幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

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幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-04 09:25:15     小編:XY字客

總結(jié)需要結(jié)合實際情況,針對自己的學習和工作進行相應調(diào)整和改進。在寫總結(jié)時,要注意語言的精煉和言簡意賅,避免使用過多廢話和繁瑣的修辭。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇較為完美的總結(jié)需要事先明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇一

從懂事以來,我就很想憑借自己的努力去打工賺錢,想自己動手,嘗試自己走進社會。因為在從未工作過得我的眼里打工是一件容易的事情,可能也是過慣了衣來伸手飯來張口的日子,我一直認為打工賺錢是一件非常美好又簡單的事情。

在我進入高中之前,我都沒能有機會去實踐一下,嘗試一下打工的滋味?,F(xiàn)在卻有一個非常好的機會讓我去體驗,去學會自立自強,獨立生活,不在做溫室里的花朵。于是我滿懷期待的去了一個酒店嘗試服務員這個角色,一開始我也不怎么上心,不就是端端菜盤子之類的活嘛,這誰不會干!可是當我真正動手去做的時候卻覺得很不習慣,覺得自己端菜送飯給別人吃,心里十分的別扭,畢竟這是第一次,難免會有點羞澀,但慢慢地也就適應了,嘗試調(diào)整好自己的心態(tài),會發(fā)現(xiàn)這根本不算些什么。

不但要克服心理的難關(guān),還要克服行動上的困難,我手腳比較笨,既要控制菜的平衡,又要迅速的把菜送到顧客那里,聽起來十分容易,可是自己做起來卻發(fā)現(xiàn)了許多的問題,首先最基本的就要保持盤子的平衡,其次是要避免手被燙傷,還得注意前面有沒有什么障礙,防止摔倒。不僅如此,還要懂得一些基本的禮節(jié),要抱著"顧客就是上帝"的服務態(tài)度,不能和顧客起爭執(zhí)。在第一天實踐時,由于還不夠熟悉店里的環(huán)境與熟練的招待客人和端菜,有時候會不小心走錯桌位,鬧出點小笑話,覺得有點丟臉和害怕。

有時候還會遇上態(tài)度不好的客人,也不能反駁他們,一連串的困難讓我一開始有點吃不消,心里很不舒服,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己做的確實不夠用心,于是更加的努力學習其他的服務員,看著他們是如何輕車熟路的`完成這一系列的工作,然后小心地模仿,盡量使自己不犯錯誤。而最大的困難就是在客人吃完后一片狼藉的飯桌,都要好好地清理干凈,不能殘留下垃圾,否則會影響下一桌的客人用餐。

在這一次的實踐中,我不僅學會如何當一名稱職的服務員,還學會了和一起工作的人打交道,使我的人際交往方面也有了不小的拓展。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"只有真正經(jīng)歷過才明白工作的艱辛,體會到賺錢的不容易,自己才明白應該好好珍惜學習的機會和多余的時間。我也從這次實踐中明白,不能一味的死讀書而不懂實踐,在學校就應該積累經(jīng)驗,沒有什么是不勞而獲的,沒有什么是一蹴而就的,要慢慢鍛煉自己,"一分耕耘,一分收獲。",想要收獲,就必須付出自己的汗水!要合理的規(guī)劃自己的未來,有價值的利用自己當下的時間,運用好學校提供給我們的平臺,讓自己成為社會需要的有能力的人。以上就是我的實踐報告。

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇二

實習是我第一份正式工作的開始,這讓我既興奮又有收獲。通過實踐,我學到了很多書本上學不到的知識,也就是寶貴的工作經(jīng)驗和溝通技巧,也對很多問題進行了深入思考。更重要的是,從那以后,我真的步入了社會,承擔了責任。我在一家外貿(mào)公司工作,我的主要工作是服從命令。

紀錄片工作最基本的要求是熟練應用qq、msn、郵件、辦公設備。使用這些信息工具可以方便快捷地完成工作。我的工作是老板和客戶簽完合同后做一系列的出口單據(jù)。聯(lián)系貨代租船訂艙,督促工廠按時發(fā)貨,了解貨物的貿(mào)易條款;并填寫合同、發(fā)票、裝箱單、原產(chǎn)地證明、保險單等。這些文件通過互聯(lián)網(wǎng)和傳真?zhèn)鬏敚S談判需要電話聯(lián)系。檢驗數(shù)據(jù)通過電子方式傳輸給接受檢驗檢疫業(yè)務的檢驗檢疫機構(gòu),完成對出境貨物的檢驗檢疫手續(xù)。電子檢驗可以最大限度地減少檢驗環(huán)節(jié),簡化檢驗程序,減少往返檢驗檢疫部門的次數(shù)。

老板通過電子郵件分配任務。郵件的內(nèi)容是與工廠的采購合同、包裝合同、外商的購銷合同、合同明細。合同細目規(guī)定了合同項下貨物的詳細要求和發(fā)票號碼。收到合同后,首先確定貨物的交貨時間,從而確定裝運時間表,然后確定目的港,我們出口的到岸價格,我們將指定裝運公司;咨詢海運。fob價格的進口商指定貨代,通常貨代的信息會體現(xiàn)在老板和外商的往來信件中。電話聯(lián)系fob貨代,貨代會在指定的港口退回船期表。一般發(fā)貨單下午送到貨代。然后制作報單合同、海關(guān)發(fā)票、裝箱單、出口代理協(xié)議,連同核銷單、報關(guān)單、報關(guān)委托書一并寄出。過了幾天貨代發(fā)了發(fā)貨地址,我把地址發(fā)給工廠,催工廠及時發(fā)貨,以便在貨場換包裝。后續(xù)就是做保險單(cif下)和產(chǎn)地證。收到提單掃描后,需要發(fā)送裝運通知。根據(jù)合同要求,制作相應的單據(jù),然后制作商業(yè)發(fā)票、質(zhì)檢證明、箱單;根據(jù)付款方式開匯票。大概過了兩天,我收到了正本提單,填了離岸委托書,最后一步就是把賬單交給銀行。演示結(jié)束后,等待收據(jù)和注銷。

剛進公司的時候,一個妹子帶我入行。她在公司工作了3年多。我虛心向她學習。雖然我是做這行的,但是對業(yè)務不熟悉,因為具體操作不多。社會和學校是兩個區(qū)域。師姐可以讓我白練很多,跑很多路。所以社會是個大熔爐,我會繼續(xù)錘煉剛畢業(yè)的學生。

因為當你做很多事情的時候,不能太依賴記憶,記憶遠遠不夠,容易忘記。這就要求各種章節(jié)應有盡有,以最容易的章為例。中英文長章、報關(guān)專用章、英文物品、公章等。例如,檢驗材料應加蓋紅色公章,而發(fā)送給貨運代理的報關(guān)材料和移交給客戶的演示材料應加蓋藍色文件。這些看起來很簡短,但我必須記住,對于沒有經(jīng)驗的人來說。

做文檔第一件事就是要正確,要注意,不要走神。在保證數(shù)據(jù)填寫正確的同時,注意文檔格式。保持對齊,規(guī)范空間,注意文件的美觀整潔。以前我一直以為只要數(shù)據(jù)正確,什么都可以!但是在實踐中要注意格式,給了我很大的啟發(fā)。在對外貿(mào)易中,我們不僅代表企業(yè),也代表祖國。一套漂亮的文件會給外國人留下好印象。所以,從現(xiàn)在開始,我會更認真的做文檔。

跟單員,顧名思義,想跟單子走。去商檢局辦理產(chǎn)地證蓋章:區(qū)國稅局辦理稅單,買單:市國稅局退稅證明;銀行拿到水費單去外管局核銷外匯,需要和很多部門不同的人員打交道。另外要聯(lián)系青島天津的貨代和河南的工廠。溝通協(xié)調(diào)很重要,耐心也很必要。催貨進廠,因為工廠不想提前發(fā)貨,要反復打電話,工廠看號碼不接電話。玩也沒用!會好不容易打通,又沒理由送貨。那邊的貨運代理問貨物必須什么時候到。唉,似乎一切都有一定的門道!我剛畢業(yè),這正是我在社會經(jīng)驗上所欠缺的。我以后還有很多東西要學,我會繼續(xù)努力的!

實踐經(jīng)驗和收獲;

(1在實踐中檢驗真理。首先要明確一點,無論做什么都不能只靠理論,沒有理論不行。理論對實踐有很大的指導意義。如果我們無視客觀規(guī)律,肆無忌憚地做事,那么修行就會變成無源之水,無本之木。不把理論付諸實踐,永遠是一個沉睡的理論,發(fā)揮不了它的價值。只有理論與實踐相結(jié)合,創(chuàng)造性地應用所學的知識,我們才能更快地發(fā)展。國際貿(mào)易專業(yè)尤其如此。只有在具體操作中,才能深刻理解國際貿(mào)易下的業(yè)務流程。

(2)嚴謹認真。制作文檔需要非常嚴謹?shù)膽B(tài)度。不能有絲毫大意。制作文件時,始終牢記文件制作的“十字”要求:正確、及時、完整、簡潔、整齊。也許有些文件錯了可以改正,但有些文件不能容忍任何錯誤。尤其是金額和價格上的失誤,會給企業(yè)帶來巨大的損失,個人承擔不起。所以信息不能太大意,要仔細核對幾次。只有沒有錯誤才能發(fā)出去,然后文件才能送達。

(3)勤奮和毅力。記得以前老師跟我們說過,做事情首先要學會做人,做大事,要先把小事做好。所以無論在哪里學什么,都要積極主動。“萬事開頭難”。萬事開頭難,但既然是干這行的,就要堅持自己的選擇,為自己的選擇深深投入。遇到困難,不能輕易放棄。如果你隨便放棄,你永遠不會成功。

(4)活到老,學到老。工作時要了解一些情況,比如一些產(chǎn)品的尺寸和規(guī)格,包裝、稱重、紙箱、內(nèi)袋的標記,要及時了解國際海運價格。貿(mào)易是涉外行業(yè),各方面要求都很高。它不僅代表著個人形象,也代表著國家形象,因此需要加強自身各方面素質(zhì)的培養(yǎng),如禮儀。掌握專業(yè)知識。專業(yè)知識是我們貿(mào)易工作的基礎,貿(mào)易工作的高風險要求我們熟練掌握專業(yè)知識。另外,英語在工作中非常有用,所有需要聯(lián)系客戶的資料都與英語密切相關(guān)。書用了,我們討厭的就少了。我們把公司當成第二個學校,繼續(xù)深造。

(5)一寸光陰一寸金。工作不忙的時候,有很多時間給自己安排,好好規(guī)劃,充分利用時間。我可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的無限資源尋找商機,拓展業(yè)務,聯(lián)系客戶,以后學習。我不會因為工資低而離開公司。我為另一個學習工作,這是一種無形的積累,一種財富。學校只給我們提供一些理論知識,公司給我們實踐知識和經(jīng)驗,甚至是人生的舞臺。我會在這個社會的大學好好利用,讓自己脫穎而出!

每天都要在規(guī)定的時間內(nèi)準時上班。在工作中,我必須認真、準時地完成分配給我的每一項任務。我做的每件事都要有條理,絕不敷衍。尤其是我的工作是和公路工程施工相關(guān)的,不能有絲毫的差錯。否則,嚴重的后果絕不是一句簡單的道歉或者一本簡單的道歉書就能解決的。

從學校到工作地點,對我們來說是一個很大的環(huán)境變化,我們接觸的人和事也發(fā)生了巨大的變化。最簡單的角色轉(zhuǎn)換的例子,學校的老師成了公司的老板或者單位的領(lǐng)導;身邊的同學也成了同事,生活方式和學校完全不一樣。

在這種略微突兀的變化中,我們可能會感到失落、迷茫甚至無助,無法馬上適應新的環(huán)境。更有甚者,有些同學處理不好這種情況,無法進入工作狀態(tài),導致同事間的不滿和猜疑。也許正因為這些原因,我們受不了企業(yè)之間殘酷的競爭,受不了同事之間冷漠的眼神和話語,常常覺得自己不受領(lǐng)導重視。所以,然而,當我們不能真正做出成績的時候,我們會承受來自個人的壓力,我們很容易被老板和同事嘲笑,這讓我們更容易失去自信。這個時候我很懷念在學校的時光。每天只是很輕松的去上課,同學們互相聊天。那種感覺真的很愉悅,但是人是要成長的,所以社會再殘酷,我們也要硬著頭皮去適應。俗話說,生活總是美好的?;蛟S換個角度,我們會發(fā)現(xiàn),工作其實是一種享受。從學校到社會,如果你做不了一份事業(yè),如果你有智慧,你就有權(quán)利去做你想做的事。成功的哲學只能靠自己慢慢體會,經(jīng)歷過了才能有所收獲。

其實只要努力,就沒有解決不了的問題。接受上級分配給你的任務時,首先要考慮的是如何滿足和信任上級分配的任務。每個人都想得到別人的尊重,做任何事都要先尊重別人。別人會尊重你,更好的幫你鋪平成功的道路。我在不知不覺中度過了這短短的半年。最深的體會是,沒有人是完美的,每個人都有犯錯的時候,只要努力,盡力,就應該無怨無悔。

沒有什么不可能的事情是意料之外的,沒有人會強迫你。只有自己去爭取。如何相處好,需要溝通。不要為小事斤斤計較。讓自己不開心,不開心。

對于一個即將步入社會的人來說,需要學習的是經(jīng)驗。只有高度的責任感和堅強的精神才能做到萬無一失。我有信心,在以后的工作中,遇到挫折時,我會敢于說“我能行”,絕不說“放棄”。

實踐讓我變得勇敢,工作學習,永不放棄,我什么都能做,職場能贏。

這種做法是一種寶貴的財富,給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛蜆啡ぁN铱偨Y(jié)了自己在進出口貿(mào)易業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓,幫助我在今后的學習過程中充實自己,更加關(guān)注國際經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強案例分析和培訓的能力,增加感性認識,努力提高自己的業(yè)務責任心和業(yè)務操作能力,真正學以致用。

我想我會珍惜在學校的每一次學習,這種實踐性的學習是值得珍惜的!相信有了這個實踐經(jīng)驗,我會更清楚自己想做什么,做什么,怎么做,怎么做好。這種做法將是我未來生活的一個良好開端。他教會了我很多,指導了我以后的學習,指明了方向。我相信在不久的將來會有屬于我們自己的美麗天空。

但是說實話,在大學的三年里,我們并沒有學到新的知識!在學校的時間是最好的時間。每天除了上課沒別的事做,花父母的錢。現(xiàn)在上班自己掙錢自己花錢。才知道賺錢真的不容易,花錢也不再像以前那么流暢了,也體會到了父母的辛苦!俗話說“無論吃什么,都可以當大師。”任何工作都要從基層做起?!芭?,就會有收獲?!?。通過這次實踐,我也認識到了我們在大學里學到的理論知識的重要性,理論聯(lián)系實際,我也認識到了實踐的重要性!與其讀萬卷書,不如行萬里路。只有從實踐中學習,才能真正學到屬于自己的東西,才能在未來走出自己的天空!

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇三

學生:劉(學院經(jīng)濟管理系08級國貿(mào)專業(yè)3班)。

調(diào)查目的:我們應了解大學生的暑期生活,從而幫助他們,大學生鞋廠暑期社會實踐報告。

時間:20xx年7月9日-20xx年8月25日。

地點:廣東省東莞市某鞋廠。

對象:各學校在工作的同學們及新老員工。

方法:自我體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料。

一、大學生打工目的:增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當?shù)娜?。而且大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學生,從小學到大學畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,社會實踐報告《大學生鞋廠暑期社會實踐報告》。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

還有一些大學生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營餐廳等。

三、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對較高。在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學生對于假期的時間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。在大學期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業(yè)無關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學生都不會發(fā)時間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認為那是一件浪費時間和精力的事。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識學習好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經(jīng)驗,但你的知識已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時間在畢業(yè)后,就會找到工作。

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇四

暑假期間,作為一個英語師范專業(yè)的大三學生,我如愿以償?shù)貋淼搅藊x英語學校進行了為期兩個月的暑假實習。在這里,從對授課的概念還停留在書本上,到會設計有實際操作意義的lessonplan,再到能嫻熟地進行授課活動;從面對孩子突然爆發(fā)的哭聲茫然不知所措,到能妥善處理一些突發(fā)狀況,我的確學到了很多,尤其是增長了許多的經(jīng)歷,這說長不長說短不短的兩個月,是我在教育之路上的第一塊敲門磚,也是我的第一桶金。

從初試、復試、培訓、聽課再到正式授課,我經(jīng)歷了從student到studentteacher再到teacher的成長過程。

作為助教,我們的作用是很大的。因為我們計劃并且操作一堂課。課前,我們根據(jù)教科書編寫lessonplan.就是一整堂課的流程,這是給外教用的,包括復習內(nèi)容、新學內(nèi)容、課堂游戲等等。課中,我們?nèi)膛阃?,翻譯、維護課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。最后的半小時,是英語角,整個就是我的活兒,因為外教只上一個半小時。這一部分也有l(wèi)essonplan,而且是很系統(tǒng)很緊湊的,因為在這短短的半小時里,我們要幫助小朋友們復習鞏固他們所學的知識,同時融入warmup,game,songanddance多種元素。通常英語角是在整個課的最后半小時,這個時候小朋友們基本上已經(jīng)坐不住了,而且只有助教一個老師負責了,所以這個時候的授課難度也是最大的。好吧,現(xiàn)在讓我來簡單介紹一下我是如何開始和結(jié)束一堂課的吧。

上午10點,開始上課。玩是孩子的天性,在教授幼兒口語的時候,我們側(cè)重以“游戲”為基本活動的教學活動,更貼近3―6歲少兒在該年齡階段身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點。

我們?yōu)榈湍挲g階段的孩子提供了不同于傳統(tǒng)教學的純英語學習環(huán)境,采取全外教授課模式,通過運用現(xiàn)代教學工具,并配合教師擅長的tpr教學,從視覺、聽覺等多方面進行感覺刺激,促進小朋友英語語言技能的逐步成長。

鏡頭一:sharaif舉起了手里的單詞卡片,環(huán)繞全班小朋友提問:“what’sthis”卡片正面畫了一只活潑可愛的猴子,立即有小朋友應聲答道:“monkey”sharaif立即舉起了大拇指,我在黑板上為其中反映最快的小朋友畫上了一顆五角星,作為積極發(fā)言的答題獎勵。緊接著,sharaif在每一位小朋友前站立,讓小朋友模仿自己的口型和發(fā)音跟著朗誦,小朋友的每一次發(fā)音有錯誤,她便會要求小朋友再次跟讀直至將單詞朗讀正確為止。

鏡頭二:在學習了一系列有關(guān)動物的單詞后,sharaif和孩子們玩起了動物模仿秀,由老師模仿動物,小朋友們比賽誰寫說出正確的單詞。當外教彎下腰,雙臂左右搖擺,小朋友sky響亮的冒出了單詞elephant。

鏡頭三:十五分鐘后,所有單詞卡片分散在教室的地面上,這回,小朋友們必須身體力行,練習聽單詞找卡片。所有單詞卡片分散在教室的地面上,小朋友都站在自己的座位前面,他們需要在最短的時間里準確無誤地找出外教說出的單詞。這個時候,課堂氣氛頓時進入高潮,手腦并用的教學方式增添了許多趣味。小朋友們在邊學邊玩的愉快過程中就學會了這些單詞。

鏡頭四:接下來是游戲時間。玩的是wolf,wolf,whattimeisit.小朋友們和外教分別在教室的東北角和西南角,小朋友們發(fā)問wolf,wolf,whattimeisit.wolf(外教)就會回答fiveo’clock,這時候小朋友們就要往外教走五步。在最后的dinnertime時被抓住的小朋友要過去念卡片直到剩下一個小朋友,就是winner.

經(jīng)過這兩個月的實習,我還獲得了不少實習心得。

一、首先,讓學生喜歡英語。

讓學生覺得英語并不難。自信和興趣是非智力因素的主要成分,樹立良好的自信心和培養(yǎng)濃厚的興趣,對學習英語將起到積極的推動作用。而長期以來,學生卻形成了”英語難學,自己學不好”的心理問題,這就給英語教學工作帶來了不利的影響,消除這種心理障礙的主要途徑就是要教給學生正確的學習方法。比如在記憶單詞時,可以采取多種方式學習相結(jié)合,掌握其規(guī)律,讓學生有據(jù)可依,有章可循,而不是機械地記憶某一個知識點。當學生們用自己學過的知識創(chuàng)造出新知識的時候,英語學習就再不是難事了。

二、讓學生們相信自己。

讓學生了解自己的學習成果。學生通過學習必定要獲得一定的成果,學生及時了解自己學習的成果,包括所學的知識在實際的應用,作業(yè)的正誤,成績的好否,能鞏固和發(fā)展他們學習動機。老師對學生在課堂中的口頭回答要給予肯定或否定,書面專業(yè)要及時批改,讓他們知道自己的進步情況,從而使他們的學習態(tài)度和方法得以強化,激發(fā)他們學習的積極性。同時通過反饋作用激起他們的上進心,產(chǎn)生克服缺點的意志,努力向前。

三、培養(yǎng)學生的良好習慣。

每個人都有自己不同于他人的學習習慣。好習慣能幫助一個人提高學習效率,使他終生受益。但良好習慣的需要在平時的學習中,通過不斷積累,多次練習之后才能逐步形成。學生學習英語之初是培養(yǎng)良好習慣的好時機,否則,一些不良習慣一旦形成,就很難改變。在閱讀課文時,注意方式和速度,善于了解事實,發(fā)現(xiàn)問題,推斷未知信息。練習寫句子時,要注意標點符號,大小寫,字跡要清楚。平時養(yǎng)成按時完成作業(yè),勤用工具書,科學利用時間等好習慣。

四、形成正確的學習策略。

所謂的學習策略是指在學習過程中用以提高學習質(zhì)量,學習效率的各種活動。它涉及到學習目標、個人知識、學習計劃、學習方法和技能等各種與學習有關(guān)的因素。如怎樣理解、記憶和運用所學的單詞,句型,應采取什么樣的形式對所學知識的理解、記憶和運用等。

五、端正學習態(tài)度。

1、要勤學苦練。英語是一種交際工具。學習英語就是要學到熟練地使用這個工具的本領(lǐng)。掌握英語的主要途徑就是練。學習英語的過程就是一種練功夫的過程。學英語,語言知識是必須學的,但是只有通過足夠的練習,才能領(lǐng)會所學的知識,逐漸達到純熟地運用的地步。而要達到能聽懂、看懂英語,能用英語說和寫,也就是能使用這個交際工具,非勤學苦練不可。

2、要積極大膽地說,大膽地讀,注意克服畏難、怕羞、不敢開口的心理障礙。

3、要持之以恒。學習英語,要靠日積月累地堅持學習,最忌一曝十寒。開始學習時,覺得新奇,興趣很濃,往往忽視學習的長期性和艱巨性。不少學生,開始學得不錯,漸漸跟不上了,原因很多,而怕困難,不能堅持,往往是原因之一。

六、提高自身的素質(zhì),讓學生崇拜老師。

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇五

進入安大的第一個暑期已接近尾聲,帶著些歡喜與留戀追憶著本期的社會實踐。追憶工作的過程,歷歷在目。最先是帶著激情與期盼在四處挑找工作,經(jīng)過一系列的聯(lián)系與奔波最終到了美菱集團,為其做銷售員。

轉(zhuǎn)了幾路車,最終到了南屏五星店。最先去時首先和店里的其他員工打交道,一個我稱婁姐,一個我叫楊姐。經(jīng)過一會的攀談后,我跟她們開始了解和熟悉業(yè)務。當楊姐講的很投入,我聽的很認真。就在這時一位銷售管理人員走過來,讓我?guī)退岩慌_冰箱運到地下室。我?guī)退现鋸碾娞菖降叵率业倪^程中,身上弄的很臟。黑色的襯衫塵土很明顯,東一片西一片。而且差點被夾在門里了。當時情景,回憶起來也是感覺有點苦和累的。之后,進入店內(nèi)又了解了一會了業(yè)務。到了十二點鐘左右,到家樂福對面的小吃攤?cè)コ粤它c面。很難吃又很貴。在校內(nèi)一份面條三元,那里卻六元,沒吃飽又進入店內(nèi)去工作。下午時分在那看有關(guān)美菱公司發(fā)展和業(yè)務介紹的書,邊看邊對著機子熟悉其性能。晚上由于長虹在搞活動,經(jīng)理安排我去長虹那發(fā)關(guān)于美菱的內(nèi)部購買券。由于很多人是買彩電的而且我也是一家人來的顧客就發(fā)一張,所以發(fā)了兩個多小時還沒發(fā)完。到了夜晚九點半左右,婁姐走過來接過那些券。然后讓我趕緊回校,再不回就趕不上末班車了。我最終在緊走慢跑下趕上了公車回到了學校。洗洗澡就躺下了,第一天感覺身心都有些累。

之后的上班,每天九點點就從新迎到南屏去上班。為顧客講解一些簡單的業(yè)務,并且在遇到講的不詳細時候請她們幫著講解。閑暇之時就再次對著相關(guān)介紹書籍了解業(yè)務,不懂時就向她們請教。遇到一些保守顧客時耐著性子為其答疑。

經(jīng)過那些又苦又累而且消費很高還吃不飽的`日子,了解到了作為工薪階層的辛酸。同時在美菱工作的那些時刻,真正融入了社會,進入了市場這些平時在書本上出現(xiàn)的名詞。把市場營銷和促銷這些企業(yè)管理的知識運用到了我的工作中。把為公司服務和為顧客服務的工作理念作用于實踐。對待每一位客戶無論其衣著怎樣都真誠接待和歡迎,認真為其講解機子性能和答疑。自己內(nèi)心是十分的喜悅,因為在工作中真正的增加了我的知識,提高了我的交流溝通水平,鍛煉了我的能力。

回想起來,我很高興能進美菱工作。在工作中盡管有很多困難艱辛,但它們都是以后生活和工作或多或少都會碰到的問題?,F(xiàn)在出現(xiàn),為以后踏入社會和工作積累了許多寶貴經(jīng)驗,留下了一筆寶貴財富。在克服這些困難艱辛時,提升了自己,升華了自己?!皡⒓由鐣嵺`是在校大學生必不可少的一門課程”這句話在我心中有了更深一步的體會。在市場經(jīng)濟下,只有踏入社會,踏入工作進行一定的鍛煉,才能為以后的學習和成長做出積極地貢獻。把理論和實踐聯(lián)系起來,在實踐中豐富知識,升華自己。畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!

通過本次的社會實踐,體會到了工作中的艱辛,更加理解了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話。做到了理論與實踐相結(jié)合,把書本上的理論知識付諸實踐,將它為公司服務、為顧客服務、為社會服務。此次實踐將激勵我更加努力學習書本知識,在理論知識上更進一層。同時也促使我更加想?yún)⒓由鐣嵺`的興趣。為他日走向社會,實現(xiàn)自己的理想和奮斗目標而昂揚拼搏!

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇六

話說:“上山容易下山難”。今天是社會實踐的第五天,我們一行人來到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級的地質(zhì)公園,這里高山巍峨延綿,樹木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機會。

其實,嚴格意義來說,這一次是我記事以來真正意義上的`爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車遠赴景區(qū)的路上,只看見,一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹遮蔽著萬里晴空下刺眼的陽光,一陣陣的涼意由內(nèi)到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉,就這樣,一群人,行走停歇,歡歌笑語,將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹木,留給了美麗的大自然。

在山林中,沒有城市的喧嘩吵鬧,也沒有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現(xiàn),只有那數(shù)不清的樹木茂密成蔭。

一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個人,走在山中,一生的緣分留在這里。

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇七

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,豎立服務社會思想有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新思想與知識。20xx年暑假,在近一個月社會實踐里,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人感情,拉近了我與社會距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生成材之路與肩負歷史使命。社會才是學習和受教育大課堂,在那片廣闊天地里,我們?nèi)松鷥r值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈競爭打下了更為堅實基礎。我在實踐中得到許多感悟!

在公司里邊,有很多管理員,他們就如我們學校里邊領(lǐng)導和班級里面班千部。要想成為一名好管理,就必須要有好管理方法,就要以藝術(shù)性管理方法去管理好你員工,你下屬,你班級里同學們!要想讓他們服從你管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里時候,有自已父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我身邊,我都能夠自已獨立!

一切認識都來源于實踐。實踐是認識來源說明了親身實踐必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗必要性。實踐發(fā)展不斷促進人類認識能力發(fā)展。實踐不斷發(fā)展,不斷提出新問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題不斷解決,與此同步,人認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主乂哲學強調(diào)實踐對認識決定作用,認識對實踐具有巨大反作用。認識對實踐反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學理論知識有用武之地。只學不實踐,那1么所學就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間實習,學到一些在學校里學不到東西。因為環(huán)境不同,接觸人與事不同,從中所學東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

選擇了管理為專業(yè)我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單部分,但能把自己在學校學到知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校課堂上是學不到,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任,這關(guān)乎工廠利益損失。

很多在學校讀書人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進科學知識,為都是將來走進社會,獻出自己一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

實踐,就是把我們在學校所學理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間實習,學到一些在學校里學不到東西。因為環(huán)境不同,接觸人與事不同,從中所學東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中囯經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),囯內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會同時,也有了更多挑戰(zhàn),前天才剛學到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中囯經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇八

實踐是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實踐又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實踐。

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實踐一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇九

調(diào)查目的:我們應了解大學生的暑期生活,從而幫助他們,大學生鞋廠暑期社會實踐報告。

時間: 20xx年7月9日-20xx年8月25日

地點:廣東省東莞市某鞋廠

對象:各學校在工作的同學們及新老員工

方法:自我體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料

一、 大學生打工目的:增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當?shù)娜?。而且大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學生,從小學到大學畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,社會實踐報告《大學生鞋廠暑期社會實踐報告》。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

二 、 大學生暑期打工的工作種類:

還有一些大學生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營餐廳等。

三、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對較高。在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學生對于假期的時間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。在大學期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業(yè)無關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學生都不會發(fā)時間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認為那是一件浪費時間和精力的事。很多都這樣認為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識學習好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經(jīng)驗,但你的知識已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時間在畢業(yè)后,就會找到工作。

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇十

今年暑假,我在__地方稅務局進行了為期15天的假期社會實踐,從8月2日到8月17日。8月2日到達實習單位后,地稅局相關(guān)人員安排我到監(jiān)察室,并詳細的為我介紹基本情、工作職責等內(nèi)容。使我很快進入工作狀態(tài)通過這段時間的學習,加深了我對地稅工作崗位的理解和認識。

一、基本情況。

現(xiàn)有在職干部職工近__名,其中機關(guān)__名,稽查局x名,基層稅務所__名。該局內(nèi)設機構(gòu)x個,即辦公室、政策法規(guī)科、稅源管理科、稅政管理科、征收管理科、收入核算科、人事教育科、監(jiān)察室。一個直屬機構(gòu)稽查局,9個派出機構(gòu),即__第一稅務所、__第二稅務所、辦稅服務廳、__稅務所、__稅務所、__稅務所、__稅務所、__稅務所、__稅務所。

二、主要職責。

主要負責全縣地方稅征收管理:營業(yè)稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地占用稅、契稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方性教育費附加;政策性保險、殘保費、工會經(jīng)費、煤炭價格調(diào)節(jié)基金等稅、費、基金的征收管理工作,該局信息化建設成效顯著,普及計算機聯(lián)網(wǎng)辦公,推行電子網(wǎng)上申報納稅等多種納稅方式,以更好地服務企業(yè),方便納稅人。

監(jiān)察室的主要職責是以組織落實紀律檢查、行政監(jiān)察工作制度,監(jiān)督檢查下一級領(lǐng)導班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用干部、貫徹黨風廉政責任制和廉政勤政情況;組織協(xié)調(diào)本系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐,敗工作;受理對本系統(tǒng)工作人員違法違紀行為的檢舉、控告及有關(guān)申訴;查處本系統(tǒng)工作人員違法違紀案件及其他重要案件;開展執(zhí)法監(jiān)察和糾風工作。

三、監(jiān)察室的具體做法:。

(一)堅持以教育為先導,從思想上筑牢反腐倡廉防線。

堅持以人為本、教育為先的工作方針,大力加強干部職工的思想教育。根據(jù)形勢發(fā)展,結(jié)合單位實際情況,有針對性地開展了一系列教育活動。一是抓好黨風黨紀學習。統(tǒng)一思想,明確方向,將自身工作同黨的工作宗旨結(jié)合起來,提高政治修養(yǎng)。二是抓好市局黨風廉政建設會議精神的學習,掌握市局的工作主題和工作方向,把落實黨風廉政建設工作融入到單位整體工作的安排部署中,提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統(tǒng)內(nèi)部的違法案件,深入開展案例剖析教育,以案說法,做到警鐘常鳴,防微杜漸,在系統(tǒng)內(nèi)營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設。通過實施一系列教育活動,有效地引導廣大地稅干部在執(zhí)法、管理、服務和生活中自覺遵紀守法,從思想上筑牢了反腐防線。

(二)堅持以監(jiān)督為手段,行風建設取得顯著實效。

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇十一

“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學也?!边@是論語中一句話,說是一個人整夜不食不寢去思考一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。在實踐過程中,我們在鍛煉,在成長。也許每天都拖著疲憊不堪身子回來,也許每天都要為了當天任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日調(diào)查與宣傳做著準備,但我覺得這是是快樂。

殘忍期末考試終于結(jié)束了,意味著我們暑期實踐活動開始?;顒又黝}是‘衛(wèi)泩保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點是在xx,離我家鄉(xiāng)比較近,這也是我選擇這個隊一方面原因。我和其他隊友對這次活動很激動,也非常有熱情。雖然只有短短一個星期,但是我們學到了很多,不但包括知識,更重要是學會了如何做人處事。學會了書本上所學不到知識,并且把所學知識應用到了實踐中,真正做到了理論聯(lián)系實際。

我們活動第1站是參觀xx市紀念館,了解一些當?shù)貧v史知識;第二站也是活動真正開始,我們行程是在xx市立醫(yī)院見習。一大早我們就來到了醫(yī)院門口,接待我們是該醫(yī)院護理部主任。她把我們隊員分成了五組,安排到不同科室進行見習;第三站是在xx小區(qū),在這里為當?shù)鼐用褡鲂┖唵螠y量血壓和夏季常見疾病預防及急救知識宣傳;第四站是在別社區(qū)為居民測血壓等,使更多居民受益;第五站是去了福利院,看望這里小孩老人,給他們溫暖,與他們游戲聊天談心;第六站是體驗農(nóng)家樂,我們在一起隊長家包水餃,其樂融融;第七站,收官之戰(zhàn),比較輕松,安排任務是與xx四中同學們聊天。當然在這幾天活動里,當然有穿插著一些逛夜景,吃小吃活動啦。

總體下來,整個活動是順利,但我們不免也會遇上麻煩。在測血壓時候,有些人故意刁難我們,總是找我們不是,盡管不停解釋。還有在進行問卷調(diào)查時候,也碰了非常多壁,最主要是群眾人民不配合,不想幫忙填寫問卷,他們有是怕耽誤時間,有怕麻煩,有人說不識字,總之什么理由都有。

活動中我們接觸了形形色色人,讓我們更進一步了解了社會,讓我們看到了學校與社會之間差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么淳樸,人與人之間是那么直白,同學間是那么信任,而社會恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會上做人處事,為進入社會做好準備。

但這次活動收獲最大是一個意外家,沒有父親母親,只有老大排到小六六位成員。我很高興自己是其中一位,排行第二。真不敢相信這么短暫時間能建立如此深厚友誼。因為活動住宿局限,我們被安排早一起居住,起先我還擔心自己會被另外五位從未接觸過隊友排擠,至少他們之間都已經(jīng)認識了。不過只經(jīng)過一天接觸,我們感情便漸入佳境,我們之間行為時那么夸張,我們之間語言是那么搞笑,我們之間活動是那么雷人。在這個家里,每一天都能笑胃抽筋,每一天總之收獲這個家,我灰常開心。

在大家共同努力下,我們暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過點點滴滴,想想我們共同留下足跡,想想我們著幾天所做每6一件事這將是我人生中一筆財富,他將在我腦海里留下不可磨滅記憶,值得我永遠珍藏。

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇十二

在“青春興晉”活動中,讓我感觸最深的是暑期紅色研學實踐活動。

在團縣委的一次精心組織下,我們各單位實習的返鄉(xiāng)大學生參加了暑期研學實踐活動,此次研學實踐活動讓我感受到了我們縣城紅色文化的深厚,被革命年代戰(zhàn)士們的英勇無畏而感動,了解到宰相村各朝宰相的為人處事的作風,豐富了動手捏花饃的.體驗。

第一站來到陳家莊紅色革命教育基地,參觀了陳家莊紅色革命老區(qū)。在陳家莊書記的講解下,我才意識到我們縣城的革命英雄如此眾多,在面對稷麓英雄紀念碑重溫入黨誓詞時,我心中的那股愛國情感噴涌而出。在參觀太岳三地委、第三軍分區(qū)司令部等舊址時,我感慨他們能在如此艱難惡劣的環(huán)境中做出如此巨大的成就,我折服于革命烈士不畏艱苦、奮斗終生、英勇獻身的大無畏精神。第二站參觀了裴柏宰相村,簡單了解到裴氏家族中有名望人物的事跡。在裴氏碑館中,看到了裴氏先祖的榮耀,那鐫刻在碑上的文字,仿佛都是對裴氏一族的稱贊。我從中學到了裴氏名人的做人處事的態(tài)度,要對人真誠,為人清廉,做事嚴謹求實。第三站來到了衛(wèi)嫂花饃展廳,我驚訝于那一件件人工花饃藝術(shù)品的美麗與雄偉,感嘆花饃師傅精湛的制作手法與獨特技巧。它們的種類也很有講究,有用于祭祀的,還有用于祝壽、婚慶、慶賀新生的。更令我大開眼界的是用簡單的面團揉出了宏偉的鸛雀樓。在親自動手參與花饃制作的過程中,我感受到了親自動手的快樂與激動,也感受到了非遺文化的深厚價值。

這一次暑期研學實踐活動,是一次意義非凡的外出活動。是第一次如此靠近革命戰(zhàn)士和革命老區(qū),也是第一次如此接近非遺文化。這讓我學到了很多課本上學不到的知識,拓寬了我的眼界,豐富了我的經(jīng)歷,在一定程度上也激發(fā)了我的想象力。這讓我對下一次的實踐活動充滿期待!

幼師專業(yè)學生暑期社會實踐總結(jié)篇十三

暑假練習結(jié)束已經(jīng)好幾天了,練習中起來的習慣從今天早上起來就沒有改變過。雖然第一次去實習的時候一直在想家里的舒適,但是回到家還是忍不住懷念那種充實感。

盡管有很多失望,但我仍然對這種做法充滿感激和懷念。通過這次實踐,我真的受益匪淺。它不僅豐富了我的大學經(jīng)歷,也讓我體會到了許多以前從未體驗過的珍貴情感。

的確,一開始的經(jīng)歷很艱難。沒有燈的廁所和衛(wèi)生間,冰浴,像蒸籠一樣的宿舍,和記憶中與我們過往面孔重合的陌生而機警的學生面孔,這些都是練習前幾天放在我們頭上的,讓我有種想放棄的沖動。但是隨著校長改善我們的生活條件,我們漸漸適應了圣泉鄉(xiāng)的生活。同學們的臉終于開始變得善良可愛了,雖然美中不足的是這些熊海子一認識你就沒有紀律。一切都很順利,以至于我終于愛上了那段時間。

每天晚上的家訪也是重頭戲。四點下課后,每個班的老師都像一窩散落的老鼠,跟著學生去了圣泉鄉(xiāng)的各個地方。學生們住在不同的地方,有些地方幾分鐘就能到達,住得遠要一個多小時。團隊成員通常盡最大努力進行家訪。他們有的坐家長的三輪車,有的借學生的自行車,有的集體走。我們組甚至遇到了從學生家里借助力車的情況。學生家里情況不一樣,大部分家長對我們都很熱情,從遠方來的風塵仆仆的大學生,家訪完別忘了到處送。桃子是送的最多的,當?shù)厥翘易拥漠a(chǎn)地。回家的路上,可以看到大片的桃林和玉米地,父母送的是當?shù)氐拿法D―炒蟬??上У氖?,很多人終究沒有勇氣把一只蟬放進黃燦燦的嘴里,他們要對得起這種據(jù)說很棒的美食。

實踐中發(fā)生了很多事故,球員的傷病不斷給我們的應急能力帶來巨大的考驗。但是,我們的實踐團隊終于克服了各種困難,一起走到了最后。

在這十天里,隊員們培養(yǎng)了深厚的感情。那個唱歌喝酒的告別之夜,會把練習隊的氣氛加熱到最高點,仿佛青春結(jié)束了,身邊的朋友都在哭。每個人都會把這一刻深深地印在腦海里,成為一段永遠不會忘記的珍貴記憶。就連我這個一直在群外的人,也深受感染,意識到有同甘共苦的伴侶是一件多么美好的事情。

總之,在結(jié)束的時候,我想說一句謝謝,謝謝所有的練習隊成員,感謝61班可愛的孩子們,感謝圣泉鄉(xiāng)的一切,非常感謝你們給了我十四天獨一無二的寶貴經(jīng)歷。

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