童都擁有不一樣的童年。

草房子四年級讀后感篇六

油麻地最富最厚實的人,別人沒有一年四季的衣服,他有;別人沒有自行車,他也有;他還有一條皮帶。他們家的房子也是油麻地最堅固的。

不好的的事情發(fā)生了,杜小康爸爸的船沉了,他家破產(chǎn)了,杜小康也因此不能上學(xué)了,只能在家里養(yǎng)鴨子。有一天,天氣非常糟糕,刮了一場暴風(fēng),鴨子全被吹到了別人家的池塘里,它們將池塘里的魚苗都給吃掉了,池塘主將鴨子全部扣留,杜小康找到農(nóng)場主道歉并答應(yīng)賠償,鴨子才被放回來。杜小康想幫家里賺錢,他就到學(xué)校門口賣東西。他是一個守信的`人,之前他答應(yīng)過要給桑桑五個雙黃蛋,那5個雙黃蛋現(xiàn)在對于杜小康來說是很寶貴的,可是為了做到守信,他還是給了桑桑。

杜小康永遠是我學(xué)習(xí)的榜樣。

草房子四年級讀后感篇七

書中給我留下印象最深的要數(shù)杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉沒,一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的他不得不放棄學(xué)業(yè),跟著父親放鴨子,在學(xué)校門口擺地攤,毅然挑起了家庭的重擔(dān)。一直生活在蜜罐里的他,在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄,勇于挑戰(zhàn)困難的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。一分耕耘,一分收獲。我不禁想起了今年高考失利的學(xué)生,有些人接受不了殘酷的現(xiàn)實,承受不了沉重的'打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結(jié)束了年輕的生命,正是因為他們在學(xué)習(xí)的田地里沒有辛勤耕耘,所以才不會在高考的季節(jié)里收獲碩果。這些高考失利的學(xué)生和杜小康形成了鮮明的對比,他們都是生活的弱者。

通過讀《草房子》這本書,我明白了這樣一個道理:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,不能退縮,要滿懷希望,微笑著面對生活。

草房子四年級讀后感篇八

在這段時間里,我讀了《草房子》這本書,它的作者是曹文軒,今天我要跟大家分享一下一個叫細馬的小男孩的故事。

我剛開始時很同情細馬的,他聽不懂別人的語言,聽不懂課上講的知識,但在邱二爺生病時,他是那樣的孝敬老人,在房子倒了的時候,細馬是那么的有自信,給邱二媽又建了一座房子,這多么的令人感動呀。有一句話說:三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。所以我要學(xué)習(xí)細馬的優(yōu)點。

重陽節(jié)又稱重九節(jié),重陽節(jié)是老人的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我都會陪老人過節(jié),陪奶奶聊一聊,給姥姥捶一捶背等。那么你一定想知道我是怎樣度過一個美好而又敬老的重陽節(jié)的呢?下面我就跟大家一一敘述。

這天中午,我和爸爸買了一些雞腿回家,因為我的姥姥最近想吃黃燜雞,媽媽想讓姥姥度過一個美好的重陽節(jié),所以媽媽要請姥姥到我家好好享受一下呢!姥姥,姥爺剛一出現(xiàn)在門口,我就幫他們找好了鞋子,然后我就給了我的姥爺姥姥一番祝福,請姥爺姥姥吃水果。在晚飯時,我還和姥姥姥爺干了一杯。飯后,就輪到我出場了,我給我的姥姥捶了捶背,捶了捶肩膀,又按了按腰后我才休息。

重陽節(jié)對我來說無疑是一個重大的日子,我們應(yīng)該一直做到“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立?!币鹁蠢先耍没貓?。

在草房子里我最喜歡的一個人物是杜小康,在剛出現(xiàn)這個人物時,他是一個富裕而又善良的人物。不過,這時我很討厭他,他非常傲慢,瞧不起別人,桑桑很討厭他。

但有一次意外,杜小康變得一貧如洗,還欠了一屁股債。杜小康的父親得病啦!所以杜小康必須每天上山采草藥,來醫(yī)治自己的爸爸——杜鴛和。不能上學(xué),和同學(xué)們拉開了距離。

杜鴛和的病好了之后,又想出掙錢的好方法——鴨子!當(dāng)然,干這活兒需要資本。只好去向別人借錢。因為平時沒少幫助別人,所以別人都愿意借錢給她,就這樣生意又經(jīng)營起來。每天父子倆就上外面去放鴨子,可還是把鴨子放丟過一次,在外三天,杜小康學(xué)會了很多本領(lǐng)。只是因為鴨子闖了大禍,所以鴨子都賠給了別人。從杜小康回來時,我就開始喜歡他啦?;貋碇?,杜小康經(jīng)營起了自己家的小買賣,并和桑桑成了好朋友。

希望杜小康能再次富裕起來。我們應(yīng)該學(xué)會他負責(zé)任的態(tài)度,有擔(dān)當(dāng),永不服輸?shù)木瘛?/p>

秦大奶奶的大夫是秦大,他們是在1948年初,才買下了這片土地的。他們一生都在勞作,而且怎么打他,或出血了都不知道疼。秦大最后還是沒等到豐收的時候就去世了。

有一件事讓我對秦大奶奶的印象不好,因為她用她的戰(zhàn)士雞鴨鵝們干擾學(xué)校。

之后,秦大奶奶為了救一個叫喬喬的小女孩,掉進了河里。以后的時間里秦大奶奶不再受人議論,而是漸漸地把她看成一員。

油麻地小學(xué)里有一個叫桑桑的男孩,一開始的時候,只有他和奶奶關(guān)系最親近。也是第一個對奶奶打招呼的孩子,在他眼里,奶奶很好!

只要一有排練她也會搬著凳子去看??傊卮竽棠虖奶幪幒陀吐榈匦W(xué)作對,到被看作不可缺失的一員。

但是在讀完五年級那個暑假里,桑桑的大哭告訴我們,秦大奶奶已經(jīng)永久的離開我們了。這回,她不是救孩子而死的,而是為撈南瓜而溺水淹死的,奶奶的送葬將可能是油麻地小學(xué)最壯觀的葬禮!

《草房子》中有一個思想奇特的人物,他叫做桑桑。

記得,他覺得他的鴿子沒有住處,于是,便把目光轉(zhuǎn)移到了他家的碗柜。他叫來阿恕他們?!岸6.?dāng)當(dāng)……”不一會兒,他想象中的一個高級鴿籠就“新鮮出爐”了!還有一次,他想去捕魚,便把家里的蚊帳拿下來,三下五除二的把蚊帳改造成了一張網(wǎng)。

我想:桑桑真調(diào)皮,什么事情都敢做,要是我,早就一溜煙的跑沒影兒了。誰知道他是怎么想的呢?他難道不怕挨揍嗎?讀到這里,我不禁哈哈大笑起來!因為,不掛蚊帳的后果是左眼被蚊子咬了一個大包,腫的發(fā)亮。我閉上眼睛,想象著桑桑是什么滑稽的樣子,不知不覺中,我的嘴角也浮現(xiàn)出一絲微笑,一絲恬靜的笑。

在我的印象里有一個富裕、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、謙虛地一個人-杜小康。

他是一個家庭富裕,學(xué)習(xí)好的人,但是他從來不驕傲,他多次競選上班長,所以,被學(xué)校的學(xué)生們羨慕崇拜,但是他剛出現(xiàn)的時候我對他印象并不好,雖然他擁有村里很少有人擁有的自行車,我這時還以為他會大度的借別人騎,但是,出乎意料的是,他竟然誰都不借,包括這個地方最有名氣的桑桑都不借。太令我失望了。

但是后來小氣的杜小康竟跟大款桑桑成了朋友。他竟然還大度得借了桑桑自行車練習(xí)。

這讓我知道了,每個人的心里不一定全是光明,一定也有陰暗的角落!

我眼中的細馬。

于美澤。

細馬這個人物我對他印象很深刻,他雖然是個江南人,聽不懂我們的話,但是,他也是很可憐的。

細馬是一個有思想、喜愛羊、聰明、善良的一個孩子。

有思想,在第一小章里,他很勇敢地問邱二爺桑桑的家在哪里,那是他剛來,還沒見到過桑桑,就主動提出找桑桑玩兒。

喜愛羊,他真的很喜愛羊。從“他一直抱著羊,不肯吃飯?!敝锌闯隽怂矚g羊的原因。

細馬可是不一般的人物,非常有頭腦。他會學(xué)幾句“難聽的話”,或者讓羊在油麻地小學(xué)的同學(xué)們必走之地拉屎尿尿。許多女生很害怕,可男生不怕,他們就從那里走,男生們只要驚到羊兒們,細馬就會拿出一塊磚頭打人,細馬夠聰明吧!

他非常善良,雖然有時會有一些麻煩,但是有時候他對人們和藹可親。

我喜歡細馬的性格!

草房子四年級讀后感篇九

輕輕合上書,我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋,在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場景,直到被他的努力維護僅自己的自尊而感動;害羞的紙月拉著外婆的手,出現(xiàn)在桑桑院子時那嬌小可愛的模樣;蔣老師與白雀沒有結(jié)果的愛情;不幸的杜小康與厄運相對時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。讓桑桑在這短短六年時間里,敢受到了世間冷暖漸漸的長大了。

我不禁佩服起這個少年,為了讓所有人刮目相看,為了自己的尊嚴不被侮辱,他用實際行動證明了自己。當(dāng)臺下觀眾響起熱烈的掌聲時他卻一個人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱發(fā)泄出來了。油麥地全體師生都哭了,在他們眼里有一個最英俊的少年,在我們眼里是一個不屈的靈魂。

一個人從富有到貧窮只是一瞬間的事,就像杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)。他擁有的跟多是同學(xué)們羨慕的眼光??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。生活就是如此,世事難料,只有擁有對美好生活的向往和生活下去的勇氣,什么困難都不用怕。

草房子四年級讀后感篇十

讀完了《草房子》,我明白了其實童年就是一間充滿陽光的草房子。他讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡聲、悲傷、天真、優(yōu)雅以及一切美好的東西,他讓我們慢慢地學(xué)會了長大。這些故事看似平常,但細細回味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖。

草房子四年級讀后感篇十一

寒假里,媽媽給我買了一本《草房子》,拿到手我就被它那精美的插圖給深深吸引。讀完后,我更加喜歡這本書和書中的那些主人公。

難忘桑桑大夏天的穿著棉衣棉褲,在油麻地小學(xué)用自己獨特的方式吸引全體師生的注意,難忘他與禿鶴之間的較量,更難忘他與杜小康之間的友誼。還記得剛開始桑桑羨慕杜小康的自行車、皮帶以及他那優(yōu)秀的成績,而當(dāng)杜小康的家庭遭遇變故時,桑桑更是想方設(shè)法地去幫助他。

桑桑的真正長大是在他得病之后,他拖著病體背著妹妹爬城墻的故事深深打動了我。雖然他知道自己的病也許永遠是治不好了,可他還是決定滿足妹妹的心愿,帶著妹妹去登她最想去的城墻,當(dāng)妹妹走不動的時候,他毅然背起了她,那一步步艱難的足跡就是他對妹妹愛的印跡。站在夕陽下,我覺得桑桑的形象是那么的高大,他終于從一個調(diào)皮鬼變成了一個小小男子漢。

我沒有一個這樣的哥哥,沒法享受這樣的兄長情,但我有一個可愛的小弟弟,一起成長的路上,我會在他失敗的時候給他鼓勵,成功的時候給他祝福,難過的時候給他安慰,遇到困難的時候給他幫助。我也會盡力讓他開心每一天,做一個桑桑式的姐姐。

草房子四年級讀后感篇十二

這學(xué)期我讀了《傲慢與偏見》、《草房子》、《愛的教育》、《名人傳》等書。其中《草房子》是我記憶最深刻的一本書。

《草房子》這本書記述了油麻地小學(xué)學(xué)生和村民在這一座座草房子下的喜怒哀樂。人物有桑桑、陸鶴、紙月、細馬、秦奶奶。

我們先來說說桑桑吧。桑桑是一個很有趣的小男孩,記得在第一章的第二篇中,他為了給小鴿子們好的住處,把自己家的碗櫥改成了鴿子的家,結(jié)果給媽媽打了一頓。過不多久,他又把家里的蚊帳拿去做魚網(wǎng)捉魚,母親吃飯時高興的是兒子終于干了一件好事,可她更疑惑的是,兒子是怎樣捉到魚的。她問桑桑時,坐在一旁的妹妹柳柳把事實告訴了媽媽,母親剛放下手中的筷子,他就跑得老遠了,他知道,如果還在那兒,準(zhǔn)沒好事兒!。

桑桑在給我們喜樂時,還給了我們拿勇敢的精神,這不,學(xué)校剛來了一個同學(xué)紙月,桑桑發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常被人欺負,便要和他們大干一場,他心里知道自己根本不是他們的對手,腿都發(fā)抖了,仍硬著頭皮用自己的智慧,擺脫了他們。

說完了桑桑,接下來是秦奶奶了。秦奶奶在油麻地村民們心目中并不是很好,因為她把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了,不是喂雞鴨鵝,而是扔到大河里,換誰聽了都很生氣。直到她離世的那一刻,人們改變了對她的看法。事情是這樣的,那天,喬喬落水了,秦奶奶聽見了她的呼喊,就去救她,喬喬救上岸了,可是秦奶奶永遠的離開了人世,人們都感到很傷心。

正是這些喜怒哀樂使這本書變得多姿多彩!

草房子四年級讀后感篇十三

暑假,我讀了這本《草房子》,這是一部講究品位的少年的長篇小說。

作品主要寫了桑桑終生不忘小學(xué)六年的生活。

禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅強和一絲不茍,不僅贏得了匯演冠軍,還贏得了同學(xué)們的信任。

紙月家中只有一個年老的外婆,她比較內(nèi)向,以優(yōu)異的成績讓老師、同學(xué)為之震撼,也讓桑桑改掉了壞習(xí)慣,但突然離開了。

蔣一輪是一位年輕、帥氣的老師,他在與白雀姑娘演出時,產(chǎn)生了感情,白雀的父親卻反對,雖然將一輪在寫信讓桑桑傳達,但兩人最終還是分開了。

秦大奶奶與丈夫一生小氣地攢錢買田、蓋房、種地,但在即將收獲時丈夫死了。油麻地小學(xué)要在這里建造,但秦大奶奶一直不走最終是被強行帶走的。秦大奶奶死源于要救一個南瓜,大家才對對她的人格敬佩。

杜小康家非常有錢,他學(xué)習(xí)好,人品好家境好。但在一次事故中,杜小康家一無所有,還欠了債,杜小康在逆境中長大。

細馬雖然不是邱二媽的親生兒子,但他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的愛。

桑桑最后得到了一種怪病,父親辭去了工作,帶他到處尋醫(yī),終于戰(zhàn)勝了病魔。最終桑桑離開了油麻地。

在那個年代,只有杜小康家有自行車,但他們依然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,在想想我們,在家看電視,看漫畫,玩電腦.......

我們應(yīng)該多向細馬、桑桑、陸鶴鳥他們學(xué)習(xí),做一個男子漢,也應(yīng)該向紙月她們學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

草房子四年級讀后感篇十四

明天早晨,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”——這是曹文軒寫的《草房子》。

桑桑和他的小伙伴發(fā)生過許多有趣、悲傷、憂慮的事。比如桑桑和禿鶴在一起,禿鶴先是不在意自己的光頭,然后有一點點在意,讓人用東西換一次撫摸,最后,變的摸不得了,誰要摸,他就跟誰急,甚至玩命。當(dāng)然,秦大奶奶也讓人感動,第一次,為了一個小孩,跳下水去把他救上岸,第二次就沒那么幸運了,而且只是為了油麻地的一只南瓜。紅門里的杜小康,從最富的人家變成了窮人,一點錢也沒有……而紙月從小就沒有父母,一直是外婆把她從小帶到大。這里的每一個人,每一件事,都是人生的轉(zhuǎn)折點。

曹文軒這個作者寫的文章就像給你講故事一樣。在《草房子》里,生動形象的表現(xiàn)出桑桑和他的小伙伴們在一起的生活,在作者的筆下,桑桑就仿佛活了一樣,在油麻地歡樂的玩耍。作者運用一些我們的家鄉(xiāng)話,寫出了一篇篇動人的故事。

“也許,我們誰也無法走出自己的童年……”

草房子四年級讀后感篇十五

《草房子》作者以優(yōu)美的文筆,描寫出已經(jīng)離讀者遠去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,讀者的時代未必經(jīng)歷過,但無疑讀者都能體悟得到,《草房子》自1997年面世之后,暢銷不衰。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子讀后感四年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《草房子》這本書中有好多動人的故事,給我留下最深印象的就是“禿鶴”。

這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時他是多么的難受。其實,我們不能嘲笑有殘缺的人,更多的是要鼓勵、支持他們?nèi)谌爰w,讓他們分享每個人的快樂,讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽。

《草房子》已經(jīng)伴我多時,其中我看得最多的,便是《禿鶴》這一篇了。

一看題目,禿鶴是什么,禿鵪是一種鶴嗎?你們一定會這么問吧,其實,禿鶴是這一章的主人公呢,在他身上發(fā)生了什么事呢?我們一起來看看是吧:禿鶴和另一個主人公桑桑是同班同學(xué)。禿鶴本該叫陸鶴,但因為他是一個小禿子,因此大家都叫他禿鶴。禿鶴還沒上三年級時,對自己的光頭沒多大在意,可三年級就在意了。禿鶴開始要讓別人拿東西對換,可是,后來,連碰也碰不能碰了,也不能拿東西換,誰碰了跟誰急,用自己的方法來報復(fù)曾欺負過自己的人……他們在童年多么有趣,不會因為被家長打罵而不去玩呢。

看了這篇這故事,令我想起了一篇課文,題目叫《小真的長頭發(fā)》,課中也是寫小真的童年的愉快想象,又十分有趣,跟《草房子》十分相似。你看,小真頭發(fā)多么有趣呀,一會兒變繩子,一會兒變成釣魚竿,一會兒變森林……想變成什么就是什么。

暑假里,我曾多次捧起《草房子》這本書來閱讀,可謂是對它愛不釋手。這本書是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長篇小說,講述的是20世紀(jì)60年代一個感人的故事。他將書中的每個人物都描寫的淋漓盡致,如:禿頂?shù)年扂Q,美麗的紙月,喜愛演出的白雀,堅強的杜小康,孝順的細馬,以及頑皮但最后卻領(lǐng)悟到生命是深切而唯美的主人公桑?!适乱杂吐榈氐纳顬橹骶€,情節(jié)跌宕起伏,趣味盎然,洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。

媽媽曾問過我,這本書里你最喜歡哪個人物?

我告訴她,故事里最打動我的就是桑桑!

桑?!詺饪蓯鄣哪泻?,他是油麻地小學(xué)桑校長的兒子。六年的小學(xué)生活里,他一路結(jié)識了紙月等與他共度六年校園生活的好朋友,他們一起經(jīng)歷了困難、挫折,甚至是痛苦,但他們卻迎刃而上,戰(zhàn)勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下,撼動人心的故事是他人生的啟蒙教育,也讓我深受啟發(fā)。

然而,生活并不是一帆風(fēng)順的,一個從天而降的厄運,不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病,被診斷出得了絕癥后,桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國各地,尋訪名醫(yī),但都一無所獲,大家一定都像我一樣擔(dān)心這個調(diào)皮的男孩會從此消失在這個世界上吧。一次又一次令人失望的結(jié)果,我為桑桑而嘆息,但桑桑卻很堅強,他變得懂事了,不哭不鬧,靜靜地等待著那一天的到來。就在大家?guī)缀蹩煲^望的時候,故事有了一個大的轉(zhuǎn)折,爸爸找來了一位“再世華佗”,他的出現(xiàn),使桑桑得救了!這是一個完美的結(jié)局。

故事中,溫幼菊老師的那句話:“桑桑,別怕!”,這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里。看到這兒,我的眼角也不禁濕潤了?!皠e怕”為何意?我知道那是一種很溫馨,很親切,很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對我說過好多次“別怕!”當(dāng)我第一次上臺表演的時候,媽媽就會鼓勵我說:“寶貝,別怕!你是最棒的!”;當(dāng)我打針害怕的時候,媽媽會安慰我說:“寶貝,別怕!你是最勇敢的!”;當(dāng)我第一次進考場緊張的時候,媽媽會肯定第對我說:“寶貝,別怕!你要相信你自己!”;當(dāng)我因為夜里打雷害怕的時候,媽媽會抱著我,溫柔地說:“寶貝,別怕!我會陪在你身邊的!”……每一次的“別怕”其實都在告訴我應(yīng)該勇敢地去面對,不要想著退縮、放棄!如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。

讀了《草房子》使我懂得了,人的一生都是會遇到困難的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠,沒有哪一個人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣,對生活充滿信心與希望,相信美的東西無處不在,過一個既充實又快樂的美好童年。

書中的桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了善良、尊嚴、頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

書中最頑固的秦奶奶就是被他最早感化的。

桑桑第一次見到秦奶奶,好像認識她似的叫了一聲:“奶奶”。一直被人討厭的“老太婆”聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動我們不難看出她內(nèi)心的波動——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,她居然叫桑桑保守秘密。

看來她也并不是那樣不可接近,原來愛是相互的,桑桑和奶奶不都在用自己的愛做詮釋嗎?

人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛灑滿人間。

“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)閲L識,只有一個東西是永遠不會衰老的,那就是美。”這是曹文軒說的一句話,使我懂得美。

這部講究少年童趣的長篇小說描寫了少年桑桑的六年小學(xué)生活。在這六年中,經(jīng)歷了許多看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的種種故事:他幫細馬放羊,幫蔣一輪老師和白雀送信,幫紙月解除了困難,讓她平安上學(xué),不遲到……這些故事讓少年桑桑獲得了刻苦銘心、終身難忘的人生啟蒙,幫助他快樂成長。

但不幸的是,桑桑后來得了一個難以相信得病。他每天都要到溫幼菊老師那兒喝藥,和爸爸去遠方看病……他吃盡了苦頭,最后終于保住了性命,活了下來。雖然桑桑沒有死,但桑桑覺得他已經(jīng)死過一回了。

桑桑已考上中學(xué)了,他和溫幼菊、蔣一輪、奶奶、杜小康、細馬、禿鶴……一一告別,獨立生活。他雖然考上了中學(xué),但他助人為樂的精神還是不變的。

有一次,我和同學(xué)在玩滑板車。在騎車途中,她一不小心摔了一跤,坐在地上,“哎哎”地叫著,我連忙跑過去,用了九牛二虎之力,將她扶起,向我家的方向走去,她一瘸一拐地走著,顯得很艱難、很痛苦的樣子。

到了家中,我跑到洗手池邊,把毛巾洗一洗,并把毛巾擠干,再拿去給她擦傷口。我邊擦邊聽到她發(fā)出的“絲絲”聲。

擦好了她對我說了:“謝謝你,傷口不痛了,如果沒有你,我的傷口現(xiàn)在還在流血呢!”“不用謝,就這么一點小事而已,這是我應(yīng)該做的,沒什么大不了的!”我不好意思地說,頭都不感抬起來,臉蛋紅得像個成熟的果子,紅彤彤的。

“贈人玫瑰,手有余香。”這句話的意思是說:要助人為樂,就像小說中的桑桑,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑的這種高尚的品質(zhì),更重要的是:永遠把這句話牢記心中、時刻不忘!

草房子四年級讀后感篇十六

《草房子》是當(dāng)代作家李樹松寫的一篇故事。

故事的發(fā)生是a的:有一天,姐姐要出去打草,弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟,就照護著他,可謂是無微不至呀。在割草的過程中,弟弟遇到不會的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得興的時候,突然,龍卷風(fēng)來了!姐姐拼死保護著弟弟,掙扎著跑向了一座難看的草屋,是草屋保護了他們,免受龍卷風(fēng)的'襲擊!

讀了這篇故事,我們應(yīng)該想到兩點。

第一點:我覺得親人的感情是最重要的。就像書中的姐姐保護弟弟一樣。因為恨什么,都不能毀掉親人之間的關(guān)系,這樣,你才會在社會上受到歡迎。

第二點:我覺得在任何東西上,都不要輕易的說它是好是壞??赡埽谝欢ㄇ闆r下,這種往往被人看不起的東西,就會充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時,你就不會覺得這件東西是一個一無是處的破爛了。

這就是我理解的讀后感。你們呢?

草房子四年級讀后感篇十七

讀了《草房子》這本書,金色的草房子,靜靜地大河,苦苦的艾,美麗的油麻地一直浮現(xiàn)在我的眼前。

《草房子》不僅寫了油麻地的美麗景色,還有一群活波可愛的孩子們。頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康,文靜的紙月……都有一顆樸實善良的心。

《草房子》記錄了男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,江蘇了一個個動人的故事。這里有善良,尊嚴,堅持,頑強,快樂……這一切都讓我記憶猶新,愛不釋手。

故事中最讓我感動的還有艾地這一段,秦大奶奶是書中最固執(zhí)的一個人,在油麻地生活了一生,是學(xué)校的一個污點,學(xué)校千方百計的趕走她,都無濟于事。她一直生活在學(xué)校里,因此當(dāng)?shù)厝朔浅拹核欢?,一次的冒險救了個小女孩喬喬,在眾多人精心關(guān)懷照顧下,她又康復(fù)了。從此,也發(fā)生了巨大的變化:自動離開了校園,趕走了校園的鴨子……但是,她卻因為一個南瓜,再次落入水中,這次,她永遠的離開的油麻地。所有的人都傷心難過,不舍。有個問題我一直在想:“是什么讓他發(fā)生了巨大的變化呢?”原來,就是油麻地人民對他的“愛”。

油麻地美麗的景色還有那些可敬可愛的人們還浮在我的眼前!

草房子四年級讀后感篇十八

草房子是曹文軒寫的長片兒童小說,每一片文章張都生動有趣,結(jié)構(gòu)獨特而又新穎。

這是新一代小朋友都喜歡看的,因為這本書都是講上學(xué)時代,非常有意思。主人公桑桑是桑拿校長的兒子。陸鶴又名禿鶴,是個有名的禿子。杜小康的爸爸是個商人,自從一次意外后,杜小康爸爸病了,杜小康就擔(dān)起家里的重擔(dān)。草房子里的人物五花八門。每一個人都從一個淘氣包變成一個聽話的好孩子。

我很喜歡曹文軒叔叔寫的這一句話,就是:美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可以變?yōu)槌WR,只有一個東西是永遠不會衰老的,那就是美。這句話正是社會需要的正能量,美不是金錢打造成的,而是心靈美,你這輩子就是美麗的。

曹文軒叔叔寫的文章每篇都是生動有趣,每一篇都有一個道理。怪不得我們怎么喜歡看曹文軒叔叔寫的小說呢!

草房子四年級讀后感篇十九

最近幾天我看了一本叫《草房子》的書那本書里面沒有華麗的語句、也沒有震撼的場面,卻又只有少數(shù)書才擁有的真情。

這本書主要寫的是:主人公桑桑跟隨父母來到父親桑喬出任校長的油麻地小學(xué)讀書。他是個喜歡“異想天開,或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子。

所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。

讀了《草房子》我懂得:在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

草房子四年級讀后感篇二十

我覺得禿鶴不讓別人摸他的頭不是他很小氣,我是覺得他是在保護自己。演節(jié)目的時候別人不是禿子,要了幾個豬尿泡來套上,但是還是經(jīng)常破掉,禿鶴想演,就讓他演,結(jié)果他演的很好。

我覺得杜小康當(dāng)班長還是很好的,因為他熱與班集體,學(xué)習(xí)成績也很好,他也不小氣,但是他有一個缺點,他不當(dāng)班長,就不是那么的熱愛幫集體,他借給了蔣老師了很多東西,讓蔣一輪演出演得非常好。

還有桑桑,我覺得他是一個很聰明有很好奇的人,他既然用蚊帳做成一個網(wǎng),簡直不可思議。他的妹妹柳柳很搞笑好玩。

紙月是一個善于思考的人,她樂于助人,但是她轉(zhuǎn)學(xué)的原因是,有板倉小學(xué)的人欺負。先開始他和女生交流,后來她有和男生說話,紙月慢慢的和班里的同學(xué)們熟悉。

還有艾地……。

這些人物和事物我會永遠牢記在心中,尤其是桑桑。

草房子四年級讀后感篇二十一

這學(xué)期,我們班級讀了一本書,這本書的名字叫《草房子》,《草房子》是由曹文軒作家寫的,里面寫了很多故事。

《草房子》主要講了有一個學(xué)校,這個學(xué)校的名字叫麻油地小學(xué)而里有一個名叫桑桑的同學(xué),他的爸爸是這個學(xué)校的校長,他陪同他的爸爸去麻油地小學(xué)。桑桑有個朋友叫禿鶴,他們從一年級開始,一直到六年級,都是同班同學(xué)。

禿鶴應(yīng)該叫陸鶴。但因為他是一個十足的小禿子,麻油地的孩子,就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個小村子,是個種了許多楓樹的小村子。每到秋后,那楓樹一樹一樹地紅起來,紅得很耐看。但在這個村子里,卻有許多禿子。而我就不明白,為什么這個村子里有那么多的禿子,難道是他們故意把自己的頭發(fā)剪光,做一個新的造型?原來不是這樣,禿鶴所在的這個村子里,人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自己的頭發(fā),而是他們本身就這樣。

《草房子》雖然是一篇很長很長的文章,但里面也有一些比較搞笑的句子,如禿鶴所在的這個村子里有許多禿鶴,讀到這里我覺得很搞笑。

當(dāng)我讀完草房子的時候,我明白了不管別人有什么缺點,一定不能嘲笑他,而是要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

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