交通安全演練活動方案(熱門18篇)

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交通安全演練活動方案(熱門18篇)
時間:2023-12-04 09:25:11     小編:紫衣夢

方案的有效執(zhí)行需要團(tuán)隊協(xié)作和合理的溝通。研究市場和競爭對手的情況有助于制定更具競爭力的方案。方案的實施需要大家的努力和配合,只有團(tuán)結(jié)一致才能取得好的效果。

交通安全演練活動方案篇一

活動目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。

2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作,體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備:

小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈。

活動過程:

小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會開到東,一會開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)。

1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?

老師總結(jié):對,一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險。

2、師說:“今天我們就要來認(rèn)識一下馬路上會眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)。

3、認(rèn)識紅燈。

——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)。

——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。

4、認(rèn)識綠燈。

——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)。

——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。

5、認(rèn)識黃燈。

——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)。

——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

1、師說:“如果沒有紅綠燈會怎樣?(小朋友過馬路的時候很危險;汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險)”

2、小汽車不認(rèn)識紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?

3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”

4、師說:“老師想到了一個辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

——教師朗誦兒歌一遍。

5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)。

1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動作。

教師先示范。

——師說:“老師這兒呢,有三塊信號牌,因為我怕小汽車搞不清楚,特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識紅綠燈,好嗎?”

——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應(yīng)該做出怎么樣的動作?”(邊念兒歌邊做動作)。

幼兒操作。

——師說:“接下來請小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌,以幫助幼兒記憶。

1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動作,好嗎!”

3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號,做出相應(yīng)的動作。

4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。

小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們該前進(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

交通安全演練活動方案篇二

細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行。

全體師生、家長。

12月2日—12月31日。

1、班主任通過平臺提供的20xx年“全國交通安全日”教育視頻等資源開展課堂教學(xué),對本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

2、家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)平臺上的20xx年“全國交通安全日”教育視頻,完成相關(guān)調(diào)查問卷,目的是讓家長關(guān)注出行細(xì)節(jié),摒棄交通陋習(xí),安全文明出行,同時盡到對孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé),培養(yǎng)孩子良好的交通習(xí)慣。

本次“全國交通安全日”教育專題分為學(xué)校版和家庭版:

1、學(xué)校版:班主任通過“南京市學(xué)校安全教育平臺”提供的“全國交通安全日”教育視頻(分低段和高段)及相關(guān)資源,根據(jù)相應(yīng)年級段,在課堂上進(jìn)行交通安全的教育教學(xué)。

2、家庭版:家長和學(xué)生共同通過“南京市學(xué)校安全教育平臺”—“我的學(xué)習(xí)”中完成“全國交通安全日”教育專題學(xué)習(xí)。

1、精心組織:各班要高度重視,充分利用“全國交通安全日”的契機,強化安全教育的必要性和重要性,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生和每一位家長。

2、加強督查:德育處對各班級的開展情況進(jìn)行督查及時反饋。

交通安全演練活動方案篇三

20xx年11月25日——12月2日。

各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1、自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2、在x設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。

3、結(jié)合x工作實際,針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

2、活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。

交通安全演練活動方案篇四

為了進(jìn)一步提高生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

時間:20**年11月5日10:00——10:10。

人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人。

地點:幼兒園內(nèi)。

組長:

副組長:

組員:各班班主任。

1、準(zhǔn)備警報聲;。

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。

2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

大門口(大二班)。

南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)。

北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。

北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。

1、警報聲起;。

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操場。

要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊。

5、演習(xí)結(jié)束。

交通安全演練活動方案篇五

為切實加強我縣學(xué)校交通安全管理工作,結(jié)合我縣實際,決定在全縣范圍內(nèi)開展學(xué)校道路交通安全教育及專項整治行動,特制定本方案。

通過加強交通安全教育和學(xué)校道路交通安全專項整治,校園及周邊道路交通安全設(shè)施不斷完善,校車安全隱患得到切實整改,學(xué)校周邊交通治安秩序明顯改善,杜絕學(xué)校道路交通安全事故的發(fā)生,廣大師生和家長交通安全意識普遍增強。

(一)宣傳部署階段(20xx年5月25日至5月29日)。

制定學(xué)校道路交通安全教育及專項整治工作實施方案,部署文明交通教育宣傳、整治學(xué)校周邊道路交通秩序、整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動車、機動車行為和校車安全排查整治等重點工作。

(二)組織實施階段(20xx年5月29日至6月29日)。

按照實施方案,會同公安交警部門組織開展道路交通安全教育及整治工作,開展一次全面的、深入的校車安全、道路交通安全等方面安全警教育,督促落實家長監(jiān)護(hù)責(zé)任,增強中小學(xué)生的安全防范意識。重點整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動車、機動車行為,并對各學(xué)校的整治行動進(jìn)行檢查、督促。

(三)督查總結(jié)階段(20xx年6月29日至6月30日)。

各學(xué)校在總結(jié)經(jīng)驗做法的基礎(chǔ)上,建立健全長效機制,鞏固成果。請各學(xué)校在20xx年7月3日前將開展中小學(xué)校幼兒園道路交通安全教育及整治工作情況和圖片資料報送教育局體衛(wèi)藝安全股,郵箱:xxx@。

(一)多措并舉,營造文明交通濃厚氛圍。各學(xué)校充分利用廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、校園網(wǎng)、黑板報、橫幅、交通安全展板、掛圖等形式,在校園內(nèi)營造濃厚的文明交通氛圍,大力宣揚文明交通“德、禮、法”理念,傳遞文明交通正能量。

(二)加強家校聯(lián)動,提高整治效果。各校要把此次專項整治工作通過召開家長會、《告家長一封信》、宣傳單等多種形式告知家長,向每個家長宣傳交通安全常識,通過具體案例向家長詳細(xì)講解未達(dá)到法定規(guī)定年齡學(xué)生騎電動車、機動車的危害性,取得家長的支持和配合,不要讓未達(dá)到法定規(guī)定年齡學(xué)生騎電動車、摩托車上下學(xué)。尤其要讓家長進(jìn)一步明確節(jié)假日期間,家長要承擔(dān)起第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,確保學(xué)生的交通安全。

(三)深入開展交通安全知識宣傳教育活動,不斷提高廣大學(xué)生文明交通的意識。縣教育局會同公安交警部門組織開展一次全面的、深入的校車安全、道路交通安全等方面安全警教育。組織學(xué)生和家長參加“我是小小交通警察”體驗活動,增強學(xué)生和家長的交通安全意識。各學(xué)校要結(jié)合全縣道路交通秩序?qū)m椪涡袆娱_展文明交通主題班會,教育學(xué)生養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)、文明交通的良好習(xí)慣,提高交通法治意識、交通安全意識和自我保護(hù)意識。

(四)集中開展一次電動車、機動車駕乘安全整治行動。公安交警部門將重點整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動車、機動車行為。未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛電動車,駕乘電動車必須要戴頭盔。對于被查處的非法駕駛機動車、電動車的學(xué)生,除按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理外,有關(guān)情況還將及時通知家長以及通報給學(xué)校,由家長和學(xué)校進(jìn)行安全再教育,形成交警、家長、學(xué)校聯(lián)合管理格局,根治未成年非法駕駛機動車和電動車行為,凈化我縣校園周邊道路交通環(huán)境,切實預(yù)防學(xué)生駕乘機動車、電動車引發(fā)道路交通事故。

(五)開展校園及周邊交通安全隱患的排查治理。開展一次交通安全大排查,排查校園周邊的`交通安全隱患,主動聯(lián)系相關(guān)部門消除隱患,如遇無法解決的主動上報縣教育局。開展未成年非法駕駛機動車和電動車排查工作,將排查情況登記、分類造冊并及時告知家長,要求家長做好配合教育和日常監(jiān)管。部分車流量大的學(xué)校大門及通道和學(xué)生上下學(xué)等時段要有教師值守,有條件的學(xué)校和幼兒園要設(shè)置交警護(hù)學(xué)崗,確保學(xué)生上下學(xué)時段的交通安全。同時商請交警部門著力加強對校門、重要路口、路段的交通監(jiān)管,維護(hù)交通秩序,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全。

(六)開展校車安全專項治理和排查工作,確保學(xué)生的乘車安全??h教育局將會同公安、交通部門,結(jié)合宣傳實施國務(wù)院頒布的《校車安全管理條例》和《海南省校車安全管理試行辦法》,開展一次校車安全專項治理和排查工作。在集中排查整治中,一旦發(fā)現(xiàn)問題,就地立即整改,不消除隱患不準(zhǔn)行駛。有校車接送學(xué)生上下學(xué)的中小學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真做好校車的建檔工作,并做好協(xié)助上級檢查工作。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視校園道路交通安全工作,把校園道路交通安全管理作為構(gòu)建平安和諧校園的重要內(nèi)容,切實把道路交通安全工作納入學(xué)校安全工作范圍,明確校園道路交通安全管理機構(gòu)和人員,建立必要的應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合實際認(rèn)真開展校園道路交通安全專項整治工作的組織和實施。

(二)各學(xué)校要加大宣傳力度,及時總結(jié)本單位治理工作情況,認(rèn)真做好整治工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、整理、歸檔和上報等工作。

交通安全演練活動方案篇六

1、認(rèn)識生活中一些常見的交通標(biāo)志,了解不同特征的交通標(biāo)志所表達(dá)的不同意義。

2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng),體驗遵守交通規(guī)則的重要性。

3、養(yǎng)成在公共場所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識。

認(rèn)識生活中一些常見的交通標(biāo)志,并理解其表達(dá)的含義。

遵守活動規(guī)則,感受交通規(guī)則的重要性。

1、交通標(biāo)志的ppt。

2、交通標(biāo)志圖片、紅綠燈指示牌。

一、開始部分。

森林動物城要招聘司機,你會開車嗎?

教師扮演教練,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬騎摩托車的游戲,教師出示紅綠燈指示牌,幼兒根據(jù)指示停止或通行。

師:只要會開車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說出,要想當(dāng)一名合格的司機,還必須要認(rèn)識各種交通標(biāo)志。)。

二、基本部分。

1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。

(1)你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志?

(2)ppt出示常見的幾種交通標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的.意思。

(3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣。

紅色禁令標(biāo)志。

黃色警示標(biāo)志。

藍(lán)色指示標(biāo)志。

(4)辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志。

2、在模擬游戲中體驗交通標(biāo)志的作用。

幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲,游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。

3、理解交通標(biāo)志的重要性。

(1)師:那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志,那會變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)。

(2)教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的行人和車輛就會隨意亂行,車輛就會隨意停放,這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;沒有規(guī)則,交通混亂,也很容易引起車禍;嚴(yán)重時還會危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。是保護(hù)我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,才能保證自己的安全。

三、結(jié)束部分。

延伸:小朋友們,交通標(biāo)志其實還有很多很多,今天我們只是認(rèn)識了其中常見的幾種,我們要做一個有心人,在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志,了解它們所表達(dá)的意思,并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動)。

交通安全演練活動方案篇七

1、認(rèn)識馬路上常見的車輛。

2、復(fù)習(xí)統(tǒng)計。

3、享受制作汽車模型的樂趣。

1、幼兒自備自己的照片。

2、大紙盒、圖畫紙、雜志紙、碎布、彩筆等美勞材料。

1、帶幼兒到馬路邊,觀察馬路上的情況。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)撍娝?,例如哪種車最大,哪種最小,哪種最有趣。

3、統(tǒng)計幼兒最常乘坐哪種車,請幼兒把他最常做的車畫下來,并把自己的照片貼在圖畫上,扮成司機或乘客。

4、請幼兒利用大紙盒和不同美勞材料,制作自己喜歡的小汽車,例如私家車、公共汽車、小巴等。

5、與幼兒討論他們的作品,例如車的類別、外形設(shè)計等。

6、請幼兒說說駕駛“汽車”的感受。

交通安全演練活動方案篇八

為進(jìn)一步做好學(xué)校交通安全宣傳教育工作,推進(jìn)平安校園建設(shè),根據(jù)省教育廳、市安委會關(guān)于開展20xx年“交通安全宣傳月”活動工作部署,學(xué)校決定開展“交通安全宣傳月”活動,制定實施方案如下。

細(xì)節(jié)關(guān)乎生命,安全文明出行。

20xx年11月10日至12月10日,其中11月26日至12月2日為集中宣傳周,12月2日為“全國交通安全日”。

以增強師生交通文明素質(zhì),提升師生安全防范能力,確保校車運行安全為目標(biāo),普及師生安全常識,警示曝光案例,強化“預(yù)防為主、宣傳為先”意識,倡導(dǎo)安全、文明的交通行為習(xí)慣,強化部門協(xié)作聯(lián)動,加強文明行車安全教育,宣傳“黑出租”危害,提醒學(xué)生安全乘車,努力營造良好活動氛圍,確?;顒尤〉脤嵭?。

做好師生出行安全教育相關(guān)交通安全法規(guī)、安全常識和事故防范、事故現(xiàn)場救護(hù)的宣傳教育。重點突出校內(nèi)開車過快、騎電動車及載人、平行騎車、攀扶其他車輛或手中持物騎行;校處乘坐非法客運和貨運車輛、乘坐超員車輛等易肇禍行為。

1.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺作用。保衛(wèi)處、二級學(xué)院利用校園網(wǎng)、微信群、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺,結(jié)合當(dāng)前學(xué)生交通安全面臨的各種風(fēng)險,推送交通安全知識、交通事故案例等資料,告誡學(xué)生不租用無營運資質(zhì),有安全隱患的車輛;增強乘車、騎車、行走等戶外活動時防范交通安全事故的知識和能力。

2.組織交通安全展板巡回宣展活動?;顒佑杀Pl(wèi)處牽頭,二級學(xué)院配合組織師生參觀。學(xué)校將于“交通安全活動月”期間,開展交通安全展板巡回宣講活動。通過巡展活動,提高學(xué)校師生道路交通安全意識,倡導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、文明出行,培養(yǎng)良好交通行為習(xí)慣。

3.建設(shè)校園交通安全文化。由保衛(wèi)處牽頭,校長辦公室、宣傳部配合實施。利用校園廣播、板報等開展交通安全常態(tài)化宣傳,在校園中張貼或懸掛有關(guān)道路交通安全的.宣傳標(biāo)語、橫幅(或led滾動宣傳欄、櫥窗);通過播放交通安全警示圖片等形式,大力宣傳道路交通法律法規(guī)、安全文明常識,努力營造濃厚的校園交通安全氛圍。

(一)精心組織,周密安排。各院系處室要明確工作目標(biāo),切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織研究部署,圍繞活動主題,制定活動方案,強化協(xié)同配合,突出宣傳重點,豐富宣傳形式。認(rèn)真開展“集中宣傳周(11月26日至12月2日)”和“12.2全國交通安全日”活動。

(二)豐富形式,廣泛宣傳。學(xué)校各院系處室要充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、微信、微博、手機客戶端、宣傳欄等宣傳陣地,舉辦專題講座、征文活動等活動,張貼宣傳標(biāo)語,播放專題片,發(fā)動廣大師生共同參與,切實提高廣大師生的交通安全意識。

(三)協(xié)同配合,共促平安。學(xué)校保衛(wèi)部門主動對接公安交警部門,掌握校園周邊非法營運車輛數(shù)據(jù),廣泛宣傳乘坐“黑出租”的危害,提醒學(xué)生不乘坐超員車輛、非法客運和貨運車輛,勸告家長不雇傭無資質(zhì)的車輛和駕駛?cè)诉\送學(xué)生,共同提升學(xué)生交通安全教育實效。

(四)認(rèn)真總結(jié),及時上報。活動月期間,要認(rèn)真制定措施,落實教育,總結(jié)經(jīng)驗,把交通安全宣傳教育作為學(xué)?!捌桨步ㄔO(shè)”的一項重要工作。有關(guān)活動開展情況,請及時報送校保衛(wèi)處,并于12月4日前將活動月總結(jié)(包括文字、圖片等)紙質(zhì)版和電子版報送保衛(wèi)處。

交通安全演練活動方案篇九

瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線在甘肅境內(nèi)的重要路段,也是國家高速公路網(wǎng)g30連霍高速的組成路段,是甘肅省干線公路網(wǎng)“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分,同時也是聯(lián)系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路g312技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)較低,防護(hù)工程較少,交通工程設(shè)施不完善,大多數(shù)原有路面的橋涵構(gòu)造物出現(xiàn)了不同的病害,橋面板有不同程度的裂紋,敦身,臺身也裂紋較多,跳車嚴(yán)重,有少數(shù)的橋涵局部沖刷十分嚴(yán)重,因而本項目設(shè)計將既有的g312舊路按照路基寬度13米進(jìn)行加寬改建,既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除,按照高速公路標(biāo)準(zhǔn)重建。因改建路段車流量大、車速快、揚塵大、且視線不清,很容易造成事故。

為檢驗我項目《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)性和可操作性,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步健全完善應(yīng)急預(yù)案,確保我項目應(yīng)急救援預(yù)案管理工作制度完善、反應(yīng)靈敏、準(zhǔn)備充分、協(xié)調(diào)高效運行。

灑水車1輛、微型車1輛、救護(hù)車1輛、對講機10個、應(yīng)急車標(biāo)志5個、現(xiàn)場指揮及工作人員標(biāo)志20個。

受傷人員3人。

(一)演練時間:20xx年5月x日x時。

(二)演練地點:瓜星九標(biāo)項目建設(shè)段內(nèi)。

(三)參加演練單位:本次演練由瓜星九標(biāo)項目部主辦,參加單位為縣交警大隊、縣醫(yī)院、交通局、瓜星gxj5項目監(jiān)理部。

(四)演練組織機構(gòu)。

演練總指揮:

副總指揮:

參演成員:駕駛員2人、演員5人、救援人員10人。

(五)道路交通安全事故假設(shè)現(xiàn)場,由謝世峰同志負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場的設(shè)置。

一輛車牌為甘fxxx的灑水車(瓜州至柳園,車上座有2人,含駕駛員)與另一輛車牌為甘fxxx微型車(柳園至瓜州,車上座有5人)相撞。造成車上人員受傷事故。假設(shè)事故發(fā)生后,需要多個部門參加救援處置,即啟動《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》。

(六)現(xiàn)場分組及任務(wù)。

1、現(xiàn)場指揮部。

指揮長:劉濤(項目經(jīng)理)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)該事故應(yīng)急救援處置工作。

2、綜合協(xié)調(diào)組:謝世峰。

任務(wù):負(fù)責(zé)審查各組工作實施方案,檢查督促各組工作開展情況,提出合成演練的.時間及要求,并報總指揮和副總指揮審定,組織開展合成演練,傳達(dá)指揮長和副指揮長的指令。

3、宣傳資料組:王友。

任務(wù):擬制定宣傳報道工作實施方案,負(fù)責(zé)宣傳活動,新聞報道和演練專題片制作,演練場景設(shè)計布置和音響安裝,解說詞編撰,現(xiàn)場解說員的確定。

4、救護(hù)傷員控制組。

成員:消防隊專業(yè)隊伍組成。

任務(wù):現(xiàn)場救護(hù)傷員搶險作業(yè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時,落實3名受傷人員及化妝。

5、醫(yī)療治組:縣醫(yī)院。

成員:專業(yè)醫(yī)務(wù)人員。

任務(wù):在現(xiàn)場附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時醫(yī)療救治點,對受傷人員進(jìn)行緊急救治并護(hù)送重傷人員至縣醫(yī)院進(jìn)行治療。

6、安全警戒組:縣交警隊。

成員:交警人員。

任務(wù):負(fù)責(zé)演練范圍內(nèi)交通管制,救援道路交通的通暢,確保救援設(shè)備、物資和器材順利到達(dá)救援地,負(fù)責(zé)演練區(qū)域的應(yīng)急車輛停放及該事故勘查處理工作。

7、通訊保障組:張鳳。

任務(wù):負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場通訊暢通。

(七)對演練進(jìn)行總結(jié)評估。

演練總指揮對這次演練活動進(jìn)行評估。通過演練,鍛煉了我項目部應(yīng)急救援處置能力,達(dá)到反應(yīng)靈敏、組織嚴(yán)密、指揮高效的要求。

(八)演練要求。

1、參加演練的各部門領(lǐng)導(dǎo)要按照各自的職責(zé)和分工,認(rèn)真組織好演練的各項準(zhǔn)備工作,確保所需要的人力和裝備準(zhǔn)確及時到位。

2、項目部做好演練的協(xié)調(diào)工作。

5月x日在瓜星九標(biāo)施工段組織演練,各參加演練的單位按要求參加演練。

交通安全演練活動方案篇十

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

1、加強對師生的交通安全教育,遵守交通規(guī)則。

2、發(fā)生事故當(dāng)班教師立即指揮學(xué)生緊急集合疏散到安全地段,并迅速將信息上報學(xué)校,由學(xué)校及時上報鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)。

3、要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送醫(yī)院進(jìn)行搶救,及時報110、119、120等相關(guān)部門請求援助。保護(hù)好現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后事故處理工作。

1、發(fā)生事故。帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師為第一現(xiàn)場指揮人,要負(fù)責(zé)及時把學(xué)生疏散到安全地帶。

2、責(zé)任老師及時組織人員對受傷人員進(jìn)行搶救。

3、責(zé)任老師要及時維持好學(xué)生秩序,并及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。拉好警戒線,保護(hù)好現(xiàn)場。等待救援和處理。

交通安全演練活動方案篇十一

一、指導(dǎo)思想:

安全是學(xué)校開展正常教育活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實加強學(xué)校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,結(jié)合我校實際情況,特開展交通安全演練活動。

二、活動目的:

讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強師生安全意識,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

活動對象:

在校小學(xué)生、幼兒。

四、活動過程。

1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。

2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認(rèn)識。

五、工作要求:

1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強化安全意識,確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認(rèn)真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

六、具體要求。

1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待,保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體,進(jìn)一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學(xué)們的安全意識和防護(hù)技能。

3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。

安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的`未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。

我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

交通安全演練活動方案篇十二

1、第六周、第十七周以校為單位開展演練。

2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開展演練。

二、活動內(nèi)容。

通過交通安全演練,在學(xué)生中開展普及交通知識,認(rèn)識交通安全標(biāo)識。注意交通安全。

學(xué)生按村編排路隊,在路隊長帶領(lǐng)下,認(rèn)識交通標(biāo)識,正確通行。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:

副指揮:

成員:聯(lián)系人。

四、活動程序與運行計劃。

1、宣傳、動員、布置。

2、安排場地,制作好交通標(biāo)牌。

3、各路隊聯(lián)系人組織好學(xué)生隊次及注意事項。

4、工作要求及注意事項。

1)全體教職工都要高度重視,做好宣傳動員和細(xì)節(jié)安排工作,防止出現(xiàn)疏漏。

2)參加演練的同學(xué)要認(rèn)真配合,嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。保證達(dá)到教育的目的。

3)總指揮和路隊聯(lián)系人要加強組織領(lǐng)導(dǎo)與現(xiàn)場指揮,保證不發(fā)生意外情況。

五、演練程序。

1、由總指揮介紹演練意義。

3、各村路隊長整理本村路隊。

4、依次進(jìn)行演練。

5、總結(jié)評比,撰寫演練簡報。

6、搜集、整理演練的圖片、視頻、文字等資料。

交通安全演練活動方案篇十三

(一)、通過必答和搶答題調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全的知識:。

(二)、通過小品演出檢驗學(xué)生對交通知識的'運用:。

(三)、通過班主任寄語加強學(xué)生對安全的認(rèn)識:。

(一)、主持人宣布班會開始:。

(二)、全體學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全常識。

(三)、知識競賽:主持人提問,全班同學(xué)回答.

1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用。

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣。

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎。

4、什么燈亮?xí)r才可以走。

5、行車,行人應(yīng)靠哪邊走。

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義.

(四)、小品表演《車禍之后》.

1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍.

2、議一議:。

(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則。

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

3、把小朋友的錯誤糾正過來.

4、由小品,談心得體會.

(六)、學(xué)習(xí)并朗誦交通安全標(biāo)語:。

(七)、輔導(dǎo)員講話。

(八)、主持人宣布結(jié)束.

交通安全演練活動方案篇十四

以黨的精神、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會重要思想為指針,堅持以人為本,安全發(fā)展,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規(guī),自覺維護(hù)道路交通秩序,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì),增強師生的交通安全意識,讓全社會都來關(guān)注中小學(xué)生的交通安全,努力營造交通安全的良好社會氛圍。

組長:副組長:

(具體負(fù)責(zé)方案制訂、相關(guān)工作布置、資料上報)。

組員:各班班主任(負(fù)責(zé)宣傳教育)。

20xx年11月26日至12月9日。

四、活動主題。

社會協(xié)同治理、安全文明出行。

堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進(jìn)園為抓手,利用教學(xué)活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識,培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。

1、以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”的主題教育,教師、幼兒、家長一起收集有關(guān)交通安全教育圖片,開展一次展覽活動,在教學(xué)活動中看一張交通安全的圖片,教會幼兒會一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,使我園這次活動達(dá)到預(yù)期的目的,圓滿完成活動周的目標(biāo)任務(wù)。

2、以年段為單位組織安全交通教育內(nèi)容:小班小朋友學(xué)唱安全歌《三顆星》;中班孩子教師講交通安全知識,大班孩子舉行“交通安全日”詩歌朗誦會。

3、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標(biāo)語,營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內(nèi)走廊過道處張貼交通安全的標(biāo)志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規(guī)則。認(rèn)識斑馬線,紅綠燈等特殊標(biāo)記。

4、認(rèn)真開展學(xué)校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學(xué)時段積極爭取當(dāng)?shù)卣?、交警等部門的重視和支持,采取適當(dāng)方式設(shè)置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。

交通安全演練活動方案篇十五

為確保我縣全國交通安全日活動扎實開展,根據(jù)公安部《20xx年全國交通安全日主題活動工作方案》文件精神和市公安局交巡警總隊要求,結(jié)合我縣交通安全宣傳工作實際情況,特制定本方案:

社會協(xié)同治理、安全文明出行。

針對活動主題,在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動,普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

(一)健全協(xié)調(diào)機制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位應(yīng)分別召開工作部署會,建立健全協(xié)調(diào)機制,研究活動方案,督促工作落實,共同推進(jìn)主題活動。各部門之間做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”,著力樹立交通安全維護(hù)者、踐行者、倡導(dǎo)者的良好公共形象,確定活動思路,明確部門職責(zé),部署活動安排,確?;顒尤〉脤嵭?。

(二)開展“嚴(yán)查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結(jié)合部交管局《關(guān)于開展嚴(yán)重交通違法行為整治統(tǒng)一行動的通知》(公交管〔20xx〕392號)要求,加大執(zhí)法查處力度,并對轄區(qū)面包車、摩托車、客貨運車、校車、?;奋囍攸c駕駛?cè)似瞻l(fā)一次宣傳短信。二是要協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“安辦”、客貨運企業(yè)安全主管部門,針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓(xùn)課,加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓(xùn)。三是要結(jié)合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求,做好“一點一預(yù)警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要對轄區(qū)易結(jié)冰、易團(tuán)霧等重點路段、時段進(jìn)行一次預(yù)警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進(jìn)行曝光,減少轄區(qū)交通事故發(fā)生。

(三)開展集中統(tǒng)一宣傳活動。結(jié)合我縣實際,由縣交巡警大隊牽頭聯(lián)系文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)等部門,于12月2日上午9時30分在廣場設(shè)立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢,并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導(dǎo)活動(11月26日前報名單)??h交巡警大隊負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導(dǎo)活動當(dāng)日的交通違法勸導(dǎo)活動。

(四)開展“志愿服務(wù)我參與”活動??h文明辦應(yīng)充分動員社會各方面資源,動員全縣共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會等組織,結(jié)合我縣實際,開展志愿服務(wù)。12月2日與主題宣傳活動相呼應(yīng),在文化廣場周邊組織駕校學(xué)員、交通運輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學(xué)生、離退休人員等不同人群,開展交通違法勸導(dǎo)活動,大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣。

(五)開展“文明交通我踐行”活動??h文明辦發(fā)動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護(hù)安全”的意識,引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛的良好旅游、乘車習(xí)慣。縣教委要會同交巡警大隊,在中小學(xué)校開展系列宣傳活動,切實送交通法規(guī)、安全知識進(jìn)校園,推動“小手拉大手”活動,讓學(xué)生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進(jìn)一步提升整個社會的文明交通水平。

(六)開展“安全行車我承諾”活動??h交委要督促運輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機構(gòu)以“遵守交通法規(guī),拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛?cè)?、客貨運駕駛?cè)恕鞍踩熊囄页兄Z”活動,簽署承諾書,抵制七類交通違法。督促客運企業(yè)認(rèn)真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置知識,充分發(fā)揮社會各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用,遏制和減少客貨運駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。

(七)開展“交通法規(guī)我知曉”活動??h司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當(dāng)中,結(jié)合“法律六進(jìn)”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī),并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區(qū))”、“依法行政示范單位”等法治創(chuàng)建活動考核內(nèi)容。

(八)集中展示文明交通先進(jìn)典型,開展“違規(guī)企業(yè)大曝光”活動??h安監(jiān)局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責(zé)任不落實企業(yè)黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位,公布道路交通事故調(diào)查報告,剖析原因、教訓(xùn),強化警示教育和曝光力度。

(九)集中優(yōu)勢力量,營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進(jìn)行播報,負(fù)責(zé)印制交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料,并在學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、客運場站、執(zhí)法窗口等宣教陣地廣泛張貼,營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發(fā)布“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預(yù)警提示、交通事故自救常識等。三是要協(xié)調(diào)縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視資料,以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。

(一)細(xì)化工作方案,加強部門協(xié)作配合??h公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等“文明交通行動計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要建立健全協(xié)調(diào)機制,明確各部門職責(zé)分工,相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的.一系列宣傳教育活動。

(二)創(chuàng)新工作方式,強化宣傳效果??h交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等部門要敢于創(chuàng)新,強化全媒體融合意識,整合傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,形成內(nèi)容資源共享、媒體優(yōu)勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式,發(fā)動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。要用好典型案例,曝光、譴責(zé)嚴(yán)重交通違法,在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。

(三)暢通聯(lián)系渠道,及時上報情況。各相關(guān)單位應(yīng)確定一名活動聯(lián)絡(luò)人,于11月26日前將聯(lián)絡(luò)人姓名及聯(lián)系方式報縣文明交通行動計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,同時,各單位牽頭組織的相關(guān)活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應(yīng)及時上報。

交通安全演練活動方案篇十六

為了讓廣大學(xué)生了解最基本的交通安全常識,增強交通安全意識,增強自我保護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力。

二、演練現(xiàn)場組織。

(一)指揮組:

1、成員:

總指揮:屈冬仕。

副總指揮:伍紅軍李菊芳。

策劃:鄧湘岳黃英汪士鋒楊朝陽。

2、職責(zé):負(fù)責(zé)整個演練的策劃以及實施方案的擬定審查和演練的協(xié)調(diào)組織指揮工作。

(二)疏散引導(dǎo)組。

1、成員:

(1)各班班主任。

(2)各樓屋護(hù)疏組:

東教學(xué)樓南二樓樓梯口:殷曄。

東教學(xué)樓南一樓樓梯口:魏存秀。

東教學(xué)樓北二樓樓梯口:金銀燕。

東教學(xué)樓北一樓樓梯口:陶虹。

西教學(xué)樓三樓樓梯口:黃蓉。

西教學(xué)樓二樓樓梯口:尹紅秀。

西教學(xué)樓一樓樓梯口:陳平和。

2、職責(zé):

(1)明確各個教室學(xué)生緊急疏散的路線、集合地點;。

(2)引導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生按照順序疏散逃生;。

(3)負(fù)責(zé)對逃生人員進(jìn)行清點以及清場工作;。

(4)表演中站在本年級學(xué)生隊伍后面維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律。

(三)安全救護(hù)組:

1、成員:許躍武張學(xué)珍。

2、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)對“傷員”進(jìn)行緊急救治;。

(2)指導(dǎo)已逃生的學(xué)生進(jìn)行自救。

(四)宣傳組:

1、成員:肖國紅。

2、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)宣傳、印制本次演練活動所需的各種資料;。

(2)負(fù)責(zé)現(xiàn)場廣播、解說工作。

(五)現(xiàn)場警戒組:

1、成員:匡利彪江初穎。

2、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)場地周圍設(shè)立警戒線并派人值守,無關(guān)人員只出不進(jìn)。

(六)音響組:

1、成員:邱福生陳平和。

2、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備;。

(2)保障演練過程中會場音響設(shè)施政正常運轉(zhuǎn);。

(3)負(fù)責(zé)現(xiàn)場音樂播放。

(七)后勤保障組:

1、成員:邱福生許躍武。

2、職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)采購會場需要物品,演出道具;。

(2)演出前會場布置。

(八)禮儀接待組:

1、成員;李菊芳。

2、職責(zé):

負(fù)責(zé)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入座。

三、演練內(nèi)容。

1、疏散逃生。

2、快板表演《交通安全歌謠》。

3、情景劇表演。

4、學(xué)生交通指揮操表演。

6、歌伴舞。

7、領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場點評。

四、演練過程及具體要求。

1、總指揮通過廣播宣布:“珠暉區(qū)東風(fēng)路小學(xué)交通安全教育現(xiàn)場演練活動現(xiàn)在開始,請各班同學(xué)緊急集合!”接到指令后,疏散引導(dǎo)組老師救護(hù)組老師迅速到位,各班班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生迅速按指定路線撤離教室,到操場指定位置集合。

2、快報表演。

五、六年級二十名學(xué)生。

道具:快板20副。

要求:學(xué)生臺詞熟練,動作整齊,聲音宏亮。

3、情景劇表演。

4、學(xué)生交通指揮操表演。

三、四年級二十名學(xué)生。

要求:學(xué)生動作干凈、準(zhǔn)確、整齊。

交警與現(xiàn)場學(xué)生互動。

道具:常見交通圖標(biāo)手牌,三十份小獎品。

6、歌伴舞表演《祝您平安》。

一名老師演唱《祝您平安》二十名學(xué)生用手語表演。

7、領(lǐng)導(dǎo)講話。

交通安全演練活動方案篇十七

為進(jìn)一步增強我校師生的交通安全意識,普及交通安全知識,提升自我保護(hù)技巧,增強安全法制觀念,預(yù)防或減少交通事故的發(fā)生,確保廣大師生在一個安全、文明、祥和、有序的良好交通環(huán)境中健康成長。根據(jù)嘉教字[]52號關(guān)于“開心上學(xué),安全回家”未成年人交通主題教育方案,結(jié)合我校實際,學(xué)校擬開展本次交通安全演練。

一、指導(dǎo)思想。

以“警鐘長鳴、防微杜漸”為安全教育宗旨,以深化交通安全教育為重點,集中開展安全教育活動,營造全體師生關(guān)注安全的良好氛圍,切實加強和落實我校安全教育工作,進(jìn)一步提高全體師生的安全法制意識和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少安全事故,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

二、活動主題。

珍愛生命,安全出行,遠(yuǎn)離“路虎”。

三、組織機構(gòu)。

總指揮:李xx。

安全指揮:李x。

人員分工安排:

a處135班8人,a`處135班學(xué)生1人,指揮人:李建芳。

b處136班8人,b`處136班學(xué)生1人,指揮人:雷琴。

c處137班8人,c`處137班學(xué)生1人,指揮人:胡久福。

l、m、n、o、四處分別站著131班學(xué)生4名,由歐陽蘭芳負(fù)責(zé)指揮;。

其他班主任負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律;。

李干元同志負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場攝像及音響設(shè)備;。

雷劍鋒、鄧旭軍、胡玉桃、歐露霖四同志負(fù)責(zé)場地的布置;。

李滿女同志負(fù)責(zé)后勤及聯(lián)系衛(wèi)生院做好學(xué)生活動中出現(xiàn)的意外施救;。

四、演練安排。

(一)、演練項目及參加對象。

橫過馬路,135、136、137班學(xué)生各9人,131班學(xué)生12人。

(二)、演練時間:9月30日下午最后兩節(jié)課。

(三)、演練要求:

1、明確演練的目的和要求,教給學(xué)生過馬路的基本方法、注意事項,確保演練安全有序、收到實效。

2、演練過程精心組織,周密謀劃,嚴(yán)明活動紀(jì)律,注意途中安全,確保演練圓滿成功。

3、交通安全演練過程中,服從管理,聽從指揮,服從調(diào)度。

(四)、演練過程(附后)。

五、活動總結(jié)。

1、成列隊靠右行,嚴(yán)禁在公路上玩耍:a、不滿12周歲的嚴(yán)禁在公路上騎車;b、嚴(yán)禁在公路上游戲、追趕、打羽毛球等。

3、注意交通信號燈:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;。

4、其他注意事項:a、不乘坐三無車輛;b、從右邊下車;c、不攀爬路過車輛;d、不在停止的車輛底下玩耍;e、不用石頭等物體扔打路過車輛。

附1:演練現(xiàn)場。

附2:演練活動過程。

活動要求:安全指揮吹響口哨后,開始計時,并通過話筒傳播計時情況,九處變換紅綠燈的老師指揮學(xué)生變換紅綠燈,a、b、c三組和a`、b`、c`三組分別計一次時,計時開始時,a、b、c三組和a`、b`、c`三組的指揮老師護(hù)送學(xué)生到達(dá)目的地(全程不準(zhǔn)奔跑)。計時規(guī)律:第1分鐘,nljkgf六處亮綠燈57秒,黃燈3秒;mohied全部亮紅燈;第2分鐘,nljkgf全部亮紅燈,mohied六處亮綠燈57秒,黃燈3秒,依次循環(huán)。

一、第一輪學(xué)生過公路。

1、在聽到哨子響后,a處指揮老師指揮學(xué)生,列隊過公路到達(dá)a`;。

2、在聽到指令后,b處指揮老師指揮學(xué)生,列隊過公路到達(dá)b`;。

3、在聽到指令后,c處指揮老師指揮學(xué)生,列隊過公路到達(dá)c`;。

二、安全指揮李x介紹路面標(biāo)識,小結(jié)第一輪過公路情況,并傳授正確的過公路方法。

三、第二輪過公路。

a`、b`、c`三處學(xué)生向后轉(zhuǎn),返回原處。

四、安全指揮李x總結(jié)過公路要注意的事項及其他交通安全教育。

五、李學(xué)飛校長作活動總結(jié)。

六、散會(嚴(yán)禁奔跑,列隊回教室),順序:

1、一、三年級。

2、二、131班(從西面樓梯上)、133(從東面樓梯上)。

3、130(從西面樓梯上)、129(從東面樓梯上)。

135(從東面樓梯上)、137(從西面樓梯上)。

4、136(從西面樓梯上)、132(從西面樓梯上)、134(從東面樓梯上)。

七、班主任回教室布置工作。

交通安全演練活動方案篇十八

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

項目負(fù)責(zé)人:

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少1次。

項目負(fù)責(zé)人:

(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

項目負(fù)責(zé)人。

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

活動目標(biāo):

1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。

2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作,體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備:

小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈。

活動過程:

小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會開到東,一會開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎(導(dǎo)入紅綠燈)。

1、師說:“你在哪里見過它它有什么用。

老師總結(jié):對,一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險。

2、師說:“今天我們就要來認(rèn)識一下馬路上會眨眼的`紅綠燈,好嗎”它有幾種顏色(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)。

3、認(rèn)識紅燈。

——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么(幼兒自由講述)。

——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。

4、認(rèn)識綠燈。

——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么(幼兒自由講述)——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。

5、認(rèn)識黃燈。

——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么(幼兒自由講述)。

——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

1、師說:“如果沒有紅綠燈會怎樣(小朋友過馬路的時候很危險;汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險)”

2、小汽車不認(rèn)識紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎。

3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法,好嗎(幼兒自由說說)”

4、師說:“老師想到了一個辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

——教師朗誦兒歌一遍。

5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的看到黃燈是怎么做的(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)。

1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動作。

教師先示范。

——師說:“老師這兒呢,有三塊信號牌,因為我怕小汽車搞不清楚,特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識紅綠燈,好嗎”

——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應(yīng)該做出怎么樣的動作”(邊念兒歌邊做動作)。

幼兒操作。

——師說:“接下來請小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌,以幫助幼兒記憶。

1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動作,好嗎!”

3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號,做出相應(yīng)的動作。

4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。

小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們該前進(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

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