寫一份總結有助于梳理思路、總結經(jīng)驗，提高個人工作能力?？偨Y需要回顧所學知識和經(jīng)驗，對于鞏固學習成果和提高工作能力有很大幫助。下面是一份優(yōu)秀總結范文，供大家參考和借鑒。
人生何為人生為何篇一
不知，一朵玫瑰的凋零。是否？傷及一只蝴蝶的.心。
不知，今夜風雨瀟冷。是否？遲滯異鄉(xiāng)人的歸程。
不知，一場百年孤獨的等待。能否？換得來世的一段紅塵。
不知，蘸血為墨，歲月為詩。能否？贏得你的青睞。
不知，那百萬眾生的喧囂城市。是否？有人讀懂你的心。
不知，踏尋千山萬水。能否？有一天在異鄉(xiāng)的街頭和你相遇。
不知，山有木兮木有枝。是否？心悅君兮君不知。
不知，世間幾多傷往事。能否？忘卻相思夢西洲。
不知，大夢一覺幾十載?？煞?？方醒與伊再從來。
不知，紅顏多少空憔悴，是否？為君曾落相思淚。
不知，舉杯千飲誰獨醉？可否？與伊芳魂化蝶去。
不知，三千癡纏萬思結，是否？花落人去兩相遲。
不知，春花幾度謝芳紅，是否？霜染雙鬢折嬌容。
不知，與伊天涯難相見，是否？此生無緣再手牽。
不知，一生萬般柔情傾，可否？換伊芳心一纏綿。
不知，化心為字血玲瓏，可否？淚染墨痕畫蛾眉。
不知，今霄秋雨盈天寒，是否？長燈孤夜獨弦彈。
不知，繁華散盡飲飛雪，可否？一劍長簫逐烏云。
不知，血濺夕照驚孤雁，是否？萬縷離愁落指尖。
人生何為人生為何篇二
什么是為何心得體會？從字面上來看，它是對于“為何”這個問題的心得和體會的總結。那么，“為何”又指的是什么呢？或許，每個人會有不同的理解和回答。對我來說，“為何”就是對生活中的一切問題和現(xiàn)象進行思考，并尋找到其中的原因和動因。通過對“為何”的思考，我能夠更加深入地了解事物的本質(zhì)，從而在生活中做出更加明智的選擇和決策。
首先，“為何”心得體會需要我們具備一個好奇心和思考的習慣。沒有好奇心，就無法對問題進行深入思考，更無法形成心得和體會。正因如此，我們需要培養(yǎng)良好的思考習慣，在面對問題和現(xiàn)象時，積極主動地去思考其中的原因和緣由。只有通過思考，我們才能夠找到一個個滿意的答案，有心得和體會可言。
其次，“為何”心得體會需要有廣博的知識儲備和學識積累。只有具備豐富的知識，我們才能夠?qū)栴}有全面的理解和把握，從而形成深刻的心得體會。借助于知識，我們可以將一點點零散的信息和觀察到的現(xiàn)象進行有效地連接，找到其中的內(nèi)在聯(lián)系。因此，我們應該不斷地學習和積累知識，不斷地增加我們的認知廣度和深度，以便更好地回答自己的“為何”。
此外，“為何”心得體會需要我們保持一顆開放的心態(tài)。在面對問題時，我們不應該一味地固執(zhí)己見，而應該保持開放的心態(tài)，接受不同的觀點和意見。當我們能夠站在不同的角度去思考問題時，我們就能夠更加全面地理解問題，并形成更深刻的心得體會。因此，我們要善于傾聽他人的觀點，善于吸收各種不同的意見和建議，以拓寬我們的思維視野。
最后，“為何”心得體會需要我們對自己的思考進行總結和歸納。當我們思考過某個問題并得出結論時，我們應該對自己的思路和思考方式進行總結和反思。我們需要梳理出自己是如何從“為何”開始思考，經(jīng)過哪些步驟思考，最終得出什么樣的結果。通過總結和歸納，我們能夠更好地理清自己的思維邏輯，并能夠更加有效地應用到以后的問題中。
總的來說，“為何”心得體會是我們在生活中不斷思考和探索的結果，它需要我們具備好奇心和思考習慣，需要有廣博的知識儲備和學識積累，需要保持開放的心態(tài)，以及對自己的思考進行總結和歸納。通過這樣的過程，我們能夠更加深入地了解問題的本質(zhì)，提升我們的思維能力和判斷力，在生活中做出更加明智的選擇和決策。所以，讓我們懷著好奇心和渴望知識的心態(tài)，努力去思考和尋找答案，形成更多有關“為何”的心得體會，為自身的成長和發(fā)展不斷努力。
人生何為人生為何篇三
我們就像七八點鐘的天陽，可是有的人陰天了，烏云壓抑，空氣污濁，透不過氣，穿著帆布鞋抱著頭蹲在天空下，（筆鋒一轉(zhuǎn)，有想象力，好）留下一張非主流。我們的時代叫做和諧，即便它還沒像描述的那樣好，但這一經(jīng)是前人夢寐的了，前人的年輕，寒窗十年琴棋書畫彎弓射箭羽扇綸巾（太有才了），為嘛到我們這成了頹廢傷感愁苦不堪，這個時代沒有風，吹不散頭頂上的陰云，（照應）于是你以為那就是藍天。衣來張口飯來張手，錢兜兜里有，是不是沒了該奮斗。屁股沒被燙哪有后勁，哪有勞心勞力的奮斗，生活太安逸，誰還愿意賣力氣。（分析到位）。
別為親情消沉，家境好，那你也要好，家境差，那你更要好，人有貧富，但沒有貴賤。親情為你的.付出，可以不用回報，但不可以用失望回報。（有哲理）。
什么叫年青，不是裝純裝嫩，也不用拿出身份證指著自己的出生年月，年青是骨子里的一股傲氣，勢氣（改為豪氣較好），斗氣，勇氣，是不服輸，不服氣，不言敗，不氣餒，不退后，不妥協(xié)的精神。
人生何為人生為何篇四
孟子曰:“惟孝順父母，可以解憂。“王永彬提出:“百善孝為先?！焙螢樾?？從結構上看，“孝”字，上面一個“老”字，下面一個“子”字，可以理解為老人辛苦一輩子護佑孩子健康成長，當他們老了，孩子應該肩負起撫養(yǎng)老人的義務，子承父也，則為孝。
何為孝？孝是給媽媽買了一件新衣服，媽媽粗糙的手一遍又一遍摸著柔軟的料子問你:“這得多少錢??？我這么大歲數(shù)了，不用穿這么好的'。“明明花了三百多塊錢的你，笑著說:“不貴，媽，商場搞活動，五十多塊錢，穿吧，穿吧！”媽媽一聽，連忙夸你，我閨女越來越會買衣服了……善意的謊言，是孝。
何為孝？孝是在工作上遇到了棘手的問題，不知如何處理，一天皺著眉頭，茶不思，飯不想。晚上，開車回家，到家門口，敲門的瞬間，立馬調(diào)整好自己的狀態(tài)，因為你知道，開門的是父母……偽裝的笑容，是孝。
何為孝？孝是當父母忙活了一上午，準備了一大桌子的菜，你雖然不怎么餓，菜雖然有的咸，有的炒過了，但你還是一口一口地吃，因為你知道，只要你吃，父母就高興……認真吃飯，是孝。
何為孝？孝是出遠門，不管幾點，都要給父母打個電話，報個平安，你或許不知道，你的電話不打，父母就睡不踏實，手機放在枕邊，一會兒拿起來看一看，生怕自己漏掉電話，直到聽到電話那頭傳來:媽，我到了，放心吧！雖然只是短短幾句話，卻像一支鎮(zhèn)定劑，讓胡亂猜疑的心立馬踏實下來，很快進入夢鄉(xiāng)……及時回復，是孝。
何為孝？孝是有一天，你看到父母參加完聚會回來，幸福之情溢于言表。你問他們:“今天聚會，聊啥了？這么高興？”媽媽婉然一笑，說:“今天，我們聊天，聊著聊著，聊到你們這一代身上，他們都夸你本分，踏實，工作認真……”原來，踏實工作，也是孝。
何為孝？孝是回到家里，放下手機，陪老人聊聊天，聽他們說說過去的事，聽他們聊聊家長里短……洗耳恭聽，也是孝。
何為孝？孝不只是父母病了，去病床前服侍幾天，孝不是每月的贍養(yǎng)費，孝不是昂貴的衣服、高檔的住宅……孝，其實很簡單，做好身邊的小事，多陪伴老人，就是最大的孝！
愿天下所有的老人，身體健康，晚年幸福！
人生何為人生為何篇五
漫漫人生路，有苦有樂，有酸也有甜，世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。。
大千世界無奇不有，什么恩恩愛愛，悲歡離合，生生死死，酸甜苦辣。無一天不在發(fā)生。?沒有人無端地尋求艱苦，也沒有人真正地厭惡歡樂。生命中最好的景致有時并不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個淡淡的足跡，但它深藏在我心靈最柔軟的地方，裹在層層的重負之下。它與生命同在，一旦觸動它的密碼，它便潮水般涌進來，浸泡我，柔軟我，感動我。
苦與樂，是一對冤家，卻又常常形影想隨。有時互相交替，有時互相融合。
我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于是我也就認為自己真的快樂?？墒菫槭裁次視谝淮笕号笥阎型蝗坏鼐统聊瑸槭裁丛谌巳褐锌吹絺€相似的背影就難過.
人生的一切幸運，并非沒有煩惱和痛苦，而一切厄運并非沒有希望和歡樂。
不要等待明天，因為沒有人知道自己有沒有明天，所以每個人要好好地珍惜今天，
資料。
我睡去，感覺生命之美麗，我醒來，感覺生命之責任。人生間曾有多少悲歡離合，生命中曾有幾許的無柰滄桑，過去的記憶，是難于忘卻的，情到深處人狐獨，多少次的寂寞與痛苦掙扎在心頭，只是為挽回我那么遙遠的愛之夢，多少次我忍住胸口的淚水，只是為了告訴自己，我已不在乎……！
生有相愛而結合的終生幸福；有忍痛而分手的永恒遺憾；有突然間失去親人而所遭受的苦痛；也有經(jīng)歷了千辛萬苦之后而取得成就的歡樂；這幸福與遺憾，歡樂與痛苦交織著復雜而真實的人生……！
人生何為苦，何為樂。人生，記載著歲月的沉重，沒有痛苦和磨難，沒有歡樂和幸福，就不是真正的人生！人生，只有把自己當別人、把當別人當自己。把別人當別人、把自己當自己。當把別人當別人時，在生活和工作中，各有各的位置，各有各的價值，各有各的世界觀，各有各的人生觀，各有各的價值觀。要充分尊重每個人的獨立性，尊重他人的人格和隱私，在任何情況下，都不能侵犯他人合法的行為和思維的`空間，也不能把自己的思想強加于人。而自己，就要把自己當自己。人生最大的敵人，不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝了自己，便攻無不克、戰(zhàn)無不勝。要求自己不要和自己過不去，別為一個小小的職位、一份微薄的報酬，甚至是他人一些閑言碎語，一個不屑的眼神而怒發(fā)沖冠，要以平靜淡泊的心態(tài)去面對種種榮辱得失和情仇恩怨。
人生路上受挫一次，對生活的理解加深一層；失誤一次對人生的醒悟增添一階；不幸一次，對世間的認識成熟一級；磨難一次，對成功的內(nèi)含透徹一遍。
漫漫人生路，有苦有樂，有酸也有甜。世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。?？嘀杏袠?，苦中求樂，樂不癡迷，樂不忘憂，人生自然就有滋有味，苦亦樂矣！
人生何為人生為何篇六
孝是指對長輩的尊敬，愛戴。從字形就可以看出來，上半部為老人的“老”字上半部，下面是子。這就告訴我們孝是子女對長輩，老人理應做的事。孝在以前還被當作選拔官員的條件，只有孝廉的人才能做官，可見孝在中國傳統(tǒng)禮儀中占據(jù)著多大的份量。
那么什么是孝呢？怎么做才算有孝心呢？這從我們從小背的p聽的p讀的中都能找到蛛絲馬跡?！兜茏右?guī)》中“親愛我孝何難親惡我孝方賢”孝敬長輩，首先要他們喜歡你，見到你就很高興，這樣孝心就很容易被他們接受，認可。首先就要做個品德高尚的人?！吧碛袀O親憂德有傷貽親羞”。長輩見都不愿意見你，就更談不上孝了。
臥冰求鯉的故事大家都聽說過，有個小孩為了讓自己后母吃上鯉魚，大冬天跑到河面把冰面融化了。我覺得這個故事在現(xiàn)在已不適用。應當“親友過諫使更怡吾色柔吾聲”孝并不是盲目的，要有理智，一些不合理的要求要學會拒絕，輩份大并不是他們無理取鬧的理由?！坝H所好力為具親所惡謹為去”這才是真正名義上的孝。
這些都離我們較遠，那就說個我們身邊的吧。每年都會評選感動中國人物。其中有這樣一個故事。他是一名鄉(xiāng)村教師，家離學校很遠，母親患了老年癡呆，所以他把母親綁在自己身上，騎摩托車到學校后，就把母親鎖在辦公室。當他上臺領獎時，電視機前的母親笑著流下了眼淚。雖然她可能不記得他是誰，但他對她的好，她都記得。雖然這個鄉(xiāng)村教師的名字我記不得了，但當時的畫面我記憶猶新。
何為孝，做好一個子女應該做的事，這就是孝。“親有疾藥先嘗晝夜待不離床”孝何難？當你把這當作一個人習慣是就不就得難。把這當作自身的一部分，隨著自身血脈讓下一代去繼承發(fā)揚。
人生何為人生為何篇七
每逢花開時節(jié)，窗外街景繁華，歡呼聲、汽笛聲，一切都是那么鮮明。這座城市讓我對人生的理解逐漸清晰和透明。
人生，就是從每一個時間點開始，書寫著自己的每一頁歷史，在時光的流逝中，在生命的追逐中，我們不斷地解讀人生、體會人生。在滴滴答答的時間里，感悟人生的意義，感悟活著的過程。無論悲歡離合，或是酸甜苦辣，我們都以自己獨特的姿態(tài)，在這個世界里精彩地活著，這便是人生的真諦吧!
人生何為人生為何篇八
在科學技術愈來愈發(fā)達的二十一世紀，手機的使用逐漸成了人們生活中必不可少的部分。許多事情都只需要動動手指頭，在手機上點一點就完成了?！肮蚕頃r代”也就因為人們對手機的依賴性而誕生了。
所謂“共享時代”就是人人皆分享的時代?，F(xiàn)在共享單車、共享書店、共享籃球等都已司空見慣，甚至還有共享寶馬。
隨著越來越多能夠共享的事物的.介入，人們的生活理念也逐漸開始發(fā)生改變。以前，還沒有“全民共享”這一概念的物品時，所有東西都是“自己的”，需要自己購買，也可由自己自由處置。而有了共享之后，這些成為了“全民的”，是大家的，每個人都有義務保護它而沒有隨意處置的權力。故而人們使用時就會有公眾意識?！肮蚕頃r代”的產(chǎn)物十分的人性化，可滿足各個身份、不同年齡的層次需求，這也是它受到廣泛好評的原因之一。
何為共享？大家一起分享并且受益其中才能夠稱為“共享”。如果你一個人霸占著，豈不是有違背設計者開發(fā)者的初衷和目的？共享是誰需要誰就用，是利人利己的。
那么又為何共享？共享能使我們的生活更加方便，我想這也是設計者的一大創(chuàng)意吧。你們難道不覺得共享使出行娛樂放松變得更便利、使大家公眾意識更加強烈了么？如果是為了一己私利而耍手段鉆空子，那就不免遭人詬病了。共享與我們的生活緊密相連者，整個社會都可能由于共享而改變。
日后甚至會出現(xiàn)共享教室、共享平板、共享電腦等。然而無論是共享什么，都需要人們能夠自覺遵守，加強愛護才能夠發(fā)揮共享本身的意義，人們才能夠更清楚地意識到公眾意識的重要性。整個社會才能朝著更誠信、友善的方向發(fā)展。
我希望每個人都能明白何為共享，為何共享；我希望共享能夠發(fā)揮出它本身的意義；我希望“共享時代”能使中國變得更加團結友愛！
人生何為人生為何篇九
有一個天使，送信的時候在人間睡著了。醒來后，它發(fā)現(xiàn)翅膀被偷走了。沒有翅膀的天使，能力比普通人還要小。它又冷又餓，來到了一戶人家的門口。
“我是天使，請把門打開?！?/p>
這家人打開門，看到天使被雨淋濕了，衣服皺巴巴的，便問：“你給我們帶來了什么禮物？”
天使回答：“我的翅膀丟了，回不到天堂去，沒有禮物?！?/p>
“沒有翅膀和禮物的天使不算天使！”這家人把門關上了。
它敲第二家、第三家的門，都遭到了拒絕。
天使沒辦法，蹲在村口哭。一個牧羊人看它可憐，便把它帶回了家。
天使吃飽了飯，穿上了暖和的衣服，便對牧羊人述說自己的遭遇。
牧羊人說：“你即使不是天使，我也會給你一頓飯吃的。如果你沒有別的事做，就留下來和我一起牧羊吧?！?/p>
天使在人間的確不會什么手藝，只好牧羊。
每天，天使會將自己梳理的'羊毛留下一些，日積月累，它為自己織了一雙羊毛翅膀，在牧羊人目瞪口呆的注視下飛走了。
過了幾天，天使來答謝牧羊人，問他要什么。
牧羊人說：“讓我增加100只羊吧。”
羊增加了100只后，牧羊人比過去更累了。他找到天使，請它把羊收回去，為自己蓋一所大房子。牧羊人在大房子里住著，發(fā)現(xiàn)到處是灰塵，打掃不過來。他用房子換了一匹馬。牧羊人騎在馬背上，但不知要到什么地方去，就把馬還給了天使。
天使問：“你還要什么？”
牧羊人回答：“什么也不要了?！?/p>
天使說：“人從來都有很多愿望，你難道沒有嗎？”
牧羊人回答：“愿望實現(xiàn)之后，我才知道我不需要這些東西，它們成了我的累贅?！?/p>
天使說：“我送你一樣無價之寶，那就是性格。你想有什么樣的性格？”
牧羊人說：“我已經(jīng)有了這樣的性格，那就是知足?！?/p>
人生何為人生為何篇十
“死生契約，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老，”實在是最悲哀的一首詩，死與生與離別，都是大事，不由我們支配的。比起外界力量，我們?nèi)耸嵌嗝葱?，多么??！可是我們偏要說:“我要永遠和你在一起，一生一世也不分開。”好像我們做得了主似的。
――題記。
在家小住半月的晨晨昨天被爸爸接走了，知道她很不情愿走，提前全家都給她打了“預防針”，也編造了善意的謊言――“哥哥姐姐很快也要返校了，作為學生都要當走則走，戀家的孩子都不會有太大出息等。她小小的心理開始變得平衡了。
因為在家這些天都是跟著素素姐姐一起度過的。素素是“國民暖姐”，把小妹妹照顧得無微不至。生活、學習、出游、赴宴都安排得井然有序。13歲的年齡差，竟然絲毫沒有違和感。這種親密無間連親生媽媽都深感無奈?？紤]到在家天數(shù)有限，就由著她的性子去了。
晨晨從小情感豐富，并且會表達感情。情商智商共發(fā)展，這也許是她創(chuàng)作的優(yōu)勢，每次作文都能洋洋灑灑近千字，并且寫得生動形象，文筆細膩。這對于一個10周歲，讀四年級的孩子來說實屬不易。當然這和她博覽群書也是分不開的?？傊砍可砩嫌泻芏嗤g人所不具備的優(yōu)點。因此，全家人都視她為掌上明珠。每次回家來，都覺得怎么喜歡也不夠，來時，歡天喜地，走了，又郁郁寡歡。
昨天回去的路上，小妹在我們“張家親人群”發(fā)消息說，晨晨上車就哭得稀里嘩啦，一路上沉默不語。爸爸媽媽怎么哄勸也無濟于事?？吹竭@，我自然心里也不好受，恰好看到愛生鑫澤離開東北姥姥家時發(fā)的說說：“要回去了，不舍?！蔽伊粞园参克f：“小晨晨也回京了，走時哭得鼻子一把，淚一把?！逼鋵崳冶疽馐窍敫嬖V她和親人分別的不止她一個，給她找個同伴平衡一下，幾分鐘后，她回我“我也是哭得喘不上氣來?！碑敃r，我就想，如何讓孩子正確的看待離別呢？于是，我就百度了一下，結果沒找到合我心意的答復。大多都是留守孩子離開父母的，可我面對的卻是能和父母在一起，卻無法離開親人的難題。
晨晨每次回家來，見到我們第一件事，就是分發(fā)禮物。每個人的喜好她大都了解。前年暑假回來給三個姨分別買了禮物：給我的是一件過膝的外套、大姐的是一件中式風衣，大妹是韓版裙子。據(jù)她的說辭是：二姨得穿寬大的，好遮住大肚子；大姨個子不高，不能穿大號的，顯得腿短；三姨身材好、時尚，就要穿裙子。給姐姐和哥哥的都是顏色不同的帶密碼鎖的日記本。之所以她小小年紀懂得感恩，皆因她看到的周圍都是感恩的人和事。都是些美好的.東西。“身教永遠勝過言教”家庭教育不用高談闊論，指手畫腳，只要父母做好自己就可以了。孩子就是父母的折射鏡。因為小妹隔三岔五給娘往回快遞各種生活用品，每次逛商店，小妹見到時尚的衣服和她說的都是哪個姨穿準好看。久而久之，孩子心里裝的不只是個人了。
娘家前鄰居住著一個孤寡老人，因為家庭貧困，終生未婚，和弟弟相依為命。父親在世時，經(jīng)常接濟他，記得每逢過年，按照農(nóng)村風俗要把家里大缸小甕都挑滿水，預示著來年好兆頭。因為那個年代生活條件差，吃水都要到村北頭深井挑，每到年三十，他就主動給我家挑水，挑滿后爸爸就給他一盒煙，管他一頓飯，記得小時候不懂事，我們都嫌他臟，不和他一個桌子吃飯。爸爸就特別生氣的教訓我們：“任何人都不能瞧不起，每個人人格都是平等的?！弊詈笪覀儽黄榷己退煌缘娘?。飯香不香都忘了，但父親的教誨卻銘記在心。
今年初四，我們回老家，他看到后，就一步三挪的來我家了。見到他，我熱情和他招呼：“老哥，過年好！”我的孩子們都熱跟著大呼小叫“老舅過年好！”他滿是皺紋的臉開出密密麻麻的“花”，或許是感受到我們家的愉悅氛圍了吧？他一直坐在我家床上很長時間不愿意離去。娘趕緊把一碗煎好的韭菜豬肉餃子端給他，他一直笑著吃完。飯后，小妹讓晨晨和他合影，晨晨絲毫沒有嫌棄的意思，愉快的答應了?？吹竭@一幕，我心里很為她高興了一把。生活中處處是教育，這種教育就是父母親人對待周圍形形色色人的表現(xiàn)。耳濡目染的力量無窮之大，我們只有做最好的自己就可以了。
“我們一直是在離別中，比如和愛的人，和傷害，甚至和時光……”這是我想告訴晨晨的。或許她還小，還不懂。但是，我相信隨著年齡的增長，心智的成熟。她會更加接近完美。珍惜眼前人，心中無黃昏。
人生何為人生為何篇十一
這個時候我問得自己好累。人生，真正的含義是什么，至今仍不能明白，只好以某個不成邏輯的邏輯安慰一下自己恐慌的靈魂。
我認為，人生好比一張白紙上涂寫的各種人生符號一樣。一個簡單的人來到世上就像一張潔白無瑕的白紙，每一個人自生下來的那一刻起，就賦予了這張白紙以某種意義。他以后所作所為的一切，都將在此白紙上一一得到反映，這里面記錄了他生活中的點點滴滴；有快樂，也有悲傷，有幸福，也有憂愁、酸、甜、苦、辣人生五味瓶將在這里得到最好的演示。
你為幫助他人解脫困境而作的種種努力，將為這純潔無瑕的`白紙?zhí)砩狭聋愐还P；當你為謀取私利不惜損人利利己大肆破壞他人應得財物時，這張白紙會為你而感到羞愧難當，呈現(xiàn)灰溜溜的面目。
朋友，當你把跌倒在地的小孩扶起來，當你領著盲人過馬路，當你為拾到錢包而焦急尋找失主，當你日夜守護在素不相識的病人面前為其端飯送水，當你日夜歷戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線，當你……，你的白紙會記下你的慈祥、友愛、真誠、熱心、責任感……。這時，白紙已經(jīng)不成其為白紙了，它將是一個生命力極強，且生機勃勃，具有社會公德心的人的不滅證明。朋友，當你擁有這張“紙”，難道你會無動于衷，不會感到驕傲嗎？或許吧，因為這些對你來說是再平常不過了，不過我卻莫名地感動著呢！
當你為了自己的一點收益而不惜損害他人利益，當你撞了他人卻揚長而去，當你順手“牽”了那本不屬于你的東西時，當你做了有違社會公德的事，當你……，此時正沾沾自喜，殊不知，你的所謂的“白紙”早已被你涂得亂七八糟，面目全非，妒忌、猜疑、抨擊、傷害等等正是你紙上的內(nèi)容。這時的白紙也下成其為“白紙”了，有的什么，只有你知道。不難看出，這張紙生命力是如何的短暫不容置疑，當這張紙還未被涂滿時，及早回頭尚不晚。
人生是什么？朋友，你一定有更獨到的見解。那么，你能告訴我嗎？
人生是什么。
有人說，人生是水；有人說，人生是火。人生到底是什么？聽聽它們怎樣說。
事業(yè)說：人生是建筑史上的一塊磚瓦；
奮斗說：人生是與風浪搏擊的那雙槳；
希望說：人生是茫茫綠洲的絢麗花朵；
友誼說：人生是幫助別人向上的階梯；
勤勞說：人生是耕耘大自然的那頭牛；
自由說：人生是天空快樂飛翔的白鴿；
幸福說：人生是一桌供人享受的美餐；
無聊說：人生是一杯沒味道的白開水；
困難說：人生是一條坎坷曲折的山路；
挫折說：人生是一艘行進暗礁中的船；
虛榮說：人生是一件鑲金配玉的外衣；
厭世說：人生是一塊即將破碎的墓碑。
人生何為人生為何篇十二
在這座繁華的都市里，每一位匆匆忙忙的上班族，以最迅速的'節(jié)奏吃完手中的早餐，然后開始一天的工作。辛勤的工作，忙碌的奔波，快節(jié)奏的生活有時候會讓我們壓不過氣來，時而在無數(shù)次打擊中沮喪，時而在窮途末路時茫然，盡管如此，在每一日繁忙的工作之中，我們依舊在追尋人生的意義。
人生何為人生為何篇十三
引言：
“為何心得體會”，顧名思義，是對于某一實踐活動或?qū)W習過程的心得和體會的總結與反思。無論是學習新知識，參與社團活動，還是踏入職場，人們都會通過總結經(jīng)驗，提煉心得，激勵自己在未來的活動中做得更好。正因為如此，何為為學心得體會的重要性，值得我們深入探討。
第一段：反思總結，認識自己。
一個人對于已經(jīng)發(fā)生事物的反思總結，是對于自己的認知與了解的過程。通過總結，我們能夠清楚地看到自己在某一事物上的優(yōu)劣勢，發(fā)現(xiàn)其中存在的不足與不足之處。例如，學期末的一次考試，我們不僅需要回顧過去的知識點，更重要的是回想自己在學習過程中的薄弱點，總結錯誤的原因，進而提升自己的學習方法?？偨Y與反思的過程，不僅讓我們對自己有了更深層次的理解，也為我們的進一步學習提供了方向。
第二段：積極向上，激勵自己。
通過總結與反思，我們能夠從失敗和錯誤中找到進步的動力，并激勵自己朝著更好的方向發(fā)展。當我們在某一領域取得了好的成績時，我們應該反思自己的努力和付出，從中找到成功的秘訣，鼓勵自己在類似的事物上再次取得突破。相反，當遇到困難和挫折時，我們也可以通過總結失敗的原因，提高自身的能力?？偨Y與反思，能夠激勵我們變得更加積極向上，勇敢面對新的挑戰(zhàn)。
第三段：增長經(jīng)驗，提高能力。
總結與反思使我們不斷積累經(jīng)驗，提高實踐和應用能力。通過總結失敗的原因，我們能夠避免犯同樣的錯誤，而通過總結成功的經(jīng)驗，我們可以學習到更多成長和進步的方法。作為一種實踐，總結與反思改進了我們的認知能力和決策能力，幫助我們更好地處理類似的事物和問題。綜上所述，總結與反思不僅能夠提高我們在某一特定領域的能力，更重要的是幫助我們成為更全面和全能的個人。
第四段：促進個人成長，提升生活質(zhì)量。
總結與反思是對于個人成長和發(fā)展的重要推動力。通過反思我們的成功和失敗，我們能夠發(fā)現(xiàn)不斷完善自己的方向，使自己在生活的各個層面上都有所進步。無論是在學業(yè)、工作、個人生活還是人際關系中，總結與反思都能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足與需要改進之處。通過不斷總結與反思，使我們在成長的過程中變得更加自律、自信和堅韌。
結論：何為為學心得體會，不僅是簡單的總結與反思，更是對于個人認知和成長的推動力?？偨Y與反思使我們認識到自己的不足與進步，激勵我們朝著更好的方向努力；通過總結與反思，我們能夠不斷積累經(jīng)驗，提高實踐和應用能力?？偨Y與反思不僅是一種個人成長的過程，更是提高生活質(zhì)量的捷徑。相信通過總結與反思，我們將能夠越來越好地應對生活的各種挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。
人生何為人生為何篇十四
靜靜翻看著相冊，尋找著自己……。
淚水在流，心如絞……。
找不到了。
曾經(jīng)的自己，曾想過展翅翱翔，在自己的天空上。
開始時，以為自己很堅強，沒想過會為不曾害怕過的事流淚。
真的哭了，
捧著自己的心走別人的路。
沒想到想改變別人的自己卻被改變了。
老師在學生手冊上寫的。
評語。
——你……恬靜。
猛然醒悟，抱頭痛哭——。
不，這不是我。
曾經(jīng)，找不回來了。
人生何為人生為何篇十五
每個人都有過一些重要的經(jīng)歷或者事件，這些經(jīng)歷或事件常常會給我們帶來很多啟迪和學習。這種學習和體會被稱為“為何心得體會”。在這篇文章中，我將談談我對“何為為何心得體會”的理解和感悟。
首先，我認為“何為為何心得體會”意味著思考和理解活動的目標和意義。當我們遇到一個問題或者面對一個挑戰(zhàn)時，我們應該問自己為什么要去解決這個問題或者面對這個挑戰(zhàn)。這個過程需要我們認識到我們的目標是什么，為什么它們是重要的，以及我們可以通過解決問題或者面對挑戰(zhàn)來獲得什么。例如，在學習一門新的技能時，我們應該問自己為什么要學習這個技能，它將如何改變我們的生活，并且我們可以通過掌握這個技能獲得什么樣的成就感和滿足感。通過思考這些問題，我們可以更好地理解我們的行動的目標和意義，從而提高我們的學習效果和內(nèi)在動力。
其次，“何為為何心得體會”還表示對過程的思考和總結。在我們完成一個任務或者達到一個目標之后，我們應該反思我們的行動和決策。我們應該思考我們?yōu)槭裁慈〉昧诉@個結果，我們的行動和決策是否正確，以及我們可以從中學到什么。這種思考和總結可以讓我們更好地了解自己的行為模式和取得進步的途徑，從而提高我們的決策能力和解決問題的能力。例如，在解決一個復雜的問題時，我們可以思考我們的決策是否給予了足夠的權衡各種可能性和風險，并且我們是否可以通過不同的方法和思維方式解決這個問題。通過總結這樣的思考，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)我們的錯誤和不足，并且在未來的類似情況下作出更好的決策。
另外，“何為為何心得體會”還含有對自我悟性和成長的追求。在我們經(jīng)歷一些困難或者挫折之后，我們應該思考我們?yōu)槭裁疵鎸щy或者挫折、我們可以從困難中學到什么，以及我們?nèi)绾胃淖兒统砷L。這種思考可以讓我們更好地理解我們自己的能力和弱點，并且找到克服困難和重塑自己的方法。例如，在遇到一個失敗或者錯誤時，我們可以思考我們的錯誤出在哪里，我們可以從中學到什么，并且我們可以通過改變我們的做法和態(tài)度來避免再次犯同樣的錯誤。通過這樣的思考，我們可以不斷成長和進步，從而實現(xiàn)自己的潛力。
最后，“何為為何心得體會”還反映了對他人經(jīng)驗和智慧的尊重和學習。在我們面對一個問題時，我們可以借鑒他人曾經(jīng)的經(jīng)驗和智慧。我們應該思考他人為什么能夠成功或者解決問題，我們可以從他們的經(jīng)驗中學到什么，并且我們可以將這些經(jīng)驗應用到我們自己的生活中。例如，在面對一個職業(yè)選擇時，我們可以向有經(jīng)驗的專業(yè)人士請教，了解他們的職業(yè)歷程和經(jīng)驗教訓，然后再結合自己的情況來做出決策。通過借鑒他人的經(jīng)驗和智慧，我們可以避免重復他人的錯誤，提高我們的決策質(zhì)量和成功的可能性。
總之，“何為為何心得體會”是對思考、總結和學習的一種追求。它要求我們思考我們行動的目標和意義，總結我們行動和決策的過程，追求我們的自我悟性和成長，以及尊重和學習他人經(jīng)驗和智慧。這樣的追求可以幫助我們提高自己的認知水平和解決問題的能力，從而更好地應對生活和工作中的挑戰(zhàn)。
人生何為人生為何篇十六
有一首歌是這樣唱的：“我可以改變世界，改變自己，改變鼓膜，改變小氣，要一直努力努力永不放棄，才可以改變世界，comon改變自己……”
有一句話是這樣說的：“一個人，如果碌碌無為只為自己渺小的生存而虛度一生，那么，即使他高壽活到一百歲，又有什么價值和意義呢？”
我要改變，改變自己的無知。年少的我已習慣讓生活遷就我，所有的關愛在我看來似乎是理所應當。面對父母的嘮嘮叨叨和一大堆講不完的道理，而我也只是隨聲附和，甚至是頂撞。面對老師的苦口婆心，我也只是看似順從，隨后就像脫韁的野馬，肆無忌憚。難道這一切都是“單純”惹得禍嗎？不，雖然單純是好事，但是也要適度，更要學會克制，從小事做起，改變自己。
我要改變，改變自己的思想。我在一天一天的長大，而我的心卻在一點一點的變“小”。每當我和同學意見不合時，常常會伴隨著一場爭吵的到來，幾天，幾星期甚至以后永遠都很少說話。我不會和同學溝通，沒有化解彼此的心結。因為，我的心變“小”了。我要改變，改變自己，讓自己的心變得更“大”，讓自己變得更成熟。
做好一件事是不易的，需要克制，需要大度，需要堅持，努力去改變自己。正如那首歌：“我可以改變世界，改變自己，改變鼓膜，改變小氣，要一直努力努力永不放棄?！备淖冏约?。
人生何為人生為何篇十七
要確保通過跳槽走出自己的迷茫期，職業(yè)顧問建議，跳槽之前不妨先清楚兩個問題：一個是自己為什么跳槽？另一個是自己有什么能力跳槽？要清楚跳槽的理由：哪些問題可以通過跳槽才能解決，哪些問題是跳槽也解決不了的。
如果不清楚自己目前的職業(yè)特征，只是相應的平臺沒有大的發(fā)展空間，而且自己沒有意識該怎么在自己的職業(yè)方向去積累自己的核心競爭力，不清楚以后的發(fā)展在哪里，在這樣的情況下，難免心態(tài)浮躁，再多跳幾次還是解決不了問題。
而如果清楚地認識到自己的個性特征、職業(yè)興趣以及能力傾向都不吻合目前的職業(yè)特征，而且現(xiàn)有的薪資待遇以及發(fā)展空間也難以滿足自身的需求，跳槽就是迫在眉睫的事了。
選擇時不做職場了解。
了解了自我，清晰了自己跳槽的理由，其次需要了解的就是職場各行業(yè)背景崗位的特征，另外一方面也需要針對職場的需求來明確自己的特長優(yōu)勢和劣勢，挖掘自己的職業(yè)核心競爭力了。
因為在現(xiàn)實選擇工作中，僅僅明白自己的適合度是不夠的，一方面需要明確工作是生活的一部分，選擇什么工作就是選擇了什么樣的生活方式，所以需要了解自己選擇工作的方方面面，明確是否是自己真正需要的；另外一方面，企業(yè)需要的是能為自己出效益的人才，所以更關注的是個人的工作能力。職業(yè)顧問認為，這就是為什么很多人在網(wǎng)上作了很多測評，但是卻不能真正解決問題的關鍵。
行動時缺乏求職技巧。
跳槽的大前提是需要明確自己的定位，有系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃，才能防止自己跳錯槽，或者越跳越迷茫，不能解決相應的問題。但是，除此以外，很多人跳槽計劃最終擱置的原因，還是在于不能真正到現(xiàn)實中實施成功的原因。因為跳槽等于再求職，同樣面臨著競爭的問題，遇到好的適合自己的機會，因為缺乏相應的求職技巧，往往和機會失之交臂，在現(xiàn)實中碰壁，不好的自己也看不上，所以跳槽計劃在尋覓過程中也漸漸冷卻了，而年齡越來越大，機會卻越來越少了。
跳槽的悲劇在于，年年跳槽年年錯。要真正的通過跳槽來解決問題的，還是要分三步走，一是知己；二是知彼；三是戰(zhàn)術。只有知己知彼，加上合適的求職戰(zhàn)術，才能百戰(zhàn)百勝。
人生何為人生為何篇十八
波渺渺，晴光遠渡；山脈脈，輕影來翔。大自然萬物都有其存在的形式和狀態(tài)，是不可能因個體而改變的。既然我們不是女媧，有神來之手；又非安拉，有造物之能，為什么不去改變自己，以更好融入世界。
世界上總不乏能人以一己之力世界的，像喬布斯以蘋果音樂夢想，像郎朗用音符改變世界對古典的看法，或是像袁隆平用雜交水稻改變國際對水稻的言論。然而，每一個改變世界的人，都是先經(jīng)歷了改變自己的過程，如青蟲破蛹，似鳳凰涅磐，改變自己才有改變世界的皇牌。
畢竟，改變自己才更運籌帷幄，駕馭自如?；蛟S，梵高就是一個極為恰當?shù)睦?。剛作畫時，他偏向農(nóng)家生活、田園場景，卻總覺得不能淋漓盡致地展示內(nèi)心，表現(xiàn)自己的情感。他嘗試著改變，也嘗試著接受革新理論和日本繪畫，一改原來的暗淡，他開始瘋狂的調(diào)和明艷的色彩，《烏鴉群飛的麥田》，色彩熱烈而騷動。他還改變單一地使用長錢與短線，在《星夜》里，融合歪曲的長線和殘破的短線，這一次，他更運籌帷幄，駕馭自如，那卷曲的星云、高聳的教堂、平靜的村莊在畫筆下傾瀉而出。他的改變，讓畫筆充滿靈性，傾注了他心中的狂野、非凡、熱烈，自如地作畫，成了他的代名詞。
從另一角度說，梵高的改變是徹底的、絕決的，他是那樣堅定，讓后世改變對印象畫的看法，又那樣強大，讓后世改變對美的評審和尊崇。
不禁思考，改變自己需要足夠的堅定、足夠的抵抗、足夠強大的內(nèi)心?？傆腥寺裨巩斀裆钐?、太急，總希望“生活在別處”，然而，世界由快轉(zhuǎn)慢，微乎其微，著實需要做的，是改變自己。然而，盡管很想慢下來，卻因為不夠堅定，無暇改變自己浮躁的心，去體會霞飛浦漱、煙雨瀟湘，享受當空月白、倩愫盈腔。只有具有足夠的抵抗，足夠強大的內(nèi)心，才能在飛速如轉(zhuǎn)的`社會中特立獨行，慢慢地生活，改變一如的快速而煩躁；一改急急旅游，背上行囊好好看看北京的四合院、南方的天井民居、開平的碉樓、山西的平遙古城。只有不因別人影響、內(nèi)心堅厚無比，才有足夠的勇氣改變住所、工作場所的兩點一線，逛逛城郊野村，聽滿地蛙鳴，看一勾明月，就一方萋草對飲。
沒有改變自己而凈談改變世界，頗有含渾不清的囈語之狀。徹底而正確的改變自己之后，你可以與世界共生，相融相生，亦可世界，改寫軌跡。
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